每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

國旗下講話稿讓心靈充滿陽光600字篇一

大家上午好,。六月是收獲的季節(jié)，這個充滿奮斗和激情的六月,，不僅有剛剛過去的高考,，還有三天后的中考，十六天后的期末,。今天,，我不想用空洞的大道理來說教，只是想用自己所經(jīng)歷的,、所見到的人和事與大家共勉,，希望每個人都能遇見更好的自己。

前段時間,，衡水中學再上熱搜,，此次上熱搜是因為衡水中學20--十大學星評選活動上的一段演講，這段演講的主人公是來自838班的張錫鋒,，一起來聽《青春與夢想》,。

是啊，有一條路,，人煙稀少寸步難行,，但是卻不得不堅持前進，因為它的盡頭是夢想。我們不必在抖音,、電影里觀望別人的生活,，而是握緊拳頭，踏上星空大海的征程,。說得真好,，這讓我不免想起林語堂曾經(jīng)這樣描述過夢想與追求：“夢想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底,，使我們的心境永遠得不到寧靜,，直到這些夢想成為現(xiàn)實才止;像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長,，伸出地面來,，尋找陽光?！眽粝刖褪沁@樣一股潛在的力量,，無不督促我們前行。

所以,，孩子們，你們的夢想找到了嗎?或者說你的目標是什么呢?很多時候,，我們不是沒有目標,，而是目標太多了，以致于我們總是覺得時間不夠用,。放假了,，既想著要學習，又想著時間還長,，先吃好睡好,，最后沒能按計劃完成目標，干脆破罐子破摔,，隨它去吧,。對此，我的建議是盡量縮小目標,，專注于當下的一件最重要的事,，比如幫父母做一頓飯，比如接下來的二十分鐘就是死磕一道數(shù)學題,。如果你還沒有目標,，那就先行動起來，走著走著,，也許你的目標就出現(xiàn)了,。

此時，我的身邊正站著八(3)班馬勤同學。上個月,，她在演講比賽中的表現(xiàn)讓我感動,。在市區(qū)片級比賽中，她以第三名進入宣州區(qū)決賽;片級比賽結(jié)束后,，她認真分析得失,，為區(qū)級比賽準備了演講課件。為此她熬夜制作ppt,，在老師的建議下,，一遍又一遍地修改。即便可能存在不能使用ppt的問題,，她也堅定要做好兩手準備,。雖然最后的結(jié)果有點遺憾(第三名)，但是今天借著這樣的機會,，我依然要為馬勤同學點贊,。為她對待一件事情的態(tài)度點贊，我認為這是青春該有的姿態(tài)：有夢想,，有追求,，并為之而拼命。不管最后結(jié)果如何,，至少我做了最好的自己,。

所以，孩子們,，光有夢想而不行動,，等于沒有夢想。不知道你們是否抱怨時間不夠用呢?其實時間并不倉促,，只是我們對待時間太倉促,。有人說，時間管理歸根結(jié)底還是目標管理,。我們優(yōu)化時間安排,，是為了完成目標。因此,，很多時候,，我們永遠在計劃時間，從未去真正實踐,。甚至很多時候,，我們還沒做，就會覺得一件事情會耽誤我們時間,，而最后也不一定會如我們所愿,?？墒邱R勤同學用行動給我們上了一課，那就是無論結(jié)果,，做了再說,。別想走時間的捷徑，要用笨功夫?qū)r間溫柔以待,。

同學們,，無論你是否找到了自己的夢想，無關(guān)他人,，只為遇見更好的自己去奮斗吧,。初三的孩子們，盡管還有三天就中考了,，我們依然要堅持到底,。還記得心理講座上，我們一分鐘拍了多少次掌聲嗎,，老師想告訴你們,，我們的潛力遠遠超過了我們自己的預(yù)計。

此時我突然想起著名女作家畢淑敏說過：“日子一天一天地走,，書要一頁一頁地讀,。清風朗月，水滴石穿,，一年幾年一輩子地讀下去,。書就像微波，從內(nèi)到外震蕩著我們的心,，徐徐地加熱,，精神分子的結(jié)構(gòu)就改變了,、成熟了,，書的效力就凸顯出來了”。

雖然今天的國旗下講話主題是青春理想教育,，而老師并沒有過多的說明究竟什么是理想,。因為在我看來，比理想更重要的是行動,，是日積月累的付出,，而這一切源自我們的追求，我想這份追求就是我們的理想,。

