演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無(wú)從下手嗎,?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。
文明禮儀教育演講稿550字 文明禮儀教育演講稿一分鐘篇一
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槟氵€有明天,。
如果你是去了金錢,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢,。
如果你是去了文明,你就徹徹底底的失敗了,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了灼人的真諦,。
文明藴蓋了人與人,人與社會(huì),,人與自然,。它的作用:一是追求個(gè)人得到的完善,而是維護(hù)公共利益,、公共秩序,。
說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事,。有一次,,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,,碰見(jiàn)一個(gè)正在端著一盆水上樓,。那女工藝看是列寧,就要退回去,。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,,你端著東西已經(jīng)走了半截了,而我兩手空空,,請(qǐng)你先走過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切,。然后自己緊靠著墻,,讓女工過(guò)去,他才下樓。這不也是良好禮儀的體現(xiàn)么?
我這里還有兩個(gè)故事,。不久前,,曾看到這樣有一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,,新加坡是一個(gè)通用的英語(yǔ)的國(guó)家,,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)寫的,但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草壇”等卻用中文寫的,。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明的大多說(shuō)都是中國(guó)大陸的游客,。”為此,,到新加坡考察的一位中學(xué)校語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥,。”不知大家是否記得中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差,。
我們從小接受文明禮儀的教育,許多同學(xué)都可以滔滔不絕的大談文明禮儀,,可是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的垃圾,,從某些同學(xué)的口中吐出的臟話,怎能不讓人痛心疾道呢?難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,,行動(dòng)的矮人”么?
文明禮儀教育演講稿550字 文明禮儀教育演講稿一分鐘篇二
尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好:
非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享在上個(gè)周末我看到的一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái),。孩子一不小心,,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,,輕聲對(duì)女兒說(shuō):來(lái),,咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái),,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質(zhì),,是一種習(xí)慣,?!弊屑?xì)想想,不是嗎?無(wú)論這位母親,,還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,,在這一細(xì)節(jié)中已經(jīng)有了答案。所以,,今天我要對(duì)大家說(shuō):文明禮儀,,一定要從我們自己做起,文明禮儀伴我行,。
禮儀是一種修養(yǎng),、是一種氣質(zhì)、是一種文明,,是人際交往的通行證,,學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將受益終身。
同學(xué)們:在學(xué)校,,你們應(yīng)該是一個(gè)好學(xué)生,。與老師、同學(xué)之間講尊重,、有誠(chéng)信;上課守紀(jì)律,,就餐有秩序,集會(huì),、活動(dòng)講規(guī)則;言語(yǔ)禮貌文明,、舉止大方得體、服裝整潔莊重,。
在家庭,,你們應(yīng)該是一個(gè)好孩子。愛(ài)勞動(dòng),,讓父母順心;懂節(jié)儉,,讓父母舒心;求上進(jìn),讓父母放心;有孝心,,讓父母開(kāi)心,。
在社會(huì),你們應(yīng)該是一個(gè)好公民,。公共場(chǎng)所講公德,、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生,、守秩序,、有愛(ài)心。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),,我們感受到了校園的優(yōu)美,、整潔,,每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝,。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣,、整潔健康的儀容儀表,營(yíng)造出了良好,、有序,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,,如隨地吐痰,,亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā),、男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律,,有的還在課堂里吃零食……。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,,也自己降低了自己的素質(zhì),,與文明漸行漸遠(yuǎn)!
為將學(xué)生文明禮儀普及活動(dòng)引向深入,學(xué)校將開(kāi)展下列活動(dòng):
1,、利用集會(huì),、班會(huì)活動(dòng)組織師生共同學(xué)習(xí)《青少年文明禮儀教育讀本》。2,、開(kāi)展“在我身邊的不文明行為”調(diào)查,,3、舉行“文明禮儀伴我行”演講,、征文競(jìng)賽,。4、組織觀看青少年文明禮儀影視教材,。5,、加強(qiáng)對(duì)初中生的情感教育,分年級(jí)開(kāi)展心理健康知識(shí)講座,,
6,、利用學(xué)校廣播、黑板報(bào),、宣傳欄宣傳禮儀知識(shí),。
當(dāng)然,我們老師更會(huì)用自己的言行引領(lǐng)和感化你們,,共建師生文明禮儀校園,。
同學(xué)們,,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者,。 校園文明建設(shè)是一個(gè)工程,,一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化,一種精神,。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,,而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)! 讓我們攜起手,,為建設(shè)文明和諧的校園而努力,,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行。
文明禮儀教育演講稿550字 文明禮儀教育演講稿一分鐘篇三
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,,
大家早上好!
