在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧。
畢業(yè)班國(guó)旗下講話(huà)篇一
當(dāng)大地鋪滿(mǎn)蔥綠,,校園彌漫著花香,,六月的風(fēng)中飄散著離別的味道時(shí),我們就要帶著所有的眷戀與不舍,,希望與憧憬,,告別那些屬于月光,、歡笑、淚水和友情的日日夜夜,,離開(kāi)這個(gè)美麗的校園,。
三年寒窗苦,莘莘學(xué)子情,。青春如火的三年轉(zhuǎn)眼將成為大家刻骨銘心的記憶,。激情飛揚(yáng)的初中生活,我們團(tuán)結(jié)拼搏,,努力進(jìn)取,,從剛進(jìn)校園的懵懂稚嫩,磨礪成現(xiàn)在的初見(jiàn)成熟沉穩(wěn),。因?yàn)橛腥A育中學(xué),,風(fēng)華正茂的我們才創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)精彩而感動(dòng)的瞬間。在這里,,我們度過(guò)了人生中最美麗最值得回憶的三年時(shí)光;在這里,,我們積累了人生中最寶貴的財(cái)富;在這里,我們青春豪邁;在這里,,我們與眾不同,。
來(lái),,我們是快樂(lè)地來(lái)!走,,我們就要文明地走!
在這即將畢業(yè)離校之際,學(xué)校政教處向全體初三學(xué)生提出以下七點(diǎn)建議:
1.懷感恩之心,、樹(shù)自身形象,。感恩是一種文明、是一種品德,。感謝學(xué)校,、老師教誨之恩,保持良好的精神狀態(tài),,給周?chē)睦蠋?、同學(xué)展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我,。
2.積極與老師,、同學(xué)進(jìn)行交流。積極與自己尊敬的老師暢談一次,,咨詢(xún)有關(guān)畢業(yè)以后的事情,,并與老師保持密切聯(lián)系。積極和同學(xué)交流,,關(guān)注每一雙行將離去的眸子,,暢談未來(lái)的發(fā)展。三年的朝夕相處讓大家彼此了解,當(dāng)這一刻來(lái)臨,,大家不需要悲壯的道別,,相視而笑間,更明白青春的飛揚(yáng)與無(wú)忌,。
3.在校的最后時(shí)間里,,遵守校規(guī)校紀(jì)。不打架,,不酗酒,,愛(ài)護(hù)教學(xué)設(shè)施和公共設(shè)施,積極備考,,全力以赴迎接中考,。加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),注意
人身和財(cái)產(chǎn)安全,,平安,、愉快地度過(guò)初中期間的最后時(shí)光。
4.講究衛(wèi)生,、保持整潔,。離校前要確保宿舍衛(wèi)生,保證內(nèi)部物品的完好無(wú)損,,將一份清潔珍藏,。我們?cè)谛@里駐留了三載,現(xiàn)在我們?nèi)允瞧渲械囊粏T,,我們有義務(wù)把這份責(zé)任進(jìn)行到底,。
5.積極開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。即“班干部站好最后一班崗,,團(tuán)員樹(shù)起一面榜樣的旗幟,,每個(gè)畢業(yè)生爭(zhēng)做一名合格的初中生”,為學(xué)校做一些實(shí)實(shí)在在的事情,,留下美好的回憶,,盡己所能為我們的校園增添色彩,用實(shí)際行動(dòng)為初中生活劃上一個(gè)完美的句號(hào),。
6.面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì),,保持積極的心態(tài)。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),,要有勝者的信心和勇氣,。每個(gè)人都在期盼考上理想的學(xué)校,然而現(xiàn)實(shí)會(huì)帶給大家更多的挫折,。我相信:三年的磨礪讓我們已經(jīng)擁有了高昂的斗志和勝利的信心,,同時(shí)也使我們具備了經(jīng)受挫折的寬廣胸懷和從頭再來(lái)的豪邁,。我們一定會(huì)樂(lè)觀坦然的面對(duì)一切。
7.永遠(yuǎn)地銘記,,我們是華育人!這片溫馨的土地,,給了我們滿(mǎn)懷拼搏的豪情與無(wú)限的感念。她見(jiàn)證了我們的青春,,當(dāng)我們由稚嫩變得成熟時(shí),,她也和我們一起長(zhǎng)大,我們身上早已烙上了她的印記,。我們與華育早已血脈相通,,不能離分。
今日我以華育為自豪,,明日華育因我而驕傲,。親愛(ài)的同學(xué)們,群鴻飛四海,,愛(ài)心留故園;海闊憑魚(yú)躍,,天高任鳥(niǎo)飛。畢業(yè)不是永別,,而是揚(yáng)帆出航;畢業(yè)不是終點(diǎn),,而是新生活的開(kāi)始。未來(lái)的日子里,,會(huì)有風(fēng)雨兼程,,也會(huì)有雨雪初霽,但是只要我們秉承“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí)、開(kāi)拓”的信念,,就會(huì)迎來(lái)屬于我們自己的輝煌前程!
最后,衷心祝愿全體初三學(xué)生在即將到來(lái)的中考中都考取優(yōu)異的成績(jī)!
我的講話(huà)完畢,,謝謝大家!
