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最新即興演講的技巧和方法精選(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 07:00:29
最新即興演講的技巧和方法精選(6篇)
時間:2023-04-08 07:00:29     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

即興演講注意事項和技巧篇一

珍惜時間,、奉獻(xiàn)青春、珍愛生命,、和平萬歲為主題,,收集名人名言、故事,、古今中外的人物,、典型事例。

首并背誦,。

定:定話題,、定觀點(diǎn)、定框架

應(yīng)選擇你想說的,、觀眾想聽的,、你能講的、社會生活需要的話題,;

應(yīng)確立明確精練,、正確深刻、為大家所能接受的,、言之有理的觀點(diǎn),;

兩種模式:

魔術(shù)公式。方法為:先舉例,,再敘主旨要點(diǎn),,三說理由,進(jìn)行論證分析,。

思:逆向思維,、縱深思維、發(fā)散思維,、綜合思維

透過現(xiàn)象看本質(zhì),。

借的東西很多,五借是泛指,。它要求演講者要善于觀察現(xiàn)場,,獲取信息。

抓話題定語點(diǎn)擴(kuò)展語點(diǎn)(組織語言)語序的排列表達(dá),。

給出一些圖片仔細(xì)觀察后做即興演講認(rèn)真體會快速思維的過程

當(dāng)前的形勢需要徐洪剛那樣的英雄人物擴(kuò)展后可以是這樣的:

人生處處是考場為題擴(kuò)句進(jìn)行演講,。

發(fā)揮。即前面講的五借,。借了之后要擴(kuò)充成句成篇,。

講吧,,只有講,才會講

即興演講注意事項和技巧篇二

在許多公眾場合,,領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常要作即興演講,,要做到臨場不亂,侃侃而談,,必須掌握即興演講的一些基本技巧,。

臨場發(fā)揮是領(lǐng)導(dǎo)都即興演講的靈魂。其方法較常見的有三種:

一是借題發(fā)揮,。就是把某一場合的主題外延擴(kuò)大或縮小來進(jìn)行闡述,。由近到遠(yuǎn),由內(nèi)到外,,由此及彼,,借此喻彼,展開聯(lián)想,,深化主題,。它的好處在于:可以激發(fā)聯(lián)想,豐富演講素材,,能夠保證“有話可講”或是“有話說不完”,。比方說某地召開企業(yè)改革會議,臨時請某領(lǐng)導(dǎo)作即席講話,,就可從“改革”入手,,通過延伸外延的方式來論述,由當(dāng)?shù)馗母镅由斓焦沤裰型飧母?,把古今的改革成功范例貫徹其間來講,。但須注意不要扯得太遠(yuǎn),漫無邊際,,離題萬里,。

二是典型引路。即興演講如果對某一事物感到“很難說透”或者是“難以展開”時,,充分運(yùn)用大量的典型來闡述是一個最佳選擇。用典型事例論證論點(diǎn),,用典型做“引子”,,寓理于事中,變深奧為通俗,,變虛為實(shí),,展開闡述,說服聽眾,,可增強(qiáng)演講的生動性,、說理性,、通俗性,但要注意,,不要羅列大量典型,,要選擇具有代表性的典型說深說透。

三是避實(shí)就虛,。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)演講時遇到自己并不十分熟悉的問題時要注意“揚(yáng)長避短”,,對不熟悉的事物不要講得太具體,太務(wù)實(shí),,主要從宏觀上,,多講一些自己較熟悉的帶指導(dǎo)性的意見。比方說在一些技術(shù)性較強(qiáng)的會議上,,領(lǐng)導(dǎo)就不要在一些具體操作方面發(fā)表意見,,因?yàn)閷ψ约翰⒉惶斓臇|西,如果講得不縝密就會鬧“笑話”,。

一是遵循邏輯性原則,。也就是要把握好演講過程中語言、內(nèi)容,、結(jié)構(gòu)等前后左右的內(nèi)在聯(lián)系,。

二是遵循創(chuàng)造性原則。在整個演講中要有自己的觀點(diǎn),,有自己獨(dú)立思考問題和解決問題的方式方法,。

三是遵循鼓動性原則。領(lǐng)導(dǎo)演講的目的就在于發(fā)動群眾,,組織群眾,。因此,富有鼓動性是即興演講的一個重要原則,。領(lǐng)導(dǎo)要通過演講向聽眾傳遞信息,、表達(dá)見解、輸灌思想,,讓聽從自覺接受演講者的觀點(diǎn),,引起“共鳴”。

