演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。
優(yōu)良家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿篇一
大家好！今天我演講的主題是“良好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”,！首先,，我們要清楚的是，什么是“家風(fēng)”,？家風(fēng),，也稱門(mén)風(fēng)，指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng),，“千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的家風(fēng)好,，子女教育得好，社會(huì)風(fēng)氣才有基礎(chǔ)”,。所以,，良好的家風(fēng)是培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基礎(chǔ)。
家風(fēng)雖然不能涵蓋社會(huì)核心價(jià)值觀的全部,，但它卻是我們價(jià)值觀形成和精神成長(zhǎng)的重要起點(diǎn)。例如,，孩子的性格品行,，這些都會(huì)影響其價(jià)值觀，而這些都是在后天的生活環(huán)境,、家庭氛圍等條件下潛移默化所形成的,，所以，一個(gè)好的家風(fēng)對(duì)于一個(gè)人的影響是極其深遠(yuǎn)的,，意義是極其非凡的,。
我們家是一個(gè)普通的小家庭，雖然沒(méi)有什么嚴(yán)厲的家規(guī)家訓(xùn),，但父母從小就教導(dǎo)我“做人要正直,，做事情要坦蕩，不偷不搶?zhuān)\(chéng)實(shí)守信”,，“尊老愛(ài)幼,、互幫互助、互相謙讓”一直都是中華民族傳統(tǒng)美德,，無(wú)論在學(xué)校,，還是在家里，通過(guò)書(shū)本與媒體傳播,，我從小就將它銘記于心,，而這,，絕大部分都是由于家風(fēng)的熏陶。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)弟弟,，所以生活中總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈屡c弟弟發(fā)生矛盾,，而媽媽總會(huì)說(shuō)“你是姐姐呀，你該讓弟弟,?！保郧拔铱偸遣幻靼诪槭裁?，憑什么,，這多么不公平啊,！可是后來(lái)漸漸長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)當(dāng)自己與哥哥姐姐們發(fā)生分歧時(shí),，他們也是謙讓著我。但是,，他們有什么義務(wù)要讓著我呢,？而且當(dāng)我有求于人時(shí)，弟弟也總是會(huì)盡心盡力幫助我,。血濃于水的兄弟姐妹們之間,，不就是需要這樣互幫互助互相謙讓嗎？也正是因?yàn)檫@種家風(fēng)的熏陶,，我在日常的為人處事里,，總是秉持著謙讓于人，樂(lè)意效勞但絕不盲目助人的風(fēng)格,。
生活中,，我的爸爸媽媽都是比較隨性的人，對(duì)我們也沒(méi)有什么特別的約束,，但唯獨(dú)在一件事情上卻特別講原則,，那就是吃飯。爸爸總是教育我吃飯時(shí)吃要有吃相,，不能玩手機(jī),，不能抖腿，不能挑食等等,。這似乎算是我們家的家風(fēng)吧,。爸爸總喜歡說(shuō)“天大、地大,、吃飯最大,！”，好像沒(méi)有什么事比吃飯更重要了,。記得有一次我吃飯時(shí)玩起了手機(jī),，于是一向和藹寬厚爸爸竟大發(fā)雷霆,，厲聲斥責(zé)。嚇得我趕緊放下手機(jī),，專(zhuān)心致志吃飯,。在這樣的家風(fēng)教導(dǎo)下我也漸漸養(yǎng)成了吃飯專(zhuān)心要吃，做事要專(zhuān)心做的好習(xí)慣,。從對(duì)“吃飯”這件小事的嚴(yán)謹(jǐn)程度,，家風(fēng)由此對(duì)我產(chǎn)生影響，讓我懂得了什么事情該做什么事情不該做,。好家風(fēng)就是這樣一代一代的傳承下去,，傳承好家風(fēng)，對(duì)我們的社會(huì)而言,，是一種巨大的精神道德的力量,。
“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家”,。有了好的家風(fēng),，才能匯聚起好的國(guó)風(fēng)。相對(duì)社會(huì)而言,，家風(fēng)雖小,，但它是社會(huì)精神文明的具體化，對(duì)社會(huì)精神文明起著深化,、鞏固的作用,。“好家風(fēng)”,、“好家訓(xùn)”向全社會(huì)傳遞的是正能量，對(duì)培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀起著重要的促進(jìn)作用,。
最后讓我們一起注重家風(fēng)家教,，傳承好家風(fēng)，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！
優(yōu)良家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿篇二
