總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。
幼兒園責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)篇一
深入了解“雙減”政策，才能正確地落實政策。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)國家“雙減”工作意見,，省,、市“雙減”工作要求，更新陳舊觀念,；討論制定本?！半p減”工作實施方案、“課后服務(wù)”工作實施方案,、“五項管理”實施辦法,。通過召開“雙減”工作專題家長座談會，廣泛聽取家長意見,，優(yōu)化方案,，宣傳國家“雙減”工作的重大意義，明確學(xué)?！半p減”工作內(nèi)容,、在“雙減”背景下，家長應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,。
緊抓質(zhì)量提升這個“魂”,，專注教研，在提升課堂教學(xué)效率上積極探索,。一是安排骨干教師聚焦核心素養(yǎng)示范教學(xué),，呈現(xiàn)“雙減”新政下的學(xué)思融通高效課堂；二是要求教師立足課堂主陣地,，以生為本,，充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計,，訓(xùn)練到位,，上好每一節(jié)常態(tài)課，努力打造充滿“掌聲,、笑聲,、辯論聲”的高效課堂；三是關(guān)注新入職教師,，管理人員與結(jié)對師傅“推門聽課”,，給予及時的指導(dǎo)與幫助，助力他們提升業(yè)務(wù)水平,。
出臺作業(yè)管理規(guī)定,，教務(wù)處細(xì)化作業(yè)管理要求，落實作業(yè)公示制度,，作業(yè)質(zhì)量評價制度,。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處定期做好作業(yè)情況調(diào)控與反饋。
在12月13日—17日分階段分年級組、教研組集中開展了“雙減”背景下作業(yè)設(shè)計與管理研討會,，通過研討會的開展,，大家分享了好的作業(yè)設(shè)計與管理的經(jīng)驗，研討了在作業(yè)設(shè)計與管理過程中的困惑,。精心設(shè)計課堂作業(yè),，努力提高作業(yè)實效。各科教師遵循“精選,、先做,、全批、反饋”作業(yè)原則,，根據(jù)教學(xué)實際,，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，安排隨堂練習(xí),，即做即批，做好記錄,，提高作業(yè)實效,；分層設(shè)計家庭作業(yè)，滿足學(xué)生個性化學(xué)習(xí)需求,。作業(yè)方式增加學(xué)生動腦,、動口、動手機會,，注重能力培養(yǎng),。
精準(zhǔn)落實“雙減”政策。學(xué)校根據(jù)上級主管部門指導(dǎo),，結(jié)合學(xué)校實際,，發(fā)放課后服務(wù)工作《告家長書》,，統(tǒng)計回執(zhí),，了解家長需求,；緊扣“雙減”本質(zhì),，召開推進會議,，按照邊實施邊改進,，優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容,，合理配置時間,，真正做到貼合家長需求,，為民辦實事,；著力探索“5+2”模式，在校解決學(xué)生作業(yè)問題,，解放時間,，釋放空間，給學(xué)生足夠多的閱讀、運動,、勞動等發(fā)展,、成長機會。
硬核“雙減”,，減負(fù)不減質(zhì),。全面豐富服務(wù)內(nèi)容，讓學(xué)生學(xué)有所獲,、學(xué)有所長,。學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點、學(xué)段要求,，結(jié)合辦學(xué)特色和實際情況,，以“培植高尚情操，發(fā)展個性特長,，拓展綜合能力,，促進和諧發(fā)展”為目標(biāo)，深度融合校園各類資源,，科學(xué)設(shè)計課后服務(wù)內(nèi)容,。第一時段安排學(xué)生自主學(xué)習(xí)、教師輔導(dǎo)答疑等,。第二時段為學(xué)生自主活動或?qū)W校組織活動時間,。校級社團活動期間，學(xué)校開放所有功能教室,，安排體育,、器樂、科普,、藝術(shù),、閱讀、等各類社團活動,。每位學(xué)生自主選擇,，積極參與。同時,，各班級結(jié)合本班特色,，開展班級小社團活動：講講故事、玩玩游戲,、剪剪紙,、下下棋……確保留在教室里的孩子同等參與活動，享受活動的快樂,。
“雙減”工作落實意義重大深遠,，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗,，細(xì)化“五項”管理，加大“課后服務(wù)”力度,，狠抓課堂教學(xué)常規(guī)管理,，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計與管理，不斷形成具體地域特色的文化體系,，構(gòu)建健康,、和諧的育人環(huán)境，提升我校的辦學(xué)品牌,。
幼兒園責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)篇二
督學(xué)組是教務(wù)處的左右手,，協(xié)助教務(wù)處檢查，聽課,，努力提高教師教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的橋梁紐帶,。20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束，我將一學(xué)期來語文督學(xué)組的工作總結(jié)如下：
在教導(dǎo)處的組織領(lǐng)導(dǎo)下,，本學(xué)期進行了四次教案檢查,，四次作業(yè)檢查。每次的檢查工作從不走過場,，檢查人員自行調(diào)課,，在規(guī)定時間到達指定場所，各司其職,，認(rèn)真細(xì)致查擺問題，組長如實寫好檢查反饋材料上報教務(wù)處,。優(yōu)點表揚,，不足督促教師整改。進一步強化了教師的課程理念,，備課理念,，作業(yè)布置及批改的規(guī)范理念。同時也提高了教師的崗位意識,，做到層層把關(guān),，處處落實，環(huán)環(huán)相扣,，即誰的工作誰負(fù)責(zé),。督學(xué)組成員兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實實的工作一學(xué)期也卓有成效,。所以語文組的教案,、作業(yè)、作文的書寫批閱都很規(guī)范,，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,。
學(xué)校實行推門聽課制度,，也是督學(xué)組一貫的做法。聽課除了聽教師講什么,，重在聽教師怎么講,，是否是有效課堂高效課堂，是否文明施教,，依法施教,。督導(dǎo)中要求教師精心布置作業(yè)，加強針對性,，體現(xiàn)靈活性,，提倡分層布置作業(yè)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。鼓勵教師不出機械重復(fù)的作業(yè),，注重課外積累，拓寬學(xué)生的知識面,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。
反思一學(xué)期的工作，我們還有待改進和提高：要加強學(xué)習(xí),，緊跟教育發(fā)展的新形勢,，不斷轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念,，與時俱進,。樹立新目標(biāo)，把握新動向,，適應(yīng)多元的,。學(xué)校教育，進一步為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù),。
幼兒園責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)篇三
為推動實施“雙減”工作,我校深刻領(lǐng)會“雙減”工作的重要意義,，把全面提髙學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量作為治本之策，把全面規(guī)范管理校外培訓(xùn)機構(gòu)作為重要措施,，切實扛牢責(zé)任,，著力構(gòu)建良好教育生態(tài)，推進學(xué)生全面發(fā)展健康成長,。
（一）建立長效機制
探索“雙減”落實落細(xì)機制,，分層遞進落實，完善責(zé)任落實,、制度保障,、家校協(xié)同、督導(dǎo)檢查,、社會監(jiān)督機制,，深化教育教改,。著力抓好配套措施落實，家庭,、學(xué)校,、社會必須堅持協(xié)同、統(tǒng)籌推進,，切實形成推動任務(wù)落實的強大合力,。
（二）制訂了作業(yè)設(shè)計的原則
1、作業(yè)形式多樣化：根據(jù)教學(xué)實際需要,，靈活采用口頭,、書面或?qū)嵺`性作業(yè)等形式。
2,、優(yōu)化題目結(jié)構(gòu),，讓學(xué)生在作業(yè)的過程中遷移舊知識，內(nèi)化新知識,，鍛煉思維的靈活性作業(yè)的過程是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)新知效果的過程,，更是不同階層內(nèi)化理解知識、探索新知的過程,。
3,、從嚴(yán)控制考試次數(shù)和內(nèi)容。每學(xué)期期中,、期末共2次統(tǒng)一考試,。考試內(nèi)容嚴(yán)禁超出課程標(biāo)準(zhǔn),，考試命題應(yīng)當(dāng)由學(xué)校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn),、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)計劃要求，科學(xué)把握試題的難度不出偏題,、怪題。
（三）強化作業(yè)布置研究
以學(xué)科為單位開展深度教研,，依據(jù)學(xué)科特點,，課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)段要求，科學(xué)設(shè)計作業(yè),，做到一科一案,。
（四）創(chuàng)新監(jiān)測體系，在“控量”上下功夫,。
徹底扭轉(zhuǎn)學(xué)校作業(yè)數(shù)量過多,、機械重復(fù)過多是減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的首要任務(wù)。
下一步,，我校將進一步提高認(rèn)識堅持標(biāo)本兼治,，主動作為,、狠抓落實?！半p減”工作是一場持久戰(zhàn),，需要久久為功。我們始終要堅持切實減輕學(xué)生過重作業(yè)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),，積極構(gòu)建良好教育生態(tài),，不斷提升學(xué)校教育質(zhì)量，增強人民群眾的獲得感,，辦好人民滿意的教育,。
幼兒園責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)篇四
進入這個部門已經(jīng)三個月了，回顧這一季度來,，我在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫忙下,，嚴(yán)格要求自己，按照銀行的要求,，認(rèn)真做好自己的本職工作?，F(xiàn)將三個月來的工作狀況總結(jié)如下：
努力提升業(yè)務(wù)技能水平，強化自身風(fēng)險管理意識,。一季度來,，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)各項金融法律法規(guī)，用心參加行里組織的各種學(xué)習(xí)活動,，不斷提高自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,。幾個月的學(xué)習(xí)對我行的業(yè)務(wù)知識有了循序漸進的了解，“反假幣”知識宣傳的同時進步深化了對我行的業(yè)務(wù)品種熟知,，同時在這個過程中也自我認(rèn)知業(yè)務(wù)知識不精通個性是信貸業(yè)務(wù)的掌控度不高,，在以后的工作中還得加強這方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多看看制度匯編,，用心向營業(yè)部請教業(yè)務(wù)技能訣竅,，以便在應(yīng)對客戶時能夠很好的顯示出我們的業(yè)務(wù)水平。
只有不斷開發(fā)優(yōu)質(zhì)客戶,，擴展業(yè)務(wù),，增加存款，才能提高效益,。經(jīng)過幾個月的鍛煉已經(jīng)勇于把自己推銷出去,，由于客觀上地域、人際條件的限制及主觀上個人能動性不夠高業(yè)績一向不顯著,，深知我的業(yè)績一向影響著整個部門的發(fā)展,，自己的擔(dān)子很重，而自己的技能,、營銷潛力和閱歷與其客戶經(jīng)理業(yè)績都有必須的距離,，所以總不敢掉以輕心,，總在學(xué)習(xí)總結(jié)，怎樣才能夠更好的做好銀行工作,，不斷學(xué)習(xí),、不斷積累，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,，認(rèn)真努力貫徹到實際工作中去,。用心提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取工作的主動性,，具備較強的專業(yè)心,，職責(zé)心，增強自己的信心,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,。
在幾個月的學(xué)習(xí)鍛煉過程中，發(fā)現(xiàn)自己存在一些問題和不足,，主要表此刻：
第一,，業(yè)績技能水平還不夠熟練，有些很好的客戶資源,，原本有合作的可能性,，但自己卻不能很好的有針對性的為客戶制定業(yè)務(wù)方案。
第二,，現(xiàn)有的客戶資源,，沒有能夠很好的深挖細(xì)刨，對于自己有目標(biāo)的客戶群體也一向沒有找到適宜的介入機會,。
第三,，有些工作做的不夠過細(xì)，一些工作協(xié)調(diào)不是十分到位,。
四季度已經(jīng)步入,，針對以上突出的問題，我將爭取努力做到以下幾點：
第一,，加強學(xué)習(xí),，提升技能，只有具備完善的業(yè)務(wù)技能水平,，開展業(yè)務(wù)才能夠得心應(yīng)手,，游刃有余,。
第二,，在做好本職工作的同時，用心營銷,，更新觀念,，爭取以良好的心態(tài)和職責(zé)心,，做出較好的業(yè)績回報招行。
第三,，細(xì)節(jié)決定成敗,，今后我將努力完善工作細(xì)節(jié)，扎實基本功,，實實在在,，用心做事，反復(fù)磨練自己,，戒掉惰性,，勤以思考學(xué)習(xí)，勤于去開拓新客戶,。第四,，增強部門、同事,、銀企之間等合作意識,，加強團結(jié)，不斷改善,，力爭做好銀行工作,。
幼兒園責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)篇五
新的學(xué)期開始了，“雙減”工作迅速地全面鋪開,，在給學(xué)生和家長帶來新的機會和改變的同時,，也給學(xué)校和教師提出了新的機遇和挑戰(zhàn)。如何整體考慮學(xué)生的校內(nèi)外生活,，如何合理布置課內(nèi)外作業(yè)等現(xiàn)實問題,，都第一時間擺在學(xué)校尤其是教師面前，相信最近每一個老師,，或多或少都有了些焦慮：雙減怎么減,？減了作業(yè)減了練習(xí)，怎么落實課堂教學(xué)質(zhì)量,？低年級學(xué)生不留書面作業(yè),，中高年級各科作業(yè)總和不超60分鐘，我可以利用哪些途徑提高孩子的數(shù)學(xué)技能與能力,？
陳特的講座——《“雙減”政策下有效作業(yè)的設(shè)計》,，就在這個時候來了，就像一場及時雨,。它引導(dǎo)我們：
陳老師以不同課例,，簡單清晰地讓我們看到課堂教學(xué)中的一些容易犯的錯誤：
1.告知式的課堂教學(xué)，看起來效率最高，但沒有過程參與的學(xué)習(xí),，易造成“高分低能”的現(xiàn)象,。
2.過分強調(diào)過程參與，看起來孩子們學(xué)得很開心,，但卻是一種低效的學(xué)習(xí),，因為學(xué)生在課上做練習(xí)的時間沒有了，往往需要在課后增加很多補救式作業(yè),。
3.長時間的復(fù)習(xí)鋪墊后展開教學(xué),，沒有在學(xué)生注意力最集中的階段展開教學(xué)，容易造成“前松后緊”如同吃夾生飯的學(xué)習(xí)效果,。
他建議,，課堂教學(xué)要：在課堂教學(xué)的關(guān)鍵處發(fā)力，快引入,、尋突破,、后拓展。在保證課堂教學(xué)質(zhì)量的同時,，還要給學(xué)生留幾分鐘的課堂作業(yè)時間,。沒有在課堂教學(xué)的關(guān)鍵處發(fā)力，會造成課堂教學(xué)拖拉,，擠占學(xué)生作業(yè)時間,，學(xué)生對知識理解與掌握不夠，也是作業(yè)多的原因之一,。
減少簡單記憶,、機械重復(fù)的作業(yè)，提高自主設(shè)計作業(yè)的能力,、設(shè)計分層作業(yè),、加強作業(yè)批改和反饋、加強作業(yè)管理等,。
作業(yè)是課堂教學(xué)的輔助和補充,，只有課堂教學(xué)的質(zhì)量提高了，目標(biāo)落到實地了,，作業(yè)才能減得下來,。
幼兒園責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)篇六
第四季度以來，我局在縣委,、縣政府和市審計局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在縣xxx的精心指導(dǎo)下，不斷加大審計法規(guī)宣傳力度,，強化法律培訓(xùn),，增強法制意識,，更新執(zhí)法理念，規(guī)范執(zhí)法行為,，提高執(zhí)法水平，依法行政工作取得了較好的成績,。
第四季度以來,，我局多次召開局務(wù)會、全體干部會,，對依法行政工作進行研究部署,，努力增強廣大干部的法制意識和依法行政理念，不斷提高依法行政水平,。為了認(rèn)真貫徹落實《審計法》,、《行政許可法》等法律法規(guī)，促進審計工作的制度化,、規(guī)范化,、法制化，我局成立了以局長為組長,，分管局長為副組長,，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為該項工作帶給有力的組織機構(gòu)保障,。并成立了法規(guī)股,，確定了專門人員，具體負(fù)責(zé)研究部署相關(guān)法律法規(guī)的宣傳貫徹工作,，進行審計質(zhì)量監(jiān)督檢查,。
