使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇一

有一次，我走過公園,?？吹搅艘粋€個子很矮的人，他在干啥呢?當(dāng)我觀察了一會兒時,，他做了一個偷雞摸狗的姿勢,，原先他想插隊。插隊!這是我意想不到的事,，他竟然插隊,。這時的我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。想讓一個人告訴管理紀(jì)律的人,。真是老天不負(fù)有心人哪!果真有一個人對管理的人說：“有人插隊!”管紀(jì)律的人說：“插隊的人先打針,，站到前面來?！弊罱K,，惡人有了惡報，我也走了,。

這時的你應(yīng)當(dāng)明白把文明拋到九霄云外的人有什么報應(yīng)了吧,。對了,，話說回來,，我還沒有介紹商場、學(xué)校和家里的文明禮儀呢,。如下：

商場里的文明禮儀是：有一個牌子,，上頭寫了“不許亂碰”。如果你碰了,，我估計你就要“死蹺蹺”了,。嘿嘿，也沒有那么嚴(yán)重了啦,，可是這件事反映了你不講文明禮儀的壞習(xí)慣,。

學(xué)校里的文明禮儀是：見到教師或者校長都要叫聲您好，讓別人心里都感到很舒服,。同時別人也會夸你是一個講文明的小孩子,。這也反映了你講文明禮儀的好習(xí)慣,。

家里的文明禮儀是：東西是從哪里拿的還要放到哪里去，也不要亂打或亂摔東西,。這樣也反映了你是一個很有文明的人,。

講文明，講文明,，人人夸你好榜樣,，我們都向你學(xué)習(xí)。

小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇二

如果你失去了今日,，還不算十分失敗,，因為能夠明天再來;如果你失去了金錢，也還不算失敗,，因為我們能夠繼續(xù)努力,，把它爭取賺回來;可是，人,，不能沒有了禮儀,，假如你失去了文明，你就是一個徹底失敗的人,，并且失去了做人的真諦,。文明禮儀是中國人傳統(tǒng)的高尚品德，古代也有很多故事講述著文明,，禮儀的高尚,。

古代東漢末年的時候，孔融的父親買了一些梨子,，到家后,，父親特地選了一個最大的梨子給孔融，可孔融卻搖搖頭說：“我是最小的,，所以應(yīng)當(dāng)吃最小的梨,，大的梨應(yīng)當(dāng)給哥哥吃?！备赣H聽到后感到十分驚訝,，小小年紀(jì)的孔融竟然懂得謙讓。這個“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應(yīng)當(dāng)懂得謙讓別人,，文明禮儀應(yīng)從小做起,。尊重別人，等于尊重自我,，誰又不想尊重自我呢?所以要先尊重別人,。要學(xué)會在學(xué)校尊重教師、在家中尊重長輩,、在社會中尊重人民,、就必須會成功的,。在日常生活中，禮儀也是無處不在的,，有很多的榜樣值得我們學(xué)習(xí),。文明禮儀不僅僅指的是行為，還有儀態(tài),、語言,、神態(tài)，這都是表現(xiàn)個人文明的一部分,。

在生活中,，有許多舉手之勞都是養(yǎng)成文明的習(xí)慣：撿起一張不起眼的紙屑、隨手關(guān)燈,、不踐踏草地,、遵守交通規(guī)則、見到教師,，熟人說聲好或給個微笑……都是文明禮儀的表現(xiàn),。也要時刻注意自我的語言，在請別人幫忙的時候加個“請”字,，事后說聲“多謝”,，都會讓別人覺得很有文明和文明，別人就會覺得是個值得交的好朋友,，簡簡單單的三個字,，就給別人留了好印象，難道不好嗎?所以,，讓我們一齊努力,，一齊讓禮儀無處不在。文明禮儀伴我成長在這個社會上,，世界都在提倡講文明愛文明,。

我作為一個小學(xué)生，小市民是祖國未來的主人,，棟梁,，也應(yīng)加入到講文明的行列里,，從小做起,，從我做起，從每一件小事做起,。我也是一個講文明的孩子,，為什么這么說呢?這必須從那三件事說起。記得暑假的一天,，我乘公交車去好朋友家玩,，公交車在一站停下來時,，上來一位白發(fā)蒼蒼的老太太，她滿臉皺紋,，左手提著一包行李,，看樣貌要去遠(yuǎn)處，右手拄著拐杖,，當(dāng)時車上已經(jīng)滿了,，老太太四周看了一下，仿佛在找空座位,，我連忙擠過去,，把老太太扶到我的座位上，老太太臉上露出了欣慰的笑容,。還記得上個周末,，爸爸媽媽帶我去公園玩，因為當(dāng)時天氣十分熱,，驕陽似火,，烤得大地滾燙，所以遍地都是雪糕袋,，礦泉水瓶,，我不管三七二十一，開始了我的撿垃圾工作,，雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來,，可是我心里十分高興，爸爸媽媽也夸獎了我,。

