范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)期末評(píng)語(yǔ) 小學(xué)生評(píng)語(yǔ)老師篇一

2,、你關(guān)心集體,，熱愛(ài)勞動(dòng)，是一個(gè)積極進(jìn)取的好孩子,。

3,、你尊師守紀(jì)，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，是一個(gè)成績(jī)較好的孩子,。

4、你是一個(gè)聰明,、文靜,，興趣愛(ài)好十分廣泛的孩子。

5,、你活潑可愛(ài),，尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)刻苦,，是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好孩子,。

6、你是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng),、講禮貌,、愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)十分優(yōu)秀的孩子,。

7,、你思維活躍，愛(ài)動(dòng)腦筋,，學(xué)習(xí)成績(jī)良好,。

8、你做事認(rèn)真,，學(xué)習(xí)積極主動(dòng),，成績(jī)優(yōu)秀。

9,、你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng),，但學(xué)習(xí)不夠刻苦,，望努力學(xué)習(xí)!

10,、你思維活躍,，好奇心強(qiáng),，愛(ài)學(xué)習(xí),。因你不夠虛心,，成績(jī)不穩(wěn),。

11、你樂(lè)于為班級(jí)體做事,，同學(xué)們喜歡你,。希望你在學(xué)習(xí)上再刻苦一點(diǎn),。

12,、你頭腦聰明,，思維活躍,，但你常不完成作業(yè)，所以成績(jī)不穩(wěn)定,。

13,、你是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣,，望戒驕戒躁,，爭(zhēng)取更上一層樓。

14、你上課好做小動(dòng)作,，學(xué)習(xí)缺少耐心,，老師希望你改掉壞習(xí)慣，成為優(yōu)秀的學(xué)生,。

15,、你是一個(gè)遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子,。

16、你學(xué)習(xí)認(rèn)真,、思維敏捷,、勤學(xué)好問(wèn)，相信你將來(lái)一定很棒,。

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)期末評(píng)語(yǔ) 小學(xué)生評(píng)語(yǔ)老師篇二

1

在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自己，誰(shuí)還會(huì)信任你呢,？老師想把這句話送給你,，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,，要對(duì)自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。

2

中國(guó)有句老話：“初生牛犢不怕虎”,，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。你積極參加所有運(yùn)動(dòng),，在課堂上經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見(jiàn)解,，就算被否定也還是勁頭不減。老師相信,，只要你不懈地努力,，一定能成為真正的男子漢。

3

你是個(gè)聽(tīng)話懂事,、令人信任的學(xué)生,。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張,，所以每次考試后你都會(huì)很不自信,，你的這種想法是不正確的。滴水穿石非一日之寒,，成績(jī)優(yōu)秀不是靠天資而是靠勤奮,，老師相信，你只要努力,，一定會(huì)成功,！

4

你擁有一顆智慧的頭顱,，卻不肯用在文化知識(shí)上面,；你無(wú)法逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷，卻又不肯去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。在你的心中,，仍閃爍著希望的火花，老師依然期待著你用智慧和勤奮點(diǎn)亮你人生的前進(jìn)方向,。只要你付出行動(dòng),，一切皆有可能。

5

你是個(gè)深藏不露的學(xué)生,，雖然你從不炫耀自己,，但大家早已把你看成不折不扣的“智多星”。盡管學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,，嘗試著使自己更細(xì)心些，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，再加把勁,，你會(huì)比現(xiàn)在更出色。

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)期末評(píng)語(yǔ) 小學(xué)生評(píng)語(yǔ)老師篇三

課堂作業(yè)正確率較高,，這與老師的監(jiān)督有關(guān),，而家庭作業(yè)沒(méi)有這么高的正確率，作為家長(zhǎng)我們感到自責(zé),，對(duì)孩子的責(zé)任心不強(qiáng),，造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事，不是很認(rèn)真,，學(xué)習(xí)效率不高,。孩子自己也意識(shí)到這點(diǎn)，如果將這種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,，帶到初中,，將會(huì)造成不良的后果。希望在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),。

xxx的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，能夠認(rèn)真思考問(wèn)題,，對(duì)每一道題都一樣,。從這些可以看出她是一個(gè)非常聰明而又好學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)有很多次都被評(píng)為甲a+,，這讓我們很高興,。因?yàn)檫@些都是她憑自己汗水努力而得來(lái)的。雖然你很聰明也很認(rèn)真,，但缺乏毅力,，對(duì)難題缺乏信心,。我們希望你能夠加強(qiáng)對(duì)難題的解題能力。加油,！我們相信你一定能行,！

看了我女兒的課堂作業(yè)，我感到非常高興,，我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中，再接再厲,，取得更好的成績(jī),。我的評(píng)價(jià)為“甲”。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高,。今年，我們家長(zhǎng)很高興看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前認(rèn)真了,，對(duì)學(xué)習(xí)感興趣了,，能主動(dòng)學(xué)習(xí)了……我們有信心，xxxx就這樣努力下去,，一定是學(xué)習(xí)最棒的,！

xxx的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多,，現(xiàn)改動(dòng)很少，這說(shuō)明她做作業(yè)比以前認(rèn)真了,。懂得思考，懂得認(rèn)真看題意,，不像以前還沒(méi)看清題意就動(dòng)筆做，等做完才發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了又去改?，F(xiàn)在這個(gè)壞毛病隨著年齡的增長(zhǎng)逐步改掉,，學(xué)習(xí)的態(tài)度也提高了。希望xxx同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)認(rèn)真的好習(xí)慣,，使學(xué)習(xí)變成一種愉快的事情,。