近年來，我們根據(jù)縣委,、縣政府及上級審計部門的統(tǒng)一部署,，以“五五”普法為契機，結(jié)合我局實際,，把學(xué)習(xí)《行政許可法》,、《審計法》及相關(guān)通用法律知識和從事審計工作所需的專門法律知識，納入到年度法制宣傳教育實施方案中,，要求局機關(guān)工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí),，深刻領(lǐng)會。按照“依法審計,、服務(wù)大局,、圍繞中心、突出重點,、求真務(wù)實”的工作方針,，增強了審計法制意識，把依法行政、依法審計貫穿到維護國家財經(jīng)秩序,、促進依法理財工作中,。第四季度局機關(guān)聘請有關(guān)法律專家進行法制培訓(xùn)2次，有20人次參加了省市縣組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),。透過宣傳教育,，全局領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識到了全面推進依法行政、依法審計的緊迫性,，營造了人人依法審計,、尊重法律、崇尚法律,、遵守法律的良好氛圍,。
為提高依法行政和執(zhí)法水平，加強審計監(jiān)督,，落實xxx《全面推進依法行政實施綱要》,，防止行政執(zhí)法人員在工作中出現(xiàn)行為不規(guī)范，我局進一步完善了《審計項目公示制》,、《審計項目程序制》《審計項目審結(jié)制》,、《審計項目復(fù)核制》、《審計處理座談制》,、《審計質(zhì)量追究制》,、《審計落實回訪制》、《審計結(jié)果公告制》等項業(yè)務(wù)工作制度和依法行政制度,，按照“誰主審,、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立健全審計執(zhí)法職責(zé)制和審計風(fēng)險職責(zé)追究制度和跟蹤反饋機制,，完善了局內(nèi)部管理制度及決策程序和議事規(guī)則,，對審計工作嚴(yán)格按照審計程序、審計工作紀(jì)律進行開展,，全面推進審計工作的科學(xué)性,。同時，嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線的規(guī)定,，對所有違規(guī)罰沒資金在財政專戶收繳,。
第四季度以來，我局認(rèn)真貫徹落實縣委,、縣政府《關(guān)于進一步加強審計監(jiān)督工作的意見》精神,，嚴(yán)格按照法定程序履行審計職責(zé)，加強審計項目的復(fù)核工作和質(zhì)量檢查工作,，實施審計質(zhì)量職責(zé)與過錯追究制度,。加強崗位職責(zé)制和審計組長負(fù)責(zé)制,，推進審計回訪制度，確保了審計成果的有效落實,。按照客觀公正,、實事求是的原則，嚴(yán)格依法處理處罰,，認(rèn)真聽取被審計單位的意見,，切實保障被審單位的合法權(quán)益。此外,，我局還用心穩(wěn)妥地分步推進審計結(jié)果公告制度，自覺理解人大,、政協(xié),、司法、新聞媒體和人民群眾的監(jiān)督,，充分發(fā)揮社會輿論監(jiān)督作用,，構(gòu)成監(jiān)督合力，用心落實審計決定,，促進審計發(fā)現(xiàn)問題的糾正和整改,。第四季度我局對縣人大辦、自來水公司等10個單位進行了審計回訪,，對農(nóng)村新型合作醫(yī)療資金審計結(jié)果和城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險基金結(jié)果進行了公告,，收到較好的效果。為加強對行政執(zhí)法行為的監(jiān)督,，確保依法行政工作順利開展,，我局除了嚴(yán)格執(zhí)法程序外，還進一步加強內(nèi)部監(jiān)督,，強化自我約束,，同時設(shè)置了舉報電話，自覺理解群眾的監(jiān)督,，并且對執(zhí)法人員制定了嚴(yán)格的違紀(jì)職責(zé)制度,，有效地杜絕了有法不依，執(zhí)法不嚴(yán),，濫用行xxx力的現(xiàn)象,。
透過推進依法行政工作，我局廣大干部的執(zhí)法理念進一步更新,，執(zhí)法水平不斷提高,，各項工作取得顯著成效。全年,，共完成審計項目187個,，查出違紀(jì)違規(guī)資金3443萬元,，管理不規(guī)范資金萬元，應(yīng)上繳財政資金112萬元,，已上繳財政資金112萬元,，入庫率100%，清收各種欠稅萬元,，歸還原渠道資金萬元,，糾正管理不規(guī)范資金萬元，核減工程造價萬元,。各項指標(biāo)均創(chuàng)我縣審計史新高,。全局行政執(zhí)法工作和審計人員執(zhí)行廉政紀(jì)律狀況繼續(xù)持續(xù)了零舉報、零投訴,、零案件,，沒有發(fā)生群眾舉報、投訴的行政不作為和亂作為狀況,，也沒有發(fā)生執(zhí)法職責(zé)追究案件和行政訴訟案件,。
透過努力，我局在依法行政工作中取得了必須的成績,，但還存在法律宣傳不廣泛,、不深入，個別干部法制意識不強,、執(zhí)法力度不大等問題,，有待進一步加以解決和規(guī)范。今后,，我局將繼續(xù)透過強化法制觀念,，規(guī)范行政行為，加強監(jiān)督管理,，使行政執(zhí)法人員的依法行政潛力和執(zhí)法水平不斷提高,，從而使審計工作更上一個新臺階。
幼兒園責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)篇七
作業(yè)是教育教學(xué)的重要組成部分,，“雙減政策”的出臺意味著此后減負(fù)是各地教育教學(xué)組織必須落地的“雨點”,。陳加倉老師的《“雙減”政策下的有效作業(yè)設(shè)計》直播課，可謂是一場“及時雨”,，為龍港的小數(shù)老師們答疑解惑,，為老師們的今后的作業(yè)設(shè)計指明了方向。
陳加倉老師在課上指出,，“不按照常規(guī)思路,，積極創(chuàng)新，從不同角度分析,，通過不同途徑和方式解決問題,，培養(yǎng)發(fā)散思維能力,。”他結(jié)合幾道例題給我們生動講解了如何激發(fā)學(xué)生的發(fā)散思維,，比如一道題老師應(yīng)多鼓勵學(xué)生嘗試用多種方法解答,，并在比較中優(yōu)化，從而不斷地激發(fā)學(xué)生的潛能,。從另一方面來看,，這其實不僅僅是對學(xué)生提出了挑戰(zhàn)，更是對老師們提出了新的挑戰(zhàn),。老師在備課時,，也應(yīng)跳出舒適區(qū)，不拘泥于教材給出的“答案”,，更應(yīng)善于摸索,，鉆研和總結(jié)方法和規(guī)律，成為帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)的“先行者”,。
如何給學(xué)生布置作業(yè),，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,，培養(yǎng)建構(gòu)能力,。陳加倉老師的“題組練習(xí)”給予了很好的示范作用，在對比中加深理解,，突破知識混淆點,。比如，×5,，×5+×5,，這樣的兩道題給學(xué)生呈現(xiàn)，不少學(xué)生會得出相同的答案,，就是混淆了運算順序和乘法分配律,，老師結(jié)合講解，學(xué)生就能很清楚地區(qū)分和辨別兩者之間的區(qū)別,。
數(shù)學(xué)不僅是一門學(xué)科,，更是承載了育人的重要使命。陳加倉老師的“主題研學(xué)”作業(yè)給我留下了深刻印象,，有趣,、好玩、有用,。他通過讓學(xué)生主動嘗試對常見的“國旗”作畫,，不僅讓學(xué)生在實踐中明白了許多數(shù)學(xué)知識，還激發(fā)了學(xué)生的愛國精神,。今后的作業(yè)設(shè)計,，我們不應(yīng)只讓數(shù)學(xué)知識局限在課本和作業(yè)之內(nèi),，更應(yīng)綻放在日常生活之中，真正讓學(xué)生學(xué)有所獲,，學(xué)以致用,。
幼兒園責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)篇八
本學(xué)期來，在武隆縣人民政府教育督導(dǎo)室的領(lǐng)導(dǎo)下,，中學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)積極開展工作,，為促進全縣中學(xué)教育教學(xué)工作的良性發(fā)展作出了應(yīng)有的努力。
為提升中學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)成員的政策理論水平,、明確自己的工作職責(zé),、切實增強督導(dǎo)工作能力，8月31日,，中學(xué)責(zé)任區(qū)召開成員會,，在武隆縣人民政府督導(dǎo)室學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《重慶市教育督導(dǎo)條例》,，加深中學(xué)責(zé)任區(qū)成員對相關(guān)政策法規(guī)的的理解和認(rèn)識,；又根據(jù)8月28日武隆縣人民政府督導(dǎo)室召開的會議精神及相關(guān)要求，深入領(lǐng)會工作性質(zhì),，擬定了xx年秋期工作行事歷,；同時，中學(xué)責(zé)任區(qū)每月,、每周召開例會,，總結(jié)前一階段的工作，及時調(diào)整后期工作,。
重點一：學(xué)校督導(dǎo)室建設(shè)工作
本學(xué)期,，中學(xué)責(zé)任區(qū)根據(jù)督導(dǎo)室的要求，指導(dǎo)責(zé)任區(qū)各學(xué)校搞好學(xué)校督導(dǎo)室建設(shè)工作,，以此作為督學(xué)和學(xué)校的聯(lián)系紐帶,，進行學(xué)校工作的有效督導(dǎo)。
1.學(xué)校教育督導(dǎo)室按要求掛牌,、健全制度職責(zé)并開展工作,。
2.中學(xué)責(zé)任區(qū)建立中學(xué)督導(dǎo)交流qq群，主要交流督導(dǎo)工作信息,，分享教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源,。
重點二：各類專項檢查工作
1.開學(xué)工作專項檢查。9月1日至10日,，中學(xué)責(zé)任區(qū)對我縣十二所中學(xué)（包括特殊教育學(xué)校和職業(yè)教育中心）展開了學(xué)校開學(xué)工作的專項督導(dǎo),，包含以下幾方面的內(nèi)容：學(xué)校開學(xué)安全工作專項檢查、學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),、學(xué)?！笆濉币?guī)劃,。
2.重慶市安全交換大檢查。武隆中學(xué)和實驗中學(xué)分別于9月14日和15日代表我縣的中學(xué)迎接檢查,。檢查組這樣評價我縣中學(xué)的安全工作：管理到位,，工作扎實。
3.消防安全專項檢查,。10月19日至27日,，中學(xué)責(zé)任區(qū)到職教中心、特殊學(xué)校和10所單設(shè)中學(xué)開展了消防安全專項檢查工作,。檢查組每到一校都實地查看食堂,、學(xué)生宿舍、功能室,、教師宿舍等消防重點部位,，詳細(xì)檢查消防設(shè)施設(shè)備配備管理情況，仔細(xì)查閱學(xué)校的消防安全相關(guān)資料,。檢查發(fā)現(xiàn)：各校都高度重視消防安全工作：責(zé)任落實,、管理到位、經(jīng)費,、制度都得到保障,。每到一校，檢查組都會就一些學(xué)校存在的安全隱患,、管理中的漏洞問題與相關(guān)責(zé)任人作認(rèn)真交換并追蹤整改,。
4.義教均衡專項檢查,。12月7日至15日,，中學(xué)責(zé)任區(qū)分別到責(zé)任區(qū)學(xué)校開展“義教均衡專項檢查”的督導(dǎo)工作，深入了解學(xué)校義教均衡創(chuàng)建的十三個核心指標(biāo),，就一些存在的問題及時與校長和相關(guān)責(zé)任人進行交流反饋,，敦促學(xué)校全力做好自身工作。12月16日,，責(zé)任區(qū)督學(xué)分別到桐梓中學(xué),、江口中學(xué)、實驗中學(xué),、土坎中學(xué)陪同學(xué)校迎接重慶市“義教均衡”的專項督導(dǎo),。
5.學(xué)校年終績效考核。11月下旬至12月上旬,，中學(xué)責(zé)任區(qū)在督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)下,，對全縣的中學(xué)開展績效考核工作，包括以下幾方面的內(nèi)容：校長績效考核及學(xué)校獲獎,、學(xué)校自主特色發(fā)展目標(biāo),、義教均衡創(chuàng)建工作,、教學(xué)常規(guī)專項督導(dǎo)、學(xué)校督導(dǎo)室建設(shè)工作,。中學(xué)責(zé)任區(qū)撰寫了《全縣中學(xué)教學(xué)常規(guī)專項督導(dǎo)報告》,、《全縣中學(xué)督導(dǎo)室建設(shè)專項督導(dǎo)報告》。
6.學(xué)校安全工作考核,。1月5日至13日,，中學(xué)責(zé)任區(qū)參與了教委安穩(wěn)科組織的全縣中小學(xué)幼兒園安全考核工作。
重點三：開展教育教學(xué)專項活動
1.“卓越課堂”合格校,、示范校創(chuàng)建驗收活動,。11月9日至16日，在督導(dǎo)室的組織領(lǐng)導(dǎo)下,，責(zé)任區(qū)督學(xué)參與了武隆中學(xué),、長壩中學(xué)、白馬中學(xué),、桐梓中學(xué),、火爐中學(xué)的“卓越課堂”合格校、示范校的創(chuàng)建驗收活動,，通過聽課深入解學(xué)校的教學(xué)管理,，并與相關(guān)人員適時反饋交流。
2.“卓越課堂”全員賽課活動,。12月22日至30日,，全縣開展了“卓越課堂”賽課第二階段活動，共設(shè)了四個分賽場：白馬中學(xué)（西部）和火爐中學(xué)（東部）是初中英語,、生物,、歷史學(xué)科的片區(qū)分賽場；職教中心是全縣職業(yè)教育的語文,、數(shù)學(xué),、英語決賽場；武隆中學(xué)是全縣普通高中教育的語文,、地理,、化學(xué)決賽賽場。本次活動,，全縣十一所中學(xué)共派出80位教師參賽,，其中普通高中12人、職業(yè)高中12人,、初中56人,。本次活動，中學(xué)責(zé)任區(qū)督學(xué)作為各賽場負(fù)責(zé)人，全程參與組織,，活動圓滿結(jié)束,。
1.學(xué)校課堂教學(xué)督導(dǎo)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,，課堂效益是教學(xué)工作永恒的`話題,。中學(xué)責(zé)任區(qū)根據(jù)學(xué)校的需求，到部分校開展了課堂教學(xué)的督導(dǎo)活動,。其中,，10月16日和教委任永生主任一道，到鴨江中學(xué)聽,、評了四節(jié)隨堂課,。在隨后的教學(xué)專題交流會上，了解學(xué)校高三,、初三的情況,，了解學(xué)校高中課改的推進情況。10月29日,，長壩中學(xué)開展“領(lǐng)雁工程專家入校指導(dǎo)”活動,，中學(xué)責(zé)任區(qū)的三位督學(xué)應(yīng)邀參加?；顒硬扇】凑n,、議課和專題交流的方式進行。針對長壩中學(xué)老師上的語文,、數(shù)學(xué)兩堂課改課,，三位督學(xué)提出自己的見解，特別將自己對“建模,、用?！钡睦斫鈦斫o老師們以啟迪。在下午的“教研組建設(shè)”專題交流會上,，幾位督學(xué)也將自己多年在教研組建設(shè)方面的感悟與老師們盡情分享,。
2.學(xué)校文化建設(shè)督導(dǎo)
十月以來,，中學(xué)的三位督學(xué)一起到責(zé)任區(qū)學(xué)校,，實地查看各校的校園建設(shè)，全方位了解各校學(xué)校文化的規(guī)劃藍圖,。目前,，鴨江中學(xué)的“存真”文化和江口中學(xué)“江”文化基本成型，火爐中學(xué)和職教中心也已經(jīng)初建體系,，其余各學(xué)校在這一版塊的發(fā)展還相對滯后,。每到一個學(xué)校，督學(xué)們都會就學(xué)校文化建設(shè)體系與各校領(lǐng)導(dǎo)班子作深入交流。
3.學(xué)校專項活動督導(dǎo)
9月22日,，中學(xué)室三位成員受邀到火爐中學(xué)參加他們的“傳承中華文化做優(yōu)秀學(xué)生”的太極拳進校園活動的啟動儀式,；9月23日，中學(xué)室成員到鴨江中學(xué)參加他們承辦的全縣中學(xué)物理教學(xué)研討會,；9月25日,，參加江口中學(xué)承辦的全縣政治學(xué)科研討會；11月16日和1月6日,，任曉川督學(xué)到武隆中學(xué)參加畢業(yè)年級研討會,，了解指導(dǎo)畢業(yè)班相關(guān)工作。每到一校,，與領(lǐng)導(dǎo)老師的交流都是一個學(xué)習(xí)的好機會,，既能發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的問題也給我們的工作帶來更多的思考。
中學(xué)責(zé)任區(qū)的三位專職督學(xué)都是新上任,，雖然在基層工作多年,，有一定的經(jīng)驗，但面對新的工作崗位,，要更好開展工作,，學(xué)習(xí)是第一任務(wù)。
開學(xué)以來,，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《重慶市教育督導(dǎo)條例》,，還學(xué)習(xí)了《學(xué)校教育督導(dǎo)10個方法》、《學(xué)校教育督導(dǎo)案例100篇》,、《探索與實踐》等專著,，并試著撰寫教育督導(dǎo)工作案例，不斷加強自身的專業(yè)素養(yǎng),，提升工作能力,。
本期來，督學(xué)責(zé)任區(qū)按照督導(dǎo)要求,，通過專項督導(dǎo)和隨訪督導(dǎo)等方式,，經(jīng)常深入到責(zé)任學(xué)校進行調(diào)研、督查和指導(dǎo),，為解決教育的熱點,、疑點、難點問題收集第一手資料,，為學(xué)校的發(fā)展提出意見和建議,，得到了責(zé)任學(xué)校的認(rèn)可。今后,，還要進一步加強自身修養(yǎng),、加大對責(zé)任學(xué)校的幫助和指導(dǎo),，促使學(xué)校辦出自己的特色和品味,。
幼兒園責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)篇九
今年以來,，在縣委,、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我們南仁緊緊圍繞建設(shè)“現(xiàn)代工業(yè)強鄉(xiāng),，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)興村,，一村一品富民”的目標(biāo)，按照年初制定計劃,，整體推進,，狠抓落實，各項工作取得了長足發(fā)展?，F(xiàn)將第一季度經(jīng)濟工作情況匯報如下：
第一季度,，全中心農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值完成6817萬元，較去年同期增長;完成固定資產(chǎn)投資2500萬元,，完成全年固定資產(chǎn)投資任務(wù)數(shù)的;非公經(jīng)濟增加值完成7260萬元,，完成任務(wù)數(shù)的。招商引資項目進展順利,，引進招商引資項目2個,，引進資金7200萬元。
(一),、新農(nóng)村建設(shè)及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作
在新農(nóng)村建設(shè)方面,，今年重點抓好xxxxxx3個新農(nóng)村示范點建設(shè)工作。目前,，正在籌劃建設(shè)xx村,、xx村村委會及xxx村村委會廣場硬化工作。
