在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

初中有關(guān)勞動(dòng)國旗下講話的題目 五一勞動(dòng)節(jié)國旗下講話初中篇一

大家好!

學(xué)校里，整潔的操場,、干凈的走廊,，無一不是源自于人們的勞動(dòng),。是勞動(dòng)，使我們過上今天美好的生活;是勞動(dòng),，使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng),，創(chuàng)造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,，是清潔工們勞動(dòng)的結(jié)晶;拔地而起的高樓,，是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活,，勞動(dòng)最光榮!

勞動(dòng)之所以偉大,，是因?yàn)閯趧?dòng)引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造，推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財(cái)富的極大豐富,，使人類大踏步,，從必然王國向自由王國邁進(jìn)。

勞動(dòng)之所以崇高,，是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,，人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果,、文化藝術(shù)成果無一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物,。奧涅格說過一句話：“勞動(dòng)與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣，脫離樹干的樹枝很快就會(huì)枯死,?！边@句話告訴我們，勞動(dòng)與人類是密不可分的,，沒有勞動(dòng)就沒有人類的今天,，沒有勞動(dòng)就沒有人類的未來。

作為跨世紀(jì)的一代,，歷史賦予了我們重要的使命,。因此，我們從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識(shí),，關(guān)心國家大事,，熱愛自己的家園，樹立遠(yuǎn)大的志向,，把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,，使自己成為一個(gè)有理想、有志氣,、有抱負(fù),、有高尚品質(zhì)的人。

認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),，做好學(xué)生的本職工作,。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,，珍惜勞動(dòng)成果,，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。對(duì)于每一次值日、大掃除,，都要積極參與，認(rèn)真,、仔細(xì)完成,。做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合。同時(shí)也可以從做簡單家務(wù)開始,，多參加勞動(dòng),，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

以熱愛勞動(dòng)為榮,，以好逸惡勞為恥,，批評(píng)那些不積極奮斗的人，不論貧富,，不論貴賤,，不論身世如何，贊美那些曾經(jīng)辛勞過,，或現(xiàn)在正在奮斗的人們,，只要你熱愛勞動(dòng),、努力過，那么你——就是最光榮,，最值得稱贊的!

謝謝大家!

初中有關(guān)勞動(dòng)國旗下講話的題目 五一勞動(dòng)節(jié)國旗下講話初中篇二

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們,，大家好!

我是來自初三(2)班的李金曉,，我今天演講的題目是《憑勞動(dòng)開創(chuàng)未來，讓天賦得到自由》,。這個(gè)標(biāo)題源自于我們的班訓(xùn)——“以自律培養(yǎng)高貴,，用體育鍛造英才,，憑勞動(dòng)開創(chuàng)未來,，讓天賦得到自由，懷忠誠以報(bào)家國,。”咱班上提倡的“三好hào”,，就是好學(xué)習(xí)、好運(yùn)動(dòng),、好勞動(dòng),。如果某位同學(xué)能做到好學(xué)習(xí),、好運(yùn)動(dòng),、好勞動(dòng),，特別是好勞動(dòng)者，我相信他一定是個(gè)行動(dòng)者,，一定是個(gè)對(duì)美有追求的人,，他也更容易成為一個(gè)知行合一的人。他會(huì)用他的行動(dòng)去改變這個(gè)世界,，去獲得自己的能力與資本。我們重視勞動(dòng),，因?yàn)閯趧?dòng)實(shí)踐才正真成就一個(gè)在未來社會(huì)中具有健康生命,、理性精神,、主動(dòng)發(fā)展的合格人才,。

勞動(dòng)使我們沉靜。浮躁是我們這個(gè)時(shí)代的病,，而且病得不輕,。從有“搞原子彈的比不上賣茶葉蛋”一說開始,，銷售比生產(chǎn)重要,，廣告比質(zhì)量重要,，人脈比技術(shù)重要,。辛苦工作的忙在一線，上層的一直在跑各種關(guān)系,，拜各種干爹,，搞各種融資，炒各種股票與期貨,，人們內(nèi)心的欲望就沒有停止騷動(dòng),。

救煩無若靜，補(bǔ)拙莫如勤,?？萍寂c實(shí)業(yè)只有那些如任正非等在孤獨(dú)苦撐。恰恰也是這些人在孤獨(dú)中埋頭苦干,、拼命硬干,、為民請命,、舍身求法,，是他們挺起中國的脊梁,。因?yàn)樗麄冇旅停麄兂领o,，因?yàn)樗麄冊陉P(guān)注一線做事的人手中的活,。我們能生產(chǎn)什么東西,，我們能創(chuàng)造什么價(jià)值,，我們到底有多強(qiáng)大，明白這些以后才能使人清醒,，使人沉靜，然后開始腳踏實(shí)地地干,，投入科研，提升工藝,，從陪跑到領(lǐng)跑,。勞動(dòng)需要我們沉靜，也使我們沉靜,。

勞動(dòng)讓我們多能,。勞動(dòng)永遠(yuǎn)是創(chuàng)造價(jià)值的唯一源泉，勞動(dòng)的能力決定了你創(chuàng)造價(jià)值的大小,。不沉下心來,，提升自己的能力，要想創(chuàng)造巨大財(cái)富絕對(duì)是空想。我們有的同學(xué)讀書看起來很聽話,，搞個(gè)衛(wèi)生都拈輕怕重懶得動(dòng)手的人,，能說他會(huì)做事嗎，能扛事嗎?心太小的,，能力是大不到哪里去,。本事也要靠勞動(dòng)喂大，愛勞動(dòng)者能承重,，也就能促成其多能,。

孔子說，吾少也賤,，故多能鄙事,。各種事都能做，我們的素質(zhì)才會(huì)全面,。一屋不掃何以掃天下?；镜纳顒趧?dòng)都不愿動(dòng)手,，復(fù)雜精深的工作你是否就能勝任呢?你有那個(gè)耐心，有那個(gè)心靈手巧嗎?天下大事必作于細(xì),，從做身邊事做起,，練就善于觀察的眼睛、靈活好使的雙手,、沉靜細(xì)致的心性,，我們才多能善任。

