在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

秋季學(xué)期第十七周國旗下講話篇一

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是：《做好充分準備，迎接考試》,。

今天,，我們又迎來了新的一天,，新的一周,。這一周是最后沖刺的一周。因為我們馬上就要進行期末調(diào)研了,。面對日益臨近的期末調(diào)研,，我想給同學(xué)們提幾點小小的建議。

1,、要有明確的目標(biāo),。

美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查，研究人員問調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題：“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認參與他們有目標(biāo),。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標(biāo),，那么，你們是否可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來,。20年后,，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn),，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的人,?？梢姡松繕?biāo)的確定,，對一個人的一生來說是多么重要!

因此,，我希望同學(xué)們要確立自己的期末考試目標(biāo)，時時提醒自己,、鞭策自己,。

2、從現(xiàn)在開始行動,，合理利用時間

對一個善于安排時間的人來說,，短短的復(fù)習(xí)時間也可以有一個長足的進步。誰珍惜時間,，時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,，時間也就荒廢誰,。因此我們要抓住分分秒秒，提高學(xué)習(xí)效率,。從現(xiàn)在就開始行動,，基礎(chǔ)知識要扎實，重點知識要夯實,，難點知識要務(wù)實;從現(xiàn)在就開始行動,，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子;從現(xiàn)在就開始行動,，如果我們遲疑了,，那么成功就屬于別人了。

3,、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,。

期末調(diào)研漸漸向我們走來，在這個過程中,，同學(xué)們在思想上,、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難,。困難似彈簧,，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,，那些因為一次考試失利,，就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),，我們要鼓足勇氣,，迎難而上，做思想上的強者!做生活上的強者!做學(xué)習(xí)上的強者!

4,、要全身心地投入,。

在這段日子里，同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計時牌,，要有緊迫感和危機感,，要一門心思撲在學(xué)習(xí)上，將全部精力,、全部時間用到學(xué)習(xí)上,。俗話說，一分耕耘一分收獲,。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,，時間緊，要想考出好成績,，就必須全身心地投入到復(fù)習(xí)之中,，珍惜每一分每一秒,，這樣，你才能以從容,、自信的態(tài)度面對期末考試,。

同學(xué)們，考試在即,，你準備好了嗎?請記住,，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出,?！笔Ｏ碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它,，駕御它!最后,，祝同學(xué)們在期末調(diào)研中個個都旗開得勝,。

我的講話完了,，謝謝大家。

秋季學(xué)期第十七周國旗下講話篇二

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天,，我們匯聚在國旗下，靜靜回眸剛剛走過的20~~年,，共同迎來了20~~年的到來,。在此，我向老師和同學(xué)們送上誠摯的新年祝福,，愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中揚帆,，在幸福中啟航。

1月1日又稱元旦,，“元”是開始,，第一之意;“旦”是早晨，一天之意,?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天,。從字面上看,，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象,。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年,。同學(xué)們,，少年是一個人生命中的春天,，春天又是播種的季節(jié)，心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行,，那就是：“播下一種思想,，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種人生”。我真誠地希望你們在新的一年里,，從最基本的'做人開始,，在自己青春年少的沃土中，播種一顆感恩之心,，播種一種律己的行為,，播種一個自省的習(xí)慣，播種一份責(zé)任感,。真正做到與日俱進,，勤學(xué)多思，修身成人,。

20~~,，是新的開始，是新的未來,?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?愿我們珍惜時光,，策馬揚鞭，持之以恒,，鍥而不舍,，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，以不懈的追求創(chuàng)造新的業(yè)績,，奉獻給辛勤的老師!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,，讓我們共同的家園——吳中小學(xué)更加溫馨!更加輝煌!

最后再次祝全體師生新的一年里身體健康、工作快樂,、學(xué)習(xí)進步,、天天幸福!

我的講話完畢，謝謝大家!

秋季學(xué)期第十七周國旗下講話篇三

老師們,，同學(xué)們,，早上好：

此刻，我的心情特別沉重,，那慘絕人寰的南京大屠殺,，就開始于68年前的今天,。這天，南京在一片混亂中被日軍占領(lǐng),。在日軍司令官松井石根指揮下,，日軍官兵像野獸一樣的對我手無寸鐵的同胞進行了長達6周的慘絕人寰的大屠殺，他們燒殺淫掠無惡不作,，犯下了滔天罪行,。

難民一批一批地被敵人拖上汽車，在煤炭港掃射了,，在漢中門掃射了,，在大方巷掃射了!更有慘無人性的草鞋峽屠殺。南京城內(nèi)的雪水如長江水一樣流著,，尸體像紫金山一樣堆著,，陰風(fēng)慘慘，鬼哭狼嚎,?？v然將敵人全部殺死，也永遠不能補救這個創(chuàng)傷,。

連日本人都說：一伙難民擠在碼頭上,，已處于快要凍死的狀態(tài),，日軍向這些難民開炮,，將其全部屠殺了。在寬闊的江面上,，漂流者數(shù)不清的尸體,，向“木排”那樣，緩緩地漂流著,。朝上游看去,，尸“山”接連不斷。揚子江的確成了“死尸之江”,。

