每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

新學(xué)期新起點(diǎn)國(guó)旗下講話 新年新起點(diǎn),夢(mèng)想正起航國(guó)旗下講話篇一

大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《新年，新起點(diǎn)》,。

過(guò)完了三天元旦假期,，我們已告別了不平凡的20xx年，又迎來(lái)了充滿希望的20xx年,。在這新的一年里,，我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗;踏著歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此,，我們向全體老師,，向同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。

親愛(ài)的同學(xué)們,，當(dāng)你沉浸于新年的歡樂(lè)之中時(shí),，請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),，新的人生起點(diǎn),。20xx年展開(kāi)的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!

一年過(guò)去時(shí)，給我們帶來(lái)的感受決不是撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪,。過(guò)去一年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,，懂得了做人的道理,，取得了小小的成績(jī),?？鞓?lè)與悲傷、成功與失敗……都化作成長(zhǎng)中的寶貴財(cái)富,。有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天,、今天和明天。這三天組成了人生的三步曲,。但我們更要懂得,，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,，既不會(huì)珍惜昨天,，也不會(huì)憧憬明天。

同學(xué)們,，我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門,。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里，播灑下希望的種子,，辛勤地耕耘吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

新學(xué)期新起點(diǎn)國(guó)旗下講話 新年新起點(diǎn),夢(mèng)想正起航國(guó)旗下講話篇二

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是來(lái)自初一1班的汪蓮花,。今天我國(guó)旗下演講的題目是《新年新起點(diǎn)》,。

在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——1月1日，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,，偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。迎著朝陽(yáng)的光輝,，我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗;踏著歲月的腳步,，我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此,，讓我謹(jǐn)代表初一年級(jí)向全體老師和同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福,。

1月1日又稱元旦，“元”是開(kāi)始,，第一之意;“旦”是早晨,，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,，一年的第一天。從字面上看,，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象,。把“元旦”合在一起,，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年?；厥淄?，20xx年，我們勤奮學(xué)習(xí),，努力拼搏,，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助,。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,，但是我們可以主宰自己的未來(lái)。

東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái),，一日難再晨,，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”,。我們也不乏這種緊迫感,。我們是青年，青年是生命中的春天,，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),。我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士，生逢此時(shí)，榮幸又艱巨,。讀書,，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ),。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求,。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩,。只有這樣，才無(wú)愧于中華民族,、才能肩負(fù)起承前啟后,，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候,，回憶過(guò)去的一年,，我們心潮激蕩。在這一年里,，我們一起歡樂(lè)過(guò),、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò),。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而欣慰,，為我們?cè)谶@一年里健康地成長(zhǎng)而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾,，但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，因?yàn)槲覀兿嘈?，我們?huì)做得更好!

同學(xué)們,，我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里,，播灑下希望的種子,，辛勤地耕耘吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

新學(xué)期新起點(diǎn)國(guó)旗下講話 新年新起點(diǎn),夢(mèng)想正起航國(guó)旗下講話篇三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是《新年新起點(diǎn)》,。

寒風(fēng)料峭，冬意濃濃,。圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)襪收起,，我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲。今天，我們匯聚在國(guó)旗下,，整理剛剛走過(guò)的20__年,，祈盼20__年的到來(lái)。

20__年,，不論是對(duì)于我們國(guó)家還是對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)都是輝煌的,，成功的一年?；赝?0__,，我們深情滿懷!邁進(jìn)20__，我們更加豪邁!新的一年,，新的起點(diǎn),，新的挑戰(zhàn)。在這里我最想對(duì)即將參加高考的高三同學(xué)們說(shuō)：

同學(xué)們,，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,，我們不是有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：盛年不重來(lái),，一日難再晨,，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人,。我們也不乏這種緊迫感,。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向歲月索取價(jià)值,，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩,。只有這樣，我們才無(wú)愧于華彩青春,，才能肩負(fù)起承前啟后,，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

高三的日子,，一年三百六十天,，都是橫戈馬上行。我們于靜悄悄的黎明就開(kāi)始了語(yǔ)文,，英語(yǔ)的晨讀;于夜深人靜時(shí),，瘋狂地求導(dǎo)，玩命地演算,，在平衡中移動(dòng),，在磁場(chǎng)中旋轉(zhuǎn)。試卷,，分?jǐn)?shù),，汗水交織在一起,。模考,，家長(zhǎng),，如影隨形。god is a girl,，她又為何這般調(diào)皮,，將日子調(diào)拔得如此緊張，連發(fā)呆都成了奢望,。

有人說(shuō),，高考是一灣淺淺的海峽，我在這頭,，夢(mèng)想在那頭,。

也有人說(shuō)，高考是一次靈魂的洗禮,，是這次特殊的成人儀式,，鳳凰涅槃，飛龍重生,。

我說(shuō),，高考是一場(chǎng)武林的盛宴，既然你我拳腳了得,，為何不風(fēng)風(fēng)光光走一遭,。如果高考也是華麗殘酷的樂(lè)章，它的終場(chǎng)也要你我親手寫上,。

十年磨一劍,，霜刃未曾試。寶劍已泛青光,，你準(zhǔn)備好了嗎

是身懷屠龍之術(shù),，卻感慨無(wú)龍可屠，高考來(lái)便來(lái)了,，來(lái)得正好，立斬之于馬下,。還是葉公好龍,，日日盼，夜夜盼,，高考當(dāng)真來(lái)了,，卻畏之，難之,，敬之,，遠(yuǎn)之,。

你內(nèi)心惶恐嗎?怕，怕你就喊谷子地如是說(shuō),，喊出壓抑,，喊出決心，喊出憤怒,，于是,，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?高三的學(xué)子在咆哮，我們整裝待發(fā);號(hào)角起,，莫邪出,，我們颯爽英姿，策馬待戰(zhàn),。

高三的學(xué)習(xí)是辛苦的,，但是我們可以學(xué)中求樂(lè)，苦中作樂(lè),，做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)者,。認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，記好每一次筆記,，做好每一份作業(yè),，堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。在此我想為每一位高三同學(xué)提出幾條建議：一要有明確的高考目標(biāo),，二要從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),，三是要合理的利用時(shí)間，四要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,。

縱然路有荊棘,，途遇坎坷，我們也要勇往直前;即使太行雪擁,，蜀道峰連,，我們也要直掛云帆。同學(xué)們,，也許,，結(jié)果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話,，努力的過(guò)程,，也是一種收獲。對(duì)待高三的得失,，我們更應(yīng)該感謝祈禱,、寬容與希冀，而不是彷徨天道酬勤是我們的信念,，永不言棄是我們的精神,。閱讀

同時(shí),，我想對(duì)非畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)：新的一年我們?cè)撊绾巫?我想應(yīng)該從以下幾方面著手。

1,、學(xué)會(huì)尊重

2,、講究責(zé)任

3、建立自信

4,、學(xué)會(huì)珍惜

5,、注重文明

6、合理規(guī)劃,，樹立目標(biāo),，刻苦學(xué)習(xí)

老師們，同學(xué)們：展望即將到來(lái)的新年,，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?，更好的成?jī)等著我們?nèi)?chuàng)造。新年新氣象,，新的一年即將來(lái)到,，相信我們的明天會(huì)更好。

新學(xué)期新起點(diǎn)國(guó)旗下講話 新年新起點(diǎn),夢(mèng)想正起航國(guó)旗下講話篇四

各位老師,，各位同學(xué)：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下演講的題目是《新年新起點(diǎn)》,。

在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子1月1日,，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年,。

1月1日又稱元旦,，元是開(kāi)始，第一之意;旦是早晨,，一天之意,。元旦就是一年的開(kāi)始，一年的第一天,。從字面上看,，旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象,。把元旦合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年,。

東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：盛年不重來(lái)，一日難再晨,，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),，歲月不待人,。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,，青年是生命中的春天,，是早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士,。生逢此時(shí),，榮幸又艱巨。讀書,，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ),。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求,。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩,。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫,，才能肩負(fù)起承前啟后,，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站20__年就要過(guò)去了,。在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候,，回憶過(guò)去的一年，我們心潮激蕩,。在這一年里,，我們一起歡樂(lè)過(guò)、一起憧憬過(guò),、也一起努力過(guò),。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谥荒昀锝】档爻砷L(zhǎng)而感到高興,。也許會(huì)有一些遺憾,，但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，因?yàn)槲覀兿嘈?，我們?huì)做得更好!