勞動(dòng)讓我們開啟天賦,。我們愿意自己多能,，但不見的愿意成為一個(gè)終生打雜者?？鞓飞畹脑慈菬釔圩约旱膭趧?dòng)并能創(chuàng)造性地工作,，這就要能順?biāo)熳约旱奶煨浴,？梢哉f,，沒有一種力量能像勞動(dòng)的力量那樣使人成為偉大和聰明的人，它能帶領(lǐng)我們從不自由的世界走向自由的境界,，因?yàn)樗枰獙W(xué)習(xí),，它需要手腦并用，它需要反省磨煉,，這個(gè)過程就是開發(fā)自己的天賦秉性,，使自己的自由意志得以可能,。只要你愿意，很少有什么東西不能通過勤勞和技藝而獲得,。在勞動(dòng)中獲得的能力和靈感,，最終使我們開啟天性，獲得自由,，獲得價(jià)值,，獲得尊嚴(yán)。

最后我想和大家一起分享優(yōu)米網(wǎng)創(chuàng)始人王利芬的一段：若一個(gè)人不靠關(guān)系,，不用巴結(jié),，不為某種得失提心吊膽，不必把命運(yùn)系在某個(gè)人身上,，而是在用自己的能力創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值并養(yǎng)活自己,，而且做得還是自己喜歡的事情，并且不虛榮,，春天就長駐你心里,。

你愿意勞動(dòng)，你就有多能,，你就有多自由,，未來美好的春光一定屬于你!

我的演講完畢，謝謝大家!

初中有關(guān)勞動(dòng)國旗下講話的題目 五一勞動(dòng)節(jié)國旗下講話初中篇三

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

勞動(dòng)是光榮的,，勞動(dòng)人民是偉大的。是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的文明,，創(chuàng)造了這個(gè)美麗可愛的世界,，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),，建成了今天的高樓大廈;是勞動(dòng),，使浩翰的荒原變成了萬畝良田。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,，編織了這個(gè)五彩班斕的世界,。讓我們在這個(gè)特別的日子里，向兢兢業(yè)業(yè)奮斗在各自崗位上的勞動(dòng)者致敬!向全世界的勞動(dòng)者致敬!

勞動(dòng)雖然辛苦,，但勞動(dòng)者卻是幸福的,，因?yàn)橹挥懈冻霾艜?huì)有收獲。勞動(dòng)首先可以造就一個(gè)人,，專家們分析說：孩子的勞動(dòng)時(shí)間越長,，獨(dú)立性越強(qiáng)。讓孩子從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞,、珍惜勞動(dòng)成果,、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),。同學(xué)們,，請尊重我們身邊的勞動(dòng)者，向兢兢業(yè)業(yè)的老師問好已蔚然成風(fēng),。那我們能否向門衛(wèi),、宿管員、食堂工作人員,、保潔員等一切勞動(dòng)者問好?尊重他們,，尊重他們的勞動(dòng)。

在平時(shí)生活中,，有些同學(xué)存在不愛勞動(dòng)的思想,。個(gè)別同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任，下課了黑板也懶得檫,，掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除時(shí)?；^，別人忙的滿頭大汗,，他卻躲在一旁;回到家更是以小皇帝自稱,，過著衣來伸手，飯來張口的懶惰生活,。作為一名學(xué)生，我們從小就要樹立正確的勞動(dòng)觀念,，認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮,，不愛勞動(dòng)的人是可恥的。據(jù)中國青少年研究中心所作的一項(xiàng)調(diào)查顯示表明：中國家庭的孩子每日平均勞動(dòng)時(shí)間約為12分鐘,，還不及美國孩子的六分之一,，僅為韓國孩子的四分之一，英國孩子的三分之一左右,。我們平均每天的勞動(dòng)時(shí)間太少了,，這對(duì)于我們的健康成長都是很不利的。

同學(xué)們,，我們要以熱愛勞動(dòng)為榮,，以好逸惡勞為恥。只要我們熱愛勞動(dòng),，只要我們努力過,，我們就是最光榮最值得稱贊的。只要我們用心去勞動(dòng)，不管是腦力勞動(dòng)還是體力勞動(dòng),，我們一定能成為最快樂的勞動(dòng)者,。

謝謝大家!

初中有關(guān)勞動(dòng)國旗下講話的題目 五一勞動(dòng)節(jié)國旗下講話初中篇四

大家早晨好!今天，我在國旗下講話的題目是;爭做文明禮儀小使者,。

說到禮儀,，對(duì)一個(gè)國家來說，是文明程度,、道德風(fēng)尚的反映;對(duì)一個(gè)人來說,，是思想道德、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn),。

禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面,，有儀容、舉止,、表情,、服飾、談吐的禮儀;還有個(gè)人禮儀,、公共場所禮儀,、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀,、文明交往禮儀等等,。

禮儀內(nèi)容豐富多樣，但它也有規(guī)律性,，主要有四項(xiàng)原則：一是敬人原則,，即尊敬別人;二是自律原則，就是自己約束好自己;三是適度的原則,，適度得體,，掌握分寸;四是真誠的原則，以誠待人,，言行一致,。

禮儀無處不在，在這春意濃濃,、生機(jī)勃勃的日子里,，我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做，才能處處洋溢著小學(xué)生禮儀呢?我想,，可以從以下幾個(gè)方面考慮：

首先,，著裝得體。衣服不一定新穎,，但應(yīng)該整潔,、大方,，符合學(xué)生的身份，體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風(fēng)采,，讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

第二，是在升旗儀式上的表現(xiàn),。升國旗,，奏國歌是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻。國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,，不負(fù)于禮儀之邦這個(gè)美譽(yù)。

第三,，課堂上的禮儀,。每位同學(xué)在課堂上的表現(xiàn)，都將直接影響自身的學(xué)習(xí),，還影響到來上課的老師,，還關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，能體現(xiàn)出這個(gè)班級(jí)的班風(fēng)班貌來,。

第四：校園禮儀,。下課休息時(shí)，做到不隨地吐痰,、不亂扔紙屑,、上下樓梯一律右行，愛惜學(xué)校設(shè)施,，愛護(hù)花草樹木,、見到老師主動(dòng)問好等等。

此外,，同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消除,。如果同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾，那就多進(jìn)行自我批評(píng),，每人退一步,，互相理解、寬容,，這樣,，友誼之樹就能常青。

自古以來,，中國就是禮儀之邦,，全國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵，你,，我,，他，便是其中的一份子,。愿每位同學(xué)都能挑起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來，做一個(gè)文明禮儀的小使者,，讓文明之花盛開在我們美麗的校園!

