在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
愛水護(hù)水節(jié)水宣傳 節(jié)水的國(guó)旗下講話篇一
今天我們國(guó)旗下講話的題目是《愛水節(jié)水護(hù)水》
我們每個(gè)人都知道水是生命之源,生命之本,,人類的健康生活離不開水,。然而目前世界上能飲用的淡水資源正在慢慢的減少。現(xiàn)在隨著世界上的人口增長(zhǎng),、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)污染和城市的發(fā)展,,對(duì)有限的水資源及水的生存環(huán)境產(chǎn)生了巨大的影響。在全球的范圍內(nèi),,水質(zhì)的污染,、需水量的迅速增加以及人們對(duì)水的不合理利用,使水資源進(jìn)一步短缺,,水的生存環(huán)境愈加惡化,,嚴(yán)重地影響了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,和威脅著人們的身體健康,。
20xx年3月22日是第二十屆“世界水日”,,3月22-28日是第二xx屆“中國(guó)水周”。今年聯(lián)合國(guó)確定的宣傳主題是“水與糧食安全”,。我國(guó)20xx年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“大力加強(qiáng)農(nóng)田水利,,保障國(guó)家糧食安全”。
如果沒有電燈,,我們可以點(diǎn)蠟燭;沒有蠟燭,,我們可以點(diǎn)油燈;沒有油燈,我們可以點(diǎn)火把;連火把也沒有,,我們只好靜靜地等待黑夜過(guò)去,,黎明的到來(lái)。而沒有水,,我們無(wú)法洗臉、刷牙,,無(wú)法解渴,,餐桌上沒有了魚蝦,看不到花草樹木,,不知道什么叫游泳,,船艦全部報(bào)廢,高樓無(wú)法建,,生活的一切都將停滯,。 “不積小流,,無(wú)以成江河”。當(dāng)我們每天接受水的洗禮時(shí),,當(dāng)我們享受水給人類帶來(lái)的福利的同時(shí),,請(qǐng)不要忘記真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”。每個(gè)人都應(yīng)懷有一份愛與感謝之心,,要懷有對(duì)水的敬畏之心,,從點(diǎn)滴做起,,愛水,、節(jié)水,珍惜水資源、保護(hù)水資源,保護(hù)我們生活的美好世界。
讓我們每一個(gè)小朋友都做節(jié)水,、愛水、護(hù)水的小衛(wèi)士把! 謝謝大家!
愛水護(hù)水節(jié)水宣傳 節(jié)水的國(guó)旗下講話篇二
水是生命之源。人可以三天不吃飯,但不可以三天不喝水。因?yàn)樗拖翊禾炖锏臉淠静豢梢詻]了春雨的滋潤(rùn);水就像夏天里的青蛙不可以每了荷葉的舞臺(tái);水就像秋天里的農(nóng)民不可以沒了果實(shí)的豐收;水就像冬天里的孩子不可以沒了雪人的歡樂,。所以,,水是我們不可缺少的自然資源之一,我們要愛水,、護(hù)水、節(jié)水,。該如何愛水、護(hù)水、節(jié)水呢?看:
現(xiàn)在我國(guó)的總水量為18萬(wàn)億升,現(xiàn)在水儲(chǔ)備的99%是不宜人類食用的海水和汲地水,。其余的1%還大都在800米以下的地層,,人們生存所依賴的湖泊反占總水量的0.01%,。我看到這些數(shù)據(jù),,我不禁想起我們?nèi)粘I钪惺吃鯓永速M(fèi)水。我覺得從現(xiàn)在開始,,每一個(gè)人都要珍惜水資源,。
例如:
1. 看見水龍頭沒關(guān),要及時(shí)關(guān)掉,。
2. 平常不要拼命用水,。
3. 洗衣服時(shí)應(yīng)該放規(guī)定的水,不要一邊放一邊洗,,這樣會(huì)流失很多水,。
4. 下雨的時(shí)候,可以拿一個(gè)水盆把雨水收集起來(lái),,以備無(wú)患,。
5. 洗頭的時(shí)候,,水不要一邊洗一邊放,頭洗好了,,不要不關(guān)水龍頭,。
海洋也屬于水資源,我覺得海洋應(yīng)該是一望無(wú)際的,、藍(lán)湛湛的,、干凈的、甘甜的,。但事與愿違,。生活中的海洋并不是這樣的:海水黑漆漆的,像墨水一樣,。非常骯臟,,海面上漂浮這許多垃圾,有塑料袋,、有可樂瓶,、有廢紙、有爛衣服,、甚至有小孩的紙尿褲……這些垃圾使海洋變得臭氣熏天,,連海水也是苦澀的。海洋原來(lái)的面目是這樣嗎?不是的,,是人類把垃圾亂扔到海洋里,。使海洋變成這樣的,是人類一手造成的,。海洋的污染已經(jīng)向我們敲響了警鐘,,我覺得我們應(yīng)該保護(hù)海洋,保護(hù)水資源,,想保護(hù)海洋,、保護(hù)水的朋友,,就按以下的幾個(gè)方案做:
1. 不要亂扔垃圾刀海洋,。
2. 不要游泳時(shí)在海里小便,。
3. 呼吁群眾把海洋的垃圾撈起來(lái)。
4. 工廠的同志們盡量不要把污水排進(jìn)海里,。
5. 不要把口水亂吐在海里,。
平時(shí)的日常生活中什么都離不開水,什么都要用到水,。用水量多了,,浪費(fèi)水的量也多了我相信一些沒依法利用水資源、濫用水資源,、破壞水資源和浪費(fèi)水資源的人一定會(huì)受到法律的制裁,。
我們不僅要愛水,、護(hù)水、依法利用水還要節(jié)約水,。
為了不浪費(fèi)水,,請(qǐng)做到以下幾點(diǎn):
1. 淘米水可以用來(lái)澆花。
2. 帶去學(xué)校喝的水喝不完,,倒在一個(gè)桶里,,積少成多,用來(lái)抹積滿灰塵的桌子,。
3. 洗碗的水可以用來(lái)拖地,。
4. 洗衣服水可以用來(lái)沖廁所。
只要我們做到我提到的幾點(diǎn),,我深信我們一定能做到愛水、護(hù)水,、節(jié)水,。
愛水護(hù)水節(jié)水宣傳 節(jié)水的國(guó)旗下講話篇三
親愛的老師、同學(xué)們:
有句老話說(shuō)的好:“人類的最后一滴水,,將是環(huán)境破壞后悔恨的淚”作為新時(shí)代的接班人,,我們有一個(gè)共同愿望——珍惜資源。
我的夢(mèng),,能讓中國(guó)成為“美麗中國(guó),。”
中國(guó),,一個(gè)經(jīng)受過(guò)千辛萬(wàn)苦的古國(guó),,已經(jīng)成立了64年了,從新中國(guó)成立的那一刻起,,就必定要輝光爛漫,。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:好好學(xué)習(xí)天天向上!長(zhǎng)大后讓中國(guó)成為“美麗中國(guó)”
想讓中國(guó)走向繁榮昌盛,的辦法就是:節(jié)約,。當(dāng)我們走進(jìn)每一家餐館的廚房時(shí),,第一眼看到的肯定是廚師在做菜,在往垃圾桶一看,,全是我們吃下的剩飯剩菜,。我們浪費(fèi)的不僅僅是資源,還是廚師做菜時(shí)的心血,。我們浪費(fèi)的大約能養(yǎng)活3億,。
水是生命資源!沒有水,人們難以生存,。我們明顯的發(fā)現(xiàn):洗車行業(yè)很浪費(fèi);家中的水管在漏水十分廢水;沒擰緊的水龍頭也很浪費(fèi)……我們都在浪費(fèi),。如果全世界的人都節(jié)約一滴水,,那會(huì)有多少水啊?人們眼中的不足掛齒的水。被以為水源源不斷,、無(wú)窮無(wú)盡的時(shí)候,,那就悔之無(wú)及了。
只要我們節(jié)約資源,,中國(guó)就能越來(lái)越好,。
愛水護(hù)水節(jié)水宣傳 節(jié)水的國(guó)旗下講話篇四
親愛的同學(xué)們,老師們:
大家早上好!