趁微風輕拂,，青春正好，盡最大努力去遇見更好的自己吧,。

國旗下講話稿讓心靈充滿陽光600字篇二

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：我是黨員音樂教師葛藎,，今天我國旗下講話的題目《讓陽光灑滿心田》。

小樹在陽光下成長,，小鳥在藍天中翱翔,，小溪在叮咚唱歌，享受著明媚陽光,。春光明媚,，正因為有了陽光的存在，這個世界才會如此的五彩斑斕,。有了陽光,，才有了四季的更迭交替。是陽光,，創(chuàng)造了我們美好的世界,。

萬物離不開陽光，人的心靈又何嘗不是呢,。早晨的一聲問好,，讓你我心情舒暢，是陽光;夜晚的一聲祝福,，讓我們品味著進入夢鄉(xiāng),，是陽光;幫父母打掃家務(wù)，說一聲爸媽辛苦了是感恩的陽光;獲得成績,，對老師說一句感謝是成長的陽光,。

陽光出現(xiàn)在晴空萬里的時候，就像你站在教室里發(fā)表自己學習心得,，就像你揮動著自己的榮譽獎狀,，就像你感受著經(jīng)久不息的掌聲，就像你享受著真誠贊美的眼神,。

陽光也出現(xiàn)在暴風雨之后的彩虹里,。就像你曾經(jīng)經(jīng)歷苦難，面對著父母,、老師的批評,。就像你曾因責備而喪失自信。就像你擔心過這一次失敗從此讓自己一蹶不振,?？蛇@又怎樣，只要你堅信陽光總會在暴風雨之后,。面對批評更加的奮進,，面對責備卻選擇找出自己的問題，面對失敗選擇新的更加堅定的開始,。沒有人的成長道路一帆風順,，也沒有任何一個地方永遠充滿著陽光,，與其等一個最好的天氣，不如讓陽光種進你的心里,，與其害怕失敗的苦難,，不如相信，努力總會比灰心更接近成功,。

同學們,，讓我們的心靈充滿陽光吧，讓我們用愛,、用熱情,、用智慧譜寫生活的命運交響曲!5月25日是心理健康日，今天我在這沒有更多能給大家講健康和快樂的方法,。我能告訴大家的是,，只要心靈相信美好，美好就會跟你很近,。只要生活充滿樂觀的精神,，快樂就會陪伴你每一個成長的夜晚。成長的路上注定不會一帆風順,，而決定我們?nèi)绾蚊鎸Τ砷L的,，就是我們的心態(tài)。最后也想告訴大家的是,，找一個你所喜歡的特長吧,，它不僅會讓你的生活更加豐富，還會使你獲得更多的陽光和內(nèi)心堅實的力量!就像我們崔校長所說,，讓每一個學生都有一個不以此為謀生的愛好,，熱愛藝術(shù)，熱愛運動,，熱愛表演,，你熱愛的不只是這項愛好，更是熱愛充滿理想與能量的自己!你相信美好,，每一種經(jīng)歷都會是詩和遠方!我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

國旗下講話稿讓心靈充滿陽光600字篇三

敬愛的老師們,、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是：《課間禮儀——共創(chuàng)和諧課間》,。

講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,，是我們青少年必備的一種美德,。一直以來，我們解小領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作著,，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學習條件,。我們的學校一天天在發(fā)展，我們的校園環(huán)境一天天在改善,。學校要發(fā)展,，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要大家的共同努力,。從你一言,，我一行中，塑造出我們學校美麗的形象,。要知道每一位同學的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的形象,，關(guān)系著學校的榮辱。

今天,，我主要講如何遵守課間禮儀的問題,。課間休息是為了讓同學們修整身心，以便精神百倍地更好地學習,。多數(shù)同學能夠遵守課間紀律,，做有益的活動。但少數(shù)同學安全意識淡薄,，文明意識淡薄,，他們在走廊上追跑、打鬧,，有時撞到了同學,，有的同學甚至大呼小叫，還有同學一下課便隨便亂扔紙屑,，弄得校園,、教室環(huán)境臟亂不堪。

