人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
尊重老師國(guó)旗下講話稿篇一
今天我演講的題目是:心存一顆感恩的心,。
俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)”,。是的,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,。
同學(xué)們,,我們要懂得感恩。如果你不會(huì)感恩,,幸福就離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;如果你會(huì)感恩,,幸福就會(huì)常伴你左右。那么,,我們應(yīng)該感謝誰(shuí)呢?
首先,,我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
接著,,我們又該感謝誰(shuí)呢?我們要感激老師,,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,。
當(dāng)然,我們也要感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們,。
“感恩之心”可以用不同的方式化為“感恩的實(shí)際行動(dòng)”,,作出我們的回報(bào)。比如,,在家里,,我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),,努力做讓父母放心的好孩子,。在學(xué)校,,我們可以勤奮學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),,讓老師開(kāi)心,。平時(shí),我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育,。
感恩,不僅是一種禮儀,,更是一種健康的心態(tài),。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!
尊重老師國(guó)旗下講話稿篇二
老師們,,同學(xué)們,大家好!
今天,,我很榮幸能站在這里代表教師代表作國(guó)旗下講話,。今天我發(fā)言的主題是:“細(xì)節(jié)”。 天下難事,,必做于易;天下大事,,必做于細(xì)。東漢有個(gè)叫陳蕃的人,,年輕時(shí)性情孤傲,,狂放不羈,每天思索如何去做一番驚天動(dòng)地的大事,。一天,,他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他,看到院里雜草叢生,、污穢滿地,,就問(wèn)他:“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答說(shuō):“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,,安事一屋乎”?薛勤看著他笑了笑,,勸他說(shuō):“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無(wú)言以對(duì),。當(dāng)然,,陳蕃后來(lái)腳踏實(shí)地,勤奮求學(xué),,成為了東漢著名的政治家,。掃天下,必先掃一屋,,陳蕃的成功告訴我們:任何理想的實(shí)現(xiàn)都必須是細(xì)節(jié)優(yōu)化的結(jié)果,。
同在一個(gè)校園,同在一個(gè)教室,,每天我們一起上早晚自習(xí),,時(shí)間是一樣的多,,生活是一樣的過(guò),為什么我們同學(xué)之間的差異會(huì)那么大呢?就大多數(shù)同學(xué)而言,,我們?nèi)鄙俚牟皇锹斆髦腔?,而是做好每一個(gè)細(xì)節(jié)的精神。同樣是掃地,,有的同學(xué)能夠用笤帚尖兒或是用手把一片細(xì)小的紙屑收拾干凈,,有的同學(xué)做值日時(shí)卻是在敷衍了事;同樣是聽(tīng)課,從一些同學(xué)的眼神里讀出的是對(duì)知識(shí)的渴求,,而從別一些同學(xué)那里看到的卻是“身在曹營(yíng)心在漢”,。如果我們每一個(gè)同學(xué)每天、每時(shí),、每刻,、每件事都做得很認(rèn)真,做得很仔細(xì),,而另一個(gè)同學(xué)每天,、每時(shí)、每刻,、每件事都做得馬馬虎虎,,粗枝大葉。一天過(guò)去了,,可能不見(jiàn)差異,,一周下來(lái)了,差異可能也不會(huì)很大,,但一個(gè)學(xué)期,、一年、三年下來(lái),,大家可以想象兩者之間會(huì)有多大的差距!
