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小學(xué)德育國(guó)旗下講話(huà)精選(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 08:11:13
小學(xué)德育國(guó)旗下講話(huà)精選(13篇)
時(shí)間:2023-04-08 08:11:13     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。

小學(xué)德育國(guó)旗下講話(huà)篇一

我們中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),,中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,,落落大方,見(jiàn)義勇為,,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,,國(guó)無(wú)禮則不寧,。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。 教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,。”說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生做一個(gè)真誠(chéng)的人,,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,,明禮誠(chéng)信,,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),,敬業(yè)奉獻(xiàn)”,。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),,在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,,我們公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的我們,,在文明禮儀方面卻存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,,我們的長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,,不與父母溝通,,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái),,不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),,一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教誨,,說(shuō)臟話(huà),,穿奇特的衣服,留著怪異的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,,亂扔垃圾等等,。

從開(kāi)學(xué)以來(lái),我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,,無(wú)私奉獻(xiàn),,努力為我們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。想想我們又是如何做的?我們的學(xué)校要發(fā)展,,環(huán)境要改善,形象要高大,,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,每一人的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品位,關(guān)系著學(xué)校的榮辱,,需要你,、我、他,,大家的共同努力,,你一言,我一行,,塑造出湯坪小學(xué)高大,、美麗的形象。

那么,,如何做文明中學(xué)生,,展現(xiàn)我們湯坪學(xué)子的新風(fēng)采呢?這并不是一件困難的事情。美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)了這樣一句話(huà):

“播下一個(gè)行動(dòng),,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn),?!蔽覈?guó)著名教育家葉圣陶先生也說(shuō)過(guò):

“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話(huà),就是要養(yǎng)成習(xí)慣,?!?/p>

因此,我們要從身邊做起,,從小事做起,,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,,平時(shí)不講粗話(huà),、臟話(huà);遵守校規(guī)校紀(jì),,不曠課、不遲到早退,、不打架斗毆,、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,,在校期間不化妝,、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),,見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),,互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,,不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧,,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸,,不比吃穿,,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,,孝敬父母,,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉,。只有這樣,才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,做一個(gè)文明的小學(xué)生,,才能成長(zhǎng)為一個(gè)高尚的人。

同學(xué)們,,良好的習(xí)慣是成功的一半,,點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,做文明的,、高尚的人,,就要從這些細(xì)節(jié)抓起。請(qǐng)大家記住一句話(huà):“離文明有多遠(yuǎn),離成功就有多遠(yuǎn),?!弊屛覀?nèi)I舷聰y起手來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,在大家的共同努力下,,抓住機(jī)遇,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生,,塑造我們湯坪小學(xué)高大,、美麗的形象,,讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落。

我的國(guó)旗下講話(huà)完畢,,謝謝大家!

小學(xué)德育國(guó)旗下講話(huà)篇二

大家好,。今天非常榮幸能在這樣的場(chǎng)合發(fā)言,也非常害怕在這樣的場(chǎng)合發(fā)言,。因?yàn)槲覀兯鍪虑楦渌值芙忝脤W(xué)校比起來(lái)還是太少太少,。但是我更珍惜這個(gè)與大家一起學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。下面就把我們學(xué)校的德育工作與大家交流:

一,、德育工作的理論指導(dǎo):

德育教育復(fù)雜的時(shí)代背景:1,、各種思想潮流猛烈侵襲,電視網(wǎng)絡(luò)多種媒體的影響;2,、青少年自己自控能力差,,明白是非能力差;獨(dú)生子女多,留守學(xué)生多,,他們都極具個(gè)性,,少責(zé)任感,自私,,人性,,無(wú)理想無(wú)目標(biāo)等缺點(diǎn)明顯。所以德育于國(guó)來(lái)說(shuō),,是培養(yǎng)在思想上合格的社會(huì)主義接班人,。于學(xué)校,是圍繞我校辦學(xué)理念而開(kāi)展各項(xiàng)德育活動(dòng),。我校的辦學(xué)理念是——以人為本,,促進(jìn)學(xué)生全面、全體,、個(gè)性,、主動(dòng)、終生發(fā)展,。

二,、德育的具體內(nèi)容:

一、加強(qiáng)學(xué)校人文精神的培育,,提升辦學(xué)品質(zhì),。

人文精神是人對(duì)待自身、對(duì)待他人和對(duì)待社會(huì)所抱持的一種積極,、主動(dòng)的基本態(tài)度和精神狀態(tài),它以追求崇高的價(jià)值理想為核心,以人的自由和全面發(fā)展為終極目的,。

(一)塑造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),。

我校倡導(dǎo)的學(xué)生文化是:善良,、文雅,、勤學(xué)、上進(jìn),、感恩,、快樂(lè)。

校風(fēng)——愛(ài)事業(yè),、愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)生活,自信,,自尊,、自立

校訓(xùn)——勤學(xué)、善良,、勇敢,、責(zé)任、健康,、快樂(lè),、幸福、感恩

學(xué)風(fēng)——勤奮,、踏實(shí),、主動(dòng)、探究,、交流,、提高

(二)學(xué)校管理的核心是教師,教師的精神面貌決定著學(xué)校的面貌,,并且對(duì)受教育的學(xué)生有十分重要的影響,。 我校倡導(dǎo)的教師文化是——寬厚、細(xì)膩,、智慧、仁愛(ài),、責(zé)任,、奮進(jìn)、風(fēng)險(xiǎn),、和諧,、幸福。

教師三心——事業(yè)心,、責(zé)任心,、愛(ài)心。

踐行“四條禁令”,,堅(jiān)守“三條底線(xiàn)”

教師宣誓——開(kāi)學(xué)典禮上

(三)優(yōu)化校園環(huán)境,,讓環(huán)境成為會(huì)說(shuō)話(huà)的教育,。

1、讓墻壁圍墻說(shuō)話(huà);(四塊板報(bào),,兩塊專(zhuān)欄,,一個(gè)櫥窗,七副標(biāo)語(yǔ),,從安全,,從感恩,從德育,,對(duì)老師,,對(duì)學(xué)生等進(jìn)行潛移默化的教育和影響。

2,、讓名人名畫(huà)名人名言來(lái)影響;

3,、用花草樹(shù)木營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4,、抓好班級(jí)文化建設(shè):

班級(jí)文化建設(shè)的目標(biāo)是:文明,,勤學(xué),快樂(lè),,和諧

⑴教室:

抓好黑板報(bào),,公告欄,學(xué)習(xí)園地,,公約等的育人功效,。

⑵寢室:

從命名,公約,,勵(lì)志名言,,學(xué)生手工(展示學(xué)生的自主創(chuàng)造性,樹(shù)立以校為家的觀念,,加強(qiáng)集體主義教育都有作用)

二,、以活動(dòng)為載體,建立神采飛揚(yáng)的和諧校園,。

德育不能停留在口頭上或者僅僅是些裝飾上面,,具體的實(shí)踐活動(dòng)是德育最主要最有力的方式。在我校展開(kāi)這些德育實(shí)踐活動(dòng):

1. 主題鮮明,,形式多樣的主題班會(huì),。

根據(jù)新時(shí)期少年心里特點(diǎn)和目前社會(huì)的普遍關(guān)心的問(wèn)題,我校每周都設(shè)置各類(lèi)主題班會(huì),,關(guān)于感恩教育,,“學(xué)生”三心教育,關(guān)于學(xué)雷鋒的教育,,關(guān)于禮儀的專(zhuān)題教育,,關(guān)于如何應(yīng)對(duì)期末考試的專(zhuān)題談心教育等,。教師根據(jù)班會(huì)課的情況,再針對(duì)個(gè)別學(xué)生做好談心交流工作,,這是班會(huì)課的課外延續(xù),。談心內(nèi)容涉及方方面面,關(guān)于學(xué)生的家庭,,學(xué)習(xí),,友情,困難等,,讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,,這種個(gè)別談心方式得到師生家長(zhǎng)的認(rèn)可。