我是六年級(jí)的,,今天我演講的題目是文明禮儀在我心中,!禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,,是做人的基本要求,。從個(gè)人角度來(lái)看,一是有助于提高個(gè)人的自身修養(yǎng),,二是有助于人美化自身,、美化生活,三是有助于人們的社會(huì)交往,,改善人們的人際關(guān)系
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),,中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,,見(jiàn)義勇為,,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
可是回過(guò)頭來(lái)看看做得怎么樣呢,?在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,,在文明禮儀方面存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí),、輕德育教育,,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了我們對(duì)家人冷漠自私,,一切以自我為中心,,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,,不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái),,不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),,一味索取不知奉獻(xiàn),;在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教誨,,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話,,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型,;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),,在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾,。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),,也影響了學(xué)校的形象??鬃釉啤耙阉挥?,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,,我們的行為會(huì)相互影響,,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!
其實(shí),,要想成為一名“講文明,,樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,,從小事做起,,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
從身邊做起,。講文明語(yǔ)言,,平時(shí)不講粗話、臟話,;遵守校規(guī)校紀(jì),,不曠課、不遲到早退,、不打架斗毆,、不隨地吐痰,、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾,;儀表整潔大方,,在校期間不化濃妝、不配戴首飾,、不穿奇裝異服,;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,;團(tuán)結(jié)同學(xué),,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng),;不看不健康的書(shū)籍和錄像,;生活儉樸,不比吃穿,,不浪費(fèi)糧食,。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,,體諒父母工作辛苦,,生活節(jié)儉。
同學(xué)們,,讓我們共同攜起手來(lái),,讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落吧!謝謝大家,,我的演講完了,!
文明禮儀教育演講稿550字 文明禮儀教育演講稿一分鐘篇四
老師們、同學(xué)們:
早上好,,今天我演講的題目是“做個(gè)講文明,、懂禮儀的人”。
有人說(shuō):“人字,,一撇一捺,,寫起來(lái)容易,做起來(lái)難,。我們要經(jīng)常性思考,,我在做什么,我做得怎樣,,我要成為怎樣的人,。”這番話,很有道理,。同學(xué)們你是否問(wèn)過(guò)自己,,你要成為怎樣的人呢?一百人會(huì)有一百種的答案,,但我認(rèn)為我們每個(gè)人的答案背后都有一個(gè)基點(diǎn),,那就是做人首先要做一個(gè)講文明有禮貌的人。
文明是什么,?文明是路上相遇時(shí)的微笑,,是看到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,,是整潔,、得體身份的的衣著,是落落大方的舉止,,是將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為,。
我們每個(gè)人還在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),父母就教育我們?nèi)绾味Y貌待人,,當(dāng)我們進(jìn)入學(xué)校后,,老師教育我們?nèi)绾沃v文明、有道德,,可以說(shuō)我們每個(gè)人都知道應(yīng)該怎樣才算一個(gè)文明的人,。然而也有人或認(rèn)為這些規(guī)范禮節(jié)是高談闊論、虛而不實(shí),,或以為是小事一樁,,不足掛齒。
80年代,,一位企業(yè)家要與某外商洽談合作項(xiàng)目,,經(jīng)過(guò)幾天的協(xié)商基本達(dá)成了合作的意向。然而就在這位企業(yè)家得意之時(shí),,這位企業(yè)家在陪同外商參觀時(shí),,隨地吐痰。外商看到后,,立即中止參觀,,并表示不再與其合作,因?yàn)樗粯?lè)意與一個(gè)行為粗俗的人合作,。一個(gè)粗俗舉止使幾天努力化為烏有,。一個(gè)人的文明就是體現(xiàn)在一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,彈指的瞬間。
所以說(shuō)我們不必下多么大的決心,,只要你稍加留意,,一切都將變得不同。一句簡(jiǎn)單的“你好”,、“謝謝”,、“對(duì)不起”、“再見(jiàn)”,,甚至一個(gè)更加簡(jiǎn)單的“您”字,,當(dāng)你使用它們時(shí),會(huì)感到空氣中流動(dòng)著一股股小小的暖流,,這便是你學(xué)會(huì)尊重他人的開(kāi)始,,同時(shí)也開(kāi)始獲得了他人尊重。如果我們都能做到不隨地丟棄廢紙,、不隨地吐痰,、不亂涂亂畫(huà),悉心愛(ài)護(hù)我們的校園,,那么每天值日也會(huì)變得沒(méi)有存在的意義了,。
同學(xué)們,老師們,,讓我們站在國(guó)旗下,,共同祝愿:愿我們?nèi)巳酥v文明話,做文明事,,讓校園處處開(kāi)滿文明之花,,讓我們每個(gè)人的臉上都洋溢出快樂(lè)的微笑。
文明禮儀教育演講稿550字 文明禮儀教育演講稿一分鐘篇五
老師們,,同學(xué)們:
早上好,!
