心得感悟是指一種讀書(shū),、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字,。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
我的大學(xué)讀書(shū)感悟篇一
主人公阿廖沙·別什柯夫?yàn)樽非蟠髮W(xué)夢(mèng),,而乘船出門(mén)求學(xué)?!段业拇髮W(xué)》中阿廖沙的大學(xué)就是在到處流浪,、打工,社會(huì)上的朋友教他做人的守則,,和對(duì)人生的討論,,他們的理論都各不相同,有時(shí)還會(huì)起些爭(zhēng)執(zhí)。在他們看來(lái),,阿廖沙是個(gè)迷戀書(shū)籍的男孩,。最后,他們乘船到薩馬拉,,參加了個(gè)不大的漁民合作組,。
如這一段:
后來(lái)他神思遐想開(kāi)了:
“要是學(xué)會(huì)了,讀了許多書(shū),,我就走遍名川大澤,,我就會(huì)明了一切!我會(huì)去教育人!一定的。老弟,,和一個(gè)人以心換心是多好的一件事!就是和女人,,如果能和她們傾心而談,她們也會(huì)明白的,。不久前有一個(gè)女人坐我的船,,問(wèn)我:假如咱們死了,咱們會(huì)怎么樣?她說(shuō)她既不相信地獄,,也不相信來(lái)世,。你看見(jiàn)了吧?老弟,她們啊,,也是……”
他找不到詞匯來(lái)表達(dá),,就不響了,但最終還是補(bǔ)充了那句話:
“也是有血有肉的靈魂……”
還有一段:
聽(tīng)完我說(shuō)的話以后,,他用手指叩著桌子,,開(kāi)始說(shuō)話:“人不管到哪里,依然是個(gè)人,,需要追求的不是生活中位置的改變,而是接受對(duì)人有愛(ài)心的教育,?!?/p>
“人越是身處下層,他離生活中名副其實(shí)的真理,,離生活中神圣的智慧越近……”
這段話說(shuō)明了“一個(gè)人不是追求生活中位置的改變,,而是接受對(duì)人有愛(ài)心的教育?!币痪涓挥姓芾淼脑?,更讓人體會(huì)到社會(huì)上的哲學(xué)多么的奇妙。
而整篇小說(shuō)中卻不是僅僅講述了高爾基對(duì)童年的回憶,,也讓我們知道那一段有著歷史性的故事,,也了解了高爾基的朋友,他們雖不是什么大學(xué)教授、博士,、研究生,,卻都有著對(duì)人生的一種想法、看法,,和各自的一番大道理,。就是有了這些想法與看法,讓高爾基的“大學(xué)”不再枯燥,、乏味,,更具社會(huì)性。
我的大學(xué)讀書(shū)感悟篇二
《我的大學(xué)》是高爾基的自轉(zhuǎn),,他主要通過(guò)自己的童年,、在人間、我的大學(xué)三個(gè)時(shí)間不同的經(jīng)歷,,展現(xiàn)了十月革命前一個(gè)人由小到大的成長(zhǎng)的歷程,。童年時(shí),阿廖莎的父親去世后,,他隨媽媽住到了外祖母家,,在那兒得到了外祖母的疼愛(ài),也看到了舅舅為掙家產(chǎn)的貪婪自私,。16歲時(shí)的阿廖莎一人來(lái)到喀山想上大學(xué),,到那后才知道上大學(xué)只是個(gè)夢(mèng)想,為了自己的生存,,他賣(mài)苦力,,去流浪……,把自己變成了一名社會(huì)大學(xué)生,。童年,、在人間、我的大學(xué),,阿廖莎經(jīng)歷了不同的生活考驗(yàn),,由小慢慢的長(zhǎng)大成人。他告訴了我們青少年在成長(zhǎng)時(shí)會(huì)遇到好多困難時(shí),,要會(huì)面對(duì)它,。
優(yōu)選我的大學(xué)讀書(shū)感悟例文三
這個(gè)假期,因?yàn)槲已劬U(kuò)瞳,,所以看不清近處的字,,怎么辦呢?我急得愁眉苦臉。
就在這時(shí),,我的媽媽想出來(lái)一個(gè)辦法說(shuō):“我和姐姐給你讀書(shū),,你要非常認(rèn)真地聽(tīng),。”我點(diǎn)頭表示同意,。
讀了一天又一天,,一夜又一夜,書(shū)終于讀完了,。
我感覺(jué)我們應(yīng)該同情高爾基,,他十一歲就被迫離家出走,到城里一家“時(shí)代鞋店”當(dāng)學(xué)徒,,認(rèn)識(shí)了表兄薩沙;在輪船后艙當(dāng)洗碗工,,監(jiān)工等等。艱苦的生活沒(méi)有打趴下高爾基,,反而把他鍛煉成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),、正直的人。