畢業(yè)班國(guó)旗下講話(huà)篇二
尊敬的老師,、同學(xué):
今天是我們高三學(xué)生三年高中生活的最后一天,而我很榮幸能夠作為代表同大家分享我們的感受,。
1023天前,,我們第一次以北京四中學(xué)生的身份踏入這座校園,開(kāi)始了生命中最為珍貴的一段旅程,。我們掏出綠色的卡片走入校門(mén),,走進(jìn)教學(xué)樓,走進(jìn)每年升高一層的教室,,早自習(xí),,上課,,課間操,去算不上美味但味蕾早已習(xí)慣的食堂,,日復(fù)一日,。但今天,這些活動(dòng)都加上了“最后一次”這樣一個(gè)前綴,。
現(xiàn)在我們站在操場(chǎng)上,,回首度過(guò)的三年,每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的回憶,。我們?cè)詾槟切┪覀円槐橛忠槐橹貜?fù)的而我們已習(xí)以為常的東西是永恒的,,以為三年是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,但當(dāng)畢業(yè)日到來(lái),,才發(fā)現(xiàn)它原來(lái)轉(zhuǎn)瞬即逝,,而我們不曾注意的生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)又顯得彌足珍貴。這座校園并不大,,但它承載的回憶卻充實(shí);對(duì)別人也許它什么都不是,,但對(duì)我們,它卻是整個(gè)世界,。
三年,,四中改變了我們。我時(shí)常會(huì)想,,我們?cè)谒闹懈淖兞耸裁础?/p>
我記得我們經(jīng)常抱怨現(xiàn)在腳下的操場(chǎng)地面不透水,,每次下雨后很久才能進(jìn)行體育活動(dòng),但恐怕我們不會(huì)意識(shí)到,,正是因?yàn)檫@個(gè)緣故,,我們流下的每一滴汗水都已經(jīng)與地面融為一體,永遠(yuǎn)地留在了這淡綠色之中,。這就是我們的印跡,,是我們?nèi)甑囊?jiàn)證,是我們的喜悅,,我們的傷痛,,是我們的幸福,我們的苦澀,,是我們的吶喊,,我們的沉默,它是我們的夢(mèng)想,,它是我們的故事,。我們用這樣的方式證明自己的存在,雖然渺小,,但又真誠(chéng),、實(shí)在,。這就是我們給四中的改變,一屆又一屆的四中人用汗水灌溉了這片操場(chǎng),,或許看不到,,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積起來(lái),便凝聚為四中的精神,,永遠(yuǎn)留在了這座校園,,也留在了我們心里。它是我們對(duì)四中的改變,,更是四中對(duì)我們的改變,。
按理說(shuō),在畢業(yè)前的最后一天,,作為發(fā)言者,,我應(yīng)該去展望未來(lái)。但我覺(jué)得那些口號(hào)恐怕是單薄的,。在這一刻,,我沒(méi)有心思去思考今天之后的事情。我們多么想讓這一天變得更長(zhǎng),,想讓我們的同桌永遠(yuǎn)是我們的同桌,,我們的老師永遠(yuǎn)是我們的老師,想讓我們永遠(yuǎn)有資格去做那些我們?cè)谶@個(gè)校園中熱愛(ài)甚至是厭倦的事,,想讓這座校園永遠(yuǎn)屬于我們,。但這些只是奢望,我們能改變的只有下一個(gè)一秒鐘,。我們活在當(dāng)下,。
高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹,,你們還有整整一年或兩年的時(shí)間來(lái)享受你們的高中生活,。時(shí)常聽(tīng)到比我們年長(zhǎng)的人說(shuō),高中的時(shí)光是人生中最美好,、最單純,、最浪漫的。對(duì)于我們,,它即將結(jié)束,我們羨慕你們,,真心希望你們能夠珍惜,,希望你們能夠在畢業(yè)的時(shí)候少一點(diǎn)遺憾。
我們活在當(dāng)下,,言語(yǔ)此刻已沒(méi)有意義,。所以,,就讓我們用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最投入的汗水,用和同學(xué)最真摯的歡笑,,用課堂上最會(huì)傾聽(tīng)的耳朵,,也用課間操最認(rèn)真到位、最投入的動(dòng)作,,來(lái)紀(jì)念這三年的最后一天,。
謝謝大家。
畢業(yè)班國(guó)旗下講話(huà)篇三
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
再過(guò)幾天,,六年級(jí)的同學(xué)將要結(jié)束在___小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,從此將奔赴不同的初中繼續(xù)新的學(xué)習(xí)生活,。這是人生中一次重要轉(zhuǎn)折,,是一次責(zé)任和使命的提升。
同學(xué)們,,不知不覺(jué),,我們一起走過(guò)了六年時(shí)光。人生道路漫長(zhǎng),,現(xiàn)在你可能體會(huì)不到這六年有多么的重要,。回味六年,,你們肯定經(jīng)歷了許多苦澀和甜蜜,,記憶了許多讓你們難忘的事情。班級(jí)活動(dòng)的熱鬧,、同學(xué)游戲的歡快,、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的欣喜若狂、沒(méi)評(píng)上“三好學(xué)生”的情緒低落……但,,不管怎樣,,這些記憶讓你收獲了成熟,讓你收獲了成長(zhǎng),。一年,、幾年、幾十年,,小學(xué)六年這些被記憶的事情會(huì)抑不住地涌上你的腦海,,讓你回味無(wú)窮。
可以肯定的是,,短短的六年,,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的幼稚,,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),,學(xué)會(huì)了選擇,,懂得了自尊、自立,、自強(qiáng),。
同學(xué)們,畢業(yè)并不僅僅是“結(jié)束和完成“的意思,,而更蘊(yùn)含著“開(kāi)始和進(jìn)步”的意義,,不久的將來(lái),同學(xué)們即將進(jìn)入高一級(jí)的學(xué)校,,繼續(xù)追求自己的理想和人生,。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門(mén)類(lèi)多,內(nèi)容深,,進(jìn)度快,,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,。但老師們相信:猶如一只只振翅欲飛的雄鷹,磨爪振翅,,胸懷夢(mèng)想的你們一定會(huì)有鷹擊長(zhǎng)空的時(shí)刻。
老師和家長(zhǎng)期待著,,在你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,、叱咤風(fēng)云的軍事家、探索奧秘的科學(xué)家,、搏擊商海的企業(yè)家……
面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,,我的心中充滿(mǎn)祝愿:
愿你們懂得理解,理解學(xué)校紀(jì)律的不可撼動(dòng),,理解老師的嚴(yán)厲和責(zé)任;
愿你們懂得寬容,,寬容同學(xué)、伙伴偶爾的沖動(dòng)和壞脾氣;
愿你們懂得珍惜,,珍惜父母的期望與自己的大好年華;
愿你們懂得享受,,享受追逐夢(mèng)想的過(guò)程,享受揮灑汗水的快樂(lè)!
愿你們懂得展望,,展望明天的燦爛,,展望未來(lái)的鴻圖!
當(dāng)美麗的校園風(fēng)景在你們眼中漸行漸遠(yuǎn),希望記得?;丶铱纯?,看看弟弟妹妹成長(zhǎng),聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨,,談?wù)勛约旱母惺?,老師們將一直在這里,祝福著你們,,期待著你們佳音頻傳!
最后祝每位同學(xué)快樂(lè)每一天,,進(jìn)步每一天!
謝謝大家!
畢業(yè)班國(guó)旗下講話(huà)篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
再過(guò)幾天,,六年級(jí)的同學(xué)將要結(jié)束在x小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,,從此將奔赴不同的初中繼續(xù)新的學(xué)習(xí)生活。這是人生中一次重要轉(zhuǎn)折,,是一次責(zé)任和使命的提升,。
同學(xué)們,不知不覺(jué),,我們一起走過(guò)了六年時(shí)光,。人生道路漫長(zhǎng),現(xiàn)在你可能體會(huì)不到這六年有多么的重要,?;匚读辏銈兛隙ń?jīng)歷了許多苦澀和甜蜜,,記憶了許多讓你們難忘的事情,。班級(jí)活動(dòng)的熱鬧、同學(xué)游戲的歡快,、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的欣喜若狂,、沒(méi)評(píng)上“三好學(xué)生”的情緒低落……但,不管怎樣,,這些記憶讓你收獲了成熟,,讓你收獲了成長(zhǎng)。一年,、幾年,、幾十年,小學(xué)六年這些被記憶的事情會(huì)抑不住地涌上你的腦海,,讓你回味無(wú)窮,。
可以肯定的是,短短的六年,,你們告別了天真,,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的幼稚,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),,學(xué)會(huì)了選擇,,懂得了自尊、自立,、自強(qiáng),。
同學(xué)們,畢業(yè)并不僅僅是“結(jié)束和完成“的意思,而更蘊(yùn)含著“開(kāi)始和進(jìn)步”的意義,,
不久的將來(lái),,同學(xué)們即將進(jìn)入高一級(jí)的學(xué)校,繼續(xù)追求自己的理想和人生,。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門(mén)類(lèi)多,,內(nèi)容深,進(jìn)度快,,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。但老師們相信:猶如一只只振翅欲飛的雄鷹,磨爪振翅,,胸懷夢(mèng)想的你們一定會(huì)有鷹擊長(zhǎng)空的時(shí)刻,。老師和家長(zhǎng)期待著,在你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,、叱咤風(fēng)云的軍事家,、探索奧秘的科學(xué)家、搏擊商海的企業(yè)家……
面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,,我的心中充滿(mǎn)祝愿:
愿你們懂得理解,,理解學(xué)校紀(jì)律的不可撼動(dòng),理解老師的嚴(yán)厲和責(zé)任;
愿你們懂得寬容,,寬容同學(xué),、伙伴偶爾的沖動(dòng)和壞脾氣;
愿你們懂得珍惜,珍惜父母的期望與自己的大好年華;
愿你們懂得享受,,享受追逐夢(mèng)想的過(guò)程,,享受揮灑汗水的快樂(lè)!