同學(xué)們,，我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門。

新學(xué)期新起點(diǎn)國(guó)旗下講話 新年新起點(diǎn),夢(mèng)想正起航國(guó)旗下講話篇五

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天國(guó)旗下講話的主題是“新年新起點(diǎn)”,。

時(shí)光在不知不覺(jué)中飛逝,。轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)告別了難忘的20xx年，邁進(jìn)了令人期待和憧憬的20xx年,。

在過(guò)去的一年里,，緊張而愉快的課堂學(xué)習(xí)豐富了我們的知識(shí)，精彩而多樣的活動(dòng)鍛煉了我們的才干,，我們一起歡樂(lè),、一起努力，一起為取得的成績(jī)興奮;在過(guò)去的一年里,，或許遭遇過(guò)許多次困難,，或許遇到過(guò)許多次失敗，或許還有一些遺憾……這些,，都已經(jīng)成為過(guò)去,。不要驕傲，也不要灰心,，在新的一年里,，相信，我們會(huì)做得更好!

巴西球王貝利風(fēng)靡足球界,，創(chuàng)造了無(wú)限輝煌后卻仍不驕傲,。有一次，記者問(wèn)貝利對(duì)哪一個(gè)球最滿意時(shí),，貝利笑了笑,，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“下一個(gè)”。是啊,，下一個(gè),，貝利很明確地告訴我們，人生,，就是要不斷地尋找突破,，超越自己。不管你在過(guò)去的一年里,，有過(guò)多少輝煌的成就,，都已成為過(guò)眼云煙。我們要向前看,，因?yàn)樾碌钠瘘c(diǎn)在等著我們,。

同學(xué)們，日歷已經(jīng)翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),，在這新的起點(diǎn)上,，我們應(yīng)該努力做好幾件事：

1.認(rèn)真復(fù)習(xí)。在臨近學(xué)期結(jié)束的這段時(shí)間里，上課要更加認(rèn)真地聽(tīng)講,，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向老師和父母匯報(bào),。

2.尊敬老師。老師為我們辛勤地工作,，我們要用實(shí)際行動(dòng)告訴老師，我們一定會(huì)加油的,。

3.珍惜友誼,。關(guān)心身邊的同學(xué)，特別是和有過(guò)別扭的同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起,，和他們一起快快樂(lè)樂(lè)地游戲,、活動(dòng)。

4.做好力所能及的事情,。每天早睡早起,，自己的房間自己收拾，自己的物品自己整理,。

5.努力改正自己的一個(gè)壞習(xí)慣,。

6.加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì),。

同學(xué)們,，20xx，是一個(gè)新的開(kāi)始,，是一個(gè)新的未來(lái),。讓我們一起不斷追求卓越，超越自我;讓我們每個(gè)人的今天都比昨天過(guò)得有意義;讓我們每個(gè)人在學(xué)校這個(gè)大家庭中健康茁壯地成長(zhǎng)!

我的國(guó)旗下講話完了,，謝謝大家!

新學(xué)期新起點(diǎn)國(guó)旗下講話 新年新起點(diǎn),夢(mèng)想正起航國(guó)旗下講話篇六

什么是團(tuán)隊(duì)精神

所謂團(tuán)隊(duì)精神,，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn),。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力,、凝聚力,，反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn),。團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我,，相反，揮灑個(gè)性,、表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動(dòng)力。團(tuán)隊(duì)精神是組織文化的一部分，良好的管理可以通過(guò)合適的組織形態(tài)將每個(gè)人安排至合適的崗位,，充分發(fā)揮集體的潛能,。如果沒(méi)有正確的管理文化，沒(méi)有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神,，就不會(huì)有團(tuán)隊(duì)精神,。

簡(jiǎn)單的說(shuō),團(tuán)隊(duì)是一種精神,是一種力量,是現(xiàn)代社會(huì)中不可缺少的!

團(tuán)隊(duì)精神的作用

1.目標(biāo)導(dǎo)向功能

團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，使店內(nèi)員工齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，朝著一個(gè)目標(biāo)努力，對(duì)單個(gè)營(yíng)業(yè)員來(lái)說(shuō),，團(tuán)隊(duì)要達(dá)到的目標(biāo)即是自己所努力的方向,，團(tuán)隊(duì)整體的目標(biāo)順勢(shì)分解成各個(gè)小目標(biāo)，在每個(gè)員工身上得到落實(shí),。

2.凝聚功能

任何組織群體都需要一種凝聚力,，傳統(tǒng)的管理方法是通過(guò)組織系統(tǒng)自上而下的行政指令，淡化了個(gè)人感情和社會(huì)心理等方面的需求,，而團(tuán)隊(duì)精神則通過(guò)對(duì)群體意識(shí)的培養(yǎng),，通過(guò)員工在長(zhǎng)期的實(shí)踐中形成的習(xí)慣、信仰,、動(dòng)機(jī),、興趣等文化心理，來(lái)溝通人們的思想,，引導(dǎo)人們產(chǎn)生共同的使命感,、歸屬感和認(rèn)同感，反過(guò)來(lái)逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,，產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力,。

3.激勵(lì)功能

團(tuán)隊(duì)精神要靠員工自覺(jué)地要求進(jìn)步，力爭(zhēng)與團(tuán)隊(duì)中最優(yōu)秀的員工看齊,。通過(guò)員工之間正常的競(jìng)爭(zhēng)可以實(shí)現(xiàn)激勵(lì)功能,，而且這種激勵(lì)不是單純停留在物質(zhì)的基礎(chǔ)上，還能得到團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可,，獲得團(tuán)隊(duì)中其他員工的尊敬,。

4.控制功能

員工的個(gè)體行為需要控制，群體行為也需要協(xié)調(diào),。團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的控制功能,，是通過(guò)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部所形成的一種觀念的力量、氛圍的影響,，去約束規(guī)范,，控制職工的個(gè)體行為,。這種控制不是自上而下的硬性強(qiáng)制力量，而是由硬性控制向軟性內(nèi)化控制;由控制職工行為,，轉(zhuǎn)向控制職工的意識(shí);由控制職工的短期行為,，轉(zhuǎn)向?qū)ζ鋬r(jià)值觀和長(zhǎng)期目標(biāo)的控制。因此,，這種控制更為持久有意義,，而且容易深入人心。

打造團(tuán)隊(duì)精神

1,、營(yíng)造相互信任的組織氛圍

有一家知名銀行,，其管理者特別放權(quán)給自己的中層雇員，一個(gè)月盡管去花錢營(yíng)銷,。有人擔(dān)心那些人會(huì)亂花錢，可事實(shí)上,，員工并沒(méi)有亂花錢,，反而維護(hù)了許多客戶，其業(yè)績(jī)成為業(yè)內(nèi)的一面旗幟,。相比之下,，有些管理者，把錢看得很嚴(yán),，生怕別人亂花錢,，自己卻大手大腳，結(jié)果員工在暗中也想盡一切辦法謀一己私利,。還有一家經(jīng)營(yíng)環(huán)保材料的合資企業(yè),，總經(jīng)理的辦公室跟普通員工的一樣，都在一個(gè)開(kāi)放的大廳中,，每個(gè)普通雇員站起來(lái)都能看見(jiàn)總經(jīng)理在做什么,。員工出去購(gòu)買日常辦公用品時(shí)，除了正常報(bào)銷之外,，公司還額外付給一些辛苦費(fèi),，這個(gè)舉措杜絕了員工弄虛做假的心思。在這兩個(gè)案例中,，我們可以體會(huì)到相互信任的對(duì)于組織中每個(gè)成員的影響,，尤其會(huì)增加雇員對(duì)組織的情感認(rèn)可。而從情感上相互信任,，是一個(gè)組織最堅(jiān)實(shí)的合作基礎(chǔ),，能給雇員一種安全感，雇員才可能真正認(rèn)同公司,，把公司當(dāng)成自己的,，并以之作為個(gè)人發(fā)展的舞臺(tái)。

