范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

秋季學(xué)期第十四周國(guó)旗下講話篇一

大家好!我是來(lái)自一(1)班小鳥(niǎo)天堂的徐雨莎，今天,，我在國(guó)旗下講話的題目是：《扶殘助殘有你有我》,。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人,。他們雖然身遭不幸,，卻仍以超人的意志克服重重困難，創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績(jī),。

還記得春節(jié)晚會(huì)上那動(dòng)人的舞蹈——《千手觀音》嗎?為了練好舞蹈,，邰麗華等20名聾啞演員每天都圍著錄音機(jī)，趴在地上,，把耳朵貼在地板上,，貼在音響上來(lái)感受音樂(lè)的節(jié)拍，并通過(guò)手語(yǔ)老師的分解音樂(lè),，來(lái)練習(xí)音樂(lè)的旋律和身體的韻律,，在這個(gè)表演的背后，夾雜著多少汗水與辛酸!

你還聽(tīng)說(shuō)過(guò)張海迪,、桑蘭等一大批優(yōu)秀殘疾人的故事嗎?她們對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度,，她們自強(qiáng)不息的精神，都非常值得我們學(xué)習(xí)!

當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng),，快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活時(shí),，他們卻要依靠冰冷的輪椅度過(guò)人生的每一個(gè)臺(tái)階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁,，共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí)，他們卻連聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ),、觀看藍(lán)天也是一種奢望,。

同學(xué)們，你們?cè)敢馍斐鲭p手幫助他們嗎?你們?cè)敢庥脨?ài)去溫暖他們嗎?有很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞,，對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是困難重重。給殘疾人一個(gè)攙扶,，只需你付出一只手的力量;為他們讓出公交車上的座位,，只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦;愛(ài)護(hù)他們的專用設(shè)施，只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間,。

5月15日是我國(guó)第二十一個(gè)全國(guó)助殘日,，關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任。扶殘助殘,，有你有我,。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心和善舉點(diǎn)亮他們的天空!

請(qǐng)大家跟我讀：勿以惡小而為之,，勿以善小而不為

請(qǐng)大家再跟我讀：勿以惡小而為之,，勿以善小而不為

請(qǐng)大家齊讀：勿以惡小而為之，勿以善小而不為

我的講話完畢,，謝謝大家!

秋季學(xué)期第十四周國(guó)旗下講話篇二

尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!今天我演講的題目是《端正的態(tài)度是學(xué)習(xí)的法寶》

俗話說(shuō):"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)."在學(xué)習(xí)上也是如此,那些學(xué)習(xí)上的佼佼者,都付出了比別人多的努力.至于怎么學(xué)習(xí),我相信你們的老師一定教給了你們?cè)S多的方法.我今天主要談?wù)剬W(xué)習(xí)態(tài)度.因?yàn)閼B(tài)度決定一切!那我們?cè)撚迷鯓拥膶W(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)呢我覺(jué)得要做到三個(gè)"超越".

1,、超越自己.

這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己.如何超越自己,首先要知道自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn).如果不知道自己的長(zhǎng)處,你會(huì)缺乏足夠的自信:如果不知道自己的弱點(diǎn),你不可能超越自己.例如如果你的記憶力不夠強(qiáng),那你就要學(xué)會(huì)刻意地記憶一些公式,多花時(shí)間背誦課文,復(fù)習(xí)生字時(shí)要學(xué)會(huì)分析字形結(jié)構(gòu).如果你做題目不夠細(xì)心,常犯粗心錯(cuò)誤,那你就要學(xué)會(huì)分析做過(guò)的錯(cuò)題,以免今后再犯同樣的錯(cuò)誤.如果你的意志不夠堅(jiān)強(qiáng),做了一會(huì)兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學(xué)說(shuō)話,那你要知道這是學(xué)習(xí)上的大敵,要強(qiáng)迫自己改正.當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己時(shí),你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人.

2、超越書(shū)本.