期中考試塵埃落定,,五一長(zhǎng)假也告結(jié)束,,同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,去追求人生的成功!再過(guò)不到30天,,我們首屆高三的同學(xué)們就要踏上戰(zhàn)場(chǎng),,去向成功邁進(jìn)!
同學(xué)們,成功是我們每一個(gè)人所期待的,、所向往的,,而且是矢志不渝的追求。因?yàn)槌晒Σ⒉皇且粋€(gè)點(diǎn),,而是由無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)連成的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線,。每一次的成功,既是一個(gè)結(jié)果,,又是一次新的開始,。只要生命還在,成功或失敗就會(huì)永遠(yuǎn)與你相隨,。正如一位名人所說(shuō),,人的一生,就像一趟旅行,,沿途有數(shù)不盡的坎坷泥濘,,也還有看不完的春花秋月。誰(shuí)能知道在“山重水復(fù)”之后,,不會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明”的新境界呢?所以說(shuō),,親愛的同學(xué)們,成功就在你們心中!正所謂“心若在,,夢(mèng)就在”,,任何艱難困苦的時(shí)候,都不要失去夢(mèng)想;任何彷徨迷茫的時(shí)候,,都不能放棄成功的追求,。為此,我想送給你們?nèi)湓挘阂皇且袌?jiān)定的信念,,二是要有明確的目標(biāo),,三是要有扎實(shí)的行動(dòng),。
第一,堅(jiān)定的信念是奠定你成功的基石,,是支撐你成功的支柱,。一代偉人毛澤東青年時(shí)曾經(jīng)豪情萬(wàn)丈地說(shuō):“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里,?!蓖瑢W(xué)們正處在風(fēng)華正茂、書生意氣的黃金時(shí)期,,你們一定要點(diǎn)燃心中渴望成功的激情,,盡情釋放能夠助你成功的潛能。在你們?yōu)槌晒Χ鴬^斗的歷程中,,總是會(huì)經(jīng)歷不少的坎坷或挫折,,總是會(huì)遇到不少的困難或失敗,但千萬(wàn)不能被悲觀擋住了陽(yáng)光,,千萬(wàn)不能被迷霧模糊了雙眼,,因?yàn)槭〔⒉豢膳拢膳碌氖切責(zé)o斗志;困難并不可怕,,可怕的是不能勇敢地面對(duì);挫折并不可怕,可怕的是輕言放棄,。這里我想給大家講一個(gè)故事:1948年,,二戰(zhàn)時(shí)期世界三大巨頭之一的丘吉爾先生在牛津大學(xué)舉辦了一次題為“成功的秘訣”主題講座。當(dāng)時(shí),,演講大廳人山人海,,全世界各大新聞媒體記者蜂擁而至,丘吉爾用手勢(shì)止住掌聲,,坦然自信地說(shuō):“我的成功秘訣有三個(gè),。”同學(xué)們猜猜他的秘訣會(huì)是什么?“第一個(gè)是決不放棄;第二個(gè)是決不決不放棄;第三個(gè)是決不決不決不放棄,?!闭f(shuō)完,他就走下了講臺(tái),,會(huì)場(chǎng)上沉寂了一分鐘后,,突然爆發(fā)久久不息的熱烈掌聲。同學(xué)們,,成功的秘訣就是如此簡(jiǎn)單,,因?yàn)檫@個(gè)世界上真正的失敗只有一個(gè),那就是你自己徹底放棄,,從此不再努力,。所以,,只有毅力才能使我們成功,而毅力又在于毫不動(dòng)搖的信念,。同學(xué)們,,請(qǐng)相信“努力就有機(jī)會(huì),自信才能發(fā)展”,,任何時(shí)候都不要輕言放棄,,任何時(shí)候都要給自己一聲鼓勵(lì),那就是:決不放棄,,決不放棄!成功就在你永不懈怠的追求中,,成功就在你決不放棄的信念里。
第二,,明確的目標(biāo)是揚(yáng)起你成功的風(fēng)帆,,是引領(lǐng)你成功的旗幟。明確的目標(biāo)和執(zhí)著的精神幾乎可以讓你實(shí)現(xiàn)任何理想,。同學(xué)們,,千萬(wàn)不要讓年青時(shí)的理想隨風(fēng)飄逝!要始終堅(jiān)信,成功總有一天會(huì)出現(xiàn)在你的面前,。因?yàn)橛欣硐刖陀邢M?,有目?biāo)就會(huì)有動(dòng)力,就會(huì)推動(dòng)你不停地去拼搏,、不懈地去奮斗,。也許有同學(xué)會(huì)說(shuō):“老師,我也有目標(biāo),,但我的成績(jī)不行,,只怕很難成功?!蓖瑢W(xué)們,,成功并不是一個(gè)定格的畫面,目標(biāo)也并不是一個(gè)僵化的模型,。成功是不斷變化著的活生生的現(xiàn)實(shí),。走向成功的路有千千萬(wàn)萬(wàn)條,我們可以選擇適合我們自己的路,,爭(zhēng)取適合于我們自己個(gè)性特長(zhǎng)的成功,。我們經(jīng)常看到過(guò)新聞媒體上報(bào)道科學(xué)家,、文學(xué)家,、企業(yè)家、電器大王、汽車大王,、石油大王的事跡,,他們當(dāng)然是成功者。但我們也還聽說(shuō)過(guò)許多諸如養(yǎng)雞大王,、養(yǎng)豬大王,、種瓜大王,還有破爛王等等,,你能說(shuō)他們就不是成功者嗎?同學(xué)們,,只要我們每天都帶著夢(mèng)想上路,帶上快樂出發(fā),,使你的每一天都成為夢(mèng)想的一部分,,你就會(huì)插上騰飛的翅膀,你的夢(mèng)想最終就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí),,你的目標(biāo)最終就一定能實(shí)現(xiàn),。
第三,扎實(shí)的行動(dòng)是記錄你成功的足跡,,是繪就你成功的詩(shī)篇,。付出扎實(shí)的行動(dòng),就是要永不停息地向你的目標(biāo)前進(jìn),。因?yàn)榍趭^是成功的必備因素,,沒有辛勞的汗水,即使你播下了希望的種子,,也難以收獲豐碩的果實(shí),。也許有人會(huì)問(wèn):“付出就一定會(huì)有收獲嗎?”同學(xué)們,我的回答是肯定的,,一分耕耘,一分收獲,,命運(yùn)一定會(huì)垂青每一個(gè)勤奮的人,,因?yàn)槟阕叩陌霃接卸啻螅愕目臻g就有多寬,,只要你自信,、執(zhí)著,前面就會(huì)有一片廣闊的天地,。所以,,同學(xué)們,我們不能漫無(wú)邊際地幻想未來(lái),,我們一定要好好地把握現(xiàn)在,、把握每一天、把握每一分鐘,做好每一件事情,、上好每一節(jié)課,、做好每一道習(xí)題、弄懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,盡心盡力,、全神貫注地去做你應(yīng)該做的事情,真正把你的遠(yuǎn)大目標(biāo),、堅(jiān)定信念,、扎實(shí)行動(dòng)結(jié)合起來(lái),勇敢地去挑戰(zhàn)自我,、挑戰(zhàn)未來(lái),。這樣,勝利一定會(huì)屬于你們,,成功一定會(huì)屬于你們!我相信,,我們的每一位同學(xué)都會(huì)不斷地取得新的進(jìn)步!因?yàn)椋咂瘘c(diǎn)有高起點(diǎn)的進(jìn)步,,低起點(diǎn)有低起點(diǎn)的跨越,,只要有進(jìn)步,就會(huì)有成功的希望;所以,,同學(xué)們一定要好好學(xué)習(xí),,勤奮努力。我會(huì)衷心地為你們祈禱,,我會(huì)衷心地為你們祝福和祝愿,,愿我的祈禱與祝福永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)伴隨你們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)的成功!