把演講的內(nèi)容分“三部分”來論述,。第一部分是“認(rèn)識論”,。要主要是談看法、談思想,、談?wù)J識,,說明某一事項的重要性、必要性、緊迫性或是可行性,。歸根到底是要提高聽眾對某事物的認(rèn)識,,接受、重視某一事物,。

第二個部分是“實(shí)踐論”,。即指導(dǎo)聽眾在實(shí)際工作中怎公去做,應(yīng)做哪些事,,談措施,,談任務(wù),談方法,。在一些會議上也可以說是布置工作,。

即興演講注意事項和技巧篇三

既然是有感而發(fā),就要有穩(wěn)定的情緒,,有十足的信心,,有必勝的信念,這樣才能保證思路通暢,,言之有物,,情緒飽滿,鎮(zhèn)定從容,。

在穩(wěn)定情緒的同時要理清講話思路,,做到胸有成竹.構(gòu)思腹稿要防止下列話題:對于不知道的事情不要冒充內(nèi)行;不要在公共場所談?wù)搫e人的缺陷;不要談容易引起爭論的話題;不要到處訴苦發(fā)牢騷。

演講者要盡快觀察,、熟悉演講現(xiàn)場,,及時收集捕捉現(xiàn)場的所見所聞,包括現(xiàn)場環(huán)境(時間,、地點(diǎn),、場景布置)、聽眾,、其他演講者的演講等,,以確定自己的話題,增加演講的即興因素,。

演講者的知識積累,、興趣愛好、閱歷修養(yǎng)與演講的成功有著緊密的關(guān)系,?!扒蓩D難為無米之炊”,許多演講者感到演講的最大困難在于沒有演講材料,。這就要求我們平時做有心人,“家事、國事,、天下事,、事事關(guān)心”,廣泛地閱讀,、收集,、積累材料,上下,、古今,、中外的人文科學(xué)、自然科學(xué)都要學(xué)習(xí),,同時加強(qiáng)自我的思想,、道德、情感等各方面的修養(yǎng),。這是一個長期,、瑣碎而復(fù)雜的工作。

即興演講者不知道演講內(nèi)容的范圍,,只是在比賽時才拿到題目,,這種準(zhǔn)備難度較大。為了在演講前的幾分鐘內(nèi),,把演講的腹稿組織得較完善,,通常的準(zhǔn)備方法是“點(diǎn)的分布法”。當(dāng)演講者拿到題目后,,在短暫的臨場準(zhǔn)備時間里,,應(yīng)該圍繞著題目進(jìn)行“點(diǎn)”的分布?!包c(diǎn)”可以是一個很有感情色彩的事例,,一句幽默風(fēng)趣的話,一位偉人或者哲人的警句,,所要闡述觀點(diǎn)的核心詞語等等,。然后,就要馬上考慮這些“點(diǎn)”之間的聯(lián)系,,圍繞著主題,,將其分布在恰當(dāng)?shù)奈恢蒙希詈筮B貫成文,。

演講者在一個較大的范圍里得知了演講內(nèi)容,,但并不了解具體題目。在這個基點(diǎn)上進(jìn)行準(zhǔn)備,,首先要多做一些深度上,,也就是哲學(xué)上的思考。其次是縱向與橫向上的比較與結(jié)合。從哲學(xué)上思考問題,,就是要求演講者具備比較宏觀的把握事物的能力,,能居高臨下地看待問題,全面深刻地思考,。這時,,雖然具體目標(biāo)比較虛,但先有了準(zhǔn)備,,一旦拿到具體題目,,模糊的目標(biāo)就會迅速變得清晰起來。在這一準(zhǔn)備方法中還要求演講者圍繞縱向與橫向的比較與結(jié)合去豐富資料,,充實(shí)內(nèi)容,。考慮的范圍要大,,挖掘要深,。觀點(diǎn)需要用人物事例來具體說明;人物事例豐富了,也容易歸納,,總結(jié)出新的觀點(diǎn),。

即興演講注意事項和技巧篇四

只有學(xué)識豐富,才能在短暫的準(zhǔn)備時間內(nèi)從腦海中找到生動的例證和恰當(dāng)?shù)脑~匯,,使即興演講增添魅力,。這就要求演講者具備一定的自己所從事的專業(yè)知識,并能了解日常生活知識,,如風(fēng)土人情,、地理環(huán)境等。