讀書(shū)要活學(xué)活用,要超越書(shū)本.如何超越書(shū)本呢①對(duì)書(shū)上寫(xiě)的知識(shí)要多問(wèn)幾個(gè)"為什么",也要經(jīng)常問(wèn)"這樣說(shuō)對(duì)嗎?""這樣說(shuō)好嗎?"②要學(xué)會(huì)聯(lián)想和比較,這個(gè)知識(shí)我在另一本書(shū)上也看到過(guò),它們哪些地方說(shuō)的相同,哪些地方說(shuō)的不一樣.你甚至可以把那本書(shū)找來(lái),對(duì)照一下.③如果能發(fā)現(xiàn)書(shū)中的錯(cuò)誤就更了不起了.

3,、超越老師.

我們要尊敬老師,虛心向老師學(xué)習(xí),但是不能在老師面前又去獨(dú)立思考的能力.①在學(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好劉慣.這樣,你在聽(tīng)課時(shí)就叫以做到心中有數(shù),而不是被老師牽著鼻子走.②尤其是在思維,，要學(xué)會(huì)超越老師.在老師講一個(gè)問(wèn)題之前,就要猜一猜,他會(huì)怎么講.老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,③在老師講完一種題目的解法時(shí),還要想一想有沒(méi)有另外的解題方法.當(dāng)然,你如果能發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤,就更值得贊賞了.

下面我想對(duì)那些少數(shù)的不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō)幾點(diǎn).

1,你將成為怎樣的學(xué)牛是由你自己決定的.優(yōu)秀生和后進(jìn)生是完全不一樣的,作業(yè)不一樣,聽(tīng)課不一樣,思考習(xí)慣不一樣.如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生,你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做.

2,每天變好一點(diǎn)點(diǎn).你要下決心改變自己,你如果每天變好—點(diǎn)點(diǎn),以后,你就會(huì)變得很好,你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很壞.

當(dāng)然,我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者.但我們希望大家做—名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢

秋季學(xué)期第十四周國(guó)旗下講話篇三

老師們，同學(xué)們：早上好!

今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》,。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：這個(gè)故事發(fā)生在古希臘,。開(kāi)學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事,。每人把胳膊盡量往前甩,。”說(shuō)著,，蘇格拉底示范了一遍,，“從今天開(kāi)始，每天做300下,，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下,，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手,。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn),，這回,，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我,，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),，整個(gè)教室里,，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖,。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的,。

法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?！蔽覈?guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō)：“做學(xué)問(wèn),，做研究工作，必須持之以恒,?！钡拇_，我們干什么事,，要取得成功,，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,，有多少這樣的例子不用枚舉,，只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧,。劉翔八歲開(kāi)始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,，開(kāi)始練跳高，后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目,。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,，每天面對(duì)的就是奔跑、起跳,、跨越;跨越,、奔跑、起跳,。

日復(fù)一日,，年復(fù)一年，這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè),、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō),，是何等的枯燥,、乏味!但是，劉翔堅(jiān)持下來(lái)了,，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會(huì)上,，一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,，劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,，那就是明確目標(biāo),，堅(jiān)持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說(shuō)它難,，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。

成功在于堅(jiān)持,，這是一個(gè)并不神秘的秘訣,。同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,，不要退縮,，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去,，因 第二,，鍥而不舍，鐵樹(shù)也開(kāi)花鍥而不舍,，金石可鏤;鍥而舍之,，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求,，一切皆有可能,。美國(guó)作家海明威的《老人與海》中的主人公,，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡,。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程?！皩殑︿h從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”,，沒(méi)滴過(guò)血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,，怎能擁有期末考試的輝煌。

第三,，平和心態(tài),，決勝千里外。同學(xué)們,，臨近考試,，請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài),，坦然的迎接考試,，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,，不以己悲”的曠達(dá)胸襟,，向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷。運(yùn)籌帷幄,，決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),，人生處處精彩。

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尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,，今天我講話的題目是《好習(xí)慣 益終生》

