在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

節(jié)水護水國旗下講話 節(jié)水愛水教育國旗下講話篇一

現(xiàn)在我國的總水量為18萬億升，現(xiàn)在水儲備的99%是不宜人類食用的海水和汲地水,。其余的1%還大都在800米以下的地層,，人們生存所依賴的湖泊反占總水量的0.01%。我看到這些數(shù)據(jù),，我不禁想起我們?nèi)粘Ｉ钪惺吃鯓永速M水,。我覺得從現(xiàn)在開始，每一個人都要珍惜水資源,。

例如：

1. 看見水龍頭沒關(guān),，要及時關(guān)掉。

2. 平常不要拼命用水,。

3. 洗衣服時應(yīng)該放規(guī)定的水,，不要一邊放一邊洗，這樣會流失很多水,。

4. 下雨的時候,，可以拿一個水盆把雨水收集起來，以備無患。

5. 洗頭的時候,，水不要一邊洗一邊放,，頭洗好了，不要不關(guān)水龍頭,。

海洋也屬于水資源,，我覺得海洋應(yīng)該是一望無際的、藍湛湛的,、干凈的,、甘甜的。但事與愿違,。生活中的海洋并不是這樣的：海水黑漆漆的,，像墨水一樣。非常骯臟,，海面上漂浮這許多垃圾,，有塑料袋、有可樂瓶,、有廢紙,、有爛衣服、甚至有小孩的紙尿褲……這些垃圾使海洋變得臭氣熏天,，連海水也是苦澀的,。海洋原來的面目是這樣嗎?不是的，是人類把垃圾亂扔到海洋里,。使海洋變成這樣的,，是人類一手造成的。海洋的污染已經(jīng)向我們敲響了警鐘,，我覺得我們應(yīng)該保護海洋,，保護水資源，想保護海洋,、保護水的朋友,，就按以下的幾個方案做：

1. 不要亂扔垃圾刀海洋。

2. 不要游泳時在海里小便,。

3. 呼吁群眾把海洋的垃圾撈起來,。

4. 工廠的同志們盡量不要把污水排進海里。

5. 不要把口水亂吐在海里,。

平時的日常生活中什么都離不開水,，什么都要用到水。用水量多了,，浪費水的量也多了我相信一些沒依法利用水資源,、濫用水資源,、破壞水資源和浪費水資源的人一定會受到法律的制裁。

我們不僅要愛水,、護水,、依法利用水還要節(jié)約水。

為了不浪費水,，請做到以下幾點：

1. 淘米水可以用來澆花,。

2. 帶去學(xué)校喝的水喝不完，倒在一個桶里,，積少成多,，用來抹積滿灰塵的桌子。

3. 洗碗的水可以用來拖地,。

4. 洗衣服水可以用來沖廁所,。

只要我們做到我提到的幾點，我深信我們一定能做到愛水,、護水,、節(jié)水。

節(jié)水護水國旗下講話 節(jié)水愛水教育國旗下講話篇二

老師們,、小朋友們,，大家好：

今天我們國旗下講話的題目是《愛水節(jié)水護水》

我們每個人都知道水是生命之源，生命之本,，人類的健康生活離不開水,。然而目前世界上能飲用的淡水資源正在慢慢的減少。現(xiàn)在隨著世界上的人口增長,、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)污染和城市的發(fā)展,，對有限的水資源及水的生存環(huán)境產(chǎn)生了巨大的影響,。在全球的范圍內(nèi),，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及人們對水的不合理利用,，使水資源進一步短缺,，水的生存環(huán)境愈加惡化，嚴(yán)重地影響了世界經(jīng)濟的發(fā)展,，和威脅著人們的身體健康,。

20xx年3月22日是第二十屆“世界水日”，3月22-28日是第二xx屆“中國水周”,。今年聯(lián)合國確定的宣傳主題是“水與糧食安全”,。我國20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“大力加強農(nóng)田水利，保障國家糧食安全”,。

如果沒有電燈,，我們可以點蠟燭;沒有蠟燭,，我們可以點油燈;沒有油燈，我們可以點火把;連火把也沒有,，我們只好靜靜地等待黑夜過去,，黎明的到來。而沒有水,，我們無法洗臉,、刷牙，無法解渴,，餐桌上沒有了魚蝦,，看不到花草樹木，不知道什么叫游泳,，船艦全部報廢,，高樓無法建，生活的一切都將停滯,。 “不積小流,，無以成江河”。當(dāng)我們每天接受水的洗禮時,，當(dāng)我們享受水給人類帶來的福利的同時,，請不要忘記真誠地說聲“謝謝”。每個人都應(yīng)懷有一份愛與感謝之心,，要懷有對水的敬畏之心,，從點滴做起，愛水,、節(jié)水,，珍惜水資源、保護水資源,，保護我們生活的美好世界,。

讓我們每一個小朋友都做節(jié)水、愛水,、護水的小衛(wèi)士把! 謝謝大家!

節(jié)水護水國旗下講話 節(jié)水愛水教育國旗下講話篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好，我是三年級的~~~,。

今天我在國旗下講話的題目是：《我愛讀書》,。

在藍藍的天空中，是誰最快樂?是鳥兒,，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中,，是誰最歡暢?是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,，我會毫不猶豫地回答：讀書!

