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最新對勞模精神的心得體會(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 12:43:16
最新對勞模精神的心得體會(3篇)
時間:2023-04-08 12:43:16     小編:zdfb

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會,,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

對勞模精神的心得體會篇一

教師的職業(yè)道德,,是教師在從事教育工作中與教育活動相適應(yīng)的行為規(guī)范,,是社會道德在教育工作中的具體體現(xiàn)。它既是對教師從教育工作的行為遠(yuǎn)見定,,又是教育工作對社會所負(fù)責(zé)任和義務(wù),。教師僅是知識的傳播者,也是品德行為的指導(dǎo)者,,不僅是知識的導(dǎo)師,,更是做人的榜樣,。可見教師販職業(yè)道德必須從塑造教師自身做起,,這是教師工作的特點(diǎn),。也是黨和人民對教師的基本要求。

熱愛教育事業(yè),,愛學(xué)校,。

十年前的一次偶然的機(jī)會,使我站在了三尺講臺上,,開始了我十年多的黑民辦教學(xué)生涯,。

第一次面對五十多個孩子,我的心中忐忑不安,,拿粉筆的手也有些顫抖,,然而看著五十多雙渴求知識的眼睛,很快地消除了我的怯懦,,碰撞開了我的心扉,情感的交融,,和學(xué)生一起唱歌一起促膝談心,,一起做游,從此愛的心橋在師生之間悄然架起,。

人的生活而需在錢,,而我一年的工資僅相當(dāng)一個圍轉(zhuǎn)干教師販一個月工資,有很多人問我你究竟為什么?我也說不清,,為了錢,,沒有。為了榮譽(yù)而我也沒有,。而我堅信我得到了學(xué)生愛家長的信任,。

窗變幻著撲塑迷離的現(xiàn)代風(fēng)景,十年間,,我也有過別人羨慕的工作,,而我卻雷打不動,依然津津有味地欣賞著校園-這主寧靜,,圣潔的藍(lán)天,。雖然我很清貧,可我還是說風(fēng)景這邊獨(dú)好,。

十年來,,我疏遠(yuǎn)了親情,冷落了家人,,我沒有怨言,,因?yàn)槲曳辞啻韩I(xiàn)給了教育,把智慧留給了后人。功夫不負(fù)有心人,,我終于成了一名真正的人民教師,風(fēng)笑了,,這笑中有淚,淚中溢著甘甜與欣慰,。

愛學(xué)生,。

一、把微笑帶進(jìn)課堂,。

由于工作,,和孩子小經(jīng)常使我憂愁和煩惱,記得去年冬天,,由于天氣的寒冷我三歲的兒子得了重感昌,,一整夜發(fā)燒我和丈夫也一夜未合眼,早晨,,太夫?qū)ξ艺f:“你請個假吧!給孩子看醫(yī)生去,。”這時我急著說:“不行啊,,還有幾天就要期末考試了,,耽誤學(xué)生復(fù)習(xí)怎么行啊,本來我們班學(xué)習(xí)成就差,?!边@時一向?qū)ξ覝厝岬恼煞虼_發(fā)起脾氣說:“不是有代課的吧?再說你不上班,也不開工資,,你為了什么?”這時我哭了,,我何嘗不理解丈夫,我們結(jié)婚很晚,,生了這個孩子我已經(jīng)30歲了,,生時又是難產(chǎn),孩子對我們來說那是何等的重要啊!然而此時我想到四十名孩子那乞求的目光等待著我,。丈夫看到我流淚了說:“還是我先請臨時假,,你上完課直接到醫(yī)院來?!甭犃苏煞虻脑?,我擦干了眼淚飯也沒吃竟直來到了學(xué)校。一路上我不知是委曲,,還是惦記孩子,,淚水已在我的圍巾前結(jié)成了冰凌。但當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校大門時,,我不知不覺地忘記了憂愁和煩惱,,又以飽的熱情,,良好的情緒,微笑的面容上滿了上午的課,。

