作為一位無私奉獻的人民教師，總歸要編寫教案,，借助教案可以有效提升自己的教學能力,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,？教案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是我給大家整理的教案范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。
小學安全教育教案免費小學安全教育手抄報內(nèi)容篇一
通過開展以交通安全為主題的安全知識教育班會,，增強班內(nèi)學生的安全意識,，能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的交通安全知識，達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力,。
認識交通符號和交通標線
利用貼近學生校內(nèi)生活安全方面的事例,，學習交通之聲3、學唱交通兒歌
收集適合學生特點的一些安全標志圖片并打印部分圖片,。
2,、改編貼近學生實際的《安全歌》，收集有關(guān)交通的之聲,。
師生問好并組織活動紀律,，讓班內(nèi)學生明確本節(jié)班會的主題，讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,，始終把安全放在第一位,。接下來師引領(lǐng)學生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標志的圖片，師問生答,。
認識
橫穿馬路應(yīng)該注意些什么,？
橫穿馬路橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加,，應(yīng)特別注意安全,。
穿越馬路，要聽從交通民警的指揮,；要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈?！?,。
穿越馬路，要走人行橫道線,；在有過街天橋和過街地道的路段,，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。
穿越馬路時,，要走直線,，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段,，應(yīng)先看左邊,，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,，更不能在馬路上滑滑板,。
騎自行車橫穿馬路，要下車扶車橫穿,。（未滿十二歲的,，不可騎自行車上路）
乘車交通安全知識
乘坐公共汽（電）車，要排隊候車,，按先后順序上車，不要擁擠,。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,，先下后上，不要爭搶,。
（2）乘車時不要把頭,、手、胳膊伸出手窗外,，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷,；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人,。
乘車時要坐穩(wěn)扶好,，沒有座位時，要雙腳自然分開,，側(cè)向站立,，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷,。
（4）乘坐小轎車,、微型客車時，在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶,。
（5）盡量避免乘坐卡車,、拖拉機；必須乘坐時,，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上,。
不在車內(nèi)打鬧或做影響駕駛員注意力的事情；
車坐滿時要主動要求乘坐下一趟車,；不要在機動車道上招呼出租汽車,。
不坐超員車、農(nóng)用車,、拖拉機,、載貨汽車等違法載客車輛；
與家長保持密切聯(lián)系，安全達到目的地,。
你拍一,，我拍一，交通安全是第一,，
你拍二,，我拍二，紅綠黃燈要看清,，
你拍三,，我拍三，不穿紅燈保安全,，
你拍四,，我拍四，車輛行駛往右開,，
你拍五,，我拍五，大小拐彎要注意,，
你拍六,，我拍六，自行車上別載人,，
你拍七,，我拍七，不要邊走邊玩耍,，
你拍八,，我拍八，生命才是第一位,，
你拍九,，我拍九，遵紀守法最重要,，
你拍十,，我拍十，做個文明小公民
總結(jié)：
一,、選擇題：本大題共30小題,，每小題2分。共計60分,。
1,、在中國古代，統(tǒng)治者“重本抑末”的經(jīng)濟思想中的“本”是
a,、農(nóng)業(yè)b,、手工業(yè)c、商業(yè)d、閉關(guān)鎖國
a,、①②③ b,、②③④c、①③④d,、①②④
3,、農(nóng)具、曲轅犁,。發(fā)明于：a,、戰(zhàn)國b、西漢c,、唐朝d,、明朝
a、貨幣經(jīng)濟占據(jù)主導地位b,、出現(xiàn)世界上最早的紙幣
c、形成區(qū)域性大商幫d,、廣泛使用金屬貨幣白銀
a,、大量白銀貨幣b、粉彩瓷器c,、五彩鏤空云鳳紋瓶d,、精美的棉布船帆
a、私營手工業(yè)發(fā)達b,、官營手工業(yè)興盛
c,、雇傭關(guān)系出現(xiàn)d、家庭手工業(yè)普及
a,、阻礙資本主義萌芽發(fā)展b,、自耕農(nóng)數(shù)量減少
c、國家賦稅收入銳減d,、土地兼并加劇
8,、中國自然經(jīng)濟解體的最直接、最主要的原因是（）
a,、貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移b,、外國資本主義的入侵