法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣,?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,，指引著每一個(gè)人的行動(dòng),。行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,，尤為重要,。 就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。 我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象,，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,，作業(yè)總是馬虎潦草,，沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)總是不好;我們也看到,，有些同學(xué)雙休日只顧玩,，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,，開(kāi)了夜車還做不好。其實(shí),，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題,。大家都知道，一個(gè)好的,、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在,。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,，上課不注意聽(tīng)講，不踴躍發(fā)言,，不鉆研難題,，這樣不但不能提高效率，而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響,。

因此,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。它會(huì)使你終生受益。 好的習(xí)慣其實(shí)有很多,，比如,，當(dāng)你遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，要養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣;學(xué)習(xí)過(guò)程中,，不凡對(duì)自己多問(wèn)幾個(gè)“為什么”,，養(yǎng)成勤思善問(wèn)的習(xí)慣;課余時(shí)間里，養(yǎng)成多看課外書(shū)的習(xí)慣;早上到校的時(shí)間,，養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣等等,。這些好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，你將受益無(wú)窮,。

昨日的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,，從今天做起,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!

謝謝大家!

秋季學(xué)期第十四周國(guó)旗下講話篇四

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

早上好!

今天我要講的主題是：做一個(gè)有修養(yǎng)的文明少年。

什么是修養(yǎng)?是指一個(gè)人身上所擁有的文化,、智慧和善良所表現(xiàn)出來(lái)的一種美德,。講究情操修養(yǎng),，是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國(guó)古代就有“修身齊家治國(guó)平天下”的說(shuō)法,。要想成為有修養(yǎng)的人,，必須具備三個(gè)品質(zhì)：淵博的知識(shí)、思考的習(xí)慣和高尚的情操,。知識(shí)不多就是愚昧,，不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒(méi)有高尚的情操就是卑俗,。 同學(xué)們,，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時(shí)代，這也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)險(xiǎn)灘,，

你是愿意做淺薄無(wú)知,、言行粗魯?shù)娜四兀€是做一個(gè)知識(shí)淵博,、舉止文雅,、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者，這就是有修養(yǎng)的人,。

一個(gè)人的修養(yǎng)不是想想就能擁有的,，而是靠平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。同學(xué)們,，當(dāng)你走在校園優(yōu)美潔凈的環(huán)境中,，你也許會(huì)感嘆生活實(shí)在是太美好了;當(dāng)你和志趣相投的小伙伴一起游戲?qū)W習(xí)，你會(huì)感覺(jué)到生活是那樣的充實(shí)快樂(lè),?？墒牵谖覀冞@個(gè)美麗的校園,，在我們的言行中,，還有一些不盡人意的地方需要我們每一個(gè)學(xué)子去督正、修煉,。比如：當(dāng)課間休息時(shí),，你是選擇輕言輕語(yǔ)、養(yǎng)精蓄銳還是追逐打鬧,、放肆的喧嘩?

同學(xué)們,，做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,，也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,，那為什么不付之以實(shí)際行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是古訓(xùn),。親愛(ài)的同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)，從自身做起,，從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起,。上課的時(shí)候?qū)Ｐ穆?tīng)講尊重老師，與同學(xué)交往真誠(chéng)禮貌文明待人,，受到委屈要不失君子風(fēng)度,，被誤解也能夠?qū)捜菟?遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,，人多擁擠，注意謙讓,，靠右行走,，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，不亂寫(xiě)亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，相互監(jiān)督,，共同促進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂(lè),，而且還會(huì)使自己變得美麗;變得純真高尚,。

謝謝!我的講話完了。

秋季學(xué)期第十四周國(guó)旗下講話篇五

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!