愿你們懂得展望,展望明天的燦爛,,展望未來(lái)的鴻圖!
當(dāng)美麗的校園風(fēng)景在你們眼中漸行漸遠(yuǎn),,希望記得常回家看看,,看看弟弟妹妹成長(zhǎng),,聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨,談?wù)勛约旱母惺?,老師們將一直在這里,,祝福著你們,期待著你們佳音頻傳!
最后祝每位同學(xué)快樂(lè)每一天,,進(jìn)步每一天!
謝謝大家!
畢業(yè)班國(guó)旗下講話(huà)篇五
又到畢業(yè)季!高三,、初三的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間,,你們和陽(yáng)泉二中相伴已不覺(jué)滿(mǎn)了三年,。有一些記憶,,你們也是永遠(yuǎn)不能忘的吧,你一定記得在校園長(zhǎng)廊的閑庭信步,,你一定“記得演練題目,,背誦單詞或古文時(shí)的艱辛備至,也一定記得那課堂上靈犀一閃的欣喜與激動(dòng),。無(wú)數(shù)個(gè)奮力拼搏的白天,,無(wú)數(shù)個(gè)互相鼓勵(lì)的夜晚,大家一起經(jīng)歷,,一起成長(zhǎng),一起看著它們,,在熟悉的校園里,,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
同學(xué)們,,今天,,我們?cè)撜f(shuō)再見(jiàn)了,向這段充滿(mǎn)歡笑,,充滿(mǎn)淚水,,充滿(mǎn)豪情壯志,也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的中學(xué)時(shí)代,,向這所曾經(jīng)被我們憧憬過(guò)也被我們貶斥過(guò),,并將永遠(yuǎn)懷戀和引以為驕傲的學(xué)校,也向所有如同現(xiàn)在一樣,,默默站在你們身旁或身后,,關(guān)注過(guò)你,期待過(guò)你,,批評(píng)過(guò)你,,然后看著你靜靜離開(kāi)的老師們。
同學(xué)們,,此時(shí)此刻,,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別,。5天后,,高中的同學(xué)們將各奔東西,19天后初中的同學(xué)們也將起身離開(kāi),。
但是,,同學(xué)們,今天的離別,,不是完成,,不是結(jié)束,,而是開(kāi)始,是新的開(kāi)端!今天的離別,,是一種痛苦,,也是一種勇氣,今天的離別,,正是為了今后更好的相聚!
三年來(lái),,你們從未成年一腳跨進(jìn)了成年,也從懵懂無(wú)知中學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,。三年來(lái),,在學(xué)校校風(fēng)熏陶下成長(zhǎng),你們是同齡人中的佼佼者,。我們沒(méi)有理由在高考中考面前畏懼與退縮,。所以,面對(duì)高考中考,,勇敢地迎上去吧!想一想李太白的“天生我材必有用”,,拿出“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的氣概,,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地長(zhǎng)風(fēng)破浪吧! 同學(xué)們,,當(dāng)你們?cè)诳紙?chǎng)上經(jīng)天緯地時(shí),我們也將在考場(chǎng)外牽腸掛肚,,不論結(jié)局如何,,畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)。我們的中學(xué)時(shí)光劃上了句號(hào),,而另一個(gè)不確定的人生舞臺(tái)將徐徐拉開(kāi)序幕!希望同學(xué)們不要因?yàn)橹袑W(xué)畢業(yè)而停止學(xué)習(xí),,要不斷進(jìn)取,面對(duì)將來(lái)的各種壓力保持良好的心態(tài),,才能在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的環(huán)境中始終立于不敗之地,。希望你們當(dāng)中的每一位,都成為我們學(xué)校的驕傲,,成為我們每一個(gè)老師的驕傲,。
最后,預(yù)祝所有高三,、初三的同學(xué)在20xx年的高考中考中取得優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!
畢業(yè)班國(guó)旗下講話(huà)篇六
長(zhǎng)亭外,,古道邊,芳草碧連天,。
天之涯,,地之角,知交半零落,。
日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間,,我們已經(jīng)在富春走過(guò)了三載春夏秋冬。
時(shí)光荏苒,,回望眼,,我們已經(jīng)在富春度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)陰晴雨雪。
那陽(yáng)光明媚的教室,,多少次聆聽(tīng)我們,,書(shū)聲朗朗。那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,,多少次書(shū)寫(xiě)我們,,知識(shí)秘方。那寬闊平坦的操場(chǎng),,多少次留下我們,,笑聲飄蕩。那清脆悅耳的鈴聲,,多少次提醒我們,珍惜時(shí)光,。
匆匆三年,,師恩永銘。窗明幾凈的教室里,,一支粉筆書(shū)寫(xiě)著生活的點(diǎn)點(diǎn),,三尺講臺(tái)四季風(fēng)雨潤(rùn)物無(wú)聲。一日為師,,終生為父,,親愛(ài)的老師,謝謝您,。
匆匆三年,,友誼長(zhǎng)存。友情不是一幕短暫的煙火,,而是一幅真心的畫(huà)卷; 友情不是一段長(zhǎng)久的相識(shí),,而是一份交心的相知。在奮戰(zhàn)高考的日子里我們并肩作戰(zhàn),。親愛(ài)的同學(xué),,謝謝你。
匆匆三年,,“富沐春風(fēng)”,。母校見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。還沒(méi)看夠的富春十景,,還未踏遍的綠草如茵,。生于翠色紅楓間的粉色海棠,,隱于朱紅密林間的烏紫香李,暈染了我們繽紛的年少,。此去經(jīng)年,,良辰好景,高一高二的師弟師妹們,,且行且珍惜,。
高三的師兄師姐們,我們不會(huì)忘記,,同在國(guó)旗下,,一起聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)的教誨,共同燃燒心中的夢(mèng)想;一道表達(dá)對(duì)富春的熱愛(ài);而今天,,再次站在國(guó)旗下,,面對(duì)即將步入高考戰(zhàn)場(chǎng)的你們,我們的心中只有祝福,,只有祝愿,。
梔子花綻放的時(shí)節(jié),你們都是青春的榜樣,,十二年苦讀,,十二年付出,十二年揮灑自如,,十二年寒窗無(wú)數(shù),,已經(jīng)付出了那么多汗水,終于迎來(lái)了最后的沖刺,。凡行百里者半九十,,只要把最初的那點(diǎn)微不足道的“堅(jiān)持”保留到底,任何人都會(huì)創(chuàng)造奇跡,。高三的師兄師姐們,,愿你們戒驕戒躁,在考場(chǎng)上發(fā)揮出自己最好的水平,。
作為高二年級(jí)的學(xué)生,,我們高中的旅途已經(jīng)走過(guò)三分之二,回望身后那一片片長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,,我們不禁感嘆光陰似箭,,我們不應(yīng)該總以為時(shí)間還早,高考還遠(yuǎn),,現(xiàn)在,,我們應(yīng)馬上行動(dòng)起來(lái),端正好自己的心態(tài),,勤奮學(xué)習(xí),,回報(bào)學(xué)校,,回報(bào)父母。
作為高一年級(jí)的學(xué)生,,我們一定要向高三師兄師姐們看齊,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,。青春是不耐久藏的珍寶,,我們不會(huì)面對(duì)晚霞幻想,而要迎著晨曦實(shí)干,。與時(shí)俱進(jìn),,讓生活的分分秒秒都閃放光芒。
高三的師兄師姐們,,讓我們?yōu)槟銈儔研?,讓我們擂起最雄壯的鼓點(diǎn)——
為富春祝福,為高三吶喊!
