人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

國旗下藝術(shù)節(jié)的講話稿篇一

大家早上好!在黨的xx屆六中全會提出了文化大發(fā)展大繁榮以及學(xué)校正在進行的校園文化藝術(shù)節(jié)的日子里,，我國旗下講話的題目是：

讓校園文化滋養(yǎng)我們的心靈

一朵花保持它美麗的是根，一幅畫保持它美麗的是素絹,，一個人保持他美麗的是文化,。我們的學(xué)校之所以能夠躋身全國一流，師生之所以能夠在全國獲獎,，一個重要的原因,，是因為我們有校園文化的力量。人說創(chuàng)業(yè)難,，守業(yè)更難,，學(xué)校十一、五完滿收官,，十二,、五任重道遠(yuǎn)，現(xiàn)實需要我們心靈不斷成長,。提升文化品味,，增強文化實力，那樣,，才能使我們個人和學(xué)校立于不敗之地!

我倡議讓學(xué)校的文化精髓來滋養(yǎng)我們的心田,，來支撐我們的心靈進行高層次的蛻變。 一是具有企業(yè)文化特點的職教文化,。熱愛勞動,，崇尚技能，注重實踐,，鼓勵創(chuàng)造,。熱愛勞動，方能創(chuàng)偉業(yè);崇尚技能,，才能出奇功;注重實踐,，就會根深葉茂;鼓勵創(chuàng)造，能使人從低谷走向高峰。踐行職教文化,，并不僅僅是學(xué)會知識與技能,，還要學(xué)到紀(jì)律、責(zé)任,、犧牲、練習(xí),、更正錯誤,、傾聽，以及時間管理,。這是我們的立身之本,，下得去辛苦，耐得住寂寞,，才會有豐碩的收獲!

二是以學(xué)院精神為核心的進取文化,，艱苦創(chuàng)業(yè)，勤奮進取,，勇于擔(dān)當(dāng),，追求卓越。艱苦創(chuàng)業(yè),，可以改變我們的形象;勤奮進取,，可以提升我們的形象;勇于擔(dān)當(dāng)，可以成就我們德藝雙馨的形象;追求卓越,，可以培植我們智者無畏的形象,。這一進取文化是我們心靈忠實的朋友，日積月累可以讓你精神奮起,，心靈自我升華,。

三是既能體現(xiàn)我校主流風(fēng)氣又能體現(xiàn)承德文化根基的和諧文化。領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)謀事,，干群融洽互信,，師生互尊互愛，環(huán)境內(nèi)外和諧,，這是使我們枝繁葉茂的根性文化,。有和諧文化的滋養(yǎng)，我們的心靈才會真正感到滿足,、平靜,、快樂與祥和。和諧是生命的黃金,，一個能夠和老師同學(xué)和諧相處的學(xué)生,，他的學(xué)業(yè)已經(jīng)完成了一半;一個能夠和領(lǐng)導(dǎo)同事和諧相處的員工，他的事業(yè)已經(jīng)成功了一半;一個能和承德技師學(xué)院貸款買來的公物和諧相處的人，他的愛心已經(jīng)完成了一半,。

以上這三種文化是我們學(xué)校發(fā)展的dna,，是我們個人和學(xué)校基業(yè)常青,、幸?？鞓贰⒊掷m(xù)發(fā)展的寶貴財富,。我們還要抵制各種不良文化力的侵襲qīn xí,，警惕吃零食、玩手機消磨時光產(chǎn)生的頹廢力,，警惕弄虛作假,、不務(wù)正業(yè)產(chǎn)生的欺騙力，警惕癡迷網(wǎng)絡(luò),、動用暴力產(chǎn)生的摧毀力,。讓校園主流文化得道，才能避免靈魂被泛濫的欲望搶占,、精神被泛濫的物質(zhì)搶占,、眼睛被泛濫的傳媒搶占。要像袁隆平像喬布斯,，去除功利,，潛心研究，才能成就偉業(yè),。

老師們,，同學(xué)們，文化是民族的靈魂,，只有文化的強大才有國家的安全,， 讓我們時刻銘記厚德勵能，成才報國,，讓校園文化滋養(yǎng)我們的心靈,，讓我們的承德技師學(xué)院成為民族振興的生力軍!