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)期末評(píng)語(yǔ) 小學(xué)生評(píng)語(yǔ)老師篇四

1,、多聰明乖巧的女孩子?。∥撵o,，聰慧,，能弄懂老師的每一個(gè)眼神?？墒钦嬲斆鞯娜?，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，你是個(gè)聰明的孩子,，上課能積極發(fā)言,，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己，多可惜??！希望能盡快改正。

2,、老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的,、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜?、忍讓,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，是十分可貴的品質(zhì),，在你身上還真挑不出什么大的毛病,，但是，也沒(méi)有什么特別突出的優(yōu)點(diǎn),，希望今后更加嚴(yán)格要求自己,，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。

3,、你是一位熱情,、大方、的好孩子,，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,，家長(zhǎng)會(huì)上那朵最亮麗的花就是你帶過(guò)來(lái)的！但是,，不很坦誠(chéng),，有什么事情都放在心里，你不說(shuō),？誰(shuí)知道,？生活中誰(shuí)都不是你肚子里面的小精靈，你想什么，想做什么要說(shuō)給別人聽(tīng),，要學(xué)會(huì)與人分享,。體諒家長(zhǎng)，為了生活大家都在奔波,，這個(gè)世界并不是你一個(gè)人的世界,，別人不會(huì)圍著你一個(gè)人轉(zhuǎn)。我相信你這么聰明,，一定能看懂老師在說(shuō)什么,。平時(shí)老師在學(xué)習(xí)上對(duì)你要求很嚴(yán)格，因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，不偷懶,，不隨意逃課,，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,。

4,、你是一個(gè)沉默，文靜的孩子,，老師布置的任務(wù)盡量的去認(rèn)真完成,，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn)，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,，希望在今后的學(xué)習(xí)中,，不懂就問(wèn)，大膽地問(wèn),，成功將屬于你,。

5,、你活潑可愛(ài),，聰穎好學(xué)，“沉穩(wěn)”是所有老師對(duì)你的一致評(píng)價(jià),，勤奮的學(xué)習(xí)換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī),，從容地面對(duì)這一卻，增加課外閱讀量,，提高自己的文學(xué)素養(yǎng),，多與他人溝通交流，主動(dòng)積極地參與集體活動(dòng),，相信來(lái)年我一定會(huì)看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花,。

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)期末評(píng)語(yǔ) 小學(xué)生評(píng)語(yǔ)老師篇五

引導(dǎo)學(xué)生克服好動(dòng)、上課隨便講話缺點(diǎn)的評(píng)語(yǔ)

你是一個(gè)聰明伶俐,、活潑好動(dòng)的小男孩兒,。課堂上,，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,。同時(shí),，你又是班里的體育“小健將”，在秋季長(zhǎng)跑和春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，你為班級(jí)立下了汗馬功勞,，博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故,，你太好動(dòng)了,，總是趁老師不在時(shí)“大鬧天宮”，上課時(shí)也經(jīng)常招惹別的同學(xué),，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過(guò),，為此，你也偷偷哭過(guò)鼻子,，這說(shuō)明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子,。老師希望你今后能改正好動(dòng)的毛病，逐步成長(zhǎng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生,，這樣,，老師和同學(xué)們就會(huì)更喜歡你了，你愿意嗎,？

呂 舒供稿

你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,，你不知道什么是憂，什么是愁,，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣,。老師時(shí)常看到你在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳的身影,，歡樂(lè)的笑臉,，更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度，專注的神情,。老師們都說(shuō),，你上課回答問(wèn)題時(shí)聲音真響亮；同學(xué)們都說(shuō)你每天到校最早,。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會(huì)更喜歡你,，同學(xué)們會(huì)更樂(lè)意與你交朋友,。

施曉剛供稿

詩(shī)畫(huà)同學(xué)，你就是個(gè)精美的小話匣子,，一幅簡(jiǎn)單的圖畫(huà)都能被你說(shuō)成是一個(gè)生動(dòng)而美麗的故事,，就如你的名字一樣充滿了詩(shī)情畫(huà)意，連老師也禁不住要夸夸你,。上課的你總是能準(zhǔn)確而響亮地回答出問(wèn)題,，課下又能組織同學(xué)搞好班級(jí)活動(dòng)。你總是有那么多的話對(duì)老師和同學(xué)說(shuō),，讓老師和同學(xué)感受到你是個(gè)“熱心腸”,。但是，你的小話匣子經(jīng)常在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候打開(kāi),，影響老師上課和同學(xué)聽(tīng)課，希望你以后注意,，并能努力使自己成為一個(gè)精美而有很好調(diào)控機(jī)能的小話匣子,，好嗎？

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)期末評(píng)語(yǔ) 小學(xué)生評(píng)語(yǔ)老師篇六

1.學(xué)習(xí)勁頭足,，聽(tīng)課又專注,，做事更認(rèn)真，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。但是,，成績(jī)只代表昨天，并不能說(shuō)明你明天就一定也很優(yōu)秀,。所以,，每個(gè)人都應(yīng)該把成績(jī)當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。