我的國旗下講話完了,，謝謝大家!

初中有關(guān)勞動(dòng)國旗下講話的題目 五一勞動(dòng)節(jié)國旗下講話初中篇五

各位年輕的朋友：

大家好!

如果有人問你：什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱,，還是九十年代的出國熱?對(duì),，它們都是精彩.每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,，但無論怎樣,，精彩總是與青春緊緊相連.

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴我們,，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了.九十年代宣揚(yáng)的"讀書無用論" 也早已被熱火朝天的"考研",、"考證"熱吹得無影無蹤.時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿.因此，我們要尋找屬于我們這一代人的精彩.

為了活得精彩,，我們要擁有目標(biāo)和信念.目標(biāo)是心頭的一盞明燈,，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉.目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷.然而只要確定一盞明燈,，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫面.因?yàn)閵^斗拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,，我們必須擁有知識(shí)和技能.知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具.人類步入二十一世紀(jì),，世界多極化,，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增.面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),，昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光.社會(huì)將競爭的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上.有一句話說"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",，那么,，年青的朋友們，讓我們早早準(zhǔn)備.

為了活得精彩,，我們還要有不斷超越的精神.魯迅先生曾說,，"不滿是向上的靈魂".時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展.沒什么鐵飯碗,，沒什么保質(zhì)期.無論什么時(shí)候，我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn).我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代.

永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道.只是歷史長河中的小小一滴水.然而既是青春的擁有者,，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!我們都將老去,，但我們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來,，而是為了感受和我們不同的青春而來.從現(xiàn)在開始，讓我們活得精彩!

謝謝大家!

初中有關(guān)勞動(dòng)國旗下講話的題目 五一勞動(dòng)節(jié)國旗下講話初中篇六

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題：法制教育

同學(xué)們,當(dāng)文明學(xué)生,，做守法公民，接受健康的思想,，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為,，嚴(yán)格要求自己,，使自己健康成長。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提,。我們應(yīng)該懂得,，法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為，可它最大限度地保護(hù)了我們的合法權(quán)益;我們更應(yīng)該懂得,，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。只有學(xué)習(xí)法律知識(shí)，才能知道什么是合法,，什么是違法,，才能分辯是非，識(shí)別善惡;只有學(xué)習(xí)法律知識(shí),，才能維護(hù)我們自身的權(quán)益,。調(diào)查表明：學(xué)生中認(rèn)為法律與我們的生活密切相關(guān)的不到一成;認(rèn)為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計(jì)較的近一半,。這不能不給我們深刻警示,。當(dāng)學(xué)生被敲詐、毆打,，他們本應(yīng)理直氣壯地用法律手段保護(hù)自己,，伸張正義，可是,，他們不懂得法律知識(shí),，只能忍氣吞聲,，或采取極端措施來報(bào)復(fù),，糊里糊涂的走上犯罪道路,。因此，同學(xué)們學(xué)法,、知法,、用法、守法勢在必行,。借此機(jī)會(huì)我希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,。它是規(guī)范學(xué)生行為,，提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材，如果你能完全按照《守則》和《規(guī)范》來做,，你就一定是一位好的學(xué)生,。就一定能成為一名對(duì)國家對(duì)社會(huì)大有用處的棟梁之材。

二,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》,。我們大家要知道，法律是一把雙刃劍,，他既規(guī)范和約束人們的行為,，同時(shí)也是我們的保護(hù)傘，保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害,。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,，學(xué)會(huì)用法律武器來保護(hù)自己。

《預(yù)防未成年人犯罪法》中提出了未成年人的幾種不良行為,，只要你有了這幾種不良行為,，就很容易滑向犯罪的邊緣：(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆,、辱罵他人;(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;(五)偷竊,、故意毀壞財(cái)物等。

通學(xué)們“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。” 任何丑惡的,、不良的行為和習(xí)慣,，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊,。讓我們攜起手來,，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī),，自覺抵制各種不良現(xiàn)象,，一起學(xué)法、知法,、守法,。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共創(chuàng)和諧校園,。

我的講話完畢,，謝謝!

初中有關(guān)勞動(dòng)國旗下講話的題目 五一勞動(dòng)節(jié)國旗下講話初中篇七

師們，同學(xué)們：

大家好!

今天,，我懷著激動(dòng)的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話,，感到無比的高興和自豪。時(shí)間如流水,，三天的假期在火熱蓬勃的"五一"勞動(dòng)節(jié)中一晃而過,。我們年年都急切地盼望"五一"勞動(dòng)節(jié)的到來，以各種各樣的方式來慶祝它,。那么,，同學(xué)們知道"五一"勞動(dòng)節(jié)是怎樣誕生的嗎?

19世紀(jì)80年代，美國和歐洲的許多國家,，資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人,。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)長達(dá)18個(gè)小時(shí)，但工資卻很低,。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒,。就在1886年的5月1日，為反對(duì)資本家的剝削和壓迫,，爭取工人的合法權(quán)利,，在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下，許多國家的工人,，不怕警察的刺刀威脅,，舉行了歷史上第一次國際性的"五一"大示威。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動(dòng)節(jié),。

"五一"這個(gè)特殊的節(jié)日,，是我們?nèi)澜鐒趧?dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,，創(chuàng)造了人類,，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),，讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動(dòng),，使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園,。勞動(dòng)是神奇的,，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明,。

可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那。有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動(dòng),，懶得鋪床疊被,，懶得洗襪子、洗手絹,，懶得收拾書包,、收拾桌子，甚至懶得洗臉,、洗腳,。可見,，我們參加的勞動(dòng)太少了,。怕勞動(dòng)，也就會(huì)怕做作業(yè),，怕思考問題,。請問，不愛勞動(dòng)的孩子,，難道會(huì)愛上學(xué)習(xí)嗎?所以,，我們從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)意識(shí)，培養(yǎng)勞動(dòng)感情,，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,，珍惜勞動(dòng)成果，認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是最光榮的,。

父母為我們背井離鄉(xiāng),，老師為我們無私奉獻(xiàn)，全社會(huì)勞動(dòng)者共同關(guān)注著我們,，我們作為跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,，不僅要學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)作人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)健體，更重要的是要學(xué)會(huì)勞動(dòng)，這才是對(duì)"五一"勞動(dòng)節(jié)最好的紀(jì)念,。

我的話完了,，謝謝大家!

