制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

美術(shù)社團活動計劃教案美術(shù)社團活動計劃學期目標篇一

為了豐富學生的課余生活,，培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)，根據(jù)學校的實際情況認真開展學校美術(shù)社團的組建和教學工作,。以學校新學期發(fā)展計劃為指導，抓美術(shù)特色教育,，促進我校美術(shù)教育的發(fā)展，使美術(shù)社團教育活動成為校園文化建設(shè)的重要組成部分,，形成學生人人參與,、人人喜愛、人人受益的校園教育氛圍,。

（一）學習國畫中寫意山水的技法,，通過教師基礎(chǔ)知識傳授和實踐練習,，了解寫意山水的基礎(chǔ)知識和基本技能，完成山水小品和山水創(chuàng)作大幅的作品,。

（二）學習西藏藏傳佛教的繪畫。了解西藏臧傳佛教的文化背景和繪畫風格,，完成唐卡作品。

了解本教材的學習內(nèi)容的總體思路：

1,、注重審美能力的培養(yǎng)

2,、重視創(chuàng)作精神和實踐能力的培養(yǎng)

3,、創(chuàng)設(shè)文化情景，涵養(yǎng)人文精神

4,、確立學生的主體地位

5、鼓勵學生進行綜合性學習

6,、重視學生的.自評和互評

7,、恰當運用多種教學手段

8,、廣泛利用各種課程資源

開展豐富多彩的美術(shù)課余活動，豐富學生的業(yè)余生活,，增加他們對美術(shù)的興趣，因地施才的對學生開展有特色,、有趣味的美術(shù)創(chuàng)新課程；關(guān)注所有學生的發(fā)展進步,，培養(yǎng)美術(shù)尖子特優(yōu)生。

認真?zhèn)湔n,、上課,、進行課后反思，不斷完善課程,；且注重與學生溝通交流，及時批改作用,，并進行作業(yè)講評,；要求每一位學生,，同時也尊重每一位學生，發(fā)揚民主教學,，使學生學有所得，不斷提高,，全面發(fā)展。

美術(shù)社團活動計劃教案美術(shù)社團活動計劃學期目標篇二

1,、培養(yǎng)學生從生活出發(fā)觀察生活,、熱愛生活,，并會描述生活中常見的動物或事物。注重學生藝術(shù)思維能力的培養(yǎng),。老師作用在于激發(fā)學生感受美、表現(xiàn)美,。

2、引到學生在玩中學,，學中玩,，在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能,，并能用線條、顏色來表達自己的所想,、所感，用繪畫表現(xiàn)出來,。

3,、熟練掌握蠟筆、水粉,、剪刀等材料,、工具的使用方法,。注重學生自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓學生在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn),。

4、熟練掌握用蠟筆在作品上大面積涂上底色,，注重學生構(gòu)圖技能的培養(yǎng),，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力,。

5、在了解學生發(fā)展情況下,，注重學生的經(jīng)驗積累，開展多種活動方式,、方法，加強學生與老師,、學生與學生之間的互動學習。增強學生之間的友誼與合作能力,，發(fā)展交往能力。

6,、注重學生美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動,，培養(yǎng)學生動手能力、培養(yǎng)學生參與興趣,。

1,、重視美術(shù)活動內(nèi)容的整合性,，探究性,，選擇性,，開展以主題活動為主的美術(shù)活動,。

2、從本組學生實際情況出發(fā)設(shè)計繪畫內(nèi)容,，并及時調(diào)整計劃。

3,、設(shè)計好每次的繪畫內(nèi)容,，并提前做好相應(yīng)的教具和范畫,。

4,、學習新的教育理念和先進的教學方法,，加強自身的素質(zhì)，做好學生的榜樣,。

5,、利用空余時間觀摩其他班的美術(shù)活動,，學習新經(jīng)驗，汲取她人的長處,，彌補自身的不足。

6,、不僅讓學生學到繪畫上的技能，更要加強學生作畫習慣和養(yǎng)成,。

美術(shù)社團活動計劃教案美術(shù)社團活動計劃學期目標篇三

通過美術(shù)社團的活動，使學生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的世界,，掌握美術(shù)的一些基本知識、基本技能,，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀,。

1、組織學生按時參加活動,，并保持室內(nèi)清潔,。

2,、每周二、四下午第三節(jié)課進行活動,，小組成員必須準時到達美術(shù)室。

3,、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,，不準在美術(shù)室大聲喧嘩,，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。

