為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內(nèi)容,，希望對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)親子活動方案策劃 六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇一

拓寬孩子活動空間,，增進親子之間的情感交流,，提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個富有意義的“六一”,；促進同學愛,、師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍,。

xx年6月2日上午9點至11點

森林公園廣場,。

1、請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點,。

2,、請各位家長帶同您的孩子準時在6月2日早上9點前到達活動地點。

（請自行準備交通工具及吃好早餐）

3,、請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,，不能離開活動地點單獨行動,，不玩危險游戲。

4,、活動其間請各家長看管好自己的財物,。

5、活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師,。

主持人：子銓媽媽及恭哲媽媽

1,、9點前到達的小朋友可參加由（歷新媽媽）帶隊玩丟手娟游戲或參加由（慧霞媽媽及為偉媽媽）帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

2,、簽到及發(fā)小禮品在9點05分結束。（應隆媽媽及明輝媽媽負責簽到）（盧迪媽媽及陳曦媽媽負責發(fā)小禮品）

3,、9點10分,，全體集中,，請主席作簡短的發(fā)言，鐘老師祝詞,，杜老師宣布活動開始,。

4、游戲開始,。

a,、拔河：

第一步，先由小朋友決出小組第一名,。

第二步,，由每個小組的家長代表決出第一名。（約用時20分鐘）

b,、二人三足：

家長與孩子綁腿進行接力,，先完成者勝。（約用時20分鐘）

c,、夾皮球：

兩名孩子背對背夾皮球進行接力,，球掉地者需重新回到起點再走，先完成者勝,。（約用時20分鐘）

d,、儲水大王：

在規(guī)定時間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水,，依次倒入其后孩子的空瓶里,，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。（約用時15分鐘）

e,、親子二人行：

孩子與父母面對面,，孩子踩在父（母）腳上，先完成組為勝,。（約用時20分鐘）

以上游戲均以小組為單位,，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,，再另外獎勵小禮品,。（一組裁判：盧迪媽媽及陳曦媽媽，二組裁判：歷新媽媽,，三組裁判：慧霞媽媽及為偉媽媽,，四組裁判：應隆媽媽及明輝媽媽，禮品派發(fā)：梓晴媽媽,，維持秩序：子銓媽媽及恭哲媽媽）

5,、游戲結束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔

6、鐘老師總結活動情況,。杜老師總結性發(fā)言,。

7、全體留影紀念,。

8,、活動結束，家誼會成員清場,。

六一兒童節(jié)親子活動方案策劃 六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇二

1,、通過活動，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,，體驗節(jié)日的快樂,。

2、用演出的形式,，讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機會,，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我,。

3,、增進親子感情交流，讓家長有進一步了解自己孩子的機會,，加深家園情,、師生情，親子情,。

活動準備：各游戲道具,、獎品，班級布置,。

1,、幼兒表演

2、互動親子游戲

幼兒表演：

1,、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》,、《誰會這樣》、《快樂的六一》等（全班小朋友）

2,、歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）

3,、歌表演《小花貓上學校》全班幼兒

4,、舞蹈：《健康歌》全班幼兒

5,、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒

6、舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長

7,、互動律動：《找朋友》（幼兒和家長）

親子游戲：

方案：以家庭為單位,，每4個家庭為一組。

1、游戲名稱：《親子二人行》

準備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

玩法：幼兒分4組,，幼兒與家長面對面,，幼兒的腳踩在家長的腳上,，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上,，最先走完的一組為勝,。

2、游戲名稱：《毛毛蟲》（分四組：）

準備：家長與幼兒一起脫下鞋子

玩法：幼兒與家長坐地,，把腳放在腰間,，手握住后面人的腳，不能放在地上,，并編在一起成為一條毛毛蟲,，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達目的地,。

3,、游戲名稱：《袋鼠跳》（分四組）

準備：已用過的米袋

玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊,，引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,，再返回起點，最快者為勝,。

4,、游戲名稱：《小車快跑》（分四組）

準備：大紙箱若干。

玩法：家長和幼兒鉆入紙箱,，雙手扶住紙箱兩邊,，共同跑向終點。

5,、游戲名稱：《傳遞游戲》（分四組）

準備：紙板若干

玩法：家長將紙板當成小橋,，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

6,、游戲名稱：《騎大馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上,，雙手撐地，讓幼兒騎在背上,，從起點爬到終點,，最快者為勝。

7,、《好運等你來》（全部家庭）

準備：氣球若干,，小禮品。

玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條,，紙條上寫好禮物的名稱,。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領禮物,。

六一兒童節(jié)親子活動方案策劃 六一兒童節(jié)親子活動方案動手做篇三

1,、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,，增進家園,、親子情感。感受與父母,、同伴共同活動的樂趣,。

2、體驗新年愉快,、熱鬧的氣氛,。

1、提前頒發(fā)通知,，請家長安排好時間,，準時參加活動。

2,、活動道具（紙,、水粉顏料、木珠,、紙團,、雪花片、黃豆,、小勺,、動物圖）、小禮品,、獎狀,。

展示內(nèi)容：給動物穿衣、下雪了,、穿木珠,、給瓶寶寶喂飯。

1,、送彩球?qū)殞毣丶?/p>

目標：練習走,、跑、蹲,、站,、抓的動作,，提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。

準備：紅,、黃,、藍、綠的紙箱各一個,；紅,、黃、藍,、綠的海洋球各十個,。

玩法：

（1）將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上,。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色，準備參加游戲,。

（2）活動開始后,，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待,。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,，一直到撿完球結束。

規(guī)則：一共為十個球,，以先撿完的幼兒獲勝,。

2、送水果

目標：體驗與親人,、同伴一起游戲的快樂,。

準備：自制的`大樹二棵，自制的水果圖片若干

玩法：

（1）將大樹上掛滿水果并放在場地的一端（終點）,，家長和孩子在場地的另一端（起點）面對面的站立,，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備,。

（2）游戲開始后,，幼兒與家長一起往前走，到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,，兩人一起手拉手往回跑,，以先回到起點為勝。

規(guī)則：在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上,。

以上兩個游戲兩班可以交錯進行,。

準備：每位家長自己準備一塊紗巾

玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上,。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,，音樂結束后家長拿掉紗巾,，看看自己是不是找對了寶寶。

規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里,。

此游戲為兩班一起玩,。