工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)美篇小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇一

一,、樹立良好的班風(fēng)

增強(qiáng)組織紀(jì)律性，逐漸形成良好班風(fēng)。班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)群體,，必需具備嚴(yán)密的組織性,、紀(jì)律性。在入學(xué)之后即放松組織紀(jì)律性則為當(dāng)前教育任務(wù)的實(shí)現(xiàn)打下良好的基礎(chǔ),。從思想教育,、行政辦法、規(guī)章制度等多方面入手,，使自己的班級(jí)從一開始就有周密的紀(jì)律性,，并在此基本上造就學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過學(xué)習(xí)目標(biāo)性,、治學(xué)立場(chǎng),、集體主義等多方面的教育，樹破模范,，形成準(zhǔn)確輿論,，從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

當(dāng)大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛友,、勤懇學(xué)習(xí),、關(guān)心集體、遵照紀(jì)律,、艱難樸實(shí),、酷愛勞動(dòng)、講求衛(wèi)生,、積極錘煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時(shí),，一個(gè)良好的班風(fēng)也開始形成,，這種良好的班風(fēng),，反應(yīng)了大多數(shù)學(xué)生的精力面孔，表明班級(jí)的特色,。良好的班風(fēng)是逐步形成的,，班主任有意識(shí)的培養(yǎng),、指點(diǎn)是至關(guān)重要的。應(yīng)該講清情理,、建立榜樣,、嚴(yán)厲請(qǐng)求、重復(fù)實(shí)際,、堅(jiān)持不懈,。從懂得開始進(jìn)行行為練習(xí)，形成習(xí)慣,，進(jìn)一步形成良好的班風(fēng),。

二,、做好班干部的工作

在班級(jí)管理中，對(duì)班隊(duì)干部的裝備與領(lǐng)導(dǎo)是極為重要的,。班隊(duì)干部是班主任開展工作不可缺乏的小助手,。但更為重要的是班隊(duì)干部的崗位是培育、進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì),、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課堂,，它應(yīng)當(dāng)面向每一個(gè)學(xué)生。班干部輪崗,，就是讓全班所有學(xué)生輪流擔(dān)負(fù)班干部。我的做法是：先定崗,，而后學(xué)生競(jìng)選上崗,，組成第一輪班委。下一輪則由個(gè)人被迫申報(bào),，再根據(jù)申報(bào)職員形成情形及班級(jí)工作須要,，師生探討斷定新一輪班委，輪換周期為一個(gè)學(xué)期,。工作輪崗制為每個(gè)學(xué)生供給了充足展現(xiàn)本人的舞臺(tái),。因?yàn)橹骺陀^多方面的因素，班主任經(jīng)常有意無意地疏忽一些較為內(nèi)向的學(xué)生,，留神不到他們的優(yōu)點(diǎn),，這些學(xué)生優(yōu)良的品質(zhì)與某方面的專長(zhǎng)又常常是隱含著的;某些較為俏皮的學(xué)生又常因名義的調(diào)皮而吞沒了他們的英勇、正派,、熱情等閃光點(diǎn),。這兩類學(xué)生一旦領(lǐng)有了發(fā)揮才干、展示自我的機(jī)遇,，往往比別人更愛護(hù),，更盡力。

三,、發(fā)揮班級(jí)文化的功能,，形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)

班級(jí)文化存在指向性和推動(dòng)作用的功能。指向是指班級(jí)文化的構(gòu)建方向和目標(biāo);推進(jìn)是使班級(jí)文化向著指定方向和目的前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力跟外在因素,。因而,，施展班級(jí)文化的功效，造成學(xué)生的精良品德也是古代班級(jí)文化建設(shè)的重要義務(wù),。班級(jí)文化的物資載體分為顯形文化和隱性文化,。顯形文明有：板報(bào)、條幅,、滿洲里市湖西小學(xué)第二屆校園文化節(jié)得跳舞編排等,，隱性文化則表示為班風(fēng),、學(xué)風(fēng)等。在顯形文化方面,，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,，能對(duì)學(xué)生進(jìn)行耳濡目染的陶冶和沾染。蘇霍姆林斯基說的“使學(xué)校的墻壁也談話”就強(qiáng)調(diào)了環(huán)境育人的主要性,。在隱性文化方面,，能夠《小學(xué)誕辰常行為標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)則，常常懂得學(xué)生的思維,，按期進(jìn)行品格評(píng)定,，評(píng)估每個(gè)學(xué)生的行動(dòng)表現(xiàn)，表彰進(jìn)步,，輔助落后,。在良好的班風(fēng)的增進(jìn)下，使每一個(gè)學(xué)生構(gòu)成良好的品質(zhì),。

四,、讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)

踴躍開展各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)的教育意思要能奇妙天然地浸透在其中,。當(dāng)受教育者在教育活動(dòng)開端之前就清楚地曉得“我在受教導(dǎo)”,，這樣的教育先就失去了一半勝利的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,，在家是“小天子”“小公主”,，事事順心，唯我獨(dú)尊,，這樣的孩子都是比擬自私,、冷淡、缺少愛心,。學(xué)生時(shí)常在一些小事上表現(xiàn)出較強(qiáng)的個(gè)人主義,，凡事瑣屑較量，犯了過錯(cuò)總把義務(wù)推給別人,。為此,，我設(shè)計(jì)了以“愛的貢獻(xiàn)”為主題的一個(gè)系列活動(dòng)，讓他們從身邊的同窗身上學(xué)會(huì)關(guān)懷別人,，學(xué)會(huì)寬容待人,。

作為一名班主任，當(dāng)真組織學(xué)生開展好豐碩多彩的課外活動(dòng)只是眾多工作中的一項(xiàng),，我將遵守“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的至理名言，一直翻新,，力爭(zhēng)把班級(jí)工作做得更好,，使我的學(xué)生健康成長(zhǎng),。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)美篇小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇二

小學(xué)少先隊(duì)少先隊(duì)工作總結(jié)與小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)匯編

小學(xué)少先隊(duì)少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，以愛黨,、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),，全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”,，積極開展豐富多彩的手拉手文明行動(dòng)，加大深化“手拉手”互助活動(dòng),，組織開展“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員”的活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,、開拓,、自立、創(chuàng)新的作用,，開創(chuàng)了林村小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績(jī),。

一,、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),。

1,、加強(qiáng)各中隊(duì)長(zhǎng)的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好中隊(duì)長(zhǎng)的選拔,、培訓(xùn)工作,，為中隊(duì)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,，組織學(xué)習(xí)討論隊(duì)的工作,，提高中隊(duì)長(zhǎng)在少先隊(duì)隊(duì)員中的地位。

2,、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),，抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,，開設(shè)了“新聞袋袋褲”,、“來稿選讀”、“校園七彩樹”,、“哆來咪點(diǎn)歌臺(tái)”等四個(gè)欄目,，有隊(duì)員們自己投稿、采編,，每天下午1：40－2：00播出,，中間加插各班每天的好人好事,。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。重點(diǎn)抓好儀仗隊(duì)訓(xùn)練和《東莞時(shí)報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作,，申報(bào)省《紅領(lǐng)巾示范學(xué)校》,，充分發(fā)揮大隊(duì)委,、中隊(duì)長(zhǎng)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用,，使之成為大隊(duì)部的得力助手,。抓好大、中隊(duì)建設(shè),；抓好少先隊(duì)的標(biāo)志,、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用,。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作，共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開幕儀式,、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備,。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流,。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),，切實(shí)重視信息交流,，努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》,、《育苗報(bào)》,、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí),。

二,、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣,。

１,、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大,、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。對(duì)新生一入學(xué),，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常,、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo),，堅(jiān)持不懈,；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,，通過廣播及時(shí)表?yè)P(yáng),、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí),、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中,。我們還過舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育,。

２、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),，通過多渠道,，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,，并寓教育于活動(dòng)之中,。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、重陽(yáng),、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動(dòng),、出版宣傳欄,，國(guó)旗下的講話，慰問孤寡老人,、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó),、熱愛人民,、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國(guó),、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,。

３、通過國(guó)旗下的講話,、班會(huì)課,、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí),，交通安全意識(shí),，使隊(duì)員學(xué)法、知法,、懂法,、守法、用法,。

４,、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng),，號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過專題講座和出版專欄,，開展簽名活動(dòng),，美化校園的捐花活動(dòng)，美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),，美化教室的墻室布置比賽,，進(jìn)行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動(dòng)，參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng),，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,，提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

５,、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí),。由于我國(guó)大部分地區(qū)流行非典型肺炎，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,，減少對(duì)非典型肺炎的恐懼,，我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神，通過小廣播,、出黑板報(bào),、宣傳資料的張貼，開展隊(duì)活動(dòng)等,，來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測(cè)量自己的體溫,，遇到身體不舒服,，不要亂服藥，要找醫(yī)生看??；飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,，減少學(xué)生的集會(huì),。在大家的支持配合下，我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例,。

三,、以"雛鷹行動(dòng)"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，全面提高少年兒童整體素質(zhì),。