謝謝大家!

國旗下藝術(shù)節(jié)的講話稿篇二

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是：放飛夢想,，藝術(shù)讓生活更美好,。

校園藝術(shù)節(jié)就是學(xué)生和教師們自我展現(xiàn)的舞臺，是我們學(xué)生生活中一道亮麗的風(fēng)景線,，讓我們更深一層感受到了藝術(shù)的魅力,。

對于藝術(shù)節(jié)，同學(xué)們有極大的熱情,，在很長一段時間里,，同學(xué)們都處在興奮的狀態(tài)中,。但是對于學(xué)習(xí)、活動,，那一樣都馬虎不得,，雖然現(xiàn)在是秋末冬初，可我還是好像看見了我們永遠(yuǎn)不冷的心,。我好像看見了這個演出,，心沸騰了，我感覺到了青春的力量,，整臺節(jié)目處處洋溢著青春的美,，這種美來自生活和我們的心靈。我們只是用生動,、有趣的節(jié)目詮釋著我們對生活的感悟。我們在活動中高舉生命智慧的大旗,，有思想的翱翔,，有感情的抒發(fā)。

藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個放松大腦,、放飛心情的空間,，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺,，同時也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶,。在活動中，我們既培養(yǎng)了興趣,、陶冶了情操,，又開闊了視野、鍛煉了能力,。培養(yǎng)了團隊精神,，增強了集體榮譽感。辦好校園文化藝術(shù)節(jié),，有利于發(fā)掘我們的潛力,，發(fā)揮個性特長;有利于培養(yǎng)興趣，陶冶情操,，提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,，加強校園精神文明建設(shè);有利于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，推動素質(zhì)教育的實施,。

藝術(shù)已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,，走進了我們的每一寸空間。讓我們的雙手學(xué)會創(chuàng)造吧!藝術(shù)節(jié)的成功需要我們一起努力!愿藝術(shù)之花香滿校園!

我的講話完了,，謝謝大家,。

國旗下藝術(shù)節(jié)的講話稿篇三

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好! 在溫暖的五月，我們迎來了屬于我們?nèi)＠蠋熀屯瑢W(xué)們的“校園文化藝術(shù)節(jié)”,，這給我們提供了一個放松大腦,，放飛心情的空間，更是一個施展才華,，張揚個性的舞臺,，同時也會讓大家受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。本次藝術(shù)節(jié)的主題是“我的童年 我的夢”,。

校園文化藝術(shù)節(jié)是以“特色發(fā)展,，帶動內(nèi)涵發(fā)展，促進和諧發(fā)展”為理念的特色文化,，并進行一系列集趣味性,，藝術(shù)性和知識性為一體的各項比賽。在藝術(shù)節(jié)活動中,，我們既能培養(yǎng)了興趣,、陶冶了情操，又能開闊了視野,、鍛煉了能力,。也能更好地培養(yǎng)團隊精神，增強集體榮譽感,。辦好校園文化藝術(shù)節(jié),，有利于發(fā)掘同學(xué)們的潛力，發(fā)揮個性特長;有利于提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,，加強校園精神文明建設(shè);有利于營造良好學(xué)習(xí)氛圍,，推動素質(zhì)教育的實施。

本次藝術(shù)節(jié)的活動豐富多彩,，有振奮人心的合唱比賽,，有風(fēng)趣幽默的小品表演比賽，更有展現(xiàn)自我的個人才藝大比拼以及演講比賽,，還有繪畫,，剪紙，手抄報創(chuàng)作,，書法比賽等,，這些活動無不讓我們心馳神往，充滿了期待,。讓我們盡情地展現(xiàn)自己,，綻放才華，讓我們體驗成功與歡樂,，讓全新的你呈現(xiàn)在老師同學(xué)面前,。我相信,，只要大家積極參與、努力實踐,，無論得到掌聲和鮮花的多與少,，都會收獲一筆寶貴的人生財富，無論比賽成績的高與低,，只要參與過,、激動過、歡呼過,，就將擁有一份美好的回憶,，讓我們每一顆心都流淌歌聲，讓我們每一天都充滿歡笑,，讓我們的校園開滿藝術(shù)的鮮花!

