演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。

文明禮儀演講稿3分鐘文明禮儀主題演講稿 文明禮儀教育演講稿小學(xué)生篇一

大家下午好!今天我演講的題目是：《文明寶中,，魅力寶中》,。

晨光和著青春披灑在這美麗的校園,，攜著希望,，帶著渴盼，懷揣著夢(mèng)想，兼程和追夢(mèng)的讀書(shū)聲優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng),。寶雞中學(xué)，承載著你神往的大學(xué);寶雞中學(xué)，寄托著你華麗的心愿;寶中學(xué)子們,，更是不斷進(jìn)取,，奮斗人生，拼搏未來(lái),，勇往直前!

可這看似美好的一切,，卻也總是難免被一些不文明的現(xiàn)象所打破。餐廳里的大喊大叫,，午休時(shí)也總有的宿舍不能按時(shí)就寢而影響他人的休息,，更有其人懶得提水就順手提起別人的壺轉(zhuǎn)身就走,。所有的一切，在寶雞中學(xué)這四個(gè)熠熠生輝的大字下,，就愈發(fā)的不應(yīng)該了,。

文明，文明是什么?

文明源自一種素養(yǎng),。周末,，校門(mén)口的公交車(chē)站擠滿(mǎn)了人。人流隨著車(chē)輛駛?cè)胲?chē)站而涌動(dòng)了起來(lái),，這個(gè)時(shí)候,，你身著寶雞中學(xué)的校服帶著回家迫切的希望就使勁的往公交車(chē)上擠。當(dāng)你上了車(chē)后,，與你的同伴旁若無(wú)人的大聲聊天,，評(píng)價(jià)著你的同學(xué)，評(píng)價(jià)著你的老師,，甚至評(píng)價(jià)著我們的學(xué)校,，你在公共場(chǎng)合大聲喧嘩毫不顧及別人的感受，這個(gè)時(shí)候,，你身著的是寶雞中學(xué)的校服啊!你身著的校服,，是七十年寶中人積淀的多少汗水，換來(lái)的多少榮耀,，多少燦爛,，多少的偉大。而你,，又把這多少榮耀,、多少燦爛、多少偉大,，怎樣玷污怎樣蹂躪怎樣不懂珍惜,。同學(xué)們，你們每個(gè)人有沒(méi)有想過(guò),，我們的個(gè)人素養(yǎng)決定了我們?cè)鯓拥难孕信e止,，而我們的言行舉止又給我們學(xué)校帶來(lái)了怎樣的負(fù)面影響?

文明源自一種責(zé)任,。你公然在課堂大呼小叫，面對(duì)坐在后排聽(tīng)不到老師講解的同學(xué),，你對(duì)他們負(fù)責(zé)了么?你夜不歸宿,，在網(wǎng)吧守著游戲過(guò)夜，面對(duì)為你揪心為你著急的老師,，和含著眼淚,，用心血供你上學(xué)供你讀書(shū)卻恨鐵不成鋼的父母，你對(duì)他們負(fù)責(zé)了么?

文明的校園建設(shè),，需要你需要我，需要我們每一個(gè)寶中人共同的努力,。我希望著有一天,，餐廳里每個(gè)人都有秩序的排隊(duì)打飯，安靜的就餐,。我希望著有一天,，宿舍中大家都能按時(shí)就寢按時(shí)休息，不去打擾別人,。我希望著有一天,，自習(xí)課能聽(tīng)到的只有沙沙的寫(xiě)字聲。我希望著有一天,，年級(jí)部的老師們?cè)僖膊挥脫?dān)心我們這些孩子們中總有的人不遵守紀(jì)律,，不用心學(xué)習(xí)。我希望著有一天,，寶雞中學(xué)伴隨著每個(gè)人青春的腳步,，文明之花開(kāi)遍校園永不衰敗!

愛(ài)我寶中，積極進(jìn)取,。愛(ài)我寶中,，韶光永駐。愛(ài)我寶中,，奮發(fā)圖強(qiáng)!讓我們大家共同努力,，讓文明同青春攜手并進(jìn)，讓寶中精神長(zhǎng)存不滅,，永垂不朽!愛(ài)我寶中,，愛(ài)我寶中!

我的演講完畢，謝謝大家!

文明禮儀演講稿3分鐘文明禮儀主題演講稿 文明禮儀教育演講稿小學(xué)生篇二

老師們,、同學(xué)們：

大家好!

首先,，在這之前，讓我們理解下什么是文明,。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。做文明之人,，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事,?！傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”,。

中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),，有禮，即有禮貌,，明事理,。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。

荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立,，人無(wú)禮則不生,，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧,?！崩^承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明,、講究禮儀,、樹(shù)立新風(fēng)是義不容辭的責(zé)任，更是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要,，是和諧社會(huì)建設(shè)的需要,。

這幾年的變化非常之大，城市環(huán)境乍一看美如畫(huà),。但在整個(gè)縣城的公共場(chǎng)所總能見(jiàn)到有些刺眼的文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等,。為什么有這么多不準(zhǔn)呢?我們心里明白,，因?yàn)檫@些方面做到不到位。我家住在現(xiàn)代城,，這是我們縣環(huán)境衛(wèi)生管理最好的小區(qū)之一,，但我每天一大早上學(xué)的路上，總能見(jiàn)到那些物業(yè)工人不停地清掃,，每每俯下身清理樓梯口大道邊上口香糖等的殘?jiān)圹E,，這些密密麻麻的斑痕與素有人在畫(huà)中游的現(xiàn)代城美景形成了強(qiáng)烈反差。

是的,，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。例如,，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里,、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà),、粗話(huà),，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。

走在大街上,，我們也時(shí)常發(fā)現(xiàn)一些小商小販們?yōu)榱苏家恍┯欣匦危瑸榱硕辔邦櫩汀钡淖⒁饬?，亂擺亂放,，經(jīng)常和城管局的管理員們來(lái)玩躲貓貓的游戲。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)工作經(jīng)商生活的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境;在社會(huì)上沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的人就會(huì)以自我為中心,，擾亂公共秩序,，破壞公共環(huán)境,。所以，作為一個(gè)文明人,，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,，文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字。我們究竟要以什么樣的語(yǔ)言,，什么樣的行動(dòng),，什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒呢?