１、開展“扶貧助學(xué)”活動(dòng),。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約,、奉獻(xiàn)愛心,、助人為樂的精神,，把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金，今年全校師生共捐款１２５６０元,，大隊(duì)部利用扶貧基金為１９名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金,，減輕他們的負(fù)擔(dān)。７年來,，全校師生共捐款４萬元,，共資助１００多人次。通過該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,，又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人,、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì),，增強(qiáng)集體的凝聚力?！赌虾Ｈ?qǐng)?bào)》曾三次從不同的側(cè)面報(bào)道過這項(xiàng)活動(dòng),。積極開展少先隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

２,、大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,，發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽,、環(huán)保征文比賽,、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽,、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,，參加網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物,。另外,，各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來選擇主題，走出學(xué)校,，踏進(jìn)社會(huì),，如組織學(xué)生到丹灶交通中隊(duì)、西城派出所,、良登花木地花場(chǎng),、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站,、南海血站等單位開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，親身扮演社會(huì)上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受,，通過實(shí)地觀察,、操作，使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,，提高“五自”能力,，培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

３,、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng),，參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動(dòng)，如曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式,，慰問老人,，讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì),、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,，培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),，根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在一年級(jí)實(shí)施《自理章》,、《友誼章》,。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,，三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》,、《愛國(guó)章》等，通過定章,、爭(zhēng)章,、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),，一年來,，共有二百多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我,、戰(zhàn)勝自我,，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

四,、取得一點(diǎn)成績(jī),。一學(xué)期來，在全體老師和隊(duì)員的共同努力下,，該校取得了可喜的成績(jī),，學(xué)校被評(píng)為xx市綠色學(xué)校，大隊(duì)部被評(píng)為市少先隊(duì)先進(jìn)集體,，吳碧連老師被評(píng)為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，李曉敏、杜杏雪,、林藝青,、何艷釗,、周嘉儀,、歐健明等被評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)員，梁家麗、徐帶好,、劉碧好,、吳柳彩、帥惠珍,、陳燕歡,、鄧近歡、張彩紅被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，陳艷華,、沈文華、潘卓丹,、方健華,、黃月儀被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員。大隊(duì)部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀中隊(duì),、優(yōu)秀家長(zhǎng)的表彰活動(dòng),。張耀康寫的《如何處理隊(duì)員的人際關(guān)系》獲市三等獎(jiǎng)。沈文華撰寫的活動(dòng)方案《讓非典遠(yuǎn)離我們》活動(dòng)xx市三等獎(jiǎng),。李曉敏,、沈文華兩名隊(duì)員參加《育苗報(bào)》的讀書征文比賽，分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),。塘廈鎮(zhèn)林村小學(xué)塘廈鎮(zhèn)林村小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部20**,、6、28

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

回首這一學(xué)期以來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持及配合下，少先隊(duì)工作得以順利開展,。一學(xué)期來我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽(yáng)光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)：

一、完善各項(xiàng)制度,，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),。

1.大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣,，我在學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式,、國(guó)旗下講話等,，各項(xiàng)分工責(zé)任到人,，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2.規(guī)范教室布置,，圖書架,、黑板報(bào)、心靈之窗,、學(xué)習(xí)園地等較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進(jìn)的育人氛圍,。

3.堅(jiān)持紅領(lǐng)巾督查制度，每天檢查,，每周評(píng)比,，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗,，使校園“文明之花”常開,。

4.重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,，少先隊(duì)積極開展安全教育工作,，值日教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,。本學(xué)期，我們還請(qǐng)校外輔導(dǎo)員(民警叔叔)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，加強(qiáng)宣傳安全教育,。

5.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái),，由隊(duì)員們自己投稿,，自己播報(bào)，為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,，豐富了校園文化生活,，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。

6.加強(qiáng)了少先隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),，大隊(duì)輔導(dǎo)員定期對(duì)大隊(duì)委員進(jìn)行培訓(xùn),，使之成為學(xué)校少先隊(duì)工作的得力助手。還規(guī)范了各類少先隊(duì)標(biāo)志的使用,。

7.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè),。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,。定期召開了輔導(dǎo)員(班主任)會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作,，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

二,、重視德育,，舉行主題活動(dòng)，增強(qiáng)教育實(shí)效,。

1.開展了“彎腰行動(dòng)”,。三月是學(xué)習(xí)雷鋒月，我校全體師生就掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的高潮,，人人彎彎腰,，個(gè)個(gè)做好事，讓雷鋒精神充滿整個(gè)校園,。大隊(duì)部還組織少先隊(duì)員到各個(gè)小區(qū)活動(dòng),，受到了社會(huì)各界的好評(píng)。

2.開展了“革命烈士在我心中”主題活動(dòng)清明之即,，我校中高年級(jí)隊(duì)員去香山烈士陵園祭掃烈士墓,，憑吊為我們解放事業(yè)而犧牲的革命先烈，緬懷他們的豐功偉績(jī),。

3.開展了“做一個(gè)美麗學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)觀摩評(píng)比活動(dòng),。8位中隊(duì)輔導(dǎo)員參與了評(píng)比，全體老師參與了聽課觀摩,。這些隊(duì)會(huì)課,，從節(jié)約、環(huán)保,、文明禮儀,、誠(chéng)信、勤學(xué)等不同角度,，引導(dǎo)學(xué)生理解“美麗”的真正內(nèi)涵及如何做一個(gè)“美麗學(xué)生”,。

4.開展了以“讀書點(diǎn)亮智慧，書香潤(rùn)澤校園”為主題的“博雅教育.金點(diǎn)點(diǎn)讀書節(jié)”,?；顒?dòng)由講故事、讀書征文,、演講,、美文誦讀、特色家長(zhǎng)會(huì)等幾個(gè)項(xiàng)目組成,。隊(duì)員在一系列的活動(dòng)中展現(xiàn)了自己的智慧,，豐富了學(xué)識(shí),，更加深刻地體會(huì)了讀書的樂趣，感受到了讀書的重要性,。

5.圍繞“向美麗出發(fā)”這一主題開展了博雅教育金點(diǎn)點(diǎn)校園文化藝術(shù)節(jié),。開展了書法、繪畫,、攝影,、舞蹈、經(jīng)典誦讀和歌詠比賽等活動(dòng),，學(xué)生們積極參與,，涌現(xiàn)出了一批有藝術(shù)才能的特長(zhǎng)學(xué)生?；顒?dòng)進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣愛好,，陶冶了學(xué)生的性情，培養(yǎng)和提高了學(xué)生欣賞美,、創(chuàng)造美的能力,，發(fā)揮了他們的才能，形成了良好的“美麗校園”文化氛圍,。

6.開展了“向美麗出發(fā)”六一節(jié)慶?；顒?dòng)張家港邊防站戰(zhàn)士代表和家長(zhǎng)代表應(yīng)邀參加了活動(dòng)。邊防戰(zhàn)士們表演了節(jié)目,，給孩子們送上節(jié)日的祝福,。隊(duì)員們的演出更是精彩紛呈，博得觀眾的陣陣掌聲,。

三,、開展形式多樣的各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活,。

1.開展豐富多彩的大課間活動(dòng),，保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,，我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),，各班開展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。如,，低年級(jí)學(xué)生有老鷹捉小雞,、丟手絹等，中年級(jí)學(xué)生進(jìn)行齊心協(xié)力,、跳長(zhǎng)繩等,，高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行抖空竹、航模,、接力游戲等,，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉,。

2.開展“向陽(yáng)花少年宮”活動(dòng)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才,。每周五下午的最后一節(jié)課是各種興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間,，隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能,，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力,、實(shí)踐能力和良好習(xí)慣，我校還于5月17日舉行了“向陽(yáng)花”少年宮觀摩研討活動(dòng),，這不但規(guī)范了學(xué)校的少年宮活動(dòng),，更使少年宮活動(dòng)質(zhì)量上了一個(gè)新臺(tái)階,。

四,、堅(jiān)持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍德育工作離不社會(huì),、家庭的配合,，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭,、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),，做到相互支持，共同促進(jìn),。此外,，各中隊(duì)輔導(dǎo)員還通過多種形式開展好家訪工作，使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況,。這一學(xué)期里,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下,，取得了卓有成效的教育效果,，讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間,，有動(dòng)人的場(chǎng)面,，更有美麗的回憶。然而,，掩卷深思,，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn),。因此,，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新,，不斷提升,。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

我?，F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,，70名教師中40周歲以下的中青年教師有47人，占教師總數(shù)的67%,。青年教師是學(xué)校的主力軍,，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要力量,，因此,，加速青年教師的成長(zhǎng)，促進(jìn)青年教師素質(zhì)的不斷提升是學(xué)校工作的重中之重,。本學(xué)期我們結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展特點(diǎn),，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng),，建立了青年教師培養(yǎng)教育的長(zhǎng)效機(jī)制,，走出了一條青年教師培養(yǎng)的新途徑?；仡櫼荒陙碓谇嗄杲逃囵B(yǎng)方面的情況,，主要做了以下幾方面的工作。