同學(xué)們,,我們校園的完美與和諧和我們每一位同學(xué)的行為細(xì)節(jié)是分不開(kāi)。地面無(wú)紙屑,,門(mén)窗無(wú)灰塵,,走廊上一聲聲親切的問(wèn)候,教室內(nèi)自覺(jué)安靜的學(xué)習(xí)??每一個(gè)細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)整體的完美與和諧,。我們仔細(xì)審視一下自己每天的生活,,我們是否應(yīng)該努力做好下面的一些細(xì)節(jié):課前2分鐘準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,靜候老師上課,,為了一個(gè)小問(wèn)題積極請(qǐng)教老師同學(xué),,不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、不浪費(fèi)每一分鐘,、認(rèn)真完成每一次的作業(yè),、認(rèn)真做好每一次值日??平時(shí)再努力一點(diǎn),,上課再認(rèn)真一點(diǎn),,審題再仔細(xì)一點(diǎn);分析再完整一點(diǎn),,計(jì)算再精確一點(diǎn)??等等,一點(diǎn)一滴需要我們用心感悟,,動(dòng)手去做,,而正是這一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)決定了我們生活、學(xué)習(xí)及人生的成敗,。
“泰山不拒細(xì)壤,,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深,?!苯裉欤覀儚?qiáng)調(diào)細(xì)節(jié),,并不是說(shuō)不要追求遠(yuǎn)大理想,,而是說(shuō),要成大事,,先把眼前的小事做好,。彎下腰,撿起地上并不起眼的小紙片;把垃圾角的掃帚擺放好;在外面看見(jiàn)老師說(shuō)句老師好;不小心碰落了同學(xué)的東西小聲說(shuō)句對(duì)不起??這些看似不起眼的細(xì)節(jié),,把它做好了,,正是人心向善的表現(xiàn),也是成功的開(kāi)始,。
有一句話說(shuō)得好:追求偉大,,偉大卻了無(wú)蹤影;追求細(xì)節(jié),成功卻不期而至,。這也就是細(xì)節(jié)的魅力,。 在此,我代表初一年級(jí)的全體師生,,向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,,把握細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)無(wú)處不在;關(guān)注細(xì)節(jié),,因?yàn)榧?xì)節(jié)是成功的奠基石;重視細(xì)節(jié),,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。
謝謝大家,,我的演講到此結(jié)束!
尊重老師國(guó)旗下講話稿篇三
老師們,、同學(xué)們:
中國(guó)有句俗話,叫做“一勤天下無(wú)難事”,。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,,荒于嬉,。”也就是說(shuō),,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué),。唯有勤奮者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,,才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域,,獲得知識(shí)的報(bào)酬,武裝自己的頭腦,。
勤奮,,是扣開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。
曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一,。傳說(shuō),,有這樣一個(gè)有趣的故事:一天,曾先生在家看書(shū),,重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái),,這時(shí)來(lái)了個(gè)賊,卻怎么也等不到他睡覺(jué),。賊人大怒,,跳出來(lái)說(shuō):“這種水平讀什么書(shū)!”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去! 賊人比曾先生聰明的多,,但他只能成為賊,,而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。
我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性,,就算是假的,,我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒(méi)有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,,一種是鷹,一種是蝸牛,?!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,,能登上塔尖,,極目四望,精鶩八極,,都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮!
勤出成果,。馬克思寫(xiě)《資本論》,辛勤勞作,,艱苦奮斗了四十年,,閱讀了數(shù)量驚人的書(shū)籍和刊物,,其中做過(guò)筆記的就有一千五百種以上;我國(guó)史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開(kāi)始游跡生活,,足跡遍及黃河,、長(zhǎng)江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);德國(guó)偉大的詩(shī)人,、小說(shuō)家和戲劇家歌德,,前后花了八十五年時(shí)間,,搜集了大量材料,,寫(xiě)出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料,,通宵達(dá)旦的看書(shū)學(xué)習(xí),,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見(jiàn),任何一項(xiàng)成就的取得,,都是和勤奮分不開(kāi)的,。
勤出智慧。傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,,因小時(shí)口吃,,登臺(tái)演講時(shí),聲音渾濁,,發(fā)音不準(zhǔn),,常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心,,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),,他便每天口含石子,面向大海朗誦,。不管春夏秋冬,,五十年如一日。最終,,他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家,。我過(guò)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,,但他不懶不怠,,勤學(xué)苦練,知識(shí)與日俱增,,后來(lái)終于“無(wú)書(shū)不讀”,,成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙,。
勤人登山易,,懶人伸指難,,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事,。庸庸碌碌的人,,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬?ài)慕虛榮,,追求享受,,而我則更看中于他能勇敢面對(duì)打擊,用辛勤的勞動(dòng)來(lái)證明自己的清白,,她是值得尊重的,。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本!
默默耕耘,用心付出,,這樣的人生,,才是“勤勞的一生”。
坦然面對(duì),,在過(guò)程中付出汗水和心血,,那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。
尊重老師國(guó)旗下講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,,同學(xué)們:
大家好!