作者很喜歡讀書(shū),,還向“瑪爾戈王后”借了書(shū),,讀過(guò)的書(shū)不計(jì)其數(shù):《圣經(jīng)》、《巨靈》,、《君主論》等等,,自己也寫(xiě)過(guò)詩(shī)。世界優(yōu)秀文學(xué)像雨露一樣,,滋潤(rùn)著他的心田,,使他不致枯竭。
1884年秋,,高爾基去喀山大學(xué)學(xué)習(xí),,但夢(mèng)想很快就破滅了,迫于生計(jì)他不得不打工,,他認(rèn)識(shí)了小偷巴什金,,他原來(lái)還是師范學(xué)校的學(xué)生,高爾基還結(jié)識(shí)了很多農(nóng)民,、城市平民,,在喀山的一段生活對(duì)他有著重要影響。
高爾基的書(shū)反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治和女人的卑賤地位,,同時(shí)我也領(lǐng)悟到在逆境中成長(zhǎng),可以磨煉人生,。
我的大學(xué)讀書(shū)感悟篇三
少年的高爾基在喀山的那段日子里,,做過(guò)流浪漢,搬運(yùn)工,,面包工人和雜貨店伙計(jì),。而在如此生活的艱難困苦之中,他依然能夠不斷地學(xué)習(xí),忘我地看書(shū),,怎能不令人敬佩?
面對(duì)一個(gè)個(gè)好看的電視劇,,一個(gè)個(gè)好耍的游戲,一部部好看的電影……魂都全給了這些瑣事,,怎么還有時(shí)間來(lái)博覽群書(shū)呢?…
當(dāng)時(shí)在沙俄統(tǒng)治的黑暗時(shí)代,,如果沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有文化,,就根本談不上救國(guó)救民,。知識(shí)文化是革命勝利的保障啊……不然,就像中國(guó)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),,由一個(gè)個(gè)沒(méi)有知識(shí),,沒(méi)有文化的農(nóng)民來(lái)主持,肯定會(huì)失敗的!
高爾基生活于一個(gè)大雜院的那段日子里,,就常??吹阶吖肪靷兊竭@里來(lái)找東找西,監(jiān)視人們的行動(dòng),。有那么一位老警察還盤(pán)問(wèn)高爾基看過(guò)哪些書(shū),,并警告他不要看不準(zhǔn)出售的書(shū)籍。但對(duì)于青年的高爾基來(lái)說(shuō),,那些所謂的不準(zhǔn)出售的書(shū)籍卻正是他的真正所求因?yàn)橹挥兴鼈兡苷嬲屓嗣袂逍?,讓人民明智,讓人民有打倒推翻沙俄的信心?/p>
若真有心讀書(shū),,書(shū)是絕對(duì)可以看到的,。高爾基的一位朋友就介紹他認(rèn)識(shí)了一個(gè)開(kāi)雜貨鋪的人,名字叫捷林柯夫,??吹剿菨M密室的藏書(shū),大多都是手抄的珍本和不準(zhǔn)出售的書(shū)籍,,高爾基說(shuō)不出的高興,。
在高爾基以后的艱苦歲月之中,他努力革命,,有很大的成就,。 “書(shū)”來(lái)直接或間接地幫助他獲得了如此大的成就,讓很多的人民有了好生活可以過(guò)……可見(jiàn)而知,,書(shū)的力量是多么的強(qiáng)大啊!它的確讓社會(huì)進(jìn)步了,,讓人類(lèi)進(jìn)步了!
如今是“科學(xué)”第一的時(shí)代,書(shū)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都變得更加的重要,。國(guó)家與國(guó)家之間的征戰(zhàn),,也打的是“科技”戰(zhàn),,而不是以前的人力戰(zhàn)。而打仗的軍費(fèi)開(kāi)支也要由各國(guó)的科學(xué)技術(shù)的高低來(lái)決定的,,科技高的國(guó)家,,掙的前一定是要比落后的國(guó)家多……
總而言之,現(xiàn)代的一切,,都與“科技”密切相關(guān),,而要“科技”就得日積月累的慢慢學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容都在一本一本的書(shū)里面……
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯這句話永遠(yuǎn)都會(huì)是真理!
我的大學(xué)讀書(shū)感悟篇四
少年的高爾基在喀山的那段日子里,,做過(guò)流浪漢,,搬運(yùn)工,面包工人和雜貨店伙計(jì),。而在如此生活的艱難困苦之中,,他依然能夠不斷地學(xué)習(xí),忘我地看書(shū),,怎能不令人敬佩?