一,、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升育人新理念1.我校緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合市《培養(yǎng)小學(xué)生優(yōu)秀學(xué)習(xí)心理品質(zhì)的研究》,，不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與課題研究有機(jī)結(jié)合起來。將理論聯(lián)系到教學(xué)實(shí)踐工作中,，解放思想,，更新觀念，豐富知識(shí),，提高能力,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)投入到教學(xué)實(shí)踐之中。

2.通過學(xué)習(xí)理論,，教師們逐步領(lǐng)會(huì)到教學(xué)的終極目標(biāo)是培育出能自主學(xué)習(xí),、有創(chuàng)造能力的人，逐步樹立起“以人為本,，育人為本”的思想,，樹立學(xué)生主體觀，貫徹民主教學(xué)思想，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,，尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。關(guān)注學(xué)生情感的體驗(yàn)，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素,，重視了學(xué)生獨(dú)立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，使獲取知識(shí),，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，掌握知識(shí)和技能的過程，成為學(xué)生豐富情感完善自我,，學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)做人的過程。

3.加強(qiáng)了教學(xué)與學(xué)生生活,、現(xiàn)代社會(huì),、現(xiàn)代科技的聯(lián)系,。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限,，立足學(xué)科教材而不受其限制，善于捕捉現(xiàn)代社會(huì),，現(xiàn)代科技,，其它學(xué)科的知識(shí)信息和最新成果，豐富教學(xué)內(nèi)容,，開闊學(xué)生視野,，使教學(xué)活動(dòng)始終充滿活力。通過“少年警?！?、“省科技特色活動(dòng)”、“向陽(yáng)花少年宮”等綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展,，為學(xué)生營(yíng)造了學(xué)習(xí),、體驗(yàn)的實(shí)際情境，創(chuàng)設(shè)動(dòng)手實(shí)踐,、創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,，將傳統(tǒng)的課堂教學(xué)拓展到教室外、校外,，加強(qiáng)了學(xué)校教育與社會(huì)的密切聯(lián)系,。

二、狠抓教學(xué)過程管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量我校重視過程管理,，特別是“六認(rèn)真”教學(xué)過程管理,，每月對(duì)“六認(rèn)真”工作評(píng)估檢查，并寫出詳盡的書面總結(jié)材料,，在教師大會(huì)上通報(bào),，對(duì)形成的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣，對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)糾正,，同時(shí)進(jìn)行量化打分,，納入績(jī)效工資考核內(nèi)容之一。具體抓好“四個(gè)關(guān)：即嚴(yán)把備課關(guān),、跟蹤上課關(guān),、嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān)、嚴(yán)把調(diào)研關(guān),。對(duì)備案中出現(xiàn)的共同困難,，采取集體討論，共克難關(guān),，形成共識(shí),。對(duì)個(gè)別備案經(jīng)驗(yàn)不足的老師，采取結(jié)對(duì)幫扶共同進(jìn)步,。對(duì)新調(diào)入或流動(dòng)過來的老師教導(dǎo)處進(jìn)行了重點(diǎn)關(guān)注和了解,，通過聽課和觀察及時(shí)了解他們的上課能力和專業(yè)水平，以引領(lǐng)他們及時(shí)跟上學(xué)校教學(xué)思路和步伐,。對(duì)處理學(xué)生的作業(yè)要求是不但要查教師批改情況,，更要查教師有無批改記錄，有無評(píng)講教案,，對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)情況如何,。對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量采用調(diào)研的形式，通過嚴(yán)密組織,，嚴(yán)格考查,，認(rèn)真閱卷，認(rèn)真分析,、總結(jié),，了解了各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量情況，并將調(diào)研成績(jī)與老師年終績(jī)效考核掛鉤,，記錄在案,，以此促進(jìn)老師之間互相切磋，互相競(jìng)爭(zhēng),，提高教學(xué)成效,。

三、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)1.提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平是提高師資素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)年我們根據(jù)學(xué)校制訂的校本評(píng)價(jià)方案,，組織全體教師在師德修養(yǎng)、教育科研,、教學(xué)工作,、遵章出勤等各方面內(nèi)容引導(dǎo)教師進(jìn)行自評(píng)，使老師們提高職業(yè)道德,，做到熱愛教育事業(yè),、熱愛學(xué)生;使教師增強(qiáng)責(zé)任感，努力在學(xué)習(xí)中研討,，在實(shí)踐中總結(jié),，在總結(jié)中提高。并在教師中進(jìn)行交互式討論,、開放式探究,，使教師既研究了自己，又分享了別人成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),，提高了反思能力,，自覺調(diào)整教與學(xué)的行為，提高課堂的教學(xué)效能,。

2.為了使我校教師能更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需要,，提高自身素質(zhì)，本學(xué)年我校發(fā)揮各教研組優(yōu)勢(shì),，積極構(gòu)建鍛煉舞臺(tái),，如a.舉行了三年內(nèi)青年教師匯報(bào)課活動(dòng),，有五位教師在短短一星期內(nèi)自己定課題,，自己準(zhǔn)備，自己研究,，向全校老師匯報(bào)上課,，然后所在教研組開展評(píng)議磨課活動(dòng)。在活動(dòng)中,，五位年輕教師報(bào)以認(rèn)真的態(tài)度,，均以虛心良好的狀態(tài)上好了匯報(bào)課，得到了全校教師的肯定,，特別是音樂錢淑萍老師和語(yǔ)文劉莉娜老師成長(zhǎng)明顯,。b.開展了35周歲以下語(yǔ)文青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。針對(duì)學(xué)校語(yǔ)文青年教師比較多的情況,，也為了提高學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)的整體水平,，教導(dǎo)處組織舉行了評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，采用抽簽方式?jīng)Q定上課順序，有九位教師參加了評(píng)比,，評(píng)出了一,、二、三等獎(jiǎng),，年終計(jì)入考核獎(jiǎng),。課后整個(gè)語(yǔ)文教研組也對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)議和總結(jié)，幫助年輕老師進(jìn)一步更新了教學(xué)觀念,，增強(qiáng)了教學(xué)實(shí)踐的能力,。c.家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。有針對(duì)性地在低年級(jí)開展了這一項(xiàng)活動(dòng),，邀請(qǐng)了低年級(jí)全部家長(zhǎng)參與,，開設(shè)了八節(jié)公開課，有語(yǔ),、數(shù),、英、音等課程,，讓家長(zhǎng)來觀摩我們的教學(xué)活動(dòng),，活動(dòng)非常成功，得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng),。

3.重視骨干教師的培養(yǎng),。學(xué)校提出了骨干教師每學(xué)期“五個(gè)一”要求，即：上好一堂展示課,，發(fā)表一篇論文,，舉辦一次講座，研究一項(xiàng)課題,，帶好一名徒弟,。對(duì)35周歲以下的青年教師，學(xué)校制訂了“青年教師培養(yǎng)計(jì)劃”,，實(shí)行了師徒結(jié)對(duì)制度,，共有九位青年教師與骨干老師圍繞喜結(jié)師徒關(guān)系，從而加快了青年教師的成長(zhǎng),。目前我校有21為市級(jí)骨干教師,，占全校教師的29.5%，超市平均水平,。我們雖然取得了一些成績(jī),，但與先進(jìn)相比還有較大差距。我們決心更加努力,，勇于實(shí)踐,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的繼續(xù)關(guān)心和支持下,，不負(fù)眾望，把握機(jī)遇,，營(yíng)造明天,，使我校的教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