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明有禮的人,。那么請(qǐng)用好我們的嘴，多說(shuō)善話(huà),，多留美言;用好我們的手,，多做善事，多行善舉;用好我們的腳,，只走正道,。和諧社會(huì)，美麗家園,，從我做起,，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在大地處處盛開(kāi),。

文明禮儀演講稿3分鐘文明禮儀主題演講稿 文明禮儀教育演講稿小學(xué)生篇三

校園因什么而文明?校園因你,、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為,，就不會(huì)有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園,，更包括精神的校園,，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力,。

文明是一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由,、完善和超越,。從教育成長(zhǎng)的角度，文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,，是自覺(jué)的控制,，是人性戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合社會(huì),、法律,、紀(jì)律、公德的本能欲望,，是把自己從相互敵視,、相互防范中解放出來(lái)，從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來(lái),，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來(lái)……

我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,，環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊,。

例如：語(yǔ)言不文明，有些同學(xué)出口成臟,，打架罵人的事件還偶有發(fā)生;

例如：環(huán)境不整潔，伴隨著值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對(duì)環(huán)境的破壞,，飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、紙屑隨處丟棄,，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞,，垃圾不及時(shí)清理并倒入垃圾房,，有的將垃圾偷偷掃近床底下，有的將整袋垃圾放在公共樓道上,，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,，我們還沒(méi)有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來(lái)，這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差,、衛(wèi)生意識(shí)薄弱;

例如：財(cái)物損壞不少,，在寒假中，我們的寢室門(mén)被踢翻很多;男寢走廊上的很多欄桿被踢斷;少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān)，成噸的水短時(shí)間被放干,，嚴(yán)重影響集體生活,，這不只是浪費(fèi)的問(wèn)題，而是人性的缺失;

例如有同學(xué)過(guò)度消費(fèi),，總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)小店……

可見(jiàn),，文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在，要引起全校師生的重視,，需要大家的行動(dòng),。

文明的學(xué)生，一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人,。他總是對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴望,，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛(ài)提問(wèn)題,、不怕困難,。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,，因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康,，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫(huà),，更不會(huì)踢門(mén),、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,，及時(shí)報(bào)告,。

文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié),，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)……

“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”，我們滿(mǎn)懷憧憬,，我們充滿(mǎn)激情,，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這個(gè)過(guò)程中,，讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明,，做文明學(xué)生,，創(chuàng)文明校園。

文明禮儀演講稿3分鐘文明禮儀主題演講稿 文明禮儀教育演講稿小學(xué)生篇四

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好!

我今天演講的題目是《文明禮儀進(jìn)校園》。同學(xué)們,，作為新時(shí)代的小學(xué)生,，我們是未來(lái)的接班人，我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,，因此,，我們要從小學(xué)禮、懂禮,、做個(gè)有禮貌的文明人,。

在我們的生活中，有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事，只是我們沒(méi)有認(rèn)真觀(guān)察,，如果你認(rèn)真觀(guān)察,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

首先,，請(qǐng)聽(tīng)發(fā)生在我班級(jí)的一則真實(shí)小故事,。寫(xiě)字課上，同學(xué)們正認(rèn)認(rèn)真真地練著毛筆字,，突然,，只聽(tīng)見(jiàn)我的同桌張敏“啊”一聲。同學(xué)們不約而同地把目光轉(zhuǎn)向了他,，看發(fā)生了什么事,。原來(lái)，他不小心把毛筆的筆尖碰到了他前桌張志和新買(mǎi)的一件白襯衫上,。張志和見(jiàn)自己的白襯衫被染黑了,，臉漲得通紅，眼看一場(chǎng)大戰(zhàn)就要爆發(fā)了,。此時(shí),，只見(jiàn)張敏說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起,，我不是故意的,，原諒我可以嗎?下課后，我?guī)湍阆锤蓛??！睆堉竞团瓪馕聪乜戳丝磸埫艏爸苓叺耐瑢W(xué)，大家的目光好像都在說(shuō)：“原諒他吧!”張志和想了一會(huì)兒,，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，以后注意點(diǎn)就行了?！本瓦@樣,，一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“對(duì)不起，我不是故意的”化解了同學(xué)之間的矛盾,，這就是文明禮儀的魅力,。

在校園內(nèi)，像這樣的故事有很多很多,。因?yàn)槲拿鞫Y儀是無(wú)處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太大了,。

那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀充滿(mǎn)美麗的校園呢?我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。

升旗儀式最為莊嚴(yán),，國(guó)旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌,，不辜負(fù)“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了，下課后休息時(shí)間里,，不隨地吐痰,、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)到老師和客人用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,，不穿越綠化帶,，服從老師管理和接受值周生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)聲謝謝,。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，因?yàn)樗拖駶?rùn)滑劑,，使彼此間的磨擦消失;如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省，互相理解,，寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。

同學(xué)們，大王鎮(zhèn)中心小學(xué)是我們這個(gè)集體的名字,，大王鎮(zhèn)中心小學(xué)是我們共同的家,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭(zhēng)做懂禮儀的學(xué)生,。讓我們一起努力,，共同關(guān)心、共同建設(shè)我們這個(gè)共同的家園,。我相信,，只要我們共同努力，我們就一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明,、溫馨,、和諧的校園。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

文明禮儀演講稿3分鐘文明禮儀主題演講稿 文明禮儀教育演講稿小學(xué)生篇五

各位老師,、同學(xué)們： 大家晚上好!

