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小學美術(shù)室總結(jié)報告 小學美術(shù)室總結(jié)篇一

學校的一切工作都是以教學為中心,，美術(shù)室管理對學校推進素質(zhì)教育,、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用，為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃,。美術(shù)室管理工作由總務(wù)處牽頭,，管理員具體負責管理，各類物品器材的'添置等都總務(wù)處負責采購,，分工恰當,、落實到位、職責分明,。

由于美術(shù)室管理精心,，各類教材器材存放整齊、清潔有序,，得到了領(lǐng)導肯定,。美術(shù)器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記，做到心中有數(shù),，使美術(shù)室發(fā)揮最大的功用,，每學年都要和總務(wù)處核對一次,，確保帳帳相符,，帳物相符,。做好使用記錄記錄是一項常規(guī)工作，教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,，美術(shù)教室使用及時填寫好登記表,，填好每一堂課記錄。設(shè)施設(shè)備擺放有序,，為學生的美術(shù)學習創(chuàng)造了良好的條件,。

為了推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室功能作用,。由于管理到位，美術(shù)室的利用率相當高,。在課后的業(yè)余時間,，有興趣的美術(shù)愛好者可以到美術(shù)教室自己練習，教師在旁輔導,，充分發(fā)揮了美術(shù)室的功能,。

為了使學生能輕松、愉快地上美術(shù)課,，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力。

不足：對于學生的肆意課堂的行為掌控力度不夠,?？傄詾閷W生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn),。所以給他們的環(huán)境較為寬松,。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,，今后應(yīng)注意把握尺度,。增強管理教育力量。

小學美術(shù)室總結(jié)報告 小學美術(shù)室總結(jié)篇二

我從本學期開始擔任學校美術(shù)室管理工作,，盡管學校條件比較艱苦,，但由于校領(lǐng)門的努力，美術(shù)室的各項設(shè)備室比較完善的,，我的管理工作也能一步到位,，縱觀此項個方面：

學校的一切工作都是以教學為中心，美術(shù)室管理對學校推進素質(zhì)教育,、培養(yǎng)學生方面有著重要作用,，為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃,。美術(shù)室管理管理員具體負責管理，各類物品器材的添置等都總務(wù)處負責采購,，分工恰當,、落實到

由于美術(shù)室管理精心，各類教材器材存放整齊,、清潔有序,，得到了領(lǐng)導肯定。美務(wù)處登記,，做到心中有數(shù),，使美術(shù)室發(fā)揮最大的功用，每學年都要和總務(wù)處核對一次物相符,。做好使用記錄記錄是一項常規(guī)工作,，教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄,。設(shè)施設(shè)備擺放有序,，為學生的美術(shù)學習創(chuàng)造

為了推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室到位,，美術(shù)室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間,，有興趣的美術(shù)愛好者可以到美術(shù)教師在旁輔導,，充分發(fā)揮了美術(shù)室的功能。

為了使學生能輕松,、愉快地上美術(shù)課,，多用鼓勵的.方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)計抓住學生的注意力。不足：對于學生的肆意課堂的行為掌控力度不夠,?？傄詾閷W生熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松,。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃注意把握尺度,。增強幽默力量。

小學美術(shù)室總結(jié)報告 小學美術(shù)室總結(jié)篇三

這學期,，在學校的支持和組織下,，我們通過美術(shù)課堂提高了學生的繪畫能力和審美能力，為下學年能更好的開展課程,，以便以后能做到取長補短,，有所提高，特將這一年來的美術(shù)課堂教學工作總結(jié)如下：

１、依據(jù)學生特點,，培養(yǎng)學生繪畫方向,。有了一定繪畫基礎(chǔ)后，再以想象為輔,。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來,。充分發(fā)揮他們好動，思維跳躍性強,，善于模仿的特點,。養(yǎng)成對聽到、看到,，感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,，然后用自己的想法用藝術(shù)語言－－線條,、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學基礎(chǔ)不是很扎實,，在上課時讓其先臨摩,，自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學生記憶畫,，想象畫等,。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣,。

2,、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點,。共同學習，共同進步,。從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系－－美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化