面對(duì)一個(gè)個(gè)好看的電視劇,,一個(gè)個(gè)好耍的游戲,一部部好看的電影……魂都全給了這些瑣事,,怎么還有時(shí)間來(lái)博覽群書(shū)呢?
當(dāng)時(shí)在沙俄統(tǒng)治的黑暗時(shí)代,,如果沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有文化,,就根本談不上救國(guó)救民,。知識(shí)文化是革命勝利的保障啊!不然,就像中國(guó)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),,由一個(gè)個(gè)沒(méi)有知識(shí),,沒(méi)有文化的農(nóng)民來(lái)主持,肯定會(huì)失敗的!
高爾基生活于一個(gè)大雜院的那段日子里,,就常??吹阶吖肪靷兊竭@里來(lái)找東找西,監(jiān)視人們的行動(dòng),。有那么一位老警察還盤(pán)問(wèn)高爾基看過(guò)哪些書(shū),,并警告他不要看禁書(shū)。但對(duì)于青年的高爾基來(lái)說(shuō),,那些所謂的禁書(shū)卻正是他的真正所求因?yàn)橹挥兴鼈兡苷嬲屓嗣袂逍?,讓人民明智,讓人民有打倒推翻沙俄的信心?/p>
若真有心讀書(shū),,書(shū)是絕對(duì)可以看到的,。高爾基的一位朋友就介紹他認(rèn)識(shí)了一個(gè)開(kāi)雜貨鋪的人,名字叫捷林柯夫,??吹剿菨M密室的藏書(shū),大多都是手抄的珍本和禁書(shū),,高爾基說(shuō)不出的高興,。
在高爾基以后的艱苦歲月之中,他努力革命,,有很大的成就,。 “書(shū)”來(lái)直接或間接地幫助他獲得了如此大的成就,讓很多的人民有了好生活可以過(guò),??梢?jiàn)而知,書(shū)的力量是多么的強(qiáng)大啊!它的確讓社會(huì)進(jìn)步了,,讓人類(lèi)進(jìn)步了!
如今是“科學(xué)”第一的時(shí)代,,書(shū)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都變得更加的重要。國(guó)家與國(guó)家之間的征戰(zhàn),,也打的是“科技”戰(zhàn),,而不是以前的人力戰(zhàn)。而打仗的軍費(fèi)開(kāi)支也要由各國(guó)的科學(xué)技術(shù)的高低來(lái)決定的,,科技高的國(guó)家,,掙的前一定是要比落后的國(guó)家多……
總而言之,現(xiàn)代的一切,,都與“科技”密切相關(guān),,而要“科技”就得日積月累的慢慢學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容都在一本一本的書(shū)里面……
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯這句話永遠(yuǎn)都會(huì)是真理!
我的大學(xué)讀書(shū)感悟篇五
假期,,我抽空拜讀了高爾基的《我的大學(xué)》,。
《童年》、《我的大學(xué)》和《在人間》是偉大作家馬克西姆·高爾基著名的三部自傳體小說(shuō),,作者通過(guò)對(duì)自己童年,、少年和青年時(shí)期生活和命運(yùn)的描寫(xiě),生動(dòng)真實(shí)地再現(xiàn)了我們上一代人的成長(zhǎng),。作者生活在19世紀(jì)末20世紀(jì)初的__國(guó),,__專(zhuān)制下的黑暗與罪惡是他成長(zhǎng)的獨(dú)特的社會(huì)背景,也鑄造了他獨(dú)特的成長(zhǎng)方式,。
他是一位偉人,,我們家喻戶曉,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的奠基人,。他就是高爾基,。這個(gè)假期,我讀了他的書(shū)《我的大學(xué)》,。
書(shū)中作者所生活的時(shí)代正是__統(tǒng)治的黑暗時(shí)期,,人們相互抱怨,,對(duì)罵,三天兩頭的打架,,甚至于去殺人,。作者為了上大學(xué),來(lái)到了__,,最終因種.種因素,,高爾基沒(méi)有上成大學(xué),而是在那里上“社會(huì)大學(xué)”,。在這期間,,他曾當(dāng)過(guò)搬運(yùn)工、面包師助手,、小店店員……在剛來(lái)到__時(shí),,他遇到了小偷和許許多多千奇百怪的人。有的人嘲笑高爾基看書(shū)的“愚蠢行為”,,有的人贊賞高爾基渴望獲得知識(shí)的精神,,這些贊同高爾基獲得知識(shí)的人是理智的,因?yàn)樗麄儓?jiān)信只有智慧才能崛起,,不受這種壓迫,。高爾基經(jīng)人介紹,認(rèn)識(shí)了藏有很多書(shū)的小店老板潘科夫,。以后,,他白天銷(xiāo)售貨物,到了晚上刻苦讀書(shū),,并最終走向了革命的路,。