長(zhǎng)大了,，我們總喜歡感慨時(shí)光的飛逝。時(shí)間過(guò)得如此之快,，曾經(jīng)一片荒涼的土地,，如今高樓拔地而起。財(cái)院的師生紛至沓來(lái),。為這片土地帶來(lái)了生氣,，增添了書(shū)香。還記得老師曾跟我們說(shuō)過(guò)明秀校區(qū)建設(shè)時(shí)的故事,。明秀校區(qū)是前輩們親手建設(shè),，里面融入了他們愛(ài)心與祝福，所以每當(dāng)我們走進(jìn)明秀校區(qū)時(shí),，總會(huì)感覺(jué)到很親切,。我們也希望這個(gè)新校區(qū)比明秀校區(qū)更好。但是言語(yǔ)不如行動(dòng),。

作為財(cái)院這個(gè)大家庭中的成員,，我們要具備主人翁的意識(shí)，為財(cái)院的建設(shè)貢獻(xiàn)我們的綿薄之力,。我們不僅是校園和諧文明的創(chuàng)造者,，更是校園和諧文明的受益者。

一個(gè)良好的風(fēng)氣是孕育良才的基礎(chǔ),。一個(gè)學(xué)校,，只有學(xué)生講文明，風(fēng)氣方正,。把愛(ài)心融入到校園,，學(xué)校才會(huì)溫馨，和諧,。一個(gè)和諧文明的校園便是學(xué)子眷戀的家,，培養(yǎng)能人志士的沃土,。

文明和諧的校園，就是當(dāng)老師和同學(xué)從你身邊經(jīng)過(guò)時(shí),，你點(diǎn)頭致以微笑與問(wèn)候;當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時(shí),，多一點(diǎn)寬容和理解;文明和諧的校園，就是當(dāng)你看見(jiàn)校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時(shí),，你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,，就是當(dāng)你看見(jiàn)地面有垃圾時(shí)，你彎腰拾起;當(dāng)你在用餐,、用水,、用電時(shí)，少一些浪費(fèi),、多一點(diǎn)節(jié)約,。是的，這些能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié),，就是構(gòu)成文明和諧校園的要素,。做好這些，不需要智慧,，不需要勇氣,，不需要體力，不需要錢(qián)財(cái),，它唯一需要的,，是你要有心。它是一種品質(zhì),、一種修養(yǎng),、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

創(chuàng)建學(xué)校的和諧文明,，其實(shí)很簡(jiǎn)單,，只要我們每個(gè)人伸出一雙手，就會(huì)營(yíng)造出一個(gè)輕松和諧的空間,。一分文明好像一滴水,，許多文明就是一片海;一分和諧好像一盞燈，許多和諧能匯聚出一片光明,。

我時(shí)常在想,，多年后，這里會(huì)是怎樣,，我們又是變成什么樣,。多年后，這里的樹(shù)會(huì)長(zhǎng)高，枝繁葉茂;這里的花會(huì)綻放,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香;這里會(huì)積累一代又一代學(xué)子的書(shū)香與歡聲笑語(yǔ),。多年后，我們會(huì)忙碌在社會(huì)的各個(gè)角落,，會(huì)記得我們是財(cái)院的莘莘學(xué)子中的一員，曾在這校園享受人生的酸甜苦辣,，會(huì)懷念財(cái)院的人,，事，物,。

讓我們同心同德,，共同努力，身體力行,，共建和諧文明校園吧,，這不只是向黨的獻(xiàn)禮，更是向我們偉大的祖國(guó)祝福,，祝福我們偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)昌盛,，祝福我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)輝煌，能用百分熱,，照出千分光!

謝謝大家!

文明禮儀演講稿3分鐘文明禮儀主題演講稿 文明禮儀教育演講稿小學(xué)生篇六

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,，春意濃濃,、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表,、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式,，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿(mǎn),、高唱國(guó)歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人,。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,。 文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,，不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃，因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、紙片,，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生,，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫(huà),，更不會(huì)踢門(mén),、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,，及時(shí)報(bào)告,。

文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明的學(xué)生,，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事,，不會(huì)與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩,，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)……

文明是行為的端正，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,，是自覺(jué)的控制,。

校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同,、長(zhǎng)期的努力,。

在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無(wú)負(fù)于未來(lái),，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

文明禮儀演講稿3分鐘文明禮儀主題演講稿 文明禮儀教育演講稿小學(xué)生篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

最近,，咱們學(xué)校開(kāi)展了“文明禮儀之星評(píng)選活動(dòng)”，我光榮地成為了代表六年十一班的“文明禮儀之星”,，作為一名能夠代表班級(jí)的同學(xué),，我自然是十分清楚平時(shí)班里同學(xué)的文明素質(zhì)，今天我提出的意見(jiàn)與建議,，是針對(duì)同學(xué)們平時(shí)的一些文明與不文明的現(xiàn)象的,，希望同學(xué)們遇到缺點(diǎn)有則改之，無(wú)則加勉,。當(dāng)然,，如果是優(yōu)點(diǎn)的話(huà)，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

首先是同學(xué)們這方面的優(yōu)點(diǎn),，不能說(shuō)少,，例如每當(dāng)老師走進(jìn)班級(jí)都會(huì)整齊的向老師問(wèn)好，平時(shí)上課時(shí)大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真聽(tīng)講,，尊重老師與同學(xué)們,，間餐時(shí)沒(méi)有人隨地亂走動(dòng)，午餐進(jìn)餐時(shí)很安靜等等,，這都是我們大家文明禮儀方面的優(yōu)點(diǎn),，最能體現(xiàn)我們文明禮儀成績(jī)的則是門(mén)外掛著的學(xué)校頒發(fā)的“出入有序”的獎(jiǎng)?wù)拢@是我們六年十一班同學(xué)用平時(shí)良好的課間隊(duì)紀(jì)律得來(lái)的,。我在咱們班擔(dān)任體委,，可以說(shuō)這里有一小部分是我的功勞，而更多的是同學(xué)們自己的自律性,，大家每次課間打鈴時(shí)都能按時(shí)站隊(duì),，在隊(duì)伍中可以做到不打鬧,、不講話(huà)、不拍球等,，這都是同學(xué)們文明素養(yǎng)的表現(xiàn),。