c、高度發(fā)達的商品經(jīng)濟d,、買辦和買辦化商人開始出現(xiàn)
10,、下列與民族資本主義經(jīng)濟的產(chǎn)生沒有必然聯(lián)系的是（）
a、江南制造總局b,、天津機器制造局c,、開平煤礦d、京師大學堂
11、民族資本主義產(chǎn)生的背景,，不包括（）
a,、外國的侵略b、自然經(jīng)濟的逐步解體
c,、洋務(wù)運動的誘導d,、晚清政府的大力提倡
小學安全教育教案免費小學安全教育手抄報內(nèi)容篇二
場地：安全教育教室，按60人設(shè)計,，每組12人,，共分5組。
工具材料：15個滅火器,，20個火警和交通標志牌,，安全教育噴繪牌若干，1.7米高特制跳臺一個,。
1,、遵守課堂秩序，聽從老師指揮,。
2,、演練中嚴格按照程序操作，互相保護,。
3,、高樓逃生演練時，一定要求系好安全帶,。
（一）三警電話：
中小學生遇到災(zāi)難發(fā)生時,，不提倡當英雄，應(yīng)以安全自救為主,；自救的方法有：逃跑,、呼喊、煙火求救,、報警,、野外求救字樣sos等。
三警電話：110,、119,、120
三警電話接通后，應(yīng)講清地點,、案情或災(zāi)害事故情況等,，如歹徒正在行兇，應(yīng)注意自身安全,?；鹁蚣本葢?yīng)在路口引導消防車和救護車,。
教法、學法：
通過三警電話的學習,，使學生了解110,、119、120報警電話是特種專用電話,，讓學生認識到撥打三警電話戲耍取樂的嚴重后果,。
（二）防火安全常識與應(yīng)急訓練：
1、野外火災(zāi)事故預(yù)防：
（1）不在草木繁茂的山林用火,；
（2）上山掃墓時應(yīng)注意防火,；
（3）不亂扔煙頭；
（4）不亂扔礦泉水瓶,；
（5）燃放鞭炮應(yīng)注意防火,。
2、家庭防火：
（1）家中不放置易燃易爆危險品,；
（2）家庭裝修應(yīng)使用不燃性材料或經(jīng)阻燃處理的材料,；
（3）保持室內(nèi)過道、樓梯暢通,；
（4）家庭用電,、用氣、驅(qū)蚊等注意防火,；
（5）家庭應(yīng)自備滅火器，并掌握使用方法,。
3,、公共場所和高樓預(yù)防火災(zāi)：
（1）公共場所和高樓應(yīng)制訂防火逃生方案，并進行演練,；
（2）防止人為縱火,；
（3）安全通道應(yīng)保持暢通；
（4）高樓各層應(yīng)有消防設(shè)備和逃生器材,。
教法,、學法：
采用分組討論方法，讓學生了解野外,、家庭,、高樓和公共場所應(yīng)如何預(yù)防火災(zāi)。
4,、火災(zāi)應(yīng)急常識：
（1）滅火的方法：
火焰初起時應(yīng)用滅火器,、沙土、濕毯子等物品覆蓋滅火,；
電器,、油等著火不可直接用水滅火,。
（2）滅火器的使用方法（小型干粉abc滅火器）：
a、適用范圍：油,、電子儀器,、文物、圖書等物品的初起火災(zāi),；
b,、使用方法：
應(yīng)距離燃燒物5米處放置好滅火器，拔出保險銷,，一手在上一手在下,，將噴嘴對準火源處，握住開啟手柄噴干粉滅火,。
c,、滅火器的使用方法訓練：每名學生按使用方法實際操作訓練一次。
5,、火場逃生訓練：
（1）火場逃生的方法：
a,、火災(zāi)初起時，可披上濕衣服,、濕毛毯等低姿勢沖出火場,；
b、出現(xiàn)濃煙時,，應(yīng)用濕毛巾捂住嘴鼻逃生,；
c、衣服著火可撕脫衣服,，用手或物體撲打,；也可倒地打滾滅火；
d,、高樓發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)走安全通道,，不可乘坐電梯；
g,、煙氣從門縫進入時,，可將濕毛巾濕衣服、濕毛毯等物品擋好,；
h,、樓下著火也可到樓頂避火、求救,。
（2）火場逃生訓練：
a,、模擬火場逃生訓練：用舞臺發(fā)煙器發(fā)出煙霧，學生用濕毛巾捂住嘴鼻進入安全通道逃生,。
b,、樓上繩索逃生訓練：在消防訓練塔下鋪好保護墊,，學生登上消防訓練塔，讓學生在消防訓練塔上系好安全帶后,，手腳并用,，從樓上向樓下逃生訓練。
（3）學生分小組競賽,。
教法,、學法：
這部分內(nèi)容采用演示法、實踐操作法,，通過學習,，掌握火災(zāi)應(yīng)急常識并能在火場自救逃生。在演練過程中提高學生的心理素質(zhì),，培養(yǎng)合作精神,。
6、火災(zāi)應(yīng)急“十要”
（1）要早撲火
（2）要早抱警
（3）要先撲火,，后搬財物
（4）要沉著冷靜
（5）要仔細判斷,，果敢決策
（6）要注意鄰室起火
（7）要掌握正確的逃生要領(lǐng)
（8）要屏住呼吸
（9）要掩口鼻
（10）要隔離煙火
（三）交通安全常識：
1、交通安全標志的識別：學習20種交通安全標志,，然后分小組進行競賽,。
2、交通安全十項注意：
（1）遵守交通規(guī)則,；
（2）行人應(yīng)走斑馬線,、天橋、地下通道等,；
（3）乘車應(yīng)系好安全帶,，關(guān)好車門，車停止后從車的右側(cè)車門下車,；
（4）乘車時不把手、頭伸出車體外,，不往車外拋物,、吐痰等；
（5）不乘坐無牌,、無證或破舊老化的車,、船等；
（6）不進入交通管制區(qū),；
（7）乘車時應(yīng)尊老愛幼,。
小學安全教育教案免費小學安全教育手抄報內(nèi)容篇三
現(xiàn)在是夏季，天氣多變,，雨水多,，河里,、小溪里經(jīng)常會漲水，很多小朋友喜歡去河邊,、溪邊玩水,，很容易出現(xiàn)安全事故。而且,，夏天天氣很熱,，有的同學就悄悄地去河里、池塘里洗澡,，而發(fā)生溺水身亡的事件,，失去了生命，爸爸媽媽很傷心,、老師也很傷心,。
1、為全面推動我校安全教育工作,，杜絕學生溺水傷亡事故的發(fā)生,。
2、提高學生的安全意識,，學習防汛,、防溺水的有關(guān)知識，在學習中提高自救自護的能力,。
