作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的,，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng),。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)安全教育教案免費(fèi)篇一

1、使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

2、使學(xué)生掌握一些在家遇見火災(zāi),、觸電、食物中毒,、遇見壞人的處理方法,。

教室。

學(xué)習(xí)防火,、防觸電,、防中毒、防壞人破壞的生活常識,，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

1、第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過程,，三人表演）,。

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

（1）發(fā)生了什么事,？他們是怎么處理的,？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？（打火警119,、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況）,。

3,、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演：

（1）第二組代表表演：

（2）大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

a、提問：發(fā)生了什么事,？他們是怎么做的,？

4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演：

（1）第三組代表表演：

（2）大家認(rèn)真觀察表演后討論：

5,、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演：

（1）,、第四組代表：

（2）、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

1,、匪警,、火警、急救中心電話各是什么,？遇壞人打110,，著火打119，急救中心120。

2遇見火情,，危險(xiǎn)情況時(shí),，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施,。

注意事項(xiàng)：

防火：不可以在易燃物品（棉織物,、柴草堆、木板堆,、柴油汽油庫等）附近玩火,、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用,，用完電熨斗,、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

防觸電：自己不隨便擺弄電器,，用久的電器設(shè)施要注意檢查,、維修。

防中毒：不吃過期,、腐爛食品,，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方,。

同學(xué)們,，生命像是一根絲線，一端系著昨天,，一端系著明天,。站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯?，我們才會擁有今天,，因?yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù),。

生活中總有一些突發(fā)事件,，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識去保護(hù)自己和他人的生命。

我們的生命是寶貴的,，也是脆弱的,，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,，寒風(fēng),、冷雨會將它隨時(shí)澆熄,，但如若我們將它捧在手心，細(xì)心呵護(hù),，那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界,。

讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧！

小學(xué)安全教育教案免費(fèi)篇二

1,、初步認(rèn)識各種交通信號,、標(biāo)志和標(biāo)線的作用。

2,、懂得應(yīng)當(dāng)自覺遵守交通法規(guī),。

一、導(dǎo)入

隨著交通事業(yè)的發(fā)展,，道路上的車輛越來越多,，交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個(gè)人不斷提高交通法制觀念,，增強(qiáng)交通公德意識,。

二、新課

1,、認(rèn)識交通警察,。

（1）學(xué)生自讀書。

（2）出示圖片,。

（3）學(xué)生看圖說說：誰是交通安全的維護(hù)者,？你心目中的交通警察是什麼樣的形象？

教師補(bǔ)充：

交通警察是國家維護(hù)交通秩序和安全的武裝力量,，他們是交通安全的維護(hù)者,，不論嚴(yán)寒酷暑，他們都堅(jiān)守崗位,，指揮著來往的車輛和行人,。僅有服從交通警察的指揮，才會有良好的交通秩序,，才能保證車輛和行人的安全。

2,、認(rèn)識交通標(biāo)志,。

（2）出示掛圖，請學(xué)生指出圖中的各種交通信號,、標(biāo)志,、標(biāo)線，并說出它的作用,。

（3）在我們?nèi)粘５某鲂兄?，?dāng)看到這些交通信號,、標(biāo)志和標(biāo)線時(shí)，應(yīng)當(dāng)怎樣做,？

（4）教師歸納

其實(shí),，國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100多種，今日我們認(rèn)識的只是其中幾種常見的交通標(biāo)志,。

3,、過渡：為了保證交通安全，除了以上這些必要的交通措施外,。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定,，這就是《中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例》。

（1）出示圖片

說出圖片上行為的對與錯(cuò),，為什么,？

（2）說說你在出行中，看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的,？

（用具體事例,、自畫畫或圖片說明，能夠把圖片,、自畫畫粘貼在黑板上）

（3）請你對著圖上的資料,，說一句贊揚(yáng)或警示的話。

（4）怎樣把我們今日認(rèn)識的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人都明白,？

教師提意：用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報(bào),，向更多的教師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識。

三,、課堂小結(jié)

1,、說說你記住了哪幾種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,？

2,、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號、標(biāo)志后,，檢查自己,，并寫一條警示句。