2.你品行端正,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，為人敦厚,，性格耿直,，但美中不足的是：上課回答問(wèn)題不積極，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，力爭(zhēng)各科有長(zhǎng)足進(jìn)步。

3.一分汗水,，一分耕耘;一分辛勞,，一分收獲，沒(méi)有付出,，哪有各方面的進(jìn)步?令人欣慰的是,，今天的你，已經(jīng)懂得了這個(gè)道理;我相信,，明天的你,，會(huì)付出得更多。當(dāng)然,，你將來(lái)得到的回報(bào)自然也會(huì)更多,。

4.你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生,。你聰穎而不失沉穩(wěn),，文靜而又堅(jiān)強(qiáng);秀氣、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,，為人淳樸,，品行端正，寬厚仁道,，不激進(jìn),，不與人爭(zhēng)鋒，同學(xué)樂(lè)意親近你,。你能合理地安排作息時(shí)間,，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上,，讓師長(zhǎng)放心,，真的難能可貴。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,，使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

5.你關(guān)心集體,、熱愛(ài)勞動(dòng),，勞動(dòng)委員工作得很辛苦，也卓有成效,，老師和同學(xué)們感謝你,。如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，積極思考,，課后認(rèn)真完成作業(yè),，你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!

6.學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正，勤勤懇懇,，埋頭作業(yè),，整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象，學(xué)習(xí)刻苦自覺(jué),，成績(jī)一直保持優(yōu)良,。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。

7.王軍：你是個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的孩子,，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng),。這學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高?？墒沁@學(xué)期你的字不如以前漂亮了,，以前批你的語(yǔ)文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認(rèn)真練字,。孩子,，加油!老師期待你在新年取得更大進(jìn)步!

8.書(shū)恒：活潑聰穎的你做事敏捷，能積極主動(dòng)為班級(jí)工作,，步!在集體活動(dòng)中表現(xiàn)出色,，才智過(guò)人。你作業(yè)速度較快,，可是由于你缺乏耐心,，作業(yè)質(zhì)量不夠好：認(rèn)真的時(shí)候?qū)懙煤芷粒R虎起來(lái)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),。希望你能與“認(rèn)真,、仔細(xì)”交朋友，讓自己成為班級(jí)中的佼佼者,。

9.你的知識(shí)面很廣,，無(wú)論是森林、海洋,，還是地球,、宇宙，你都侃侃而談,，這是你日積月累的結(jié)果,。同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生,，特別是在課堂上,，你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩，繼續(xù)努力吧,，你一定會(huì)更加出色的!

10.你活潑好動(dòng),，很頑皮，愛(ài)說(shuō)話,，對(duì)自己不嚴(yán)格要求,。課堂上你不專心聽(tīng)講，學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力,，缺乏主動(dòng)性,，希望你嚴(yán)格要求自己，不要再沉迷網(wǎng)絡(luò),，做好你學(xué)習(xí)中,、生活中的份內(nèi)之事，不要計(jì)較工作量的大小,，學(xué)會(huì)感恩父母,、感恩社會(huì)。

11.課堂上,，從不輕易舉手;班級(jí)里,，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白,。在學(xué)習(xí)上也較努力,，你的作業(yè)整潔，但是離理想的成績(jī)還有一定的距離,，關(guān)鍵還是你不夠多問(wèn),，若能敞開(kāi)心扉，融匯在集體的海洋中,，你將會(huì)收獲更多的快樂(lè),。

12.樂(lè)弦：這學(xué)期的你又進(jìn)了一步：你尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)異，能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng),。老師希望你能花點(diǎn)時(shí)間靜心練好字,，讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看?！返墓适赂嬖V我們的道理：只要堅(jiān)持不懈地努力就一定能到達(dá)成功的山頂!

13.馬迪：活潑大方的你,，聰明善良，能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng);你熱愛(ài)勞動(dòng),，講究衛(wèi)生,，能堅(jiān)持每天搞好班級(jí)衛(wèi)生，并起到了引領(lǐng)作用,。而且這學(xué)期你的學(xué)習(xí)也向前邁了一大步,，如果能繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,，且持之以恒，你將更優(yōu)秀!

14.你是一名誠(chéng)實(shí),、進(jìn)取,、拼搏的好學(xué)生。成績(jī)還有提高的空間,，你要關(guān)注學(xué)法,，提高效率，向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。望你多參加班級(jí)活動(dòng),，成為全面發(fā)展的好學(xué)生，我等著你的好消息,。

15.你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì),。

16.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸，善良懂事,，值得信任的小女孩,，為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人,，認(rèn)為自己差,，失去信心，其實(shí)你也很優(yōu)秀,，知道嗎?你善解人意,，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮,，學(xué)習(xí)總是一絲不茍,，認(rèn)真對(duì)待，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想,，俗話說(shuō)天下無(wú)難事,，只怕有心人，我相信,，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!相信嗎?