在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化方面,，下寨果業(yè)示范園區(qū)正在拉線下地錨,。旭日“畜—沼—果”新進仔豬300頭，總存欄5000多頭,。擴大獼猴桃種植面積,，新增獼猴桃230畝。
(二),、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作
正在加快完成東合,、西合、董辛,、上寨武家等村650戶的群眾自來水入戶工程,。目前，已完成東合,、西合兩村自來水入戶管道的鋪設(shè)工作，上寨武家村完成新打機井1眼，自來水主管道鋪設(shè)方案已經(jīng)確定,，下一步將進行鋪設(shè)工作,。
(三)、環(huán)境衛(wèi)生整治工作
積極開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動,，各村按照部署,，積極進行整治，有效解決了主干道路“三堆”及村內(nèi)垃圾長時無人清運等問題,。中心結(jié)合實際,，制定《南仁三農(nóng)發(fā)展服務(wù)中心農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生服務(wù)費收取和管理辦法》，并征求各村意見和建議,。確定專人對各村垃圾箱進行清運,，并要求各村保潔員每天按時上路打掃衛(wèi)生，堅持每周二全體鄉(xiāng)村干部將轄區(qū)主干路段衛(wèi)生進行了徹底打掃,，投勞1100人次,，動用鏟車8余次，整理村間街道59條,，保持了鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生整潔,。
(四)、切實抓好食品安全及安全生產(chǎn)工作
在食品安全方面,，年后,，我們積極對農(nóng)村家宴服務(wù)隊、食品小作坊,、食品加工企業(yè),、小商店及轄區(qū)內(nèi)的畜禽養(yǎng)殖場等進行了排查整治。對排查出問題的企業(yè)及個體戶,，限期進行整改,，查處取締小作坊1家。
在安全生產(chǎn)方面,，我中心安監(jiān)辦,、維穩(wěn)辦會同南仁派出所、教育組,、縣安監(jiān)局,、xxx等部門聯(lián)合對南仁境內(nèi)的加氣站、加油站,、冷庫,、小鍋爐、學(xué)校,、幼兒園和建筑工地等單位進行了安全大檢查,，指出存在的問題,，責(zé)令其限期整改到位。
(五),、計劃生育工作
一是做好獎扶人員摸底工作;
二是召開20xx年度計生春訓(xùn)會;
三是全面完成流動人口信息錄入工作;
四是抓好“三查兩清一服務(wù)”工作,，截止目前，上環(huán)46例,，雙補2例,，結(jié)扎9例;五是征收計劃生育意外保險費。
(六),、配合縣城重點工程建設(shè)
第一季度,，我們在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,，重點做好以下幾項縣重點項目建設(shè)工作：
1,、縣體育場征地工作?？h體育場征地工作進展順利,，6戶住房面積已經(jīng)丈量完畢，并簽字確認(rèn),。向涉及征地戶發(fā)放《征地告知書》,，召開群眾會，推選出了群眾代表,。地面附著物正在清點登記當(dāng)中,。
2、普小路東側(cè)征地工作,。征地涉及興城,、東合兩村共330畝。興城一,、二組青苗款已發(fā)放完畢,，正在登記地面附著物，正在協(xié)調(diào)處理三組公墳地選址,。東合村征地款,、青苗款、地面附著物款項已發(fā)放16戶,。
3,、限價房東側(cè)征地工作。完成武功縣限價房征地涉及南仁東合,、倪遠,、南仁3個村地畝的丈量及地面附著物登記工作，目前,，正在醞釀代表人選,。
4,、西寶中線拓寬改造工作。配合縣交通局積極做好西寶中線拓寬改建工作,，目前,，征地拆遷款,、地面附著物賠償已經(jīng)兌付到位,，追補漏登的地面附著物等款項正在協(xié)調(diào)解決中。
5,、縣城重點項目服務(wù)工作,。認(rèn)真做好金紅葉建設(shè)項目、天際線建設(shè)項目,、園林公園建設(shè)項目,、天津華今項目，公益性墓地建設(shè)項目,、保障性住房項目等其他重點工程建設(shè)的服務(wù)保障工作,。
(七)、社會民生工程及其他各項工作,。
1,、在新農(nóng)保征收工作中，中心提早安排部署征收工作,，采取多項措施,，率先全面完成20xx年度9363人108萬的新農(nóng)保基金征收工作,。
2,、第一季度審核新增農(nóng)村低保戶73戶266人。五保戶1人,，新增申報1943年以前高齡老人補貼35人,，申報大病救助12人，臨時救助3戶,。
3,、積極為15戶貧困家庭辦理了小額貼息貸款。
4,、完成了經(jīng)濟普查工作中個體工商戶732戶的入戶調(diào)查工作及產(chǎn)業(yè)活動單位144家的情況調(diào)查工作,。
5、積極組織鄉(xiāng)村兩級干部召開20xx年度全中心經(jīng)濟工作會議,，明確了發(fā)展目標(biāo),，確定了工作思路，全面安排了今年各項工作,。
幼兒園責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)篇十
這學(xué)年來,，本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，教書育人,，為人師表，確立以學(xué)生為主體,，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強,，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。
要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：
1,、課前準(zhǔn)備：備好課。
2,、認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好,。
3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。
5、課堂上的情況,。
組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。
8、熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,，我嚴(yán)格要求自己，工作實干,，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓(xùn),，到各地聽課學(xué)習(xí),，平時，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,，須在以后進一步的努力,。
總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天作出自己奉獻,。
幼兒園責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)篇十一
20xx年一季度，xx村在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以黨的十八大精神為指引,，堅持“重點工作求突破、中心工作抓主動,、常規(guī)工作講實效”的工作方針,，同心同德，真抓實干，促進了全村經(jīng)濟社會全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展。
召開村組干部大會,，對20xx年的重要工作進行了安排部署和落實,。村組干部的工作進行了部分調(diào)整，對村組干部20xx年的工作進行了總點評,，公布了20xx年村干部績效考核情況,。制訂了20xx年村組干部績效考核方法，決定將組干部的工作情況納入年底的村級績效考核,。
(一)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作
加強小農(nóng)水利設(shè)施建設(shè),，對白茅神水庫進行妥善的維修加固工作;其次，為便利荷花,、絲毛組的居民出入,，經(jīng)村支兩委研究決定，一定要在本年度對兩個組的入戶公路進行硬化,。加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，完善道路硬化、亮化,、綠化工程,，搞好全村的電力增容布點工作，完善電力設(shè)施,，為村級經(jīng)濟發(fā)展打好基礎(chǔ),。
(二)省級貧困村的工作
就今年的省級貧困村工作召開了專門的會議進行討論，參加了xx縣扶貧辦的工作會議,，并在上級指導(dǎo)下在規(guī)定時間內(nèi)對我村的貧困戶進行了錄入,。
(三)農(nóng)田水利工作
對土地?fù)Q證的工作進行掃尾，確保村民的合法權(quán)益得到保障,。制定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)計劃,，促進土地等要素的合理流動和優(yōu)化配置，提高資源利用效率,，發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟,，按照市場需要制定發(fā)展思路、確定項目,，大力發(fā)展農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟組織,，充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織的引導(dǎo)服務(wù)作用。制定水利建設(shè)計劃,，推進水利建設(shè)更進一步,。
(四)組織工作
根據(jù)上級黨委政府關(guān)于黨建工作安排部署,，合我村實際，組織全體黨員開展了黨員冬春訓(xùn)活動,，本次黨員冬春訓(xùn)活動開展形式多樣,、參訓(xùn)黨員覆蓋面廣、積極性高,，活動富有成效,。對20xx年發(fā)展黨員、黨員教育和管理工作進行了部署,，增加黨組織凝聚力,。
(五)其他工作
對財務(wù)、計生,、環(huán)保,、文化等工作重點進行安排落實，加強村組財務(wù)管理,，完善三資平臺建設(shè),，規(guī)范村組干部的工資發(fā)放程序，村組財務(wù)及時公開,，增加財務(wù)透明度,。20xx年繼續(xù)加強對環(huán)保工作的力度，提高全村環(huán)境衛(wèi)生水平,。加強計生管理工作,，加強計生宣傳。重點抓好文明建設(shè),，舉辦多樣的文化活動,，豐富村民的文化生活。
20xx年第一季度,，xx村村支兩委團一致、攜手奮進,，開創(chuàng)了一個良好的局面,。我們將繼續(xù)在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠全村黨員群眾,，再上新的臺階,，取得新的成績。
幼兒園責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期區(qū)域責(zé)任督學(xué)工作,，本著規(guī)范辦學(xué)行為,、穩(wěn)定教學(xué)秩序、推進課程改革,、提高辦學(xué)質(zhì)量的基本思想,，堅持以校為基,、以學(xué)為本、以教為要,、以管生效的工作思路開展督導(dǎo)工作,，做到“以“導(dǎo)”為主、以“督”為輔,、導(dǎo)有目標(biāo),、督有重點。為今后更好地工作,，現(xiàn)總結(jié)如下,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》的通知、《關(guān)于全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌創(chuàng)新縣區(qū)市的通知細(xì)則》,、《xx市中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)文件制度》,、“八項經(jīng)常性督導(dǎo)事項”以及《教育法》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》等相關(guān)文件,，堅持以人為本，堅持從實際出發(fā),，做好督學(xué)工作,。
(一)明確督學(xué)基本職責(zé)，做到守職盡力
1,、對學(xué)校依法依規(guī)辦學(xué)進行監(jiān)督,。
2、對學(xué)校管理和教育教學(xué)進行指導(dǎo),。
3,、受理、核實相關(guān)舉報和投訴,。
4,、發(fā)現(xiàn)問題并督促學(xué)校整改。
5,、向教育督導(dǎo)部門報告情況,，并向政府有關(guān)部門提出意見。
(二)規(guī)范督導(dǎo)方式,，提高督學(xué)實效
首先巡視校園和課堂,，查看校園安全衛(wèi)生工作、檢查課堂管理,，然后聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹近期學(xué)校工作特點及成績,，存在的問題、困難及處理情況,。
接著進行隨堂聽課,，了解課堂教學(xué)情況,，進行評課，課間隨機訪談學(xué)生,，了解教師教育教學(xué)行為,、學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)、學(xué)校教學(xué)五認(rèn)真落實情況,，查閱有關(guān)資料,，了解學(xué)校教育教學(xué)管理常規(guī)工作以及學(xué)校辦學(xué)特色。
最后填寫《責(zé)任督學(xué)工作手冊》記錄,，當(dāng)面向校長反饋督導(dǎo)情況,，填寫《責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)反饋表》。
(三)圍繞我市督導(dǎo)中心議題以及常規(guī)任務(wù),，積極做好本職工作
1,、做好上級布置的中心督導(dǎo)工作
20xx年x月份，結(jié)合掛牌督導(dǎo)工作要點,，圍繞“八項經(jīng)常性督導(dǎo)事項” 深入責(zé)任區(qū)學(xué)校進行督學(xué)工作,。
20xx年x月下旬，進行體育專項督導(dǎo)
20xx年x月份,，結(jié)合掛牌督導(dǎo)工作要點,，圍繞“八項經(jīng)常性督導(dǎo)事項”深入責(zé)任區(qū)學(xué)校進行督學(xué)工作。
20xx年x月4日-5日 參加我市第二輪三年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性督導(dǎo)評估
2,、做好日常的督學(xué)工作
督查師資隊伍建設(shè),、教師教學(xué)工作、科研管理,、安全教育,、教育經(jīng)費管理、食堂管理情況,。
尤其關(guān)注常規(guī)教學(xué)管理：督查學(xué)校嚴(yán)格落實課程計劃,，執(zhí)行國家、地方,、校本課程方案,，開全、開足課程,。保證了學(xué)生每天一小時以上的陽光體育活動時間。
對理科學(xué)科教師的演示實驗和學(xué)生分組實驗開設(shè)率進行督查,。定期督查教學(xué)過程管理,，注重教育教學(xué)常規(guī)的落實，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,，營造良好的教育信息化教育教學(xué)環(huán)境,。督查教學(xué)設(shè)施利用率情況,，保證教育教學(xué)效果。
深入課堂,，推門聽課,，及時有效了解學(xué)校課堂教學(xué)情況。督查學(xué)校加強教師的教與學(xué)生的學(xué)的流程管理,，并確立了教學(xué)流程各環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),，管理到位，為課改實現(xiàn)“高效課堂”,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。為了提高學(xué)生的全面素養(yǎng)，督查學(xué)校加強科技,、藝術(shù),、體育、衛(wèi)生,、綜合實踐活動管理,，特別是在學(xué)生的興趣特長培養(yǎng)方面，管理規(guī)范,，成效顯著,，發(fā)展了學(xué)生的個性，培養(yǎng)了學(xué)生的能力,。
總之,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的大力支持和努力下,，較好地完成了本學(xué)期的督學(xué)工作,，當(dāng)然還有許多不足，如有些工作做到不到位,、不盡人意的地方,，我將在以后的工作中不斷完善。
幼兒園責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)篇十三
緊張而充實的四季度已接近尾聲,，回顧四季度在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷指導(dǎo),，各位同事的共同努力下，本著腳踏實地邊干邊學(xué)習(xí)較好的完成四季度公司下達的各項任務(wù)指標(biāo)?，F(xiàn)將四季度工作總結(jié)如下：
1.完成糖煙酒公司片區(qū)民用燃?xì)獍惭b工程23戶;
2.完成食品公司民用燃?xì)獍惭b工程26戶;
3.完成水管一期民用燃?xì)獍惭b工程232戶;
4.完成冰河園別墅民用燃?xì)獍惭b工程5戶;
5.完成警校,、工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行民用戶燃?xì)獍惭b工程259戶;
6.完成友好花園二期民用燃?xì)獍惭b工程369戶;
7.完成興城莊園別墅民用戶燃?xì)獍惭b工程52戶;
8.完成保險公司民用戶燃?xì)獍惭b工程1戶;
9.完成棉麻公司民用戶燃?xì)獍惭b工程14戶;
1.安裝商用戶7戶;
11.在建燃?xì)夤こ逃兴芴幎?、恒大中壓延伸管線,、五家渠水廠、青湖御園,、兵團黨校,、怡景苑,、棉麻公司、格里芬堡,、公務(wù)員,、貝鳥語城、貝鳥逸軒;
12.做施工方案1個,，有自來水廠鍋爐房,、東區(qū)幼兒園、五家渠賓館,、五家渠健力寶鍋爐房,、兵團黨校、碧水茗園一期,、碧水茗園二期,、清香閣、新華苑,、棉麻公司;
三季度主要針對五家渠老城區(qū)燃?xì)獍惭b,，面臨很多現(xiàn)實問題。我們多次現(xiàn)場勘察,，據(jù)實設(shè)計安裝,，盡量保持意見統(tǒng)一，確保安全人性化,。三季度施工高峰期對于現(xiàn)場管理采取跟蹤式管理,，絕不放過每一個施工環(huán)節(jié)，工程感官質(zhì)量有了很大的提高,，絕大部分符合技術(shù)要求(橫平豎直),，就隱蔽工程現(xiàn)場簽證確認(rèn)后予以下一工序。狠抓工程質(zhì)量是三季度工程現(xiàn)場管理的主旨,。
對于工程竣工驗收,，我們成立專項聯(lián)合驗收小組，對工程量和工程質(zhì)量一一核實檢查,，確保所用材料和安裝戶數(shù)的準(zhǔn)確性,。
安全生產(chǎn)工作是生產(chǎn)技術(shù)部的核心工作，其它工作必須圍繞這個重點進行開展,，在安全生產(chǎn)工作中,，部門常抓不懈落實責(zé)任的管理措施，因為對于燃?xì)饨?jīng)營這種特種行業(yè)企業(yè)來說,，只有實現(xiàn)了安全生產(chǎn),，才談的上經(jīng)濟效益和社會效益。
在過去的一個月里，雖然取得了一些成績,，但工作中葉存在不足處。我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在部門全體員工的共同努力下,，我部門有信心能夠完成公司下達的各項目標(biāo)任務(wù)。
幼兒園責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)篇十四
