演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),,以便互相交流思想和感情,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇一
大家上午好!
今天我講的話題是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,,做文明小學(xué)生”。
我國是一個歷史悠久,、文化底蘊(yùn)豐厚的文明古國,,也是一個舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發(fā)展歷程中,,形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在,我們二十一世紀(jì)的少年兒童要認(rèn)真做好準(zhǔn)備,,好好學(xué)習(xí),,好好做事,將來才能把祖國優(yōu)秀文化發(fā)揚(yáng)光大,。
那么同學(xué)們怎樣開始行動呢,?首先,讓我們一起來爭做文明禮貌的小學(xué)生,,從自己做起,,從我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,,改掉壞習(xí)慣,。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾,;在校園里,,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動地打招呼問好,;平時熱心真誠地幫助有困難的人,;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),,與文明和安全同行,;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人,、懷著寶寶的阿姨,、或者抱著孩子的乘客讓座?? “文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明,。
如果你還沒有做到,,就從現(xiàn)在開始。在家,,做孝敬父母的好子女,;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生,。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,,讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),讓我們和同學(xué)快樂友好地玩耍,,讓我們在這里留下童年最美好的回憶,。將來當(dāng)我們長大了,走向社會,,我們就一定會成為一名好品德,、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。
小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇二
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好,!非常高興我們又在這美好的早晨,相聚在鮮艷的五星紅旗下,。
我們中國是一個有著五千年的歷史文明古國,,中華民族素來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,。
俗話說:“習(xí)慣成自然”,。習(xí)慣是日積月累慢慢養(yǎng)成的,好習(xí)慣是在不斷糾錯,、不斷強(qiáng)化,、不斷實(shí)踐的過程中逐步形成、逐步完善的,。因此,,希望同學(xué)們在以下幾個方面有所作為。
一是要尊敬老師,,感謝師恩,。古人說“天地君親師”,講究“一日為師,,終身為父”,。今天我們尊敬老師,就是要接受老師的教導(dǎo),,尊重老師的勞動,,體諒老師的辛苦,,認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),見到老師主動問好,,感謝老師的教育之恩,。
二是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,,靜待老師上課,;上課座姿端正,書寫時握筆姿勢正確,。課后準(zhǔn)備好下一節(jié)課有關(guān)的學(xué)習(xí)用品,,并整理自己的抽屜,物品要擺放整齊,。整理書包回家時,,檢查一下今天要做哪些作業(yè),,哪些書和東西要帶回家,,不丟三落四。
三是遵守上下樓梯制度,,防止意外事故發(fā)生,。平時上下樓梯時,, 要靠右行,。慢走,不快速奔跑,;集體活動上下樓梯時,,要做到走規(guī)定的樓梯,,不逆向行駛,不擁擠,,不起哄,,不吃喝,不推拉身邊同學(xué),。
四是同學(xué)之間要互相尊重,,避免沖突發(fā)生。要文明用語,,禮貌待人,。做到不說臟話和粗話,不罵人,,不惡語傷人,。
同學(xué)們偉大領(lǐng)袖毛澤東主席曾經(jīng)說過這樣一句話,就是:文明其精神,、野蠻其體魄,。意思是說,。我們不但要多學(xué)習(xí),使我們的精神世界變得更加的充實(shí)和豐富,。同時我們還要加強(qiáng)鍛煉我們的身體,,使我們的身體變得更加的強(qiáng)健?!耙靶U”這里是用了積極鍛煉的意思,。是因?yàn)樵诿飨趯W(xué)生時代的時候有一個好朋友,身體不好最后早逝,,所以他才特別強(qiáng)調(diào)鍛煉身體的重要性,,并且一直踐行著
老師們,同學(xué)們,,讓我們自覺地行動起來,,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,。
謝謝大家,!
小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好,!