4,、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

1、以繪畫為主,，以手工制作為輔進行教學。

2,、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

3,、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

4,、進行手工創(chuàng)作教學，訓練學生的動手能力和造型能力,。

要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。

（一）、組織健全美術(shù)興趣小組,。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,，大約15名左右,。活動固定,，通常每周兩次, 活動制度化。參加這次興趣小組的人員對美術(shù)有一定的興趣,。激發(fā)學生的責任感和榮譽感,。教師要做到精心計劃,，精心備課，精心上課,，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,。

（二）、具體計劃小組活動內(nèi)容,。

美術(shù)是一個很廣的課程，設(shè)計、繪畫,、欣賞等都是學習的內(nèi)容,。學的多不如學的精,，所以教師應(yīng)該給學生制定具體的學習內(nèi)容，小學生對色彩有著與生俱來的興趣,，所以這次的興趣小組學習的內(nèi)容以色彩畫為主，手工制作為輔,。所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：（1）重點輔導學生利用常見的繪圖工具水彩筆,、油畫棒、水粉顏料進行美術(shù)作品的創(chuàng)作,；（2）重視基礎(chǔ)方面的學習,，從色彩,、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題,；（3）、指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作,，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,，催人奮進，有一定的藝術(shù)品味的作品,。

（三）、定期舉辦學生作品展覽,。

舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽，交流、回顧,、總結(jié)學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,，增強自信心。作為教師則要精心指導,，嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。

（四）,、舉行美術(shù)繪畫比賽。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力,。如果條件允許，可以讓學生舉行國畫,、速寫,、簡筆畫等比賽，通過訓練比賽,，能夠促進學生快速、準確,、熟練的技能。通過訓練比賽,，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能,。

開展美術(shù)興趣小組活動，要使學生真正學有所得,，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考,，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色,，讓學生在繪畫的世界感受快樂,！

紙藝,，指包括造紙藝術(shù)在內(nèi)的所有與紙有關(guān)的工藝，現(xiàn)在我們學校給大家提供一個創(chuàng)造藝術(shù)的平臺,。紙藝社團將領(lǐng)著大家以各種紙張、紙材質(zhì)為主要材料,，通過剪、刻,、撕、拼,、疊,、揉,、編織、壓印等手段制作平面或者立體的藝術(shù)品,。

創(chuàng)建特色學生社團，更好地開展學生紙藝社團活動,，更好的因材施教,，充分發(fā)揮學生特長，努力開發(fā)學生的審美能力,、創(chuàng)造美的能力，進一步全面提高教師學生的藝術(shù)素質(zhì)和能力,。

1、活動時間：每周二,、四社團活動課。

2,、活動地點：實驗樓三樓紙藝社團教室

1,、通過紙藝活動的開展,，使學生了解紙藝的知識，感受紙藝的魅力,，掌握折紙、貼紙的基本技能,，以提高學生的綜合實踐能力。

2,、努力培養(yǎng)一批具有多方面才能的紙藝小能手，提高學生的綜合實踐能力,。

3,、爭取每位同學都能有一到二幅的展示作品,；爭取每一小組能有二幅以上的合作展示作品。

4,、通過紙藝與校園文化整合的實踐與研究，拓展多元藝術(shù)教育,，擴大美育效果，增進學生對傳統(tǒng)藝術(shù)文化的認識,，養(yǎng)成主動觀察,、探究及創(chuàng)新的能力,。

本學期，少先隊工作緊緊圍繞縣團工委,、學校的工作,，以“十八大精神”為指導,，在校行政和上級少工委的領(lǐng)導下，以“創(chuàng)新,、服務(wù)、育人”為宗旨,，以活潑、健康,、務(wù)實的少先隊活動為載體，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì),。開拓創(chuàng)新,、扎實工作,，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,，促進學校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。

（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育,，促進學生良好習慣的形成

1,、抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習慣

各班利用班會課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生,；教室里做到綠化,、美化、藝術(shù)化,；同學間團結(jié)友愛不打架罵人,；推廣禮貌用語與普通話,，“請、對不起,、您好、謝謝,、沒關(guān)系,、老師好,、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯,。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別,、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會,；“五無”即地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印、出言無臟話,。并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學生的行為習慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,。

2、抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風

繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作,，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,，提高值日質(zhì)量,，嚴格執(zhí)行“流動紅旗”制度。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進行分工落實,，加大檢查力度，值周教師對全體學生的行為習慣進行監(jiān)督和檢查,，并將檢查到的情況予以記載。做到每周一總結(jié),，及時反饋教育,。同時有效培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，在學校營造“學禮儀,、講文明、懂禮貌”的氛圍,，凈化校園空氣，實現(xiàn)美好人際關(guān)系,，打造和諧校園環(huán)境,。不斷深化加強每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式,，利用好周一升旗儀式的平臺讓隊員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育。