一年來,，我村在上級政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,，在全村廣大黨員、群眾的緊密配合下,，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,，切實把各項工作落到實處，實現(xiàn)了基層組織的進一步加強,，集體經(jīng)濟的進一步壯大,，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的進一步鞏固，人民群眾的安全感進一步增強的目標(biāo)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)發(fā)展村級經(jīng)濟,，按照以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展原則,，服務(wù)和指導(dǎo)好農(nóng),、工、副三業(yè)的發(fā)展,；努力為村民的增收搭建平臺（成立了方聯(lián)村土地股份合作社）,，使得村級集體經(jīng)濟得到了健康、持續(xù)的發(fā)展,。今年,，我村的各項經(jīng)濟指標(biāo)均實現(xiàn)了增長，村級可支配收入達到135萬元,。
繼續(xù)做好環(huán)境衛(wèi)生的長效保潔工作,。今年，我村投入了15萬元用于環(huán)境衛(wèi)生的綜合整治工作,，并通過此項實事工程,，使村容村貌煥然一新。另外,，順利完成了南渭上的村莊綠化工程,，且在原四聯(lián)村部新建了公共廁所一座，總計10萬元,。
我村在黎里古鎮(zhèn)保護開發(fā)管理委員會的正確指導(dǎo)下,，緊緊圍繞計生目標(biāo)開展工作。不僅加強了宣傳教育工作和流動人口管理，還開展好優(yōu)質(zhì)服務(wù)（如育齡婦女的健康檢查,、計生專干親自上門發(fā)放藥具等）,，出色完成了xx年的計生工作。
我村村委會在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，結(jié)合本村實際情況,，認(rèn)真地開展工作以維護地方穩(wěn)定。積極配合派出所的治安巡邏工作,，為巡邏的開展提供有力保障,，有效地阻止和控制了案件的發(fā)生。進一步發(fā)揮好人民調(diào)解室的作用,，按照依法調(diào)解、以德協(xié)商的原則,，努力把矛盾調(diào)解到最小,。
按照新農(nóng)村建設(shè)的要求，我村投入了資金10萬元用于利群路的綠化工程,，使得“綠”入人心,。此外，還順利完成了南河港,、田塘港,、朝霞港這三個自然村的橋梁改平工程，極大地方便了村民的出行,。
1,、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展。在全村黨員中全面實行公開承諾是創(chuàng)先爭優(yōu)的重要環(huán)節(jié),，也是確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效的重要舉措,。同時，我村黨組織還開展了向常德盛同志學(xué)習(xí),、黨員干部進萬家的活動,，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展。
2,、第九屆村民委員會的換屆選舉工作,。按照村委會換屆選舉工作的要求，我村設(shè)立了6個自然村和1個中心會場投票站,，并及時,、高效、準(zhǔn)確地完成了唱票工作,。經(jīng)統(tǒng)計,，我村實際收回的選票數(shù)為1348，占選票總數(shù)的，其中有效票數(shù)為1312,，無效票數(shù)為31,，棄權(quán)5票。
今年,，我村的關(guān)心下一代工作以“四有四好”先進村的創(chuàng)建活動為根本出發(fā)點,，制定了一系列的活動制度，并且利用假期開展了多次的知識講座和活動,，不僅讓轄區(qū)內(nèi)的青少年獲取了知識，也極大地豐富了他們的假期生活,，受到廣大青少年的一致好評,。
1、村務(wù)公開方面,。村委會按照上級村務(wù)公開的要求,，扎實推進村務(wù)公開民主管理工作。完善村務(wù)公開,、民主管理,，重點健全完善村級重大事務(wù)決策程序，加強民主管理和民主監(jiān)督,，使村務(wù)運作有章可循,。
2、超齡人員接軌社會保險工作,。根據(jù)上級政策,，篩選出符合條件的超齡人員，并及時告知其情況,，做好超齡人員接軌社會保險工作,。
3、農(nóng)村低保工作,。把好低保戶及低保邊緣戶的申報關(guān),，廣泛征求組長及村民代表的意見，做好申報人員的公示工作,，接受村民的監(jiān)督,。
4、扶貧幫困方面,。村委會積極落實上級文件的精神,，通過發(fā)放黨員關(guān)愛基金，將全體黨員的關(guān)懷送到了困難戶,、貧困戶的手中,。同時，在年前進行了走訪慰問活動，送去了村委會對他們的關(guān)懷,。
5,、老年人的關(guān)愛工作。在中秋,、重陽,、春節(jié)前夕，村委會對每位老年人都發(fā)放了過節(jié)費,，合計7萬元,，讓他們在歡度節(jié)日的同時，能夠切實感受到村委會的溫暖,。九,、xx年的工作目標(biāo)和任務(wù)。首先是要繼續(xù)做好環(huán)境綜合治理,，保障村容整潔,；第二是繼續(xù)做好農(nóng)工副三業(yè)的服務(wù)和指導(dǎo)工作，幫助村民增加收入,；第三是做好部分環(huán)村道路的綠化工程建設(shè),；第四是積極配合好區(qū)規(guī)劃建設(shè)局對方聯(lián)新區(qū)的下水道鋪設(shè)及道路的硬化工程。
回顧一年來的工作,，我村在村黨委的帶領(lǐng)下,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下取得了一定的成績，但還是存在著一定的差距,。今后我們將繼續(xù)努力工作,，克服不足，開拓進取,，爭取把工作做得更好,。
幼兒園責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)篇十五
為貫徹落實《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》精神和市委市政府有關(guān)雙減工作的決策部署，現(xiàn)將我縣雙減工作匯報如下：
我縣成立了《xx瑤族自治縣雙減工作領(lǐng)導(dǎo)小組》和《xx瑤族自治縣雙減工作專班》,，出臺了《xx瑤族自治縣校外培訓(xùn)機構(gòu)專項治理工作方案》,。成立了xx瑤族自治縣雙減工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了xx瑤族自治縣雙減工作推進會,。完成了全縣校外培訓(xùn)機構(gòu)（含托管）摸底排查工作,。對全縣雙減工作進行了一次全面的督導(dǎo)檢查。
全縣應(yīng)開展課后服務(wù)學(xué)校3所,，已開展課后服務(wù)學(xué)校4所,，占全縣義務(wù)教育階段學(xué)校的9%，占應(yīng)開展課后服務(wù)學(xué)校數(shù)的133%,，參與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師306人,，學(xué)生5169人,，收費62萬元。全縣義務(wù)教育階段學(xué)校53所,，都建立了作業(yè)校內(nèi)公示制度,，作業(yè)時間控制都已達標(biāo)，都不給家長布置作業(yè)或不要家長批改作業(yè),。
為大力規(guī)范整治校外培訓(xùn)機構(gòu),，切實解決群眾反映的突出問題，我局于11月聯(lián)合縣市場xxx,、縣公安局,、縣住建局、縣文旅局,、縣衛(wèi)健局,、縣消防大隊以及縣城管局開展了校外培訓(xùn)機構(gòu)（含托管機構(gòu)）治理工作。截止11月20日查處全縣學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)5家,，1家完成了統(tǒng)一登記為非營利性機構(gòu)，4家學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)放停辦通知書,；查處托管機構(gòu)50家,，有學(xué)科類培訓(xùn)的10家已發(fā)放整改通知，無學(xué)科類培訓(xùn)但存在其他問題的34家也已發(fā)放整改通知,。黑培訓(xùn)機構(gòu)6家已發(fā)停辦通知書,。
為了讓廣大群眾和全縣師生深入了解培訓(xùn)機構(gòu)治理工作，起到宣傳引導(dǎo)作用,，我縣印發(fā)了《xx瑤族自治縣校外培訓(xùn)機構(gòu)（含托管機構(gòu)）專項治理告示》,，全縣25所學(xué)校共領(lǐng)取告示55份，并均張貼在學(xué)校醒目位置,。除此之外,，還利用xx融媒體進行了雙減工作政策宣傳、校外培訓(xùn)機構(gòu)（含托管機構(gòu)）專項治理公告,、公示群眾舉報電話,，達到了較好的宣傳效果。
1,、我縣課后服務(wù)經(jīng)費專戶尚未開通,。
2、文化藝術(shù),、體育,、科技等非學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)主管部門職責(zé)尚未落實。
幼兒園責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)篇十六
通過一年來的學(xué)習(xí)和教育督導(dǎo)工作,，自己收獲很多,，體會也很多,，現(xiàn)將自己的學(xué)習(xí)和督導(dǎo)工作心得如下：
自己擔(dān)任責(zé)任督學(xué)一年來，自己認(rèn)真學(xué)習(xí),，首先學(xué)習(xí)國家責(zé)任督學(xué)的政策,、文件精神，學(xué)習(xí)了xxx教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》的通知,，領(lǐng)會了責(zé)任督學(xué)的意義,，實行掛牌督導(dǎo)是轉(zhuǎn)變政府管理職能、加強對學(xué)校監(jiān)督指導(dǎo)的重要舉措,，也是加強與學(xué)校和社會聯(lián)系,、辦人民滿意教育的有效方式，有利于延伸教育督導(dǎo)的觸角,，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的問題,，推動學(xué)校端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為,，實施素質(zhì)教育,，提高教育質(zhì)量，實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展,。明確了責(zé)任督學(xué)基本職責(zé)：
（一）對學(xué)校依法依規(guī)辦學(xué)進行監(jiān)督,。
（二）對學(xué)校管理和教育教學(xué)進行指導(dǎo)。
（三）受理,、核實相關(guān)舉報和投訴,。
（四）發(fā)現(xiàn)問題并督促學(xué)校整改。
（五）向教育督導(dǎo)部門報告情況,，并向政府有關(guān)部門提出意見,。
同時也認(rèn)真學(xué)習(xí)了息烽縣人民政府教育督導(dǎo)室明確的督導(dǎo)八條有關(guān)事項。自己向先進責(zé)任區(qū)的責(zé)任督學(xué)學(xué)習(xí),，和全縣的責(zé)任督學(xué)一起,，先后到九莊、石硐等地學(xué)校參觀學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們責(zé)任督學(xué)先進的督導(dǎo)工作經(jīng)驗和體會,，提高自己的認(rèn)識水平和工作能力。
自己本著為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展服務(wù),，為教師的專業(yè)化發(fā)展服務(wù),，為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。在督導(dǎo)中對以下主要事項實施經(jīng)常性督導(dǎo)：
（一）校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況,。
（二）招生,、收費、擇校情況,。
（三）課程開設(shè)和課堂教學(xué)情況,。
（四）學(xué)生學(xué)習(xí),、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況。
（五）教師師德和專業(yè)發(fā)展情況,。
（六）校園及周邊安全情況,，學(xué)生交通安全情況。
（七）食堂,、食品,、飲水及宿舍衛(wèi)生情況。
（八）校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。
自己督導(dǎo)工作中不斷調(diào)查了解,，將自己責(zé)任督學(xué)區(qū)的學(xué)校先進的辦學(xué)思想,、教育教學(xué)中先進的經(jīng)驗、學(xué)校的特色工作,，校本教研的特點,、減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又提高教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗進行宣傳交流，從而相互促進各校教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,。
一年來,，我工作的主要內(nèi)容有學(xué)校常規(guī)管理、課程開設(shè)管理,、政策法規(guī)落實、校園衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生,、教育教學(xué)工作安排和陽光體育落實情況,、學(xué)校特色建設(shè)情況。
我的督導(dǎo)方式是,；掛牌進校后,，首先巡視校園，查看校園安全衛(wèi)生工作,、檢查早間管理,，然后聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹近期學(xué)校工作特點及成績，存在的問題,、困難及處理情況,，接著進行隨堂聽課，了解課堂教學(xué)情況,，進行評課,，課間隨機訪談學(xué)生，進行學(xué)生問卷調(diào)查,，了解教師教育教學(xué)行為,、學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),、進入食堂檢查各項設(shè)施、工人操作規(guī)范,，午間查看學(xué)生就餐及午間管理規(guī)范,。下午督查專用教室使用與管理，訪談學(xué)校行政和教師,，查閱有關(guān)資料,，就了解學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作，學(xué)校辦學(xué)特色,，最后填寫《責(zé)任督學(xué)工作手冊》記錄,，當(dāng)面向校長反饋督導(dǎo)情況，填寫反饋表,。同時將有關(guān)信息上傳相關(guān)信息,。
每次督導(dǎo)工作中和督導(dǎo)后，自己不斷研究和總結(jié)督導(dǎo)工作經(jīng)驗,、體會,。
一年來的責(zé)任督學(xué)工作，自己還有很多地方做的不夠,，還有很多要學(xué)習(xí)的地方,，自己在今后的工作中，要更加努力的學(xué)習(xí),，更加努力的工作,，不斷調(diào)查研究總結(jié)，努力提高自己的督導(dǎo)工作水平,。做人民滿意的責(zé)任督學(xué),。
幼兒園責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)篇十七
歲月如流，從20xx年春擔(dān)任學(xué)前教育督學(xué)以來已經(jīng)過4個年頭,?；仡欉@幾年的工作，應(yīng)該是收獲頗豐的,。
擔(dān)任督學(xué)工作之初,，心里是惶恐的，不知道自己該做什么,，怎么做,，才能承擔(dān)起責(zé)任。因此認(rèn)真學(xué)習(xí)是必不可少的,，通過學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》,、教育部《學(xué)前教育督導(dǎo)評估暫行辦法》，以及區(qū)教育局的培訓(xùn),，我對責(zé)任區(qū)督學(xué)工作的意義,、任務(wù)有了初步的認(rèn)識,，明確了工作的責(zé)任，認(rèn)準(zhǔn)自己的身份定位,。以學(xué)習(xí)者,、研究者、促進者身份進入幼兒園,，盡量不給幼兒園增加麻煩,，給幼兒園帶去實實在在的幫助，讓幼兒園能樂意接受此事,，并能利用督學(xué)機會促進幼兒園發(fā)展,。在督學(xué)過程中,，自己深入到一線,，深入到幼兒園一日生活中,，在與其它督學(xué)的交流,、探討中提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)，彌補了在管理崗位上的不足,。
因督學(xué)要深入幼兒園看半日活動,，看包括入廁,、飲水,、洗手等的各生活環(huán)節(jié),。而幼兒常規(guī)建立不是一蹴而就的，因此每期至少1次的入園督導(dǎo),，促使幼兒園日常工作不敢懈怠,，對幼兒園是壓力、也是動力,。經(jīng)過督導(dǎo),，大多幼兒園管理更加規(guī)范，環(huán)境更加優(yōu)美,、育人效果更加明顯，區(qū)域游戲更加豐富,。尤其是第一批督導(dǎo)的龍王中心幼兒園,、福洪中心幼兒園、花蕾幼兒園等民辦公益性幼兒園進步明顯,，辦園水平不斷提升,。
(一)突破督導(dǎo)瓶頸。經(jīng)過4年督學(xué),，雖然取得一些成績,，但對于部分起點較高的幼兒園也遭遇瓶頸，下一步在創(chuàng)新督導(dǎo)工作上下功夫,，找準(zhǔn)此類幼兒園問題,，促進其良性發(fā)展,。我自己的責(zé)任園所：巨人樹幼兒園、城廂中心幼兒園,、川化潤嘉幼稚園,、愛心培幼兒園等4所幼兒園也屬于此類情況。下一步,，對于3所一級園重點督科研課題及課程建設(shè),，愛心培幼兒園重點督游戲及師資培養(yǎng)，同時爭取外援(專家)對他們進行診斷,，幫助幼兒園進一步做實做亮特色,，提升影響力。
(二)加強自身學(xué)習(xí),。責(zé)任區(qū)督學(xué)工作是原則性,、技術(shù)性并重的工作，要成為一個優(yōu)秀督學(xué),，必須加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),，在以后工作中我要積極參加各級各類培訓(xùn)，通過自學(xué)等方式,，提高自身專業(yè)能力,，盡力達到以“提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心”的督學(xué)效果。
幼兒園責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)篇十八
落實“雙減”政策,，是一場“減”與“增”的博弈,，要做到兩者的平衡，則需要回歸教育初心,，落實“立德樹人”根本任務(wù),，努力探索“五育融合”育人路徑，促進學(xué)生健康成長,、全面發(fā)展,。
xx區(qū)第二小學(xué)建校50年來，始終秉承“以人為本”育人理念,，立足“雙減”背景,，學(xué)校提出構(gòu)建“一體化”育人新格局，從管理體系,、教學(xué)模式,、資源供給等維度開展創(chuàng)新實踐，力求成就每一位教師和孩子,，讓每個孩子都有人生出彩的機會,！