根據(jù)南京軍事法庭統(tǒng)計,，日軍集體屠殺28案，人數(shù)19萬余人;零散屠殺858案,，經(jīng)慈善機構(gòu)埋尸15萬,，總數(shù)不低于34萬。遠東國際軍事法庭確認最初六周屠殺人數(shù)達20萬以上,，毀尸滅跡15萬,，總數(shù)不低于35萬。

面對這慘絕人寰的南京大屠殺,，我們有必要了解這一慘案的背景,。三個月的淞滬會戰(zhàn),，中國官兵以死傷27萬人代價殲滅日軍5萬人，瘋狂的鬼子決定“掃蕩上海附近之?dāng)场?，并最終決定“占領(lǐng)南京,。”國民黨軍隊在南京外圍與日軍多次進行激戰(zhàn),，但未能阻擋日軍的多路攻擊,。12月1日以后，南京的政府機關(guān)已全部撤離,，12月7日,，蔣介石在飛離南京前，明知不可為而為之,，指著地圖說,，南京地勢，無險可守,，敗局已定,，但與其投降，不如戰(zhàn)敗而亡,，希望軍隊為尊嚴而戰(zhàn),。第二天，日軍占領(lǐng)了南京的所有外圍陣地,，形成了對南京的三面包圍,，南京守軍之剩北渡長江的唯一退路。12月9日,，松井司令向南京城內(nèi)空投了“投降勸告書”,，中國軍隊沒有理會。日軍就在12月10日對南京發(fā)動了總攻,。

總攻開始時,，唐生智決定“背水一戰(zhàn)”，將長江上的渡船全部銷毀,，讓守衛(wèi)挹江門的三十六師緊閉城門,，自斷南京守軍退路。但是,，敵我力量太懸殊了。一邊是日軍數(shù)百架戰(zhàn)斗機,，90多門高射炮的日夜轟炸;另一邊是冷兵器時代的,，而且是14世紀修建的防御工事明代城墻;一邊是剛剛從淞滬戰(zhàn)場上退下來的，在沒有給養(yǎng)的情況下，徒步300余公里,，來到南京的,，守衛(wèi)雨花臺、中華門87師和88師,，另一邊是裝備精良,、完完整整的9個師，30萬日軍,。中國守軍用為數(shù)不多的高射炮和機槍陣地對抗敵人的飛機;用手榴彈對抗敵人的山炮;用血肉之軀對抗敵人的機槍,。

南京保衛(wèi)戰(zhàn)慘烈無比，民族意志和氣節(jié)蕩氣回腸,。軍校學(xué)生組成的教導(dǎo)總隊奮力奪回光華門;88時262旅長朱赤在雨花臺命令最后一個連的士兵,，把最后的幾十箱手榴彈的蓋子全打開，用繩子把導(dǎo)火索串連起來,，擺在陣地前沿,，等到日軍進攻到陣地前沿時，幾百枚手榴彈全部爆炸,，日軍血肉橫飛,，朱赤也中彈倒下。日軍用飛機大炮在中華西門撕開近百米缺口,，瘋狂涌入,，中國守軍88師官兵隨城墻坍塌墜落。陣亡的87師259旅長易安華在總攻開始前把妻子和孩子送回老家,，臨別時說：“等著領(lǐng)我的撫恤金吧,。”他身先士卒,，多次打退日軍,。日軍雖然傷亡7200多人，但直到12月12日仍沒有突入南京城內(nèi),。

12月13日，日軍從光華門,、中山門,、中華門沖入南京城內(nèi)。下午2點左右,，日軍的先頭部隊到達挹江門,，并一直沖到中山碼頭。當(dāng)日軍追至江邊時,，南京代市長的肖山令,，在江邊指揮軍隊與日軍血戰(zhàn)，直至僅剩下一顆子彈時舉槍自殺。死時,，半截身子在江水中立著,。日軍沒有料到，敗退之軍還如此頑強抵抗,，并且是背長江水一戰(zhàn),。這位南京保衛(wèi)戰(zhàn)中犧牲的級別最高的將領(lǐng)，如今尸首都無處可尋,。

對于實力懸殊,、場面混亂的南京保衛(wèi)戰(zhàn)，談?wù)撈鋺?zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)并無意義,，它打的是民族意志和氣節(jié),，這是一個國家，一個民族決不可缺少的民族氣節(jié),。但我們不禁要問,，僅憑民族氣節(jié)，我們就能夠保護自己的生命,，保護自己的家園,，保護自己的人格和尊嚴了嗎?我想，這大概就是深藏在我們心底的傷痛,，就是為什么已經(jīng)過去68年了,，但傷痛卻愈來愈顯著的癥結(jié)所在吧。

那么,，我們究竟應(yīng)當(dāng)用什么方式來撫平我們心中的創(chuàng)傷呢?

