演講稿首先必須開頭要開門見山,,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,,中間要用各種方法和所準備的材料說明,、支持你的論點,,感染聽眾,,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,結(jié)束演講,。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對大家能夠有所幫助。
讓心靈灑滿陽光演講稿篇一
人生,,就是這樣,沒有一帆風順的,,也有坎坷不平,,風雨路程,,人生總有失意,,總有不幸,要學(xué)會在坎坷中堅強,,在逆境中成長,,也許前路荊棘叢生,,我們要懷著一顆淡然的心勇于向前,,所有的困難都會踩在你的腳下。
因為知足,所以歡樂,,因為懂得,所以理解;人生路上的風雨和波折,才真正豐富了生命的蘊意,,每個人都有自我生活的方式,,每個人都有自我的夢想和愿望,,我們每一天都在期盼著,都在尋找著自我的幸福和歡樂,。懷著淡然的心行走于世,,懷著一顆感恩的心對待所有。
人生路上,,有一種懂得叫珍惜,,有一種幸福較叫簡單,,少一分煩惱,少一分狹隘,,多一分歡樂,多一分寬容,,人生路上讓我們慢慢學(xué),細細品,,要記住開心歡樂最重要。一份好的心境,,會給你帶來好運,,即使心中有太多的苦澀,,也不要眉頭緊鎖,人生何其短暫,,要相信,風雨過后,,終究會有美麗的彩虹。
要記住,,花開總有花落時,看開是最好,,要學(xué)會聆聽自我,欣賞自我,。
要記住,,身體健康才是最大的財富,所以,,要拋開心中的煩
惱,給生命一份恬靜,。
要記住,明天會更完美,,必須要好好的幸福的活著,不要輕言放棄,。看淡世間滄桑,,內(nèi)心才會安然無恙。
笑對生活,,生活中的機遇無所不在,揚起生命的風帆,,升起心中的太陽,,讓陽光照亮我的心房,,人生的青春在不經(jīng)意間,,帶走了我們美麗的容顏,你要明白有時需要改變的不是他人,,而是我們自我,。
守住一顆淡然寧靜的心,痛苦將會減少很多,。用心感知,用行動關(guān)心身邊的每個人,,用心靈的眼睛,尋找陽光的蹤跡,;用心靈的觸角,驅(qū)散心中的陰霾,。守住心中的那份寧靜,才能處之泰然,,讓心靈充滿陽光,。
讓心靈灑滿陽光演講稿篇二
大海因為有了狂風的襲擊,,才顯示出了它頑強的生命力,,它把狂風化成了朵朵浪花,,給人們帶美麗;人生因為有了失敗與挫折的光臨,才真正詮釋了它的意義,。
失敗是人生路上的十字路口,一邊灑滿陽光,,另一邊卻通向了無盡的黑暗,。如果你永遠沉浸在失敗的痛苦中無法自拔,,那么你也就選擇了黑暗的盡頭。爬起,,用你的雙手支撐自我站起,拍掉身上的塵土,,走向?qū)儆谀愕某錆M陽光的明天。
2016年的九月,,我滿懷著對新學(xué)校新生活的憧憬,踏進了神秘而又莊嚴的涇縣二中,。根據(jù)入學(xué)前的種種設(shè)想,我在最初的一個月里每一天認真做好前的預(yù)習和當天程的復(fù)習,,在完成每一天的任務(wù)之余依然能夠恣意的閱讀,享受遨游書海的暢快,;第一次月考中我的各門功發(fā)揮的都挺好的,,雖然仍有些地方并不十分令人滿意,,但有了一個不錯的分數(shù),,它激起了我昂揚的斗志!這時的我,,正如一株欣欣向榮的小草,努力朝著太陽的方向,,蓬勃生長,!
可是,,隨著第一次月考的結(jié)束,每一天的任務(wù)越越重,,慢慢的我已經(jīng)不能堅持每一天的預(yù)習和復(fù)習了,越越多的時間消耗在寫作業(yè)上,,越寫人越煩躁、越煩躁越容易出錯,。在第二次月考臨之前,我?guī)缀趺恳惶於继幵跓┰甑臓顟B(tài)中,,這樣的情緒嚴重的影響了我的學(xué)習,。
月考如期而至,可是我萬萬沒有想到,,第二次月考卻如一場暴風驟雨,打的我簡直抬不起頭:引以為傲的語和向認為簡單容易的政治雙雙失利,,我難以理解如此不堪的成績出此刻我身上。
這次的打擊似乎讓我有一蹶不振的趨勢,,而外面連綿的陰雨天似乎也時時印證了我的心緒。我整天唉聲嘆氣,,仿佛總有塊大石頭壓在了的心口,,心里沉甸甸的,,怎樣也開心不起,。我沉浸在月考的失敗中,無法自拔,,以至于在期末考試中又一次的發(fā)揮失常,,語更是到達了歷史新低——72分!我沮喪的告訴媽媽我要去辭掉語代表的.職務(wù),因為這樣的成績我已經(jīng)沒有再繼續(xù)擔任代表的資格和勇氣了,。媽媽看著這段時間以從沒有過笑容的我,輕輕的說“學(xué)習的道路上同樣有風有雨,??荚囀Ю⒉豢膳?,可怕的是對考試的失志,!”
窗外的雨越發(fā)的急促,我的心境也越發(fā)的煩躁,,“出去淋淋雨吧”我轉(zhuǎn)身沖進了雨里,讓雨水恣意的沖刷著我的郁悶與煩躁,。我低頭使勁的跺著腳下的積水,仿佛這樣就能發(fā)泄出內(nèi)心所有的煩躁,,跺著跺著,我卻被腳邊的一株蔥蘭吸引,。
哈,可憐的蔥蘭啊,,被雨水打的東倒西歪,!
哈,,弱小的蔥蘭啊,你活著又有什么用,?一場雨便能將你打垮!
“一場雨便能將你打垮,??”這,,這說的不正是我嗎,?我內(nèi)心的震動如同此時急促的雨,我又一轉(zhuǎn)身,,奔回家中,。人生漫漫,豈能為了這一次考試失利而一蹶不振,?此刻并不是頹廢的時候?。⊥炊ㄋ纪?,我明白了,,進入中學(xué)學(xué)習,,必須每一天都要有“滿血復(fù)活”的斗志才能讓自我穩(wěn)住陣腳。
在這個寒假里,,我認真研究考試失利的地方,分析原因,,根據(jù)我在科方面的弱點,,擴大了自我的閱讀量,,增強了閱讀理解的本事。果不其然,,我在第二學(xué)期的開學(xué)考試中取得了明顯提高的成績。
又踏入了一個完美的春天,,我時時惦記著被風雨打垮的蔥蘭,。誰知,幾縷春風,,那株以往弱不禁風的蔥蘭又迎著太陽的方向挺起它那瘦小的身軀!我高興的一再徘徊在它的面前,,欽佩不已!僅有經(jīng)歷了雨的滋潤,,春草才能長的更快!
俗話說“福無雙至,,禍不單行”,還真是不假,。新學(xué)期的第一次月考,數(shù)學(xué)又出了大問題,我的成績猶如坐過車般的疾馳而下,。如果說上次的考試猶如一場暴風雨,那么這次,,我就像是在暴風雨中風雨兼程,我牢牢記住“無論我走到哪里,,無論天氣多么壞,我都要帶上我心中的太陽,,讓陽光灑滿我的心房,照耀在我的周圍,!”
有了暴風驟雨的洗禮,草兒才能展示出它堅強的毅力,,它把暴風雨化成了它搏擊風雨的動力;有了那份陽光,,草兒才能找到生長的方向蓬勃向上。
愿我們每個人的心中都灑滿陽光,,在學(xué)習的道路上風雨兼程!,!
讓心靈灑滿陽光演講稿篇三
打開心靈的窗,讓你的世界灑滿陽光,。
雨果以往說過:比陸地寬廣的是海洋,,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷,。人的胸懷包容了他的整個世界,而一個人的世界究竟有多大,?
