報告，漢語詞語，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的報告嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

數(shù)控技術的實訓報告 數(shù)控技術實踐篇一

①通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產方式和工藝過程,。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構,、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝,、新技術,、新設備在機械制造中的應用。

②在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,，具有初步的獨立操作技能,。

③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,，培養(yǎng),、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。

④這次實習,，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎,。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質,，不到最后一秒決不放棄的毅力!

⑤培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經(jīng)濟觀念,，強化遵守勞動紀律,、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素質,。

⑥在整個實習過程中,，老師對我們的紀律要求非常嚴格,，制訂了學生實習守則，同時加強清理機床場地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,，對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

很快我們就要步入社會,，面臨就業(yè)了,，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察,、學習,。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,，新技術的廣泛應用,，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新,。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險性很大,，但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。三周的金工實習帶給我們的,，不全是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思,，勤時自勉，有所收獲,，使這次實習達到了他的真正目的,。

數(shù)控技術的實訓報告 數(shù)控技術實踐篇二

近年來，隨著計算機技術的發(fā)展,，數(shù)字控制技術已經(jīng)廣泛應用于工業(yè)控制的各個領域,，尤其是機械制造業(yè)中，由于數(shù)控化加工可以讓機械加工行業(yè)朝高質量,，高精度,，高成品率，高效率方向發(fā)展,最重要的一點是還可以利用現(xiàn)有的普通車床,，對其進行數(shù)控化改造,，這樣可以降低成本，提高效益,。

近年來,我國世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成,，數(shù)控機床的使用,、維修、維護人員在全國各工業(yè)城市都非常緊缺,，再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣，我們機電一體化專業(yè)里也開設了數(shù)控技術這門課程,，為了提高我們的就業(yè)能力,進一步提高我們的數(shù)控技術水平,，讓我們更清楚更明白更真實地學習數(shù)控技術，第十七,、十八周,，我們在學校進行了為期兩周的數(shù)控實習，經(jīng)過兩周的學習我對數(shù)控有了進一步的了解,，學習到了不少數(shù)控知識和技術,。

還沒開始實習的時候，我就在網(wǎng)上搜索相關知識,，了解到數(shù)控技術是指用數(shù)字,、文字和符號組成的數(shù)字指令來實現(xiàn)一臺或多臺機械設備動作控制的技術。它所控制的通常是位置,、角度,、速度等機械量和與機械能量流向有關的開關量。數(shù)控的產生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進制形式數(shù)據(jù)運算的出現(xiàn),。

現(xiàn)在,，數(shù)控技術也叫計算機數(shù)控技術，目前它是采用計算機實現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術,。這種技術用計算機按事先存貯的控制程序來執(zhí)行對設備的控制功能,。由于采用計算機替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置，使輸入數(shù)據(jù)的存貯,、處理,、運算、邏輯判斷等各種控制機能的實現(xiàn),，均可通過計算機軟件來完成,。

在實習過程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個指令的使用，在老師的指導下,，我們很快就上手了,，踏入了數(shù)控這個門檻，還適當?shù)亟o我們布置些作業(yè),，我們也積極認真地對待,，認真完成每一次老師布置下來的任務。在完成任務之余,，我們還發(fā)揮自己的想象空間,，自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件,，效果還不錯。

數(shù)控技術的實訓報告 數(shù)控技術實踐篇三

數(shù)控技術也叫計算機數(shù)控技術,，它是采用計算機實現(xiàn)數(shù)程序控制的技術,。這種技術用計算機按事先存貯的控制程序來執(zhí)行對設備的控制功能。由于采用計算機替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置,，使輸入數(shù)據(jù)的存貯,、處理、運算,、邏輯判斷等各種控制機能的實現(xiàn),，均可通過計算機軟件來完成。近年來,，隨著計算機技術的發(fā)展,，數(shù)控技術已經(jīng)廣泛應用于工業(yè)控制的各個領域，尤其是機械制造業(yè)中,，對其進行數(shù)控化改造,，可以降低成本，提高經(jīng)濟效益,。為培養(yǎng)實際操作技能,，提高我們的數(shù)控技術水平，成為一名合格的畢業(yè)生,，為今后就業(yè)打下良好的基礎,，我來到_鋼鐵集團進行數(shù)控實習。通過實際操練使我對數(shù)控技術有了更深入的了解,，學習到了許多數(shù)控操作知識,，掌握了一定的操作技能。