最后,站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,,面對(duì)著初升的太陽(yáng),,展望著成功的未來(lái),讓我們齊聲祝愿高三的學(xué)兄們?cè)谧詈笠粋€(gè)月能勇往直前,,永不言敗!祝福全體高三的勇士們?cè)诟呖贾心艹0l(fā)揮,,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!祈禱**高中的未來(lái)會(huì)因?yàn)閾碛辛四銈兊拿恳晃欢用篮?
謝謝大家!
愛水護(hù)水節(jié)水宣傳 節(jié)水的國(guó)旗下講話篇五
我一向在我冗長(zhǎng)的人生巷子里行走著。我看見過(guò)似錦的煙火,,我走過(guò)喧囂的燈紅酒綠,,我經(jīng)歷過(guò)滿是躊躇的黑暗。我一向匆忙地走著,。偶爾,,停下來(lái),回頭看我的五彩繽紛的巷子,,繁華或孤寂,,一切都是值得的。
你在你冗長(zhǎng)的巷子里跌倒過(guò)嗎?無(wú)論跌倒時(shí)是無(wú)止境的黑暗,還是被礙物阻擋了你前進(jìn)的步伐,,不論你是被利刃割傷了手指,,還是被礙物弄得哇哇大哭,你會(huì)覺得都值得嗎?
我說(shuō)都是值得的,。你在你的巷子里拼命奔跑,,一路而來(lái),你迷失了多少風(fēng)景?你可曾停下過(guò)須臾來(lái)仰望你頭頂上如同藍(lán)格子般的天,,你可曾停下過(guò)須臾來(lái)駐足欣賞一朵飽經(jīng)滄桑而在風(fēng)中顫巍巍綻開的奇葩?跌倒了,,是值得的,它讓你看見了一簇簇相嵌而成的風(fēng)景,。
我依舊固執(zhí)地拿著我干干凈凈的初衷,,穿梭在這長(zhǎng)街短衢中。我經(jīng)歷過(guò)在十字路口舉步維艱的茫然感,,我經(jīng)歷過(guò)應(yīng)對(duì)黑暗與凄清的心痛感,,我經(jīng)歷過(guò)喧鬧的在巷子里的燈紅酒綠的眩暈感,我也經(jīng)歷過(guò)為了等一朵向日葵含苞待放的期待感,。
一切都值得嗎?
我依舊說(shuō)一切都是值得的,。因?yàn)樵凇队晗铩防铮魍嬗蔑柡钋榈木渥訉懗隽艘黄昝馈拔移谕曛粋€(gè)丁香般的姑娘”,,所以他固執(zhí)而又滿懷期待地“獨(dú)自,、徘徊在這悠長(zhǎng)而又寂寥的雨巷”。
我依舊說(shuō)一切都是值得的,。因?yàn)樵凇跺e(cuò)誤》里,,鄭愁予用著如夢(mèng)囈般的句子勾勒著女子對(duì)丈夫的深情,即使“我噠噠的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤我不是歸人是個(gè)過(guò)客”,。
我所經(jīng)歷的都值得,,因?yàn)槲颐靼兹碌拇横∥唇遥家粑错懙碾鼥V的春之浪潮,,我明白夏日繁花點(diǎn)點(diǎn)墜落荷塘的粉紅面紗的羞澀之美,,也看見落紅的情深似海,與冬雪的冰晶迷人,。
我依舊拿著我的初衷在我的巷子里寂寥而不孤獨(dú)地趕路。無(wú)論跌倒還是奔跑,,我一向都認(rèn)為,,我經(jīng)歷過(guò)的都值得,也都將讓我冗長(zhǎng)的巷子變得開闊起來(lái),。
愛水護(hù)水節(jié)水宣傳 節(jié)水的國(guó)旗下講話篇六
老師們,、同學(xué)們:大家好!
我演講的題目是《雷鋒精神永放光芒》。
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,,伴隨著春天的腳步,,一個(gè)不朽的名字——雷鋒!一個(gè)永恒的主題——雷鋒精神!又一次融入我們的生活。__年前的3月5日,,主席親筆題詞,,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間,,雷鋒的名字響徹大江南北,,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,一種大公無(wú)私,、毫不利己,,助人為樂、全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神,,從此深深地印在了中國(guó)人民的心中,。
在這春意盎然的日子里,我們__學(xué)校又掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮,。放眼校園,,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,自發(fā)地接成“一幫一對(duì)子”,,互幫互助,,刻苦鉆研。而“傻子”精神更是隨處可見:瞧!“彎彎腰小隊(duì)”活躍在校園的每個(gè)角落,,撿垃圾,、擦瓷磚、沖廁所,?!熬G色小衛(wèi)士”捐資種樹、精心培育校園的一草一木,?!皭坌奶焓埂背3L统隽慊ㄥX、壓歲錢踴躍募捐:上次為白血病兒童基金會(huì)的捐款中,,有的同學(xué)竟捐上百元呢!春節(jié)期間,,師生們?yōu)槔щy戶送去了慰問(wèn)金,使受助者感受到絲絲溫暖,。拾金不昧的事情更是常常發(fā)生,,我班同學(xué)拾人民幣50元,主動(dòng)交給了值周教師,。諸如拾人民幣,、拾銀行卡,、拾錢夾等不私吞之類的事例舉不勝舉。校外也是如此:公共汽車上,,我們的同學(xué)能主動(dòng)讓座,。紅綠燈路口,有紅領(lǐng)巾扶著殘疾人,、老人過(guò)馬路,。同學(xué)們還在老師的帶領(lǐng)下清掃大街、廣場(chǎng),,散發(fā)傳單做宣傳,,讓市民們樹立環(huán)保意識(shí),他們不正是雷鋒的傳人嗎?