為了讓我們的校園更潔凈,、美麗,、安全。我們每位同學應(yīng)該從以下幾個方面去努力：

1,、課間休息提前做好下節(jié)課的準備工作,，特別是音樂、體育,、信息,、科學等學科上課的準備，按時到達指定的地點上課,。

2,、課間休息要做積極有益的游戲。做一些輕松,、簡單,、安全的游戲,。不做激烈的游戲。

3,、課間不追逐奔跑,。為了你的安全，請放慢你的腳步,。為了體現(xiàn)你的文明,，請放慢你的腳步。

4,、課間離開教室和進入教室應(yīng)有秩序,。因為教室門口比較窄，不要爭先恐后,，互不相讓,。

5、上下樓梯靠右走,，相互禮讓,。不嬉笑打鬧，不勾肩搭背以確保我們的安全,。

6,、課間離開教室，到專用教室上課,，應(yīng)該隨手關(guān)燈,、關(guān)門，愛護公物,，節(jié)約水電,。

7、愛護校園里的花草樹木和一切設(shè)施,。我們應(yīng)該尊重他人的勞動,，保持校園衛(wèi)生，不亂扔紙屑果皮,，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻,。

8、師生之間,、同學之間互相尊重,，禮貌用語掛在口邊;要熱情關(guān)心和幫助有困難的同學。

同學們,，讓我們牢記校園課間禮儀,，從我做起,，從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧,。

我的講話結(jié)束,，謝謝大家!

國旗下講話稿讓心靈充滿陽光600字篇四

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今國旗下講話的題目是《總結(jié)月考成敗,，向著目標進發(fā)》,。上周，我們舉行了本期第一次月考,，這里,，我向在月考中取得友誼成績的七年級的吳穎、陳春林,、許明靜,、儲開梅、陶苗苗,，八年級的姚華宇,、王葉騰、吳瓊,、方玉涵,、史夢婷，九年級的周章浩,、劉玉姐,、張藍、張夢燕,、宣洋,、侯倩倩、王燕,、甘誠安,、凌警、劉夏彤等同學表示熱烈的祝賀!我今天演講的是有關(guān)考試后的得失以及今后的學習打算學習做法的內(nèi)容,。希望能給大家有些借鑒和幫助,。有些不足的地方，請同學們多多提意!

緊張的月考雖然過去,，可能已經(jīng)淡出我們的記憶,，但我要提醒大家，不能忘了總結(jié)和反思,。因為通過反思,，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷。每一次的考試,，都會經(jīng)受失敗的痛苦和成功的洗禮,。得到了磨練，反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲,?？荚嚨恼０l(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài),。通過考試,，可以找到在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距,，學習方法是否得當?shù)鹊?，以便在今后的學習中做出適當?shù)恼{(diào)整。因此,，我們一定要以正確的態(tài)度對待每一次考試,，把握每次機會，充分發(fā)揮自己的才華與智慧,。但是,，我們也要正確面對考試成績，"不以物喜,，不以己悲",，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀,。無論是誰,，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,。每次的考試都會有不同的結(jié)果,。良好的開端是成功的一半，那另一半就是自己要善于總結(jié),，不停地拼搏,，這才是我們要時刻保持的態(tài)度。失敗是一支清醒劑,，是不斷成功的動力,，即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,，相信成功就在不遠的前方,，我們一定要多激發(fā)自己。贏要贏得別人心服口服,，輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>

成績的高低反映的是同學們近兩個月來學習的好壞，但是,，考試成績只能代表過去,。成績不理想的，如果能發(fā)奮努力，一定會迎頭趕上,。一次考試成績算不了什么,，重要的是不斷拼搏，爭取更好的成績,。一次次的考試,，一次次的檢驗,，可以讓我們看清自己的弱點,，改正自己的缺點，促使我們今后更加努力,，使自己的成績更加進步,，但我們還必須有一種指明方向的燈，那就是態(tài)度,、目標,、勤奮、恒心!

1,、態(tài)度決定一切,。調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習環(huán)境中,。并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂,。

2,、目標是前進的燈塔。沒有目標就像大海中迷失方向的航船不能達到彼岸,。最終的總體目標,，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,，階段性目標的實現(xiàn)都是關(guān)系到總體目標的實現(xiàn),。所以，請同學們一定要確定自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕?。在不斷的超越中,，成長自我，成就自我,。

3,、勤奮是成功的階梯?！皶接新非跒閺健?，學真本領(lǐng)，就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,，理想永遠都是夢想和幻想,。勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思,。有同學終日勤奮勞苦的學習,，卻沒有明顯進步。我想原因,，也許是因為缺少思考和反思吧,。所以，我們要從忙中偷閑,，時時反思自己的缺點,，力求一份耕耘兩份收獲。

希望通過這次總結(jié),，能激發(fā)同學們的爭先創(chuàng)優(yōu)意識,，掀起學習的高潮。也希望大家再接再厲,，力求更進一步!一次考試并不是句號,，更不是人生的全部。成功道路上有風和日麗的日子,，也有陰雨連綿的歲月,。你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,，你不能改變世界,，卻可以改變自己。從暫時的喜悅中走出來,，從暫時的沮喪中走出來,，勝不驕，敗不餒,。

月考總結(jié)之后又是一個新的起點,。春種一粒粟，秋收萬顆粒,。讓我們攜起手來,，共同努力吧。我堅信,，大家的青春因我們的不懈努力而絢爛,，老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因我們所取得的成績而增添光彩! 同學們:努力拼搏,，奮斗加油!