初中有關(guān)勞動(dòng)國旗下講話的題目 五一勞動(dòng)節(jié)國旗下講話初中篇八

尊敬的老師們，敬愛的同學(xué)們!早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)與異性交往》

也許你會(huì)在某一天驚奇的發(fā)現(xiàn)自己又長高了一點(diǎn)點(diǎn);也許你會(huì)感覺到自己有了一種獨(dú)立意識(shí),，但有時(shí)又會(huì)出現(xiàn)莫名的憂郁,、煩惱，無法和父母說,，于是喜歡交朋友,，尤其是那些能傾聽心聲的異性朋友!有時(shí)我們甚至?xí)缘玫疆愋缘男蕾p，作為長大的標(biāo)志,。

青春期出現(xiàn)對(duì)異性朦朧的情感是一種正常的現(xiàn)象,，這種情感是美好純潔的，值得珍惜,，我們完全不必回避,。中學(xué)生和異性交往，是適應(yīng)社會(huì),、認(rèn)識(shí)世界和自身的一種必不可少的方式,，對(duì)于完善自身、取長補(bǔ)短是有益的,。但是,，有時(shí)我們會(huì)無法把握住正常交往的“度”，出現(xiàn)一種交往過密,，早戀的現(xiàn)象,，造成了嚴(yán)重的后果。

“拔苗助長”的宋人說：早戀是那株被拔起而“長高”的麥苗,。 瑪?shù)贍柕抡f：早戀是那串鉆石項(xiàng)鏈,，雖有片刻的歡樂卻帶來十年的辛酸。

祥林嫂說：早戀是我的阿毛,，他還沒長大就夭折了,。

嫦娥說：早戀是誤食的靈藥，及在廣寒宮中凄苦的生活,。 孫行者說：早戀是王母娘娘蟠桃園里未成熟的青桃,。

而我要說：早戀是一朵帶刺的玫瑰，我們常常被它的芬芳所吸引,，然而,，一旦情不自禁地觸摸，又常常被無情地刺傷,。

同學(xué)們,，如果你正撐一支長篙向青草更青處漫溯，那么就請靜下心來看看：

清風(fēng)吹拂過的水面泛起層層漣漪，可清風(fēng)不沉迷腳下的碧水,，也不留戀身邊的美景,，因?yàn)樗罎i漪終會(huì)一圈圈散去，前方會(huì)有更多的美麗,。風(fēng),，依然前行??

男兒理應(yīng)豪情萬丈，女孩又何必多愁善感?不要被一時(shí)的歡樂迷失了雙眼,，用理智來戰(zhàn)勝這不成熟的感情,，正確處理同學(xué)之間的交往吧!當(dāng)一份朦朧的情感不知不覺闖入你的心里，你無法躲避,，那么就讓它開在心里，謝在心里,，深埋在心里,。人們都希望能獲得自己想要的東西，但為了獲得,，有時(shí)又必須放棄一些東西,，可以說，沒有放棄就沒有獲得,。所以,，在不適合獲得或不應(yīng)該獲得的時(shí)候，及時(shí)地放棄也是一種明智的選擇,。某種程度上說,，放棄也是一種美

我國偉大的教育家陶行知先生曾說：每個(gè)人，無論男女,，到了一定年齡是要談戀愛,，要過家庭生活的。但是,，如樹上的果子,，是熟的好吃，還是生的好吃?人也象果子,，要長得成熟,，有了學(xué)問，會(huì)做工作,，又有養(yǎng)育子女的能力,，就好比果子熟了，那時(shí)就可以得到真正的幸福了,。

人生每個(gè)階段都有每個(gè)階段的使命,，我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天。正確處理好異性之間交往，請記?。贺?zé)任高于一切,，心動(dòng)切莫行動(dòng)。

初中有關(guān)勞動(dòng)國旗下講話的題目 五一勞動(dòng)節(jié)國旗下講話初中篇九

把握青春歲月,，做主青春年華,。我的青春我做主。青春,，你好,。

——題記

生命賦予了我們一種無限珍貴的禮物：充滿了力量、充滿了期待,、充滿了奮斗與期望的純真年華——青春,。你也許絲毫察覺不到它的存在，感覺不到他的價(jià)值,，但隨著悠悠歲月的流逝,，春夏秋冬的更迭，你會(huì)在時(shí)間洪流的一瞬回眸發(fā)現(xiàn),，你已經(jīng)失去了它,。它不是金錢，也,，不是地位,，而是這兩樣加起來的無限倍都換不來的青春。

青春是什么?相信很多人都會(huì)這么問,。

那么,，青春是什么?

有人說，它是生命中最美麗耀眼的一個(gè)階段,。

也有人說,，它是一顆常青樹，永不凋零,。

我卻覺得,，青春是一顆劃破天際的流星，是一朵微波漾起的漣漪,。短暫而美麗,。

青春很短，短到也許某個(gè)眨眼,，它已流逝不見,。平凡的我們，僅有的,，只是一顆青春蓬勃的少年心,，一顆愿意為了完美未來努力的熾熱的心,。有它，足矣,。

我們不是仙蒂瑞拉,，沒有美麗的水晶鞋，沒有公主的蛻變,，但我們有屬于自我的青春舞臺(tái),，我們能自由做主青春!雖然，這座舞臺(tái)沒有那么多觀眾,，沒有那么多掌聲,，沒有那么多鮮花，可是有自我不就行了么?請記住,，我們?yōu)樽晕叶懬啻?，為自我而舞?dòng)夢想。在這個(gè)青春的舞臺(tái)上,，我們努力奮斗,，我們無畏風(fēng)雨，我們勇敢堅(jiān)強(qiáng)!