我愛讀書,，因為書能豐富我的知識,，我讀書，知道了祖國有悠久燦爛的文化;我讀書,，看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,。上下幾千年，縱橫豎萬里,，我透過書的咫尺之窗看到了一個精彩繽紛的世界,。

我愛讀書，因為書能使我懂得了做人的道理,。我學(xué)會了愛,。我同情賣火柴的小女孩，我關(guān)心小凡卡的命運,，我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,，錢學(xué)森，李四光的愛國精神;我愛讀書,，因為書能幫助我樹立遠大的理想,。書中的人物都是我的榜樣，為中華之崛起而讀書!沒有讀過一本書的人,，猶如一具沒有靈魂的軀殼,，沒有思想的尸體!古往今來，沒有哪一位名人不熱愛讀書,，同樣,，也沒有一位不熱愛讀書的人會有所成就!

同學(xué)們，讓我們熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,。

擁有書,，我們就擁有整個世界，擁有書,，我們就擁有美好的明天!

我的講話完畢,，謝謝大家!

節(jié)水護水國旗下講話 節(jié)水愛水教育國旗下講話篇四

“足球之鄉(xiāng)，中華獨秀,，綠茵場上,，百年追求?？图揖瘢啦煌２?，萬里征程,，更有高峰在前頭!加油足球，加油梅州……”我輕輕哼唱著這首激情澎湃的歌,，再次慶幸自己出生在“足球之鄉(xiāng)”梅州,，能夠從小接受足球文化的熏陶與渲染,，與足球結(jié)下這段不解情緣。

小時候經(jīng)常聽大人們提到一個人——“亞洲球王”李惠堂,。小時候的李惠堂沒有足球,，就摘柚子當(dāng)球踢，等樹上的柚子都摘完后,，又用布巾扎成團當(dāng)球踢,，他對足球的執(zhí)著與熱愛深深打動了我，心中似乎有一粒新生的種子從心靈深處破土而出……

想起第一次踢足球,，至今記憶猶新,。那是小學(xué)三年級放學(xué)后的下午，我和同學(xué)來到足球場,，看到球場上奮力奔跑的球員們,，我莫名地心動。同學(xué)們熱情地邀請我,，但足球就像一個頑皮的孩子般不聽話,，讓我連簡單的傳球都傳不好，更別談帶球射門了,。于是,，我不敢走上球場，怕遭到冷嘲熱諷,，只能一個人孤單地坐在場下,。可沒過多久,，小伙伴真誠的呼喚,，鼓勵的目光，熱情的邀請,，讓我重新踏上綠茵場,。他們耐心地教我如何把球踢起來，如何把球停好……我既害羞又激動,，就這樣在綠茵場上奔跑了一下午,，我感覺自己學(xué)到了很多。

俗話說：好的開端是成功的一半,。我開始慢慢地深入了解足球,，慢慢地有了喜歡的球隊——巴塞羅那，慢慢地有了喜愛的球星——里奧·梅西,。我加入了小學(xué)校隊,，開始了系統(tǒng)的訓(xùn)練，球技有了大幅的提升,，成為校隊主力,，代表學(xué)校出戰(zhàn)一場又一場比賽,。上初中后，鎮(zhèn)中學(xué)沒有了校隊,，沒有了教練帶訓(xùn),，但我沒有放棄對足球的熱愛，幾個要好的足球伙伴湊錢買了一些基本的訓(xùn)練器材,，開始了自訓(xùn),。

初二上學(xué)期的一個下午，厄運降臨在我身上,。正在球場上奮力搶球的我,，不小心被對方球員絆倒，他的上半身重重壓在我右腳的腳踝上,，痛得我大叫起來,。我在球場上足足躺了半個多小時才被送往醫(yī)院。檢查的結(jié)果讓我崩潰——右腳腳踝骨折,。這意味著我將一年不得運動,。傷勢好轉(zhuǎn)后，我便迫不及待地來到球場,，好幾次忍不住地想要上場試試,，可心中不得不告誡自己：沒有完全康復(fù)堅決不踢球。幸運的是我恢復(fù)得很快,，當(dāng)我懷著無比激動的心情,，穿上還沾了點泥巴的球鞋回到了熟悉的綠茵場，看著隊友們高興地向我擁來,，我流下了幸福的淚水!

升入初三的那個暑假,，我加入了深圳威武少年足球俱樂部。時光飛逝,，而今就讀職校即將步入社會的我,，依然是一個熱愛足球的男孩，就像俱樂部里教練說的一句話：當(dāng)一個男孩愛上了足球,，那就是一輩子的事!

節(jié)水護水國旗下講話 節(jié)水愛水教育國旗下講話篇五

尊敬的各位老師,、親愛的各位同學(xué)：

大家上午好!

新年的鐘聲已然敲響了。我們告別xx年,，迎來xx年的第一縷陽光,。在這辭舊迎新的時刻，我謹(jǐn)向全體師生送上誠摯的新年祝?！履旰?

