隨著社會不斷地進步,，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學美術室總結報告 小學美術室總結篇一

學校的一切工作都是以教學為中心，美術室管理對學校推進素質教育,、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用，為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃,。美術室管理工作由總務處牽頭,，管理員具體負責管理，各類物品器材的'添置等都總務處負責采購,，分工恰當,、落實到位、職責分明,。

由于美術室管理精心,，各類教材器材存放整齊,、清潔有序，得到了領導肯定,。美術器材設備總帳有總務處登記,，做到心中有數(shù)，使美術室發(fā)揮最大的功用,，每學年都要和總務處核對一次,，確保帳帳相符，帳物相符,。做好使用記錄記錄是一項常規(guī)工作,，教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，美術教室使用及時填寫好登記表,，填好每一堂課記錄,。設施設備擺放有序，為學生的美術學習創(chuàng)造了良好的條件,。

為了推進素質教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，我們充分發(fā)揮專用美術室功能作用,。由于管理到位，美術室的利用率相當高,。在課后的業(yè)余時間,，有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己練習，教師在旁輔導,，充分發(fā)揮了美術室的功能,。

為了使學生能輕松、愉快地上美術課,，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質,。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。

不足：對于學生的肆意課堂的行為掌控力度不夠,?？傄詾閷W生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn),。所以給他們的環(huán)境較為寬松,。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,，今后應注意把握尺度,。增強管理教育力量。

小學美術室總結報告 小學美術室總結篇二

我從本學期開始擔任學校美術室管理工作,，盡管學校條件比較艱苦,，但由于校領門的努力,，美術室的各項設備室比較完善的，我的管理工作也能一步到位,，縱觀此項個方面：

學校的一切工作都是以教學為中心,，美術室管理對學校推進素質教育、培養(yǎng)學生方面有著重要作用,，為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃,。美術室管理管理員具體負責管理，各類物品器材的添置等都總務處負責采購,，分工恰當,、落實到

由于美術室管理精心，各類教材器材存放整齊,、清潔有序,，得到了領導肯定。美務處登記,，做到心中有數(shù),，使美術室發(fā)揮最大的功用，每學年都要和總務處核對一次物相符,。做好使用記錄記錄是一項常規(guī)工作,，教師每一次使用設備都填好器材使用登及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄,。設施設備擺放有序,，為學生的美術學習創(chuàng)造

為了推進素質教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，我們充分發(fā)揮專用美術室到位,，美術室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間,，有興趣的美術愛好者可以到美術教師在旁輔導,，充分發(fā)揮了美術室的功能。

為了使學生能輕松,、愉快地上美術課,，多用鼓勵的.方式使學生表現(xiàn)出良好的品質計抓住學生的注意力。不足：對于學生的肆意課堂的行為掌控力度不夠,?？傄詾閷W生熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松,。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃注意把握尺度。增強幽默力量,。

小學美術室總結報告 小學美術室總結篇三

這學期,，在學校的支持和組織下,，我們通過美術課堂提高了學生的繪畫能力和審美能力，為下學年能更好的開展課程,，以便以后能做到取長補短,，有所提高，特將這一年來的美術課堂教學工作總結如下：

１,、依據(jù)學生特點,，培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后,，再以想象為輔,。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動,，思維跳躍性強,，善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到,、看到,，感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,，然后用自己的想法用藝術語言－－線條,、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學基礎不是很扎實,，在上課時讓其先臨摩,，自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學生記憶畫,，想象畫等,。開設一些手工游戲相結合課。使學生對美術產(chǎn)生深厚的興趣,。

2,、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點,。共同學習，共同進步,。從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,，初步感知美術與生活的聯(lián)系－－美術對生活的描繪、對生活的美化

3,、學生作品畫到一定的時候,。舉行小組賽。作品進行現(xiàn)摩,。

4,、鼓勵學生配合班主任老師,，出好班級板報、美化校園環(huán)境等,。使學習興趣與應用相結合起來,。

5、教育學生要熱愛集體,，保護好公物,。不亂涂亂畫，保持教室的清潔,，干凈衛(wèi)生,。遵守課堂紀律。有事要舉手,，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。

6,、定期舉辦了學生作品展覽

舉辦美術展覽,，交流、回顧,、總結學習成果,，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心,。作為教師則要精心指導,，嚴格把關。學生的'一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,，努力培養(yǎng)出色的藝術人才,。

7、舉行了美術繪畫比賽

美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力,。到一定的時期,，可以讓學生舉行國畫、速寫,、簡筆畫,、素描等比賽，通過訓練比賽,，能夠促進學生快速,、準確、熟練的技能。另外,，我覺得可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽,，這樣，更能使學生產(chǎn)生極大的熱情,，對美術更加熱愛，從而積極認真的去學習,。

