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教師考察工作總結(jié)(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 08:30:22
教師考察工作總結(jié)(4篇)
時間:2023-04-08 08:30:22     小編:zdfb

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

教師考察工作總結(jié)篇一

一、認真教學,,育人為本

一學期來,,本人認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),,做好課后輔導工作,,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴格要求學生,,尊重學生,使學生學有所得,,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學任務(wù)。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會:

1.提高教學質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:

(1)課前準備:備好課,。認真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,,掌握知識的邏輯,能運用自如,,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好,。考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

(2)課堂上的情況,。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,,注意信息反饋,,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學生,,課堂上講練結(jié)合。

2.提高教學質(zhì)量,,還要做好課后輔導工作,。

3.積極參與聽課、評課,,虛心向同行學習教學方法,,博采眾長,提高教學水平,。

4.培養(yǎng)多種興趣愛好,,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,,為教學內(nèi)容注入新鮮血液,。

二、加強學習,,提高自身素質(zhì)

隨著教育教學改革的不斷深入,,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴,。要求教師終身學習,,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng),。作為基礎(chǔ)教育的一員,要適應(yīng)形勢的需要,,跟上時代的步伐,,認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念,。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,,是提高課效率,落實素質(zhì)教育的根本,。教師只有不斷學習,,不斷進取,不斷完善自我,,才能在課堂教學中適應(yīng)教材,、適應(yīng)學生、適應(yīng)課堂,。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,,才能常教常新。

三,、務(wù)本求實,,做好本職工作

嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導,、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間關(guān)系,,此外對于系里安排的其他工作,,

本人也積極主動去完成。另外,,學校的中心工作是教學,,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,,首要的任務(wù)就是備課,、上課、改作業(yè),。為上好每一節(jié)課,,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學實踐使我深有體會,,只有教師認真做好課前準備,,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質(zhì)量的一個重要條件,,也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑,。為備好課,,自己認真學習課標要求,查閱有關(guān)的參考資料,,刻苦鉆研教材,,結(jié)合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,,寫出切實可行的教案,。

在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當?shù)慕虒W方法,,精心組織課堂教學,。課堂上盡量做到活、實,、全,。活:教學方法活和學習方法活;實:基礎(chǔ)知識扎實;全:即面向全體,,全面提高教學質(zhì)量,。真正做到人人有收獲,個個有提高,。在教學生掌握基礎(chǔ)知識的同時,,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),,素質(zhì)的提高,。并結(jié)合學科特點,,向?qū)W生進行思想教育,。

四、反思總結(jié)爭取進步

總結(jié)到這一年以來所做的工作,,取得了一定的進步,,但是仍有不足之處,主要有:

1,、教學方法的把握還不是很成熟,,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。

2,、在教學研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,,有所收獲,但我深知還有很多要學,。

3,、課堂教學缺乏引導性,師生之間的互動較少,,不能很好帶動學生積極性

4,、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足,。

在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,,彌補不足,。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。

教師考察工作總結(jié)篇二

這次到江陰參觀學習,,我很受啟發(fā),不看不知道,,一看嚇一跳,,真是大開眼界??吹浇幗ㄔO(shè)的速度,,看到江陰人民的富足,看到江陰的發(fā)展的全面,,看到江陰環(huán)境的美好,,了解到江陰人創(chuàng)新爭優(yōu)的大氣魄和創(chuàng)一流的大志向,我深刻的看到了自己存在的不足,。

江陰最大的收獲是促進了執(zhí)政理念和發(fā)展路徑的重大轉(zhuǎn)變,,使貫徹科學發(fā)展觀在江陰找到了載體,創(chuàng)新了路徑,,落到了實處,。回來后,,我立即向兩委成員匯報這次學習的主要內(nèi)容以及在江陰的所見所聞,,并將自己的心得體會和想法與大家分享,此次培訓學習讓我樹立了今后帶領(lǐng)兩委如何學習江陰的決心和信心,,也進一步明確了工作方向,。

一、要學習江陰先做好蛋糕才能分好蛋糕的做法,。只有做強經(jīng)濟,,加快財富積累,才能夯實為民辦事的物質(zhì)基礎(chǔ),。我們決定引進外來資源,,加強結(jié)構(gòu)調(diào)整。以前,,我們對土地轉(zhuǎn)包不認識,,怕?lián)L險落麻煩,怕讓群眾不滿意,。通過這次學習,,我改變了想法,,與村兩委成員商量論證,留住客戶,,與客戶共同協(xié)商簽定轉(zhuǎn)包合同,。當然,這首先要抓住外來客戶,,吸引投資,,增強群眾信心,然后再和群眾商量正式簽定轉(zhuǎn)包合同,,使群眾真正得到實惠,。

