為了保障事情或工作順利,、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃,。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

幼兒園父親節(jié)的活動策劃 幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇一

1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),，理解爸爸的辛苦和工作。

2,、讓幼兒學會如何去理解父母,、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,，與父母和諧相處,。從現(xiàn)在做起，從點滴做起,，以實際的行動來回報父母,。

1、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如：倒水,、拿報、洗腳等,。

2,、開展系列的教育活動：父親節(jié)的由來、歌曲《我的好爸爸》

3,、討論：說一說爸爸,、夸一夸爸爸。

4,、動手：畫一畫爸爸,，為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸,；為爸爸演唱《感恩的心》,，用舞蹈表達對爸爸的愛。

幼兒園父親節(jié)的活動策劃 幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇二

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,，在現(xiàn)代家庭中,，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少,。

袋鼠跳袋6個、皮球四個輪胎兩個幼兒制作好的禮物--領(lǐng)帶

1,、送給爸爸禮物

2,、親親爸爸說說悄悄話

親子游戲:

1、親子接力賽。

2,、游戲方法:每個爸爸背著自己的寶貝,，全班分成兩組。

2,、袋鼠跳

六個幼兒一組,，爸爸在對面等待。

3,、頂球走

游戲方法:幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位,。

4、集體親子舞蹈《火把節(jié)》

4,、全體合影

5,、活動結(jié)束

父親節(jié)的小精靈

一:信息活動:父親節(jié)的小精靈

二:活動目標:

父親節(jié)快到了，幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個主題進行商討,。

三:活動準備:

1,、為幼兒準備各種顏色的彩色紙

2、記號筆若干

四:活動過程:

1,、教師提出活動主題:

教師:父親節(jié)快到了,，作為小記者，你有什么打算呢,？

2,、幼兒分組商討采訪主題

效果分析:對于父親節(jié)的話題，孩子的想法真是太多了,。

他們的打算有:

1,、采訪爸爸，了解爸爸的有關(guān)信息,。

2,、采訪爺爺奶奶，了解爸爸小時侯的信息,。

3,、采訪整個大班的爸爸，統(tǒng)計出爸爸“打呼?！钡挠嘘P(guān)情況,。

4、采訪媽媽,，了解媽媽眼中的爸爸,。

5、采訪爸爸的工作,，并進行統(tǒng)計,。

6,、采訪小朋友，了解小朋友眼中的爸爸,。

7,、了解父親節(jié)，孩子想送給爸爸的禮物,。

8,、收集爸爸的照片，并舉行“爸爸照片展”,。

9,、比帥（把爸爸小時侯的照片和小朋友比比，看誰帥,。）

接著，孩子開始自由組合,，分組并選擇一個自己喜歡的話題,，而后，小記者開始行動了,。

幼兒園父親節(jié)的活動策劃 幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇三

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙,、威嚴,，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,，曹橋街道中心幼兒園中班教研組開展了“快樂父親節(jié)”活動,，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子,、父女間的感情,。

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),，知道爸爸的艱辛,。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,，增進父子,、父女間的感情。

三,、活動對象：中班全體幼兒,、家長及老師

四、活動時間：20xx年6月17日,。

五,、活動地點：1,、各班活動、2,、幼兒園操場,。

六、寫邀請書：俞慧敏,、陳永英,。幼兒園中班父親節(jié)活動方案

歌曲錄音帶、彩色花,。

1各班活動：社會：《爸爸的手》

2室外游戲：

1,、《穿越太空隧道》游戲規(guī)則：請家長拉住紅綢兩邊，托至胸前,，教師帶領(lǐng)孩子飛快鉆過,，體驗穿越太空隧道的樂趣。

2,、《太空漫步》游戲規(guī)則：請家長拉住紅綢兩邊,，蹲下拉緊，讓孩子在彩綢上跑過,，感受漫步“太空”的刺ji,。幼兒園中班父親節(jié)活動方案

3演唱歌曲《我的好爸爸》。

4給爸爸獻花,。

師：在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。 1 2 下一頁

幼兒園父親節(jié)的活動策劃 幼兒園父親節(jié)活動策劃方案篇四

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一,、父親節(jié)特色教育活動

時間：

地點：各班教室

內(nèi)容：

活動一：《爸爸》（繪本欣賞）

內(nèi)容：欣賞國外著名繪本《爸爸》,，激發(fā)幼兒對爸爸的理解，感受繪本欣賞的樂趣,。

活動二：《我有一個好爸爸》

內(nèi)容：幼兒當眾講述自己對爸爸的認識,，分享與爸爸生活的快樂點滴，激發(fā)對爸爸的甜蜜感情,。

二,、“爸爸！親愛的,！”親子活動

時間：x月x日幼兒離園回家后

地點：各家庭

內(nèi)容：（各班級自選一活動）

活動一：《爸爸,，我想對您說》

目標：表達子女對父親最真摯的感情，讓父親們了解到怎樣樹立父親的形象,，如何樹立父親的威信,。讓父親認識到自己對孩子的教育和成長有著多么重要的影響。

內(nèi)容：幼兒對爸爸大聲說出知心話（包括建議）,，并親吻爸爸作為送給父親的禮物,。爸爸們聽完后要給予最真摯的回應(yīng),，并書寫感受帶至幼兒園。

活動二：《爸爸,，我們一起來游戲》

目標：動靜交替的活動不僅讓孩子直面到父親強健的體能,、拼搏的精神，

內(nèi)容：要求爸爸和幼兒一起合作完成一個民間體育游戲,，并用照片記錄下快樂的瞬間帶至幼兒園,。

活動三：《我的爸爸真棒》

內(nèi)容：每位幼兒回家后詳細了解并學習爸爸的一樣絕活，學會后悔幼兒園進行展示,。