我作為__學(xué)校的小主人,,時(shí)時(shí)刻刻都在努力地塑造自我:在學(xué)習(xí)中,,發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,在思想上,,發(fā)揚(yáng)雷鋒的“奉獻(xiàn)”精神,。
親愛的同學(xué)們!行動(dòng)起來(lái)吧!播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng),。說(shuō)文明話,,做文明事,當(dāng)文明人,。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,,讓一切野蠻、粗俗,、丑陋的言行在我們身邊消失,。
親愛的同學(xué)們,雷鋒精神就在我們身邊,,讓我們從身邊的小事做起,,從我做起,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)“活雷鋒”,,人人爭(zhēng)做__好少年,。將我們的校園建設(shè)得更加美好!讓雷鋒精神在我們的校園永放光芒!
我的演講完畢。
謝謝大家!
愛水護(hù)水節(jié)水宣傳 節(jié)水的國(guó)旗下講話篇七
敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:
今天是5月12日,下一個(gè)月的今天我們高三的學(xué)子們已經(jīng)經(jīng)歷了高考的洗禮,,而我們九年級(jí)的同學(xué)們則也要邁入中考考場(chǎng),。此時(shí)此景,內(nèi)心難免有幾分惆悵,,惆悵你們即將的離去,,但更多的是希望,希望你們?cè)谥懈呖紙?chǎng)里能成就你們的畢業(yè)夢(mèng)想,。畢業(yè)的夢(mèng)想是什么呢?也許許多人會(huì)說(shuō),,我的夢(mèng)想是能考上一個(gè)理想的學(xué)校。是的,,考上一個(gè)理想的學(xué)校確實(shí)是一個(gè)美好的期待,,也是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。但我希望同學(xué)們視野能夠更加的寬闊,,目標(biāo)能夠更加的高遠(yuǎn),。既能夠仰望星空,志存高遠(yuǎn),,更能腳踏實(shí)地,,在勤奮苦讀的同時(shí),更加注重對(duì)自身意志品質(zhì)的磨礪,、道德品行的修養(yǎng),。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)能為我們實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力,而良好的道德品行則利于我們的人生走得更遠(yuǎn),。更加幸福,。使我們的生命更有意義,更有價(jià)值,。在此畢業(yè)之際,,我謹(jǐn)代表上周與我一同值周的金侃老師,黃維珍老師,,陳曉丹老師,,給各位即將畢業(yè)的同學(xué)們提以下建議:
第一、向老師道一聲“謝謝”
三年時(shí)光,,師恩難忘,,在畢業(yè)之前,抽點(diǎn)時(shí)間去看看自己的老師吧,。是他們盡心的授業(yè),、解惑,使你從懵懂邁向成熟,。更重要的是,,給老師講講自己的畢業(yè),甚至人生規(guī)劃,,聽聽老師的意見和建議,,能幫助你在以后的人生道路上走得更穩(wěn)。
第二,、把好友常記心間
三年同窗,,數(shù)十個(gè)同學(xué)之中,,有你的死黨,有你的兄弟,,有你的姐妹,,或許是你們興趣相投,或許是你們性情相近,,你們成了好友,,希望你們珍惜這份友情,離別之際,,互道珍重,,留下彼此的聯(lián)系方式,讓這段友情能在畢業(yè)之后得以延續(xù),。
第三,、把跑操跑好
三年的跑操,心態(tài)不一,,感受各異,,有人能認(rèn)識(shí)到跑操的意義,懂得跑操能強(qiáng)身健體,,更能磨礪意志,,培養(yǎng)合作協(xié)同精神,增添一種昂揚(yáng)向上的精氣神,,跑操里所蘊(yùn)含的這些教育因素?zé)o疑對(duì)我們的人生是有意的,。它不僅為我們即將到來(lái)的中高考提供良好的身體素質(zhì),更能為我們戰(zhàn)勝今后的人生困難提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力,,可以說(shuō)跑操看似簡(jiǎn)單,,更似乎有些枯燥,有些乏味,,但你若能認(rèn)識(shí)到跑操的意義,,你會(huì)感受到跑操的魅力的。希望即將畢業(yè)的同學(xué)們能將跑操堅(jiān)持到底,,按照跑操的要求,,集合動(dòng)作要迅速,文化誦讀要大聲,,跑操動(dòng)作要協(xié)同,,跑操口號(hào)要嘹亮。要跑出你們的學(xué)長(zhǎng)風(fēng)范,,要讓你們的跑操成為校園一道最亮麗的風(fēng)景線,。
第四、把午餐吃好
學(xué)校的午餐源于條件的限制,,礙于眾口的難調(diào),,你也許不大喜歡,,也許常常難以下咽。但我們希望你能明白,,集體餐難吃,,也得要好好地吃,因?yàn)檫@就是集體生活,,適應(yīng)過(guò)好集體生活,這是任何一個(gè)人都難以逃避的,,與其無(wú)法逃避,,不如主動(dòng)調(diào)整心態(tài),心態(tài)不同,,感受不同,,你如果把吃好難吃的午餐當(dāng)作是檢驗(yàn)自己能否過(guò)好集體生活的磨刀石,當(dāng)作是磨礪自己的意志,,珍惜糧食,,尊重工人勞動(dòng)的機(jī)會(huì),此時(shí)難吃的午餐也許就不難吃,。
第五,、把午睡睡好
青春年少,精力旺盛,,青春年少,,人心浮躁,使得一些同學(xué)難以靜心午睡,。午睡的意義不僅是貫徹落實(shí)我校人人健康的辦學(xué)理念,,也利于我們浮躁的心態(tài)漸趨寧?kù)o,寧?kù)o的心態(tài)不僅有利于我們?nèi)〉昧己玫膶W(xué)習(xí)成績(jī),,更有利于我們今后面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)誘惑保持一種寧?kù)o的心態(tài),,寧?kù)o致遠(yuǎn)。寧?kù)o是一種本領(lǐng),,他來(lái)源于你的修煉,,而睡好午睡,就是修煉你寧?kù)o心態(tài)的機(jī)會(huì),。睡好午睡吧,。
第六,把美景常記心中
學(xué)習(xí)困乏之余,,課間閑暇之時(shí),,到校園走走,感受下我們校園的變化,,將校園的美景常記心中,,這種感受不僅可以調(diào)節(jié)我們畢業(yè)之際緊張的學(xué)習(xí)生活,,更利于我們養(yǎng)成一種健康的心態(tài),一個(gè)人如果能從生活中處處感受到美,,這個(gè)人的心態(tài)一定是健康快樂的,,這樣的人也一定是一個(gè)受人喜歡的人。做一個(gè)人人健康,,人人喜歡,,人人快樂的人,這不正是我們的追求嗎?即便是將來(lái),,我們?cè)诓唤?jīng)意間想起我們的校園生活時(shí),,校園那一花,一草,,一句話也都能引起你無(wú)限的美好回憶,。
第七、堅(jiān)持學(xué)生的本色
學(xué)生的本色是什么呢?這既有內(nèi)在要求,,也有外在的表現(xiàn),。而外在的表現(xiàn)就體現(xiàn)在你的言行舉止,服飾儀表上,。希望即將畢業(yè)的同學(xué)們能記著你的學(xué)生身份,,能堅(jiān)持你的學(xué)生本色,講文明話,,做文明事,,儀表合符規(guī)范,切莫因?yàn)樽约杭磳厴I(yè),,而放松對(duì)自己的要求,,留上怪異的發(fā)型,穿著性別不分的服飾,,講著粗俗的言語(yǔ),。我們要嚴(yán)于律己,內(nèi)外兼修,。
第八,,處理好手中的書籍
畢業(yè)之際,各種書籍塞滿我們的書柜,,這些書籍如果是屬于學(xué)校的,,請(qǐng)及時(shí)歸還,做一個(gè)誠(chéng)信的人,,如果屬于個(gè)人的,,中考結(jié)束后,對(duì)自己又沒有多大幫助的,你可別急著扔掉,,建議你將他們送給你的學(xué)弟學(xué)妹們,,舉手之勞,循環(huán)使用,,既體現(xiàn)了關(guān)懷又避免了浪費(fèi),。
第九,看看處分記錄是否撤銷