有一次晚上,，我們?nèi)胰顺赃^晚飯，聽到有“篤,，篤”的敲門聲,，打開門一看，原先是爸爸的同事,，我趕忙熱情招待,，給他端茶，臉上一向帶著笑容,，那位叔叔都說“這位小朋友真懂文明”!我更開心了!講文明禮儀是每位少先隊員應(yīng)具備的基本素質(zhì),，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，所以我們要講文明,，樹新風(fēng)!講文明,，懂文明中國是一個文明古國，講文明，懂文明是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù),，是做一個中國人必備的條件,。如果每個人都具備好的文明素質(zhì)，中國人的整體素質(zhì)必將提高,。我經(jīng)常坐一路公交車,，車上有一排老弱病殘的專用座位，可是我發(fā)現(xiàn),，坐在這排座位人的并不是一些老弱病殘者,，而是一些身強(qiáng)力壯的年輕人、小學(xué)生,。并且,，如果公交車的座位都座滿后，乘客們就不會給后上來的老年,、孕婦們讓座,，僅有在監(jiān)票人的提醒后，才會有人極情愿地站起來,。

其實文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為，可見文明離我們還有一段距離,。在我們的生活中依然有一些不文明的事情發(fā)生：亂丟果皮紙屑,，隨意踐踏花草樹木，出口就說臟話,，損壞公共財物,。有很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，事實上,，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前題,。在生活中,，注意您的思想，您的言語,，您的行為,。做文明時代的我們，忘記文明,，等于后退,。讓我們的生活中多一些文明，少一些蠻不講理,。完美的社會,，來自我們的努力,。用我們語言讓社會更文明,，用我們的行動讓街道堅持整潔,。對于他人，我們應(yīng)當(dāng)充滿更多的關(guān)懷,。讓文明禮儀之花時刻伴隨我們吧!

文明禮儀中國有五千年的歷史,，有“禮儀之邦”之稱。說到禮儀,，我們都明白應(yīng)當(dāng)遵守文明禮儀,，可有些人，明明白但偏偏不遵守,。星期天,，我和小曼一齊去買東西，半路上,，看見一個小孩隨地扔垃圾,，垃圾桶就在離他不遠(yuǎn)處，可他還是不扔;還有一個小孩,，把垃圾撿起來,，扔到垃圾桶里。我看見了,，對第一個小孩十分憤怒地說：“你怎樣能夠把垃圾扔在地上呢?會破壞、污染環(huán)境的,，明白嗎?”小孩說：“明白啊,，我太矮了，所以扔不到垃圾桶里,?！薄昂?你明明能夠跳起來就扔進(jìn)去。你看那個小孩,，他也跟你一樣,，人家就把垃圾人進(jìn)垃圾桶里,，你為什么做不到呢?”小曼生氣地說。小男孩說：“我會把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里啦!”下課了,，同學(xué)們十分吵鬧,，很多人都在追跑。值日生不明白提醒過多少次,，可還是有人不聽,。但有些同學(xué)他們很安靜，有的在踢毽子;有的在跳繩;有的在教室里看書……文明禮儀不僅僅僅有以上這些,，還有很多很多,，比如：不隨地吐痰，見到教師要問好,，衣冠整齊,，佩戴好紅領(lǐng)巾或隊徽,，尊老愛幼,，孝敬父母，要使用文明語言,，如：別人幫忙你,，你要說：“多謝?！蹦阕擦藙e人,，要說：“對不起?！毕騽e人借書時,，要說：“借我看一下，好嗎?”等,。如果每個人都遵守文明禮儀的話,，這個世界將變得更加完美!

爭做文明好學(xué)生文明、文明,、禮儀無時不在,，無時不有，隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,，我們的公共生活已經(jīng)擴(kuò)展到了整個地球,，要想成功演繹我的社會主角，我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣--講文明,、懂文明,、知禮儀。在學(xué)校,，我是講文明的好學(xué)生,，遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律,，發(fā)言先舉手,，聽教師講課;尊敬教師,，見到教師問好;能和同學(xué)和睦相處，友好合作,，得理讓人,，失理道歉;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力;愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔,，講究衛(wèi)生,，熱愛勞動,，班團(tuán)體,，為班團(tuán)體爭光。在家里,，我是講文明的好孩子,，不嬌不慣。尊敬長輩,，體貼,、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,，為父母分憂解愁;對父母長輩的批評,，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來了客人,，熱情,、大方、有文明的招待,。在公共場合,，我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,，不大聲喧嘩,，不妨礙他人;尊老愛幼，幫忙有的人,，時時處處為別人著想,。養(yǎng)成好的習(xí)慣并不難，只要從自我做起,，從身邊的小事做起,。“勿以善小而不為,、勿以惡小而為之”,。

讓我們快快行動起來吧，從此刻做起,、從我做起,、從點點滴滴做起,，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生,、懂文明,、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,，為構(gòu)建和諧,、文明學(xué)校而努力吧!