二,、把激勵帶進(jìn)課堂。

差生的差,,原因很多,。但這是小學(xué)生心底的小秘密,不深入到他們那塊小天地中央是不行的,,不僅差生所喜愛所信任的班主任是不行的,。為此,我做了“你喜歡什么樣的班主任”的問卷調(diào)查,,雖然答案千奇百怪,,但主要大致相同,那就是慈祥,、善良,、體貼學(xué)生、誠實(shí),、公正,、虛心、好學(xué),、有知識。學(xué)生答案是發(fā)自內(nèi)心的,,是發(fā)自內(nèi)心對老師的誠摯的希望,,這是溝通師生感情的充分必要條件,而具備了這個條件,,師生之間心心相通,,差生就會打開心靈深處的秘密大門,事實(shí)也是正是如此,。

如:王全寶這個學(xué)生是連將三年的一差生,,在校打罵同學(xué),在校外拿別人東西,。他家生活貧困,。父親趕毛驢車,母親家務(wù),,生活拮據(jù),,加上家長沒時間管教,使他沾染了一些惡習(xí),,成了人人怕,,人人煩的學(xué)生,。我不歧視他,主動接近他,,在學(xué)習(xí)上常用業(yè)余時間給他補(bǔ)課,,他家時生活困難,我就給他買本,、買筆,。給他找一些衣服,在接觸中,,我發(fā)現(xiàn)他體育很好,,就讓他參加體育訓(xùn)練隊(duì),在班級活動中經(jīng)常重用他,,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)進(jìn)步,,及時表揚(yáng)。哪怕是細(xì)微的也不放過,。他被我的真誠感動了,,在一次談活中他哭著對我說:“我以前的做法錯了,以后你就看我的行動吧!”他變了,,學(xué)習(xí)努力了,,成績也有所提高,這可說明,,愛心所致,,金石可開。班主任要有不泯滅的童心,,要有慈母般的愛,。

三、把民主帶進(jìn)課堂,。

每個人都有其獨(dú)特的生命價值和尊嚴(yán),,人與人之間應(yīng)該真

相愛,人格平等,。相互尊重,。如:我們班一個性格倔強(qiáng)同學(xué),叫孫輝君,,經(jīng)常對老師和同學(xué)的批評服,,而每次都是先聽他們的理由,然后做耐心細(xì)致的教育,,使他們真正認(rèn)識到自已的錯誤,,讓同學(xué)們和他們一起玩耍,尊重學(xué)生人格,,不傷害他們,,尊重他們的選擇,,尊重他們的了隱私,總之,,讓學(xué)生在民主和諧的教學(xué)氣氛中激發(fā)學(xué)生敢說,、敢想的勇氣,為學(xué)生主體發(fā)展提供適應(yīng)氣候和土壤,。

總之,,我愿的把自已的青春、智慧和汗水都獻(xiàn)給學(xué)生,,獻(xiàn)給我熱愛的教育事業(yè),。我想奉獻(xiàn)的路是艱辛又坎坷的,但當(dāng)你走過一個個人生驛站,,回首望去,,看到一串串堅實(shí)的腳印時,你的心中會有一種難以言狀的幸福感,,所以奉獻(xiàn)者的人生是無怨無悔的,,我還要沿著這條路不斷前進(jìn)。