十年鑄劍,,只為爐火純青;一朝出鞘,,定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴!
無(wú)論我們身處哪個(gè)年級(jí),我們都懷揣同一個(gè)愿景——
高考勝利,,金榜題名,,前程似錦!奔跑吧,高三!
高三的師兄師姐們,,讓我們?yōu)槟銈儔研校屛覀兝奁鹱钚蹓训墓狞c(diǎn)——
為富春祝福,,為高三吶喊!
十年鑄劍,,只為爐火純青;一朝出鞘,定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴!
無(wú)論我們身處哪個(gè)年級(jí),,我們都懷揣同一個(gè)愿景——
高考勝利,,金榜題名,前程似錦!奔跑吧,,高三!
畢業(yè)班國(guó)旗下講話(huà)篇七
各位老師,、同學(xué)們:
大家上午好!
00后,是我們這一群充滿(mǎn)活力和叛逆的代名詞,?!澳贻p,沒(méi)有什么不可以,?!蹦贻p,似乎是我們00后的專(zhuān)利,。年輕的我們不缺乏活力,,也不缺乏苦干的能力,,缺的,或許是一顆懷揣夢(mèng)想的心,。
20xx年,,我們成為了畢業(yè)班。原本就因?yàn)槟昙?jí)人數(shù)多,,彼此交流的少,,因?yàn)閷W(xué)業(yè)的加重,我們仿若都成了彼此的過(guò)客,。
如今,,我們即將畢業(yè)了,我們要離開(kāi)涼泉中學(xué),,離開(kāi)我們生活,、學(xué)習(xí)了三年的美麗校園了。我很舍不得,,所有的同學(xué)都會(huì)各奔東西,。有的繼續(xù)上學(xué),也有的去技術(shù)學(xué)校學(xué)一門(mén)技術(shù),,還有的準(zhǔn)備畢業(yè)了就工作,,更可能是去往外地打工。但是,,同學(xué)們,,無(wú)論你們將來(lái)在哪做什么,請(qǐng)你一定不要忘了,,我們要懷揣夢(mèng)想,,勇敢向前。
我們有一個(gè)身份永遠(yuǎn)也不會(huì)變,,那就是我們初中畢業(yè)是在涼泉中學(xué),,我們是涼泉中學(xué)的學(xué)生,我們將永遠(yuǎn)是涼泉中學(xué)的一份子,,涼泉中學(xué)就是我們的家!母校,,會(huì)一直等著我們?nèi)舾赡旰蠡貋?lái)看看,看看敬愛(ài)的老師,,看看這里的一草一木,。
在幾年或者是幾十年以后,你可能會(huì)在收拾東西的時(shí)候,,無(wú)意翻出在涼泉中學(xué)的畢業(yè)證書(shū)或是畢業(yè)照,。那時(shí),你就會(huì)想起初中生活的快樂(lè),想念著我們每一個(gè)同學(xué)的笑容,,想念著我們班級(jí)里和學(xué)校里發(fā)生的一切好與壞的事,,想念著經(jīng)常和你玩鬧的同學(xué)。在那時(shí),,你會(huì)很懷念在初中時(shí)的光陰,,是那么的美好,更可能,,你會(huì)留下激動(dòng)的淚水,。可能你在老了的時(shí)候,,更會(huì)想念涼泉中學(xué)發(fā)生的每一件事,,你會(huì)覺(jué)得這些事仿佛就在昨天。
畢業(yè)了,,我們?cè)撓蚶蠋煹纻€(gè)謝了,,鞠個(gè)躬了。老師們,,謝謝你們的無(wú)微不至的照顧,,你們辛苦了。所有的往昔都可憶而不可重逢了,。涼泉中學(xué)的每一個(gè)角落,,一草一木,都見(jiàn)證了你們用心靈演繹的精彩,。在這里,,無(wú)論是掌聲鮮花帶來(lái)的微笑,還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水,,都記錄著我們成長(zhǎng)的足跡,,這些都將永存我們的記憶深處。
我們即將結(jié)束自己的初中生活,,走入更廣闊的天地。無(wú)論將來(lái)的結(jié)局是喜是悲,,我們都要學(xué)會(huì)承受,,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大!未來(lái)的日子不管是陽(yáng)光燦爛還是風(fēng)雨彌漫,我們都要毅然前行,。
時(shí)間過(guò)得太快了,,離別是一個(gè)很傷感的字眼。不過(guò)今天的我們應(yīng)該為離別賦予新的內(nèi)涵,,那就是拼搏!對(duì)于眼前,,離畢業(yè)還有四個(gè)星期,我們應(yīng)用最后的拼搏,,賦予初中生活一個(gè)無(wú)憾的結(jié)尾;對(duì)于以后,,我們要飛向更為廣闊的天空,,去搏擊風(fēng)浪,裝扮自己亮麗的人生,。
畢業(yè)了,,要離開(kāi)母校了,我希望大家永遠(yuǎn)記住母校的老師,,記住老師對(duì)我們的教誨,,記住老師為我們的付出。最后,,讓我們一起向自己的畢業(yè)季致敬,,懷揣夢(mèng)想,不負(fù)韶華,。同學(xué)們,,加油!