嚴(yán)格按照教育局的要求,，定期對(duì)學(xué)校安全自查,，每天對(duì)室內(nèi)外電線檢查，每月對(duì)重點(diǎn)隱患部位排查,，每學(xué)期組織消防,、地震的安全演練。并根據(jù)局要求,，建立安全小組,，組長(zhǎng)：陳建紅主管學(xué)校安全、交通,、法制,、健康教育工作;副組長(zhǎng)：王斌分管全體學(xué)生安全工作，陸衛(wèi)分管全體學(xué)生健康教育,、法制教育;組員：各班班主任主管本班學(xué)生的安全,、法制、健康教育;聘請(qǐng)校外法制,、安全副校長(zhǎng)：港區(qū)派出所朱品賢警官定期對(duì)全體師生進(jìn)行法制安全,、道路交通等方面的宣教教育。每位教師明確自己的崗位職責(zé),。同時(shí)按照“責(zé)任到人”的原則,，層層簽訂安全責(zé)任書，制定了全面,、細(xì)致的安全預(yù)案,，為安全工作提供了保障。除此之外,，每周會(huì)第一項(xiàng)議程就是對(duì)全校安全進(jìn)行隱患排查,。對(duì)于每天執(zhí)勤的教師，校長(zhǎng)更是提出“緊繃安全弦,，早、午,、晚,，每天至少3次巡視校園，關(guān)注學(xué)生活動(dòng),、用電安全,、檢查滅火器等,，做到安全工作心中有數(shù)”的要求。提高安全意識(shí),，加大安全投入,。我校加大了消防安全的投入，除專人定期,，,，檢查滅火器，及時(shí)換粉外,，還新添置了兩具滅火器,，使每個(gè)專用教室的滅火器數(shù)量達(dá)到了2具。通過不斷的投入使學(xué)校的安全設(shè)施達(dá)到了安全規(guī)范的要求,，學(xué)校在資金緊張的情況下,，對(duì)安全的投入，我們認(rèn)為是值得的,，也是十分必要的,。學(xué)校堅(jiān)持安全教育每天講，發(fā)現(xiàn)隱患隨時(shí)糾正,。積極創(chuàng)建學(xué)校安全教育的氛圍,，使安全深入每個(gè)學(xué)生心中，我校設(shè)置了安全教育專題櫥窗欄,。本學(xué)期以“保護(hù)生命平安出行”,、“文明交通平安幸福”為主題的交通安全教育的相關(guān)內(nèi)容,，結(jié)合交通安全教育活動(dòng),，我們開展了以《安全記心中》主題，學(xué)生手抄報(bào)制作評(píng)比活動(dòng),，將優(yōu)秀的作品在櫥窗中進(jìn)行了展示;開展了《安全就在身邊》的知識(shí)搜集活動(dòng),，學(xué)校將與學(xué)生關(guān)系密切、有代表的內(nèi)容進(jìn)行了展示;在三至六年級(jí)開展了《安全伴我行》征文和學(xué)生繪畫活動(dòng),，體現(xiàn)了環(huán)境互動(dòng)的理念,。安全櫥窗把枯燥的理論知識(shí)，變?yōu)橛猛瑢W(xué)們自己的語(yǔ)言,、畫筆描述,，增減了教育的趣味性，深受同學(xué)們的喜愛,。課下,，同學(xué)們匯聚在此，評(píng)論書畫內(nèi)容,，交流感想在無形之中,，同學(xué)們的安全知識(shí)日趨廣泛,，安全意識(shí)逐步深化加強(qiáng)。要確保安全,，根本在于提高安全意識(shí),、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基矗認(rèn)真做好安全教育工作,。學(xué)校安全教育以“校園安全”為主題，組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查，消除隱患,，有針對(duì)性地扎實(shí)地開展教育和防范工作,。開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用紅領(lǐng)巾廣播,、班隊(duì)會(huì),、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,，通過講解,、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào),、手抄報(bào),、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座,、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。學(xué)校積極推行周一安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,，小結(jié)上周安全工作,，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過致家長(zhǎng)一封公開信,，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,。汛前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查,。冬季，學(xué)校對(duì)電線進(jìn)行防火安全檢查，學(xué)校還不定期對(duì)周邊安全進(jìn)行檢查等,。我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面雖然做了一定工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,。近幾年來,，在各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn),。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還是比較大的,，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,，特別是對(duì)上放學(xué)階段的學(xué)生造成了極大的安全隱患。學(xué)校安全工作的難度不斷增大,。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn),。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度,。今后,，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)協(xié)調(diào)社會(huì)各界共同關(guān)心學(xué)生安全,，解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,。

1

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)美篇小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇三

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,。要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì),、行禮做起，教學(xué)生做到行隊(duì)禮或注目禮,，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育,。

2,、良好的行為道德，在體驗(yàn)中形成,。水滴石穿,，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中點(diǎn)滴積累,，逐步養(yǎng)成,，發(fā)生在孩子身邊的人和事，往往對(duì)他們的影響更為直接,、具體,。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善,、美,，在點(diǎn)滴小事中，培養(yǎng)良好的品德,，激發(fā)良好的情感,，是體驗(yàn)教育的功能所在，特別是我校的現(xiàn)狀——幾乎全是農(nóng)村孩子,，參差不齊,，行為習(xí)慣也各不相同，所以在開學(xué)初的日子里,，我們各中隊(duì)輔導(dǎo)員就著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,，做到每月一主題，每周一重點(diǎn),，每天一要求,，把規(guī)范教育抓實(shí)、抓好,，使學(xué)生盡快融入新學(xué)校的生活中來,。通過一學(xué)期各位輔導(dǎo)員的辛勤努力、學(xué)生的行為習(xí)慣得到了極大的改善。

3,、良好的行為習(xí)慣的堅(jiān)持,，必要的查評(píng)激勵(lì)機(jī)制不可少。為此,，本學(xué)期我校一開學(xué)就組建了少先隊(duì)大隊(duì)干部,，以紀(jì)律情況,、衛(wèi)生情況,、兩操情況等作為評(píng)分準(zhǔn)則，督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì),。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅(jiān)持到崗,，認(rèn)真值崗，每天一小結(jié),，每周一公布,，每周一評(píng)比，評(píng)出流動(dòng)紅旗班級(jí),，并把流動(dòng)紅旗班級(jí)的評(píng)比納入到考核中,。此外，值日教師與監(jiān)督崗組長(zhǎng)一起每周對(duì)全校衛(wèi)生,，包括教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行1-2次的系統(tǒng)檢查,，檢查結(jié)果及時(shí)公布，暴露不足,，宣揚(yáng)典型,。

1、10月13日是建隊(duì)日,，也是我校全體少先隊(duì)員難忘的一日,，我校一年級(jí)新生光榮地戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，此次活動(dòng)讓全體少先隊(duì)員重溫了入隊(duì)的神圣與莊嚴(yán),。在隆重的隊(duì)活動(dòng)中,，老隊(duì)員熱情激勵(lì)富有鼓舞性的話語(yǔ)和新隊(duì)員“勤學(xué)、樂學(xué),、善學(xué)”的心聲,，給所有少先隊(duì)員留下了深刻的印象，更展現(xiàn)了我校積極進(jìn)取,，蓬勃向上的學(xué)風(fēng),。

2、為了豐富學(xué)生生活,，增添節(jié)日氣氛,，少先隊(duì)大隊(duì)部在“第二屆校園文化節(jié)”開展了系列活動(dòng)。活動(dòng)分三大塊,，首先召開全校家長(zhǎng)會(huì),。然后進(jìn)行全校文藝匯演，讓各班學(xué)生一展風(fēng)采,。最后為比賽獲獎(jiǎng)班級(jí)和優(yōu)秀的學(xué)生頒獎(jiǎng),。

3、組織各中隊(duì)向抗震英雄少年學(xué)習(xí),。

選舉,、管理、培養(yǎng)少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，隊(duì)干部是少先隊(duì)集體的核心力量,，建設(shè)好隊(duì)干部隊(duì)伍，對(duì)加強(qiáng)隊(duì)集體建設(shè),，活躍隊(duì)生活有著重要意義,。在各中隊(duì)全面推開了學(xué)生班隊(duì)干部競(jìng)選制，輪換制,。廣泛設(shè)置了隊(duì)干部服務(wù)崗位,，最大限度地為隊(duì)員創(chuàng)造參與實(shí)踐機(jī)會(huì)，提供了鍛煉成長(zhǎng)的舞臺(tái),。

“安全第一”是我校師生的共同口號(hào),。本學(xué)年我校進(jìn)一步做好宣傳工作，杜絕學(xué)校中存在的安全隱患,。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，大力向社會(huì)宣傳食品衛(wèi)生、交通安全,、用電安全,、防溺水事故等安全意識(shí)，防微杜漸讓學(xué)生樹立安全意識(shí),，提高認(rèn)識(shí),，確保校園一方水土的安寧。

總之,，本學(xué)期少先隊(duì)工作雖然取得不少成績(jī),，但仍存在不少不足之處。下學(xué)期我們將更加努力,，改進(jìn)自己的方法,，進(jìn)一步促進(jìn)我校少先隊(duì)工作的發(fā)展。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)美篇小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇四

小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大,、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。同時(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。根據(jù)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育,，養(yǎng)成道德素養(yǎng)。根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),，通過多渠道,，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,，并寓教育于活動(dòng)之中,。

在建黨88周年和祖國(guó)60華誕來臨之際，以“紅色傳遞”主題活動(dòng)為依托,，通過“紅色旗幟、世代相傳”引領(lǐng)廣大少年兒童增強(qiáng)對(duì)黨,、團(tuán),、隊(duì)組織意識(shí)銜接的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化愛國(guó)情感的凝聚力,，使隊(duì)員感受黨,、團(tuán)、隊(duì)組織一脈相承的先進(jìn)性,，堅(jiān)定少年兒童的理想信念,，為培養(yǎng)祖國(guó)合格的建設(shè)者和接班人打好堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

在祖國(guó)60華誕國(guó)慶期間,，我校少先隊(duì)開展了,，綜合實(shí)踐“中國(guó)紅照亮金色童年”一系列的活動(dòng)。在“觀慶典,、寫感言”活動(dòng)中,，進(jìn)行感言征集賽，隊(duì)員們通過人人觀看天安門廣場(chǎng)的國(guó)慶慶典,，在“后小河小學(xué)大隊(duì)部博客圈”里寫出對(duì)祖國(guó)60年輝煌巨變的感受,，學(xué)生們寫感言的活動(dòng)延伸到了每一個(gè)家庭，帶動(dòng)父母長(zhǎng)輩一起參與,，形成了良好社會(huì)風(fēng)氣的氛圍,。