在實習過程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個指令的使用,，在老師的指導下,，我們很快就可以獨立操作了。以前的我們根本不知道那么多的精致零件,、圖案等是如何生產出來的,，看了通過數(shù)控技術所生產出來的產品，真是大開眼界!人類利用機器生產的水平是如此之高,，太令人興奮!有這么先進的設備,，這么優(yōu)越的學習條件，我們一定要更充分地利用好這一切,，為自己儲備一定的能量!通過實際動手能力的訓練,，我們深深體會到任何理論知識只有與實踐相結合，才能發(fā)揮出作用。而作為有可塑性的我們,，不能單純地依靠書本,，還必須到實踐中檢驗、鍛煉,、創(chuàng)新,，去培養(yǎng)科學的精神，良好的品德,，文明的行為和解決問題的能力,。

在實習期間我們有很深的感觸，提前體驗到學工科的不易,，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，雖然臟點累點,，但重要的是我們有了收獲,、有了成果。這正是“紙上得來終覺淺,，投身實踐見真知”,。實踐是檢驗真理的標準，通過實習,，我們學習到了很多工作常識,，得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂,，實習是我們大學生活中的又一筆寶貴的財富,，對我們以后的學習和工作將有很大的影響。

我們很快就要步入社會,，面臨就業(yè)了,。就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察,、學習,、總結。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn),。隨著科學的迅猛發(fā)展,，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的,，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新。數(shù)控實習帶給我們的,，不全是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過幾個工種所要求我們鍛煉的那幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思,，勤奮自勉,，有所收獲，使這次實習達到真正的目的,。一個人成功與否取決于個人努力,，但是一個好的起點和一個富有合作性的環(huán)境有很大的推動作用，幾個月的實習就這樣過去了,，回想起實習生活真有點舍不得,。

通過實際操練使我們對數(shù)控技術有了更深入的了解，學習到了許多數(shù)控操作知識,，掌握了一定的操作技能,。在這里，我們由衷的感謝集團提供給我們的這個實習機會!感謝實習老師的精心指導!你們辛苦了!!!

通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產方式和工藝過程,。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構,、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝,、新技術,、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,，具有初步的獨立操作技能,。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,，培養(yǎng),、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。這次實習,，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎,。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質,，不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經(jīng)濟觀念,，強化遵守勞動紀律,、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素質,。在整個實習過程中,，老師對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了實習守則,，同時加強清理機床場地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對我們的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

生平第一次有種“學以致用”的感覺,，內心很有成就感,，也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗，不親自去動手試驗一下,。有很多東西是書上沒有的,，只有在實踐中才能體會得到，紙上談兵只會讓人走進誤區(qū),，實踐才是永遠的老師,。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗，它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴謹認真的作風,。在以后的學習生涯中我更應該真人學習,，將來成為一個出色的專業(yè)人才，這次實習讓我懂得什么叫“紙上得來終覺淺,，投身實踐覽真知”,。

數(shù)控技術的實訓報告 數(shù)控技術實踐篇四

大學兩年即將結束，學院為了使我們更多了解產品,、設備，提高對數(shù)控制造技術的認識,，加深數(shù)控在工業(yè)各領域應用的感性認識,，開闊視野了解相關設備及技術資料，熟悉典型零件的加工工藝,，特意安排了我們到擁有較多類型的數(shù)控機床設備,，生產技術較先進的工廠進行生產操作實習。為以后的工作打下基礎,，在最后的幾個月里開始了我們的實習,。為期一個多月的生產實習，我們來到了_第一機床廠進行了實習