前一階段,學(xué)校組織大家開(kāi)展了文明禮儀教育活動(dòng),,我們很多班級(jí),,很多同學(xué),在跑操,、紅領(lǐng)巾佩戴,、路隊(duì)行進(jìn)、課間活動(dòng)等方面,,進(jìn)步較大,。尤其要表?yè)P(yáng)的是,自從我們的植物園正是開(kāi)始種植活動(dòng)以來(lái),,我們很多班級(jí),、很多同學(xué)積極參與種子,、種苗種植活動(dòng),五(1)班同學(xué)種下了從家中葡萄園帶來(lái)的水果玉米的種苗,,三(2)班小朋友則種下了行行番茄苗,。我們還經(jīng)常看到在中午和放學(xué)后,,不少同學(xué)正在給種植園內(nèi)的植物澆水,,照料,十分認(rèn)真,。接下來(lái)的日子里,,希望各班、各位同學(xué)把上階段,、上周做得好的方面繼續(xù)堅(jiān)持,,發(fā)揚(yáng)光大;做得還不夠的,,要及時(shí)反思,,加以改進(jìn)。
同學(xué)們,,今年是19xx年,,從90周年前的19xx年到今天,偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)走過(guò)了90個(gè)春秋,。為隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年,,江蘇省教育廳、新聞出版局和省作家協(xié)會(huì)特地聯(lián)合舉辦“書(shū)香江蘇”網(wǎng)上讀書(shū)網(wǎng)站,,面向全省中小學(xué)生開(kāi)展“學(xué)黨史·唱贊歌·樹(shù)美德——紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年”專題教育活動(dòng)。
此次專題教育活動(dòng),,重要的活動(dòng)有“兩個(gè)核心項(xiàng)目”,,和實(shí)名網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)。其中,,兩個(gè)核心項(xiàng)目一個(gè)是領(lǐng)航杯“黨在我心中”主題征文活動(dòng)大賽,,另一項(xiàng)是領(lǐng)航杯“永恒的豐碑”繪畫(huà)、攝影大賽,。
其中“黨在我心中”主題征文活動(dòng)本周就要開(kāi)始,。內(nèi)容上,以“書(shū)香江蘇”網(wǎng)站推薦的電子稿閱讀為主,,充分結(jié)合生活實(shí)踐,,結(jié)合自己的理想和追求,聯(lián)系身邊的英模人物,,暢談自己的生活感受,,撰寫以“黨在我心中”為主題的征文。此項(xiàng)活動(dòng),我們將先在月底前舉行校級(jí)征文比賽,,在校級(jí)征文比賽的基礎(chǔ)上,,我們?cè)龠x擇優(yōu)秀的作品,組織選手集體登陸“書(shū)香江蘇”網(wǎng)上讀書(shū)平臺(tái),,注冊(cè)姓名并上傳作品到網(wǎng)站,,進(jìn)行省級(jí)評(píng)比?!皶?shū)香江蘇”網(wǎng)上讀書(shū)平臺(tái)的進(jìn)入,、注冊(cè)報(bào)名等事宜,請(qǐng)各位班主任根據(jù)今天下發(fā)的通知要求,,在班內(nèi)作指導(dǎo),。
另一項(xiàng)核心活動(dòng)是領(lǐng)航杯“永恒的豐碑”繪畫(huà)、攝影比賽,,以能反映中國(guó)共產(chǎn)黨在為人民服務(wù)等方面所做出的杰出貢獻(xiàn),。請(qǐng)同學(xué)們從今天起,留意生活,,留意家鄉(xiāng)正在發(fā)生的巨變,,并通過(guò)繪畫(huà)、攝影對(duì)家鄉(xiāng)巨變進(jìn)行描述,。以上這兩個(gè)核心項(xiàng)目,,請(qǐng)各位老師、各位同學(xué)仔細(xì)閱讀下發(fā)的相關(guān)通知,,爭(zhēng)取寫出優(yōu)秀的習(xí)作,,為自己,為學(xué)校,,為集體爭(zhēng)得榮譽(yù),。
同學(xué)們,今年7月1日是黨的生日,,中國(guó)的歷史記載著她前進(jìn)的每一步:在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,,中華人民共和國(guó)成立了,社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了,,改革開(kāi)放成功了,,香港、澳門回歸了,。我們的祖國(guó)已擺脫了過(guò)去的屈辱和貧窮,,發(fā)展成為初步繁榮昌盛的新中國(guó)。新的世紀(jì)是一個(gè)充滿希望的世紀(jì),。在這個(gè)世紀(jì)里,,祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)等待有人去完成,。社會(huì)主義現(xiàn)代化等待有人去建設(shè),共產(chǎn)主義理想等待有人去實(shí)現(xiàn),。同學(xué)們,,就讓我們?cè)邗r艷的五星紅旗下立下宏愿:緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó),,勤奮學(xué)習(xí),,積極實(shí)踐,用自己的雙手描繪祖國(guó)更加宏偉的藍(lán)圖,!
