演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿初一篇一

我是高二（5）班的呂逸如,，今天很榮幸能作為高二學(xué)生代表在這里與大家交流。從最初步入高中生活至今,，已有一年多的時(shí)間,，在茫茫學(xué)海中尋找方向，面對(duì)毫無定數(shù)的未來,，我們都曾彷徨過,、抱怨過、痛苦過,，對(duì)作業(yè)的厭惡,，對(duì)考試的害怕，對(duì)學(xué)習(xí)的無奈,，這些是大多數(shù)同學(xué)所不可避免的,，只是經(jīng)過一年多的掙扎，我們是時(shí)候該去正視這些現(xiàn)實(shí)了,。在過去的學(xué)習(xí)生活中,，我總結(jié)了下面幾條建議，它們幫助我把學(xué)習(xí)變成了一個(gè)快樂的,、收獲的過程,。

第一，把作業(yè)當(dāng)成學(xué)習(xí)和鞏固知識(shí)的工具,，而不是負(fù)擔(dān),。

作業(yè)是讓我們頭疼卻又不可或缺的，不管我們多么怨多么恨,，它總是存在,，不會(huì)改變。因此,，我們不如從作業(yè)堆里爬起來,，站在作業(yè)之上，根據(jù)自己學(xué)習(xí)的需要來安排時(shí)間,，完成作業(yè),。沒有埋怨,，才能提升效率；積極相待,，才能收獲更多,。

第二，把思考當(dāng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

我遇到過許多很勤奮的同學(xué),，他們喜歡把各種各樣的問題找老師、同學(xué)問個(gè)明白,。善于提問是好事,，但大部分這樣的同學(xué)并不能取得理想的效果，那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙偎伎?。思考可以幫助我們深入理解題目,，把學(xué)到的知識(shí)融成一個(gè)體系，尤其對(duì)理科的學(xué)習(xí)而言,，深入思考往往要比題海戰(zhàn)術(shù)更有效,。

第三，保證充足的睡眠,，提高課堂效率,。

幾乎每個(gè)班級(jí)都不乏這樣的同學(xué)――課堂經(jīng)常在昏昏欲睡中度過，夜晚卻沉浸于苦澀的咖啡之中,，追求所謂的勤奮,，我深知這種生活的痛苦。為了改變這些,，我們必須強(qiáng)加給自己足夠的睡眠,，來保證第二天的精力。課堂應(yīng)該是一個(gè)與老師交流溝通的過程,，只有緊跟老師的步伐,，才能體會(huì)到課堂的快樂，才能吸取知識(shí)的精髓,。

第四,，充分相信自己，不要讓莫須有的外因束縛自己,。

自從分班以后,，培東班便在大家的心中占有了不可超越的高度，然而,，并非只有培東班的人才能優(yōu)秀,。我一直相信，我們每一個(gè)人都有自己優(yōu)于別人的地方,，或是某一門學(xué)科,，或是某一項(xiàng)技能,，這些都能成就一個(gè)獨(dú)一無二的你，所以,，千萬不要說“我比不上別人”這類的話,。每一個(gè)環(huán)境都可能發(fā)生奇跡，永遠(yuǎn)相信自己可以是那個(gè)創(chuàng)造奇跡的人,。

以上是我作為學(xué)生,，在學(xué)習(xí)過程中給出的幾條建議，希望可以對(duì)校友們有所幫助,。另外，作為孩子,，我想代表高二的同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一些話――

曾經(jīng),，我聽到一個(gè)淘氣的男生很認(rèn)真地說，他心疼爸媽的辛苦,，他想好好讀書,，只為讓爸媽欣慰。其實(shí),，在我們每個(gè)人心中都有一份對(duì)父母的最真摯的愛,。也許我們會(huì)淘氣，會(huì)叛逆,，會(huì)不小心做錯(cuò)事情惹你們生氣,，但我們從未想讓你們那樣的操心。其實(shí),，我們也很想聽話,，很想考個(gè)好成績(jī)，很想在回家的日子給你們一個(gè)驚喜,，很想早早的扛起為人子女的那份責(zé)任……現(xiàn)在的我們,，還沒有完全長(zhǎng)大，可能有些小矛盾,、小誤會(huì),，可能會(huì)偶爾讓你們傷心，但請(qǐng)你們相信我們,、支持我們,，你們的支持永遠(yuǎn)是黑暗里的那盞燈，給我們力量一直走下去,。

最后,，請(qǐng)聽我道一聲謝謝，謝謝你們一路相伴,。

我的發(fā)言就到這里,，謝謝,！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿初一篇二

尊敬的老師，各位叔叔,，阿姨：

你們好,！

我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先,，我代表全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ?，抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)！我叫,，在經(jīng)過上次月考后,，我得了全班同學(xué)仰慕的好成績(jī)，激動(dòng)之余,，我想,，這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的支持,！其實(shí),，很多家長(zhǎng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為,，方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的,，并不一定適合于任何人，首先,，每個(gè)人,，必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。否則就事倍公半,，出力不討好的結(jié)局,，以下是我的學(xué)習(xí)心得：

首先，盧勤阿姨說過,，學(xué)習(xí)是自己的事,。不能讓家長(zhǎng)督促。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增,，更應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)習(xí),，對(duì)得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學(xué)2小時(shí),。

其次,，好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天晚上睡覺前,，都會(huì)把書本歸位到書包里,，再把明天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下，有疑問處作個(gè)記號(hào)，這樣老師在講的時(shí)候,，便迎刃而解了,，做到“有備而來”。畢竟我們?cè)诟改该媲坝肋h(yuǎn)是個(gè)孩子,，所以,，有時(shí)還是管不住自己的，可我媽媽對(duì)我的“小漏洞”還是存有心眼的,，總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西,，用那些知名度很高的大教育家的話來激勵(lì)我，旁敲側(cè)擊,。讓我的學(xué)習(xí)動(dòng)力慢慢提升起來,，如盧勤，蒙特梭利,，杜曼等,。其實(shí)是，我在家里,，并不是一個(gè)受母親溺愛的孩子。平時(shí),，做錯(cuò)了事,，媽媽總是讓我知道錯(cuò)在哪里，今后如何做,，讓我樹立了事情都要有責(zé)任心的態(tài)度,。本來我們做學(xué)生也夠辛苦的了，可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,，以便讓我在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。雖然有時(shí)為此而懊惱過，反叛過,，惹媽媽生氣,，事后，媽媽卻用各種方式接近我,。媽媽說,，在校是個(gè)好學(xué)生，在家更要做個(gè)好孩子,，母親平時(shí)為生意忙碌著,，所以，只有言傳的分,，讓我做些力所能及的事情,，培養(yǎng)我自己的事情自己做，自己動(dòng)手豐衣足食的好習(xí)慣。