各位老師,，各位同學(xué)，校園有了文化,，就有了深厚的底蘊;校園有了藝術(shù),，精神才會得到升華。

預(yù)祝本次校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!

國旗下藝術(shù)節(jié)的講話稿篇四

老師們,，同學(xué)們：

江油中學(xué)20xx年“中國夢?江高夢?我的夢”校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)勝利落下帷幕,，本屆藝術(shù)節(jié)是江高素質(zhì)教育成果的一次大展示,，廣大師生踴躍參與,，活動形式豐富多彩，豐富了師生的業(yè)余生活,，陶冶了學(xué)生的愛國情操,，收到了預(yù)期的效果。根據(jù)學(xué)校要求,，我代表藝術(shù)節(jié)組委會對本屆藝術(shù)節(jié)做如下總結(jié)：

1,、好的方面：

(1)精心準(zhǔn)備

由于學(xué)校作為省一級示范校的迎檢工作，本屆藝術(shù)節(jié)于11月11日開始啟動,，到12月7日文藝匯演只有不到一個月的準(zhǔn)備時間,，因此一開始就面臨時間緊、任務(wù)重的局面,。但是江高精神就是不怕困難,、迎難而上、永爭一流!為了辦好藝術(shù)節(jié),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開會議就藝術(shù)節(jié)組織,、籌備、演出等各項活動進行了認(rèn)真的謀劃,，成立了校長掛帥的藝術(shù)節(jié)組委會,，全面落實藝術(shù)節(jié)各項工作,，隨后進行了廣播動員大會，統(tǒng)一了思想,，為藝術(shù)節(jié)的順利舉辦在思想,、組織上予以了保障。

(2)積極響應(yīng),，全員參與

學(xué)生層面來說,，本屆藝術(shù)節(jié)在動員講話后得到了各年級學(xué)生的積極響應(yīng)，共計收到了征文,、書法,、攝影、繪畫,、手抄報等各類參展作品1900余件,，甚至許多高三學(xué)生在繁重的學(xué)習(xí)之余也上交作品，部分學(xué)生還參與了“江高夢之聲”卡拉ok大賽和文藝匯演,。高一高二的同學(xué)們也積極上報節(jié)目,，有的以班級為單位，有的班與班之間甚至高一高二強強聯(lián)合,，共計上報了30多個節(jié)目,，當(dāng)然，有的節(jié)目因為種種原因未能參加最后的文藝匯演,。還有很多的學(xué)生包括學(xué)生干部,、高一11班的同學(xué)們，他們中雖然很多人雖然沒有直接參加節(jié)目演出,，但他們有的參與選拔節(jié)目,，有的參與節(jié)目主持，還有的為會場布置與撤出付出了自己的勞動,。在此,，我要代表藝術(shù)節(jié)組委會對大家說一聲：謝謝你們!

教師層面，首先要感謝梁校長,，感謝他在關(guān)鍵時刻力排眾議,，最后拍板，才有了本屆藝術(shù)節(jié)的成功舉辦;二是要感謝組委會全體成員,，正是因為你們默默無聞在各自崗位上(包括組織籌劃,、節(jié)目藝術(shù)指導(dǎo)、主持人指導(dǎo),、后勤保障,、安全保衛(wèi)、組織學(xué)生,、建言獻策等等)的盡職盡責(zé),、辛勤付出,，才換來了運動場上的陣陣掌聲與歡聲笑語;三是要感謝各位班主任老師，感謝你們組織學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)的各項活動,，感謝你們?yōu)樗囆g(shù)節(jié)的順利舉辦所付出的汗水與辛勞,。

在這里，我把對所有為本屆藝術(shù)節(jié)付出了自己辛勞的師生的感激化為這一躬,，向大家道一聲：謝謝你們!你們辛苦了!