今天我跟大家講的題目是:文明禮儀記在心
轉(zhuǎn)眼間這個學(xué)期一半的時間已從我們身邊悄悄地溜走了,。從我們懂事那一天起,從我們踏進(jìn)幼兒園,、學(xué)校這一天起,,我們的父母、老師就不斷地對我們進(jìn)行尊老愛幼,、文明禮儀教育,。尊老愛幼是一種我國的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)當(dāng)提倡的,,但是在我們的校園里,,只聽到小部分的同學(xué)親切的向老師問好,我們許多同學(xué)與老師擦肩而過,,沒有一聲招呼問好,,甚至連看一眼都省略了;
帶著滿腦子的疑惑向老師提問,,在老師的耐心講解,、解答后沒有言謝就走了。在這里我要問問同學(xué)們,,尊敬教師是不是僅僅在于使老師在“教師節(jié)”那天才過得愉快呢,?不是,我們應(yīng)當(dāng)把尊敬老師這一意識時刻保留在頭腦中,并且把這種意識溶于我們的每一言,,每一行,,在課堂上,你們專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持,,在校園里,,你們文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰。在生活中,,你們彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)與培育,。在大力倡導(dǎo)公民道德建設(shè)的今天,首先提高的就是“明禮誠信”,。
明禮就是懂得文明禮儀,,它是要求人們共同遵守的一種行為準(zhǔn)則,是國民道德文化水平的體現(xiàn),,我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽(yù),,文明禮儀的例子舉不勝數(shù),要是我在這里舉我們身邊的例子,,或許你們會說這太平凡了,,那就拿與我國隔海相望的日本來說吧。在日本,,禮儀是學(xué)生一定要學(xué)習(xí)的課程,,青年在走上工作崗位時,,還要接受禮儀訓(xùn)練,,從發(fā)型衣著,坐立姿勢,,鞠躬角度,,說話語氣,端茶給別人喝等都有規(guī)矩,,對待長輩,、上級更是要使用尊敬的語言和語氣,相比之下,,我們的禮儀就簡單得多,,同學(xué)們都能做到的,我相信你們也一定能做到的,,當(dāng)你第一次跟老師打招呼時,,心里或許會顫抖,當(dāng)你第一次跟同學(xué)道歉的時候,,不知如何開口,,心里或許會犯愁,但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊,所以在這里我向大家提倡:文明禮儀,,從小做起,,從我做起、從現(xiàn)在做起,。
謝謝大家,!
小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好,!我今天演講的題目是“文禮儀伴我行明”,。
當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時候,文明和諧的春風(fēng)也吹遍了我們的校園,。
同學(xué)們,,我們知道,作為現(xiàn)代公民,,要講禮儀,,作為新時代的中學(xué)生,更應(yīng)該知書達(dá)理,,舉止文明,,談吐得體。這樣,,才能成為一個高素質(zhì),、講禮儀的人,這樣的人也一定能夠贏得別人的贊許和尊重,。
同學(xué)們,,文明禮儀是我們生活的基石,是我們成長的肩膀,。身為現(xiàn)代中學(xué)生,,講文明守禮儀要從我做起,從身邊的小事做起,。國旗下,,我們的嚴(yán)肅認(rèn)真是禮儀;課堂上,,我們的專心聽講是禮儀,;行為上,我們的謙遜禮讓是禮儀,;生活中,,我們的尊老愛幼是禮儀;同學(xué)間,,我們的以誠相待是禮儀,。有了禮儀,,才能構(gòu)建優(yōu)美的校園環(huán)境;有了禮儀,,才能創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,;有了禮儀,我們的生活才會幸福,,社會才會和諧,。
拿出你口袋里十分之一,百分之一,,或千分之一的錢給那些貧困的人,,你會因此變得博愛高尚,那些受到幫助的人不但會在心中為你祝福,,而且會將這博愛與高尚發(fā)揚(yáng)光大,!送出你的微笑,一句鼓勵的話語給那些失去生活勇氣的人吧,,這會給他帶來生活的希望,,這一瞬間,你的形象將會深深印在他的心中,。而你也會變得更堅(jiān)強(qiáng),,更睿智!彎下腰,,撿起地上的一片碎紙,,伸出手,扶起身邊一位摔倒的路人……這一彎腰,,一伸手,,也會使你擁有善良與責(zé)任。
同學(xué)們,,讓我們行動起來吧,!把文明禮儀深深地刻在心中,,爭做一個合格的中學(xué)生,,挑起傳承禮儀的使命。讓禮貌用語傳遍校園,,讓文明舉止傳遍校園,,讓和諧春風(fēng)吹遍校園。讓我們的校園變成文明的搖籃,,讓我們做講文明守禮儀的旗手,,一路歡歌,一路前行,。
小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,我今天國旗下講話的題目是:讓文明禮儀駐我家,。
提到文明禮儀,,我們耳熟能詳,老師們天天都在講,,它在新聞報(bào)紙上更是主要話題,,可是,請同學(xué)們細(xì)心考量,,文明禮儀,,在你心里,你又真正重視多少,?
