在當(dāng)下社會(huì),，接觸并使用報(bào)告的人越來越多,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考，一起來看看吧

信息工程系實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

為鞏固通信工程專業(yè)的主業(yè)知識(shí),，提高對(duì)實(shí)際操作生產(chǎn)技能的認(rèn)識(shí),，加深對(duì)通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體，了解更多的關(guān)于通信方面課本以外的知識(shí),，為以后對(duì)本專業(yè)課的學(xué)習(xí)有更好的幫助,。

通過近一周的學(xué)習(xí)，我們從感性上學(xué)到了很多東西,，也對(duì)我們將來的學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,。通過這次參觀實(shí)習(xí)豐富了本人的理論知識(shí),，增強(qiáng)了本人觀察能力，開闊了視野,，并使我對(duì)以后的工作有了定性的認(rèn)識(shí),，真是讓我收獲頗多。現(xiàn)將本次實(shí)習(xí)就參觀實(shí)習(xí)內(nèi)容,、實(shí)習(xí)收獲,、以及未來自己努力的方向和此次感想等三方面作以總結(jié)。

xx月xx日這一天我們參加了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),，會(huì)上帶隊(duì)老師給我們?cè)敿?xì)說明了實(shí)習(xí)時(shí)的注意事項(xiàng)等各項(xiàng)事宜和這幾天實(shí)習(xí)的統(tǒng)一安排,，并鼓勵(lì)大家見習(xí)時(shí)要勤于向技術(shù)人員提問，希望通過這次實(shí)習(xí),，使我們對(duì)本專業(yè)有更好更深入的了解,。

1、xx大學(xué)通信系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室,。

xx月xx日在老師的帶領(lǐng)下,，我們坐車前往xx大學(xué)，去參觀那的通信系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室,。在那里我們了解到中國(guó)地質(zhì)大學(xué)通信系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室是面向本科生和研究生的重要通信與信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地,，集實(shí)驗(yàn)教學(xué)與科學(xué)研究于一體的開放性實(shí)驗(yàn)室。為培養(yǎng)創(chuàng)新性人才提供一個(gè)良好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境,，為校企共建提供一個(gè)合作交流平臺(tái),。系統(tǒng)的總目標(biāo)是建成實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。

在跟隨老師參觀的同時(shí),，內(nèi)部老師介紹到該通信實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)由xx公司的xx系列光傳輸產(chǎn)品,、xx程控交換機(jī)、ma5300寬帶設(shè)備,、h3c二層和三層數(shù)據(jù)通信設(shè)備,、無線接入等五大硬件平臺(tái)和專用通信軟件組成。各平臺(tái)在專用軟件（e-bridge,、txx等）的支持下既可以開設(shè)獨(dú)立實(shí)驗(yàn),，又可以開設(shè)系統(tǒng)性實(shí)驗(yàn)，提供多種端到端的通信解決方案,，可同時(shí)容納xx位同學(xué)上機(jī)操作,。

依托此平臺(tái)可完成通信及信息專業(yè)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì),、生產(chǎn)實(shí)習(xí),、畢業(yè)設(shè)計(jì)及科學(xué)研究等。該平臺(tái)可涵蓋的課程：接入網(wǎng)技術(shù),、程控交換,、光纖通信,、sdh、計(jì)算機(jī)通信網(wǎng),、信息管理與安全,、電信信令與通信協(xié)議、多媒體通信,、語音處理,、圖像處理、通信原理,、移動(dòng)通信,、電磁場(chǎng)與電磁波等。同時(shí)該平臺(tái)可支持華為光傳輸網(wǎng)絡(luò)和h3c網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)認(rèn)證業(yè)務(wù),，通過認(rèn)證考試者,，可頒發(fā)相應(yīng)的認(rèn)證證書。

對(duì)于次實(shí)驗(yàn)室今后的發(fā)展,，老師強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新源于實(shí)踐,，在溫總理艱苦樸素、求真務(wù)實(shí)的辦學(xué)宗旨指引下,，把實(shí)驗(yàn)室建成國(guó)內(nèi)一流,、功能齊全、面向社會(huì),、創(chuàng)新型通信實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地,。