2,、不足之處：

(1)由于時間緊，排練時間不夠,，很多節(jié)目仍然有較大的進步空間;

(2)節(jié)目排練期間仍有少數(shù)同學(xué)有違紀(jì)行為,，例如實驗樓5樓巡查時廁所有較大的煙味，只是未抓到現(xiàn)行;

(3)器樂比賽可能由于受眾較少,，參與人數(shù)無論是選手還是觀眾都不多;

(4)雖然在文藝匯演前的安全講話中已經(jīng)提醒了同學(xué)們,，在文藝匯演結(jié)束時再次提醒，運動場上仍然留有許多飲料瓶,、瓜子殼,、白色垃圾等。同學(xué)們,，這一彎腰并不是低下你高貴的頭顱,，而是文明的進步。

老師們,，同學(xué)們,，本屆藝術(shù)節(jié)各項獲獎情況已經(jīng)敲定，本周內(nèi)將在教學(xué)樓展板上公示,，各項加分也將在本周內(nèi)到位,，請注意查看,，總結(jié)完畢,，謝謝大家!

國旗下藝術(shù)節(jié)的講話稿篇五

各位老師、同學(xué)們大家好：

我今天演講的題目是《我的理想,，我的夢》,。

每個人都有自己的理想。有的人的理想是當(dāng)一名老師;有的人的理想是當(dāng)一名醫(yī)生;當(dāng)然我也不例外,。

每個人的理想都在隨著年齡的變化而變化,，下面我就說一下我理想的變化：

小時候，看見電視上警察特別威風(fēng),，所以那時我的理想就是當(dāng)一名警察,。上學(xué)了，我看見老師們,，一天除了教學(xué)生,，還是教學(xué)生,，看著特別悠閑，連作業(yè)都不用做,，所以想做一名老師,。

長大了，也就不再那樣盲目的尋找理想,，而是認(rèn)真的思考了,。媽媽說：“當(dāng)一個小白領(lǐng)多好呀!天天生活在上層社會?！倍职謪s說：“當(dāng)一名運動員多好呀!可以拿著金牌驕傲的站在那里,，讓認(rèn)識你的人都可以為你感到驕傲?！币驗檫@個他們倆個人還吵了起來,。我從房間里走到外面，心里想：我自己的理想應(yīng)該有我自己決定,，而不是爸爸媽媽就可以決定的,。最終，我決定做一名法官,。因為,，每當(dāng)看見電視上的人們因為判斷錯誤而被錯判，關(guān)進大牢,，我就想為他們打抱不平,。所以我要當(dāng)一名正值的法官，不把壞人放走,，又不讓好人委屈,。

做一名好法官，這就是我的理想我的夢,。我要為我的理想而去努力,，為了達(dá)到目的，不惜一切代價,。

國旗下藝術(shù)節(jié)的講話稿篇六

各位老師,、同學(xué)們: 大家早上好!

校園安全是我們學(xué)校與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識到“安全無小事”,。

為了進一步做好安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,，與大家共勉。

1,、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān),。

2、注意交通安全：現(xiàn)在馬路上車輛來來往往非常多,請同學(xué)們在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全,。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停,、綠燈行;不足12周歲不騎車上街,、騎車不帶人。

3,、注意活動安全:在周六周日期間活動要注意安全,。特別是父母不在的時候,活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,。

4,、注意飲食安全: 同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品,。

5、提高自我保護意識和能力:同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險,、沒有自我保護意識造成的,。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害,。放學(xué)后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助,。

6、注意家庭安全:同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器,、學(xué)習(xí)安全用電,、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意。