我走在生活的角角落落,試圖用自我的腳跋涉出我的世界究竟有多大。于是,,我日夜兼程,風里雨里,,歲月泥濘了我的青春,時光風化了體魄,。我不再少年輕狂,我不再寒冬臘月天跳進冰河洗冷水澡,,我不再一口氣騎上三百里的自行車。
二十一年了,!二十一年來,我行走在這三尺講臺上,。三尺講臺就是我的整個世界。
噗哧,,你笑了,不就是那三尺講臺嘛,。丁點兒大的地方,一滴水,,就能使整個世界洪水滔天,;一絲風,,就能把整個世界刮得天昏地暗,;一粒沙,就能搞出沙塵暴的動靜來
不錯,,有不少人嫌棄這三尺講臺太小,。三尺講臺大的世界把你憋屈成了井底之蛙,,憋屈得靈魂世界里常有風沙,。因為怨氣,,因為沮喪,你的天空經(jīng)常陰云密布,,你的世界一團漆黑,得不到陽光的揮灑,。備課,、上課、改作業(yè),,一天天、一周周,、一月月、一學(xué)期又一學(xué)期,、一學(xué)年又一學(xué)年,周而復(fù)始,,沒完沒了地循環(huán)往復(fù),無聊至極,,厭倦至極,把人簡直要膩歪死,。這還不算,,煩心的事一天到晚地圍繞著你:學(xué)生越來越難教,三遍五遍沒感覺,,十遍八遍不入門,累死你“烈士”都算不上;學(xué)生越來越難管,,動不動就被告到上級主管部門,說你體罰或變相體罰學(xué)生,,全縣通報,,大會小會作為反面教材批評,,氣死你白死,;不允許為學(xué)生的成績排行,倒能夠大張旗鼓地給教師排行,,查作業(yè)、查教案,,還查什么讀書筆記,讓學(xué)生給教師打分,,從各個角度全方位給教師量化,量化結(jié)果直接體現(xiàn)的年終獎上,,末位排行亮黃牌,,直至調(diào)離,,整不死你不安心。
于是,,你的天空下雨了,,淋淋漓漓,;你的世界鬧洪災(zāi)了,一片汪洋,。你說,三尺講臺扼殺了你的靈性,,葬送了你的青春,,蹉跎了你的歲月,,荒廢了你的年華,斷送了你的人生,。于是你沒有了活力,沒有了創(chuàng)新,,沒有了棱角,沒有了血肉,,也近乎沒有了生命,你不再是你,,只是洪水肆虐后的一把爛泥。
然而,,我說你錯了。你沒有看到三尺講臺上有無限的風景,,你沒有觸摸到三尺講臺上明媚的陽光,你沒有容納進三尺講臺遼遠的天空里,,你沒有跌宕在三尺講臺蓬勃的生機里,你沒有沸騰在三尺講臺昂揚的生活里,,你沒有演繹在三尺講臺動人的故事里。
清晨,,星光雖冷寂,但卻淡泊,,淡泊得同星月一般光潔,朗朗的晨讀聲便是這光潔中的一道最美最鮮活的風景,,我和我的學(xué)生便是這道風景中的主題;上午,、午時,,一節(jié)又一節(jié)課的鈴聲雖重復(fù)又單調(diào),,但走進課堂就走進了鮮活的大千世界,,一堂課能變幻古今,、催化風物、吟誦華章,、游走龍蛇、掌控中外,,我和我的學(xué)生便揮灑著才智,笑傲在這每節(jié)課堂里,;大課間,手語操雖老套,,但純凈,純凈得一塵不染,,純凈得如藍天白云,一句句感恩宣誓讓父母看到孩子們一顆顆滾燙的愛心,,一個個感恩故事讓教師體察到學(xué)生們真善美的靈魂,一拍拍手語操讓學(xué)生自我激蕩在平凡而真實的生活里,,我和我的學(xué)生便感動在這溫馨的愛河里;晚自習,,雖枯燥,但卻蘊藉,,蘊藉得如夜一樣的深沉,學(xué)生苦讀,,教師輔導(dǎo),,我和我的`學(xué)生便攜手漫步在知識的殿堂,;晚休,雖吵鬧,,但吵鬧之后便直入甜美的夢鄉(xiāng),夢鄉(xiāng)中的微笑讓教師欣慰,,在欣慰中隨后也漸漸步進甜美的夢鄉(xiāng),我和我的學(xué)生便在這夢鄉(xiāng)中相守,。
這就是一天,,歡樂而充實的一天,,何愁之有,何苦所在,?歌聲伴著歡笑,我們是如此幸福的生活在學(xué)生中,,備課、上課,、改作業(yè),我們游刃在生活的節(jié)奏里,;鉆研業(yè)務(wù),我們唱響生命的主旋律,。這就是我們的人生,,人民教師的人生,,我們從事著太陽底下最光輝的事業(yè),我們的日子浸透著亮晶晶的陽光,,我們的分分秒秒沐浴在陽光里。
這就是我們的生活,這就是我們的世界,。三尺講臺,卻包容進世間萬物,,涵蓋著天地間的林林總總。你的心有多大,,三尺講臺就有多大。三尺講臺,,比天還高,,比海還深,,它像整個宇宙無窮無盡。
讓心靈灑滿陽光,,讓三尺講臺灑滿陽光。
讓心靈灑滿陽光演講稿篇四
沒有青草的草原沒有生命力,,但沒有花朵的草原是單調(diào)的,只有鮮花和青草并存才會讓我們的生命更加豐富,,讓生活更加美麗,。
心靈之花打敗困難,,在理想的道路上越走越遠,。
因一場事故奪去了雙臂的無臂鋼琴師劉偉,用他的堅強樂觀,,高昂向上的精神譜下了一曲曲生命之歌。他說:“我的人生只有兩條路,,要么趕緊死,,要么精彩的活,?!边@也是他的心靈之花,,它激勵著他,,以樂觀高昂的姿態(tài)登上了維也納金色大廳,讓全世界見證了這堅毅豁達的中國男兒奇跡,。
讓心靈之花綻放,在理想的道路上綻放,。
心靈之花打敗貪圖名利,在品行的道路上獨自開放,。
想想靖節(jié)先生,,不愿因五斗米向相鄰小而折腰,,他的心靈之花大概是一朵蓮花吧。它的潔白,,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,。它讓他采菊東籬下,讓他歸園田居,;讓他窮則獨善其身,達則兼濟天下,;讓他伴泉涓涓始流而樂,隨木欣欣向榮而喜,。他的心靈之花像一盞明燈,,一直指引著他,。
讓心靈之花綻放,在品行的道路上飄香,。
心靈之花打敗平庸,讓你在平凡中收獲精彩,。
她平凡?是的,。她是校工,她叫袁蘇妹,,她用四十四年如一日的執(zhí)著,,換來了百萬學(xué)子親切的問候,,她的心靈之花開的旺盛,,讓每個人都能感覺到它的芬芳,,被它的芬芳所包圍。
讓心靈之花綻放,,它會點綴你平凡的人生,讓你擁有人生的高度,。 生命中的鮮花生長在我們超越現(xiàn)實的精神和對理想的追求中,讓我們從中汲取營養(yǎng)之水澆灌我們的心靈之花,,讓它綻放自己的光彩,不敗的開放,。
讓心靈之花綻放,它打敗困難,,貪念和平庸,開在成功的彼岸,它讓我們迎難而上,,戰(zhàn)勝困難,去擁抱彼岸的他,!
讓心靈灑滿陽光演講稿篇五
陽光鋪滿了整個村莊,靜謐的早晨充滿了活力,。
坐在搖椅上,享受著陽光帶來的無限美好,,閉上眼,感受著世界的微妙變化,。靜靜的翻開書,文字的流露在指尖蕩漾,,腦海中,便漸漸接受了“孝”的定義,,的體現(xiàn),的故事……
那些無悔的照顧著殘病的父母的孝子,,那些努力的奮斗為了讓父母更好地生活的孝子,那些堅持的送飯給失明公公的孝媳……這些,,都能令我沉醉,中國從古代到當代,,都講究“百事孝為先”,而這些孝事都充分的體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,這種精神是永不磨滅的!
“臭小子,,你給我回來,快點回來,?!弊趽u椅上沉醉的我,被一陣叫聲喚醒,,站起來一看,一個二十出頭的大男孩向遠方跑去,,頭也不回,盡管母親嘶嚎般的聲響回蕩在這安靜,、沉睡的早晨。因為是老鄰居了,,所以我趕緊走下去了解了解。要知道,,之前,就有許多相類似的事在阿姨身上發(fā)生,,而對方,同樣是他的兒子,。
此時的樓梯似乎十分的漫長。
只見,,阿姨癱倒在地,,淚水布滿了斑斑皺紋的臉頰,口中不停的喊著兒子的名字,。此時此景,令這早晨顯得蕭瑟,。一個為了游手好閑的兒子而努力打工的母親,辛苦賺來的血汗錢卻在夢醒時分被兒子搶走,,上網(wǎng),打游戲,,吃喝玩樂,,這就是消遣的方式,。并且,還時不時地威脅母親,,難道這就是報答的方式么?母親把自己的兒子從小撫養(yǎng)長大,,含辛茹苦,可是如今……這是教育方式的問題么,?我想,這與孩子本身的意識也有十分大的關(guān)系,。望著眼前這位憔悴的母親,心中的酸痛油然而生,。
山羊跪乳,烏鴉反哺,。這些自然界的動物們都懂得感恩,都懂得盡孝,,我們?nèi)祟惡螄L不會呢。當然,,我想這種情況只是出現(xiàn)在少數(shù)人身上,就像書中的點點事例,,任何的點滴都可以體現(xiàn)孝,何必要做出這種事呢,?
我將阿姨扶進房間,,讓她平復(fù)心情。此刻,,陽光越來越強烈,,透過窗戶,照射在阿姨身上,,即使陽光體現(xiàn)著歡樂,。
回到家中,,長輩們都去上班了,家中空無一人,,每天晚上,,媽媽都會彎著背做家務(wù),既然媽媽那么辛苦,,那我不妨給她一個驚喜,。掃把,抹布,,拖把,,水桶……各種做家務(wù)會用到的工具,都樣樣具備,。開始勞作的我,,學(xué)著媽媽的樣子,里里外外的清潔著,。豆大的汗珠順著臉頰滴落在腳上,,將窗簾拉開,整面的落地窗是陽光肆無忌憚的侵犯,,地板,,桌面,椅子,,一切的一切,,都是那么如鏡的光亮。
瞧,!陽光照進來了,。灑滿了我的心房,而此時,,這股力量只是源于那種孝,,那樣的孝。
讓心靈灑滿陽光演講稿篇六
一日,,我騎著自行車,在溫哥華街頭閑逛,。這時正是十月初,,秋風送爽,路旁的草坪上鋪滿了金黃色的落葉,,風中夾雜談?wù)劦墓鸹ㄏ愫徒z絲寒意,,不過,今日陽光明媚,,朵朵白云把天空映襯得更加湛藍,。暖的陽光灑滿全身,,甚是舒服!
我停了下來。把自行車往人行道旁的樹上一靠,,自己坐在樹陰下,,瞇起眼睛,盡情地享受著這男的的好天氣,。
許久,,一陣急促的鴨叫聲打擾了我——這里怎么會有鴨子,還有鴨叫?
