在日常的學習、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

做一個文明的好孩子國旗講話 做一個文明的好孩子手抄報篇一

大家好!

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是有一個溫文爾雅、落落大方,、前工禮讓的文明禮儀之邦,，荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀不僅是我們學習,、生活的根基,，而且是我們將來展翅飛翔的肩膀。

古語有言：“誠于中而形于外,?！倍Y儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,。當我們的舉手投足,、音容笑貌得體而優(yōu)雅時，會讓人感覺如沐春風,，自己在與人交往時也會信心百倍,。

---在這方面是我們的楷模。他身為---,，卻是謙虛恭敬,，彬彬有禮，出處處以禮待人：服務(wù)員給他端茶,，他常常站起來用雙手接過去,，并微笑著點頭表示感謝;外出視察工作，每到一個地方,，他總是和服務(wù)員,、廚師、警衛(wèi)員一一握手,，親切地道謝;甚至在深夜回家途中,，他也再三關(guān)照司機禮貌行車，讓外賓先走,。外國記者贊美到：“大凡見到他的人都認為他具有一中魅力,，精明智慧，人品非凡的令人神往,?！?--逝世時，一些外國報紙說：“全世界向他致敬,，沒有人唱反調(diào),，這是罕見的事情?！边@就是獨當一面的大國風范,。

然而，同樣是位居重職,，清朝大臣李鴻章卻因小小的細節(jié)問題而有截然不同的下場,。李鴻章有一次出使俄國，在公眾場合吐了一口痰,，被外國記者大肆渲染嘲弄,。吐了一口痰,，事何其小，丟了自己的人格,，也無所謂大;但丟了國格,，損害了民族的尊嚴，還能以小視之嗎?

從清朝末年到今天,，我們的物質(zhì)文明正以越來越快的速度發(fā)展,，可是，我們有時遺憾地發(fā)現(xiàn)我們的文明素質(zhì)在某些方面仍原地踏步,，比如上面的事例,。中國有無數(shù)我們引以為豪的秀麗風光，更有“禮儀之邦”的美稱,。然而秀麗風光今仍在,，文明禮儀剩幾多?

反過來看看我們自身吧。在一中新校區(qū)這個怡人的環(huán)境中,，還存在著一些與文明不太相襯的現(xiàn)象,，種.種陋習給美麗的校園留下了一串串不和諧的音符。例如,，早食堂插隊的現(xiàn)象屢見不鮮;在宿舍不時有高空拋物,，從天而降下一袋袋垃圾;在觀看電影后，往往留下形形色色的廢紙,、零食包裝袋等等……

當你下一次想這么做的時候,，請你望望后面苦苦排隊等待的同學;請你看看宿舍垃圾桶旁邊綠茵茵的小草;請你想一想辛苦的勞衛(wèi)阿姨揮汗的情形……也許吧，你便會遲疑,。在隊伍里安分守己多等有一會兒又有何難?將垃圾隨手帶到樓下又有何難?將廢紙隨身帶走放進垃圾桶又有何難?你也許會看見別人不遵守秩序,，此時你可以走上去禮貌地勸阻，抑或是干脆潔身自好,。正所謂“行為坦蕩是瀟灑,，無愧天地自風流?！?/p>

---說過：“彬彬有利的風度,，主要是自我克制的表現(xiàn),?！彼裕@就需要我們從小事做起,，從身邊做起,，時時刻刻克制自己。講文明語言,，做文明學生;遵守校規(guī)校紀,，不亂仍垃圾;儀表整潔大方;團結(jié)同學,、互幫互助;愛護花草樹木、公共設(shè)施;生活儉樸,，不比吃穿,，不浪費糧食;在家尊敬長輩，孝敬父母,，體諒父母工作的辛苦等等,。

社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進,，更需要陶冶完美的精神,、高尚的人格。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,，重建新的,、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,，也成為新世紀的“禮儀之邦”!

