演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,，中間要用各種方法和所準備的材料說明,、支持你的論點,，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

家長會學(xué)生代表演講稿初一篇一

我是高二（5）班的呂逸如，今天很榮幸能作為高二學(xué)生代表在這里與大家交流,。從最初步入高中生活至今,，已有一年多的時間，在茫茫學(xué)海中尋找方向,，面對毫無定數(shù)的未來,，我們都曾彷徨過,、抱怨過、痛苦過,，對作業(yè)的厭惡,，對考試的害怕，對學(xué)習(xí)的無奈,，這些是大多數(shù)同學(xué)所不可避免的,，只是經(jīng)過一年多的掙扎，我們是時候該去正視這些現(xiàn)實了,。在過去的學(xué)習(xí)生活中,，我總結(jié)了下面幾條建議，它們幫助我把學(xué)習(xí)變成了一個快樂的,、收獲的過程,。

第一，把作業(yè)當(dāng)成學(xué)習(xí)和鞏固知識的工具,，而不是負擔(dān),。

作業(yè)是讓我們頭疼卻又不可或缺的，不管我們多么怨多么恨,，它總是存在,，不會改變。因此,，我們不如從作業(yè)堆里爬起來,，站在作業(yè)之上，根據(jù)自己學(xué)習(xí)的需要來安排時間,，完成作業(yè),。沒有埋怨，才能提升效率,；積極相待，才能收獲更多,。

第二,，把思考當(dāng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

我遇到過許多很勤奮的同學(xué),，他們喜歡把各種各樣的問題找老師,、同學(xué)問個明白。善于提問是好事,，但大部分這樣的同學(xué)并不能取得理想的效果，那是因為他們?nèi)鄙偎伎?。思考可以幫助我們深入理解題目,，把學(xué)到的知識融成一個體系,，尤其對理科的學(xué)習(xí)而言，深入思考往往要比題海戰(zhàn)術(shù)更有效,。

第三,，保證充足的睡眠，提高課堂效率,。

幾乎每個班級都不乏這樣的同學(xué)――課堂經(jīng)常在昏昏欲睡中度過,，夜晚卻沉浸于苦澀的咖啡之中，追求所謂的勤奮,，我深知這種生活的痛苦,。為了改變這些，我們必須強加給自己足夠的睡眠,，來保證第二天的精力,。課堂應(yīng)該是一個與老師交流溝通的過程，只有緊跟老師的步伐,，才能體會到課堂的快樂,，才能吸取知識的精髓。

第四,，充分相信自己,，不要讓莫須有的外因束縛自己。

自從分班以后,，培東班便在大家的心中占有了不可超越的高度,，然而，并非只有培東班的人才能優(yōu)秀,。我一直相信,，我們每一個人都有自己優(yōu)于別人的地方，或是某一門學(xué)科,，或是某一項技能,，這些都能成就一個獨一無二的你，所以,，千萬不要說“我比不上別人”這類的話,。每一個環(huán)境都可能發(fā)生奇跡，永遠相信自己可以是那個創(chuàng)造奇跡的人,。

以上是我作為學(xué)生,，在學(xué)習(xí)過程中給出的幾條建議，希望可以對校友們有所幫助,。另外,，作為孩子，我想代表高二的同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一些話――

曾經(jīng)，我聽到一個淘氣的男生很認真地說,，他心疼爸媽的辛苦,，他想好好讀書，只為讓爸媽欣慰,。其實,，在我們每個人心中都有一份對父母的最真摯的愛。也許我們會淘氣,，會叛逆,，會不小心做錯事情惹你們生氣，但我們從未想讓你們那樣的操心,。其實,，我們也很想聽話，很想考個好成績,，很想在回家的日子給你們一個驚喜,，很想早早的扛起為人子女的那份責(zé)任……現(xiàn)在的我們，還沒有完全長大,，可能有些小矛盾,、小誤會，可能會偶爾讓你們傷心,，但請你們相信我們,、支持我們，你們的支持永遠是黑暗里的那盞燈,，給我們力量一直走下去,。

最后，請聽我道一聲謝謝,，謝謝你們一路相伴,。

我的發(fā)言就到這里，謝謝,！

家長會學(xué)生代表演講稿初一篇二

尊敬的老師,，各位叔叔，阿姨：

你們好,！

我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,。首先，我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,，抽出時間來參加這次家長會,！我叫，在經(jīng)過上次月考后,，我得了全班同學(xué)仰慕的好成績,，激動之余,，我想，這些完全歸功于我的老師,、同學(xué)和家長的支持,！其實,，很多家長都想為自己的孩子找到一個好學(xué)習(xí)方法,，但我認為，方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的,，并不一定適合于任何人,，首先，每個人,，必須得有個學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,。否則就事倍公半，出力不討好的結(jié)局,，以下是我的學(xué)習(xí)心得：

首先,，盧勤阿姨說過，學(xué)習(xí)是自己的事,。不能讓家長督促,。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增，更應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)習(xí),，對得起在外工作的父母,。課堂40分鐘勝過課后苦學(xué)2小時。

其次,，好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我每天晚上睡覺前，都會把書本歸位到書包里,，再把明天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,，有疑問處作個記號，這樣老師在講的時候,，便迎刃而解了,，做到“有備而來”。畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,，所以,，有時還是管不住自己的，可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的,，總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西,，用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我，旁敲側(cè)擊,。讓我的學(xué)習(xí)動力慢慢提升起來,，如盧勤,，蒙特梭利，杜曼等,。其實是,，我在家里，并不是一個受母親溺愛的孩子,。平時,，做錯了事，媽媽總是讓我知道錯在哪里,，今后如何做,，讓我樹立了事情都要有責(zé)任心的態(tài)度。本來我們做學(xué)生也夠辛苦的了,，可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,，以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長。雖然有時為此而懊惱過,，反叛過,，惹媽媽生氣，事后,，媽媽卻用各種方式接近我,。媽媽說，在校是個好學(xué)生,，在家更要做個好孩子,，母親平時為生意忙碌著，所以,，只有言傳的分,，讓我做些力所能及的事情，培養(yǎng)我自己的事情自己做,，自己動手豐衣足食的好習(xí)慣,。