在“讀紅書、講故事”活動(dòng)中,，隊(duì)員們?nèi)巳俗x一本抗日戰(zhàn)爭(zhēng),、解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間,，中國(guó)的英雄人物故事的紅色書籍，人人會(huì)講一個(gè)英雄人物的故事,，人人寫出一個(gè)英雄人物的故事,，姜凡祎同學(xué)的文章“永不凋謝的花”、白家瑩同學(xué)的文章“有血有肉的命運(yùn)交響曲” 馮禹章同學(xué)的文章“幸福是什么?”等數(shù)名隊(duì)員的作品在《太原晚報(bào)》校園?？l(fā)表,，提高了孩子們的寫作熱情，了解了中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史,，同時(shí)也加強(qiáng)了孩子們的思想道德的教育,。在“照美景、說巨變”活動(dòng)中,，全體師生進(jìn)行收集祖國(guó)六十周年慶典為背景的自己的照片,，進(jìn)行“后小河小學(xué)紅色記憶家庭集”的制作，反映了師生熱愛祖國(guó),、家鄉(xiāng),、人民、生活及祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)的主題思想,。在一次次的活動(dòng)中,，強(qiáng)化了隊(duì)員們的思想品德教育，培養(yǎng)了良好的道德素養(yǎng),。

本學(xué)期少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的配合下，開展了以愛國(guó)主義教育為主旋律,，以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手,，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),。

中國(guó)紅“光榮的委托”入隊(duì)建隊(duì)活動(dòng)中,，少先隊(duì)員迎來了中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)60周年的生日——第60個(gè)建隊(duì)節(jié)。

全體師生共慶“光榮的委托”入隊(duì),、建隊(duì)60周年活動(dòng),，隊(duì)旗飄飄歌聲嘹亮，全體隊(duì)員共同感受建隊(duì)日的盛況,，回顧革命歷史,，想起無數(shù)先烈的業(yè)績(jī)，每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成,，每一位少先隊(duì)員都能沐浴到黨的陽(yáng)光,。入隊(duì)儀式上一年級(jí)的新隊(duì)員們?cè)诶详?duì)員的指導(dǎo)下帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，新隊(duì)員代表下定決心：要以大哥哥大姐姐為榜樣,，勤奮好學(xué),，頑強(qiáng)拼搏,，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng),，舉止文雅,，禮貌待人，在校做個(gè)好學(xué)生,，在家做個(gè)好孩子,，努力使自己成為一名“自學(xué)、自理,、自護(hù),、自強(qiáng)、自律”的優(yōu)秀少先隊(duì)員,。黨支部李正萍書記將鮮艷的少先隊(duì)大隊(duì)旗交給大隊(duì)長(zhǎng)白家瑩同學(xué)時(shí),，提出了殷切希望：“少先隊(duì)員們要在星星火炬的指引下，為隊(duì)旗增添新的光彩!”大隊(duì)長(zhǎng)代表全體隊(duì)員接過旗幟,，并表下決心：不辜負(fù)黨的希望,，在星星火炬的指引下，為隊(duì)旗增添新的光彩,，好好學(xué)習(xí),，努力為它增添新的榮譽(yù)。

王素萍校長(zhǎng)向新加入少先隊(duì)組織的新隊(duì)員們表示熱烈的祝賀,，并向全體隊(duì)員們提出：我們是后小河小學(xué)的主人，我們要為小河的發(fā)展承擔(dān)一份責(zé)任,，貢獻(xiàn)出一份力量,。堅(jiān)持“讓每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展，讓每位教師擁有幸福的人生”的理念,，在我們的努力下,，讓后小河小學(xué)的明天會(huì)更加輝煌。

三,、抓好少先隊(duì)活動(dòng),，突出主題，注重創(chuàng)新

(一)堅(jiān)持升國(guó)旗制度,，深化愛國(guó)主義教育

學(xué)校堅(jiān)持每周一的升旗儀式,，由輔導(dǎo)員和各中隊(duì)按照每月的主題定好講話稿進(jìn)行國(guó)旗下講話。有針對(duì)性地對(duì)少先隊(duì)員們進(jìn)行愛國(guó)主義教育,、文明禮儀教育,、紀(jì)律教育、法制安全教育,、誠(chéng)信教育及關(guān)愛他人的教育,。國(guó)旗下的講話,，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情，滲透愛國(guó)教育,。

(二)開展主題隊(duì)會(huì),，拓展思想教育

主題隊(duì)會(huì)是進(jìn)行思想教育的主要途徑，各中隊(duì)輔導(dǎo)員能夠針對(duì)學(xué)校大隊(duì)部的要求,，利用一些有針對(duì)性的教育題材,，精心設(shè)計(jì)主題隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀,、價(jià)值觀,，文明習(xí)慣，熱愛祖國(guó)等方面的教育,。大隊(duì)部組織的專題大隊(duì)活動(dòng),，不但豐富了隊(duì)員們的校園生活，更使廣大隊(duì)員在活動(dòng)中愉悅身心,、受到教育,、得到進(jìn)步。

(三) 安全重于泰山,，加強(qiáng)法制安全教育

為保證學(xué)生的人生安全,，確實(shí)提高安全的防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力，我校舉行安全教育活動(dòng),，開展有針對(duì)性的教育活動(dòng),，如消防教育活動(dòng)，如何避震防震及交通安全教育,，預(yù)防h1n1甲流疾病的知識(shí)講座等等,，把創(chuàng)建平安校園活動(dòng)繼續(xù)延伸和擴(kuò)大，把安全責(zé)任意識(shí)貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中,，確保校園的一方平安,。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)美篇小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇五

小學(xué)少先隊(duì)少先隊(duì)工作總結(jié)與小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)材料匯編

小學(xué)少先隊(duì)少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，以愛黨,、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),，全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”,，積極開展豐富多彩的手拉手文明行動(dòng)，加大深化“手拉手”互助活動(dòng),，組織開展“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員”的活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,、開拓,、自立,、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了林村小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,，取得了較好的成績(jī),。

一、完善各項(xiàng)制度,，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),。

1、加強(qiáng)各中隊(duì)長(zhǎng)的隊(duì)伍建設(shè),。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好中隊(duì)長(zhǎng)的選拔,、培訓(xùn)工作，為中隊(duì)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,，定期召開中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,，組織學(xué)習(xí)討論隊(duì)的工作，提高中隊(duì)長(zhǎng)在少先隊(duì)隊(duì)員中的地位,。

2,、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作,。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,，開設(shè)了“新聞袋袋褲”、“來稿選讀”,、“校園七彩樹”,、“哆來咪點(diǎn)歌臺(tái)”等四個(gè)欄目，有隊(duì)員們自己投稿,、采編,，每天下午1：40－2：00播出，中間加插各班每天的好人好事,。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。重點(diǎn)抓好儀仗隊(duì)訓(xùn)練和《東莞時(shí)報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作,，申報(bào)省《紅領(lǐng)巾示范學(xué)校》,，充分發(fā)揮大隊(duì)委,、中隊(duì)長(zhǎng)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用,，使之成為大隊(duì)部的得力助手,。抓好大、中隊(duì)建設(shè),；抓好少先隊(duì)的標(biāo)志,、用品管理和使用,，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,，共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備,。

3,、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,，開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流,，努力做好《少先隊(duì)員》,、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》,、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,，拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。

二,、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

１,、小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。對(duì)新生一入學(xué),，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常,、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈,；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,，學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表?yè)P(yáng),、批評(píng),，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,，并把檢查,、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

２,、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),，通過多渠道，多層面,，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),，通過舉行隊(duì)活動(dòng),、出版宣傳欄，國(guó)旗下的講話,，慰問孤寡老人,、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育,。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,，樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,。

３、通過國(guó)旗下的講話,、班會(huì)課,、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí),，使隊(duì)員學(xué)法,、知法、懂法,、守法,、用法。

４,、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育,。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng)，號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動(dòng),，美化校園的捐花活動(dòng),，美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置比賽,，進(jìn)行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動(dòng),，參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,，提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí),。

５、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí),。由于我國(guó)大部分地區(qū)流行非典型肺炎,，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,，減少對(duì)非典型肺炎的恐懼,，我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神，通過小廣播,、出黑板報(bào),、宣傳資料的張貼，開展隊(duì)活動(dòng)等,，來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測(cè)量自己的體溫,，遇到身體不舒服,，不要亂服藥，要找醫(yī)生看病,；飯前飯后都要洗手,，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。對(duì)課室,、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會(huì),。在大家的支持配合下,，我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。