近幾年來,，南京的每一次12·13悼念活動，其主題都非常明確,，并富有教育意義。65周年和66周年悼念活動都突出了“維護世界和平,，促進共同發(fā)展”的主題,。去年的今天，南京以“關(guān)注戰(zhàn)爭受害者,，援助歷史見證人”為主題舉辦了公祭活動,。這天，我們南京師大附中開展了“南京大屠殺祭日”的主題教育活動,，并確定為我校的校本課程,。

一年過去了，在同學(xué)們的積極參與之下,，我們的校本課程建設(shè)取得豐碩成果,。20__年,，我校現(xiàn)高二1班,、2班開展了“中日關(guān)系歷史·現(xiàn)實·未來之我見”的專題調(diào)研,。今年8月下旬以來，我們歷史組開展了以“為了明天”為主題的系列活動,。有高一的知識競賽;步行者活動;“南京大屠殺紀念館申報世界遺產(chǎn)”的調(diào)研;采訪大屠殺研究中心主任張連紅教授和南京明孝陵審遺工作人員;與朱成山館長進行對話等,。高二年級的學(xué)生在語文組的協(xié)助下，舉行了詩歌創(chuàng)作及朗誦活動,。在李建培師傅與陳絢華老師等幫助下,，附中本部和江寧分校的歷史組老師帶領(lǐng)部分高一、高二的學(xué)生聯(lián)合進行了考察與祭掃活動,。在電教組和藝術(shù)中心的配合下,，李曉輝、丁志興,、盧新建,、許祖云等老師以及南京大學(xué)陳仲丹教授給全校學(xué)生做了多場專題報告;許多同學(xué)參與了中日關(guān)系熱點問題對話會;開辦了“周末電影院”。我們希望通過上述課程,，以史為鑒,，永遠銘記落后就要挨打的慘痛歷史教訓(xùn)。

此時此刻,，我們在這里進行南京大屠殺遇難同胞遇害六十八周年的祭奠活動,，還有什么意義呢?

首先，弘揚抗戰(zhàn)精神,，振興中華民族,。

中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館館長王新華說：我們紀念南京大屠殺事件，不僅要記住國恥,，更應(yīng)該紀念抗戰(zhàn)勝利,，紀念抗戰(zhàn)精神。侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館館長朱成山說：中國人民抗戰(zhàn)的勝利說到底是抗戰(zhàn)精神的勝利;在建設(shè)中國特色社會主義的進程中,，同樣需要光大抗戰(zhàn)精神,。

什么是抗戰(zhàn)精神?家住南京城西的82歲老人王楚英，以他八年抗戰(zhàn)的親身經(jīng)歷告訴我們：“抗戰(zhàn)獲勝最重要的原因,，就是在抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線下,，國家實現(xiàn)了全民族的大團結(jié)?！备爬ǖ卣f，抗戰(zhàn)精神,，就是不畏強暴的拼搏精神;舍身救國的奉獻精神;統(tǒng)一抗戰(zhàn)的團結(jié)精神;堅持到底的自強精神等,。

其次，弘揚國際主義精神，促進和平與發(fā)展,。

中國的抗戰(zhàn)同世界反法西斯戰(zhàn)爭緊密相連,。在1942年的仁安羌戰(zhàn)役中，中國遠征軍以不滿一千的兵力,，擊敗十倍于我軍的敵人,，救出十倍于我軍的盟軍，被救英軍官兵滿含淚水地感激中國軍隊舍己為人的精神,。美國總統(tǒng)羅斯福在1942年對兒子說：假如沒有中國,，你想一想，有多少師團的日本兵可以調(diào)到其他方面來作戰(zhàn)?他們可打下澳洲,、印度,，打俄國等。

對于民族主義精神,、國際主義精神,，我們的同學(xué)也提出了自己的觀點。仲成同學(xué)認為,，今天的成功,，必須依靠我們民族意識的進一步覺醒，而每一個中國人個體的責(zé)任,，就是民族意識具體體現(xiàn),。薛張欣同學(xué)認為，努力學(xué)習(xí),，是我們今天的重要責(zé)任之一,，只有成為一名有用的人才，才能為國家的科學(xué)發(fā)展做貢獻,，這關(guān)系到我們國家的尊嚴,，民族的尊嚴。我們還應(yīng)當(dāng)加強與包括日本在內(nèi)的世界各國合作,，拋棄狹隘的民族主義,。胡曉玨同學(xué)認為，努力設(shè)計制造出中國的名牌產(chǎn)品,，勝過一切手段的抵制日獲運動,。校友鮑盛同學(xué)告訴我們，要多一點危機意識,。

為南京大屠殺創(chuàng)作了長詩《狂雪》的詩人王久辛說：“只要邪惡和貪婪存在一天,，我就決不放棄對責(zé)任的追求?！?/p>

假如每一位附中人都有對責(zé)任的追求,，假如每一位中國人都有對責(zé)任的追求,，那么，當(dāng)今天的祭奠的警報再次拉響之時,，我們心中的痛處,，將會轉(zhuǎn)變?yōu)閯倮男拍睢＠蠋焸?，同學(xué)們,，為了美好的明天，讓我們攜手共創(chuàng)未來,。