回首xx年,，我們收獲多多!走進xx年，我們將滿懷信心,、躊躇滿志!新的一年,，新的起點，新的挑戰(zhàn);心若在,，夢就在,，通過努力奮斗，我們必將會成就自己的夢想!用實際行動弘揚社會主義核心價值觀,，刻苦讀書是時代的要求,，是一切創(chuàng)新的基礎(chǔ);要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏和專注為人生的夢想添彩,。只有這樣,，我們才無愧于華彩青春，才能肩負起承前啟后,，繼往開來的歷史使命,。

同學(xué)們，常言道“一年之計在于春,，一日之計在于晨”,，青春是一個人生命中的春天，春天又是播種的季節(jié),。心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士言道：“播下一種思想,，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種命運”。在新的一年里,，在自己青春的沃土中,，播種一顆感恩之心、播種一項律己行為,、播種一份責(zé)任意識,，真正做到勤學(xué)多思、修身善德,。

一,、要建立自信

自信是激勵自已進取的一種心理品質(zhì)，是以高昂斗志,、充沛干勁迎接學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)的樂觀情緒,。過去的成績只能代表過去，現(xiàn)在我們迎來了新的一年;在新的一年里,，我們又要確定新的目標(biāo),，使自己各方面都能取得更大的成績;要確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，時時提醒自己，時時鞭策自己;自己心里一定要想著,，只要努力學(xué)習(xí),、努力復(fù)習(xí)，一定能讓自己的成績上一個新的臺階,。

二,、要學(xué)會珍惜

努力的過程，也是一種收獲;天道酬勤是我們的信念,，永不言棄是我們的精神;每個人的未來都掌握在自己的手里,，只要同學(xué)們“有付出，就會有收獲”,，從現(xiàn)在就開始行動,，不把今天的事情留給明天。哈佛圖書館有這樣一句名言：“從現(xiàn)在開始永遠都不晚”,。迎著新年的朝霞,，共同珍惜今天，以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí),，爭取理想的考試成績,。

三、要擔(dān)當(dāng)勇氣

為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),，要鼓足勇氣,，迎難而上，做思想上的強者,，做生活上的強者,，做學(xué)習(xí)上的強者;世界上就怕“認真”二字，只要我們認真了,，較真了,，所有困難都將迎刃而解;每位同學(xué)要以成功的信心和勇氣，踏上新的起點,，迎接未來的挑戰(zhàn),，有志者事竟成，最終實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),。

在新的一年里,，讓我們師生攜手奮進,，堅定自信地邁出每一個腳步,，共同描繪美好的未來!愿新年的鐘聲,，夢境最美好的祝愿——祝愿全體師生的每一天都璀璨繽紛,，每一天都是一個美好的開始!

衷心祝福全體教師和家人幸福安康、工作順利!

衷心祝愿全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成,、快樂成長!

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

節(jié)水護水國旗下講話 節(jié)水愛水教育國旗下講話篇六

同學(xué)們,、老師們：

早上好!

今天國旗下講話的主題是《弘揚民族精神——從身邊的一點一滴做起》。大家都知道,，我們中國是一個有著五千年中華文明史的泱泱大國,，而這五千年中華文明史在一定程度上又是一部不屈不撓、積極進取,、頑強奮斗的民族精神史,。民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐,。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林,。

從古到今，中華民族涌現(xiàn)了種.種弘揚民族精神的感人事例,，多少仁人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴(yán),，不惜犧牲自己的個人利益甚至寶貴的生命。 諸如：虎門銷煙的林則徐,，血染吳淞口的陳化成,，維新被殺的譚嗣同，推翻帝制的孫中山,，橫眉冷對的魯迅,，抗日獻身的張自忠，為共產(chǎn)主義事業(yè)而光榮犧牲的李大釗,，寧可餓死也不領(lǐng)美國救濟糧的朱自清,，還有放棄在國外學(xué)習(xí)、工作,、生活的錢學(xué)森,、華羅庚、李四光,，以及無數(shù)為國捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族愛國精神,，他們是中華民族之魂。

民族精神在不同的時代有不同的內(nèi)容和目標(biāo),。在國家危亡的革命戰(zhàn)爭時代,，民族精神主要表現(xiàn)在能挺身而出，舍生忘死,，前仆后繼;在人民生命財產(chǎn)遇到危難時刻,，民族精神主要表現(xiàn)在能見義勇為、扶危濟困,、無私奉獻;而和平時期在日常工作學(xué)習(xí)中,，民族精神表現(xiàn)在能愛崗敬業(yè)、勤奮進取,、勇于創(chuàng)新;當(dāng)代青少年弘揚民族精神,，應(yīng)表現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)，立志為振興中華,、實現(xiàn)四化而努力攀登科學(xué)文化高峰,，把自己鑄就成德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

對于我們中小學(xué)生來說,，培養(yǎng)民族精神是時代的需要,，也是我們健全人格的需要，我們究竟要怎樣做才能具有民族精神呢?我認為應(yīng)從我們應(yīng)該從身邊做起,、從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,。如：

在日常生活中，我們的言行舉止中要能體現(xiàn)出對祖國,，對人民,，對學(xué)校、對老師和同學(xué)的熱愛,。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，服從老師的管理，主動關(guān)心和幫助需要幫助的同學(xué),。 上課時應(yīng)做到專心聽講,，認真思考，大膽發(fā)言,，認真學(xué)好老師所傳授的科學(xué)文化知識,，練好本領(lǐng)。課外時,，積極鍛煉身體,，多做些有益身心健康的活動，多看些有益的課外書籍,。 就餐時勤儉節(jié)約,，不管是在學(xué)校用餐還是在家中用餐，千萬不能任性妄為,，傾倒大量的飯菜,，浪費糧食。