2、xx有限公司,。

xx月xx日,，我們大清早就坐車趕往xx有限公司參觀實(shí)習(xí)，在大廳的時(shí)候,，公司相關(guān)的工作人員就向我們介紹了下公司的概況,。

xx公司創(chuàng)建于xx年xx月，由xx公司,、xx通信科技公司,、xx集團(tuán)股份有限公司共同投資，是我國(guó)具備制棒,、拉纖及成纜一體化規(guī)模生產(chǎn)能力的專業(yè)廠家,。公司位于xx市xx開發(fā)區(qū)xx路xx號(hào)，占地面積達(dá)十五萬平方米,，員工總數(shù)約xx人,，年銷售額接近xx億元，是當(dāng)今中國(guó)產(chǎn)品規(guī)格最齊備,、生產(chǎn)技術(shù)最先進(jìn),、生產(chǎn)規(guī)模的光纖光纜產(chǎn)品的研發(fā)和生產(chǎn)基地。

自xx年投產(chǎn)以來,，xx公司的光纖和光纜產(chǎn)品的產(chǎn)銷量連續(xù)xx年排名全國(guó)第一位,，累計(jì)產(chǎn)銷光纖xx萬芯公里、光纜xx萬皮長(zhǎng)公里（合光纖xx萬公里）,，銷售總額超過xx億元,。產(chǎn)品遠(yuǎn)銷xx等50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，并躋身成為全球第二大光纖生產(chǎn)企業(yè)及第五大光纜生產(chǎn)企業(yè),。

xx公司自創(chuàng)業(yè)至今,，通過引進(jìn)、消化,、吸收與創(chuàng)新,，已經(jīng)探索出一條振興民族產(chǎn)業(yè)的成功之路。

研究與開發(fā)中心,，是xx公司專門從事對(duì)光纖和光纜制造技術(shù),、生產(chǎn)工藝、制造設(shè)備以及產(chǎn)品用材料進(jìn)行研究的部門,，擁有博士和博士后xx人,、碩士xx人、本科xx人,、高級(jí)技術(shù)專家xx人,，致力于世界水平的新型光纖、光纜產(chǎn)品的開發(fā)和研制工作,。

截至到目前,，xx公司已獲得國(guó)家授權(quán)專利xx項(xiàng)，其中發(fā)明專利達(dá)xx項(xiàng),。同時(shí),，還獲得了多項(xiàng)美國(guó)專利授權(quán)。

同時(shí),，xx公司還多次承擔(dān)了十五攻關(guān)項(xiàng)目,、國(guó)家發(fā)改委信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)項(xiàng)目、xx項(xiàng)目,、科技興貿(mào)項(xiàng)目,、火炬計(jì)劃項(xiàng)目、xx省科技攻關(guān)項(xiàng)目,、商務(wù)部出口機(jī)電產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目,、xx市的科技攻關(guān)項(xiàng)目等，榮獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)一項(xiàng),、xx省科技進(jìn)步獎(jiǎng)一項(xiàng),、xx市科技進(jìn)步獎(jiǎng)兩項(xiàng),，并參與了國(guó)際電聯(lián)itu-t標(biāo)準(zhǔn)的制定工作。

此外,，xx公司還大力開展自主創(chuàng)新基礎(chǔ)建設(shè),。先后被認(rèn)定為xx省博士后產(chǎn)業(yè)基地，xx省省級(jí)企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心,，xx省光通信材料工程研究中心,，國(guó)家863計(jì)劃成果產(chǎn)業(yè)化基地，中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)年度創(chuàng)新企業(yè),，企業(yè)技術(shù)中心,，xx市光纖通信工程技術(shù)研究中心。

自xx年投產(chǎn)以來,，xx公司已累計(jì)產(chǎn)銷光纖xx萬芯公里,、光纜xx萬皮長(zhǎng)公里（合光纖xx萬公里），銷售總額超過xx億元,。光纖產(chǎn)品和光纜產(chǎn)品的產(chǎn)銷量連續(xù)十六年排名全國(guó)第一位,，并且在全球分別排名在第二位和第五位。

在國(guó)內(nèi)市場(chǎng),，xx公司的光纖產(chǎn)品和光纜產(chǎn)品被廣泛應(yīng)用于xx等通信運(yùn)營(yíng)商,，以及電力、廣電,、交通,、教育、國(guó)防,、航天,、化工、石油,、醫(yī)療,，全國(guó)市場(chǎng)占有率超過40%。

