方案是從目的,、要求、方式,、方法,、進度等都部署具體、周密,，并有很強可操作性的計劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬季元旦活動方案篇一
此次運動會著重突出趣味性,，全體學生參加,。運動會以集體賽為主。本屆趣味運動設(shè)置的比賽項目有：定點投籃,、往返四人接力,、四人五足等。
在校長瞿明勝充滿活力,、富有激情的簡短致辭之后,，運動會正式拉開了帷幕。全校同學們在老師的組織帶領(lǐng)下,，興高采烈的走出教室,，來到操場，快樂競技,。賽場上,，參賽隊員全力以赴，場下的小觀眾助威吶喊,，整個運動場洋溢著歡快的氣氛!比賽共歷時兩個多小時,，比賽結(jié)束后，瞿校長作總結(jié)發(fā)言,，他充分肯定了這場豐富多彩,、積極向上的文體活動,，使大家在緊張的生活學習之余強身健體、愉悅心情,。領(lǐng)導(dǎo)們還為獲獎運動員進行了頒獎,，小運動員們手捧獎狀的笑容定格在大家的腦海中。
運動會結(jié)束以后,，各班級分班進行班級元旦聯(lián)歡會,，同學們展示著自己的才藝，品嘗著水果,、零食,，臉上洋溢著滿意的笑容。
此次活動,，既活躍了校園文化生活,，又展示了我校“小活動大收獲”的教育理念,，激發(fā)了小學生的爭優(yōu)意識,，為學校以后的教育教學工作注入了新的活力。
元旦到了,，我們學校為慶祝元旦,、迎新年活躍校園學習氣氛，宣傳校園文化,，調(diào)節(jié)學生身心,，豐富學生課外生活，提高學生團結(jié)意識發(fā)展社會主義精神文明建設(shè),。這次活動項目共分為：拔河,、跳繩、踢毽子三個項目,，所有項目都以班級為單位進行,，期中拔河比賽，要求每隊男女混合共20人參加,，最后出場的是老師們的友誼賽,，是以年級為單位進行。
在拔河比賽中,，學生們在激烈,、對抗中充分體現(xiàn)了班級凝聚力，同學們之間也有了相互合作,、相互配合的默契,，各班的拉拉隊同學也表現(xiàn)出了"友誼第一、比賽第二"的好作風,，為班集體的光榮而不斷吶喊,，看他們口中喊著："一二，加油"正體現(xiàn)了"心往一起靠,、勁往一處使"的道理,，這證明了我校的團隊精神，整個比賽在合理的安排下進行著,。
跳繩和踢毽子分別在兩個場地進行著,，跳繩以1分鐘計時，以有效次數(shù)計算成績,，而踢毽子是以30秒鐘時間來記次數(shù),，這兩項都是以踢或跳次數(shù)最多的者為勝，在這其中學生表象的比較踴躍,，興趣極高,，初三的學生在比賽等待時還會與其他同學進行經(jīng)驗交流。
我們學校舉辦這幾項活動一方面是提高學生的學習興趣,、增強學生的團結(jié)意識,、互幫互助的學習行為，豐富學生的課余文化生活;另一方面是要對學生的體質(zhì)進行鍛煉,，讓學生從體育活動中找到自己的優(yōu)點與位置
這次的比賽在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，在各位老師的配合下舉辦的比較成功，在今后的活動中我們體育組會再接再厲,。
在辭舊迎新之際,，我們滿載著收獲和希望，以飽滿的精神迎來了20__年,。在迎接新年的來臨時,，我們小二班在20__年12月31日舉行了“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)歡會,。這次活動豐富多彩,，幼兒、教師,、家長一起度過了開心,、快樂、有意義的聯(lián)歡會,。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,，我們早就開始利用幼兒制作的彩環(huán)、拉花布置活動室,。利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目,。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,，讓家長看到自己孩子的進步成長,，我們結(jié)合說唱游戲等教育編排了許多精彩節(jié)目,。本次活動迎合了家長的需求，體現(xiàn)了孩子們的進步收到了家長的一致好評,。
下午三點半左右,，家長們已經(jīng)陸續(xù)到園，家園聯(lián)歡活動在孩子們的新年祝福聲當中,，正是拉開序幕,。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅,。
本次活動主要以幼兒才藝展示為主,，《我給太陽唱支歌》、《小手帕》,、《我有一雙小手》,、《恭喜恭喜》等把活動推向高 潮。
形式多樣的游戲活動和內(nèi)容豐富的知識表演,，展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學習習慣,。在活動中，孩子們積極參與,，敢于競爭,。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感,。
全體家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動,。我們的親子活動可謂別出心載。親子游戲《搶椅子》,、《揪尾巴》,、《踩氣球》等活動，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,，在互動的過程中更加深了母子之間的感情,。
我們的家園聯(lián)歡活動還穿插了舞蹈、歌表演,、歌曲,、兒歌等活動的展示，讓孩子們充分體驗,、感受著節(jié)日帶來的歡樂,。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,，看到家長們滿意的笑容,，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,、讓孩子們得到鍛煉,，盡情表現(xiàn),，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡,。整個活動充滿生機,，充滿激情。當然,，我們這次活動也有不足之處。由于時間關(guān)系,，有幾個幼兒還沒有得到獨立表現(xiàn)的機會,，希望在下次活動中，給幼兒提供時間,，提供鍛煉的機會讓每一個孩子都能得到很好的發(fā)展,。