對勞模精神的心得體會篇二

申紀(jì)蘭,,年齡:80,,身份:全國人大代表、山西省長治市人大會副主任,、山西省平順縣西溝村黨總支副書記,。

從1954年第一次騎毛驢到長治市,坐敞篷車輾轉(zhuǎn)到太原,轉(zhuǎn)火車到北京參加全國人代會,全國人大代表、80歲的申紀(jì)蘭,曾經(jīng)跟毛主席握過手,跟周吃過飯,被稱做“鳳毛麟角”,她也是中國惟一從第一屆連任到第十一屆的全國人大代表,。她說55年來“從沒投過反對票,對黨對國家一直擁護(hù)”,。為了西溝徹底擺脫貧困,盡快實(shí)現(xiàn)小康,,她與李順達(dá)同志一起殫精竭慮,執(zhí)著追求,,自強(qiáng)不息,,艱苦創(chuàng)業(yè),無私奉獻(xiàn),,以自己的實(shí)際行動影響和帶領(lǐng)廣大黨員群眾奮力拼搏,,把一個昔日貧窮落后的干石山溝,初步建設(shè)成為一個農(nóng),、林,、牧、工,、商全面發(fā)展的社會主義新農(nóng)村,。她的感人事跡傳遍桑梓,,譽(yù)滿全國。

曾經(jīng)指出:“我們的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)正處在艱巨的創(chuàng)業(yè)時期,。偉大的實(shí)踐,,需要偉大的創(chuàng)業(yè)精神來支持和鼓舞?!睍r代呼喚創(chuàng)業(yè)精神,,事業(yè)需要自強(qiáng)不息。而申紀(jì)蘭同志正是把發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)同振奮時代精神和諧統(tǒng)一,,以艱苦奮斗的政治本色和銳意進(jìn)取的改革精神詮釋著共產(chǎn)黨人的應(yīng)有價值,。當(dāng)前深入開展向共產(chǎn)黨員申紀(jì)蘭同志學(xué)習(xí)的活動,對于進(jìn)一步堅定社會主義信念,,振奮時代精神;對于發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神,,加快改革開放步伐;對于加強(qiáng)黨的建設(shè),保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系;對于加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè),,防止各種錯誤思想的干擾;對于深入貫徹“兩手抓,,兩手都要硬”的方針,加強(qiáng)精神文明建設(shè),,推動社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

要學(xué)習(xí)申紀(jì)蘭同志忠誠地實(shí)踐黨的基本路線,,對共產(chǎn)主義堅信不移,,走社會主義道路堅定不移的高度政治覺悟。申紀(jì)蘭同志常說:“我的一切是組織上給的,。聽黨話,,跟黨走,盡有時快,,有時慢,,但不能走偏。我堅信沿著社會主義道路朝前走,,才能一步一重天,。”在實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制時,,她能夠帶領(lǐng)干部群眾沖破傳統(tǒng)的思維定勢,,按本村的實(shí)際和有利于生產(chǎn)力發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn),選擇了西溝的發(fā)展道路,。當(dāng)資產(chǎn)階級自由化思潮一度泛濫時,,她堅信整個黨是好的,黨內(nèi)消極腐敗現(xiàn)象是可消除的,,工作上的不足是可以彌補(bǔ)的,,并以個人成長的切身體會和西溝的今昔對比,,對青年進(jìn)行理想和傳統(tǒng)教育。在進(jìn)入建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的新時期,,她解放思想,,更換腦筋,帶領(lǐng)群眾擺脫人均七分地的圈子束縛,。立足當(dāng)?shù)刭Y源,,創(chuàng)辦鄉(xiāng)村企業(yè),闖進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)大潮,。

要學(xué)習(xí)申紀(jì)蘭同志堅持改革,,銳意進(jìn)取,始終帶領(lǐng)群眾實(shí)現(xiàn)共同富裕的強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感,?!肮伯a(chǎn)黨員不帶領(lǐng)群眾實(shí)現(xiàn)共同富裕就不會在群眾中有威信?!鄙昙o(jì)蘭同志是這樣說的,,也是這樣做的。她幾十年如一日,,永不滿足現(xiàn)狀,,不斷更新思想,踏著時代的節(jié)拍前進(jìn),。她從帶領(lǐng)群眾治灘造地,,發(fā)展到山水林田路綜合治理;從發(fā)展糧食生產(chǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)、林,、牧,、副全面發(fā)展;由過去單憑自己力量求發(fā)展,提高到發(fā)展農(nóng)村商品經(jīng)濟(jì)闖市場,。隨著時間的推移,,不變的是她那種帶領(lǐng)群眾共同富裕的愿望和信念,變化的是新形勢賦予其思想認(rèn)識的新要求和工作上的新思路,。