三年之中,,少數(shù)同學(xué)不嚴(yán)格要求自己,,曾因?yàn)檫`反校級(jí)校規(guī),違反中學(xué)生守則及中學(xué)生日常行為規(guī)范,,受過(guò)校級(jí)處分,。而依照浙江省學(xué)籍管理?xiàng)l例,處分尚未撤銷的學(xué)生是不能畢業(yè)的,。而且是要錄入學(xué)籍檔案的,所以,,希望曾受過(guò)校級(jí)處分且處分尚未撤銷的同學(xué)能嚴(yán)格要求自己,,追求進(jìn)步, 為自己撤銷處分贏得機(jī)會(huì),。同時(shí)也希望其他未受過(guò)校紀(jì)處分的同學(xué)能從他人身上吸取教訓(xùn),,做一個(gè)守紀(jì)的人。
第十,,做一些實(shí)在的事情
行將畢業(yè),,事情較多,希望每位同學(xué),,能為學(xué)校做一些實(shí)實(shí)在在的事情,,干部站好最后一班崗,團(tuán)員樹起一面榜樣的旗幟,,每個(gè)畢業(yè)生爭(zhēng)做一名合格的中學(xué)生,。用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們美麗的校園增添光彩,用實(shí)際行動(dòng)為自己校園生活劃上一完美的句號(hào),。積極開展“三個(gè)一”活動(dòng),。即“班干部站好最后一班崗,團(tuán)員樹起一面榜樣的旗幟,,每個(gè)畢業(yè)生爭(zhēng)做一名合格的初中生”,,為學(xué)校做一些實(shí)實(shí)在在的事情,留下美好的回憶,,盡己所能為我們的校園增添色彩,,用實(shí)際行動(dòng)為初中生活劃上一個(gè)完美的句號(hào)。
做一個(gè)有尊嚴(yán)十九中人,做一個(gè)受學(xué)弟學(xué)妹們欽佩的畢業(yè)生,。最后,,衷心祝愿全體畢業(yè)生在即將到來(lái)的中高考里考取優(yōu)異的成績(jī)!
愛水護(hù)水節(jié)水宣傳 節(jié)水的國(guó)旗下講話篇八
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!
我今天在國(guó)旗下演講的內(nèi)容題目是:植樹節(jié),,我們期待綠水青山,。 3月12日,是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,,期待綠水青山,,呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。 我要贊美綠色,,因?yàn)橛辛嗽孱惖絽⑻齑髽?,才使荒蕪的地球生機(jī)勃勃,才有了動(dòng)物,,才有了人類,。我要贊美綠色,綠色大自然是人類財(cái)富的寶藏,,也是人類美感與藝術(shù)的源泉,。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,,在清澈的小河里歡快游淌,,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜,。 期待有一天,,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐,。
孩子們,,在植樹節(jié)到來(lái)的時(shí)候,你們要積極行動(dòng)起來(lái),,爭(zhēng)做綠化宣傳員,、環(huán)保小衛(wèi)士。在此,,我給大家提幾點(diǎn)要求:
1,、人人參加護(hù)綠活動(dòng),在校內(nèi)保護(hù)花草,,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,,給操場(chǎng)上的小樹松一松土,一起來(lái)美化綠化我們的校園,。在公園里,,在大街上,、在你們居住的小區(qū)里,也要愛護(hù)樹木,、多走幾步,,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,。不在樹木上亂刻亂畫,。
2、人人參加美化校園活動(dòng),。各班要自己建立綠化角,,把自己種的小草、養(yǎng)的小花帶來(lái),,一起來(lái)美化教室,。
3、我們學(xué)校有很多樹木,,都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,,可漂亮了。
建議孩子們常常去給它們澆澆水,,拔拔草,,看看它們有沒有長(zhǎng)小蟲子。咱們來(lái)比賽一下看哪些班級(jí)的樹木長(zhǎng)得最好最漂亮,。
孩子們,,行動(dòng)起來(lái)吧,,希望你們愛護(hù)綠色,,保護(hù)環(huán)境,做一位綠色小衛(wèi)士,。希望大家一定要牢記,, “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,,從我做起,,從你做起,從小事做起,,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,時(shí)時(shí)刻刻把綠化環(huán)境,、美化環(huán)境放在心上,。將來(lái),我們的校園將更加美麗,,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也一定會(huì)更加明媚燦爛,。
愛水護(hù)水節(jié)水宣傳 節(jié)水的國(guó)旗下講話篇九
打開書的扉頁(yè),有盧梅坡的“梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人擱筆費(fèi)評(píng)章”,,有李商隱的“青女素娥俱耐冷,,月中霜里斗嬋娟”,還有白居易的“上窮碧落下黃泉,,兩處茫茫皆不見”,。
我童年生活的樂趣,很大程度來(lái)自閱讀,。閱讀如在繽紛落葉中拾起一片金黃的葉子,,細(xì)察其紋理;如在清風(fēng)流水中輕輕地閉上眼,感受自然的奇妙;如在一片樹林中,,與鳥兒嬉戲,,與風(fēng)兒捉迷藏。
我愛閱讀,。小時(shí)候,,我喜歡老師給我們講的一個(gè)個(gè)故事,像《灰姑娘》《白雪公主》,,我總是不厭其煩地讓老師和媽媽給我講好多遍,。后來(lái),我識(shí)字了,,就自己看書,,看的大多是童話、寓言,,雖然對(duì)內(nèi)容一知半解,,但依舊帶給我深刻的印象和久遠(yuǎn)的影響。
三四年級(jí)的時(shí)候,,我讀了《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》等名著,。還記得《三國(guó)演義》中的劉備為了統(tǒng)一亂世,屈尊紆貴三次請(qǐng)諸葛亮,,他堅(jiān)持不懈,、顧全大局的精神真讓我佩服?!都t樓夢(mèng)》中的林黛玉是個(gè)多才多藝的女孩兒,,作詩(shī)、畫畫她無(wú)一不精,,她是我最喜歡的書中人物,。
現(xiàn)在,我最喜歡閱讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》和《假如給我三天光明》,。湯姆天真頑皮,、愛冒險(xiǎn)和不喜拘束的性格讓我想起了我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,他在危險(xiǎn)面前的沉著、機(jī)智,、勇敢,,讓我不禁自慚形穢?!都偃缃o我三天光明》中,,海倫·凱勒在一場(chǎng)大病中成了聾啞兒童,從此,,她的世界充滿黑暗,、孤獨(dú)與寂寞。后來(lái),,安妮·莎莉文來(lái)到她的世界,,像天使般照亮了她的心房,照亮了她的世界,,海倫·凱勒也不負(fù)眾望,,經(jīng)過(guò)不懈的努力,走向成功之路,。海倫·凱勒教我在逆境中笑迎冰雪,、迎難而上。安妮·莎莉文教我只有愛才能打開封閉的心窗,,融化心靈積雪,。
閱讀是個(gè)美妙的過(guò)程,像飛翔在遼闊的天空,,遨游在寬廣的海洋,,盡情吸收知識(shí)的精華。
閱讀啊,,你讀出了我美麗的童年,,讀出了我成長(zhǎng)的道路,,讀出了我成功的階梯,。你告訴我豐富的人生色彩,又幫我描繪了精彩的人生,。
愛水護(hù)水節(jié)水宣傳 節(jié)水的國(guó)旗下講話篇十
老師們,、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《做有修養(yǎng)的現(xiàn)代公民》。什么是修養(yǎng)?修養(yǎng),,是指一個(gè)人的品質(zhì),、道德、氣質(zhì),,以及他對(duì)生命的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟,,修養(yǎng)不是先天就有的,,而是要經(jīng)過(guò)后天不斷的鍛煉和培訓(xùn)才能夠達(dá)到的,個(gè)人修養(yǎng)作為一種無(wú)形的力量,,約束著我們的行為,,一個(gè)人只有具備良好的修養(yǎng),才會(huì)被人們所尊重,。那么如何做一個(gè)有修養(yǎng)的人呢?