家風(fēng)是一盞燈,，照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路,，伴我走向光明,。家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端,。
在我家里的大廳里,，端端正正的掛了一幅字：吃得苦中苦,，方為人上人。每每看到這十個(gè)大字,，心里總是有所感悟,。爺爺說(shuō)要把這句話銘記于心，它會(huì)使我受益匪淺,。
步入初中后,，學(xué)習(xí)壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言,。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩有更多的時(shí)間去品味早餐,。初三的我們更怕冬天的來(lái)臨，寒風(fēng)像個(gè)怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著,、咆哮著,，它告訴我們你只能前進(jìn)，盡管這樣的學(xué)習(xí)很艱苦,，但是卻沒(méi)有一個(gè)人退縮,。因?yàn)槊總€(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰：那就是成功，為明天鋪上一條美好的路,。
我慢慢的閉上眼睛,，腦海里像電影一樣倒帶重放，記得前一段時(shí)間我的英語(yǔ)成績(jī)下降的很快,，老師問(wèn)我原因,，我也答不上來(lái)，自己獨(dú)自去好好思考,。這天回家我心情很是不好,。爺爺問(wèn)了我情況，我便如實(shí)的回答了,。爺爺聽(tīng)完慈祥的笑了,。爺爺說(shuō)：“最根本的原因是你最近沒(méi)有認(rèn)真，對(duì)吧?”我看著爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭,?！霸趺椿厥拢隳芨嬖V爺爺么?”我低著頭說(shuō)：“其實(shí)我最近很累的,，每天要完成功課很晚,。”爺爺聽(tīng)完后,，便指向大廳上那幾個(gè)字：吃得苦中苦,，方為人上人。我呆呆地望了它許久,，爺爺說(shuō)：“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么?”我搖了搖頭,。爺爺說(shuō)：“這里的故事可多呢!”我便趴在桌子上聽(tīng)爺爺講里面的含義,。
爺爺說(shuō)這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年，在他小的時(shí)候,，老爺爺就告訴過(guò)他,，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過(guò)蜂林，一味的退縮你就永遠(yuǎn)達(dá)不到,。如果你想成功,，不吃苦拿什么積累經(jīng)驗(yàn)，去體會(huì)生活的美好呢,。聽(tīng)爺爺講到他們過(guò)去的辛酸,，相比之下自己是最幸福的。我也頓時(shí)茅塞頓開(kāi),，我開(kāi)始拿起英語(yǔ)書(shū),，認(rèn)真地拼寫(xiě)單詞，人易我易我不大意,，人難我難我不畏難,。回味爺爺說(shuō)的每一句話,。學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就回來(lái)了,，好像渾身充滿了力量。這次模擬考之后,，英語(yǔ)成績(jī)也提升到以前的樣子了,。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。吃得苦中苦方為人上人,，我會(huì)把這句話當(dāng)作自己的座右銘,，吃苦是我們的美德，因?yàn)樗械呐Χ疾皇前踪M(fèi)的,，它會(huì)給予你超出你想象的回報(bào),。家風(fēng)牢記我心。也會(huì)伴隨著我一直傳承下去,。
優(yōu)良家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿篇三
著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),，一面收集沿途的繁花茂葉,。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見(jiàn),。每一分每一寸的日常小事,，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,，都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,，除有形的模仿以外,，更重要的是無(wú)形的塑造?！睆亩沧阋?jiàn)家風(fēng)的重要了,。
家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是思想,、生活習(xí)慣,、情感、態(tài)度,、精神,、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語(yǔ)言環(huán)境,、情感環(huán)境,、人際環(huán)境、道德環(huán)境,。家是成長(zhǎng)的第一空間,，在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。