還有一點(diǎn)，同學(xué)們進(jìn)餐時(shí)紀(jì)律維持的比較好,，每個(gè)人一份,，不亂贈(zèng)送，不浪費(fèi),，吃完后剩下的酸奶盒,、香腸皮都有伙食委員會(huì)統(tǒng)一收起，沒(méi)有人隨便亂下地,，然而,，只是偶爾有某些同學(xué)扔垃圾扔的不及時(shí)，將他們堆積在書(shū)桌堂里,，實(shí)屬不應(yīng)該,，不過(guò)這終究是少數(shù)，多數(shù)同學(xué)都具有遵守班級(jí)紀(jì)律的意識(shí),。

然而,，金無(wú)足赤,，人無(wú)完人,，咱們終究有一些做得不夠周到的，例如平時(shí)上課也有一些似聽(tīng)非聽(tīng)的,，下課也有在走廊逗留的,，早自習(xí)也有不遵守紀(jì)律的等等。雖然這些不遵守紀(jì)律的人只占十一班同學(xué)的少數(shù),，但是這就影響了同學(xué)們平時(shí)的正常學(xué)習(xí)生活,，比較嚴(yán)重的就是早自習(xí)這短時(shí)間，只有一部分人再讀課文,，還有一部分只是在當(dāng)一個(gè)看客,，另一部分是已經(jīng)深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂(lè)趣”中，還有極少數(shù)同學(xué),，自從放下書(shū)包開(kāi)始,，就開(kāi)始“唾沫橫飛”、“神采奕奕”地“談天說(shuō)地”,，什么三教九流,，奇聞趣事，那真是無(wú)所不知,，無(wú)所不談!在早自習(xí)看不到同學(xué)們讀課文,，聽(tīng)不見(jiàn)從教室里傳出的瑯瑯書(shū)聲,，實(shí)屬十一班的一大遺憾，希望同學(xué)們每個(gè)人都能夠從我做起,，從自身做起,，我們都要揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，讓每一位同學(xué)都可以達(dá)到“文明禮儀之星”的標(biāo)準(zhǔn)!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

文明禮儀演講稿3分鐘文明禮儀主題演講稿 文明禮儀教育演講稿小學(xué)生篇八

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!中國(guó)自古就是文明禮儀的創(chuàng)造者和實(shí)踐者,。我們?cè)谟械膰?guó)家才剛形成自己語(yǔ)言系統(tǒng)時(shí)，禮儀文化就有了很大的發(fā)展,，就有了儒家,、道家、法家,、陰陽(yáng)家,，出現(xiàn)了像老子、孔子,、韓非子等許多影響中國(guó)乃至世界的思想家,。他們的思想陶冶著我們的性情，指導(dǎo)著我們的行為,。他們的理念影響著一代又一代華夏子孫,，充實(shí)著民族的文化，豐富著人們的思想,，也為中華民族贏來(lái)了“禮儀之邦”的贊譽(yù),。當(dāng)今我們的鄰國(guó)韓國(guó)和日本，他們?cè)诙Y儀上的規(guī)范和要求讓世界各國(guó)都為之驚訝,，其實(shí)就是在學(xué)習(xí)中國(guó)漢唐盛世禮儀的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,。

那么做為新時(shí)代的小學(xué)生應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的禮儀文化，規(guī)范自己的行為,，提升自己的修養(yǎng)呢?首先大家要端正自己的態(tài)度,，曾經(jīng)有位著名的足球教練米盧說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，“態(tài)度決定一切”,。的確,，樹(shù)立正確的態(tài)度是我們培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣的良好開(kāi)端，有個(gè)別學(xué)生認(rèn)為一兩次不文明的言行無(wú)所謂,，就是沒(méi)有樹(shù)立正確的態(tài)度,，殊不知，這些言行只會(huì)使其與文明禮儀漸行漸遠(yuǎn),。

其實(shí)做一名懂文明,，有禮貌的學(xué)生并沒(méi)有我們想象中那么難,，如與人相遇時(shí)的微笑，對(duì)出現(xiàn)困難學(xué)生的熱情幫助,，不小心碰到別人的一句“對(duì)不起”,，上下樓梯靠右走，只要大家愿意是完全可以做到的,。

我們說(shuō)文明禮儀是一種品質(zhì),，是一種修養(yǎng)，更是一種受人尊敬并被大家推崇的行為,。我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,，做到言行文明。一要禮貌待人,。讓“你好”“謝謝”,、“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)，讓“微笑”,、“點(diǎn)頭”,、“右行禮讓”等體態(tài)語(yǔ)言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。二要遵守秩序,。在學(xué)校內(nèi)自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，做到課堂有紀(jì)律，課間有秩序;在校外自覺(jué)遵守社會(huì)公德,，維護(hù)社會(huì)秩序,。三要保持環(huán)境衛(wèi)生。不亂扔紙屑,，見(jiàn)到紙屑主動(dòng)撿起,。四要愛(ài)護(hù)公物,，不在墻壁上和課桌椅上亂涂亂畫(huà)等,。五要有愛(ài)心，在關(guān)心和幫助別人的同時(shí)學(xué)習(xí)寬容別人,，諒解別人,，尊重別人。

只有每一個(gè)人都具備了良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,，才能更快樂(lè)的度過(guò)你們寶貴的童年時(shí)光。今天的講話(huà)就到這里,，謝謝大家!