話又說回來,，我真誠(chéng)的想給我們?cè)谧募议L(zhǎng)父母?jìng)冋f一下心里話,，其實(shí)，在你們眼中的兒女們,，都是很乖巧聽話的,，偶爾對(duì)你們的發(fā)泄和不滿，也在常理之中,，因?yàn)槲覀兪浅砷L(zhǎng)中的孩子,，并不是你們想像中越大越不聽話的孩子，希望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn),，用一種信任,，尊重，商量和鼓勵(lì)的語氣來和我們相處,，溝通,，想必大家輕松，才是真的輕松,！對(duì)我們的學(xué)習(xí)更上錦上添花,！

最后，我給大家一句話,，那就是：自己跟自己比,，這次跟上次比，今天跟昨天比,！家長(zhǎng)同學(xué)們,，加油吧！

我的發(fā)言完畢,！謝謝大家,！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿初一篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng)：

大家下午好,！

我是八(2)班的學(xué)生張晨旭,。我榮幸能代表八年級(jí)400多名學(xué)生講話，我非常激動(dòng),，也非常自豪,。兩天我一直在想，在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上,，面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),，作為學(xué)生代表的講話，我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),，這兩天我不但自己想,，還問了不少同學(xué)。

同學(xué)們都覺得該說的話很多，但最想說的,，首先還是要感謝家長(zhǎng),，感謝家長(zhǎng)們當(dāng)初為我們選擇了宮集中心學(xué)校，選擇把我們送到宮集中心學(xué)校來讀書,，這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)責(zé)任的老師,。如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?在過去的一個(gè)月里,，在各科老師的耐心教導(dǎo)下,，我們各位同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

尊敬的家長(zhǎng)們,，在這里讀書,，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，可以說更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們,。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上,、放在第一位。

我在這里給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議：

1,、要經(jīng)常過問我們?cè)谛５那闆r,。

2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3,、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購(gòu)買好書,，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。

4,、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況,。

5,、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時(shí)了解情況,，加強(qiáng)教育,。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓給我們得到真正的,、有效的教育,。

我們雖然有許多缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明,、善良,、活潑、有個(gè)性，人才不泛,。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,，有各位家長(zhǎng)的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此,，我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。

在這里我向各位家長(zhǎng)承諾：我們一定會(huì)加倍努力,，奮力拼搏,，爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,，報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩,。

再次感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出空來坐到這里，共同思考,，共同傾聽,，共同探討關(guān)于我們的事，謝謝,！

敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師和家長(zhǎng)工作順利，同學(xué)們的成績(jī)更上一層樓,！ 我的講話完畢,，謝謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿初一篇四

各位家長(zhǎng)：

大家晚上好,！

我叫杜知之,，來自湖北，是這個(gè)學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來的新生,，我暫時(shí)取得了一點(diǎn)小小的成績(jī),，在此，我首先感謝各位老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心的幫助,！關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會(huì),，也希望能與大家共同分享。

第一,，學(xué)習(xí)一定要有目的,、計(jì)劃。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,?！蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,，如果沒有一個(gè)目標(biāo),，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,，并且在每一次月考過后，根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。如果執(zhí)行不了,，就請(qǐng)家長(zhǎng)來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,，最終的結(jié)果必須是能自我約束,。

第二，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn),。作為學(xué)生,，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng),。我今年剛從老家過來,。對(duì)于我來說，緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈：我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外,，還要補(bǔ)上初一年級(jí)和初二上期三個(gè)學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課,，因?yàn)槔霞业目茖W(xué)和歷史是副科，根本不用考試的,。學(xué)習(xí)雖然很累,，但苦中也會(huì)有甜的，在取得成績(jī)的一剎那,，我就感到無經(jīng)欣慰,。是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”,！我總認(rèn)為只要不懈地努力,，終將結(jié)出累累的碩果。

第三,，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn),。初中相對(duì)于小學(xué)來說,，一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大,。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,，就會(huì)惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多,，課程的學(xué)習(xí)越來越難,，學(xué)習(xí)的興趣越來越小,。“明日復(fù)明日,，明日何其多,，我生待明日，萬事成蹉跎,?！?/p>

第四，學(xué)習(xí)要講究效率,。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程,，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,，所以,，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng),。不過,，如果感覺聽課較困難的學(xué)生，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，課后多多復(fù)習(xí),。

最后，我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì)：有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率,。各位家長(zhǎng)功成名就,、見多識(shí)廣，相信你們都有一套自己的教育方法,。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧,！但我相信：只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校,，你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的,！我們初一(1)班一定會(huì)取得更大的成績(jī)的！我的講話完了,，謝謝大家,！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿初一篇五

尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng),，各位同學(xué)：

大家好,！我是xxx的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校,、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸,，也感激各位老師對(duì)我孩子無微不至的關(guān)愛,。學(xué)校對(duì)家庭教育的重視,，讓我們每一位家長(zhǎng)身上多了一份責(zé)任，學(xué)校的老師對(duì)我們每一個(gè)孩子傾注了愛心和心血,，更讓我們家長(zhǎng)感動(dòng),。所以，作為家長(zhǎng),，我理解,、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子,。對(duì)于教育孩子這件事情,，我想在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,，我感到對(duì)自己孩子的教育還做得很不夠,，還存在著不少疏漏。下面,，我就初淺地談一下自己的感受,，與各位家長(zhǎng)共勉。

一,、作為家長(zhǎng),，我覺得對(duì)孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵(lì)是很重要的，在督促與鼓勵(lì)過后,，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,，讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事，不是為家長(zhǎng)學(xué)為老師學(xué),，讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,，而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習(xí),，孩子才會(huì)認(rèn)真地,、及時(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促,，嚴(yán)格要求,，做錯(cuò)了題目自己改， 讓孩子知道：每個(gè)人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步,！