家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,，塑造孩子的人格，是一種無(wú)言的教育,、無(wú)字的典籍,、無(wú)聲的力量，是最基本,、最直接,、最經(jīng)常的教育，它對(duì)孩子的影響是全方位的,，孩子的世界觀,、人生觀、性格特征,、道德素養(yǎng),、為人處事及生活習(xí)慣等，每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印,?？梢哉f(shuō)，有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子,。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),，我家的家風(fēng)就是“學(xué)會(huì)做人”。這里講的“學(xué)會(huì)做人”指的是在道德品行做好,，不是說(shuō)要做到最好,，但在一般情況下，我都以此來(lái)告誡我自己,。在為人處事方面,，對(duì)別人要做到寬容、和善,、認(rèn)真地對(duì)待,；在生活上，我會(huì)做到細(xì)心,，對(duì)每件事都堅(jiān)持認(rèn)真地去處理,；在道德方面，我時(shí)常提醒自己絕不做任何破壞,、違反社會(huì)規(guī)則的事情,，我會(huì)盡力地做好道德上的小事情，從身邊的小事情做起,，不要做得最好,，但我會(huì)盡自己最大的努力去對(duì)待它們。
正是有了良好的家風(fēng),，我們才成了一個(gè)合格的家庭成員,。有時(shí)，我所學(xué)到的家風(fēng),，是從父母的身上借鑒而來(lái)的,。我覺(jué)得在此方面，父母對(duì)我的影響是極為重要的,。一些好的家風(fēng)就會(huì)養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),，正是有了這樣良好的家風(fēng)，我們才能更好地成長(zhǎng),。
家風(fēng)雖是一個(gè)家庭的指路明燈,，如若它指引家人做好了，那家中的人也就差不到哪去,，要是把一個(gè)國(guó)家的千百個(gè)家風(fēng)組合在一起,，那就是一個(gè)國(guó)家的家風(fēng)，一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,，就需要我們每個(gè)人共同去努力進(jìn)取,，遵紀(jì)守法，互幫互助,，只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,，才能?chē)?guó)富民強(qiáng)，才能算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó),，才能更好地體現(xiàn)國(guó)風(fēng)的重要性,。
優(yōu)良家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿篇四
校有校風(fēng)，班有班風(fēng),，即家當(dāng)然有家風(fēng)啰!
我家的家風(fēng)是什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單：勤儉節(jié)約,，低碳環(huán)保，創(chuàng)造美好環(huán)境,。說(shuō)起來(lái)是很容易,，但是實(shí)際做起來(lái)可就沒(méi)那么容易啦!
不要看一粒米不值錢(qián)，但從種子到收獲,，農(nóng)民付出多少汗水,，再?gòu)牡咀幼兂擅罪埰渲杏纸?jīng)過(guò)多少過(guò)程，最終成為盤(pán)中餐是多么的來(lái)之不易呀!不要看一張紙不值錢(qián),，但從樹(shù)到紙又需要多少道工序,。
在我家里，吃多少就盛多少飯,，不準(zhǔn)浪費(fèi),，要吃干凈碗里的每一粒米。老太太就是這么做的,，哪怕米飯掉在地上,，也會(huì)撿起來(lái)放進(jìn)嘴里。我的外公更是“節(jié)約標(biāo)兵”,，每次剩菜剩飯都會(huì)進(jìn)他的肚子里,，我們家可是每天做到“光盤(pán)”哦!
假日里，我們一家總喜歡種一些綠色植物,，美化一下環(huán)境,。媽媽為我在網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)花種，我便每天看一看種子的生長(zhǎng)情況,，當(dāng)我看見(jiàn)它們探出腦袋時(shí),，心里快活極了，盼著它們快快長(zhǎng)大,，好讓大家欣賞到我種的花兒,。
我家還流行一句話：不求為下一代創(chuàng)造什么，總要為下一代留點(diǎn)什么?，F(xiàn)代人只顧眼前的利益,，無(wú)度的砍伐、開(kāi)采，地球已經(jīng)用霧霾來(lái)警告,，,。哎，我們只能盡一家之力,，每到春天,，媽媽總帶著全家植樹(shù)、護(hù)樹(shù),，雖微不足道,，畢竟添一份綠都是好的。全家出行能以步代行的絕不坐車(chē),，能做公交的,，絕不開(kāi)私家車(chē)，盡量低碳生活,，讓空氣多一份清新!