我驚訝萬分,,立刻睜開眼睛——陽光不再那么溫和,,他們從葉間鉆出來象利刃一樣向我的眼睛刺來,使得我好一會兒都睜不開眼,。
漸漸地,眼睛適應(yīng)了陽光而鴨聲也停止了一會兒,,現(xiàn)在又傳出來了!
我聞聲尋去,,目光鎖定在不遠處的巡警室旁——只見一只鴨子正咬著一名巡警的褲管,,拼命向一邊拉扯著,,還一面抬起頭來,沖著巡警“嘎嘎”直叫,,一面焦急地拍打著翅膀,用頭把巡警向一個方向頂去,。巡警不解地看著這只鴨子,搔搔后腦勺,,象邊上的同伴詢問,,他的同伴也十分不解,。
我更是疑惑,,那只鴨子到底在干嘛?他怎么會去找巡警呢?我?guī)е闷妫蚰侵圾喿觿倓偛煌V傅姆较蚩慈ァ蝗盒▲喿诱龂粋€窨井善為蓋好的下水道,,向里面叫著些什么,。
巡警們似乎也發(fā)現(xiàn)了,向著那里疾步走去,,一看——兩只小鴨子落水了!
兩位巡警臉上焦急萬分,,一群鴨子也不停地向下水道中的兩只小鴨子叫著。
心中的好奇與疑惑漸漸散去——原來是小鴨子掉進下水道,,鴨媽媽向巡警求助啊!不過,心中又多了幾分擔憂——這兒可是有兩條生命啊!
過了一會兒,,一名巡警眼睛忽地一亮,,跟旁邊的同伴說了些什么,,然后便迅速趴在地上,,摘下頭上的帽子,拿在手上,,往下水道伸出;另一名巡警拉住他的衣服,一臉擔憂,。
天啊!這樣太危險了吧!一不小心就會掉下去的!我睜大了眼,用手捂住了嘴,,不讓自己叫出來。
只見那名用帽子去撈小鴨子的巡警的手臂擺動著,,兩眉緊湊在一起,,透著焦急,、擔憂,,好在,不一會兒,,兩道劍眉就緩緩松下來,,鴨子們的叫聲也從急躁變來了驚喜,。
巡警緩緩站起,手里多了兩只滿身污水的小鴨子,。他把他們放在地上,他們立刻向媽媽跑過去,,鴨媽媽在他們頭上親了又親。許久,,他抬起頭來,向巡警叫了幾聲,,眼中透著感謝與興奮。然后,,他帶著他的小鴨子們,向馬路走去,。
巡警又急了起來,我也一樣:一樣可能會被車撞死的呀!
意料之外的事發(fā)生了:正在行駛的車子都停了下來,,為鴨子一家提供了一條寬敞,、安全的道路,。鴨子們一搖一擺,踏著鴨子步,,緩緩地從中間走去……鴨子們走了,留下了一條陽光燦爛的道路……
讓心靈灑滿陽光演講稿篇七
神橘色的向日葵開出大片大片的金黃,,如同陽光一般撒在那條蜿蜒的山區(qū)的路上。
——題記
那是一年夏天,,我和小姨一同去山區(qū)感悟生活,耳邊是轟轟的車鳴聲,,劃破寧靜的黑夜,最終在黎明破曉前消散,。我和小姨在一條光禿禿的路上下車,一陣冷風誰來,,我不禁打了個寒蟬,想起我接下來的體驗生活,,我不由驚慌的看向小姨,小姨不以為然的看著我,。
我們徒步走在這條“干凈”的小路上,不就,,路邊出現(xiàn)了幾株野花,,再往前,,我看到了一大片的向日葵,,上午的陽光灑在上面,招搖了這貧瘠山區(qū)的小路,,讓我感受到一股莫名的溫暖,。
中午時,,我們來到了山區(qū)唯一的一所學(xué)校,,我坐在一塊石頭上滿臉絕望的聽著他們興致勃勃,,朗朗的讀書聲,重重地嘆了口氣,。這時,,老師在黑板上出了幾道題,,讓一位同學(xué)上去回答,當做到最后一個時候,,同學(xué)們哈哈大笑,,也因為她做錯了。老師說說:“你們只看到它做錯了最后一道題,,卻沒看到他前面幾道題都做對了,,為什么總是要抓住別人的過錯不放呢,?”暖暖的陽光穿過玻璃撒在這位老師的臉上,,我心中一暖,看到了那位同學(xué)臉上明媚的微笑,。
下課的時候孩子玩踢毽子,,玩彈弓,跳皮筋,老井抓小雞……我也參與了其中,。和煦的光照在我們每個人歡快的笑聲中,,莫名的溫暖,。
當我和小姨要離開時,一個小女孩送了我們一捧向日葵,,暖暖的陽光布滿了我們回家的路。
我看著窗外晃動的向日葵,,仿佛看到了跳躍的陽光。一群孩子咧著嘴笑,,陽光溢滿了當時的整個山區(qū)。
讓心靈灑滿陽光演講稿篇八
捧一杯茗茶,,點一盞華燈,在氤氳清香之中,,與你見面。易安,,你的出現(xiàn),使我路上灑滿陽光,。
——題記
初次在華燈會上見面,在燈影搖曳的微光中,,你那清秀的面龐映入我眼簾。雖沒了沉魚落雁,,閉月羞花的傾世容顏,但你身上的書卷之氣,,在眾人眼中顯的別具一格。在那樣的家境中,,你依舊保持著一位女子難有的品格,與你見面,,使我的路上灑滿了陽光。
“爭渡,,爭渡,,驚起一灘歐鷺”。年青時期的你,,家境十分優(yōu)越,正值大家閨秀,,卻不深居閣中,,你身上散發(fā)著活力。閑來無事,,撐著一葉小舟,,在水中閑亭散步,觀賞著生靈萬物,,心中激蕩無比。不知不覺中,,夜色降臨,你著急回家,,卻又不小心,沖入藕花深處,,驚起了棲息的水鳥,你臉上蕩漾著燦爛的笑容,。
易安,,每次與你見面,,都被你燦爛的笑吸引,。每次見你,,我心中都被灑滿了陽光。
“九萬里風蓬正舉”我不敢相信,,你這樣一位瘦小的女子,寫出了如此磅礴的詩句,?!疤旖釉茲^曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞,。”此時的你正如一葉小舟,,無依無靠,內(nèi)心定是荒涼無助的吧,!面對著四處逃散的百姓,,內(nèi)心悲痛卻無奈。而你,,依舊笑對生活。那笑,,帶著幾分堅毅卻又萬分無奈。
易安,,再次與你相見,你的笑深深吸引著我,。每次我失措、無奈之時,,不彷徨,,不迷茫,。
“尋尋覓覓,,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”縱觀古今,,在歷史長河中也似乎只有你,能寫出如此驚嘆的疊句,!此時的你,不再像往昔與你的愛人吟風誦月,,暢談古今。內(nèi)心多么荒涼無助,,方成了“人比黃花瘦”,誰知,,你依舊笑容難收,卻又多了幾分絕望,。
此次與你相遇,卻被你的笑震憾了,。易安,你是用了多大的勇氣支起了笑,。每當我絕望時,無所依靠時,,我便想起你的笑,,內(nèi)心一片激蕩,,成長的路上被你灑滿了陽光。
燈影搖曳時,,你走了,。留給我的,卻是滿地陽光,。
讓心靈灑滿陽光演講稿篇九
即使路上會滿是荊棘,但路上灑滿陽光就夠了,。
——題記
上了初中以后,生活和學(xué)習節(jié)奏愈加緊張,、甚至都感覺跟不上老師的步伐。早上渾渾噩噩的起床,,到了學(xué)校滿腦袋讀書寫字、晚上回家倒頭就睡,,就像一根繃緊了的弦,繃的緊緊的,,緊緊地,。即便如此,,成績依然不理想,。這不禁讓我回想小學(xué)的生活,那時候……
晃了晃腦袋,,回到現(xiàn)實中來,真想狠狠的扔掉手里的筆,??粗@支筆,,思緒卻又晃了神:“孩子們,趁現(xiàn)在你們的早餐還熱的,,先吃早餐,不然等到九點多十點,,早餐就涼了,對大家的胃不好,。那誰,你怎么干吃餅子,,能行嗎?你的水杯呢,?老師給你去倒點熱水……”班主任那熟悉又可愛的聲音始終在我腦海里揮之不去。
班主任就像是我緊張的學(xué)習生活中那一道太陽,。她時而嚴厲時而親切,就像一股暖流始終流淌在我們的心間,。在她的課堂上總是感覺到自己并不是在枯燥的上課,而是像一條魚兒在一片寬闊的海洋里肆意徜徉,,毫無拘束。在學(xué)習這條布滿荊棘的追夢之路上,,給我們以指引,給我們以陽光,,讓我們沐浴日光,茁壯成長,。
十里春風恰如您那慈母般的笑容。
是您,,常在我即將走到岔路的時候給予正確的方向,;是您,,常在我迷茫的時候給予希望的曙光;是您,,常在我繃在線上即將崩潰的時候給予我一個擁抱……
大家都知道,復(fù)習課常常都是枯燥無味的,,班里的同學(xué)一個個眉頭緊鎖,氣氛沉悶,,直壓得我喘不上氣,,我便開始開小差,和左右同學(xué)談?wù)撘恍┡c學(xué)習無關(guān)的話題,,一節(jié)節(jié)寶貴的復(fù)習課就被我一次次的荒度。作為班主任的您在復(fù)習階段比我們所有人都忙碌,,要備課,要給我們找資料,,要關(guān)注我們的狀態(tài),還要總結(jié)我們的問題,,即便這樣,您依然在百忙之中發(fā)現(xiàn)了我的情況,。課后將我叫到辦公室,用非常憂心的眼神看著我:“你怎么了,?怎么到了復(fù)習階段,應(yīng)該全力以赴的時候你卻松懈了,?是聽不懂還是不想聽?老師在上面說,,你在下面說,,你知道老師的心情是怎樣的嗎……”老師一席話讓我的淚珠大顆大顆的落了下來,再也抑制不住的內(nèi)疚“老師,,我錯了。您打我吧,!”
