演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。
青春揚(yáng)帆起航演講稿初中生篇一
你好,！
你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景？可還記得打開(kāi)第一本課本,、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇,？那踏進(jìn)校門(mén)的一小步，卻是人生的一大步,。人生的探索之旅由此啟航,，我們以智慧為帆，勤奮作漿,，開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋,！
我們的學(xué)校,，是知識(shí)的寶庫(kù)，是文化的走廊,，是師生的樂(lè)府,，更是人才的搖籃。同學(xué)們,，在這寶庫(kù)中,、走廊上、樂(lè)府里,，沐著晨光,，你是否想過(guò)，今天該干些什么,？踏著夕陽(yáng),，你是否問(wèn)過(guò)，今天有多少收獲,？
狄更斯說(shuō)過(guò),，“我所收獲的，是我種下的,?！泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì),。常用的鑰匙最光亮,，才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)，歷史上不是有無(wú)數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎,？蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)“頭懸梁錐刺股“的故事,，留下了千古學(xué)習(xí)的美名?？锖鉃榱藢W(xué)習(xí),，“鑿壁偷光“；車(chē)胤為了學(xué)習(xí),，“囊螢映雪“,；楊時(shí)為了學(xué)習(xí)，“程門(mén)立雪“等等,。他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功,。知識(shí)改變命運(yùn)，真知影響人生,。你是否也渴望像他們一樣,，以勤奮去獲取知識(shí)，提高你的才能,，改變你的人生,？
正如郭沫若先生所說(shuō)：“勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙”,。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春,，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路,。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn),。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí),。對(duì)于高二年級(jí)的哥哥,、姐姐們來(lái)說(shuō)，中招考試已并不遙遠(yuǎn),，面臨著人生的第一次選擇,，你們應(yīng)該加倍努力,，刻苦學(xué)習(xí),，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備；對(duì)于我們高一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),，高一是高中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己,；而七年級(jí)的我們也千萬(wàn)不要放松，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，只有地基打牢了,，房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰,，好好把握,，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力,，要想取得成功就必須付出代價(jià),。
正如冰心所說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?，曾浸透了?zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨,！”的確,，不經(jīng)一番寒徹骨,，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,，大好韶華,，豈能讓光陰虛度？人生能有幾回拼搏,？人生能有幾個(gè)花季,？過(guò)去的就無(wú)法改變了,，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，就是這個(gè)道理,。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音,！
同學(xué)們，只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生,！讓我們努力學(xué)習(xí),，從我做起，從今天做起,，讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花,！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春,！
青春揚(yáng)帆起航演講稿初中生篇二
尊的各位評(píng)委,、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好,！
今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長(zhǎng)：青春與奮斗,。
火山噴發(fā)過(guò)，熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石,；流星飛馳過(guò),，天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線；人生奮斗過(guò),，生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印,。
青春過(guò)于美好，于是我們盡情享樂(lè),，盡情揮霍,。但生命也過(guò)于短暫，當(dāng)我們老去的時(shí)候，回頭翻看著時(shí)光,，我們將發(fā)現(xiàn),，年輕沒(méi)有留下腳印。于是,，一股失落涌上心頭,，因?yàn)槲覀兊纳畷?shū)缺少了完整的書(shū)頁(yè)，我們無(wú)能為力,，光陰的沉淀使我們不再年輕,。朋友，難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書(shū)頁(yè)留下些什么嗎,？哪怕只是淺淺的腳?。?/p>
事實(shí)上,，我們可能?chē)L試著為目標(biāo)奮斗過(guò),。眼前的路，那樣虛幻,，那樣黯淡,。我們奮力前行，去觸摸周?chē)磺心軒Ыo我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,，結(jié)果被撞得頭破血流,，摔得粉身碎骨,。因?yàn)榱呦啻?，所以，我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步,。于是,，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天,，當(dāng)我再一次站到鏡子前,，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了,，眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真,。我感到，我的青春已經(jīng)逝去,。腦海中又浮現(xiàn)那句話：“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去,，而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去?！?/p>
也許,，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會(huì)更好,，也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡,。于是，我們選擇無(wú)謂的等待,?？墒牵覀兊那啻?，卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),，因?yàn)槲覀兊那啻褐皇Ｏ陆裉臁Ｉ勘葋喺f(shuō)過(guò)：“在時(shí)間的大鐘上,，只有兩個(gè)字—現(xiàn)在,。”