愛勞動,、講衛(wèi)生也是體現(xiàn)一個民族素質(zhì)的重要部分,。我們要從小養(yǎng)成愛勞動，講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。不亂丟廢紙果殼,，不隨意吐痰、踐踏草坪,，同時還要尊重他人的勞動成果,，不惡意破壞并主動幫助打掃衛(wèi)生的同學(xué),。

同學(xué)們，讓我們一起行動吧,，弘揚和培養(yǎng)民族精神,，學(xué)做了不起的中國人。

節(jié)水護水國旗下講話 節(jié)水愛水教育國旗下講話篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,，國旗下講話的主題是“講究方法 , 勤奮學(xué)習(xí)”。

文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說,，勤奮能使人聰明;而政治家說,，勤奮是實現(xiàn)理想的基石。在現(xiàn)實生活中,，生而知之者是不存在的,，“天才”也是不存在的，而成才的唯一途徑就是勤奮學(xué)習(xí),。

自古以來，多少中外學(xué)者,，因為勤奮學(xué)習(xí)而成才,，并留下許多千古佳話。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談,。

我國古代著名橋梁專家茅以升就是個勤奮好學(xué)典型的例子,。

茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊,，背誦古詩文,。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,，他都視而不見,，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中,。這樣日長天久,，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力,。一天,，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記,，等爺爺擱下筆,，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來,。

他早年求學(xué)時，曾有這么一副對聯(lián),，說“貴有恒何必三更睡五更起,，最無益只怕一日曝十日寒”。它告訴我們要堅持的勤奮,，而不是心血來潮,。只有堅持勤奮，把勤奮作為一種習(xí)慣,，把習(xí)慣升華為素質(zhì),，才能為將來的成功打下一個堅實的基礎(chǔ)。

在21世紀(jì)的今天,，時代的發(fā)展,、社會的進步，需要我們勤奮學(xué)習(xí);父母期待的目光,，需要我們勤奮學(xué)習(xí);每個人應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任更需要我們勤奮學(xué)習(xí)……總之,，無論你想干什么，不勤奮是根本實現(xiàn)不了的,。

同學(xué)們,，勤奮學(xué)習(xí)是必須的，但是還要講究學(xué)習(xí)的方法,。要做一個會學(xué)習(xí)的人,。聯(lián)合國教科文組織編著的《學(xué)會生存》一書中指出“未來的文盲，不再是不識字的人,，而是不會學(xué)習(xí)的人,。”學(xué)會學(xué)習(xí)是通向認識,、生存和發(fā)展的途徑,，學(xué)會學(xué)習(xí)是新時代人必備的素質(zhì)。學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們一生的伙伴,。

節(jié)水護水國旗下講話 節(jié)水愛水教育國旗下講話篇八

同學(xué)們,，老師們：

你們好!今天我講話的主題是-預(yù)防春季傳染病.

春回大地，萬物復(fù)蘇,。路旁的小樹欣喜地吐出了綠芽,，池里的小魚也被陽光拉了出來，在池塘里歡快地游玩,。一切看起來都是那么的美好,，可同學(xué)們知不知道美好的背后也會隱藏著危險。

春季是美好的季節(jié),，也是一些傳染病的高發(fā)季節(jié),。比如呼吸道傳染病,。它主要是通過空氣傳播，病毒在空氣中隨意飄蕩,。但更多的傳染病是在吃入口的途中進入了你的身體,。我們愛吃，但在同學(xué)們隨意地吃下那一口時,，是否想過它衛(wèi)生嗎?健康嗎?雖然,，我們往往會忽略，只追求味道與口感,，不曾想過它是否衛(wèi)生或有害于自己,。于是每天放學(xué)后，校門外總是人群涌動,，許多同學(xué)都在對流動攤點中的食物垂涎欲滴,。但是同學(xué)們你們看到了嗎，那些東西都是露天的,，灰塵和口中的唾液很容易粘在上面,。就如此貿(mào)然的吃入肚子里，真的很難想象它衛(wèi)生與否,。所以,，請同學(xué)們在吃的時候要多想想它的衛(wèi)生，自己吃了不會有事嗎?多反問自己,，我相信你會選擇不去吃它,。

現(xiàn)在整個社會都在關(guān)注春季傳染病，我們少年兒童也正是高危易感人群,，更加有責(zé)任要保護好自己,。在此，老師提醒大家：1,、家里或教室里要多通風(fēng),。2、不吃不衛(wèi)生食品,。3,、多參加體育活動。4,、注射疫苗,，防患于未然。5,、如發(fā)現(xiàn)身體不舒服,，及時去醫(yī)院接受治療,。做到以上幾點，老師相信大家一定可以安然度過這個傳染病的高峰期,。

一年之計在于春,，讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)和生活中去,，為自己新的一年拼搏,，加油!!

節(jié)水護水國旗下講話 節(jié)水愛水教育國旗下講話篇九

老師們,、同學(xué)們：

早上好!