二、打深井,,挖水庫,,加強農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)。村東南部土地肥沃,,就是缺水,,所以通過鎮(zhèn)政府指導,我們在村東又打深井一眼,。六七組下河河道是一片河灘,,多年來群眾下力不少,收入?yún)s不多,,其原因就是存不住水無法澆地,,只能靠天等雨。水利是農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ),,從江陰回來后,,我們村兩委共同討論,又征得全體黨員的意見,,決定整修下河河道,。

三,、民生無小事,,學習江陰體民情、貼民心,、順民意的做法,,借助小支點,支撐起民生大關(guān)懷,。

1,、處理遺留小問題,征得群眾信任,。前任支部留下來一些因建房通街未處理好的小問題,,導致個別群眾多次到村委吵鬧,。這些問題久拖不決不僅影響村兩委的形象,還影響群眾對我們這屆支部的信心,。村兩委一致決議,,找來群眾本人、群眾代表,、黨員代表以及民政執(zhí)法部門負責人,,共同商議處理辦法,通過講道理,、講解法律條規(guī),,讓群眾解開心結(jié),最終解決了問題,。處理這個問題時,,我們充分尊重了群眾的權(quán)益,整個過程做到了公平,、公正,、公開,在座黨員及群眾都非常滿意,。

2,、花小錢也能為民辦事。三秋來臨,,玉米秸的存放成了大問題,。于是我和兩委成員商量,修建玉米儲青池,,這樣既解決了群眾亂堆亂放的問題,,又能使群眾增加一些收入。資金困難,,我們就采取了眾人拾柴火焰高的做法,,按照入股的辦法籌集資金。目前,,儲青池已基本修好,,機器等設(shè)備也已經(jīng)買齊,只待秋收時投入生產(chǎn),。

總之,,這次到江陰參觀學習,我收獲不小,。由于自己年輕,,又是剛工作,在鎮(zhèn)黨委,、政府的領(lǐng)導下,,工作才邁出了第一步,,工作中也曾出現(xiàn)不少失誤,但是,,江陰學習增加了我?guī)ьI(lǐng)群眾致富的信心,,我相信,在上級的指導下,,在村兩委的努力下,,下寨村會發(fā)展的更好。

教師考察工作總結(jié)篇三

忙忙碌碌中,,一學期過去了,。回頭看,,圍繞學校的工作計劃和安排,,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,,較好的完成了本學期的各項任務(wù),。為總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,,便于今后更好的工作,。總結(jié)如下:

一,、認真教學,,育人為本

一學期來,本人認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴格要求學生,尊重學生,,使學生學有所得,,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學任務(wù),。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會:

1.提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:

(1)課前準備:備好課,。認真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,掌握知識的邏輯,,能運用自如,,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好,??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的情況,。組織好課堂教學,,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,,調(diào)動學生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結(jié)合,。

2.提高教學質(zhì)量,,還要做好課后輔導工作。

3.積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,,提高教學水平,。

4.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,,不斷擴寬知識面,,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

二、加強學習,,提高自身素質(zhì)

隨著教育教學改革的不斷深入,,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴,。要求教師終身學習,,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng),。作為基礎(chǔ)教育的一員,要適應(yīng)形勢的需要,,跟上時代的步伐,,認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學習,,更新教育理念,。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課效率,,落實素質(zhì)教育的根本,。教師只有不斷學習,不斷進取,,不斷完善自我,,才能在課堂教學中適應(yīng)教材、適應(yīng)學生,、適應(yīng)課堂,。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新,。

三,、務(wù)本求實,做好本職工作

嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間關(guān)系,,此外對于系里安排的其他工作,

本人也積極主動去完成,。另外,,學校的中心工作是教學,,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,,首要的任務(wù)就是備課,、上課,、改作業(yè),。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,,教學實踐使我深有體會,,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,,備課不僅是提高教育教學質(zhì)量的一個重要條件,,也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,,自己認真學習課標要求,,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,,結(jié)合所帶班級的實際情況,,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案,。

在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,,選擇恰當?shù)慕虒W方法,精心組織課堂教學,。課堂上盡量做到活,、實、全,?;睿航虒W方法活和學習方法活;實:基礎(chǔ)知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質(zhì)量,。真正做到人人有收獲,,個個有提高。在教學生掌握基礎(chǔ)知識的同時,,注重智力的開發(fā),,能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高,。并結(jié)合學科特點,,向?qū)W生進行思想教育。