我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待,?！安恍冀裉欤却魈?，”的觀望態(tài)度,，會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣，吞噬我們的心靈,，吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼,。
生命的主流,，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,，只是一種形式,，奮斗才是對(duì)它的注解，因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕,，因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落,，因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫,，白駒過(guò)隙,，擁有生命是一種最大的幸運(yùn)，帶著奮斗上路,，才會(huì)讓生命閃耀光彩,！
所以，還在猶豫徘徊的同學(xué),，請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步,，往前走吧,！不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程,。放手去追求吧！有句話說(shuō)得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的,?！辈灰呦ё约旱那啻号c生命，因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的,。
也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去,，也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià)，逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示,。其實(shí),，又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢？外部原因固然重要,，但自身的拼搏才起決定作用,。更多的時(shí)候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,，用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓,。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,，把握自己生命的價(jià)值,，演繹出自己人生的輝煌。 奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,，只有這樣,，你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。
縱然,，前面的路會(huì)無(wú)比坎坷,，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,，不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大，而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕,。年輕,，是我們最大的資本！奮斗,，是我們永恒的追求,！
青春揚(yáng)帆起航演講稿初中生篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好,！
轉(zhuǎn)眼間,，三年高中只剩下很短暫的時(shí)間。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂(lè)，沉溺于網(wǎng)吧,，私心雜念叢生,，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼,。浪擲青春虛度近三年,。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,，能折射出不同的人生前途,。玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。也許是被些許因素所影響,。
同學(xué)們,，所謂的花前月下，只是短暫的瀟灑,，迅速來(lái)臨的失敗,，回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn),，不要悲感出生的貧賤,，不要抱怨過(guò)去的基礎(chǔ)不好。往前看吧,，人生的道路可以逆轉(zhuǎn),，時(shí)光的腳步只能向前。請(qǐng)你相信未來(lái),，相信自己,，相信一分耕耘一分收獲，相信皇天不負(fù)有心人,，相信改變命運(yùn)的只有自己,。
暫時(shí)放下那些悲觀的觀念，暫時(shí)放下那些所謂的＂我不行＂去努力拼搏最后的時(shí)間,。如果我們做與不做,，都會(huì)有人笑；如果做不好與做得好,，還會(huì)有人笑,。那么我們索性就做的更好吧！,。同學(xué)們,，只要我們想上學(xué)，只要我們還愿意走這條路,，對(duì)這條路還有信心,，不怕這一路的荊棘,，我們就有學(xué)上。古人云：“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”我們也耐的住寂寞,，承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成,！
十年鑄劍,，只為爐火純青。一朝出鞘,，定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴,。其中定有鑄劍的艱難與寂寞，然而他們承受了,。所以他們能鑄成絕世好劍,。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨,。這也能說(shuō)明,，不付出何來(lái)回報(bào)。含笑播種的人,，一定會(huì)含笑收獲,。也正是如此。
我們的人生我們自己走,。風(fēng)華正茂,，書(shū)生義氣。有誰(shuí)能阻擋我們青春的腳步,。我們年輕,，我們怕什么，怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活,。不敢拼,，不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的,。百日沖刺應(yīng)一＂兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書(shū)。＂為準(zhǔn)則,。努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),。我們要以最飽滿(mǎn)的熱情，最昂揚(yáng)的斗志,，為xx中學(xué)創(chuàng)造奇跡，為xx中學(xué)樹(shù)立一面大旗,，為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)奮斗的方向,。
壯懷激烈,，批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,，意氣風(fēng)發(fā),，批波斬浪，直掛云帆濟(jì)滄海,。十載寒窗,，百日苦練，何等英才奪桂冠,。一腔熱血,，萬(wàn)丈豪情。我輩健步登金榜,。嘔心瀝血,。臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮,。百練成鋼,，十年一劍。寶劍今朝試鋒芒,。百日拼搏一戰(zhàn)成功,，少年自有少年狂，戰(zhàn)艦揚(yáng)帆,，雄鷹展翅,。誓圓大學(xué)夢(mèng)！此新不改此行無(wú)撼,！
歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言,，高考成功舍我其誰(shuí)。我們應(yīng)以十足的信心,，百倍的決心,，萬(wàn)分的恒心，將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底,，讓我們年輕的生命在未來(lái)盡情的燃燒吧,！
謝謝大家！