學(xué)校打破以往固有的學(xué)科制教研組管理體系，以“學(xué)生”為核心，對全校教師重新排兵布陣,。實行年級組制課后服務(wù)模式,，將所有教師分入六個年級組，組內(nèi)人員均由本年級不同學(xué)科教師組成,，實現(xiàn)低重心,、扁平化、高效能的管理,，把管理重心下移,，把管理關(guān)口前移，加強了彼此間的溝通與協(xié)調(diào),，形成育人合力,。
（一）發(fā)揮年級主體作用，量身定制,，關(guān)注每一名學(xué)生的成長
以年級為單位,，體量小，更利于兼顧學(xué)生的個體需求,?；谛＜壵n后服務(wù)方案的引領(lǐng)，積極發(fā)揮各年級組的主體作用,，在開學(xué)第一周,，面向?qū)W生、家長進行了需求調(diào)研,，為本年級學(xué)生量身定制課后服務(wù)方案,，不僅做到了“一年（級）一策”，也做到了“一班一策”,，爭取實現(xiàn)“一生一策”,。
（二）年級組長自主統(tǒng)籌，靈活調(diào)控,，確保教師彈性上下班
各年級組的人員安排由組長結(jié)合組內(nèi)情況,，進行自主統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。原則上當(dāng)日第一節(jié)及以上,，沒有授課任務(wù)的教師可9：00到崗上班,。當(dāng)日16：30后沒有工作任務(wù)的教師即可下班。同時,，我們在校內(nèi)還設(shè)置了茶歇室、休息室,，使老師們不離校也能彈性工作,。另外，對于時間上不好調(diào)配錯峰的崗位，從崗位績效給予教師認(rèn)可,。
目前,，學(xué)校100%的教師都能夠?qū)崿F(xiàn)每周兩次以上的彈性上下班，讓教師感受到學(xué)校的“暖心,、真心”,，才能實現(xiàn)育人中的“用心、精心”,。
（三）“雙組長”管理,，保障年級工作“雙統(tǒng)籌”
為高效推進管理工作，每年級都有一名行政干部進組,，與年級大組長形成“雙組長”負(fù)責(zé)制,，保障日常管理與業(yè)務(wù)管理“雙統(tǒng)籌”,。實現(xiàn)對年級工作的高位引領(lǐng),，深度指導(dǎo)、嚴(yán)格把關(guān),、有效落實。
（四）學(xué)科共融,，智慧共享,，助力“五育并舉”落地生根
各年級組每周固定時間召開一次組會,，以育人為目標(biāo),，聚焦學(xué)生成長,，所有學(xué)科教師共同研討未來一周作業(yè)設(shè)計,，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)每日作業(yè)總量與內(nèi)容，開展課業(yè)輔導(dǎo)集體備課等等,，促進了學(xué)科間的融合,，將五育并舉落到實處。作業(yè)研討結(jié)果由組長與行政干部確認(rèn)后,，將于每周一在年級公示區(qū)進行公示,。
如何以減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)為杠桿，撬動學(xué)校教育教學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展,？學(xué)校從供給側(cè)和需求側(cè)雙向發(fā)力,，重效能，促提升，逐步探索出一條“以學(xué)生為中心”的“教學(xué)評改”一體化學(xué)習(xí)閉環(huán)模式,。
（一）以“一體化”為課題,，構(gòu)建“二個一”改革機制
1、形成一個教學(xué)體系,。即在學(xué)習(xí)目標(biāo)引領(lǐng)下,，將教學(xué)設(shè)計、學(xué)習(xí)過程,、作業(yè)反饋和教學(xué)改進整合成一個一體化的“教學(xué)評改”體系,。
2、突出一個核心內(nèi)容,。即將“作業(yè)”作為檢驗學(xué)習(xí)目標(biāo)是否達成的核心內(nèi)容,。學(xué)校制定了作業(yè)“三步走”原則，即,，把作業(yè)設(shè)計作為教學(xué)設(shè)計的重要部分,；把作業(yè)實施作為學(xué)習(xí)評價的重要依據(jù)；把作業(yè)效果作為教學(xué)改進的核心標(biāo)準(zhǔn),，共同勾勒出教與學(xué)的同心圓,。
（二）以“作業(yè)設(shè)計”為目標(biāo)，聚焦源頭治理
1,、形成大單元作業(yè)設(shè)計任務(wù)鏈,。學(xué)校提出“大單元作業(yè)任務(wù)”的理念，將任務(wù)鏈引入單元作業(yè)的設(shè)計中,。明確學(xué)生的作業(yè)設(shè)計與課堂教學(xué)是不能脫離的,，在備課時我們就應(yīng)結(jié)合單元和課時教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生學(xué)情,、學(xué)習(xí)目標(biāo),，提前設(shè)計好單元作業(yè)及每節(jié)課的課堂練習(xí)、課后作業(yè),。
幼兒園責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)篇十九
本學(xué)期,，本人督導(dǎo)責(zé)任區(qū)仍是xx中學(xué)、xx中學(xué),、市第一中學(xué)以及市外國語中學(xué)四所學(xué)校,。根據(jù)我市督導(dǎo)工作要求，以及創(chuàng)建全國中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作任務(wù),，在市教育局督導(dǎo)科的指導(dǎo)和鞭策下,，在四所學(xué)校和眾位同仁的支持和配合下，較好地履行了一名責(zé)任督學(xué)的工作職責(zé),，現(xiàn)將工作總結(jié)如下,。
從事責(zé)任督學(xué)工作已三年有余,，但細(xì)細(xì)想來，仍有許多之處弄不明白,。古人云：溫故而知新。誠不欺我,。在督導(dǎo)過程中本人能做到邊實踐,，邊學(xué)習(xí)，學(xué)理論,，學(xué)經(jīng)驗,，學(xué)先進。
一是研讀《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》的通知,、《關(guān)于全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌創(chuàng)新縣區(qū)市的通知細(xì)則》,、《xx市中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)文件制度》、“八項經(jīng)常性督導(dǎo)事項”等相關(guān)文件,，二是積極參加市教育局督導(dǎo)科組織的相關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提高督導(dǎo)能力和水平，為依法依規(guī)從事責(zé)任督學(xué)工作夯實基礎(chǔ),。
一學(xué)期來,，本人按照督導(dǎo)計劃，每月有重點的對四所學(xué)校進行經(jīng)常性督導(dǎo),。其中3月份參加督導(dǎo)科組織的體育專項督導(dǎo),；4、5,、6月份為經(jīng)常性的督導(dǎo),，主要是圍繞“八項經(jīng)常性督導(dǎo)事項”開展督導(dǎo)；6月中旬,，參加xx市教育局組織的“規(guī)范辦學(xué)行為,，執(zhí)行八項規(guī)定”的專項督導(dǎo)；7月份為綜合督導(dǎo),，主要內(nèi)容是參加學(xué)校第二輪三年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性督導(dǎo)評估,。
一名合格的責(zé)任督學(xué)，不僅僅要能時時捕捉到學(xué)校工作中的閃光點,，還要能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理中不易察覺的存在問題,，更要能盡心盡職地幫助學(xué)校解決問題。有個周一上午8點我到一所學(xué)校,，發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口圍著一群學(xué)生,，因?qū)W生忘了穿校服在等候家人送過來。于是我找到校長和分管校長了解情況,，說因外事活動需要,。我把情況一說,，校長們很重視，就一起想辦法解決此事,。當(dāng)時我提了一個方案,，既在需要的當(dāng)天早上6：30左右，通過“校園通”平臺,，由學(xué)校統(tǒng)一給學(xué)生家長發(fā)短信,，提醒孩子帶校服。此建議一出,，兩位校長都叫好,，這個問題就這樣輕而易舉的解決了。此類事例頗多,，雖然都是一些小事,，但就是這些小事就在幫助學(xué)校得到解決，作為一名責(zé)任督學(xué),，心里很有一點點的成就感,。
一學(xué)期的督導(dǎo)工作，我始終堅持為學(xué)校著想為學(xué)校服務(wù)的理念,，堅持“督”從公,，“導(dǎo)”從誠，在每次督導(dǎo)中都能給學(xué)校留下一些建議或想法,，這種對學(xué)校高度負(fù)責(zé)的精神,、積極向上的工作態(tài)度得到了學(xué)校的認(rèn)可和贊許。
今后,，我將會加強對前沿教育管理和新課改中有關(guān)教育督導(dǎo)理論的學(xué)習(xí),，克服工作中不到位、不盡人意的地方,，使自己能夠在新的形勢下勝任責(zé)任督學(xué)工作,。
幼兒園責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)篇二十
在20xx年七月份以來，交通局黨委在全交通系統(tǒng)基層黨組織和黨員中,，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以耒,，本支部按照市裝缷運輸公司黨委的布署安排，對照市交通局深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案的通知文件,，以及書記的講話指示精神,，主要做了如下工作;
結(jié)合支部的特點，對照交通局正在開展的“內(nèi)強素質(zhì),，外樹形象“活動內(nèi)容,，制定了本公司創(chuàng)先爭優(yōu)，實施方案,。
實施方案中有三大點內(nèi)容;
(1)提高重要性,，必要性的認(rèn)識,。
(2)緊密圍繞中心工作開展活動。
(3)以黨織組和黨員創(chuàng)先爭優(yōu),，帶動整個單位創(chuàng)先爭優(yōu),。
(1)支部同上級裝卸運輸公司黨委簽訂了關(guān)于支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動六項承諾書。
(2)支部對在職黨員個人簽訂了五項內(nèi)容承諾書,，其中出租車司機黨員兩名,，也參加了黨員創(chuàng)先爭優(yōu)承諾書的簽訂。
(3)對照實施方案內(nèi)容;在開展“內(nèi)強素質(zhì)外樹形象“活動內(nèi)容方面,，在出租車司機黨員中選了兩名表現(xiàn)突出的黨員，作為黨員示范車,，并做了標(biāo)志牌,，放在出租車前排明顯的位置，展示給乘客,，樹立黨員的優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象,，樹立黨員在“創(chuàng)先爭優(yōu)“活動中，真正做好“五帶頭“的形象,，時刻鞭策著自己,，黨員示范車取得了初步的社會效益。
(4)在活動期間黨員能以身作則,，努力做到“五帶頭”;學(xué)習(xí),、爭創(chuàng)佳績、服務(wù)群眾,、遵紀(jì)守法,、弘揚正氣，并按照黨章的要求;在工作實線中很好的結(jié)合起來,，對企業(yè)文明規(guī)范化管理等方面,，取到了很好的推動作用。
(5)支部按照承諾的要求;加強了支部組織建設(shè),，堅持“三會一課“制度,，按熱照黨員標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展xxx員，20xx年度,，已吸收發(fā)展兩名預(yù)備黨員,，并進行了考評核審工作，為黨組織吸收了新鮮血液,。
總之在20xx年七月開展的黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)“活動以來,，支部和黨員能努力對照承諾做好各項工作，始終與xxx保持一致,，不斷加強黨章的學(xué)習(xí),，關(guān)于“科學(xué)發(fā)展觀“理論的學(xué)習(xí),，不斷增強黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,，和黨員的先鋒模范作用,。
支部決心在新的一年里，發(fā)揚成績,，克服不足,，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,，始終與xxx保持一致,，執(zhí)行黨的決議，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部,，力爭做出更好的成績,。
幼兒園責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)篇二十一
落實“雙減”政策，是一場“減”與“增”的博弈,，要做到兩者的平衡,，則需要回歸教育初心，落實“立德樹人”根本任務(wù),，努力探索“五育融合”育人路徑,，促進學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,。
xx區(qū)第二小學(xué)建校50年來,，始終秉承“以人為本”育人理念，立足“雙減”背景,，學(xué)校提出構(gòu)建“一體化”育人新格局,，從管理體系、教學(xué)模式,、資源供給等維度開展創(chuàng)新實踐,，力求成就每一位教師和孩子，讓每個孩子都有人生出彩的機會,！
學(xué)校打破以往固有的學(xué)科制教研組管理體系,，以“學(xué)生”為核心，對全校教師重新排兵布陣,。實行年級組制課后服務(wù)模式,，將所有教師分入六個年級組，組內(nèi)人員均由本年級不同學(xué)科教師組成,，實現(xiàn)低重心,、扁平化、高效能的管理,，把管理重心下移,，把管理關(guān)口前移,，加強了彼此間的溝通與協(xié)調(diào)，形成育人合力,。
（一）發(fā)揮年級主體作用,，量身定制，關(guān)注每一名學(xué)生的成長
以年級為單位,，體量小,，更利于兼顧學(xué)生的個體需求?；谛＜壵n后服務(wù)方案的引領(lǐng),，積極發(fā)揮各年級組的主體作用，在開學(xué)第一周,，面向?qū)W生,、家長進行了需求調(diào)研，為本年級學(xué)生量身定制課后服務(wù)方案,，不僅做到了“一年（級）一策”，也做到了“一班一策”,，爭取實現(xiàn)“一生一策”,。
（二）年級組長自主統(tǒng)籌，靈活調(diào)控,，確保教師彈性上下班
各年級組的人員安排由組長結(jié)合組內(nèi)情況,，進行自主統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。原則上當(dāng)日第一節(jié)及以上,，沒有授課任務(wù)的教師可9：00到崗上班,。當(dāng)日16：30后沒有工作任務(wù)的教師即可下班。同時,，我們在校內(nèi)還設(shè)置了茶歇室,、休息室，使老師們不離校也能彈性工作,。另外,，對于時間上不好調(diào)配錯峰的崗位，從崗位績效給予教師認(rèn)可,。
目前,，學(xué)校100%的教師都能夠?qū)崿F(xiàn)每周兩次以上的彈性上下班，讓教師感受到學(xué)校的“暖心,、真心”,，才能實現(xiàn)育人中的“用心、精心”,。
（三）“雙組長”管理,，保障年級工作“雙統(tǒng)籌”
為高效推進管理工作,，每年級都有一名行政干部進組，與年級大組長形成“雙組長”負(fù)責(zé)制,，保障日常管理與業(yè)務(wù)管理“雙統(tǒng)籌”,。實現(xiàn)對年級工作的高位引領(lǐng)，深度指導(dǎo),、嚴(yán)格把關(guān),、有效落實。
（四）學(xué)科共融,，智慧共享,，助力“五育并舉”落地生根
各年級組每周固定時間召開一次組會，以育人為目標(biāo),，聚焦學(xué)生成長,，所有學(xué)科教師共同研討未來一周作業(yè)設(shè)計，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)每日作業(yè)總量與內(nèi)容,，開展課業(yè)輔導(dǎo)集體備課等等,，促進了學(xué)科間的融合，將五育并舉落到實處,。作業(yè)研討結(jié)果由組長與行政干部確認(rèn)后,，將于每周一在年級公示區(qū)進行公示。
如何以減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)為杠桿,，撬動學(xué)校教育教學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展,？學(xué)校從供給側(cè)和需求側(cè)雙向發(fā)力，重效能,，促提升,，逐步探索出一條“以學(xué)生為中心”的“教學(xué)評改”一體化學(xué)習(xí)閉環(huán)模式。
（一）以“一體化”為課題,，構(gòu)建“二個一”改革機制
1,、形成一個教學(xué)體系。即在學(xué)習(xí)目標(biāo)引領(lǐng)下,，將教學(xué)設(shè)計,、學(xué)習(xí)過程、作業(yè)反饋和教學(xué)改進整合成一個一體化的“教學(xué)評改”體系,。
2,、突出一個核心內(nèi)容。即將“作業(yè)”作為檢驗學(xué)習(xí)目標(biāo)是否達成的核心內(nèi)容,。學(xué)校制定了作業(yè)“三步走”原則,，即，把作業(yè)設(shè)計作為教學(xué)設(shè)計的重要部分；把作業(yè)實施作為學(xué)習(xí)評價的重要依據(jù),；把作業(yè)效果作為教學(xué)改進的核心標(biāo)準(zhǔn),，共同勾勒出教與學(xué)的同心圓。
（二）以“作業(yè)設(shè)計”為目標(biāo),，聚焦源頭治理
1,、形成大單元作業(yè)設(shè)計任務(wù)鏈。學(xué)校提出“大單元作業(yè)任務(wù)”的理念,，將任務(wù)鏈引入單元作業(yè)的設(shè)計中,。明確學(xué)生的作業(yè)設(shè)計與課堂教學(xué)是不能脫離的，在備課時我們就應(yīng)結(jié)合單元和課時教學(xué)內(nèi)容,、學(xué)生學(xué)情,、學(xué)習(xí)目標(biāo)，提前設(shè)計好單元作業(yè)及每節(jié)課的課堂練習(xí),、課后作業(yè),。
幼兒園責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)篇二十二
根據(jù)潁州區(qū)教育督導(dǎo)委員會的分工，本人負(fù)責(zé)督導(dǎo)西湖鎮(zhèn)湯莊小學(xué),、路莊小學(xué),、五里小學(xué)和中心幼兒園四個單位。
本學(xué)期里,，我認(rèn)真研讀潁州區(qū)教育督導(dǎo)委員會辦公室編撰的《潁州區(qū)教育督導(dǎo)工作政策法規(guī)》,，明確了督導(dǎo)政策，熟悉了教育政策法規(guī),，提高了認(rèn)識,，使我在本學(xué)期里督導(dǎo)工作有序開展,。