“老師為什么要打你呢,老師相信你,,好好努力,加油,!”沒有責罵,更沒有打我,,有的是鼓勵,是信任,,是讓我無比依賴的溫暖。
老師,,您的諄諄教導(dǎo)如春風三月滋潤我心伴我成長,如三九天的暖陽,,在我學(xué)習的道路上灑滿陽光。
一路有您,,我們一路走心。路上灑滿陽光,,拼搏更有勁,,實樂矣,!
讓心靈灑滿陽光演講稿篇十
成長路上,,有星、有月,、一一路過,漸覺時光正好,,陽光輕拂,記錄溫暖,。
——題記
陽光,總是青睞于青少年的我們,,成長路上,總有縷縷陽光灑下,,明媚前方。
讀書,,堅持讀書,越讀越覺溫暖,。
讀山讀水日月長,讀天讀地皆俯仰,,一姿一容總關(guān)情,最是讀書滋味長,。春日融融,“東風隨春歸,,發(fā)我枝上花?!被☉B(tài)柳情,山容水意,,無一不令人心醉,;夏蔭濃密“水晶需動微風起,,滿架薔薇一院香?!焙扇~荷花,相互映襯,,無一不令人神往;秋風起兮“碧云天,,黃葉地秋色連波,波上寒煙翠,。”枯枝殘葉,,落紅春泥,無一不令人贊嘆,;冬梅清嗅“晚來天欲雪,能飲一杯無,?”斷橋殘雪,梅花初綻,,無一不令人動容……四季景色皆不同,擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,,為生活中的點點滴滴心旌神搖。
不覺,,陽光的溫暖漸發(fā)迷人,引我尋向那份質(zhì)樸而又廣博無盡的情思情懷,。
曾幾何時,戀上詩詞吟詠,,喜獨自一人吟詩攬月,抒己之情,。徜徉文化的碎片,,千年一嘆,尋覓中華,。觀杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,?!边_則兼濟天下的高尚情懷;賞蘇軾“大江東去,,浪淘盡,千古風流人物,。”放蕩不羈的豪邁風格,;品稼軒“年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休,。”憑今吊古,、壯志未酬的悲憤之情;析張岱“霧凇沆碭,,天與山與水上下一白?!弊砬橛谏剿?、天人合一,、卓爾不群的故國之思……望古,展今,,哪位詩人作家不具有那份對于祖國難分難舍、敬仰奉獻的情懷,這份家國之情在慢慢被陽光所覆蓋,,在光芒中熠熠生輝,乃至閃耀東方,。
如今,愈加感謝父親兒時帶我打開的文學(xué)之門,,播下的那一顆文學(xué)之種,回味那一份千古神韻……每每想起,,記憶中總有陽光灑在閱讀、豐盈的道路上,。
是您,父親,,帶我領(lǐng)略祖國四季的大好河山:深沉、高雅,、端莊、幽靜,;是您,父親,,帶我穿越各朝歷史:深邃、奇特,、美妙、博大,;是您,父親,,帶我輝映未知的將來:迷茫、新奇,、變幻,、影紋……我應(yīng)該感謝您所給予與引領(lǐng)我的一切。您猶如一縷陽光,,時刻追隨者我,無論朝煙,,無論夕嵐,都有您的陪伴,。
而我的成長之路,有詩,、有愛,隨風吹雨打,,但更多的是陽光普照。
不忘初心,,牢記使命,只管風雨兼程,,只因路上灑買陽光。
讓心靈灑滿陽光演講稿篇十一
陽光,,一個讓人聽到就可以感受到溫暖的詞語。陽光并不偏愛某個人,,它是萬物生長之靈,就怕你陽光普照大地,,帶來無盡的溫暖,。
而在這漫漫人生路當中,雖有風吹雨打,,但更多的是陽光普照,。父母師友的鼓勵關(guān)懷,、戰(zhàn)勝挫折的自信勇氣,、讀書賞景的美好感悟……這一切就如無私的陽光一樣灑滿了生活的每一個角落,。
我從6歲開始,就接觸上了架子鼓,。
開始,我和媽媽都以為只是學(xué)著讓我玩玩而已,,但是,在這其中,,竟然挖掘出了我對音樂的巨大天賦。而且,,這一玩就是6、7年啊,。
在剛?cè)W(xué)鼓的時候,老師掃了我一眼,,認為我不適合學(xué)鼓,(一個女孩子嘛)但是媽媽堅持要我試一試,,過了一會兒,老師一臉驚喜地對我媽說:“這孩子,,有天賦,,就讓她在這學(xué)吧!”
上了小學(xué)了,,組織的活動開始越來越多,,每當是歌詠比賽或者關(guān)于音樂之類的活動,都可以看到在舞臺上揮舞鼓棒,、揮灑汗水,、熱血沸騰的我。就是這樣,,我在整個年級都出名了——“看,,就是她,架子鼓敲得可好了,!”每當聽到這些話,,心里就美滋滋的,。
美好的事情總是短暫的,。
自從上初中以后,隨著學(xué)業(yè),、作業(yè)和壓力的增多,除了每周六日過去上一節(jié)課外,,幾乎就不動鼓了。我的心情很是低落。
爸爸媽媽見我心情不好,問我怎么回事,,我向他們道清了緣由。媽媽溫柔地摸了摸我的頭,寵溺的說:“傻孩子,你不想寫作業(yè)就練練鼓,,一是調(diào)節(jié)你的大腦;二是還能練一練鼓,,就不怕手生了,!”媽媽那一抹笑,,仿佛就如一道溫暖的陽光在滋潤著我的心田,。
而上初二后,我一直像媽媽說得那樣做,真的手不怕生了,,而且考試還表揚我了呢!
謝謝媽媽給予我的陽光,,我將繼續(xù)行走在灑滿陽光的道路上,,越走越遠,!
愿同學(xué)們也有一條灑滿陽光的路!
讓心靈灑滿陽光演講稿篇十二
前行的路上,,你就像一束陽光陪我成長。
幼時初讀《水滸傳》,,只會學(xué)著李逵的樣子,,拿著兩根泡沫塑料棍,,“劫富濟貧”?!罢咀?!”我橫行攔住即將出門的爸爸,一手拿“斧頭”,,一手伸出去,勾了勾,,老爸嚇了一跳,遲鈍了好半天,才反應(yīng)過來--給我一些錢,。“好吧,,你要這有啥用?”“你不懂,,我要‘劫富濟貧’!”爸爸一陣無語,,于是,我將“搶”來的錢給了姐姐,,“喏,書本費,?!苯憬恪皳溥辍币宦曅α??!皠e問我叫啥,我是梁山伯好漢李逵,!”接著,就蹦蹦跳跳回臥室了,。一家子都被我都笑了。
那時的我,,真是天真無邪?雖然沒有真正讀懂李逵“高大上”的人物形象,,但感受到了李逵的俠肝義膽。這束陽光,,照亮了我的幼年。
小學(xué)了,閑時捧起《水滸傳》,,又是一名英雄好漢--武二郎,武松,。他過景陽岡時,人說“三碗不過岡”,,他卻一口氣喝下十八碗,并勇斗吊睛白額大猛虎,,為民除害,,受民敬仰。
小學(xué)的我,,開始感受到《水滸傳》語句的優(yōu)美,活靈活現(xiàn)的人物形象,。雖然我還沒有讀到四大名著之一《水滸傳》真正的巧妙之處,但我每每讀它,,眼前都會浮現(xiàn)出梁山好漢的英雄形象,于是乎,,這束陽光又照亮了我的路。
如今再讀《水滸傳》,,自己開始情不由己,常常失聲痛哭--為晁蓋之死而哭,;為李逵的仁義而哭;為宋江的善良而哭……而常常又發(fā)自內(nèi)心地痛恨--恨閻婆惜的奸詐,;恨高俅的陰險,;恨達官貴人們……但常常又被感動--被宋太宗為梁山泊好漢建寺立廟而感動;被李逵深切的愛母之心而感動;被宋江不愿連累兄弟而感動……更是常常開心到合不攏嘴--替魯提轄之豪爽而高興,;替梁山泊好漢平定叛亂得勝回朝而高興……一步步走過,一步步成長,,都是《水滸傳》這束陽光照亮了我的路。
讀來讀去,,讀來讀去,讀到的是人民渴望幸福的愿望,。想來想去,想來想去,,想到的是朝廷的腐敗無能。歸根結(jié)底,,這《水滸傳》真不愧為四大名著,這施耐庵不愧對文字掌控力極高呀,!