2、態(tài)度并不能決定一切

劉備是個(gè)非常注重態(tài)度的人,，三顧茅廬請(qǐng)孔明,，與關(guān)羽和張飛結(jié)成死黨，關(guān)系很鐵,，但最后卻是一個(gè)失敗者,。曹操不管態(tài)度，唯人是舉,，成就大業(yè),。因?yàn)橼A得利潤(rùn)不僅僅靠態(tài)度，更要依靠才能,。那些重視態(tài)度的管理者一般都是權(quán)威感非常重的人,，一旦有人挑戰(zhàn)自己的權(quán)威，內(nèi)心就不太舒服,。所以,，認(rèn)為態(tài)度決定一切的管理者，首先要反思一下自己的用人態(tài)度,，在評(píng)估一個(gè)人的能力時(shí),，是不是僅僅考慮了自己的情感需要而沒(méi)有顧及雇員的?是不是覺(jué)得自己的權(quán)威受到了人才的挑戰(zhàn)不能從內(nèi)心接受。

新學(xué)期新起點(diǎn)國(guó)旗下講話 新年新起點(diǎn),夢(mèng)想正起航國(guó)旗下講話篇七

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

作為來(lái)鳳圣德文武學(xué)校的學(xué)生,，要發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取,，與時(shí)俱進(jìn),，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”學(xué)校精神，踐行“以武修身,，以德修心”的校訓(xùn),，爭(zhēng)做“講文明，講禮貌,，講道德,，講規(guī)矩”的優(yōu)秀學(xué)生。

今天我國(guó)旗下講話的題目是“講文明,，講禮貌,，講規(guī)矩”

同學(xué)們問(wèn)一問(wèn)自己離文明還有多遠(yuǎn)?文明真的那么重要嗎?

新加坡公共場(chǎng)所的標(biāo)語(yǔ)大多用英文書寫，但一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)卻用中文書寫,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”,、“不準(zhǔn)亂扔垃圾”,、“不得大聲喧嘩”等,。到新加坡考察的一位學(xué)校校長(zhǎng)心情沉重地說(shuō)：不文明也是國(guó)恥。同學(xué)們,，你們身上是不是也存在著這些不文明的現(xiàn)象?亂扔,、亂倒、隨地吐痰,、吸煙,、酗酒、說(shuō)臟話,、喧嘩打鬧就是不文明,，彎腰撿起一個(gè)塑料袋、把地面掃干凈,、把桌凳擺放整齊,、輕聲慢語(yǔ)就是文明，文明就在于抬手,、放手之間,，文明就在于張嘴、閉嘴之間,。文明與否代表著你素質(zhì)的高低?？梢?jiàn),，同學(xué)們一張嘴、一抬手,、一挪足就體現(xiàn)你的素質(zhì)高低,，我們每個(gè)人的文明程度代表著我們一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)校,、一個(gè)國(guó)家的文明程度,。我們愛(ài)國(guó)、愛(ài)校,、愛(ài)家就要從這些細(xì)節(jié)做起,，爭(zhēng)做文明學(xué)生。尤其我們學(xué)校的學(xué)生,，將要走入的獨(dú)資,、合資大型企業(yè)，你們的文明程度代表著學(xué)校形象,、國(guó)家形象,，決定著你們?cè)趯?lái)的工作崗位上發(fā)展的空間和速度。同學(xué)們,，隨手一扔,，并不能體現(xiàn)你的瀟灑,，卻扔掉了別人對(duì)你的尊重，扔掉了自己應(yīng)有的美德;張口一句臟話,，并不能證明你成熟,，卻淹沒(méi)了你的名聲，可能會(huì)毀掉你的一生,。

請(qǐng)同學(xué)們記住“收回你那還沒(méi)有觸電的雙手,，保持你潔白的心靈。咽下你那還沒(méi)有吐出的臟話,，保留你高尚的品德,。”

同學(xué)們問(wèn)一問(wèn)自己離講禮貌還有多遠(yuǎn)? 講禮貌真的那么重要嗎?

是否有禮貌,，是一個(gè)人的名片,，是對(duì)一個(gè)人素質(zhì)高低判斷的第一印象。

宋朝時(shí)候,，牛皋向一位老大爺吼叫著問(wèn)路,，這位老大爺不但沒(méi)給他指路，還罵他是個(gè)“冒失鬼”,。過(guò)了一會(huì)兒,，岳飛也來(lái)到這里，他先離鐙下馬,，然后很有禮貌地施禮并問(wèn)路,，這位老大爺見(jiàn)岳飛很有禮貌，便給他指路,。你對(duì)別人不禮貌,，于別人沒(méi)什么損害，卻讓別人看不起你,，不愿幫助你,。禮貌待人，得到的是禮貌相待,，“你敬我一寸,，我敬你一尺”。使用禮貌用語(yǔ)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),?？鬃幼饚煛⒊涕T立雪,、三顧茅廬,、漢明帝敬師等都傳為講禮貌的佳話。禮貌待人可以在人和人之間架起理解的橋梁,，減少矛盾,。文雅,、和氣、寬容的語(yǔ)言,，不但溝通人們的心靈,，而且反映了一個(gè)人的思想和文化修養(yǎng)。正如俗話說(shuō)：禮到人心暖,，無(wú)禮討人嫌,。

“您好”是清風(fēng)，拉近陌生的距離;“謝謝”是春雨,，滋潤(rùn)心中的感激,，“對(duì)不起”是陽(yáng)光，蒸發(fā)人間的誤會(huì),。

請(qǐng)同學(xué)們習(xí)慣性地用好“請(qǐng);您好;謝謝;對(duì)不起;再見(jiàn)”禮貌用語(yǔ),。

請(qǐng)同學(xué)們記住“人無(wú)禮不立，事無(wú)禮不成,，目無(wú)禮不寧”,。

同學(xué)們，問(wèn)一問(wèn)自己離講規(guī)矩還有多遠(yuǎn)? 講規(guī)矩真的那么重要嗎?

學(xué)校讓做的,，積極去做,，學(xué)校不讓做的，堅(jiān)決不做,，就叫講規(guī)矩,。坐有坐相，站有站相,，走有走相，就叫講規(guī)矩,。說(shuō)干凈話,，說(shuō)實(shí)在話，說(shuō)文明話,，就叫講規(guī)矩,。“沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓”,，“規(guī)者，正圓之器;矩者,，正方之器,。”無(wú)規(guī)不成圓,，無(wú)矩不成方,。這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至治國(guó)安邦,，必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度。

講規(guī)矩是保證自身安全的需要,。在工作中很多傷殘人員就是由于不守規(guī)矩造成的,。不按規(guī)矩做事，做不應(yīng)該做的,，造成自己傷殘,，集體受損失。

