人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

護士畢業(yè)自我鑒定護士畢業(yè)自我鑒定本科篇一

即將踏出校門的我,，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練,。深知性命相托的重要，從踏入大學(xué)門檻的那天起,，在良師的精心指導(dǎo)下,，我奮力拚搏、自強不息,，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

工欲善其事,，必先利其器,。在無涯的學(xué)海里，我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自我,。在師友的嚴(yán)格教導(dǎo)及個人的努力下,，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程,。在學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí),。我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍，參加課外學(xué)生科研活動,，不但充實了自己,，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。在“立志立德,，求真求精”的校訓(xùn)下,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重,、創(chuàng)新的性格特點,。

我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,、勇于進取,、將自己培養(yǎng)成為具有綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生,。我尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，以“熱情,、求實,、盡職”的作風(fēng)，積極完成學(xué)校和年級的各項任務(wù),，在臨床實習(xí)期間,，持著主動求學(xué)的態(tài)度，積極向臨床上級醫(yī)生學(xué)習(xí),，秉著“健康所系性命相托”的信念,，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ),?！安粩嘧非螅粩鄬W(xué)習(xí),，不斷創(chuàng)新,，努力發(fā)展自我，完善自我,，超越自我”是我崇尚的理念,。“盡力做好每一件事”是我個人的基本原則。

我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞：我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),，熱愛祖國，忠于人民,，恪守醫(yī)德,，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研,，孜孜不倦,，精益求精，全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類之病痛,，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,，救死扶傷,，不辭艱辛，執(zhí)著追求,，為祖國醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生,。

護士畢業(yè)自我鑒定護士畢業(yè)自我鑒定本科篇二

我所學(xué)習(xí)的是護理專業(yè)，轉(zhuǎn)眼之間學(xué)生時代就要過去,，我即將離開美麗的校園,，走上社會，走進醫(yī)院,，而成為一名救死扶傷的護士,。

本人從--年進入--醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院就讀護理學(xué)以來，積極地學(xué)習(xí)相關(guān)的護理知識和認(rèn)真工作,，雖然有成功的淚水,，也有失敗的辛酸，也有過無法補及的過錯,。然而,，日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智,、體全面發(fā)展的大學(xué)生的重要性,，但是，當(dāng)我們真正接觸到病人后,，我發(fā)現(xiàn)臨床護理和我們書本上所學(xué)的知識還是存在著差距的,，自己不僅要有扎實的護理理論知識，還要有熟練的操作技能,，應(yīng)具備有受傷觀,、愛心,、奉獻(xiàn)精神等。無論如何,，在過去在校學(xué)習(xí)的幾年是我不斷努力學(xué)習(xí),，不斷奮斗目標(biāo)，不斷完善自我,，不斷經(jīng)歷成長磨練的階段,。在其中我曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)護理相關(guān)知識，擔(dān)任班,、社團干部和舍長時工作認(rèn)真,，與同學(xué)友好相處，積極主動參與班集體活動,，也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,，踏上過錯誤的路，但是我一直都在悔悟,，它使我擁有動力更努力地完善自我,，改正不足，讓我的人生更充滿信心與動力,。

在思想上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極向上,，要有勇于接受批評和自我批評的精神,，樹立正確的人生觀和價值觀;嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)定和制度，團結(jié)同事,，積極主動參與各種活動;在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求自己,，刻苦鉆研,，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確，不斷擴展自我的知識面,，提高自思想文化素質(zhì);在工作上,，我一定能做到對待患者細(xì)心、耐心,、愛心,、責(zé)任心，不遲到不早退,，認(rèn)真仔細(xì)做好每一項工作,，善于工作總結(jié)，向護士長及資深的老師請教,，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;在生活上,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，有條理，嚴(yán)謹(jǐn)生活態(tài)度和作風(fēng),，豐富自己的閱歷,。讓自己所學(xué)的護理知識充分運用到臨床上，為病人更多的服務(wù),，提供更好更全面的護理,，幫助他們恢復(fù)健康。

人生總要不斷地學(xué)習(xí),，不斷的完善,，爭取克服一切的不足，努力奮斗,，朝著目標(biāo),，做好一名優(yōu)秀的護理人員，我相信只要努力與付出自己一定行!