2,、每周的升旗儀式和國(guó)旗下的講話(huà),。

這是展開(kāi)各項(xiàng)德育教育的絕佳場(chǎng)所。堅(jiān)持每周一的升旗制度,,逐漸形成我校的一項(xiàng)傳統(tǒng)德育模式,。學(xué)生組織國(guó)旗下講話(huà),談理想,,談禮儀,,談要求等,內(nèi)容廣泛,。然后值周領(lǐng)導(dǎo)講師生上周的優(yōu)缺點(diǎn)和布置本周工作,。在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,既展開(kāi)了愛(ài)國(guó)主義教育,,又展開(kāi)了適合我校實(shí)際的德育教育,。

3、借助節(jié)假日,,比如元旦,,五四,國(guó)慶等重大節(jié)日,,開(kāi)展各類(lèi)演講比賽,,文藝活動(dòng),征文活動(dòng),,黑板報(bào)評(píng)比,誦讀活動(dòng)等,。在這些活動(dòng)中,,既讓學(xué)生充分發(fā)揮歌舞才華和創(chuàng)造力,又調(diào)節(jié)了學(xué)習(xí)氛圍讓學(xué)生體會(huì)到集體的力量,,集體的榮譽(yù)歸屬感,。

4,、開(kāi)設(shè)書(shū)法課,定期舉行學(xué)生書(shū)法作品展,。

在我校,,每周一節(jié)書(shū)法課,在教導(dǎo)的組織下,,魯芳老師和吳軍老師的帶領(lǐng)下,,各班語(yǔ)文教師授課,學(xué)生每周一次作品上繳,,每學(xué)月一次作品展,。書(shū)法課的開(kāi)展,為弘揚(yáng)悠久的漢字文化提供平臺(tái),,既提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力,,展示其書(shū)寫(xiě)才華,也能培養(yǎng)其審美情趣,。

5,、成立校園執(zhí)勤小組。

在我校,,為了培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,,組織成立了校園執(zhí)勤小組,從安全,、禮儀,、衛(wèi)生三方面協(xié)助教師管理。讓學(xué)生在協(xié)管校園中,,樹(shù)立正義感,、公平公正意識(shí)、集體主義精神,。

6,、成立剪紙藝術(shù)興趣小組。

在我校,,根據(jù)學(xué)生的情況以及現(xiàn)有師資情況,,成立了以吳軍老師為核心的校園剪紙藝術(shù)興趣小組。

通過(guò)剪紙藝術(shù)活動(dòng),,既活躍的學(xué)習(xí)氛圍,,又調(diào)動(dòng)了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,讓他們?cè)谧约簞趧?dòng)中感受精細(xì),、質(zhì)量,、艱苦的心理感受,讓他們感受到藝術(shù)的熏陶,勞動(dòng)的創(chuàng)造價(jià)值,。

7,、成了流年文學(xué)社。

為了豐富同學(xué)們的課余生活,,全面提高學(xué)生素養(yǎng),,積累同學(xué)們的寫(xiě)作素材,提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平,,增強(qiáng)學(xué)生的思維,、審美、創(chuàng)造能力,,我校語(yǔ)文組全體成員成立校園文學(xué)社——流年文學(xué)社,。

中學(xué)生情感活躍,帶有一定的復(fù)雜性和突發(fā)性,,把校園社刊作為一個(gè)正常的情感疏通軌道,,減少學(xué)生的情感壓力,疏導(dǎo)其對(duì)家庭,,對(duì)學(xué)校,,對(duì)社會(huì),對(duì)友誼的偏差性認(rèn)識(shí),,為建設(shè)和諧校園,,溫馨校園,健康校園盡一份微薄之力,。

8,、組織學(xué)生進(jìn)行大課間活動(dòng),堅(jiān)決實(shí)施“校園陽(yáng)光體育”教育,。 上午第二節(jié)課后,,全校師生慢跑十分鐘。要求學(xué)生儀表端莊,,跑步姿勢(shì)規(guī)范,,隊(duì)伍整齊,口號(hào)響亮,,隨著輕松愉悅,,節(jié)奏感十足的音樂(lè),同學(xué)們?cè)跉獯瓏u噓中感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),,健康的幸福,。此項(xiàng)活動(dòng)的展開(kāi),為提高學(xué)生的身體素質(zhì)有明顯的作用,,并且也可以進(jìn)行學(xué)生的行為禮儀教育和集體主義教育,。大課間活動(dòng)逐漸成為我校體育教育和德育教育的重要陣地,。

9.樹(shù)立學(xué)生楷模,建設(shè)光榮榜,。

根據(jù)我校情況,每學(xué)月后公示學(xué)月考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),,和操行評(píng)定優(yōu)秀的同學(xué),。這種光榮榜,既讓受表彰的的學(xué)生有一種強(qiáng)烈的成就感,,同時(shí)更為學(xué)生樹(shù)立起可學(xué),、可追趕的榜樣,讓榜樣成為鞭策他人激勵(lì)他們的力量,。

10.圖書(shū)室面向?qū)W生開(kāi)放,。

德育教育任重道遠(yuǎn),我們將繼續(xù)努力!最后,,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁多提寶貴的意見(jiàn)。

我的國(guó)旗下講話(huà)完畢,,謝謝大家!

小學(xué)德育國(guó)旗下講話(huà)篇三

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

非常高興我們又相聚在這美好的早晨,此時(shí)此刻,,站在鮮艷的五星紅旗下,,我無(wú)比自豪。

我們中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),,中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,,落落大方,見(jiàn)義勇為,,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,,事無(wú)禮則不成,,國(guó)無(wú)禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。

教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生做一個(gè)真誠(chéng)的人,,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,,只有這樣,,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,,團(tuán)結(jié)友善,,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”,。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,,我們公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題,。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的我們,在文明禮儀方面卻存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,,我們的長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,,一切以自我為中心,不與父母溝通,,不理解家長(zhǎng)的辛苦,,不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),,一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,,不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)臟話(huà),,穿奇特的衣服,,留著怪異的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,,亂扔垃圾,。 從開(kāi)學(xué)以來(lái)我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),,努力為我們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。想想我們又是如何做的?我們的學(xué)校要發(fā)展,,環(huán)境要改善,,形象要高大,,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,每一人的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,,關(guān)系著學(xué)校的榮辱,,需要你、我,、他,,大家的共同努力,你一言,,我一行,塑造出二曲中學(xué)高大,、美麗的形象,。

那么,如何做文明中學(xué)生,,展現(xiàn)我們二曲學(xué)子的新風(fēng)采呢?這并不是一件困難的事情,。美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)了這樣一句話(huà):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,,收獲一種性格;播下一種性格,,收獲一種命運(yùn)?!蔽覈?guó)著名教育家葉圣陶先生也說(shuō)過(guò):“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話(huà),,就是要養(yǎng)成習(xí)慣?!?/p>

因此,,我們要從身邊做起,從小事做起,,講文明語(yǔ)言,,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話(huà),、臟話(huà);遵守校規(guī)校紀(jì),,不曠課、不遲到早退,、不打架斗毆,、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,,在校期間不化妝,、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),,見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),,互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧,,提倡文明上網(wǎng),,科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,,不浪費(fèi)糧食,。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,,體諒父母工作辛苦,,生活節(jié)儉。只有這樣,,才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,做一個(gè)文明的中學(xué)生,才能成為一個(gè)高尚的人,。

同學(xué)們,,良好的習(xí)慣是成功的一半,點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,,做文明的,、高尚的人,就要從這些細(xì)節(jié)抓起,。請(qǐng)大家記住一句話(huà)“:離文明有多遠(yuǎn),離成功就有多遠(yuǎn),。”讓我們?nèi)I舷聰y起手來(lái),,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,,在大家的共同努力下,抓住機(jī)遇,,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生,,處處展現(xiàn)二曲風(fēng)采,塑造我們二曲中學(xué)高大,、美麗的形象,,讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落。

我的國(guó)旗下講話(huà)完畢,,謝謝大家!