“勇敢的人不是不流淚的人,，而是含著淚前進(jìn)的人,?！蔽覀冊谇啻旱穆飞?，會(huì)被現(xiàn)實(shí)的荊棘劃傷，會(huì)為傷口流淚,，會(huì)因流淚忘記前進(jìn),，但我們都會(huì)選擇繼續(xù)奔跑，哪怕前方依然雷電交加,、布滿荊棘,，我們也會(huì)披荊斬棘、風(fēng)雨兼程!因?yàn)槲覀兊那胺接胁屎?，是唯一通往幸福的路,。我們擁抱夢想走進(jìn)青春，帶著淚水與歡笑度過青春,，也將攜同期望邁出青春,。多年以后，我們站在彩虹的那端,，回望這一段美妙的青春之路,，那里有汗水，那里有眼淚,，那里有夢想,，它們把路邊的荊棘澆灌成一片片花海,。

奔跑吧，即使會(huì)跌倒;奮斗吧,，即使會(huì)失敗;勇敢吧,，即使會(huì)受傷。

不要怕跌倒,，不要怕失敗,，不要怕受傷。因?yàn)槲覀冇星啻?，我們無畏艱難,。在這完美的旋律中，點(diǎn)點(diǎn)微笑,，淡淡憂傷,，這——就是青春。

初中有關(guān)勞動(dòng)國旗下講話的題目 五一勞動(dòng)節(jié)國旗下講話初中篇十

各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

同學(xué)們,，再過不久，大家就將迎來這個(gè)學(xué)期中比較重要的一次考試——期中考試,。在期中考試來臨之前,，大家要怎么樣去備考呢?如何才能有效的把之前學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)再一次的進(jìn)行鞏固呢?

一、嘗試回憶

所謂嘗試回憶是將課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容再回想一遍,。有人將它比喻為"反芻",，這種方法實(shí)際上是在自己檢查自己，逼著自己進(jìn)行思維活動(dòng),。

(1)可以檢查課堂學(xué)習(xí)的效果：在嘗試回憶的過程中,，如果能夠正確回憶出課堂學(xué)習(xí)的全部或大部分內(nèi)容，這就可以證明自己課堂學(xué)習(xí)效果是好的,。在開始嘗試回憶時(shí),，最好先不要看書或筆記，等到想不出來的時(shí)候再看書或筆記,。為了加深記憶,，還可以一邊想一邊把主要的內(nèi)容寫出來。

(2)可以提高記憶能力：由于嘗試回憶是一種積極的思維活動(dòng),，它可以把自己學(xué)過的知識(shí),，在尚未進(jìn)入遺忘狀態(tài)之前，就在頭腦里再現(xiàn)了一遍,，這當(dāng)然是有利于記憶的保持,。

(3)可以提高閱讀和整理筆記的積極性：通過嘗試回憶，把課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容在腦子里再過一遍,。對(duì)于那些想不出來的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，自然就會(huì)急著去看書或筆記,。這樣，就激發(fā)了看書和整理筆記的積極性,，并自覺地將忘記的內(nèi)容作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn),，使得復(fù)習(xí)有針對(duì)性。

(4)可以培養(yǎng)思維的能力：嘗試回憶時(shí)會(huì)反省思維的過程,，還要千方百計(jì)地尋找回憶的線索,，這無疑是在做"記憶體操"。因此,，一個(gè)經(jīng)常嘗試回憶的學(xué)生,，不僅記憶能力會(huì)有所提高，而且思維的能力也會(huì)得到一定的提高,。

二,、整理筆記

在復(fù)習(xí)過程中整理筆記，是指要把預(yù)習(xí),、課堂學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)過程中所記的筆記串聯(lián)起來進(jìn)行一定的加工和整理,，使其成為一份經(jīng)過加工和提煉的復(fù)習(xí)資料。整理筆記的過程往往是一個(gè)知識(shí)深化,、簡化的過程,。所以，它要求索引清楚,，中心突出,，內(nèi)容精練，最好還有自己的獨(dú)到見解,。這樣,，可以使這份經(jīng)過加工整理后的筆記成為階段復(fù)習(xí)和重要考試前復(fù)習(xí)的得力助手,。

三,、探索和發(fā)現(xiàn)

復(fù)習(xí)的內(nèi)容不能僅僅局限于重復(fù)課本的內(nèi)容上面，而應(yīng)該在復(fù)習(xí)舊知識(shí)的基礎(chǔ)上不斷地進(jìn)行探索和有所發(fā)現(xiàn),。所謂"溫故而知新"也就是這個(gè)道理,。要在復(fù)習(xí)的過程中進(jìn)行探索，最根本的辦法就是"質(zhì)疑",，也就是提出問題,。對(duì)于知識(shí)，不僅要知其然而且還要知其所以然,。

四,、認(rèn)真讀書

(1)讀書和思考相結(jié)合：所謂讀書和思考相結(jié)合，是指不僅要在讀書的過程中認(rèn)認(rèn)真真要從頭到尾,、逐字逐句讀,，對(duì)基本概念,、基礎(chǔ)知識(shí)的內(nèi)容絕對(duì)不馬虎，要全面過目,，而且還要邊讀邊思考,，要多想想在回憶過程中出現(xiàn)的問題，思考內(nèi)在聯(lián)系,，更要思考對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用,。

(2)要重點(diǎn)突出：復(fù)習(xí)中的讀書，要有重點(diǎn)要細(xì)讀和思考,。對(duì)于已經(jīng)記住和理解的部分可以不必再花費(fèi)很多時(shí)間,，而把時(shí)間集中在回憶不起來和印象模糊的內(nèi)容上面。在讀書的時(shí)候,，不妨可以邊讀邊劃,。

(3)重在精讀、熟讀：對(duì)于課本中的一些重要內(nèi)容,，必須做到精讀和熟讀,。至于一些關(guān)鍵的章節(jié)和定義、定理和定律等內(nèi)容,，還要在精讀,、熟讀的基礎(chǔ)上，將其背出來,。

(4)適當(dāng)看一些參考書：在復(fù)習(xí)的過程中,，適當(dāng)?shù)乜匆恍﹨⒖紩€是很有必要的?？磪⒖紩?dāng)然是在復(fù)習(xí)好課本的內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，而且是結(jié)合課本的內(nèi)容去讀參考書的內(nèi)容。

我的講話完畢,，謝謝大家!