12月7日,按節(jié)令,,今天是“大雪”,,也就是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的第21個(gè)節(jié)氣,它標(biāo)志著仲冬時(shí)節(jié)的開(kāi)始,,告訴我們天氣更加寒冷了,。
在寒冷的冬季,我總會(huì)想到那個(gè)情景:紅泥小火爐,,冒著熱氣的茶壺,,手捧一本書(shū),任你的思緒隨書(shū)中的思想飛揚(yáng),。不管天氣多么寒冷,,你感受到的一定是溫暖。也許你會(huì)說(shuō),,那是你童年的記憶吧,,離我們太遙遠(yuǎn)了。不,,我只想告訴你,,人在一天天長(zhǎng)大,變老,讓讀書(shū)陪伴你成長(zhǎng),,那是再重要不過(guò)的事了,。
讀書(shū)讓你成為有思想的人。人因有思想而站立,,讀書(shū)就是思想產(chǎn)生和成熟的過(guò)程,,古今中外的思想者為我們寫(xiě)下了一部部著作,那是他們思想和智慧的結(jié)晶,。你不妨去閱讀,,去吸收他們的思想,先充實(shí)自己,。我們不能只做一個(gè)自然人,,那樣你會(huì)脆弱的真像一棵葦草。要有思想,,思想讓你看清事情的真相,,讓你明確是非,,讓你不人云亦云,,讓你不隨波逐流,那么,,做一個(gè)會(huì)思想的葦草就從讀書(shū)開(kāi)始吧,。
讀書(shū)讓你成為有氣質(zhì)的人。氣質(zhì)是內(nèi)在的不自覺(jué)的外露,,而不僅僅是表面功夫,。如果胸?zé)o點(diǎn)墨,任憑再華麗的衣服裝飾,,也毫無(wú)氣質(zhì)可言,,反而給人膚淺的感覺(jué)。讀書(shū)是一項(xiàng)精神活動(dòng),,對(duì)人起著潛移默化的感染作用,。讀書(shū)讓你更加熱愛(ài)自然,凈化心靈,,聽(tīng)風(fēng)聲雨聲,,化器宇軒昂。你可以讀山的高大厚重,,也可以讀山的蒼茫清幽;你可以讀水的波瀾壯闊,,也可以讀水的靜遠(yuǎn)流深。讀書(shū)讓你的生命安靜,,安靜不是不進(jìn)取,,不是不奮斗,而是遠(yuǎn)離紅塵的繁雜與喧囂,不為塵世的污濁所蠱惑,,掙脫了心靈的桎梏,,簡(jiǎn)樸而輕松的面對(duì)生活,愉快而執(zhí)著的朝著應(yīng)走的方向前行,。在讀書(shū)中,,可以完善自我,成就理想的人格,,改善你的氣質(zhì),。
讀書(shū)讓你成為有智慧的人。軍事家的運(yùn)籌帷幄決勝千里,,外交家的思維敏捷縱橫捭闔,,哲學(xué)家的深度思考獨(dú)具慧眼,數(shù)學(xué)家的一絲不茍科學(xué)說(shuō)理,,文學(xué)家的情感豐富啟人感悟都在書(shū)中蘊(yùn)藏,。通過(guò)讀書(shū),我們可以思接千古,,與智者交流,,與偉人溝通,將他們的智慧注入你的大腦中,。正如牛頓所說(shuō)站在巨人的肩上才看得更遠(yuǎn),。
讀書(shū)是思想的尋覓與探索,是智慧的生成與發(fā)展,?!白x書(shū)已成為我的一種生活方式?!彼偨Y(jié)的讀書(shū)“三讓”——“讀書(shū)可以讓人保持思想活力,,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣”,,不正是給我們的最好啟示嗎?