信息工程系實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

10月14日~10月27日

石家莊鋼鐵有限責(zé)任公司

電氣自動(dòng)化（冶金方向）

電氣二班（冶金方向）

自動(dòng)化教研室全體教師

提高學(xué)生分析問題,、解決問題,、適應(yīng)社會(huì)的能力，增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)意識(shí),、勞動(dòng)報(bào)告的觀點(diǎn),，提高政治思想覺悟，擴(kuò)大事業(yè),，鞏固所學(xué)理論知識(shí)的重要途徑,；是提高技能人才的所不可缺少的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，本次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是在完成基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課上進(jìn)行的一次實(shí)踐訓(xùn)練,。通過實(shí)習(xí)了解工廠工作環(huán)境,；了解本專業(yè)在工作的作用、地位,，熟悉本專業(yè)畢業(yè)聲在工礦企業(yè)可能從事的工作,，對(duì)所學(xué)專業(yè)課的實(shí)用價(jià)值有明確認(rèn)識(shí),；在學(xué)生接觸專業(yè)課程之前,，認(rèn)識(shí)常用的檢測(cè)元件，控制設(shè)備及各種生產(chǎn)機(jī)械,，了解工廠自動(dòng)控制設(shè)備的水平與線裝,。同時(shí)，通過實(shí)習(xí)使同學(xué)們有機(jī)會(huì)較廣泛的接觸現(xiàn)場(chǎng)人員,，學(xué)習(xí)社會(huì)省會(huì),，可使同學(xué)們獲得業(yè)務(wù)和思想雙豐收。

1,、安全教育學(xué)習(xí)的目的：

2,、事故的發(fā)生及其預(yù)防：

①、事故發(fā)生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素

②,、發(fā)生事故的認(rèn)為因素

1）,、管理層因素；

2）,、違章：

a,、錯(cuò)誤操作

b、違章操作

c,、蠻干

3）,、安全責(zé)任（素質(zhì)）差。

③,、入廠主要安全注意事項(xiàng)

ⅰ,、防火防爆

ⅱ、防塵防毒

ⅲ,、防止灼燙傷

ⅳ,、防止觸電

ⅴ、防止機(jī)械傷害

ⅵ,、防止高處墜落

ⅶ,、防止車輛傷害

ⅷ、防止起重機(jī)械傷害

ⅸ,、防止物體打擊

10,、班前班中不得飲酒。

通過在鋼廠十天的學(xué)習(xí)參觀及查閱相關(guān)資料初步了解到了鋼材的分類及煉鋼的工藝流程。

1,、按化學(xué)成份分

碳素鋼 合金鋼

2,、按冶煉設(shè)備分

轉(zhuǎn)爐鋼 平爐鋼 電爐鋼

3、按澆注前脫氧程度分

沸騰鋼 鎮(zhèn)靜鋼 半鎮(zhèn)靜鋼

4,、按鋼的品質(zhì)分

普通鋼 優(yōu)質(zhì)鋼 高級(jí)優(yōu)質(zhì)鋼

5,、按鋼的用途分

結(jié)構(gòu)鋼 機(jī)械制造用結(jié)構(gòu)鋼 工具鋼 特殊鋼 專業(yè)用鋼

6、按制造加工形式分

鑄鋼 鍛鋼 熱軋鋼 冷軋鋼 冷拔鋼

石鋼公司是目前全國(guó)最大的優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼,、合金結(jié)構(gòu)鋼的生產(chǎn)基地,，具有年產(chǎn)200萬噸材的生產(chǎn)能力。

主要產(chǎn)品結(jié)構(gòu)：優(yōu)質(zhì)碳素結(jié)構(gòu)鋼,、合金結(jié)構(gòu)鋼,、齒輪鋼、軸承鋼,、低合金高強(qiáng)度結(jié)構(gòu)鋼,、管坯等。廣泛應(yīng)用在汽車摩托車零部件,、工程機(jī)械,、機(jī)械加工、五金工具等行業(yè),。

面對(duì)資源,、能源稀缺狀況，石家莊鋼鐵有限責(zé)任公司“九五”以來,，投入大量資金改造鋼鐵制造工藝流程,，對(duì)排放物進(jìn)行無害化、資源化處理,。目前,，石鋼噸鋼綜合能耗比全國(guó)平均水平低７２千克標(biāo)煤，通過對(duì)排放物回收利用,，每年贏得１．４億元環(huán)境效益,。