話又說回來，我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話,，其實,，在你們眼中的兒女們，都是很乖巧聽話的,，偶爾對你們的發(fā)泄和不滿,，也在常理之中，因為我們是成長中的孩子,，并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,，希望父母多多看到我們的優(yōu)點，用一種信任,，尊重,，商量和鼓勵的語氣來和我們相處,，溝通，想必大家輕松,，才是真的輕松,！對我們的學(xué)習(xí)更上錦上添花！

最后,，我給大家一句話,，那就是：自己跟自己比，這次跟上次比,，今天跟昨天比,！家長同學(xué)們,，加油吧,！

我的發(fā)言完畢！謝謝大家,！

家長會學(xué)生代表演講稿初一篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師和家長：

大家下午好！

我是八(2)班的學(xué)生張晨旭,。我榮幸能代表八年級400多名學(xué)生講話,，我非常激動，也非常自豪,。兩天我一直在想,，在今天的家長大會上，面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,，作為學(xué)生代表的講話,，我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個，這兩天我不但自己想,，還問了不少同學(xué),。

同學(xué)們都覺得該說的話很多，但最想說的,，首先還是要感謝家長,，感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了宮集中心學(xué)校，選擇把我們送到宮集中心學(xué)校來讀書,，這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負責(zé)任的老師,。如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?在過去的一個月里,，在各科老師的耐心教導(dǎo)下,，我們各位同學(xué)在各個方面都取得了很大的進步。

尊敬的家長們,，在這里讀書,，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,，可以說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實際工作中時時把學(xué)生放在心上,、放在第一位,。

我在這里給各位家長提幾點建議：

1、要經(jīng)常過問我們在校的情況,。

2,、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3,、要支持我們的課外閱讀要求,，并建議我們購買好書，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。

4、經(jīng)常和我們談心交流,，掌握我們的心理狀況,。

5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,，及時了解情況,，加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,，讓給我們得到真正的,、有效的教育。

我們雖然有許多缺點,，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明,、善良、活潑,、有個性,，人才不泛。我們有責(zé)任心強的老師,，有各位家長的配合,，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,，我們才會有這么好的成績,。

在這里我向各位家長承諾：我們一定會加倍努力，奮力拼搏,，爭取以理想的成績向你們匯報,，報答學(xué)校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩,。

再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這里,，共同思考,，共同傾聽，共同探討關(guān)于我們的事,，謝謝,！

敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長工作順利,，同學(xué)們的成績更上一層樓,！ 我的講話完畢，謝謝大家,！

家長會學(xué)生代表演講稿初一篇四

各位家長：

大家晚上好,！

我叫杜知之，來自湖北,，是這個學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來的新生,，我暫時取得了一點小小的成績，在此,，我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助,！關(guān)于我讀書的一點微薄體會，也希望能與大家共同分享,。

第一，學(xué)習(xí)一定要有目的,、計劃,。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯?，學(xué)習(xí)也是這個道理，如果沒有一個目標(biāo),，就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo),。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表,，并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。如果執(zhí)行不了,，就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,，最終的結(jié)果必須是能自我約束,。

第二，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn),。作為學(xué)生,，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來,。對于我來說,，緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈：我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外，還要補上初一年級和初二上期三個學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課,，因為老家的科學(xué)和歷史是副科,，根本不用考試的。學(xué)習(xí)雖然很累,，但苦中也會有甜的,，在取得成績的一剎那，我就感到無經(jīng)欣慰,。是啊,，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”！我總認為只要不懈地努力,，終將結(jié)出累累的碩果,。

第三，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行,。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗,。初中相對于小學(xué)來說，一個顯著的不同就是科目增多,、作業(yè)量大,。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會惡性循環(huán),，作業(yè)的拖欠越來越多,，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小,?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多,，我生待明日,，萬事成蹉跎?！?/p>

第四,，學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程,，老師自然是這一過程中重要的角色,，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所，所以，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量,。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強,。不過，如果感覺聽課較困難的學(xué)生,，就應(yīng)該課前認真預(yù)習(xí),，課后多多復(fù)習(xí)。

最后,，我總結(jié)一下我的四點體會：有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率,。各位家長功成名就、見多識廣,，相信你們都有一套自己的教育方法,。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧！但我相信：只要家長多關(guān)心孩子,，多配合學(xué)校,，你們的孩子一定會進步的！我們初一(1)班一定會取得更大的成績的,！我的講話完了,，謝謝大家！

家長會學(xué)生代表演講稿初一篇五

尊敬的各位老師,，各位家長,，各位同學(xué)：

大家好！我是xxx的家長,。首先感謝學(xué)校,、老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,，我感到十分榮幸，也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛,。學(xué)校對家庭教育的重視,，讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任，學(xué)校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,，更讓我們家長感動,。所以，作為家長,，我理解,、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子,。對于教育孩子這件事情,，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,，還存在著不少疏漏,。下面，我就初淺地談一下自己的感受,，與各位家長共勉,。

一、作為家長,，我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵是很重要的,，在督促與鼓勵過后，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,，讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,，不是為家長學(xué)為老師學(xué)，讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,，而不是“要我學(xué)”,。只有主動學(xué)習(xí)，孩子才會認真地,、及時地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),。每天的家庭作業(yè)我們都認真督促，嚴格要求,，做錯了題目自己改,， 讓孩子知道：每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步！