初中有關(guān)勞動(dòng)國旗下講話的題目 五一勞動(dòng)節(jié)國旗下講話初中篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是《我的夢想》。

每個(gè)人都有夢想,，它是人人所向往的,。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo),，船只失去燈塔,，終將被社會(huì)所淘汰,。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的,。碌碌無為是庸人所為,，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉,。

童年時(shí),，我有一個(gè)夢想,，我希望我有錢,。大人問：“小伙子,，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來?！钡拇_小時(shí)侯的我們,，天真無邪，有著一顆善良的童心,，幸福與快樂是一曲不變的樂章,。

慢慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存在?，F(xiàn)在我有一個(gè)夢想,。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,，而我們一天中40%被禁錮在教室,，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),，還是一種模糊的認(rèn)識(shí),。俗話說“難得糊涂”，對(duì)事物的理解,，也由封建主義發(fā)展到資本主義,，越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

上初中的時(shí)候,，我有一個(gè)夢想,，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,，漸漸的,，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,，我學(xué)會(huì)了奮斗,。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累,，吃夜宵都沒有味道,。這樣的日子很單調(diào),，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,，從不穿著它到處走,。星期六、星期天的時(shí)間真很短,，孩子脾氣真想犯,，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,，把握自己不再松散,。

今天，我有一個(gè)夢想,，我希望自己能考上一所中意的高中,。我為著夢想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,，為著光明的未來而努力,。

夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里,，盡管它很小,，卻可以生根開花，假如沒有夢想,，就像生活在荒涼的戈壁,，冷冷清清，沒有活力,。試問,，我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì),。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家,。

初中有關(guān)勞動(dòng)國旗下講話的題目 五一勞動(dòng)節(jié)國旗下講話初中篇十二

老師們、同學(xué)們：早上好,，我發(fā)言的題目是《我自信我成功》,。 每個(gè)人都希望成功。自信是成功的基礎(chǔ),。那么,，什么是自信呢?簡單地說，自信就是相信自己,。

在我們周圍的同學(xué)中,，有的非常不自信，甚至還有點(diǎn)自卑,，他們上課的時(shí)候不敢舉手回答老師的問題,，下課以后也不愿意與同學(xué)們一起游戲，總是一個(gè)人低著頭悄悄地觀察別人,，用羨慕的眼光望著其他活潑的同學(xué);有的學(xué)生卻喜歡主動(dòng)和老師,、同學(xué)打招呼，愛幫助別的伙伴，受到老師和同學(xué)們的喜愛,，自己還能獨(dú)立完成像買學(xué)習(xí)用品這類的事情,。這就是自信的表現(xiàn)。

一個(gè)充滿學(xué)習(xí)自信心的學(xué)生就會(huì)敢于探索,，勇于進(jìn)取,，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性,，從而有效地進(jìn)行學(xué)習(xí),。

既然具有自信心對(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)事業(yè)有如此重要作用，那么怎樣能樹立起自信?

一,、 目標(biāo)適度

具有自信的人,，總是定出經(jīng)過一定努力即可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。他所定目標(biāo)既不過高,，也不過低,，期望過高，總是達(dá)不到,，有損自信;期望過低,，不費(fèi)吹灰之力即能達(dá)到，自然談不上樹立自信心,。他既有長期目標(biāo),，又有短期打算。

二,、 學(xué)會(huì)比較,，嘗試成功

學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生，一般都具有十足的自信心;而所謂差生則多為屢遭失敗者,，他們幾乎都缺乏應(yīng)有的自信心,。這里面有一個(gè)原因：一事當(dāng)前，往往橫向比較——比優(yōu)秀生,。比的結(jié)果：老不如人,。我們不妨換一種比較方法，用縱向比較——比自己的過去,，以便感知自己的進(jìn)步和成功,。大科學(xué)家愛因斯坦讀小學(xué)的時(shí)候，有一次上完勞作課,，同學(xué)們都交上了自己的作品,，惟獨(dú)愛因斯坦沒有交，直到第二天,，他才送來一只做的很粗陋的小板凳,。老師看了很不滿意說：“我想,，世界上不會(huì)有比這更壞的小板凳了……”愛因斯坦回答說：“有的,?！彼换挪幻Φ膹恼n桌下面拿出兩只小板凳，舉起左手的小板凳說：“這是我第一次做的,?！庇峙e起右手的小板凳說：“這是我第二次做的……剛才交的是我第三次做的。雖然不能使人滿意,，但總比這兩只強(qiáng)一些,。”愛因斯坦的自信就是在縱向比較中樹立起來的,。

三,、 要有樂觀的情緒

樂觀是人們對(duì)事業(yè)前途充滿信心的一種精神面貌，是成功者具有的品質(zhì),。一般地說,，具有自信心的人，總是樂觀主義者,。他們學(xué)習(xí)生活中,，無論多么艱難困苦，他們都會(huì)體驗(yàn)到無比的快樂,，看到光明的前途,。正是這種樂觀的情緒，使他們的自信心逐步得到發(fā)展與鞏固,。

四,、 要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力

愛迪生認(rèn)為自信和堅(jiān)強(qiáng)意志是偉大人物最明顯的標(biāo)志，他說：“不管環(huán)境變換到何種地步,，他的初衷與希望仍不會(huì)有絲毫改變,，而終于克服障礙，以達(dá)到期望的目的,?！弊孕判膹?qiáng)的人，一般總具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，毅力又總是同精力結(jié)合在一起構(gòu)成意志堅(jiān)持性的品質(zhì),。一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人，他不會(huì)因成功而驕傲,，也不會(huì)因失敗而氣餒;成功能催其不斷奮進(jìn),，失敗也能勉他再接再勵(lì)。

自信,，是走向成功的伴侶,，是戰(zhàn)勝困難的利劍,，是通向理想彼岸的橋梁。有了它,，就邁出了成功的第一步;有了它,，就走上了義無反顧的追求路。 我想只要同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想,、正確的目標(biāo),，堅(jiān)定自信的價(jià)值，并堅(jiān)持不懈,，努力學(xué)習(xí),，定能從自信走向成功。最后我想用一句話來結(jié)束我的發(fā)言“一分自信,，一分成功,，十分自信，十分成功!”