講規(guī)矩是保證自我生存的需要,。一個(gè)在日本打工的中國(guó)留學(xué)生,，在餐館洗盤子以賺取學(xué)費(fèi)。日本的餐飲業(yè)有一個(gè)不成文的行規(guī),，即餐館的盤子必須用水洗上七遍,。由于洗盤子的工作是按件計(jì)酬的，這位留學(xué)生一天累下來(lái),，也得不了多少工錢,。于是他計(jì)上心頭，以后洗盤子時(shí)便少洗一兩遍,。果然,，勞動(dòng)效率便大大提高，工錢自然也迅速增加,。一起洗盤子賺學(xué)費(fèi)的日本學(xué)生便向他請(qǐng)教技巧,。他毫不避諱，說(shuō)：“你看,，洗了七遍的盤子和洗了五遍的有什么區(qū)別嗎?少洗兩次嘛,。”日本學(xué)生諾諾,，卻與他漸漸疏遠(yuǎn)了,。一次抽查中，老板用專用的試紙測(cè)出盤子清洗程度不夠并責(zé)問(wèn)我們這位留學(xué)生時(shí),，他振振有詞：“洗五遍和洗七遍不是一樣保持了盤子的清潔嗎?”老板只是淡淡地說(shuō)：“你是一個(gè)不講規(guī)矩的人,，請(qǐng)你離開(kāi)?！睘榱松?jì),，他又到該社區(qū)的另一家餐館應(yīng)聘洗盤子。這位老板打量了他半天,，才說(shuō)：“你就是那位只洗五遍盤子的中國(guó)留學(xué)生吧,。對(duì)不起，我們不需要!”第二家,、第三家……他屢屢碰壁,。他的房東不久也要求他退房,。他就讀的學(xué)校也專門找他談話，希望他能轉(zhuǎn)到其他學(xué)校去……萬(wàn)般無(wú)奈，他只好收拾行李搬到了另一座城市，一切重新開(kāi)始,。

講規(guī)矩是自我發(fā)展的需要。規(guī)矩成就事業(yè),，無(wú)數(shù)事例證明，只有講規(guī)矩的人才能迅速發(fā)展起來(lái),，成就一番事業(yè),，只有講規(guī)矩的團(tuán)體，才能攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝,。不講規(guī)矩,，不服從管理，不是你獨(dú)立的表現(xiàn),，也不是你成人的表現(xiàn),，更不是英雄主義的表現(xiàn)。恰恰是你作為一名學(xué)生在知識(shí)和能力上無(wú)能的證明,。你是在給自己未來(lái)的前程挖下一個(gè)一個(gè)陷阱,。

請(qǐng)同學(xué)們記住“人不以規(guī)矩則廢，家不以規(guī)矩則殆,，國(guó)不以規(guī)矩則亂,。”

“講文明,，講禮貌,，講規(guī)矩”要由他律變成自律，形成一種習(xí)慣,。好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,，畢生都可以享用它的利息;壞習(xí)慣會(huì)把人引到道德破產(chǎn)的地步。播下一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn),。

同學(xué)們,，我們?nèi)w老師相信：只要你養(yǎng)成“講文明，講禮貌,，講規(guī)矩”的好習(xí)慣,，明天的你，一定會(huì)是個(gè)出色的你,，你的父母為有你這樣優(yōu)秀的兒女而驕傲,，廊坊市電子信息工程學(xué)校為有你這樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!

同學(xué)們,，讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓：講文明，講禮貌,，講規(guī)矩,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴小事做起,，為自己、為父母,、為班級(jí),、為學(xué)校添光加彩。最后,，讓我們共同祝愿我們偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

新學(xué)期新起點(diǎn)國(guó)旗下講話 新年新起點(diǎn),夢(mèng)想正起航國(guó)旗下講話篇八

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天是20--年5月7日,，還記得我們學(xué)校的五月教育主題嗎?對(duì),，是我快樂(lè)閱讀。今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓閱讀成為一種習(xí)慣》,。

為什么要讓閱讀成為一種習(xí)慣呢?古人曾說(shuō)：“書猶藥也,，善讀可以醫(yī)愚?！笨梢?jiàn)閱讀有多重要!高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯,。”“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路!”實(shí)踐證明,，閱讀可以開(kāi)闊視野,，豐富知識(shí)，啟迪智慧,，陶冶性情,，豐盈思想，滋養(yǎng)心靈,，溫暖生命,。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基在多年研究和觀察后得出一個(gè)重要結(jié)論：“一個(gè)不閱讀的孩子，就是一個(gè)學(xué)習(xí)上潛在的差生,?！遍喿x可以超越時(shí)空，把最優(yōu)秀的人和思想帶到我們面前,，可以讓我們吸收人類文明的優(yōu)秀成果,，可以讓我們看得更長(zhǎng)遠(yuǎn)，想得更深入。關(guān)于閱讀的意義,，老舍先生有個(gè)生動(dòng)的比喻,，他說(shuō)：“不讀書的人就好比是睜眼的瞎子……一讀書啊就戴上了眼鏡，眼看得遠(yuǎn)了,，心里也透亮了,。”

記得前不久,，我看到這樣一條消息,，說(shuō)世界上有兩個(gè)國(guó)家是靠閱讀強(qiáng)國(guó)的，一個(gè)是以色列,，一個(gè)是匈牙利,。匈牙利，它的國(guó)土面積和人口都不足中國(guó)的百分之一,，但卻擁有近兩萬(wàn)家圖書館,，平均每500人就有一座圖書館。而我們國(guó)家每45.9萬(wàn)人才有一座圖書館,，中國(guó)人每人年均購(gòu)書量不足5本,。

當(dāng)下，讀書越來(lái)越被人們重視,，經(jīng)統(tǒng)計(jì),，全球閱讀量最多的民族是猶太人——平均64本。猶太人也被稱為世界上“最聰明的人”,。社會(huì)學(xué)家馬克思,、物理學(xué)家愛(ài)因斯坦、原子彈之父奧本海默,、音樂(lè)家貝多芬,、畫家畢加索、詩(shī)人海涅,、經(jīng)濟(jì)學(xué)家巴菲特等都是猶太人,。猶太人獲諾貝爾獎(jiǎng)人數(shù)也居世界各民族首位。猶太人為什么這么聰明呢?這跟猶太民族把良好的閱讀習(xí)慣作為一種民族傳統(tǒng)有關(guān),。每一個(gè)猶太人家庭里,，孩子出生不久，母親就給他讀書,，讀完一段,，就讓他舔一下蜂蜜。當(dāng)孩子稍大一點(diǎn),，母親就在書上滴一點(diǎn)蜂蜜，孩子可以一邊讀書一邊舔蜂蜜。從小孩子就知道：書甜如蜜,。甚至,，猶太人的墓地里也常常放有書本，他們相信,，死人也需要在夜深人靜時(shí)爬起來(lái)閱讀的,。這有一定的象征意義：就是說(shuō)，生命有限,，但學(xué)無(wú)止境,。就連猶太乞丐也是書不離手，即使在乞討時(shí),，他們身邊總會(huì)帶著每天必讀的書,，更不用說(shuō)衣食無(wú)憂的人了。

事實(shí)證明,，古往今來(lái),，成就大事業(yè)者沒(méi)有一個(gè)不是熱愛(ài)閱讀的人。連續(xù)13年蟬聯(lián)世界首富,、微軟公司的創(chuàng)始人比爾蓋茨,，從小就養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，熱愛(ài)讀書到廢寢忘食的地步,，這個(gè)習(xí)慣持續(xù)他一生,。

書就是了解世界寬度和深度的望遠(yuǎn)鏡，是伴我們起舞的紅裙,。同學(xué)們,，我們這個(gè)年齡正是處在閱讀的最佳年齡段，我們學(xué)校擁有藏書數(shù)萬(wàn)卷的圖書室,，全天對(duì)外開(kāi)放,。利用這良好的閱讀條件，讓閱讀成為一種習(xí)慣吧!這樣的習(xí)慣會(huì)讓我們每個(gè)人進(jìn)步,。讓我們國(guó)家強(qiáng)大,，讓我們民族興旺!遨游在知識(shí)的海洋中，讓閱讀成為學(xué)習(xí)的助推器,。請(qǐng)每位同學(xué)謹(jǐn)記：閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),，但它可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。有人說(shuō)世界上最美的姿態(tài)是閱讀的姿態(tài),，世界上最營(yíng)養(yǎng)的精神品是書籍,，世界上最智慧的活動(dòng)是讀書活動(dòng)。閱讀帶給我們不僅僅是書本上生硬的知識(shí),，更是一種生命的力量,，智慧的力量,，強(qiáng)大的力量。

那么作為民安路小學(xué)的學(xué)生,，我們?cè)趺答B(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣呢?