謝謝大家!

國旗下講話稿讓心靈充滿陽光600字篇五

老師,、同學們：

轉(zhuǎn)眼間,，一個學期就快過去了，我們迎來了期末考試時間了,。每逢這個時候,，有的同學很緊張，有的卻事不關(guān)心的樣子,。同學們,，為了能在寒假向自己的父母有個好成績匯報，大家必須抓緊時間復(fù)習啦,，下面我講講有關(guān)復(fù)習的一些注意事項：

1,、要注意保持良好的心理狀態(tài)。隨著考試時間的接近,，有的同學難免會產(chǎn)生一些緊張心理,，過度的緊張會起到反作用,。那么你可以試著做深呼吸,，也可以和好朋友做做游戲，讓自己的心情得到放松,。

2,、掌握好復(fù)習的方法。一個學期過去了,，雖然每個單元學習后老師都會幫助我們把所學的知識進行復(fù)習整理,，但學過的知識還是比較零碎，甚至有些知識還會遺忘,。所以我們有必要在期末復(fù)習期間把所學的知識加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習,，合理分配時間。那怎樣復(fù)習才有針對性呢?我們可以把這個學期中每個單元測驗卷都拿出來,，認真檢查一下,，哪些知識是自己掌握得比較好的，哪些知識出錯比較多的,，錯的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白,，對自己掌握比較好的部分復(fù)習時可以少用些時間，對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決,，但是要選擇合適的復(fù)習方法,。如學英語記單詞很重要，但方法卻很多,。有的同學愛邊念邊記,，有的同學愛默默無聲地記，有的同學邊看邊記,，有的同學愛多次反復(fù)記,。不管是哪種記憶的方法,，只要經(jīng)過嘗試，效果不錯,，就是適宜于自己的好方法,。

3、要養(yǎng)成良好的學習習慣,。學習習慣很重要,。好習慣，一生受益;壞習慣,，終生受害,。壞的學習習慣比沒有學到知識更可怕。在我們的學習中,，有的同學邊聽老師講課,，邊做小動作,，學習不專心;也有的同學一遇到難題，就依賴家長、老師和其他同學,。這些都是不好的學習習慣,，對學習都會產(chǎn)生不良的影響,。

4,、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試。

考試時,，要保持情緒穩(wěn)定,，不要過于緊張。拿到試卷后,，要認真審題,，容易的題先做，難做的題后做,。答題完畢后應(yīng)認真檢查,，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。 最后,，希望同學們能調(diào)整好自己的心態(tài),，把前進中的阻力轉(zhuǎn)化為動力，奮力向上,，克服重重困難,，爭取在考試中取得好成績。

我的國旗下講話完了,，謝謝大家!

國旗下講話稿讓心靈充滿陽光600字篇六

敬愛的老師,、親愛的同學們:

大家早上好!

時間過得很快，轉(zhuǎn)眼就到了四月份,，當?shù)?8 支蠟燭點燃的時候,，我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——20xx年高考,。同學們，你們準備好了嗎"?

馬克思,、恩格斯曾說:“在科學的入口處,，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實現(xiàn)生命的價值,，就要敢于承受“地獄”的折磨,，“地獄“的挑戰(zhàn)。有道是:經(jīng)受得住暴風雪的吹打,，松柏才會更加青翠;經(jīng)受得住嚴寒的磨煉,，百花才會分外嬌艷;學子經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹才會更加郁郁蔥蔥,。

人在高三,，沒有猶豫，沒有彷惶,，沒有迷惘,，沒有悔恨:人在高三，我們堅韌,，我們執(zhí)著,，我們奮斗,，我們拼搏;一如既往地前進,，只為堅守并實現(xiàn)心中那個美麗的夢。明年的六月,，如果用秒來計算,，那龐大數(shù)字，的的確確可以讓我們安然入睡,。但,，用時，用天,，用月,，甚至用年來計算。高考,，真的離我們很遠嗎?