同學們,，讓我們?nèi)Ｉ舷拢瑪y起手來,，讓文明之風吹拂過校園的每個角落,，為把我校建成一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

做一個文明的好孩子國旗講話 做一個文明的好孩子手抄報篇二

老師們、同學們：

大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是“學雷鋒,，做現(xiàn)代文明的人”,。

同學們，再過2天就是3月5日是全國學雷鋒日,，本月是一年一度的“學雷鋒活動月”,，我們感到欣慰的是，時間總能提醒我們：一個怎么樣的日子又到了,，不要忘記什么人,，什么事，不要忘記了做些什么,。但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個意思：學習雷鋒也好,，環(huán)保種樹也好，這些都應(yīng)該成為一種品質(zhì),，一種習慣,，融入我們現(xiàn)代人的一言一行中去，成為一個現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一部分,。我們經(jīng)?？吹剑鐣弦恍┤巳鄙佻F(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng),，滿口臟話,，污染環(huán)境,，冷漠自私;我們校園里也經(jīng)常看到一些同學亂踩草坪,，亂扔垃圾,，逃避值日，不愛護學校公物等不文明行為,，這些是對每年“學雷鋒”“講環(huán)?！钡然顒拥臉O大諷刺，也是對現(xiàn)代文明自身形象的一種踐踏,。學雷鋒,，到底學什么，怎么學?象征性的作件好事就算完成了任務(wù)?做好事不錯,，但遠遠不夠,，每個人到處尋找機會去做好事?這也不太現(xiàn)實。我覺得,，學雷鋒,，重在精神，心中裝有他人,，遇事不只想到自己,，做一個言行文明的人，這應(yīng)該就是我們每年學雷鋒的最大價值,。同時這也是一個群體讓我們大家感到溫暖的原因,，也是讓我們的社會健康發(fā)展的一道希望的曙光。你對那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對那些動輒辱罵,、毆打他人的行為痛恨嗎?你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨嗎?你對那些在你剛打掃好的教室,、包干區(qū)隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那么，就請從我們自身的一言一行做起,，用我們的良好行為去美化社會風氣,。在文明面前，野蠻愚昧將更加顯現(xiàn)出它的渺小,。

另外從你開始大部分同學將要開始喝學生奶,，到時學校將組織評比，看哪個班級最準時領(lǐng)取并按時發(fā)放給喝牛奶的同學,，喝完后的牛奶紙盒按要求及時放在指定地點,，借此機會，學校也向同學們發(fā)出倡議：

1,、 在班級中,，從小事做起,，做好衛(wèi)生工作,，保持教室整潔,。

2、 在校園中,，自覺做到不亂扔果皮紙屑,，并能主動拾起地上臟物。

3,、 遵守紀律,，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止并報告老師,。

4,、 熱心幫助身邊有困難的同學。

5,、 積極參加各種形式的“獻愛心”活動,，貢獻自己的一點微薄之力。

最后,，希望每位同學都積極參與學雷鋒活動,，不僅是在“學雷鋒活動月”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心,，并付諸于行動,，爭做現(xiàn)代文明的人.

謝謝大家、我的講話完了,。

做一個文明的好孩子國旗講話 做一個文明的好孩子手抄報篇三

這篇關(guān)于爭做文明學生共建文明校園國旗下講話稿,，是小編編輯為您整理的，希望對您有所幫助!

爭做文明學生共建文明校園國旗下講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師,，親愛的同學們：

早上好!

我們鋼屯小學在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，克服種種困難,，經(jīng)過全校師生的不懈努力,，我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學習環(huán)境，營造了一個良好的文化氛圍,，創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間,。在晨光下,，在微風里,，在實小的殿堂中，同學們正在茁壯成長,。

可是就在這塊美麗的校園中,，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園,，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里,，有我們同學丟的紙屑,，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學在高聲喧嘩,，追逐打鬧,。還有少數(shù)同學受一些不良習慣的影響，講粗話,，臟話，爭吵,，打架,，搞不團結(jié),。

以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學的身上,，但卻破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,，與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),，一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個學校的文明程度取決于我們每位同學,。同學們，你們是否想過我們的文明與否,，不僅代表著我們個人的形象,，也代表著學校的形象。因此,，從現(xiàn)在起,，我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習慣,，做一個自尊,、自愛、整潔,、樸素大方的學生;做一個真誠友愛,、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習,、積極向上的學生;做一個文明,、健康向上的21世紀的“四有”新人。

同學們讓我們攜起手來,，共建一個文明,、美麗的校園,，讓我們實小的每一名學生都成為一個文明之人,，讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,，影響自己生活的社區(qū),，影響自己周圍的街道，為我們淄川創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力,。謝謝大家!