有一次,,我和同組的一位老師并肩前行,上到樓梯的拐彎處,,前方地上赫然躺著一塊紙,。同事幾步上前,一邊嘴里還在和我說著話,,一邊撿起那塊紙,,動作很自然,就像講課時輕輕打開一頁書,。我停住了腳步,,心中不禁對眼前的年輕女孩生出敬佩,我說,,校長在周會上表揚(yáng)的人員名單里,,應(yīng)該有你。同事笑了,,她說,,我撿垃圾并不是為表揚(yáng),學(xué)校是我家,,我該愛護(hù)它,。
再平常不過的一句話,卻讓我在蕭瑟的秋風(fēng)中感到了溫暖,,我覺得面前的女孩,,異常美麗溫和。
我遇到過一位小朋友,,四歲從韓國歸來,,七歲在中國上學(xué)。剛剛回來那幾年,,只要有機(jī)會,,他就會和爸爸媽媽吵著要回韓國去,,他說,中國很大很好看,,可是,,韓國,干凈,,地上沒有痰,,叔叔阿姨們在草地上野餐不會留下雜物,幼兒園小朋友不剩飯菜,,過馬路的時候,,也沒有大人拉著小朋友闖紅燈……每每聽到這些,我的臉上都會現(xiàn)出尷尬:六七歲的孩子,,記憶能力還零星細(xì)碎,,他看到了什么?是什么讓他不再相信,?為此,,我感到十分尷尬。
這份尷尬,,在他上學(xué)之后漸漸消失,,韓國小朋友用他繞嘴的中國話告訴我他的老師和同學(xué)是多么多么好,他的老師教他們講文明懂禮貌,,大家見面都說“你好,,請,謝謝”,,他的同學(xué)在校園里撿到320元錢會交給老師,,班里小朋友生病嘔吐了,老師和同學(xué)們會一起上前幫助,,沒有人嫌臟,,沒有人怕累。校園和班級也都干干凈凈,,走廊里偶爾有一點(diǎn)垃圾,,誰遇到了,就會彎腰撿拾,。
這個韓國小朋友說,,他在美麗的國度,遇到了美麗的人,。
我很感謝韓國小朋友遇到的那些老師和同學(xué)們,他們讓一個人的內(nèi)心生出了美麗的希望的花,,人生,,從此美好,。
就像我的同事不經(jīng)意間給予我的溫暖一樣。他們在告訴我們同一個道理:文明禮儀不是在嘴上,,不是在眼睛里,,不是在別人身上,是在我們自己心里,,每個人都身體力行,,社會文明就會跨出一大步。
親愛的同學(xué)們,,今天,,在莊嚴(yán)的國旗下,我講這兩個故事也是想告訴大家,,從自己做起,,從小事做起,講文明懂禮儀,,美麗就會在你和別人心中都生出一朵花,。靠右行,,不打鬧,,站隊(duì)快靜齊,彎腰撿垃圾,,見到師長敬禮問好,,等等等等,堅(jiān)持一天,,堅(jiān)持一個月,,堅(jiān)持一年,你就會變成另外一個人――心里灑滿陽光,,高尚明亮的人,。你改變了,他改變了,,周圍就慢慢都改變了,,我們的家園,就會像花園一樣美麗芬芳,,在這樣的環(huán)境中生活,,我們怎能不快樂幸福?
親愛的同學(xué)們,,讓我們行動起來,,讓文明禮儀,常駐我們的家吧,!
