在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
教師轉(zhuǎn)正定級表的自我鑒定篇一
時光如梭,,一年的見習(xí)期即將結(jié)束,。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,,我順利的完成了見習(xí)期的工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),?;仡欉@一年的工作,既忙碌,,又充實,,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將一年來的工作做一個總結(jié),,總結(jié)過去,,寄望明天工作得更好,。
在職業(yè)發(fā)展上,,信奉競爭與合作意識。在此基礎(chǔ)上,,時刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo),,積極貫徹新型的教育教學(xué)方針,使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確,、前沿的軌道上,。
在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,,要想更好的立足于社會,,必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來,,教學(xué)教學(xué)中的活動與任務(wù)有時讓我頗感壓力,。因此,我深感加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思對提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性,。在日常工作中,,我不忘緊跟時代步伐,充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò)資源,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)知識,。在班級管理中,也制作多媒體來增加班會課的趣味性,。一有空閑,,我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個人博客,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念,。這一年,,是學(xué)習(xí)與反思的一年,是不斷探索教學(xué)理念的一年,,并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走,,力爭走得更遠(yuǎn),、更光明。
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,我始終堅信,要想上好一堂課必須得認(rèn)認(rèn)真真的備課,。不但備學(xué)生而且備教材備教法,。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件,,課后及時對該課做出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),,歸納成集,。
2、上好每一堂課,。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,比如,使用自己制作的教學(xué)卡片,,利用聲音的抑揚(yáng)頓挫來吸引學(xué)生的注意力,,將枯燥的知識編成上口的歌謠等等。以及從學(xué)生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。我討厭死氣沉沉的課堂,,于是運(yùn)用各種教學(xué)方法,使學(xué)生興趣盎然,,積極性大大提高,,整個課堂洋溢著快樂的氣氛,。我注意照顧到全班同學(xué),鼓勵差生回答簡單的的問題,,提高他們的自信心,。并且全班同學(xué)分為幾個小組,相互對比,,提高競爭意識,。
3、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),,更重要的是寫好詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,,及時查缺補(bǔ)漏,。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,,使家長了解情況,,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
4,、虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,,并常常邀請其他老師來聽課,,征求他們的意見,改進(jìn)工作,。
5,、認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,,有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。
一年的試用期與新教師培訓(xùn)就要結(jié)束了,,在這短短的一年中有太多太多的收獲,。我會以這年見習(xí)為契機(jī),盡快地成長為一名合格的人民教師,,踏踏實實地做好每一件事情,,一步一個腳印的走好以后的路。相信通過自己不懈的努力,,用自己的真誠和愛心去對待每一個學(xué)生,,我會在教育事業(yè)中做出更好的成績,相信在春天花開的時節(jié),,我會有更大的收獲,。
教師轉(zhuǎn)正定級表的自我鑒定篇二
能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,,數(shù)量足,,內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項活動,。熱愛集體,、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師,、對待幼兒有愛心,。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到,、早退,。積極參與園內(nèi)各項活動,。
在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項工作計劃,,記錄,,認(rèn)真對待每天的活動,有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動,。注意給膽小的,、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料,;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn),。
上個學(xué)期,班內(nèi)幼兒不舉手,,隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生,。在本學(xué)期我們重點(diǎn)教育幼兒上課回答問題先舉手,對有改進(jìn)的幼兒給予及時的表揚(yáng),。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手,,而且聲音響亮。
通過一學(xué)期的教學(xué)活動,,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享,、合作的習(xí)慣,動手能力,、想象力,、創(chuàng)造力也大大提高了,。同時我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識,;向同行學(xué)習(xí);向教育對象學(xué)習(xí),,盡量以別人的長處來補(bǔ)自己的短處,。為此,我通過各種途徑及手段,,自身素質(zhì)得到了很大的提高,,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
很多人都說,,你們好辛苦呀,,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了,。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,,我們還有細(xì)心,更重要的是要有一顆愛心,,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和朋友們的心,。
愛孩子不是說在嘴上,,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣,、愛好,、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,,了解孩子們在家的表現(xiàn),身體狀況和當(dāng)時的情緒,,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,,并有針對性的進(jìn)行個別教育。
我深知,,幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持,。我們服務(wù)的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,,家長的作用是舉足輕重的,。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,,做好家長工作,。我們班的家長大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,我對每一位家長或多或少總是比較了解了,,家長們對我的工作也比較支持,。
我班的許多家長非常重視教育,也知道從何下手,,來配合教師,。為了讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園,,班級,、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長更了解我們的工作,,我們通過多種形式向家長介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,,我們班學(xué)習(xí),,生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),,爭取將這份工作做得更好,。
以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點(diǎn),抓好幼兒在園生活習(xí)慣,,照顧好幼兒的身體健康,,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴,、等良好衛(wèi)生習(xí)慣,,督促幼兒多喝水,對大,、小便需要幫助的幼兒給予照顧,,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,,以防感冒,,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,,減少細(xì)菌滋生,。
1、班級內(nèi)的孩子不夠大方,,做事情沒有膽識,,在陌生人前比較拘謹(jǐn),因此,,在下學(xué)期,,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機(jī)會,并讓家長密切配合,,增強(qiáng)孩子們的自信心,。
2、思維不開闊,,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學(xué)期,,我們要在家長,、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,多了解一下新鮮的事物,,以此來增長幼兒的知識,。
有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,在今后的工作中,,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),,為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長,!相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯,、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光,!