做一個文明的好孩子國旗講話 做一個文明的好孩子手抄報篇四

親愛的同學們：

大家好!

此刻我們又相聚在這美好的早晨,，相聚在這莊嚴的國旗下。在這里,，我代表十九小學的全體老師向你們號召：從今天開始立志做個講文明,，懂禮儀的小學生。

提起禮儀,每個人都并不陌生. 中國自古以來就是禮儀之邦, 是一直奉行“忠,、孝,、仁、義,、理,、智、信”等社會公德的國家,。到了現(xiàn)代,，在我們的身邊，你也總會看見那些談吐文雅,，舉止謙和,，樂善好施，助人為樂的人,。在我們的學校,，在我們的班集體里，也有不少文明小標兵,、小衛(wèi)士,。可是令人惋惜的是,，有個別同學不注意個人修養(yǎng),，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課堂不遵守紀律,，有的課間活動瘋打，追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,，亂扔;還有的在雪白的墻上,，印上一個個不光彩的手印、腳印,。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧啊!作為一名合格的小學生,，一個合格的中國公民，我們該怎樣去做,，才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,，使我們成為當之無愧的文明使者呢?

今天，在這飄揚的五星紅旗下,，我呼吁大家：行動起來,，少先隊員們!做一個講文明、懂禮儀的好學生,。你可以先從以下幾點做起：

1,、尊敬師長，孝敬父母,遇到師長,、來賓,，主動敬禮問好;

2、講究衛(wèi)生,，保護環(huán)境,，垃圾廢物不亂扔，見到紙屑隨時撿起;

3,、愛護學校的公共財物和公用設(shè)施, 節(jié)約公用資源,;

4,、上課時做到鈴聲響，課堂靜,，準備好,，多思考;

5、課間不追逐打鬧,，不大聲喧嘩,，待人友善寬容,明禮誠信;

6、公共場合,輕聲交談;上下樓梯,，靠右行走;人多擁擠,，注意謙讓，保障暢通;

同學們,，我們播下一個動作,，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一種品格;你給別人一個微笑,，別人會給你一個春天,。你給別人一份溫暖,，別人會給你快樂無限。你給別人一份謙讓,，別人會給你敬重萬千,。你給別人一份真誠，別人會給你溫馨的思念,。

文明禮儀,于大,可立國,可安邦;于小, 可修身,可治校.無禮無以成人,無禮無以立校!讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習慣,，做文明學生，我相信,，經(jīng)過大家的努力,，一定會營造成一個寧靜,、有序,、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家!

做一個文明的好孩子國旗講話 做一個文明的好孩子手抄報篇五

老師,、同學們：

早上好!

今天我國旗下講話的內(nèi)容是講文明禮儀,，建和諧校園。

禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,。對一個人來說,，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng),、交際能力的外在表現(xiàn);對一個社會來說,，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映,。我國是禮儀之邦,，自古以來講究文明禮貌。在現(xiàn)代社會,，講文明,，懂禮貌，對于形成“先進的良好社會風氣”,，提高整個民族的綜合素質(zhì),，具有重要的意義。文明由細節(jié)構(gòu)成,。它在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正,、凝神聽講、舉手發(fā)言;它在課后表現(xiàn)為：不隨地吐痰,、不亂扔紙屑,、不打架鬧事;它在社會中表現(xiàn)為：上下樓梯一律右行,，公交車上主動讓座，接人待物禮貌周到,。它在旅途中表現(xiàn)為：不踐踏綠草,，不采摘鮮花、不留下雜物,。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,，一句真心的“對不起”，還有每日的“您早,、你好,、再見”之中。文明禮儀體現(xiàn)在細節(jié)上,，落實在行動上,。

說到這兒，我想到了一個故事：有一次,，列寧同志下樓,，在狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,，就要退回去讓路。列寧阻止她說：不必這樣,，你端著東西,，而我則空著手。請你先過去吧!然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓了,。一個“請”字，拉近了兩人之間的距離,，并贏得了對方的尊重與好感,，也體現(xiàn)了列寧同志的高尚品質(zhì)!