二,、對孩子多一些鼓勵,。我常對孩子說，只要你盡力了,，就可以了,。每一個人的起點不同，我們不能太高的要求自己的孩子,。只要你的孩子用了心,，盡力了，就是考得不好,，也要鼓勵他,，對他的壓力不要太大，現(xiàn)在的孩子正處在一個成長期,，我們做家長的,，也應(yīng)該理解一下孩子，少用命令的口氣,，多用商量的口氣,，給孩子一些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣,。

三,、家長要放低姿態(tài)，以平和的心態(tài),、平等的觀念對待孩子,，做孩子的朋友。成為孩子的朋友,，才能為孩子提供一個輕松,、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,；成為孩子的朋友,，孩子才會樂意與你談心，有苦愿意向你傾訴,，你才能及時掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動向,，及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題；成為孩子的朋友,，以孩子的眼光看世界,，陪孩子一起讀書、看電視,，引導(dǎo)孩子多看,、多言、多思,，提高孩子的語言能力和鑒賞水平,。因為，語言是思維的外衣,，語言能力的增強,，可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力，促進思維發(fā)展,。

四,、言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低,，模仿水平較高，我們給他們講道理,，特別是大道理,，他們不會太懂，而我們的所言所行,，就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,，是好是歹，后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則,，時刻做好模范表率作用,，用自身行為來教育孩子，增強孩子辨別是非的能力,。

五,、鼓勵為主，批評為輔,。俗話說：數(shù)子千過,，莫如夸子一長。耐心,、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心,，自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,，大人的一句表揚或批評的話,，在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以,，我認為,，就孩子的日常行為而言，做得好的方面,，要及時提出表揚,，同時，也要有針對性地指出不足處,，并提出更高要求,，這樣，她就會牢記自己的優(yōu)點,，逐步改正缺點,，循序進步。

六,、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀,。人生，就如同一次單程遠航,，人生態(tài)度,，如同遠航的方向，方向?qū)α?，能避免少走彎路,，快速前進；樹立了正確,、積極的人生觀,，人生就能達到更高的目標(biāo),，實現(xiàn)更大的價值。

七,、培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感,、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當(dāng)今物質(zhì)充盈,、物欲橫流的時代,，具備良好品德能使人增強品位，提升品格,，一個富有社會責(zé)任感,、富有同情心的人往往會有很好的人緣，而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展,。從小培養(yǎng)孩子“善良,、誠實、勤勞,、勇敢,、謙讓”的良好品德，將使孩子一生受益無窮,。 家長和老師之間的溝通是不可缺少的,。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況，也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,，達到共同教學(xué)的目的,。 看著孩子一天天的變化，作為家長,，我看在眼里,，喜在心上。我知道,，孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出,。我有理由相信,，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),，孩子們一定會健康地成長,，他將會是我們的驕傲！

在此,，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝,！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利,、家庭美滿,！

謝謝大家！謝謝,！

家長會學(xué)生代表演講稿初一篇六

各位敬愛的家長：

下午好,！

我是班長。今天非常榮幸的站在這里代表八（3）班的全體學(xué)生發(fā)言,。在此表示對各位家長的敬意,，你們辛苦了！

在上一學(xué)期,，我在學(xué)校教師的悉心教導(dǎo)下,，思想上有了很大進步，學(xué)習(xí)上更加自覺勤奮,。在學(xué)校的引領(lǐng)下,，我們的作文水平提高迅速。在各次活動中,，我班許多同學(xué)獲獎,。上半學(xué)期，我知道我們獲得了許多榮譽：在紅歌匯報表演中,，我們班取得優(yōu)勝班級稱號,，在田徑運動會上我班取得第一名的好成績，在書畫展,，科技制作等各項活動中都有佳作或高獎,，在每月的文明班級評選中我班幾乎每月都被評選上。這些成績證明了我們的進步,，證明了老師對我們的辛勤付出,。

我很愛很愛我們的陳店，很愛很愛我們的班集體,。我愛我們的學(xué)校是因為我們的學(xué)校干凈整潔,，同學(xué)團結(jié)友愛，老師以身作則,；我愛我們的班集體是因為我們的班紀嚴明,，同學(xué)友好互助，老師嚴格要求,。我們的成長離不開學(xué)校老師的培養(yǎng)和同學(xué)的幫助,。在這樣的大家庭中生活，我很幸福,。

爸爸媽媽,、爺爺奶奶，我們的成長更離不開你們的嚴格要求,。如果學(xué)校教育是一片沃土的話,，那你們的教育就是一汪清泉,。清澈圣潔。所以,，當(dāng)我們?nèi)涡圆宦犜挼臅r候,，你們不要再嬌慣我們。這樣會害了我們,。我們的高尚人格的形成,，我們的良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，都需要你們的正確引導(dǎo),。只有這樣，我們才會全面發(fā)展,。不要把自己的責(zé)任全部推卸給我的學(xué)校和老師,。爸爸媽媽,、爺爺奶奶，你們也要承擔(dān)起教育我們的責(zé)任,。

同學(xué)們,，在黨的關(guān)懷下，在學(xué)校老師的培養(yǎng)下,，在父母的關(guān)愛下,，我們沒有理由再懶惰下去，再對自己不負責(zé)任下去,。因為,，我們肩上擔(dān)負的是國家的重任。讓我們樹立遠大理想,，為祖國的騰飛,，為學(xué)校的名譽，為家人的幸福,，為自己的成功而努力奮斗吧,！