讓我感受最深的是,高爾基生活在那么艱苦的條件下,,經(jīng)歷了諸多磨難,,從事了很多辛苦的工作,然而他卻充滿了對(duì)知識(shí)的渴望,。后來(lái),,他在潘科夫的店鋪里一邊做工,一邊埋頭苦讀,,不顧一群愚昧的人的嘲笑,,仍然讀書(shū)。我們生活在這個(gè)幸福的環(huán)境中,,吃得飽,,穿得暖,也有很多書(shū)看。我們生活的環(huán)境比高爾基要好很多,,再不好好讀書(shū),,上不了大學(xué),那就很說(shuō)不過(guò)去,。我們一定要好好讀書(shū),,用功學(xué)習(xí),超越高爾基,。
只有知識(shí)才能使人進(jìn)步,只有讀書(shū)才容易獲取知識(shí),。沒(méi)有了知識(shí),,人們就會(huì)像一堆廢物一樣。沒(méi)有了知識(shí),,人們也不會(huì)發(fā)展科技,,建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代的文明的世界。
我的大學(xué)讀書(shū)感悟篇六
《我的大學(xué)》這部自傳體小說(shuō)是由高爾基的親身經(jīng)歷而寫(xiě)成,,前面還有兩部《童年》與《在人間》,,這三部書(shū)被譽(yù)為人生三部曲,體現(xiàn)高爾基是如何自立成長(zhǎng),,從生活底層奮斗抗?fàn)?、艱苦求索到走上革命道路、攀上藝術(shù)高峰的歷程,。
主人公阿廖沙·別什柯夫?yàn)樽非蟠髮W(xué)夢(mèng),,而乘船出門(mén)求學(xué)?!段业拇髮W(xué)》中阿廖沙的大學(xué)就是在到處流浪,、打工,社會(huì)上的朋友教他做人的守則,,和對(duì)人生的討論,,他們的理論都各不相同,有時(shí)還會(huì)起些爭(zhēng)執(zhí),。在他們看來(lái),,阿廖沙是個(gè)迷戀書(shū)籍的男孩。最后,,他們乘船到薩馬拉,,參加了個(gè)不大的漁民合作組。
如這一段:
后來(lái)他神思遐想開(kāi)了:
“要是學(xué)會(huì)了,,讀了許多書(shū),,我就走遍名川大澤,我就會(huì)明了一切!我會(huì)去教育人!一定的,。老弟,,和一個(gè)人以心換心是多好的一件事!就是和女人,,如果能和她們傾心而談,她們也會(huì)明白的,。不久前有一個(gè)女人坐我的船,,問(wèn)我:假如咱們死了,咱們會(huì)怎么樣?她說(shuō)她既不相信地獄,,也不相信來(lái)世,。你看見(jiàn)了吧?老弟,她們啊,,也是……”
他找不到詞匯來(lái)表達(dá),,就不響了,但最終還是補(bǔ)充了那句話:
“也是有血有肉的靈魂……”
還有一段:
聽(tīng)完我說(shuō)的話以后,,他用手指叩著桌子,,開(kāi)始說(shuō)話:“人不管到哪里,依然是個(gè)人,,需要追求的不是生活中位置的改變,,而是接受對(duì)人有愛(ài)心的教育?!?/p>
“人越是身處下層,,他離生活中名副其實(shí)的真理,離生活中神圣的智慧越近……”
這段話說(shuō)明了“一個(gè)人不是追求生活中位置的改變,,而是接受對(duì)人有愛(ài)心的教育,。”一句富有哲理的話,,更讓人體會(huì)到社會(huì)上的哲學(xué)多么的奇妙,。
而整篇小說(shuō)中卻不是僅僅講述了高爾基對(duì)童年的回憶,也讓我們知道那一段有著歷史性的故事,,也了解了高爾基的朋友,,他們雖不是什么大學(xué)教授、博士,、研究生,,卻都有著對(duì)人生的一種想法、看法,,和各自的一番大道理,。就是有了這些想法與看法,讓高爾基的“大學(xué)”不再枯燥,、乏味,,更具社會(huì)性。
我的大學(xué)讀書(shū)感悟篇七
少年的高爾基在喀山的那段日子里,做過(guò)流浪漢,,搬運(yùn)工,,面包工人和雜貨店伙計(jì)。而在如此生活的艱難困苦之中,,他依然能夠不斷地學(xué)習(xí),,忘我地看書(shū),怎能不令人敬佩?