同學們，文明禮儀伴我行,，關(guān)鍵在于有行動,。我們要努力踐行文明禮儀，“從我做起,，從今天做起”,，每天都做文明事，人人都做文明事,，讓文明禮儀之風,，象和煦的春風，吹遍整個校園,，使我們的校園更加整潔亮麗,，成為平安,、文明、和諧,、充滿活力的書香校園!

我的講話完了,，謝謝大家!

做一個文明的好孩子國旗講話 做一個文明的好孩子手抄報篇六

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的主題是：做文明禮貌的好學生,。 記得有人說過：“人,，一撇一捺，寫起來容易做起來難,?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點,，那就是做人首先要做一個文明的人。

校園因什么而文明?校園因你,、我的文明而文明,。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切,，是見到師長時的問早,、問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),。

文明的學生,，一定是愛學習的人。

文明的學生,，一定是講禮貌的人,。

文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人,。

文明的學生,，一定是愛護公共財物的人。

文明的學生,，一定是遵守紀律的人,。

文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人,。他會尊敬師長和友愛同學,，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學吵架……

同學們,，我們播下一個動作,，就會收獲一個習慣;播下一個習慣,，就會收獲一個品格。千萬不要把文明行為習慣看作小事,，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習慣，親近文明,，表現(xiàn)文明,，做文明學生，創(chuàng)和諧校園! 演講完畢,，謝謝大家!

做一個文明的好孩子國旗講話 做一個文明的好孩子手抄報篇七

鱗次櫛比的高樓大廈,，車水馬龍的綠色大道，摩肩接踵的來往行人,，構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷,。可是,，你察覺到了嗎?危險已經(jīng)趁虛而入,，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，企圖打破這平靜的生活……

“人最寶貴的是生命,，生命對每個人來說只有一次”,。是啊，我們青少年是含苞欲放的花朵,，即將綻出迷人的光彩,，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)加倍珍惜生命,。

行走時的一次走神,，過馬路時的一次僥幸，開車時的一次違章,，僅僅是一次小小的疏忽,，這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命,。

交通事故就像一個隱形的殺手,，潛伏在馬路上等待著違規(guī)的人出現(xiàn)。車禍是可怕的,，但是完全可以避免和預(yù)防,，忍一忍風平浪靜，讓一讓海闊天空;寧可有理讓無理，不可有理對無理,。本來是擦肩而過的路人,，但相互一讓，卻產(chǎn)生了一份感激之情;兩車狹路相逢,，當你主動謙讓時,，發(fā)現(xiàn)對方已靠邊。這時,，你不覺得,，無論是走的一方，還是等的一方,，都被一種感動滋潤著嗎?

一切源于生命,。當你在攀爬圍欄的時候，當你在橫穿馬路的時候,，當你在闖紅燈的時候,，你是否會意識到，自己有可能在下一秒中會失去生命?

交通事故就像顆威力十足的炸藥,，一時大意,，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸。每年,，有多少生命被奪走,，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人,。因為一時的粗心大意而疏忽了交通安全的重要性,。不但車毀人亡，也帶給了別人無法彌補的傷害,。這些血淋淋,、慘不忍睹的車禍，處處可見,，造成了多少家庭的悲哀啊!

生命是寶貴的，擁有生命才能擁有一切,。因此,，我在這里呼吁：為了家庭的美滿，為了社會的安定,，讓我們行動起來,，從我做起，從小事做起,，從今天做起,，自覺遵守交通規(guī)則，關(guān)愛生命,，文明出行,，托起幸福的今天和明天,，讓我們在陽光下享受如花的生命吧!