文明禮儀演講稿3分鐘文明禮儀主題演講稿 文明禮儀教育演講稿小學(xué)生篇九

尊敬的各位評(píng)委,，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,，爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵》,。

你們也許會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子,，旁若無(wú)人地坐在公交車(chē)的老弱病殘席上;也許會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘，如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,，不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去的情況,。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會(huì)覺(jué)得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱(chēng)!但是,，當(dāng)前社會(huì)上仍然有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,，并且為之辯護(hù)說(shuō)：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒,。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,，那么文明何在?禮貌又何在呢?”

我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌,。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲,，能讓梨”的故事更是家喻戶(hù)曉,，婦孺皆知。

可以毫不夸張地說(shuō),，生活中最主要的是文明禮貌,，它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要,。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課,。因此,，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵,，我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說(shuō),，你在公共汽車(chē)上，不小心踩了別人的腳,，請(qǐng)先說(shuō)聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事,，要對(duì)別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外，見(jiàn)到老師要熱情打招呼問(wèn)好;吃飯時(shí),，要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者,，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求,，有了這些習(xí)慣,，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,，需要逐漸養(yǎng)成,。

那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng),。一個(gè)人的思想、行為,，對(duì)別人,、對(duì)社會(huì)是有益還是有害，要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則,，我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想,、行為的準(zhǔn)則，叫做道德,。而禮貌與道德是互為表里的,。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵,，因此,，我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的，哪些是我們不應(yīng)該做的,，以此來(lái)規(guī)范我們的行為,。其次，采取一些有效措施,，來(lái)培養(yǎng)習(xí)慣,。比如，在生活中我們常?？吹皆诜胖弥安粶?zhǔn)踐踏草地”,、“請(qǐng)您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,，照樣有人踐踏青草,。光靠布置告示來(lái)提醒，對(duì)有些人看來(lái)是無(wú)效了,，他們對(duì)這些告示倒不一定是故意違反,，因此，在沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候,，采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的,。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍,，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造文明校園的責(zé)任,。

文明禮儀演講稿3分鐘文明禮儀主題演講稿 文明禮儀教育演講稿小學(xué)生篇十

老師們,、同學(xué)們：

大家好!

首先，在這之前,，讓我們理解下什么是文明,。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。做文明之人,，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事,?！傲佳匀攵瑦赫Z(yǔ)傷人六月寒”,。

中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),，有禮，即有禮貌,，明事理,。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。

荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立,，人無(wú)禮則不生,，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧,?！崩^承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明,、講究禮儀,、樹(shù)立新風(fēng)是義不容辭的責(zé)任，更是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要,，是和諧社會(huì)建設(shè)的需要,。

這幾年的變化非常之大，城市環(huán)境乍一看美如畫(huà),。但在整個(gè)縣城的公共場(chǎng)所總能見(jiàn)到有些刺眼的文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等,。為什么有這么多不準(zhǔn)呢?我們心里明白,，因?yàn)檫@些方面做到不到位。我家住在現(xiàn)代城,，這是我們縣環(huán)境衛(wèi)生管理最好的小區(qū)之一,，但我每天一大早上學(xué)的路上，總能見(jiàn)到那些物業(yè)工人不停地清掃,，每每俯下身清理樓梯口大道邊上口香糖等的殘?jiān)圹E,，這些密密麻麻的斑痕與素有人在畫(huà)中游的現(xiàn)代城美景形成了強(qiáng)烈反差。

是的,，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。例如,，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里,、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),，隨意攀爬樹(shù)枝,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。

走在大街上,，我們也時(shí)常發(fā)現(xiàn)一些小商小販們?yōu)榱苏家恍┯欣匦?，為了多吸引“顧客”的注意力，亂擺亂放,，經(jīng)常和城管局的管理員們來(lái)玩躲貓貓的游戲,。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)工作經(jīng)商生活的前提,，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境;在社會(huì)上沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的人就會(huì)以自我為中心,，擾亂公共秩序,，破壞公共環(huán)境,。所以，作為一個(gè)文明人,，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,，文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字。我們究竟要以什么樣的語(yǔ)言,，什么樣的行動(dòng),，什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒呢?

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明有禮的人,。那么請(qǐng)用好我們的嘴，多說(shuō)善話(huà),，多留美言;用好我們的手,，多做善事，多行善舉;用好我們的腳,，只走正道,。和諧社會(huì)，美麗家園,，從我做起,，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在大地處處盛開(kāi),。

文明禮儀演講稿3分鐘文明禮儀主題演講稿 文明禮儀教育演講稿小學(xué)生篇十一

老師們,，同學(xué)們：

早上好!

前一階段，學(xué)校組織大家開(kāi)展了文明禮儀教育活動(dòng),，我們很多班級(jí),，很多同學(xué)，在跑操,、紅領(lǐng)巾佩戴,、路隊(duì)行進(jìn)、課間活動(dòng)等方面,，進(jìn)步較大,。尤其要表?yè)P(yáng)的是，自從我們的植物園正是開(kāi)始種植活動(dòng)以來(lái)，我們很多班級(jí),、很多同學(xué)積極參與種子,、種苗種植活動(dòng)，五(1)班同學(xué)種下了從家中葡萄園帶來(lái)的水果玉米的種苗,，三(2)班小朋友則種下了行行番茄苗,。我們還經(jīng)常看到在中午和放學(xué)后,，不少同學(xué)正在給種植園內(nèi)的植物澆水,，照料，十分認(rèn)真,。接下來(lái)的日子里,，希望各班、各位同學(xué)把上階段,、上周做得好的方面繼續(xù)堅(jiān)持,，發(fā)揚(yáng)光大;做得還不夠的，要及時(shí)反思,，加以改進(jìn),。