面對(duì)一個(gè)個(gè)好看的電視劇,,一個(gè)個(gè)好耍的游戲,,一部部好看的電影……魂都全給了這些瑣事,怎么還有時(shí)間來(lái)博覽群書(shū)呢?
當(dāng)時(shí)在沙俄統(tǒng)治的黑暗時(shí)代,,如果沒(méi)有知識(shí),,沒(méi)有文化,就根本談不上救國(guó)救民,。知識(shí)文化是革命勝利的保障啊!不然,就像中國(guó)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),,由一個(gè)個(gè)沒(méi)有知識(shí),,沒(méi)有文化的農(nóng)民來(lái)主持,肯定會(huì)失敗的!
高爾基生活于一個(gè)大雜院的那段日子里,,就常??吹阶吖肪靷兊竭@里來(lái)找東找西,監(jiān)視人們的行動(dòng),。有那么一位老警察還盤(pán)問(wèn)高爾基看過(guò)哪些書(shū),,并警告他不要看禁書(shū)。但對(duì)于青年的高爾基來(lái)說(shuō),,那些所謂的禁書(shū)卻正是他的真正所求因?yàn)橹挥兴鼈兡苷嬲屓嗣袂逍?,讓人民明智,讓人民有打倒推翻沙俄的信心?/p>
若真有心讀書(shū),,書(shū)是絕對(duì)可以看到的,。高爾基的一位朋友就介紹他認(rèn)識(shí)了一個(gè)開(kāi)雜貨鋪的人,名字叫捷林柯夫,??吹剿菨M密室的藏書(shū),大多都是手抄的珍本和禁書(shū),,高爾基說(shuō)不出的高興,。
在高爾基以后的艱苦歲月之中,他努力革命,,有很大的成就,。 “書(shū)”來(lái)直接或間接地幫助他獲得了如此大的成就,讓很多的人民有了好生活可以過(guò)??梢?jiàn)而知,,書(shū)的力量是多么的強(qiáng)大啊!它的確讓社會(huì)進(jìn)步了,讓人類(lèi)進(jìn)步了!
如今是“科學(xué)”第一的時(shí)代,,書(shū)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都變得更加的重要,。國(guó)家與國(guó)家之間的征戰(zhàn),也打的是“科技”戰(zhàn),,而不是以前的人力戰(zhàn),。而打仗的軍費(fèi)開(kāi)支也要由各國(guó)的科學(xué)技術(shù)的高低來(lái)決定的,科技高的國(guó)家,,掙的前一定是要比落后的國(guó)家多……
總而言之,,現(xiàn)代的一切,都與“科技”密切相關(guān),,而要“科技”就得日積月累的慢慢學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)的內(nèi)容都在一本一本的書(shū)里面……
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯這句話永遠(yuǎn)都會(huì)是真理!
我的大學(xué)讀書(shū)感悟篇八
少年的高爾基在喀山的那段日子里,做過(guò)流浪漢,,搬運(yùn)工,,面包工人和雜貨店伙計(jì)。而在如此生活的艱難困苦之中,,他依然能夠不斷地學(xué)習(xí),,忘我地看書(shū),怎能不令人敬佩?
面對(duì)一個(gè)個(gè)好看的電視劇,,一個(gè)個(gè)好耍的游戲,,一部部好看的電影……魂都全給了這些瑣事,怎么還有時(shí)間來(lái)博覽群書(shū)呢?…
當(dāng)時(shí)在沙俄統(tǒng)治的黑暗時(shí)代,,如果沒(méi)有知識(shí),,沒(méi)有文化,就根本談不上救國(guó)救民,。知識(shí)文化是革命勝利的保障啊……不然,,就像中國(guó)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),由一個(gè)個(gè)沒(méi)有知識(shí),,沒(méi)有文化的農(nóng)民來(lái)主持,,肯定會(huì)失敗的!
高爾基生活于一個(gè)大雜院的那段日子里,就常??吹阶吖肪靷兊竭@里來(lái)找東找西,,監(jiān)視人們的行動(dòng)。有那么一位老警察還盤(pán)問(wèn)高爾基看過(guò)哪些書(shū),,并警告他不要看不準(zhǔn)出售的書(shū)籍,。但對(duì)于青年的高爾基來(lái)說(shuō),,那些所謂的不準(zhǔn)出售的書(shū)籍卻正是他的真正所求因?yàn)橹挥兴鼈兡苷嬲屓嗣袂逍眩屓嗣衩髦?,讓人民有打倒推翻沙俄的信心?/p>
若真有心讀書(shū),,書(shū)是絕對(duì)可以看到的。高爾基的一位朋友就介紹他認(rèn)識(shí)了一個(gè)開(kāi)雜貨鋪的人,,名字叫捷林柯夫,。看到他那滿密室的藏書(shū),,大多都是手抄的珍本和不準(zhǔn)出售的書(shū)籍,,高爾基說(shuō)不出的高興。
在高爾基以后的艱苦歲月之中,,他努力革命,,有很大的成就。 “書(shū)”來(lái)直接或間接地幫助他獲得了如此大的成就,,讓很多的人民有了好生活可以過(guò)……可見(jiàn)而知,,書(shū)的力量是多么的強(qiáng)大啊!它的確讓社會(huì)進(jìn)步了,讓人類(lèi)進(jìn)步了!