做一個文明的好孩子國旗講話 做一個文明的好孩子手抄報篇八

敬愛的老師們、親愛的同學們：

早上好!

漢字是世界上使用人數(shù)最多的文字之一,。自古以來,，要讀書，就得會寫字,，即所謂的'讀書寫字,，這是天經(jīng)地義的事情?！皩懽帧笔亲x書人基本的要求,，必備的技能。而且,，不僅要“會寫字”,，還要“寫好字”，于是,，便催生了中華民族的又一個優(yōu)秀文化瑰寶——漢字書法藝術(shù),。中國的書法被譽為“有情的圖畫，無聲的音樂”,。漢字的一筆一畫,，一點一頓間，皆蘊涵了無盡的美,。

中國有句古話“人能寫字,，字能寫人”，寫字是每個人生活中不可缺的一件事,，《新課程標準》對寫字教學更是提出了很高的要求,。在全面實施素質(zhì)教育的今天，寫字應(yīng)作為課程改革中的一項重要內(nèi)容來抓,，它的地位不容忽視,。因為它既是當今每個小學生應(yīng)具備的一項語文基本功，也是一個學生對民族語言的理解,、掌握和運用,，是民族素質(zhì)的一種重要體現(xiàn)。必須從小打好基礎(chǔ),。

也許有的同學會這樣認為,，現(xiàn)在是信息化時代，電腦越來越走進人的家庭,，社會也用電腦代替了“寫字”,，還要練字干什么?其實不然，工具越是先進，對人的整體素質(zhì)要求就越高,。而寫字,，它不僅僅是一種單純的技能訓練，它是一個形成良好習慣,，培養(yǎng)高尚品質(zhì)的過程,，一個磨練意志，陶冶情操,，學會做人的過程,。它對培養(yǎng)學生的思想素質(zhì)、心理素質(zhì),、審美素質(zhì)及科學文化素質(zhì)都有極重要的作用,。在漢字進入電腦以前，字寫好壞曾被看作為一個人的“門面”,，予以足夠的重視?，F(xiàn)在翻開我們學生的作業(yè)，大家總不免感嘆：同學們的字寫得太潦草,、太難看了!這樣不僅影響學生的學習效度(考查中造成不必要的失分),，不正確的寫字姿勢還會嚴重危害大家的身體健康。

任何事情的成功.都必須有一個良好的習慣,。中國青少年研究中心研究人員曾經(jīng)說過,，“習慣決定孩子命運?！笨梢娏晳T的重要性,。學生要寫好字，就必須養(yǎng)成良好的寫字習慣,。良好的寫字姿勢一旦養(yǎng)成,，將會使學生終身受益。但正確的寫字姿勢的養(yǎng)成要經(jīng)過長期的,，反復(fù)的,，持之以恒的訓練。這就需要我們的學生不斷的練習,、鞏固,，做到“姿勢不對不動筆”，“提筆即是練字時”,。把寫字姿勢的要求內(nèi)化為自身寫字的一種需要，并能在寫字過程中不斷自我告誡,，自我提醒,，這樣才能在寫字時做到全神貫注，力達筆端，才能使學生經(jīng)受對毅力,、耐力的考驗,。

姿勢如此，練字亦如此,，簡單的一個橫畫,，落筆要重，行筆暢,，收筆頓,。學生在剛開始寫字時，對運筆的輕重沒有體驗,，往往會有所偏差,。于是便在不斷地練習中生成和增強了對運筆的體驗。學生反復(fù)練習的過程,，也是一個不斷自我評價的過程,，一個磨練意志的過程，學生在這個過程中學到的,，是一個老師無法言傳的,。

本學期，我們學校將以寫字為突破口,，著力抓實學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育,，開展以寫字為主題的豐富多彩的教育教學競賽、研討,、評比活動(寫字指導觀摩課,、作業(yè)本展覽、全校寫字競賽,、書寫小明星的評比等),，全面提高學生的書寫質(zhì)量，希望同學們積極參與,，成為寫字的能手,。