首先,做一個(gè)真誠(chéng)的人,。在這個(gè)物質(zhì)生活越來(lái)越富足的時(shí)代,,迷失自我的人有很多:作家為了迎合市場(chǎng)的口味寫出一本本快餐書籍,藝術(shù)家放棄了真正的藝術(shù)創(chuàng)作轉(zhuǎn)而開始各種媚俗的表演,。中央電視臺(tái)主持人崔永元曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我敢保證自從我進(jìn)入中央電視臺(tái)主持《實(shí)話實(shí)說(shuō)》以來(lái),,從未拿過(guò)一份黑錢”,再談到對(duì)主持人的理解時(shí),,他義憤填膺的說(shuō):“其實(shí)主持人就是人,,可是有些主持人做著做著就不是人了”這話聽起來(lái)痛快。為什么?就是因?yàn)槔锩姘环菡嫘郧?作為一名中學(xué)生,,我們擁有一顆誠(chéng)實(shí)的心,,對(duì)待家人,至親至孝,,至情至深;對(duì)待朋友,,淡無(wú)心機(jī),坦蕩心懷;對(duì)待他人,,寬厚待人,,少思計(jì)較。
其次,,做一個(gè)自律的人,。紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的,。但是,,總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,,自己要求自己,,變被動(dòng)為主動(dòng),。畢達(dá)哥拉斯說(shuō):不能約束自己的人不能稱為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來(lái)約束我們,,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由,。在學(xué)習(xí)方面,我們一要獨(dú)立,,獨(dú)立思考,,獨(dú)立解題,獨(dú)立完成作業(yè);二要自覺,,自覺做好自己該做的事情,,包括做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,,上課專心聽講和按時(shí)完成作業(yè),,在行為上,我們應(yīng)該以中學(xué)日常行為守則來(lái)規(guī)范自己的言行舉止,,做到文明禮貌,、愛護(hù)公物。在外表上,,我們應(yīng)該以簡(jiǎn)單大方,、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。在學(xué)校,,我們要以中學(xué)生行為守則來(lái)約束自己的言行,,在社會(huì),我們更要以道德和法律為準(zhǔn)繩,,做知法,,守法的公民。
第三,,做一個(gè)自省的人,。自省即自我反省,“靜坐觀心,,真妄畢現(xiàn)”,。反省,是一面鏡子,,是一劑良藥,,是把自己引向做一個(gè)有尊嚴(yán),、有人格的人的階梯,。在今年的索契冬奧會(huì)上,中國(guó)女子500m短道速滑隊(duì)員李堅(jiān)柔,,力克韓國(guó),、意大利名將,,奪得中國(guó)本屆冬奧會(huì)第一金。雖然李堅(jiān)柔并不是中國(guó)隊(duì)500m短道速滑爭(zhēng)冠的種子選手,,在決賽時(shí),,另外三名隊(duì)員失誤摔倒,讓起跑在后面的李堅(jiān)柔一人沖在了最前面,,輕松奪冠,。在賽后接受采訪時(shí)李堅(jiān)柔說(shuō):“從替補(bǔ)王蒙參加500m短道速滑以來(lái),我知道自己不是奪冠的熱門,,我就以一顆平靜的心才參加比賽,,發(fā)揮出自己的最佳水平,我是幸運(yùn)的,,但這個(gè)幸運(yùn)與我正確認(rèn)識(shí)自己,,不輕言放棄是分不開的?!蹦敲?,如何自省呢?古人云:“吾日三省乎吾身”,一省吾身,,看自己的心靈是否謙恭,,為人是否謹(jǐn)慎,二省吾身,,道存心底再觀世界,,三省吾身,清空心中的雜念,,重拾身邊的幸福與感動(dòng),。古人三省,省一是言行,,省二是作為,,省三是修養(yǎng)。今天,,我們?nèi)∥嵘?,則是自省的是追求、是信念,、是情操,,當(dāng)走在干凈整潔的校園,我有沒有“伸伸手,,彎彎腰”,,為美麗的校園出一份力?當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我有沒有義無(wú)反顧,,伸出自己的雙手助他一臂之力?當(dāng)學(xué)習(xí)退步生活遇到困境時(shí),,我有沒有堅(jiān)定信念不動(dòng)搖,,為下一份精彩的到來(lái)做好充足的準(zhǔn)備?