17.你生性乖巧,、懂事,、是一個(gè)樂(lè)于助人，待人有禮的孩子,。文靜的女孩,。你關(guān)心集體,、熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬老師,、彬彬有禮,。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真,。但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排上,，要多動(dòng)腦筋,，善于思考,，望繼續(xù)努力提高成績(jī)，爭(zhēng)取各方面更上一層樓,。

18.你是個(gè)文靜內(nèi)秀的女孩,，感情細(xì)膩而豐富。寬容善良,、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德,。你作業(yè)一絲不茍，也能爭(zhēng)取發(fā)表觀點(diǎn),，積極參加班隊(duì)活動(dòng),，值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊(duì)活動(dòng)上表現(xiàn)出色,，忘不了你精彩的小品表演,，忘不了你綠蔭場(chǎng)上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,，但大家已十分佩服你,。張老師希望你再開(kāi)朗大膽一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,、舉一反三,，相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

19.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫,，從不何菲你是一個(gè)敏感細(xì)膩的孩子,，平時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律，與人為善,。和你接觸的時(shí)間越長(zhǎng),，越覺(jué)得你是比較聰慧的，但是你深藏不露,，又缺乏了一點(diǎn)自信,，所以使自己的潛力沒(méi)有好好發(fā)揮出來(lái)。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,，練好鋼筆字,。張老師相信只要你開(kāi)朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些,，一定會(huì)比現(xiàn)在更出色!

20.還記得那次班會(huì)嗎?你大大方方地站在臺(tái)前，給大家唱了一首歌,。真是悅耳動(dòng)聽(tīng),，你通過(guò)自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子，這一學(xué)期,，你有了很大的進(jìn)步,，書(shū)越讀越有感情了，字也很清秀,，課堂發(fā)言越來(lái)越積極,，而且你說(shuō)得真好，讓大家對(duì)你刮目相看,，你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪,。爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現(xiàn)，老師送你一句話：有志者,，事竟成!

21.你是一個(gè)性格開(kāi)朗,、活潑，十分可愛(ài)的女孩,。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),，字越來(lái)越清秀，老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興,。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事,，積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng),，有較強(qiáng)的活動(dòng)能力。課間你很活躍,，言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,，這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，這樣你的天空會(huì)更開(kāi)闊,。

22.你是一個(gè)聽(tīng)話的好孩子,。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道,，在你心里,，你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè),，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦，做作業(yè)的效率也比較低,，所以你的成績(jī)并不非常理想,。希望你能勤奮學(xué)習(xí)，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),。

23.你文靜內(nèi)秀，好學(xué)上進(jìn),，課堂上你撲閃著一雙大眼睛,，聽(tīng)得是那么入神，你特別愛(ài)動(dòng)腦,，寫(xiě)作也較出色,。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體，大家還經(jīng)常都能聽(tīng)見(jiàn)你流利而富有感情的朗讀,。由于你的努力和細(xì)致,，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績(jī),。張老師希望你自信些,，要對(duì)自己說(shuō)“我能行”，還期待你增加自己的閱讀量,，在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,。你的天地會(huì)更開(kāi)闊!

24.你誠(chéng)實(shí)、謙虛,、純樸,、活潑，渴望取得更大進(jìn)步,，你已經(jīng)是老師心目中的好孩子,。老師期待著，明天的你會(huì)更加出色,，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!

25.平時(shí)能積極參加體育鍛煉,，樂(lè)于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,，學(xué)習(xí)比較努力,，老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不盡人意,，需多下功夫,，這必將有助于你成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，力爭(zhēng)更大進(jìn)步!

26.不要滿足已經(jīng)取得的成績(jī)。人生的征途上，會(huì)有許多困難和挫折,，要迎難而上,，勇往直前!

27.今天，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),，不光要學(xué)會(huì)知識(shí),，還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)做人,。只有這樣，才能使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才,。

28.老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,，不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

29.有了信心、決心,、恒心,，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住,，今天的付出,，一定能在明天得到報(bào)答。

30.人生的道路是坎坷而艱難的,，但勤奮執(zhí)著的你,，通過(guò)自己不懈的努力，一定能夠登上頂峰,。老師希望你不斷豐富,、充實(shí)自己，掌握過(guò)硬的知識(shí)和本領(lǐng),，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)期末評(píng)語(yǔ) 小學(xué)生評(píng)語(yǔ)老師篇七

1.你是一個(gè)中規(guī)中矩的女孩,，老師說(shuō)的你基本上都會(huì)跟著做，但卻很少主動(dòng),，很少積極思考問(wèn)題,，問(wèn)老師，有的時(shí)候也會(huì)受鄰近的影響,，心神恍惚。學(xué)習(xí)上未能全情投入，未能采取積極的態(tài)度學(xué)習(xí)。如果你想成績(jī)繼續(xù)上升的話的話，就要刻苦，沒(méi)有付出哪有收獲呢,？

胸有凌云志，無(wú)高不可攀

3.你是一個(gè)善良的孩子,，從來(lái)沒(méi)有刻意去傷害任何人,，還記得嗎,？你還幫老師搬過(guò)凳子,，捧過(guò)作業(yè)呢。你也是一個(gè)調(diào)皮的孩子,，可惜,，現(xiàn)在你現(xiàn)在身體差了，其實(shí),，老師很希望你盡快治好你的胃和腿，快點(diǎn)恢復(fù)青春朝氣,。你呀,，還是那讓爸媽不放心，什么時(shí)候你才能真正長(zhǎng)大,、獨(dú)立,？快初三的畢業(yè)生了,，應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)一點(diǎn)東西。別老是低聲嘆氣,。挺起胸膛，克服困難,，在僅剩的`一年學(xué)習(xí)時(shí)間里,，看多點(diǎn)書(shū)寫(xiě)多點(diǎn)字。