二,、對(duì)孩子多一些鼓勵(lì)。我常對(duì)孩子說,，只要你盡力了，就可以了,。每一個(gè)人的起點(diǎn)不同,，我們不能太高的要求自己的孩子,。只要你的孩子用了心，盡力了,，就是考得不好,，也要鼓勵(lì)他，對(duì)他的壓力不要太大,，現(xiàn)在的孩子正處在一個(gè)成長(zhǎng)期,，我們做家長(zhǎng)的，也應(yīng)該理解一下孩子,，少用命令的口氣,，多用商量的口氣，給孩子一些自己管理自己的空間,，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，這樣才能讓孩子輕裝上陣。

三,、家長(zhǎng)要放低姿態(tài),，以平和的心態(tài)、平等的觀念對(duì)待孩子,，做孩子的朋友,。成為孩子的朋友，才能為孩子提供一個(gè)輕松,、快樂的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境；成為孩子的朋友,，孩子才會(huì)樂意與你談心,，有苦愿意向你傾訴，你才能及時(shí)掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動(dòng)向,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題,；成為孩子的朋友，以孩子的眼光看世界,，陪孩子一起讀書,、看電視，引導(dǎo)孩子多看,、多言,、多思，提高孩子的語言能力和鑒賞水平,。因?yàn)?，語言是思維的外衣，語言能力的增強(qiáng),，可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力,，促進(jìn)思維發(fā)展,。

四、言傳身教,。孩子成長(zhǎng)初期的認(rèn)知水平較低,，模仿水平較高，我們給他們講道理,，特別是大道理,，他們不會(huì)太懂，而我們的所言所行,，就會(huì)像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,，是好是歹，后果不可估量,。所以我們做家長(zhǎng)的要以身作則,，時(shí)刻做好模范表率作用，用自身行為來教育孩子,，增強(qiáng)孩子辨別是非的能力,。

五、鼓勵(lì)為主,，批評(píng)為輔,。俗話說：數(shù)子千過，莫如夸子一長(zhǎng),。耐心,、鼓勵(lì)和表揚(yáng)可以激勵(lì)人的自信心，自信則是每一個(gè)成功者共有的特征,。小孩子的心理承受能力很差,，大人的一句表揚(yáng)或批評(píng)的話，在他們看來往往就是對(duì)他們整個(gè)世界的評(píng)價(jià),。所以,，我認(rèn)為，就孩子的日常行為而言,，做得好的方面,，要及時(shí)提出表揚(yáng)，同時(shí),，也要有針對(duì)性地指出不足處,，并提出更高要求，這樣,，她就會(huì)牢記自己的優(yōu)點(diǎn),，逐步改正缺點(diǎn)，循序進(jìn)步。

六,、幫孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,。人生，就如同一次單程遠(yuǎn)航,，人生態(tài)度，如同遠(yuǎn)航的方向,，方向?qū)α?，能避免少走彎路，快速前進(jìn),；樹立了正確,、積極的人生觀，人生就能達(dá)到更高的目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值,。

七、培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感,、同情心和良好的自身素質(zhì),。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時(shí)代,，具備良好品德能使人增強(qiáng)品位,，提升品格，一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感,、富有同情心的人往往會(huì)有很好的人緣,，而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會(huì)中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良,、誠(chéng)實(shí),、勤勞、勇敢,、謙讓”的良好品德,，將使孩子一生受益無窮。 家長(zhǎng)和老師之間的溝通是不可缺少的,。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,，也及時(shí)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師，達(dá)到共同教學(xué)的目的,。 看著孩子一天天的變化,，作為家長(zhǎng)，我看在眼里,，喜在心上,。我知道，孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助,，也離不開家長(zhǎng)的辛勤付出,。我有理由相信，有我們的陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo),，孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng)，他將會(huì)是我們的驕傲,！

在此,，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康,、工作順利,、家庭美滿！

謝謝大家,！謝謝,！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿初一篇六

各位敬愛的家長(zhǎng)：

下午好！

我是班長(zhǎng),。今天非常榮幸的站在這里代表八（3）班的全體學(xué)生發(fā)言,。在此表示對(duì)各位家長(zhǎng)的敬意，你們辛苦了,！

在上一學(xué)期,，我在學(xué)校教師的悉心教導(dǎo)下，思想上有了很大進(jìn)步,，學(xué)習(xí)上更加自覺勤奮,。在學(xué)校的引領(lǐng)下，我們的作文水平提高迅速,。在各次活動(dòng)中,，我班許多同學(xué)獲獎(jiǎng)。上半學(xué)期,，我知道我們獲得了許多榮譽(yù)：在紅歌匯報(bào)表演中,，我們班取得優(yōu)勝班級(jí)稱號(hào)，在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班取得第一名的好成績(jī),，在書畫展,，科技制作等各項(xiàng)活動(dòng)中都有佳作或高獎(jiǎng)，在每月的文明班級(jí)評(píng)選中我班幾乎每月都被評(píng)選上,。這些成績(jī)證明了我們的進(jìn)步,，證明了老師對(duì)我們的辛勤付出。

我很愛很愛我們的陳店,，很愛很愛我們的班集體,。我愛我們的學(xué)校是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校干凈整潔,，同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，老師以身作則,；我愛我們的班集體是因?yàn)槲覀兊陌嗉o(jì)嚴(yán)明,，同學(xué)友好互助，老師嚴(yán)格要求,。我們的成長(zhǎng)離不開學(xué)校老師的培養(yǎng)和同學(xué)的幫助,。在這樣的大家庭中生活，我很幸福,。

爸爸媽媽,、爺爺奶奶,，我們的成長(zhǎng)更離不開你們的嚴(yán)格要求,。如果學(xué)校教育是一片沃土的話,，那你們的教育就是一汪清泉。清澈圣潔,。所以，當(dāng)我們?nèi)涡圆宦犜挼臅r(shí)候,，你們不要再嬌慣我們,。這樣會(huì)害了我們。我們的高尚人格的形成,，我們的良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，都需要你們的正確引導(dǎo)。只有這樣,，我們才會(huì)全面發(fā)展,。不要把自己的責(zé)任全部推卸給我的學(xué)校和老師。爸爸媽媽,、爺爺奶奶,，你們也要承擔(dān)起教育我們的責(zé)任。

同學(xué)們,，在黨的關(guān)懷下,，在學(xué)校老師的培養(yǎng)下，在父母的關(guān)愛下,，我們沒有理由再懶惰下去,，再對(duì)自己不負(fù)責(zé)任下去。因?yàn)?，我們肩上?dān)負(fù)的是國(guó)家的重任,。讓我們樹立遠(yuǎn)大理想，為祖國(guó)的騰飛,，為學(xué)校的名譽(yù),，為家人的幸福，為自己的成功而努力奮斗吧！