古往今來,杜甫的“白頭搔更短,,渾欲不勝簪”;杜牧的“商女不知亡國恨,,隔江猶唱《后庭花》”,;以及文天祥的“人生自古誰無死,,留取丹心照汗青”……無不展現(xiàn)了一國,一君,,臣子的昏庸,戰(zhàn)亂對百姓的影響,。
讀書,滋養(yǎng)我的生命,,豐富我的精神,。所有好書如同陽光,,伴我成長,,而這讀書的美好感悟,終將在我腦海中留下不可磨滅的印記,。
前行之路,灑滿陽光,,好書伴我成長,陪我度過15個春秋,。
——后記
讓心靈灑滿陽光演講稿篇十三
酒入豪腸,七分釀成了陽光,,余下的三分嘯成劍氣,,銹口一吐就是半個盛唐。
那陽光,,詩情畫意,。
詩情
歲月悠悠,彈指一揮,,拭去那盛唐的塵土,走進那月色纏綿的低頭思故鄉(xiāng),;影像疊重的對影成三人;走進那沆碭江面,,滄海的深處,叩響他的靈魂之門,,感受那陣陣陽光,。
我所向往的登山之時,他吟云間連下榻,,空中接行杯;蕩舟之時,,他唱飛流直下三千尺,疑是銀河落九天,;孤獨之時,他歌舉頭望明月,,低頭思故鄉(xiāng);悲憤之時,,他醉我本不棄世,世人自棄我,;失意之時,,他喊我本楚狂人,,風格笑孔丘,;會朋之時,友曰斗酒詩百篇,。
我追尋他灑下的陽光,感受人生在世不稱意,,明朝散發(fā)弄扁舟;追隨朝辭白帝彩云間,,千里江陵一日還;欣賞山雖平野盡,,江入大荒流,。當昔時橫波目之時,,我觀一片飛花減卻春;當人生得意須盡歡之時,,我享且樂生前一杯酒。
他灑下的陽光,,令我悠然。
官場
開元六年之春,,稚氣未脫的他披一襲青衫,攜一把寶劍,,背一包行李,,拜別家人,,四處游歷,。如此風華正茂的少年,懷赤誠而來,,卻遭冷遇,不盡人意,,便揮筆灑下宣夫猶能為后生,,丈夫未可輕年少!以表決心,。
我繼續(xù)追尋他灑下的陽光,指針撥向天寶元年,,他的名聲傳遍長安城內(nèi),玄宗大喜,,干脆御筆一揮,詔他進宮,。20年頭,,歲月蹉跎,得償所愿,,便又揮筆一就仰天大笑出門去,我輩豈是蓬高人,。驕傲的回擊失敗,!可官場之險惡,借救讒言,,終是害了他,便又留下君王雖愛峨眉好,,可宮中妒殺人。揚長而去,。
他灑下的陽光,,令我苦澀不堪,,長安三年似一夢,。
壯游
離開長安后,他登廬山,,取謝脁,擱筆亭,,夢天姥。
我再次追尋他灑下的陽光,,回鄉(xiāng)后,,他蓋了座酒樓,,弄了間丹房,,與老朋友岑夫子,,元丹丘一同飲酒做樂,,尋仙問道,又書寫下千古名篇天生我材必有用,,千金散盡還復(fù)來。
他灑下的陽光,,令我詩意恒生。
他,,李白。十分人生,,三分給了詩情,三分給了劍氣,,三分給了壯游,不過一份給了政途,。這就是他所灑之陽光,前無古人,,后無來者之陽光。
千古詩才,,蓬萊文章建安骨。
一身傲氣,,青蓮居士謫仙人。
讓心靈灑滿陽光演講稿篇十四
成長,,有多艱辛,只有自己知道,。除此,還有那陽光吧,。
——題記
一株小草的生長,,經(jīng)歷的多少掙扎和痛苦,只有自己懂,。一只小鷹,,張開雙翅,,翱翔藍天,,受到的鄙夷和冷眼,只有自己懂,。但,他們,,永不收帆。
山重水復(fù)疑無路
為什么,?
為什么總是這樣?
站在起跳線上的我方才的斗志如硝煙般散去,。汗珠豆大,順著通紅的臉頰流下,,滴在褡褳的衣袖上。加速的心跳,,微酸的鼻子,迂回在眼眶的淚珠
望眼欲穿地看著同學(xué)們一個個跳過終線,,手腳完美的配合再次讓我灰了心。近百次的嘗試,,始終帶來的是失敗和憂傷。默默低下頭,,黯然神傷:這條道阻且長的路,,我還要走嗎,?
柳暗花明又一村
一縷陽光倏忽間射入我的眼睛,,何其明亮,何其美妙,!我猛然抬起頭,,瞇著眼仰望天空,及目遠眺,,是無限光芒。難道,,你也不想讓我放棄嗎?對,,我要努力,全力以赴,。于是,我做了一個大揮臂,,雙腿彎曲,抓準時機,,猛地蹬地,。那一刻,,滿心期盼溢于言表,。跳過去后,我站起來往后一看,,沒錯,就差兩厘米了,。激動時沸騰的心,此時再想,,也許是接近成功前為自己鼓的勁吧。
長風破浪會有時,,直掛云帆濟滄海
回到家,我放下書包端正地站在自己劃的起跳線上,甩臂,,蹬腿,不再像從前那般費力了,。
一次,,兩次,,終于,我越過了終線,,越過了那條無限奢求跨過的線。喜悅,,在內(nèi)心發(fā)酵,升溫,,終而澆灌在一個渴盼成功的人的身上,無比溫暖,。
我找到老師,讓他幫我補測,,我卯足了勁,盯著灑滿陽光的終線,,斗志昂揚,告訴自己,,可以的,一定可以的,。終于,,我過了,。加速的心跳,,微酸的鼻子,,又是那迂回在眼眶的淚珠,。
一縷陽光忽地射入我的心房,何其溫暖,,何其明亮,!在這條追夢的路上,,坎坎坷坷,但每個困難都無法磨滅我心中的希望,。因為,無論多么艱辛,,拼搏的力量永存。成長的路上灑滿陽光,,那陽光便是戰(zhàn)勝挫折的勇氣,因為它的照耀,,我的拼搏,未曾止步,。
成長有多艱辛,,只有自己知道,。除此,,還有那拼搏的勇氣和那陽光吧。
——后記
讓心靈灑滿陽光演講稿篇十五
我人生之路的一束束陽光,,是我不斷前進的最大動力。
那次考試失利了,。望著那鮮紅的,、刺眼的數(shù)字,我頓覺失去了希望,。午后溫暖的陽光照在身上,我卻猶如掉進了冰窟,,寒意徹骨?;叵攵嗌賯€夜里挑燈苦讀,回想多少夜深人靜的時候還執(zhí)著于那一道道難題,,我只覺得萬分委屈。沮喪和無助是漫長的夜,,將我一點點籠罩,,包裹得嚴嚴實實,。
放學(xué)回家,,我把自己丟進臥室。躲在自己的小屋里,,難過地蜷縮成一團,任眼淚簌簌,,淌過臉頰。門開了,,聽見推門聲,,我迅速擦拭眼淚,昂起頭,。
是媽媽,!我的眼淚又要出來了,我趕緊眨眨眼,,把溢出眼眶的淚截回去,。
媽媽看了看我,把我從角落里拉起來坐在椅子上,。我順從得像個犯了錯誤的小孩兒,,一句話也不說,。媽媽什么也沒問,,就站在我身邊倚靠著椅子,一雙眼,,愛憐地滑過我的臉,一只手輕撫我的頭,。孩子,失敗不可怕,,可怕的是對自己失去了信心,。跌倒了,爬起來,,搬開絆腳石,接著跑,!
那一天,媽媽的話風輕云淡,,卻像一縷暖陽灑進了我黑暗、冰冷的心空,。還記得媽媽出去后,我重拾信心,,拿起各科試卷,,在題山書海里繼續(xù)跋涉遨游,。
操場上,一群矯健的身影像脫韁的馬兒般飛奔,。眼看著同學(xué)們在賽道上你爭我搶,奮勇前行,,而我只能似一只笨重的熊般艱難地挪動雙腳,。也許是三千米的賽程過于漫長,,也許是起跑的時候過于用力,也許是我的技不如人,。我只覺得我的體力像額頭不斷流淌的汗水一樣消逝,我的雙腿發(fā)軟,,我的雙腳漸漸不聽使喚,我的雙眼漸漸模糊,。
眼前突然一黑,我一頭撲倒在跑道上,。我聽見了跑道外,圍觀人群里,,有人哈哈的哂笑、有人擔憂的驚呼,、有人緊張的吶喊。
我努力想從地上爬起來,,可是有些力不從心。沒事吧,,能起來嗎,?話音剛落,,一只白皙的手伸向了我,,是她!