4.雖然身體弱小，但意志堅(jiān)強(qiáng),。你敢于提意見(jiàn),，為老師出謀劃策。你有個(gè)性,，有思維,，這就是你,！我知道很多事情你已盡力,，所以老師從沒(méi)給你超重的壓力,，測(cè)驗(yàn),、考試，我希望你能用自己的實(shí)力去爭(zhēng)取成績(jī),。依賴于其他人是自尋煩惱,，人必須學(xué)會(huì)獨(dú)立，你說(shuō)是嗎,？在班里,，你有很多優(yōu)秀的伙伴，你的堅(jiān)強(qiáng),、韌勁讓老師和同學(xué)都刮目相看,，我盼望有一天，你能一發(fā)雄“威”,，讓你親愛(ài)的爸媽放心,！

5 . 有時(shí)你很溫馴，有時(shí)你很沖動(dòng),、調(diào)皮,，活像一個(gè)男仔頭。文科上你有敏捷的觸角,，靈敏的反應(yīng),，可理科，尤其物理它真成了你的死穴,。崴了一條腿的滋味并不好受,，若不“治療”，你就要“殘疾”一輩子了,，老師給你開(kāi)的“藥方”是：心病還須心藥醫(yī),，抹去對(duì)物理的心理陰影，多做練習(xí),，多請(qǐng)教同學(xué)和老師,，只有這樣，你的“病”才有救。我希望有那么一天,，你能象朗誦一樣,，充滿自信的闖過(guò)物理這一難關(guān)！人無(wú)志向,，和迷途的盲人一樣,。

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)期末評(píng)語(yǔ) 小學(xué)生評(píng)語(yǔ)老師篇八

1. 你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,，你團(tuán)結(jié)同學(xué),，手腳勤快，才思敏捷,，想象豐富,，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀,，希望今后嚴(yán)格要求自己,，以身作則，做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部,。

2. 還記得嗎?100米,、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊,、為你加油,、為你喝彩，而當(dāng)時(shí)的我,，好激動(dòng),、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里,。你學(xué)習(xí)也很努力,，工作態(tài)度一絲不茍，并具有設(shè)計(jì)特長(zhǎng),，你為班級(jí)爭(zhēng)得了許許多多的榮譽(yù),，我感謝你!繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!

3. 你是一個(gè)表面文靜,、內(nèi)心活躍的男孩,，積極參加體育訓(xùn)練，干得滿頭大汗,，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,，作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言,，但不夠刻苦,，希望你平時(shí)一定要下苦工夫,，不懂就問(wèn)，爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子,。

4. 你的興趣可真廣泛,，喜歡打球、下棋,、看書(shū),、畫(huà)畫(huà)……真令我羨慕。大家看到你的畫(huà)和你的棋藝,，都連聲稱贊：“了不起”,。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實(shí)實(shí),，待人客客氣氣，各科成績(jī)都名列前茅,，真不簡(jiǎn)單,。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，今后要更嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)帶好頭,，事事學(xué)好樣，做個(gè)名副其實(shí)的干部,。

5. 在老師眼里,，你是一個(gè)活潑，聰明而又能干的學(xué)生,，在同學(xué)眼里,，你是一個(gè)樂(lè)于助人的好干部，老師交給你的任務(wù),，你能認(rèn)真地完成,，對(duì)待同學(xué)熱情、真誠(chéng),，學(xué)習(xí)勤奮成績(jī)優(yōu)秀,。希望你能嚴(yán)格要求自己，以身作則,，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

6. 看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師,，熱心為大家做事,，上課也能積極舉手，但有時(shí)不夠自覺(jué),、愛(ài)管閑事,，老師希望你不要惹事生非,，講話要有分寸，一心把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上,。

7. 在老師面前,，你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,，但走出校門(mén),，就會(huì)貪玩，把作業(yè)丟在腦后,，忘記了自己是個(gè)學(xué)生,，而且字跡較差，上課老走神,，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重,，上課多動(dòng)腦筋,，積極舉手發(fā)言。只要努力,，相信你能行,。

8. 你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前,，你是一個(gè)文靜,、內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開(kāi)朗,、活潑,，比較外向，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，按時(shí)完成作業(yè),，字跡也漂亮，希望以后積極舉手,，大膽發(fā)言,，相信成績(jī)會(huì)有更明顯的進(jìn)步。

9. 你是一個(gè)聰明伶俐的女孩,，平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，愛(ài)說(shuō)愛(ài)打扮,，但上課不認(rèn)真,，自控能力差，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定,。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣,，寫(xiě)好字,，爭(zhēng)做好學(xué)生。

10. 你在班級(jí)中默默無(wú)聞,，從不與人爭(zhēng)執(zhí),，為人忠誠(chéng)。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,，希上課要積極動(dòng)腦,，舉手發(fā)言，課后要花工夫,，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,，只有這樣，才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì),。

11. 你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的小姑娘,，性格獨(dú)立，做事踏實(shí),，有較強(qiáng)的責(zé)任心,，能較好地完成值日工作，在班里能起班干部的帶頭作用,，是老師的小幫手，熱愛(ài)學(xué)校生活,，樂(lè)于助人,，拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),，課堂效率較高,，書(shū)寫(xiě)工整美觀，能自己管理自己,，老師希望以后寫(xiě)字更認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn),，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

12. 在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜,。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī)，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,。

13. 你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明好學(xué)，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),。你的數(shù)學(xué)成績(jī)很穩(wěn)定,，一直名列前茅,，老師和同學(xué)都喜歡你。希望你再接再厲,，更上一層樓!