同學們，漢字是我們中華民族優(yōu)秀文化瑰寶,。寫好字可以培養(yǎng)學生的“認真”習慣,，也可以培養(yǎng)學生的“刻苦”習慣，它更是我們每一個人的外在形象的象征(字如其人),。希望同學們重視寫字,，認真寫字，寫出一筆好字,。

做一個文明的好孩子國旗講話 做一個文明的好孩子手抄報篇九

安全,，一個再熟悉不過的字眼,，看似簡單，卻每時每刻都要注意,。一個小小的細節(jié),，以致能奪掉人的性命，過后就不能再后悔了,?！叭说纳挥幸淮?”

這句話，覺得時常響起在我們的耳邊,，我們是否有注意到呢?

“紅燈停,，綠燈行”，這個基本的交通規(guī)則,，又能有多少人能夠做到呢?好像50米遠處有個十字路口紅綠燈,，有的人貪方便，懶得走,，或許交通事故就發(fā)生在那一刻,，這是“因小失大”!

這是很笨的做法。就拿我身邊的例子說說吧：我上學,、放學要經(jīng)過一條大馬路,，而50米外就是一個十字路口紅綠燈。有一天放學,，我和媽媽貪圖方便,，不走紅綠燈?？捎捎谑窍掳鄷r間,，有很多人，結(jié)果我們等了15分鐘,，才過了馬路,。如果那天走紅綠燈，不過幾分鐘就可以過去了,。從此,，我們受到了教訓，所以以后改走紅綠燈了,。這樣,，既可以節(jié)省時間，又遵守了交通規(guī)則,，同時還減少了發(fā)生事故的機會,，真是一舉三得啊!

還有一次，奶奶跟我過馬路,。當時是紅燈,，可是沒車,，奶奶就硬扯我過去,。我一下子反應(yīng)過來,，就拉著奶奶走了回來，我跟她講了很多道理,，最后奶奶明白自己錯了,，答應(yīng)改正過來。

交通要想安全,，其實要做到很簡單,，但是一不留神兒，就麻煩了,。

安全靠大家,，文明出行，人人都可以做到哦!

做一個文明的好孩子國旗講話 做一個文明的好孩子手抄報篇十

敬愛的老師們,，親愛的同學們：

大家好!

綠化是城市的外衣,，建筑是城市的骨架，環(huán)境是城市的容貌,，市民是城市的靈魂,。文明城市不僅是要看它的樓有多高，街道有多寬,，種了多少樹,，栽了多少花，有多少景點,，更要看城市中人的素質(zhì),，關(guān)注著不起眼的細節(jié)，不引人注意的小事,。

是誰每天起早貪黑地為我們打掃著這個無邊無際的大城市?是誰每天冒著櫛風沐雨在工地上為這個城市點綴上一朵美麗的鮮花?……他們都是“馬路天使”,，默默地為這個城市勞動，不求名利,。

那是一個早晨,，火辣辣的太陽照在大地上，讓花兒都躲在小草的背后,，讓鳥兒都躲在自己的小家里,，我也吹著清涼的風扇，舒服地躺在床上睡著懶覺,?！八ⅲ?，刷”的聲音不絕于耳,，把我從香甜的睡夢中叫了起來,，我睜開朦朧的雙眼，伸了個懶腰,，透過窗戶看見一位滿臉皺紋的老清潔工左手拿著掃帚右手拿著手帕正擦拭著玻璃上的灰塵,。我一直目不轉(zhuǎn)睛地看著那位老清潔工，心想：年紀這么大了還要出來為這個城市獻出一份力,，我們也就更沒有理由在這里睡懶覺了,。不一會一片臟乎乎的玻璃就變成了一片嶄新的玻璃，當那位老清潔工要走的時候,，我親切地叫了聲：“爺爺,，等等喝杯水吧!”那位老清潔工停下了沉重的步伐，迫不及待地喝下了那杯水,。“您辛苦了!”我溫暖地說道?！爸x謝你!”老清潔工滿懷笑意地說道。