小學(xué)德育國(guó)旗下講話(huà)篇四

大家好,。今天非常榮幸能在這樣的場(chǎng)合發(fā)言,也非常害怕在這樣的場(chǎng)合發(fā)言,。因?yàn)槲覀兯鍪虑楦渌值芙忝脤W(xué)校比起來(lái)還是太少太少,。但是我更珍惜這個(gè)與大家一起學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。下面就把我們學(xué)校的德育工作與大家交流:

一,、德育工作的理論指導(dǎo):

德育教育復(fù)雜的時(shí)代背景:1,、各種思想潮流猛烈侵襲,,電視網(wǎng)絡(luò)多種媒體的影響;2、青少年自己自控能力差,,明白是非能力差;獨(dú)生子女多,,留守學(xué)生多,他們都極具個(gè)性,,少責(zé)任感,,自私,人性,,無(wú)理想無(wú)目標(biāo)等缺點(diǎn)明顯,。所以德育于國(guó)來(lái)說(shuō),是培養(yǎng)在思想上合格的社會(huì)主義接班人,。于學(xué)校,,是圍繞我校辦學(xué)理念而開(kāi)展各項(xiàng)德育活動(dòng)。我校的辦學(xué)理念是——以人為本,,促進(jìn)學(xué)生全面、全體,、個(gè)性,、主動(dòng)、終生發(fā)展,。

二,、德育的具體內(nèi)容:

一、加強(qiáng)學(xué)校人文精神的培育,,提升辦學(xué)品質(zhì),。

人文精神是人對(duì)待自身、對(duì)待他人和對(duì)待社會(huì)所抱持的一種積極,、主動(dòng)的基本態(tài)度和精神狀態(tài),它以追求崇高的價(jià)值理想為核心,以人的自由和全面發(fā)展為終極目的,。

(一)塑造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),。

我校倡導(dǎo)的學(xué)生文化是:善良,、文雅、勤學(xué),、上進(jìn),、感恩、快樂(lè),。

校風(fēng)——愛(ài)事業(yè),、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活,,自信,,自尊,、自立

校訓(xùn)——勤學(xué)、善良,、勇敢,、責(zé)任、健康,、快樂(lè),、幸福、感恩

學(xué)風(fēng)——勤奮,、踏實(shí),、主動(dòng)、探究,、交流,、提高

(二)學(xué)校管理的核心是教師,教師的精神面貌決定著學(xué)校的面貌,,并且對(duì)受教育的學(xué)生有十分重要的影響,。 我校倡導(dǎo)的教師文化是——寬厚、細(xì)膩,、智慧,、仁愛(ài)、責(zé)任,、奮進(jìn),、風(fēng)險(xiǎn)、和諧,、幸福,。

教師三心——事業(yè)心、責(zé)任心,、愛(ài)心,。

踐行“四條禁令”,堅(jiān)守“三條底線(xiàn)”

教師宣誓——開(kāi)學(xué)典禮上

(三)優(yōu)化校園環(huán)境,,讓環(huán)境成為會(huì)說(shuō)話(huà)的教育,。

1、讓墻壁圍墻說(shuō)話(huà);(四塊板報(bào),,兩塊專(zhuān)欄,,一個(gè)櫥窗,七副標(biāo)語(yǔ),從安全,從感恩,,從德育,,對(duì)老師,,對(duì)學(xué)生等進(jìn)行潛移默化的教育和影響,。

2、讓名人名畫(huà)名人名言來(lái)影響;

3,、用花草樹(shù)木營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

4、抓好班級(jí)文化建設(shè):

班級(jí)文化建設(shè)的目標(biāo)是:文明,,勤學(xué),,快樂(lè),和諧

⑴教室:

抓好黑板報(bào),,公告欄,,學(xué)習(xí)園地,公約等的育人功效,。

⑵寢室:

從命名,,公約,勵(lì)志名言,,學(xué)生手工(展示學(xué)生的自主創(chuàng)造性,,樹(shù)立以校為家的觀念,加強(qiáng)集體主義教育都有作用)

二,、以活動(dòng)為載體,,建立神采飛揚(yáng)的和諧校園。

德育不能停留在口頭上或者僅僅是些裝飾上面,,具體的實(shí)踐活動(dòng)是德育最主要最有力的方式,。在我校展開(kāi)這些德育實(shí)踐活動(dòng):

1. 主題鮮明,,形式多樣的主題班會(huì),。

根據(jù)新時(shí)期少年心里特點(diǎn)和目前社會(huì)的普遍關(guān)心的問(wèn)題,我校每周都設(shè)置各類(lèi)主題班會(huì),,關(guān)于感恩教育,,“學(xué)生”三心教育,關(guān)于學(xué)雷鋒的教育,,關(guān)于禮儀的專(zhuān)題教育,,關(guān)于如何應(yīng)對(duì)期末考試的專(zhuān)題談心教育等。教師根據(jù)班會(huì)課的情況,,再針對(duì)個(gè)別學(xué)生做好談心交流工作,,這是班會(huì)課的課外延續(xù)。談心內(nèi)容涉及方方面面,,關(guān)于學(xué)生的家庭,,學(xué)習(xí),友情,,困難等,,讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,,這種個(gè)別談心方式得到師生家長(zhǎng)的認(rèn)可。

2,、每周的升旗儀式和國(guó)旗下的講話(huà),。

這是展開(kāi)各項(xiàng)德育教育的絕佳場(chǎng)所。堅(jiān)持每周一的升旗制度,,逐漸形成我校的一項(xiàng)傳統(tǒng)德育模式,。學(xué)生組織國(guó)旗下講話(huà),談理想,,談禮儀,,談要求等,內(nèi)容廣泛,。然后值周領(lǐng)導(dǎo)講師生上周的優(yōu)缺點(diǎn)和布置本周工作,。在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,既展開(kāi)了愛(ài)國(guó)主義教育,,又展開(kāi)了適合我校實(shí)際的德育教育,。

3、借助節(jié)假日,,比如元旦,,五四,國(guó)慶等重大節(jié)日,,開(kāi)展各類(lèi)演講比賽,,文藝活動(dòng),征文活動(dòng),,黑板報(bào)評(píng)比,,誦讀活動(dòng)等。在這些活動(dòng)中,,既讓學(xué)生充分發(fā)揮歌舞才華和創(chuàng)造力,,又調(diào)節(jié)了學(xué)習(xí)氛圍讓學(xué)生體會(huì)到集體的力量,集體的榮譽(yù)歸屬感,。

4,、開(kāi)設(shè)書(shū)法課,定期舉行學(xué)生書(shū)法作品展,。

在我校,,每周一節(jié)書(shū)法課,在教導(dǎo)的組織下,,魯芳老師和吳軍老師的帶領(lǐng)下,,各班語(yǔ)文教師授課,學(xué)生每周一次作品上繳,每學(xué)月一次作品展,。書(shū)法課的開(kāi)展,,為弘揚(yáng)悠久的漢字文化提供平臺(tái),既提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力,,展示其書(shū)寫(xiě)才華,,也能培養(yǎng)其審美情趣。

5,、成立校園執(zhí)勤小組,。

在我校,為了培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,,組織成立了校園執(zhí)勤小組,,從安全、禮儀,、衛(wèi)生三方面協(xié)助教師管理,。讓學(xué)生在協(xié)管校園中,樹(shù)立正義感,、公平公正意識(shí),、集體主義精神。

6,、成立剪紙藝術(shù)興趣小組,。

在我校,根據(jù)學(xué)生的情況以及現(xiàn)有師資情況,,成立了以吳軍老師為核心的校園剪紙藝術(shù)興趣小組,。

通過(guò)剪紙藝術(shù)活動(dòng),既活躍的學(xué)習(xí)氛圍,,又調(diào)動(dòng)了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,,讓他們?cè)谧约簞趧?dòng)中感受精細(xì)、質(zhì)量,、艱苦的心理感受,,讓他們感受到藝術(shù)的熏陶,,勞動(dòng)的創(chuàng)造價(jià)值,。