14. 你是一個(gè)表面文靜,、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng),，友愛(ài)同學(xué),。令老師高興的是，上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言,，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué),，時(shí)而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺(jué),、自愛(ài),、守信用的好孩子。

15. 你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子,，尊敬和愛(ài)戴老師,，能協(xié)助老師管理班級(jí)，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同學(xué)相處融洽,，懂得謙讓，不計(jì)較個(gè)人得失,，意志力強(qiáng),，能吃苦耐勞，愛(ài)勞動(dòng),，講衛(wèi)生,，本學(xué)期也能積極參加體育鍛煉，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué),，上課大膽發(fā)言,，積極思考，完成練習(xí)情況良好,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí),，做一個(gè)相信自己的誠(chéng)實(shí)孩子,。

16. 這學(xué)期你的進(jìn)步非常大，這是人所共知的,，老師和同學(xué)們都為你感到高興,，你即將成為一名中學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活將在你面前展開(kāi),，此時(shí)此刻,，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人,。

17. 你,，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),，但從不板起面孔;喜歡打抱不平,，但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑,。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),，那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。

18. 你是一個(gè)機(jī)靈,、頑皮的男孩,。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對(duì)人有禮貌,，勞動(dòng)能積極參加,。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，不要惹事生非,，做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。

19. 在老師眼里,，你是一個(gè)比較聰明的女孩,，活潑可愛(ài)。你尊敬師長(zhǎng),，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體,，樂(lè)于為大家服務(wù),，學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真，還能寫(xiě)出一手好字,，要是你膽子放大些,，心胸開(kāi)闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

20. 你是一個(gè)文靜又懂事的女孩,。你在班中默默無(wú)聞,，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng),，性格儉樸,，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,。希上課要積極動(dòng)腦,，舉手發(fā)言,，課后要花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，相信你會(huì)更出色。

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)期末評(píng)語(yǔ) 小學(xué)生評(píng)語(yǔ)老師篇九

1,、 你有決心,，我很高興；你有行動(dòng),，我很欣慰,。說(shuō)到一定要做到，付出總有回報(bào),。有一天,，你一定會(huì)讓你露出滿意的微笑。

2,、 今天的付出,，一定能在明天得到回報(bào)。有了信心決心恒心,，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗,，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

3,、 一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,，你的付出得到了回報(bào)，你的成績(jī)讓老師感到欣慰,，也讓家長(zhǎng)感到高興,。但是，我得提醒你：不要驕傲,，不要自滿,，再接再厲，你的前途一片光明,！

4,、 誠(chéng)實(shí)，謙遜,，純樸,，大方，愛(ài)集體,，有禮貌,，你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。看到你開(kāi)開(kāi)心心地生活,，看到你快樂(lè)快樂(lè)地成長(zhǎng),，我仿佛看到了你美好的明天。

5,、 學(xué)習(xí)勁頭足,，聽(tīng)課又專注，做事更認(rèn)真,，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。但是，成績(jī)只代表昨天,，所以,，每個(gè)人都應(yīng)該把成績(jī)當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。

6,、 老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠凝神思考的模樣,，老師最喜歡聽(tīng)到你取得成功時(shí)開(kāi)心的笑聲?？吹侥憬裉斓呐瓦M(jìn)步,，老師心里也樂(lè)滋滋的！

7,、 你聰明好學(xué),，誠(chéng)實(shí)純樸，優(yōu)點(diǎn)很多,，前途無(wú)量,！希望你不要滿足今天取得的成績(jī)，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗,，把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí),。

8、 我知道,，你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖,，并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人,。祝福你！

9,、 付出總有回報(bào),，說(shuō)到不如做到，要做就做最好——步步高,！今天在學(xué)習(xí)上的付出,，將會(huì)在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào)。

10,、 勤學(xué)好問(wèn),，踏實(shí)刻苦,，好讀深思，你已經(jīng)掌握了許多好的學(xué)習(xí)方法,?？吹侥銓W(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越濃，看到你已經(jīng)取得的可喜成績(jī),，我感到你已經(jīng)擁有一個(gè)碩果累累的秋天,。

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)期末評(píng)語(yǔ) 小學(xué)生評(píng)語(yǔ)老師篇十

1) 語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。

2) 文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹,。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃,。

3) 這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣,。

4) 閱讀你的文章是我的一種榮幸,，幾年后或許你的名字會(huì)家喻戶曉。

5) 可喜可賀,，又一篇佳作問(wèn)世了!細(xì)致的內(nèi)心活動(dòng)描寫(xiě),，巧妙的前后照應(yīng)，證明你已掌握了一定的寫(xiě)作技巧,。從你的這篇作文,，我仿佛看到世紀(jì)的冰心!

