演講,，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點,、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾,，取得好的效果,。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助。

感恩社會國旗下演講稿篇一

大家早上好,，我今天國旗下國旗下講話的題目是“學會感恩”,。

我們要感激上蒼，她讓我們來到這個世界,，來到這個并不完美,，但卻是很真實的世界，她給了我們十幾年,、幾十年的時間,，讓我們行走于世界，看到身旁美麗的風景,，結(jié)識真誠的朋友,，享受五彩紛呈的生活。

我們要感激父母,，他們給了我們生命,，給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛，他們哺育我們,，他們培養(yǎng)我們,，他們教我們做事的原則，做人的品質(zhì),。

我們要感激那屬于我們的家,。他們給了我們一個溫暖的愛，讓我們感到親情的可貴,。

我們要感謝老師，他們教導我們知識，傳授經(jīng)驗給我們,，教我們做人的尊嚴,，以身作則，影響我們,，在學習上,，生活上，給我們一次又一次的啟示,。

我們要感謝我們的朋友,，是朋友在我們困難時伸出友愛的手，是朋友在我們孤獨時送來了溫暖,，是朋友在我們生病之時給予了深情的問侯,，是朋友在我們迷路時，指出正確方向,。

不知你是否知道《凡事感激》這首小詩嗎?

感恩,，是一種歌唱生活的方式。一株花,，它努力地吸吮每一滴甘露,，吸收每一片陽光，以微笑的綻放感謝太陽,。

一根小草,，它決不自卑，以它頑強的生命力生存下去,，不棄不餒,，微笑著感謝每一縷春雨。

我們要永遠用一顆感恩的心看自然,，看人類,，看命運，要學會厚待,，學會寬容,，學會對待災害、不幸不再耿耿于懷,。感恩,，會讓我們變得富有，知道快樂,，享受溫暖;感恩,，讓人明白愛，然后去愛,，最后得到愛,。

“學會感恩吧!”擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去尊敬師長,。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心,，幫助他人,。

擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習,，真愛自己,。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容,，贏得真愛,，贏得友誼。

擁有一顆感恩的心,，我們就會擁有快樂,，擁有幸福。我們就會明白事理更快的長大,，我們就能夠擁有一個美好未來,。

感恩社會國旗下演講稿篇二

大家早上好!今天我們發(fā)言的題目是“學會感恩，做孝順兒女”,。

世界上有一種寬容的愛,，他的名字叫父愛。

世界上有一種瑣碎的愛,，她的名字叫母愛,。

父母的關(guān)懷就像一把傘，為我們遮風擋雨

父母的教誨就像-一盞燈,，為我們照亮前程,。

父愛是一縷陽光讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

母愛是一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚,，輕吟淺唱;

父愛是一泓清泉讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈;

母愛是一陣和煦的風,，吹去朔[shuò]雪紛飛，帶來春光無限,。

一件件生活中的小事蘊藏著親人們對我們的愛,，一句句動人的話語洋溢著父母對我們的情。

我們在無微不致的關(guān)懷中成長,。父母為了我們失去的太多,。父母為了我們付出的太多。但是我們對他們連了解都做不到,，更不要說做了什么,。

在家中,，我們是不是衣來伸手，飯來張口,，讓父母為自己忙前忙后;是不是在不高興時,，對他們冷淡，甚至頂撞他們,，使他們失落傷心;在學校里是不是對學習敷衍了事，不努力學習,，學習不盡人意,，是否違反校規(guī)校紀，讓父母為此傷心擔憂;是不是在社會中言談不當,，行為舉止無法做到文雅禮貌而是父母受到非議,，作為兒女的我們是不是該反思反思了。

我們已漸漸長大,，父母因為我們操勞,，慢慢的老去，此時不報更待何時,。

在社會中,，我們舉止端莊，言談高雅,，品德高尚,，待人接物彬彬有禮。不驕傲自大,，目中無人,，贏得鄰里們的一致好評，我們,，為自己代言,，也是為父母代言，這不更是感恩嗎?感激父母,，給了我們寶貴的生命,，感激父母，給了我們最無私,、最偉大的關(guān)愛,。

孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從

現(xiàn)在做起,，從點滴做起;

感恩伴我們進步,。

孝順讓我們成熟。

千言萬語一句話：讓我們學會感恩,，做孝順兒女吧,。感謝我們生命中最重要的人,，最愛我們的人------爸爸、媽媽我愛你們,。

感恩社會國旗下演講稿篇三

大家好!