如今是“科學(xué)”第一的時(shí)代,,書(shū)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都變得更加的重要,。國(guó)家與國(guó)家之間的征戰(zhàn),也打的是“科技”戰(zhàn),,而不是以前的人力戰(zhàn)。而打仗的軍費(fèi)開(kāi)支也要由各國(guó)的科學(xué)技術(shù)的高低來(lái)決定的,,科技高的國(guó)家,,掙的前一定是要比落后的國(guó)家多……
總而言之,現(xiàn)代的一切,,都與“科技”密切相關(guān),,而要“科技”就得日積月累的慢慢學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容都在一本一本的書(shū)里面……
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯這句話永遠(yuǎn)都會(huì)是真理!
我的大學(xué)讀書(shū)感悟篇九
《我的大學(xué)》講述16歲的阿廖沙到喀山想進(jìn)大學(xué)讀書(shū),,但那時(shí)的大學(xué)對(duì)窮苦的孩子來(lái)說(shuō)大門(mén)是關(guān)著的,。阿廖沙在那里的一所特殊大學(xué)—“社會(huì)大學(xué)”,在這個(gè)所大學(xué)里他接觸到許多知識(shí)分子,,受到各種思想的啟迪和教育,,這所“大學(xué)”為他展現(xiàn)出一個(gè)越來(lái)越廣闊的世界。
“我要去喀山讀大學(xué),。一經(jīng)決定,,我變暗下決心,無(wú)論如何都要達(dá)到目的,?!备郀柣缡菍?xiě)到,。此時(shí)的高爾基已是處在于我們年齡相當(dāng)?shù)碾A段,沒(méi)有任何資本,,也沒(méi)有任何親人的幫助,,有的只是與他毫不相關(guān)的人的一句不經(jīng)意的鼓勵(lì)而已,在他看來(lái),,這些就足夠讓他實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng),。但不得不說(shuō),大學(xué)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),,完全是他自己努力的結(jié)果,。
現(xiàn)在的大學(xué)生們呢?讀書(shū),易上加易:資金根本不屬于我們考慮的范圍,,支持卻來(lái)自社會(huì)各界,,我們的父母,親人始終站在第一位,。支持的無(wú)窮,,學(xué)習(xí)資源的無(wú)盡,四年又四年,,高爾基式的人才有多少,,寥寥無(wú)幾,可以說(shuō)幾乎沒(méi)有,。怪誰(shuí)?父母,,親人,國(guó)家,,教育制度?不用懷疑,,就怪你自己!因?yàn)橐粋€(gè)不容改變的事實(shí)—我們都已長(zhǎng)大成人了。成熟的思想已宣告衣來(lái)伸手,,飯來(lái)張口“公子”“小姐”的生活的遠(yuǎn)去,,如果你還是只能過(guò)那樣的生活,我敢說(shuō),,人與白癡可以畫(huà)筆直得等號(hào)了,。
記得英語(yǔ)老師在講到一篇關(guān)于責(zé)任的文章時(shí)說(shuō)過(guò),人活著不僅僅是為自己很大程度上是在承擔(dān)著對(duì)父母,,家庭,,社會(huì)等很多反方面的責(zé)任。一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的人也是一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人,。對(duì)比一下當(dāng)時(shí)的高爾基,,在那樣的環(huán)境下,他為誰(shuí)活著,,為自己,。親人的消失,,社會(huì)的黑暗,沒(méi)有權(quán)利給他責(zé)任,??蓛H僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),他就是自己成了一個(gè)大文人,,不知責(zé)任更多時(shí),,他會(huì)怎樣。
有時(shí)一對(duì)比,,我會(huì)覺(jué)得高爾基的大學(xué)生活才是真正有意義的大學(xué)日子,,反而我們的大學(xué)生活卻是很糟糕。不可否認(rèn),,學(xué)校的條件要好很多,,但結(jié)果卻與他差得很遠(yuǎn)。究其原因,,我們浪費(fèi)了時(shí)間,,時(shí)間也浪費(fèi)了我們!