最后,做一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自己的人,。老子說(shuō):“知人者智,,自知者明,,勝人者有力,,自勝者強(qiáng)”一個(gè)人,能夠戰(zhàn)勝別人,,是有力量的勇士,但能夠戰(zhàn)勝自己,,才是真正的強(qiáng)者。很多時(shí)候,,我們身邊的環(huán)境,,并不如我們所愿,。或許你會(huì)不適應(yīng),,學(xué)習(xí)科目忽然增多,,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),,作業(yè)太多,數(shù)理化太難等等,,這些都成了你逃避退縮的客觀理由,然而生命并不是一條直線,,而是在波折中戰(zhàn)勝自己不斷進(jìn)步。初一的學(xué)子們,應(yīng)該在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上,,正確認(rèn)識(shí)自己,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和情操,。初二的學(xué)子們要學(xué)會(huì)與他人交往,,提高自身綜合素質(zhì),生地會(huì)考是我們跨入名校的第一道門檻,,要沉著冷靜,,打好中考第一仗;初三的學(xué)子們,距離中考還有不到4個(gè)月的時(shí)間,,要以堅(jiān)定的信念和信心,,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!總之,,前進(jìn)的路上會(huì)有許許多多的挫折甚至失敗,,我們要學(xué)會(huì)欣賞自己,,相信自己,,肯定自己,鼓勵(lì)自己,,這樣,,你的生命將煥發(fā)出新的生機(jī),讓生命的每一天,,都做一個(gè)全新的自己,,一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的自己,一個(gè)生命飛揚(yáng)的自己,。
同學(xué)們,,作為21世紀(jì)的現(xiàn)代公民,我希望大家在學(xué)校時(shí),,做一個(gè)待人真誠(chéng)對(duì)自己有信心的人,,與人為善,助人為樂;在家里時(shí),,做一個(gè)尊重長(zhǎng)輩,,愛戴父母的好孩子,能夠換位思考,,體諒父母;在社會(huì)時(shí),,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,具有高尚道德品質(zhì)的好公民,。在此老師與大家共勉,,以身作則,嚴(yán)于律己,,認(rèn)真積極的做好本職工作,,與同學(xué)們一起做有品質(zhì)、有道德,、有氣質(zhì)的現(xiàn)代公民,,團(tuán)結(jié)出一個(gè)和諧上進(jìn)的青竹湖校園!
謝謝大家!
愛水護(hù)水節(jié)水宣傳 節(jié)水的國(guó)旗下講話篇十一
在從事一定工作的人應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)中,,責(zé)任感,是那樣樸素而又十分可貴,。忍著病痛走訪貧苦百姓的焦裕祿,,迎著洪水探訪災(zāi)情的張鳴歧,以微薄收入供養(yǎng)藏族孤兒的孔繁森??縷述先進(jìn)人物的思想和事跡,,無(wú)不具備一個(gè)共同的特點(diǎn),,就是對(duì)國(guó)家、對(duì)人民,、對(duì)事業(yè)有著高度的責(zé)任感,。“不患無(wú)策,,只怕無(wú)心,。”一個(gè)人的學(xué)識(shí),、能力,、才華很重要,但缺乏責(zé)任感,、責(zé)任意識(shí)和責(zé)任心,,就不堪大用。即使小用,,也令人擔(dān)心,。
責(zé)任感反映一個(gè)人的精神境界。有責(zé)任感的人,,突出的優(yōu)點(diǎn)是他們絕不是個(gè)人中心主義者,,他人的、集體的,、國(guó)家的利益總是先于自己的利益,。責(zé)任感反映一個(gè)人的思想品德,在“天下熙熙,,皆為利來(lái);天下攘攘,,皆為利往”的喧囂中,有責(zé)任感的人淡泊的是名利,。他們的價(jià)值觀是在幫助別人獲得幸福中得到滿足,,而他們自己卻少有索求,因而責(zé)任感總是和顧全大局,、助人為樂,、謙遜禮讓等優(yōu)良品德聯(lián)系在一起。責(zé)任感是國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面,。一個(gè)國(guó)家的公民有無(wú)責(zé)任感或責(zé)任感強(qiáng)弱,,可以從這個(gè)國(guó)家的精神面貌中清晰地表現(xiàn)出來(lái),。中華民族一向崇尚“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”,,這正是我們國(guó)家經(jīng)歷磨難而不斷奮斗崛起的最可貴的精神財(cái)富,。
學(xué)生以學(xué)習(xí)為本,而學(xué)習(xí)怎樣做人,、做怎樣的人則是根本所在,。作為一個(gè)公民,要具備社會(huì)道德,、公共道德;作為一個(gè)學(xué)生,,要遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)有所長(zhǎng);作為子女,,要懂得孝敬父母??人的身份有很多種,,無(wú)論以何種身份出現(xiàn),都要盡好身份責(zé)任,。雖然身份責(zé)任不同,,但做人的道理不變,,要做一個(gè)正直的人,、誠(chéng)實(shí)的人、對(duì)社會(huì)有益的人,,做一個(gè)有責(zé)任感的中國(guó)人,。而這一切又決定于是否對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)周圍人負(fù)責(zé),,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),。“人無(wú)完人,,金無(wú)足赤,。”一個(gè)人無(wú)法十全十美,,但只要有責(zé)任意識(shí),,就可以盡善盡美。
“天下興亡,,我的責(zé)任”,、“國(guó)家興亡,我的責(zé)任”,、“學(xué)校興盛,,我的責(zé)任”。只有這樣的思想,,我們的國(guó)家,,我們的民族才有希望,。如果我們的公民都能說(shuō):“國(guó)家不富強(qiáng),是我的責(zé)任”;如果我們的師生都能說(shuō):“學(xué)校辦不好,,是我的責(zé)任”;如果自習(xí)喧鬧的同學(xué)說(shuō):“對(duì)不起,,保持課堂安靜是我的責(zé)任”;如果上操拖拖拉拉的同學(xué)說(shuō):“對(duì)不起,準(zhǔn)時(shí)出操是我的責(zé)任”,。如果人人都主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,,并立刻行動(dòng)起來(lái),而不是推脫責(zé)任,,天下哪有不興盛的國(guó)家?哪有不進(jìn)步的學(xué)校?讓我們從小事做起,,從愛家愛校做起,從提高自己的素質(zhì)做起,,真正把愛國(guó)當(dāng)作自己的責(zé)任,,升華為一種情感。
責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),,是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須具備的,。請(qǐng)同學(xué)們想一想,在日常學(xué)習(xí)生活中,,你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎?你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事,,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人?你會(huì)感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?你能認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?做人必須要有責(zé)任感,。我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí),,不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對(duì)關(guān)愛我們,,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé),。作為社會(huì)的一員,我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家,、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生!