再次感謝爸爸媽媽爺爺奶奶能在百忙之中抽出身來坐到這里,，共同思考,，共同傾聽，共同探討關(guān)于我們未來發(fā)展的問題,。謝謝,！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿初一篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是高二(6)班的學(xué)生,，我今天的演講題目是《做智慧的學(xué)習(xí)者》。每個(gè)人都渴望成功,，對(duì)于未來有著憧憬和幻想,，但又常常在學(xué)習(xí)的困境中彷徨、迷茫,，找不到?jīng)_破困惑的方法,，這是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都沒有智慧的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)本不該是墨守成規(guī),，而是去不斷思考與領(lǐng)悟,，古今能成大事者，往往能在各種各樣的學(xué)習(xí)方法中,，豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容中以自己的思維,、獨(dú)特的見解去理解知識(shí)、消化知識(shí),，而不是一味地囫圇吞棗,、生搬硬套，因而學(xué)習(xí)才能事半功倍,。萊納斯?鮑林,，是美國(guó)的一名化學(xué)家，在當(dāng)時(shí)經(jīng)典價(jià)鍵理論難以說明分子結(jié)構(gòu)的時(shí)候,，他對(duì)化學(xué)鍵本質(zhì)提出獨(dú)特見解,，提出了雜化軌道的理論，從不同角度研究電子運(yùn)動(dòng),，很好的解釋了甲烷的正四面體結(jié)構(gòu),，從而改寫了20世紀(jì)的化學(xué)歷史，并且因做出的卓越貢獻(xiàn)成為迄今僅有兩度獲取諾貝爾獎(jiǎng)桂冠的人,。在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,，也因針對(duì)知識(shí)做出自己的理解，許多同學(xué)在學(xué)習(xí)政治的時(shí)候,，常常覺得內(nèi)容枯燥無味,，知識(shí)點(diǎn)難以理解,，找不到學(xué)習(xí)的要領(lǐng)。在這個(gè)時(shí)候,，不妨結(jié)合語文,、歷史所學(xué)來梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)，結(jié)合典故,，靈活運(yùn)用名人事跡闡釋世界觀原理,，讓學(xué)習(xí)活起來，拒絕讓死記硬背成為學(xué)習(xí)的唯一方法,。每一種成功都不是偶然的,，智慧地從多角度理解知識(shí)，才能為成功之路多打開一道大門,。

智慧的學(xué)習(xí)者能清楚的認(rèn)識(shí)到自己的弱勢(shì)所在,，并為之苦心鉆研，用各種方式彌補(bǔ)自己的弱勢(shì),，把短板變成長(zhǎng)板,。我國(guó)著名戲曲表演藝術(shù)家梅蘭芳大師，年輕的時(shí)候因眼睛并不符合表演戲劇的標(biāo)準(zhǔn)而被師父拒之門外,，他深知自己最大的弱勢(shì)就是眼睛灰暗無光、木訥呆滯,，所以回去愈加勤奮練功,，每天盯游魚、觀飛鳥,，最終練就了一雙清澈如秋水,、脈脈含情的眼睛。眼睛是梅蘭芳的弱勢(shì),，所以他就對(duì)癥下藥,，用勤奮彌補(bǔ)了天資欠缺，終成一代大師,。一只木桶能盛多少水,，取決于最短的那塊木板。因此短板雖小,，影響極大,。準(zhǔn)確找到自己的短板，并加以改正,，是智慧學(xué)習(xí)的一種體現(xiàn),。

在學(xué)習(xí)中，不難看到這樣一類人,，他們總是游刃有余的處理好自己的事情,，在多方面都可以有所成就,，從不為某一方面慌張。并不是他們生來如此,，而是他們更懂得智慧的規(guī)劃學(xué)習(xí),。規(guī)劃學(xué)習(xí)，首先要認(rèn)識(shí)自己,，每個(gè)人的習(xí)慣,、能力、理解和記憶的方式方法都存在差異,，只有對(duì)自己的狀態(tài)進(jìn)行準(zhǔn)確的定位后,，才能制定出高效合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃。并且,，只有認(rèn)識(shí)了自己后才能夠設(shè)立符合自己情況的學(xué)習(xí)目標(biāo),。正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗的動(dòng)力,，所以目標(biāo)不應(yīng)該或高或低,，不然計(jì)劃容易成為一張空紙，毫無存在意義,。學(xué)習(xí)目標(biāo)還應(yīng)明確,，不應(yīng)籠統(tǒng)，具體到每一次考試,，每一科目,，每一天，每一節(jié)課,，這樣有利于督促自己完成目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。最后，科學(xué)安排時(shí)間是重中之重,，突出重點(diǎn)時(shí)段,，確保問題學(xué)科或薄弱知識(shí)的學(xué)習(xí)效率，勞逸結(jié)合才能最大實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的作用,。智慧的學(xué)習(xí)者的成功在于合理規(guī)劃,，這是他們?yōu)槭裁纯偰芟热艘徊降拿卦E。一個(gè)好的學(xué)習(xí)規(guī)劃,，讓學(xué)習(xí)事半功倍,，智慧的學(xué)習(xí)者深諳此道，希望同學(xué)們也可以制定出屬于自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃,。

那些平時(shí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),，并不全是聰明的人，可他們卻可以在學(xué)習(xí)的道路上走的更遠(yuǎn),，這是因?yàn)樗麄兌弥腔蹖W(xué)習(xí),。智慧并不等同于聰明,，智慧是極大化開發(fā)自己大腦的使用，運(yùn)用大腦思維,，把一切可以運(yùn)用的東西為你所用,，讓一切都成為學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力，讓不可能變?yōu)榭赡?，突破極限,，攀登學(xué)習(xí)高峰，于是終成學(xué)習(xí)道路上的集大成者,。做一個(gè)智慧的學(xué)習(xí)者吧,，愿你用智慧成就人生，謝謝大家,！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿初一篇八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們以及各位家長(zhǎng)你們好