本學(xué)期里,，我通過了隨機聽課、查閱資料,、座談走訪和校園巡視等方式對責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校進行督查,，督查中發(fā)現(xiàn)各校在安全工作、教學(xué)管理,、辦學(xué)行為,、業(yè)務(wù)開展等方面都做出了一定的成績，同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題,。并對學(xué)校提出了意見和建議,。各校對提出的問題能夠及時采取措施，積極整改,。
值得肯定的方面有：
1,、各校都能按照國家課程方案開設(shè)規(guī)定課程，大課間活動開展正常；
2,、嚴(yán)格劃片招生,，未有擇校生現(xiàn)象，外來務(wù)工人員子女隨地域入學(xué),，電子學(xué)籍管理規(guī)范,；
3、規(guī)范作息時間,，各校均能落實國家對學(xué)生作息時間,、在校學(xué)習(xí)時間、體育鍛煉時間,、活動內(nèi)容和家庭作業(yè)規(guī)定的要求,；
4、無亂收費和亂訂亂購教輔現(xiàn)象,。
各校都能按時舉行升旗儀式,，師生出勤正常；教師備課認(rèn)真,，課堂能體現(xiàn)課改精神,；作業(yè)開設(shè)全，作業(yè)量適中,，批閱認(rèn)真,；學(xué)校集體備課、合作研討,、聽評課等活動正常開展,，作業(yè)教案都有檢查記錄。
校園安全工作排查到位,，有臺賬,，做到了防患于未然,；防溺水,，防意外事故及交通安全宣傳力度大。宣傳方式有：課堂,、橫幅,、宣傳欄、黑板報,、校園廣播,、致家長一封信、安全警示牌等,。
1、教學(xué)管理有待加強,。個別學(xué)校計劃落實不到位,，個別教師備課，批改作業(yè)有不踏實現(xiàn)象,，個別學(xué)校教研活動開展流于形式,，不能深入,。
2,、五里、湯莊小學(xué)由于和大田中學(xué)交界,，且教育局給出的學(xué)區(qū)劃分不很明確,，所以小學(xué)升初中時出現(xiàn)局部混亂。
3,、師德師風(fēng)有待加強,。個別教師思想狀況跟不上時代要求，進取心不強,。
主要建議：
1,、加強師德師風(fēng)建設(shè)。
2,、強化教育教學(xué)管理,，重在計劃、制度落實,，著眼于教學(xué)進程（備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo)）的精細(xì)化管理,。
幼兒園責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)篇二十三
我于年9月透過省公務(wù)員考試,，被錄用為縣政府辦公室公務(wù)員,，先后在縣政府辦公室信息督查科、農(nóng)業(yè)科擔(dān)任秘書工作,，現(xiàn)任農(nóng)業(yè)科科員,。進入縣政府辦公室以來，在辦公室領(lǐng)導(dǎo)和黨支部的關(guān)心,、幫忙下,，在各科室同志們的密切配合下，以堅定的思想信念，務(wù)實的工作作風(fēng),、飽滿的工作熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。現(xiàn)將第四季度來工作狀況匯報,。
作為一名機關(guān)干部,，政治合格、素質(zhì)過硬至關(guān)重要,。為此,，我始終堅持把政治學(xué)習(xí)擺在首位，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，增強學(xué)習(xí)自覺性。幾年來,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，學(xué)習(xí)了黨和國家的各項方針政策,。個性是去年以來，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了十七屆五中,、六中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀等重要資料,，解放思想，更新觀念,，促進政治上的堅定和成熟,。同時，為了進一步從思想上,、組織上真正向黨組織靠攏,，年我參加了入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù),，經(jīng)過組織考察,，目前被確定為預(yù)備黨員。在此基礎(chǔ)上,，始終堅持理論聯(lián)系實際,，注重學(xué)以致用，努力在掌握理論精髓和精神實質(zhì)上下功夫,，政策理論水平有了新的提高,。用心投身實踐鍛煉，始終持續(xù)正確的政治立場,，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策，把黨和政府的各項工作部署不折不扣地落實到具體行動上,。
辦公室工作涉及面廣,，政策性強，加上自己是從教師崗位轉(zhuǎn)任而來,，缺乏從事辦公室工作的相關(guān)業(yè)務(wù)知識,，為了盡快更好地適應(yīng)工作需要，始終注重加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，拓寬知識領(lǐng)域,，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。
一是用心向領(lǐng)導(dǎo)和周圍同志們學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)他們?yōu)槿恕⒆鍪?、處事之道?/p>
二是努力向書本學(xué)習(xí),。工作之余，把學(xué)習(xí)作為自覺行動,，堅持向書本上學(xué),，學(xué)習(xí)政務(wù)信息、文秘寫作,、計算機基礎(chǔ)等方面知識,，努力從書中汲取營養(yǎng)，豐富頭腦,。
三是注重向?qū)嵺`中學(xué),。透過下基層，看實情,，查實事,，立足實際，鍛煉分析問題,、處理問題的潛力,。四是自覺參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。年以來,，先后參加了全省政府系統(tǒng)辦公廳(室)新任秘書人員培訓(xùn),，省政府政務(wù)信息員培訓(xùn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)業(yè)務(wù)知識,，有效優(yōu)化了自己的知識結(jié)構(gòu),。此外,，為有效提高自己,，我還參加了浙江大學(xué)行政管理專業(yè)本科自學(xué)考試,，并以優(yōu)秀的成績畢業(yè)，透過自考學(xué)習(xí),，不但拓展了自己的知識領(lǐng)域,，豐富了知識視野，提高了知識水平,，也為工作奠定了較好的基礎(chǔ),。
總之，透過不斷的學(xué)習(xí)磨練,，各方面業(yè)務(wù)素質(zhì)方面有了較大提高,。具體表此刻：
一是文字表達潛力明顯增強。目前,，各種公文,、政務(wù)信息及領(lǐng)導(dǎo)講話的撰寫都較熟練。
二是組織協(xié)調(diào)潛力明顯增強,。工作中,，能夠圍繞辦公室中心任務(wù)，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,，較好地發(fā)揮了承上啟下,、協(xié)調(diào)內(nèi)外的作用。
三開拓創(chuàng)新潛力明顯增強,。幾年來,，與辦公室同志一道共同努力，透過創(chuàng)新工作方法,，切實提高了辦公室工作的效率和水平,。
一是不斷增強事業(yè)心和職責(zé)感，做到愛崗敬業(yè),、樂于奉獻,。工作中，始終做到兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨,，不分份內(nèi)份外，不計個人得失,。經(jīng)常早來晚走,，加班加點，遇到緊急任務(wù),，也經(jīng)常夜以繼日工作,。
二是端正工作態(tài)度。力求嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,，一絲不茍,。對工作能夠做到不虛報,、不浮夸，求真務(wù)實,。
三是時刻以從大局為重,。在工作中，對各位主任布置的工作堅持從整體利益出發(fā),，不折不扣地抓落實,，盡心竭力地完成。在日常生活中,，也時刻要求自己嚴(yán)格遵守辦公室各項規(guī)章制度,，時刻持續(xù)高昂的斗志和良好的精神狀態(tài)。
我深知,，作為一名稱職的公務(wù)員,，關(guān)鍵是要能出色完成各項工作任務(wù)。因此,，幾年來,，我時刻以此作為自己的工作目標(biāo)，努力做到一心一意干工作,，取得了實實在在的成效,。
信息工作扎實開展。在信息科工作期間,，能緊緊圍繞縣政府工作重點,，及時向省、市報送了全縣重點工作進展?fàn)顩r和許多新思路新舉措信息,，很多在省,、市信息刊物上得到刊發(fā)，被市政府辦公室評為“全市政府系統(tǒng)優(yōu)秀信息員”,。轉(zhuǎn)到農(nóng)業(yè)科以來,，工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，無論是領(lǐng)導(dǎo)的活動安排,，還是各類會議組織,，我都能用心做好服務(wù)工作，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),，深得領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的好評,。
幾年來，堅持嚴(yán)格要求自已,，始終把耐得平淡,、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致,、扎實、求實,、腳踏實地埋頭苦干上,。在工作中,，以制度,、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,，嚴(yán)格遵守機關(guān)各項規(guī)章制度,，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志,，謙虛謹(jǐn)慎,，主動理解來自各方面的意見,，不斷改善工作;堅持做到不利于機關(guān)形象的事不做，不利于機關(guān)形象的話不說,，用心維護機關(guān)的良好形象,。生活中，時刻牢記“兩個務(wù)必”,，樹立無產(chǎn)階級苦樂觀和幸福觀,，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
幼兒園責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)篇二十四
今年是不平凡的一年,對我個人來講,，這一年意義深刻,。剛剛過去的一年里，在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在其他同志的配合下,，堅持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,，較出色地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),，個人工作能力得到很大的提高，同時也取得了一定的工作成績,?；仡櫰饋恚饕龊昧艘韵聨追矫娴墓ぷ?/p>
自己是一名受黨沐浴多年的老黨員,，工作中堅持時時處處講風(fēng)格,，做表率，以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，寬厚待人,，愛崗敬業(yè)，做到利益面前不伸手，困難面前不低頭,，工作面前不退縮,。團結(jié)同志，幫助別人,，從不為個人利益而斤斤計較,。曾兩次在年終評優(yōu)中將榮譽讓給別人。在每次赴外測繪中,，把同志們安全送抵目的地后,，便不顧旅途勞累，立即和同志們一起搬東西,，拿器械,，跑前跑后，主動熱情的搞好服務(wù)工作,。
多年在局機關(guān)工作,，目睹了我市工作蒸蒸日上，布滿活力,，空前繁榮的局面,，更加堅定了我為搞好服務(wù)，為的有序治理做貢獻的信心,。做司機非常辛勞,，做個好司機就更為不易?！白鼍妥龊谩笔俏易鋈说脑瓌t,。當(dāng)開車?yán)鄣难岜惩瓷钜够丶視r，深感開車之苦;當(dāng)看到領(lǐng)導(dǎo)信任和同志們的贊許,，看到我市工作發(fā)展的累累碩果時,，又享受到開車之甜。我始終做到愛崗敬業(yè),，以單位為家,，盡職盡責(zé)做好本職工作。經(jīng)常加班加點,，不分班上班下,，沒有星期天和節(jié)假日,，節(jié)假日處車從不計補助和報酬,。始終做到出車時隨叫隨到,，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是同志用車，上車有迎言,，下車有送語,。即使在今年的兩次生病輸液中，也堅持輕傷不下火線，一聽說有出車任務(wù)，便顧不得休息,，立即全身心投入到工作中。
作為一名司機，時刻牢記自己肩負(fù)的重任,，以確保領(lǐng)導(dǎo)和同志們乘車安全為己任，在駕駛中保持高度集中,，并嚴(yán)格按照操作規(guī)程和道路交通規(guī)則,，做到萬無一失,。稍有空閑，便潛心學(xué)習(xí)各種交通法規(guī)，做到遵章安全行車,。經(jīng)常閱查交通圖冊，將各種交通路線熟記在心，行車中少走彎路,，少走壞路,，節(jié)時省油,。在車輛維修和保養(yǎng)中,，當(dāng)好“醫(yī)生”和“美容師”的雙重角色，對車輛勤檢修,、勤保養(yǎng),、勤清洗，熟練把握各種車輛技術(shù)性能,，有故障及時排除,，使車輛始終處于良好狀態(tài)。
幼兒園責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)篇二十五
20xx年春,，在咸豐縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在區(qū)中心學(xué)校的關(guān)心支持下，全校師生共同努力,，狠抓校園建設(shè),，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，校園環(huán)境整潔有序,，文化氛圍濃厚,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子開拓進取，教職工愛崗敬業(yè)實干,，教學(xué)成績穩(wěn)步攀升,，學(xué)校聲譽日益提高。通過多年的摸索實踐,，學(xué)校管理走上了制度化,、規(guī)范化,、科學(xué)化的軌道,。目標(biāo)制校和量化管理已形成自己的辦學(xué)特色,，學(xué)校工作一步一個臺階穩(wěn)步向前發(fā)展,。我校對20xx年春督導(dǎo)工作進行了評估，現(xiàn)總結(jié)如下：
在評估過程中,，我們遵循“公平,、公正、公開”的原則,，堅持求真務(wù)實的作風(fēng),。
(一)堅持以教學(xué)工作為中心，管理模式逐步走向科學(xué)化,，規(guī)范化,。教師的教學(xué)計劃周全,。備課數(shù)量上充足,，老師都能按時按量完成教案或備課筆記;其次表現(xiàn)在不同課型授課方式的研究上,，多數(shù)老師都能按照要求,，將新授課,、復(fù)習(xí)課和講評課分別備課,。教師上課態(tài)度認(rèn)真，在課堂上,，授課教師能夠掌握課堂結(jié)構(gòu)環(huán)節(jié),，把握重難點和大體教學(xué)框架,，基本完成教學(xué)任務(wù)業(yè)務(wù)水平，更彰顯了當(dāng)代教師的嶄新授課理念,。
20xx年我校物理教師劉順老師在全州課內(nèi)比教學(xué)中榮獲佳績,。教師都充分認(rèn)識到作業(yè)是讓學(xué)生加深理解課堂知識的重要手段和途徑，尤其初中階段,，老師的教學(xué)任務(wù)相對較重,，在學(xué)生的習(xí)題訓(xùn)練方面要花去大量的時間和精力，對于作業(yè)的布置和批改,，教師落實得好,。繼續(xù)深入開展“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”工作,。我校20xx年中考我校上線人數(shù)達20人,，取得了良好的成績。圓滿完成20xx年中職招生任務(wù),。
(一)端正教育思想,，更新教育觀念
先進的辦學(xué)思想是學(xué)校行動的指南，我們根據(jù)本校的實際,，按照全體性,、全面性的要求，本著“一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的原則，構(gòu)建“德育為先,、教育為主,、質(zhì)量為重、育人為本”的育人模式,，實行“重基礎(chǔ),、重能力、重個性,、求實效,、求創(chuàng)新、求發(fā)展”的教育教學(xué)原則,，堅持面向全體學(xué)生,，育人為本，以學(xué)生身心健康和全面發(fā)展為前提,，以培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和合作意識為重點,，以學(xué)生主動,、活潑學(xué)習(xí)為動力,，最終達到“會做人,、會求知、能創(chuàng)新,、身體健,、有特長”的育人目標(biāo)。學(xué)校還建立了適應(yīng)素質(zhì)教育的科學(xué)管理機制,，形成了一體化的管理機制,，以校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子，勤奮務(wù)實,、廉潔高效,、群策群力、民主管理,、依法治校,，最大限度地調(diào)動教職工工作的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,，使學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展成為學(xué)校的核心工作。
(二)學(xué)校把安全放在首位,。有專門的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定安全定期檢查制度、門衛(wèi)制度,、班級晨檢午檢制度,、消防安全制度、校園安全應(yīng)急預(yù)案,。并層層落實責(zé)任,，職責(zé)明確。學(xué)校每天對校園進行安全隱患排查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。
(三)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn),，無亂收費現(xiàn)象,。財務(wù)管理實行公開化。貧困生生活補助評審規(guī)范,，并予以公示,。營養(yǎng)改善計劃切切實實落到實處。
1,、辦學(xué)條件有待進一步改善和優(yōu)化,。
2、教師隊伍的師資培訓(xùn)有待進一步加強。
3,、學(xué)生的思想意識有待進一步提高,。
4、教學(xué)質(zhì)量有待于進一步提高,。
幼兒園責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)篇二十六
轉(zhuǎn)眼之間,，20xx年已接近了尾聲，回顧過去的三個月,，自己得到了快速地成長,，無論是工作表現(xiàn)還是業(yè)務(wù)水平都有了很大的提升。取得這一成績不僅得益于自己的努力工作,，更得益于部門領(lǐng)導(dǎo)及各位主管對我殷切教導(dǎo)和細(xì)心培養(yǎng),。能榮幸地被評為“四季度勞動競賽的明星員工”榮譽稱號我感到驕傲與自豪。
下面簡要概述一下四季度的幾個工作重點：
親身參與部門組織的xx大型主題促銷活動,。面對人頭攢動的顧客,，自己除了參與銷售工作以外，最主要的任務(wù)是管理特賣人員,，工作重點有：
1)開好班前會,，向特賣員工宣讀商場的規(guī)章及獎懲制度，規(guī)范他們的日常行為,，總結(jié)前一日的銷售情況,，清楚地告知每位員工銷售的完成情況;