護士畢業(yè)自我鑒定護士畢業(yè)自我鑒定本科篇三

現(xiàn)在我主要就任護士長一職五年來,，對護士長這一角色的認(rèn)識談幾點看法：

第一,、學(xué)管理、懂管理,、與時俱進,、創(chuàng)造性地開展工作

1、作為一名管理者,，首先應(yīng)該能夠調(diào)動科室的一切資源,，將之投入到能產(chǎn)生最隹效應(yīng)的機會中去。

就我們兒科而言,，首先要善于發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護理人員的優(yōu)點,，利用其優(yōu)點，指導(dǎo)其工作,，發(fā)揮個人專長,。其次，建立團隊精神,，要讓他們在協(xié)同工作中取得成績,，充分發(fā)揮個人力量。再者要抓住重點,，以點帶面,，發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢和個人優(yōu)勢。

2,、要與時俱進創(chuàng)造性的開展工作,。標(biāo)準(zhǔn)不只是為科室做出多少成績，而是要讓患者滿意,。

3,、逐步探索工作中量化考核標(biāo)準(zhǔn),，徹底打破中鍋飯，調(diào)動大家的工作積極性,，變“被動護理為主動護理”使責(zé)任分明,、優(yōu)劣可視，真正體現(xiàn)了多勞多得,，同時也為病人提供了最隹報務(wù),。

護士畢業(yè)自我鑒定護士畢業(yè)自我鑒定本科篇四

我是柳州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生.在校期間,，本人學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，目標(biāo)明確，經(jīng)過在廣東省第二人民醫(yī)院臨床實習(xí),，現(xiàn)已具備扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、護理學(xué)基礎(chǔ)的理論知識、護理操作等技能,，已初步具備從事臨床護理的工作能力,。

專業(yè)學(xué)習(xí)之余，本人也善于把握每個實踐鍛煉的機會,，在校期間,，曾多次代表學(xué)校去參加柳州的個大高校的乒乓球比賽，并取得優(yōu)異的成績,，這期間鍛煉自己的組織和團隊合作能力;這些經(jīng)驗將成為我以后工作生活中不可或缺的一份寶貴財富,。課外還喜歡看書、上網(wǎng),、尤其熱愛運動,。您訪問的文章來自簡歷網(wǎng)通過實踐進一步提高了我的組織、領(lǐng)導(dǎo)和人際交往的能力,，不斷地完善自己,。希望您能給我一個表現(xiàn)自我的機會，您就會發(fā)現(xiàn)我的與眾不同!

經(jīng)過在學(xué)校和臨床的學(xué)習(xí).如今的我,，面對學(xué)習(xí),，我自書、沉著,、穩(wěn)重;面對工作，我能干,、肯干,、敢干;面對生活，我熱情,、大方,、誠懇,，，現(xiàn)在毛遂自薦,，期盼能加盟貴醫(yī)院,，獲得一個讓我發(fā)揮白衣天使才能的機會!

1.具備扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué),、護理學(xué)基礎(chǔ)知識;

2.掌握內(nèi)科,、外科、婦科,、兒科等?？频淖o理理論及操作;

3.具備較強的護理技術(shù)操作能力;

4.具備較強的語言、文字表達(dá)能力;

5.擁有獨立的分析問題,、解決問題的能力

此致

敬禮

護士畢業(yè)自我鑒定護士畢業(yè)自我鑒定本科篇五

光陰如箭,，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪,，即將函授畢業(yè)的我,，點點滴滴依然清晰分明。

(一)思想認(rèn)識：本人在函授學(xué)習(xí)期間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,，特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),，使我受益匪淺,，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，更關(guān)注學(xué)生的心里,，塑造健康的人格與培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識：山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,，教學(xué)認(rèn)真,、負(fù)責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,，大大提高了業(yè)務(wù)能力,。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)與教育實踐中,，效果效果相當(dāng)不錯,。

(三)專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,，通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多,，也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件,。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,，重溫了快樂的大學(xué)生活,，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅定自己的追求,，我將充分挖掘人生價值,，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè),，服務(wù)于社會,。