1.定時(shí)讀書,。每天至少抽出5-10分鐘雷打不動(dòng)的讀書時(shí)間，這是無(wú)論每天發(fā)生什么事情都不會(huì)受到影響的時(shí)間,。例如,，養(yǎng)成在早餐、午餐,、晚餐后和睡覺(jué)前閱讀的習(xí)慣,，那么就擁有每天四十分鐘的閱讀時(shí)間。這是一個(gè)良好的開(kāi)端,，它有助于養(yǎng)成良好的每日讀書習(xí)慣,。

2.隨身攜帶書籍。不論到哪里,，都帶上本書,，每天出門，都檢查一下,，是否帶了書,。讓書在書包里陪伴著，帶到學(xué)校,，帶到食堂以及其它地方,。例如看電影時(shí)，如果需要花時(shí)間等待,，就帶上書,，閱讀吧，那是打發(fā)時(shí)間的好方法,。

3.找個(gè)安靜的地方讀書,。在家里，找個(gè)放著一張舒適的椅子的角落,，拿本好書倚在椅子上,，不受任何干擾。為避免分心,，應(yīng)該遠(yuǎn)離電視,，音樂(lè)，電腦,。

4.減少看電視上網(wǎng)時(shí)間,。如果真想多讀書，就要減少耗在看電視,，上網(wǎng)方面的時(shí)間,，這對(duì)很多人來(lái)說(shuō)會(huì)比較困難,。但是，在電視網(wǎng)絡(luò)上所省下的每一分鐘,，都能用在讀書上,，這會(huì)帶來(lái)好幾小時(shí)讀書的時(shí)間。

同學(xué)們：民安路小學(xué)是我們的新家園,。三年多來(lái)，全體民小人懷著初心,，信念執(zhí)著,，腳踏實(shí)地，櫛風(fēng)沐雨,，開(kāi)拓進(jìn)取,，向著兩年打基礎(chǔ)，三年上臺(tái)階,，五年創(chuàng)辦皖北品牌名校的目標(biāo)有力前行,。譜寫了一曲又一曲教育的新歌，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),，成為太和教育一張亮麗的名片,。這些榮譽(yù)的背后，除了強(qiáng)師重教的管理體制,，更重要的是有你們這群愛(ài)讀書的孩子們,。當(dāng)我聚集一個(gè)個(gè)故事，無(wú)不為愛(ài)讀書的你們所感動(dòng),。

晨讀：聽(tīng)!朗朗書聲是校園最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),，清晨，最迷人的情景就是坐姿端正,，認(rèn)真朗讀的你們,，激情洋溢的朗讀使你們享受著文化的熏陶。

午讀：午后的一段時(shí)光非常自由而美好,，美麗的校園里隨處可見(jiàn)你們享受閱讀的身影!多么美麗,，瞧，那是幾個(gè)女孩子樹下讀書的身影,，多么陶醉!操場(chǎng)上,，幾個(gè)小男孩在津津有味地談?wù)撝鴷械墓适?笑得多甜!請(qǐng)?jiān)侔岩暰€轉(zhuǎn)向?qū)W校圖書室吧!信步來(lái)到這兒，總會(huì)發(fā)現(xiàn)自主閱讀的你們的倩影,，幾位小小圖書管理員,，把圖書整理完畢后，徜徉在書海里,。

下午的大閱讀：按照學(xué)校教務(wù)處的合理分配,，每天由我校3到4個(gè)班級(jí)開(kāi)展大閱讀,，下午三節(jié)課的時(shí)光，你們可以盡情徜徉在書海中,，每個(gè)周二,，當(dāng)我?guī)е野嗟暮⒆觽兲兆碓跁袝r(shí)，我常常情不自禁的笑,，孩子們太可愛(ài)了：故事情節(jié)特有趣孫宇同學(xué)忘情地笑了!劉功燦同學(xué)聚精會(huì)神,，目不轉(zhuǎn)睛;張榆彤和劉津汝在美文欣賞;馬可涵和杜依依在共讀《假如給我三天光明》;“陽(yáng)光姐姐”系列叢書是她們的最愛(ài)!課外閱讀，開(kāi)闊了視野,，豐盈了心靈,，培養(yǎng)的是詩(shī)性，也是定力和靜氣!

“讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神”,，有了書香的浸潤(rùn)，便有了一篇篇優(yōu)質(zhì)的紅領(lǐng)巾廣播稿被播出,，更有了一篇篇佳作被榮獲一等獎(jiǎng),、特等獎(jiǎng)，并在全國(guó)各地刊登,。厲害了,，親愛(ài)的民安路小學(xué)的孩子們!

親愛(ài)的孩子們，在取得成績(jī)的同時(shí),，希望不要忘記,，你們對(duì)閱讀的喜愛(ài)來(lái)自于你們老師的積極引導(dǎo)，諄諄教誨,。美麗的民安路小學(xué)有著一批積極向上,、有凝聚力的教師隊(duì)伍，在崔校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，20--年春天,，我校成立了“岳紅青年教師讀書工作室”。老師努力提高自身的專業(yè)理論素養(yǎng),，他們既讀理論書籍,，也讀業(yè)務(wù)書籍。除此之外,，老師們還認(rèn)真撰寫讀書筆記和心得體會(huì),，確立了大閱讀教育觀，打通課內(nèi)課外,、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道,，營(yíng)造出更加濃郁的讀書氛圍。老師們一篇篇教學(xué)論文被發(fā)表,，一堂堂好課美名揚(yáng),，這難道不是書香的浸潤(rùn)?厲害了,美麗的民安路小學(xué)的老師們!

再看看我們的崔校長(zhǎng)吧!孩子們,，你們知道嗎?不論業(yè)務(wù)多么繁忙，崔校長(zhǎng)總要擠出時(shí)間讀書,，讀得更多的是教育教學(xué)專著,，他常常邊讀邊批注，在他讀過(guò)的每一頁(yè)書上都會(huì)看到密密麻麻的批注,，隨時(shí)寫下感悟,，往往一本書都被他讀厚了。崔校長(zhǎng)不僅愛(ài)讀書,，勤鉆研,，而且擅長(zhǎng)于筆耕，靜靜地深夜,，多少次，崔校長(zhǎng)在寫文章,，在構(gòu)思新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，在構(gòu)思每一次的教師綜合素養(yǎng)會(huì),，他的文筆排比氣勢(shì)多么有力量,。每一句都經(jīng)過(guò)了潤(rùn)色，文質(zhì)兼美,。家長(zhǎng)聽(tīng)了受感動(dòng),，老師聽(tīng)了受益非淺，鼓勵(lì)著青年教師們飛快地成長(zhǎng),。你們知道嗎?目前崔校長(zhǎng)已經(jīng)出版教育教學(xué)專著數(shù)十本了呢!上周崔校長(zhǎng)看到校園月季花怒放,，豪情寫下一首贊歌,。孩子們大聲告訴我，想聽(tīng)一聽(tīng)崔校長(zhǎng)寫的詩(shī)歌嗎?