同學(xué)們,,還有幾周就是7月1日——黨的生日了,也是建黨90周年,,我作為一名小學(xué)生,,讀了這方面的書(shū),這本書(shū)的名字是《頌歌獻(xiàn)給黨》,,里面有很多關(guān)于共產(chǎn)黨的感人故事,,也讓我知道了中國(guó)共產(chǎn)黨是怎樣成立的,讓我懂得了中國(guó)共產(chǎn)黨成立的艱辛,,這里面的故事對(duì)我有很大的啟發(fā),。
我想跟大家說(shuō)的一個(gè)故事是《沈浩:做農(nóng)民群體的貼心人》,沈浩只是一個(gè)普通的農(nóng)民干部,,他工作的那個(gè)村叫作小崗村,,小崗村當(dāng)時(shí)是中國(guó)農(nóng)村改革的發(fā)源地,但是,,一點(diǎn)也不富裕,。沈浩是后來(lái)被調(diào)到小崗村的,自從沈浩調(diào)去六年來(lái),,小崗村進(jìn)入了發(fā)展最快的六年,,他為小崗村做出的貢獻(xiàn)數(shù)也數(shù)不清。而因?yàn)樗麨樾彺宓陌l(fā)展和人民的生活富裕日日夜夜工作,,終于,拖垮了他的身體,,疾病奪去了他的生命,。
我讀完了這個(gè)故事以后,我又想到了自己的生活,,我在生活中不節(jié)約,,而且還浪費(fèi)。我們現(xiàn)在的富足生活恰恰是像沈浩一樣的共產(chǎn)黨員用一生去工作為我們這一代人換來(lái)的,,他們是努力地積攢下來(lái),,我們卻不去珍惜,。
但是我讀完這本書(shū)以后我知道了新中國(guó)成立的道路上有多少位共產(chǎn)黨員為了我們的可愛(ài)的祖國(guó),獻(xiàn)出了一生寶貴的生命,。
還有一個(gè)故事《小偵察英雄郭滴?!罚魏T谖kU(xiǎn)關(guān)頭,,不動(dòng)聲色,,不慌,勇敢,,又為了共產(chǎn)黨打了一個(gè)大勝仗,。
在學(xué)習(xí)上,我一遇到困難就退縮,,比如說(shuō)我遇到難題,,不去深入思考,便停止不前,,不去克服困難解決掉難題,。但我讀了這本書(shū)后,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員在那么惡劣的環(huán)境下還能堅(jiān)持下去,,與敵人戰(zhàn)斗到生命的最后一刻,。我面對(duì)僅是學(xué)習(xí)上的一道難題,就退縮了,,我愧對(duì)為了祖國(guó)而犧牲的英雄們,。
通過(guò)這本書(shū),我受到了教育和啟發(fā),,我的精神得到了升華,,我的靈魂得到了洗禮,立志為中華崛起而讀書(shū),!