小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇三

老師們、同學(xué)們：

大家好!今天我講話的題目是“文明禮儀我先行”,。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，孔子說“不學(xué)禮無以立”。禮儀能體現(xiàn)一個人乃至一個國家的素質(zhì),，文明禮儀,，不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是社會公德的反映,。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切,，是見到師長時的問早問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中,。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚，推進(jìn)校園和諧,，希望我們大家共同做到：

1,、 參加升國旗儀式，做到快,、靜,、齊，衣著整潔,、脫帽肅立,，行注目禮。

2,、 參加集會嚴(yán)格守紀(jì),，觀看演出、比賽做文明觀眾,，不起哄,，適時適度鼓掌致意,。

3、 儀容儀表端莊大方,，不燙發(fā),，不染發(fā)，不留披肩發(fā),，不化妝,，不佩戴首飾。

4,、 不打罵人,，不說臟話，不高聲喧嘩,，不叫侮辱性綽號,，不欺負(fù)弱小,。

5,、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長,、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生，不扔紙屑等等

我相信,，通過大家共同的努力,，一定能營造更加和諧文明的人文環(huán)境，我們一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖,。

同學(xué)們,，讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

讓我們攜起手來,，共同努力,，使校園的明天更加文明有禮，和諧美好!謝謝大家!

小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇四

“文明禮儀”隨處可見,。今日,，我準(zhǔn)備上街偵察情景。

剛走到馬路邊,，就看到一個小伙子隨手把手里的瓶子往垃圾桶扔,。可想而知,，沒有扔到,。我本以為他會上前把瓶子揀起來，他卻頭扭了扭,，又大步向前走去,。我想上前把瓶子拾起,，卻沒見環(huán)保工人已經(jīng)把瓶子“送”到垃圾桶，又去做別的事了,。

我心里暗暗敬佩每一位環(huán)保工人,，她們大公無私、樂于奉獻(xiàn),、樂于助人,，我們應(yīng)當(dāng)向她們學(xué)習(xí)!又暗暗責(zé)罵那個小伙子，只是幾步遠(yuǎn),，卻懶得跑,。

我來到一家小超過市，眼看一個小孩要吃零食,，幸虧媽媽反應(yīng)及快,，出手?jǐn)r住了小孩。又聽她教導(dǎo)道：“在付款之前是不能隨便拿東西吃的,。況且,，吃東西之前必須要洗手，否則把蟲子吃下去可不好,。明白了嗎?”隨著一聲清脆如鈴響的聲音“好”落下,，她才放下心來。

大家想想,，連小孩都能說出口的事情,，我們還有什么理由不去做到呢?

我好不容易跟媽媽說完兩件事后，她說：“要想做到最好,，僅有先從小事做起,。”她說得對就像“文明禮儀”一樣,，沒有日積月累的習(xí)慣,，哪來文明呢?

小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇五

在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)當(dāng)是具備文明素質(zhì),，僅有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

不久前,，曾看到這樣一則報道,，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明文明的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得,，中央電視臺以往報道，國慶節(jié)后的天安門廣場,，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)構(gòu)成了強(qiáng)烈反差。

以上的兩個事例證明，文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為,。例如,，在我們的學(xué)校內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的學(xué)校極不和諧的紙屑,，教室里,、學(xué)校內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,，隨意攀爬樹枝,，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的,、有序的,。我們明白：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。此刻，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,，我們在這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質(zhì),，同時也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,，于人于己于社會又有何用呢?所以,，我們首先應(yīng)當(dāng)做一個堂堂正正的人，一個懂文明,、有文明的謙謙君子,，然后才是成才,，我們要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字,。無數(shù)事例證明，走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭,，發(fā)必理,，衣必整，鈕必結(jié),，頭容正,，肩容平，胸容寬,，背容直,，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝,?！弊鳛橐粋€中學(xué)生，我們必須明白自我的儀表起碼必須貼合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,，堅持大方,、得體的儀表，是對教師同學(xué)的一種尊重,。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪。我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，必須會營造出一個文明完美的學(xué)校,。試想假如全國每一個學(xué)校都共同創(chuàng)立文明學(xué)校，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,，國家的綜合實力將會大大加強(qiáng),，祖國的未來必須是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人,，清潔環(huán)境,，文明學(xué)校，從我做起,，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在學(xué)校處處盛開。

小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇六

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

我講話的主題是說文明話,，做文明事，做一個有修養(yǎng)的人,。

中國素有禮儀之邦的美稱,，早在春秋時期，孔子就指出:非禮勿視,，非禮勿聽,，非禮勿言，非禮勿動,，意思是說,，不符合道德規(guī)范、文明禮儀的言行不能看,、不能聽,、不能說、不能做,。學(xué)校作為我們接受知識的神圣殿堂,，更應(yīng)該是一個文明和諧的集體。