三,、以"雛鷹行動(dòng)"為載體,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì),。

１,、開展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約,、奉獻(xiàn)愛心,、助人為樂的精神，把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金,，今年全校師生共捐款１２５６０元,，大隊(duì)部利用扶貧基金為１９名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金，減輕他們的負(fù)擔(dān),。７年來,，全校師生共捐款４萬元，共資助１００多人次,。通過該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,，又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì),，增強(qiáng)集體的凝聚力,。《南海日?qǐng)?bào)》曾三次從不同的側(cè)面報(bào)道過這項(xiàng)活動(dòng),。積極開展少先隊(duì)活動(dòng),，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

２,、大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“新世紀(jì),，我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,，發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料,，積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽,、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽,、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,，參加網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽,、設(shè)計(jì)電子刊物。另外,，各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來選擇主題,，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會(huì),，如組織學(xué)生到丹灶交通中隊(duì),、西城派出所、良登花木地花場(chǎng),、紅棉童車廠,、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，親身扮演社會(huì)上不同的角色,，體驗(yàn)不同工作的感受，通過實(shí)地觀察,、操作,，使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力,，培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神,。

３、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng),，參加文化站,、文化室舉辦的各種社區(qū)活動(dòng)，如曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式,，慰問老人,，讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì),、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,，培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),，根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在一年級(jí)實(shí)施《自理章》,、《友誼章》,。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》,、《家務(wù)章》，三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》,、《愛國(guó)章》等,，通過定章、爭(zhēng)章,、考章,、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，一年來,，共有二百多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚,。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,，從而提高了自身的綜合素質(zhì),。

四、取得一點(diǎn)成績(jī),。一學(xué)期來,，在全體老師和隊(duì)員的共同努力下，該校取得了可喜的成績(jī),，學(xué)校被評(píng)為xx市綠色學(xué)校,，大隊(duì)部被評(píng)為市少先隊(duì)先進(jìn)集體，吳碧連老師被評(píng)為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，李曉敏,、杜杏雪、林藝青,、何艷釗,、周嘉儀、歐健明等被評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)員,，梁家麗,、徐帶好、劉碧好,、吳柳彩,、帥惠珍、陳燕歡,、鄧近歡,、張彩紅被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，陳艷華,、沈文華,、潘卓丹、方健華,、黃月儀被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員,。大隊(duì)部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀中隊(duì),、優(yōu)秀家長(zhǎng)的表彰活動(dòng)。張耀康寫的《如何處理隊(duì)員的人際關(guān)系》獲市三等獎(jiǎng),。沈文華撰寫的活動(dòng)方案《讓非典遠(yuǎn)離我們》活動(dòng)xx市三等獎(jiǎng),。李曉敏、沈文華兩名隊(duì)員參加《育苗報(bào)》的讀書征文比賽,，分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),。塘廈鎮(zhèn)林村小學(xué)塘廈鎮(zhèn)林村小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部20**、6,、28

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)材料

一：五彩繽紛的樂園，隊(duì)員成長(zhǎng)的搖籃,。西山小學(xué),，創(chuàng)辦于清光緒三十年（公元19**年），文化底蘊(yùn)深厚與現(xiàn)代教育思想完美結(jié)合的百年老校,，地處順德中心城區(qū)大良,，是佛山xx區(qū)的窗口示范學(xué)校。有54個(gè)教學(xué)班,，2648名少先隊(duì)員,。首批省一級(jí)學(xué)校，省現(xiàn)代教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，省知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)學(xué)校,，xx市安全文明學(xué)校，xx市綠色學(xué)校,，**年被評(píng)為xx市先進(jìn)大隊(duì),，**年被評(píng)為“xx市十佳少先隊(duì)大隊(duì)”，“xx市德育先進(jìn)單位”,，多次榮獲“區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)”光榮稱號(hào),。近年來，學(xué)校師生共計(jì)獲得國(guó)際獎(jiǎng)49項(xiàng),、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)339項(xiàng),、省級(jí)項(xiàng)294項(xiàng)，市區(qū)獲獎(jiǎng)20**多人次,。我們始終堅(jiān)持：抓德育創(chuàng)“文明校園”,，抓安全創(chuàng)“平安校園”，抓環(huán)保創(chuàng)“綠色校園”,，抓讀書創(chuàng)“書香校園”,，抓活動(dòng)創(chuàng)“快樂校園”，抓共建創(chuàng)“和諧校園”,，創(chuàng)造性的開展少先隊(duì)工作,。

二：夯實(shí)組織和隊(duì)伍建設(shè),，開辟紅領(lǐng)巾廣闊陣地。

1．機(jī)構(gòu)健全,，制度完善,。

2．雛鷹爭(zhēng)章，激勵(lì)成長(zhǎng),。

3．領(lǐng)巾陣地,，自由翱翔。

4．社區(qū)結(jié)對(duì),，資源共享,。三：打造科技、體藝特色,，擦亮西山名校品牌,。

1．挖掘深厚底蘊(yùn)，展現(xiàn)時(shí)尚風(fēng)采,。a.愛我西山,，感恩社會(huì)。b.書香校園,，幸福人生c.活力西山,，魅力校園。

2．“爭(zhēng)做科技小明星”校園科技活動(dòng)彰顯特色,。a.“小愛迪生”俱樂部紅紅火火,。b.科技活動(dòng)，大顯身手,。c.養(yǎng)蠶活動(dòng),，生趣盎然。

3．體藝創(chuàng)特色,，佳績(jī)鑄品牌,。四：加強(qiáng)少先隊(duì)課題研究，促進(jìn)紅領(lǐng)巾事業(yè)再發(fā)展,。長(zhǎng)期堅(jiān)持“科研興隊(duì)”教育理念,。科研是激發(fā)少先隊(duì)工作創(chuàng)造力,、提升輔導(dǎo)員理論水平的重要法寶,，也是保證少先隊(duì)工作全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力源泉,。我校以科研促發(fā)展，把少先隊(duì)科研作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來思考,、來部署,、來落實(shí),，成效顯著。**年12月,，《小學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力培養(yǎng)》實(shí)驗(yàn)成果被評(píng)為省課題組成果一等獎(jiǎng),?！缎W(xué)生德育課程教學(xué)方式研究課題》獲省教育廳中小學(xué)教學(xué)研究“十一五”課題規(guī)劃。省教育廳“十五”重點(diǎn)課題“小學(xué)生自我發(fā)展實(shí)驗(yàn)研究”,，子課題“小學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展實(shí)驗(yàn)研究”和“科技素養(yǎng)發(fā)展實(shí)驗(yàn)研究”獲省優(yōu)秀課題組,。“生命教育實(shí)施策略的研究”課題研究已申報(bào)xx省教育廳“十一五”研究課題,。定期組織輔導(dǎo)員到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)單位或兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)工作方法,，交流工作經(jīng)驗(yàn)。建設(shè)西山小學(xué)少先隊(duì)專題網(wǎng)站,、校園科技網(wǎng)。積極向上級(jí)發(fā)表,、報(bào)送活動(dòng)信息,。五：西山花兒爭(zhēng)奇斗艷，鮮艷領(lǐng)巾熠熠生輝,。集體榮譽(yù)（部分）：xx省十五所全國(guó)名優(yōu)小學(xué)之一（中國(guó)名校600家）xx省科技創(chuàng)新先進(jìn)集體,、省優(yōu)秀小記者站、xx市文明學(xué)校,、xx市德育先進(jìn)單位,、xx市十佳少先隊(duì)大隊(duì)、xx市優(yōu)秀紅旗大隊(duì)xx區(qū)德育先進(jìn)學(xué)校,、xx區(qū)少先隊(duì)先進(jìn)大隊(duì)……個(gè)人佳績(jī)（部分）：史斯琪同學(xué)榮獲“第十三屆孫敬修杯百城兒童講故事邀請(qǐng)賽”全國(guó)優(yōu)秀小故事員稱號(hào),；羅盛楚同學(xué)獲“第二屆全國(guó)勞技教育創(chuàng)新作品邀請(qǐng)賽”金獎(jiǎng)；謝礪同學(xué)獲“第三屆全國(guó)勞技教育創(chuàng)新作品邀請(qǐng)賽”金獎(jiǎng),；謝君同學(xué)被評(píng)為“第八屆xx省優(yōu)秀少先隊(duì)員”光榮稱號(hào),；梁力行同學(xué)被評(píng)為“第九屆xx省十佳少先隊(duì)員”提名獎(jiǎng)；何喬康同學(xué)被推選“南粵雛鷹之星”候選人,。李智镕同學(xué)被評(píng)為“07-**年度xx市優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào),；謝君同學(xué)獲“第2屆xx省朗誦古詩(shī)文比賽”小學(xué)組一等獎(jiǎng)；莫振彥同學(xué)獲中南五省美術(shù)作品聯(lián)展科幻繪畫大賽二等獎(jiǎng),；顏文恒同學(xué)獲**年xx省電腦繪畫比賽一等獲……

1

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)美篇小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇六

一,、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階,。

一學(xué)期來,，堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,，促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1.堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,。升旗儀式,，是激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的時(shí)期,，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,，每一次的國(guó)旗下講話,，我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備，確立教育主題,，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐,。