寫(xiě)到這里,不禁想到了大學(xué)生找工作困難的現(xiàn)狀,。很多人抱怨,,生不逢時(shí),國(guó)家,,政府各方面的問(wèn)能,,,但要知道,,主要無(wú)能的還是自己,,浪費(fèi)青春,錯(cuò)失良機(jī),,自食苦果!
為了所謂的素質(zhì)教育,對(duì)知識(shí)變的輕視,,大學(xué)里教授的知識(shí)不斷減少,。但對(duì)此大學(xué)生們?nèi)圆粷M足,以應(yīng)付考試為目的學(xué)習(xí),,平時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,,甚至還總結(jié)出“選修課必逃,必修課選逃”的歪理,。只顧完善和豐富自己的大學(xué)生活,,培養(yǎng)自己的業(yè)余能力,結(jié)果呢?“無(wú)法就業(yè)”,,只因知識(shí)儲(chǔ)備不夠,。也許應(yīng)聘時(shí)憑自己的三寸不爛之舌輕松過(guò)關(guān),,贏得一個(gè)崗位,但平時(shí)違法完成對(duì)業(yè)務(wù)的處理,,最后也只能是過(guò)過(guò)就業(yè)癮罷了,。這時(shí)再去后悔大學(xué)時(shí)光的虛度,只能獨(dú)自品味“光陰好比河中水,,只能流去不流回”的真諦了,。如何有意義地度過(guò)大學(xué)時(shí)光?留給自己反思吧!
我的大學(xué)讀書(shū)感悟篇十
《我的大學(xué)》講述16歲的阿廖沙到喀山想進(jìn)大學(xué)讀書(shū),但那時(shí)的大學(xué)對(duì)窮苦的孩子來(lái)說(shuō)大門(mén)是關(guān)著的,。阿廖沙在那里的一所特殊大學(xué)—“社會(huì)大學(xué)”,,在這個(gè)所大學(xué)里他接觸到許多知識(shí)分子,受到各種思想的啟迪和教育,,這所“大學(xué)”為他展現(xiàn)出一個(gè)越來(lái)越廣闊的世界,。
“我要去喀山讀大學(xué)。一經(jīng)決定,,我變暗下決心,,無(wú)論如何都要達(dá)到目的?!备郀柣缡菍?xiě)到,。此時(shí)的高爾基已是處在于我們年齡相當(dāng)?shù)碾A段,沒(méi)有任何資本,,也沒(méi)有任何親人的幫助,,有的只是與他毫不相關(guān)的人的一句不經(jīng)意的鼓勵(lì)而已,在他看來(lái),,這些就足夠讓他實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng),。但不得不說(shuō),大學(xué)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),,完全是他自己努力的結(jié)果,。
現(xiàn)在的大學(xué)生們呢?讀書(shū),易上加易:資金根本不屬于我們考慮的范圍,,支持卻來(lái)自社會(huì)各界,,我們的父母,親人始終站在第一位,。支持的無(wú)窮,,學(xué)習(xí)資源的無(wú)盡,四年又四年,,高爾基式的人才有多少,,寥寥無(wú)幾,可以說(shuō)幾乎沒(méi)有,。怪誰(shuí)?父母,,親人,,國(guó)家,教育制度?不用懷疑,,就怪你自己!因?yàn)橐粋€(gè)不容改變的事實(shí)—我們都已長(zhǎng)大成人了,。成熟的思想已宣告衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口“公子”“小姐”的生活的遠(yuǎn)去,,如果你還是只能過(guò)那樣的生活,,我敢說(shuō),人與白癡可以畫(huà)筆直得等號(hào)了,。
記得英語(yǔ)老師在講到一篇關(guān)于責(zé)任的文章時(shí)說(shuō)過(guò),,人活著不僅僅是為自己很大程度上是在承擔(dān)著對(duì)父母,家庭,,社會(huì)等很多反方面的責(zé)任,。一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的人也是一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人。對(duì)比一下當(dāng)時(shí)的高爾基,,在那樣的環(huán)境下,,他為誰(shuí)活著,為自己,。親人的消失,,社會(huì)的黑暗,沒(méi)有權(quán)利給他責(zé)任,??蓛H僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),他就是自己成了一個(gè)大文人,,不知責(zé)任更多時(shí),,他會(huì)怎樣,。
有時(shí)一對(duì)比,我會(huì)覺(jué)得高爾基的大學(xué)生活才是真正有意義的大學(xué)日子,,反而我們的大學(xué)生活卻是很糟糕,。不可否認(rèn),,學(xué)校的條件要好很多,,但結(jié)果卻與他差得很遠(yuǎn),。究其原因,我們浪費(fèi)了時(shí)間,,時(shí)間也浪費(fèi)了我們!