為減少資源與能源損耗，石鋼公司投巨資逐步形成并完善“原料－燒結(jié)－煉鐵－轉(zhuǎn)爐煉鋼－ｌｆ精煉－ｖｄ精軋鋼”短流程生產(chǎn)線,，形成了“煉鋼,、精煉、連鑄,、連軋”四位一體的工藝流程,，連鑄比、連軋比分別達(dá)到１００％,、８０％以上,。在優(yōu)化工藝流程中,，石鋼先后淘汰２４平方米小燒結(jié)機(jī)、１５０立方米小高爐,、６０噸地坑式轉(zhuǎn)爐等高能耗,、重污染、低效率技術(shù)裝備,，增建５０噸頂?shù)讖?fù)合吹煉轉(zhuǎn)爐,、連續(xù)化自動(dòng)化軋機(jī)，更新９０％以上技術(shù)裝備,。此外,，石鋼還積極采用高爐濃相輸送噴吹煤粉、煉鐵干式布裝除塵,、自動(dòng)化煉鋼,、連續(xù)鑄鋼等一批節(jié)能降耗技術(shù)，大幅降低資源消耗水平,。通過生產(chǎn)流程集約化和淘汰落后裝備，石鋼提高了資源利用率,。石鋼累計(jì)投入環(huán)保資金,，從根本上控制了污染物排放。石鋼將環(huán)境治理與排放回收的無害化,、資源化處理相結(jié)合,，實(shí)現(xiàn)水、氣,、渣資源化綜合利用,，變“三廢”為“三寶”：采用水質(zhì)穩(wěn)定和“零”排放技術(shù)，對(duì)各工序循環(huán)水系統(tǒng)進(jìn)行改造,，使全公司水循環(huán)利用率達(dá)到９４％以上,，廢水處理達(dá)標(biāo)率、外排廢水達(dá)標(biāo)率都達(dá)到１００％,，噸鋼耗新水３．８立方米,，比全國(guó)平均噸鋼耗水少９．９立方米；提高轉(zhuǎn)爐煤氣,、高爐煤氣回收率,，使之最大限度用于生產(chǎn)，目前高爐煤氣回收率達(dá)１００％,，噸鋼轉(zhuǎn)爐煤氣回收達(dá)８０立方米以上,；利用廢渣資源開發(fā)新型建筑材料，煉鐵水渣全部銷售到水泥廠,，作為水泥原料被利用,，煉鋼產(chǎn)生的鋼渣被用做彩色便道磚、鋼渣砌塊磚的原料。通過對(duì)排放物進(jìn)行資源化處理,，石鋼鋼鐵產(chǎn)量增加,，但粉塵排放下降，污染物全部實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)排放,。

石鋼不足：在第三軋鋼生產(chǎn)線的建設(shè)中,，沒有與轉(zhuǎn)爐煉鋼緊密結(jié)合，造成鋼錠需要再次加熱才能進(jìn)入軋機(jī)進(jìn)行軋制,，造成資源的浪費(fèi),。

動(dòng)力廠是石鋼的主要輔助生產(chǎn)單位之一。主要擔(dān)負(fù)著公司生產(chǎn)所需要的電,、氧,、風(fēng)供應(yīng)和通訊電話的管理維護(hù)。

1）變電站電氣操作規(guī)程

1,、非持證電工不能進(jìn)行電氣作業(yè),。

2、任何人員有權(quán)制止不安全用電行為,。

3,、機(jī)械維修操作時(shí)，應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離易燃?xì)怏w,。

4,、在易燃易爆的場(chǎng)所，嚴(yán)禁進(jìn)行帶電作業(yè),，以防止電弧引發(fā)爆炸,。

5、在使用移動(dòng)電動(dòng)工具時(shí),，應(yīng)當(dāng)先關(guān)閉電源后再移動(dòng),。導(dǎo)線要用合格的3線帶地式電纜，電源要用漏電開關(guān)保護(hù),，注意相線與零線不能接反,，金屬外殼接地要可靠。