公司在20__年成功舉辦了一場“慶元旦迎新春”的活動，此次活動的舉行,，增加了公司各員工的團結(jié)協(xié)作能力,，增強了員工的凝聚力。為了使活動辦的更加出色,，我們將任務(wù)分配到個人，并取得了如下成果。
一,、準備充分,、組織有序
活動前期準備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜,，我校貫徹“早安排,、早布置、早落實”的精神,，并對籌備工作做好了充分的估計和計劃,，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個部門規(guī)定了詳細的工作任務(wù),，并一一規(guī)定完成期限,，同時隨著新問題的出現(xiàn)，我們也及時進行了協(xié)調(diào)解決,，從而使各項籌備工作有一個較校統(tǒng)與嚴密的組織體校,。各部門各司其職、分頭落實,，根據(jù)工作要求開展了大量工作,。同時，活動牢固樹立細節(jié)決定成敗理念,，無論是流程安排還是場地的布置,，甚至是節(jié)目表演的編排,，我們都從每個細節(jié)入手，嚴格把關(guān),，精心安排,，組織有序，做到了事前有計劃,、有預(yù)案,，事中有落實，事后有檢查,。將每一項具體工作落實到人,，夯實責任，明確目標,，確保了聯(lián)歡會圓圓滿滿,。
二、協(xié)調(diào)配合,、組織嚴密
活動組織工作是一項龐大,、復(fù)雜的工作，之所以能取得圓滿成功,，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視,，精心策劃，組織有序,，工作落實,，各方支持及協(xié)調(diào)配合到位。各班互相之間協(xié)調(diào),、溝通聯(lián)校,，既分工又協(xié)作，從而保證了各項工作的順利進行,。
三,、存在的問題
元旦活動已經(jīng)圓滿落幕，但這一歷程卻給了我們諸多的啟示,。在獲得經(jīng)驗的同時,，我們也發(fā)現(xiàn)了些許不足。在活動期間,，我們沒有充分協(xié)調(diào)好各班之間的合作,，使得各班之間的工作相對分散，沒能正常發(fā)揮出團體的力量,，并且這樣也加大了各班工作量大,，而且完成工作耗時長，沒達到事半功倍的效果。比如說,，在工作中,，有部分的組員空閑，有的卻忙得累死累活,。所以說,，如果下次舉辦這種活動時，我們應(yīng)事先協(xié)調(diào)好各班的關(guān)校,，團結(jié)起來,，共同完成工作，使工作高質(zhì)量,、高效率,。
至此，本次聯(lián)歡會到此落下了帷幕,，在以后的工作中,，我們會秉承這種精神,，以更飽滿,、更扎實的工作作風，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)積極開展工作,。當然,，本次聯(lián)歡會的不足之處，也會成為我們不斷改進的動力,，在以后的工作中更加認真,、努力。
總的來說,，本次聯(lián)歡會基本達到了預(yù)期效果,，它的成功舉辦離不開學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，離不開各負責人的大力支持,，在此一并表示感謝,。今后，我們將不斷提升類似大型活動的質(zhì)量,，不斷探索提高員工德育實效的新途徑,。
12月29日下午，我們舉行了“慶元旦,，迎新年”家園同樂會,，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始利用業(yè)余時間準備慶?；顒?。為了突出我班的特色，能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進步成長,，我們結(jié)合各方面領(lǐng)域的展示活動排練了許多精彩的節(jié)目,。
下午兩點半點左右，家長們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園,，家園同樂會在孩子們的祝福聲當中,，正式拉開序幕。孩子們天真的笑容和甜甜的話語,，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅,。
對于我們的開場節(jié)目來，孩子們的發(fā)揮都很不錯,，舞蹈時的表情及動作都比較的到位,，也能夠把自己的位置都準確的記得找好，精彩的表演緊緊地吸引住了家長的眼球,。尤其在說兒歌時孩子們的表演很到位,，歌曲演唱孩子們都放開了嗓子唱的很好聽。
并且看到自己的爸爸媽媽,，都很表現(xiàn)表現(xiàn)自己,，能夠做得這樣，我很欣慰,。全體家長參與了我們精心設(shè)計的游戲活動,，我們的活動可謂別出心裁。利用蒙氏特色,，設(shè)置了游戲,。不僅讓家長體驗到了蒙氏教具的魅力，同時在互動的過程中更加深了與孩子,、老師之間的感情,，再次將活動推向一個高 潮。形式多樣的游戲活動,，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力,。在活動中，孩子們積極參與,，敢于競爭,。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感,。
活動中我們遵循面向全體幼兒,，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn),，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視,、喜歡,。整個活動充滿生機，充滿激情,。尤其在最后家長們紛紛發(fā)表自己的感言,，我們的心里覺得很甜也非常富有成就感?？傊覀兊幕顒釉诨疃粊y,，井然有序中圓滿的結(jié)束。