開學(xué)一周來,，我們欣喜地看到大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,、積極地鍛煉身體,、主動的努力學(xué)習(xí)，但是仍然有個別同學(xué)上學(xué)遲到,，有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,，背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨;極少數(shù)學(xué)生校園內(nèi)吃零食，課間不注意遵守紀(jì)律,，在學(xué)校中橫沖直闖,，亂扔垃圾、隨口吐痰,，等等,。

這些現(xiàn)象就在你我身邊，這是播撒文明的校園里最不和諧的音符,。

同學(xué)們,，文明不復(fù)雜，不抽象,，不遙遠(yuǎn),，她是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng),，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。而做一個文明的人，有修養(yǎng)的人并不難,，只要我們愿意,，只要我們有愛校思想，把學(xué)校當(dāng)作自己的家,，我們就會關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,、愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境、維護(hù)學(xué)校的形象;只要我們擁有

公德意識,，就會己所不欲,，不施于人，就會為別人想得多,，為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,，就會消除冷漠，減少浪費,，勤儉生活,，勤奮讀書。只要我們愿意,，就可以讓文明與我們同行,，讓文明之花開在我們的心中。

作為學(xué)生，文明就是樸素整潔的裝束,，就是路上相遇時的微笑,，就是同學(xué)有難時的熱情幫助，就是見到師長時的一聲親切問候,，就是不小心撞到對方時的一聲對不起,，就是不說臟話、不亂吃零食,、自覺將垃圾放入垃圾箱,，就是不損壞公共財物，就是積極思考,、安靜聽課,、不懂就問，就是課余時間不喧嘩,、不起哄,，就是自覺服從學(xué)生干部的管理和接受老師的批評勸阻。

同學(xué)們,，做一個文明的人，有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的,，需要我們互相提醒,，自我監(jiān)督，讓文明成為一種習(xí)慣,，讓習(xí)慣成為一種自然,。

同學(xué)們，開學(xué)的第一個月是我們學(xué)校的行為規(guī)范月,，請同學(xué)們按照《小學(xué)生守則》,、《天潔希望小學(xué)在校一日常規(guī)》的要求，讓我們立即行動起來,，讓文明之風(fēng)吹拂我們的心靈,，讓文明的花朵伴隨我們的成長!讓我們的校園隨處可見文明之舉，到處可聞文明之聲!

謝謝大家!

小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我國旗下演講的題目是《中學(xué)生的文明禮儀》。

5月6日上午,，702班吳琦夢同學(xué)國旗下講話,。

人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考：我要做什么，我在做什么，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人,。做怎樣的人，一百個人會有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點,，那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切，是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是不隨地吐痰等等。

文明是一種品質(zhì),，一種修養(yǎng),，一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。劉備在臨終前告誡兒子劉禪“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,。但我們生活中的不良行為卻比比皆是：例如，我們的校園內(nèi),，總能見到有的同學(xué)亂扔與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,，有的同學(xué)甚至認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又何妨;課間在校園內(nèi)追逐打鬧,，走路推推搡搡;部分同學(xué)之間相互講臟話、粗話,，甚至還有個別同學(xué)聚眾斗毆故意損壞學(xué)校公共財物,，沒有良好習(xí)慣的同學(xué)目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生,，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境……

同學(xué)們,，中國是文明古國，禮儀之邦,，作為學(xué)生,，如何做一個文明的中學(xué)生呢?我覺得要從以下幾個方面做起：

第一，要懂法守法,，法是人們共同制定,、共同遵守的準(zhǔn)則，有了法,，人們做事才有準(zhǔn)則,，作為一名中學(xué)生,，我們必須通過各種途徑和幾種方式學(xué)習(xí)和了解一些簡單的法律常識，要知道我們自己做的事,，哪些是正確的,，哪些是違法的，不僅要學(xué)法,，還要守法,，守法就是自己的行為要符合法律的規(guī)定，不做違法之事,，并在此基礎(chǔ)上努力提高自己的道德修養(yǎng),。

第二，要遵守校紀(jì)校規(guī),。校紀(jì)校規(guī)是規(guī)范學(xué)生行為的準(zhǔn)則,，大家必須遵守。曠課,、遲到,，抽煙喝酒等都違反了我們校紀(jì)校規(guī)，違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,，這對我們的成長是不利的,。我們必須杜絕。

第三,，要愛我們的校園,，校園是我們學(xué)習(xí)生活的地方，校園環(huán)境好壞直接影響我們生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞,，因此我們要保護(hù)好我們的校園環(huán)境?？上У氖窃谖覀兊男@,，同學(xué)們有意識無意識的破壞環(huán)境行為時有可見，亂扔亂丟亂倒垃圾更是隨處可見,，所以我們必須行動起來,，為了自己，為了大家積極保護(hù)校園環(huán)境,。