小學(xué)安全教育教案免費(fèi)篇三

學(xué)習(xí)有關(guān)的地震知識,，了解地震時(shí)我們應(yīng)采取哪些自救措施,。提高學(xué)生的自救意識。

地震應(yīng)急知識

（一）,、導(dǎo)入：同學(xué)們,，你們好！我們是21世紀(jì)的主人,，是祖國的未來,、民族的希望,。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),，是充滿生機(jī)的新一代,。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟,。我們是肩負(fù)重任,、跨世紀(jì)的新苗。所以要“時(shí)時(shí)處處注意安全”可是,，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗,；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。

老師小結(jié)：是?。∵@多危險(xiǎn)??！為了小小的足球，送上一條腿,，落個(gè)終身遺憾,，真可惜！交通安全,，我們可得隨時(shí)注意,。今天我們學(xué)習(xí)地震知識。

（二）,、探究新知：地震按其震動(dòng)強(qiáng)度可分為四種：

（1）微震,。此種地震是小于2級的地震，人是感覺不到的,，只有通過精密的儀器才可以測定出來,。

（2）有感地震。這類地震大約處于2級至4級之間,，人可以感覺到,，但一般沒有什么危險(xiǎn)。

（3）破壞性地震,。這是指5級以上的地震,。這類地震會造成不同程度的危害。

（4）強(qiáng)烈的地震,。6.5級以上地震，都屬于強(qiáng)烈的地震,，這類地震具有很強(qiáng)的破壞性,。

（三）,、地震中常見的逃生方法介紹。

地震造成的損失要比大火,、洪水大得多,，往往會使整座城市處于癱瘓，大地震可使整個(gè)城市頃刻之間化為廢墟,；因此,，一旦發(fā)生了強(qiáng)烈的地震，很難立刻得到救援,。地震時(shí)的傷亡,，主要是地震引起的火災(zāi)和房屋崩塌造成的。

當(dāng)?shù)卣饋砼R的時(shí)候,，首先不要慌亂,，要沉著冷靜。馬上趴在地上,，同時(shí)要用書包或者其他能保護(hù)頭部的物件遮住腦袋,，鉆到桌子底下。因?yàn)樽雷幽芷鸬骄彌_的作用,，用書包等物件可以保護(hù)腦部不直接受到?jīng)_擊,。

如果不能躲在桌子底下，那么應(yīng)該跑到教室的墻角,。墻角有個(gè)三角支撐點(diǎn),，東西不會直接砸在頭上。但是站墻角以一兩人為宜,。

第一波大地震過去之后,，老師應(yīng)該組織學(xué)生有序地離開教室，逃到比較空曠的地方,?！爸刃颉笔种匾绻话粗刃?，很容易引起踩踏等其他事故,。

在這次四川汶川大地震中，許多中小學(xué)生罹難,。他們或者直接從樓上跳下,，或者不知道可以躲在桌子底下、而被重物砸到,，但仍不少學(xué)生因?yàn)椴扇×苏_的避震方法而獲救,。面對地震，作為學(xué)生應(yīng)該怎樣做,？今天我們通過康樂二小的一場逃生演練,，為您進(jìn)行講解,。

避震要點(diǎn)：

選擇小開間、堅(jiān)固家具旁就地躲藏,；

蹲下或坐下,，盡量蜷曲身體，降低身體重心,；

抓住桌腿等牢固的物體,；

保護(hù)頭頸、眼睛,，掩住口鼻,；

避開人流，不要亂擠亂擁,，不要隨便點(diǎn)明火,。

檢查自己有哪些不安全的事，寫下來,，并說說如何注意,。

小學(xué)安全教育教案免費(fèi)篇四

通過引導(dǎo)學(xué)生小組間的討論、合作表演,，同時(shí)得到一種親身體驗(yàn)的過程,，來使學(xué)生知道一點(diǎn)居家的安全常識，如防火,、防盜,、放觸電、防中毒等基本常識,，增強(qiáng)避險(xiǎn)的能力,。

學(xué)生討論、表演,、體驗(yàn)一些情境的過程,。

這是社會課的第一節(jié)活動(dòng)課，學(xué)生雖然很喜歡表演,，但容易拋開表演的實(shí)質(zhì),，只顧好玩而瞎演，另外又有可能過于拘謹(jǐn)或照本宣科,。