秋季學(xué)期第十七周國旗下講話篇四

同學(xué)們,、老師們：

今天，我國旗下講話的主題是：讓讀書成為生活的一種習(xí)慣,。

我和大家先分享一個有關(guān)讀書的小故事,，講的是特級教師顧連梅寫的她在高中時期求學(xué)路上的一段經(jīng)歷。

16歲那年,，顧連梅父親所在的部隊從都市遷移到一個小鄉(xiāng)鎮(zhèn),，正上高中的她也稀里糊涂地從一所知名的重點高中，轉(zhuǎn)學(xué)到小鎮(zhèn)的廠子弟學(xué)校,。學(xué)校之間的巨大落差,，令年少的她十分迷惘，在渾渾噩噩中結(jié)束了高中生活,。高考落榜后,，她面臨兩個選擇：要么等冬季招兵去部隊，要么第二年春季進部隊家屬工廠當(dāng)工人,。兩個去向她都不喜歡,，因此更加迷茫。

11月的一天,，部隊干部股的高股長告訴顧連梅的父親,，說她高中的班主任胡老師打來電話，請領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心顧連梅的發(fā)展,，因為她有考上重點大學(xué)的天分,。于是，高叔叔開始為顧連梅的讀書奔波,，聯(lián)系了縣里兩所高中,，想讓她插班考學(xué)。其中一所中學(xué)拒絕了,，另一所中學(xué)的校長很客氣,，讓她去學(xué)校見班主任，如果班主任同意接收,，她就可以上學(xué),。于是,，高叔叔又急忙陪顧連梅乘車去學(xué)校,。

在學(xué)校一間辦公室里,，她見到了班主任成老師，一位身形十分瘦削,、背微微佝僂,、臉上架著厚重眼鏡的中年男老師。成老師溫和地問顧連梅：“你不是理科生嗎?怎么在這么短時間里改讀文科呢?”顧連梅手心冒汗,，捏著衣角,，不得要領(lǐng)地回答：“我喜歡看書，文學(xué)作品,、歷史書,、哲學(xué)書都喜歡看?！背衫蠋燑c點頭,，微笑道：“好啊，喜歡閱讀的人更寧靜,，書讀得多了就會寫,。你來我班上吧!”說完就走了。高叔叔激動地握著校長的手道謝,，校長則有幾分內(nèi)疚：“難為成老師了,，他帶的班有六十多人了，此前他拒絕了十幾個想插班的學(xué)生,?！鳖欉B梅在一旁發(fā)愣，只聽得返回的成老師叫她：“顧連梅,，你來領(lǐng)書,，下午就可以聽課了?！彼B忙跟了出去,。

顧連梅的人生就在跨出辦公室的那一刻改變。從那一刻起,，她無限崇敬成老師,，盡管她從未特意向成老師致謝。但是,，她熱心班級活動,，唱歌、打排球,，文武俱佳,，而且學(xué)習(xí)也努力,。偶爾，她能看到成老師欣慰的眼神,。半年后,，顧連梅考上了重點大學(xué)的中文系，畢業(yè)后和成老師一樣當(dāng)了老師,。多年來,，顧連梅一直保持著閱讀的習(xí)慣，并且,，如成老師所說“讀得多了就會寫”,，她寫了許多文章，還出了書,。

當(dāng)年成老師為什么接收顧連梅插班?原因就如成老師所就的“喜歡閱讀的人更寧靜”——也就是愛讀書,。

英國哲學(xué)家培根說：“歷史使人明智;詩詞使人靈秀;數(shù)學(xué)相關(guān)信息f(x)=(2x1)^2-4x-2......

o2臺拖拉機6分之5小時耕地3分之4公頃，......

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o生活中的平行四邊形圖片

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o童話二分之一

o晶體和非晶體的區(qū)別

使人周密;自然哲學(xué)使人深刻;倫理使人莊重;邏輯修辭學(xué)使人善辨?！倍嘧x書,，不僅能豐富自己的文化知識、開拓眼界,，而且能提高人思想修養(yǎng),、辨別是非的能力，正如歌德所說的“讀一本好書,，就是在和一個高尚的人談話,。”考試過后和即將到來的暑假是我們最好的讀書的時間,，希望同學(xué)們充分用好這個機會,，多讀書，讀好書,，讓讀書成為生活的一種習(xí)慣,。

最后，祝同學(xué)們在明后的期末考試中取得優(yōu)異成績,。

謝謝大家!

秋季學(xué)期第十七周國旗下講話篇五

老師們,、同學(xué)們：

大家好。在剛剛過去的一周里,，有一個足以讓我們每一個華夏兒女銘記一生的日子：九月十八日,。九?一八，這一個被世界恥笑了半個世紀的名字，已與“東亞病夫”這一頂沉重的帽子一起,，留在了中國那滿是血淚的歷史里;九?一八,，這一個充溢著哀傷的調(diào)子早已成為一片陰霾縈繞在每一個熱血中華兒女的心頭。

我們怎能忘記,，就在那個日子,，一列列日本兵將罪惡的腳印刻在了中國的大地上;我們怎能忘記，在那之后不到半年,，東北三省全部落入了敵人的魔爪之中,。我們怎能忘記，在敵人槍炮下慘死的烈士們一聲聲憤怒的吶喊?!