總之,，本學期我指導學生開展美術學習活動，做出了很大的努力,，使學生學有所得,，，勤于思考,，大膽實踐,，最大限度地調(diào)動了學生的積極性，將美術課上得豐富多彩,、富有特色,。同時重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,，通過思考,、討論、對話,、等活動,，引導學生在美術創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術語言,；鼓勵學生在欣賞活動中,，開展探究性的學習，發(fā)展自己獨特的見解,。

在美術教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng),。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術作品的機會,，引導學生展開想象,，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,，通過比較,、討論等方法，引導學生體驗,、思考,、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味,。

從單純的技能,、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境,，增加文化含量,，使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識,，加深對藝術的社會作用的認識,、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神,，鼓勵學生進行綜合性與探究性學習,。本學期將加強美術與其他學科的聯(lián)系，與學生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,，培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力,，重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受,、觀察,、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法,，進行自主學習與合作交流,。

在一學期的工作中，有許多收獲,、許多進步,，當然，我的工作還存在不足,，我期待著我的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會更加努力,，讓學生得到全面的發(fā)展,！

小學美術室總結報告 小學美術室總結篇四

學校的一切工作都是以教學為中心，美術室管理對學校推進素質教育,、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用,，為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。美術室管理工作由總務處牽頭,，管理員具體負責管理,，各類物品器材的添置等都總務處負責采購，由于分工恰當,、落實到位,、職責分明,。

一、指導思想

為了進一步激發(fā)同學們對美術的興趣愛好,，結合我校本學期美術教育工作的計劃,，以藝術節(jié)為契機，面向全體學生,，豐富學生藝術生活,，增強學生的美術素質和提高學生審美能力，使同學們在愉悅,、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,，也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術室的特殊功能,，提高學生的美術水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。

二、本學期任務目標

1,、合理安排美術室的使用時間,，保證全校所有班級所有學生都有機會在美術室上課。

2,、根據(jù)不同年紀學生的特點,，利用好各種美術器材和教具，輔助美術教師開展好美術教學活動,。

3,、配合美術教師開展好學校的第二課堂――美術興趣活動，為老師提供必要的美術器材,，為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍,。

4、定期開展學生美術作品展示,，提高學生對美術的興趣,。

5、認真搞好美術室的管理工作,。

三,、具體管理措施

1、美術室由專任美術教師擔任管理員并承擔相關責任,。

2,、美術室的使用，須征得管理員的認可,，并按規(guī)定制度使用,。

3、由管理員制訂本室使用計劃，管理人員要認真做好設備添置登記,，畫架,、畫臺要擺放整齊，并監(jiān)督做好使用記錄工作,。

4,、室內(nèi)保持清潔、安靜,，不準隨便喧嘩,、走動、打鬧,，不準亂丟紙屑,、雜物，不準在畫架,、畫臺,、墻壁亂刻亂畫；每次活動后遺留的顏料及廢材料應及時清理,，以免教學用品受潮,。

5、凡出借的美術用品如有損壞,、丟失,，要按價賠償。

6,、愛護室內(nèi)擺放模型設備,，損壞者，照價賠償,。

7,、凡借用美術用品者一律填寫出借登記表，用后按期歸還; 使用美術用具,，一律要填寫使用器材表,，以免失散和造成不要的損失。

8,、每次書寫,、畫作完，要搞好室內(nèi)整潔,，關好窗,，鎖好門。認真做好防盜,、防火工作,。

20xx――20xx學年度柘汪鎮(zhèn)第二中心小學美術室工作總結 在教學中我們努力貫徹新課改的理念,，以學生為主體，教師為主導,，為學生創(chuàng)造自由表達,、自由探索、自由創(chuàng)作的機會,，通過教學讓學生能感知美并學會創(chuàng)作美,。在本學期開展的各項工作中，我們?nèi)M老師努力學習轉變教育觀念,，理清思路,，站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間，在實踐中教師與學生共同進步,，共同成長,。

現(xiàn)將本學期工作總結如下：

一、加強理論學習,，把握教改動向,，積極開展教學研究。

我們美術組的全體老師努力通過各方面的學習,，積極開展教研活動，做到認真記載,，每次學習都有體會和收獲,。組織教師認真學習理論知識，進一步提高認識,，把握教改動向,，探討教學方式，認真撰寫教育故事,，對教育實踐中的教育行為進行反思,，尋找新的理解和追求，并在教學中把這些理念落實到實踐中,。

除了教研組的理論學習之外,，各位老師還查閱進行業(yè)務學習，并征訂了各種專業(yè)雜志,，課余時間經(jīng)常鉆研,、探討，從學習中提高了自身的理論修養(yǎng),，積極撰寫教育教學論文,，參加各級教學論文比賽。