2.定期召開大隊(duì)委員會(huì)議，讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用,，堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。

3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊(duì)主題活動(dòng),。各班級(jí)可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置,、落實(shí)、開展主題班會(huì),，雙周進(jìn)行一次校會(huì),。

4.加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，定期召開班主任會(huì),，交流工作中的心得體會(huì),，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點(diǎn),，做到有的放矢,。

二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,，扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ),。

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,，也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。

日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的日常紀(jì)律、儀容儀表,、班級(jí)衛(wèi)生每天的兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,，進(jìn)行“落實(shí)、檢查,、通報(bào)”,。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,，班級(jí)凝聚力,，并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育，樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣,。

三,、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,，只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育,，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng),，是少先隊(duì)的靈魂所在,。隨著時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化,。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,，解放思想，與時(shí)俱進(jìn),，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作,。本學(xué)期開展了一系列的活動(dòng)如，教師節(jié)感恩演講比賽,，感恩節(jié)系列活動(dòng)等,。

總之，通過少先隊(duì)工作的開展,，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ),。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足,。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣,，破壞校園公物情況時(shí)有發(fā)生。因此，下個(gè)學(xué)期,，我們要更重視少先隊(duì)工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足,，認(rèn)真向別的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),，培養(yǎng)出德,、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)美篇小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇七

一,、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

擦亮同學(xué)們心中的“紅綠燈”安全教育活動(dòng)

__年2月21日上午,，后小河小學(xué)全體師生精神抖擻地在操場(chǎng)上舉行了“__年春季后小河小學(xué)‘平安創(chuàng)和諧’新學(xué)期開學(xué)典禮”,。開學(xué)典禮儀式上，學(xué)校德育處劉主任做了“繼續(xù)擦亮同學(xué)們心中的紅綠燈”的重要講話,，要求每位同學(xué)在校外,，要遵守交通紅綠燈，自覺走好人行橫道線,。在家里,，要擦亮防火、防電,、防盜等知識(shí)的紅綠燈,。在校園，要大力提倡三·三中隊(duì)師生創(chuàng)編的《校園安全紅綠燈》兒歌,，并嚴(yán)格按照學(xué)校的紀(jì)律要求,，輕聲慢步不追打，文明有序保安全,。在__年“平安創(chuàng)和諧”活動(dòng)中,，少先隊(duì)代表向全校學(xué)生發(fā)出安全倡議，全體少先隊(duì)員為了提升校園文化品位,，提升師生氣質(zhì)修養(yǎng),，創(chuàng)建和諧文明的校園，承諾做到：“課堂有紀(jì)律,，課間有秩序,，待人有禮貌，心中有他人，人人有愛心”,，“地上無紙屑,、墻上無污漬、桌面無劃痕,、課桌無雜物,、櫥窗無破損”。少先隊(duì)開展人人有崗位,，人人有責(zé)任心活動(dòng),，用我們的實(shí)際行動(dòng)來完成我們平安創(chuàng)和諧校園的美好愿望。

“開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能校本課程文化構(gòu)建”活動(dòng)

校園文化如何真正地,、全面地,、系統(tǒng)地引導(dǎo)辦學(xué)，指導(dǎo)老師和孩子們發(fā)展呢?在近幾年的探索中,，我們以“讓每個(gè)孩子獲得理想的發(fā)展,，讓每位教師擁有幸福的人生”辦學(xué)理念為指導(dǎo)思想，以書香學(xué)校為基地展開了課程設(shè)計(jì),、課程試驗(yàn),、課程評(píng)價(jià)、課程管理等系統(tǒng)工程,。我們的校本課程實(shí)驗(yàn)小組是以王素萍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)由骨干教師組成的,。王校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)實(shí)驗(yàn)教師，多次咨詢專家,，組織了上百次座談,，走訪了近千個(gè)家庭。以一套嚴(yán)密的,、科學(xué)的,、家校合一的、操作性很強(qiáng)的訓(xùn)練方法,，圍繞我校讀書特色，在堅(jiān)持校本課程規(guī)范性,，注意靈活性,，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新性的前提下，我們成功的出版了校本教材《學(xué)習(xí)潛能開發(fā)16周》,。這是一本通過低,、中、高三個(gè)年齡段分別進(jìn)行注意力,、觀察力,、自理能力、想象力、邏輯推理能力,、自控力及求異思維,、創(chuàng)造力、自學(xué)能力等學(xué)習(xí)潛能的開發(fā),，讓孩子們有效學(xué)習(xí),、高效學(xué)習(xí)校本教材。

到如今孩子們流利的朗讀,、復(fù)述一篇完整的文章,、非常自信的言語(yǔ)表達(dá)，讓我們都看到了孩子們成長(zhǎng)的步伐,。我們還進(jìn)行語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,，讓孩子們通過查一查、讀一讀,、講一講,、比一比、串一串,、練一練,，五步解讀法讓孩子們解決了字詞的問題，成功的讓孩子們的掌握了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法,。字認(rèn)識(shí)的多了,，詞積累的多了，閱讀的能力提高了,，孩子們?cè)敢庾x書了,，更會(huì)讀書了，主動(dòng)去讀書的孩子越來越多了,，我們的校園沉浸在了書香里,。孩子們體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂，獲得理想的發(fā)展,。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果令人驚訝：學(xué)習(xí)優(yōu)異的孩子更加優(yōu)秀了,，上課愛做小動(dòng)作、注意力不集中的“淘氣包”變的專心勤奮了,。孩子們更加愿意與書為伴,，以書為友;他們更加樂于探索，勇于創(chuàng)造;他們更加興趣廣泛,，思維開闊;通過實(shí)驗(yàn),，孩子們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，對(duì)學(xué)習(xí)表現(xiàn)出了極大的熱情,。他們不僅學(xué)習(xí)成績(jī)遙遙領(lǐng)先,，而且各項(xiàng)考核指標(biāo)均遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出同齡學(xué)生,。參與實(shí)驗(yàn)的家長(zhǎng)們也學(xué)會(huì)了怎么樣助孩子一臂之力，做孩子的好朋友,，運(yùn)用科學(xué)育兒的方法,，感受到了生活的美好，參與實(shí)驗(yàn)的老師們則學(xué)會(huì)了把孩子生活的細(xì)節(jié)作為有趣的教材,，走進(jìn)孩子們的心間,，走進(jìn)教育廣闊的天地，以研究者的身份感受到了職業(yè)的幸福,。

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)美篇小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇八

小學(xué)少先隊(duì)少先隊(duì)工作總結(jié)與小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)優(yōu)秀匯編

小學(xué)少先隊(duì)少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期,，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨,、愛祖國(guó),、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”,，積極開展豐富多彩的手拉手文明行動(dòng),，加大深化“手拉手”互助活動(dòng)，組織開展“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員”的活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓,、自立,、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了林村小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,，取得了較好的成績(jī),。

一、完善各項(xiàng)制度,，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),。

1、加強(qiáng)各中隊(duì)長(zhǎng)的隊(duì)伍建設(shè),。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好中隊(duì)長(zhǎng)的選拔,、培訓(xùn)工作，為中隊(duì)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,，定期召開中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,，組織學(xué)習(xí)討論隊(duì)的工作，提高中隊(duì)長(zhǎng)在少先隊(duì)隊(duì)員中的地位,。

2,、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),，抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作,。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,，開設(shè)了“新聞袋袋褲”、“來稿選讀”,、“校園七彩樹”,、“哆來咪點(diǎn)歌臺(tái)”等四個(gè)欄目，有隊(duì)員們自己投稿,、采編,，每天下午1：40－2：00播出，中間加插各班每天的好人好事,。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,，創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。重點(diǎn)抓好儀仗隊(duì)訓(xùn)練和《東莞時(shí)報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作,，申報(bào)省《紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！罚浞职l(fā)揮大隊(duì)委,、中隊(duì)長(zhǎng),、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用，使之成為大隊(duì)部的得力助手,。抓好大,、中隊(duì)建設(shè)；抓好少先隊(duì)的標(biāo)志,、用品管理和使用,，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,，共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備,。

3,、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,，開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流,，努力做好《少先隊(duì)員》,、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》,、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,，拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。

二,、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣,。

１、小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大,、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,，我們注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),，我們就從升旗儀式的排隊(duì),、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,，有計(jì)劃,、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管,、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求隊(duì)員記清記牢,，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈,；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,，學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表?yè)P(yáng),、批評(píng),，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,，并把檢查,、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

２,、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),，通過多渠道，多層面,，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、重陽(yáng),、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動(dòng),、出版宣傳欄，國(guó)旗下的講話,，慰問孤寡老人,、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育,。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,，樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,。

３,、通過國(guó)旗下的講話、班會(huì)課,、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制,、安全教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí),，使隊(duì)員學(xué)法,、知法、懂法,、守法,、用法。

４,、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育,。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng)，號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動(dòng),，美化校園的捐花活動(dòng),，美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置比賽,，進(jìn)行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動(dòng),，參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng),，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí),。

