人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧。
上課保證書六條篇一
今天我上歷史課時(shí)違反課堂紀(jì)律,，未經(jīng)老師允許私自與同學(xué)xx調(diào)換座位,。
在老師批評(píng)我之后，我才意識(shí)到這是性質(zhì)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。錯(cuò)誤有三：
一,、自作主張、目無(wú)尊長(zhǎng),；
二,、嚴(yán)重?cái)_亂了課堂秩序，影響老師正常教學(xué),；
三,、給其它同學(xué)做出不好的表率，造成了不好的影響,。
請(qǐng)老師念我年幼無(wú)知,、并無(wú)惡意，原諒我的錯(cuò)誤,。我保證以后絕不再犯類似錯(cuò)誤,，如有再犯，請(qǐng)老師對(duì)我從重處罰,，絕不姑息,！
保證人：xxx
20xx年x月xx日
上課保證書六條篇二
尊敬的老師：
您好,！
在您的啟發(fā)和引導(dǎo)下，我終于認(rèn)識(shí)到自己的不足和錯(cuò)誤行為,，我不該昨天在下午第一節(jié)語(yǔ)文課上爬在桌子上睡覺(jué),。經(jīng)過(guò)您的指導(dǎo)，我認(rèn)識(shí)到了,，我錯(cuò)了,，我昨天還給您辯論，我深思對(duì)不起老師,，對(duì)不起自己,。我決定以后要努力學(xué)習(xí)決不在課堂上睡覺(jué)，吸取這次教訓(xùn),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)語(yǔ)文,，認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè),。絕不會(huì)不認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，以后我一定改,，并且我以后要對(duì)得起老師,、對(duì)得起自己、對(duì)得起一切關(guān)心我的人,，我以后會(huì)尊重老師,，與同學(xué)和諧相處。由此我聯(lián)想到,，生長(zhǎng)在社會(huì)主義的蜜缸里,，長(zhǎng)在社會(huì)主義紅旗下，在兩會(huì)召開的關(guān)鍵時(shí)刻,，我竟然在課堂上,，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，并且還睡覺(jué),。我深感慚愧，我強(qiáng)烈的自責(zé),，我對(duì)不起社會(huì)主義,，對(duì)不起父母，對(duì)不起老師,，我真誠(chéng)的向老師道歉,，希望老師寬大處理。讓我重樹學(xué)習(xí)信心,，為表示我的悔改,，我決心以后無(wú)論在學(xué)校在家里都不在睡覺(jué)。我要加倍努力挽回我失去的光陰，我知道老師對(duì)我的懲罰是對(duì)我的`最大幫助和愛(ài)護(hù),。我感謝老師對(duì)我的幫助,，希望老師通過(guò)我以后的表現(xiàn)，相信我已經(jīng)真心改正自己的錯(cuò)誤,。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：春困秋乏,，冬打哆嗦夏打盹，這是人類生理的自然規(guī)律,，且不可違背的,，我無(wú)法抗拒春困的誘惑，倒在課桌上我的課本下~~~我在迷糊中看到了父母辛勤,，看到老師期待的目光,。一聲長(zhǎng)嘆，悔恨交加,，淚如雨下,，我深刻的領(lǐng)悟到，我睡這一會(huì)覺(jué),，不僅迷失的是學(xué)習(xí)態(tài)度,，更迷失的是人生理想，同時(shí)也迷失了父母的期望,，我的失去穿越時(shí)空,，仿佛看見了雷鋒那樸實(shí)的面樸，仿佛看見了張海迪殷切的笑容,，還有董存瑞托著炸藥包回頭對(duì)我一聲吼：少年不努力,，老了空白頭。
想起現(xiàn)在社會(huì)變天,，我竟然有時(shí)還和同位打鬧,，想起真是浪費(fèi)時(shí)間，偉大中華的繁榮正等待著我們?nèi)?chuàng)建,，對(duì)得起誰(shuí)?。课倚闹心钸兑槐橛忠槐?，春天的夜晚,，微風(fēng)輕吹，淡云尾渡,，我痛苦,，我思索，我思索的果實(shí)像中秋的石榴,，我心中的情絲像三春的綠柳,。我愛(ài)松的高節(jié),，我愛(ài)蘭的清幽，人類的尊嚴(yán)我要心靈的穎秀,，決不學(xué)蒼蠅一樣追腥逐臭,，更不像丑類一樣鼠竊狗偷，只有追求才有優(yōu)秀,，我一定要把人生的追求看得更高更遠(yuǎn),，請(qǐng)相信我以后絕對(duì)優(yōu)秀。
我相信以后的春光會(huì)更加明媚,。
學(xué)生：xxx
上課保證書六條篇三
親愛(ài)的老師：
我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯(cuò)誤了,，犯了大錯(cuò)誤,。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫€小,，無(wú)法抗拒的誘惑,。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了,。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己,。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!