各位叔叔阿姨們你們好，感謝你們?cè)诎倜χ衼韰⒓游覀兞嗟牡谝淮渭议L(zhǎng)會(huì),。能站在這里演講是我感到很榮幸,。

我覺得來到這個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)我很開心，我們的老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣很嚴(yán)格,，但不得不說老師嚴(yán)格要求讓我們的生活變得很文明,，老師經(jīng)常和我們說，要想學(xué)習(xí)好,，就必須習(xí)慣好,，態(tài)度端正，這句話讓我受益終生,。我知道在座的每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子學(xué)習(xí)更好，那老師又何嘗不是呢,，每個(gè)老師都希望所有學(xué)生全面發(fā)展,，別人都說老師像紅燭，默默無聞地教育每一屆學(xué)生,，可我說老師就是辛勤的園丁,，他辛苦地培育還是幼苗的我們，我知道老師的每一個(gè)決定都有他的道理,，所以我希望在座的所有家長(zhǎng)都能尊重老師的每一個(gè)決定,。

要想做一名學(xué)習(xí)好學(xué)生，就一定不能迷戀游戲,，我希望家長(zhǎng)能好好地管理孩子們,，玩要玩好，自然學(xué)習(xí)要學(xué)的最好,，玩,；我指的不是電腦游戲,，而是一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。我知道每個(gè)學(xué)生都是每位家長(zhǎng)的心頭肉,，含在嘴里怕化了,，捧在手里怕碎了，這樣自然而然地養(yǎng)成了學(xué)生們遇到自己不喜歡的飯菜就倒掉了,，這是一種很不好的習(xí)慣,，盡管有時(shí)我也這么做，但我想,，只要我們努力,，就一定不會(huì)再浪費(fèi)一滴糧食。

我最后再說明一項(xiàng),，校園是我們的第二個(gè)家,，我不希望看到同學(xué)們?cè)谛@里追逐打鬧，破壞花草樹木,，隨意扔垃圾,，希望大家都以身作則，給低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做一個(gè)榜樣,，我也希望家長(zhǎng)們多多配合,，不要在校園里隨地吐痰，亂扔煙頭,，讓我們大家一起努力,，保衛(wèi)我們的校園第二個(gè)家。

謝謝大家,，我的演講完畢,。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿初一篇九

各位家長(zhǎng)：

你們好！

我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì),。

我認(rèn)為成績(jī)好，最重要的是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，注意正確的學(xué)習(xí)方法,，所以現(xiàn)在我來談一談這兩個(gè)問題。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就像我爸經(jīng)常和我說的和我說四個(gè)環(huán)節(jié),，課前要作好預(yù)習(xí),，課堂要認(rèn)真聽講，課后做好家庭作業(yè)堅(jiān)決不抄襲,，因?yàn)橹挥凶约鹤龅?，才能加深印象，還可以方便找到自己的問題,，才能更好的做到查漏補(bǔ)缺不全自己的知識(shí)漏洞,，當(dāng)然做好復(fù)習(xí)也是其中不可缺的一項(xiàng),，只有做好復(fù)習(xí)，才能將今天所學(xué)的知識(shí)深深映在腦海里,，這筆臨時(shí)抱佛腳的學(xué)生效果要好許多,，學(xué)生一旦臨時(shí)抱佛腳就會(huì)復(fù)習(xí)的昏天暗地，這樣不僅大亂了生活秩序,，也會(huì)給孩子造成一種心理壓力,，以至于考試時(shí)不能全面發(fā)揮，只有一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的搞好學(xué)習(xí)才是王道,。我個(gè)人認(rèn)為吧,！學(xué)好語文的關(guān)鍵是：

首先，養(yǎng)成多讀書的習(xí)慣,。除了讀名著外,，可以廣泛涉獵，可以先從自己感興趣的開始,。

其次,，養(yǎng)成多思考的習(xí)慣。除了自己看書的時(shí)候多思考一下之外,，對(duì)老師提出的問題也要學(xué)會(huì)多思考――除了按照常規(guī)的思考外,，還要學(xué)會(huì)不拘泥于老師給出的答案和參考書上的'答案。老師課上提的問題,，考試基本上是不會(huì)考到的,，重要的是你在回答這個(gè)問題時(shí)的思考過程，你思考與否,，當(dāng)時(shí)也許看不出來,，但是考試的時(shí)候就會(huì)真正體現(xiàn)出來了。重要的是學(xué)會(huì)老師思考問題的角度和解答問題的方法,，純粹的知識(shí),。除了那些基礎(chǔ)性的東西，關(guān)于課文理解的問題,，答案并不重要,。

第三,，除了認(rèn)真寫老師布置的作文外,，自己養(yǎng)成勤動(dòng)手的習(xí)慣。能夠養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣最好,，如果實(shí)在覺得有難度,，那就養(yǎng)成寫隨筆的習(xí)慣。有感想就寫,，沒有就算了,。不過,，要么不寫，寫的時(shí)候就寫得投入一些,，思考得多一些,。

語文學(xué)習(xí)貌似簡(jiǎn)單，但語文科是一個(gè)高投入但不一定高產(chǎn)出的學(xué)科,，需要持之以恒,。說起來，提高語文成績(jī)跟中藥治病有點(diǎn)相似,，需要較長(zhǎng)的時(shí)間才能看出“療效”,。英語嘛，就在于多聽,，多讀,，多記，多練,。那要怎樣才能全面的學(xué)好英語呢,？

1、要以大量的閱讀和聽力做基礎(chǔ),。在讀和聽的過程中,，積累了詞匯，掌握了句型,，熟悉了用英語表達(dá)思想的方式,，最重要的是培養(yǎng)了語感。

2,、練習(xí)英語口語也需要用多種辦法：如大聲朗讀英語對(duì)話和文章,，朗讀各種句型的例句和口語中最常用的句子，背誦文章及演講,，與會(huì)英語的人練口語,，當(dāng)然，最好與以英語為母語的人練口語,。事實(shí)上,，自言自語亦是練習(xí)口語的有效的方法之一。如果你把自己說的英語給錄制下來,，聽聽自己的錄音,，若有問題，再加以改正,，效果就會(huì)更好,。

3、在學(xué)英語的過程中，要始終尋找機(jī)會(huì)說英語,。大家在一起就要用英語來交談,。這種交談?dòng)欣诿總€(gè)人的英語學(xué)習(xí)，因?yàn)榇蠹叶加袡C(jī)會(huì)運(yùn)用自己已握的英語知識(shí)來交流思想,，鞏固了已學(xué)的知識(shí),，并把知識(shí)轉(zhuǎn)化成技能，同時(shí),，還能從別人那兒學(xué)到新的東西,。要想學(xué)好英語口語就要多說。數(shù)學(xué)一定要多做習(xí)題,，訓(xùn)練大腦的思考能力,，這樣做題才能迅速，思考的當(dāng),。那樣怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢,？