1,、匪警、火警和急救中心代表性的圖標(biāo)（課本大?。?。

2、電話、紙盒做的電視機(jī)和門,、臉盆,、幾把椅子、泡沫或臘做的黃瓜,、一些仿真枝葉做黃瓜藤等表演用的道具。

3,、將學(xué)生分成若干個(gè)小組,，小組對桌圍坐，騰出一些表演的空間,。

（一）導(dǎo)入部分：

（學(xué)生回答：匪警,、火警、急救,。）,。

2、根據(jù)學(xué)生回答教師糾正和解釋"匪警"的意思,。

[出示三個(gè)圖標(biāo)]貼于黑板上,，由學(xué)生判斷每個(gè)圖標(biāo)代表什么，然后再指名讓學(xué)生將其貼于相應(yīng)的電掛號碼前面,。

3,、問：這三個(gè)電話號碼我們什么時(shí)候用呀？

（學(xué)生回答：遇到危險(xiǎn),，著火了打119,，有需搶救的病人打120，有壞人偷東西,、殺人打110,。）。

4,、問：什么情況打,，怎么打，怎么說,？如何處理一些簡單問題,？你們想試一試嗎？

（二）活動(dòng)步驟及要求：

1,、每一個(gè)情境對應(yīng)一個(gè)討論題,，情境一對討論一，情境二對討論二,，情境三對討論三,，情境四對討論四。小組同學(xué)先根據(jù)情境內(nèi)容和討論題討論，商量怎樣演,。怎樣提問,，怎樣回答。

2,、各小組表演的情景可以在原情境基礎(chǔ)上加臺詞和動(dòng)作,，充分利用道具，注意不要背對觀眾,，下面同學(xué)認(rèn)真看,，仔細(xì)聽，思考表演的組提出的問題,。

4,、其他組參考第一組表演并提問，教師給與相應(yīng)的補(bǔ)充,。

要說明的是：情境四學(xué)生很容易將敲門人認(rèn)準(zhǔn)是小偷或殺人犯,，所以限制了他們的思路，總是離不開報(bào)警這個(gè)辦法,，因此教師要跟同學(xué)講清楚：壞人臉上不寫字,，不能馬上斷定是壞人，要用腦子判斷,。

5,、表演完后，各組討論5,、6兩個(gè)問題,。

處理方法：

1）撥打匪警、火警,、急救電話要注意講清出事地點(diǎn),，及簡單情況，并注意不能隨便撥打這些電話,。

2）有人觸電時(shí),，應(yīng)立即關(guān)掉開關(guān)，切斷電源,。還可用干燥的木棒,、竹竿挑開觸電者身上的電線或帶電金屬，千萬不要用手去拉觸電的人,，以免自己觸電,。

6、如有時(shí)間將每個(gè)情境,，按學(xué)生已討論的結(jié)果繼續(xù)演下去,。

7,、最后評出"最佳表演組"和解決問題的“智多星”。教師給與相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),。

8,、歌謠結(jié)束本課：

獨(dú)自在家要注意；

防火防盜防煤氣,；

遇事別慌想注意,；

有火情撥119；

遇匪徒打110,；

危重病人120,；

還有鄰居能幫你；

膽大心細(xì)沒問題,。

居家安全：110——（圖標(biāo)）交警。

119——（圖標(biāo)）火警,。

120——（圖標(biāo)）急救中心,。

小學(xué)安全教育教案免費(fèi)篇五

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是,，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故,。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1、用電安全,。

隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來越多了。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識,。

1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用,。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人,。

2,、安全使用煤氣。

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),，人不能長時(shí)間離開,，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐,、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒。

二,、游泳時(shí)要注意安全,。

1、游泳需要經(jīng)過體格檢查,。

2,、要慎重選擇游泳場所。

3,、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),。

4、飽食或者饑餓時(shí),，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳,。

5、水下情況不明時(shí),，不要跳水,。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不要貿(mào)然下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

三,、交通安全,。

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全,。

1)在道路上行走,，要走人行道，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走,。

2)集體外出時(shí),，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走,。

3)在沒有交通民警指揮的'路段,，要學(xué)會避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行,。

4)穿越馬路時(shí),，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行,，紅燈?！薄?/p>

2,、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

四,、發(fā)生火災(zāi)怎么辦,。

1、要打火警電話119報(bào)警,，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火,，火勢怎么樣,。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬不要驚慌,，要冷靜，想辦法離開火場,。

3,、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施,，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。

五,、小結(jié),。

只要我們處處小心，注意安全,，掌握自救,、自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力,，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),，就能健康地成長,。