同學(xué)們，今年是19____年,，從90周年前的19____年到今天,，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)走過(guò)了90個(gè)春秋。為隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年,，江蘇省教育廳,、新聞出版局和省作家協(xié)會(huì)特地聯(lián)合舉辦“書(shū)香江蘇”網(wǎng)上讀書(shū)網(wǎng)站，面向全省中小學(xué)生開(kāi)展“·唱贊歌·樹(shù)美德——紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年”專(zhuān)題教育活動(dòng),。

此次專(zhuān)題教育活動(dòng),，重要的活動(dòng)有“兩個(gè)核心項(xiàng)目”，和實(shí)名網(wǎng)絡(luò)注冊(cè),。其中,，兩個(gè)核心項(xiàng)目一個(gè)是領(lǐng)航杯“黨在我心中”主題征文活動(dòng)大賽，另一項(xiàng)是領(lǐng)航杯“永恒的豐碑”繪畫(huà),、攝影大賽,。

其中“黨在我心中”主題征文活動(dòng)本周就要開(kāi)始。內(nèi)容上,，以“書(shū)香江蘇”網(wǎng)站推薦的電子稿閱讀為主,，充分結(jié)合生活實(shí)踐，結(jié)合自己的理想和追求,，聯(lián)系身邊的英模人物,，暢談自己的生活感受,，撰寫(xiě)以“黨在我心中”為主題的征文。此項(xiàng)活動(dòng),，我們將先在月底前舉行校級(jí)征文比賽,，在校級(jí)征文比賽的基礎(chǔ)上，我們?cè)龠x擇優(yōu)秀的作品,，組織選手集體登陸“書(shū)香江蘇”網(wǎng)上讀書(shū)平臺(tái),，注冊(cè)姓名并上傳作品到網(wǎng)站,，進(jìn)行省級(jí)評(píng)比,。“書(shū)香江蘇”網(wǎng)上讀書(shū)平臺(tái)的進(jìn)入,、注冊(cè)報(bào)名等事宜,，請(qǐng)各位班主任根據(jù)今天下發(fā)的通知要求，在班內(nèi)作指導(dǎo),。

另一項(xiàng)核心活動(dòng)是領(lǐng)航杯“永恒的豐碑”繪畫(huà),、攝影比賽，以能反映中國(guó)共產(chǎn)黨在為人民服務(wù)等方面所做出的杰出貢獻(xiàn),。請(qǐng)同學(xué)們從今天起,，留意生活，留意家鄉(xiāng)正在發(fā)生的巨變,，并通過(guò)繪畫(huà),、攝影對(duì)家鄉(xiāng)巨變進(jìn)行描述。以上這兩個(gè)核心項(xiàng)目,，請(qǐng)各位老師,、各位同學(xué)仔細(xì)閱讀下發(fā)的相關(guān)通知，爭(zhēng)取寫(xiě)出優(yōu)秀的習(xí)作,，為自己,，為學(xué)校，為集體爭(zhēng)得榮譽(yù),。

同學(xué)們,，今年7月1日是黨的生日，中國(guó)的歷史記載著她前進(jìn)的每一步：在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，中華人民共和國(guó)成立了,，社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了，改革開(kāi)放成功了,，香港,、澳門(mén)回歸了。我們的祖國(guó)已擺脫了過(guò)去的屈辱和貧窮,，發(fā)展成為初步繁榮昌盛的新中國(guó),。新的世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)希望的世紀(jì),。在這個(gè)世紀(jì)里，祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)等待有人去完成,。社會(huì)主義現(xiàn)代化等待有人去建設(shè),，共產(chǎn)主義理想等待有人去實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,，就讓我們?cè)邗r艷的五星紅旗下立下宏愿：緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí),，積極實(shí)踐,，用自己的雙手描繪祖國(guó)更加宏偉的藍(lán)圖!

同學(xué)們，還有幾周就是7月1日——黨的生日了,，也是建黨90周年,，我作為一名小學(xué)生，讀了這方面的書(shū),，這本書(shū)的名字是《頌歌獻(xiàn)給黨》,，里面有很多關(guān)于共產(chǎn)黨的感人故事，也讓我知道了中國(guó)共產(chǎn)黨是怎樣成立的,，讓我懂得了中國(guó)共產(chǎn)黨成立的艱辛,，這里面的故事對(duì)我有很大的啟發(fā)。

我想跟大家說(shuō)的一個(gè)故事是《沈浩：做農(nóng)民群體的貼心人》,，沈浩只是一個(gè)普通的農(nóng)民干部,，他工作的那個(gè)村叫作小崗村，小崗村當(dāng)時(shí)是中國(guó)農(nóng)村改革的發(fā)源地,，但是,，一點(diǎn)也不富裕。沈浩是后來(lái)被調(diào)到小崗村的,，自從沈浩調(diào)去六年來(lái),，小崗村進(jìn)入了發(fā)展最快的六年，他為小崗村做出的貢獻(xiàn)數(shù)也數(shù)不清,。而因?yàn)樗麨樾彺宓陌l(fā)展和人民的生活富裕日日夜夜工作,，終于，拖垮了他的身體,，疾病奪去了他的生命,。

我讀完了這個(gè)故事以后，我又想到了自己的生活,，我在生活中不節(jié)約,，而且還浪費(fèi)。我們現(xiàn)在的富足生活恰恰是像沈浩一樣的共產(chǎn)黨員用一生去工作為我們這一代人換來(lái)的,，他們是努力地積攢下來(lái),，我們卻不去珍惜,。

但是我讀完這本書(shū)以后我知道了新中國(guó)成立的道路上有多少位共產(chǎn)黨員為了我們的可愛(ài)的祖國(guó)，獻(xiàn)出了一生寶貴的生命,。

還有一個(gè)故事《小偵察英雄郭滴?！罚魏Ｔ谖ｋU(xiǎn)關(guān)頭,，不動(dòng)聲色,，不慌，勇敢,，又為了共產(chǎn)黨打了一個(gè)大勝仗,。

在學(xué)習(xí)上，我一遇到困難就退縮,，比如說(shuō)我遇到難題,，不去深入思考,，便停止不前,，不去克服困難解決掉難題。但我讀了這本書(shū)后,，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員在那么惡劣的環(huán)境下還能堅(jiān)持下去,，與敵人戰(zhàn)斗到生命的最后一刻。我面對(duì)僅是學(xué)習(xí)上的一道難題,，就退縮了,，我愧對(duì)為了祖國(guó)而犧牲的英雄們。

通過(guò)這本書(shū),，我受到了教育和啟發(fā),，我的精神得到了升華，我的靈魂得到了洗禮,，立志為中華崛起而讀書(shū)!