3,、安全警鐘長鳴，堅決杜絕安全隱患

要把安全教育貫穿到整個學期,，常抓不懈,， 通過宣傳欄、講座,、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制,、交通,、消防、衛(wèi)生,、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識,、學習自護本領(lǐng),、提高安全防范意識和自護自救能力,，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,，以杜絕不安全隱患。

4,、嘗試心理教育,，形成學生健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，開展好學生的心理健康教育,、青春期教育。做好學生心理的疏導,，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用日常教育教學主渠道,，開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,、交往等，將心理健康教育真正落在實處。

（二）以活動為載體,，注重體驗,，提高學生道德素養(yǎng)

1,、圍繞三月份文明禮貌月，組織開展“講禮貌,、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動,。以“看現(xiàn)象,、評事例、做標兵”等活動形式為載體,，以“學校,、家庭”等活動陣地為途徑,，在系列教育活動中，使隊員明白“文明禮貌”的重要性,，人人都來爭當“禮儀小標兵”。

2,、以重大節(jié)日為契機,，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神,，引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源,，通過講故事、談心得,、做演講等豐富多彩的活動形式，對少先隊員進行“愛”的教育，教育隊員把熱愛獻給祖國,，把敬愛獻給長輩,，把關(guān)愛獻給自然,，把友愛獻給他人，把珍愛獻給自己,，使少先隊員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代,。

3,、結(jié)合學校開展的“日行一善,，月修一禮”活動，使學生充分體驗習善,、行善、揚善的快樂,，逐步實現(xiàn)由“日行一善”到“時時行善”，最終實現(xiàn)“善行一生”,。 學校并將此作為一種長效性的德育工作機制，力求形成本校特色,。

（三）每月工作安排：

三月份：學習雷鋒好榜樣

（主要紀念日： 3月3日全國愛耳日；3月5日學雷鋒紀念日,；3月8日國際婦女節(jié)；3月12日植樹節(jié),；3月15日世界消費者權(quán)益日,；3月16日手拉手情系貧 困小伙伴全國統(tǒng)一行動日,；3月21日世界兒歌日； 3月22日世界水日,；3月份最后一周安全教育周,。）

1、小結(jié)寒假活動,，擬定少先隊新學期工作計劃。

2,、整頓校容校貌,。

3,、召開大隊委第一次會議。

4,、慶“三八”系列活動。

5,、開展“學雷鋒”主題教育系列活動。

（1）以雷鋒故事會的形式開展一次主題班會

（2）以“學習雷鋒好榜樣”為主題刊出一次黑板報

6,、結(jié)合“植樹節(jié)”，開展美化,、綠化校園活動。

7,、開展“安全教育日” “安全教育周”活動,。

8,、“日行一善，月修一禮”3月份活動小結(jié),。

9、班主任1—5周考核

美術(shù)社團活動計劃教案美術(shù)社團活動計劃學期目標篇四

本學期美術(shù)社團以學校的工作計劃為依據(jù),，按照學生的特長出發(fā),重點培訓繪畫的尖子生。在學習各文化知識的過程中豐富藝術(shù)修養(yǎng),。以生為本，著重發(fā)展個性特長,。

一,、定期組織學生進行繪畫訓練

為了陶冶學生的情操,，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來,。本學期每周組織社團學生在美術(shù)室訓練，國學之工筆花鳥畫內(nèi)容,，對學生進行基礎(chǔ)知識技能訓練,。學生在教師的指導下國畫水平有了進一步的提高,。

二、培養(yǎng)學生的對美術(shù)的興趣

參加繪畫社的同學都有這么一個感受：以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),，在社團繪畫卻不再是被動的而是變成主動的學習，他們能夠自覺完成并可以互相交流評價探討各自的畫作及所學習到的知識,。在學習中更加深了對繪畫的興趣，對國畫的熱愛與了解,。

識技能有了進一步地提高,。一份付出一份收獲,，許多學生的作品在比賽中得到了好成績。

四,、培養(yǎng)學生的審美能力

在教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。遵循審美的規(guī)律,，多給學生感悟藝術(shù)作品的機會，引導學生展開想象,，體驗,、思考,、鑒別,、判斷,，努力提高他們的審美趣味,。

從單純的技能、技巧學習層次提高到美術(shù)文化學習的層面,。在這學期的美術(shù)教學中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,，增加文化含量,，使學生通過美術(shù)學習，加深對文化和歷史的認識,，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵學生進行綜合性與探究性學習,。

五、豐富學生的課余生活

從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活,，他們的生活不在僅限于課堂上,，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了,。