月季月季,，花開(kāi)四季,，

月季月季,，多彩美麗,。

月季月季，團(tuán)結(jié)相依,，

月季月季,，蓬勃生機(jī)。

月季月季,，競(jìng)相追夢(mèng),，

月季月季，芳香馥郁,。

月季月季,，月月喜氣，

月季月季,，帶來(lái)好運(yùn),，

相伴師生，萬(wàn)事如意,。

孩子們,，我們的校園不僅有月季花競(jìng)相開(kāi)放，還有許多美麗的花兒綻放,，裝點(diǎn)著我們美麗的校園,，你們?cè)赣迷?shī)一樣的語(yǔ)言像崔校長(zhǎng)一樣贊美它們嗎?

愛(ài)讀書的你們最可愛(ài)，愛(ài)讀書的老師最美麗!一個(gè)又一個(gè)的真實(shí)故事反映的,，只是我們師生讀書時(shí)的一個(gè)側(cè)面,，還有更多更值得我們感動(dòng)的關(guān)于讀書的故事，等待你們?nèi)ジ桧?。書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,，我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書成長(zhǎng)的,。愿書香浸潤(rùn)每一個(gè)人的心靈!

同學(xué)們,，閱讀吧!“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”,，唯有讀書才能讓我們的眼睛變得明亮而深邃;唯有讀書才能讓我們行動(dòng)變得理智而富有創(chuàng)新;唯有讀書才能使我們充滿力量;唯有讀書才能點(diǎn)亮我們的人生,。讀書吧，這是理想的召喚,，這是我們鏗鏘有力的誓言,。同學(xué)們，閱讀吧,，讓閱讀成為一種習(xí)慣!

新學(xué)期新起點(diǎn)國(guó)旗下講話 新年新起點(diǎn),夢(mèng)想正起航國(guó)旗下講話篇九

尊敬的老師,、同學(xué)們：大家好!

時(shí)光飛速，止不住成長(zhǎng)的腳步,。在這寒風(fēng)料峭,、冬意濃濃的日子里，我們迎著初陽(yáng)的晨光、匯聚在國(guó)旗下,，共同整理即將逝去的20xx,，迎接充滿希望的20xx。

逝去的20xx我們攜手一起走過(guò),，嶄新的20xx我們將再次啟程,。在這辭舊迎新的日子里，向尊敬的各位老師和可愛(ài)同學(xué)們——致以最溫暖的祝福,。

回首往事,，我們?cè)?0xx一路走來(lái)中收獲了太多的感動(dòng)。還記得課堂上的一些趣事嗎?面對(duì)老師的提問(wèn),，你們舉起的一雙雙小手,，仰起的一張張稚氣可愛(ài)的笑臉，是給老師心里最溫暖的陽(yáng)光,。還記得課間一起做過(guò)的游戲嗎?你們總喜歡課間圍著老師轉(zhuǎn),，要求陪著你們做游戲。憶往昔,，你們對(duì)知識(shí)追求的渴望和刻苦求學(xué)的精神,，對(duì)老師工作的支持，對(duì)老師的尊敬和信任,，讓我們備受感動(dòng)。時(shí)光飛逝,，在轉(zhuǎn)眼之間,，20xx已穿越了我們的生活。

新年伊始,，萬(wàn)象更新,。20xx年即將踏著青春的節(jié)拍悄然而來(lái)，它將給我們帶來(lái)春天的氣息,、綠色的希望和嶄新的感動(dòng),。希望在新的一年里，同學(xué)們?cè)谖滞辽?，跳?dòng)著青春的脈搏,，散發(fā)著油墨的清香，帶著更加勇敢的心和更加堅(jiān)定的意志,，為更高的理想繼續(xù)奮斗不息,，也祝愿你們?cè)谒蔽R(shí)、放飛夢(mèng)想的同時(shí),，充分享受童年里的那份天真和歡樂(lè),。

新的一年里，祝同學(xué)們健康成長(zhǎng),、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝全體教師,，身體健康,、工作愉快!

謝謝大家!

新學(xué)期新起點(diǎn)國(guó)旗下講話 新年新起點(diǎn),夢(mèng)想正起航國(guó)旗下講話篇十

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《孝心無(wú)價(jià)》,。

同學(xué)們,，11月8日，你們是不是也和老師一樣觀看了中央電視臺(tái)的“眾里尋你——尋找最美孝心少年”的頒獎(jiǎng)典禮呢?是不是和老師一樣,，淚水一次次的滑落臉龐呢?伴隨著歌曲《眾里尋你》的旋律和現(xiàn)場(chǎng)觀眾感動(dòng)的淚水,，來(lái)自全國(guó)各地的11位“最美孝心少年”們登上了中央電視臺(tái)的舞臺(tái)，享受最高的禮遇,。此時(shí)此刻,，你們還記得他們嗎?“千里推車帶父尋醫(yī)”的黃鳳、“媽媽我愿付出我所有,，只為看到你微笑的趙文龍,、用微笑和堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)不幸的吳林香、”賣繡救母的徐沁燁“,、茶園姐弟林章羽,、何秀巡、在悶熱的夏夜里忙著叫賣著燒烤地乖巧女孩高羽欣,、”奔跑女孩路玉婷“,、媽媽癱瘓，獨(dú)自撐起一片天的龍花,、”捐髓救母的邵帥“,、愛(ài)比血緣更美麗的王芹秀。他們孝敬父母,、孝敬長(zhǎng)輩;他們?yōu)楦改概艖n解難,、幫父母照顧弟妹、代父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任;他們自強(qiáng)不息,、陽(yáng)光向上,、奮發(fā)有為。

這些生活在窮困,、多難家庭中的少年不墜青云之志,、不忘養(yǎng)育之恩，用他們稚嫩,、柔弱的雙肩擔(dān)起成年人都難以承受的艱難困苦,，在精心照料生病長(zhǎng)輩的同時(shí)，并不荒廢自己的學(xué)業(yè),。他們用行動(dòng)表達(dá)了最真誠(chéng)的愛(ài)——孝,。

孩子們，看到他們的事跡，你是否受到觸動(dòng)呢?與他們相比,，你們就是生活在幸福的天堂!你們是否也想到了日夜操勞從不抱怨的父母呢?在陽(yáng)光燦爛的日子,，他們送給你一片明媚的晴空，飄雨落雪的時(shí)節(jié),，他們?yōu)槟銚纹鹨黄瑴厍榈膫?。每一粒晶瑩的米都是一份?ài)，每一盤有滋有味的菜都包含著他們的深情,。

與此同時(shí),，你又可曾想到自己以前對(duì)父母的抱怨，對(duì)他們的無(wú)禮取鬧,，對(duì)他們關(guān)心的置之不理,，是多么的令父母?jìng)陌?孩子們，其實(shí)孝心就來(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，作業(yè)本上工整的字跡,，學(xué)習(xí)時(shí)的專心致志，搬一把椅子讓父母歇一歇,，倒一杯水讓父母痛飲,，動(dòng)一動(dòng)口說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話語(yǔ)，捶捶肩解除他們的疲勞,，理解父母的嘮叨,，理解他們的良苦用心，用一點(diǎn)一滴的行動(dòng),，來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,。

記得畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,，相信來(lái)日方長(zhǎng),，相信水到渠成,，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,，可以從容盡孝?？上藗兺?，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫,，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。是啊,，有一些事情,，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,，已不再年輕,。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無(wú)彌補(bǔ),。

“孝”是稍縱即逝的眷戀,，“孝”是無(wú)法重視的幸福。因此孩子們,，讓我們以“最美孝心少年”為榜樣,，從現(xiàn)在開(kāi)始，為父母盡自己的一份孝心,，為父母多一些分擔(dān),，讓我們也做一個(gè)孝心少年，讓我們的家更和睦,、更幸福,、更快樂(lè)!同學(xué)們，請(qǐng)記?。盒⑿臒o(wú)價(jià)!