文明禮儀演講稿3分鐘文明禮儀主題演講稿 文明禮儀教育演講稿小學(xué)生篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

很高興今天能站在這里,，我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的演講,，“有一支歌，我們天天都在吟唱;有一支歌,，就像鮮花四季開(kāi)放;這支歌的名字叫禮儀,，它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)...今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀!

當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,，同學(xué)們你們是否感覺(jué)到春天來(lái)到了,。春天是美好的，我們?cè)谶@美好春天的校園里做什么呢?

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那些拖拉機(jī)車(chē)的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,，春天是美好的,，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,，同學(xué)們,，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén),、出家門(mén),，全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊,。同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望,、充滿(mǎn)活力!

文明禮儀演講稿3分鐘文明禮儀主題演講稿 文明禮儀教育演講稿小學(xué)生篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,，春意濃濃,、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn),、高唱國(guó)歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好,。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝,。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。

在3月這個(gè)文明禮貌月,，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你,，便是他們中的一份子,，相信自己，我們一定能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

文明禮儀演講稿3分鐘文明禮儀主題演講稿 文明禮儀教育演講稿小學(xué)生篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

大家好!

很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng),。

我覺(jué)得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持,。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞，嚴(yán)格要求自己從小事做起,，從點(diǎn)滴做起,，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人，使我們的社會(huì)更加文明,，使我們的“家園”更加美麗,。其實(shí)文明離我們很近很近，近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),，有時(shí)只是一個(gè)微笑,。正如一則廣告所講的：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏，可是風(fēng)箏卻掛在了樹(shù)枝上,，只有踩在公園的椅子上才能拿到,，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上面,，然后到白紙上取下了風(fēng)箏,，這則廣告深深的打動(dòng)了我，從中我悟到了“文明,，有時(shí)就是一張紙的厚度,。”

我相信你,，相信我們大家會(huì)聽(tīng)到文明的聲音;會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會(huì)問(wèn)文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì)這樣回答你：不是的,，做到文明說(shuō)難也難，說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待,，對(duì)他人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài),，其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時(shí),，我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話(huà),，不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了，那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了,，那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國(guó)家做到了,，那就是一個(gè)文明的國(guó)家。

讓我們攜起手來(lái),，踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì)!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采,。我的演講完了，謝謝大家!

文明禮儀演講稿3分鐘文明禮儀主題演講稿 文明禮儀教育演講稿小學(xué)生篇十五

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們下午好!

伴著生命的旋律,，踏著青春的節(jié)拍，沿著漫長(zhǎng)的人生路,，我們步履輕盈地走進(jìn)了初中,，進(jìn)入了我們?nèi)松凶钫滟F、最艷麗的花季時(shí)期,?？墒牵幸恍┎涣嫉牧?xí)慣,，卻在青春的路途上,，對(duì)我們?cè)O(shè)下了重重阻礙，令我們?cè)趯庫(kù)o而和諧的精英,，沒(méi)能盡情地釋放光彩,，它就是——陋習(xí)。

面對(duì)“陋習(xí)”的挑釁,，讓我們捫心自問(wèn)，深刻反?。好鎸?duì)果皮紙屑,，你及時(shí)清理了嗎?面對(duì)老師長(zhǎng)輩，你鞠躬問(wèn)好了嗎?面對(duì)公共設(shè)施,，你珍重愛(ài)惜了嗎?面對(duì)食宿生活,，你做到了克勤克儉嗎?面對(duì)同學(xué)朋友，你平等互助,，和睦相處了嗎?面對(duì)校紀(jì)校規(guī),，你身體力行，爭(zhēng)做楷模了嗎?……俗話(huà)說(shuō)“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò),，過(guò)而能改,，善莫大焉”，在這如詩(shī)如畫(huà)的精英學(xué)校里,，我們要爭(zhēng)做一名知榮辱,，講文明的中學(xué)生，學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,，為我們提供了展示自我的廣闊舞臺(tái),，每一個(gè)人都從心底深深地感謝她，愛(ài)校如家就是我們愛(ài)的回報(bào),。愛(ài),，是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛(ài)，是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛(ài),，是對(duì)校園一草一木的珍惜,，愛(ài)，是擁抱文明革除陋習(xí),。

革除陋習(xí),，現(xiàn)在做起，呼喚文明,，只爭(zhēng)朝夕!文明是什么?文明,，是路上相遇時(shí)的微笑;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是對(duì)同學(xué)朋友的悉心幫扶;是對(duì)老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們是先進(jìn)文化的繼承者,，也是人類(lèi)文明的傳播者,。我們每一位學(xué)生都要本著“對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的態(tài)度,，向陋習(xí)告別，從小事做起;和文明握手,，從我做起,。同學(xué)們，讓我們攜手并肩,，以心靈贏得心靈,，以人格塑造人格，以行動(dòng)感召行動(dòng),，使自己成為“真的種子,，善的信使,，美的旗幟，愛(ài)的化身”,，讓我們?cè)诖诵模焊锍?xí),，勢(shì)在必行;倡導(dǎo)文明，美化精英!