冬天來了,，氣溫下降，來醫(yī)務(wù)室就診的感冒的同學(xué)也增多了,。在此想提醒同學(xué)們注意,，感冒應(yīng)當(dāng)預(yù)防為主,，從自身做起，從此刻做起,。

以往有些班級的同學(xué)不注意,，經(jīng)常整班整班的爆發(fā)感冒、腮腺炎,，既受罪又耽誤學(xué)習(xí),。有時候幾個同學(xué)來醫(yī)務(wù)室就診，咳嗽,、發(fā)燒、流涕,，一問都是一個班的,。同班同學(xué)之間你傳染我，我傳染你,，病毒細菌交叉感染，危害很大,。

那么怎么能夠避免這種現(xiàn)象發(fā)生呢?這里有幾點想和同學(xué)們分享的：

一,、做好通風(fēng)換氣。什么是通風(fēng)換氣,，就是勤開門開窗,。冬天來了，天氣比較冷,，有些同學(xué)不愿意開窗透氣,，或者課間忘記要開窗。同學(xué)們,，你們想一想,，一個班四五十名同學(xué),，呼吸的廢氣濁氣都積在教室里排不出來，對人體能沒有影響嗎?我有時候從教室旁邊走,，看到有些班級的窗戶玻璃上積了厚厚的一層霧,，有時候甚至水都直往下流。我就在想,，這個班又幾節(jié)課沒有開窗透氣,，這樣溫暖潮濕的環(huán)境下，什么細菌不能生長,，什么病毒不能繁殖?!你天天處于這樣的環(huán)境中,，又怎么能不生病呢?

二、講究個人衛(wèi)生,。要做到勤洗手,，不用手摸臉鼻和眼睛。已經(jīng)感冒的同學(xué)則要注意咳嗽,、打噴嚏的時候要拿手帕或者紙巾掩住口鼻,，不要對著別人，盡量減少病菌的傳播,。

三,、增強個人體質(zhì)。我們知道傳染病的流行有三個必備環(huán)節(jié)：傳染源,、傳播途徑和易感人群,。開好窗、洗好手這是減少傳染源切斷傳播途徑,，最主要的還是要增強個人體質(zhì),。你的身體好了，免疫系統(tǒng)功能強,，你還怕什么細菌病毒,，來一個殺一個，來兩個殺一雙,，一點點病菌根本不能夠興風(fēng)作浪,，你又怎么會感冒了?怎樣提高免疫力呢?根本在于鍛煉。我們學(xué)校的課間跑步就是增強個人體質(zhì)的一個相當(dāng)好的方式,，請同學(xué)們一定要聽從體育老師的安排,，好好跑步，好好鍛煉,。

四,、告別不合理的生活習(xí)慣。我們發(fā)現(xiàn)，在來醫(yī)務(wù)室就診的同學(xué)當(dāng)中,，很多同學(xué)存在著不合理的,、甚至是有害的生活習(xí)慣。比如說有的同學(xué)洗完頭后不擦干,，迎著風(fēng)走,，然后就頭痛感冒;有的同學(xué)運動之后脫衣服晾汗，然后畏寒發(fā)熱;有的同學(xué)邊走邊吃東西,，然后惡心嘔吐……都是前車之鑒呢,。同學(xué)們。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，就能夠保護我們自己的身體,，又何樂而不為呢?

希望同學(xué)們從自身做起，從此刻做起,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，健康快樂的學(xué)習(xí)成長 !

節(jié)水護水國旗下講話 節(jié)水愛水教育國旗下講話篇十

敬愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好!

“一年之計在于春,，勤學(xué)苦練在少年”,。做為少年的我們，是該努力學(xué)習(xí),，不要讓“可憐白發(fā)生”的悲劇發(fā)生,。今天我在國旗下的講話題目是：勤奮學(xué)習(xí)，立立成才,。

縱觀中國歷史,，凡是有成就的杰出人物，不論是善于治國的政治家,，還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就,，其重要原因是他們能夠珍惜時間,、勤奮學(xué)習(xí)、樹立理想,，持之以恒的奮斗,。

由此可見成就總是與勤學(xué)立志形影相隨的。一個人,，不論家庭條件如何，聰明與否,，要想成就一番事業(yè),，就必須掌握豐富的知識，而對知識的掌握，只能靠勤奮刻苦地學(xué)習(xí),。

勤奮刻苦,，不僅包括善于利用時間去勤閱讀、勤練習(xí),，而且包括勤動腦,、勤思考。子曰：“學(xué)而不思則惘,，思而不學(xué)則殆”,。勤學(xué)而不勤思，會使人迷惑不解而無所得;只思考而不勤學(xué),，也同樣會一無所得,。所以我們要善于總結(jié)經(jīng)驗，學(xué)會用正確的方法學(xué)習(xí)和思考,?？鄬W(xué)又巧學(xué)，才是真正的勤奮刻苦,。

勤奮刻苦,，還有更深一層的含義，那就是不僅要苦學(xué),，還要做到樂學(xué),。有人把“書山有路勤為徑，”改為“書山有路趣為徑,，”從樂學(xué)的角度看,，是有道理的。只有把書讀到心里去,，才能自覺自愿地,、如饑似渴、興趣盎然地學(xué),，才會真正領(lǐng)悟到那種苦中有樂,、樂在其中、苦盡甘來的求知樂趣,，才能真正學(xué)到知識,。