當然在這一學期的工作中還存在著一些不足，在下學期的工作中,，我們將繼續(xù)努力,，使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提爭取更大的成績,。

美術(shù)社團活動計劃教案美術(shù)社團活動計劃學期目標篇五

通過美術(shù)社團的活動,，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識,，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。

1、組織學生按時參加活動,，并保持室內(nèi)清潔。

2,、每周四中午課外活動時間進行活動，小組成員必須準時到達指定教室,。

3,、美術(shù)社團成員應(yīng)嚴格遵守紀律,，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事,。

4,、每次老師布置的作業(yè),，學生都應(yīng)按時完成。

5,、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1,、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,，（美術(shù)種類,、常用工具、基本的使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

2,、以兒童畫為主，以手工制作為輔,，以創(chuàng)作畫為主進行教學。

3,、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。

（1）教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分,，使社團活動開展得生動、活潑,、豐富。

（2）做好組織工作

在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生參加,。要選出有工作能力,、成績也好的學生擔任組長,。社團活動要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量,。

（3）安排好活動時間和活動地點

根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次,，要堅持課余活動的原則。

（4）訂立必要制度,，抓好思想工作

要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術(shù)學習,。明確學習目的,，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神,，促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時,，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,，展示學生的學習成果,。

美術(shù)社團活動計劃教案美術(shù)社團活動計劃學期目標篇六

通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,，同時也能讓該社團的同學都能有一技之長，能通過美術(shù)特長考入自己理想的高中,。

這學期的主要任務(wù)是讓學生們能夠較完整和深入地完成素描靜物寫生，以及初步了解水粉畫的調(diào)色規(guī)律及基本技法,，達到初步的考試要求?；A(chǔ)好的學生,，可以適當?shù)奶岣咚麄兊睦L畫水平,，并加強訓練,。其次就是讓學生能通過完成一幅完整的作品找到成就感。

1,、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔,。

2、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,，不準在美術(shù)室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事,。

3、每次老師布置的作業(yè),，學生都應(yīng)按時完成,。

4、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

在我們這學期的活動中，在一周的時間內(nèi)會是單獨的訓練臨摹或者者寫生,，這學期會分組來進行，這個分組會形成一個固定的組,，包括教室內(nèi)的衛(wèi)生和平時的畫畫。

本學期會重點講解圓形及弧形的透視透視規(guī)律,，以及色彩的`基礎(chǔ)知識,。

第一堂課為上課要求和繪畫工具的采買以及上課的要求,，在以后的上課活動中則是臨摹和寫生課的結(jié)合訓練,。

活動時間：每周的一、二,、四下午17點35到18點10分；地點：四樓418教室,。

要教育學生自覺遵守學習制度,，準時參加美術(shù)學習,。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學,，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展,。在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,，展示學生的學習成果,。

任宇亮

20xx年x月x日

美術(shù)社團活動計劃教案美術(shù)社團活動計劃學期目標篇七

通過美術(shù)興趣小組的活動,，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識,，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀,。

每星期二、四的課外活動,，小組成員必須準時到達美術(shù)教室,。

有興趣的學生,。

初期依據(jù)學生表現(xiàn)情況在活動過程中逐一選拔，最后定為20左右,。

美術(shù)興趣小組是課堂教名學的補充和延伸,，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,，因而學生非常喜歡參加,。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終,，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色,。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

（一）,、組織健全美術(shù)興趣小組

美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多，大約20人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生,。活動要固定,，每周兩次，教師要做到精心計劃,，精心備課,，精心上課,，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,。

（二）、具體計劃小組活動內(nèi)容

１,、教育學生要熱愛集體,，保護好公物,。不亂涂亂畫，保持教室的清潔,，干凈衛(wèi)生,。遵守課堂紀律,。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,。適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。

２,、依據(jù)學生特點，培養(yǎng)學生繪畫方向,。有了一定繪畫基礎(chǔ)后，再以想象為輔,。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來,。充分發(fā)揮他們好動，思維跳躍性強,，善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到,、看到，感到的事物進行思考的習慣,。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語言－－線條,、色彩等表達出來,。由于決大多數(shù)同學基礎(chǔ)不是很扎實,，在上課時讓其先臨摩，自己喜歡的作品,。而后培養(yǎng)學生記憶畫，想象畫等,。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣,。

４、學生作品畫到一定的時候,。舉行小組賽,。作品進行現(xiàn)摩,。５、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員,。出好班級板報。美化校園環(huán)境等,。使學習興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來,。

（三）定期舉辦學生作品展覽

舉辦美術(shù)展覽,，交流,、回顧、總結(jié)學習成果,，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心,。作為教師則要精心指導，嚴格把關(guān),。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。