那我們要怎么做,，請記住這句話:“我沒有能奉獻的東西，唯有熱血,、辛勞,、淚水和汗水?！边@是二戰(zhàn)時期,，英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時,，所說的話。是的,，要擁有什么樣的末來,，由現(xiàn)在的你決定。因為未來不是固定在那里等你走近的,，而是要靠你創(chuàng)造才會獲得,。未來的路不會靜待被發(fā)現(xiàn)，而是需要開拓,，開路的過程,，便同時改變了你的未來。

彈指一揮間,，我們己經(jīng)走過爛漫如花的高一,，歡快如歌的高二。如今,，我們己來到了激情如火的高三時節(jié),。胸中有丘壑，壯志達青云,。我們已不是輕言放棄的孩子,。風風雨雨算不得什么，挫折當是小小的插曲,，我們心中在揮舞有力的拳頭,，我們的心底在為自己鼓勁吶喊。

在春寒料峭中將有我們執(zhí)著的追求,，夏雨磅礴中將有我們跋涉的身影,，秋風瑟瑟中將有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛中將有我們堅定的足跡,。我們心中的夢己變成了夜空下那顆最亮的星,，指引著我們永不停息，晝夜趕路,，風雨兼程,。

青春在拼搏中閃光，生命在奮斗中豪邁!苦戰(zhàn)一年,，終當凌絕頂;奮斗一程,，破浪展雄風。我們可以錯過太陽,，可以錯過月亮,，甚至星星，但是我們不可以錯過六月的一飛沖天,，要讓世界看見我們的青春在飛揚,。

國旗下講話稿讓心靈充滿陽光600字篇七

大家上午好!

明天是12月3日,，世界殘疾人日，今天我國旗下演講的題目是《關(guān)愛殘疾人,，做文明使者》,。

孩子們，全球共有6,。5億殘疾人,，約占世界總?cè)丝诘?0%，當我們每天迎著朝陽走在上學路上的時候,，你可曾看到在我們身邊還有一些人是依靠冰冷的輪椅,、沉重的拐杖艱難前行?當我們欣賞著五彩斑斕的世界，聆聽著悅耳動聽的歌曲的時侯,，你可曾發(fā)覺在你的周圍還有一群人卻連看一眼藍天,，聽一聲鳥鳴都是他們一生最大的奢望?和正常人相比，殘疾人飽受生活的艱辛,，他們更需要關(guān)心和幫助!

自古以來,，有許許多多殘疾人自學成才，自強不息,，他們身殘志不殘,，如酷愛音樂的阿炳雖然是一個雙目失明的盲人，但譜寫出了響譽中外的名曲《二泉映月》;張海迪是當代身殘志不殘的典范,，她坐在輪椅上寫下許多著名作品,，指引著少年兒童自強不息，拼搏奮進!

但殘疾人在學習和生活中還是遇到許許多多的困難,，多數(shù)殘疾人尚未得到基本的康復(fù)服務(wù),。因此，關(guān)心幫助殘疾人是我們每一個人義不容辭的責任,。

同學們，很多事情在我們看來是舉手之勞,，對他們來說卻是一種溫暖,。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個公交車上的座位,，只需你付出多站一會兒的辛苦,，愛護他們的專用設(shè)施，只需你付出繞一點彎路的時間,。關(guān)愛殘疾人是全社會的責任,，不只是在一時，讓我們每一個人每一天都獻出愛心,，弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,，給殘疾人更多關(guān)愛和幫助,，做一個文明的使者吧!

國旗下講話稿讓心靈充滿陽光600字篇八

老師們，同學們：

早上好!?

我是二年六班的陳金美,，今天國旗下講話的主題是"以書為友,，快樂閱讀”。 莎士比亞曾經(jīng)說過"書籍是人類的營養(yǎng)品,。"書,，就好比一個天空，每天都是新的,，讓你的生活充滿活力,，讓你的生命更加燦爛。讀書,，是一種心靈的“旅行”,，讀書，就是在和高尚的人“對話”,。閱讀一本好書,，能夠啟迪我們的智慧，開闊我們的視野,，引導(dǎo)我們明理,，陶冶我們的性情，豐富我們的心靈,，點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而拼搏的信念,，讓我們更有機會擁有一個幸福快樂的人生??

手捧書籍,，就是手捧希望,。在書中，我看到了哈利波特,，認識了馬小跳,，同時也找到了自己的影子;在書中我感受到孫悟空七十二變的神奇，做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢想,。書讓我們的世界變得充滿趣味,，讓我們的心靈更加充實，讓我們與偉人,、與英雄對話,，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!