一、課內(nèi)重視聽講,，課后及時(shí)復(fù)習(xí),。

二、適當(dāng)多做題,，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,。

三、調(diào)整心態(tài),，正確對(duì)待考試,。當(dāng)然這也是所有考試考好的基礎(chǔ)。

四,、概念要熟記,，不僅要熟記還要理解，理解了才能更好的運(yùn)用公式多高分,。

處于初二的我們,，即將面臨的是生地會(huì)考。我相信在做的家長(zhǎng)都希望孩子順利地那打這個(gè)a,，那要怎樣拿到孩子的第一個(gè)a呢,？針對(duì)生物科學(xué)的特點(diǎn)，學(xué)好生物課應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

一,、學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)要重在理解,，勤于思考，生物學(xué)的基本概念,、原理和規(guī)律,，是在大量研究的基礎(chǔ)上總結(jié)和概括出來的，不能單靠記憶,，要在理解的基礎(chǔ)上記憶,，在記憶的基礎(chǔ)上深入理解，融會(huì)貫通,。作為一名中學(xué)生應(yīng)勤于思考,，善于發(fā)現(xiàn)問題，分析問題和解決問題,。

二,、要重視學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真觀察實(shí)驗(yàn),，生物是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),，不重視觀察和實(shí)驗(yàn)，就不可能學(xué)好生物課,，良好的學(xué)習(xí)方法是取得好成績(jī)的重要保障,。

三、重視理論聯(lián)系實(shí)際,，生物學(xué)是一門與生產(chǎn)和生活緊密相連的科學(xué),，在學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)時(shí)，應(yīng)注意關(guān)注科學(xué),，技術(shù)和社會(huì)之間的關(guān)系,，理解所學(xué)知識(shí)的社會(huì)價(jià)值，生活實(shí)用價(jià)值,。地理呢,？主要在于：

第一、要多看圖,，這樣才能記住各種地理事物,，如河流、山脈,、城市等,。

第二、要多理解,，不要死記硬背,，要把基本知識(shí)點(diǎn)及原理落實(shí)到地圖上，這樣才能記得住,，才能靈活運(yùn)用,。

第三、適當(dāng)?shù)刈鲂╊}目,，檢查所學(xué)情況,。最后記?。簩?duì)自己要有信心，對(duì)地理要有興趣,。

其實(shí)這些都是其次,，一個(gè)學(xué)生的成績(jī)的好與壞最主要的還是離不開父母的淳淳教導(dǎo)。在這里,，我想感謝一個(gè)人,，那就是我的父親，從我上初中以來,，父親對(duì)我的關(guān)心日益增長(zhǎng),，也越發(fā)的關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天晚上,，父親總會(huì)在百忙之中抽出那么一點(diǎn)時(shí)間來陪我做作業(yè),，我不會(huì)的題目他總是細(xì)心教導(dǎo)，每次他總會(huì)認(rèn)真的檢查我的作業(yè),，給我簽字,，每當(dāng)我睡下了，臺(tái)燈下中會(huì)有他思考數(shù)學(xué)題的身影,，我有一個(gè)草稿本,，里面滿滿的都是我父親親自抄下來的錯(cuò)題簿，我相信學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)肯定是有一定的依賴性的,，只要家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)上多給予孩子一點(diǎn)幫助,，孩子一定會(huì)信心滿滿，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,，朝成功邁進(jìn),。

羊有跪乳之恩，鳥有反哺之乳,。春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無聲。我們會(huì)以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來,，用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績(jī),，叩開神圣的大學(xué)之門，迎接美好的明天,，做最精彩的自己,，以此來回報(bào)父母老師為我們所做的一切！最后我代表全體同學(xué)向父母老師祝福：“祝愿父母老師身體健康工作順利”,！

謝謝各位家長(zhǎng)的傾聽,！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿初一篇十

各位叔叔阿姨：

大家下午好！

首先,，我代表初一(x)班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,，并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝,！

我是初一(x)班的班長(zhǎng)，,。今天作為學(xué)生代表,，我很榮幸能和大家在一起交流。去年7月,，我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待，走進(jìn)了這個(gè)遼闊的校園,，或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的輕松時(shí)光,，許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。我想,，老師，是所有同學(xué)和在座的各位家長(zhǎng)都想感謝的人,，不管他是班主任,，還是科任老師，是他們的辛勤付出,，引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習(xí)生活,，并使我們擁有了自己理想的成績(jī)。在這里真心感謝給我們傳授知識(shí),，解決難題的老師們：謝謝你們,！

在我看來，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知,、不斷探究,、不斷完善自己的過程，而興趣則是最好的老師,。"知之者不如好之者,，好之者不如樂之者"，有了學(xué)習(xí)的興趣,，就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，就有信心學(xué)好一切。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí),。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),，因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),，更要學(xué)習(xí)如何做人，因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺?。有的父母見到孩子考試后,，成?jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急,。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰,。這樣做是十分錯(cuò)誤的,，家長(zhǎng)與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對(duì)于自控能力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)的孩子,，家長(zhǎng)可以適度加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督,。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,，其實(shí)能力才是最重要的,。再次，學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo),。家長(zhǎng)可以為孩子定一個(gè)目標(biāo),，但目標(biāo)要根據(jù)我們的具體情況而定，不能太低,，也不能太高,。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，學(xué)習(xí)積極性也會(huì)受到打擊,。只有態(tài)度端正了，目標(biāo)明確了,，才有前進(jìn)的方向,。最后，也是最重要的就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。我們?cè)谛５倪^程是預(yù)習(xí)--聽課--復(fù)習(xí)--總結(jié),，因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手,，對(duì)癥下藥,，有的放矢?？傊?，我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為"主動(dòng)、認(rèn)真,、刻苦"這六個(gè)字,。

以上是我的我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和一些不成熟的看法，肯定有許多不足之處,，懇請(qǐng)老師及各位叔叔阿姨批評(píng)指正,。

下面，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)說出我們的心聲：我們即將步入八年級(jí),，開設(shè)的課程將更多,，學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張,，學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重，老師和同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同,。希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),，能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的,、有效的教育,。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長(zhǎng),，不要為一時(shí)的成績(jī)所左右,，更不能為臨時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。其實(shí),，每一堂課都飽含著老師巨大的付出,，每一道題都有知識(shí)的灌輸,，每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞,，每一次考試都試探著家長(zhǎng)、老師和個(gè)人的心理,。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞,、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo)，知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰,，我想我們都是優(yōu)秀的,，無論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師,，我更感激我的爸爸媽媽,，感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛，在此,，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了,！最后，祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康,、工作順利,！