同學(xué)們,,“大雪”預(yù)示著降雪量的加大,那是在滋潤(rùn)大地,,補(bǔ)充水分,,我們拿什么滋潤(rùn)自己呢?“大雪”是“進(jìn)補(bǔ)”的好時(shí)節(jié),俗話說(shuō)“冬天進(jìn)補(bǔ),,開(kāi)春打虎”,,我們拿什么來(lái)補(bǔ)充自己的大腦呢?讀書(shū)吧,那是滋潤(rùn)靈魂,,補(bǔ)充精神的最好方式,。有人給我們總結(jié)過(guò)讀書(shū)的感受,讀文學(xué),可以升華我們的情感;讀哲學(xué),,能夠引發(fā)我們的睿智;讀歷史,,來(lái)觀照我們的現(xiàn)實(shí);讀天文、地理,、科技,,我們便會(huì)認(rèn)識(shí)整個(gè)世界。那就讓我們好好讀書(shū)吧,,在此,,我想和你們一起鼓勵(lì)自己,用今日讀書(shū)之大補(bǔ),,養(yǎng)明日打虎之精神,。
尊重老師國(guó)旗下講話稿篇五
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天是20--年4月21日,,我今天國(guó)旗下講話的主題是《回顧期中測(cè)試》,。
上星期五我們對(duì)一至六年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)進(jìn)行了期中質(zhì)量調(diào)研,。當(dāng)天中午起我們不少老師就放棄了休息,,加班加點(diǎn)進(jìn)行閱卷,所以部分年級(jí)的閱卷工作已完成,,等待成績(jī)的揭曉,。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校提前向那些勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的同學(xué)、向在這次調(diào)研中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示祝賀,。
同學(xué)們,,在我們?yōu)樽约鹤YR、鼓勁的同時(shí),,我們更應(yīng)該感謝身邊的每一個(gè)辛勤努力,、任勞任怨的教師。正是由于他們?nèi)娜獾馗冻?,嘔心瀝血地認(rèn)真工作,,才有了我們同學(xué)的好成績(jī)。
同學(xué)們,,成績(jī)只能代表過(guò)去,,收獲之余,我們更應(yīng)該看到不足,。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無(wú)所事事,,不知道珍惜時(shí)間,,沒(méi)有進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽(tīng)講,,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),,不能正確對(duì)待每一次練習(xí)。
為此,,我想借此機(jī)會(huì)向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:在學(xué)習(xí)上做到六個(gè)字:端正,、刻苦、巧妙,。
一,、端正態(tài)度,時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,。無(wú)論做什么事,,都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,,他們?cè)谶M(jìn)入學(xué)校以后就樹(shù)立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),,并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因,。目標(biāo)是什么?具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,,該休息的一定休息,,該玩的時(shí)候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦,。將目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,,我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,,水滴石穿
二,、刻苦學(xué)習(xí)。有句話說(shuō)得好:勤能補(bǔ)拙,。勤指的就是勤奮學(xué)習(xí),,刻苦努力??v觀歷史,,古往今來(lái)所有的成功人士,包括我們的長(zhǎng)輩們,,沒(méi)有哪一個(gè)不經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段,,再看看我們的前后左右,,哪一個(gè)成績(jī)好同學(xué)的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)槿说南忍熘橇](méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,,只有靠后天努力,。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,,而是你學(xué)習(xí)不夠努力,,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng),。
三,、巧妙學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要有好的方法,,好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石,。先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法,,同學(xué)們并不陌生,,我們老師一定說(shuō)了很多次,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,,光是嘴巴喊難,,從不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有收獲,。其實(shí),,按照這樣的方法學(xué)習(xí),能加強(qiáng)自學(xué)能力,、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng),。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,,學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升,。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),,它將使你受益無(wú)窮。
同學(xué)們,,你為生活付出幾分耕耘,,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)這次期中調(diào)研,,能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),。更希望全體同學(xué)后半學(xué)期再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,,爭(zhēng)取在期末考試中,,再攀高峰,。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家!
尊重老師國(guó)旗下講話稿篇六
老師們,,同學(xué)們,,大家好!
今天,我很榮幸能站在這里代表教師代表作國(guó)旗下講話,。今天我發(fā)言的主題是:“細(xì)節(jié)”,。 天下難事,必做于易;天下大事,,必做于細(xì),。東漢有個(gè)叫陳蕃的人,年輕時(shí)性情孤傲,,狂放不羈,,每天思索如何去做一番驚天動(dòng)地的大事。一天,,他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他,,看到院里雜草叢生、污穢滿地,,就問(wèn)他:“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答說(shuō):“大丈夫處世,,當(dāng)掃除天下,安事一屋乎”?薛勤看著他笑了笑,,勸他說(shuō):“一屋不掃,,何以掃天下?”陳蕃無(wú)言以對(duì)。當(dāng)然,,陳蕃后來(lái)腳踏實(shí)地,,勤奮求學(xué),成為了東漢著名的政治家,。掃天下,,必先掃一屋,陳蕃的成功告訴我們:任何理想的實(shí)現(xiàn)都必須是細(xì)節(jié)優(yōu)化的結(jié)果,。
同在一個(gè)校園,,同在一個(gè)教室,每天我們一起上早晚自習(xí),,時(shí)間是一樣的多,,生活是一樣的過(guò),為什么我們同學(xué)之間的差異會(huì)那么大呢?就大多數(shù)同學(xué)而言,,我們?nèi)鄙俚牟皇锹斆髦腔?,而是做好每一個(gè)細(xì)節(jié)的精神,。同樣是掃地,有的同學(xué)能夠用笤帚尖兒或是用手把一片細(xì)小的紙屑收拾干凈,,有的同學(xué)做值日時(shí)卻是在敷衍了事;同樣是聽(tīng)課,,從一些同學(xué)的眼神里讀出的是對(duì)知識(shí)的渴求,而從別一些同學(xué)那里看到的卻是“身在曹營(yíng)心在漢”,。如果我們每一個(gè)同學(xué)每天,、每時(shí)、每刻,、每件事都做得很認(rèn)真,,做得很仔細(xì),而另一個(gè)同學(xué)每天,、每時(shí),、每刻、每件事都做得馬馬虎虎,,粗枝大葉,。一天過(guò)去了,可能不見(jiàn)差異,,一周下來(lái)了,,差異可能也不會(huì)很大,但一個(gè)學(xué)期,、一年,、三年下來(lái),大家可以想象兩者之間會(huì)有多大的差距!