那一瞬間,,我只覺得渾身充滿力量。我忍住疼痛,,抓住她的手,,咬緊牙關(guān)重新站起來,,丟下一句謝謝,邁開大步,,奔向白色的跑道。
面對生活中的種種挫折,,我曾經(jīng)迷失了方向,我曾經(jīng)感到迷茫,。那一束束照進我生命里和成長道路上的陽光,足以讓我在跨越山和大海,、在穿過人山人海后,逐漸勇敢,、逐漸自信,、逐漸堅強。
讓心靈灑滿陽光演講稿篇十六
于一個清朗的午后去田間散步,,花的馥香,草的青嫩和泥土的芬芳一起將你包圍,,頓覺心曠神怡。然而最令人愜意的,,還是頭頂?shù)撵汴枺p柔地觸亮心房,。生活亦然如此,人生路上總是灑滿陽光,。
悠悠父母心
幼時我曾問過母親:如果有來世,我們會不會相遇,?母親輕輕笑容:如果你愿意做我的孩子,那我們定會相遇,。如果你覺得我不夠好,那就選擇一個比我更好的媽媽,,過得幸福快樂就好,。不知為什么,這個答案我記了很多年,,每次想起仍忍不住眼眶濕潤。
也許那就是情親的味道不求回報,,惟愿子女安好。
父母之愛,,愛得深沉,。從小每次放學(xué),,父親就將我的書包負在他背上,,牽著我回家。后來長大了,,書越來越多,書包隨著加重,,父親仍然保持著替我背書包的習慣。我一直無所覺察那也是一種心疼,,直到有一天同學(xué)向我提及此事,感嘆你爸爸真好,我才愕然意識到,。我開始注意到父親的背已經(jīng)下彎了。是的,,父親的背已為我的成長承擔太多,我該學(xué)著照顧父親了,。
父母之愛猶如陽光,,但愿時光將他們溫柔以待,。
靜靜卷軸香
書籍像人的血液一樣,,必不可少。暢游書海,,最愛的是《西游記》。此書集物性,、自然性、社會性于一體,,以天馬行空的想象成為一部佳作。給我以啟迪,,提高了我的寫作水平,,關(guān)鍵時期給我力量,。左手執(zhí)茶,,右手執(zhí)書,,捧書即讀,困倦即眠,,伴著一縷茶香,,生活之至趣不過如此,。
脈脈自信心
班里舉行故事交流大賽,我被意外選中,。頓時覺得頭上煙煴籠罩,。我不擅長當眾講話,總?cè)滩蛔旱吐曇?,加快語速,。可是騎虎難下,,我只好用功,。把故事誦熟練后,嘗試在鏡子前講演幾番,,感覺不盡人意,,于是跑到朋友那去,讓她幫忙指點審查,。一番辛苦過后,,總算沒白忙活,我竟得了二等獎,。心中也不禁涌出暖陽一般的喜悅,。朋友說,我先前的表現(xiàn)是因為不自信,。果然,,多笑一笑,相信自己,,沒什么困難是戰(zhàn)勝不了的,。
人生是一場孤獨的旅途。但旅途中會遇到很多美好的人和美好的事,,正因如此,,生活才變得溫暖如歌,一路灑滿陽光,,輕嗅每一朵花綻開的芬芳,,聆聽每一滴雨水降落的歡快,何愁生活不歡暢,?
讓心靈灑滿陽光演講稿篇十七
竹杖芒鞋輕勝馬,,誰怕?一蓑煙雨任平生,。
——題記
那是一個初夏的早晨,,天剛蒙蒙亮的樣子,太陽公公還在睡懶覺,,樹上的蟬嘰嘰喳喳叫個不停,就連鳥兒也形單影只,,叫聲愈發(fā)凄迷。
我的心里也蒙上了一層輕紗,,我敗了??此骑L光無限的我,卻在那次考試中敗了,。我輸?shù)囊凰浚咴诼飞?,看到無精打采的花兒好像也在譏笑我,。我的心里又徒增幾分悲涼,。
突然,,我看到一個熟悉的背影,踏著單車疾馳了過來,,好像黑夜里的一道光?!按汤?,他的車停了下來,?!澳氵€好嗎,?”他關(guān)切的問我,。“沒事兒,,不就一場考試?就成了這樣,,堅強一些嘛。來,,笑一笑?!蔽颐銖姅D出一個笑容,他卻挑剔的說:“你這個笑比哭都難看,,笑得自然一些?!蔽疫至诉肿欤詈髤s無奈的聳了聳肩,。
過了一會兒,他說:“古今中外,,不知有多少名人,經(jīng)歷過無數(shù)苦難,,卻依然堅強的生活著,。李白當初多次趕考失敗,,但他并沒有放棄,,依然堅持著自己的夢想,醉倒于長安酒肆,,最終終于名聲大噪,聲震長安,?!?/p>
天晴了一些,,路上也多了一些戀人牽手漫步,蟬鳴好像也并不是那么令人煩躁了,,已有一些陽光照到了路上。
我驚奇地望著他,,他接著說:“司馬遷也是如此,他父親早逝,,只留下一卷文書便讓他完成《史記》,盡管他面臨著重重困難,,甚至蒙冤入獄;盡管他在獄中幾次想輕生,,但一想到自己的壯志還未完成。于是,,他放下輕生之念,,在獄中完成了鴻篇巨著《史記》。毛澤東稱其為“史家之絕唱,,無韻之離騷"。
聽到這里,,我不僅心潮澎湃,熱血沸騰,。"不就是一場考試嗎?縱然我這次滿盤皆輸,,我仍笑傲于世,!"
是啊,,古今中外,,多少名人無不經(jīng)受挫敗而又重新爬起。愛迪生發(fā)明燈絲實驗做了幾百次幾千次都沒有找到合適的材料,,你能說它敗了嗎?他并沒有放棄,,一次又一次的堅持著,盡管困難重重,,但他堅持了下來最終以超人的毅力成功了!
這時,,天已經(jīng)全開了,,鳥兒在樹上跳舞,,花兒盛開了它嬌羞的臉龐,。一束束光線射到了路上,路上灑滿了陽光,。我朝天大喊"挫折伴我成長?!?/p>
讓心靈灑滿陽光演講稿篇十八
艷陽高照,烈日當頭,。在那人山人海的賽場上,,我卻自信十足,。
早晨,,我早早地到達了比賽場地。天蒙蒙亮,,可圍棋賽場上,已是人頭攢動,。
我十分緊張,,看著那一個個對手,我不禁打了個寒顫,,心中有的是恐懼。
媽媽似乎是我肚中蟲,,她十分理解我。她用十分平靜的語氣對我說:“別緊張,,你要知道你的對手比你更慌!只有在這時候相信自己才能戰(zhàn)勝對手,,取得勝利?!?/p>
媽媽的話讓我充滿自信,,更讓我心中抱有勝利的決心,。媽媽也用我倆之間常用的手勢告訴我不要緊張,。
我跟著隊伍進入了賽場。我看著對手,,他似乎跟媽媽說的一樣,舉棋不定,,雙手一直在抖。
我暗自竊喜,,心中有幾分得意。我一直乘勝追擊,,“殺”得對方狼狽不堪。
我有十分冷靜面對后面的對弈,,媽媽見到我有些猶豫,,就用十分相信的眼神告訴我“別緊張”,,相信自己。
經(jīng)過一番拼殺,,我終于贏得了勝利。
站在領(lǐng)獎臺上,,看著那獎杯,,上面就是媽媽為我灑下的一片陽光。耀眼的陽光照在獎杯上,,這就是我成功的光芒。
黃昏,,殘陽如血,但是在成功路上,,卻永遠都有陽光。
讓心靈灑滿陽光演講稿篇十九
我這一路上感受著陽光,,闖了一個又一個關(guān),。
——題記
我曾迷茫,,那一年,,我八歲。在傍晚夕陽的斜射下,,火紅的落日散發(fā)著橙光,映照在我埋頭苦慮的臉頰上,。與自己的老師在空無一人的學(xué)校操場,擺上大棋盤對弈著,,只要一想到明天的全國大師賽,便會讓當年年幼的我心中發(fā)怵,,久久不能平復(fù),。一棋終了,面對著余暉下高大身影的老師,,我到底還是敗了。
我該怎么辦,?
當時稚嫩的我發(fā)聲了,埋下頭,,抽泣著,強撐著眼淚,。眼幕上,老師霞光下的剪影移動了,,他帶著淡淡的煙香走到我身前,輕輕的拍著我顫抖的肩膀,,聲音是前所未有的溫柔:“老師相信你……”
那一年的黃山大師賽,,心里鐫刻著老師溫暖的鼓勵,,初生牛犢的我在數(shù)千成人選手中脫穎而出,,鉆入了大師賽的前十名行列中。
我人生的第一關(guān),,闖過了。
我也曾激動,,那個八月,,海拔3500米的山峰上,,天很冷,。夜晚的尼龍帳篷里,蜷伏而睡的我的雙腿一整夜地顫抖著,不知道是因為氣溫太低,,還是因為太過興奮,。明天凌晨,,我將和來自全國各地的登山隊一起,向高峰山頂進行最后的沖刺,。帳篷外寒風咆哮,襲擊著這山之巔下的一隅人類營地,。外面?zhèn)鱽砹藥茁曃⑷醯膭屿o,我爬起來,,打開燈,,便看見一路與我隨行的登山隊員━━一位壯實的蒙古族大叔喘著粗氣,跑進我的帳篷里,,盤著腿坐了下來,從口袋里掏出一盒精致的小熊餅干遞給我,。
“加油,?!贝笫逵蒙璐舭宓臐h語口氣吐露出了兩個音節(jié),,他笑了,露出了兩排潔白的牙齒,。我的心為之一震,仿佛有一束寒風之中的陽光,,直射我心。
那個夏天,,清晨的初陽在這高山之巔,迸發(fā)著微弱的明亮。心中沐浴著陽光,,我登上了峰頂。氣喘吁吁的我在凜冽的寒風中,,望向曦芒四耀的晨陽,,那一刻,,我成功了。
我人生的第二關(guān),,闖過了。
我還曾彷徨,,彷徨到瀕臨絕望。眼前就是人頭攢動的國際大會場,,我站在門口,呆呆地攥著稿紙,,剛剛溫習的演講詞,在這前所未有的浩大場面前溜得無影無蹤,。“不要怕,!”演講比賽前,我的同伴們?nèi)紘诹宋业纳磉?,緊緊地抓著我的手,,給我打氣加油:
“你一定行!你一定行,!”