在時間許可范圍內(nèi)處理演講內(nèi)容的布局事宜,,亦即依照開場白,、主體和結(jié)語三段組織來把所欲表達(dá)的內(nèi)容有系統(tǒng)地架構(gòu)起來。

要善于利用現(xiàn)場各種可用的資源,,包括描述現(xiàn)場某些布置所帶給你的某些聯(lián)想,,或評述其他剛講完話的演講者的某些與你講題發(fā)生巧合關(guān)聯(lián)性的話語。這樣做,,很容易激發(fā)聽眾的高度興趣和認(rèn)同,,而且你的機(jī)智表現(xiàn)也能有效增強(qiáng)你的感召力和說服力。

演說時的姿勢也會帶給聽眾某種印象,,例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象,。雖然個人的性格與平日的習(xí)慣對此影響頗巨,不過一般而言仍有方便演講的姿勢,,即所謂“輕松的姿勢”,。要讓身體放松,,反過來說就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢,,而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響,。

即興演講注意事項和技巧篇五

1、問是還是不是?

這是最常見的簡單回答互動,,簡單的一句話,帶給聽眾是不一樣的體驗(yàn),,更好的調(diào)動了聽眾的情緒,。例如:所以,為了更多的青少年獲得成功,,為了幫助更多的人成為社會精英,,為了我們國家成為精英中國,我們一定要認(rèn)真學(xué)好演講,,并不斷補(bǔ)充自己的知識,。是還是不是?(是)。

2,、問要還是不要?

這種互動能夠提高聽眾的興趣,,讓聽眾明白我現(xiàn)在聽的正是自己想要了解,這樣聽眾在整個演講的過程中都會保持濃厚的興趣,。例如:為了幫助更多的人獲得成功,,成為社會精英,我們要不要把自己的演講水平練得更好?(要),。

3,、問可以還是不可以?

這種互動方式可以更好的將聽眾引導(dǎo)到自己的演講思路上來,讓聽眾更好的明白自己演講內(nèi)容的重要性,。例如:各位,,知識重要還是不重要?(重要)所以大學(xué)輟學(xué)創(chuàng)業(yè)可以還是不可以?(不可以)。

4,、問好還是不好?

給予聽眾一個肯定的答案,,讓聽眾對你的演講產(chǎn)生思考也是演講的一個重要的目的,從而激起聽眾熱情,。例如:在此祝福在座的每一個朋友,,從見到一鳴這一刻起,家庭更加幸福,,事業(yè)更加成功,,人生從此一鳴驚人,好還是不好!(好),。

5,、問對還是不對?(同意還是不同意)

讓聽眾給予你一個肯定的回答,,這樣會引起聽眾的重視,從而會對整場演講提高精神,,對于您的演講抱有極大的熱情,。例如:各位,如果我們的口才和演講水平練好后,,我們的影響力就會更大,,對還是不對?(對)。當(dāng)我們有足夠多的財富的時候,,我們就有能力去幫助更多的人,,對還是不對?(對)

1、提問

問:有沒有吃過早餐?答:有或無

問:乘坐什么交通工具?答:公交,、地鐵,、開車、自行車

所謂開放式的問題,,就是答案不確定,,不受限,比如:

問:對城市交通有什么看法?

如果提開放式問題,,就要考慮選擇回答者或控制回答,,避免回答的內(nèi)容過多、時間過長,,造成喧賓奪主(比如問:對城市交通有什么看法?回答:有10點(diǎn)看法,,然后滔滔不絕地講下去,這對演講者來說絕對是災(zāi)難),。選擇年輕,、內(nèi)向的觀眾回答較易控制,而中年人較難控制,。封閉式問題較容易控制場面,,而開放式問題容易失控,要謹(jǐn)慎選擇提問方式,。

2,、投票

投票常用來支持演講者的觀點(diǎn)。投票可以用于調(diào)查觀眾對某話題的了解程度,,也可以用來調(diào)查觀眾的立場,。從了解觀眾立場來角度分類,可分為正面投票和反面投票,,即贊成票和反對票,。注意一定會有觀眾即不投贊成票,也不能反對票,,他們是習(xí)慣性的沉默者或是無關(guān)者,,他們的存在給演講者操縱投票留下了空間,。