同學們，幽幽書香,，點點墨香,，與書為友，天長地久。同學們,，讓我們積極行動起來吧,，讓每一位同學都親近書，喜愛書,，養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習慣。同學們,，讓我們一起讀書吧!在這個季節(jié),，讓我們把讀書活動真正作為一次精神的洗禮，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,，讓讀書生活,，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信,、充實地走向美好,，走向未來! 最后希望大家，多讀書,，讀好書,，好讀書!

謝謝大家!

國旗下講話稿讓心靈充滿陽光600字篇九

老師們、同學們：早上好!今天,，我國旗下講話的題目是《學會謙讓》,。

愛因斯坦是20世紀世界上最偉大的科學家之一，他的相對論以及他在物理學界其他方面的研究成果,，留給我們的是一筆取之不盡,、用之不竭的財富。然而,，就是他這樣一個人,，還是在有生之年中不斷地學習、研究,，活到老,，學到老。

有人去問愛因斯坦,，說： “您老可謂是物理學界的空前絕后了,，何必還要孜孜不倦地學習呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛因斯坦并沒有立即回答他這個問題，而是找來一支筆,、一張紙，在紙上畫上一個大圓和一個小圓,，對那位年輕人說：“在目前情況下,，在物理學這個領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個小圓，我所知的是這個大圓,，然而整個物理學知識是無邊無際的,。對于小圓，它的周長小,，即與未知領(lǐng)域的接觸面小,，他感受到自己未知的少;而大圓與外界接觸的這一周長，所以更感到自己未知的東西多,，會更加努力地去探索,。”

1920xx年3月14日是愛因斯坦50歲生日,。全世界的報紙都發(fā)表了關(guān)于愛因斯坦的文章,。在柏林的愛因斯坦住所中，裝滿了好幾籃子從全世界寄來的祝壽的信件,。

然而,，此時的愛因斯坦卻不在自己的住所里，他在幾天前就到郊外的一個花匠的農(nóng)舍里躲了起來,。

愛因斯坦9歲的兒子問他：“爸爸,，您為什么那樣有名呢?”愛因斯坦聽了哈哈大笑，他對兒子說： “你看,，瞎甲蟲在球面上爬行的時候,，它并不知道它走的路是彎曲的。我呢,，正相反,，有幸覺察到了這一點?！睈垡蛩固咕褪沁@樣一個謙虛的人,，名聲越大，他就越謙虛,。 事實上也是如此,，沒有一個人能夠有驕傲的資本，因為任何一個人,，即使他在某一方面的造詣很深,，也不能夠說他已經(jīng)徹底精通，徹底研究全了,。 “生命有限,，知識無窮”，任何一門學問都是無窮無盡的海洋,，都是無邊無際的天空,，所以，誰也不能夠認為自己已經(jīng)達到了最高境界而停步不前、趾高氣揚,。如果那樣,，則必將很快被同行趕上、很快被后人超過,。 驕傲是一種不良的心理狀態(tài),，孩子特別是聰明的孩子常容易產(chǎn)生驕傲自滿的情緒，父母應(yīng)該給予積極的引導(dǎo),，使其心理健康發(fā)展,。在現(xiàn)實生活中，孩子往往由于學習成績較好或者某方面有特長而經(jīng)常受到家長和老師的表揚,，這種太多的表揚常常會誤導(dǎo)孩子,，使他們不能正確認識自己，于是就會滋長驕傲情緒,。他們會因此夸大自己的優(yōu)點,，看不到自己身上的問題，而把別人看得一無是處;他們聽不進別人的善意批評,，總是處于盲目的優(yōu)越感之中,，就會逐漸地放松對自己的要求，因此導(dǎo)致成績下降,，表現(xiàn)也就不再那么優(yōu)秀了,。對這樣的孩子，家長應(yīng)該及時予以糾正,，讓他們正確認識問題,。

我的講話完了，謝謝大家!