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿初一篇十一

尊敬的各位老師、家長(zhǎng),、親愛的同學(xué)們：

你們好,！

我是楊鎮(zhèn)碩的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機(jī)會(huì),，能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長(zhǎng)教育這個(gè)話題,，我感到十分榮幸。借此機(jī)會(huì),，我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,。平時(shí)老師們高尚的品行,、文明的舉止、樸實(shí)的生活作風(fēng),、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神,，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會(huì)了如何讀書,，又學(xué)會(huì)了怎樣做人,。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝,！也同時(shí)感謝華陽雙語學(xué)校為孩子們提供了這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

家庭是孩子的第二課堂,，家長(zhǎng)是老師教育孩子的得力幫手,，在教育孩子方面，我做得很不夠,，與在座大多數(shù)家長(zhǎng)耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距,。今天，在這里,，我談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會(huì),，不一定正確，希望能夠起到拋磚引玉的作用,，聽到更多家長(zhǎng)的真知灼見,。

我想說的第一個(gè)觀點(diǎn)是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才,，先教孩子做人,。

我們這些學(xué)生的家長(zhǎng)分布在社會(huì)的各行各業(yè)，雖然每個(gè)人的工作性質(zhì)不同,，忙碌程度不同,，掙錢多少不同，但我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望,，那就是希望自己的孩子成人,、成材！但我們又知道孩子成長(zhǎng)的時(shí)間是極其短暫和寶貴的,。特別是在幼兒和少年期,，孩子無論從心理上、生理上,，還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促,。我常聽許多做父母的說，自己工作忙，沒時(shí)間管孩子的教育,，我覺得這是一種舍本逐末的極其錯(cuò)誤的做法,，因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為，不管自己從事的工作多么重要,，我們作父母的,，忙來忙去，最后的落腳點(diǎn)不都是希望家庭美滿嗎?而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人,、成材,！所以不論你多忙，一定要抽時(shí)間關(guān)心孩子,、盡可能地多陪陪孩子,。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣,。父母對(duì)孩子的一切努力都不會(huì)白費(fèi),，未來的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上，孩子會(huì)通過自己的表現(xiàn)來回報(bào)你的,。打個(gè)比喻吧,，孩子的一生就好像一個(gè)水桶一樣，如果水桶的上邊緣有了漏洞,，那么灑出的水不會(huì)太多,。但如果是水桶的底部有漏洞的話,，即使你向里面裝入再多的水,，這一整桶水最后還是會(huì)全部灑光。所以一個(gè)人童年缺失的東西是長(zhǎng)大后怎么也補(bǔ)不回來的,。

我想說的第二個(gè)觀點(diǎn)是：家長(zhǎng)是自己孩子的一面鏡子,。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長(zhǎng)。

如果父母能真正地喜歡孩子,，并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，那么自己在平時(shí)生活中就需多方面注意，一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,，另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子,。當(dāng)然。有時(shí)侯,，孩子也會(huì)遇到挫折和失敗,，考慮到孩子畢竟是孩子，心理比較脆弱,，不可能有成年人那么堅(jiān)強(qiáng),，壓力過大，會(huì)給他增加沉重的心理負(fù)擔(dān)。所以,，盡管我們對(duì)他的期望值是高的,，但應(yīng)注意適時(shí)調(diào)節(jié)，及時(shí)溝通,，了解他的思想狀況,。讓他正確地認(rèn)識(shí)自己。既要看到客觀存在的問題,，又要相信自己,，不氣餒，尋求對(duì)策,，迎頭趕上,。

因此我想和那些工作太忙的家長(zhǎng)共勉，不論你忙的是什么,，是忙于干大事當(dāng)大官也好,，是忙于做生意發(fā)大財(cái)也好，無論多忙,，無論多么喜歡玩兒,，都一定要把孩子放到第一位，一定要對(duì)自己的孩子負(fù)起責(zé)任來,，多陪陪他,，多給他關(guān)愛和關(guān)懷。畢竟,，不論你多重要,，地球離了你照樣轉(zhuǎn);單位沒了你，很快就會(huì)有別人代替,。但你的孩子離了你,，就缺失了他的童年，他的天空,，他的用以笑面人生,、征服世界的所有自信和力量。

下面,，我向家長(zhǎng)們提出一些建議：

一,、多主動(dòng)和學(xué)校老師交流，及時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)態(tài),，把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),，而不要等孩子犯了大錯(cuò)誤后再批評(píng)責(zé)怪孩子。

二,、重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體健康,，更為重要的是孩子的心理健康。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起，從增強(qiáng)愛國(guó)主義情感做起,，弘揚(yáng)和平,、勤勞、勇敢,、自強(qiáng)不息的民族精神,。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高,。

三,、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

我的認(rèn)為是：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視，玩電腦,。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志,。這樣會(huì)方便與孩子交流溝通,。

四、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,，多理解,，多表揚(yáng)，多鼓勵(lì),，少批評(píng),，不指責(zé)。

人與人之間的距離是可怕的,，哪怕父母與自己的孩子之間也不例外,。我認(rèn)為：在平時(shí)我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子多溝通，互相了解,，換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛,。作為孩子,，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次考試都是第一,。我常對(duì)孩子講“我們不求無怨無悔,，但求無愧于心?！蔽也磺蠛⒆愚k大事,，但求腳踏實(shí)地做每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果,，但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候，幫他分析原因,，找差距,，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就達(dá)到了,。

(另外我想對(duì)同學(xué)們說：同學(xué)們,，你們的前面有辛勤培育你們的老師，你們的后面有辛苦撫育你們的家長(zhǎng),，努力吧,，相信你們不會(huì)辜負(fù)老師為你們的辛勤付出，相信你們不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)你們的殷切期望,。)

以上不當(dāng)之處,，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

最后,，祝老師們工作順利,，祝家長(zhǎng)們事事如意，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，祝華陽雙語學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌,，謝謝大家。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿初一篇十二

敬愛的老師,，親愛的叔叔阿姨們：

你們好,！

我很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),，并對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝,。

從小學(xué)開始，我就不是一個(gè)自制力強(qiáng)的孩子,，由于這個(gè)缺點(diǎn),，也免不了沾染上不少惡習(xí)。我明白我需要一所真正能夠用學(xué)習(xí)氛圍督促我的中學(xué),，于是我毫不猶豫地選擇了臨川一中,。