“志不立，天下無可成之事”,。由此可見,，勤奮刻苦不是成功的唯一因素，樹立志向也很重要,。為此,，學(xué)校將5月定為勵志月，要求我們勤學(xué)立志，奮發(fā)向上,。

今天,，我們有著比前人優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，不必再像前人那樣“囊螢照讀”,、“鑿壁借光”;也用不著以“蒲草為紙”,、”畫灰練字”，但這并不意味著前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過時了,。恰恰相反,，我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚前人勤學(xué)立志的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷激勵自己,。

我想,，在這最后沖刺的日子里，我們應(yīng)當(dāng)保持身心健康,，上課聚精會神,，充分利用自習(xí)時間，一心一意 “礪志”,、“篤學(xué)”,。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”,、“少壯不努力,，老大徒傷悲”，同學(xué)們,，為了夢想,，為了明天，請靜下浮躁的心,，勤奮學(xué)習(xí)吧!

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

節(jié)水護水國旗下講話 節(jié)水愛水教育國旗下講話篇十一

老師們、同學(xué)們：

大家好,，今天我講話的題目是“做一個有愛心的人”,。

愛心是什么?相信很多人都悄悄問過這個問題。它可能看不見,，摸不著,，但是卻可以溫暖我們的內(nèi)心。其實,，簡單地說愛心就是互相幫助,。

在同學(xué)們中間，我們經(jīng)常會看到,，有人跌倒了,，立刻就會有同學(xué)去扶起他,，;有的同學(xué)生病了，好幾個伙伴在幫他輔導(dǎo)落下的課程;在校園里經(jīng)常會看到高年級的哥哥姐姐幫助低年級的弟弟妹妹;經(jīng)常會看到為了還我們整潔干凈的校園,，各個角落涌現(xiàn)出的校園小衛(wèi)士而在我們老師中間，這樣友愛的事情更是很多很多,?？墒窃谖覀兊纳钪幸步?jīng)常會看到這樣的現(xiàn)象：因為爸爸媽媽不肯買玩具，有的人就又哭又鬧,，甚至還對父母發(fā)脾氣;有的孩子長的高高大大,，可是連書包都要年邁的爺爺奶奶幫你背著;有的孩子對父母一點禮貌都沒有，召之即來,，揮之即去我想大家都聽過這樣一則新聞：一名十五歲的中學(xué)生,，因為上網(wǎng)被父母阻止上網(wǎng)不成，竟然殘忍的向自己的父親伸出毒手,，扎了五刀,。等到他的父親搶救無效去世時，他還在網(wǎng)吧里愜意的上網(wǎng)呢!!究竟是什么使得一個十幾歲的孩子竟然變成了是人的野獸?又是什么使得親情變得這樣淡漠?

在我以為,，所有的問題應(yīng)當(dāng)歸結(jié)為一點,，那就是要做一個有愛心的人，因為只有有了愛心,，大家才能學(xué)會寬容,、學(xué)會感恩。愛心就是同學(xué)們在學(xué)習(xí)的道路上指引你學(xué)習(xí)知識,，學(xué)會做人的那顆北斗星,。

做一個有愛心的人就要學(xué)會愛自己的父母，哪怕是他不停地在你身邊嘮叨,，因為只有他才是你這個世上最親的人,。

做一個有愛心的人就要學(xué)會愛自己的老師，哪怕是他曾經(jīng)對你進行了嚴(yán)厲的批評,，因為他在你的成長道路上給了你無私的幫助,。做一個有愛心的人就要學(xué)會善待自己同學(xué)，哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾,，因為只有同學(xué)才是你學(xué)習(xí)道路中的同伴,。

做一個有愛心的人就要學(xué)會愛護學(xué)校的一草一木，因為他們妝點了我們的生活,，有了它的存在,，我們的生活才會變的充滿色彩。

同學(xué)們,，讓我們心存感激,，學(xué)會關(guān)愛,，與人為善，懂得包容,，讓我們共同為最美的校園唱響一曲愛的贊歌,，做一個有愛心的孩子吧!

節(jié)水護水國旗下講話 節(jié)水愛水教育國旗下講話篇十二

每年回老家過年都要在火塘邊烤疙兜柴火，那份屬于父親溫馨的教誨,，如溫暖的火苗又悄然浮現(xiàn)在我眼前,。

小時候，父親告訴我,，疙兜柴,，就是樹的根部，粗糙,，厚重,，盤根錯節(jié)，似一個個形狀獨特的藝術(shù)品,。村里人上山砍柴,，把樹疙兜一起摳出來，背回家,，堆在屋檐口,、腳樓下，陰干,，天冷了,，便搬出來燒。疙兜柴火經(jīng)燒,，放一個大疙兜在火塘里,，一家人烤火不用添加柴便能度過幾個寒冷的夜晚。疙兜柴在村里和苞谷,、稻子,、犁耙、鐮刀一樣,，是村民生產(chǎn)生活必備的東西,，有了它能便能省很多柴，這也是它獲得人們鐘情的原因,。父親說做人做事就應(yīng)該像疙兜柴一樣實實在在,，沒有浮華。