同學(xué)們,，做一個文明的中學(xué)生的要求還很多，不僅僅就是我說的以上幾個方面,，一個文明的中學(xué)生,，他一定是熱愛學(xué)習(xí)，渴望獲得更多的知識,，她的文明成就了她的積極向上,，一個文明的中學(xué)生也一定是一位積極向上的學(xué)習(xí)者,。希望同學(xué)們知曉文明禮儀的重要性，多學(xué)法,、用法矯正自己的生活習(xí)慣,，規(guī)范自己的行為，希望我們每位同學(xué)都能始終保持文明學(xué)生的形象,，從點滴做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,，管住我們的口,，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳,，不踐踏花草,。

與此同時，做文明之人,，還要會用文明語,，做文明事，再簡單地講就是要懂禮貌,，明事理,。“良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”,，這句俗話想必大家都知道。文明禮貌是最容易做到的事,，同時也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要,。

同學(xué)們,，“文明”其實并不遙遠(yuǎn)，我們身邊都是“文明”,，就讓我們從身邊簡單的文明做起,，做一個高尚的人，一個有道德的人,，一個脫離了低級趣味的人,，一個有文化素養(yǎng)的人，真正做一個文明的中學(xué)生,。希望初三的學(xué)長學(xué)姐,，以文明禮儀為底氣，奮戰(zhàn)中考,，最后祝學(xué)長學(xué)姐可以在中考中取得理想的成績,。我的講話完畢,，謝謝大家!

小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇八

中國素有“禮儀之邦”的美稱，文明待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。做文明人,，就要會用文明語，做文明事,。簡單地來講就是要懂得文明,、明事理。

那么文明是什么呢?文明是路上相遇時的甜甜微笑,，文明是同學(xué)有困難時的熱情幫忙,，文明是平時與人相處時的親切寬容，文明是見到師長時的問好,，文明是不細(xì)心撞到對方時的一聲“對不起”,，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，文明是看到有人做錯事的主動制止……文明就在我們平時生活中的細(xì)心瑣事中,。

做文明人,，就要講文明話，不說臟話,、粗話,。無論是以前還是此刻，在課間活動中,，總會聽到一些刺耳的臟話從同學(xué)那里隨口而出,，他們自我可能沒有感覺什么，可這卻反映了一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng),，別人會對這些同學(xué)投以鄙視的目光,，這些同學(xué)的自我形象也會大打折扣?！八腿嗣倒?，手留余香?！彼裕埓蠹矣涀?，無論何時何地,，都有要語言文明，拒絕臟話,，遠(yuǎn)離粗俗!

做文明人,，就要尊重他人。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng),。比如課堂上教師正在上課,，或者同學(xué)在發(fā)言,，而你卻在下頭開小差，做小動作而不認(rèn)真聽,，這就是一種不尊重他人的行為,，長大以后我們要去應(yīng)聘求職，招聘人員在問你,，如果你心不在焉,，東張西望，挖鼻掏耳,。那好,，你不用回答了，人家必須讓你走,，為什么?因為你不講基本文明,，動作不文明。

做文明人,，就要有文明的行為,，要拒絕暴力，遠(yuǎn)離野蠻,。同學(xué)之間難免會發(fā)生一些小的誤會,、磨擦。有的同學(xué)會一笑了之,，有的同學(xué)則采取極不理智的做法,，以拳頭論英雄。結(jié)果,，無論輕重,，學(xué)校都要給予批評和處分。輕了,，教師會批評你;重了,，家長要掏錢給人養(yǎng)傷不說，你的家長還要給人賠禮道歉,，你的尊嚴(yán),，你家長的臉面都會被你一時的不理智毀壞掉，這哪里是英雄呢?請同學(xué)記?。罕┝?，是一種野蠻的行為，用暴力永遠(yuǎn)解決不了任何問題,，只會把事情弄得更糟!

做文明人,，就要自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣。比如在課間不迫跑打鬧,，不玩危險的游戲;愛護(hù)花草樹木,，不隨意攀折樹枝;在公共場所要主動排隊,，不推擠，不大聲喧嘩;要保護(hù)環(huán)境,，我提議：從今日開始,，大家行動起來，彎下腰,，撿起腳下的廢紙,，決不隨手亂丟一片廢紙。凈化學(xué)校,，是大家共同的職責(zé)!

同學(xué)們,，播下一個動作，收獲一個習(xí)慣,，播下一個習(xí)慣,，收獲一個品格。文明的事很容易做到,，它卻是生活里重要的事,，也是最難堅持的事。就讓我們從此刻做起,，從一言一行,、一點一滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，講文明話,，行文明事，做文明人,，讓我校的文明禮儀之花再結(jié)出累累碩果!