文檔為doc格式。

小學(xué)安全教育教案免費(fèi)篇六

教學(xué)目的:,。

1,、使學(xué)生了解社區(qū)和室內(nèi)存在的安全隱患。

2,、在社區(qū)和室內(nèi)做正當(dāng)?shù)挠螒?，注意安全?/p>

教學(xué)過程:。

一,、導(dǎo)入,。

1、有一個(gè)和你們一樣大的小男孩,，名叫歡歡,。他聰明活潑，總是活蹦亂跳的,，即使回到家里還是跳個(gè)不停,，他從凳子上跳到沙發(fā)上，又從沙發(fā)上跳到床上,，爸爸媽媽怎么哄他都不聽,。結(jié)果當(dāng)他正準(zhǔn)備從床上跳下來時(shí)，不小心碰到柜子腳上,，頭上撞了一個(gè)大包,，疼的他哇哇大哭。

小學(xué)安全教育教案免費(fèi)篇七

俗話說“水火無情”,，是說水災(zāi)火災(zāi)給人類生命和財(cái)產(chǎn)造成不可估量的損失,，讓我們沒有安全感。那么,，類似的災(zāi)害可不可以預(yù)防?如果災(zāi)難發(fā)生了,，能不能采取有效的自救應(yīng)急措施，把災(zāi)難降低到最小程度?答案是肯定的,。我們安全教育課,，就是讓同學(xué)們了解一些安全常識，學(xué)會一些應(yīng)急自救措施,，最大程度地保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)安全,，樹立安全意識，以預(yù)防為主,，拒災(zāi)難于千里之外,。

場地：安全教育教室,按60人設(shè)計(jì),每組12人,共分5組。

工具材料：15個(gè)滅火器,，20個(gè)火警和交通標(biāo)志牌,，安全教育噴繪牌若干,，1.7米高特制跳臺一個(gè)。

1,、遵守課堂秩序,，聽從老師指揮。

2,、演練中嚴(yán)格按照程序操作,，互相保護(hù)。

3,、高樓逃生演練時(shí),，一定要求系好安全帶,。

(一)三警電話：

中小學(xué)生遇到災(zāi)難發(fā)生時(shí),，不提倡當(dāng)英雄，應(yīng)以安全自救為主;自救的方法有：逃跑,、呼喊,、煙火求救,、報(bào)警、野外求救字樣sos等,。

三警電話：110,、119、120

三警電話接通后,，應(yīng)講清地點(diǎn),、案情或?yàn)?zāi)害事故情況等，如歹徒正在行兇,，應(yīng)注意自身安全?；鹁蚣本葢?yīng)在路口引導(dǎo)消防車和救護(hù)車,。

教法、學(xué)法：

通過三警電話的學(xué)習(xí),，使學(xué)生了解110,、119、120報(bào)警電話是特種專用電話,，讓學(xué)生認(rèn)識到撥打三警電話戲耍取樂的嚴(yán)重后果,。

(二)防火安全常識與應(yīng)急訓(xùn)練：

1、野外火災(zāi)事故預(yù)防：

(1) 不在草木繁茂的山林用火;

(2) 上山掃墓時(shí)應(yīng)注意防火;

(3) 不亂扔煙頭;

(4) 不亂扔礦泉水瓶;

(5) 燃放鞭炮應(yīng)注意防火,。

2,、家庭防火：

(1)家中不放置易燃易爆危險(xiǎn)品;

(2)家庭裝修應(yīng)使用不燃性材料或經(jīng)阻燃處理的材料;

(3)保持室內(nèi)過道、樓梯暢通;

(4)家庭用電,、用氣,、驅(qū)蚊等注意防火;

(5)家庭應(yīng)自備滅火器,，并掌握使用方法。

3,、公共場所和高樓預(yù)防火災(zāi)：

(1)公共場所和高樓應(yīng)制訂防火逃生方案,，并進(jìn)行演練;

(2)防止人為縱火;

(3)安全通道應(yīng)保持暢通;

(4)高樓各層應(yīng)有消防設(shè)備和逃生器材。

教法,、學(xué)法：

采用分組討論方法,，讓學(xué)生了解野外、家庭,、高樓和公共場所應(yīng)如何預(yù)防火災(zāi),。

4、火災(zāi)應(yīng)急常識：

(1)滅火的方法：

火焰初起時(shí)應(yīng)用滅火器,、沙土,、濕毯子等物品覆蓋滅火;