2)抓好賣場勞動紀(jì)律。杜絕一些聊天,、靠柜,、打手機、不帶工號牌等違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生,，現(xiàn)場監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)后及時指出及時整改，并視情節(jié)輕重給予一定的口頭警告或違紀(jì)處罰;
3)做好貨品陳列與標(biāo)價,。不斷進行貨品調(diào)整,，加大庫存量較多貨品的陳列面，每日早班會后,，督促每位員工檢查自己所在區(qū)域的商品,，在做好陳列工作的同時排查是否有錯標(biāo)、漏標(biāo)的現(xiàn)象,，如果有,，補齊，不放過一個漏標(biāo)的商品;
4)加班加點確保銷售,，為了能順利完成銷售任務(wù),，在客流高峰期,，主動延遲下班時間，承擔(dān)開據(jù)小票,，整理打包的工作,，盡自己的努力確保銷售。經(jīng)過十五天的辛勤工作,，此次特賣共實現(xiàn)近百萬元的銷售,，較好的完成了部門下達的銷售任務(wù)。
本季度的工作重點是協(xié)助主管管理小組,，具體工作有：
1)深入營業(yè)賣場，加強“走動式”管理,。商場的一個重要特點就是直接面對顧客,，是為顧客提供服務(wù)和完成銷售，而恰恰因為一線工作有這樣的特點,，造成了一線服務(wù)工作有很強的靈活性和不確定性,，營業(yè)員一個表情，一個手勢,，一絲語氣的變化都會影響到服務(wù)的效果,，因而隨時都會產(chǎn)生一些意外情況。而作為小組的管理者,，只有及時準(zhǔn)確了解,、把握營業(yè)一線的各種信息資源才能及時、準(zhǔn)確有效地解決處理好營業(yè)現(xiàn)場的各類問題在走動中去發(fā)現(xiàn)問題,，在走動中去尋找問題,，及時發(fā)現(xiàn)專柜營業(yè)員的各種不良服務(wù)苗頭，從而能夠立即給予制止和糾正,，避免矛盾的激化,，避免不良后果的產(chǎn)生。只有堅持深入一線的走動式管理,，才能使管理更具針對性和時效性,。
2)標(biāo)價簽的打印與檢查，我所在的休閑一二組,，各專柜新貨上柜十分頻繁,，但是漏標(biāo)、少標(biāo)的情況時有發(fā)生,，所以每天我都會去各家檢查貨品的標(biāo)價簽是否標(biāo)價準(zhǔn)確,，字跡清晰，標(biāo)示醒目,，如有缺失,，要求營業(yè)員立即申請,，我會在打印好送至各家柜臺，確保價簽的一貨一簽,，貨簽對位;
3)向主管學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)主管們好的工作方法，多請教工作中遇到的一些暫時處理的問題,，同時多做記錄,，勤于思考，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。
只有不斷地學(xué)習(xí),、思考、總結(jié),，才能不斷地提高,。這個過程就像下圍棋一樣，起初從零開始,，水平都差不多,，慢慢知道了布局，有了進展之后,，對水平低的就不屑一顧,，自以為是，進入一個平臺期;然后慢慢也就有了對更高水平的向往,，如果繼續(xù)學(xué)習(xí)和總結(jié),，就逐漸有了大局觀，也知道了何以舍小保大,，就這樣在不斷的學(xué)習(xí)當(dāng)中進步,，其實，工作中也是一樣,，需要不斷地學(xué)習(xí),、充實，理論知識是基礎(chǔ),，沒有很好的基礎(chǔ),，工作的質(zhì)量和效果就得不到保證。
以上是對第四季度工作的小結(jié),，我深切感受到實踐是學(xué)習(xí),、鍛煉和提高最有效的途徑。我作為一名大學(xué)生在今后工作中要加強學(xué)習(xí),，不斷提升自己,，同時也希望領(lǐng)導(dǎo)給予我們更多鍛煉的機會，請相信我們年輕人會隨著中央商場的發(fā)展迅速成長,。
幼兒園責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)篇二十七
為了落實“雙減”政策,，使作業(yè)革命切實減輕教師,、學(xué)生、家長負(fù)擔(dān),，做到“減量提質(zhì)”,。中語組全體教師在組內(nèi)討論的基礎(chǔ)上，在課堂實踐中整理出三四年級作業(yè)設(shè)計的具體做法：
“雙減”政策明確規(guī)定：小學(xué)一二年級不布置書面作業(yè),，三,、四年級學(xué)生書面作業(yè)時間不超過半個小時，五,、六年級學(xué)生每天書面家庭作業(yè)總計控制在一小時之內(nèi),。雙休時及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。我們嚴(yán)格執(zhí)行政策,，讓學(xué)生在學(xué)中樂,，樂中學(xué)。
“雙減”政策規(guī)定,，學(xué)校要系統(tǒng)設(shè)計符合年齡特點和學(xué)習(xí)規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè),。布置分層,、彈性和個性化作業(yè)，堅決克服機械,、無效作業(yè),，杜絕重復(fù)性、懲罰性作業(yè),。為此我們中語組老師們正在嘗試將作業(yè)設(shè)計交給學(xué)生,，讓學(xué)生根據(jù)自己的掌握知識情況自主設(shè)計作業(yè)。孩子們想出了續(xù)寫課文,、畫連環(huán)畫,、做小報、編話劇等作業(yè)形式,。這樣的形式,，不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)量，還有助于學(xué)生們厘清知識點,，形成屬于他們自己的知識體系框架,，使他們的思維得到更好地鍛煉。
語文練習(xí)是必要的,，但重復(fù)勞動和低效勞動是可省的,。為此我們中語組老師研討商量，實施“分層作業(yè)”將每天的語文家庭作業(yè)分為三類：基礎(chǔ)類（以抄寫記誦為主）,、運用類（以句式練習(xí)和理解類題目為主）,、提高類（多為看,、表達類的練習(xí)，讓學(xué)生吸收文本精華的基礎(chǔ)上,，進行再創(chuàng)造）,。分層作業(yè)設(shè)計，以學(xué)生為本,，能照顧到全體,，讓學(xué)生有時間和精力進行自我拓展，自我完善,，為學(xué)生的長遠發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。
一紙“雙減”文件，讓教育回歸正規(guī),，讓教育回歸校園,，我們一小老師正從“眼中有作業(yè)”向“心中有學(xué)生”邁進，它更加堅定了我們一小在推動落實作業(yè)改革的決心和信心,。
幼兒園責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)篇二十八
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期,，我校歷史教研組圍繞“減負(fù)增效”，依據(jù)各學(xué)段具體學(xué)情,，以“學(xué)習(xí)力提升”為切入點,，加強集體備課，充分發(fā)揮集體智慧,，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,。
落實“雙減”，重在“減負(fù)提質(zhì)”,。要達成這一目標(biāo),，需要變革傳統(tǒng)課堂，提高課堂實效,?！半p減”形勢下，為了推進在初中課堂中落實學(xué)生歷史學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)習(xí)力的培養(yǎng),，提高教師的專業(yè)素養(yǎng),、教學(xué)能力，歷史組教研立足學(xué)情與課堂,，開展組內(nèi)教學(xué)集備并積極參與市,、區(qū)及總校多項教研活動。本學(xué)期,，本組教師開設(shè)省,、市、區(qū),、校級公開課或講座共計8節(jié),，其中朱玲老師開設(shè)省級公開課1節(jié),，謝宇潔老師、陳梅英老師開設(shè)市級公開課各1節(jié),，林玲老師開設(shè)區(qū)級公開課1節(jié),，劉金美老師開設(shè)區(qū)級公開課和校級學(xué)科講座各1節(jié)。此外,，林玲老師,、謝宇潔老師在送教下鄉(xiāng)活動中各開設(shè)1節(jié)成功的教學(xué)示范課，充分展示了本組教師的專業(yè)能力,。
本學(xué)期,，歷史組積極參與各項比賽，成績突出,。朱玲老師執(zhí)教《探尋新航路》獲評市優(yōu)課,，鄭琦老師《北魏政治和北方民族大交融》被評為省級精品課。在校第xx屆教育教學(xué)論文匯編中,，鄭琦老師獲二等獎,，陳梅英老師、劉金美老師和劉靜老師分別獲三等獎,，成績突出,。
在課題研究方面，本組教師們能聯(lián)系實際,，勤于反思，將經(jīng)驗與理論相結(jié)合,，參與省,、市各級課題研究2項。本學(xué)期,，魏曉玲老師,、黃健華老師、謝宇潔老師,、林玲老師撰寫的相關(guān)教育教學(xué)論文各有1篇被cn刊物收錄發(fā)表,。
“雙減”是減法，減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān),，促進學(xué)習(xí)評價體系優(yōu)化,。在有效課堂的前提下，更需要高質(zhì)量的作業(yè)設(shè)計,、實施,、管理與評價，讓作業(yè)與課堂相輔相成,。為此,，本學(xué)期歷史教研組依據(jù)學(xué)情,，圍繞“限時提效、分層可選,、豐富多樣”的原則,，結(jié)合各年齡段學(xué)生的認(rèn)識特點和學(xué)習(xí)規(guī)律，設(shè)計了體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的基礎(chǔ)性作業(yè),、彈性作業(yè)和個性化作業(yè),。豐富的作業(yè)類型和分層作業(yè)設(shè)計使學(xué)生完成作業(yè)的效率和質(zhì)量得到提升。
“雙減”是加法,，增加了學(xué)生實踐活動時間,。為提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)，培育家國情懷,，文體周期間,，本組在七、八年級分別開展了“漫話歷史”活動和“祖國在我心中”學(xué)科競賽,，豐富了學(xué)生的課余文化生活,，更提升了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。
思想有聲,，行動留痕,，在時光里趕路，在集備研討里收獲,。唯有真實,、踏實、有效的教研才能呈現(xiàn)出高質(zhì)量,、有生命力的課堂,，才能為每一個學(xué)生的終身發(fā)展奠基。一個學(xué)期結(jié)束,，揮別故舊,，更當(dāng)踔厲奮發(fā)、篤行不怠,，不負(fù)育人之責(zé),！
幼兒園責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)篇二十九
伴隨著酷冬的嚴(yán)寒，20xx年的第1季度已悄然走過;在春意盎然的腳步中,，第2季度翩翩走來;回顧第1季度的工作既有陽光也有坎坷,、既有喜悅也有淚水。現(xiàn)將第1季度的工作總結(jié)如下：
在第1季度里,，我在所在的工作崗位上做的具體工作,，簡要歸納為以下幾點：
配合生產(chǎn)隊長完成作業(yè)井次的技術(shù)服務(wù)工作;在此期間，我克服困難，認(rèn)真做好技術(shù)服務(wù)及資料錄取工作,，有力的支持了井下作業(yè)施工的正常運行,，保證了施工優(yōu)質(zhì)高效的完成，得到勘探公司相關(guān)部門的肯定,。一是認(rèn)真做好跟班及關(guān)鍵工序及時上井工作;二是了解生產(chǎn)動態(tài)與大班干部及勘探公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時溝通,，保障施工質(zhì)量及作業(yè)進度的順利進行;三是關(guān)鍵工序盯現(xiàn)場，保障重要工序的順利完成;四是室內(nèi)外工作兩不誤,，做到當(dāng)天完成當(dāng)天的任務(wù),，上井回來后不管再晚也要完成當(dāng)天的工作;四是對作業(yè)狀況進行分析，為對作業(yè)井次的分析帶給了有力的支持,。
20xx年元月13日至22日,，分公司利用工作量不足的時間，分別組織大班人員對員工分別就安全,、井下施工技術(shù),、設(shè)備、井控方應(yīng)對員工進行了培訓(xùn),。
2透過這次培訓(xùn)使員工的理論知識得到了全面的提升;從其自身構(gòu)成了一種意識：安全方面養(yǎng)成“我的安全我負(fù)責(zé)”的理念;技術(shù)方面從明白怎樣干到理解為什么要這樣干;設(shè)備方面養(yǎng)成了巡回檢查的好習(xí)慣,，明白了什么是設(shè)備的十字作業(yè);井控方面養(yǎng)成了上井首先檢查封井器和油管旋塞的好習(xí)慣;雖然這些成就都是微不足道的，但是就是從這點滴的無不足道的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)了員工生產(chǎn)技能的提高,，為公司的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),。
節(jié)日期間從上午到凌晨1點堅持對員工出現(xiàn)狀況、對調(diào)剖井,、單井采油協(xié)助生產(chǎn)井進行巡查,，實時掌握員工的動向，盡快解決員工遇到的工作問題和生活問題;使全體員工感受到騰遠大家庭的溫暖;除夕夜分公司組織聚餐活動,，使每位在疆員工深切的感覺到公司就是自己的第二個家;保證員工度過了團圓,、歡快的春節(jié)。
工作中的不足之處：
1,、生產(chǎn)中對寶4-8井、寶1411井機械狀況和地層狀況認(rèn)識不到位,，進行重復(fù)作業(yè)給公司的名譽帶來極大的負(fù)面影響;雖然寶4-8井是由于防脫器滾動鋼珠磨損嚴(yán)重且不均勻,，造成間歇旋轉(zhuǎn)導(dǎo)致抽油桿產(chǎn)生扭矩，扭矩釋放造成倒扣致使抽油桿脫扣,，屬于防脫器質(zhì)量問題;寶1411井由于地層結(jié)垢,，采油隊洗井不徹底造成地層臟物進入泵筒，碰泵時造成光桿下不去,，泵柱塞卡死在泵筒內(nèi);但是作為11年伊始便發(fā)生了此類狀況,，給公司帶了極大的負(fù)面影響。勵志
幼兒園責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)篇三十
時光飛逝，20xx年已近尾聲,，伴隨著20xx年鐘聲的敲響,，我們又迎來了嶄新的一頁。20xx年7月進廠至今,，已有進半年的時間,，在這段時間里，領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了我很大的指導(dǎo)和幫助,，讓我在思想上,，作風(fēng)上，工作上都有了很大的進步,。為了能夠更好的理清工作思路,，提高工作效率，使自己獲得更大的進步,，現(xiàn)將20xx年第四季度的工作和學(xué)習(xí)情況作一小結(jié)：
本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的偉大領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)典的理論知識，并利用電視,、電腦,、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,，在工作之余,，積極學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍,，并把它作為思想的綱領(lǐng),，行動的指南。作為新時代的青年,，我越來越深刻的意識到自己肩上的責(zé)任,，也越來越深刻的意識到自己應(yīng)該更加積極的向黨靠近，爭取入黨,。在今后的工作和生活中,，我會以更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，提高思想認(rèn)識,，并將良好的思想理論運用到日常的生活和工作中,，理論與實踐相結(jié)合，更好的提高工作效率,。
本人能遵章守紀(jì),、團結(jié)同事、務(wù)真求實,、樂觀上進,，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),，勤勤懇懇，任勞任怨,。在生活中發(fā)揚艱苦樸素,、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),，始終做到老老實實做人,，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活,，時刻牢記公司的質(zhì)量方針和行為準(zhǔn)則,，將“規(guī)范管理，提升產(chǎn)品質(zhì)量,，持續(xù)改進,，滿足客戶需要”牢記于心，嚴(yán)格要求自己,。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，將繼續(xù)保持良好的行為作風(fēng)，為此,，我將更加勤奮的工作,，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能
在給位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心幫助下,，本人利用最快的時間熟悉了公司的業(yè)務(wù)知識及崗位責(zé)任,，并積極地投入到了本職工作當(dāng)中，利用自己掌握的知識,，結(jié)合公司產(chǎn)品情況,，主動分析研究。20xx年第四季度,，本人主要完成了以下幾個方面的工作：
1,、制作電纜夾板注塑模具4套
2、制作漲鉚梯的定位工裝和鉚頭7套
3,、配合日常生產(chǎn)需要編制線切割火焰切割機的相關(guān)程序
在新一年的工作和生活中,，我將會更加努力積極的學(xué)習(xí)新的、更加先進的模具設(shè)計及軟件知識,，結(jié)合公司產(chǎn)品需要,，積極思考，努力創(chuàng)新,，更加熱情的投入到工作當(dāng)中去。
幼兒園責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)篇
做好督學(xué)工作,，不僅要有較強的責(zé)任意識和專業(yè)能力,，更要有端正的態(tài)度和科學(xué)的方法。回顧一年來的工作實踐,，我認(rèn)為：督學(xué)應(yīng)有“三心”與“二意”,。
敬畏，是人類對待事物的一種態(tài)度,。敬畏,，就是要對自己的工作懷有一種敬畏感,懷有一份敬畏心。督學(xué)要加強崗位職責(zé)意識,，要有敬畏自己工作崗位之心,，絕不是說說空話、走走過場,、了了差事,，而是要靜下心、沉下身,、鉆進去,，想方設(shè)法完成好督學(xué)這項神圣而又艱巨的工作。這就需要我們潛心研究督導(dǎo)工作的新思路,，揣摩做好工作的新方法,，常懷律己之心，常修從業(yè)之道,。這才是做好工作應(yīng)有的敬畏之心,。
做好督學(xué)工作要有直面問題的決心，輕描淡寫,，隔靴搔癢,，很難找到問題的病根兒。有道是：“成績不說跑不了,，問題不說不得了”,，要敢于挑問題的“膿包”，只有將“膿包”挑開,，對癥下藥,，才能將“病”治好，對于被督導(dǎo)單位來說,，這樣的良藥苦口,，是真心的幫助和關(guān)愛，只有敞開心扉,，拋開情面,，才能找出問題，解決問題,，做好督學(xué)工作,，我們要有這樣的決心,。