那是一個冷嗖嗖的下午,，狂風中夾雜著幾絲細雨，伴著幾聲雷聲,，天空陰暗的讓人可怕,，我躲在家里,，突然一陣“噠噠噠噠”的聲音，我被吸引住了，打開陽臺一看,，原來是建筑房子的工人們冒著雨在工地上工作,，我心想：難道他們就不冷嗎?就一頂安全帽,，一件單薄的衣服和一條褲子,，一雙雨鞋,，就能保暖嗎?我都抱著暖寶寶了。看著他們面朝黃土背朝天，心里真不是滋味,，眼眶不禁紅了起來,。有些路過的行人還給他們翻白眼，唾罵，但那些工人并沒有在意，還是繼續(xù)默默地工作著,，我心想：怎么會有這種人,，太不懂禮貌了,，沒素質(zhì)。

日復(fù)一日,，年復(fù)一年,。就是那些默默奉獻的環(huán)衛(wèi)工人,，他們用那雙勤勞的雙手正在為我們這個城市忙碌著,。雖然他們收入微薄，可是卻有一顆金子般的心，有一個美好的品質(zhì),，這個品質(zhì)感化這任何一個人,。我贊美他們,，贊美這些默默奉獻的人!

做一個文明的好孩子國旗講話 做一個文明的好孩子手抄報篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學們： 大 家 好!(鞠躬)

今天我演講的題目是《說普通話 寫規(guī)范字》,。

在我們身邊，經(jīng)常可以看到這樣一幕：有些同學寫作業(yè)不認真,，字寫的歪三倒四,，有些同學講話不標準,，話說的南腔北調(diào),，以至于別人看不清他寫的是什么，聽不出他說的是什么,。說好普通話,，寫好規(guī)范字，是文明的象征,，是做文明人的開始,。文明，代表著道德和文化素養(yǎng)的提高,，文明體現(xiàn)著人的`氣質(zhì)與修養(yǎng),。說好普通話，寫好規(guī)范字,，做個文明人是時代賦予我們青少年的使命,，是歷史交給我們的任務(wù)。

說普通話,，要求我們分清平翹,，字正腔圓;要求我們抑揚頓挫,，擲地有聲。寫規(guī)范字,，要求我們橫平豎直,，端端正正;要求我們遒勁有力，落落大方,。做文明人,，要求我們踏踏實實，虛心自謙;要求我們言行得體,，行為規(guī)范,。那么怎樣才能說好普通話，寫好規(guī)范字,，做個文明人呢?

其實說好普通話,、寫好規(guī)范字，做個文明人并不難,，只要我們用一顆真心去對待它,，用一種恒心去堅持它，用無比的耐心去完成它,，有堅強的毅力,，養(yǎng)成良好的說寫做習慣，我們就能達到目的,。我國的大學問家荀子曾說過：“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”,。要想登上高山，要想探尋深澗,，我們就必須堅持到底,。

講普通話，寫規(guī)范字,，做文明人,，這是我們中華民族幾千年來文明的傳承。我們中國是一個有著幾千年文明傳統(tǒng)的古國,，那刻在甲骨背上的象形文字，記錄了華夏子孫殷殷成長的腳步;那刻在石碑上的筆走龍蛇,，遒勁中透出中華子孫的剛烈,。誰不知，20__年的奧運會上,，一個代表著東方的聲音在“鳥巢”響起,，一個代表著華夏民族的“和”字讓世界二百多個國家震驚;鏗鏘有力的聲音，迎讓有序的章法,，彬彬有禮的謙遜,，又一次讓我們中華民族屹立在世界東方!所以,，希望同學們從現(xiàn)在起說普通話，寫規(guī)范字做個文明的小學生,。

