演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,,介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗,,以便互相交流思想和感情,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助,。
小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇一
大家上午好!
今天我講的話題是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,,做文明小學(xué)生”。
我國是一個歷史悠久,、文化底蘊豐厚的文明古國,,也是一個舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發(fā)展歷程中,,形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在,我們二十一世紀(jì)的少年兒童要認(rèn)真做好準(zhǔn)備,,好好學(xué)習(xí),,好好做事,將來才能把祖國優(yōu)秀文化發(fā)揚光大,。
那么同學(xué)們怎樣開始行動呢,?首先,讓我們一起來爭做文明禮貌的小學(xué)生,,從自己做起,,從我們從身邊的點滴小事做起,,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣,。比如:在公共場所不大聲吵鬧,、不亂丟垃圾;在校園里,,微笑面對老師和同學(xué),,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人,;行走在大街上時,,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行,;在公共汽車上,,能熱心地為身邊的老人、懷著寶寶的阿姨,、或者抱著孩子的乘客讓座?? “文明”就像空氣一樣,,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明,。
如果你還沒有做到,,就從現(xiàn)在開始。在家,,做孝敬父母的好子女,;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生,。讓我們愛護校園里的一草一木,,讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),讓我們和同學(xué)快樂友好地玩耍,,讓我們在這里留下童年最美好的回憶,。將來當(dāng)我們長大了,走向社會,,我們就一定會成為一名好品德,、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。
小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇二
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好,!非常高興我們又在這美好的早晨,相聚在鮮艷的五星紅旗下,。
我們中國是一個有著五千年的歷史文明古國,,中華民族素來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀。
俗話說:“習(xí)慣成自然”,。習(xí)慣是日積月累慢慢養(yǎng)成的,,好習(xí)慣是在不斷糾錯、不斷強化,、不斷實踐的過程中逐步形成,、逐步完善的。因此,,希望同學(xué)們在以下幾個方面有所作為,。
一是要尊敬老師,感謝師恩,。古人說“天地君親師”,,講究“一日為師,終身為父”,。今天我們尊敬老師,,就是要接受老師的教導(dǎo),尊重老師的勞動,,體諒老師的辛苦,,認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),見到老師主動問好,,感謝老師的教育之恩。
二是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,,靜待老師上課;上課座姿端正,,書寫時握筆姿勢正確,。課后準(zhǔn)備好下一節(jié)課有關(guān)的學(xué)習(xí)用品,并整理自己的抽屜,,物品要擺放整齊,。整理書包回家時,檢查一下今天要做哪些作業(yè),,哪些書和東西要帶回家,,不丟三落四。
三是遵守上下樓梯制度,,防止意外事故發(fā)生,。平時上下樓梯時, 要靠右行,。慢走,,不快速奔跑,;集體活動上下樓梯時,要做到走規(guī)定的樓梯,,不逆向行駛,,不擁擠,不起哄,,不吃喝,,不推拉身邊同學(xué)。
四是同學(xué)之間要互相尊重,,避免沖突發(fā)生,。要文明用語,禮貌待人,。做到不說臟話和粗話,,不罵人,不惡語傷人,。
同學(xué)們偉大領(lǐng)袖毛澤東主席曾經(jīng)說過這樣一句話,,就是:文明其精神、野蠻其體魄,。意思是說,。我們不但要多學(xué)習(xí),使我們的精神世界變得更加的充實和豐富,。同時我們還要加強鍛煉我們的身體,,使我們的身體變得更加的強健?!耙靶U”這里是用了積極鍛煉的意思,。是因為在毛主席在學(xué)生時代的時候有一個好朋友,身體不好最后早逝,,所以他才特別強調(diào)鍛煉身體的重要性,,并且一直踐行著
老師們,同學(xué)們,,讓我們自覺地行動起來,,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,。
謝謝大家,!
小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好,!