文明禮儀教育演講稿550字 文明禮儀教育演講稿一分鐘篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,,下面我對(duì)開(kāi)展禮儀教育活動(dòng)的重要性和要求做一簡(jiǎn)要說(shuō)明:
禮儀是一個(gè)人思想水平,、文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是做人的基本要求,。禮儀教育不是一般的禮貌教育,,是健全人格的教育,也就是培養(yǎng)同學(xué)們良好的道德行為習(xí)慣的教育,。同學(xué)們可塑性強(qiáng),,同時(shí)不少同學(xué)還存在禮儀意識(shí)和禮儀知識(shí)缺乏,以及對(duì)應(yīng)有的禮儀不重視的現(xiàn)象,,所以,,實(shí)施禮儀教育具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,。
學(xué)習(xí)“禮儀”,首先要以校規(guī),、校紀(jì)為準(zhǔn)繩,,用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和禮儀常識(shí)等對(duì)自己的言行進(jìn)行禮儀約束,。重在提高思想認(rèn)識(shí),,提高對(duì)養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)地規(guī)范自己的言行,,并逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn)?!岸Y儀”從話中來(lái),,話從心中來(lái),只有從內(nèi)心尊重人,,才會(huì)有得體的禮儀言行,。
其次,學(xué)習(xí)“禮儀”,,要以提高本人自尊心為基礎(chǔ)來(lái)培養(yǎng)個(gè)人高尚的人格,,養(yǎng)成自尊、自愛(ài),、自律的良好品德,。
再次,學(xué)習(xí)“禮儀”要重在實(shí)踐,。廣義的禮儀泛指人的言行,、修養(yǎng),狹義的禮儀指禮節(jié),。要敢于在日常的言行中,、平時(shí)的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的豐富多彩的禮儀實(shí)踐活動(dòng),,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們具有理解,、寬容、謙讓,、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方,、熱情友好、談吐文明,、講究衛(wèi)生的舉止行為。同時(shí)也希望老師們以課堂教學(xué)和班級(jí)管理為主渠道,,把文明禮儀教育寓于學(xué)科教學(xué)中,,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。使同學(xué)們進(jìn)一步懂得尊重知識(shí)、尊重老師,、尊重同學(xué),、尊重他人、尊重勞動(dòng),,使文明的氣氛充滿校園,。
同學(xué)們,禮儀,,是立身之本!人生活在社會(huì)里,,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,,掌握交往禮儀,,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個(gè)人一生中必修的一門課程,。作為一個(gè)有理想,、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),,在學(xué)習(xí)和運(yùn)用禮儀中,,對(duì)儀容、表情,、舉止,、服飾、談吐和待人接物等方面,,展現(xiàn)出個(gè)人的教養(yǎng),,并在社會(huì)交往中,有所為,,有所不為,,自覺(jué)地運(yùn)用禮儀規(guī)范,方算知書(shū)達(dá)禮,,方稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人,。只有嚴(yán)格要求自己,才能做到“舉止文明,,處世得體”,。
禮儀,一定程度上可以說(shuō)是立校之本,,是創(chuàng)建和諧校園的重要手段,。相信禮儀教育會(huì)是附中的一朵燦爛之花,一定會(huì)香飄在校園內(nèi)外,。
文明禮儀教育演講稿550字 文明禮儀教育演講稿一分鐘篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),、叔叔,、阿姨們:
您們好!
縱觀上下五千年,,“禮儀之邦”的中華民族,,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老的民族傳統(tǒng)美德,。
文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。今天,,我作為首都北京的一名小學(xué)生,,要學(xué)會(huì)在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,,在社會(huì)上做一個(gè)好少年,。讓文明禮儀引領(lǐng)著我健康成長(zhǎng),讓文明禮儀時(shí)刻激勵(lì)我做一個(gè)品德高尚,,有理想,、有素質(zhì)的新人。
老師和爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),,文明禮儀很重要,,它是美好心靈的展現(xiàn)。如果失去了它,,就失去了做人的真諦,。文明禮儀的作用一是追求個(gè)人道德完善;二是維護(hù)公共利益,、公共秩序,。大家知道,天安門前不能隨地吐痰,,就是我們社區(qū),、家庭也不行。我們每個(gè)人都必須注意個(gè)人和環(huán)境的衛(wèi)生,,都要愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,。因?yàn)椋绻覀儾蛔袷厣鐣?huì)文明,,從小處來(lái)講影響自身形象,,從大處來(lái)講影響國(guó)家的聲譽(yù),在首都北京更是如此。
現(xiàn)在已經(jīng)是暑假期間,,我們要和在學(xué)校一樣,,嚴(yán)格要求自己,講究文明禮儀,,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為、儀表,。努力做到:活潑又純真,,朝氣有精神,保持自然美,,禮儀去待人,。
文明禮儀不是一朝一夕的事,在以后的日子里,,我一定按照老師,、家長(zhǎng)和社區(qū)叔叔阿姨的教導(dǎo),從點(diǎn)滴小事做起,,加強(qiáng)自我修養(yǎng),,讓文明禮儀伴我一路成長(zhǎng)!