山里冬季寒氣重,，濕氣也重,，家家戶戶都燒疙兜柴。用于炊煮,、取暖,、除濕,、熏烤，燒一堆熊熊燃燒的疙兜柴有時表示對遠方客人的歡迎,，山高路遠,，行路難，烤烤火,，溫暖一下身子,。疙兜柴火邊是一家人休息、聚會,、納鞋底、上鞋面,、繡鞋墊的地方,。老人、男人,、女人,、孩童看見哪家在燒疙兜柴火，便相互串門,，圍攏,，坐下來，看著火塘里跳躍的火焰,，仿佛一下子都找到了著落,，談?wù)撝嚼锷酵獾娜な隆⑶f稼的生長,。山里人從頭一年霜降開始,，到次年春分，桐子花開過,，天氣回暖這一段時間,，都是在燃燒的疙兜柴火邊度過的。

我,、我的父母親以及父親的父母親等,，都是在燃燒的疙兜柴火邊度過的。當(dāng)我出生后不久,，母親便把我抱到火塘,，在燃燒的疙兜柴火邊，給我喂奶,、洗澡,，增加熱量。在疙兜柴火邊,，我出了襁褓,，長了乳牙,，在老祖母的看護下在疙兜柴火邊摸爬滾打。待身子骨稍硬些,，便掏疙兜柴火里的紅苕,、洋芋吃。接著開始念書,，夜里在疙兜柴火邊就著一盞電燈寫字,、做算術(shù)，聽父親講故事,，我便入迷地瞪著那熊熊燃燒的疙兜柴火浮想聯(lián)翩,，半天回不過神來。

清晨,，村莊里蒙著薄霜的小路向四面山岔拋撒出去,。父親披著蓑衣，戴著斗笠,，牽著牛,，扛著犁耙，沿著彎彎的青石板路,，消失在盡頭,。心為炊煙所系。傍晚,，父親又牽著牛,，扛著犁耙，一臉疲憊地往回趕,，拖泥帶水的牛兒,，喘著厚重的粗氣，冷風(fēng)像鋼針一樣穿過父親單薄的肌膚,，扎著骨頭,。在村莊的上空，父親認得哪一縷炊煙是從自家屋頂升起的,。牛拴進了牛欄,，犁掛在屋檐口下，腳步聲在石階上響起,。母親拉開門,，父親一眼就看見屋里炊煙的源頭，火塘里疙兜柴火燃得正旺,，飯菜的香氣飄了出來,，找個凳坐下，先把腿腳上的泥水烤干,，麻木的雙手烤熱,，直到熱力進入皮肉,，進入肺腑，進入肝腸,，進入骨髓,，這才回過神來，全身的血液也流得快起來,。父親舒一口長氣,。母親將做好的飯菜端出來，放在火塘邊的小方桌上,，一家人圍在一起,。父親教育我們做人要勤勞，踏實,，滴自己的汗吃自己的飯……

烤著火塘里溫暖的柴火,，便想起父親的教誨，熊熊燃燒的疙兜柴火將我和山里的孩子變得更溫暖,。

節(jié)水護水國旗下講話 節(jié)水愛水教育國旗下講話篇十三

如果記憶是那美麗的貝殼，那么我就是那個拾貝殼的女孩;如果記憶是那絢麗的星辰,，那么我就是能夠整夜仰望星空的守侯者,。

我是一個念舊的人?；貞?，常常是我生活的一部分，必不可少的一部分,。

也許是因為喜歡回憶往事,，所以進而喜歡安靜，也或許是因為喜歡安靜;所以回憶成了我最忠實的伙伴,。

冬日的夜晚,，總是那么靜謐，靜謐得只剩下屋外寒風(fēng)猛拍玻璃窗的聲音,。天氣似乎異常寒冷,。但我卻絲毫沒有寒意。手中熱咖啡的溫暖是能夠驅(qū)走所有寒冷的,。我堅信,。

喜歡這種感覺，一個人,，一杯熱咖啡,，一支筆，一本書,。坐在鋪著軟軟毛毯的搖椅上,，讓思緒隨熱咖啡的熱氣飄蕩,，飄蕩，紛飛紛飛,。

我又走進了那個小院,，那個開滿梔子花的小院。滿院的芬芳,，引得鄰家的孩子們都來向外公要花,。對了，外公,。他是一個和藹可親的老人,。喜歡在院里種下各種花草，更喜歡把滿院的芬芳帶給每一個走過的人,。我愛他,，我明白。外公教會了我很多,。比如說奉獻,，比如說分享。

小時侯,，最厭惡別的孩子來向外公要花了,。這是我外公種的，一年才開一次,，憑什么給你們吶?可是,，每次外公都會瞞著我偷偷把花給了他們。記得有一次我還因為這事和外公吵架了,?？墒峭夤珔s告訴我：“孩子，人要學(xué)會分享,，把花給別人,，就是在把歡樂分享給別人。那樣歡樂才會加倍啊,?！?/p>

“學(xué)會分享”。不知為什么每每想到那里,，我的眼眶總是會不禁裝滿那晶閃閃的液體,，然后順著臉頰劃落，劃落,。

如今的我已經(jīng)長大了,。每年當(dāng)梔子花開放的時候，我都會親自把份芬芳送給每一個過路人。我明白,，我那遠在天國的外公,，這時必須帶著微笑注視著我。

外公,，我明白了您的意思,，您教我的“學(xué)會分享”，將會是我一生的珍寶,，我將珍藏,，品味。

節(jié)水護水國旗下講話 節(jié)水愛水教育國旗下講話篇十四

同學(xué)們,，少年時代是好美的,，也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上,，為實現(xiàn)自己的理想,，成就一番偉大的事業(yè)，做好各方面的準(zhǔn)備,。那么,，面對美好的明天，你準(zhǔn)備好了嗎?