“勤儉之風(fēng)”伴我成長(zhǎng),，“節(jié)約之風(fēng)”養(yǎng)我好習(xí)慣。
優(yōu)良家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿篇五
家風(fēng)——誠(chéng)實(shí)
當(dāng)我開(kāi)始記事的時(shí)候,，媽 媽就教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,。記得小時(shí)候，一次考試考的太差,，心里特別的忐忑,，想到媽 媽兇的樣子，我就渾身發(fā)抖,。當(dāng)回到家,，媽 媽問(wèn)我成績(jī)的時(shí)候。我支支吾吾說(shuō)：“沒(méi)…沒(méi)知道成績(jī)……”媽 媽二話不說(shuō),，給了我一巴掌,，我一個(gè)釀蹌。捂著嘴巴,，眼眶紅紅的,。“干嘛打我,！”媽 媽用食指指著我鼻子,，很氣憤的說(shuō)：“你撒謊！我為什么不能打你,？”我犟嘴道：“我說(shuō)不知道就不知道,！”媽 媽又給了我一巴掌：“你數(shù)學(xué)老師已經(jīng)打過(guò)電話給我了，說(shuō)你考的很不好,，試卷已經(jīng)發(fā)下去了,，叫你好好訂正,！你怎么解釋?zhuān) 蔽乙?jiàn)過(guò)媽 媽發(fā)火，但沒(méi)見(jiàn)過(guò)她發(fā)怒,，就算我考的再不好,，她也不會(huì)這樣發(fā)怒。我不說(shuō)話,，我害怕。只是眼淚不自覺(jué)的流了下來(lái),，畢竟錯(cuò)在我,，沒(méi)敢大聲嚎哭。媽 媽情緒漸漸平靜下來(lái),，嘆了口氣,。又把我拉到她身邊：“媽 媽不怪你考的差，只怪你撒謊,，難道不記得媽 媽和你說(shuō)過(guò),，永遠(yuǎn)要誠(chéng)實(shí)，不要撒謊,，明白了么,？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?！白甙?，我給你看看試卷錯(cuò)哪兒了，臉疼不疼了,？媽 媽下手重了,，對(duì)不起啊?！眿?媽又給我看了看臉,。我這時(shí)才大聲的哭出來(lái)，“媽 媽…..我..錯(cuò)了,?！眿?媽摸了摸我頭。誠(chéng)實(shí)是金,。
家風(fēng)——堅(jiān)持
“既然你選擇了書(shū)法,，你就要堅(jiān)持下去?！边@是爸爸對(duì)我的話,。爸爸陪在我身邊，練著那討厭的行書(shū),。漸漸的我也靜下了心,，雖然依舊很熱,。后背早已濕透。但我卻堅(jiān)持了下來(lái),。寫(xiě)著《蘭亭序》,，體味著王羲之“飄若游浮云，矯如驚龍”書(shū)法特點(diǎn),。堅(jiān)持是玉,。
家風(fēng)——寬容
“海容百川有容乃大”這是我給我自己的座右銘。只有一個(gè)寬容的人,，他的心才會(huì)廣闊,。寬容是種美。寬容如水,。寬容,，原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不必耿耿于懷,，不逼錙銖必較,，和和氣氣，做個(gè)大方的人,。寬容如水般的溫柔,，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效,。它似一泓清泉,，款款流過(guò)焦躁的心頭，使人冷靜,、清醒,。
優(yōu)良家風(fēng)伴我成長(zhǎng)演講稿篇六
大家好！
今天我演講的題目是《好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)》,。
如果家是一處草地,，家風(fēng)就猶如滋潤(rùn)幼苗的雨絲;如果家是一座花園，家風(fēng)就猶如吹開(kāi)小花的微風(fēng);如果家是一片天空,，家風(fēng)就猶如點(diǎn)綴藍(lán)天的云朵,。
中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,，千百年來(lái)的文明禮儀傳承至今,。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代人,，就必須有良好的禮儀文明,，而這些，則體現(xiàn)在家庭的整體風(fēng)貌上,，每個(gè)家庭獨(dú)有的風(fēng)尚,，就是家風(fēng),。