同學(xué)們,,我們校園的完美與和諧和我們每一位同學(xué)的行為細(xì)節(jié)是分不開(kāi),。地面無(wú)紙屑,門(mén)窗無(wú)灰塵,,走廊上一聲聲親切的問(wèn)候,,教室內(nèi)自覺(jué)安靜的學(xué)習(xí)每一個(gè)細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)整體的完美與和諧。我們仔細(xì)審視一下自己每天的生活,,我們是否應(yīng)該努力做好下面的一些細(xì)節(jié):課前2分鐘準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,,靜候老師上課,為了一個(gè)小問(wèn)題積極請(qǐng)教老師同學(xué),,不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),、不浪費(fèi)每一分鐘、認(rèn)真完成每一次的作業(yè),、認(rèn)真做好每一次值日平時(shí)再努力一點(diǎn),上課再認(rèn)真一點(diǎn),,審題再仔細(xì)一點(diǎn);分析再完整一點(diǎn),,計(jì)算再精確一點(diǎn)等等,,一點(diǎn)一滴需要我們用心感悟,動(dòng)手去做,,而正是這一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)決定了我們生活,、學(xué)習(xí)及人生的成敗。
“泰山不拒細(xì)壤,,故能成其高;江海不擇細(xì)流,,故能就其深?!苯裉?,我們強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié),并不是說(shuō)不要追求遠(yuǎn)大理想,,而是說(shuō),,要成大事,先把眼前的小事做好,。彎下腰,,撿起地上并不起眼的小紙片;把垃圾角的掃帚擺放好;在外面看見(jiàn)老師說(shuō)句老師好;不小心碰落了同學(xué)的東西小聲說(shuō)句對(duì)不起這些看似不起眼的細(xì)節(jié),把它做好了,,正是人心向善的表現(xiàn),,也是成功的開(kāi)始。
有一句話說(shuō)得好:追求偉大,,偉大卻了無(wú)蹤影;追求細(xì)節(jié),,成功卻不期而至。這也就是細(xì)節(jié)的魅力,。 在此,,我代表初一年級(jí)的全體師生,向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,,把握細(xì)節(jié),,因?yàn)榧?xì)節(jié)無(wú)處不在;關(guān)注細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)是成功的奠基石;重視細(xì)節(jié),,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗,。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
尊重老師國(guó)旗下講話稿篇七
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
今天我跟大家講的題目是:文明禮儀記在心
早上好!轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期一半的時(shí)間已從我們身邊悄悄地溜走了,。從我們懂事那一天起,從我們踏進(jìn)幼兒園,、學(xué)校這一天起,,我們的父母、老師就不斷地對(duì)我們進(jìn)行尊老愛(ài)幼,、文明禮儀教育,。尊老愛(ài)幼是一種我國(guó)的傳統(tǒng)美德,,是我們應(yīng)當(dāng)提倡的,我們應(yīng)當(dāng)把尊敬老師這一意識(shí)時(shí)刻保留在頭腦中,,并且把這種意識(shí)溶于我們的每一言,,每一行,在課堂上,,你們專(zhuān)心致志的目光滲透著對(duì)老師的理解與支持,,在校園里,你們文明的言語(yǔ)散發(fā)出對(duì)老師的尊重與敬仰,。在生活中,,你們彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)與培育。在大力倡導(dǎo)公民道德建設(shè)的今天,,首先提高的就是“明禮誠(chéng)信”,,
明禮就是懂得文明禮儀,它是要求人們共同遵守的一種行為準(zhǔn)則,,是國(guó)民道德文化水平的體現(xiàn),,我國(guó)很早就享有“禮儀之邦”的美譽(yù),文明禮儀的例子舉不勝數(shù),。
當(dāng)你第一次跟老師打招呼時(shí),,心里或許會(huì)顫抖,當(dāng)你第一次跟同學(xué)道歉的時(shí)候,,不知如何開(kāi)口,,心里或許會(huì)犯愁,但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊,,所以在這里我向大家提倡:文明禮儀,,從小做起,從我做起,、從現(xiàn)在做起,。
謝謝大家!