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

初中有關(guān)勞動(dòng)國旗下講話的題目 五一勞動(dòng)節(jié)國旗下講話初中篇十三

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

上學(xué)期，羅老師在這里給大家上了一堂主題為“每天鍛煉一小時(shí),，幸福生活一輩子”的校會(huì),，大家還記得嗎?那么大家還記得我們的口號(hào)嗎?一起來：每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子!

同學(xué)們,，上次校會(huì)過后,，我們看到學(xué)校每周都為大家開設(shè)四節(jié)體育課，周二到周五每天都有晨練,，還有我課間,、午間鍛煉，專業(yè)隊(duì)的訓(xùn)練,，每天一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間是得到了最大的保證,，那么我們的效果怎樣呢?今天的升旗手可是我們的明星，是跳繩和踢毽的明星,，他們是來自學(xué)校三跳專業(yè)隊(duì)的隊(duì)員和每天一小時(shí)鍛煉進(jìn)步大的同學(xué),，因?yàn)榻裉煜掠隉o法展示，有機(jī)會(huì)我們將讓他們?yōu)槲覀冋故舅麄兊慕^活,。

同學(xué)們,，他們有的可以一分鐘跳繩240多次，有的一分鐘踢毽80多個(gè),，還有的雙搖,、交叉跳繩都是一百多次，同學(xué)們,，想超越他們嗎?讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們?nèi)〉玫某煽儽硎咀ＹR!孩子們,，跳繩,、踢毽對(duì)重慶來說，是一個(gè)傳統(tǒng)的項(xiàng)目,，近段時(shí)間有專家研究之后發(fā)現(xiàn),，跳繩，更有利于重慶孩子的身體健康,、身體素質(zhì)提高,、天天跳繩,，練習(xí)了速度,、力量、協(xié)調(diào)性,、耐力,、同時(shí)對(duì)身高也會(huì)有所幫助。

同學(xué)們,，還有三個(gè)星期,，在第八周，四月13,、14,、15日，學(xué)校將舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì),。本次運(yùn)動(dòng)會(huì),，有三大特點(diǎn)：

1、 人人都會(huì)參與,，人人都會(huì)有項(xiàng)目,，人人都能在運(yùn)動(dòng)會(huì)中找到自己的自信，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),。項(xiàng)目就是跳短繩,、踢毽、跳長繩和接力賽,，每個(gè)年級(jí)項(xiàng)目可能會(huì)有所不同,。

2、 運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，還用一天的時(shí)間進(jìn)行千人健步走的活動(dòng),，鍛煉大家的意志，同時(shí)在外出過程中也檢驗(yàn)大練兵的效果,。

3,、 第三項(xiàng)活動(dòng)就是倡導(dǎo)大家用相機(jī)記錄下運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中和大家練習(xí)的過程中的精彩瞬間，把記錄下的內(nèi)容作為四月墻報(bào)的內(nèi)容......

我想問問大家,，運(yùn)動(dòng)會(huì),，我們準(zhǔn)備好了嗎?

我們看到在體育課上和課間,，大家都在認(rèn)真練習(xí)跳繩。相信經(jīng)過練習(xí)之后,，每個(gè)同學(xué)都會(huì)取得了很大的進(jìn)步,，在這里，我想提議大家為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),，讓我們靜靜思考十秒鐘,，大聲喊出每分鐘自己的目標(biāo)，十九八七六五四三二一——————孩子們,，朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗吧,，讓我們一起來再次回應(yīng)我們的口號(hào)：每天鍛煉一小時(shí)、幸福生活一輩子!!在這里,，我也祝愿每個(gè)同學(xué)都取得更好的成績,，獲得更大的進(jìn)步!

初中有關(guān)勞動(dòng)國旗下講話的題目 五一勞動(dòng)節(jié)國旗下講話初中篇十四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們!大家好!我是初二(x)班的,，今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí),積極備考》,。

有一首歌唱得很動(dòng)人：陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空,，珍惜所有的感動(dòng),，每一份希望在你手中。的確,，不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見彩虹;沒有人能隨隨便便成功。再過一周,，期末考試悄然而至,，大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)呢?

凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。我認(rèn)為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下： 第一,， 爭分奪秒,，搶占制高點(diǎn)。

在歷史的長河中,，時(shí)間是最公正卻又最短暫的,。爭分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì),。我們要把握住每一堂復(fù)習(xí)課,，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),，難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí),。

第二,，鍥而不舍，鐵樹也開花

鍥而不舍,，金石可鏤;鍥而舍之,，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求,，一切皆有可能,。正如《老人與海》中的主人公那樣,，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡,。如果我們不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌,。 第三,， 平和心態(tài),，決勝千里外

同學(xué)們,，臨近考試，請你放下背上的包袱,，用平和積極的心態(tài),，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔,。你可以思慕古人那種“不以物喜,，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,，誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,，決勝千里之外;嘯傲考場,，人生處處顯精彩。 第四,， 誠信考場,，成功的人生

面對(duì)考試，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,，誠信做人”的意識(shí),，我們要以飽滿地?zé)崆楹头e極地姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競爭,，誠信考試,，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績,。

同學(xué)們,，人生不拼不精彩,，缺乏競爭和考試的人生不完整，期末考試在即,，請同學(xué)們記?。骸懊坊ㄏ阕钥嗪畞恚瑢殑︿h從磨礪出”,，學(xué)習(xí)生活確實(shí)很苦,，但是只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪，才能煉制出創(chuàng)造天堂的力量,，只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱,，只有在暴風(fēng)雨中搏擊過，才能有豪邁的飛翔,。讓我們大家行動(dòng)起來,，互相提醒，互相督促,，勇敢進(jìn)軍,。向?qū)W校、老師,、家長交一份滿意的答卷,。

最后衷心預(yù)祝所有同學(xué)們在期末考試中取得好成績!