3,、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個學生提高安全意識,。
4、學習后,，能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
學習了解防汛,、防溺水方面的基本知識,，培養(yǎng)防范能力。
一,、防汛知識教育
1,、不到河里、溝邊去玩耍,，下雨天,，不去河邊、溝邊洗手洗腳,，以免滑落水中,。
2,、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃;
3、盡力躲避大浪;
4,、盡量抓住浮托物;
5,、揮動鮮艷衣物呼救;
6、洪水來時,，如正在教室上課,，要聽從老師的指揮，有秩序地轉(zhuǎn)移,，緊急時要抓牢課桌,、椅子等漂浮物，盡可能與老師,、同學在一起,，等待營救，千萬不要獨自游泳回家,。
7,、山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝,、河灘中水深齊膝,，水流又急時，學生不能單身過河,。放學路上遇橋梁,、道路坍塌，不能冒險通過,，可返回學校留宿或請老師想別的方法,。
二、防溺水知識教育
(一),、游泳小常識：(五點)
1,、必須在家長(監(jiān)護人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,，如果你的同伴不是家長(成年人),，在出現(xiàn)險情時，很難保證能夠得到妥善的救助,。
2、身體患病者不要去游泳,。中耳炎,、心臟病,、皮膚病、肝,、腎疾病、高血壓,、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒,、發(fā)熱、精神疲倦,，身體無力都不要去游泳,，因為上述病人參加游泳運動，不但容易加重病情,，而且還容易發(fā)生抽筋,、意外昏迷，危及生命,。傳染病患者易把病傳染給別人,。
3、參加強體力勞動或劇烈運動后,，不能立即跳進水中游泳,，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下,，不可以立即下水,，否則易引起抽筋、感冒等,。
4,、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫,、有急流處,、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳,。一般來說,，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。
5,、惡劣天氣如雷雨,、刮風、天氣突變等情況下,，也不宜游泳,。
(二)、游泳前要做好準備活動,。
1,、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱，不做準備活動馬上入水,，水溫,、體溫、氣溫相差很大,，聚然入水,，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經(jīng),，輕則引起肢體抽筋,，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡,。
2,、如何準備：通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘,。其目的是使身體內(nèi)各個器官進入到活動狀態(tài),。
3、做徒手操：使身體各關(guān)節(jié),、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備,，以防受傷。
4,、入水前用冷水淋浴一下,，以適應(yīng)水溫，然后下水,。
5,、水上準備工作。入水后不宜馬上快速游泳,，更不宜馬上流入深水區(qū),。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時間后，再逐漸加速,。
(三),、游泳過程中應(yīng)注意的問題：(四點)
1、應(yīng)該相互關(guān)照,、相互關(guān)心,，而不應(yīng)該相互嬉水，或捉弄對方,。一起去游泳,，如果有人提前上岸，要告訴同伴,，一起去游泳應(yīng)該一起回家,。
2,、到天然游泳場所(如江河、水塘,、水庫)游泳，應(yīng)該有家長,、親人或老師的帶領(lǐng),。特別強調(diào)初學者不要到野外去游泳。
3,、要注意休息,，不要長距離游泳，不要遠離伙伴,。如果感到身體不適,，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳,，留心他們的安全,。
4、中小學生不游潛泳,，更不能相互攀比潛水的時間誰更長,，潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發(fā)生危險,。
(四),、游泳中的緊急情況及自救。
1,、抽筋：是肌肉不自主的強直性收縮,，水溫過低或游泳時間過長，都可能引起抽筋,，發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜,，不驚慌。
2,、一般處理辦法,。
(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)馬上停止游泳,，立即上岸休息,，并對抽筋部位進行按摩。
(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,，且自己無力處理,，而周圍又無同伴時，應(yīng)向岸邊呼救,，千萬不要慌張,。
(五)、溺水的急救
1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸,。