九月，正是霜寒露冷,、黃葉凝露成霜的時(shí)候,，我們還剛剛走入臨川一中這個(gè)新的學(xué)習(xí)殿堂，那時(shí)的我,，剛剛小學(xué)畢業(yè),，對(duì)即將面臨的學(xué)習(xí)生活一無所知。走進(jìn)初一六班,，我在頃刻間愛上了它的緊張和奮進(jìn),。周圍的同學(xué),，沒有一個(gè)不是緊繃著努力那根弦，沒有一個(gè)不是在為自己的未來播撒汗水的種子,。于是我在那一瞬間明白了學(xué)習(xí)的意義,。每一個(gè)人，或是老師,，或是家長(zhǎng),，或是同學(xué)，都是我向前的動(dòng)力,。正是這種動(dòng)力,，為我寫下了今日的成績(jī)。

將來,，對(duì)我來說是美好的代名詞,。我懷揣著心中的夢(mèng)想邁向?qū)淼拈T檻，我也已經(jīng)下定決心為自己譜寫一個(gè)美好的將來,。我的數(shù)學(xué)總是我的弱項(xiàng),，期中考試也沒有考出理想的成績(jī)。在以后的學(xué)習(xí)中,，我必須加強(qiáng)數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí),。如果把數(shù)學(xué)比作一把鎖的話，那思考就是一把開鎖的金鑰匙,，對(duì)待數(shù)學(xué),，只有多思考才能夠有進(jìn)步。我有足夠的信心去解決數(shù)學(xué)這個(gè)難題,。

不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人,。我相信，我的未來,，在我汗水的培育之下,，一定會(huì)更加燦爛！

我的講話完了,，謝謝大家,。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表演講稿初一篇十三

尊敬的各位老師和同學(xué)們：

上午好！

今天我結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,和大家探討一下有關(guān)自主學(xué)習(xí)的一些體會(huì),。

記得在小學(xué)六年級(jí)升初中的那段時(shí)間,，盡管很苦，我們還是挺了過來,。當(dāng)時(shí)，我很煩躁,，甚至也有想放棄的念頭,?？墒牵@個(gè)畢業(yè)考試不得不讓我重視,。于是,，我就每天強(qiáng)迫自己努力地學(xué)，使勁地寫,。就這樣子,，日子一天天過去了，我漸漸明白了：與其天天都這樣子強(qiáng)迫我自己去學(xué),，還不如快快樂樂地接受,，那不是更好嗎?于是，我微笑著面對(duì)著每一天,，這樣我漸漸地體會(huì)到了自主學(xué)習(xí)的重要性,，學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，我很有成就感,，心情當(dāng)然就好了,，學(xué)習(xí)效率就更高了。升入初中后,，我們七年級(jí)5班是“學(xué)洋思實(shí)驗(yàn)班”,，我們的老師一直在熱情鼓勵(lì)、積極訓(xùn)練我們的自主學(xué)習(xí)能力,，我明顯地感覺到自己的學(xué)習(xí)能力提高了,，成績(jī)也越來越好了，從9月到10月,，我在年級(jí)進(jìn)步了43名,。當(dāng)然還要感謝班主任和其他老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。

從我的親身經(jīng)歷中,，我覺得,，自主學(xué)習(xí)就是“自我導(dǎo)向、自我激勵(lì),、自我監(jiān)控”的學(xué)習(xí),。通過自學(xué)、質(zhì)疑,、討論等方式深入理解學(xué)習(xí)內(nèi)容并獲得新知識(shí)實(shí)踐活動(dòng),，自主學(xué)習(xí)還包括自己在學(xué)習(xí)中不斷地嘗試一些適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法，合理的掌控學(xué)習(xí)時(shí)間,，專心地投入學(xué)習(xí)中,。其實(shí)，要做到自主學(xué)習(xí)并不難,，最重要還在于端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。所以自主學(xué)習(xí)對(duì)于在場(chǎng)的每一位同學(xué)都是很重要的,。一些同學(xué)之所以優(yōu)秀，就是因?yàn)樗麄兡芎芎玫刈灾鲗W(xué)習(xí),。

要做到自主學(xué)習(xí),，其實(shí)也不難。首先,，你要對(duì)學(xué)習(xí)有很濃厚的興趣,，把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件非常快樂的事情,。學(xué)習(xí)肯定是苦的,，但是一分耕耘，一分收獲,，“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們：“如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,，你就像生活在天堂里;如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),，你就生活在地獄里?！?/p>

自主學(xué)習(xí)需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，才能理解課本上的一些難懂的知識(shí)，領(lǐng)會(huì)它的內(nèi)涵,。當(dāng)自己有弄不懂的問題的時(shí)候,，要謙虛的請(qǐng)教老師或者同學(xué)們，甚至可以不恥下問,。課堂上應(yīng)該專心地聽老師講課,，養(yǎng)成認(rèn)真聽課，勤做筆記的習(xí)慣,，努力提高課堂效率,，專心致志地聽課，勝過課下補(bǔ)習(xí),，能收到事半功倍的效果,。否則你就要用幾倍于課堂的時(shí)間補(bǔ)習(xí)，那又何苦呢?我想不會(huì)有哪位同學(xué)課堂不聽課,，寄希望課下找老師補(bǔ)課吧?

子曰：“溫故而知新,，可以為師矣?！彼栽趯W(xué)習(xí)后,，要不斷地鞏固、復(fù)習(xí),，才能達(dá)到融會(huì)貫通的境界,。在自主學(xué)習(xí)中你不懂的知識(shí)點(diǎn),，在復(fù)習(xí)鞏固和老師的積極指導(dǎo)下,，你或許就會(huì)恍然大悟,。

最后，想送給同學(xué)們一句話：學(xué)習(xí)著,，是美麗的,，充實(shí)、自信,、樂觀,、進(jìn)取，這些生命中無法忽視的珍珠,，對(duì)于我們而言都是從學(xué)習(xí)之蚌中采來的,。以上是我個(gè)人對(duì)自主學(xué)習(xí)的一些體會(huì)和見解，不當(dāng)之處,，敬請(qǐng)批評(píng)指正,。同時(shí)我也號(hào)召初一的同學(xué)們多聽聽初二、初三的大哥哥和大姐姐們的見解,，多多向他們學(xué)習(xí),！

我的講話完了，謝謝大家,！