7、成了流年文學(xué)社,。

為了豐富同學(xué)們的課余生活,,全面提高學(xué)生素養(yǎng),積累同學(xué)們的寫(xiě)作素材,,提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平,,增強(qiáng)學(xué)生的思維、審美、創(chuàng)造能力,,我校語(yǔ)文組全體成員成立校園文學(xué)社——流年文學(xué)社,。

中學(xué)生情感活躍,帶有一定的復(fù)雜性和突發(fā)性,,把校園社刊作為一個(gè)正常的情感疏通軌道,,減少學(xué)生的情感壓力,疏導(dǎo)其對(duì)家庭,,對(duì)學(xué)校,,對(duì)社會(huì),對(duì)友誼的偏差性認(rèn)識(shí),,為建設(shè)和諧校園,,溫馨校園,健康校園盡一份微薄之力,。

8,、組織學(xué)生進(jìn)行大課間活動(dòng),堅(jiān)決實(shí)施“校園陽(yáng)光體育”教育,。 上午第二節(jié)課后,,全校師生慢跑十分鐘。要求學(xué)生儀表端莊,,跑步姿勢(shì)規(guī)范,,隊(duì)伍整齊,口號(hào)響亮,,隨著輕松愉悅,,節(jié)奏感十足的音樂(lè),同學(xué)們?cè)跉獯瓏u噓中感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),,健康的幸福,。此項(xiàng)活動(dòng)的展開(kāi),為提高學(xué)生的身體素質(zhì)有明顯的作用,,并且也可以進(jìn)行學(xué)生的行為禮儀教育和集體主義教育,。大課間活動(dòng)逐漸成為我校體育教育和德育教育的重要陣地。

9.樹(shù)立學(xué)生楷模,,建設(shè)光榮榜,。

根據(jù)我校情況,每學(xué)月后公示學(xué)月考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),,和操行評(píng)定優(yōu)秀的同學(xué),。這種光榮榜,既讓受表彰的的學(xué)生有一種強(qiáng)烈的成就感,,同時(shí)更為學(xué)生樹(shù)立起可學(xué),、可追趕的榜樣,,讓榜樣成為鞭策他人激勵(lì)他們的力量。

10.圖書(shū)室面向?qū)W生開(kāi)放,。

德育教育任重道遠(yuǎn),,我們將繼續(xù)努力!最后,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁多提寶貴的意見(jiàn),。

我的國(guó)旗下講話(huà)完畢,謝謝大家!

小學(xué)德育國(guó)旗下講話(huà)篇五

紅色經(jīng)典,,不滅的精神

曾幾何時(shí),,波濤洶涌的大渡河畔,響起了紅軍“嗒嗒”的馬蹄聲;

曾幾何時(shí),,冰封雪蓋的夾金山上,,駐扎著紅軍長(zhǎng)征的營(yíng)地;

曾幾何時(shí),峰峰如劍,,直入云霄的婁山關(guān)前,,流傳著紅軍可歌可泣的故事!

從岷山到草地,從瑞金到湘江,,從遵義到延安,,二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)途跋涉,紅軍保存了有生力量,,完成了一次重大的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移,,劍鋒直指日寇,血染華北,,挽救民族于危亡,。

在茫茫的沼澤地,多少紅軍將士相繼倒下,、卻義無(wú)反顧,,他們的信念從不曾動(dòng)搖;槍林彈雨中,多少革命前輩扎緊傷口重赴疆場(chǎng),,勇往直前,,他們的靈魂永存。

他們是英雄,,是路標(biāo),,他們是豐碑!我不能不被他們所感動(dòng)和震撼。

萬(wàn)里長(zhǎng)征路,,是人類(lèi)超越自身極限的經(jīng)典,。其中的血雨腥風(fēng),、艱苦卓絕是和平年代的學(xué)子難以想象的,。險(xiǎn)惡的環(huán)境,糧食的短缺,后有追兵,,前途漫漫,。每一條都足以讓人恐懼和絕望。紅軍從艱難險(xiǎn)阻中一步步走來(lái),,走向了光明和勝利,。

而長(zhǎng)征留給后人的,是一筆無(wú)法估量的財(cái)富,。它蘊(yùn)藏著一種精神,,一種人類(lèi)永恒追求的:“堅(jiān)忍不拔”的精神。

把目光投向自己,,我們的人生不也像一次長(zhǎng)征嗎?它涵蓋了很多層面:

面對(duì)學(xué)習(xí)和工作中的困難,,首先要戰(zhàn)勝的是自己,戰(zhàn)勝自己的惰性,,戰(zhàn)勝自己的恐懼,,挑戰(zhàn)自我極限。

面對(duì)家庭,,朋友,,同學(xué)間的矛盾,我想:更應(yīng)該從大局出發(fā),,以誠(chéng)信為本,,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,舍棄小我,,成就大我,。

面對(duì)事業(yè)、成就,、前途上的迷惑,,必須堅(jiān)韌頑強(qiáng)、勇于開(kāi)拓,,不達(dá)目的誓不退縮,。正是這種精神,鼓舞了一代代中國(guó)革命者前赴后繼,,換來(lái)了中華民族的解放,,迎來(lái)改革開(kāi)放的春風(fēng),與時(shí)俱進(jìn),、昂首闊步掀開(kāi)了歷史的嶄新篇章,。

90年的風(fēng)雨,90年的追求,,90年的緬懷,,90年的奮斗,。祖國(guó)已發(fā)生滄桑巨變,足以告慰先烈英靈,。

紅軍都是鋼鐵漢,,

千錘百煉不怕難。

雪山低頭迎遠(yuǎn)客,,

草毯泥氈扎營(yíng)盤(pán),。

風(fēng)雨侵衣骨更硬,

野菜充饑志越堅(jiān),。

官兵一致同甘苦,,

革命理想高于天。

萬(wàn)里長(zhǎng)征,,紅色的經(jīng)典,,那英勇的足跡,深深鐫刻在人類(lèi)追求解放的史冊(cè)中,,為紅軍的后人們永遠(yuǎn)銘記和傳承;那革命的英雄主義精神,,始終激勵(lì)中國(guó)人民走向一個(gè)無(wú)人能夠預(yù)言的輝煌未來(lái)。

小學(xué)德育國(guó)旗下講話(huà)篇六

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

告別了六年的小學(xué)生活,,踏著九月的陽(yáng)光,帶著美好的憧憬,,我們邁進(jìn)了方中的大門(mén),。能成為方中的一員,我們倍感榮幸,,倍感自豪,。同學(xué)們,今天我們帶著父母的囑托,,揣著追夢(mèng)的情懷,,懷著無(wú)比的自信邁進(jìn)了校園。

俗話(huà)說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。”所以我們不能

怕苦,,要用高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過(guò),,碰到困難決不低頭,。

紀(jì)律是取得優(yōu)異成績(jī)的保證。所以,,我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常

行為規(guī)范,,自覺(jué)地約束自己的行為,,使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng);我們要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,,向全社會(huì)展示方中學(xué)生的風(fēng)采,。

“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)” ,。我們只要付出了,就

會(huì)有收獲,。相信在各位老師的辛勤培育下,,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想,,有道理,,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,,給社會(huì),,給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷,。

新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),,讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿(mǎn)

的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,,用知識(shí)的金鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!

謝謝大家!