電器、油等著火不可直接用水滅火,。

(2)滅火器的使用方法(小型干粉abc滅火器)：

a,、適用范圍：油、電子儀器,、文物,、圖書等物品的初起火災(zāi);

b 、使用方法：

應(yīng)距離燃燒物5米處放置好滅火器,，拔出保險(xiǎn)銷,，一手在上一手在下，將噴嘴對準(zhǔn)火源處,，握住開啟手柄噴干粉滅火,。

c、滅火器的使用方法訓(xùn)練：每名學(xué)生按使用方法實(shí)際操作訓(xùn)練一次,。

5,、火場逃生訓(xùn)練：

(1)火場逃生的方法：

a、火災(zāi)初起時(shí),，可披上濕衣服,、濕毛毯等低姿勢沖出火場;

b、出現(xiàn)濃煙時(shí),，應(yīng)用濕毛巾捂住嘴鼻逃生;

c,、衣服著火可撕脫衣服，用手或物體撲打;也可倒地打滾滅火;

d,、高樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)走安全通道,，不可乘坐電梯;

e、大火風(fēng)箏;封住安全通道時(shí)，可用繩子,、窗簾,、床單等物系成長繩往樓下逃生;

g、煙氣從門縫進(jìn)入時(shí),，可將濕毛巾濕衣服,、濕毛毯等物品擋好;

h、樓下著火也可到樓頂避火,、求救,。

(2)火場逃生訓(xùn)練：

a、 模擬火場逃生訓(xùn)練：用舞臺發(fā)煙器發(fā)出煙霧,，學(xué)生用濕毛巾捂住嘴鼻進(jìn)入安全通道逃生,。

b、樓上繩索逃生訓(xùn)練：在消防訓(xùn)練塔下鋪好保護(hù)墊,，學(xué)生登上消防訓(xùn)練塔,，讓學(xué)生在消防訓(xùn)練塔上系好安全帶后，手腳并用,，從樓上向樓下逃生訓(xùn)練,。

(3)學(xué)生分小組競賽。

教法,、學(xué)法：

這部分內(nèi)容采用演示法,、實(shí)踐操作法，通過學(xué)習(xí),，掌握火災(zāi)應(yīng)急常識并能在火場自救逃生,。在演練過程中提高學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)合作精神,。

6,、火災(zāi)應(yīng)急“十要”

(1)要早撲火

(2)要早抱警

(3)要先撲火，后搬財(cái)物

(4)要沉著冷靜

(5)要仔細(xì)判斷,果敢決策

(6)要注意鄰室起火

(7)要掌握正確的逃生要領(lǐng)

(8)要屏住呼吸

(9)要掩口鼻

(10)要隔離煙火

(三)交通安全常識：

1,、交通安全標(biāo)志的識別：學(xué)習(xí)20種交通安全標(biāo)志,，然后分小組進(jìn)行競賽。

2,、交通安全十項(xiàng)注意：

(1)遵守交通規(guī)則;

(2)行人應(yīng)走斑馬線、天橋,、地下通道等;

(3)乘車應(yīng)系好安全帶,，關(guān)好車門，車停止后從車的右側(cè)車門下車;

(4)乘車時(shí)不把手,、頭伸出車體外,，不往車外拋物、吐痰等;

(5)不乘坐無牌,、無證或破舊老化的車,、船等;

(6)不進(jìn)入交通管制區(qū);

(7)乘車時(shí)應(yīng)尊老愛幼

(8)乘坐飛機(jī),、火車、汽車,、輪船,、軌道機(jī)車等要聽從管理人員的'指揮和引導(dǎo);

(9)在規(guī)定的站點(diǎn)候車、下車;

(10)排隊(duì)購票,。

3,、交通安全十大危險(xiǎn)：

(1)突然橫穿馬路;

(2)在馬路上踢球、瘋打鬧;

(3)比賽追逐機(jī)動(dòng)車輛,、自行車等;

(4)鉆,、爬欄桿，不走人行天橋和地下通道;

(5)在汽車后面或底下玩,，未發(fā)現(xiàn)汽車啟動(dòng)或倒車;

小學(xué)安全教育教案免費(fèi)篇八

1,、要買合格的電器，不管是大件還是日常小電器,，都要看是否有產(chǎn)品合格證,，防止用假冒偽劣產(chǎn)品。

2,、不要用濕手去接觸電源開關(guān),。

3、室內(nèi)電燈或其它電器損壞要及時(shí)找人修補(bǔ)或更換小學(xué)主題班會教案--防觸電 防雷安全教育小學(xué)主題班會教案--防觸電 防雷安全教育,。

