在觀看完一部作品以后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認真地寫讀后感,。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧。

童年每章讀后感篇一

書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年,。主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父,，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家,，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打,。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,，他認識了很多“安安靜靜”的親戚,，其中包括兩個自私、貪得無厭的,、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實,、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,，盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活壓死了,。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣,。周圍殘酷的事情太多了,，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子后的幾個房客,、隔壁的三少爺，等等,。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理,。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實在是太悲慘了!

和阿廖沙相比,，我們的童年是燦爛的,，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的,。我們的生活中很少有家人之間的勾心斗角,，為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情,。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”,，等等。而現(xiàn)在的我們,，更是不愁吃不愁穿,。并且,，還可以上學，接受更多的知識,。

但擁有著這些,，我們并不知足。我們總是奢求更多,。的確,，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,，我們應該悔過自己曾經的奢侈,，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜,。

那么,，就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,，不再浪費;我們開始為長輩著想，體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活,。

這幾天,，我讀了《童年》這本書，這使我受益匪淺,。他是蘇聯(lián)著名作家高爾基的著作,。通過讀這本書和通過自己的聯(lián)想，我明白了現(xiàn)實社會和舊社會的不同,。

生活在21世紀的我們,，幾乎每個人都很幸福，都有一個幸福美滿的家庭,，每個人都可以上學,，很輕松就可以考上大學。而現(xiàn)在家家戶戶幾乎都有車,，接送也很方便,，對于我們來說簡直是幸福的不能再幸福了。而在家里,，每個父母都會十分疼愛自己的孩子,，有的甚至是寵愛，所以生活在這個年代的我們,，應該感到十分幸福,。

但是讀了《童年》這本書，我感受到了現(xiàn)實社會和舊社會的截然不同,，主人公高爾基的童年是多么的不幸福,，我真對他表示同情,，他的父親死后，他進了外祖父家,，正好趕上兩個舅舅鬧分家,，而且兩個舅舅也不喜歡他，經常罵他是兔崽子,。他的外祖父在他犯下錯誤后也會教訓他,，甚至是打他。他的母親雖然很愛他,，但也會經常打他,，好像在這個家里，他就是一無是處,，幸虧他的外祖母還很心疼他,，很愛他，要不然他在這個家里真是沒法過了,。

這就是高爾基童年的遭遇,，我深深地同情他，也為我的幸福感到慶幸,，不過高爾基的外祖父也很心疼他,，叫他念詩，和他喝茶,，只是在他犯下錯誤后狠狠地教訓他,，有時候用鞭子狠狠抽他，這也是對他的關愛,。我認為高爾基的童年是極其不幸的,。我們作為幸運的孩子，要好好學習,，長大報答父母,。

讀了這本書，我知道了高爾基盡管身為名人,，卻也有著不幸的童年,。所以，我更要珍惜來之不易的好日子,。要像高爾基等名人一樣,，長大有所作為。