要學(xué)習(xí)申紀(jì)蘭同志自強(qiáng)不息,,艱苦奮斗,始終把工作放在自己力量的基點(diǎn)上的創(chuàng)業(yè)精神,。面對西溝這個自然條件極其惡劣的窮山溝,40年來,,她同西溝的干部和群眾一起,,不畏艱難,用自己的雙手,,使西溝的面貌發(fā)生了根本的變化,。在近幾年外出參觀學(xué)習(xí)過程中,,有不少關(guān)心西溝的老領(lǐng)導(dǎo)和了解西溝的老勞模,都提出在各個方面給予幫助扶持,,申紀(jì)蘭同志在依靠自己力量的基礎(chǔ)上,,虛心學(xué)習(xí)外地的經(jīng)驗(yàn),積極引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),,靠著一股苦干,、拼命干的精神,正在走著一條進(jìn)一步發(fā)展西溝經(jīng)濟(jì)的新路子,。

要學(xué)習(xí)申紀(jì)蘭同志廉潔自律,,無私奉獻(xiàn)的高尚品德。申紀(jì)蘭同志在50年代就已成為聞名全國的勞動模范,,又在省,、市、縣各級黨群機(jī)關(guān)擔(dān)任過領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),。但她卻能做到榮譽(yù)高了,,對自己要求更加嚴(yán)格;職務(wù)變了,人民公仆的意識更加濃厚,。在她擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)期間,,組織上曾多次提出給她定級、轉(zhuǎn)戶,、增加補(bǔ)貼,,她總是說:“我的級別、戶口在西溝,,我對黨的貢獻(xiàn)太少了,。”她為集體外出辦事,,沒有領(lǐng)過補(bǔ)助費(fèi),,一心操在集體事業(yè)上,一分錢掰成兩瓣花,。有人也曾提出給她“辛苦費(fèi)”,,讓她“吃回扣”,她都一一拒絕,。她的這種不居功自傲,,不計較個人得失,不為名利和金錢所動,,真心實(shí)意地實(shí)踐黨的宗旨,,默默奉獻(xiàn)自己一切的高尚品德,體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的人生觀、價值觀,。

要學(xué)習(xí)申紀(jì)蘭同志艱苦樸素,,密切聯(lián)系群眾,永不脫離勞動的優(yōu)良作風(fēng),。申紀(jì)蘭同志經(jīng)常說:“不是西溝離不開我,,而是我離不開西溝”。她把經(jīng)常參加勞動與群眾同呼吸共命運(yùn)看作是對一個共產(chǎn)黨員的基本要求,,把帶領(lǐng)群眾走共同富裕道路看作是聯(lián)系群眾的根本,。西溝的每一處土地都灑下了她的汗水和心血,每一戶人家都牽掛在她的心上,。在她身上,,黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)得到了充分的體現(xiàn)。

申紀(jì)蘭同志是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,,紀(jì)蘭精神體現(xiàn)著鮮明的時代特色,,我們要把向申紀(jì)蘭同志學(xué)習(xí)同學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動和xx大精神結(jié)合起來,對照先進(jìn),,尋找差距,,發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),,使紀(jì)蘭精神在各條戰(zhàn)線開花結(jié)果,。