有人說,，中國人是“寬容”的。的確,，中國,，這一個聞名世界的禮儀之邦，有著海納百川的肚量,，但每一位中國人卻絕不會對那累累的國恥家仇淡然處之,。“渡盡劫波兄弟在,，相逢一笑泯恩愁,。”中國人都愿對日本表現(xiàn)出這樣的.風(fēng)光,，卻絕不會對妄國篡改罪惡歷史的野心家們“寬容”,。

落后必要挨打。這一句血的教訓(xùn),，已被一而再再而三的證實,。中國的歷史對它的認識還不夠深刻嗎?歷史決不能重演。

于是,，我們今天的努力被賦予更深刻的含義,。“為中華之崛起而讀書!”一個世紀前年少周恩來發(fā)自肺腑的吶喊,，也許正是我們努力奮斗的含義所在,。

現(xiàn)在的中國是站起來了，奧運會上屢次的摘金奪銀使中國人甩掉了“東西病夫”的帽子,，香港回歸,，澳門回歸，加入世貿(mào)更是讓所有外國人看到了中國所蘊藏的巨大能量,。中國已不再是那個一窮二白那個充滿苦難那個動蕩不安的中國,。但中國離富強還有一段長長的路要走。我們的肩上承載著太多太多的希望,。中國,，這個人口眾多,，負擔(dān)沉重的國家正期待著我們這一著我們用雙手將中國帶入富強。

站在飄動的紅旗下,，你們是否已感到了肩上這擔(dān)重的擔(dān)子了嗎?我代的成長,，正期待們今天的努力決不只是關(guān)乎著個人的成敗，還同樣關(guān)乎著民族的興旺,、國家的富強,。我們將是中國的棟梁，我們將托起中國明天的太陽,。同學(xué)們,，你們準備好了嗎?

秋季學(xué)期第十七周國旗下講話篇六

老師們，同學(xué)們：

大家好,。

在九月這綠草如茵,，書聲朗朗的校園里，我們迎來了第15屆全國推廣普通話宣傳周,。 作為一名小學(xué)生,，我們是祖國的未來，實現(xiàn)現(xiàn)代化需要我們,，而普通話將會是我們和別人溝通的一把金鑰匙,，我們的道德、修養(yǎng),、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn),。隨著時代的發(fā)展，社會的進步,，網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來,，在打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,，不規(guī)范的使用祖國語言,，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,，要想規(guī)范使用祖國語言,，就要求我們從生活點滴注意起，嚴格要求自己,，我們祖國的文字才會進一步提高發(fā)展,。

所以我們要樹立說普通話，寫規(guī)范字意識,，爭做新時代的推普員,。在本屆推普周期間，我代表全體少先隊員發(fā)出如下倡議：

1.請用普通話道出你心中的每一聲問候，這一聲問候伴隨著你甜甜的微笑傳達給每一個關(guān)系你的朋友,。

2.請用普通話,、規(guī)范漢字傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入渴求知識的心田,。

3.請用普通話道出你的疑問,，讓每一次困惑都可以迎刃而解。

4.請用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近,。

親愛的同學(xué)和老師們，讓我們立即行動起來,，學(xué)好普通話，說好普通話!讓我們從自身做起,，從現(xiàn)在做起,，從課堂做起，人人講普通話,，時時講普通話，處處講普通話,。讓普通話成為我們的校園語言,。

讓我們攜起手來，互相監(jiān)督,，互相鼓勵,，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落

我的演講完畢!謝謝大家!

秋季學(xué)期第十七周國旗下講話篇七

老師們、同學(xué)們大家早上好!

今天國旗下的講話主題是《做一個文明的小學(xué)生》,。記得有人說過：“人,，一撇一捺,，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,，我在做什么,，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一個共同點,，那就是做人首先要做一個文明的人，對于我們來說就是要做一個文明的小學(xué)生,。那么怎樣做才是一個文明的小學(xué)生呢?具體說來有以下幾點：

一,、要愛護校園的每一樣財物。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命和使命,，我們要像愛護自己的東西那樣愛護學(xué)校的財物,，愛護我們的課桌椅、愛護我們的圖書,、愛護我們的飲水設(shè)備,、愛護我們的體育器材，哪怕是一棵小樹或是一朵小花……