再次感謝爸爸媽媽爺爺奶奶能在百忙之中抽出身來坐到這里，共同思考,，共同傾聽,，共同探討關(guān)于我們未來發(fā)展的問題。謝謝,！

家長會學(xué)生代表演講稿初一篇七

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是高二(6)班的學(xué)生,，我今天的演講題目是《做智慧的學(xué)習(xí)者》,。每個人都渴望成功，對于未來有著憧憬和幻想,，但又常常在學(xué)習(xí)的困境中彷徨,、迷茫,，找不到?jīng)_破困惑的方法，這是因為大多數(shù)人都沒有智慧的學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)本不該是墨守成規(guī),，而是去不斷思考與領(lǐng)悟，古今能成大事者,，往往能在各種各樣的學(xué)習(xí)方法中，豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容中以自己的思維,、獨特的見解去理解知識,、消化知識，而不是一味地囫圇吞棗,、生搬硬套,，因而學(xué)習(xí)才能事半功倍。萊納斯?鮑林,，是美國的一名化學(xué)家,，在當(dāng)時經(jīng)典價鍵理論難以說明分子結(jié)構(gòu)的時候，他對化學(xué)鍵本質(zhì)提出獨特見解,，提出了雜化軌道的理論,，從不同角度研究電子運動，很好的解釋了甲烷的正四面體結(jié)構(gòu),，從而改寫了20世紀的化學(xué)歷史,，并且因做出的卓越貢獻成為迄今僅有兩度獲取諾貝爾獎桂冠的人。在我們學(xué)習(xí)的時候,，也因針對知識做出自己的理解,，許多同學(xué)在學(xué)習(xí)政治的時候，常常覺得內(nèi)容枯燥無味,，知識點難以理解,，找不到學(xué)習(xí)的要領(lǐng)。在這個時候,，不妨結(jié)合語文,、歷史所學(xué)來梳理知識結(jié)構(gòu)，結(jié)合典故,，靈活運用名人事跡闡釋世界觀原理,，讓學(xué)習(xí)活起來，拒絕讓死記硬背成為學(xué)習(xí)的唯一方法,。每一種成功都不是偶然的,，智慧地從多角度理解知識，才能為成功之路多打開一道大門,。

智慧的學(xué)習(xí)者能清楚的認識到自己的弱勢所在,，并為之苦心鉆研,，用各種方式彌補自己的弱勢，把短板變成長板,。我國著名戲曲表演藝術(shù)家梅蘭芳大師,，年輕的時候因眼睛并不符合表演戲劇的標(biāo)準而被師父拒之門外，他深知自己最大的弱勢就是眼睛灰暗無光,、木訥呆滯,，所以回去愈加勤奮練功，每天盯游魚,、觀飛鳥,，最終練就了一雙清澈如秋水、脈脈含情的眼睛,。眼睛是梅蘭芳的弱勢,，所以他就對癥下藥，用勤奮彌補了天資欠缺,，終成一代大師,。一只木桶能盛多少水，取決于最短的那塊木板,。因此短板雖小,，影響極大。準確找到自己的短板,，并加以改正,，是智慧學(xué)習(xí)的一種體現(xiàn)。

在學(xué)習(xí)中,，不難看到這樣一類人,，他們總是游刃有余的處理好自己的事情，在多方面都可以有所成就,，從不為某一方面慌張,。并不是他們生來如此，而是他們更懂得智慧的規(guī)劃學(xué)習(xí),。規(guī)劃學(xué)習(xí),，首先要認識自己，每個人的習(xí)慣,、能力,、理解和記憶的方式方法都存在差異，只有對自己的狀態(tài)進行準確的定位后,，才能制定出高效合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃,。并且，只有認識了自己后才能夠設(shè)立符合自己情況的學(xué)習(xí)目標(biāo)。正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進,，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗的動力,，所以目標(biāo)不應(yīng)該或高或低，不然計劃容易成為一張空紙,，毫無存在意義,。學(xué)習(xí)目標(biāo)還應(yīng)明確，不應(yīng)籠統(tǒng),，具體到每一次考試,，每一科目，每一天,，每一節(jié)課,，這樣有利于督促自己完成目標(biāo)的實現(xiàn)。最后,，科學(xué)安排時間是重中之重，突出重點時段,，確保問題學(xué)科或薄弱知識的學(xué)習(xí)效率,，勞逸結(jié)合才能最大實現(xiàn)計劃的作用。智慧的學(xué)習(xí)者的成功在于合理規(guī)劃,，這是他們?yōu)槭裁纯偰芟热艘徊降拿卦E,。一個好的學(xué)習(xí)規(guī)劃，讓學(xué)習(xí)事半功倍,，智慧的學(xué)習(xí)者深諳此道,，希望同學(xué)們也可以制定出屬于自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

那些平時成績優(yōu)異的同學(xué),，并不全是聰明的人,，可他們卻可以在學(xué)習(xí)的道路上走的更遠，這是因為他們懂得智慧學(xué)習(xí),。智慧并不等同于聰明,，智慧是極大化開發(fā)自己大腦的使用，運用大腦思維,，把一切可以運用的東西為你所用,，讓一切都成為學(xué)習(xí)道路上的動力，讓不可能變?yōu)榭赡?，突破極限,，攀登學(xué)習(xí)高峰，于是終成學(xué)習(xí)道路上的集大成者,。做一個智慧的學(xué)習(xí)者吧,，愿你用智慧成就人生，謝謝大家！

家長會學(xué)生代表演講稿初一篇八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們以及各位家長你們好

各位叔叔阿姨們你們好,，感謝你們在百忙之中來參加我們六三班的第一次家長會。能站在這里演講是我感到很榮幸,。

我覺得來到這個優(yōu)秀的班級我很開心,，我們的老師對我們的學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣很嚴格，但不得不說老師嚴格要求讓我們的生活變得很文明,，老師經(jīng)常和我們說,，要想學(xué)習(xí)好，就必須習(xí)慣好,，態(tài)度端正,，這句話讓我受益終生。我知道在座的每位家長都希望自己的孩子學(xué)習(xí)更好,，那老師又何嘗不是呢,，每個老師都希望所有學(xué)生全面發(fā)展，別人都說老師像紅燭,，默默無聞地教育每一屆學(xué)生,，可我說老師就是辛勤的園丁，他辛苦地培育還是幼苗的我們,，我知道老師的每一個決定都有他的道理,，所以我希望在座的所有家長都能尊重老師的每一個決定。

