無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

禮儀之星自我介紹篇一

大家好!我是二年級(13)班的龍睿卿,。今天我演講的題目是：《用真情摘取文明禮儀之星》,。

我要用真情尊敬我的老師。對老師不光要說“老師您好”,，“老師再見”,，更應該尊重他們的勞動成果，包括認真聽好每一堂課,，認真完成每一次作業(yè),，認真分析每一次批改。

我要用真情善待我的同學,。與同學友好相處,，互相幫助。同學生病了,，要主動關心他們;同學有困難,，要主動為他們排憂解難。

我要用真情關愛我的學校,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑,，自覺保護學校的清潔衛(wèi)生,。積極參加集體活動,，增強學校凝聚力。譬如,，去年朗誦比賽我擔任了領誦;體操比賽我主動地當老師的小助手;在兒童畫展中,，我的習作被學校收藏;藝術節(jié)比賽，我參與了《飛蹄聲聲》舞蹈表演,。為班級增了光,，為學校爭得了榮譽。也給自己帶來了快樂,，促進了自身全面和諧的發(fā)展,。

我還要用真情孝敬我的父母。努力培養(yǎng)獨立生活的能力,，在家里做一些力所能及的事,。為爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩,，替爸爸媽媽端個茶,，遞個水，自己整理書包和房間,，每逢雙休日幫媽媽打掃衛(wèi)生,，自覺在家里看書、學習,、寫作業(yè),，做一個乖乖女。讓父母為我的學習和生活盡量少操心,，少受累,，寧可“現(xiàn)在求學逼自己”，不能“將來升學逼父母”,。

同學們,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從身邊的小事做起,，用滿腔真情摘取“文明禮儀之星”吧!

謝謝大家!

禮儀之星自我介紹篇二

如果你失去了今天，你不算失敗,，因為明天會再來,。

如果你失去了金錢，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋,。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。

一個社會的公共文明水平,，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明,，小的會影響自身形象,，大的會影響國家聲譽。

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,，“教授,，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢？”,，“在幼兒園,。在那里，我學到了令我終身受益的東西,，比如說,，有好東西要與朋友分享，謙讓,，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成文明的習慣,，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動,。

我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人,，行動的矮人”么,？明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫,；知是行之始,，行是知之成；知和行是一個本體,、一個功夫,。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別,！所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫,，就要告別不文明的行為。

禮儀之星自我介紹篇三

大家好!

只要你走進三(4)班教室,，你一定能看見有一雙大大的眼睛的女孩,，那就是我。我叫尹昭妤,。我今天演講的題目是《文明禮儀,，從我做起》。

我能遵守《小學生日常行為規(guī)范》,，嚴格要求自己,，做到：文明禮貌、遵守紀律,、尊重老師,、團結(jié)同學、關心集體,、和同學們一起快樂地學習和生活,。“文明就是懂禮貌,?！笨匆娎蠋煟視冻鎏鹛鸬男θ?，親熱地說聲：老師,，您好!上學放學，遇到鄰居我都能主動打招呼,。

“文明就是講衛(wèi)生,。”在學校不亂丟果皮紙屑,，看見地上有紙隨手撿起來丟進垃圾桶里,。對有不講衛(wèi)生的同學加以制止。

“文明就是愛勞動,?！彪m然我還小,，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并堅持自己的事情自己做,，如：整理房間,、整理書包等，每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生,。每次教室打掃衛(wèi)生,，我都能認真完成老師布置的打掃任務?！拔拿骶褪菢酚谥?。”同學們有困難,，我主動幫助他們,，老師常常夸我是得力的小助手,。

“文明就是愛學習,。”上課我專心聽講,，積極動腦,，放學回到家先寫作業(yè)再復習功課，爭取每門功課都能取得好成績,。

作為一名新世紀的小學生,，我們是祖國的花朵，世界的未來,，讓我們從身邊的小事做起,，真正做一名合格的、文明的好學生,。我的演講完畢,，謝謝大家!

禮儀之星自我介紹篇四

在學校,我們不僅是來學習知識的,也是來學習行為規(guī)范、文明禮儀的.在我們新楊中學行為規(guī)范的日常要求中,文明禮儀包括:穿整潔衣服,不隨地亂扔垃圾,文明用語,見人問好等.可是同學們的禮儀有時候并不文明:說粗話有之,不尊重師長有之,行為規(guī)范不到位的現(xiàn)象時有發(fā)生.新時代中國的未開是交在我們這代手上的,我們就應該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),剔除不好的陋習,做一個文明禮儀的新時代少年!

你一個甜甜的微笑,是禮儀,你一個彎腰,撿起垃圾的行動,是禮儀,你一句老師好,是禮儀.體現(xiàn)禮儀其實很簡單,尊重是一種禮儀,自重是一種禮儀,禮貌是一種禮儀,這些都很簡單,你都做到了么?同學們,讓我們行動起來,從身邊小事做起,規(guī)范自我,嚴于律己,讓這個社會變成禮儀,讓這個社會變成文明的社會,讓我們這個國家變成真正的"禮儀之邦"!

我的演講完了,謝謝大家

禮儀之星自我介紹篇五

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因為明天會再來。

如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。

一個社會的公共文明水平,，可以折射出一個社會一個國家的文明程度,，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象,，大的會影響國家聲譽,。

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授,，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,，“在幼兒園。在那里,，我學到了令我終身受益的東西,，比如說，有好東西要與朋友分享,，謙讓,，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措,，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,。養(yǎng)成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,，使文明貫穿我們的一舉一動,。

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶,，聽著某些同學口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,，行是知的功夫;知是行之始,，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫,。知而不行,，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,，就要告別不文明的行為,。