小學(xué)德育國(guó)旗下講話(huà)篇七

各位老師,,同學(xué):

大家好!我是四年四班的。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《防震減災(zāi),,防患于未然》

在漫長(zhǎng)的人生路中,,總要有許多難以預(yù)料的事情,我們是否注意到身邊的危險(xiǎn),?!胺离U(xiǎn)之心不可無(wú)”。地震時(shí)有發(fā)生,,我們是否知道注意安全,、注意防震減災(zāi)的重要性?惡魔總是來(lái)找無(wú)知的人。地震并不可怕,,但我們要時(shí)刻注意安全,、注意防震減災(zāi)。我們應(yīng)該做到未雨綢繆,,為我們的生命買(mǎi)一份保險(xiǎn),。

下面我為大家講一下地震發(fā)生時(shí)的逃生常識(shí):

·地震具有突發(fā)性,使人措手不及,,地震開(kāi)始時(shí),,如果正在屋內(nèi),,切勿試圖沖出房屋。權(quán)宜之計(jì)是躲在堅(jiān)固的床或桌下,,倘若沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的家具,,應(yīng)站在門(mén)口,門(mén)框多少有點(diǎn)保護(hù)作用,。應(yīng)遠(yuǎn)離窗戶(hù),,因?yàn)榇安AЭ赡苷鹚椤?/p>

·如在室外,不要靠近樓房,、樹(shù)木,、電線(xiàn)桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠(yuǎn)離高大建筑物,,跑到空地上去,。為免地震時(shí)失去平衡,應(yīng)躺在地上,。倘若附近沒(méi)有空地,,應(yīng)該暫時(shí)在門(mén)口躲避。

·發(fā)生大地震時(shí),,擱板上的東西及書(shū)架上的書(shū)等可能往下掉,。這時(shí),保護(hù)頭部是極其重要的,。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊,、毛毯、枕頭等物蓋住頭部,,以免被砸傷,。

·地震時(shí),大橋也會(huì)震塌墜落河中,,此時(shí)停車(chē)于橋上或躲避于橋下均是十分危險(xiǎn)的,。因此,如在橋上遇到地震,,就應(yīng)迅速離開(kāi)橋身,。

·如果在學(xué)校或公共場(chǎng)所一旦發(fā)生地震,,首先要做到聽(tīng)從老師或現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮,,千萬(wàn)不能慌亂、擁擠,。應(yīng)就地蹲在桌子或其他支撐物下面,,用手或其他東西保護(hù)頭部,盡量避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物,。待地震過(guò)后,,聽(tīng)從指揮,有組織地迅速撤離,。

同學(xué)們!萬(wàn)思安全最重,,安全在于未然防范,讓我們牢記安全生于泰山,,樹(shù)立安全的意識(shí),,時(shí)時(shí)想安全,處處講安全,,居安思危,,就一定會(huì)創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境,,我們的生命將會(huì)更加亮麗!

小學(xué)德育國(guó)旗下講話(huà)篇八

同學(xué)們:

不久就要進(jìn)行期末考試了,,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)相信同學(xué)們都很想檢查一下自己的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也很希望自己能以比較優(yōu)異的成績(jī)向自己和家長(zhǎng)匯報(bào),。那怎樣才能達(dá)到我們自己預(yù)期的目標(biāo)呢?在這里我想向全體同學(xué)提幾點(diǎn)建議,。

1、要注意保持良好的心理狀態(tài),。隨著考試時(shí)間的接近,,有的同學(xué)難免會(huì)產(chǎn)生一些緊張心理,過(guò)度的緊張會(huì)起到反作用,。那么你可以試著做深呼吸,,也可以和好朋友做做游戲,讓自己的心情得到放松,。

2,、掌握好復(fù)習(xí)的方法。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,,雖然每個(gè)單元學(xué)習(xí)后老師都會(huì)幫助我們把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)整理,,但學(xué)過(guò)的知識(shí)還是比較零碎,甚至有些知識(shí)還會(huì)遺忘,。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識(shí)加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),,合理分配時(shí)間。那怎樣復(fù)習(xí)才有針對(duì)性呢?我們可以把這個(gè)學(xué)期中每個(gè)單元測(cè)驗(yàn)卷都拿出來(lái),,認(rèn)真檢查一下,,哪些知識(shí)是自己掌握得比較好的,哪些知識(shí)出錯(cuò)比較多的,,錯(cuò)的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白,,對(duì)自己掌握比較好的部分復(fù)習(xí)時(shí)可以少用些時(shí)間,對(duì)自己掌握得不好或出錯(cuò)較多的部分就要多花時(shí)間解決,,但是要選擇合適的復(fù)習(xí)方法,。如學(xué)英語(yǔ)記單詞很重要,,但方法卻很多。有的同學(xué)愛(ài)邊念邊記,,有的同學(xué)愛(ài)默默無(wú)聲地記,,有的同學(xué)邊看邊記,有的同學(xué)愛(ài)多次反復(fù)記,。不管是哪種記憶的方法,,只要經(jīng)過(guò)嘗試,效果不錯(cuò),,就是適宜于自己的好方法,。

3、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,。好習(xí)慣,一生受益;壞習(xí)慣,,終生受害,。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣比沒(méi)有學(xué)到知識(shí)更可怕。在我們的學(xué)習(xí)中,,有的同學(xué)邊聽(tīng)老師講課,,邊做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)不專(zhuān)心;也有的同學(xué)一遇到難題,,就依賴(lài)家長(zhǎng),、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,對(duì)學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生不良的影響,。

4、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試,。

考試時(shí),,要保持情緒穩(wěn)定,不要過(guò)于緊張,。拿到試卷后,,要認(rèn)真審題,容易的題先做,,難做的題后做,。答題完畢后應(yīng)認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正,。 最后,,希望同學(xué)們能調(diào)整好自己的心態(tài),把前進(jìn)中的阻力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,奮力向上,,克服重重困難,,爭(zhēng)取在考試中取得好成績(jī)。

我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,,謝謝大家!

小學(xué)德育國(guó)旗下講話(huà)篇九

紅色經(jīng)典,,不滅的精神

曾幾何時(shí),波濤洶涌的大渡河畔,,響起了紅軍“嗒嗒”的馬蹄聲;

曾幾何時(shí),,冰封雪蓋的夾金山上,駐扎著紅軍長(zhǎng)征的營(yíng)地;

曾幾何時(shí),,峰峰如劍,,直入云霄的婁山關(guān)前,流傳著紅軍可歌可泣的故事!

從岷山到草地,,從瑞金到湘江,,從遵義到延安,二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)途跋涉,,紅軍保存了有生力量,,完成了一次重大的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移,,劍鋒直指日寇,,血染華北,挽救民族于危亡,。

在茫茫的沼澤地,,多少紅軍將士相繼倒下、卻義無(wú)反顧,,他們的信念從不曾動(dòng)搖;槍林彈雨中,,多少革命前輩扎緊傷口重赴疆場(chǎng),勇往直前,,他們的靈魂永存,。

他們是英雄,是路標(biāo),,他們是豐碑!我不能不被他們所感動(dòng)和震撼,。

萬(wàn)里長(zhǎng)征路,是人類(lèi)超越自身極限的經(jīng)典,。其中的血雨腥風(fēng),、艱苦卓絕是和平年代的學(xué)子難以想象的。險(xiǎn)惡的環(huán)境,,糧食的短缺,,后有追兵,前途漫漫。每一條都足以讓人恐懼和絕望,。紅軍從艱難險(xiǎn)阻中一步步走來(lái),,走向了光明和勝利。

而長(zhǎng)征留給后人的,,是一筆無(wú)法估量的財(cái)富,。它蘊(yùn)藏著一種精神,一種人類(lèi)永恒追求的:“堅(jiān)忍不拔”的精神,。

把目光投向自己,,我們的人生不也像一次長(zhǎng)征嗎?它涵蓋了很多層面:

面對(duì)學(xué)習(xí)和工作中的困難,首先要戰(zhàn)勝的是自己,,戰(zhàn)勝自己的惰性,,戰(zhàn)勝自己的恐懼,挑戰(zhàn)自我極限,。