謝謝大家,。
小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇六
親愛的同學(xué)們:
我們偉大的中華民族有著上下五千年的文明史,,自古以來就是禮儀之邦,禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,。作為肩負(fù)著民族復(fù)興重任的21世紀(jì)新人,,我們更加應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)“講文明、重禮儀”的美好品德,。不學(xué)禮,,無以立。現(xiàn)在我們國家正在開展轟轟烈烈的文明城市,、衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動,,作為一名中國人,我們也應(yīng)響應(yīng)國家的號召,,為創(chuàng)建美好家園貢獻(xiàn)自己微薄之力,。本周我們還將迎來省地理優(yōu)質(zhì)課大賽,作為大賽的主會場,,我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,,見到來賓、老師主問好,,注意自己的言行舉止,,服飾,向大家展示我們開發(fā)區(qū)高級中學(xué)同學(xué)們較高的素質(zhì)水平,。為了進(jìn)一步提高我們自身的修養(yǎng),,塑造我們健全的人格,營造一個和諧的校園,,在此,,我代表文明監(jiān)督崗全體同學(xué)向大家鄭重發(fā)出倡議:
一、爭做文明禮儀的學(xué)習(xí)者,。學(xué)習(xí)禮儀有助于提高自身修養(yǎng),,有助于美化生活,有助于改善人際關(guān)系,,有助于凈化社會風(fēng)氣。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀知識,,革除頑癥陋習(xí),,遵守社會交往中的禮儀規(guī)范和社會行為準(zhǔn)則,養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣,。
二,、爭做文明禮儀的倡導(dǎo)者。弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,積極傳播禮儀知識,,不斷增強(qiáng)文明禮儀意識,,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,。讓文明禮儀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級,、進(jìn)宿舍,、進(jìn)家庭,讓文明行事成為一種良好的生活習(xí)慣,。
三,、爭做文明禮儀活動的實(shí)踐者,。文明禮儀重在實(shí)踐,,我們要積極倡導(dǎo)社會公德。努力做到不隨地吐痰,、不亂扔垃圾、不插隊(duì),、不亂貼亂畫,、不說臟話粗話。微笑對人,、舉止優(yōu)雅,、寬容待人、關(guān)愛他人,。每一位開高人,,請告訴自己:從我做起,從此刻做起,,從身邊的小事做起,!
讓我們一起行動吧!爭當(dāng)文明禮儀的先行者,、實(shí)踐者,!我們要以主人翁的責(zé)任感和榮譽(yù)感,為使開發(fā)區(qū)高級中學(xué)成為文明之花遍地盛開的和諧校園及環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土,,貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力,!
小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇七
親愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好,!今日演講的題目是“講禮貌,,做文明使者”,。
作為千年文明古國,中國被譽(yù)為“禮儀之邦”,。近幾年,,由于種種原因,中華民族的“禮”遭到過分的批判,,甚至是全盤否定,。你看,這一幕是不是令我們大為震驚呢,?隨地吐痰,,亂扔垃圾,不沖水,,不戴安全帽,,不戴安全帽,不戴安全帽,,不戴安全帽,,不戴安全帽,不戴安全帽,,不戴安全帽,,不戴安全帽,不戴安全帽,,不戴安全帽,,不戴安全帽,不戴安全帽,,不戴安全帽,,不戴安全帽,不戴安全帽,,不戴安全帽,,不戴安全帽,不戴安全帽,。
以我們學(xué)校為例,,有的同學(xué)身上還存在著不少不良行為,甚至在這個莊嚴(yán)的升旗儀式上,,也有人嬉戲,、玩耍。
學(xué)生們,,學(xué)校是文明傳播的搖籃,,禮的沃土,禮的國度的創(chuàng)始之地。禮儀處處都是,,在這個滋養(yǎng)我們成長的園地里,,在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽春三月,,我們的小學(xué)生該怎么做,,才能讓小學(xué)生的禮儀洋溢在我們美麗的校園中?