（四）、舉行美術(shù)繪畫比賽

美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力,。到一定的時期,，可以讓學生舉行國畫,、速寫、簡筆畫,、素描等比賽，通過訓練比賽,，能夠促進學生快速,、準確、熟練的技能,。另外，可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽,，這樣，更能使學生產(chǎn)生極大的熱情,，對美術(shù)更加熱愛，從而積極認真的去學習,。

開展美術(shù)興趣小組活動,，真正使學生學有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力,，勤于思考，大膽實踐,，限度地調(diào)動學生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色。

美術(shù)社團活動計劃教案美術(shù)社團活動計劃學期目標篇八

通過美術(shù)興趣小組的活動,，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學生的審美觀,。

每星期三,、五的課外活動，小組成員必須準時到達美術(shù)教室

美術(shù)興趣小組社團是課堂教學的補充和延伸,，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加,。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終,，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色,。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。

（一）,、組織健全美術(shù)興趣小組

美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多,，大約25人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生,。活動要固定,，每周兩次，教師要做到精心計劃,，精心備課，精心上課,，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,。

（二）,、具體計劃小組活動內(nèi)容

１,、教育學生要熱愛集體，保護好公物,。不亂涂亂畫,，保持教室的清潔,，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律,。有事要舉手，養(yǎng)成良好的'行為習慣和學習習慣,。適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。

３,、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點,。共同學習,，共同進步,。從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系－－美術(shù)對生活的描繪,、對生活的美化。

４,、學生作品畫到一定的時候,。舉行小組賽,。作品進行現(xiàn)摩。

５,、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報,。美化校園環(huán)境等,。使學習興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來,。

（三）定期舉辦學生作品展覽

舉辦美術(shù)展覽,，交流、回顧,、總結(jié)學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,，增強自信心。作為教師則要精心指導,，嚴格把關(guān),。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。 開展美術(shù)興趣小組活動,，真正使學生學有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力,，勤于思考,，大膽實踐,，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色,。

周次內(nèi)容

1---3 組建美術(shù)小組

4 兒童畫創(chuàng)作

5 想象畫：美麗的宇宙

6 兒童畫創(chuàng)作

7 色紙拼貼畫

8 彩筆畫創(chuàng)作

9 蠟筆畫創(chuàng)作

10欣賞：優(yōu)秀的兒童繪畫作品

11欣賞：美術(shù)作品

12為我的同學畫張像

13布貼畫練習（一）

14布貼畫練習（二）

15彩筆畫創(chuàng)作

16油畫棒創(chuàng)作畫

學生名單：

社團開展得豐富多彩,、富有特色。

1.美術(shù)教研計劃

2.合唱社團活動計劃書

4.美術(shù)教學教研計劃

5.小學美術(shù)教師計劃

6.美術(shù)教學實施計劃

7.美術(shù)教學計劃

8.英語社團活動工作計劃

美術(shù)社團活動計劃教案美術(shù)社團活動計劃學期目標篇九

為促進我校各科教學和課外活動教育的和諧發(fā)展,，豐富校園文化生活，提高藝術(shù)教育教學水平,，成份挖掘?qū)W生的潛能,，發(fā)揮學生的特長,，展示孩子們的精神風貌和教育成果。

1,、通過組織美術(shù)活動，繼續(xù)對學生進行審美教育和提高學生的繪畫水平,。

2,、培養(yǎng)學生的觀察力,、記憶力、想象力和創(chuàng)造力,，培養(yǎng)學生美的情操和陶冶他們完美的人格,。

3,、把一些對美術(shù)感興趣、有特長的學生集中起來，為他們創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境,、氛圍，讓他們在一起相互交流,、探討、觀摩,，從而擴大他們的視野,，增長知識,，發(fā)展個性。

,、活動內(nèi)容及要求

內(nèi)容：以繪畫為主要學習內(nèi)容。

要求：達到基本掌握繪畫的基礎(chǔ),，能夠?qū)ι磉呌腥な挛镞M行寫生和創(chuàng)作,。

四

集體上課,，分組輔導。

五

每周三下午兩節(jié)課,。

六

1,、宣傳發(fā)動,，以自愿參與為主,。

2,、確定學員,，并向?qū)W員說明美術(shù)特長小組開展之目的和任務(wù)。

3,、制定小組活動規(guī)章制度,。

4,、每學習一項內(nèi)容后以墻報的形式舉辦一次畫展進行總結(jié)。

5,、采用誘導的方法進行輔導,，培養(yǎng)學生的想象能力和思維能力。