國旗下講話稿讓心靈充滿陽光600字篇十

老師們,，同學們：

上午好,，今天我國旗下講話的題目是《快樂讀書》。

古人說的好：“布衣暖,，菜根香,，讀書滋味長?！敝膶W大師莎士比亞說過 ,，書籍是全世界的營養(yǎng)品。是的,，文章是有味道的,，它們的味道各不相同，都是作者精心烹飪的“精神大餐”,，我們該去好好地咀嚼，細細地回味,，讓那濃濃的香流進我們的口角,，流進我們的心間。

讀書就是在和高尚的人“對話”,，讀書是一種心靈的“旅行”,。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧,，開闊我們的視野，點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而拼搏的信念,。

書籍是人類寶貴的精神財富,，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來的基石;讀書是人類重要的學習方式,，書籍是人類奮斗的航燈，是文化傳承的通道,，是人類進步的階梯,。一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個孩子熱愛讀書,，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈;他會在閱讀中形成豐富的思想,，建立一個豐滿的精神世界,，擁有充實而平靜的內(nèi)心??書是人類靈魂的審問者，是我們?nèi)祟愃枷胫腔鄣慕Y(jié)晶,。通過一部好的作品，我們的心靈和靈魂被喚醒了,，我們的感情被激發(fā)和釋放了,，我們自己的人生命運也得到了改變，人生的路也就清晰了,。

書籍點亮人生，書香飄溢生活,。當你走進書香滿溢的書店,，挑選一本好書孜孜不倦地讀著;當你手捧一本喜愛的書,，跟同伴交流書中的精彩共享讀書時光;當你為自己準備一個珍藏智慧的書屋,，享受倘洋在知識海洋遨游的喜悅,。你定會把讀書當工作一種責任,，把讀書當作豐富人生的一種養(yǎng)分,，把讀書當作一艘駛向理想佊岸的飛船。

我們雖足不出戶，但通過閱讀，可是神馳群山;通過閱讀，可以暢游海濱;通過閱讀,，可以與偉大的科學家會面;通過閱讀,，可以與杰出的藝術(shù)家對歌,。 同學們,，讓我們捧著書,，認真地閱讀吧!

國旗下講話稿讓心靈充滿陽光600字篇十一

我眼中的世界是豐富,、多姿的，同時它也是于我來說獨一無二的,。

還在懵懂孩童時代的我,，覺得眼中的世界是美妙的。在春天的早晨一齊床,，推開窗戶,，就能夠看到遠處的綠草地，似一張毛毯溫暖著大地,。電線上的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停,，像在譜寫歡樂的五線譜。晚上,，遠處的點點燈光，仿佛天上閃爍的星星,。在冬天的早晨,，田野里結(jié)冰了，太陽微微探出頭,，柔柔地照在大地上,，田野里的冰就像一面面明晃晃的鏡子，在太陽的照射下閃閃發(fā)光,。我們幾個小孩子飛奔向田野,，有的揮舞著鏟子，有的拎著水桶,，有的舉著臉盆,，一邊踩著冰，一邊聽著清脆的破冰聲,，拿起破碎的一片,，感覺手上冰涼冰涼的，又很光滑，晶瑩剔透地像一塊水晶,。之后我們開始鑿冰,，鑿出來的冰都有美麗的圖案和神奇的形狀，有的像山水畫,，有的像恐龍,，還有的像玫瑰花。

我們擁抱并創(chuàng)造著大自然鬼斧神工的美妙,，在這美妙中約上三五好友,，一同嘻哈玩笑。

踏入學生時代的我,，覺得眼中的世界是感恩的,。一次放學回家，我站在公交車上,，旁邊的阿姨把位子讓給了背著書包的我,，我微笑著說：“多謝阿姨?！卑⒁桃粋€看似簡單的舉動,，讓我感受到了溫暖，那句簡單的“多謝”,，也包含了我全部的感激,。第二天，我把自我的位子讓給了一位老奶奶,，在聽到“多謝”的時候,，我感到前所未有的滿足。這樣一個小小的舉動竟然能讓人如此雀躍,，愛,，原先也能傳遞。

從幼兒園小小班開始到此刻五年級,，奶奶每一天都會為我早起,，每一天早晨，我都能吃到奶奶親手做的熱騰騰的早飯,。無論是下雨天還是下雪天,，爸爸也都會安全準時地送我到校，看著我進校門了,，這才去上班,。我每一天都真真切切地感受著他們看似毫無新意的愛，并且也毫不吝惜對他們回報以愛,，每到爸爸媽媽的生日,，我都會親手制作賀卡送給他們,，可是不得不說的是，我一邊為他們祝福,，一邊恐懼他們老去……

漸漸長大的我,，覺得眼中的世界還是奉獻的。不論是每一天在校門口執(zhí)勤的家長,，跳水救人的民警蔡松松,，還是春節(jié)期間堅守崗位甚至獻出寶貴生命的交警，我都在他們身上看到了奉獻,。然而與此同時,，我看到的是世界的另一面，它不由分說地帶走了人的生命,，讓我們向警察叔叔致敬!