第一,,我們的衣著要得體,。衣著不一定新穎,,但要整潔,,大方,符合學(xué)生的身份,,能體現(xiàn)我們學(xué)生昂揚(yáng)向上的風(fēng)采,。
第二,要注意:上課要專心聽講,,認(rèn)真聽別人講話,;課間要注意衛(wèi)生,不隨地吐痰,,追逐打鬧,,不大聲喧嘩,用禮貌的語言與同學(xué)交流,;遇到老師,,要用禮貌的語言主動問好,遇到客人,,不要圍觀,,不要哄堂大笑;上樓,,靠右走,,不要擁擠,要謙讓,。
三要愛護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施,,不要攀爬花木,不要踐踏草坪,。
在三月的文明月里,,文明的氣息將彌漫在我們的校園里。這芬芳是從各式各樣的花中散發(fā)出來的,,你,,就是它們的一部分。希望每一位同學(xué)能夠繼承文明禮儀的使命,不負(fù)眾望,,做文明禮儀的使者,。要相信自己,我們可以做到,。
小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇八
各位老師,、各位同學(xué):
大家好!
我是三年四班的xx,。今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行,。
文明禮儀是人類不可缺少的品德,作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,,講文明,、樹禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的主要方式,。我國著名的思想家、教育家和哲學(xué)家----孔子曾說過:“不學(xué)禮,,無以立”,。孔子是想告訴大家:人,,要把守禮,、行禮作為立身之本。
生活中,,人們的一言一行,,舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng)。一個講究文明禮儀,、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的群體,、感動整個的世界,劉朝華叔叔就是這個閃亮群體中的一員,。
趙偉華叔叔上初中時,,一位平時和他并不怎么說話的同學(xué),生病在家一個星期沒來上學(xué),,聽到這個消息后,,他就組織班上幾個同學(xué)去看他。去的時候,,生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,,全部買了雞蛋和水果。當(dāng)他們冒著風(fēng)雨,,踏著泥濘,,走過崎嶇的山路,,將水果送到同學(xué)家時,那位生病的同學(xué)早已泣不成聲,。
參加工作后,,劉朝華叔叔將“義工”做為自己的事業(yè),他還組建了“炎陵縣義工社”,,將自已微薄的工資全部投入到助學(xué)幫困活動之中,。他的足跡走遍了炎陵的15個鄉(xiāng)鎮(zhèn),近百名特困生受過他的資助……
他,,只是一個普通人,,卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心,呼喚起千萬人的責(zé)任,。
讓我們行動起來吧,!從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,,盡我們的一份力,、發(fā)我們的一份光,為建設(shè)文明而富強(qiáng)的祖國奮斗吧,!
小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇九
親愛的各位老師。同學(xué)們:
孔子說:“不學(xué)禮,,無以立,。”
我國是一個有著悠久歷史的文明古國,,具有禮儀之邦的美稱,。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風(fēng)尚的真實(shí)反映,,是一個民族道德水平和精神文明程度的標(biāo)志,。同樣文明禮儀建設(shè)也是學(xué)校一個永恒的主題,因此,,為提升我校文明禮儀形象,,營造和諧文明的校園氛圍,我向全校教職員工及學(xué)生發(fā)出如下倡議:全校師生上下一心,,群策群力,,以高度的責(zé)任心和使命感,把新鋼一小建成平安,、文明,、書香。陽光的校園,,讓新鋼一小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,既成人,,又成材,把學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)的,、可持續(xù)發(fā)展的新時代少年,,讓新鋼一小成為學(xué)生及家長最向往的校園。我提議全體師生做到:
一,、說文明話,,做文明人、有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng),。
二,、以人為本,關(guān)愛學(xué)生,、沒有愛就沒有教育,。我們要把愛灑向每一位學(xué)生,做到尊重學(xué)生,、善待學(xué)生,。不讓一個學(xué)生受到忽視和歧視,不讓一個學(xué)生失去信心,,不讓一個學(xué)生失去夢想,,不讓一位學(xué)生因我們的原因而掉隊(duì)。讓學(xué)生有豐富,、平等,、自由的對話和表演的空間。
三,、以身作則,,為人師表、師者為師亦為范,,學(xué)高為師,,德高為范。走上三尺講臺,,教書育人;走下三尺講臺,,為人師表。中國古代大教育家孔子說過:“其身正,,不令則行,。其身不正,雖令不從,?!庇苏弋?dāng)先自律,。
四、知榮明恥,,共鑄和諧,、以誠待人,以理服人,,以情感人,,形成師生之間、學(xué)生之間互尊,、互助,、互愛的和諧人際關(guān)系,把學(xué)校建成師生愉快工作學(xué)習(xí)的樂園,。
老師們同學(xué)們,,風(fēng)正起,帆已揚(yáng),。讓我們鑄師魂,,立師德,講文明,。樹新風(fēng)共同擔(dān)負(fù)起創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé),。讓我們從身邊做起,做一個文明人,,心中牢記文明禮貌,,共創(chuàng)平安、文明,、書香、陽光的校園,,共創(chuàng)我們新鋼一小美好的明天,。
謝謝大家!