今天我跟大家講的題目是:文明禮儀記在心
轉(zhuǎn)眼間這個學(xué)期一半的時間已從我們身邊悄悄地溜走了,。從我們懂事那一天起,從我們踏進幼兒園、學(xué)校這一天起,,我們的父母,、老師就不斷地對我們進行尊老愛幼、文明禮儀教育,。尊老愛幼是一種我國的傳統(tǒng)美德,,是我們應(yīng)當(dāng)提倡的,但是在我們的校園里,,只聽到小部分的同學(xué)親切的向老師問好,,我們許多同學(xué)與老師擦肩而過,沒有一聲招呼問好,,甚至連看一眼都省略了,;
帶著滿腦子的疑惑向老師提問,在老師的耐心講解,、解答后沒有言謝就走了,。在這里我要問問同學(xué)們,尊敬教師是不是僅僅在于使老師在“教師節(jié)”那天才過得愉快呢,?不是,,我們應(yīng)當(dāng)把尊敬老師這一意識時刻保留在頭腦中,并且把這種意識溶于我們的每一言,,每一行,,在課堂上,你們專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持,,在校園里,,你們文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰。在生活中,,你們彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)與培育,。在大力倡導(dǎo)公民道德建設(shè)的今天,首先提高的就是“明禮誠信”,。
明禮就是懂得文明禮儀,,它是要求人們共同遵守的一種行為準(zhǔn)則,,是國民道德文化水平的體現(xiàn),,我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽,,文明禮儀的例子舉不勝數(shù),,要是我在這里舉我們身邊的例子,或許你們會說這太平凡了,,那就拿與我國隔海相望的日本來說吧,。在日本,禮儀是學(xué)生一定要學(xué)習(xí)的課程,青年在走上工作崗位時,,還要接受禮儀訓(xùn)練,,從發(fā)型衣著,坐立姿勢,,鞠躬角度,,說話語氣,端茶給別人喝等都有規(guī)矩,,對待長輩,、上級更是要使用尊敬的語言和語氣,相比之下,,我們的禮儀就簡單得多,,同學(xué)們都能做到的,我相信你們也一定能做到的,,當(dāng)你第一次跟老師打招呼時,,心里或許會顫抖,當(dāng)你第一次跟同學(xué)道歉的時候,,不知如何開口,,心里或許會犯愁,但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊,,所以在這里我向大家提倡:文明禮儀,,從小做起,從我做起,、從現(xiàn)在做起,。
謝謝大家!
小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇四
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:大家好,!我今天演講的題目是“文禮儀伴我行明”。
當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時候,,文明和諧的春風(fēng)也吹遍了我們的校園,。
同學(xué)們,我們知道,,作為現(xiàn)代公民,,要講禮儀,作為新時代的中學(xué)生,,更應(yīng)該知書達理,,舉止文明,,談吐得體,。這樣,,才能成為一個高素質(zhì),、講禮儀的人,,這樣的人也一定能夠贏得別人的贊許和尊重,。
同學(xué)們,文明禮儀是我們生活的基石,,是我們成長的肩膀。身為現(xiàn)代中學(xué)生,,講文明守禮儀要從我做起,從身邊的小事做起,。國旗下,,我們的嚴(yán)肅認(rèn)真是禮儀;課堂上,,我們的專心聽講是禮儀,;行為上,我們的謙遜禮讓是禮儀,;生活中,,我們的尊老愛幼是禮儀,;同學(xué)間,我們的以誠相待是禮儀,。有了禮儀,,才能構(gòu)建優(yōu)美的校園環(huán)境;有了禮儀,,才能創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛;有了禮儀,,我們的生活才會幸福,,社會才會和諧。
拿出你口袋里十分之一,,百分之一,,或千分之一的錢給那些貧困的人,,你會因此變得博愛高尚,,那些受到幫助的人不但會在心中為你祝福,,而且會將這博愛與高尚發(fā)揚光大,!送出你的微笑,,一句鼓勵的話語給那些失去生活勇氣的人吧,這會給他帶來生活的希望,,這一瞬間,,你的形象將會深深印在他的心中。而你也會變得更堅強,,更睿智,!彎下腰,撿起地上的一片碎紙,,伸出手,扶起身邊一位摔倒的路人……這一彎腰,,一伸手,也會使你擁有善良與責(zé)任,。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧,!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學(xué)生,,挑起傳承禮儀的使命。讓禮貌用語傳遍校園,,讓文明舉止傳遍校園,,讓和諧春風(fēng)吹遍校園。讓我們的校園變成文明的搖籃,,讓我們做講文明守禮儀的旗手,,一路歡歌,一路前行,。
小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,,我今天國旗下講話的題目是:讓文明禮儀駐我家,。
提到文明禮儀,,我們耳熟能詳,,老師們天天都在講,,它在新聞報紙上更是主要話題,可是,,請同學(xué)們細心考量,,文明禮儀,,在你心里,,你又真正重視多少?