3,、學生作品畫到一定的時候,。舉行小組賽。作品進行現(xiàn)摩,。

4,、鼓勵學生配合班主任老師，出好班級板報,、美化校園環(huán)境等,。使學習興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。

5,、教育學生要熱愛集體,，保護好公物,。不亂涂亂畫，保持教室的清潔,，干凈衛(wèi)生,。遵守課堂紀律。有事要舉手,，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,。適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。

6,、定期舉辦了學生作品展覽

舉辦美術(shù)展覽,，交流、回顧,、總結(jié)學習成果,，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心,。作為教師則要精心指導,，嚴格把關(guān)。學生的'一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。

7、舉行了美術(shù)繪畫比賽

美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力,。到一定的時期,，可以讓學生舉行國畫、速寫,、簡筆畫,、素描等比賽，通過訓練比賽,，能夠促進學生快速,、準確、熟練的技能,。另外,，我覺得可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽，這樣,，更能使學生產(chǎn)生極大的熱情,，對美術(shù)更加熱愛，從而積極認真的去學習。

總之,，本學期我指導學生開展美術(shù)學習活動,，做出了很大的努力，使學生學有所得,，,，勤于思考，大膽實踐,，最大限度地調(diào)動了學生的積極性,，將美術(shù)課上得豐富多彩、富有特色,。同時重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力,。本學期積極為學生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思考,、討論,、對話、等活動,，引導學生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言,；鼓勵學生在欣賞活動中,，開展探究性的學習，發(fā)展自己獨特的見解,。

在美術(shù)教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng),。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術(shù)作品的機會,，引導學生展開想象,，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,，通過比較,、討論等方法，引導學生體驗,、思考,、鑒別、判斷,，努力提高他們的審美趣味,。

從單純的技能、技巧學習層次提高到美術(shù)文化學習的層面,。在這學期的美術(shù)教學中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,，增加文化含量，使學生通過美術(shù)學習，加深對文化和歷史的認識,，加深對藝術(shù)的社會作用的認識,、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神,，鼓勵學生進行綜合性與探究性學習,。本學期將加強美術(shù)與其他學科的聯(lián)系，與學生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,，培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力,，重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受,、觀察,、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法,，進行自主學習與合作交流,。

在一學期的工作中，有許多收獲,、許多進步,，當然，我的工作還存在不足,，我期待著我的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會更加努力,，讓學生得到全面的發(fā)展,！

小學美術(shù)室總結(jié)報告 小學美術(shù)室總結(jié)篇四

學校的一切工作都是以教學為中心，美術(shù)室管理對學校推進素質(zhì)教育,、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用,，為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。美術(shù)室管理工作由總務(wù)處牽頭,，管理員具體負責管理,，各類物品器材的添置等都總務(wù)處負責采購，由于分工恰當,、落實到位,、職責分明。

一,、指導思想

為了進一步激發(fā)同學們對美術(shù)的興趣愛好,，結(jié)合我校本學期美術(shù)教育工作的計劃，以藝術(shù)節(jié)為契機,，面向全體學生,，豐富學生藝術(shù)生活,，增強學生的美術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力，使同學們在愉悅,、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,，也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,，提高學生的美術(shù)水平,，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。

二,、本學期任務(wù)目標

1、合理安排美術(shù)室的使用時間,，保證全校所有班級所有學生都有機會在美術(shù)室上課,。

2、根據(jù)不同年紀學生的特點,，利用好各種美術(shù)器材和教具,，輔助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學活動。

3,、配合美術(shù)教師開展好學校的第二課堂――美術(shù)興趣活動,，為老師提供必要的美術(shù)器材，為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍,。

4,、定期開展學生美術(shù)作品展示，提高學生對美術(shù)的興趣,。

5、認真搞好美術(shù)室的管理工作,。

三,、具體管理措施

1、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔任管理員并承擔相關(guān)責任,。

2,、美術(shù)室的使用，須征得管理員的認可,，并按規(guī)定制度使用,。

3、由管理員制訂本室使用計劃,，管理人員要認真做好設(shè)備添置登記,，畫架、畫臺要擺放整齊,，并監(jiān)督做好使用記錄工作,。

4,、室內(nèi)保持清潔、安靜,，不準隨便喧嘩,、走動、打鬧,，不準亂丟紙屑,、雜物，不準在畫架,、畫臺,、墻壁亂刻亂畫；每次活動后遺留的顏料及廢材料應(yīng)及時清理,，以免教學用品受潮,。