文明禮儀教育演講稿550字 文明禮儀教育演講稿一分鐘篇八
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
一開(kāi)學(xué),,老師就教導(dǎo)我們要文明有禮。哪文明到底在哪里呢,?其實(shí),,文明在身邊。
記得一次,,我的朋友——陳佳瑩,,做了一件不文明的事。
那天,,我們倆個(gè)穿著花裙子,,高高興興地去小賣部買東西。我們買的東西有:薯片,、泡泡糖,、巧克力……這些五花八門、各色齊全地東西,,我們決定在小亭子里吃,。
可是,陳佳瑩把吃完的東西的包裝紙隨便扔在地上,,我馬上把包裝紙撿起來(lái),,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“包裝紙不能亂扔,要文明?!睕](méi)想到她根本沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)話,,我氣得直跺腳,她這才發(fā)話,,“不就是扔垃圾嗎,?切!”我實(shí)在拿她沒(méi)辦法,,就說(shuō):“一點(diǎn)我們習(xí)慣都沒(méi)有,。”
其實(shí),,每一件小事都是關(guān)系重大,,比如說(shuō)亂扔垃圾,那樣會(huì)讓清潔工增加工作量,;亂吐口香糖,,會(huì)影響社區(qū)形象……這些都是我們生活中的不文明的事。
通過(guò)這件事,,我認(rèn)為現(xiàn)在很多人都缺少文明,,我希望以后能注意。
文明禮儀教育演講稿550字 文明禮儀教育演講稿一分鐘篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位朋友:
各位早上好,!
喜聞北大吳忠劍橋雙語(yǔ)幼兒園榮為全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地,我感到十分地高興,,對(duì)工作在一線的幼教老師,,對(duì)給予我們工作大力支持的家長(zhǎng)朋友,表示由衷的感謝,!
我園自20xx年12月起,,開(kāi)始實(shí)施文明禮儀教育,從方案的制定,、實(shí)行到階段性小結(jié),,從活動(dòng)初期的廣泛宣傳、培訓(xùn)學(xué)習(xí)指導(dǎo),、環(huán)境創(chuàng)設(shè),;到活動(dòng)中期主題活動(dòng)的開(kāi)展,例如《好習(xí)慣伴我行》《文明進(jìn)餐》《我是文明好寶寶》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明禮儀親子活動(dòng)》,,到活動(dòng)后期的收集材料,、整理圖片、總結(jié)匯報(bào),,無(wú)一不凝結(jié)了園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血,。
“文明之花結(jié)碩果” 通過(guò)開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng),,培養(yǎng)了幼兒知禮儀、懂禮貌,、講文明的良好日常行為習(xí)慣,,全面提升了幼兒的文明禮儀素質(zhì)。在幼兒園里,,每天都能感受到幼兒向老師,、長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好(道別);游戲時(shí)追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少,;不亂扔,、不采摘、不亂吐,、不亂畫(huà),養(yǎng)成把紙屑,、果皮,、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣;用餐時(shí)不挑食,、不交談,,保持桌面地面干凈;參與活動(dòng)遵守秩序,,不擁擠,,不吵鬧;教職工做到衣著整潔,、大方,、得體;師幼都能自覺(jué)愛(ài)護(hù)幼兒園環(huán)境,,使幼兒園環(huán)境更加凈化,、美化。我園開(kāi)展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)至今,,共評(píng)出文明禮儀先進(jìn)班級(jí)4個(gè),,評(píng)選出文明禮儀標(biāo)兵2名,文明禮儀教師7名,,文明禮儀之星28名,,文明禮儀寶寶36名,創(chuàng)編出“文明禮儀教育”兒歌32首,,有468名幼兒參加了“文明禮儀教育”意愿畫(huà)評(píng)選活動(dòng),,有14名幼兒榮獲了禮儀寶寶繪畫(huà)創(chuàng)意獎(jiǎng)。雖然幼兒園開(kāi)展的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)取得了一定的效果,,但我們還將繼續(xù)努力,,把文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)持續(xù),、深入地開(kāi)展下去。
總之,,對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,,是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、綜合性,、系統(tǒng)性的工作,。幼兒園必須把文明禮儀工作融入到教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,使孩子們真正成為文明禮儀小標(biāo)兵,、小使者,!
文明禮儀教育演講稿550字 文明禮儀教育演講稿一分鐘篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:
大家早上好,!
喜聞北大吳忠劍橋雙語(yǔ)幼兒園榮為"全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地",,我感到十分地高興,對(duì)工作在一線的幼教老師,,對(duì)給予我們工作大力支持的家長(zhǎng)朋友,,表示由衷的感謝!