有一次,,我和同組的一位老師并肩前行,,上到樓梯的拐彎處,前方地上赫然躺著一塊紙,。同事幾步上前,,一邊嘴里還在和我說著話,一邊撿起那塊紙,,動作很自然,就像講課時輕輕打開一頁書,。我停住了腳步,,心中不禁對眼前的年輕女孩生出敬佩,我說,,校長在周會上表揚的人員名單里,,應(yīng)該有你,。同事笑了,她說,,我撿垃圾并不是為表揚,,學(xué)校是我家,,我該愛護它,。
再平常不過的一句話,,卻讓我在蕭瑟的秋風(fēng)中感到了溫暖,,我覺得面前的女孩,異常美麗溫和,。
我遇到過一位小朋友,,四歲從韓國歸來,,七歲在中國上學(xué),。剛剛回來那幾年,只要有機會,,他就會和爸爸媽媽吵著要回韓國去,,他說,中國很大很好看,,可是,,韓國,干凈,,地上沒有痰,,叔叔阿姨們在草地上野餐不會留下雜物,幼兒園小朋友不剩飯菜,,過馬路的時候,,也沒有大人拉著小朋友闖紅燈……每每聽到這些,我的臉上都會現(xiàn)出尷尬:六七歲的孩子,,記憶能力還零星細碎,,他看到了什么?是什么讓他不再相信,?為此,,我感到十分尷尬。
這份尷尬,,在他上學(xué)之后漸漸消失,,韓國小朋友用他繞嘴的中國話告訴我他的老師和同學(xué)是多么多么好,他的老師教他們講文明懂禮貌,大家見面都說“你好,,請,,謝謝”,他的同學(xué)在校園里撿到320元錢會交給老師,,班里小朋友生病嘔吐了,,老師和同學(xué)們會一起上前幫助,沒有人嫌臟,,沒有人怕累,。校園和班級也都干干凈凈,走廊里偶爾有一點垃圾,,誰遇到了,,就會彎腰撿拾。
這個韓國小朋友說,,他在美麗的國度,,遇到了美麗的人。
我很感謝韓國小朋友遇到的那些老師和同學(xué)們,,他們讓一個人的內(nèi)心生出了美麗的希望的花,,人生,從此美好,。
就像我的同事不經(jīng)意間給予我的溫暖一樣,。他們在告訴我們同一個道理:文明禮儀不是在嘴上,不是在眼睛里,,不是在別人身上,,是在我們自己心里,每個人都身體力行,,社會文明就會跨出一大步,。
親愛的同學(xué)們,今天,,在莊嚴(yán)的國旗下,,我講這兩個故事也是想告訴大家,從自己做起,,從小事做起,,講文明懂禮儀,美麗就會在你和別人心中都生出一朵花,??坑倚校淮螋[,,站隊快靜齊,,彎腰撿垃圾,見到師長敬禮問好,等等等等,,堅持一天,,堅持一個月,堅持一年,,你就會變成另外一個人――心里灑滿陽光,,高尚明亮的人。你改變了,,他改變了,,周圍就慢慢都改變了,我們的家園,,就會像花園一樣美麗芬芳,,在這樣的環(huán)境中生活,我們怎能不快樂幸福,?
親愛的同學(xué)們,,讓我們行動起來,讓文明禮儀,,常駐我們的家吧,!