4,、不能隨便觸摸已經(jīng)接通了電源的電線和破損處。

5,、不要在宿舍亂接亂搭電線和使用大功率電器,，嚴(yán)禁將帶電插座放置在床鋪上

6、禁止在潮濕的地板上修電器,，發(fā)現(xiàn)有“霹靂”的火花聲時(shí),，立即關(guān)閉電源，預(yù)防觸電,。

二,、觸電的急救原則

2、對呼吸和心跳停止者,，應(yīng)立即進(jìn)行口對口的人工呼吸和心臟胸外擠壓,，直至呼吸和心跳恢復(fù)為止。

3,、在就地?fù)尵鹊耐瑫r(shí),，盡快呼叫醫(yī)務(wù)人員或打“120”求援小學(xué)主題班會教案--防觸電 防雷安全教育主題班會。

防雷電教育

1、雷雨來臨時(shí),，盡量在室內(nèi)躲避,，關(guān)閉門窗；要把電視機(jī),、電風(fēng)扇等電器的電源關(guān)閉,，不要打電話，不要靠近暖氣片等金屬管道及門窗等易被雷擊的地方,。

小學(xué)安全教育教案免費(fèi)篇九

1,、使學(xué)生明白一些簡單的安全常識。

2,、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi),、觸電、食物中毒,、遇到壞人對付處理方法,，有必須應(yīng)變本事。

教室,。

學(xué)習(xí)防火,、防觸電、防中毒,、防壞人破壞的生活常識,，培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教具：玩具電話一個(gè),、電視模型一個(gè),、電插頭一個(gè)，一盆水和毛巾一條,，黃瓜一條,。

(四)、班會流程：

1,、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程,，三人表演)。

2,、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎樣處理的?發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119,、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情景),。

3,、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演：

(1)第二組代表表演：

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

a、提問：發(fā)生了什么事?他們是怎樣做的?

4,、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演：

(1)第三組代表表演：

(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論：

學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演：

1,、第四組代表：

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

(五)鞏固總結(jié),。

1,、匪警、火警,、急救中心電話各是什么?

遇壞人打110,，著火打119，急救中心120,。

2,、遇到火情，危險(xiǎn)情景時(shí),，要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,，迅速采取有效措施。

注意事項(xiàng)：

防火：不要在易燃物品(棉織物,、柴草堆,、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火,、放鞭炮,。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗,、電爐后應(yīng)立即拔出插頭,。

防觸電：自我不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查,、維修,。

防中毒：不吃過期、腐爛食品,，有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方。

(六),、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想,。

(七)、班會后記,。

小學(xué)安全教育教案免費(fèi)篇十

1,、提高安全意識,，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

2,、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，知道每一個(gè)學(xué)生（包括公民）都要提高安全意識,。

3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。

生命安全高于天，父母給你的生命只有一次,，所以每個(gè)人都要珍惜生命，注意安全,。

1,、游泳中要注意的安全問題：

組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面或簡講身邊的溺水死亡實(shí)例。（夏季,，根據(jù)前三年的平均計(jì)算，我國每天溺水死亡40人,，大部分都是14歲以下的少年兒童。）

學(xué)生討論：在游泳時(shí)要注意那些問題,？

學(xué)生分組討論以后,，教師進(jìn)行總結(jié)。

游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長,、老師同意不去,；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去,；水庫、池塘不去,。

2,、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,，教師做總結(jié),。

溺水原因只要有以下幾種：不會游泳；游泳時(shí)間過長,，疲勞過度,；在水中突發(fā)病尤其心臟病,；盲目游入深水漩渦,。

1,、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇良好的游泳場所,，對場所的環(huán)境（如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,，水下是否平坦，有無暗礁,、暗流,、雜草，水域的深淺等情況）要了解清楚,。

2,、必須要組織并在家長或熟悉水性的人的'帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳,，下水前后要清點(diǎn)人數(shù)，并指定救生員做安全保護(hù),。

3,、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,，先活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗,，待適應(yīng)水溫后在下水游泳,；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下,，以防嗆水時(shí)假牙落入食道或氣管,。

4、對自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳。

5,、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈、惡心,、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救。