我是四年二班的王雪微,，我演講的題目是《繼承先烈遺志感恩幸福生活》。

告別了漫天的飛雪,，告別了凜冽的寒風,，我們邁步走進春天的校園。當溫暖的陽光灑在身上,，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,，我們這些朝氣蓬勃的少年兒童，都感到萬分的自豪,，無比的幸福,。然而，這美好的生活來得多么不易啊!

在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,，是先烈們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城,，與日本帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。先烈們,，你們倒下了,，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著“義勇軍進行曲”,，去繼承你們未竟的事業(yè);先烈們,，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,，不怕犧牲,，勇往直前，以摧枯拉朽之勢,，宣布了蔣家王朝的滅亡,，建立了人民當家作主的新中國;先烈們，在社會主義建設(shè)最需要的時刻,，又是你們拋去了家庭和個人的一切,，毫不猶豫，挺身而出,，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

面對你們,，我們怎么能不肅然起敬?你們的輝煌業(yè)績,，將彪炳史冊、萬古流芳!你們的英名將與日月同輝,，與江河共存!我們敬慕你們,，無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數(shù)的革命先烈,，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境,，才有了祖國的繁榮昌盛,。

戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環(huán)境為我們提供了學知識,、長才能,、成棟梁的機會。我們有信心,，因為我們有榜樣!同學們,，我們是時代的幸運兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,，我們更應(yīng)該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己,，更要愛祖國,，我們要發(fā)奮學習，為她增光,，為她添彩!

既然這樣,，我們有什么理由不珍惜這大好時光，又有什么理由不珍惜這來之不易的幸福生活?當然,，答案是沒有理由!我們國家現(xiàn)在仍是發(fā)展中國家,，如果說改變我國屈辱歷史是第一階段的話，那么將國家建設(shè)成社會主義現(xiàn)代化國家就是第二階段,，而這樣一項艱巨的使命將要落在我們的肩上,。我們就更應(yīng)該發(fā)憤圖強，珍惜時間,，努力學習,，成為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的一員。

同學們,，我們是祖國的未來,，民族的希望，我們是國家的接班人,，讓我們沿著先輩的足跡,，繼承先烈遺志，發(fā)揚前輩愛國精神,，銘記自己的使命,，為把祖國建設(shè)成社會主義現(xiàn)代化國家而努力奮斗吧!

感恩社會國旗下演講稿篇四

20~~年10月8日清晨，一至三年級的同學們歡聚在竹園的操場上舉行北院國旗下講話晨會特色活動,。我們一年級組國旗下講話的主題是——感恩的心,。此次承擔的班級是一(4)班,。

我們把此次主題分為三大版塊，邀請了兩名學生家長參與其中,。

第一大版塊——感謝祖國,。

由王皓斕同學給大家朗誦一首詩，詩名《我愛祖國》,。隨后由皓斕的爸爸給大家演唱《我的中國心》,。他們父子兩用朗誦和歌唱的形式，表達對祖國的熱愛之情,。

第二大版塊——感謝老師,。

由姜佳淇同學給大家講述：“在一天當中，我們接觸最多的就是老師了,。對老師起碼的尊敬,，就是尊敬老師的勞動果實，也就是專心上好每一節(jié)課,，認真完成好作業(yè),。見了老師打個招呼，也是最熱情,，最簡單,，最有表達意義的一種方式?！彼暻椴⒚刂v述,，抒發(fā)了自己對老師的感激之情。

第三大版塊——感謝父母長輩,。

由劉子睿同學講述：“媽媽,，我想對您說：感謝您賦予我生命，讓我看到世界的精彩;感謝您創(chuàng)造良好的環(huán)境,，讓我接受優(yōu)良的教育,。雖然我總是淘氣，惹您生氣,，但您總是寬恕我,，我有時還很不服氣地跟您發(fā)脾氣，現(xiàn)在想想,，是多么的不應(yīng)該,。最后我想對您說聲：對不起媽媽，我親愛的媽媽,?！庇H切地表達出他對媽媽的感恩之情。隨后子睿的家長代表發(fā)言。

最后,，德育處萬主任還為假期參加各項比賽活動獲獎的同學頒發(fā)了獲獎證書,，恭喜這些同學!希望同學們在今后的比賽中再創(chuàng)輝煌!