首先要抱有一顆誠意，督學(xué)要為園所發(fā)展提供專業(yè)指導(dǎo)和支持,，要將工作督到被督導(dǎo)對象的心坎上,，扮演好園所發(fā)展服務(wù)者的角色，用誠意贏得他們的信任和尊重,。另外,，督學(xué)還要有做好工作的新意，經(jīng)驗只能代表過去,，隨著教育督導(dǎo)職能的不斷強化,，面對在工作中出現(xiàn)的新問題，從而不斷豐富和拓展自己的教育督導(dǎo)觀,，將個人成長和加強學(xué)習(xí)結(jié)合起來,，用全新的教育督導(dǎo)理念和創(chuàng)新工作精神去支撐自己的督學(xué)行為。
學(xué),，然后知不足,；督，然后知輕重,。常懷“三心”“二意”,，將督學(xué)工作做實、做新,、做強,。
幼兒園責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)篇
為繼續(xù)扎實推進“雙減”工作，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，進一步強化學(xué)校教育主陣地作用,，提升學(xué)校育人水平，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性,，烏蘭哈達中心小學(xué)開展落實了具有本校特色的“5+2”課后服務(wù),。
合理調(diào)控
推行“小書包”不回家政策，“小學(xué)一,、二年級堅決不布置家庭書面作業(yè)”,；“小學(xué)三至六年級書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘”等硬核要求落實到底，在課后服務(wù)的時間段完成作業(yè),，讓作業(yè)不出校門,。
嚴(yán)格執(zhí)行“三不”“兩禁止”：不布置大量抄寫、機械重復(fù)性作業(yè),；不留超出課標(biāo)要求的超綱作業(yè),；不留懲罰性作業(yè)。
禁止通過手機微信或qq群等方式留作業(yè),；禁止給家長布置作業(yè),，要求家長批改,、打印作業(yè)等。量上精減,，形上瘦身，讓孩子輕松無作業(yè)回家,。
健康為本
結(jié)合學(xué)生的年齡特點和課程要求,，周一至周三，老師們精心安排了夯實基礎(chǔ)的知識類作業(yè),、發(fā)展興趣的游戲類作業(yè),、感知體驗的實踐類作業(yè)。周四則是豐富多彩的社團活動,。學(xué)校共開設(shè)了少兒舞蹈,、少兒合唱、少兒繪畫,、心腦珠算,、體育游戲等10個項目課程，使孩子們在有趣的活動中體驗到了學(xué)習(xí)的快樂,！
提質(zhì)為核
實現(xiàn)輕負(fù)高效的主戰(zhàn)場在課堂上,。我們一直秉持“讓兒童站在學(xué)校正中央”的哲學(xué)理念，著力打造“四聲”課堂,，在提高課堂質(zhì)量上下足功夫,，保證減量不減質(zhì)。
1.調(diào)整備課時間和模式,。根據(jù)課后服務(wù)時間和課程安排進行整合,，以學(xué)科組為單位集中備課，開啟“無生課堂”備課模式,。
2.梯度教研傳幫帶模式,。設(shè)立每周三、四教研日,，安排領(lǐng)導(dǎo),，骨干教師，新入職教師梯度教研,，領(lǐng)導(dǎo)示范,、骨干引領(lǐng)、青年練兵,、師傅指導(dǎo)協(xié)同發(fā)展模式,。
3.組建新教師入職團隊，設(shè)定新教師培訓(xùn)路徑,。通過“德育管理”,，“教學(xué)組織和學(xué)科教學(xué)”“教師專業(yè)成長”等,，幫助年輕教師盡快成長。
分層多選
遵從“頂層設(shè)計,、專業(yè)引領(lǐng),、協(xié)同推進”的工作思路對作業(yè)留法流量上進行了深層次的重塑，進行一場“悄悄地革命”,。集中學(xué)校優(yōu)勢,，整合學(xué)校資源，設(shè)計a,、b套餐式分層選做作業(yè),，從量上、難易程度上,、興趣上自選套餐,，教師適時答疑解惑，個別輔導(dǎo)……讓學(xué)有余力學(xué)生感興趣吃飽,，需要幫助的學(xué)生減輕壓力,，輕松完成。
課程出彩
小學(xué)課后服務(wù),，全校學(xué)生參與率達到,，全校教師參與率達到100%，并聘請三位校外專業(yè)人員入校參與課后服務(wù),，拓展服務(wù)內(nèi)容,。
學(xué)校統(tǒng)籌配置課程“套餐”，以社團方式推進落實,，讓孩子們自主選擇,。學(xué)校設(shè)置了舞蹈、合唱,、手工,、珠心算、健體游戲,、棋類,、衍紙、足球,、籃球等23個項目課程,，學(xué)生在豐富多彩的的活動中，真正實現(xiàn)身動,、心動,、腦動、情動、意動,、手動的多元融合體驗,。
加強監(jiān)督
學(xué)校把提高作業(yè)質(zhì)量為一個課題加以研究，成立作業(yè)研究小組,，先后出臺了《作業(yè)管理實施方案》,、《作業(yè)管理制度》、《作業(yè)公示制度》,、《作業(yè)布置與批改十項要求》,、《作業(yè)設(shè)計十項原則》等質(zhì)量提升辦法，積極實行分層作業(yè),，每周五在公示板上公示每個年組、班級的作業(yè),，使作業(yè)從大水漫灌變?yōu)榫珳?zhǔn)澆灌,，幫助學(xué)生在有限時間內(nèi)提升學(xué)習(xí)效率。
群眾滿意
推行“5+2”課后服務(wù)以來,，小學(xué)針對學(xué)校服務(wù)及“雙減”落實情況設(shè)計了問卷調(diào)查發(fā)放給家長,，進行了匿名反饋調(diào)研，收回反饋記錄936份,，并對結(jié)果統(tǒng)計分析,。對課后服務(wù)滿意率達到，其他選項滿意都在95%以上,，達到了預(yù)期效果,，群眾滿意一直是我們服務(wù)的宗旨，我們也會繼續(xù)調(diào)整和豐富課后服務(wù)內(nèi)容,，讓孩子喜歡,，讓家長滿意。
幼兒園責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)篇
根據(jù)縣教育局的部署和安排,，本人擔(dān)任了xx初級中學(xué)和xx初級中學(xué)的責(zé)任督學(xué),，這是兩所地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心的農(nóng)村中學(xué)，社會關(guān)注度較高,，本著“做一個稱職的督導(dǎo)人”的原則,，我有針對性地進行了督導(dǎo)。
xx初級中學(xué)有394名學(xué)生,，其中留守兒童77人,。他們或與爺爺奶奶生活，或寄宿在親戚家,，甚至有姊妹獨自在家的,，雖然在校期間老師們是備加關(guān)心愛護，可不在學(xué)校的時段仍然存在管理的空白,。我就把“加強對留守兒童的安全教育”作為對該校的督導(dǎo)目標(biāo),。
xx初級中學(xué)與xx中學(xué)毗鄰,，學(xué)生的家庭環(huán)境相對較好，家長對老師的要求也相對較高,，“提升教師的幸福感,，促進教師的專業(yè)成長”理所當(dāng)然的成為了對該校的督導(dǎo)目標(biāo)。
(一)加強對留守兒童的安全教育
1,、組織召開“珍愛生命,，安全第一”的主題班會。
2,、以櫥窗張貼圖片,、出黑板報等形式，加深學(xué)生印象,。
3,、請交警同志做交通安全專題講座。
4,、幫助教師與留守兒童師生結(jié)對,。
(二)提升教師幸福感，促進教師的專業(yè)成長
一次的督導(dǎo)中,，跟老師交流,，有老師說，現(xiàn)在的老師沒意思,，工資不高責(zé)任大不說,，孩子成績提不高，怪老師沒本事,。也有教研組長說,，唉，現(xiàn)在,，連落實一節(jié)公開課都要求爹爹告奶奶,。
隱隱的感覺到老師們的怨氣、無奈甚至冷漠,，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)幾次的交流后,，我們決定從提升教師的幸福感入手，來促進教師的專業(yè)發(fā)展,。
一是凈化辦公室文化,。辦公室應(yīng)該是辦公的地方，可不少老師卻把它當(dāng)成了閑聊中心,，一些負(fù)面信息的傳播,，自然會影響老師的情緒，降低課堂效率，讓本應(yīng)該是高能量場的圣地能量級次瞬間降低,。學(xué)校對辦公室布置,、管理等提出具體要求，讓它真正成為老師辦公和教研的地方,。
二是鼓勵閱讀,。要求老師一個月讀一本自己喜愛的書，提升自身品位和綜合素養(yǎng),，堅定服務(wù)教學(xué),、獻身教育的價值觀。
三是養(yǎng)成教育,?！吧碚秊榉丁保蠋熞矐?yīng)該有良好的習(xí)慣,，要求學(xué)生不隨地吐痰,，老師首先要做到;發(fā)現(xiàn)校園里的紙屑不是喊某某某撿起來，而是自己彎腰撿起;街道清掃要有教師義工隊伍這樣的教師,，學(xué)生能不愛嗎，家長能不肯定嗎?
四是積極參與教研活動,。安排公開課,，70后說自己老了，落伍了,，那些“花哨”的東西不會弄;80后說自己孩子小沒精力,，或者說我一級評過了，高職還沒有,，費時勞心不值得;90后說我是班主任,，哪有時間準(zhǔn)備呀。其實,，這些老師都給自己找了個冠冕堂皇的理由,，撕開了看，要么是缺乏自信,，要么是功利心太強,，要么就是顧此失彼。不管哪個理由,，背后都有極大的提升空間,。那么，針對不同的年齡段,，提出不同的要求,，老教師要不吝嗇地分享自己幾十年來的成功經(jīng)驗，同時要與時俱進，苦心鉆研,，掌握最基本的信息技術(shù)操作技能;以評職稱為需求的老師,，要淡化功利心，認(rèn)識到任何一個層級的講座或公開課都是我們提升自身的一次歷練,，教師的個人價值不是靠幾張獎狀,，中一或者中高來定論的。年輕的教師,，平衡教育和教學(xué)的分配,，多方面鍛煉自己，才能成長的更快,。幫助老師發(fā)現(xiàn)“拒絕”或“需求”后的提升空間,，幫助他們積極參與到教研活動中來，促進教師團隊的整體發(fā)展,。
幼兒園責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)篇
“雙減”工作開展百日來,，完小努力構(gòu)建“雙減”工作體系、結(jié)合“五項”管理要求,、“課后服務(wù)”工作本質(zhì),，按照既定實施方案，不斷通過各種活動載體,，研討實施各項活動,，減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，豐富學(xué)生的課外活動,，促進學(xué)生健康快樂成長,，提高綜合素養(yǎng)。現(xiàn)結(jié)合開展的工作實際,，不斷總結(jié)提升,，充分認(rèn)識，高度重視,，調(diào)整方案,，研討過程?？偨Y(jié)如下,。
深入了解“雙減”政策，才能正確地落實政策,。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)國家“雙減”工作意見,，省、市“雙減”工作要求,，更新陳舊觀念,；討論制定本?！半p減”工作實施方案、“課后服務(wù)”工作實施方案,、“五項管理”實施辦法,。通過召開“雙減”工作專題家長座談會，廣泛聽取家長意見,，優(yōu)化方案,，宣傳國家“雙減”工作的重大意義，明確學(xué)?！半p減”工作內(nèi)容,、在“雙減”背景下，家長應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,。
緊抓質(zhì)量提升這個“魂”,，專注教研，在提升課堂教學(xué)效率上積極探索,。一是安排骨干教師聚焦核心素養(yǎng)示范教學(xué),，呈現(xiàn)“雙減”新政下的學(xué)思融通高效課堂；二是要求教師立足課堂主陣地,，以生為本,，充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計,，訓(xùn)練到位,，上好每一節(jié)常態(tài)課，努力打造充滿“掌聲,、笑聲、辯論聲”的高效課堂,；三是關(guān)注新入職教師,，管理人員與結(jié)對師傅“推門聽課”，給予及時的指導(dǎo)與幫助,，助力他們提升業(yè)務(wù)水平,。
出臺作業(yè)管理規(guī)定，教務(wù)處細(xì)化作業(yè)管理要求,，落實作業(yè)公示制度,，作業(yè)質(zhì)量評價制度。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處定期做好作業(yè)情況調(diào)控與反饋,。
在12月13日—17日分階段分年級組,、教研組集中開展了“雙減”背景下作業(yè)設(shè)計與管理研討會，通過研討會的開展,，大家分享了好的作業(yè)設(shè)計與管理的經(jīng)驗,，研討了在作業(yè)設(shè)計與管理過程中的困惑,。精心設(shè)計課堂作業(yè)，努力提高作業(yè)實效,。各科教師遵循“精選,、先做、全批,、反饋”作業(yè)原則,，根據(jù)教學(xué)實際，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，安排隨堂練習(xí),，即做即批，做好記錄,，提高作業(yè)實效,；分層設(shè)計家庭作業(yè)，滿足學(xué)生個性化學(xué)習(xí)需求,。作業(yè)方式增加學(xué)生動腦,、動口、動手機會,，注重能力培養(yǎng),。
精準(zhǔn)落實“雙減”政策。學(xué)校根據(jù)上級主管部門指導(dǎo),，結(jié)合學(xué)校實際,，發(fā)放課后服務(wù)工作《告家長書》，統(tǒng)計回執(zhí),，了解家長需求,；緊扣“雙減”本質(zhì)，召開推進會議,，按照邊實施邊改進,，優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容，合理配置時間,，真正做到貼合家長需求,，為民辦實事；著力探索“5+2”模式,，在校解決學(xué)生作業(yè)問題,，解放時間，釋放空間,，給學(xué)生足夠多的閱讀,、運動、勞動等發(fā)展,、成長機會,。
硬核“雙減”，減負(fù)不減質(zhì),。全面豐富服務(wù)內(nèi)容，讓學(xué)生學(xué)有所獲,、學(xué)有所長,。學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點,、學(xué)段要求，結(jié)合辦學(xué)特色和實際情況,，以“培植高尚情操,，發(fā)展個性特長,，拓展綜合能力,，促進和諧發(fā)展”為目標(biāo)，深度融合校園各類資源,，科學(xué)設(shè)計課后服務(wù)內(nèi)容。第一時段安排學(xué)生自主學(xué)習(xí)、教師輔導(dǎo)答疑等,。第二時段為學(xué)生自主活動或?qū)W校組織活動時間,。校級社團活動期間,，學(xué)校開放所有功能教室,，安排體育,、器樂、科普,、藝術(shù),、閱讀、等各類社團活動,。每位學(xué)生自主選擇,，積極參與。同時,，各班級結(jié)合本班特色,，開展班級小社團活動：講講故事、玩玩游戲,、剪剪紙,、下下棋……確保留在教室里的孩子同等參與活動，享受活動的快樂,。
“雙減”工作落實意義重大深遠,，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗,，細(xì)化“五項”管理,，加大“課后服務(wù)”力度,，狠抓課堂教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計與管理,，不斷形成具體地域特色的文化體系,，構(gòu)建健康、和諧的育人環(huán)境,，提升我校的辦學(xué)品牌,。
幼兒園責(zé)任督學(xué)工作總結(jié)篇
本學(xué)期，本人督導(dǎo)責(zé)任區(qū)仍是xx中學(xué),、xx中學(xué),、市第一中學(xué)以及市外國語中學(xué)四所學(xué)校。根據(jù)我市督導(dǎo)工作要求,，以及創(chuàng)建全國中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作任務(wù),，在市教育局督導(dǎo)科的指導(dǎo)和鞭策下，在四所學(xué)校和眾位同仁的支持和配合下,，較好地履行了一名責(zé)任督學(xué)的工作職責(zé),，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
從事責(zé)任督學(xué)工作已三年有余,，但細(xì)細(xì)想來,，仍有許多之處弄不明白。古人云：溫故而知新,。誠不欺我,。在督導(dǎo)過程中本人能做到邊實踐，邊學(xué)習(xí),，學(xué)理論,，學(xué)經(jīng)驗，學(xué)先進,。
一是研讀《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》的通知,、《關(guān)于全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌創(chuàng)新縣區(qū)市的通知細(xì)則》、《xx市中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)文件制度》,、“八項經(jīng)常性督導(dǎo)事項”等相關(guān)文件,。
二是積極參加市教育局督導(dǎo)科組織的相關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高督導(dǎo)能力和水平,，為依法依規(guī)從事責(zé)任督學(xué)工作夯實基礎(chǔ),。
一學(xué)期來，本人按照督導(dǎo)計劃,，每月有重點的對四所學(xué)校進行經(jīng)常性督導(dǎo),。其中3月份參加督導(dǎo)科組織的體育專項督導(dǎo)；4、5,、6月份為經(jīng)常性的督導(dǎo),，主要是圍繞“八項經(jīng)常性督導(dǎo)事項”開展督導(dǎo)；6月中旬,，參加xx市教育局組織的“規(guī)范辦學(xué)行為,，執(zhí)行八項規(guī)定”的專項督導(dǎo)；7月份為綜合督導(dǎo),，主要內(nèi)容是參加學(xué)校第二輪三年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性督導(dǎo)評估,。
一名合格的責(zé)任督學(xué)，不僅僅要能時時捕捉到學(xué)校工作中的閃光點,，還要能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理中不易察覺的存在問題,，更要能盡心盡職地幫助學(xué)校解決問題。有個周一上午8點我到一所學(xué)校,，發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口圍著一群學(xué)生,，因?qū)W生忘了穿校服在等候家人送過來。于是我找到校長和分管校長了解情況,，說因外事活動需要,。我把情況一說，校長們很重視,，就一起想辦法解決此事,。當(dāng)時我提了一個方案，既在需要的當(dāng)天早上6：30左右,，通過“校園通”平臺,，由學(xué)校統(tǒng)一給學(xué)生家長發(fā)短信，提醒孩子帶校服,。此建議一出,，兩位校長都叫好，這個問題就這樣輕而易舉的解決了,。此類事例頗多,，雖然都是一些小事，但就是這些小事就在幫助學(xué)校得到解決,，作為一名責(zé)任督學(xué),，心里很有一點點的成就感。
一學(xué)期的督導(dǎo)工作,，我始終堅持為學(xué)校著想為學(xué)校服務(wù)的理念,，堅持“督”從公，“導(dǎo)”從誠,，在每次督導(dǎo)中都能給學(xué)校留下一些建議或想法,，這種對學(xué)校高度負(fù)責(zé)的精神、積極向上的工作態(tài)度得到了學(xué)校的認(rèn)可和贊許。
今后,，我將會加強對前沿教育管理和新課改中有關(guān)教育督導(dǎo)理論的學(xué)習(xí),，克服工作中不到位、不盡人意的地方,，使自己能夠在新的形勢下勝任責(zé)任督學(xué)工作。