教師轉(zhuǎn)正定級表的自我鑒定篇三
我始終堅持黨的教育方針,,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長、成才規(guī)律,,熱愛學(xué)生,。透過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式,不斷加強(qiáng)自我的理論修養(yǎng),,樹立了正確的價值觀和教育觀念,。并且用心參加學(xué)校組織的活動,結(jié)合實際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問題,,理論聯(lián)系實際,,提高了自我的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教育教學(xué)中我要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),,遵守職業(yè)道德規(guī)范,,以身作則,言傳身教,,為人師表,,以自我良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生,做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>
嚴(yán)格要求自我,,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,用心做好各項工作,堅守教學(xué)工作崗位,,一心一意熱愛人民教育事業(yè),。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到,、不早退,,不缺勤,并時時處處嚴(yán)格要求自我,,處理好個人學(xué)習(xí)與學(xué)校工作之間的關(guān)系,。在教育教學(xué)上,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,建立了良好的師生關(guān)系,,在學(xué)生中樹立了良好的形象。
我作為一名新教師,,沒有任何經(jīng)驗,,為了使自我盡快適應(yīng)工作,我認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,每次上課前我都查閱各種詳細(xì)的資料,,參考別人的教案寫出貼合自我的教學(xué)設(shè)計。在課堂教學(xué)中,,我關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。透過學(xué)校組織的“青藍(lán)工程”“班主任交流座談會”等活動使我在育人,、教學(xué),、班主任工作、教材研究,、教法,、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的提高。
在參加新教師培訓(xùn)活動中,,我認(rèn)真記筆記,,汲取其他老師的寶貴經(jīng)驗,努力提高自身的教學(xué)育人水平,,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,研究教材、教法,,及時反思,。
一年多的時間很短暫,雖然在教育這門博大精深的藝術(shù)殿堂里,,我只是學(xué)了一點(diǎn)皮毛,。教學(xué)經(jīng)驗還不是很豐富,處于剛剛起步階段,。但是從教之路是漫長的,,我會以更充沛的精力,更旺盛的斗志,,堅定不移地走好,走穩(wěn)每一步。爭取取得更好的成績,,使自我成為一名合格的教師,。
教師轉(zhuǎn)正定級表的自我鑒定篇四
轉(zhuǎn)眼間,從xx年年12月份參加工作至今已近一年,,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我獲益良多。在那里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,,發(fā)揚(yáng)好的地方改善不足的地方,,回顧走過的路能夠更好的看清前面的路。
作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,,雖然有四年的專業(yè)知識學(xué)習(xí),,但是實踐的東西接觸的少,對許多現(xiàn)場問題不了解,。應(yīng)對這種狀況,,依靠自我認(rèn)真的學(xué)習(xí),促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,,讓自我盡早,、盡快的熟悉工作狀況,少走彎路,。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時,,缺少經(jīng)驗,對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新洗牌的過程,,自我在同事的幫忙下,,逐漸融入到嶄新的工作生活中。
在學(xué)習(xí)生活上,,慢慢完成了學(xué)生主角的轉(zhuǎn)變,,逐步進(jìn)入工作狀態(tài),努力開展工作,。
記得初來學(xué)校參加工作,,完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也以前很擔(dān)心不知該怎樣與人共處,,該如何做好工作,。但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫忙下,,讓我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,。透過近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,對于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,,我感到了很大的動力和壓力,,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報,。不僅僅能夠彌補(bǔ)自我耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就。
1,、對學(xué)校的工作任務(wù)能認(rèn)真完成,,但用心性不夠;
2,、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠,;
3、自我的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)潛力還有很大的差距,,待進(jìn)一步提高,。
4、對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠,,以后必須要加強(qiáng),。
過去的一年,是不斷學(xué)習(xí),、不斷充實的一年,,是用心探索、逐步成長的一年,。我也深知,,在業(yè)務(wù)知識上,與自我本職工作要求還存在有必須的差距,。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求:年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認(rèn),,真鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,自我要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我,,加強(qiáng)思想美德、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí),,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,克服不足,要始終持續(xù)一種用心向上的心態(tài),,努力做好自我的本職工作,。
教師轉(zhuǎn)正定級表的自我鑒定篇五
面對我人生另一起點(diǎn)的第一年自己充滿信心,因為我堅信路是人走出來的,?;仡欉@一年,自己是不斷探索奮斗,、不斷檢討完善的一年,。
在參加工作的這一年來,本人我堅持四項基本原則,,擁護(hù)黨的方針政策,,積極參加學(xué)習(xí)和集體活動,,認(rèn)真文聽講,不斷提高自身思想覺悟,。自從8月23日的教師宣言后,,我光榮的加入了教師這一行列,。成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義,。
“學(xué)為人師,行為世范”,,是每個老師都應(yīng)該遵循的,,是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來,,我很注意自身的品德行為,,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:學(xué)生處于成長發(fā)育階段,,具有叛逆的個性,,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,,是好是壞跟教師的言傳身授有很的關(guān)系,。
我本著服務(wù)他人,鍛煉自我的想法去工作,。堅持做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,。問心無愧的上好每一節(jié)課,積極思考改變體育課中的游戲,,以調(diào)動學(xué)生的積極性,,堅持寫教后感和教學(xué)雜記,不斷積累經(jīng)驗,,懂時立即向師傅,、組里其他老師請教。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,,熱心助同事,,能團(tuán)結(jié)同事,協(xié)調(diào)工作,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,我相信我會做的更好。
未來路漫漫,,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,,我定能改善不足,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,,我會努力加油,!