謝謝大家,。
小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇六
親愛的同學(xué)們:
我們偉大的中華民族有著上下五千年的文明史,,自古以來就是禮儀之邦,禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,。作為肩負(fù)著民族復(fù)興重任的21世紀(jì)新人,,我們更加應(yīng)該繼承和發(fā)揚“講文明、重禮儀”的美好品德,。不學(xué)禮,,無以立。現(xiàn)在我們國家正在開展轟轟烈烈的文明城市,、衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動,,作為一名中國人,我們也應(yīng)響應(yīng)國家的號召,,為創(chuàng)建美好家園貢獻自己微薄之力,。本周我們還將迎來省地理優(yōu)質(zhì)課大賽,作為大賽的主會場,,我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,,見到來賓、老師主問好,,注意自己的言行舉止,,服飾,向大家展示我們開發(fā)區(qū)高級中學(xué)同學(xué)們較高的素質(zhì)水平。為了進一步提高我們自身的修養(yǎng),,塑造我們健全的人格,,營造一個和諧的校園,在此,,我代表文明監(jiān)督崗全體同學(xué)向大家鄭重發(fā)出倡議:
一,、爭做文明禮儀的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)禮儀有助于提高自身修養(yǎng),,有助于美化生活,,有助于改善人際關(guān)系,有助于凈化社會風(fēng)氣,。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識,,革除頑癥陋習(xí),遵守社會交往中的禮儀規(guī)范和社會行為準(zhǔn)則,,養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣,。
二、爭做文明禮儀的倡導(dǎo)者,。弘揚傳統(tǒng)美德,,積極傳播禮儀知識,不斷增強文明禮儀意識,,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,。讓文明禮儀進學(xué)校、進班級,、進宿舍,、進家庭,讓文明行事成為一種良好的生活習(xí)慣,。
三,、爭做文明禮儀活動的實踐者。文明禮儀重在實踐,,我們要積極倡導(dǎo)社會公德,。努力做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾,、不插隊,、不亂貼亂畫、不說臟話粗話,。微笑對人,、舉止優(yōu)雅、寬容待人,、關(guān)愛他人,。每一位開高人,,請告訴自己:從我做起,從此刻做起,,從身邊的小事做起,!
讓我們一起行動吧!爭當(dāng)文明禮儀的先行者,、實踐者,!我們要以主人翁的責(zé)任感和榮譽感,為使開發(fā)區(qū)高級中學(xué)成為文明之花遍地盛開的和諧校園及環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土,,貢獻自己的一份綿薄之力,!
小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇七
親愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好,!今日演講的題目是“講禮貌,,做文明使者”。
作為千年文明古國,,中國被譽為“禮儀之邦”,。近幾年,由于種種原因,,中華民族的“禮”遭到過分的批判,,甚至是全盤否定。你看,,這一幕是不是令我們大為震驚呢,?隨地吐痰,亂扔垃圾,,不沖水,,不戴安全帽,,不戴安全帽,,不戴安全帽,不戴安全帽,,不戴安全帽,,不戴安全帽,不戴安全帽,,不戴安全帽,,不戴安全帽,不戴安全帽,,不戴安全帽,,不戴安全帽,不戴安全帽,,不戴安全帽,,不戴安全帽,,不戴安全帽,不戴安全帽,,不戴安全帽,。
以我們學(xué)校為例,有的同學(xué)身上還存在著不少不良行為,,甚至在這個莊嚴(yán)的升旗儀式上,,也有人嬉戲、玩耍,。
學(xué)生們,,學(xué)校是文明傳播的搖籃,禮的沃土,,禮的國度的創(chuàng)始之地,。禮儀處處都是,在這個滋養(yǎng)我們成長的園地里,,在這春意盎然,、生機勃勃的陽春三月,我們的小學(xué)生該怎么做,,才能讓小學(xué)生的禮儀洋溢在我們美麗的校園中,?