老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園,。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家,。

國旗下藝術(shù)節(jié)的講話稿篇七

同學(xué)們，大家好﹗

對于絕大多數(shù)同學(xué)來說,，上課認(rèn)真聽講,，自習(xí)時安靜地看書，課后認(rèn)真完成作業(yè),，這都已經(jīng)成為習(xí)慣,，這都非常好。但是,，也許你還忽略了一種習(xí)慣——道德,。

什么是道德?其實道德并不是什么高不可攀的東西,，簡單的說,，就是要明白什么事該做，什么事不該做,。中國自古以德育人,，以德為美，正所謂“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,。說到底,，道德也是一種習(xí)慣。

舉個例子,，就在我們的身邊,，在我們的菁菁校園中，常常會有一些不和諧的音符,。像：雪白的墻壁上被鞋印沾污,，洗手間里的水龍頭“不辭勞苦”的滴著水，投不中的垃圾被棄于桶外,，耳旁時不時飄過幾句不太入耳的口頭禪這些都是不道德的行為,，我們要給予批評。

中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,，我們要做的有很多很多,。比如：給老人讓座、隨手撿一張紙屑,、愛護一草一木,、遵守公共秩序、少幾句不文明的話,、多一點文明禮貌,、拭去那些輕蔑與浮燥、獻一份誠信與愛心,，等等,。 同學(xué)們，良好的習(xí)慣并不是天生的,，完全可以通過后天來培養(yǎng),。道德的培養(yǎng)只要從一點一滴的小事做起，讓它也成為一種習(xí)慣,，同學(xué)們就都能成為道德高尚的人,。

同學(xué)們，你們是我們民族的希望,，只有你們將我們的傳統(tǒng)美德傳承下去,，我們的民族才有希望，才能在世界民族之林中立于不敗之地!

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

國旗下藝術(shù)節(jié)的講話稿篇八

敬老愛老,，也許是幾聲溫暖的問候;也許是干活時獻上的一杯熱水;也許是幫他們洗一次腳……

打開記憶的八音盒，聆聽一首首記憶的歌曲,。記得那是個周六早上,。那天早上，茉莉花旋轉(zhuǎn)開了舞裙，紫風(fēng)鈴綻開了笑臉,。小鳥是我們的導(dǎo)游,，把我們帶到漳華路敬老院孝敬老人。

進入大門,，哇!敬老院里好不熱鬧,，來了許多“紅領(lǐng)巾”孝敬老人。

“奶奶!奶奶!我來扶您出去走走吧!”

“爺爺,，我來給您削個蘋果吃吧!”

“奶奶,，奶奶!我來跳支舞給您看!

這些“紅領(lǐng)巾”的嘴比蜜還甜，老人們個個都笑逐顏開,。我也加入了這個“大家庭”,。我孝敬的這位奶奶年過九旬，臉上皺巴巴的,，布滿了皺紋,，頭上白發(fā)蒼蒼。老奶奶沒有親人,，是多么的可憐啊!我扶著這位老奶奶到院子里曬太陽,，并給老奶奶講起了自編的`笑話，老奶奶笑得臉上似開了一朵花,。隨后,，我們“紅領(lǐng)巾”又給老人展示起了各自的才藝?？粗先藗儌€個都笑逐顏開,，我們也笑了。是啊!雖然我們不能給老人們幸福的生活,，但也許只是幾句安慰的話語,，就能給他們帶來溫暖。

還有一次,，從廚房傳出了“哎呦”的聲音,。我趕緊跳下秋千，一個箭步?jīng)_向廚房查看情況,。原來是奶奶在切菜的時候一不小心切到了手指,，鮮血直流。我見了,，趕緊拿來紗布,，輕輕地幫奶奶包扎了起來。啊!奶奶的手——上面布滿繭子和傷口,。頓時,，一股慚愧之情涌上心頭,。我趕緊扶著奶奶來到沙發(fā)上休息,。這時,，我抬起頭來，看見奶奶的眼眶里閃著淚花……

是啊,，讓我們攜起手來,，一起敬老愛老吧!