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家,。

初中有關(guān)勞動(dòng)國旗下講話的題目 五一勞動(dòng)節(jié)國旗下講話初中篇十五

親愛的同學(xué)們,，大家好：

今天我演講的題目是：建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)從我做起。

通常學(xué)風(fēng)是用來指一個(gè)集體的,，而不是單獨(dú)形容一個(gè)人的,，但集體又是由單獨(dú)的每一個(gè)人組成的。集體的好壞與集體里的每一個(gè)人都息息相關(guān),，反過來集體良好的風(fēng)氣,，又影響著我們每一個(gè)人。如果說一個(gè)班級(jí)是一個(gè)鮮活的生命,，那么班風(fēng)就是這個(gè)生命的靈魂,，班風(fēng)是班集體建設(shè)的核心，是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟,，對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)的成長是非常重要的,。那么，作為學(xué)生,，作為班集體的主人,，我們要怎樣做呢?

我認(rèn)為，我們應(yīng)做到以下三點(diǎn)：

一、遵守規(guī)章制度,，是形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。

沒有規(guī)矩,，無以成方圓,。一規(guī)一則、班規(guī)班紀(jì)都是對(duì)合格人才,、思想品質(zhì),、個(gè)人素質(zhì)最基本的要求。正因?yàn)槲覀兡軌蜃杂X遵守校規(guī)校紀(jì),，班規(guī)班紀(jì),，同學(xué)們才有了文明禮貌的言談舉止、努力奮進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,、活躍熱情的課堂氣氛,、安靜有序的自習(xí)秩序。

二,、樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

首先,，我們要樹立正確的學(xué)習(xí)觀,、價(jià)值觀，形成健康向上,、熱愛學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,，其次,，做到上課不遲到、不曠課,，專心聽講,，勤做筆記，認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),，刻苦鉆研,努力拼搏,，再次，我們注重培養(yǎng)獨(dú)立思考,、邏輯分析等自學(xué)能力,，掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效果,為我們以后的學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

三,、向優(yōu)秀模范學(xué)習(xí)，是形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要途徑,。

我們每個(gè)同學(xué)從內(nèi)心深處都渴望成為一個(gè)好學(xué)生,，那我們就要付諸行動(dòng),。每個(gè)班級(jí)都有一些優(yōu)秀模范學(xué)生，他們有強(qiáng)烈的集體主義感,，熱愛班級(jí),，遵守校規(guī)校級(jí)，有積極進(jìn)取精神,，在班級(jí)開展的各種活動(dòng)和學(xué)習(xí)上都能夠起帶頭模范作用,。我們應(yīng)該向這些同學(xué)努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，生活習(xí)慣,，爭取進(jìn)步，對(duì)有損班級(jí)的事情堅(jiān)決不干,，愛護(hù)班級(jí)就像愛護(hù)自己的家一樣,。同時(shí)平時(shí)看他們是怎么做的，學(xué)習(xí)他們,，堅(jiān)持一段時(shí)間后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有了讓自己驚喜的改變,，如果我們能堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，那么可以想象,，良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也就不難形成了,。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始,，從我做起,，抓緊現(xiàn)在的每一秒，做一個(gè)自覺遵守校規(guī)校紀(jì),，班規(guī)班紀(jì)的好學(xué)生,，努力培養(yǎng)自身的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們就等于抓緊了成功的鑰匙,，就等于在為班爭光,，為校添彩!當(dāng)我們告別這里的時(shí)候，我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),，在嚴(yán)格的校風(fēng)班風(fēng)的熏陶下,，我們不僅學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了如何做人,，更是得到了全面的發(fā)展! 班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興,，學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興，校風(fēng)興則學(xué)校興!

謝謝大家!

初中有關(guān)勞動(dòng)國旗下講話的題目 五一勞動(dòng)節(jié)國旗下講話初中篇十六

各位老師同學(xué)大家好,今天我的國旗下講話是：熱愛讀書

有人說：“讀書足以怡情,，足以博彩,，足以長才。”書使人開茅塞,，除鄙見,，得新知，養(yǎng)性靈,。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田,，物換星移,，但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品,，親灸偉大性靈的教化,，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空,，讓心靈溝通過去和未來,，已知和未知。

在祖國和平的藍(lán)天下,，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,，能日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登,。我們成了新一代讀書人,，志存高遠(yuǎn)，只爭朝夕,，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑,，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃,，感味冰心的意切情長,。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,，最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍,。朋友可能離去,，書卻是最忠誠的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!

世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好,，好讀書,，讀好書?！边@是一句至理名言,。讀一本好書，可以使心靈充實(shí),，使之明辨是非,，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,，則使人心胸狹窄,，使人不知羞恥，使人自私殘暴,。

讀書是一種“靜趣”,，是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),，靜靜地坐在書桌前,，她會(huì)娓娓動(dòng)聽地向你講述一些新鮮故事來，講述一些大的道理或小的道理,，于是,，翻不上幾頁，我就會(huì)忘卻自己,，翩翩飛進(jìn)書的世界中,。有的書如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。正是她,，教我認(rèn)識(shí)了偉大的祖國,，美麗的歐羅巴，冰封雪地的南極……同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理：“忘記了祖國的歷史,，就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀,，百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,，苦澀后現(xiàn)清香……

夏夜里,，與李白坐在涼席上，聽著曠野的風(fēng)聲,，追憶著唐朝的月亮,。冬夜中，窗外飄著大雪,，擁被而坐,，傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說,，書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了，沉浸在一本天文書里,，遨游于廣袤的宇宙空間,，遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn),、宇宙的命運(yùn),、萬物的命運(yùn)……傾聽過去，觸摸現(xiàn)在,，叩響未知,。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。

我愛書,，她伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,，同時(shí)讓我感受到：讀書之趣，藏書之趣,，買書之趣,。書是我的良師益友，她像我描繪氣象萬千的景色,，教我大的道理或小的道理,，教我受益無窮的知識(shí)………

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊,。問渠哪得清如許,，為有源頭活水來?！蓖瑢W(xué)們,，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯,，成為知識(shí)的富翁,，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,。