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高中政治的方法和技巧 高中政治重點知識點梳理(優(yōu)秀3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 17:57:08
高中政治的方法和技巧 高中政治重點知識點梳理(優(yōu)秀3篇)
時間:2023-04-07 17:57:08     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

高中政治的方法和技巧 高中政治重點知識點梳理篇一

新學(xué)期,我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)人教版選修三《國家和國際組織常識》,,這本教材的特點是:知識內(nèi)容多,、問題明確、常識性和記憶性強,,但理解難度小,,考試的靈活性不強,主要是考查學(xué)生對于教材知識的掌握和運用,。從現(xiàn)有的習(xí)題情況來看,,具有記住就會,懂了就能做對的特點,。所以在開學(xué)前,,建議同學(xué)們自主閱讀教材,在通讀教材的基礎(chǔ)上嘗試構(gòu)建知識體系,,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

二、學(xué)練結(jié)合,,把握重點

自主練習(xí)是檢測學(xué)習(xí)效果的有效手段,,因而自學(xué)選修三的同時,一定不能忽視配套練習(xí),。關(guān)于練習(xí)冊的使用方法建議如下:

第一,,導(dǎo)學(xué)案部分

在通讀教材的基礎(chǔ)上填寫導(dǎo)學(xué)案,一次性完成一框題的學(xué)習(xí)任務(wù),。中途有疑問或不清楚的地方先空著,。

完成后,對照教材再次檢查和補充導(dǎo)學(xué)案,,同時結(jié)合導(dǎo)學(xué)案的體系在教材上標(biāo)記重點知識,。

第二,關(guān)于課后習(xí)題

課后習(xí)題要顯示完成,,特別要注意主觀題的答題要點和思路,。要重視悟答案的過程。一要明確考察知識點在教材的位置;二要記住知識點本身的內(nèi)容;三要盡量學(xué)習(xí)結(jié)合材料的分析語言,。

三,、鞏固所學(xué),復(fù)習(xí)舊知

受到新型肺炎的影響,,我們的在校學(xué)習(xí)時間壓縮,,那么我們能做的就是停課不停學(xué),,做好新教材的自主學(xué)習(xí)的同時,要有計劃的復(fù)習(xí)必修1-必修4的教材,,做到知識體系爛熟于心,,重點知識重點記,為一輪復(fù)習(xí)做好準備!

高中政治的方法和技巧 高中政治重點知識點梳理篇二

一,、夯實基礎(chǔ)有所突破

由于考試的要求發(fā)生了變化,,所以學(xué)生在應(yīng)對考試的時候,不可能每個知識點都能準確掌握,,往往是只找那些認為重要的,,這樣就留下了知識的死角。一輪復(fù)習(xí),,雖不是面面俱到,,但卻是對知識體系的建構(gòu),明確要求學(xué)生建立四本教材的體系框架,,逐個落實知識的層次要求,,做到“點”、“線”,、“面”的統(tǒng)一,。

1.點要“實”:

每個知識點要求實實在在的理解,含糊不清,,模棱兩可的知識一定要在老師和同學(xué)的交流以及自己的努力下消化,,能做到凡是老師提到的考點知識都能準確回憶,并準確到哪一本書哪一課哪一個知識點,。

2.線要“清”:

在點的基礎(chǔ)上,,理順點與點之間的關(guān)系,形成清晰的線,。經(jīng)濟生活的市場線,、文化生活的文化的作用線、政治生活的政府線,、生活與哲學(xué)的唯物論線等等,,以線為串,串起一個一個的知識點,,做到線線清晰,,線線明確

3.面要“廣”:

點和線所形成的面要廣而寬,在學(xué)科范圍內(nèi),,要有經(jīng)濟面,、政治面、文化面、德面,、情感面,、文學(xué)面等等。

二,、哲學(xué)面;在學(xué)科范圍外,,也要有一定的知識面

例如,科學(xué)面,、社會面,、時政面,、道構(gòu)建方法提升能力

理解和掌握知識的目的,,是為了能夠能靈活的應(yīng)用,要達到應(yīng)用自如,,除了儲備雄厚的知識還要有靈活的方法,。

1、“五多”的基本學(xué)科方法

即多讀,、多問,、多思、多看,、多練,。

2、高考題研究法:

做好高考題,,弄清考試知識點以及所涉及的知識點;把握考查知識點的角度,,研究出題人的出題策略和可能出現(xiàn)的變化;結(jié)合時事熱點,找準知識結(jié)合點,。

3,、錯題糾誤法:

把平時做的練習(xí)題以及考試所考查的錯題整理歸類,根據(jù)錯題查找原因,,糾正錯誤,,及時發(fā)現(xiàn),及時糾錯,,彌補缺陷,。

(1)發(fā)散思維,擴展問題,,形成對知識點的步步推進,,例如:是什么?為什么?怎么樣?怎么辦?或者歸納與演繹、分析與綜合,、宏觀與微觀,、主體與對象、原因與結(jié)果。

(2)題型歸類,,明確各類題型所對應(yīng)的方法,,意義類、原因類,、措施類,、認識類、圖表類,、評析評價類,、研究性學(xué)習(xí)類等等。

高中政治的方法和技巧 高中政治重點知識點梳理篇三

正確理解知識點

任何事物都有其對立面,。學(xué)會從對立面去觀察事物,,能使我們對事物的認識更加準確。專家在編寫教材時,,為了對概念,、觀點、原理等進行準確的表達,,一般都是使用一些精確的詞語,。我們在閱讀時,應(yīng)該使用反義詞的方法,,準確地理解課本中的知識點,、觀點和原理,進而培養(yǎng)辯證思維,。

例如,,“市場經(jīng)濟是實現(xiàn)資源優(yōu)化配置的一種有效形式”。這是一句黑體字,,是重點知識,,是一個重要觀點。在這句話中,,是“一種”,,不是“唯一”。優(yōu)化配置資源的有效形式,,除了“市場調(diào)節(jié)”外,,那還有“宏觀調(diào)控”。是“有效”,,不是“無效”,,是“優(yōu)化”,不是“劣化”,。通過這樣的分析,,對“資源配置”就有了一個全面的映象,、對“市場調(diào)節(jié)”就有了一個準確的理解。

注意前后兩課之間的聯(lián)系

現(xiàn)行政治課教材,,每一課都有一個引言,。這個引言,既概括了該課的主要內(nèi)容和要求,,也言簡意賅地點撥了該課與前一個課之間的有機聯(lián)系,。重視引言,能幫助我們在宏觀上把握知識板塊之間的聯(lián)系,,對知識的理解更加透徹,。

例如,高一政治課本上冊第四課的引言,。這個引言的第一和第二句話是:“企業(yè)是最重要的市場主體,,也是國民經(jīng)濟的細胞。各個行業(yè)分屬于不同的產(chǎn)業(yè),,不同的產(chǎn)業(yè)構(gòu)成國民經(jīng)濟的整體,?!币缘倪@兩句話,,言簡意賅地講了三層意思:一,企業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位——細胞;二,,國民經(jīng)濟的產(chǎn)業(yè)構(gòu)成——三大產(chǎn)業(yè);三,,第三課(企業(yè))和第四課(產(chǎn)業(yè)和勞動者)之間的聯(lián)系——各個行業(yè)分屬于不同的產(chǎn)業(yè)。因此,,我們不要忽視每一課的引言,。

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