老師,，在寫這檢討書的時(shí)候,，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,，最后,，我得出了答案，因?yàn)?，我是真的錯(cuò)了,，這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話，我感到抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我徹底的錯(cuò)了，想真心悔過(guò),。
可是,，人總會(huì)犯錯(cuò)的,，當(dāng)然我知道不能以此作為借口,。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，我也挑戰(zhàn)不了，因?yàn)椋何覕×?，徹底的敗了,，是完?老師說(shuō)的話很對(duì)，不能破壞上課的紀(jì)律,?？墒牵捎谖业囊淮问д`,，而破壞了你上課,，我感到慚愧，我是錯(cuò)的,。我沒(méi)理由這樣做的,，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度,，看到我的端正,，一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴,，家長(zhǎng)辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書,，可是,，我違背了他們的心愿，我再一次的錯(cuò)了,，我覺(jué)得我的錯(cuò)很是時(shí)候,，因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候，是您,，是您站了出來(lái),，指出我的錯(cuò)誤，您是多么的敬業(yè)呀,，您在平凡的崗位上,，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯(cuò)誤,，是您拯救了我,，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你,，如果您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我的錯(cuò)誤的話,，我就可能一錯(cuò)再錯(cuò)，,，我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,，我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人，如果我這樣,，以后找工作,，哪個(gè)單位敢要我，那時(shí)候,，我該怎么辦,，可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事，一旦做了違法的事,，那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案：沒(méi)有,，那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄，一旦進(jìn)了監(jiān)獄,，我就沒(méi)有了前途,，一旦沒(méi)有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后,，也沒(méi)有什么用了,，我就是一個(gè)廢人了，廢人還活著干什么,，不如死了算了,，所以，是您,，您拯救了地球上的生命,，那個(gè)生命就是我，您指出了我的錯(cuò)誤,，好比讓我重生了,，讓我重新做人了，我感謝您!
您對(duì)我實(shí)在太好了,，您為了不讓我再墮落下去,，您挺身而出，指出了我的錯(cuò)誤,，您好比在世觀音,，不，觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,，您就是觀音的師父,，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您,，如果可以的話,，讓我叫你一聲：菩薩!我對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕;有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾!正因?yàn)檫@樣這樣,，因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才,，才高八斗，學(xué)富五車,，文武雙全，出類拔萃,，人見人愛(ài),，花見花開，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤!
我一定會(huì)痛改前非,，好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!最后,，我想說(shuō)：老師，我錯(cuò)了,，雖然我錯(cuò)了,，可是我改了，希望老師可以原諒我,，如果再有下次的話,，不，沒(méi)有下次了,，希望老師原諒我的年少無(wú)知,，畢竟我還未成年，您大人不記小人過(guò),，原諒我吧!
保證人：
xx年x月x日
上課保證書六條篇四
尊敬的張老師：
您好!我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意,。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我作證,。檢討書具體內(nèi)容如下,，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：
我因上課玩手機(jī)被老師收去，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),，我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī),。我們青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望,，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,，可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。
我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收,，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的,，是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的,。為表達(dá)我的歉意，我決定將之前拖欠的`作業(yè)補(bǔ)上來(lái),，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本,。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),，某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的，老師您說(shuō)是吧,。 但是金無(wú)足赤,，人無(wú)完人，請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),，明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前,。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定，我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī),。
如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,，這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì)，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上,、努力學(xué)習(xí)的決心,，我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,，這樣有利于您加薪升職,。
此致：
萬(wàn)分抱歉!
檢討人：萬(wàn)松基