謝謝大家,，我的演講完了(鞠躬)!遒音同求

做一個文明的好孩子國旗講話 做一個文明的好孩子手抄報篇十二

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

我們?nèi)撕腿酥g要互相關(guān)愛,，接下來我先給大家說一件發(fā)生在我身邊的事情,。

我的姑姑近來正在給一個初中的姐姐補習英語，效果雖不能說是很完美,，但也是很有效果的,。看著姑姑每周來回奔波,，如此辛苦,，我不禁對姑姑說：“姑姑您為什么不收點兒學費呢?”聽了我的話，姑姑立刻變得嚴肅起來,，地對我說：“別人求我辦事,，說明別人對我十分信認，我應(yīng)當盡我所能,。人與人之間不能只講錢,，應(yīng)當多一些互相的關(guān)愛。僅有你多關(guān)心,、幫忙別人,，才會得到別人給予你的關(guān)心和幫忙?！甭犃斯霉玫脑?，我深感羞愧不已。同時也由衷地敬佩著我的姑姑,。

姑姑補課這件事給我上了生動的一課,。的確，人與人之間需要的不只是權(quán),、錢的施舍,。互相關(guān)心幫忙更為重要,。只要你以誠待人,，就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心?！跋喾旰伪卦嘧R”,，是啊，人與人之間的關(guān)愛不是只存在于親朋好友間,，我們應(yīng)當充滿熱情地幫忙任何一個需要我們的人,。我,、媽媽、爸爸是一家人,，所有中國人也是一家人,，甚至能夠說全世界就是一個大家庭。

既然我們都是這個家庭中的成員,，那就應(yīng)當像對待自我的親人一樣彼此關(guān)愛,。人與人之間僅有充滿了濃濃的關(guān)愛，才會有更多的人愿意與你患難與共;才會有更多的人愿意做你的朋友;你才會享受到更多的來自他人的愛,。如果世界上的人都擁有了這份愛,，世界這個大家庭將會更加合睦、團結(jié),。

愛,，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中,，多好!

讓我們同唱：“只要人人都付出一點愛,，世界將會更完美……”

做一個文明的好孩子國旗講話 做一個文明的好孩子手抄報篇十三

老師們、同學們：

大家早上好!

今天我演講的主題是“迎世博,、講文明,、樹新風”。

經(jīng)過--年轟轟烈烈的建設(shè)和改革開放,，上海的城市面貌日新月異,，已經(jīng)豪邁地跨入世界先進城市之列，如今,，20--年世博會倒計時的鐘聲已經(jīng)敲響,，上海正在海納百川、服務(wù)全國,、追求卓越的旋律中快速前進,，發(fā)揚上--市精神、當好世博東道主的意識在與日俱增,。我們是新時代的青少年,，我們是嘉一中的學生，在喜迎世博的鐘聲中,，我們要繼承發(fā)揚中華文明古國,、禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，以飽滿的精神,、高漲的熱情積極投身迎世博的洪流中，我們應(yīng)該有大力弘揚社會公德,、倡導文明新風的意識,，為把嘉定建設(shè)成現(xiàn)代化新城市做出自己應(yīng)盡的一份職責和義務(wù),。在此，我向全校同學發(fā)出如下倡議：

一,、讓我們做“迎世博、講文明、樹新風”的實踐者,，從現(xiàn)在做起,，從我做起，從小事做起,，廣泛參與公共文明志愿服務(wù),，參與世博，奉獻世博;

二,、讓我們做和諧社會的建設(shè)者,，尊老愛幼，崇尚禮儀,，促進和諧;

三,、讓我們做熱情好客的文明使者，共同營造有序,、和諧,、文明的社會公共秩序;

四、讓我們做公共設(shè)施和城區(qū)環(huán)境的維護者,，共賞一花一草,，愛護每片綠地，共同打造靚麗整潔的城區(qū)形象,。

同學們,，讓我們行動起來!乘著世博會東風，學習北京奧運會的成功經(jīng)驗,，全面落實世博會主題：“城市,，讓生活更美好”。希望在每個嘉定人的努力下,，我們的城市管理明顯改善,，我們的城市文明明顯提高，我們的市民素質(zhì)和精神面貌明顯提升,。讓我們共同做好文明城區(qū)的建設(shè)者,，在世博會這幅盛世畫卷上，為中國,、為上海,、為嘉定留下我們文明、美好的印記!

我的演講完畢,，謝謝!