第一,我們的衣著要得體,。衣著不一定新穎,,但要整潔,大方,,符合學(xué)生的身份,,能體現(xiàn)我們學(xué)生昂揚向上的風(fēng)采。
第二,,要注意:上課要專心聽講,,認(rèn)真聽別人講話;課間要注意衛(wèi)生,,不隨地吐痰,,追逐打鬧,不大聲喧嘩,,用禮貌的語言與同學(xué)交流,;遇到老師,要用禮貌的語言主動問好,,遇到客人,,不要圍觀,不要哄堂大笑,;上樓,,靠右走,,不要擁擠,要謙讓,。
三要愛護學(xué)校的一切設(shè)施,,不要攀爬花木,不要踐踏草坪,。
在三月的文明月里,,文明的氣息將彌漫在我們的校園里。這芬芳是從各式各樣的花中散發(fā)出來的,,你,,就是它們的一部分。希望每一位同學(xué)能夠繼承文明禮儀的使命,,不負(fù)眾望,,做文明禮儀的使者。要相信自己,,我們可以做到,。
小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇八
各位老師、各位同學(xué):
大家好,!
我是三年四班的xx,。今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行。
文明禮儀是人類不可缺少的品德,,作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,,講文明、樹禮儀,,也是弘揚民族文化,、展示民族精神的主要方式。我國著名的思想家,、教育家和哲學(xué)家----孔子曾說過:“不學(xué)禮,,無以立”??鬃邮窍敫嬖V大家:人,,要把守禮、行禮作為立身之本,。
生活中,人們的一言一行,,舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng),。一個講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的群體,、感動整個的世界,,劉朝華叔叔就是這個閃亮群體中的一員,。
趙偉華叔叔上初中時,一位平時和他并不怎么說話的同學(xué),,生病在家一個星期沒來上學(xué),,聽到這個消息后,他就組織班上幾個同學(xué)去看他,。去的時候,,生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,全部買了雞蛋和水果,。當(dāng)他們冒著風(fēng)雨,,踏著泥濘,走過崎嶇的山路,,將水果送到同學(xué)家時,,那位生病的同學(xué)早已泣不成聲。
參加工作后,,劉朝華叔叔將“義工”做為自己的事業(yè),,他還組建了“炎陵縣義工社”,將自已微薄的工資全部投入到助學(xué)幫困活動之中,。他的足跡走遍了炎陵的15個鄉(xiāng)鎮(zhèn),,近百名特困生受過他的資助……
他,只是一個普通人,,卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心,,呼喚起千萬人的責(zé)任。
讓我們行動起來吧,!從現(xiàn)在做起,,從身邊的小事做起,盡我們的一份力,、發(fā)我們的一份光,,為建設(shè)文明而富強的祖國奮斗吧!
小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇九
親愛的各位老師,。同學(xué)們:
孔子說:“不學(xué)禮,,無以立?!?/p>
我國是一個有著悠久歷史的文明古國,,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事,,而是一個國家社會風(fēng)尚的真實反映,,是一個民族道德水平和精神文明程度的標(biāo)志。同樣文明禮儀建設(shè)也是學(xué)校一個永恒的主題,,因此,,為提升我校文明禮儀形象,,營造和諧文明的校園氛圍,我向全校教職員工及學(xué)生發(fā)出如下倡議:全校師生上下一心,,群策群力,,以高度的責(zé)任心和使命感,把新鋼一小建成平安,、文明,、書香。陽光的校園,,讓新鋼一小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,既成人,又成材,,把學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)的,、可持續(xù)發(fā)展的新時代少年,讓新鋼一小成為學(xué)生及家長最向往的校園,。我提議全體師生做到:
一,、說文明話,做文明人,、有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng),。
二、以人為本,,關(guān)愛學(xué)生,、沒有愛就沒有教育。我們要把愛灑向每一位學(xué)生,,做到尊重學(xué)生,、善待學(xué)生。不讓一個學(xué)生受到忽視和歧視,,不讓一個學(xué)生失去信心,不讓一個學(xué)生失去夢想,,不讓一位學(xué)生因我們的原因而掉隊,。讓學(xué)生有豐富、平等,、自由的對話和表演的空間,。
三、以身作則,,為人師表,、師者為師亦為范,,學(xué)高為師,,德高為范,。走上三尺講臺,,教書育人;走下三尺講臺,,為人師表,。中國古代大教育家孔子說過:“其身正,,不令則行。其身不正,,雖令不從,。”育人者當(dāng)先自律,。
四,、知榮明恥,共鑄和諧,、以誠待人,,以理服人,以情感人,,形成師生之間、學(xué)生之間互尊,、互助、互愛的和諧人際關(guān)系,,把學(xué)校建成師生愉快工作學(xué)習(xí)的樂園,。
老師們同學(xué)們,風(fēng)正起,,帆已揚,。讓我們鑄師魂,立師德,,講文明,。樹新風(fēng)共同擔(dān)負(fù)起創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,,做一個文明人,,心中牢記文明禮貌,共創(chuàng)平安,、文明,、書香、陽光的校園,共創(chuàng)我們新鋼一小美好的明天,。
謝謝大家!