二,、維持校園整潔的環(huán)境面貌,。整潔的環(huán)境不僅讓我們身心舒暢，更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。所以我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神,，用自己的實際行動為我們新湖小學(xué)的環(huán)境整潔貢獻出自己的一份力量。與此同時,，我們也要嚴格要求自己和周圍的同學(xué)不亂丟紙屑,、塑料袋，看見垃圾就要隨手拾起來放進垃圾箱里,。這個學(xué)期,，我們要求每位學(xué)生都不帶零食進校園，開學(xué)到現(xiàn)在,，大部分同學(xué)做得非常好,，但仍然有同學(xué)帶零食到學(xué)校里吃，有的還讓回家吃飯的同學(xué)幫他買,，教室里,、包干區(qū)垃圾隨處可見。

三,、不在樓道里追逐打鬧,。樓道是相對擁擠的、學(xué)生往往比較多,，也是事故多發(fā)的地方,。課間十分鐘有很多同學(xué)在樓道里嬉戲玩耍，這樣的行為是相當(dāng)危險的,，不僅傷了自己,，也會對其他人造成了傷害,，所以我們必須從中吸取教訓(xùn)。

四,、珍惜每一滴水,，愛護每一顆糧食。水是我們的生命之源,，珍惜水,，就是珍惜我們自己的生命。我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一直流著水的水龍頭;前不久學(xué)校為大家添置了飲水設(shè)備,，但已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有個別學(xué)生有浪費水的現(xiàn)象,，“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”,。我們大家都懂得這個道理,，可是我們有的同學(xué)卻還是不珍惜糧食，據(jù)統(tǒng)計,，如果把我們一學(xué)期浪費的飯菜累積起來,，足可以養(yǎng)活幾百個貧困地區(qū)的孩子。同學(xué)們更要做到文明用餐,，排隊時隊伍整齊有序,，用餐時保持安靜，餐后桌面整潔,。本周我們將重點檢查評比,，并及時公布評比情況。

四,、注意平時的語言文明。好的語言是出自內(nèi)心高尚的人,。學(xué)會正確使用禮貌用語,，不說臟話、粗話,。禮貌用語是最容易做到的事,，也是最容易忽視的事，但它也是最重要的事,。

讓我們?nèi)w學(xué)生行動起來吧,，相互監(jiān)督，共同促進,，做一個文明的小學(xué)生,。使我們新湖小學(xué)的校園變得文明、更加整潔!同學(xué)們,，讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

秋季學(xué)期第十七周國旗下講話篇八

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我講話的題目是——《讀書吧，你的人生將因此而精彩!》

同學(xué)們都知道,，我們學(xué)校對課外閱讀一直非常重視,，本學(xué)期我們即將開展的“好書伴我成長”讀書活動，目的就是要倡導(dǎo)大家勤讀課外書,，遨游浩瀚書海,，享受童年。

同學(xué)們,，在你的心目中,，讀書是一種怎樣的感覺呢? 也許，有些同學(xué)會小嘴一撅,，很不情愿地告訴我：是爸爸媽媽逼迫的,，是老師布置的，我要為完成任務(wù)而讀書,。如果是這樣,，你知道嗎?此時，讀書就變成了苦差事,，文章中再美好的味道也會被忽略過去,，再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵，讀書成了一種痛苦,，一種煎熬,，讀書也就徹底地失去了意義!

同學(xué)們，你們知道嗎?在以猶太人為主的以色列,，14歲以上的人平均每月讀一本書,，平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),，使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家,、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者,。馬克思,、愛因斯坦、門德爾松等就是其中杰出的代表,，諾貝爾獎得主中的猶太人,，歷年來比例驚人。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的,，當(dāng)我們徜徉于書的海洋,，我們的心靈會更自由和幸福，我們的視野會更開闊和久遠,，我們的思想會更充實和健康,。

同學(xué)們,，換一種心情,、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀,，帶著疑問去讀,，你就會被書中的知識吸引,，被書中的情節(jié)感動,，你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,，一種幸福! 只要你用心讀書,，你就會發(fā)現(xiàn),，不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會,。

高爾基說得好,，“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話”,。如今,，各年級在讀書活動中已各顯身手。有的班已建立起圖書角,，為此我們特向全體同學(xué)發(fā)出以下三點倡議：

1、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣,。

2,、會讀書,。掌握正確的讀書學(xué)習(xí)法，以利用有限的時間和資源達到最大的學(xué)習(xí)效果,。

3,、讀好書。有選擇地讀書,。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣,、志向，選擇你所喜愛的書籍,，只有選擇了好書,，才能在閱讀中體味人生，感悟生命;陶冶情操,、健全人格,。

“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”，同學(xué)們,，讓我們在老師的引領(lǐng)下,，從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣,，掛閱讀之風(fēng)帆,，濟書籍之滄海，成就精彩人生吧!

謝謝大家!

秋季學(xué)期第十七周國旗下講話篇九

老師們,，同學(xué)們：大家好!