此次特色晨會讓孩子們懂得了：我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人,。學會感恩是一種情懷,，學會感恩，更是一種情操!讓他們學會感恩,，感謝祖國,，感謝老師，感謝父母長輩,，感謝身邊的每一個人,。

感恩社會國旗下演講稿篇五

大家好!

朋友相聚，酒甜歌美,，情濃意深,，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友,，我享受著朋友的溫暖,，生活的香醇，如歌的友情,。走出家門，我走向自然,。放眼花紅草綠,，鶯飛燕舞，我感恩大自然的無盡美好,，感恩上天的無私給予,，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,，我都充滿著感恩情懷,，我學會了寬容，學會了承接,，學會了付出,，懂得了回報。所以,，每天,，我都有一個好心情，我幸福的生活著每一天,。我懂得,，學會了感恩，才會在生活中發(fā)現(xiàn)美好，用微笑去對待每一天,，用微笑去對待世界,，對待人生，對待朋友,，對待困難,。寬容和感動可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖,，化干戈為玉帛,。

學會感恩，我的一顆心永遠被溫暖籠罩,，被甜美滋潤,，我的生活中沒有冰雪，沒有沖突,，沒有憤怒,，沒有戰(zhàn)爭，沒有咒罵,。我感恩,，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò),，感恩朋友,，感恩大自然，每天,，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切,。感恩，是人生的最大智慧;感恩,，是人性的一大美德,。常懷感恩之心，我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂,。在感恩的世界里,，我們還會時時提醒自己：滴水之恩，當涌泉相報!

感恩是愛和善的基礎(chǔ),，我們雖然不可能變成完人,，但常懷著感恩的情懷，至少可以讓自己活的更加美麗,，更加充實,。而感恩是需要學習，需要培育的,。西方的父母從孩子很小的時候就要求他們寫感恩日記,，感恩陽光、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛的人,。所以培育感恩情結(jié),，并非是一朝一夕的功夫，如果人人都有一顆感恩的心,，那天天都是感恩節(jié),，這世界就會變得更加美麗?；ㄩ_花落也一樣會珍惜,。

但即使有感恩的心，人們也常常是只記得感謝給我們關(guān)心,、幫助,、掌聲的人，在他們需要幫助的時候也會助一臂之力,。而少有人去感激傷害,、欺騙、打擊過我們的人,，我們常常對他們是報以怨恨,。其實，對那些傷害過我們,、帶給我們疼痛的人,，我們也應(yīng)該記得：正是他們讓我們對這個世界有了一個更深刻的認識，我們不僅要學會用一顆感恩的心去體會真情,，更要學會用一顆感恩的心去驅(qū)逐傷害,。

愿人人都擁有一顆感恩的心。

感恩社會國旗下演講稿篇六

大家好!

今天我演講的題目是——《感恩老師》,。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師,。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才,，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,，教育的發(fā)展靠老師,。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流,，滲入我們的心田;像一種呼喚,，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,，沒有華麗的舞臺,，沒有簇擁的鮮花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,，是他們奉獻的戰(zhàn)場,。

老師的愛,，叫師生情,，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師,。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候,，讓我感受到第二種親情,。

我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露,。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨,，然而,，再多贊美的言語，仰慕的辭藻,，也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。

當我懷著害怕的心跨進校門時，老師,，是您陽光般的笑容給了我以安慰,。您將我?guī)нM了學校，帶進了豐富多彩校園,，也帶進了學習的殿堂,。

當我懷著疑惑的心面對難題時，老師,，是您耐心細致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中,，帶進了舉一反三的解題思路中,，也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,，老師,，是您意味深長的教給我做人的道理,。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,，也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,，老師,，是您天使般的.來到我身邊，給我以勇氣與希望,。您將我那顆受傷,、氣餒的心帶進了自信的天空中，帶進了浩瀚的海洋里,，也帶進了以后成功的大門里,。當我懷著喜悅的心對待成功時，老師,，是您善意的提醒給我以謙虛,。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上,，帶進了上進的流水中,，也帶進了自強不息的世界里。

感恩老師,，給我前進的動力;

感恩老師,，給我飛翔的翅膀;

感恩老師，給我指明人生的方向;

感恩老師,，給我放眼世界的慧眼……

不論我遇到了什么,，您都會與我一同面對。老師,，在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師,，感恩您為我所做的一切!