小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇十
同學(xué)們,中國是一個有著五千年歷史的文明古國,,中華民族素來是一個講求,、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。每個人的舉手投足、音容笑貌,,無不體現(xiàn)出個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,,國無禮則不寧,?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們健康成長的臂膀,,是民族素質(zhì),、國體形象的體現(xiàn)文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑,、一言一行中,。文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,,是與人相處時的親切真誠,,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中,。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng),。
人字的結(jié)構(gòu)很簡單,,一撇一捺,但寫起來容易做起來難,。所以,,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,,我做得怎么樣,,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,,一百個人會有一百種答案,,但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn),那就是做人首先要做一個講文明,、懂禮儀的人,。
為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,推進(jìn)校園和諧,,希望我們大家共同做到:
1,、參加升國旗儀式,做到快,、靜,、齊,衣著整潔,、佩戴紅領(lǐng)巾,,肅立,行注目禮,。
2,、參加集會嚴(yán)格守紀(jì),,觀看演出、比賽做文明觀眾,,不起哄,,適時適度鼓掌致意。
3,、儀容儀表端莊大方,,勤剪指甲,勤洗頭,,勤洗澡,,勤換衣服。
4,、不打罵人,,不說臟話,不高聲喧嘩,,不叫侮辱性綽號,,不欺負(fù)弱小。作為學(xué)生,,除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之外,,還要學(xué)會做人,學(xué)會接受老師的諄諄教誨和批評教育,。尤其是在自己犯了錯誤的時候,,理應(yīng)有一顆悔過之心,去面對自己的錯誤,,改正自己的錯誤,。而那些頂撞辱罵老師的現(xiàn)象,更是我們當(dāng)代小學(xué)生所不恥的行為,。尊敬老師,、尊敬長輩、尊重他人,,是我們每個兒童首先要具備的最重要的禮儀。
同學(xué)們,,“天下大事,,必行于細(xì)”,講文明懂禮儀重在行動,?!皣卸Y則國昌,家尚禮則家大,,身尚禮則身正,,心尚禮則心泰”,。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民,。知書達(dá)禮,,待人以禮,當(dāng)是我們的基本素養(yǎng),。我們既是校園文明禮儀的受益者,,更是文明禮儀的創(chuàng)造者和傳播者,每一位小朋友都是我們江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園的文明禮儀使者,。讓我們攜起手來,,共同努力,使我們校園的明天更加文明有禮,,和諧美好,!
小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇十一
同學(xué)們:
大家好!