今天陽(yáng)光明媚,，我們又一次相聚在國(guó)旗下,，我相信同學(xué)們今天都很高興,、激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓莻€(gè)特殊的日子,。我們先來(lái)回顧一段難忘的歷史,。1949年11月國(guó)際民-主婦女聯(lián)合會(huì)為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，為了保障兒童權(quán)利,，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,。今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，首先,，我預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),。

六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!平常的這一天你或多或少的會(huì)收到一些禮物，而今年的六一兒童節(jié),，我認(rèn)為要過(guò)得非同一般,。不要向家長(zhǎng)索要貴重禮品,、不要與同學(xué)攀比吃穿，建議同學(xué)們做一件好事或改正一個(gè)缺點(diǎn),，作為送給自己的一份禮物,，也作為一份特殊的禮物送給自己的家長(zhǎng)，來(lái)感謝他們對(duì)你無(wú)微不至的照顧與關(guān)愛(ài),，請(qǐng)用行動(dòng)來(lái)證明吧!所以兒童節(jié)時(shí)能為父母砌上一杯熱茶,，為校園撿起一片垃圾，為同學(xué)做出一次幫助,，為關(guān)愛(ài)我們的全社會(huì)作些力所能及的事情,，你們的節(jié)日會(huì)更快樂(lè)，你們的父母會(huì)更加感到快樂(lè),、欣慰與驕傲!

另外,，我還想說(shuō)，安全是你們幸福生活的保證,，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提,，安全不僅關(guān)系你們本人、也關(guān)系學(xué)校,，家庭,，同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)。在六一節(jié)期間我們更要做到“文明出行”以防溺水事故的發(fā)生,，遵守交通規(guī)則,，不要到池塘、水庫(kù),、河邊,、建筑工地等危險(xiǎn)地去，時(shí)時(shí)刻刻注意自身安全,，節(jié)日才能更快樂(lè),。

同學(xué)們，“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日,，你們能夠快樂(lè)成長(zhǎng),、全面地發(fā)展，是我們大家共同的心愿,，從現(xiàn)在起,，我們應(yīng)改正我們身上種.種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，做一個(gè)自尊,、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài),、禮貌待人,、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生,，我相信今年的兒童節(jié)一定會(huì)更陽(yáng)光,，更快樂(lè)。

最后再祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!向所有辛勤付出老師們道一聲：你們辛苦啦!謝謝大家!

秋季學(xué)期第十四周國(guó)旗下講話篇六

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的小朋友們：

上午好!

小朋友們,，你們還記得上周四是什么節(jié)日嗎?(感恩節(jié))在美國(guó)，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”,，在感恩節(jié)那天,，人們都要?dú)g聚一堂，舉行各種慶?；顒?dòng),，感謝在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,。

我們小朋友也要懷有一顆感恩的心，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),，誰(shuí)幫助過(guò)你?我們的同伴,、爸爸媽媽爺爺奶奶都幫助過(guò)我們。

我們大班的小朋友心靈手巧,，在這個(gè)寒冷的冬季,，用他們靈巧的小手給爸爸媽媽們送上了(自己編織的圍脖);中班的小朋友們，你們是怎么感謝爸爸媽媽們的,，有沒(méi)有為他們做什么事呢?你們?yōu)榘职謰寢屪隽诉@些事,，他們的心情怎么樣?那你看見(jiàn)他們開(kāi)心，你們的心情怎么樣?

是的,，學(xué)會(huì)感恩會(huì)讓我們更加友善,，心情也會(huì)變得快樂(lè)，讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧,。

今天是12月的第一天,，隨著12月的到來(lái),，慢慢的我們也感覺(jué)到了冬天的寒冷。 那么寒冷的冬天到了,，我們應(yīng)該怎樣抵抗寒冷呢?

幼兒討論,。穿棉衣，跑步,、做操,、參加冬季鍛煉，多吃有營(yíng)養(yǎng)的食物等等,。

小朋友們說(shuō)的真好，我們不能因?yàn)樘炖淞?，就不鍛煉身體,。早上也不能因?yàn)樘炖洌投阍诒桓C里不肯起床,，不肯來(lái)幼兒園,，或者每天來(lái)幼兒園都遲到。天氣再怎么冷,，我們都不應(yīng)該害怕,，而是應(yīng)該對(duì)著冬天說(shuō),，天冷我不怕,，積極鍛煉我們的身體，讓我們的身體越來(lái)越健康,、越來(lái)越強(qiáng)壯好嗎?

下面有請(qǐng)大一班的2位護(hù)旗手來(lái)介紹自己! 請(qǐng)小朋友跟老師有序的回教室,。