我園自20xx年xx月起,,開(kāi)始實(shí)施文明禮儀教育,,從方案的制定、實(shí)行到階段性小結(jié),,從活動(dòng)初期的廣泛宣傳,、培訓(xùn)指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè),;到活動(dòng)中期主題活動(dòng)的開(kāi)展,,例如《好習(xí)慣伴我行》《文明進(jìn)餐》《我是文明好寶寶》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明禮儀親子活動(dòng)》,到活動(dòng)后期的收集材料,、整理圖片,、總結(jié)匯報(bào),無(wú)一不凝結(jié)了園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的心血,。
“文明之花結(jié)碩果”通過(guò)開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng),,培養(yǎng)了幼兒知禮儀、懂禮貌,、講文明的良好日常行為習(xí)慣,,全面提升了幼兒的文明禮儀素質(zhì)。在幼兒園里,,每天都能感受到幼兒向老師,、長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好;游戲時(shí)追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少,;不亂扔,、不采摘,、不亂吐、不亂畫(huà),,養(yǎng)成把紙屑,、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣,;用餐時(shí)不挑食,、不交談,保持桌面地面干凈,;參與活動(dòng)遵守秩序,,不擁擠,不吵鬧,;教職工做到衣著整潔,、大方、得體,;師幼都能自覺(jué)愛(ài)護(hù)幼兒園環(huán)境,,使幼兒園環(huán)境更加凈化、美化,。
我園開(kāi)展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)至今,共評(píng)出文明禮儀先進(jìn)班級(jí)4個(gè),,評(píng)選出文明禮儀標(biāo)兵2名,,文明禮儀教師7名,文明禮儀之星28名,,文明禮儀寶寶36名,,創(chuàng)編出“文明禮儀教育”兒歌32首,有468名幼兒參加了“文明禮儀教育”意愿畫(huà)評(píng)選活動(dòng),,有14名幼兒榮獲了禮儀寶寶繪畫(huà)創(chuàng)意獎(jiǎng),。雖然幼兒園開(kāi)展的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)取得了一定的效果,但我們還將繼續(xù)努力,,把文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)持續(xù),、深入地開(kāi)展下去。
總之,,對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,,是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、綜合性,、系統(tǒng)性的工作,。幼兒園必須把文明禮儀工作融入到教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,使孩子們真正成為文明禮儀小標(biāo)兵,、小使者,!
文明禮儀教育演講稿550字 文明禮儀教育演講稿一分鐘篇十一
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
文明就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段,。文明不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。我國(guó)是有著五千年悠久歷史的文明古國(guó),它不但形成了燦爛的文化,,而且還擁有許多出色的傳統(tǒng)美德,。中國(guó)的歷史可以說(shuō)是一部禮儀的歷史。在儒家學(xué)說(shuō)中,,禮為天下先,,強(qiáng)調(diào)以禮治國(guó)、以禮治家,。
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),,那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高,。
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為,。例如,在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,教室里、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見(jiàn),,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣,,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。
所以要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生,,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,。我相信,,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的.根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明,,就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,, 清潔環(huán)境,文明校園,,從我做起,,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),。
文明禮儀教育演講稿550字 文明禮儀教育演講稿一分鐘篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
大家好!我代表五(3)班演講的題目是“提升文明素質(zhì),,爭(zhēng)做文明小學(xué)生”,。
為提升文明素質(zhì),提高城市文明程度,,不斷推進(jìn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建的進(jìn)程,。我們小學(xué)生作為行動(dòng)的小主體,要迅速行動(dòng)起來(lái),,從現(xiàn)在做起,,從點(diǎn)滴做起,,爭(zhēng)做文明學(xué)生,為早日實(shí)現(xiàn)全國(guó)文明城市創(chuàng)建目標(biāo),,建設(shè)魅力,、綠色的城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。而我們小學(xué)生的需要做的,,就是爭(zhēng)做一個(gè)文明的小學(xué)生,,努力讓校園變得更加美好。為此,,我向全校的同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
—,、從小事做起,同鑄美好心靈,。讓我們的一言一行展示我們的美好心靈,。做到文明禮貌、助人為樂(lè),、愛(ài)護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法,;樹(shù)立誠(chéng)信之心,,自覺(jué)踐行誠(chéng)實(shí)守信;永懷孝敬之心,,自覺(jué)踐行尊老愛(ài)幼,;增強(qiáng)責(zé)任之心,自覺(jué)踐行愛(ài)國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),。
二,、從自我做起,共建美好校園,。讓身邊的一草一木都展示出我們校園的優(yōu)美環(huán)境,。講文明語(yǔ)言、行文明禮儀,、樹(shù)文明形象,、做文明使者;要保護(hù)公共環(huán)境,,維護(hù)公共秩序,,做到“三管九不”,即管好自己的手,不亂貼亂畫(huà),,不亂扔垃圾,,不破壞公共設(shè)施;管好自己的嘴,,不講粗話臟話,,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所喧嘩,;管好自己的腿,,不闖紅燈,不亂穿馬路,,不踐踏草坪,,讓文明成為校園最美麗的風(fēng)景線。
三,、從現(xiàn)在做起,,共創(chuàng)愛(ài)心校園。以強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),,從我做起,,從身邊小事做起,主動(dòng)幫助他人,,熱心公益事業(yè),,積極參與文明交通、文明行為勸導(dǎo)等志愿服務(wù)活動(dòng),,在全校形成人人都是志愿者,、人人都是受益者的良好局面,使志愿服務(wù)成為校園的愛(ài)心“名片”,。學(xué)生素質(zhì)高一分,,校園形象美十分。親愛(ài)的同學(xué)們,,你的每一份努力,,都會(huì)讓我們的校園離文明更近一步,;你的每一份責(zé)任,,都會(huì)激起更多人文明意識(shí)的增強(qiáng),。讓我們攜起手來(lái),,從提高自身道德素質(zhì)做起,,用行動(dòng)踐行文明、捍衛(wèi)文明,、筑造文明,,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的智慧和力量!