小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇十
同學(xué)們,,中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個講求,、崇尚接人待物溫文爾雅,,落落大方,,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足,、音容笑貌,,無不體現(xiàn)出個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,,國無禮則不寧,。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,,是我們健康成長的臂膀,,是民族素質(zhì),、國體形象的體現(xiàn)文明禮儀不是抽象的概念,。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中,。文明禮儀是路上相遇時的微笑,,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是與人相處時的親切真誠,,是見到師長時的問早問好,,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細節(jié)之中,。文明禮儀是一種品質(zhì),,文明禮儀是一種修養(yǎng)。
人字的結(jié)構(gòu)很簡單,,一撇一捺,,但寫起來容易做起來難。所以,,我們要經(jīng)常性地思考,,“我在做什么,,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人,?”做怎樣的人,,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,,那就是做人首先要做一個講文明,、懂禮儀的人,。
為促進文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,,推進校園和諧,希望我們大家共同做到:
1,、參加升國旗儀式,,做到快、靜,、齊,,衣著整潔、佩戴紅領(lǐng)巾,,肅立,,行注目禮。
2,、參加集會嚴(yán)格守紀(jì),,觀看演出、比賽做文明觀眾,,不起哄,,適時適度鼓掌致意。
3,、儀容儀表端莊大方,,勤剪指甲,勤洗頭,,勤洗澡,,勤換衣服。
4,、不打罵人,,不說臟話,不高聲喧嘩,,不叫侮辱性綽號,,不欺負(fù)弱小。作為學(xué)生,,除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之外,,還要學(xué)會做人,學(xué)會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候,,理應(yīng)有一顆悔過之心,,去面對自己的錯誤,改正自己的錯誤,。而那些頂撞辱罵老師的現(xiàn)象,,更是我們當(dāng)代小學(xué)生所不恥的行為。尊敬老師,、尊敬長輩,、尊重他人,是我們每個兒童首先要具備的最重要的禮儀,。
同學(xué)們,,“天下大事,必行于細”,,講文明懂禮儀重在行動,。“國尚禮則國昌,,家尚禮則家大,,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”,。身居禮儀之邦,,應(yīng)為禮儀之民。知書達禮,,待人以禮,,當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,,更是文明禮儀的創(chuàng)造者和傳播者,,每一位小朋友都是我們江東實驗小學(xué)校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來,,共同努力,,使我們校園的明天更加文明有禮,和諧美好,!
小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇十一
同學(xué)們:
大家好!