我眼中的世界是最獨特的,，即使偶爾殘酷，但它的溫暖,、美妙,，仍然讓人越來越期待。新的一年,，期望在爸爸,、媽媽和奶奶眼中的世界里，我也是如此可愛,。

國旗下講話稿讓心靈充滿陽光600字篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學們：

大家上午好!今天我國旗下講話是“注重儀容儀表,，崇尚文明禮貌”,。

中國素有“文質(zhì)彬彬，而后君子”的古訓(xùn),。儀容儀表是個人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),，打眼一看，穿著是否得體,，舉止是否有度，反映出一個人的精神風貌,。在日常交往中,，這是一張無字而又形象生動的名片，今天我們來談一談中學生的儀容儀表問題,。

同學們,，在電視上都目睹過中國人民解放軍三軍儀仗隊、都見過天安門廣場的升旗儀式,，那統(tǒng)一的軍服,、挺拔的身姿、堅實有力的步伐，無不向世人昭示著中國的強盛;人民警察那一身筆挺的警服,、帽子上那熠熠閃光的警徽,，無不透射出法律的尊嚴;白衣天使們那一身潔白無暇的大褂，象征著生命的圣潔;生產(chǎn)線上工人的統(tǒng)一著裝,，體現(xiàn)出大工業(yè)生產(chǎn)的規(guī)范和勃勃的生機;13中學子艷麗的校服,，也在向世人展示著我們13中的青春與活力……

社會賦予中學生應(yīng)有的儀容儀表要求，穿著校服可以端正我們的思想作風,，抵制攀比等不良風氣,，穿著校服能夠培養(yǎng)我們的榮譽感和責任感。整齊的校服,、干凈樸素的儀容儀表,、文明友善的行為舉止，處處折射出同學們的青春與活力,。不化妝,、不穿奇裝異服、不留長發(fā)怪發(fā),，并不是限制同學們的個性化發(fā)展,，而是希望以此輔助同學們更為健康地成長。我們過早接觸那些并不適合中學生發(fā)展的所謂時尚,，并不能讓同學們顯得更為優(yōu)秀和健康,，反而會在某些程度上顯得不倫不類。

我們欣喜地看到,，一直以來,，我們13中的絕大多數(shù)同學，能夠按照學校的有關(guān)要求和規(guī)定,，穿著校服,，能夠做到著裝規(guī)范、舉止文明,、遵章守紀,。但是，我也不得不明確指出,，有極少數(shù)的同學,，無心學習，無視學校規(guī)章制度,，表現(xiàn)在不穿校服;留長發(fā),、怪發(fā);將原本秀美的頭發(fā)處理得不倫不類;也有一些同學，佩帶戒指,、耳環(huán),、項鏈等飾物;還有個別同學,，成天萎靡不振，在他們身上,，絲毫看不到學生應(yīng)有的精神風貌;更有少數(shù)同學隨手亂丟垃圾,、隨地吐痰等，衛(wèi)生習慣與學校文明格格不入……從表面看來,，發(fā)型,、服飾、衛(wèi)生習慣,、待人接物,，這些話題顯得有些過于零碎，但正是這些一點一滴的細節(jié),，恰恰反映出學生的健康風貌,。

雖然有些問題只發(fā)生在極少數(shù)同學身上，但正是因為這些極少數(shù)的不和諧,，卻影響了我們的校園文明,。在此，我作為13中的一員,，強烈的希望這部分學生嚴格要求自己,，注意自己的著裝、發(fā)型,，以及其他方面的文明禮儀,。從現(xiàn)在做起，從小事做起,，為我們13中的校園文明,，做出我們更大的貢獻。

儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn),，真正的文明禮貌是發(fā)自內(nèi)心的,。我們應(yīng)該從現(xiàn)在陶冶自身的情操，用一顆真誠,、善良的心去對待一切,，養(yǎng)成自尊、自愛,、自律的良好品德,，尊重他人?！把詾樾穆暋⑿袨樾谋怼?，具備了美好的心靈,，文明的言行舉止自然應(yīng)運而生,。

同學們，健康陽光的你們帶給世人的感覺是蓬勃的,、充滿希望的,，從你們身上，我們能看到祖國的未來也是蓬勃的,、充滿希望的,。所以，同學們,，讓我們從現(xiàn)在起,，注意并保持友善的微笑，挺拔身姿,，統(tǒng)一干凈而又整齊的著裝,，從一點一滴的細節(jié)上，向人們展示你作為13中人的魅力和快樂,。