二,、開展美術興趣小組,，積極參加各項競賽活動,。

低、高段每周分別組織開展一次興趣小組活動,，根據(jù)學生的興趣愛好,，組織學生探索新知識，提高學生的繪畫能力,、創(chuàng)作能力,、欣賞能力，并將學生作品展示在學校的圍墻,、走廊文化長廊,，激起學生欣賞美、熱愛美,、創(chuàng)造美的學習興趣,。并積極組織學生參加各種比賽。

三,、建立新的課程理念,，探索新型的教學模式，切實提高教學質量,。 認真抓好課堂教學,，通過改進課堂教學方式，注重發(fā)展學生的創(chuàng)新能力,，強化他們的好奇心,，啟發(fā)學生敢于想象和聯(lián)想，敢于發(fā)表自己的意見,，引發(fā)學生的創(chuàng)造積極性,，指導學生自主學習獨立思考發(fā)現(xiàn)問題，變教學過程為學生帶著問題不斷探索的過程,。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實際能力為目標,，使學生學會主動學習，實現(xiàn)創(chuàng)造性地提出問題,，解決問題,，提高學生的藝術綜合素質。讓美術學習更加貼近學生生活,，鼓勵學生對各種材料,、工具的特性進行嘗試和探索，用學到的知識技能美化生活,，提高生活的.質量,。

四、認真完成學校布置的各項工作任務,。

為了協(xié)助學校的宣傳工作和各項活動的開展,，老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿的完成任務,。

在美術教學中，美術組的各位老師都能以積極的態(tài)度投入到教學中,，并在各自的教學領域中用探索的精神努力提高自身的素質,。今后，我們將會更加努力的工作,，為學校的教學事業(yè)作出更大的貢獻,。

20xx――20xx學年度柘汪鎮(zhèn)第二中心小學美術室工作總結 我這學期負責美術室管理工作，盡管工作比較繁瑣,，但由于領導重視,，美術室的管理工作做得還是井井有條,。我主要抓了以下幾個方面：

一,、做好常規(guī)基礎工作。

“向常規(guī)要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則,，為了做好這項管理,，我們重點做了：（1）保證美術室環(huán)境衛(wèi)生良好,，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊,、清潔有序,。②做好帳冊登記。美術器材設備總帳有總務處登記,，做到心中有數(shù),，做好記錄。這是一項常規(guī)工作,，教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，儀器,、設備借還記錄,、學生記錄、使用儀器完好情況記錄,、儀器,、設備報損記錄、學生作品展示,、獲獎記錄,、學期美術課程開出率統(tǒng)計等，期末整理,，分類裝訂成冊,。美術室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄,。（3）設施設備擺放有序,。

二,、充分發(fā)揮美術室功能作用。

為了推進素質教育,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，我們充分發(fā)揮專用美術室功能作用。還每天輪流安排學生做好美術室的衛(wèi)生,，每班有專門的管理員負責管理,，培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位,，美術室的利用率相當高,。在課后的業(yè)余時間，有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫,，教師在旁輔導,，充分發(fā)揮了美術室的功能。提高各類美術設備的使用率,，培養(yǎng)學生鑒賞美和創(chuàng)造能力,。美術課能按教材要求開齊、開足,。并在有關人員的指導下開展探究性學習和課外美術活動,。改革美術教學方式、方法,，積極使用現(xiàn)代教育技術手段進行課堂美術教學,。定期組織開展師生的作品展覽和評比活動。

三,、定期總結不斷完善改進,。

每學期我不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進行小結并上交,。對美術實進行檢查,，并進行總結，肯定成績,，提出不足之處及時改進,。每學期不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進行小結并上交,。

以上是我美術專用教室管理工作的一些做法,，美術管理工作本身也提出了更新、更高的要求,。我要在不斷完善基礎管理工作基礎上,，更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術專用教室管理工作再提高一個層次,。

小學美術室總結報告 小學美術室總結篇五

本期在美術室管理工作方面,，辦學條件都在不斷提高提高改善,，由于領導重視、管理員的努力,，我們的管理工作一步到位,，在管理上上了臺階，并配置了一批美術專用室的必須的器材,。在迎接各級的評估中,，又新添置了許多設施設備，順利的'通過了上級領導的檢查美術室工作主要總結了以下幾個方面：

美術室為教學工作服務,，及時登記,，歸還。為了做好這項管理,，我們重點抓了：

①做好帳冊登記,。美術器材設備總帳有總務處登記，做到心中有數(shù),，因此缺什么,，買什么。使美術室發(fā)揮最大的功用,，每年7月份及年底都要和實驗管理員帳冊核對一次,，確保帳帳相符，帳物相符,。

②每學期由總務處組織召開美術教師會議,，有時校長也直接參加布置落實好新學期器材及物品準備以及衛(wèi)生工作。由于美術室管理精心,，我校美術專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊,、清潔有序,，得到了領導肯定。