比如現(xiàn)場有10名觀眾,可以這樣問

問:喜歡周杰倫的舉手?(正面投票),,4人舉手

問:不喜歡周杰倫的舉手?(反面投票),,4人舉手

習(xí)慣性沉默者或無關(guān)者:2人

這時選擇哪一種投票方式,就取決于演講者的演講觀點(diǎn),,如果演講觀點(diǎn)是支持周杰倫,,就可以用反面投票,從而得到結(jié)論:不喜歡周杰倫的是少數(shù);如果演講觀點(diǎn)是反對周杰倫,,就可以用正面投票,,從而得到結(jié)論:喜歡周杰倫的是少數(shù),從而達(dá)到操縱投票的目的,。但如果你面對的是一群年輕觀眾,預(yù)感可能周杰倫的粉絲較多時,,就要謹(jǐn)慎選擇投票了,。

3、參與

觀眾參與也是一種常用的方式,,可以讓幾位觀眾參與,,也可以讓所有觀眾參與;可以讓觀眾上臺參與,也可以在座位上參與,。如果你看到現(xiàn)場氣氛比較沉悶,,觀眾全都悶頭看手機(jī)時候,就可以做個小游戲,,甚至是問答抽獎等方式吸引觀眾的注意力,。比如可以準(zhǔn)備幾個與演講主題相關(guān)的小游戲(此類游戲可以網(wǎng)上搜索),現(xiàn)場讓幾位觀眾上臺參與,,并發(fā)放小獎品或紀(jì)念品;也可以讓觀眾在座位上,,你指揮他們做一些動作、比如頸部放松操之類,,就是讓觀眾用頭在空中寫一個“米”字,,這類動作最好與主題相關(guān)。

1.讓聽眾舉手

演講過的人都知道,,在演講中讓別人舉手很不容易,,特別是對于我們有含蓄傳統(tǒng)的中國人來說更是如此。舉個例子,,在演講開始時我先做一個調(diào)查:“希望提升溝通表達(dá)能力的人請舉手讓我確認(rèn)一下”,,可是你會發(fā)現(xiàn)聽眾中舉手的很少,甚至沒有,,有的還在猶豫之中,,為什么呢?中國人的思想就是這樣,,他們在等,在看,,看有人舉手之后再舉,,這樣就會影響現(xiàn)場的互動氣氛和效果。那么應(yīng)該如何解決呢?你不妨在讓聽眾舉手之前先給他們做一個示范帶動,,他們見你舉手了便自然地把手舉起來,,這樣的方法在我的演講中經(jīng)常應(yīng)用,而且有很不錯的效果,。

2.讓聽眾回答問題

(1)問題簡單,,大部分人可以回答

問題簡單還要問別人嗎?對,要問,,其實(shí)這個問題的答案很簡單,,你已經(jīng)知道答案,但還要很多人來回答,,因?yàn)槟愕哪康氖钦{(diào)動場上氣氛,。

(2)問題合理,有的放矢

問的問題如果無根無據(jù),,超出了人們正常思維,,那么這樣的問題是十分失敗的?!跋旅鎲栐谧母魑灰粋€小問題,,超人今年多大歲數(shù)?”這樣的問題能回答嗎?怎么回答?超人沒有客觀存在的實(shí)體,是人們虛擬的一個神人,。類似的問題萬萬不要出現(xiàn),。

(3)問題適合現(xiàn)場聽眾

問題適合現(xiàn)場聽眾,如何適合現(xiàn)場聽眾呢?問聽眾關(guān)心的問題,,演講的聽眾若是一群下崗工人,,演講者問“下面問大家一個問題,大閘蟹和龍蝦哪個更好吃?”這個問題本身沒有什么錯,,可是下崗工人目前連吃都吃不飽,,哪里有這個經(jīng)濟(jì)能力吃這些東西呀。這樣的問題收到的效果只能適得其反,。

(4)問題不要太長

例如:請問在場的各位,,哪位能給我們陳述一下21世紀(jì)中國面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)?這樣的問題既有難度又不會有人主動出來回答,所以這樣的問題最好不要問,。