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),,正確的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)機(jī)是一種對(duì)自己、對(duì)父母,、對(duì)老師,、對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感的體現(xiàn)?!耙晃莶粧?,何以掃天下”。責(zé)任感的培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,,培養(yǎng)自己的責(zé)任感就要求實(shí),、務(wù)實(shí),,從身邊的每一件小事做起。人們都熟悉的白衣天使南丁格爾,,她的偉大來(lái)自平凡,。她把護(hù)理工作看成是一種關(guān)乎人的尊嚴(yán)乃至人類文明的神圣事業(yè),而這些恰恰是通過(guò)諸如采光,、通風(fēng),、消毒、伙食,、臥具等細(xì)致周到的關(guān)愛體現(xiàn)出來(lái)的,。
“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;國(guó)事家事天下事,,事事關(guān)心,。”責(zé)任感之所以可貴,,是因?yàn)檫@種偉大的情懷往往同奉獻(xiàn)乃至于犧牲聯(lián)系在一起,。緊要關(guān)頭,危急時(shí)刻,,當(dāng)有些人后退的時(shí)候,,挺身而出的正是責(zé)任感強(qiáng)的那些人。絕大多數(shù)人的工作是平凡的,,但只要自覺承擔(dān)責(zé)任,,就會(huì)受到人們的尊敬。 最后送大家一句話:一個(gè)成功的人必然具備某些條件,,其中之一就是責(zé)任感。固然聰明,、才智,、學(xué)識(shí)、機(jī)緣等,,都是促進(jìn)一個(gè)成功人的必要因素,,但假如缺乏責(zé)任感,仍然不會(huì)邁進(jìn)成功的大門,。
愛水護(hù)水節(jié)水宣傳 節(jié)水的國(guó)旗下講話篇十二
俗話說(shuō):“良言一句三冬暖,,惡語(yǔ)傷人六月寒?!敝袊?guó)素來(lái)是禮儀之邦,,禮貌待人,使用禮貌語(yǔ)言是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。
文明禮貌是做人做事的起點(diǎn),,古今中外無(wú)不看中,。孔子說(shuō):"不學(xué)禮,,無(wú)以立,。”英國(guó)作家蘭道爾說(shuō):“有禮貌不一定是智慧的標(biāo)志,,可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢,。”禮貌是一種平和而內(nèi)斂的.智慧,,表達(dá)著對(duì)他人的尊重,,體現(xiàn)著個(gè)人的修養(yǎng)和文明素質(zhì),這種尊重感從細(xì)節(jié)體現(xiàn),,就是從小聲說(shuō)“謝謝”和“對(duì)不起”開始,。
可是在現(xiàn)實(shí)生活中,禮貌用語(yǔ)運(yùn)用得越來(lái)越少,,還有些人認(rèn)為重視禮貌用語(yǔ)太小題大作了,。雖然人人都知道禮貌用語(yǔ),可是“知道”不等于“習(xí)慣”,。在一件平常的小事上,,運(yùn)用禮貌用語(yǔ)或不禮貌用語(yǔ)可能獲得截然不同的結(jié)果。
《岳父?jìng)鳌防镉幸粋€(gè)故事是這樣的:在京城,,岳飛和眾兄弟來(lái)京趕考,,牛皋認(rèn)為楊再興和羅延慶要搶狀元,急忙追隨而去,,但牛皋不識(shí)路,,幸虧路遇兩位老者,但牛皋卻用一段極端不禮貌,,粗魯?shù)脑捳Z(yǔ)問(wèn)了路,,雖然得到了正確的方向卻浪費(fèi)了時(shí)間,又鬧了個(gè)十分不愉快,。問(wèn)路完畢后,,牛皋便走了。過(guò)了一會(huì)兒,,岳飛來(lái)尋牛皋,,岳飛也遇到了兩位老人家,便下馬拱手道:“敢問(wèn)老丈,,方才可曾看見一個(gè)黑面漢子騎一匹黑馬,,從這里經(jīng)過(guò)?”老者問(wèn):“這黑面漢子是你何人?”岳飛回到:“是晚輩的兄弟。”那老者說(shuō):“你等這般斯文,,令弟何以那般粗魯?”遂將方才問(wèn)路的情況說(shuō)了一遍,,又指明了小校場(chǎng)的路。
以上就說(shuō)明了禮貌用語(yǔ)的重要性,,但許多人都喪失了說(shuō)禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣,。在學(xué)校,我們?cè)诮钖|西時(shí)總說(shuō):“給我橡皮”,。聽起來(lái)有種命令的口吻,,因此有可能達(dá)不到要求。如果加上“請(qǐng)”則會(huì)變得不大一樣,,“請(qǐng)把橡皮借我用一下”則讓人聽著舒服些,,從而很容易達(dá)到目的。我們?cè)趯W(xué)校中不乏類似的事情,,但我們做到用禮貌用語(yǔ)了嗎?大家可以問(wèn)問(wèn)自己:在學(xué)校遇到老師有沒有說(shuō)聲“老師好”,,在放學(xué)后有沒有跟老師說(shuō)聲“再見”,有沒有在得到他人幫助時(shí)說(shuō)聲“謝謝”呢,。相信答案在大家心中,。
文明禮貌用語(yǔ)是人與人交往的潤(rùn)滑劑,有了它的存在,,人與人之間將減少摩擦,,增加幾份友愛,我們的生存環(huán)境也會(huì)變得更加和諧,。我在此呼吁,,同學(xué)們,請(qǐng)把把禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊,。
愛水護(hù)水節(jié)水宣傳 節(jié)水的國(guó)旗下講話篇十三
我家與他家的距離,,不足十米。
那年我七歲,,他長(zhǎng)我一歲,。爸爸把我從外婆家接回來(lái)的第一天,我便和他打了一架,,但第二天,我就莫名其妙的成為了他的跟班,,我和他上山捕鳥,,下河摸魚。我們會(huì)在春天摘一朵野花,,偷偷的幫對(duì)方戴上,,然后躲在那里捂著嘴笑;會(huì)在夏天跑到;離家遠(yuǎn)的瓜地,“精誠(chéng)合作”抱起最大的西瓜,然后狂奔到山上大快朵頤;會(huì)在秋天打起革命的旗幟,,拿上自制的木槍,,對(duì)山上已熟透的野果進(jìn)行大掃蕩;會(huì)在冬天脫掉厚厚的棉手套,模擬兩軍對(duì)戰(zhàn),,然后蹲在咧著笑臉的雪人身后呵著凍紅的小手……
我學(xué)校與他學(xué)校的距離,,大于一千公里。我讀四年級(jí)那年,,我歲父母到外地讀書,,那地方,很遠(yuǎn),。我走那天,,他沒來(lái)送我,可我明白,,他是舍不得我的,,因?yàn)槲业碾x開,他沉默了好一陣子,。不明白友情的傳播需不需要介質(zhì),,如果需要的話,我們的友情傳播的介質(zhì)就是從他家拉出,,我家牽進(jìn)的那根電話線了,。不需要約定,我們總會(huì)隔幾天就給對(duì)方打電話,。我給他講我這邊發(fā)生的故事,,給他講我認(rèn)識(shí)的新朋友。他給我講天上的飛鳥,、山上的野果,、水里的游魚……他問(wèn)我什么時(shí)候回去?是否會(huì)與他一齊去捕鳥、采野果,、摸魚?是否……
我座位與他座位的距離,,不足四米。
初三時(shí),,我轉(zhuǎn)了回來(lái),,與他同一個(gè)班。時(shí)間的指針轉(zhuǎn)的飛快,,想抓住,,卻從你指尖滑過(guò)。逼近的中考,,撞擊著班上每一個(gè)人的神經(jīng),,每一個(gè)人都在往更高的地方攀去,即使已是下課。我放下已經(jīng)沒油的筆,,揉揉酸痛的脖子,,抬起頭,望向他的位置——他很認(rèn)真,,但認(rèn)真得好像把我與他之間一向存在的某些東西淡忘了,。當(dāng)黑板上的數(shù)字變成兩位數(shù)時(shí),他便離我遠(yuǎn)了好多,,我明白,,他是為了迎接不遠(yuǎn)的中考,但我真的不期望因?yàn)橹锌甲屛遗c他之間的友情淡忘,,甚至消失,。
黑板上的數(shù)字化作漫天粉塵,消散在空氣中,。我打開書,,一張紙條滑落:“僅有幾天就是中考了,我們一齊加油!還有,,最近天冷,,別忘了注意身體?!蔽彝蛩?,他還是很認(rèn)真。我笑了,。我把紙條夾進(jìn)了心里,。
昨日,我們之間存在距離;今日,,我們之間存在距離;明天,,我們之間依然存在距離。但,,我們的心,,沒有距離。