在我家里，爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有明確過(guò)我家的家風(fēng)家規(guī)是什么,，可在日常生活中的每一件小事都體現(xiàn)著我們家的家風(fēng),。
記得有一次，媽媽讓我去超市買(mǎi)鹽,，給了我5元錢(qián),，我拿了鹽，去付錢(qián),。收銀員阿姨找給了我一角錢(qián),，我滿不在乎的塞進(jìn)口袋里。到了家,，我摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)了這一角錢(qián),，便心想:反正這一角錢(qián)也買(mǎi)不到什么東西,，扔了吧。我便來(lái)到垃圾桶邊,，拿出那一角錢(qián),，毫不在乎的扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)媽媽沖過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“為什么把錢(qián)扔了”“一角錢(qián)而已,，又不能買(mǎi)什么東西,。”我說(shuō),，“孩子“滴水能把石穿透”“積少成多”十個(gè)一角就是一元,，一百個(gè)一角就是十元，你雖然現(xiàn)在只扔了一角錢(qián),，那你以后就有可能扔一元,、兩元、五元,、十元等等!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō),，我羞愧的撿起了那一角錢(qián)。
這些文明家風(fēng)一直伴隨著我,，并幫助我成長(zhǎng),，它讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣、好品質(zhì),，節(jié)儉,、拾金不昧、誠(chéng)實(shí)……這些都與長(zhǎng)輩平時(shí)的教育有著密切關(guān)系,。
在這里,，不難看出家風(fēng)是仁慈的,、寬厚的，而家規(guī)往往是嚴(yán)厲的,，家風(fēng)和家規(guī)對(duì)一代又一代人的影響是十分久遠(yuǎn)的,。
據(jù)說(shuō)，在美國(guó)康乃狄克州有個(gè)叫加納塞·愛(ài)德華的人,，由于他建立的講究道德,、注重修養(yǎng)的家風(fēng)，使得他的家族在長(zhǎng)達(dá)兩百年的時(shí)間里,，八代人中沒(méi)有一個(gè)人被關(guān),、被捕、,，被判刑的,。而同一時(shí)期，在紐約州的馬克思·朱安家族,，由于家風(fēng)敗壞,，一百年的時(shí)間里，竟有三百多人成了乞丐,，四百多人酗酒死亡,，六十三人被判無(wú)期徒刑，七人被判死刑,。這可見(jiàn)家風(fēng)和家規(guī)具有一定的傳承性,，它可能影響到幾代人，要想進(jìn)行良好的家庭教育,，不能不建立起一個(gè)良好的家風(fēng)和家規(guī),。
我一直在想，如果樹(shù)立優(yōu)良的家風(fēng),，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),，傳遞“正能量”，那么我們的社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)更加純潔,，人民的生活才會(huì)更加美好,，國(guó)家的未來(lái)才會(huì)更加的繁榮昌盛。
讀了這些大人物的家風(fēng),，我們可以從中得到一個(gè)啟示─家風(fēng)的特征:家風(fēng)必須是健康的,、積極向上的，否則不能稱作家風(fēng),。
家風(fēng)是一條我們應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘,，有了它，我們才可以立足,，有了它,，我們才可以生長(zhǎng)得更茂盛,，有了它，我們才能讓天空變得更加美麗讓我們一起,，銘記家風(fēng),、弘揚(yáng)家風(fēng)、傳承家風(fēng),，為自己的人生踏出堅(jiān)定的步伐,，成為一個(gè)有素養(yǎng)的棟梁之才!要實(shí)現(xiàn)五十六個(gè)民族合為一股振興中華的力量!要傳承中華五千年來(lái)的優(yōu)良品德!
謝謝大家！