5、凡出借的美術(shù)用品如有損壞,、丟失,，要按價賠償。

6,、愛護室內(nèi)擺放模型設(shè)備,，損壞者，照價賠償,。

7,、凡借用美術(shù)用品者一律填寫出借登記表，用后按期歸還; 使用美術(shù)用具,，一律要填寫使用器材表,，以免失散和造成不要的損失。

8,、每次書寫,、畫作完，要搞好室內(nèi)整潔,，關(guān)好窗,，鎖好門。認真做好防盜,、防火工作,。

20xx――20xx學年度柘汪鎮(zhèn)第二中心小學美術(shù)室工作總結(jié) 在教學中我們努力貫徹新課改的理念，以學生為主體,，教師為主導,，為學生創(chuàng)造自由表達、自由探索,、自由創(chuàng)作的機會,，通過教學讓學生能感知美并學會創(chuàng)作美,。在本學期開展的各項工作中,，我們?nèi)M老師努力學習轉(zhuǎn)變教育觀念,，理清思路,，站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間，在實踐中教師與學生共同進步，共同成長,。

現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

一,、加強理論學習,，把握教改動向,，積極開展教學研究。

我們美術(shù)組的全體老師努力通過各方面的學習,，積極開展教研活動,，做到認真記載，每次學習都有體會和收獲。組織教師認真學習理論知識，進一步提高認識,，把握教改動向,，探討教學方式,，認真撰寫教育故事,，對教育實踐中的教育行為進行反思,，尋找新的理解和追求，并在教學中把這些理念落實到實踐中,。

除了教研組的理論學習之外,，各位老師還查閱進行業(yè)務(wù)學習，并征訂了各種專業(yè)雜志,，課余時間經(jīng)常鉆研,、探討，從學習中提高了自身的理論修養(yǎng),，積極撰寫教育教學論文,，參加各級教學論文比賽。

二,、開展美術(shù)興趣小組,，積極參加各項競賽活動。

低,、高段每周分別組織開展一次興趣小組活動,，根據(jù)學生的興趣愛好，組織學生探索新知識,，提高學生的繪畫能力,、創(chuàng)作能力、欣賞能力,，并將學生作品展示在學校的圍墻,、走廊文化長廊，激起學生欣賞美,、熱愛美、創(chuàng)造美的學習興趣,。并積極組織學生參加各種比賽。

三,、建立新的課程理念，探索新型的教學模式,，切實提高教學質(zhì)量,。 認真抓好課堂教學，通過改進課堂教學方式，注重發(fā)展學生的創(chuàng)新能力，強化他們的好奇心，啟發(fā)學生敢于想象和聯(lián)想,，敢于發(fā)表自己的意見,，引發(fā)學生的創(chuàng)造積極性，指導學生自主學習獨立思考發(fā)現(xiàn)問題，變教學過程為學生帶著問題不斷探索的過程。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實際能力為目標,，使學生學會主動學習,，實現(xiàn)創(chuàng)造性地提出問題，解決問題,，提高學生的藝術(shù)綜合素質(zhì),。讓美術(shù)學習更加貼近學生生活,，鼓勵學生對各種材料、工具的特性進行嘗試和探索,，用學到的知識技能美化生活,，提高生活的.質(zhì)量。

四,、認真完成學校布置的各項工作任務(wù),。

為了協(xié)助學校的宣傳工作和各項活動的開展,，老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿的完成任務(wù)。

在美術(shù)教學中,，美術(shù)組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學中,，并在各自的教學領(lǐng)域中用探索的精神努力提高自身的素質(zhì)。今后,，我們將會更加努力的工作,，為學校的教學事業(yè)作出更大的貢獻。

20xx――20xx學年度柘汪鎮(zhèn)第二中心小學美術(shù)室工作總結(jié) 我這學期負責美術(shù)室管理工作,，盡管工作比較繁瑣,，但由于領(lǐng)導重視，美術(shù)室的管理工作做得還是井井有條,。我主要抓了以下幾個方面：