畢業(yè)班國(guó)旗下講話(huà)篇八
各位親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家上午好,,今天我要演講的主題是“珍惜糧食,、從我做起”。
“鋤禾日當(dāng)午,,汗滴禾下土,。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,?!崩罴澋倪@首《憫農(nóng)》大家都再熟悉不過(guò)了,一粒粒糧食從播種到收割,,再?gòu)氖崭畹斤堊郎弦?jīng)歷二十多道程序,,這其中浸透了農(nóng)民伯伯們多少辛勤的勞動(dòng)和汗水。
今天,,當(dāng)我們站在操場(chǎng)上看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),,當(dāng)我們此時(shí)此刻唱起雄壯的國(guó)歌時(shí),當(dāng)我們胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí),,我們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)感到無(wú)比自豪和驕傲,。可是在祖國(guó)落后偏遠(yuǎn)的山區(qū)里仍有一些吃不飽穿不暖,,沒(méi)學(xué)上的孩子,。他們生活很困難,靠挖野菜,、吃白薯來(lái)填飽肚子,,很少吃大米,更別說(shuō)肉和牛奶。愛(ài)惜糧食和節(jié)約糧食就顯得更為重要,,但在我們的校園里仍有些浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,,比如說(shuō)有些同學(xué)上學(xué)快遲到了就把沒(méi)來(lái)得及吃完的早餐丟掉,在午餐的時(shí)候,,也有同學(xué)趁值日生不注意時(shí)把整盤(pán)整盤(pán)的飯菜倒進(jìn)桶里,,吃水果或喝牛奶的時(shí)候沒(méi)有食完就扔掉。這是多么令人心痛的浪費(fèi)啊!同學(xué)們請(qǐng)對(duì)照我剛才所說(shuō)到的現(xiàn)象,,回想一下,,在班級(jí)里有發(fā)生過(guò)嗎?如果沒(méi)有,請(qǐng)為自已鼓掌!
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng),,我希望外小的每位同學(xué)把以后的每一天都當(dāng)作世界糧食日,并傳達(dá)給身邊的每一個(gè)人,。
讓我們大家一起在宣告國(guó)旗下莊嚴(yán)宣告:做文明儒雅,、陽(yáng)光向上、勤儉節(jié)約的現(xiàn)代少年”,。
謝謝大家!
畢業(yè)班國(guó)旗下講話(huà)篇九
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們!
大家早上好!我是五年級(jí)1班的林沁彤。今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是:《我們只有一個(gè)地球》,。
地球是美麗的,,我們?cè)?jīng)擁有藍(lán)色的天、潔白的云,、碧綠的水??但是,,不知從幾時(shí)起,一雙無(wú)形的手伸向我們的地球,,伸向我們的家園,。一把把鋒利的斧頭朝森林砍去,它們還來(lái)不及呻吟一聲,,便倒下了,,消失在那世世代代扎根的土地。
水是生命之源,。人類(lèi),、萬(wàn)物的生存都離不開(kāi)水。地球上蘊(yùn)含著豐富的水資源,,宇航員在太空中看到我們的地球時(shí),發(fā)出陣陣贊嘆,,那是被藍(lán)色的海洋覆蓋著的水球,。但是現(xiàn)在,干凈、天然的水變成了奢侈品,??茖W(xué)家預(yù)言,如果人類(lèi)再不保護(hù)水資源,,地球上最后一滴干凈的水,,將是我們?nèi)祟?lèi)的眼淚。
不僅僅是植物,、水面臨嚴(yán)重的問(wèn)題,,動(dòng)物也逃不了噩運(yùn)。每天都有不同的物種從地球消失,,而一些由于嚴(yán)重污染導(dǎo)致變異的奇怪物種也開(kāi)始出現(xiàn),,它們是地球向人類(lèi)的報(bào)復(fù)嗎?
“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆,。地球是渺小的,。在群星璀璨的宇宙中,地球就像一葉扁舟,。它只有這么大,,不會(huì)再長(zhǎng)大。
地球所擁有的自然資源也是有限的,。拿礦物資源來(lái)說(shuō),,它是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的,。地球是無(wú)私的,,它向人類(lèi)慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是,,如果不加節(jié)制地開(kāi)采,,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。
當(dāng)我們?cè)谡n文中讀到,,中華民族的搖籃黃河,,如今已經(jīng)成為懸河的時(shí)候;當(dāng)我們從新聞里聽(tīng)到森林的數(shù)量在日益減少的時(shí)候;當(dāng)我們從報(bào)紙上看到城市的汽車(chē)數(shù)量在增加的時(shí)候;當(dāng)我們親身感受到新鮮的空氣被污染了的時(shí)候;我們深深地感到,地球母親在傷心,、在哀嘆,、在哭泣??作為21世紀(jì)的少年,我們有責(zé)任有義務(wù)讓地球母親不再傷心,。
其實(shí)保護(hù)地球很簡(jiǎn)單,。愛(ài)我校園,愛(ài)我地球,,我們應(yīng)盡我們最大的努力去呵護(hù)她,。不讓片片碎屑去讓她心碎,,不讓一個(gè)個(gè)塑料袋來(lái)讓她形象全無(wú)??删陀型瑢W(xué)亂扔垃圾,,讓美麗的校園受到破壞,還有同學(xué)在草叢中奔跑,,踐踏,,采摘花朵,同學(xué)們開(kāi)心了,,花草卻受到了傷害??
要說(shuō)善待地球,,我們只須在砍伐樹(shù)木的同時(shí),種下一顆愛(ài)的樹(shù)苗;只須在捕獵時(shí),,給動(dòng)物的孩子留一條生路;只需少用一次性制品,,節(jié)約用水,節(jié)約用電,,節(jié)約用紙,,學(xué)會(huì)資源的循環(huán)再利用,正如那句俗語(yǔ)所說(shuō),,每人一小步,,人類(lèi)一大步。
同學(xué)們,,打開(kāi)電視機(jī)吧,,“環(huán)宇探索”、“地球與人”等節(jié)目將增進(jìn)我們對(duì)地球媽媽的更深了解;打開(kāi)報(bào)紙,、書(shū)籍,,走進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)吧,許多信息將指導(dǎo)我們?cè)鯓尤嵛?、?ài)護(hù)地球母親??
同學(xué)們,,我們只有一個(gè)地球,我們相信:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),,世界將變成美好的人間!”讓我們從現(xiàn)在做起,,用愛(ài)心去保護(hù)地球,用行動(dòng)去拯救地球!讓我們的家園永遠(yuǎn)溫馨美麗!讓我們的星球永遠(yuǎn)生機(jī)盎然!
謝謝大家!
畢業(yè)班國(guó)旗下講話(huà)篇十
老師們,、同學(xué)們,,上午好!
寒冷的冬天,想不想看到雪花紛飛?想吧!那是冬天送給我們的禮物,,國(guó)旗下講話(huà)稿《小學(xué)期末考試前國(guó)旗下講話(huà)演講稿》,。期末將至,想不想,,考個(gè)好的成績(jī),,回家過(guò)春節(jié)?想吧!期末復(fù)習(xí)對(duì)提高我們的期末考試成績(jī)來(lái)說(shuō),,是不是非常的重要呢?