6) 你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是,，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,，是個(gè)懂事的孩子，因?yàn)槟銓?xiě)出了這樣一篇令人感動(dòng)的佳作,。我為有你這樣的學(xué)生而高興,，只要把握住今天，你的未來(lái)一定會(huì)是美好而幸福的,。

7) 一只不起眼的丑小鴨,，飛進(jìn)了我的叢林，我憐愛(ài)她的自卑和嬌弱,，我欣賞她的誠(chéng)實(shí)和坦率,，我更珍愛(ài)并撫慰她灑滿露珠的羽翼。你信嗎?這樣一只丑小鴨,，真的會(huì)成為茂密叢林中的一只驕傲潔白的天鵝,。

8) 這篇寫(xiě)人的記敘文，只寫(xiě)了一件事,，但讀了并不覺(jué)得內(nèi)容單薄,，因?yàn)檫@件事十分典型，能夠充分表現(xiàn)文章的主題?？梢?jiàn),，小作者會(huì)選材。

9) 文章前后連貫,形成完整的形象,。

10) 文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀,。

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)期末評(píng)語(yǔ) 小學(xué)生評(píng)語(yǔ)老師篇十一

1.以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái),，令人回味無(wú)窮,。

2.敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫,，中心突出,。

3.通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì),。

4.文章邊敘事邊抒情,。

5.充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法，并輔以比喻擬人等手法

6.小作者觀察仔細(xì),，敘述時(shí)井然有序

7.一些精妙詞語(yǔ)的使用,，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

8.文章清逸婉麗流暢連貫,，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

9.文章想象合情合理,，

10.通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般,。

11.文章線索明朗,，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行,。

12.細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心,。極富功底。

13.對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等,，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,，這是本文的一大特色。

14.描寫(xiě)細(xì)膩,，生活氣息濃厚,，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

15.文章最后揭示中心之句,，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,，概括之語(yǔ)，短促而有力,。

16.注意觀察具體事物，并展開(kāi)合適的想象，這是的成功之處,。

17.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà),，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處,。

18.全文通俗易懂,，趣味性強(qiáng)。

19.特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,，情趣盎然,。全文充滿童心童趣，讀來(lái)倍感親切,。

20.以飽滿的激情,，描寫(xiě)了……

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)期末評(píng)語(yǔ) 小學(xué)生評(píng)語(yǔ)老師篇十二

1.你是一個(gè)很有上進(jìn)心的學(xué)生，而且你的頭腦特別聰明,。你課堂上回答問(wèn)題雖然不夠積極,，但是一旦回答，則是一鳴驚人,。老師相信如果你能改掉上課開(kāi)小差的習(xí)慣,，并能寫(xiě)一手好字，你一定會(huì)收獲更好的成績(jī),。

2.你是位聰明又懂禮貌的小男孩,，無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好,，老師心里好高興,，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡，看到你上課講悄悄話做小動(dòng)作時(shí),，看到你試卷上一個(gè)接一個(gè)的圈兒時(shí),，不禁皺眉了，下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的,，對(duì)嗎?

3.你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,，心地善良的孩子，上課總是認(rèn)真聽(tīng)講,，作業(yè)認(rèn)真完成,。你一絲不茍的學(xué)習(xí)做事態(tài)度，經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng),。希望你多關(guān)心班級(jí),，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸,，多了解,。在新的學(xué)期里,，老師期待著你的進(jìn)步!

4.在老師眼里，你是個(gè)文明守紀(jì)團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生,，在同學(xué)眼里,，你是個(gè)樂(lè)于助人工作負(fù)責(zé)的好干部。你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，老師覺(jué)得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受,。在這里老師真誠(chéng)地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退,，要達(dá)到自己理想境界,，必須持之以恒，不懈努力才行,。雖然平日你默默無(wú)聞,，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動(dòng)證明,，你無(wú)愧于好學(xué)生的稱號(hào),，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵,，你的寫(xiě)作,，這學(xué)期大有進(jìn)步。你有助人為樂(lè)的精神,，但你還有不少缺點(diǎn),，同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,，我會(huì)做你的有力支持者。

5.你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明好學(xué),，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。你的數(shù)學(xué)成績(jī)很穩(wěn)定,，一直名列前茅,，老師和同學(xué)都喜歡你。希望你再接再厲,，更上一層樓!

6.頭腦聰明,，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。不過(guò)，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過(guò)努力,，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,。

7.你純真可愛(ài)，想象力豐富,，能歌善舞，是班級(jí)中的小能人,，是老師的好幫手,，大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,，常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,，真棒!書(shū)山有路，學(xué)海無(wú)涯,，希望你從書(shū)香中品味出更多的知識(shí),，不斷進(jìn)步!

8.你是一位乖巧可愛(ài)，細(xì)心甜美的女孩,，很有表演才能,，文文靜靜的你，只到一走上舞臺(tái),，那精彩的表演,，令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽(tīng)講，你的字跡端正漂亮,，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。我真的好喜歡看你甜甜的笑容，好好努力吧,，你一定會(huì)更出色!