一、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作,。

“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則,，為了做好這項管理，我們重點做了：（1）保證美術(shù)室環(huán)境衛(wèi)生良好,，桌椅完好無損,，各類教材器材存放整齊、清潔有序,。②做好帳冊登記,。美術(shù)器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記，做到心中有數(shù),，做好記錄,。這是一項常規(guī)工作，教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,，儀器,、設(shè)備借還記錄、學生記錄,、使用儀器完好情況記錄,、儀器、設(shè)備報損記錄,、學生作品展示,、獲獎記錄、學期美術(shù)課程開出率統(tǒng)計等,，期末整理,，分類裝訂成冊。美術(shù)室使用及時填寫好登記表,，填好每一堂課記錄,。（3）設(shè)施設(shè)備擺放有序,。

二、充分發(fā)揮美術(shù)室功能作用,。

為了推進素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室功能作用,。還每天輪流安排學生做好美術(shù)室的衛(wèi)生,，每班有專門的管理員負責管理，培養(yǎng)了學生的管理工作,。由于管理到位,，美術(shù)室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間,，有興趣的美術(shù)愛好者可以到美術(shù)教室自己繪畫,，教師在旁輔導，充分發(fā)揮了美術(shù)室的功能,。提高各類美術(shù)設(shè)備的使用率,，培養(yǎng)學生鑒賞美和創(chuàng)造能力。美術(shù)課能按教材要求開齊,、開足,。并在有關(guān)人員的指導下開展探究性學習和課外美術(shù)活動。改革美術(shù)教學方式,、方法,，積極使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行課堂美術(shù)教學。定期組織開展師生的作品展覽和評比活動,。

三,、定期總結(jié)不斷完善改進。

每學期我不但要上交各類記錄,，還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交,。對美術(shù)實進行檢查，并進行總結(jié),，肯定成績,，提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,，還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交,。

以上是我美術(shù)專用教室管理工作的一些做法，美術(shù)管理工作本身也提出了更新,、更高的要求,。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上，更要在特色項目管理上下功夫,。把我們的美術(shù)專用教室管理工作再提高一個層次,。

小學美術(shù)室總結(jié)報告 小學美術(shù)室總結(jié)篇五

本期在美術(shù)室管理工作方面,，辦學條件都在不斷提高提高改善，由于領(lǐng)導重視,、管理員的努力,，我們的管理工作一步到位，在管理上上了臺階,，并配置了一批美術(shù)專用室的必須的器材,。在迎接各級的評估中，又新添置了許多設(shè)施設(shè)備,，順利的'通過了上級領(lǐng)導的檢查美術(shù)室工作主要總結(jié)了以下幾個方面：

美術(shù)室為教學工作服務(wù),，及時登記，歸還,。為了做好這項管理,，我們重點抓了：

①做好帳冊登記。美術(shù)器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記,，做到心中有數(shù),，因此缺什么，買什么,。使美術(shù)室發(fā)揮最大的功用，每年7月份及年底都要和實驗管理員帳冊核對一次,，確保帳帳相符,，帳物相符。

②每學期由總務(wù)處組織召開美術(shù)教師會議,，有時校長也直接參加布置落實好新學期器材及物品準備以及衛(wèi)生工作,。由于美術(shù)室管理精心,，我校美術(shù)專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊,、清潔有序,，得到了領(lǐng)導肯定,。

③做好記錄。這是一項常規(guī)工作,，教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,，美術(shù)教室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄,。

④設(shè)施設(shè)備擺放有序,。

由于分工恰當、落實到位,、職責分明,。做到衛(wèi)生工作好,，及時報告財務(wù)損壞工作。美術(shù)室管理工作由總務(wù)處牽頭,，管理員具體負責管理,，各類物品器材的添置等都總務(wù)處負責采購，學校的一切工作都是以教學為中心,，美術(shù)室管理對學校推進素質(zhì)教育,、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用，為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃,。

隨著新課標的實施,，美術(shù)管理工作本身也提出了更新、更高的要求,。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,，更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術(shù)專用教室管理工作再提高一個層次,。每學期不但要上交各類記錄,，還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。每學期我對美術(shù)實進行檢查,，并進行總結(jié),，肯定成績，提出不足之處及時改進,。