新學(xué)期新起點(diǎn)國(guó)旗下講話 新年新起點(diǎn),夢(mèng)想正起航國(guó)旗下講話篇十一

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《祖國(guó)，我為你驕傲》,。

在長(zhǎng)江的源頭,，在黃河的故鄉(xiāng)，在雄偉壯麗的珠穆朗瑪峰的腳下,，有一顆古老而璀璨的明珠,。她，就是生我養(yǎng)我偉大的母親———我的祖國(guó),。

祖國(guó)母親,，我為你驕傲。驕傲您的地大物博和秀麗姿色,。您飄散的長(zhǎng)發(fā)是那千百條悠悠流貫的河川;那雖老邁卻仍硬朗的脊背,，是五岳，是陰山,，;那寬大而慈愛(ài)的胸膛,，是青藏連接云貴;伸展開(kāi)您的手臂，看到從東北的谷倉(cāng),，到長(zhǎng)江的沿岸,，至珠江的三角洲，那是一片無(wú)盡的沃土;浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江水更是哺育華夏兒女的甘甜乳汁;雄偉壯觀的長(zhǎng)城是祖國(guó)挺直的鐵骨;波瀾壯闊的黃河是祖國(guó)奔騰的血脈,。啊!我為自己是龍的傳人引以為傲,。

祖國(guó)母親,，我為你驕傲。驕傲您悠久的歷史,、燦爛的文化,。火藥,、指南針,、印刷術(shù)、造紙術(shù),，為人類文明做出了巨大貢獻(xiàn),。萬(wàn)里長(zhǎng)城，秦始皇兵馬俑,，西安的大,、小雁塔，四大石窟,，更顯示出祖國(guó)無(wú)可比擬的悠久歷史,。聞名世界的絲綢之路，把漢代的文化,，盛唐的富饒輸?shù)搅宋鞣?，使中?guó)成了古代世界人民仰慕的地方,?？鬃?、屈原,、李白,、陸游、曹雪芹等文人墨客，用他們的筆,，記載了祖國(guó)興衰的歷史;岳飛,、文天祥,、洪秀全,、鄭成功等英雄,，又為祖國(guó)的歷史增添了光輝而悲壯的一頁(yè),。

而今天,，祖國(guó)母親我更為你自豪,。瞧,，“嫦娥二號(hào)”傲然升空、上海世博成功舉辦,、北京奧運(yùn)會(huì)的輝煌成功,，香港澳門回歸，三峽工程的順利完成,，第一顆核彈爆炸成功……這些成就無(wú)不表明,，中國(guó)在發(fā)展，中國(guó)在騰飛,，中國(guó)在世界上的地位是舉足輕重的,。這是國(guó)力增強(qiáng)的證明，這是世界對(duì)今非昔比的中國(guó)的肯定,，也是對(duì)中華民族寄予的厚望,。

未來(lái)，給我們以召喚,。中國(guó)已邁出強(qiáng)勁的步伐走在22世紀(jì)的征途上,，祖國(guó)的明天正等著我們?nèi)ッ枥L，我們要把祖國(guó)對(duì)我們的期望變成實(shí)際行動(dòng),，變成向未來(lái)進(jìn)軍的理想,，發(fā)奮學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野,，為中華民族的偉大復(fù)興做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。世界屬于我們,，中國(guó)的未來(lái)屬于我們!今天讓我們?yōu)樽鎳?guó)的騰飛而驕傲，明天讓祖國(guó)母親為我們的崛起而自豪吧!

我的演講完了,謝謝大家!

新學(xué)期新起點(diǎn)國(guó)旗下講話 新年新起點(diǎn),夢(mèng)想正起航國(guó)旗下講話篇十二

中國(guó)是一個(gè)有著五千年文明的古國(guó),，誠(chéng)實(shí),，守信一向是中國(guó)人引以自豪的品格?！把员匦?、行必果”、“人以誠(chéng)為本,、以信為天”,，中華優(yōu)秀文化熏陶了我們幾千年。人們講求誠(chéng)信,、推崇誠(chéng)信,，誠(chéng)信之風(fēng)早以融入了我們民族文化的血液，成為中華文化基因中不可缺少的重要一環(huán),。

誠(chéng)信是一種美德,，從古到今，我國(guó)有許許多多關(guān)于誠(chéng)信的故事,。古代有一位國(guó)王要選擇繼承人,，于是他發(fā)給每個(gè)孩子一粒花種,，約好誰(shuí)能種出最美麗的花就將被選為未來(lái)的國(guó)王,。當(dāng)評(píng)選時(shí)間到來(lái)時(shí)，絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來(lái)參選,，只有一個(gè)叫楊平的孩子端著空無(wú)一物的花盆前來(lái),，最后他卻被選中了。這是什么原因呢?原來(lái)孩子們得到的花種都已經(jīng)被蒸過(guò),，根本不會(huì)發(fā)芽,。這次國(guó)王測(cè)試的目的不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是想要看誰(shuí)是最誠(chéng)實(shí)的孩子,。這個(gè)故事告訴我們“最大程度的誠(chéng)實(shí)是最好的處世之道”,。

中國(guó)是一個(gè)以信為本的國(guó)家，明代知識(shí)淵博的宋濂,，自小好學(xué),，卻因?yàn)榧依镓毨В坏媒钑粤?xí),，為了能保留好書,，又不誤書期，哪怕時(shí)值隆冬他也會(huì)連夜抄記，為了遵守與老師的約定,，即使是鵝毛大雪,，他也會(huì)奔走上路，只因?yàn)樾攀翘幨轮尽?/p>

關(guān)于誠(chéng)信的故事還有很多很多,，相信同學(xué)們?cè)谠S多有關(guān)人物書上也看到不少,，一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿,，學(xué)會(huì)了借東西一定要還,，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信?！?/p>

一個(gè)人只有誠(chéng)信做人,，誠(chéng)信地對(duì)待學(xué)習(xí)，工作,，家人,，和社會(huì)公眾，才能得到社會(huì)的認(rèn)可,，才能提升自我,，從而達(dá)到更高的人生境界。

一個(gè)社會(huì)只有誠(chéng)信待事,，在這個(gè)飛速變化發(fā)展的時(shí)代,，才可以腳踏實(shí)地的穩(wěn)步建設(shè)，才可以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的文明,。

同學(xué)們,，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，講誠(chéng)信就是要履行自己的諾言,，兌現(xiàn)對(duì)同伴的承諾,，你承諾要做一個(gè)“勤奮好學(xué)，不讓父母操心的好孩子,，”那你就要積極進(jìn)取,，從點(diǎn)滴做起，你答應(yīng)同伴要幫助他們解決疑難,，那你就要不厭其煩,，盡心盡力??無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論做任何事情,，我們都要表里如一,，真誠(chéng)守信。 相信我們泰山小學(xué)的同學(xué)們都能成為誠(chéng)實(shí)守信的人,對(duì)嗎?

新學(xué)期新起點(diǎn)國(guó)旗下講話 新年新起點(diǎn),夢(mèng)想正起航國(guó)旗下講話篇十三

尊敬的各位老師、親愛(ài)的孩子們:

新年的鐘聲還在耳畔回蕩,，轉(zhuǎn)眼間,，我們就迎來(lái)了緊張的期末復(fù)習(xí)階段，還有一個(gè)星期,，就是期末考試的時(shí)間了,。滿懷信心地迎接期末檢測(cè)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī),，是大家共同的心愿,。最后這一周時(shí)間，應(yīng)該說(shuō)是最后的沖刺階段,。俗話說(shuō):“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥,。”孔子也曾說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦說(shuō)(同悅)乎?”可見(jiàn)復(fù)習(xí)的重要性,。我們要做到以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心,，以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，抓緊時(shí)間,，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī)，因?yàn)槌Ｒ?guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證,。

在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,，請(qǐng)同學(xué)們記住:勤奮確實(shí)可貴，刻苦也不可缺少,，但是方法更為重要,。在此老師有幾點(diǎn)建議提供給大家:

1、抓緊考前時(shí)間,，全身心地投入到復(fù)習(xí)中去,。所有學(xué)生一定要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),，發(fā)現(xiàn)不懂的,、未掌握的知識(shí)，要抓緊時(shí)間向同學(xué),、老師請(qǐng)教,，及時(shí)解決。對(duì)功課不平衡的情況，應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,，及時(shí)彌補(bǔ)上來(lái),。

2、認(rèn)真地系統(tǒng)地對(duì)期末考試內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),，形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行針對(duì)性練習(xí)，提高解決問(wèn)題的能力,，掌握應(yīng)試必備的技巧,。首先要認(rèn)真完成老師布置的練習(xí)題，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)校的每一次考前測(cè)試及練習(xí),。要知道,，現(xiàn)在老師給大家布置的作業(yè)和測(cè)試題都是針對(duì)教材和孩子們的實(shí)際情況而精心設(shè)計(jì)的，認(rèn)真完成這些習(xí)題,，將對(duì)你們的復(fù)習(xí)起到事半功倍的效果,。其次,，要正確認(rèn)識(shí)解題目的,，努力提高解題的效益。解題的目的,，說(shuō)到底是為了提高能力,，我們?cè)趶?fù)習(xí)中要解答成百上千道題目，但我們的目的決不是滿足就會(huì)解這幾百幾千道題,，我們要的是由此掌握千千萬(wàn)萬(wàn)相類似的題目的解法,，進(jìn)而能充滿信心地解答一些完全陌生的題目。為了達(dá)到這個(gè)目的,，我們?cè)诼耦^解題的過(guò)程中要抬頭看一看前后左右--理一下自己的思路,，總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自己的應(yīng)變能力,。最后,，每一次考完都要認(rèn)真分析，補(bǔ)漏糾錯(cuò),。我們很難做到“考時(shí)一百分”,，但是“考后一百分”卻是完全可以做到的，設(shè)想一下,，如果每一次連“考后一百分”都做不到,，那么怎么指望在以后的考試中取得好成績(jī)呢?

3、建立自信從容意識(shí),。充滿自信心,，相信自己平時(shí)的努力。考試時(shí)沉著鎮(zhèn)定,，認(rèn)真仔細(xì),，不用總想著成績(jī)的好壞，只要你付出了努力,，總會(huì)有收獲,。

孩子們，在我們的生活中,，你有時(shí)會(huì)不會(huì)這樣想:“他太厲害了,，我肯定比不過(guò)他?！薄斑@件事我無(wú)論如何也干不了,。”“哎呀,，我不是這塊料,。”“我對(duì)這件事太沒(méi)有把握了”等等,。一件事在沒(méi)做之前,，你就從心理上自己打擊自己，從開(kāi)始就不抱成功的希望,，這種自責(zé)自卑比其他任何因素更能破壞你的生活,，使你充實(shí)不起來(lái)，也快樂(lè)不起來(lái),。

美國(guó)詩(shī)人愛(ài)默生也說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣,。”也許有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然,，覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了,。記得我讀小學(xué)時(shí)，有一次我去參加一個(gè)講故事比賽,，前面的同學(xué)發(fā)揮特別好,，博得陣陣掌聲，我不由得有些膽怯,，害怕自己講砸,，這時(shí)，我的班主任走近我的身邊說(shuō):“別緊張,，你比他們厲害多了!覺(jué)得你行才讓來(lái)參加比賽的”我一聽(tīng),，頓時(shí)來(lái)了勇氣，大步走上講臺(tái),。果然,，我的演講也毫不遜色,，贏得了熱烈的掌聲。從此以后,，不管做什么事,，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō):沒(méi)關(guān)系，我一定可以做好的!這種自信心和努力也讓我獲得了很多的成功,。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),，道理也是一樣的。我們做一件事情,，首先要對(duì)自己有信心,，相信自己的能力，相信自己會(huì)成功,，有信心便會(huì)有熱情,、有動(dòng)力，便會(huì)專注其中,、傾力去做,，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,，你若總是膽怯,，沒(méi)有信心，那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功,，每件事都由信心開(kāi)始,，并由信心跨出第一步,。

孩子們,，有一句格言說(shuō)得好:“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空,，自信是一片陽(yáng)光,，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?！弊屛覀児钠鹱孕诺娘L(fēng)帆,，蕩起奮斗的雙槳，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),，成功就在你的手中,。祝愿同學(xué)們能和老師一起搞好期末復(fù)習(xí)，都能在期末考試中取得理想的成績(jī),。

新學(xué)期新起點(diǎn)國(guó)旗下講話 新年新起點(diǎn),夢(mèng)想正起航國(guó)旗下講話篇十四

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!我是五年級(jí)六班學(xué)生 岳佳寧 今天我演講的題目是《拒絕吸煙 ·讓肺自由的呼吸 》。

在人們?nèi)找骊P(guān)注健康的今天,，“吸煙有害健康”已成為人們的共識(shí),，世界衛(wèi)生組織的研究表明,，全世界目前有煙民約13億人，每年有近500萬(wàn)人因吸煙而死亡,，煙草已成為繼高血壓之后的第二號(hào)殺手,。如果不加以控制，到20-年每年因吸煙致死的人數(shù)有可能達(dá)到1000萬(wàn)人,。目前,，全世界每13秒鐘有1人死于和煙草有關(guān)的疾病，我國(guó)每年約有200萬(wàn)人死于與吸煙有關(guān)的疾病,。

吸煙有害健康已成為全世界的共識(shí),，而青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育階段，對(duì)有毒有害物質(zhì)比成年人更容易吸收,，毒害作用更大,。由于青少年正處于發(fā)育成長(zhǎng)時(shí)期，身體各系統(tǒng)和器官的發(fā)育尚不完善,，功能尚不健全,，抵抗力弱，與成人相比吸煙的危害就更大,，對(duì)骨骼發(fā)育,、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等均有一定程度的影響,。煙草中的大量尼古丁對(duì)腦神經(jīng)也有毒害,，它會(huì)使學(xué)生記憶力減退、精神不振,、學(xué)習(xí)成績(jī)下降,。更為重要的是吸煙一旦成癮，就形成神經(jīng)依賴,，一時(shí)很難戒除,。

吸煙還特別影響個(gè)人形象。對(duì)于這一點(diǎn),，同學(xué)們可以注意觀察你身邊吸煙的人,，他們大都牙齒被煙熏黃，并且口腔有異味,，常常大聲咳嗽,，隨地吐痰。這些都會(huì)嚴(yán)重影響了個(gè)人形象與社會(huì)交往,。所以,，為了讓我們的肺自由的呼吸，我們要做到拒絕吸煙,，抵制吸煙,，更要抵制在校園內(nèi)的吸煙行為,，拒絕一切危害我們健康的東西。

同學(xué)們,，我們是學(xué)生,，就必須遵守校規(guī)、班紀(jì),，懂禮貌,，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，做一個(gè)不吸煙,、不喝酒的好學(xué)生,。為此我呼吁：我們?nèi)w同學(xué)都要自覺(jué)地遠(yuǎn)離香煙,并勸說(shuō)身邊吸煙的人盡量戒煙。畢竟,香煙對(duì)我們有害無(wú)益;畢竟,沒(méi)有煙霧的空氣會(huì)更加清新,沒(méi)有煙草的生命會(huì)更加絢爛!為了我們自己的身體健康,，為了做一個(gè)讓父母放心,、師長(zhǎng)贊許的好學(xué)生，為了我們生活的環(huán)境,，為了我們的美好明天,，請(qǐng)大家遠(yuǎn)離煙草的侵害，珍愛(ài)生命,，讓校園環(huán)境天天都凈化,，使我們不再受到煙草的危害!相信我們一定會(huì)成功的!讓我們一起努力，為營(yíng)造和諧的校園環(huán)境,，為無(wú)煙校園,、文明校園、和諧校園貢獻(xiàn)我們的力量!

我的演講完畢,，謝謝大家!