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,,中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方,、見義勇為,、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的行為,。古人說,“不學(xué)禮,,無以立”,。就是說,你不學(xué)“禮”,,就沒法在社會中立身,。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),,是個人道德、社會公德的體現(xiàn),。
我們小學(xué)生要從小遵守文明禮儀規(guī)范,,以自己的實際行動影響周圍的人們,切實維護中華民族“禮儀之邦”的良好形象,。
我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。無論在校內(nèi)還是校外,,都應(yīng)自覺保持環(huán)境整潔,,不亂扔垃圾、不隨地吐痰,。不要在人前“打掃個人衛(wèi)生”,,比如掏鼻孔、挖耳屎等,,這些行為都應(yīng)避開他人進行,,否則,不僅不雅觀,,也不尊重他人,。與人談話時應(yīng)保持一定距離,聲音不要太大,,不要對人口沫四濺,。
要遵守社會公德,自覺維護社會秩序,。愛護公共財物,,不亂涂、亂畫,、亂刻,,不破壞花草樹木。在食堂用餐或候車時要排隊禮讓,,不亂擁擠,。
遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌,。上課鈴一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,,恭候老師上課,,當(dāng)教師宣布上課時,全班應(yīng)迅速肅立,,向老師問好,,待老師答禮后,方可坐下,。在課堂上,,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,,獨立思考,。當(dāng)老師提問時,應(yīng)該先舉手,,待老師點到你的名字時才可站起來回答,,發(fā)言時,身體要立正,,聲音要清晰響亮,。學(xué)生與老師相遇時,應(yīng)主動向老師問好,。學(xué)生進老師的辦公室時,,應(yīng)先經(jīng)老師允許后方可進入。在老師的工作場所,,不能隨便翻動老師的物品,。
同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的重要前提,。在有求于同學(xué)時,須用“請”,、“謝謝”,、“麻煩你’’等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時,,應(yīng)先征得同意后再拿,,用后應(yīng)及時歸還,并要致謝,。對于同學(xué)偶爾的失敗,,暫時的落后,不應(yīng)嘲笑,、歧視,,而應(yīng)給予熱情幫助,。對同學(xué)的相貌、體態(tài),、衣著不能評頭論足,,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷,。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細心加尊重,,不要隨便議論同學(xué)的不是。
國旗是一個國家的象征,,升旗時,,全體學(xué)生應(yīng)列隊整齊排列,面向國旗,,肅立致敬,。當(dāng)升國旗,奏國歌時,,要立正,,脫帽,行禮,,直至升旗完畢,。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動,,一定要保持安靜,切忌自由活動,,嘻嘻哈哈或東張西望,。
文明禮儀是一個人良好素養(yǎng)的具體體現(xiàn),讓我們自覺行動起來,,在社會上做一個文明的小公民,,在學(xué)校里做一個文明的小學(xué)生,在家里面做一個文明的好孩子,。
謝謝大家!
小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇十二
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是勇氣演講團成員呂菁,,來自高二(14)班,,今天我演講的主題是《文明禮儀伴我行》。
文明是什么,?文明是路上相遇時的微笑,;是同學(xué)有難時的熱情幫助;是見到師長的問好,;是不小心撞到對方時的一聲對不起,;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,。文明是一種品質(zhì),守紀(jì)是一種修養(yǎng),,文明守紀(jì)是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,,一喧跑步鍛煉身體,,一邊幫孩子拿下不小心扔到了樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔到了一垃圾箱,,并且?guī)椭晃毁M力上坡的三輪車?yán)先送栖?。早晨跑了一路,好事做了一路,,快樂了別人也滿足了自己,。
南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,,衣必整,,鈕必結(jié),頭容正,,肩容平,,胸容寬,背容直,,氣象勿傲勿怠,,顏色宜和宜靜宜裝?!弊鳛橐粋€中學(xué)生,,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方,,得體的儀表,,是對老師同學(xué)的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明的中學(xué)生,。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話,,不隨地吐痰,;管住我們的手,不亂扔垃圾,,不打架斗毆,;管住我們的腳,不隨意踐踏草坪,。
同學(xué)們,,好的文明禮儀習(xí)慣,,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,,甚至將來的一生都將受用不盡,。作為新學(xué)期的開始,養(yǎng)成一個良好的文明習(xí)慣,,就顯得至關(guān)重要了,。我想一個良好的開始就等于成功了一半,讓我們一同攜手營造一個文明美麗的校園,,讓二中有你我的文明而變得更加輝煌,。
小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇十三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!