要想做一名學(xué)習(xí)好學(xué)生,，就一定不能迷戀游戲,，我希望家長能好好地管理孩子們，玩要玩好,，自然學(xué)習(xí)要學(xué)的最好,，玩；我指的不是電腦游戲,，而是一些運動項目,。我知道每個學(xué)生都是每位家長的心頭肉，含在嘴里怕化了,，捧在手里怕碎了,，這樣自然而然地養(yǎng)成了學(xué)生們遇到自己不喜歡的飯菜就倒掉了，這是一種很不好的習(xí)慣,，盡管有時我也這么做,，但我想，只要我們努力,，就一定不會再浪費一滴糧食,。

我最后再說明一項,，校園是我們的第二個家，我不希望看到同學(xué)們在校園里追逐打鬧,，破壞花草樹木,，隨意扔垃圾，希望大家都以身作則,，給低年級的學(xué)弟學(xué)妹們做一個榜樣,，我也希望家長們多多配合，不要在校園里隨地吐痰,，亂扔煙頭,，讓我們大家一起努力，保衛(wèi)我們的校園第二個家,。

謝謝大家,，我的演講完畢。

家長會學(xué)生代表演講稿初一篇九

各位家長：

你們好,！

我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

我認為成績好,，最重要的是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，注意正確的學(xué)習(xí)方法，所以現(xiàn)在我來談一談這兩個問題,。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就像我爸經(jīng)常和我說的和我說四個環(huán)節(jié)，課前要作好預(yù)習(xí),，課堂要認真聽講,，課后做好家庭作業(yè)堅決不抄襲，因為只有自己做的,，才能加深印象,，還可以方便找到自己的問題，才能更好的做到查漏補缺不全自己的知識漏洞,，當(dāng)然做好復(fù)習(xí)也是其中不可缺的一項,，只有做好復(fù)習(xí)，才能將今天所學(xué)的知識深深映在腦海里,，這筆臨時抱佛腳的學(xué)生效果要好許多,，學(xué)生一旦臨時抱佛腳就會復(fù)習(xí)的昏天暗地，這樣不僅大亂了生活秩序,，也會給孩子造成一種心理壓力,，以至于考試時不能全面發(fā)揮，只有一步一個腳印踏踏實實的搞好學(xué)習(xí)才是王道,。我個人認為吧,！學(xué)好語文的關(guān)鍵是：

首先，養(yǎng)成多讀書的習(xí)慣。除了讀名著外,，可以廣泛涉獵,，可以先從自己感興趣的開始。

其次,，養(yǎng)成多思考的習(xí)慣,。除了自己看書的時候多思考一下之外，對老師提出的問題也要學(xué)會多思考――除了按照常規(guī)的思考外,，還要學(xué)會不拘泥于老師給出的答案和參考書上的'答案,。老師課上提的問題，考試基本上是不會考到的,，重要的是你在回答這個問題時的思考過程,，你思考與否，當(dāng)時也許看不出來,，但是考試的時候就會真正體現(xiàn)出來了,。重要的是學(xué)會老師思考問題的角度和解答問題的方法，純粹的知識,。除了那些基礎(chǔ)性的東西,，關(guān)于課文理解的問題，答案并不重要,。

第三,，除了認真寫老師布置的作文外，自己養(yǎng)成勤動手的習(xí)慣,。能夠養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣最好,，如果實在覺得有難度，那就養(yǎng)成寫隨筆的習(xí)慣,。有感想就寫,，沒有就算了。不過,，要么不寫,，寫的時候就寫得投入一些，思考得多一些,。

語文學(xué)習(xí)貌似簡單,，但語文科是一個高投入但不一定高產(chǎn)出的學(xué)科，需要持之以恒,。說起來,，提高語文成績跟中藥治病有點相似，需要較長的時間才能看出“療效”,。英語嘛,，就在于多聽,，多讀，多記,，多練,。那要怎樣才能全面的學(xué)好英語呢？

1,、要以大量的閱讀和聽力做基礎(chǔ),。在讀和聽的過程中，積累了詞匯,，掌握了句型,，熟悉了用英語表達思想的方式，最重要的是培養(yǎng)了語感,。

2,、練習(xí)英語口語也需要用多種辦法：如大聲朗讀英語對話和文章，朗讀各種句型的例句和口語中最常用的句子,，背誦文章及演講,，與會英語的人練口語，當(dāng)然,，最好與以英語為母語的人練口語,。事實上，自言自語亦是練習(xí)口語的有效的方法之一,。如果你把自己說的英語給錄制下來,，聽聽自己的錄音，若有問題,，再加以改正,，效果就會更好。

3,、在學(xué)英語的過程中，要始終尋找機會說英語,。大家在一起就要用英語來交談,。這種交談有利于每個人的英語學(xué)習(xí)，因為大家都有機會運用自己已握的英語知識來交流思想,，鞏固了已學(xué)的知識,，并把知識轉(zhuǎn)化成技能，同時,，還能從別人那兒學(xué)到新的東西,。要想學(xué)好英語口語就要多說。數(shù)學(xué)一定要多做習(xí)題,，訓(xùn)練大腦的思考能力,，這樣做題才能迅速,，思考的當(dāng)。那樣怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢,？