今天,我就利用國(guó)旗下講話(huà)這個(gè)機(jī)會(huì),,與同學(xué)們談幾點(diǎn)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的方法。
第一,、過(guò)電影復(fù)習(xí)法
什么是過(guò)電影復(fù)習(xí)法呢?那就是像過(guò)電影一樣回顧本學(xué)期學(xué)過(guò)的內(nèi)容,。打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)的目錄,對(duì)著每一個(gè)單元,,回憶本單元的知識(shí)點(diǎn),,并就每個(gè)知識(shí)點(diǎn)在頭腦里回顧,看一看自己對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有沒(méi)有掌握,。然后打開(kāi)書(shū),,看一看自己有沒(méi)有找出本單元的所有知識(shí)點(diǎn),每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解正不正確,。把不正確的知識(shí)點(diǎn),,用本子記錄下來(lái)。對(duì)相關(guān)概念進(jìn)行強(qiáng)化記憶,,如果仍然有不懂的在老師上課復(fù)習(xí)時(shí),,加倍認(rèn)真聽(tīng)講,如果還有不懂的要請(qǐng)教同學(xué)和老師,,直到弄懂為止,。
第二、歸類(lèi)列表復(fù)習(xí)法
我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí),,常常是零散的,,要想把它變成自己的知識(shí),就必須進(jìn)行一番加工整理,,理清知識(shí)要點(diǎn),,在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,,這樣學(xué)過(guò)的知識(shí)才記得牢,,用的活。整理知識(shí)的方法很多,,常用的就是歸類(lèi)列表法,。什么是歸類(lèi)列表法呢?就是把本學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行歸類(lèi),列成一個(gè)表格,。例如:以五年級(jí)為例,,可以把本學(xué)期內(nèi)容歸類(lèi)為:第一、數(shù)的世界,,包括:整數(shù)與小數(shù),,正數(shù)與負(fù)數(shù),,準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù),小數(shù)的四則運(yùn)算及混合運(yùn)算與簡(jiǎn)便運(yùn)算等等,。第二,、圖形王國(guó),包括:面積單位及其單位之間的進(jìn)率與互化,,常見(jiàn)圖形的面積計(jì)算公式的推導(dǎo)與運(yùn)用等等,。第三、統(tǒng)計(jì)天地,,包括:統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖,。第四、應(yīng)用廣角,。包括解決問(wèn)題及解決問(wèn)題的策略,。把這些知識(shí)列成表格,對(duì)在復(fù)習(xí)過(guò)程中,,對(duì)已經(jīng)掌握的知識(shí)就打個(gè)勾,,對(duì)不太理解的打個(gè)問(wèn)號(hào),在下一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候,,在打勾的知識(shí)點(diǎn)上,,少花點(diǎn)兒時(shí)間,在打問(wèn)號(hào)的知識(shí)點(diǎn)上,,就多花點(diǎn)時(shí)間,自己認(rèn)為掌握了,,就把問(wèn)號(hào)改成勾,。
第三、同學(xué)互助復(fù)習(xí)法
同學(xué)互助復(fù)習(xí)法,,就是同學(xué)之間相互復(fù)習(xí)的方法,那就是,,借助"歸類(lèi)列表復(fù)習(xí)法",同學(xué)之間進(jìn)行相互提背,或結(jié)合"過(guò)電影復(fù)習(xí)法"對(duì)沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)請(qǐng)同學(xué)幫助提背,。數(shù)學(xué)概念同樣需要像背語(yǔ)文書(shū)上的課文一樣背誦,,但是必須要在理解的基礎(chǔ)之上背誦、記憶,。例如:我們?cè)谶M(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算時(shí),,要邊計(jì)算邊想計(jì)算法則與運(yùn)算定律或運(yùn)算性質(zhì)。這樣我們才能真正掌握計(jì)算法則,、運(yùn)算定律,、運(yùn)算性質(zhì)的用途,。
當(dāng)然,復(fù)習(xí)的方法還有很多很多,,例如:查漏補(bǔ)缺復(fù)習(xí)法,、不同題型交叉復(fù)習(xí)法,、檢測(cè)錯(cuò)誤分析復(fù)習(xí)法等等,。
當(dāng)然,無(wú)論哪一種復(fù)習(xí)法,,都需要我們的付出與努力,。俗話(huà)說(shuō) "一份耕耘,一份收獲,。"同學(xué)們!共同努力吧,,讓我們捧著優(yōu)異的成績(jī)回家過(guò)年吧!
畢業(yè)班國(guó)旗下講話(huà)篇十一
各位老師、同學(xué):
早上好!
今天我要說(shuō)的主題是:做一個(gè)有修養(yǎng)的文明少年,。
什么是修養(yǎng)?是指一個(gè)人身上所擁有的文化,、智慧和善良所表現(xiàn)出來(lái)的一種美德。講究情操修養(yǎng),,是我們中華民族的好傳統(tǒng),。我國(guó)古代就有“修身齊家治國(guó)平天下”的說(shuō)法。要想成為有修養(yǎng)的人,,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識(shí),、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識(shí)不多就是愚昧,,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,,沒(méi)有高尚的情操就是卑俗,。
同學(xué)們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時(shí)代,,這也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)險(xiǎn)灘,,
你是愿意做淺薄無(wú)知,、言行粗魯?shù)娜四?,還是做一個(gè)知識(shí)淵博、舉止文雅,、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的人,。
一個(gè)人的修養(yǎng)不是說(shuō)想想就能擁有的,,而是靠平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。同學(xué)們,,當(dāng)你走在蕺山校園優(yōu)美潔凈的環(huán)境中,你也許會(huì)感嘆生活實(shí)在是太美好了;當(dāng)你和志趣相投的小伙伴一起游戲?qū)W習(xí),,你會(huì)感覺(jué)到生活是那樣的充實(shí)快樂(lè),。可是,,在我們這個(gè)美麗的校園,,在我們的言行中,還有一些不盡人意的地方需要我們每一個(gè)學(xué)子去督正,、修煉,。比如:當(dāng)每天早晨進(jìn)校時(shí),迎接你的是禮儀崗?fù)瑢W(xué)熱情地問(wèn)候與值日老師的微笑時(shí),,你該怎么做呢?是漠然而視,、擦肩而過(guò)還是還以標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮、尊敬的鞠躬?當(dāng)課間休息時(shí),,你是選擇輕言輕語(yǔ),、養(yǎng)精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧嘩?
同學(xué)們,,做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話(huà),。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,,那為什么不付之以實(shí)際行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛(ài)的同學(xué)們,,行動(dòng)起來(lái),,從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起,。上課的時(shí)候?qū)P穆?tīng)講尊重老師,,與同學(xué)交往真誠(chéng)禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,,被誤解也能夠?qū)捜菟?遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,,人多擁擠,,注意謙讓?zhuān)坑倚凶撸U蠒惩?講究衛(wèi)生,,不亂扔果皮,,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃,,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,,共同促進(jìn),。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿(mǎn)意和快樂(lè),而且還會(huì)使自己變得美麗;變得純真高尚,。
畢業(yè)班國(guó)旗下講話(huà)篇十二
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的孩子們:早上好!