四,、反思總結(jié)爭取進步

總結(jié)到這一年以來所做的工作,,取得了一定的進步,,但是仍有不足之處,主要有:

1,、教學方法的把握還不是很成熟,,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。

2,、在教學研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,,有所收獲,但我深知還有很多要學,。

3,、課堂教學缺乏引導性,師生之間的互動較少,,不能很好帶動學生積極性

4,、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。

在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,,改正缺點,,彌補不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。

教師考察工作總結(jié)篇四

這次到江陰參觀學習,我很受啟發(fā),,不看不知道,,一看嚇一跳,真是大開眼界,??吹浇幗ㄔO(shè)的速度,看到江陰人民的富足,,看到江陰的發(fā)展的全面,,看到江陰環(huán)境的美好,了解到江陰人創(chuàng)新爭優(yōu)的大氣魄和創(chuàng)一流的大志向,,我深刻的看到了自己存在的不足,。

江陰最大的收獲是促進了執(zhí)政理念和發(fā)展路徑的重大轉(zhuǎn)變,使貫徹科學發(fā)展觀在江陰找到了載體,,創(chuàng)新了路徑,,落到了實處?;貋砗?,我立即向兩委成員匯報這次學習的主要內(nèi)容以及在江陰的所見所聞,并將自己的心得體會和想法與大家分享,,此次培訓學習讓我樹立了今后帶領(lǐng)兩委如何學習江陰的決心和信心,,也進一步明確了工作方向,。

一、要學習江陰先做好蛋糕才能分好蛋糕的做法,。只有做強經(jīng)濟,,加快財富積累,才能夯實為民辦事的物質(zhì)基礎(chǔ),。我們決定引進外來資源,,加強結(jié)構(gòu)調(diào)整。以前,,我們對土地轉(zhuǎn)包不認識,,怕?lián)L險落麻煩,,怕讓群眾不滿意,。通過這次學習,我改變了想法,,與村兩委成員商量論證,,留住客戶,與客戶共同協(xié)商簽定轉(zhuǎn)包合同,。當然,,這首先要抓住外來客戶,吸引投資,,增強群眾信心,,然后再和群眾商量正式簽定轉(zhuǎn)包合同,使群眾真正得到實惠,。

二,、打深井,挖水庫,,加強農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè),。村東南部土地肥沃,就是缺水,,所以通過鎮(zhèn)政府指導,,我們在村東又打深井一眼。六七組下河河道是一片河灘,,多年來群眾下力不少,,收入?yún)s不多,其原因就是存不住水無法澆地,,只能靠天等雨,。水利是農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ),從江陰回來后,,我們村兩委共同討論,,又征得全體黨員的意見,,決定整修下河河道。

三,、民生無小事,,學習江陰體民情、貼民心,、順民意的做法,,借助小支點,支撐起民生大關(guān)懷,。

1,、處理遺留小問題,征得群眾信任,。前任支部留下來一些因建房通街未處理好的小問題,,導致個別群眾多次到村委吵鬧。這些問題久拖不決不僅影響村兩委的形象,,還影響群眾對我們這屆支部的信心,。村兩委一致決議,找來群眾本人,、群眾代表,、黨員代表以及民政執(zhí)法部門負責人,共同商議處理辦法,,通過講道理,、講解法律條規(guī),讓群眾解開心結(jié),,最終解決了問題,。處理這個問題時,我們充分尊重了群眾的權(quán)益,,整個過程做到了公平,、公正、公開,,在座黨員及群眾都非常滿意,。

2、花小錢也能為民辦事,。三秋來臨,,玉米秸的存放成了大問題。于是我和兩委成員商量,,修建玉米儲青池,,這樣既解決了群眾亂堆亂放的問題,又能使群眾增加一些收入,。資金困難,,我們就采取了眾人拾柴火焰高的做法,,按照入股的辦法籌集資金。目前,,儲青池已基本修好,,機器等設(shè)備也已經(jīng)買齊,只待秋收時投入生產(chǎn),。

總之,,這次到江陰參觀學習,我收獲不小,。由于自己年輕,,又是剛工作,在鎮(zhèn)黨委,、政府的領(lǐng)導下,,工作才邁出了第一步,工作中也曾出現(xiàn)不少失誤,,但是,,江陰學習增加了我?guī)ьI(lǐng)群眾致富的信心,,我相信,,在上級的指導下,在村兩委的努力下,,下寨村會發(fā)展的更好,。

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