５,、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)大部分地區(qū)流行非典型肺炎,，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn),。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況，減少對(duì)非典型肺炎的恐懼,，我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,，通過小廣播、出黑板報(bào),、宣傳資料的張貼,，開展隊(duì)活動(dòng)等，來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,，了解此病毒的癥狀,，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測(cè)量自己的體溫，遇到身體不舒服,，不要亂服藥,，要找醫(yī)生看病,；飯前飯后都要洗手,，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。對(duì)課室,、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會(huì),。在大家的支持配合下,，我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。

三,、以"雛鷹行動(dòng)"為載體,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì),。

１,、開展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約,、奉獻(xiàn)愛心,、助人為樂的精神，把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金，今年全校師生共捐款１２５６０元,，大隊(duì)部利用扶貧基金為１９名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金,，減輕他們的負(fù)擔(dān)。７年來,，全校師生共捐款４萬元,，共資助１００多人次。通過該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,，又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人,、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì)，增強(qiáng)集體的凝聚力,。《南海日?qǐng)?bào)》曾三次從不同的側(cè)面報(bào)道過這項(xiàng)活動(dòng),。積極開展少先隊(duì)活動(dòng),，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

２,、大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“新世紀(jì),，我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,，發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料,，積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽,、司儀選拔大賽,、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,，參加網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽,、設(shè)計(jì)電子刊物。另外,，各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來選擇主題,，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會(huì),，如組織學(xué)生到丹灶交通中隊(duì),、西城派出所、良登花木地花場(chǎng),、紅棉童車廠,、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，親身扮演社會(huì)上不同的角色,，體驗(yàn)不同工作的感受，通過實(shí)地觀察、操作,，使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神,。

３,、學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng)，參加文化站,、文化室舉辦的各種社區(qū)活動(dòng),，如曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式，慰問老人,，讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人,、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,，培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感,。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，在一年級(jí)實(shí)施《自理章》、《友誼章》,。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》,、《家務(wù)章》，三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》,、《愛國(guó)章》等,，通過定章、爭(zhēng)章,、考章,、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，一年來,，共有二百多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚,。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,，從而提高了自身的綜合素質(zhì),。

四、取得一點(diǎn)成績(jī),。一學(xué)期來,，在全體老師和隊(duì)員的共同努力下，該校取得了可喜的成績(jī),，學(xué)校被評(píng)為xx市綠色學(xué)校,，大隊(duì)部被評(píng)為市少先隊(duì)先進(jìn)集體,，吳碧連老師被評(píng)為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員，李曉敏,、杜杏雪,、林藝青、何艷釗,、周嘉儀,、歐健明等被評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)員，梁家麗,、徐帶好,、劉碧好、吳柳彩,、帥惠珍,、陳燕歡、鄧近歡,、張彩紅被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，陳艷華、沈文華,、潘卓丹,、方健華,、黃月儀被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員,。大隊(duì)部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀家長(zhǎng)的表彰活動(dòng),。張耀康寫的《如何處理隊(duì)員的人際關(guān)系》獲市三等獎(jiǎng),。沈文華撰寫的活動(dòng)方案《讓非典遠(yuǎn)離我們》活動(dòng)xx市三等獎(jiǎng)。李曉敏,、沈文華兩名隊(duì)員參加《育苗報(bào)》的讀書征文比賽,，分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。塘廈鎮(zhèn)林村小學(xué)塘廈鎮(zhèn)林村小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部20**,、6、28

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)優(yōu)秀

小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)優(yōu)秀范文一學(xué)期來，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),，擺正少先隊(duì)位置,，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),，深入開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),，同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

一,、主題教育,，緊抓不懈1、在開學(xué)初,進(jìn)行”國(guó)旗下的宣誓儀式”,對(duì)學(xué)生提出新學(xué)期新希望,增強(qiáng)學(xué)生的少先隊(duì)員意識(shí)和責(zé)任,。

2,、預(yù)備周時(shí)間通過廣播大會(huì)和操練重溫我校的文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。

3,、繼續(xù)狠抓隊(duì)員的養(yǎng)成教育,。文明班評(píng)比活動(dòng)是學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，是隊(duì)員自我管理,，形成良好的思想,、行為，習(xí)慣的重要渠道,。

4,、繼續(xù)結(jié)合國(guó)旗下講話和廣播大會(huì)談?wù)劯麟A段中隊(duì)員們出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象，并告知利弊,，作出提醒,，讓隊(duì)員們形成自理、自律的習(xí)慣,。

二,、加強(qiáng)和完善隊(duì)的自身建設(shè)。

1,、少先隊(duì)組織要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用,。要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)等在校園文化建設(shè)中的作用,。本學(xué)期,，開展大隊(duì)部干部的物色和重選工作，重組鼓號(hào)隊(duì)和各評(píng)比監(jiān)督小隊(duì)的成員,，干事,。

2、充分利用紀(jì)念日,、重大事件等,，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動(dòng),。

3,、通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。先進(jìn)的少先隊(duì)集體和個(gè)人典型是少先隊(duì)文化的集中代表,，本學(xué)期要積極培育優(yōu)秀的少先隊(duì)集體特別是中隊(duì)集體的典型和少先隊(duì)員身邊可親,、可信,、可學(xué)的榜樣，并在少先隊(duì)組織中廣為宣傳,。通過“每月之星”"優(yōu)秀少先隊(duì)員",、"優(yōu)秀隊(duì)干部"、"優(yōu)秀輔導(dǎo)員"和“愛心中隊(duì)”等獎(jiǎng)勵(lì)形式,，推動(dòng)少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播,。

4、學(xué)校,、中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)重視提高學(xué)生干部素質(zhì),，樹立典范，多多培養(yǎng)領(lǐng)頭雁,，放手讓隊(duì)干部自理策劃隊(duì)務(wù)及活動(dòng),，提高工作能力。在學(xué)期中段,，少先隊(duì)大隊(duì)部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力,，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，創(chuàng)新精神,，樂于吃苦奉獻(xiàn)的隊(duì)員加入少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu),，配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作。

5,、本學(xué)期,，通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及時(shí)地向少先隊(duì)員們進(jìn)行針對(duì)性的，階段性的主題教育,，行為規(guī)范教育,，使廣播站起到很好的宣傳教育作用,。同時(shí),，利用“紅領(lǐng)巾廣播”結(jié)合主題教育組織全體少先隊(duì)員進(jìn)行“學(xué)唱一首歌”的活動(dòng)。本學(xué)期,，為進(jìn)一步健全管理機(jī)制,，完善分工實(shí)施，加強(qiáng)活動(dòng)效益,。在三至五年級(jí)選拔出幾名優(yōu)秀的播音員和編輯員進(jìn)入廣播站的行列中,。

6、繼續(xù)加強(qiáng)午間的安全保衛(wèi)工作,。由于隊(duì)員們?cè)谖玳g上學(xué)的時(shí)間很早,，導(dǎo)致常常聚集在學(xué)校附近的小食店亂買零食；或者在學(xué)校附近的小區(qū)玩,，甚至是破壞小區(qū)的設(shè)備,、綠化,；當(dāng)校門打開時(shí)，大量聚集的隊(duì)員們經(jīng)常一擁而入,，存在著極大的安全問題,。為此，大隊(duì)部在上學(xué)期成立了一個(gè)以大隊(duì)委員為核心的監(jiān)督小組,。本學(xué)期,，大隊(duì)部繼續(xù)開展以兩個(gè)大隊(duì)委員為組長(zhǎng)的檢查小組進(jìn)行監(jiān)督工作，并把檢查結(jié)果及時(shí)地反饋到各中隊(duì)的中隊(duì)輔導(dǎo)員,。隊(duì)員們午間早到的現(xiàn)象得到了有效的控制,。

7、關(guān)注問題行為兒童的健康成長(zhǎng),，大隊(duì)部及時(shí)發(fā)現(xiàn)隊(duì)員們的一些不良現(xiàn)象并與隊(duì)員們談心,；對(duì)六年級(jí)的同學(xué)開座談會(huì)，端正思想,，促進(jìn)他們共同進(jìn)步,，以進(jìn)一步優(yōu)化少年兒童健康成長(zhǎng)的校園環(huán)境，8,、繼續(xù)聘請(qǐng)鄺柏輝同志為校外輔導(dǎo)員,。為了推動(dòng)我校的少先隊(duì)教育與社會(huì)教育形成合力，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的組織建設(shè)和思想建設(shè),，促使我校的德育工作再邁上一個(gè)新臺(tái)階,，少先隊(duì)在學(xué)校的支持下，繼續(xù)聘請(qǐng)了前**市公安局政委鄺伯輝同志擔(dān)任我校少先隊(duì)大隊(duì)校外輔導(dǎo)員,。鄺伯輝同志非常關(guān)心少年兒童成長(zhǎng),、熱心少先隊(duì)工作，對(duì)我校的少先隊(duì)工作提出了不少寶貴的意見和建議,，給予了不少的幫助,，有力地推動(dòng)了我校少先隊(duì)工作的發(fā)展。

1