今天早上,羅老師要給大家講一個(gè)小故事,。有人曾做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):把一只青蛙放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里,,它輕而易舉地從里面跳了出來(lái)。若蓋上一個(gè)透明的玻璃蓋,,青蛙一跳起來(lái)就會(huì)撞到玻璃蓋上,。后來(lái),將玻璃蓋拿掉,,青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了,。孩子們,為什么青蛙后來(lái)跳不出瓶子呢?因?yàn)樗艞壛伺?,失去了追求自由的信心?/p>
在日常生活中,,我們每個(gè)人都有自己追求的目標(biāo)。積極向上的目標(biāo)會(huì)鼓勵(lì)我們不斷向前努力,,落后的,、消極的目標(biāo)則會(huì)阻礙我們前進(jìn)。任何人都會(huì)從無(wú)知到逐漸認(rèn)識(shí)世界的,在這個(gè)過(guò)程中,,難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的失誤,,我們不能因?yàn)槭《ミM(jìn)步的信心,用自卑來(lái)壓制自己的思維,,而應(yīng)該咬緊牙關(guān),,憑著一股無(wú)所畏懼的力量,克服困難,,向著自己的目標(biāo)努力,。
上一周,我們進(jìn)行了語(yǔ)數(shù)的半期考試,。也許考試的結(jié)果是幾家歡樂(lè)幾家愁,。不管這次考試的成績(jī)?nèi)绾危M⒆觽兌家_的對(duì)待,??嫉煤玫暮⒆樱?qǐng)你們不要驕傲,,而應(yīng)該繼續(xù)努力,,朝著新的目標(biāo)前進(jìn)??嫉貌焕硐氲暮⒆?,也不要灰心,一次考試成績(jī)并不能代表什么,,不能否定你的聰明和能力,。千萬(wàn)不能像那只玻璃瓶里的青蛙,放棄努力,,失去了追求目標(biāo)的信心,,更不要默認(rèn)那些曾經(jīng)的失敗而不求上進(jìn)。希望你們審視自己的不足,,改正自己的缺點(diǎn),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼續(xù)努力,,那你們可以成功,。世界閱讀日國(guó)旗下講話(huà)稿世界閱讀日國(guó)旗下講話(huà)稿。
學(xué)習(xí)就像爬山,,最初的起點(diǎn)在山腳,。我們相信,只要我們有一顆向上的心,,勤奮刻苦,,總有一天能到達(dá)成功的頂峰。
孩子們知道4月29日是什么日子嗎?這個(gè)日子對(duì)全世界來(lái)說(shuō)也許沒(méi)有什么意義。但是它對(duì)我們譯華學(xué)校來(lái)說(shuō),,卻是意義重大,。七年前的這一天,我們譯華學(xué)校正式建立在簇橋生態(tài)園這一片美麗的土地上,。七年來(lái),,我們譯華學(xué)校取得了不錯(cuò)的成績(jī),但是也歷經(jīng)風(fēng)雨,、歷經(jīng)磨難,,然而,正是由于這些挫折,,它讓我們學(xué)校更快地成長(zhǎng)起來(lái),。在董事會(huì)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師的共同努力下,,我們譯華學(xué)校一步步地前進(jìn),、發(fā)展。到了今天,,我們可以當(dāng)之無(wú)愧地為我們學(xué)校冠上 陽(yáng)光 這樣一個(gè)稱(chēng)號(hào),。我們的生活環(huán)境充滿(mǎn)了陽(yáng)光、我們的學(xué)習(xí)環(huán)境充滿(mǎn)了陽(yáng)光,,我們的未來(lái)也是陽(yáng)光燦爛,。孩子們,還有幾天,,我們學(xué)校建校七周年的紀(jì)念日了。作為一個(gè)譯華學(xué)子,,你們應(yīng)該熱愛(ài)自己的班級(jí),、熱愛(ài)自己的學(xué)校。落實(shí)到行動(dòng)上,,你們就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,、把學(xué)校當(dāng)做自己的家,。學(xué)校為大家提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)園,陽(yáng)光譯華學(xué)校的明天也靠我們所有的老師和同學(xué)以來(lái)來(lái)努力創(chuàng)造,。只要我們每個(gè)人心中都有著對(duì)學(xué)校深厚的愛(ài),,每個(gè)人都認(rèn)真地做好自己的事,我們學(xué)校的明天一定會(huì)更加燦爛!
畢業(yè)班國(guó)旗下講話(huà)篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是清明節(jié),,我們懷著無(wú)比沉重的心情在這里隆重集會(huì),,共同低首垂淚,悼念為了民族解放事業(yè)而獻(xiàn)身的那些不朽的英魂。
此時(shí)此刻,,正著仁立于風(fēng)雨中的烈士紀(jì)念碑,,不禁心潮翻滾,浮想聯(lián)翩,,我們仿佛看見(jiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)烽火,,解放戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了烈士們對(duì)正義的呼喚……,,在血與火的抗?fàn)幹?,先烈們拋頭顱,灑熱血才換來(lái)了今天的幸福生活,,也正是他們的努力奮斗,,才有了社會(huì)主義的滿(mǎn)園春色。
我們?cè)诹沂磕骨熬拺严攘?,是緬懷他們?yōu)橹袊?guó)民主革命所建立的歷史功勛;緬懷他們?yōu)檎戎腥A民族而不怕流血犧牲的獻(xiàn)身精神;緬懷他們堅(jiān)定不移的革命斗志和一往無(wú)前的英雄氣概;緬懷先烈是為了牢記那血雨腥風(fēng)的歷史,,珍惜烈士青春和鮮血融鑄的幸福生活;緬懷先烈更能激起我們對(duì)先烈的敬仰之情,更能增強(qiáng)我們的愛(ài)國(guó)之心,,報(bào)國(guó)之志,,效國(guó)之行。
先烈們的愛(ài)國(guó)主義思想,,報(bào)效祖國(guó)的志向堅(jiān)定不移的革命斗志,,追求真理的獻(xiàn)身精神,是寶貴財(cái)富,,是永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)繼承和發(fā)揚(yáng)的,。
中國(guó)在前進(jìn)、中國(guó)要發(fā)展,,做為新世紀(jì)的青年,,肩負(fù)著祖國(guó)富強(qiáng)、民族振興的重任,,我們要不負(fù)歷史的重托,,要繼承先烈的遺志,高舉愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟,,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,,為中華之崛起而拼搏,為祖國(guó)發(fā)展騰飛而學(xué)習(xí),,為中國(guó)自立于世界民族之林而探索……
同學(xué)們,,讓我們踏著烈士的足跡,用青春和熱血去譜寫(xiě)新的世紀(jì),,新的輝煌,,去創(chuàng)造于我們這一代青年人的光榮和驕傲,。
畢業(yè)班國(guó)旗下講話(huà)篇十四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我今天要演講的題目是《我的理想》,。
理想就像階梯,,它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向,。我認(rèn)為,,人沒(méi)有理想,就如一艘迷失在茫茫大海的小船,,找不到方向,。 每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,,保家護(hù)國(guó);有的想當(dāng)老師,,培育人才;有的想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家,。
為什么我想當(dāng)數(shù)學(xué)家呢?因?yàn)槲颐孔鐾暌坏篮茈y的數(shù)學(xué)題,,都會(huì)有一種莫大的成就感 ,而且我在做很難的數(shù)學(xué)題時(shí)都有一種說(shuō)不出來(lái)的樂(lè)趣,。
而且據(jù)我所知,,數(shù)學(xué)是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科,它的發(fā)展可以帶動(dòng)其他學(xué)科,、技術(shù)發(fā)展,,可以促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步,比如說(shuō)當(dāng)今發(fā)達(dá)的計(jì)算機(jī)技術(shù),,就是以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)的,。
所以我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。
我的演講完畢,,謝謝大家!