(5)不要一連問幾個問題

不要一連問幾個問題,,比如:“請問大家新中國成立于哪一年?是在什么時候舉行的開國大典?參加開國大典的都有哪些主要領(lǐng)導(dǎo)人?”一連問了幾個問題,加大了問題的難度,,試想如果有一個問題回答不上來,,聽眾也不會去回答其他問題了,。所以希望大家注意這個問題。

3.讓聽眾重復(fù)一遍

重復(fù)的目的十分明確,,就是加深聽眾的印象,,為會場互動增強(qiáng)氣氛。切記讓聽眾重復(fù)的話一定要短而有哲理,,有氣勢,,如果是平常的一句話或者沒有意義的話,重復(fù)的效果也不用多說了,。

4.引導(dǎo)聽眾說

有的時候可以通過讓聽眾接演講者的話來達(dá)到現(xiàn)場互動的效果,。建議說一些通俗的句子,使聽眾一下子就知道下面應(yīng)該是什么,,或者也可說一些名言,、名句,讓人們可以答得上,。在讓聽眾接你話的時候,,他們需要引導(dǎo),那么如何引導(dǎo)呢?可以在講完上句的時候,,將上句的尾字音拉長,并用手勢,、眼神示意聽眾來回答,。如果聽眾沒有收到示意,可以用語言引導(dǎo)“下面應(yīng)該是什么呢?”引導(dǎo)只是一個過程,,如果你引導(dǎo)了,,可是聽眾沒有答出來,難道還等聽眾講么?千萬不要,,立刻以設(shè)問的形式,,自己說出答案,在場上做到收放自如,。比如說,,我經(jīng)常跟聽眾分析很多人演講不好的原因都是受中國傳統(tǒng)文化影響太深,父母從小就教育我們:“言多(引導(dǎo)聽眾說出“必失”),,沉默(引導(dǎo)聽眾說出“是金”),,槍打(引導(dǎo)聽眾說出“出頭鳥”),”一下就拉近了,,與聽眾打成一片,。

5.讓聽眾參與到活動中來

通過活動調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛也是一種方法,如何讓聽眾參與呢?首先,,自愿原則,,讓聽眾自愿參加,。然后,在自愿達(dá)不到規(guī)定人數(shù)的時候可以邀請,、鼓勵一些猶豫不決的人積極參加,。最后,人還不夠只好下殺手锏了——點(diǎn)名,,選那些比較活躍的分子,,他們一旦被點(diǎn)中了,一般都會站出來的,?;顒蛹热婚_始就一定要進(jìn)行下去,否則就會影響整場演講的效果,。

5.問一些固定答案式問題

為什么要這樣問呢?只要考過試的人都知道,,選擇題最好回答,無論正確與否都有答案,,而主觀題就不容易答,,經(jīng)常是空白的放在那里。當(dāng)你問聽眾“你們是中國人還是外國人?”有人會回答中國人,,可有的人不會回答,,也許他認(rèn)為沒有必要回答,可你要問大家都是不是中國人?聽眾會脫口而出說“是”,。

即興演講注意事項和技巧篇六

在演講中,,作開場白最不易把握,即興演講尤其如此,。但如果你抓住了“自己”這一話題將其“說”得好,,“說”得巧,那么既能自我介紹,,又能吸引聽眾,。

作為即興演講,能以古詩詞開頭就已很吸引人,;而演講者能切合“禮儀小姐大賽——選美”這一主題,,在觀眾心中創(chuàng)設(shè)出一種美的意境,則更難能可貴,;更重要的是,,她還借此達(dá)到了更好地推銷自己的目的。這真是人美,、名美,、演講更美。

這段開場白,正好是接過別人的話頭,,從雖人對自己的稱呼說起,,卻又順借“將軍”的另一含義巧妙發(fā)揮,自然,、幽默,、睿智,且非常有氣勢,,真可謂妙極,。

自嘲就是“自我開炮”,用在開場白里,,目的是用詼諧的語言巧妙地自我介紹,,這樣會使聽眾倍感親切,無形中縮短了與聽眾間的距離,。

話章剛落,,聽眾大笑。這個開場白既匚妙地介紹了自己,,又體現(xiàn)演講者廉遜的態(tài)度,,而且活躍了場上的氣氛,起到了溝通演講者與聽眾的作用,,一石三鳥,,堪稱一絕。

他的話剛停,,全場掌聲雷動,,他的演講不僅讓人“開胃”開心,而且讓人了解了他的人格,,對他生出了幾分敬佩,。

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