尊重老師國(guó)旗下講話稿篇八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
火紅的十月,,金色的季節(jié),,溫馨的十月,幸福的時(shí)刻,。在這金色與幸福中,,在這激情燃燒的歲月里,在祖國(guó)和人民喜迎黨的即將召開(kāi)的日子里,,我們度過(guò)了國(guó)慶與中秋的雙節(jié)假期,。在此,讓我祝福我們的祖國(guó)繁榮昌盛,祝福我們的老師和同學(xué)們節(jié)日愉快,。今天我們又滿懷激情的走進(jìn)了溫馨,、和諧的久違校園,站在莊嚴(yán)的五星紅旗下,,聆聽(tīng)著高亢雄偉的國(guó)歌,把幸福放在心里,,把安全記在心中,,因此,我今天國(guó)旗下的講話題目是《安全常系心中》,。
老師們,、同學(xué)們,我們知道生活中安全最重要,。只有保證我們生命和生活的安全,,人生的一切才有意義。當(dāng)我們聽(tīng)到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故發(fā)生時(shí),,我想,,我們師生至少會(huì)想到:這些事故無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序帶來(lái)影響;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定因素,。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,,所以,我今天向全體同學(xué)發(fā)出安全倡議:
1,、校內(nèi)課間不追逐打鬧,,上下樓梯慢步輕聲,靠右行,。
2,、放學(xué)按時(shí)離校,不在校園內(nèi)逗留,。
3,、不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物,不吃不潔食物,,喝水要講究衛(wèi)生,,注意身體健康。
4,、保證用電安全,,不亂動(dòng)電源插座。
5,、入校后不得隨便出校門(mén),。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全,。
6,、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,。
7,、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,,不與陌生人交往,,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物。
8,、不玩火,、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火,、防病,、防煤氣和食物中毒、防盜,、防溺水,、緊急情況知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),,能避險(xiǎn),,能進(jìn)行自救自護(hù)。
9,、加強(qiáng)自我教育,,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué),、老師保持和諧的關(guān)系,,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
10,、不看不健康的書(shū),、報(bào);不參與封建迷信活動(dòng)。
同學(xué)們,,安全常系心中,,人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,,高高興興回家,,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。
尊重老師國(guó)旗下講話稿篇九
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好!
再過(guò)幾天就是中秋節(jié),,因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,,所以稱(chēng)“中秋”。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,,又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)。每到這一天,,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,,紛紛趕回家中,與父母歡聚一堂,,把酒言歡,。
中秋節(jié)是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié),。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情,,釋放親情,,增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓,、追求團(tuán)圓,、享受團(tuán)圓。每逢佳節(jié)倍思親,,是的,,中秋節(jié)這一份思念,當(dāng)然會(huì)更深切,,尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻,。和家人共進(jìn)晚餐,為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠(chéng)的祝福,,是中秋節(jié)最重要的章節(jié),。把一塊月餅切好,為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人留下一份思念,。舉杯共慶,,分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,說(shuō)說(shuō)生活中的煩惱,,是情感最真誠(chéng)的吐露,。
中秋最美是思念。一家人團(tuán)聚在一起,,講不完的話,,敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一心聲,。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,,祝他們沒(méi)有憂愁,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
中秋最美是感恩,。無(wú)需多言,,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,,遞上一杯清茶,,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的問(wèn)候,。感謝父母給予的生命,,感謝父母給予的培養(yǎng)。
老師們,、同學(xué)們,,在這個(gè)中秋,讓我們用感恩的心度過(guò)吧!心懷感恩,,感謝一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,,才懂得勤奮學(xué)習(xí),,珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有快樂(lè),、擁有幸福,。
在次,我代表學(xué)校,,祝老師們,、同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè)!