畢業(yè)班國(guó)旗下講話(huà)篇十五
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
春耕夏耘,經(jīng)風(fēng)沐雨,,綠意漸隱,,金風(fēng)送爽,,當(dāng)碩果掛滿(mǎn)枝頭的時(shí)候,,我們終于迎來(lái)了五谷豐登的金秋,當(dāng)金桂馨香飄逸在同濟(jì)上空的時(shí)候,,當(dāng)我校20_屆畢業(yè)生在積極投身減負(fù)增效的實(shí)踐中勇攀高峰和我校獲評(píng)20_年度“團(tuán)結(jié),、廉潔、開(kāi)拓好班子”稱(chēng)號(hào)兩大好消息接踵傳來(lái)的時(shí)候,,我們又相聚在美麗的校園,,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。
今天是20_~20_學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,,我們?cè)谶@里隆重舉行新學(xué)期升旗儀式,,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表校黨政工團(tuán)向全體師生表示新學(xué)期誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意!對(duì)新加入我校的師生表示最熱烈的歡迎!
過(guò)去的一學(xué)年,,在全體師生的共同努力下,,學(xué)校取得了不少成績(jī),也獲得了不少榮譽(yù),。這是全校師生刻苦努力,、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果,,更是老師們辛勤付出,、用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成才之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿(mǎn)懷信心,、昂首闊步踏上新學(xué)年的陽(yáng)光大道!
同學(xué)們,,美好的青春歲月從現(xiàn)在開(kāi)始了,除璀璨夢(mèng)想外,,青春
唯“有為”才“無(wú)悔”,。如何抓牢這稍縱即逝的美好光陰呢?在此談四點(diǎn)想法:
一要學(xué)而又習(xí)。
《論語(yǔ)》開(kāi)篇就說(shuō)“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,?!皶r(shí)”當(dāng)然有時(shí)常和經(jīng)常、按時(shí)之意,,但也是勸告大家要珍惜時(shí)光,。“習(xí)”不僅指復(fù)習(xí)和溫習(xí),、還意味著要練習(xí),,要形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。未來(lái)的文盲不是不識(shí)字的人,,而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人,。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)已被喻為通向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的“個(gè)人護(hù)照”。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)比學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)更為重要,,好比長(zhǎng)途跋涉,,自己會(huì)打井的人一定比只會(huì)從現(xiàn)有的井里取水喝的人走得更遠(yuǎn)。因此,,希望大家不僅有學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,,更應(yīng)該提高學(xué)習(xí)的能力。
二要知而有識(shí),。
“知”表示對(duì)信息的接收,、獲取和儲(chǔ)存,,而“識(shí)”則意為識(shí)別、判斷,、分析,,是對(duì)信息的消化和處理并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新;知是接受,識(shí)是創(chuàng)造;知可憑記憶,,識(shí)須靠思考,,知的厚積才帶來(lái)識(shí)的薄發(fā)。有位知名校長(zhǎng)把學(xué)生“知而不識(shí)”的表現(xiàn)總結(jié)為“五多五少”:學(xué)習(xí)方式上,,從師型過(guò)多,,自主型過(guò)少;學(xué)習(xí)狀態(tài)上,順從型過(guò)多,,問(wèn)題型過(guò)少;學(xué)習(xí)情感上,,應(yīng)試型過(guò)多,興趣型過(guò)少;學(xué)習(xí)層次上,,繼承性過(guò)多,,創(chuàng)新性過(guò)少;思維方式上,求同過(guò)多,,求異過(guò)少,。勤學(xué)固然可讓你知道很多,善思才能將知道升華成知識(shí),。
三要文而能化,。
社會(huì)上有文憑但不明事理者大有人在,唯文而能化的才是文明人,。學(xué)校教育的一個(gè)重要任務(wù)就是致力于培養(yǎng)擁有健全人格的人,。陶行知先生說(shuō):“千教,萬(wàn)教,,教人求真;千學(xué),,萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”,,也即求學(xué)者除了追求知識(shí)和技能外,,更要涵養(yǎng)德行,追求至善,。這種境界無(wú)法從外在的約束達(dá)到,,更多的是需要每個(gè)人對(duì)道德及其價(jià)值有深切的體驗(yàn)與領(lǐng)悟,因此需要通過(guò)道德實(shí)踐把外在的道德規(guī)范內(nèi)化為道德需求,,從不自覺(jué)到自覺(jué),,從克制到習(xí)慣,,從必然到自由,。具體來(lái)說(shuō),,一是要做事以敬,二是要待人以誠(chéng),,三是要自尊自強(qiáng),。高尚的德行是我們文明化的標(biāo)志,它讓我們脫離粗野,,走出鄙俗,。希望同學(xué)們成長(zhǎng)為真正的文明人,讓優(yōu)雅成為我們的習(xí)慣和自覺(jué),。
四要能而有力,。
能力簡(jiǎn)言之就是能量加力量。好比水力發(fā)電,,水庫(kù)關(guān)閘蓄水是儲(chǔ)能,,開(kāi)閘放水發(fā)電就是產(chǎn)生力量,只儲(chǔ)水不發(fā)電就是能而不力,。這里強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐,。希望同學(xué)們崇尚實(shí)踐,勇于實(shí)踐,。捧在手里的種子帶不來(lái)收獲,,掛在嘴邊的理想終究是空想。俗話(huà)說(shuō)凡事要三思,,但比三思更重要的是三思而后行,。即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的策略,,寧可碰壁也不要只是面壁,。正所謂不思不行一場(chǎng)空,只思不行一場(chǎng)夢(mèng),,深思敏行一定贏,。因此,希望同學(xué)們勤學(xué),,善思,,敏行。
老師們,,今天同濟(jì)有幸成為在校這近千名學(xué)生人生的加油站和揚(yáng)起青春風(fēng)帆的港口,,不論這選擇是果斷的還是猶豫的、是主動(dòng)的還是被動(dòng)的,、是情愿的還是無(wú)奈的,,對(duì)我們教師來(lái)說(shuō)它都意味著責(zé)任。我們的責(zé)任就是,,通過(guò)愛(ài)校愛(ài)崗,、盡心盡責(zé),、敬業(yè)樂(lè)業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的具體行動(dòng),,讓同學(xué)們?cè)谛F陂g品質(zhì)增值最大化,、知識(shí)集聚最大化、享受學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的快樂(lè)最大化!
衷心祝愿同學(xué)們,、老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,、工作順利、身體健康!讓我們?cè)凇毒V要》精神引領(lǐng)下,,昂首闊步踏上新學(xué)年的陽(yáng)光大道,,堅(jiān)決貫徹全教會(huì)精神,積極投身創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng),,堅(jiān)持用減負(fù)增效的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)同濟(jì)新的輝煌!