6,、臨時(shí)照明燈,，要用低壓供電，以36伏為準(zhǔn),。

7,、使用高壓電流的電器設(shè)備工作時(shí)，要穿絕緣鞋和戴橡皮手套,，并站在橡皮板上,，絕不能存在僥幸心理,。

8、不準(zhǔn)用水沖洗各帶電體,，如電機(jī),、開關(guān)盒、線槽等,。

9,、發(fā)現(xiàn)有漏電情況時(shí)，馬上停機(jī),，將電源關(guān)掉后立即去找電工處理,。

10、半成品油缸,、油罐必須連接到地網(wǎng),，電機(jī)地線要接觸良好。

11,、在搬動(dòng)落地扇時(shí),，必須先關(guān)閉電源后才能移動(dòng)風(fēng)扇。

12,、各線電源開關(guān)標(biāo)識(shí)要準(zhǔn)確,，發(fā)生事故時(shí)能立即斷開。

13,、在使用動(dòng)力設(shè)備前，應(yīng)認(rèn)真檢查開關(guān),、馬達(dá)和機(jī)械設(shè)備各部分的安裝是否正確,。

14、注意電線的干燥度,。遵守使用電器儀器的操作規(guī)程,，離開房間時(shí)，要切斷電器加溫儀器的電流,。

15,、在更換保險(xiǎn)絲時(shí)，要按負(fù)茶里選擇合格保險(xiǎn)絲,，不得任意加大或以銅絲代替,。

2）配電室操作人員注意事項(xiàng)配電室是接受、變換和分配電能的環(huán)節(jié),，是企事業(yè)單位的動(dòng)力樞紐,。

十天實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，而在石鋼的每一天卻仍歷歷在目,，讓我難以忘懷,。的確,，這次實(shí)習(xí)是我們第一次走出校門真正去做工程，這對(duì)于我們這些出世未深的學(xué)生來說意義重大,，而我們也深感責(zé)任的艱巨,。同樣，這次實(shí)習(xí)讓我們真正體驗(yàn)了生活,，理解了生活,，我們也感觸頗多。

實(shí)習(xí)生活,，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)的另一種方式,，這也是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的。通過在大一相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),，我們只能從理論上體會(huì)電氣自動(dòng)化的理念,，只能片面的`理解電氣控制的相關(guān)概念。然而,，正是這次實(shí)習(xí)讓我們?cè)谀X海里對(duì)電氣有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),，有了一個(gè)新的框架，讓我們能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,，將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,。

并且，充分將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)互相補(bǔ)充,，互相融合,。在實(shí)習(xí)的過程中，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累經(jīng)驗(yàn),，一點(diǎn)一點(diǎn)的去摸索思考,，逐漸的去領(lǐng)悟電氣控制的基本原理與方法。

我想,，這正是我們實(shí)習(xí)的意義所在,，實(shí)習(xí)的目的所在吧。通過這次實(shí)習(xí),，的確學(xué)到了許多以前不懂的知識(shí),。這無疑對(duì)今后的工作有了一個(gè)認(rèn)識(shí)，也對(duì)今后的測(cè)量實(shí)踐打下了一定的基礎(chǔ),，更重要的是為以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),。這次實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但卻是我人生當(dāng)中很有意義的一次經(jīng)歷,。

同樣,，這種實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)也是難得的。我希望以后還能有這樣的機(jī)會(huì),，在老師的教導(dǎo)下,，讓我們更多的接觸社會(huì),，更多的在實(shí)踐中磨練自己的意志，鍛煉自己的體格,，提高自己的能力,。

信息工程系實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

隨著社會(huì)的快速發(fā)展，當(dāng)代社會(huì)對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,，對(duì)于即將畢業(yè)的我們而言,，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì),，同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，我系同學(xué)各自開展了頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)。此次實(shí)習(xí)的過程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,，也讓我學(xué)到了許多知識(shí),，體會(huì)到很多，相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財(cái)富,。

近年來,，公司積極推行現(xiàn)代企業(yè)制度，建立了科學(xué),、高效的經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制,，企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大。除彩電產(chǎn)業(yè)外,，公司下設(shè)機(jī)械公司(主要有自卸車趨力器,、鉆機(jī)等產(chǎn)品)、星?？萍脊?以經(jīng)營(yíng)it產(chǎn)品為主),、電熱水器廠、注塑廠等其它產(chǎn)業(yè),。

1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入,、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備,、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí);了解企業(yè)的組織管理,、企業(yè)文化,、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過程。

2.在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上,，努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合,，并能靈活應(yīng)用，使自己的專業(yè)知識(shí),、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升,。

3.積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì),、勞動(dòng)觀念,、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