一,、單位介紹

_第一機床廠始建于1952年,，是國家生產金屬切削機床的重點企業(yè)，是_省數(shù)控產業(yè)化基地,。企業(yè)位于_市南內環(huán)街16號,，占地面積13.28萬平方米。三面臨街,，地處城市中心區(qū)域,，地理位置優(yōu)越，交通便利,。企業(yè)在冊職工1293人,，其中各類專業(yè)技術人員320人。資產總額2.23億元，負債總額1.78億元,。企業(yè)擁有立式加工中心,、臥式加工中心、高精度導軌磨,、大型數(shù)控龍門鏜銑床,、三坐標測量儀、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測設備468臺,，具備完善的工藝保證體系和準確的計量檢測手段,。

企業(yè)主要產品有高、中,、低檔數(shù)控車床,、臥式車床及龍門框架類機床，共三大系列,、61個品種,、182種規(guī)格，其中：數(shù)控車床16個品種,，43個規(guī)格,，跟蹤國內先進水平，市場潛力巨大;臥式車床14個品種,，64個規(guī)格,，性價比高、用戶滿意度好;龍門框架類機床31個品種,，75個規(guī)格,，呈旺銷態(tài)勢。特別是新產品數(shù)控龍門鏜銑床不僅市場前景看好,，而且擁有知識產權,，具有核心競爭優(yōu)勢。以“太一機”為注冊商標的產品暢銷全國,，并遠銷世界十多個國家和地區(qū),。企業(yè)技術力量雄厚，產品開發(fā)周期短,、見效快,，企業(yè)技術中心以其強勢的科技開發(fā)能力和現(xiàn)代的設計手段被評為省級技術中心;企業(yè)以誠信經(jīng)營和快捷周到的服務著稱，在全國絕大多數(shù)省,、市,、自治區(qū)建有銷售網(wǎng)點并形成了長效網(wǎng)絡體系，企業(yè)注重產品質量,，曾于_年通過iso9001國際質量體系認證,。

二,、實習目的

畢業(yè)實習是我們在完成本專業(yè)基礎課和專業(yè)課的學習之后，綜合運用知識的重要的實踐性教學環(huán)節(jié),，是機電專業(yè)必修的實踐課程,，在實踐教學體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實習使自己在實踐中驗證,、鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識,，通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的了解,，將學到的知識與實際相結合,，運用已學的專業(yè)理論知識對實習單位的各項業(yè)務進行初步分析，善于觀察和分析對比,，找到其合理和不足之處,。靈活運用所學專業(yè)知識，在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,，提出解決問題的思路和方法,，提高分析問題及解決問題的能力。

三,、實習內容

在這短短的幾個星期內,，大家每天都要學習一項新的技術，并在很短的實習時間里,，完成從對各項具體操做的一無所知到制作出一件成品的過程,，我們在老師們耐心細致地指導下，很順利的完成各自的實習內容,，并且基本上都達到了老師預期的實習要求，圓滿地完成了實習,。在實習期間,，通過學習車工、鉗工的操作,，我們做出了自己的工件,，雖然這幾個星期的實習是對我們的一個很大的考驗，但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件,，我們都喜不自禁,，感到很有成就感。

來到工廠,，首先工人師父給我們上安全課,，告訴我們什么可以弄什么不可以弄，一定要服從廠里還有老師的管理,，并且要自己注意安全,，不要到處亂跑等,，還給我們說了一些活生生的事件，加強我們對安全的認識,，并且還給我們說了一些廠子里的優(yōu)秀業(yè)績等,，還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方。

數(shù)控技術的實訓報告 數(shù)控技術實踐篇五

一,、高職“數(shù)控技術”專業(yè)實踐教學體系的構建

針對數(shù)控專業(yè)培養(yǎng)目標的能力結構要求,，圍繞如何達到所要求的職業(yè)能力。根據(jù)數(shù)控技術專業(yè)的特點和教學規(guī)律,，構建了以“分層培養(yǎng),，層層把關。先易后難,，層層遞進,，逐步提高”為突出特點的實踐教學體系。在構建的過程中要注意以下兩點：