首先,，作為新時代的中學(xué)生,，必須要做到遵規(guī)守紀(jì)，文明做人,。

俗語講，“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,，一個公民,，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家的各項法律規(guī)范,，嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項規(guī)章制度,，切實做到：誠實守法，禮貌文明;儀表整潔,，熱愛勞動;遵守公德,，愛護公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴(yán)于律己,，關(guān)心他人;團結(jié)友愛,，熱愛學(xué)校!

我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長。那么,，文明到底是什么呢?文明,，就是路上相遇時的微笑;就是同學(xué)困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話，等等……總之,，文明是一種品質(zhì),、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣,、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動,。

有一位思想家曾經(jīng)說過：播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,，便收獲一個品格?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時期,，在這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以,，我們應(yīng)該先成人,、后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。

其次，作為新時代的中學(xué)生,，還要做到珍惜青春大好時光,，努力學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,，“勤奮生智慧,，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的,，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧,，向平庸奪得天才,。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在二三點鐘以前睡過覺,，為完成實驗,，常常徹夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之,，幾十年如一日,，刻苦練筆,，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”,。學(xué)生時代,，正是人生讀書的好時候，不要讓“書山有路勤為徑,，學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,，請記住：時間是最公平最合理的,，它從不會多給誰一分,，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),，兩手空空,。

同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天,，今天和明天,。昨天已留給記憶，明天將交給夢想,，你所能把握的,，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時光吧!“莫等閑，白了少年頭,，空悲切”,。

謝謝大家。

節(jié)水護水國旗下講話 節(jié)水愛水教育國旗下講話篇十五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《新學(xué)期,，我們會更精彩!》

跨越新春，我們度過了一個愉快的假期;淋浴春風(fēng),，我們又重返美麗的校園,。在這喜氣洋洋、無限美好的日子里,，首先請允許我向老師們、同學(xué)們恭賀新春愉快!祝福大家在新的一年里,，揚眉“兔”氣,、前“兔”似錦，大展宏“兔”!

新的一年開啟新的希望,，新的空白承載新的夢想,。同學(xué)們，面對冉冉升起的五星紅旗,，你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,，黎明教室的寂靜又將被我們打亂，久違的教室中又將呈現(xiàn)我們的身影。新學(xué)期,，新起點,。如早春的飛鳥，如原野的碧草,，我們必將在無涯的學(xué)海中尋覓更遼闊的天空?，槵槙晫⑹俏覀儷I給太陽的禮物，與燦爛的朝陽同行,，將是我們最美的期待!

在過去的一年里,，我不僅學(xué)到了許多的科學(xué)文化知識，而且懂得了不少做人的道理,。這使我們的頭腦更加聰明,，讓我們?nèi)烁窀油晟疲覀兊狞c滴進步無疑于老師的心血,。在這溫馨的校園,，有可敬的老師，有好學(xué)上進,、知禮守紀(jì)的同學(xué),，能融入到這樣的集體是我們每一個人的驕傲。那些努力刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)是我們的榜樣,，他們的精神時刻激勵著我,。

新入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們的血液充滿著活力,，這時你們的心情一定是激動,、興奮，或許還夾雜離家后思親的憂愁,，同學(xué)們這就是成長,。新的學(xué)期要有新的開始，新的希望,。在這里我要告訴你們：如果你們是沸騰的鋼水,，紀(jì)律就是模具;如果你們是剛起航的帆船，老師就是燈塔;如果你們是沖天的雄鷹,，南鄭職教就是你們翱翔的天空,，美麗還需要你們自己來演繹。在此我衷心的祝愿你們能在這里找到屬于你們自己的未來,。

對于我們這些老生來說,，我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)好老師交給我們的知識，并把知識轉(zhuǎn)化成熟練的技術(shù),。在不遠的將來我們就要踏入社會,，開始我們職業(yè)生涯,。在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子里，我們學(xué)到了很多,、對未來憧憬了很多,、也成熟了很多，在學(xué)校所學(xué)的一切都給我們以后的生活奠定了扎實的基礎(chǔ),。

雛鷹的羽翼日漸豐滿,，南鄭職教的學(xué)習(xí)生活，讓我們有足夠的力量在天地間翱游,。專業(yè)技能是船,，在職高的學(xué)習(xí)是帆，我們的夢想在這里起航,。同學(xué)們,，讓我們牢記師友的期盼，揚起理想的風(fēng)帆,，趁著美好的時光努力學(xué)習(xí),，播種希望，放飛夢想,，在學(xué)習(xí)的這片土地上我們應(yīng)同心,、同德、同行,，共同創(chuàng)建新的輝煌,，讓我們在生命中創(chuàng)造更多的精彩。

一年之計在于春,，一生之計在于青春,。讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生,，用行動證明自我吧,。

最后祝福全體師生，身體健康,，工作順利,，學(xué)習(xí)進步。

謝謝大家,，我的演講完畢