對勞模精神的心得體會篇三

一、在思想認(rèn)識上找差距,。

鄭隊(duì)長得到了這么高的榮譽(yù)依舊是那么樸實(shí),,沒有因?yàn)榈玫搅诉@么高的榮譽(yù)而自滿,反而在工作和生活上更加嚴(yán)格的要求自己,,可以看出其崇高的人格魅力,。試想一下如果自己得到了這樣的榮譽(yù)會怎么樣?可能會沾沾自喜,滿足現(xiàn)狀了,。一旦這樣,,那工作就會退步,干勁就會減弱,,隨之而來的是走向落后,,最后被淘汰。我想學(xué)習(xí)勞模不僅要學(xué)習(xí)得到勞模這一榮譽(yù)前的工作精神,,更要學(xué)習(xí)得到勞模這一榮譽(yù)后的工作態(tài)度,。鄭隊(duì)長就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。今后,,我要在思想上嚴(yán)格要求自己,,以此次學(xué)習(xí)勞模為契機(jī),,不斷學(xué)習(xí)開闊自己眼界、增長見識,、提高素養(yǎng),培養(yǎng)濃厚的文化底蘊(yùn)和人格魅力,,從而肩負(fù)起黨和國家賦予我們的神圣使命,,為救助事業(yè)發(fā)展壯大盡一份綿薄之力。

二,、在工作上找差距,。

鄭隊(duì)長從參加工作開始談起,從打撈到救助,,一直兢兢業(yè)業(yè),、忠于職守干著我們同樣的工作,但干出了不一樣的成績,,在執(zhí)行“江西贛州探摸打撈”,、“黃河小浪底探摸打撈”等等一系列救助任務(wù)時,表現(xiàn)出的勇敢頑強(qiáng),、身先士卒的工作精神,,感動了所有參加座談的領(lǐng)導(dǎo)和同志們。試想如果自己去執(zhí)行類似任務(wù)的時候能否有鄭隊(duì)長的工作干勁和精神?撇開救助潛水技能差距不說,,光是在工作干勁和工作作風(fēng)存在著較大的差距,。今后,在工作上學(xué)習(xí)鄭隊(duì)長立足本職,、建功立業(yè)的奉獻(xiàn)精神和不畏困難,、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神。以此次學(xué)習(xí)勞模為起點(diǎn),,進(jìn)一步煥發(fā)了我的工作熱情,,在實(shí)際工作中充分發(fā)揮主觀能動性,確保工作任務(wù)的圓滿完成,。

三,、在訓(xùn)練、救助上找差距,。

在鄭隊(duì)長的談話中我們可以聽出,,鄭隊(duì)長在執(zhí)行打撈、救助任務(wù)過程中有好幾次都碰上危險:海上執(zhí)行打撈任務(wù)時在水下60米地方供氣中斷;在南海海域做海洋工程時碰上了鯊魚等等,。但鄭隊(duì)長每次都能化險為夷,,不僅圓滿完成了任務(wù)還全身而退。這說明了什么?這說明鄭隊(duì)長的潛水技能高超,,遇事沉著冷靜才能化險為夷,。俗話說“藝高人膽大”只有掌握了高超的技能才能有充分的自信,,才能在危機(jī)時刻轉(zhuǎn)危為安、化險為夷,。鄭隊(duì)長的潛水技能從何而來,,難道是天生的嗎?當(dāng)然不是,他也是從潛水學(xué)徒成長起來的,,也是從不懂到懂,,從陌生到熟練,日積月累一步步成長起來的,。同樣,,我們作為應(yīng)急潛水員將來也會碰到類似的任務(wù),我們碰到這樣的情況后能不能圓滿完成任務(wù)呢?現(xiàn)在我不敢肯定的回答,。這就需要我們知恥而后勇,,加強(qiáng)體、技能訓(xùn)練,,強(qiáng)化“每日一練”提高救助技能,,這不僅是保證救助任務(wù)圓滿完成,也是對自己人身安全的負(fù)責(zé),。

通過這次學(xué)習(xí),,深刻領(lǐng)會勞模的精神實(shí)質(zhì),找到了今后努力的方向,。今后,,我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅韌不拔,,迎難而上,,磨練自己的意志品質(zhì),提高自身積極性,、主動性和創(chuàng)造性,,做一名合格的救助人。為救助事業(yè)又好又快發(fā)展盡一份綿薄之力,。

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