小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇九

老師們,、同學(xué)們：

上午好，今天我講話的題目是“文明禮儀伴我行”,。

千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今,，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世,?？鬃右詾椤安粚W(xué)禮，無以立”不知命,，無以為君子也,。不知禮，無以立也,。不知言，無以知人也,。";漢代賈誼則把是否講禮,、守禮看作是人與獸的區(qū)別,。文明涵蓋了人與人、人與社會,、人與自然之間的關(guān)系,。在現(xiàn)代文明社會，講文明,，懂禮貌,，這種美德更是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的，因為它對于：“形成追求高尚,，激勵先進(jìn)的良好社會風(fēng)氣”,，“促進(jìn)整個民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。那么同學(xué)們你們知道作為一名學(xué)生應(yīng)該從哪些方面做起嗎?今天我就和同學(xué)說說文明禮儀要做的一些內(nèi)容：

1,、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌,。

1上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,，安靜的恭候老師上課,，如上課遲到，應(yīng)喊：報告,，得到教師允許后,，方可進(jìn)入教室。

2聽講：在課堂上,，要認(rèn)真聽老師講解,，注意力集中，獨立思考,，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記,。當(dāng)老師提問時，應(yīng)該先舉手,，待老師點到你的名字時才可站起來回答,，發(fā)言時，身體要立正,，態(tài)度要落落大方,，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話,。

3下課：聽到下課鈴響時,，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,，不要忙著收拾書本或坐立不安,，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學(xué)仍需起立,，與老師互道：“再見”,。切忌當(dāng)老師離開教室時發(fā)出起哄聲。

2,、 服飾儀表：指穿著衣褲,、鞋襪要合體、適時,、整潔,、大方、講究場合,。不穿奇裝怪服和鮮艷亮麗的服裝,，在校期間必須穿校服。進(jìn)校門時必須穿校服,。

3,、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時，應(yīng)主動向老師行禮問好,。進(jìn)老師的辦公室時,，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入,。在課堂,，不許睡覺，做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,。老師批評時,，態(tài)度要端正，要誠懇,。

4,、同學(xué)間禮儀：同學(xué)間的稱呼，可彼此直呼其名,，但不能用“喂”,、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時,，須用“請”,、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語,，切忌命令式口氣,。借用學(xué)習(xí)和生活用品時，應(yīng)先征得同意后再拿,，用后應(yīng)及時歸還,，并要致謝。同學(xué)間應(yīng)相互尊重，相互關(guān)愛,，切記尊嚴(yán)不可丟,。

5、集會禮儀：集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動,。由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場合,，因此要格外注意集會中的禮儀,。隊伍要整齊，不許喧嘩,，交頭接耳,。如升國旗儀式：國旗是一個國家的象征，升旗時,，全體學(xué)生應(yīng)列隊整齊排列,，面向國旗，肅立致敬,。當(dāng)升國旗,，奏國歌時，要立正,，脫帽;行注目禮,，直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅,、莊重的活動,，一定要保持安靜，切忌自由活動,，嘻嘻哈哈或東張西望,。神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時,，所有在場的人都應(yīng)抬頭注視,。

6、校內(nèi)公共場所禮儀：應(yīng)該自覺保持校園整潔,，不在教室,、樓道、操場亂扔紙屑,、果皮,、不隨地吐痰、不亂倒垃圾,，發(fā)現(xiàn)廢棄品主動撿起來,，不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫,、亂抹,、亂刻，愛護(hù)學(xué)校公共財物,、花草樹木,，節(jié)約用水用電。

新的校園,，新的設(shè)施,，文明的舉止，文明的行為,，再加上恬靜,、幽雅、舒適的環(huán)境和濃郁的文化氛圍,，我想一定會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,、求知，去實現(xiàn)自己的夢想,。同學(xué)們,，好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí),，你的生活,，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?讓我們從小事做起,，比一比,，看看誰才是說到做到的文明禮儀之星。

我的話講完了,，謝謝大家!

小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇十

今天我演講的題目是：“做一名文明有禮的小學(xué)生”,。

當(dāng)你看見一個小朋友把吃完的香蕉皮隨手扔在地上，你是勸那個小朋友撿起來,，還是視而不見?當(dāng)你看見一位年近花甲的老奶奶正背著一袋沉甸甸大米,，手里還拿著四、五袋蔬菜,，你是過去幫老奶奶提菜,，還是默默從她身邊走過?相信，大家的答案都不同,。

大家肯定想問：怎樣做一名文明有禮的小學(xué)生?