可將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊;
特別強調(diào)：發(fā)現(xiàn)有人溺水,，我們不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救,，或利用救生器材呼救,，未成年人保護法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動?！边@也是我們學校為什么要強調(diào)學生去游泳要由家長帶領(lǐng),。
2、如何開展岸上急救(四步)
(1)當溺水者被救上岸后,，應(yīng)立即將其口腔打開,，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),，并用力向前推進。同時,，兩手的食指與中指向下扳頜骨,，即可搬開他的牙關(guān)。
(2)控水,。救護者一腿跪地,，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,，一手扶住他的頭部,，使他的嘴向下，另一手壓他的背部,，這樣即可將其腹內(nèi)水排出,。
(3)如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止,，要立即進行人工呼吸,，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,，進行心臟復蘇,。
(4)注意，在急救的同時,，其他要迅速打急救電話,?；驍r車送醫(yī)院。
三,、小結(jié)
人的生命只有一次,，幸福快樂掌握在你手里,，希望通過這次的學習,，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習慣,。
小學安全教育教案免費小學安全教育手抄報內(nèi)容篇四
1.使學生明白一些簡單的安全常識。
2.使學生掌握一些在家遇到火災(zāi),、觸電,、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,，有必須應(yīng)變本事,。
教室
學習防火、防觸電,、防中毒,、防壞人破壞的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。
教具：玩具電話一個,、電視模型一個、電插頭一個,，一盆水和毛巾一條,，黃瓜一條。
(四),、班會流程：
1,、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)
2,、大家認真觀察表演后討論：
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎樣處理的?發(fā)生火情應(yīng)當怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119,、講清出事地點詳細地址、火勢情景)
3,、學習防觸電知識的情景表演：
(1)第二組代表表演：
(2)大家認真討論觀察表演后討論：
a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎樣做的?
4,、學習防中毒知識的情景表演：
(1)第三組代表表演：
(2)大家認真觀察表演后討論：
學習防壞人破壞知識的情景表演：
1、第四組代表：
2,、大家認真觀察表演后討論：
(五)鞏固總結(jié)
1,、匪警、火警,、急救中心電話各是什么?
遇壞人打110,，著火打119,，急救中心120。
2,、遇到火情,，危險情景時，要堅持鎮(zhèn)靜,，迅速采取有效措施,。
注意事項：
防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆,、木板堆,、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮,。注意(液化氣)灶的合理使用,，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭,。
防觸電：自我不隨便擺弄電器,，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修,。
防中毒：不吃過期,、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方,。
(六)、學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想,。
小學安全教育教案免費小學安全教育手抄報內(nèi)容篇五
1,、使學生知道一些簡單的安全常識、
初三（11）班教室
1,、第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過程,，三人表演）
2、大家認真觀察表演后討論：
（1）發(fā)生了什么事他們是怎么處理的發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系（打火警119,，講清出事地點詳細地址,，火勢情況）
3、學習防觸電知識的情景表演：
（1）第二組代表表演：
（2）大家認真討論觀察表演后討論：
a,、提問：發(fā)生了什么事他們是怎么做的
4,、學習防中毒知識的情景表演：
（1）第三組代表表演：
（2）大家認真觀察表演后討論：
1、第四組代表：
2,、大家認真觀察表演后討論：
（五）鞏固總結(jié)
1,、匪警，火警,，急救中心電話各是什么
遇壞人打110,，著火打119,，急救中心120、
2,、遇到火情,，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜,，迅速采取有效措施,。