9.你是一位心地善良的好孩子,，很為別人著想，也很正直,。期末,，你英語(yǔ)進(jìn)步特別大，這讓老師感到很安慰,。但是你對(duì)自己的想法總不夠堅(jiān)持,，容易人云亦云，這對(duì)自己的發(fā)展可不好哦!這學(xué)期你被選為我們班的勞動(dòng)委員,，多棒呀!這凝聚了全班同學(xué)和老師對(duì)你的信任呀!可是你認(rèn)為自己稱職了嗎?高年級(jí)了,，很多事一定要自己去嘗試，不能總是聽(tīng)別人的,，知道嗎?記住,，一定要相信自己!你才會(huì)更出色!

10.誰(shuí)沒(méi)有成為優(yōu)等生的夢(mèng)想?誰(shuí)沒(méi)有廣交朋友的愿望?但這些不能靠等待,，必須要見(jiàn)行動(dòng)。你知識(shí)面廣,，應(yīng)變力強(qiáng),，這些優(yōu)勢(shì)都是很多同學(xué)所不及的。如果你能擺正“玩”與“學(xué)”的主次關(guān)系,，少與同學(xué)開(kāi)一些過(guò)頭的玩笑,，所有的夢(mèng)想都能變成現(xiàn)實(shí)!

11.一學(xué)期以來(lái)你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了,。擔(dān)任班干部相對(duì)會(huì)累點(diǎn),，作為班主任我理解你，也感謝你,。你工作主動(dòng)熱情,，能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng),，也令大家敬佩,。你熱愛(ài)班級(jí)，樂(lè)于助人,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò),，在班里也能起到先鋒模范作用,，這是很可貴的。但你成績(jī)不太突出,，還須加把勁,，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步,，要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,，不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,，力爭(zhēng)更好的成績(jī),，相信只要你堅(jiān)持下去，一定會(huì)有更大的收獲,。

12.你是一個(gè)有主見(jiàn),，有勇氣的人。但在學(xué)習(xí)上還有%的潛力等待你的自我發(fā)掘!集體生活中,，還要學(xué)會(huì)寬容和克制,，才能不和同學(xué)發(fā)生沖突。在寢室,，做到不雅的話不說(shuō),，不雅的的玩笑不要開(kāi),。無(wú)論是知識(shí)的學(xué)習(xí)，還是特長(zhǎng)培養(yǎng),，都貴在堅(jiān)持,。

13.你思維敏捷愛(ài)好廣泛，樣樣科目均很出色,，鋼筆字也越來(lái)越漂亮,。本期里，你學(xué)會(huì)了控制自己的情緒,，與老師同學(xué)發(fā)生意見(jiàn)分歧時(shí)能主動(dòng)擺事實(shí)講道理,，被大家推選為“書(shū)院百名好少年”。還要注意活動(dòng)時(shí)注意安全,，哪怕是有一點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)的游戲也應(yīng)拒絕參與(如將飲料瓶當(dāng)球踢)。

14.看得出,，你喜歡學(xué)校,，喜歡這個(gè)大家庭?？善綍r(shí),，你為什么總不愛(ài)和同學(xué)們多說(shuō)一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林,，眾志才成城,。成功時(shí)，和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),，讓大家和你一起分擔(dān),，不要把一切都深埋在心里。班級(jí)就是你的家,，還有什么不能和兄弟姐妹們說(shuō)的呢?用心去做好每件事吧!當(dāng)你成功時(shí),，大家一定會(huì)在心里為你祝福!

15.活潑開(kāi)朗坦率，需有幽默感的你,，帶給了班級(jí)不少的歡樂(lè),。校文藝演出的舞臺(tái)上，你令人捧腹的小品表演,，讓師生至今難忘,，還有每一期黑板報(bào)上，你惟妙惟肖的圖畫(huà),，為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù),。假如，你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣傳繪畫(huà)那樣出色,，你將是多么完美,，老師相信你正在心里暗暗努力,，我等待著你的好消息。

小學(xué)生評(píng)語(yǔ)期末評(píng)語(yǔ) 小學(xué)生評(píng)語(yǔ)老師篇十三

1.該同學(xué)是個(gè)善良,、聰明的孩子,，尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)幼小,，非常富有同情心,。學(xué)習(xí)比較粗心，不是很勤奮,，書(shū)寫(xiě)潦草,，但作業(yè)能按時(shí)完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事,。

2.五年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,，媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，找到自己學(xué)科上的不足,，加以努力,，成績(jī)代表過(guò)去，這學(xué)期繼續(xù)加油哦,！

3.看到自己的進(jìn)步,，改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,。把要做的事盡力做到更好,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己——-滿懷自信，不畏困難,。陽(yáng)光而有活力的學(xué)生,。

4.一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了，看著孩子成長(zhǎng)的足跡,，有歡笑,，有淚水；有成功,，有失?。挥羞M(jìn)步,，有不足,；有收獲，有憾缺……

5.新的學(xué)期開(kāi)始了,，這是你在小學(xué)階段的最后兩年,，希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí)，能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會(huì)如何面對(duì)失敗,，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,，我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。

6.本學(xué)期無(wú)論學(xué)習(xí),，生活都有很大的進(jìn)步,，但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語(yǔ)比賽中失敗了,，但我們看到了你的努力,，而且吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

7.不論今后面對(duì)的是什么,，你現(xiàn)在要做好的是：樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,，一步一個(gè)腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路！

8.“一步一個(gè)腳穎希望在老師和同學(xué)的幫助下,，做一個(gè)德、智,、體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”,。