“八禮四儀”中的八禮之一“言談之禮”,,我覺得是一種美德,它不僅易懂,,易學(xué),,易做,而且能讓我們健康茁壯成長,。
記得小時候,,爸爸媽媽遇到熟人的時候,總是會說“吃過了嗎”“在干嗎呀”“您好”這一類的話,,如果不方面說話時,,就笑著向?qū)Ψ近c點頭??晌铱偸遣幻靼走@是為什么,。爸爸媽媽說,做人應(yīng)該學(xué)會講文明懂禮貌,,文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,應(yīng)該從小做起,。于是耳聞目染下,,使得我也養(yǎng)成了文明用語的好習(xí)慣。
一次,,家里來了許多客人,。看著不斷進門的長輩們,,我便不停地喊著“叔叔好”“阿姨好”“大伯好”“大媽好”,。臨走時,我總會向他們一一說再見,。他們都說:“嗯,,這孩子真有禮貌,,將來必定大有出息?!庇辛诉@次的鼓勵經(jīng)歷,,后來我就更加注重言談之禮了。
那一天,,烈日當(dāng)空,,驕陽似火,嬌嫩的花朵都害羞的彎下了腰,,漲紅了臉,,一切都顯得是那樣的懶洋洋,唯有知了在樹梢上放聲歌唱,。我漫步在公園之中,,心情十分煩躁,便在一旁的長椅上坐了下來,,伸長腿,,閉上雙眼,想要忘卻這炎熱的天氣,。突然,,一個男生騎著自行車從我身邊躥過,沒想到壓到我的腳了,,我大叫起來:“啊啊……是哪個…”話還沒說完,,那個男的就跑到我面前說:“你沒事吧?要不要緊啊,?要不要去醫(yī)院?。繉Σ黄鸢??!北緛砩鷼獾奈矣肿兞藗€態(tài)度,說:“哦,,沒事,。可這事也不怪你,,要不是我伸長腳,,你也不會壓到我。沒事的,。你呢,?”“我也沒事。”他說,。在相互誠懇道歉后,,我們又開開心心的各自上路了,似乎剛才的意外根本就沒有發(fā)生過一樣,。
所以說,,“言談之禮,融入善與美,!”它是一種美德,;言談之禮,要從我做起,!言談之禮,,更要相互傳遞!
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家,!
小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇十四
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!今天國旗下講話的主題是《文明禮儀,,從細節(jié)做起》。
古人云:人無禮則不全,,事無禮則不成,,國無禮則不寧。文明禮儀,,是一個人立身于世的'基礎(chǔ),,也是一個社會乃至一個民族前進的保證。對學(xué)生來說,,文明禮儀更是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長的翅膀,。中華民族有著五千年燦爛文化,,自古就是禮儀之邦,文明禮貌的風(fēng)尚源遠流長,。我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,,讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們走向社會,。
文明禮儀是什么?她是路上相遇時的微笑,,是同學(xué)有難時的熱情幫助,,是平時與人相處時的和睦,是早上離家時的“爸爸媽媽再見”,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,,是自覺將垃圾入箱的舉動,,……文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),,一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
同學(xué)們,讓我們一起思考:晚上睡前你的作業(yè)是否完成,;早上到校時領(lǐng)巾是否佩戴整齊,;課前預(yù)備鈴聲響過,是不是還在左顧右盼,;課間休息,,是不是與同學(xué)在追逐打鬧;還有墻上的球印,、腳印,,桌凳上的筆墨,地上散落的食品包裝袋,,是不是我們不經(jīng)意間留下的痕跡,;……是的,值得我們深思的還有很多很多,。
一個人的文明素質(zhì)體現(xiàn)于細節(jié),。讓我們用耐心體現(xiàn)細節(jié)吧,課間上下樓梯時不擁擠,,相互謙讓,;用感恩體現(xiàn)細節(jié)吧,看見迎面而來的老師,,輕輕的問一聲:老師好,;用分享體現(xiàn)細節(jié)吧,在雨似傾盆的天氣,,將你手中的傘,,為那個狼狽不堪的他遮擋頭上的那片烏云。
禮儀是春天的雨,,點點滴滴滋潤人心,;禮儀是春天的風(fēng),清涼舒爽沁人心脾,;禮儀是秋天的藍天,,包容一切坦坦蕩蕩;禮儀是冬天的火把,,熱情奔放溫暖人心,。
同學(xué)們,,昨日的細節(jié),已經(jīng)造就了今天的我們,;今日的細節(jié)將決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,從細節(jié)做起,,做優(yōu)秀文明的傳承人,,相信我們一定能挑起傳承禮儀的使命,讓美麗的校園永遠彌漫著文明禮儀的芳香,!
我的講話完畢,,謝謝大家!