一,、課內(nèi)重視聽講，課后及時復(fù)習(xí),。

二,、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,。

三,、調(diào)整心態(tài)，正確對待考試,。當(dāng)然這也是所有考試考好的基礎(chǔ),。

四、概念要熟記,，不僅要熟記還要理解,，理解了才能更好的運用公式多高分。

處于初二的我們,，即將面臨的是生地會考,。我相信在做的家長都希望孩子順利地那打這個a，那要怎樣拿到孩子的第一個a呢,？針對生物科學(xué)的特點,，學(xué)好生物課應(yīng)做到以下幾點：

一、學(xué)習(xí)生物學(xué)知識要重在理解,，勤于思考,，生物學(xué)的基本概念、原理和規(guī)律,，是在大量研究的基礎(chǔ)上總結(jié)和概括出來的,，不能單靠記憶，要在理解的基礎(chǔ)上記憶,，在記憶的基礎(chǔ)上深入理解,，融會貫通。作為一名中學(xué)生應(yīng)勤于思考,，善于發(fā)現(xiàn)問題,，分析問題和解決問題。

二,、要重視學(xué)習(xí)方法,，認真觀察實驗，生物是一門實驗科學(xué),，不重視觀察和實驗,，就不可能學(xué)好生物課,，良好的學(xué)習(xí)方法是取得好成績的重要保障。

三,、重視理論聯(lián)系實際,，生物學(xué)是一門與生產(chǎn)和生活緊密相連的科學(xué)，在學(xué)習(xí)生物學(xué)知識時,，應(yīng)注意關(guān)注科學(xué),，技術(shù)和社會之間的關(guān)系，理解所學(xué)知識的社會價值,，生活實用價值,。地理呢？主要在于：

第一,、要多看圖,，這樣才能記住各種地理事物，如河流,、山脈,、城市等。

第二,、要多理解,，不要死記硬背，要把基本知識點及原理落實到地圖上,，這樣才能記得住,，才能靈活運用。

第三,、適當(dāng)?shù)刈鲂╊}目,，檢查所學(xué)情況。最后記?。簩ψ约阂行判?，對地理要有興趣。

其實這些都是其次,，一個學(xué)生的成績的好與壞最主要的還是離不開父母的淳淳教導(dǎo),。在這里，我想感謝一個人,，那就是我的父親，從我上初中以來,，父親對我的關(guān)心日益增長,，也越發(fā)的關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天晚上,，父親總會在百忙之中抽出那么一點時間來陪我做作業(yè),，我不會的題目他總是細心教導(dǎo),，每次他總會認真的檢查我的作業(yè)，給我簽字,，每當(dāng)我睡下了,，臺燈下中會有他思考數(shù)學(xué)題的身影，我有一個草稿本,，里面滿滿的都是我父親親自抄下來的錯題簿,，我相信學(xué)生對家長肯定是有一定的依賴性的，只要家長在學(xué)習(xí)上多給予孩子一點幫助,，孩子一定會信心滿滿,，揚起自信的風(fēng)帆，朝成功邁進,。

羊有跪乳之恩,，鳥有反哺之乳。春風(fēng)化雨,，潤物無聲,。我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來，用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績,，叩開神圣的大學(xué)之門,，迎接美好的明天，做最精彩的自己,，以此來回報父母老師為我們所做的一切,！最后我代表全體同學(xué)向父母老師祝福：“祝愿父母老師身體健康工作順利”！

謝謝各位家長的傾聽,！

家長會學(xué)生代表演講稿初一篇十

各位叔叔阿姨：

大家下午好,！

首先，我代表初一(x)班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,，并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝,！

我是初一(x)班的班長，,。今天作為學(xué)生代表,，我很榮幸能和大家在一起交流。去年7月,，我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待,，走進了這個遼闊的校園，或許因為回想著小學(xué)的輕松時光,，許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活,、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想,，老師,，是所有同學(xué)和在座的各位家長都想感謝的人,，不管他是班主任，還是科任老師,，是他們的辛勤付出,，引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習(xí)生活，并使我們擁有了自己理想的成績,。在這里真心感謝給我們傳授知識,，解決難題的老師們：謝謝你們！

在我看來,，學(xué)習(xí)是一個不斷求知,、不斷探究、不斷完善自己的過程,，而興趣則是最好的老師,。"知之者不如好之者，好之者不如樂之者",，有了學(xué)習(xí)的興趣,，就有了學(xué)習(xí)的動力，就有信心學(xué)好一切,。其次對學(xué)習(xí)要有一個正確的態(tài)度和認識,。學(xué)習(xí)是成長的一部分，我們在學(xué)習(xí)中成長,，同時也在成長中學(xué)習(xí),，因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識，更要學(xué)習(xí)如何做人,，因為人的道德品行高于一切,。有的父母見到孩子考試后，成績一時不夠理想,便十分焦急,。有的時常抱怨,、斥責(zé),甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的,，家長與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁,。對于自控能力不強或?qū)W習(xí)主動性不強的孩子，家長可以適度加強對孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督,。最重要的是要正確看待我們的分數(shù),。不要認為分數(shù)就是一切，其實能力才是最重要的,。再次,，學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。家長可以為孩子定一個目標(biāo)，但目標(biāo)要根據(jù)我們的具體情況而定,，不能太低，也不能太高,。太低不利于意志的培養(yǎng),，太高不僅不利于目標(biāo)的實現(xiàn)，學(xué)習(xí)積極性也會受到打擊,。只有態(tài)度端正了,，目標(biāo)明確了，才有前進的方向,。最后,，也是最重要的就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們在校的過程是預(yù)習(xí)--聽課--復(fù)習(xí)--總結(jié),，因此,，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手，對癥下藥,，有的放矢,。總之,，我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為"主動,、認真、刻苦"這六個字,。

以上是我的我的一點學(xué)習(xí)體會和一些不成熟的看法,，肯定有許多不足之處，懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正,。