③做好記錄,。這是一項常規(guī)工作，教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,，美術教室使用及時填寫好登記表,，填好每一堂課記錄。

④設施設備擺放有序,。

由于分工恰當,、落實到位、職責分明,。做到衛(wèi)生工作好,，及時報告財務損壞工作,。美術室管理工作由總務處牽頭，管理員具體負責管理,，各類物品器材的添置等都總務處負責采購,，學校的一切工作都是以教學為中心，美術室管理對學校推進素質教育,、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用,，為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。

隨著新課標的實施,，美術管理工作本身也提出了更新,、更高的要求。我要在不斷完善基礎管理工作基礎上,，更要在特色項目管理上下功夫,。把我們的美術專用教室管理工作再提高一個層次。每學期不但要上交各類記錄,，還對自己的管理工作進行小結并上交,。每學期我對美術實進行檢查，并進行總結,，肯定成績,，提出不足之處及時改進。

小學美術室總結報告 小學美術室總結篇六

本學期在美術功能室管理工作方面,，辦學條件都在不斷提高和改善,，由于領導重視、管理員的努力,，我們的管理工作到位,，在管理上上了一個臺階。在迎接各級的評估中,，順利的通過了上級領導的檢查,，現(xiàn)將美術功能室工作總結如下：

美術功能室為教學工作服務，及時登記,，歸還,。為了做好這項管理，重點抓了以下工作：

1,、做好帳冊登記,。美術器材設備總帳有總務處登記，做到心中有數(shù),。

2,、由于美術功能室精心的管理，我校美術器材室環(huán)境衛(wèi)生良好，各類教材器材存放整齊,、清潔有序,，得到了領導肯定。

3,、做好記錄,。這是一項常規(guī)工作，教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,，美術器材室使用及時填寫好登記表,，填好每一堂課記錄。

4,、設施設備擺放有序,。

由于分工恰當、落實到位,、職責分明,。做到衛(wèi)生工作好，及時報告財務損壞工作,。學校的一切工作都是以教學為中心,，美術功能室管理對學校推進素質教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用,，為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃,。

由于小學美術功能室具備了各種美術學習必須的設備，這為學生學習美術提供了良好的環(huán)境,，在美術功能室里,，學生們可以在老師精心的教育下認真努力的上好每一節(jié)美術課。我們美術功能室主要是讓學生在這里進行美術教育教學活動以及我們的.校本教材教學和一些學校舉行的藝術節(jié)學生創(chuàng)造,、手工制作等,。所以同學們在美術功能室里體驗了不同的美術學習快樂，彌補了學校課堂教學中因美術器材不足而產(chǎn)生的教學目標無法順利完成,。這樣的美術功能室在真正意義上實現(xiàn)了學生的動手實踐能力,。

隨著新課標的實施，美術功能室管理工作本身也提出了更新,、更高的要求,。我要在不斷完善基礎管理工作基礎上，更要在特色項目管理上下功夫,。把小學美術功能室管理工作再提高一個層次,。肯定成績的同時,，也及時找出不足進行改善。我相信，未來的美術功能室一定會發(fā)揮出它更高的藝術價值,。

小學美術室總結報告 小學美術室總結篇七

美術功能室的管理工作,，盡管比較繁瑣，但由于領導重視,，美術室的管理工作做面主抓幾個方面進行總結：

“向常規(guī)要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則,，為了做好這項管理：

1、保證美術室環(huán)境衛(wèi)生良好,，桌椅完好無損,，各類教材器材存放整齊、清潔有序

2,、做好帳冊登記,。美術器材設備總帳有總務處登記，做到心中有數(shù),，做好記錄,。教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，儀器,、設備借還記錄,、學生記錄、使用儀器,、設備報損記錄,、學生作品展示、獲獎記錄,、學期美術課程開出率統(tǒng)計等,，期末美術室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄,。

3,、設施設備擺放有序。

為了推進素質教育,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，我們充分發(fā)揮專用美術室流安排學生做好美術室的衛(wèi)生，每班有專門的管理員負責管理,，培養(yǎng)了學生的'管理工美術室的利用率相當高,。在課后的業(yè)余時間，有興趣的美術愛好者可以到美術教室自導,，充分發(fā)揮了美術室的功能,。提高各類美術設備的使用率，培養(yǎng)學生鑒賞美和創(chuàng)造材要求開齊,、開足,。并在有關人員的指導下開展探究性學習和課外美術活動,。改革美積極使用現(xiàn)代教育技術手段進行課堂美術教學。定期組織開展師生的作品展覽和評比

每學期我不但要上交各類記錄,，還對自己的管理工作進行小結并上交,。

以上是本人對美術室管理工作的一些做法，并且要在不斷完善基礎管理工作基礎上下功夫,。把我們的美術專用教室管理工作再提高一個層次,。