6,、在游泳中,，若小腿或腳步抽筋，千萬不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,，或用力按摩，拉扯抽筋部位,，同時(shí)呼叫同伴救助,。

1、大聲呼救,。向附近的成人大聲呼喊,，盡量引起大人注意，請大人開展?fàn)I救,。

2,、簡明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),，便于開展?fàn)I救工作,。

3、可將救生圈,、竹竿,、木板等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊,。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能貿(mào)然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救,。

1,、學(xué)生討論：交通安全應(yīng)該注意什么？

2,、教師小結(jié),；

3、教師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：學(xué)校與鎮(zhèn)政府交叉口的“太陽能紅綠燈”怎樣識別,？（畫圖,，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)中間箭頭方向：紅燈停，綠燈行,。）

1,、同學(xué)們小結(jié)；

通過學(xué)習(xí)教育,，你懂得了什么,？

2,、教師小結(jié)；

同學(xué)們?nèi)说纳挥幸淮?，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這堂安全教育課,，學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習(xí)慣。

1,、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通,，理解遵守道路交通意義和重要性，明確每個(gè)人都要牢固的樹立安全意識,；明白一個(gè)人的安全每天都是從零開始的。

2,、通過學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)遵守交通規(guī)則,，做安全的小使者。

教師語：同學(xué)們你們每天上學(xué),、放學(xué)都要走馬路,；都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口，當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過往的車輛,；是否用心觀察地形呢,？下面就這個(gè)問題談?wù)勗谌粘Ｉ袘?yīng)注意什么。

（一）學(xué)生途經(jīng)情況分析,。

我們班共有36名同學(xué)家住高溪組13人,，離學(xué)校大約3千米，路經(jīng)二個(gè)“十字”路口,、三個(gè)“三叉”路口,，兩個(gè)急轉(zhuǎn)彎和兩次上下坡，地形比較復(fù)雜,，而且路面只有4,。5米寬水泥硬化的鄉(xiāng)村公路，這條公路從大里峰至大青長約21千米是條林業(yè)路,，每天運(yùn)木頭的車輛,、圣農(nóng)車、班車,、拖拉機(jī),、摩托車等流量大約500多架次；家住屯上組9人,？,？,。因此，同學(xué)們每天如掉以輕心,、存在僥幸心理的話,，隨時(shí)都會發(fā)生交通故事的可能，釀成無法挽回的后果,。

（二）在路上要注意的問題,。

1、道路行駛要靠右行,，都要配戴小黃帽,，不能隨心所欲忽左忽右，

小學(xué)安全教育教案免費(fèi)篇十一

2,、提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和自救能力,。

3、讓學(xué)生感悟健康的意義和價(jià)值,。

1,、教師聲情并茂地為學(xué)生講述課本上的“”小蟲入耳“瞇眼了”“耳朵進(jìn)水”的故事。

3,、請各組有經(jīng)歷過異物進(jìn)入身體器官的學(xué)生代表把自己的親身經(jīng)歷講給全班同學(xué)聽,。

4、討論：通過這次“小小故事會”活動(dòng),，你有哪些收獲,？

1、各小組根據(jù)自己的準(zhǔn)備情況,，分別模擬一個(gè)情景在全班表演,。

2、談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

1,、課件出示案例,。

2、師生一起了解案例內(nèi)容,。

3,、教師提問：

（1）阿強(qiáng)的眼睛是在什么情況下濺入異物的。

（2）阿強(qiáng)當(dāng)時(shí)是怎么做的,？他的做法對嗎,？

（3）阿強(qiáng)是在什么時(shí)候去醫(yī)院就醫(yī)的？

（4）就醫(yī)后阿強(qiáng)的眼睛徹底好了嗎,？為什么,？

（5）引起“瞇眼”的常見原因有哪些？

4、小組討論：我們在戶外活動(dòng)時(shí),，應(yīng)如何避開對眼睛可能造成危害的危險(xiǎn),？

1、自學(xué)不同異物進(jìn)入耳朵和鼻腔后的處理方法,。

2,、對照已學(xué)知識，說說哪些是正確的,，哪些是錯(cuò)誤的,。

3、組織學(xué)生按照異物進(jìn)入身體的不同器官對問題進(jìn)行梳理和匯總,。

4,、各小組交流整理成果，看哪組整理得最好,。

5,、補(bǔ)充“安全寶典”