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感恩節(jié)感恩老師的賀卡篇一
大家好,！
我是xxx，我今天演講的題目是《感恩老師》,。
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩,。等到來年,，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩,。你,，我知道感恩嗎？
我要感恩我的老師,。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,，我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,，是多么地高興,、快樂。原來是老師和藹的微笑,，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,，讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,，老師在我們心里播下了快樂的火種,，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆,、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福??！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起,。老師把所有的希望寄托在我們身上,。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們在叮嚀：同學(xué)們,，別忘了奮進(jìn)呀,；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們在鼓勵(lì)：成功是從這里起步的,；當(dāng)我們悲傷時(shí),，他們在安慰：同學(xué)們振作起來呀！多少個(gè)難忘的日子呀,！是您——光榮的人民教師,，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活,，如何珍惜幸福,，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識(shí)的海洋里遨游,，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人,。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心,。
所以，只要擁有一顆真誠的心,，一顆感恩的心,，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好！
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家的聆聽,！
感恩節(jié)感恩老師的賀卡篇二
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好,！
同學(xué)們,，今天是感恩節(jié)，在學(xué)校里我們最感恩的人是我們的老師,，難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎,？
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L,；蒼鷹感恩藍(lán)天,，因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔,；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；而我感恩老師,，因?yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游；因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非,，善與惡,；因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……
同學(xué)們，你們可曾想過,，因?yàn)橛辛死蠋?，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中,，才有了指路的明燈；迷茫的夜空,，才有了永恒的北斗,。老師肩?fù)著神圣的使命，老師肩負(fù)著祖國的未來,，老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任,。就這樣，一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長,，在老師的凝望中,，奔向美好的未來。
沒有陽光,，就沒有萬物的生長,；沒有雨露，就沒有百花的芳香,；沒有父母,，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨,，就沒有我們的前進(jìn)與成長,。所以，我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師,?！芭踔活w心來，不帶半根草去,?！边@是老師們誨人不倦，無私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn),。這種無私,，偉大的愛給我們溫暖和力量,，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢想，到達(dá)勝利的彼岸,。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,，做蠟燭照亮路路通明?！鼻О倌陙?，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭,。他們嘔心瀝血,，無私奉獻(xiàn)，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才,！誰又能知道,，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白發(fā),，斑斑皺紋就是最好的見證,。
但，就算把老師比作綠葉,，比作紅燭,，也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果啊,！老師不是綠葉,，卻在滋養(yǎng)綠葉；不是紅燭,，卻能照徹心靈,，因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律,。我真想取出串串爆竹,，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌,。
同學(xué)們,，請(qǐng)記住這比山還高，比海還深的師恩吧,，讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng),，直到永遠(yuǎn)……
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！
感恩節(jié)感恩老師的賀卡篇三
各位老師,、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才,，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。
正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育,，教育的發(fā)展依靠教師,。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意,。
是老師淵博的知識(shí),，讓同學(xué)們們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷,，讓大家懂得寬容與忍讓,；是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng),。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),，是老師在你們心田播種希望；當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),，是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤?。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量,。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望,。老師是多么偉大,。有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗,；有人把老師比做蠟燭,，說她燃燒了自己照亮了別人；還有人把老師比做辛勤的園丁,，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵,。日升日落，老師揮灑著血汗,，寒冬酷暑,，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情，指引著你們不斷前進(jìn),。在將來,，無論你會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木,，都將會(huì)用生命的全部向老師致敬,。在此，對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意,。
師愛如一股涓涓細(xì)流，雖無聲,，卻能夠滋潤干涸的心靈,。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大,！有時(shí),，師愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓,，行將就木的靈魂,；有時(shí)，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,，引導(dǎo)我們走出迷途,，追隨光明?！按盒Q到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”，這份沉甸甸的師愛,，有誰能夠掂出它的分量,，又有誰能夠真正償還呢？
感恩教師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課,，這便是感恩,；下課后，在走廊里看到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩,；放學(xué)了,，向老師招招手，說上一句“老師再見”,，這依然是對(duì)老師的感恩,。
不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此,，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,，揮灑在教育園圃中的園丁呢？
讓我們,，在試場上,，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題,，牢守紀(jì)律,；讓我們，在教室里,，把教室打掃得干干凈凈,，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境；讓我們,，在寢室里,，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境,；讓我們,，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼,，能夠毫不猶豫地將他們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果,，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種的回報(bào),。
同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起,，感恩老師從現(xiàn)在做起,！
謝謝大家！
感恩節(jié)感恩老師的賀卡篇四
尊敬的老師,、同學(xué)們：
大家好,！
時(shí)光的車輪飛速輾過十四歲的無知，十五歲的迷茫,，十六歲的懵懂,，迎來了十七歲的季節(jié)，一個(gè)收獲的季節(jié),。這四年的路我們走的辛苦而快樂,。四年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流著眼淚卻伴著歡笑,，我們踏著荊棘,，卻嗅著萬里花香。
但你可曾想到是誰在背后默默的注視著我們,，支持著我們,？
是老師！老師從鮮衣寶馬到洗盡鉛華,，一撮撮日漸花白的頭發(fā)將一撥一撥的學(xué)子從一介凡夫俗子培養(yǎng)成國家棟梁,，從白丁素裹培養(yǎng)成才子佳人。老師辛苦澆灌的那是祖國的未來??！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。這就是老師執(zhí)著一生最恰當(dāng)?shù)膶懻?。曾?jīng)的飽讀詩書，曾經(jīng)的儒雅舒卷,，曾經(jīng)的激情演講,，最終都凝聚成莘莘學(xué)子身邊的顆顆汗水。老師是蠟燭,，是園丁,，是人梯，是工程師……所有的贊美的詞藻卻總也抵不過這個(gè)親切地稱呼——老師,！老師,，三尺講臺(tái)見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生,，您用滴滴心血化作道道紅鉤,，諄諄教誨勉勵(lì)國家棟梁。
教誨如春風(fēng),，師恩似海深,。多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長明,，在慢慢的長夜里,，有您伏案的身影，青絲之間添華發(fā),，三尺講臺(tái)蕩笑聲,。您用友愛縮短著心與心的路程，您用陽光融化冷漠的冰雪,，您就是那向?qū)бI(lǐng)我們走進(jìn)科學(xué)的殿堂,。啊！辛勤的園丁,，桃李芬芳是您的歡樂,，默默奉獻(xiàn)詮釋您無私的心靈。,！
就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,，就像那冬梅吟唱早春的歌聲，老師,，您的一生就是將一塊普通的石頭打磨成玉石的過程,，對(duì)于我們每個(gè)人來說，從頑皮的稚童到青澀的少年再到豆蔻的青年,，您都是我們尊敬的對(duì)象,。您站講臺(tái)，寫教案,，寒來暑往,，灑下心學(xué)點(diǎn)點(diǎn)。有勞動(dòng)就有收獲,，中考在即,，我們九年級(jí)的學(xué)子們堅(jiān)信不久的將來，您辛苦工作的土地上會(huì)碩果累累,，桃李飄香,！
我們對(duì)您的感激一言難盡，每一縷陽光是我們的祝福,，每一絲細(xì)雨都牽著我們的感恩,，就讓我們真誠得道一聲——老師，您辛苦了,！