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,、落落大方,、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。
禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的行為,。古人說,,“不學(xué)禮,無以立”,。就是說,,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身,。文明禮儀,,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),,是個人道德,、社會公德的體現(xiàn)。
我們小學(xué)生要從小遵守文明禮儀規(guī)范,,以自己的實(shí)際行動影響周圍的人們,,切實(shí)維護(hù)中華民族“禮儀之邦”的良好形象。
我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。無論在校內(nèi)還是校外,,都應(yīng)自覺保持環(huán)境整潔,不亂扔垃圾、不隨地吐痰,。不要在人前“打掃個人衛(wèi)生”,,比如掏鼻孔、挖耳屎等,,這些行為都應(yīng)避開他人進(jìn)行,,否則,不僅不雅觀,,也不尊重他人,。與人談話時應(yīng)保持一定距離,聲音不要太大,,不要對人口沫四濺,。
要遵守社會公德,自覺維護(hù)社會秩序,。愛護(hù)公共財(cái)物,,不亂涂、亂畫,、亂刻,,不破壞花草樹木。在食堂用餐或候車時要排隊(duì)禮讓,,不亂擁擠,。
遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。上課鈴一響,,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時,,全班應(yīng)迅速肅立,,向老師問好,待老師答禮后,,方可坐下,。在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,,注意力集中,,獨(dú)立思考。當(dāng)老師提問時,,應(yīng)該先舉手,,待老師點(diǎn)到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,,身體要立正,聲音要清晰響亮,。學(xué)生與老師相遇時,,應(yīng)主動向老師問好,。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時,應(yīng)先經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入,。在老師的工作場所,,不能隨便翻動老師的物品。
同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量,。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的重要前提。在有求于同學(xué)時,,須用“請”,、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語,。借用學(xué)習(xí)和生活用品時,,應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時歸還,,并要致謝,。對于同學(xué)偶爾的失敗,暫時的落后,,不應(yīng)嘲笑,、歧視,而應(yīng)給予熱情幫助,。對同學(xué)的相貌,、體態(tài)、衣著不能評頭論足,,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號,,絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重,,不要隨便議論同學(xué)的不是,。
國旗是一個國家的象征,升旗時,,全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,,面向國旗,肅立致敬,。當(dāng)升國旗,,奏國歌時,要立正,,脫帽,,行禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅,、莊重的活動,,一定要保持安靜,切忌自由活動,,嘻嘻哈哈或東張西望,。
文明禮儀是一個人良好素養(yǎng)的具體體現(xiàn),讓我們自覺行動起來,,在社會上做一個文明的小公民,,在學(xué)校里做一個文明的小學(xué)生,在家里面做一個文明的好孩子,。
謝謝大家!
小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇十二
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是勇氣演講團(tuán)成員呂菁,,來自高二(14)班,,今天我演講的主題是《文明禮儀伴我行》。
文明是什么,?文明是路上相遇時的微笑,;是同學(xué)有難時的熱情幫助;是見到師長的問好,;是不小心撞到對方時的一聲對不起,;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品質(zhì),,守紀(jì)是一種修養(yǎng),,文明守紀(jì)是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎,?一個晨練的青年,,一喧跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下不小心扔到了樹上的羽毛球,,還把路邊的垃圾扔到了一垃圾箱,,并且?guī)椭晃毁M(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚒T绯颗芰艘宦?,好事做了一路,,快樂了別人也滿足了自己。