面對(duì)家庭,,朋友,同學(xué)間的矛盾,,我想:更應(yīng)該從大局出發(fā),,以誠(chéng)信為本,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,,舍棄小我,,成就大我。

面對(duì)事業(yè),、成就,、前途上的迷惑,必須堅(jiān)韌頑強(qiáng),、勇于開(kāi)拓,,不達(dá)目的誓不退縮。正是這種精神,,鼓舞了一代代中國(guó)革命者前赴后繼,,換來(lái)了中華民族的解放,迎來(lái)改革開(kāi)放的春風(fēng),,與時(shí)俱進(jìn),、昂首闊步掀開(kāi)了歷史的嶄新篇章。

90年的風(fēng)雨,,90年的追求,,90年的緬懷,90年的奮斗,。祖國(guó)已發(fā)生滄桑巨變,,足以告慰先烈英靈,。

紅軍都是鋼鐵漢,

千錘百煉不怕難,。

雪山低頭迎遠(yuǎn)客,,

草毯泥氈扎營(yíng)盤(pán)。

風(fēng)雨侵衣骨更硬,,

野菜充饑志越堅(jiān),。

官兵一致同甘苦,

革命理想高于天,。

萬(wàn)里長(zhǎng)征,,紅色的經(jīng)典,那英勇的足跡,,深深鐫刻在人類(lèi)追求解放的史冊(cè)中,,為紅軍的后人們永遠(yuǎn)銘記和傳承;那革命的英雄主義精神,始終激勵(lì)中國(guó)人民走向一個(gè)無(wú)人能夠預(yù)言的輝煌未來(lái),。

小學(xué)德育國(guó)旗下講話(huà)篇十

各位老師,、各位同學(xué),早上好!

今天是12月7號(hào),,再過(guò)兩天就是12月9號(hào),,也就是“一二·九”運(yùn)動(dòng)76周年紀(jì)念日。半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了,,但這段歷史從來(lái)就沒(méi)有被塵封,。今天,站在國(guó)旗下,,讓我們懷著景仰的心情,,共同回顧76年前那個(gè)不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)青年,。 各位老師、各位同學(xué),,早上好!

今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是“弘揚(yáng)‘一二·九’愛(ài)國(guó)精神,,爭(zhēng)做新世紀(jì)四有新人”。 今天是12月7號(hào),,再過(guò)兩天就是12月9號(hào),,也就是“一二·九”運(yùn)動(dòng)76周年紀(jì)念日。半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了,,但這段歷史從來(lái)就沒(méi)有被塵封,。今天,站在國(guó)旗下,,讓我們懷著景仰的心情,,共同回顧76年前那個(gè)不平凡的日子,,緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)青年。

1931年,,日本發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的九一八事變,,不久占領(lǐng)東三省。1935年,,日本又制造華北事變,,策動(dòng)華北自治,企圖分裂和滅亡中國(guó),。面對(duì)日本的步步侵逼,,以蔣介石為首的國(guó)民政府,卻以“攘外必先安內(nèi)”為借口,,加緊圍剿紅軍,,對(duì)日本一味妥協(xié)退讓。

日本帝國(guó)主義的侵略使中華民族面臨亡國(guó)滅種的危險(xiǎn),?!爸袊?guó)之大,華北之大,,已經(jīng)放不下一張平靜的書(shū)桌了,。”在這生死存亡的危急關(guān)頭,,愛(ài)國(guó)學(xué)生挺身而出,。1935年12月9號(hào),北平大中學(xué)生在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,,率先行動(dòng)起來(lái),。他們沖出校園,走上街頭,,高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),,一致對(duì)外”、“打倒日本帝國(guó)主義”的口號(hào)游行示威,,并勇敢地同反動(dòng)軍警展開(kāi)搏斗,,隨后運(yùn)動(dòng)波及全國(guó)各大城市,得到全國(guó)民眾的有力支持,,形成了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮,,推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的建立。

這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)讓日本侵略者膽顫心驚,,也使全體中國(guó)人精神振奮,,充分展現(xiàn)了中華民族不畏強(qiáng)暴,勇于抗?fàn)幍亩窢?zhēng)精神,。作為中國(guó)人,,我們不應(yīng)該忘記這段歷史;作為新世紀(jì)的中國(guó)青年,,更應(yīng)該牢記這段歷史。然而,,事實(shí)卻讓我很擔(dān)心,。最近,我校正在積極準(zhǔn)備“紀(jì)念一二·九”運(yùn)動(dòng)的演講比賽,,對(duì)此,,有的同學(xué)漠不關(guān)心,不了解也不愿了解這段歷史,。每當(dāng)我聽(tīng)到這些同學(xué)問(wèn)“什么是一二·九?”“一二·九是什么?”的時(shí)候,,我就會(huì)感到心痛:難道我們的歷史教科書(shū)刪掉這段歷史了嗎?難道先輩們的鮮血白流了嗎?

歷史是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的家譜,,它記載著民族的光榮和夢(mèng)想,,也滲透著民族的辛酸和血淚。記得魯迅曾說(shuō)過(guò):“忘卻歷史就是背叛”,。毫無(wú)疑問(wèn),,忘卻自己國(guó)家的歷史,就會(huì)成為忘記祖宗,、背叛祖國(guó)的流浪兒,。

同學(xué)們,你們是否還記得當(dāng)年的“趙薇軍旗事件”?一部《還珠格格》使趙薇成為家喻戶(hù)曉的偶像明星,,但無(wú)知和健忘又使可愛(ài)的小燕子犯下不可原諒的錯(cuò)誤,。她竟然在眾目睽睽之下,穿起象征日本軍國(guó)主義色彩的軍旗衣服,,引起全國(guó)人民的不滿(mǎn),,最后不得不向全國(guó)人民道歉。同學(xué)們,,你們想想看,,這是多么悲哀的事情啊!

大家可能都知道發(fā)生在日本的“教科書(shū)事件”和“參拜靖國(guó)神社事件”。面對(duì)日本右翼分子的黑白顛倒和公然挑釁,,如果我們無(wú)動(dòng)于衷,,甚至健忘,那么,,21世紀(jì)的世界將沒(méi)有我們的立足之地。一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),,頭腦健忘的民族是不可能贏得世界尊重的,,日本的今天很可能就是中國(guó)的明天。

我知道,,同學(xué)們的心中都有一份火熱的愛(ài)國(guó)心,,可是,,你們是否知道怎樣做才算是真正的愛(ài)國(guó)者?愛(ài)國(guó)最基本的前提就是了解祖國(guó)的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化,,進(jìn)而熱愛(ài)家鄉(xiāng),、美化校園、關(guān)心身邊的每一個(gè)人,。這樣,,你才能用行動(dòng)去證明自己是愛(ài)國(guó)的。著名教育家陶行知說(shuō)過(guò):“今天多做一份學(xué)問(wèn),,多養(yǎng)一份元?dú)?,將?lái)就能為國(guó)家多做一份事業(yè),多盡一份責(zé)任”,。同學(xué)們,,你們是21世紀(jì)的天之驕子,你們的人生才剛剛開(kāi)始,,愿你們充滿(mǎn)著青春的朝氣,,洋溢著青春的活力,愿你們以“天下興亡,,匹夫有責(zé)”為己任,,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),。我相信,,只要你們志存高遠(yuǎn),刻苦學(xué)習(xí),,就一定能取得優(yōu)異的成績(jī),。

讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進(jìn),讓“一二·九”運(yùn)動(dòng)這面愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的旗幟在我們校園高高飄揚(yáng),。

小學(xué)德育國(guó)旗下講話(huà)篇十一

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

我們中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,,落落大方,,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,,國(guó)無(wú)禮則不寧,?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。 教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,?!闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,,學(xué)做文明之人,,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,,勤儉自強(qiáng),,敬業(yè)奉獻(xiàn)”。