那一霎,我感到一股暖流涌入了我的心田深處,,在這空調(diào)開放的清冷會場里,在那三千人眼光聚焦的昏暗的演講臺上,,那束熾亮灼熱的光圈就像一束陽光灑在了我的肩頭,,灑進了我的心中,。
演講比賽進行十分順利,走下演講臺時,,我第一時間便將這個好消息告訴了我的同伴們,他們歡呼雀躍,,好像是他們?nèi)〉昧撕贸煽兯频模业男闹惺艿搅松钌畹母袆印?/p>
我人生的第三關(guān),,闖過了。
感謝,,在我闖關(guān)路上,,為我灑滿陽光的人們,。是你們,,讓我奮斗的人生,,變得更加燦爛輝煌。
讓心靈灑滿陽光演講稿篇二十
漸漸地,,眼睛適應(yīng)了陽光而鴨聲也停止了一會兒,現(xiàn)在又傳出來了,!
我聞聲尋去,目光鎖定在不遠處的巡警室旁――只見一只鴨子正咬著一名巡警的褲管,,拼命向一邊拉扯著,還一面抬起頭來,,沖著巡警“嘎嘎”直叫,一面焦急地拍打著翅膀,,用頭把巡警向一個方向頂去,。巡警不解地看著這只鴨子,搔搔后腦勺,,像邊上的同伴詢問,他的同伴也十分不解,。
我更是疑惑,那只鴨子到底在干嘛,?它怎么會去找巡警呢?我?guī)е闷?,向那只鴨子剛剛不停指的方向看去――一群小鴨子正圍著一個窨井善為蓋好的下水道,向里面叫著些什么,。
巡警們似乎也發(fā)現(xiàn)了,向著那里疾步走去,,一看――兩只小鴨子落水了!
兩位巡警臉上焦急萬分,,一群鴨子也不停地向下水道中的兩只小鴨子叫著,。
心中的好奇與疑惑漸漸散去――原來是小鴨子掉進下水道,,鴨媽媽向巡警求助?。〔贿^,,心中又多了幾分擔憂――這兒可是有兩條生命啊,!
過了一會兒,一名巡警眼睛忽地一亮,,跟旁邊的同伴說了些什么,然后便迅速趴在地上,,摘下頭上的帽子,,拿在手上,往下水道伸出,;另一名巡警拉住他的衣服,一臉擔憂,。
天啊,!這樣太危險了吧!一不小心就會掉下去的,!我睜大了眼,用手捂住了嘴,,不讓自己叫出來,。
只見那名用帽子去撈小鴨子的巡警的手臂擺動著,,兩眉緊湊在一起,,透著焦急、擔憂,,好在,不一會兒,,兩道劍眉就緩緩松下來,鴨子們的叫聲也從急躁變來了驚喜,。
巡警緩緩站起,,手里多了兩只滿身污水的小鴨子。他把它們放在地上,,它們立刻向媽媽跑過去,鴨媽媽在它們頭上親了又親,。許久,,它抬起頭來,,向巡警叫了幾聲,眼中透著感謝與興奮,。然后,它帶著它的小鴨子們,,向馬路走去。
巡警又急了起來,,我也一樣:一樣可能會被車撞的呀!
意料之外的事發(fā)生了:正在行駛的車子都停了下來,,為鴨子一家提供了一條寬敞,、安全的道路,。鴨子們一搖一擺,踏著鴨子步,,緩緩地從中間走去……鴨子們走了,留下了一條陽光燦爛的道路……
讓心靈灑滿陽光演講稿篇二十一
不知不覺中,,我從一個懵懂的孩子長成了一個青春活潑的少年,這一路走來,,我無時無刻不在愛的包圍之中,一路上灑滿了愛的陽光,,想起來,心里總是暖暖的,。
母親的慈愛
母親很忙,幾乎很少有時間來陪我,,我每每看到別人家的孩子,,每天有人接送上下學(xué),,可是母親非要我獨自一人上學(xué)下學(xué),我心里恨母親,,很母親不近人情,。
有一次,,母親很早出門,,只留下我一個人,我起床后發(fā)現(xiàn),,家里什么吃的也沒有,難道母親是要我餓著肚子上學(xué)嗎,?我翻箱倒柜的尋找吃的,我掀開鍋蓋,,卻發(fā)現(xiàn),,鍋里早已為我準備了熱乎乎的餃子,,母親知道我最喜歡吃餃子了,,今天難道是母親在半夜里把餃子包好了的?后來我想起來,,我在半夜時,隱隱約約的聽到廚房里有聲響,,現(xiàn)在終于明白了,原來,,母親今天一大早,,要到地里去收麥子,怕我餓著,,就在半夜為我包了餃子,,出門前,包餃子煮了,,放在鍋里。
我吃這兒母親包的餃子,,覺得特別的好吃,,餃子餡是用新鮮的肉剁成,還特意放了韭菜,,特別的香,,這一個個的餃子融入了母親對我多少的愛呀!
每一次,,我放學(xué)回家,,肚子餓了的時候,母親都會在鍋里給我準備吃的,,有時候的烤番薯,有時候是玉米,,有時候是我喜歡吃的饅頭,,就這樣,,我天天吃著母親為我準備的長大了,,長大成現(xiàn)在的我,,十多年來,是母親的點點滴滴的愛,,鋪就了我成長的路,,這一路上滿滿的事母親愛的陽光。
老師的關(guān)懷
有人說,,老師就像自己的再生父母,,一日為師,終生為父,,老師就像一支蠟燭,,照亮我成長的路,,老師也像一盞指路的明燈,時刻提醒著我,。
剛進初中時,我的學(xué)習態(tài)度很不端正,,做作業(yè)時候,總是拖拖拉拉,,每次總要等到老師來催交作業(yè)時,我才匆匆的寫好,,為此,我也受到老師的嚴厲批評,。
有一次,上課我流鼻血了科學(xué)老師讓我去班主任的辦公室,,等我走到辦公室的時候,看見班主任在批改我們的作業(yè),,當班主任看見我的時候鼻子上流鼻血的時候,急忙走了過來問我怎么了,,我跟老師說了事情的經(jīng)過,老師就讓我頭往后靠,,然后,從抽屜里面把棉花拿出來,,塞住我的鼻子,防止血流出來,。瞬間我感覺到了老師的關(guān)懷。
記得還有一次,,運動會上我跑四百米的時候,當我上跑道的時候,,我的心里非常的忐忑,生怕自己跑不好反而被同學(xué)們嘲笑,過了一會兒,,老師說“各就各位,,預(yù)備”只聽見一聲槍響,我也隨之跑了起來,,同學(xué)們都為我加油鼓勵,頓時我就鼓起了信心,,可是隨著跑步速度的增快,腳步也隨之不穩(wěn)定,,突然“啊”的一聲,我摔倒了,,老師看見我摔倒了就立刻跑了過來,問我“有沒有傷到哪里”,,并背我起來,把我背到教室里面,,放到座位上并說“坐在座位上好好養(yǎng)傷”。
同學(xué)的友誼
同學(xué)之間的友誼是最可貴,,你需要幫助的時候他就會來幫助你,我就有這樣一個同學(xué),。
每次我在學(xué)習上遇到困難的時候,他就會第一時間出手相幫,,我的數(shù)學(xué)成績不理想,遇到難題總是犯錯,,而每次他就會細心地幫我分析解題的思路,在他的幫助下,,我的數(shù)學(xué)成績也漸漸的提高了。不僅如此,他還在會幫我做很多事,。
有一次,班級里面組織一次勞動,,去學(xué)校的院子里拔草,老師把我們分配好的時候就開始拔草了,,剛開始我拔得非常的慢,眼看同學(xué)們快要拔完了,,我明顯是落后了,同學(xué)他看到我吃力的樣子,,趕忙跑過來幫我,他拔草的速度可真快,,兩只手抓住一把草,使勁一拉,,就把草拔出來來了。最后,,在他的幫助下,我順利地完成了任務(wù),。
一路走來,一路陽光,,我感謝在生命中出現(xiàn)的人,他們給了我愛和關(guān)懷,,感謝他們讓我感受到了成長的快樂與幸福。我深信,,成長路上有陽光相伴,我定會戰(zhàn)勝任何困難險阻,,茁長成長,!
讓心靈灑滿陽光演講稿篇二十二
光陰如白馬過隙,,捉不住一點時間的罅隙,來不及去細細品味生活,,有的只是無盡的忙碌。不過幸好,,還有你,使我的友誼路上灑滿陽光,。謝謝你,,我的朋友,,皓。
——題記
還記得初一的暑假,,幾乎每天我都和好朋友皓去爬大南山。
我說,,我一定要20分鐘內(nèi)爬到山頂。對于那時的我來說,,20分鐘內(nèi)到山頂簡直難于上青天,而你只是淡淡一笑,,說:“好,我陪你,!”
那時我體能很差。連續(xù)爬了幾天后,,都沒有達成目標,最好的成績也只是22分13秒,。我?guī)缀跻艞壛?,因為當時我覺得那2分13秒仿佛就是一道不可逾越的鴻溝,。我曾想過放棄,不過幸好,,你在我身旁。每次在我想要放棄時,,你一遍遍鼓勵我。你的話猶如陽光般的溫暖,,讓我振作起來!
正是你的鼓勵,,我才有了前行的動力。
一個風和日麗的清晨,,陽光透過繁茂的樹葉星星點點灑在了盤山公路上,,我和皓從山腳下往山頂慢跑,。出來晨練的人有許多,,路上偶爾會吹來和煦的微風。來不及去欣賞沿途的美景,,只是一心向前。
在超越不知多少人后,,終于,到了山頂,。
那時感覺身體幾乎癱瘓,只想永遠的躺在山頂上,。吹著山風,,望著碧藍的天空,,樹上的枝葉隨風搖擺,鳥兒歡快的叫著,,欣賞著周圍的美景。但一看表,,疲勞的感覺幾乎全無,取而代之的是成功的喜悅——19分40秒,。
汗水肆意地流淌著,腳上緊繃的神經(jīng)逐漸松弛下來,。微風輕撫過我的臉頰,我站在山頂享受著,,汗很快風干了,。
幾根彎曲不知名的野草,在微風中隨風搖曳,,仿佛在為我跳勝利的舞蹈,地上的落葉也隨著風翩翩起舞,。一切,都感覺那么美好,!