一.做一名文明有禮的小學(xué)生應(yīng)該熱愛祖國，熱愛人民,，熱愛中國共產(chǎn)黨,。

二.熱愛大自然,，愛護(hù)生活環(huán)境。

三.孝敬父母,，尊敬師長,，禮貌待人。

四.熱愛集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，互相幫助，關(guān)心他人,。

五.誠實守信,，言行一致，知錯就改,，有責(zé)任心。

六.文明有禮,，以誠待人,。

七.看見有同學(xué)做了不文明的事應(yīng)馬上制止，并馬上告訴他不能這樣做,，如不聽便可告知老師,。

八.自尊自愛，自信自強(qiáng),，生活習(xí)慣文明健康,。

九.積極參加勞動，勤儉樸素,，自己能做的是自己做,。

十.遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識,。遵守校規(guī)校紀(jì),，遵守社會公德。

十一.熱愛科學(xué),，努力學(xué)習(xí) ,，勤思好問，樂于探究,，積極參加社會實踐和有益的活動,。

十二.認(rèn)真做值日，保持,、校園整潔,。保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木和有益的動物,，不隨地的吐痰,，不亂扔果皮紙屑等廢棄品,。

其實做一名文明有禮的小學(xué)生很簡單，但是最重要的是你要把這些記在心上,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇十一

良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。

在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生,，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境;相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的,、有序的,。我們明白：僅有同學(xué)們具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。

記得六一節(jié)前夕，班級要舉行聯(lián)歡會,，大家踴躍報名參與,。在布置教室時，許多同學(xué)不得不借助同學(xué)們的桌子,、凳子,。本以為有人會三下五下直接跳到桌子上，可是同學(xué)們卻不約而同從別處拿來一張張舊報紙鋪到桌上,，之后再細(xì)心翼翼的站上去,，臨下來時還將桌子擦了一遍又一遍再放回原處……

看到這一幕，我感動了許久,，也思考了很長時間,，一向以來，人們把文明看得很重,。文明,，其實就僅有一張紙的厚度，甚至只是一句話的感動,。一句“你好”,，綻放了你我的笑容;一聲“對不起”，融釋了心中的冰雪;一句“您先請”,，換得了他人的贊許;一語“我?guī)湍恪?，架起了心靈的溝通……

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,，就沒有了基本的道德標(biāo)準(zhǔn)，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,，對人對已對社會又有何用?

千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人,，清潔環(huán)境，文明學(xué)校,，從我做起,，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在學(xué)校處處盛開,。

小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇十二

我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,，她五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化,，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,。我們××中學(xué)是××市的重點學(xué)校，(……榮譽(yù)),。我們一貫引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”，學(xué)會做人,，教育學(xué)生在家做個好孩子,，在校做個好學(xué)生，在社會上做個好少年,。開展文明禮儀教育活動,，我校已經(jīng)有××年的歷史了，(……開展的活動);從而達(dá)到以人為本,，提高師生道德水平和文明程度,，育人興校的目的。

一,、學(xué)習(xí)“規(guī)范”,，讓“規(guī)范”深入人心。

要讓學(xué)生具有良好的文明行為,，就必須首先學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”,，只有讓“規(guī)范”深入人心，才可能實施“規(guī)范”,。為此我就”規(guī)范”向?qū)W生進(jìn)行了廣泛的宣傳,，深入的學(xué)習(xí)。一是在開學(xué)典禮上,，利用“開學(xué)動員”和大幅標(biāo)語對“學(xué)規(guī)范,，學(xué)做人”這一教育中心進(jìn)行宣傳,，營造教育氣氛。二是每周升旗儀式利用國旗下講演時間,，有計劃地進(jìn)行”學(xué)習(xí)規(guī)范”的系列講演,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則，使“規(guī)范”深入人心,。三是各班級根據(jù)學(xué)校的周教育重點和學(xué)生的實際,，每周分重點、分專題對學(xué)生進(jìn)行“規(guī)范”的學(xué)習(xí)教育,，使“學(xué)規(guī)范”更細(xì)致,，更深入。

二,、從常規(guī)訓(xùn)練入手,，使文明具體化。

對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的“規(guī)范”學(xué)習(xí)后,，要讓學(xué)生真正掌握“規(guī)范”的內(nèi)容,，運用“規(guī)范”待人接物，我們還對學(xué)生的行為進(jìn)行了嚴(yán)格訓(xùn)練,。

1,、全校性集合排隊，進(jìn)場秩序的訓(xùn)練,。

2,、做操動作規(guī)范，整齊化一的訓(xùn)練,。

3,、站、立,、行的軍事化的訓(xùn)練,。

4、每天進(jìn)校時敬禮,、問好姿態(tài)的訓(xùn)練,。初中文明禮儀演講稿3篇初中文明禮儀演講稿3篇。

5,、隊禮,、隊歌、國歌,、升旗儀式規(guī)范性的訓(xùn)練,。

三、用義務(wù)清掃的具體行動,，創(chuàng)造文明的環(huán)境,。

為了讓學(xué)生深刻地體會到優(yōu)美環(huán)境的好處,，學(xué)校號召各班成立“義務(wù)清掃突擊隊”，對校園的清潔衛(wèi)生天天堅持清掃,，讓學(xué)生人人參與義務(wù)清掃,，人人分享勞動成果，人人從勞動中受到教育,，人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境,，人人都不允許別人踐踏自己的勞動成果。使維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，成為自己的事,。同時，學(xué)校德育處還實行了教室衛(wèi)生,、過道衛(wèi)生,、公地衛(wèi)生各班責(zé)任包干的辦法。各班負(fù)責(zé)清掃,、維護(hù),、保潔。除紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外,，德育處還每周不定期突擊檢查,，發(fā)現(xiàn)問題取消本周衛(wèi)生流動紅旗。