大家知道陋習(xí)就是壞的習(xí)慣,，顧名思義,，向陋習(xí)告別就是向壞的習(xí)慣告別。到底什么是陋習(xí)呢?隨手亂扔果皮紙屑是陋習(xí);出口成“臟”是陋習(xí);打架罵人是陋習(xí),。真是數(shù)之不清,，說(shuō)之不盡。陋習(xí)對(duì)我們有什么影響呢?如,，上課做小動(dòng)作就會(huì)影響學(xué)習(xí),，影響了學(xué)習(xí)考試成績(jī)就不好，考試成績(jī)不好就會(huì)挨你們那些“望子成龍,，望女成風(fēng)”的父母的打罵,。反之，你們就會(huì)受到表?yè)P(yáng),。那向陋習(xí)告別我們又有什么好處呢?那可就多了,，只要你上課不講小話(huà)下課不說(shuō)臟話(huà)，你就能提高學(xué)習(xí)成績(jī),，受到老師的關(guān)注,，受到老師的好評(píng)，能選上三好學(xué)生,，甚至還能使這個(gè)班級(jí)變成“文明班級(jí)”,。

反之，大家就不得而知了,，好壞兩條道你們自己挑,。陋習(xí)是毒藥，染黑你鮮紅的心臟,，文明是仙草,，使你重見(jiàn)光明;陋習(xí)是利劍，粉碎你脆弱的心靈,，文明是吸鐵石,，將你破碎的心靈重新組裝;陋習(xí)會(huì)使華麗的外表變得暗淡，平凡可使平凡的人生變得偉大;愿大家與陋習(xí)告別向文明握手,。

文明禮儀演講稿3分鐘文明禮儀主題演講稿 文明禮儀教育演講稿小學(xué)生篇十六

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自××學(xué)校的林××,，我演講的題目是“創(chuàng)建和諧社會(huì),，爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”。

我們的國(guó)家在構(gòu)建和諧社會(huì)，我們的家園也在創(chuàng)建文明城市,。在父輩們齊心協(xié)力創(chuàng)建美麗家園的時(shí)候,，我們作為有著優(yōu)良傳統(tǒng)的××小學(xué)學(xué)生應(yīng)該怎么做?我們應(yīng)該展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生的風(fēng)采，弘揚(yáng)運(yùn)河文化,，積極倡樹(shù)文明新風(fēng),，爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士。

我們祖國(guó)有著悠久的文明歷史和豐厚的文化底蘊(yùn),，創(chuàng)建和諧社會(huì),，有了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)和條件。但如果我們仔細(xì)觀(guān)察城市里的每一個(gè)角落,，注意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),，就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有很多不文明的行為，不和諧的因素,。有人還在大街上打架斗毆,，有人還是隨地吐痰、亂扔垃圾,，有人還不知道尊老愛(ài)幼,，有人還在不停地制造城市“牛皮癬”。

看我們自身,，有很多同學(xué)做的也不夠好,，校園內(nèi)總能看見(jiàn)五顏六色的垃圾，有的同學(xué)卻視而不見(jiàn),，認(rèn)為這是正?，F(xiàn)象，應(yīng)該由值日的同學(xué)打掃;有的同學(xué)在走廊里追逐打鬧,，講臟話(huà)粗語(yǔ);還有人隨意攀爬欄桿,、污損公物;走出校園，也忘記了文明公德,，忘記了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》;有的同學(xué)在家里也是唯我獨(dú)尊,，成了名副其實(shí)的小霸王。

所以說(shuō),，我們應(yīng)該號(hào)召全體同學(xué)來(lái)開(kāi)展”爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”的活動(dòng),。

在學(xué)校，我們要珍惜每一寸光陰,，學(xué)好每一科知識(shí),，遵守每一項(xiàng)紀(jì)律。敬愛(ài)的老師教我們認(rèn)識(shí)了真善美,、假惡丑,，培養(yǎng)我們養(yǎng)成講文明,、有禮貌的好習(xí)慣。我們要虛心接受老師潛移默化的教育,，深刻領(lǐng)會(huì)老師的良苦用心,，做一個(gè)好學(xué)生。

在家里,，我們要認(rèn)真完成作業(yè),，做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，保證每天的閱讀時(shí)間,，吸取豐富的課外知識(shí),。我們要熱愛(ài)勞動(dòng)，力所能及地幫父母做些家務(wù),，體諒父母工作的艱辛,，不耍脾氣，不迷戀上網(wǎng)玩游戲,，做一個(gè)父母喜歡的好孩子,。

在社會(huì)，我們要牢記八榮八恥,，牢記文明公約,，時(shí)刻展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生的風(fēng)采，敢于和一切不文明的現(xiàn)象和行為做斗爭(zhēng),。做尊老愛(ài)幼的典范,，做倡導(dǎo)文明的先鋒，做愛(ài)護(hù)城市的衛(wèi)士,，做少先隊(duì)員的楷模,，讓雷鋒精神永駐，讓浩然正氣長(zhǎng)存,。.

做文明小衛(wèi)士,，要從自身做起，要從點(diǎn)滴做起,要從現(xiàn)在做起,。我相信每一個(gè)同學(xué)都能成為一個(gè)講文明衛(wèi)生,、有禮貌修養(yǎng)、愛(ài)勞動(dòng)學(xué)習(xí)的好學(xué)生,，都能成為一名光榮的文明小衛(wèi)士,。

同學(xué)們，為創(chuàng)建和諧社會(huì),，快快行動(dòng)起來(lái)吧,。為我們美麗的家園升起那嬌艷的紅旗吧。讓我們的紅領(lǐng)巾飄起來(lái)去繪畫(huà)美好的明天吧,。

我的演講完畢,，謝謝大家!