然而在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),,在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我們公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題,。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的我們,,在文明禮儀方面卻存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,我們的長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,,一切以自我為中心,,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,,不珍惜家長(zhǎng)的錢(qián)財(cái),,不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,,不聽(tīng)從老師的教誨,,說(shuō)臟話(huà),穿奇特的衣服,,留著怪異的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),,在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾等等,。

從開(kāi)學(xué)以來(lái),,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),,努力為我們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。想想我們又是如何做的?我們的學(xué)校要發(fā)展,,環(huán)境要改善,,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,每一人的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品位,,關(guān)系著學(xué)校的榮辱,需要你,、我,、他,大家的共同努力,,你一言,,我一行,塑造出湯坪小學(xué)高大,、美麗的形象,。

那么,如何做文明中學(xué)生,,展現(xiàn)我們湯坪學(xué)子的新風(fēng)采呢?這并不是一件困難的事情,。美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)了這樣一句話(huà):

“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,,收獲一種性格;播下一種性格,,收獲一種命運(yùn)?!蔽覈?guó)著名教育家葉圣陶先生也說(shuō)過(guò):

“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話(huà),,就是要養(yǎng)成習(xí)慣?!?/p>

因此,,我們要從身邊做起,從小事做起,,講文明語(yǔ)言,,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話(huà),、臟話(huà);遵守校規(guī)校紀(jì),,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆,、不隨地吐痰,、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化妝,、不配戴首飾,、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),,互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧,,提倡文明上網(wǎng),,科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,,不浪費(fèi)糧食,。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,,體諒父母工作辛苦,,生活節(jié)儉。只有這樣,,才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,做一個(gè)文明的小學(xué)生,才能成長(zhǎng)為一個(gè)高尚的人,。

同學(xué)們,,良好的習(xí)慣是成功的一半,點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,,做文明的,、高尚的人,就要從這些細(xì)節(jié)抓起,。請(qǐng)大家記住一句話(huà):“離文明有多遠(yuǎn),離成功就有多遠(yuǎn),。”讓我們?nèi)I舷聰y起手來(lái),,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,在大家的共同努力下,抓住機(jī)遇,,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生,,塑造我們湯坪小學(xué)高大、美麗的形象,,讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落,。

我的國(guó)旗下講話(huà)完畢,,謝謝大家!

小學(xué)德育國(guó)旗下講話(huà)篇十二

各位老師、各位同學(xué),,早上好!

今天是12月7號(hào),,再過(guò)兩天就是12月9號(hào),也就是“一二·九”運(yùn)動(dòng)76周年紀(jì)念日,。半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了,,但這段歷史從來(lái)就沒(méi)有被塵封。今天,,站在國(guó)旗下,讓我們懷著景仰的心情,,共同回顧76年前那個(gè)不平凡的日子,,緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)青年。 各位老師,、各位同學(xué),,早上好!

今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是“弘揚(yáng)‘一二·九’愛(ài)國(guó)精神,爭(zhēng)做新世紀(jì)四有新人”,。 今天是12月7號(hào),,再過(guò)兩天就是12月9號(hào),也就是“一二·九”運(yùn)動(dòng)76周年紀(jì)念日,。半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了,,但這段歷史從來(lái)就沒(méi)有被塵封。今天,,站在國(guó)旗下,,讓我們懷著景仰的心情,共同回顧76年前那個(gè)不平凡的日子,,緬懷那些投身民族救亡運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)青年,。

1931年,日本發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的九一八事變,,不久占領(lǐng)東三省,。1935年,日本又制造華北事變,,策動(dòng)華北自治,,企圖分裂和滅亡中國(guó)。面對(duì)日本的步步侵逼,,以蔣介石為首的國(guó)民政府,,卻以“攘外必先安內(nèi)”為借口,加緊圍剿紅軍,,對(duì)日本一味妥協(xié)退讓,。

日本帝國(guó)主義的侵略使中華民族面臨亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)。“中國(guó)之大,,華北之大,,已經(jīng)放不下一張平靜的書(shū)桌了?!痹谶@生死存亡的危急關(guān)頭,,愛(ài)國(guó)學(xué)生挺身而出。1935年12月9號(hào),,北平大中學(xué)生在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,,率先行動(dòng)起來(lái)。他們沖出校園,,走上街頭,,高呼“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”,、“打倒日本帝國(guó)主義”的口號(hào)游行示威,,并勇敢地同反動(dòng)軍警展開(kāi)搏斗,隨后運(yùn)動(dòng)波及全國(guó)各大城市,,得到全國(guó)民眾的有力支持,,形成了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮,推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的建立,。

這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)讓日本侵略者膽顫心驚,,也使全體中國(guó)人精神振奮,充分展現(xiàn)了中華民族不畏強(qiáng)暴,,勇于抗?fàn)幍亩窢?zhēng)精神,。作為中國(guó)人,我們不應(yīng)該忘記這段歷史;作為新世紀(jì)的中國(guó)青年,,更應(yīng)該牢記這段歷史,。然而,事實(shí)卻讓我很擔(dān)心,。最近,,我校正在積極準(zhǔn)備“紀(jì)念一二·九”運(yùn)動(dòng)的演講比賽,對(duì)此,,有的同學(xué)漠不關(guān)心,,不了解也不愿了解這段歷史。每當(dāng)我聽(tīng)到這些同學(xué)問(wèn)“什么是一二·九?”“一二·九是什么?”的時(shí)候,,我就會(huì)感到心痛:難道我們的歷史教科書(shū)刪掉這段歷史了嗎?難道先輩們的鮮血白流了嗎?

歷史是一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族的家譜,它記載著民族的光榮和夢(mèng)想,,也滲透著民族的辛酸和血淚,。記得魯迅曾說(shuō)過(guò):“忘卻歷史就是背叛”,。毫無(wú)疑問(wèn),忘卻自己國(guó)家的歷史,,就會(huì)成為忘記祖宗,、背叛祖國(guó)的流浪兒。

同學(xué)們,,你們是否還記得當(dāng)年的“趙薇軍旗事件”?一部《還珠格格》使趙薇成為家喻戶(hù)曉的偶像明星,,但無(wú)知和健忘又使可愛(ài)的小燕子犯下不可原諒的錯(cuò)誤。她竟然在眾目睽睽之下,,穿起象征日本軍國(guó)主義色彩的軍旗衣服,,引起全國(guó)人民的不滿(mǎn),最后不得不向全國(guó)人民道歉,。同學(xué)們,,你們想想看,這是多么悲哀的事情啊!

大家可能都知道發(fā)生在日本的“教科書(shū)事件”和“參拜靖國(guó)神社事件”,。面對(duì)日本右翼分子的黑白顛倒和公然挑釁,如果我們無(wú)動(dòng)于衷,,甚至健忘,,那么,21世紀(jì)的世界將沒(méi)有我們的立足之地,。一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),,頭腦健忘的民族是不可能贏得世界尊重的,日本的今天很可能就是中國(guó)的明天,。

我知道,,同學(xué)們的心中都有一份火熱的愛(ài)國(guó)心,可是,,你們是否知道怎樣做才算是真正的愛(ài)國(guó)者?愛(ài)國(guó)最基本的前提就是了解祖國(guó)的悠久歷史,、壯麗山河和燦爛文化,進(jìn)而熱愛(ài)家鄉(xiāng),、美化校園,、關(guān)心身邊的每一個(gè)人。這樣,,你才能用行動(dòng)去證明自己是愛(ài)國(guó)的,。著名教育家陶行知說(shuō)過(guò):“今天多做一份學(xué)問(wèn),多養(yǎng)一份元?dú)?,將?lái)就能為國(guó)家多做一份事業(yè),,多盡一份責(zé)任”。同學(xué)們,,你們是21世紀(jì)的天之驕子,,你們的人生才剛剛開(kāi)始,,愿你們充滿(mǎn)著青春的朝氣,洋溢著青春的活力,,愿你們以“天下興亡,,匹夫有責(zé)”為己任,努力學(xué)習(xí),,報(bào)效祖國(guó),。我相信,只要你們志存高遠(yuǎn),,刻苦學(xué)習(xí),,就一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進(jìn),,讓“一二·九”運(yùn)動(dòng)這面愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的旗幟在我們校園高高飄揚(yáng),。