國旗下藝術(shù)節(jié)的講話稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,，安全第一》,。

我們歌頌生命，因為生命是寶貴的,，它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩,。面對生活,、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范?

據(jù)統(tǒng)計,，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒,、溺水,、自殺等死亡的，平均每天有40多人,，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”,。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故,、食物中毒,、打架斗毆、體育運動損傷,、火災(zāi)火險,、溺水、吸毒,、自殺等等,。這些都時刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長，而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,，自我保護能力差。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,，為了我們能有一個舒心,、優(yōu)雅,、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們班全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議：

一,、提高個人思想素質(zhì),。團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處,，善于化解同學(xué)之間的矛盾,。

二、關(guān)注課間安全,。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,，不打鬧,，不攀高，不擁擠,，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球,。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序,。過馬路要走人行橫道,，做到“紅燈停、綠燈行,，黃燈等一等”;來校,、回家做到文明行路，不騎自行車,，不騎電動車摩托車,。

四、講究飲食衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品,，不吃零食,，不喝生水，不暴食暴飲;不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑,。

五、學(xué)會自護自救,，加強自我防范意識,，提高防御能力。學(xué)會簡易的防護自救方法,，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評,、指正校園違反安全要求的行為和現(xiàn)象,，做維護校園安全的主人。

同學(xué)們,，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起,，從自我做起,，從點滴做起,，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為,，共同維護好我們的校園環(huán)境,，為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量!

謝謝大家!

國旗下藝術(shù)節(jié)的講話稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

每個人都有自己的夢想,，在我的心里也有一個夢想,，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根,、發(fā)芽,。

我的夢想是當(dāng)一名作家，當(dāng)一名像童話大王一樣的兒童童話作家,，自從上了學(xué),，我便越發(fā)的喜歡語文這門課程，由其是喜歡其中的閱讀課,，就這樣,，閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。

上了小學(xué)之后,，漸漸地領(lǐng)會了作文的魅力,，上課，我仔細(xì)得聽老師講每一個句段,，當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個詞后,，我明白了要想寫好作文，要抓住細(xì)節(jié),，才能寫出真情實感,。從那以后，我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié),，抓住文章的核心,，讓我的文章更精彩。課下,，我看課外書,，領(lǐng)會作者的文章的內(nèi)容,，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗,。

在這七年學(xué)習(xí)與生活中,，我發(fā)現(xiàn)，我最喜歡的讀書類別是--童話,，由其是童話大王作品,，最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界,。因為童話能把我?guī)нM一個我從未來過的新奇世界,，一切都讓我感到像是走進了外星王國。想象未來的故事,，想象文具國里那一個個小成員的故事,，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣，這些幻想便接二連三變成了作文……從此,，我愛上了童話,。

偶然，我又在圖書館中看到了童話大王《皮皮魯》系列和《魯西西》系列童話故事,，我喜歡上了這兩套書,，并讓我萌生想當(dāng)一個像童話大王一樣的童話作家。

語文,，讓我喜愛閱讀,，閱讀讓我寫出好的文章，好的文章讓我讀到了童話大王的作品,，總之,，在我心底，有一個當(dāng)作家的理想之種!

我的演講完畢,，謝謝大家,。

國旗下藝術(shù)節(jié)的講話稿篇十一

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我致辭的題目是《新學(xué)期新起點》,。金秋送爽,，碩果飄香，在這酷夏的暑氣還沒有消退之時,，我們已迎來了一個嶄新的學(xué)期,。校園里來了新的面孔，為校園注入了新鮮的血液,。我們也是一樣,，度過了一個歡樂完美的暑期，懷著無比喜悅的情緒又回到了熟悉而又親切的菁菁校園,。經(jīng)過了烈日烤灼的校園更是煥然一新,，