當(dāng)金色的秋天如約而至的時候,，我們迎來了新學(xué)年，同時也迎來了一周很有好處的日子：即9月11日至17日“全國第20屆推廣普通話宣傳周”，簡稱“推普周”,。本屆推普周的主題是：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

在我國使用“普通話”有悠久的歷史,。漢族又叫華夏族。華,，是衣冠華美之意;夏,，是重視禮儀之意。重視禮儀,，在語言里的表現(xiàn),，就是說雅言，即說當(dāng)時中央政府推行的的通用語言,。夏朝的通用語言叫夏言,，所以，《詩經(jīng)》中的“大雅”,、“小雅”也可叫“大夏”,、“小夏”。據(jù)《論語》記載：“子所雅言,，詩,、書、執(zhí)禮,，皆雅言也,。”翻譯一下,，它的大致意思是,，孔子教學(xué)時都使用“普通話”，在吟誦詩書和行禮時,，全部都是采用“普通話”,。可見遠在兩千多年前,，偉大的思想家,、教育家孔子就摒棄了山東魯國的方言，在教學(xué)和“公務(wù)活動”中能夠自覺的使用東周時代的普通話,。

在近代以來語言文字的使用與愛國主義教育緊緊相連,。法國作家都德在他的小說《最后一課》中說：“被迫做亡國奴的人民只要牢記住自己的語言，就掌握了打開民族解放之門的鑰匙,?！苯毡厩秩A，在占領(lǐng)中國臺灣和東北后，強行推行日語,，首先從語言上奴化中國人,。這些史實說明：語言是一個民族，一個國家的象征,，尊重和正確使用國語是愛國主義的具體體現(xiàn),。正因為這樣，我國頒布的《愛國主義教育實施綱要》把“正確使用祖國的語言文字,，大力推廣普通話”列入愛國主義教育的主要資料,。而《中華人民共和國國家通用語言文字法》又第一次以法律的形式確定普通話作為國家通用語言。這標(biāo)志著普通話推廣走上了法治化軌道,。因此,，使用規(guī)范的國家通用語言文字，是每個公民應(yīng)履行的義務(wù),。

本學(xué)期,，校園要以推普周為開端，開展“說好普通話,，寫好規(guī)范字”系列活動,，主要有：

1.在班級文化檢查中，把說普通話,，寫規(guī)范字,，作為檢查資料之一;

2.在師生中掀起說普通話，寫規(guī)范字自查自糾,、互查互糾活動;

3.邀請部分師生召開座談會,，開展問卷調(diào)查，了解師生對說普通話,，也規(guī)范字的認識;

4.營造以“紅色,、白色、徽色,、綠色”四色文化為主調(diào),，以“說普通話、寫規(guī)范字”為載體的校園文化氛圍;

5.舉行“慶祝十九大,，寫好規(guī)范字”的書法大賽;

6.舉行普通話經(jīng)典詩文誦讀大賽;

7.全校動員用心爭創(chuàng)宣城市語言文字規(guī)范化示范校園,。

“說好普通話，寫好規(guī)范字”,，與我們的素質(zhì)同在,，與我們的形象相伴，與我們的禮貌同行,。它是一個人素質(zhì)的最直觀的名片,。語言和文字是我們每位師生最值得重視的一項外包裝,。說普通話，寫規(guī)范字,，是國家語言文字發(fā)展的必然,，是中華歷史厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn)，是時代賦予我們的義務(wù)和職責(zé),。

老師們,，同學(xué)們，讓我們從身邊做起,，從自己做起,，講“普通話”做禮貌使者，寫“規(guī)范字”交綠色作業(yè),，使普通話從校園走向校外，自覺規(guī)范“說普通話寫規(guī)范字用禮貌語做禮貌人”行為,，為校園早日成功爭創(chuàng)市級語言文字規(guī)范化示范校園做出自己的貢獻!

秋季學(xué)期第十七周國旗下講話篇十

老師們,，同學(xué)們：

早上好!

今天，我校第二屆讀書節(jié)又拉開序幕了,。古人說得好：“布衣暖,，菜根香，讀書滋味長,?！敝膶W(xué)大師莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品,。是呀,，每一本書都是有味道的，每一篇文章都是作者精心烹制的“精神大餐”,，我們該去好好地咀嚼,，細細地回味，讓那濃濃的香流進我們的口角,，流進我們的心尖,。

在上學(xué)年舉辦的讀書節(jié)上，我們舉辦了讀書故事會,、作文賽,、經(jīng)典誦讀等豐富多彩的讀書交流活動，全校師生共同暢游書海,，博覽中外名著,，從中收益非淺。

“美好的一天,，從閱讀開始,?！蓖瑢W(xué)們，今天是讀書節(jié)的第一天,。來,，我們一起讀書!讓這句話成為我們柳小校園最時尚的流行語。讓我們在快樂的日子里,，親近書本,，閱讀經(jīng)典，與大師對話,，為成長奠基!為此,，學(xué)校安排了很多活動。如讀書節(jié)口號創(chuàng)作比賽,、“紅領(lǐng)巾跳蚤書市”活動,、讀書主題的黑板報評比、講故事比賽,、讀書剪報,、自制書簽等。在這一屆讀書節(jié)里,，學(xué)校首先希望大家首先要珍惜點滴時間來讀書,。同學(xué)們要利用早晨、中午,、課間的時間讀書,。各個班級要選好讀書組織委員、圖書管理員,，并要利用多種渠道保證書源的充足,，并積極與同學(xué)們交流讀書感受，相互推薦好書,。語文教師要確定固定的讀書指導(dǎo)時間,，以提高學(xué)生的讀書實效。同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書,，共創(chuàng)書香家庭,。