下面,，請允許我代表全班同學(xué)說出我們的心聲：我們即將步入八年級，開設(shè)的課程將更多,，學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張,，學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重，老師和同學(xué)對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同,。希望家長能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),，能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的,、有效的教育,。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長,，不要為一時的成績所左右,，更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實，每一堂課都飽含著老師巨大的付出,，每一道題都有知識的灌輸,，每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長,、老師和個人的心理,。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導(dǎo),，知道我們較勁的時候予以寬慰,，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣,。我很感激學(xué)校的老師,，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,，在此,，讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了！最后,，祝愿所有的老師和家長身體健康,、工作順利！

家長會學(xué)生代表演講稿初一篇十一

尊敬的各位老師,、家長,、親愛的同學(xué)們：

你們好！

我是楊鎮(zhèn)碩的家長,。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機會,，能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題，我感到十分榮幸,。借此機會,，我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。平時老師們高尚的品行,、文明的舉止,、樸實的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神,，時刻潛移默化地影響著我的孩子,，使他既學(xué)會了如何讀書，又學(xué)會了怎樣做人,。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝,！也同時感謝華陽雙語學(xué)校為孩子們提供了這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

家庭是孩子的第二課堂,，家長是老師教育孩子的得力幫手，在教育孩子方面,，我做得很不夠,，與在座大多數(shù)家長耐心細致的教育相比有很大的差距。今天,，在這里,，我談一點自己的觀點和體會，不一定正確,，希望能夠起到拋磚引玉的作用，聽到更多家長的真知灼見,。

我想說的第一個觀點是：做人是孩子的立身之本,，欲使孩子成才，先教孩子做人,。

我們這些學(xué)生的家長分布在社會的各行各業(yè),，雖然每個人的工作性質(zhì)不同，忙碌程度不同,，掙錢多少不同,，但我們每個人都有一個共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人,、成材,！但我們又知道孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年期,，孩子無論從心理上,、生理上，還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促,。我常聽許多做父母的說,，自己工作忙，沒時間管孩子的教育,，我覺得這是一種舍本逐末的極其錯誤的做法,，因為我個人認為，不管自己從事的工作多么重要,，我們作父母的,，忙來忙去，最后的落腳點不都是希望家庭美滿嗎?而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人,、成材,！所以不論你多忙，一定要抽時間關(guān)心孩子,、盡可能地多陪陪孩子,。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，生活習(xí)慣。父母對孩子的一切努力都不會白費,，未來的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上,，孩子會通過自己的表現(xiàn)來回報你的。打個比喻吧,，孩子的一生就好像一個水桶一樣,，如果水桶的上邊緣有了漏洞，那么灑出的水不會太多,。但如果是水桶的底部有漏洞的話,，即使你向里面裝入再多的水，這一整桶水最后還是會全部灑光,。所以一個人童年缺失的東西是長大后怎么也補不回來的,。

我想說的第二個觀點是：家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長,。

如果父母能真正地喜歡孩子,，并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那么自己在平時生活中就需多方面注意,，一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,，另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。當(dāng)然,。有時侯,，孩子也會遇到挫折和失敗，考慮到孩子畢竟是孩子,，心理比較脆弱,，不可能有成年人那么堅強，壓力過大,，會給他增加沉重的心理負擔(dān),。所以，盡管我們對他的期望值是高的,，但應(yīng)注意適時調(diào)節(jié),，及時溝通，了解他的思想狀況,。讓他正確地認識自己,。既要看到客觀存在的問題，又要相信自己,，不氣餒,，尋求對策，迎頭趕上,。

因此我想和那些工作太忙的家長共勉,，不論你忙的是什么,，是忙于干大事當(dāng)大官也好，是忙于做生意發(fā)大財也好,，無論多忙,，無論多么喜歡玩兒，都一定要把孩子放到第一位,，一定要對自己的孩子負起責(zé)任來,，多陪陪他，多給他關(guān)愛和關(guān)懷,。畢竟,，不論你多重要，地球離了你照樣轉(zhuǎn);單位沒了你,，很快就會有別人代替,。但你的孩子離了你，就缺失了他的童年,，他的天空，他的用以笑面人生,、征服世界的所有自信和力量,。

下面，我向家長們提出一些建議：

一,、多主動和學(xué)校老師交流,，及時把握學(xué)生的動態(tài)，把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),，而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責(zé)怪孩子,。

二、重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體健康,，更為重要的是孩子的心理健康,。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起，從增強愛國主義情感做起,，弘揚和平,、勤勞、勇敢,、自強不息的民族精神,。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高,。

三,、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

我的認為是：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦,。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我們可以看一些專業(yè)書籍,，或看一些小說雜志。這樣會方便與孩子交流溝通,。

四,、把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解,，多表揚,，多鼓勵，少批評,，不指責(zé),。

人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與自己的孩子之間也不例外,。我認為：在平時我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子多溝通,，互相了解，換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛,。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的,，然而不可能每次考試都是第一,。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心,?！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實地做每一件小事,?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程,。孩子考砸的時候,，幫他分析原因，找差距,，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,，我的目的就達到了。

(另外我想對同學(xué)們說：同學(xué)們,，你們的前面有辛勤培育你們的老師,，你們的后面有辛苦撫育你們的家長，努力吧,，相信你們不會辜負老師為你們的辛勤付出,，相信你們不會辜負家長對你們的殷切期望。)

以上不當(dāng)之處,，敬請批評指正,。

最后,，祝老師們工作順利，祝家長們事事如意,，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,，祝華陽雙語學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌，謝謝大家,。

家長會學(xué)生代表演講稿初一篇十二

敬愛的老師,，親愛的叔叔阿姨們：

你們好！

我很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,。感謝老師給我這個發(fā)言的機會,，并對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝。