新學(xué)期,，新氣象。新,，就是與舊不同;新,，就是變化;新，就是進取;新,，就是發(fā)展;新,，就是創(chuàng)造。

在新的校園,，在新的學(xué)期,，我們要不斷求新，求變化,，求進取,，求發(fā)展,，求創(chuàng)造,。因為教育是常新的，12中學(xué)是常新的,，12中學(xué)的每一個學(xué)子都是常新的,。

新的學(xué)期總是給我們帶來新的期望，新的前進動力,。而新的學(xué)期也不僅僅僅意味著新的學(xué)習(xí)體驗,，更是一次新的旅程與考驗。新的學(xué)期的到來,，同樣讓我們都迎來了一個新的起點,，有了新的挑戰(zhàn)。剛剛進校的高一新生,，你們準(zhǔn)備好了嗎,，你們將會迎接高中的第一個學(xué)習(xí)體驗，獲得學(xué)習(xí)的快樂,。已經(jīng)有了經(jīng)驗的高二年級學(xué)生,，經(jīng)過了一年的磨練，請穩(wěn)住前進的腳步,，勇于突破,，打好根基，為高中學(xué)業(yè)水平考試做準(zhǔn)備,。高三的同學(xué),，回首三年即將一晃而過，最后一學(xué)年,，請全力以赴吧,，以實力選取人生的最重要的道路,，把握好自己，交上一份無愧于母校,，無愧于家人,，無愧于自己的滿意答卷。

同學(xué)們,，新的征程就要起航,，呼吸著校園中新鮮的空氣，你們是否都已經(jīng)進入了緊張學(xué)習(xí)的狀態(tài)了呢?我們豪情滿懷地走進新的學(xué)期,，新的學(xué)期就是我們創(chuàng)造新成績,、新輝煌、新勝利的廣闊舞臺,。讓我們從這天起樹立為祖國而學(xué)習(xí)的崇高理想和信念,，用自己的努力去鋪墊每一次成功，去給自己創(chuàng)造每一次機會,。新的學(xué)期總是給我們帶來新的期望,，新的前進動力。我們也要以新的面貌去應(yīng)對,，做一個超越于以前的自己,，做一個嶄新的自己。

“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海!”讓我們以必勝的信心,，發(fā)奮的努力，扎實的作風(fēng),，堅韌的毅力,，共同抒寫人生的輝煌謝謝大家!

國旗下藝術(shù)節(jié)的講話稿篇十二

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我在國旗下講話的題目是“拼搏?超越”,。

“拼搏”是為了達(dá)到并超越一定的目標(biāo),，全力以赴地投入， 艱苦卓絕地奮斗,，無怨無悔地付出,，百折不回的追求和不達(dá) 目的誓不罷休的志氣。

拼搏是強者的凱歌,。平靜的湖水永遠(yuǎn)不會奏出壯美的樂 章,，只有澎湃的大海才會給人以雄壯。柔韌的水只有不斷地撞擊堅硬的礁石,，才會有碎瓊般的美麗從中綻放,。這，就是 拼搏。 或許你會問：“是不是只有拼搏者,，才會成為成功者?”冰心曾說過：“成功的花,，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷， 然而當(dāng)初她的芽,，浸透了奮斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨。

有的人拼搏了,，但沒有獲得殊榮,，戴上桂冠，那是因為 他沒有在拼搏中超越,。如果暫時沒有成功,，也不妨定一個目標(biāo)，適時改進方式方法,，超越自我,，超越目標(biāo)，持之以恒,， 一定會有“眾里尋她千百度,，驀然回首，那人卻在燈火闌珊 處”的喜悅,。這樣,，面對人生，我們就能驕傲地說：“我拼搏過!我超越過! ”拼搏重在過程,，不在結(jié)果;重在精神，不 在收獲,。目光短淺,、愛慕虛榮的人每日碌碌無為， 不思進取,，