文明禮儀教育演講稿550字 文明禮儀教育演講稿一分鐘篇十三
文明之花猶如一縷溫暖的陽(yáng)光,它能溫暖人們的心田,;文明之花猶如烈日底下的一片綠蔭,,給人們制造一個(gè)清新而又涼爽的環(huán)境;文明之花猶如一曲曲悅耳的交響樂(lè),,感染,、陶冶著人們的情操,讓人類從此遠(yuǎn)離野蠻,、粗俗的噪音世界,。
自古以來(lái),無(wú)論是那些高高在上的名人雅士,,還是那些名不及提的凡夫俗子,,在他們身上都能找到同一件無(wú)價(jià)之寶,那就是講文明,。講文明,、重禮儀是我們中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要支柱,。周恩來(lái)是我國(guó)的外交部部長(zhǎng),,他在那平凡的崗位上做出了平凡的業(yè)績(jī),為我國(guó)外交做出了許多的貢獻(xiàn),。世人敬佩他高尚的情操,、精明的智慧和學(xué)識(shí)的淵博,但人們更加敬重的是他的文明禮儀,。他儀表整潔,、端裝,舉止文明高度優(yōu)雅,,他身為國(guó)家總理,,但總是謙恭有禮。每次服務(wù)員給他端茶,、倒水,,他常常是又應(yīng)接,并且微笑點(diǎn)頭表示感謝,。在他的身上有著數(shù)不勝數(shù)的事例,。文明對(duì)人,禮貌待人,。從他身上顯示出炎黃子孫擁有的品德,,他體內(nèi)流淌著中華文明之風(fēng)的血液,是文明之風(fēng)的標(biāo)榜,!
文明是社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的標(biāo)志,,一個(gè)社會(huì)文明程度的高低可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守文明道德,從小的方面來(lái)講,,它反映的是自身的形象,;但從別一個(gè)方面來(lái)講,他不但反映自身形象而且還代表著國(guó)家的聲譽(yù),,反映出一個(gè)國(guó)家的社會(huì)發(fā)展,。
文明是說(shuō)了又說(shuō),講了又講,,可文明又有誰(shuí)真正的做到了呢,?“文明”到底是什么?所有人都一清二楚,,也知道文明是有益的,。但大多數(shù)人都是左耳進(jìn)右耳出的,不以為然,,根本是不聞不問(wèn),,我行我素,將“文明”置之度外,。在各個(gè)地區(qū)隨時(shí)都能見(jiàn)到那些不文明的現(xiàn)象,,路過(guò)繁華的步行街,行人各個(gè)奇裝異服,,語(yǔ)言不文明,、隨地吐痰等不良現(xiàn)象無(wú)處可見(jiàn),街頭巷尾,,比比皆是,。
人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的,。其實(shí),,我們要完善自己的文明修養(yǎng)很簡(jiǎn)單,它并非一件難事,?!耙痪浜?jiǎn)單的問(wèn)候,一句溫暖的話語(yǔ),,一次彎腰撿起地上的雜物”都是文明的體現(xiàn),。要完善文明修養(yǎng)我們必須先充實(shí)自己的知道,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博之人,。明辨是非,,不擁護(hù)不文明現(xiàn)象,更加不能讓它進(jìn)入我們的生活,。端正自身的心態(tài)同樣是重要的,,想完善個(gè)人文明修養(yǎng)必須從多方面來(lái)檢省,不讓不文明現(xiàn)象“有空可鉆”,。這樣才能讓社會(huì)文明永鑄造長(zhǎng)存,!
朋友,為了中國(guó),,更是為了我們自己,,請(qǐng)好好完善自己的文明修養(yǎng),讓不文明現(xiàn)象從此消逝在我們的生活之中,,讓文明之花伴隨我們成長(zhǎng),,讓文明之風(fēng)長(zhǎng)存,永不談敗,。朋友們,,讓我們從自身做起,創(chuàng)造我們美好家園,,讓文明之花開(kāi)滿人間的每一個(gè)角落,!