小學美術(shù)室總結(jié)報告 小學美術(shù)室總結(jié)篇六

本學期在美術(shù)功能室管理工作方面,，辦學條件都在不斷提高和改善，由于領(lǐng)導重視,、管理員的努力,，我們的管理工作到位，在管理上上了一個臺階,。在迎接各級的評估中,，順利的通過了上級領(lǐng)導的檢查，現(xiàn)將美術(shù)功能室工作總結(jié)如下：

美術(shù)功能室為教學工作服務(wù),，及時登記,，歸還。為了做好這項管理,，重點抓了以下工作：

1,、做好帳冊登記。美術(shù)器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記,，做到心中有數(shù),。

2、由于美術(shù)功能室精心的管理,，我校美術(shù)器材室環(huán)境衛(wèi)生良好,，各類教材器材存放整齊,、清潔有序，得到了領(lǐng)導肯定,。

3,、做好記錄。這是一項常規(guī)工作,，教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,，美術(shù)器材室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄,。

4,、設(shè)施設(shè)備擺放有序。

由于分工恰當,、落實到位,、職責分明。做到衛(wèi)生工作好,，及時報告財務(wù)損壞工作,。學校的一切工作都是以教學為中心，美術(shù)功能室管理對學校推進素質(zhì)教育,、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用,，為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。

由于小學美術(shù)功能室具備了各種美術(shù)學習必須的設(shè)備,，這為學生學習美術(shù)提供了良好的環(huán)境,，在美術(shù)功能室里，學生們可以在老師精心的教育下認真努力的上好每一節(jié)美術(shù)課,。我們美術(shù)功能室主要是讓學生在這里進行美術(shù)教育教學活動以及我們的.校本教材教學和一些學校舉行的藝術(shù)節(jié)學生創(chuàng)造、手工制作等,。所以同學們在美術(shù)功能室里體驗了不同的美術(shù)學習快樂,，彌補了學校課堂教學中因美術(shù)器材不足而產(chǎn)生的教學目標無法順利完成。這樣的美術(shù)功能室在真正意義上實現(xiàn)了學生的動手實踐能力,。

隨著新課標的實施,，美術(shù)功能室管理工作本身也提出了更新、更高的要求,。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,，更要在特色項目管理上下功夫。把小學美術(shù)功能室管理工作再提高一個層次,?？隙ǔ煽兊耐瑫r，也及時找出不足進行改善,。我相信,，未來的美術(shù)功能室一定會發(fā)揮出它更高的藝術(shù)價值,。

小學美術(shù)室總結(jié)報告 小學美術(shù)室總結(jié)篇七

美術(shù)功能室的管理工作，盡管比較繁瑣,，但由于領(lǐng)導重視,，美術(shù)室的管理工作做面主抓幾個方面進行總結(jié)：

“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則，為了做好這項管理：

1,、保證美術(shù)室環(huán)境衛(wèi)生良好,，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊,、清潔有序

2,、做好帳冊登記。美術(shù)器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記,，做到心中有數(shù),，做好記錄。教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,，儀器,、設(shè)備借還記錄、學生記錄,、使用儀器,、設(shè)備報損記錄、學生作品展示,、獲獎記錄,、學期美術(shù)課程開出率統(tǒng)計等，期末美術(shù)室使用及時填寫好登記表,，填好每一堂課記錄,。

3、設(shè)施設(shè)備擺放有序,。

為了推進素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室流安排學生做好美術(shù)室的衛(wèi)生,，每班有專門的管理員負責管理,，培養(yǎng)了學生的'管理工美術(shù)室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間,，有興趣的美術(shù)愛好者可以到美術(shù)教室自導,，充分發(fā)揮了美術(shù)室的功能。提高各類美術(shù)設(shè)備的使用率,，培養(yǎng)學生鑒賞美和創(chuàng)造材要求開齊,、開足。并在有關(guān)人員的指導下開展探究性學習和課外美術(shù)活動。改革美積極使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行課堂美術(shù)教學,。定期組織開展師生的作品展覽和評比

每學期我不但要上交各類記錄,，還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。

以上是本人對美術(shù)室管理工作的一些做法,，并且要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上下功夫,。把我們的美術(shù)專用教室管理工作再提高一個層次。