我在山頂笑著喘著粗氣。興奮的表情洋溢在臉上,,享受著山頂?shù)娘L,感覺人生所有煩惱都消失不見,。而你看上去卻比我更加高興,臉上的笑容無比燦爛,,激動的跟我說:“呼,!我們終于能20分鐘到山頂了,!也不枉我們這么多天的鍛煉?!?/p>
那時我說,我還要堅持來,,打破我的記錄,。你還是淡淡一笑,,道:“行,,我陪你!”
以后的每天早晨,,我和皓一起在山上看著太陽升起,享受著山風,。就這樣不知堅持了多久,記錄一遍遍的被打破,。若是放在以前,這速度連想都不敢想,。不過這一切,,我都得感謝皓。
若是沒有你的鼓勵與陪伴,,我想我可能不會達成最初的目標。你就如溫暖的陽光陪伴著我,,讓我前行的道路上灑滿了陽光,充滿動力,!
謝謝你,,皓,!
讓心靈灑滿陽光演講稿篇二十三
大海因為有了狂風的襲擊,,才顯示出了它頑強的生命力,它把狂風化成了朵朵浪花,,給人們帶美麗;人生因為有了失敗與挫折的光臨,才真正詮釋了它的意義,。
失敗是人生路上的十字路口,一邊灑滿陽光,,另一邊卻通向了無盡的黑暗。如果你永遠沉浸在失敗的痛苦中無法自拔,,那么你也就選擇了黑暗的盡頭。爬起,,用你的雙手支撐自己站起,拍掉身上的塵土,走向?qū)儆谀愕某錆M陽光的明天,。
2016年的九月,我滿懷著對新學(xué)校新生活的憧憬,,踏進了神秘而又莊嚴的涇縣二中。根據(jù)入學(xué)前的種種設(shè)想,,我在最初的一個月里每天認真做好前的預(yù)習和當天程的復(fù)習,在完成每天的任務(wù)之余依然可以恣意的閱讀,,享受遨游書海的暢快;第一次月考中我的各門功發(fā)揮的都挺好的,,雖然仍有些地方并不十分令人滿意,,但有了一個不錯的分數(shù),它激起了我昂揚的斗志,!這時的我,正如一株欣欣向榮的小草,,努力朝著太陽的方向,蓬勃生長,!
可是,隨著第一次月考的結(jié)束,,每天的任務(wù)越越重,,慢慢的我已經(jīng)不能堅持每天的預(yù)習和復(fù)習了,越越多的時間消耗在寫作業(yè)上,,越寫人越煩躁、越煩躁越容易出錯,。在第二次月考臨之前,我?guī)缀趺刻於继幵跓┰甑臓顟B(tài)中,,這樣的情緒嚴重的影響了我的學(xué)習。
月考如期而至,,可是我萬萬沒有想到,第二次月考卻如一場暴風驟雨,,打的我簡直抬不起頭:引以為傲的語和向認為簡單容易的政治雙雙失利,我難以接受如此不堪的成績出現(xiàn)在我身上,。
這次的打擊似乎讓我有一蹶不振的趨勢,而外面連綿的陰雨天似乎也時時印證了我的心緒,。我整天唉聲嘆氣,仿佛總有塊大石頭壓在了的心口,心里沉甸甸的,,怎么也開心不起。我沉浸在月考的失敗中,,無法自拔,以至于在期末考試中又一次的發(fā)揮失常,,語更是達到了歷史新低——72分!我沮喪的告訴媽媽我要去辭掉語代表的職務(wù),因為這樣的成績我已經(jīng)沒有再繼續(xù)擔任代表的資格和勇氣了,。媽媽看著這段時間以從沒有過笑容的我,輕輕的說“學(xué)習的道路上同樣有風有雨,。考試失利并不可怕,,可怕的是對考試的失志!”
窗外的雨越發(fā)的急促,,我的心情也越發(fā)的煩躁,,“出去淋淋雨吧”我轉(zhuǎn)身沖進了雨里,讓雨水恣意的沖刷著我的郁悶與煩躁,。我低頭使勁的跺著腳下的積水,仿佛這樣就能發(fā)泄出內(nèi)心所有的煩躁,,跺著跺著,我卻被腳邊的一株蔥蘭吸引,。
哈,,可憐的蔥蘭啊,,被雨水打的東倒西歪!
哈,弱小的蔥蘭啊,,你活著又有什么用?一場雨便能將你打垮,!
“一場雨便能將你打垮?,?”這,這說的不正是我嗎,?我內(nèi)心的震動如同此時急促的雨,我又一轉(zhuǎn)身,,奔回家中。人生漫漫,,豈能為了這一次考試失利而一蹶不振?現(xiàn)在并不是頹廢的時候?。⊥炊ㄋ纪?,我明白了,進入中學(xué)學(xué)習,,必須每天都要有“滿血復(fù)活”的斗志才能讓自己穩(wěn)住陣腳。
在這個寒假里,,我認真研究考試失利的地方,分析原因,,根據(jù)我在科方面的弱點,擴大了自己的閱讀量,,增強了閱讀理解的能力。果不其然,我在第二學(xué)期的開學(xué)考試中取得了明顯進步的成績。
又踏入了一個美好的春天,,我時時惦記著被風雨打垮的蔥蘭。誰知,,幾縷春風,那株曾經(jīng)弱不禁風的蔥蘭又迎著太陽的方向挺起它那瘦小的身軀,!我高興的一再徘徊在它的面前,欽佩不已,!只有經(jīng)歷了雨的滋潤,春草才能長的更快,!
俗話說“福無雙至,禍不單行”,,還真是不假。新學(xué)期的第一次月考,,數(shù)學(xué)又出了大問題,我的成績猶如坐過車般的疾馳而下,。如果說上次的考試猶如一場暴風雨,,那么這次,,我就像是在暴風雨中風雨兼程,,我牢牢記住“無論我走到哪里,無論天氣多么壞,,我都要帶上我心中的太陽,讓陽光灑滿我的心房,,照耀在我的周圍!”
有了暴風驟雨的洗禮,,草兒才能展示出它堅強的毅力,,它把暴風雨化成了它搏擊風雨的動力,;有了那份陽光,草兒才能找到生長的方向蓬勃向上,。
愿我們每個人的心中都灑滿陽光,在學(xué)習的道路上風雨兼程?。?/p>
讓心靈灑滿陽光演講稿篇二十四
成長路上有曲折,,有寂寞,但更多的是陽光的照耀,。
——題記
在我成長路上,記憶最深刻的就是母親那一絲不茍的教導(dǎo)和實事求是的態(tài)度,。
都說母愛似水,父愛如山,,往往家庭中都是父親嚴厲,母親溫柔,,一個唱白臉,一個唱紅臉,。可我家卻恰恰相反,,母親對我的嚴苛教育更勝一籌。
那是一年秋天,,秋風蕭瑟,片片枯黃的落葉迎著秋風悲哀地旋轉(zhuǎn)著,,似乎在訴說著一個凄涼的故事,。我的心情也如這秋風一般,飄忽不定,。
老師在發(fā)數(shù)學(xué)試卷,看著老師手中80以上的試卷已寥寥無幾,,可還是沒念到我的名字,,我的心一下子就慌了,六神無主,,該怎么辦才好呢?我緊緊地抓著褲子,,手上,浸出了密密麻麻的汗珠,。
拿著那六十幾分的試卷,我的心頓時跌入了谷底,。
放學(xué)后,有的同學(xué)歡喜,,有的同學(xué)憂愁,我便是后者,。回家的路上,,我的心怦怦直跳,愁容滿面,,想著回家該怎么跟媽媽開口。左思右想,,肚子里涌進了一個壞念頭:把試卷藏起來,不告訴媽媽,,我在心里反復(fù)的琢磨著,,感覺這樣做有些不對,,但又不想讓媽媽批評我,對我失望,,我又想了想,,決定不告訴她罷了。
于是,,我把手上那張鮮紅的失敗試卷折成四折,放入了書包里,,裝作若無其事的樣子回到了家。
見到媽媽,,我對考試發(fā)試卷的事情只字不提,跑到書房寫作業(yè),,不一會兒媽媽敲了門進來了,我故作鎮(zhèn)靜,,不去看她的眼睛。問媽媽有事嗎,?媽媽應(yīng)了聲答道:“你們上次考試試卷發(fā)了嗎?”我一口否認,,“沒有?!眿寢屢娢覒B(tài)度堅決,,也就沒有再三追問,。
吃飯時,,媽媽又問了一遍,,我不耐煩了,,就頂撞了一句,,結(jié)果媽媽的臉立刻陰沉了,甩手就打了我一巴掌,,掌聲清脆響亮,我的臉頓時感覺很熱,,眼淚不自覺地涌了出來,跑回了書房,。
后來,我才知道,,老師早就在家長群里發(fā)了成績,媽媽雖然很失落,,但是更想讓我有實事求是的態(tài)度,才再三問我,,可是我卻隱瞞了她,所以,,媽媽很失落。
母親這般的良苦用心,,我想:嚴苛下,更多的是希冀,。
成長路上有荊棘,但更多的是溫暖,、陽光。
這份愛,,足以讓我細細品味,。