首先,，我們參觀了整個(gè)機(jī)頂盒的生產(chǎn)過程,，了解了生產(chǎn)流水線和工人的工作狀況。然后我和幾名同學(xué)被分配到了一個(gè)生產(chǎn)線工作,。我們負(fù)責(zé)檢查機(jī)頂盒組件是否合格,。

其次，我們了解了生產(chǎn)線的中斷過程,，進(jìn)一步替換,，隨著深入了解，我們有學(xué)到了許多知識(shí),，對(duì)半成品的機(jī)頂盒有了更深的了解,。

最后，我們被調(diào)配到生產(chǎn)前段,，就這樣我們漸漸掌握了整個(gè)流水線知識(shí),。當(dāng)然在這過程中，我們思考了許多,，并咨詢了許多生產(chǎn)線上的老師,，使他們耐心的指導(dǎo)讓我們才有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)更深的知識(shí)。

另外,，我們?cè)趯?shí)習(xí)中還了解了機(jī)頂盒的相關(guān)知識(shí)：機(jī)頂盒(set top box)的定義對(duì)于機(jī)頂盒(set top box ),，目前沒有標(biāo)準(zhǔn)的定義，從廣義上說,，凡是與電視機(jī)連接的網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備都可稱之為機(jī)頂盒,。從狹義上說，如果只說數(shù)字設(shè)備的話,，按主要功能可將機(jī)頂盒分為上網(wǎng)機(jī)頂盒,、數(shù)字衛(wèi)星機(jī)頂盒(dvb-s)、數(shù)字地面機(jī)頂盒(dvb-t),、有線電視數(shù)字機(jī)頂盒(dvb-c)以及最新出現(xiàn)的iptv機(jī)頂盒等,。機(jī)頂盒接收的內(nèi)容除了模擬電視可以提供的圖像、聲音之外,，更在于能夠接收數(shù)據(jù)內(nèi)容,，包括電子節(jié)目指南,、因特網(wǎng)網(wǎng)頁(yè)、字幕等等,。數(shù)字機(jī)頂盒的功數(shù)字機(jī)頂盒的基本功能是接收數(shù)字電視廣播節(jié)目,，同時(shí)具有所有廣播和交互式多媒體應(yīng)用功能?？傊?，到目前為止，圍繞數(shù)字機(jī)頂盒的數(shù)字視頻,、數(shù)字信息與交互式應(yīng)用三大核心功能開發(fā)了多種增值業(yè)務(wù),。數(shù)字機(jī)頂盒的分類不同的運(yùn)營(yíng)商和不同的機(jī)頂盒廠商按照不同的應(yīng)用習(xí)慣將stb分成基本型、增強(qiáng)型,、交互型等幾種,，運(yùn)營(yíng)商對(duì)數(shù)字電視理解和應(yīng)用水平的不同對(duì)stb的劃分也有所不同。有線電視數(shù)字機(jī)頂盒的關(guān)鍵技術(shù)機(jī)頂盒的硬件結(jié)構(gòu)從數(shù)字電視機(jī)頂盒的構(gòu)成上看,，主要包括硬件和軟件兩大部分,。從結(jié)構(gòu)上看，機(jī)頂盒一般由主芯片,、內(nèi)存,、調(diào)諧解調(diào)器、回傳通道,、ca(conditional access)接口,、外部存儲(chǔ)控制器以及視音頻輸出等幾大部分構(gòu)成。機(jī)頂盒作為一個(gè)客戶端系統(tǒng),，除了要具有良好的硬件平臺(tái)外還需要配備不同的軟件系統(tǒng)才能使其完成各種任務(wù),。機(jī)頂盒中的軟件可以分成三個(gè)主要的層：應(yīng)用層、中間解釋層和驅(qū)動(dòng)層,，每一層都包含了諸多的程序或接口等,。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑,。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ),。

通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了車間管理,、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,，加深對(duì)電子器件的工作原理、設(shè)計(jì),、試驗(yàn)等基本理論的理解,。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識(shí),。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的研制,、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ),。

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等,。

人們常說，大學(xué)是個(gè)象牙塔,。確實(shí),，學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作,、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異,。在由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殘?chǎng)的社會(huì)人的過程中，人們的觀點(diǎn),、行為方式,、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,，不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,，有時(shí)候也得找找自己身上的問題。而這次實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我們接觸到真實(shí)的職場(chǎng),。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快,、更好地融入新的環(huán)境,，完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換。