寫(xiě)到這里,不禁想到了大學(xué)生找工作困難的現(xiàn)狀,。很多人抱怨,,生不逢時(shí),國(guó)家,,政府各方面的問(wèn)能,,,,但要知道,主要無(wú)能的還是自己,,浪費(fèi)青春,,錯(cuò)失良機(jī),自食苦果!
為了所謂的素質(zhì)教育,,對(duì)知識(shí)變的輕視,,大學(xué)里教授的知識(shí)不斷減少。但對(duì)此大學(xué)生們?nèi)圆粷M足,,以應(yīng)付考試為目的學(xué)習(xí),,平時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,甚至還總結(jié)出“選修課必逃,,必修課選逃”的歪理,。只顧完善和豐富自己的大學(xué)生活,培養(yǎng)自己的業(yè)余能力,,結(jié)果呢?“無(wú)法就業(yè)”,,只因知識(shí)儲(chǔ)備不夠。也許應(yīng)聘時(shí)憑自己的三寸不爛之舌輕松過(guò)關(guān),,贏得一個(gè)崗位,,但平時(shí)違法完成對(duì)業(yè)務(wù)的處理,最后也只能是過(guò)過(guò)就業(yè)癮罷了,。這時(shí)再去后悔大學(xué)時(shí)光的虛度,,只能獨(dú)自品味“光陰好比河中水,只能流去不流回”的真諦了,。如何有意義地度過(guò)大學(xué)時(shí)光?留給自己反思吧!
我的大學(xué)讀書(shū)感悟篇十一
年的高爾基在喀山的那段日子里,,做過(guò)流浪漢,搬運(yùn)工,,面包工人和雜貨店伙計(jì),。而在如此生活的艱難困苦之中,他依然能夠不斷地學(xué)習(xí),,忘我地看書(shū),,怎能不令人敬佩?面對(duì)一個(gè)個(gè)好看的電視劇,一個(gè)個(gè)好耍的游戲,,一部部好看的電影……魂都全給了這些瑣事,,怎么還有時(shí)間來(lái)博覽群書(shū)呢?…
當(dāng)時(shí)在沙俄統(tǒng)治的黑暗時(shí)代,如果沒(méi)有知識(shí),,沒(méi)有文化,,就根本談不上救國(guó)救民。知識(shí)文化是革命勝利的保障啊……不然,就像中國(guó)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),,由一個(gè)個(gè)沒(méi)有知識(shí),,沒(méi)有文化的農(nóng)民來(lái)主持,肯定會(huì)失敗的!
高爾基生活于一個(gè)大雜院的那段日子里,,就常??吹阶吖肪靷兊竭@里來(lái)找東找西,監(jiān)視人們的行動(dòng),。有那么一位老警察還盤(pán)問(wèn)高爾基看過(guò)哪些書(shū),,并警告他不要看禁書(shū)。但對(duì)于青年的高爾基來(lái)說(shuō),,那些所謂的禁書(shū)卻正是他的真正所求因?yàn)橹挥兴鼈兡苷嬲屓嗣袂逍?,讓人民明智,讓人民有打倒推翻沙俄的信心?/p>
若真有心讀書(shū),,書(shū)是絕對(duì)可以看到的,。高爾基的一位朋友就介紹他認(rèn)識(shí)了一個(gè)開(kāi)雜貨鋪的人,名字叫捷林柯夫,,看到他那滿密室的藏書(shū),,大多都是手抄的珍本和禁書(shū),高爾基說(shuō)不出的高興,。也因?yàn)榻?jīng)常在這里看書(shū),,他結(jié)識(shí)了不少形形色色的人物,讓他了解了革命的重要,,和自己現(xiàn)在應(yīng)該做的事情,。
在高爾基以后的艱苦歲月之中,他努力革命,,有很大的成就,。“書(shū)”來(lái)直接或間接地幫助他獲得了如此大的成就,,讓很多的人民有了好生活可以過(guò)……可見(jiàn)而知,,書(shū)的力量是多么的強(qiáng)大啊!它的確讓社會(huì)進(jìn)步了,讓人類(lèi)進(jìn)步了!
如今是“科學(xué)”第一的時(shí)代,,書(shū)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都變得更加的重要,。國(guó)家與國(guó)家之間的征戰(zhàn),也打的是“科技”戰(zhàn),,而不是以前的人力戰(zhàn),。而打仗的軍費(fèi)開(kāi)支也要由各國(guó)的科學(xué)技術(shù)的高低來(lái)決定的,科技高的國(guó)家,,掙的前一定是要比落后的國(guó)家多……
總而言之,,現(xiàn)代的一切,都與“科技”密切相關(guān),而要“科技”就得日積月累的慢慢學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)的內(nèi)容都在一本一本的書(shū)里面……