1,。理論與實踐相結合,。實踐教學體系與理論教學體系的側重點不同，實踐教學體系是圍繞專業(yè)人才培養(yǎng)目標,。以崗位職業(yè)能力為中心來進行訓練,，使學生掌握一定的職業(yè)技能和技術應用能力，著重對經(jīng)驗技術和理論技術的掌握,，并要求熟練操作,。但不能人為地隔絕實踐教學體系與理論教學體系的聯(lián)系。只有建立在掌握有關概念,、原理,、工藝規(guī)程的基礎上二，才能在實習中得心應手,，才會在實踐中有所什么是納米材料創(chuàng)新,，只有在實習中堅持理論指導實踐，才能把學到的理論知識轉化為技能技巧,，轉化為實踐活動的直接經(jīng)驗,。

2。實踐內容要具有連續(xù)性,、針對性和綜合性,，在實訓課題的選擇上，要充分考慮了學院的設備現(xiàn)狀,、學時安排、生源素質,、理論課程的學習及不同學科實訓內容的銜接等因素來統(tǒng)籌安排。努力做到一方面兼顧不同學科的相互銜接,，使實習課題在不同學科間具有一定的連續(xù)性;另一方面形成從初級到高級,、從簡單到復雜,、從單一到綜合，形成從認識實踐到專業(yè)操作技能訓練實踐,，最后再到專業(yè)技術應用能力訓練實踐的實踐教學體系。例如制圖測繪,、機械設計課程設計、數(shù)控加工工藝課程設計等實訓課題都可以選用減速箱,，做到內容相互銜接前后連貫,，有利于學生形成從設計、制造到裝配成產品的整體概念。例如車削工種的qq網(wǎng)盤打不開怎么辦實訓,，在前期先安排基本的操作技能的訓練，如單一的車外圓,、銑槽等,，而在后期則安排了一些綜合性課題的訓練項目,，如軸類零件,，既有端面、外圓面、鍵槽、螺紋,、錐面孔等的加工，又涉及到刀具、工具夾具、量具的正確選用和工藝制定,、程序編制,、加工生產,、產品檢驗、質量分析等生產及技術環(huán)節(jié),，實現(xiàn)了實訓教學由低級到高級,、由單項到綜合的過渡。又例如畢業(yè)設計的課題選擇具體某塑料制品的生產,，可以實現(xiàn)模具設計,、cad造型、工藝編制,、數(shù)控加工,、注塑成型等多種技能的綜合訓練要求，而且最終還形成產品,。

二,、實踐性教學環(huán)節(jié)實施方案

集中實踐性教學的教學效果是本專業(yè)達到人才培養(yǎng)目標的關鍵。為此,，各辦學單位就實踐性教學的安排應注意以下幾點：

1,、必修課中可編程控制器應用實訓應按照教學大綱的要求,，盡可能結合產品的生產工義烏來料加工網(wǎng)藝過程和控制要求來制定實訓方案,，務使實訓體現(xiàn)生產實際,。

2,、綜合實訓環(huán)節(jié)中機電一體化系統(tǒng)綜合實訓以機電一體化產品的運動控制、邏輯控制,、檢測技術為核心來制定實訓方案，各辦學單位可根據(jù)自己的硬件條件具體安排實訓內容,。

3,、綜合實訓與機械行業(yè)職業(yè)(崗位)資格證書考核結合起來,，各辦學單位依據(jù)資格證書考核的基本要求并結合生產實際,，從實際生產中的典型環(huán)節(jié)中選取素材,，制定綜合實訓內容,，學生通過綜合實訓，其考核成績達到要求者方可取得職業(yè)資格證書,。

4,、實訓環(huán)節(jié)的教學工作應盡可能選聘“雙師型”教師擔任。