從小學(xué)開始,，我就不是一個自制力強的孩子,，由于這個缺點，也免不了沾染上不少惡習(xí),。我明白我需要一所真正能夠用學(xué)習(xí)氛圍督促我的中學(xué),，于是我毫不猶豫地選擇了臨川一中。

九月,，正是霜寒露冷,、黃葉凝露成霜的時候，我們還剛剛走入臨川一中這個新的學(xué)習(xí)殿堂,，那時的我,，剛剛小學(xué)畢業(yè),，對即將面臨的學(xué)習(xí)生活一無所知,。走進初一六班，我在頃刻間愛上了它的緊張和奮進,。周圍的同學(xué),，沒有一個不是緊繃著努力那根弦，沒有一個不是在為自己的未來播撒汗水的種子,。于是我在那一瞬間明白了學(xué)習(xí)的意義,。每一個人，或是老師,，或是家長,，或是同學(xué)，都是我向前的動力,。正是這種動力,，為我寫下了今日的成績。

將來,，對我來說是美好的代名詞,。我懷揣著心中的夢想邁向?qū)淼拈T檻,，我也已經(jīng)下定決心為自己譜寫一個美好的將來。我的數(shù)學(xué)總是我的弱項,，期中考試也沒有考出理想的成績,。在以后的學(xué)習(xí)中，我必須加強數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí),。如果把數(shù)學(xué)比作一把鎖的話,，那思考就是一把開鎖的金鑰匙，對待數(shù)學(xué),，只有多思考才能夠有進步,。我有足夠的信心去解決數(shù)學(xué)這個難題。

不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人,。我相信,，我的未來，在我汗水的培育之下,，一定會更加燦爛,！

我的講話完了，謝謝大家,。

家長會學(xué)生代表演講稿初一篇十三

尊敬的各位老師和同學(xué)們：

上午好,！

今天我結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實際,和大家探討一下有關(guān)自主學(xué)習(xí)的一些體會。

記得在小學(xué)六年級升初中的那段時間,，盡管很苦,，我們還是挺了過來。當(dāng)時,，我很煩躁,，甚至也有想放棄的念頭?？墒?，這個畢業(yè)考試不得不讓我重視。于是,，我就每天強迫自己努力地學(xué),，使勁地寫。就這樣子,，日子一天天過去了,，我漸漸明白了：與其天天都這樣子強迫我自己去學(xué)，還不如快快樂樂地接受,，那不是更好嗎?于是,，我微笑著面對著每一天，這樣我漸漸地體會到了自主學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)成績提高了,，我很有成就感,，心情當(dāng)然就好了，學(xué)習(xí)效率就更高了,。升入初中后,，我們七年級5班是“學(xué)洋思實驗班”，我們的老師一直在熱情鼓勵,、積極訓(xùn)練我們的自主學(xué)習(xí)能力,，我明顯地感覺到自己的學(xué)習(xí)能力提高了，成績也越來越好了,，從9月到10月,，我在年級進步了43名。當(dāng)然還要感謝班主任和其他老師的鼓勵和指導(dǎo),。

從我的親身經(jīng)歷中,，我覺得，自主學(xué)習(xí)就是“自我導(dǎo)向,、自我激勵,、自我監(jiān)控”的學(xué)習(xí)。通過自學(xué),、質(zhì)疑,、討論等方式深入理解學(xué)習(xí)內(nèi)容并獲得新知識實踐活動，自主學(xué)習(xí)還包括自己在學(xué)習(xí)中不斷地嘗試一些適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,，合理的掌控學(xué)習(xí)時間,，專心地投入學(xué)習(xí)中。其實,，要做到自主學(xué)習(xí)并不難,，最重要還在于端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。所以自主學(xué)習(xí)對于在場的每一位同學(xué)都是很重要的,。一些同學(xué)之所以優(yōu)秀,，就是因為他們能很好地自主學(xué)習(xí),。

要做到自主學(xué)習(xí),，其實也不難。首先,，你要對學(xué)習(xí)有很濃厚的興趣,，把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件非常快樂的事情,。學(xué)習(xí)肯定是苦的,，但是一分耕耘，一分收獲,，“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”,，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們：“如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣，你就像生活在天堂里;如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負擔(dān),，你就生活在地獄里,。”

自主學(xué)習(xí)需要認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，才能理解課本上的一些難懂的知識,，領(lǐng)會它的內(nèi)涵。當(dāng)自己有弄不懂的問題的時候,，要謙虛的請教老師或者同學(xué)們,，甚至可以不恥下問。課堂上應(yīng)該專心地聽老師講課,，養(yǎng)成認真聽課,，勤做筆記的習(xí)慣，努力提高課堂效率,，專心致志地聽課,，勝過課下補習(xí)，能收到事半功倍的效果,。否則你就要用幾倍于課堂的時間補習(xí),，那又何苦呢?我想不會有哪位同學(xué)課堂不聽課，寄希望課下找老師補課吧?

子曰：“溫故而知新,，可以為師矣,。”所以在學(xué)習(xí)后,，要不斷地鞏固,、復(fù)習(xí)，才能達到融會貫通的境界,。在自主學(xué)習(xí)中你不懂的知識點,，在復(fù)習(xí)鞏固和老師的積極指導(dǎo)下，你或許就會恍然大悟,。

最后,，想送給同學(xué)們一句話：學(xué)習(xí)著，是美麗的,，充實,、自信、樂觀,、進取,，這些生命中無法忽視的珍珠，對于我們而言都是從學(xué)習(xí)之蚌中采來的。以上是我個人對自主學(xué)習(xí)的一些體會和見解,，不當(dāng)之處,，敬請批評指正。同時我也號召初一的同學(xué)們多聽聽初二,、初三的大哥哥和大姐姐們的見解,，多多向他們學(xué)習(xí)！

我的講話完了,，謝謝大家,！