南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,,發(fā)必理,,衣必整,鈕必結(jié),,頭容正,,肩容平,,胸容寬,背容直,,氣象勿傲勿怠,,顏色宜和宜靜宜裝?!弊鳛橐粋€中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,,保持大方,,得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重,。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明的中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,,不說粗話,,不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾,,不打架斗毆;管住我們的腳,,不隨意踐踏草坪,。
同學(xué)們,好的文明禮儀習(xí)慣,,可以影響你的學(xué)習(xí),,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,。作為新學(xué)期的開始,,養(yǎng)成一個良好的文明習(xí)慣,就顯得至關(guān)重要了,。我想一個良好的開始就等于成功了一半,,讓我們一同攜手營造一個文明美麗的校園,讓二中有你我的文明而變得更加輝煌,。
小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇十三
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
“八禮四儀”中的八禮之一“言談之禮”,,我覺得是一種美德,,它不僅易懂,易學(xué),,易做,,而且能讓我們健康茁壯成長,。
記得小時候,爸爸媽媽遇到熟人的時候,,總是會說“吃過了嗎”“在干嗎呀”“您好”這一類的話,,如果不方面說話時,就笑著向?qū)Ψ近c(diǎn)點(diǎn)頭,??晌铱偸遣幻靼走@是為什么。爸爸媽媽說,,做人應(yīng)該學(xué)會講文明懂禮貌,,文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,應(yīng)該從小做起,。于是耳聞目染下,,使得我也養(yǎng)成了文明用語的好習(xí)慣。
一次,,家里來了許多客人,。看著不斷進(jìn)門的長輩們,,我便不停地喊著“叔叔好”“阿姨好”“大伯好”“大媽好”,。臨走時,我總會向他們一一說再見,。他們都說:“嗯,,這孩子真有禮貌,將來必定大有出息,?!庇辛诉@次的鼓勵經(jīng)歷,后來我就更加注重言談之禮了,。
那一天,,烈日當(dāng)空,驕陽似火,,嬌嫩的花朵都害羞的彎下了腰,,漲紅了臉,一切都顯得是那樣的懶洋洋,,唯有知了在樹梢上放聲歌唱,。我漫步在公園之中,心情十分煩躁,,便在一旁的長椅上坐了下來,,伸長腿,閉上雙眼,,想要忘卻這炎熱的天氣,。突然,,一個男生騎著自行車從我身邊躥過,沒想到壓到我的腳了,,我大叫起來:“啊啊……是哪個…”話還沒說完,,那個男的就跑到我面前說:“你沒事吧?要不要緊啊,?要不要去醫(yī)院?。繉Σ黄鸢??!北緛砩鷼獾奈矣肿兞藗€態(tài)度,說:“哦,,沒事??蛇@事也不怪你,,要不是我伸長腳,你也不會壓到我,。沒事的,。你呢?”“我也沒事,?!彼f。在相互誠懇道歉后,,我們又開開心心的各自上路了,,似乎剛才的意外根本就沒有發(fā)生過一樣。
所以說,,“言談之禮,,融入善與美!”它是一種美德,;言談之禮,,要從我做起!言談之禮,,更要相互傳遞,!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家,!
小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇十四
敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天國旗下講話的主題是《文明禮儀,,從細(xì)節(jié)做起》,。
古人云:人無禮則不全,,事無禮則不成,國無禮則不寧,。文明禮儀,,是一個人立身于世的'基礎(chǔ),也是一個社會乃至一個民族前進(jìn)的保證,。對學(xué)生來說,,文明禮儀更是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長的翅膀,。中華民族有著五千年?duì)N爛文化,自古就是禮儀之邦,,文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長,。我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長,,也讓文明伴隨著我們走向社會,。
文明禮儀是什么?她是路上相遇時的微笑,,是同學(xué)有難時的熱情幫助,,是平時與人相處時的和睦,是早上離家時的“爸爸媽媽再見”,,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,,是自覺將垃圾入箱的舉動,……文明是一種品質(zhì),,一種修養(yǎng),,一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們,,讓我們一起思考:晚上睡前你的作業(yè)是否完成,;早上到校時領(lǐng)巾是否佩戴整齊;課前預(yù)備鈴聲響過,,是不是還在左顧右盼,;課間休息,是不是與同學(xué)在追逐打鬧,;還有墻上的球印,、腳印,桌凳上的筆墨,,地上散落的食品包裝袋,,是不是我們不經(jīng)意間留下的痕跡;……是的,,值得我們深思的還有很多很多,。
一個人的文明素質(zhì)體現(xiàn)于細(xì)節(jié),。讓我們用耐心體現(xiàn)細(xì)節(jié)吧,課間上下樓梯時不擁擠,,相互謙讓,;用感恩體現(xiàn)細(xì)節(jié)吧,看見迎面而來的老師,,輕輕的問一聲:老師好,;用分享體現(xiàn)細(xì)節(jié)吧,在雨似傾盆的天氣,,將你手中的傘,,為那個狼狽不堪的他遮擋頭上的那片烏云。
禮儀是春天的雨,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤人心,;禮儀是春天的風(fēng),清涼舒爽沁人心脾,;禮儀是秋天的藍(lán)天,,包容一切坦坦蕩蕩;禮儀是冬天的火把,,熱情奔放溫暖人心。
同學(xué)們,,昨日的細(xì)節(jié),,已經(jīng)造就了今天的我們;今日的細(xì)節(jié)將決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,,從細(xì)節(jié)做起,做優(yōu)秀文明的傳承人,,相信我們一定能挑起傳承禮儀的使命,,讓美麗的校園永遠(yuǎn)彌漫著文明禮儀的芳香!
我的講話完畢,,謝謝大家,!