小學(xué)德育國(guó)旗下講話(huà)篇十三

什么是中華魂?是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的視死如歸,,是范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)之情,是周恩來(lái)“大江歌罷掉頭東,,邃密群科濟(jì)世窮,。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”的壯志豪情,,更是13億中國(guó)人民不屈的吶喊聲,,這聲音響徹天空,沖破云霄,。我們中華民族何以屹立世界民族之林?jǐn)?shù)千年不倒,,中國(guó)何以在當(dāng)今世界演繹大國(guó)崛起的神話(huà),不只是因?yàn)槲覀冇姓际澜缃宸种坏凝嫶蟮娜丝跀?shù)量,,不只是因?yàn)槲覀冇?60萬(wàn)平方公里的土地,,不只是因?yàn)樗拇蟀l(fā)明對(duì)世界近代科技不滅的影響,還因?yàn)?,因?yàn)槲覀冇?千年甚至更久遠(yuǎn)的歷史,,因?yàn)檫@5千年中從未間斷的禮貌,還有這5千年的中華禮貌中亙古久遠(yuǎn)的民族精神中華魂!

其實(shí)我們中華民族五千年的歷史又何嘗不是一本書(shū)呢?打開(kāi)這本書(shū),,微微泛黃的書(shū)頁(yè)上還散發(fā)著縷縷書(shū)香,,輕輕翻動(dòng)書(shū)頁(yè),里面的資料也盡入眼簾,,那里有歡笑,,有幸福,有完美的遐想,,有無(wú)限的期望,,但也有哭泣,,有痛苦,有丑陋的現(xiàn)實(shí),,有無(wú)盡的絕望,。然而,無(wú)論如何,,總有一種魂在激勵(lì)人們奮發(fā)向上,,奮然向前,那就是中華魂,。如今,,仍然有不少人在傳承,在發(fā)揚(yáng)這種精神,,他們的事例也不斷號(hào)召更多的人們?nèi)?chuàng)造,,去奉獻(xiàn)。

用樸素造就輝煌—“人民的好干部”楊善洲把荒地變?yōu)榫G洲,,將綠洲獻(xiàn)給國(guó)家,。朋友,你曾這樣想過(guò)嗎?你想明白他是誰(shuí)嗎?他就是20__年因醫(yī)治無(wú)效去世的楊善洲老人,。他生前曾擔(dān)任保山地委書(shū)記,,是他,退休后回家鄉(xiāng)施甸縣大亮山義務(wù)造林,,創(chuàng)立林場(chǎng)。是他,,將林場(chǎng)無(wú)償交給國(guó)家經(jīng)營(yíng)管理,。是他,將保山市獎(jiǎng)給他的20萬(wàn)元獎(jiǎng)金一半捐給保山一中,、6萬(wàn)元捐給大亮山林場(chǎng),。他一生堅(jiān)守精神家園淡泊名利講奉獻(xiàn),為人們樹(shù)立了榜樣,,成為了干部群眾的榜樣,。“楊善洲,,楊善洲,,老牛拉車(chē)不回頭,當(dāng)官一場(chǎng)手空空,,退休又鉆山溝溝;二十多年綠荒山,,拼了老命建林場(chǎng),創(chuàng)造資產(chǎn)幾個(gè)億,,分文不取樂(lè)悠悠……”這首流傳于滇西保山市施甸縣的民謠,,不僅僅唱出了當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)云南省原保山地委書(shū)記楊善洲的敬重,,還生動(dòng)地向世人詮釋了一名共產(chǎn)黨人60年如一日對(duì)夢(mèng)想信念的堅(jiān)守。楊善洲走了,,不僅僅給家鄉(xiāng)人民留下5.6萬(wàn)畝郁郁蔥蔥的山林,,更留下一筆寶貴的精神財(cái)富。

像這樣的事想必都是我們耳熟能詳?shù)?,可是在我的身邊想必也有這樣的人,,他們同樣在傳承著中華魂。

有一天,,我和媽媽去超市購(gòu)物剛出門(mén)口,,便看見(jiàn)一個(gè)搶匪騎著摩托車(chē),戴著安全帽,,從一位女士的身邊掠過(guò),,把手一伸,轉(zhuǎn)眼間,,這位女士的包就被搶匪搶走了,。這位女士見(jiàn)包被人給搶走了,很是焦急,。大喊著:“快抓住他,,快點(diǎn),我的包里還有重要的證件呢,?!敝灰?jiàn)搶匪一副得意洋洋的樣貌,一踩油門(mén),,跑得更快了,,轉(zhuǎn)眼就跑出了二三十公里。這位女士此時(shí)早已是痛哭流涕了,,一副沮喪的樣貌,,周?chē)粟s緊來(lái)安慰她:“別哭了,必須會(huì)找回來(lái)的,?!薄白谶@兒要著涼的,快回去吧,,在這兒呆著也不是個(gè)辦法,。”“實(shí)在找不回來(lái),,再去補(bǔ)辦吧,。”可那位女士仍不聽(tīng)勸,,抽泣著說(shuō):“不行呀,,必須得找回來(lái),,要不然我今日就全完了?!痹?,她今日要去醫(yī)院看病,包里全是重要的證件,,這下包被搶了也看不了病了,。正當(dāng)大家一籌莫展之際,突然有人大喊:“捉住他了!”只見(jiàn)一個(gè)二三十歲的青年不顧生命危險(xiǎn),,一把拽住了搶匪,,摔在了地上。事后,,青年歸還了這位女士的包,,女士要給他錢(qián),他硬是不要,,還說(shuō):“沒(méi)事,,應(yīng)當(dāng)?shù)模瑧?yīng)當(dāng)?shù)?。你還要看病呢,,我怎樣能要你的錢(qián)呢?快收回去吧。自我留著看病用吧”說(shuō)著,,慢慢地推開(kāi)了女士的手,,走開(kāi)了。望著他遠(yuǎn)去的背影,,不禁覺(jué)得好高大,,好雄偉,一種撼動(dòng)心靈的靈魂也油然而生,。

還有一次,我去商店買(mǎi)學(xué)習(xí)用具,,走在路上,,一路蹦蹦跳跳的,不知不覺(jué)中口袋里的錢(qián)早已掉在了路上,,可我卻全然不知,。等到了商店,我挑好文具后,,一摸口袋,,錢(qián)沒(méi)了。我急得像熱鍋上的螞蟻,,把上衣和褲口袋上上下下摸了個(gè)遍,,可就是找不著,。心想:“若是被人揀去了可怎樣辦呀?”這時(shí),一位大姐姐氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái),,上氣不接下氣的說(shuō):“小妹妹,,這是你的吧,給你,?!蔽颐φf(shuō):“多謝,多謝,?!彼?tīng)了,笑了:“沒(méi)事,,我也只是走過(guò),,看見(jiàn)有錢(qián)掉在了地上,想到這人必須很著急,,就跑了過(guò)來(lái),。”平淡的話(huà)語(yǔ)中透露的是一種精神,,一種氣魄,。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,,少年富則國(guó)富”,,我們是祖國(guó)的未來(lái),期望的火種早已經(jīng)埋在了我們的心底,,親愛(ài)的朋友,,你做好準(zhǔn)備了嗎?讓我們的血液沸騰起來(lái),讓我們的心跳加速起來(lái),,讓中國(guó)巨龍永遠(yuǎn)騰飛在世界的東方,,讓中華民族不屈的民族氣節(jié),不朽的靈魂綻放出萬(wàn)丈光芒,,民族需要我們,,祖國(guó)需要我們,世界需要我們!為了祖國(guó)更加完美的明天,,為了中華民族的靈魂,,讓我們攜手共進(jìn)吧!

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