四,、爭當(dāng)文明小衛(wèi)士,，形成良好的文明競爭風(fēng)氣,。

在整個“學(xué)做文明禮貌中學(xué)生”活動中,，“爭當(dāng)文明小衛(wèi)士”一直貫穿始終,?！拔拿餍⌒l(wèi)士”的爭當(dāng),，必須是通過自薦,、班級核實,、學(xué)校批準(zhǔn)三個程序,。也就是只要自己認(rèn)為自己符合一個“文明小衛(wèi)士”的標(biāo)準(zhǔn)就可自己到大隊部自己推薦自己當(dāng)文明小衛(wèi)士,，不必要同學(xué)選舉，不需老師推薦,，只要大隊部到班級核實,，文明行為基本屬實，即可當(dāng)上文明小衛(wèi)士,，然后擔(dān)任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作,。

“自薦”，其實是給每個學(xué)生改正缺點,，努力上進(jìn)的一個機(jī)會,，讓學(xué)生明白只要自己努力,，也能當(dāng)上“文明小衛(wèi)士”。在“爭”的過程中,，使學(xué)生自然而然地規(guī)范自己的言行,，自覺做到文明守紀(jì)，主動養(yǎng)成文明習(xí)慣,。不管這個學(xué)生最后當(dāng)沒當(dāng)上“文明小衛(wèi)士”,，在“爭創(chuàng)”的過程中，他或多或少受到了教育,，規(guī)范了自己的言行;而當(dāng)上了“文明小衛(wèi)士”,，參加了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗大執(zhí)法工作后，除了用良好的文明言行為大家作出示范外,，還要糾正校內(nèi)不文明行為,。

小學(xué)生文明禮儀講話稿 講文明守禮儀演講稿篇十三

文明，對于我們每個人來說,，都是一個異常熟悉的詞,。記得第一天上學(xué)，和藹可親的教師對我們說的第一句話就是：“同學(xué)們,，從今日開始,，你們就是一名文明的小學(xué)生了?！薄拔拿鳌笔鞘裁茨?當(dāng)時的我,，并不完全明白。只明白要按照教師說的那樣去做,，就會看到教師陽光一樣燦爛的笑臉,。于是，上課我認(rèn)真聽講,、進(jìn)取回答問題;下課我和同學(xué)們愉快游戲,、有說有笑;課間操我認(rèn)真做好每一個動作，站在第一排給同學(xué)們做榜樣;放學(xué)后,，我把地上的紙屑撿得一干二凈……于是,，教師撫摸著我的頭笑了：你真是一個文明的好孩子!教師的笑，照亮了我的世界,，也在我的眼前照出了一條通往文明的道路,。

而后的日子里，我漸漸的長大了,，看得多了,，聽得多了，明白的也越來越多。文明,，就是在家做個好孩子,，在校做個好學(xué)生，就是在社會做個好公民,。文明,，其實很簡單!

可是就在我們學(xué)習(xí)生活的美麗學(xué)校中，也出現(xiàn)了一些不和諧的音符,。我們不難看到,，剛清掃結(jié)束的學(xué)校，就有我們同學(xué)扔下食品的包裝袋,，飲料瓶;在整潔的學(xué)校里,，總有同學(xué)想丟就丟，紙屑,、塑料袋,、竹簽滿地;在緊張的課堂上，有的同學(xué)精神萎靡不振,，昏昏欲睡;預(yù)備鈴響后,，有的同學(xué)還在嘰嘰喳喳，甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,，有的同學(xué)卻在左顧右盼,，竊竊私語。也有個別同學(xué)受社會上不良風(fēng)氣的影響,，講粗話,、臟話、爭吵,、追逐,、哄鬧。

我認(rèn)為生活中最主要的是文明文明,，它比最高的智慧,、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,，文明文明地處事待人,，是我們每個青少年成長過程中必修的一課,。所以,，我們必須要養(yǎng)成講文明懂文明的好習(xí)慣。

為了做一個講文明文明的小學(xué)生,，我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。你在公共汽車上，不細(xì)心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,，要對別人道一聲“多謝”;在校內(nèi)外,，見到教師要熱情打招呼問好;吃飯時，要按秩序進(jìn)入食堂,，看到垃圾要主動撿拾等等,，這些都是講文明文明的起碼要求，有了這些習(xí)慣,，才算具備了文明人的基本素質(zhì),。但這些習(xí)慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成,。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé),。讓我們從身邊做起，做一個文明人,，心中牢記文明禮儀,，我們能行!