卻渴望戴上榮耀的桂冠;而信念堅定的人始終朝著一個目標(biāo) 默默地努力,。我們每個人都應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)。如果每天都比別人多做一點,，每天力爭比別人做的好一點,，長期下去，日積 月累,，必有成效,。

很多人憧憬明天的美好，卻疏于今天的努力,。是的,，我 們都渴望成功，但卻往往忽略了拼搏這一過程,，超越這一舉 動,。拼搏是一種精神,，是一腔激情;拼搏是人生的壯舉，是

超越的過程,?！叭松苡袔谆夭?? ”只有拼搏，人生才能放 出異彩;只有拼搏,，人生才能挖掘出智慧 ;只有拼搏,，人生才

能不斷超越，實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,。

親愛的同學(xué)們,，讓我們在知識的海洋中拼搏成長、超越 自我!讓我們在拼搏中乘風(fēng)破浪,、展翅飛翔 !

國旗下藝術(shù)節(jié)的講話稿篇十三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：大家早上好!

今天國旗下講話的主題是《辭舊迎新、奮發(fā)向上》

在我們還來不及回味xx年的豐碩時,，已經(jīng)迎笑走來,。在新年的鐘聲即將敲響時，你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,，做好奔向準(zhǔn)備?是啊,，歲月如梭，年復(fù)一年,，我們在感嘆歲月流逝之快的同時,，是否想到要準(zhǔn)備的事很多。我覺得無論做什么準(zhǔn)備,，要懂得珍惜時間,。

有人說：人的一生有三天，昨天,、今天,、明天，這三天組成了人生的三步曲,。但我說,，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人,，既不會珍惜昨天,，也不會憧憬明天。

在xx年快要結(jié)束的時候,，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一年的所作所為,，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時,，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,，你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

一年過去之時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪,。過去一年，我們在老師和家長的呵護下,，懂得了做人的道理,，取得了不小的成績?？鞓放c悲傷,、成功與失敗??都化作人生的財富。

過去的一年,，我們有不足,，有遺憾，就讓它們隨時光列車消逝吧,。在xx年,，是滿懷信心迎接新的曙光，還是喁喁自嘆傷感人生,，就看我們的態(tài)度了,。

奮發(fā)向上，是一種不怕困難,，勇于奉獻的精神,。俗話說：“明知山有虎，偏向虎山行”,。只有不畏困難,，不懈奮斗，才能實現(xiàn)人生所向往的目標(biāo),。每一位奮斗者在追求理想的過程中，只有奮發(fā)向上,，才能達(dá)到成功的彼岸,。20xx多年前，荀子就發(fā)出了“制天命而用之”的強音,。雙耳失聰?shù)呢惗喾乙惨砸簧膶嵺`來證明他的“扼住了命運的喉嚨,。”常言說：“行百里者半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的,，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進”,。這話看似平凡，實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,，他們向著茫茫不可知的前方挺進,，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地,，克服了無數(shù)的艱難險阻,，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉,。

再過半個月,，七、八年級的同學(xué)就要迎來期末考試,，九年級的學(xué)哥學(xué)姐們不久也將迎來中考,，我們每一位同學(xué)都到了非常關(guān)鍵的一刻，無論你天資如何,，都需要后天勤奮的付出,，奮發(fā)向上，腳踏實地,，持之以恒,，無論前方的路多么崎嶇難行，我們都要勇敢堅定地走下去!當(dāng)我們通過自己的努力,，自信滿滿地走進考場,，當(dāng)“破繭成蝶”之時，那是一種怎樣的幸福啊!同學(xué)們,，“心若在,，夢就在!”讓我們一起攜手奮進，共同描繪永遠(yuǎn)美好的未來!我堅信,，今天努力奮斗流淌的汗水,，必將成為明天幸福的源泉。

同學(xué)們,，在這辭舊迎新的時刻,，讓我們一起宣誓：

堅定信心，告別,，

奮發(fā)向上,，走向，

努力進取,，拼出無悔的人生! 宣誓人：第一范文網(wǎng)

最后祝全體師生新年快樂!

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!