老師們，同學(xué)們,，書是一扇沉重的門,，它垂青于每一個敲門者，在它敞開的門扉里,，是一口淘不完的井,，是一座掘不盡的礦，是一片看不夠的景,，是一腔抒不倦的情,。幾乎每一本童書中,，都裝了一份精彩童年。我們愿意選擇書籍,，我們愿意選擇閱讀,，我們愿意生活在充滿書香的家園中，我們愿意通過讀書無數(shù)次地經(jīng)歷豐富多彩的童年,。讓知識的浪花滋潤我們的肺腑,，讓陣陣馥郁的書香在校園縈繞。讓我們拿起書籍,，閱讀吧!閱讀經(jīng)典,，閱讀思想，閱讀文明,。讓我們拿起書籍,，閱讀吧!學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會做人,。

最后，祝柳行中心小學(xué)第二屆讀書節(jié)活動獲得圓滿成功!祝大家在讀書節(jié)里都有豐碩的收獲!

謝謝大家,。

秋季學(xué)期第十七周國旗下講話篇十一

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

早上好!

今天我們國旗下演講的題目是：“今天,，你鍛煉了嗎?”讓我們先來聽幾組數(shù)字：

全國第二次國民體質(zhì)檢測結(jié)果顯示：學(xué)生超重和肥胖成為一個突出問題,，7歲到18歲的中小學(xué)生中，每10人中就有1人是“小胖墩”,。其中城市男生的超重率達到了13.25%,，肥胖率比去年增長了2.7個百分點;

全國大、中,、小學(xué)生視力不良率居高不下,。與去年相比，各年齡組的視力不良率均有所上升,，我國青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位;

青少年肺活量水平繼續(xù)下降,。與去年相比,，7歲到18歲和19歲到22歲兩個年齡段的城市女生，肺活量分別下降303毫升和238毫升,，為下降率最明顯的人群,。

近20xx年來，我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,，體能素質(zhì)下降,，肥胖率上升,，近視率居高不下，這種狀況確實令人擔(dān)憂,。

為此，國家體委從去年四月開始,，在全國范圍內(nèi)開展了陽光體育運動。今年,，又發(fā)出了全國學(xué)生每天堅持長跑的號召,。要求在10月26日至明年4月30日的半年時間里，全國學(xué)生將堅持每天長跑,。 作為一名小學(xué)生,，我們應(yīng)該積極響應(yīng)國家的號召：每天鍛煉一小時，健康生活一輩子,。

對于我們來說,，堅持體育鍛煉應(yīng)該做到,。認真做好每天的間操,，動作整齊、到位,。有的同學(xué)做操時胳膊該伸直時不伸直,，該側(cè)身時不側(cè)身，該彎腰時不彎腰,，該跳躍時不跳躍,，動作不到位，精神面貌懶懶散散,，這樣下來,，不但起不到鍛煉的目的，久而久之,，還養(yǎng)成了精神面貌懶散,，做事不認真的壞習(xí)慣。因此,，鍛煉身體從認認真真做好間操開始,。

堅持體育鍛煉，我們還要上好學(xué)校開展的體育,、舞蹈,、武術(shù),、健美操等課程。學(xué)校為我們安排了形式多樣的活動課程,，保證了我們每天一小時的鍛煉時間,。我們應(yīng)該堅持上好這些活動課程，增強我們的體質(zhì),。

作為小學(xué)生,，我們還應(yīng)該做到：周六、周日及假期,，自覺堅持體育鍛煉,。

讓我們大家一起努力，做個思想陽光,、體態(tài)健美的小學(xué)生! 每天鍛煉一小時,，健康生活一輩子!

謝謝大家!

秋季學(xué)期第十七周國旗下講話篇十二

各位老師，同學(xué)們

大家好!

九月金秋,，這是一個收獲的季節(jié),，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié),。本周六,，我們又將迎來教師節(jié)。在此,，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,，合家幸福美滿!

教師節(jié)-——這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的,、塑造靈魂的職業(yè),。

教師，一個普通的名字,，但是這個名字卻顯得格外的厚重,。師者，傳道,、授業(yè),、解惑。教師,，多么神圣的字眼,。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻,。解決疑難,，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國,，教師是帆,。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進步,，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導(dǎo),，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正,，是老師的心在呼喚,，是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,，教師職業(yè)是無價的,。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己,，明亮了別人,，甘作人梯，嘔心瀝血,，獻身教育,，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人,。

同學(xué)們,，師恩難忘，在教師節(jié)來臨之際,，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,。趕快動手吧,，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福,，飛往我們親愛的老師的心中,。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂,，擁有幸福,。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,，讓我們用同一旋律,，譜寫同一個心音：老師，您好!