在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

初中有關(guān)勞動(dòng)國(guó)旗下講話(huà)的題目 五一勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)初中篇一

大家好!

學(xué)校里，整潔的操場(chǎng),、干凈的走廊,，無(wú)一不是源自于人們的勞動(dòng)。是勞動(dòng),，使我們過(guò)上今天美好的生活;是勞動(dòng),，使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng),，創(chuàng)造了世界的千千萬(wàn)萬(wàn)。一塵不染的馬路,，是清潔工們勞動(dòng)的結(jié)晶;拔地而起的高樓,，是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,，勞動(dòng)最光榮!

勞動(dòng)之所以偉大,，是因?yàn)閯趧?dòng)引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造，推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財(cái)富的極大豐富,，使人類(lèi)大踏步,，從必然王國(guó)向自由王國(guó)邁進(jìn)。

勞動(dòng)之所以崇高,，是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,，人類(lèi)所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果,、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物,。奧涅格說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“勞動(dòng)與人類(lèi)正如樹(shù)枝和樹(shù)干連接在一起那樣，脫離樹(shù)干的樹(shù)枝很快就會(huì)枯死,?！边@句話(huà)告訴我們，勞動(dòng)與人類(lèi)是密不可分的,，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的今天,，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的未來(lái)。

作為跨世紀(jì)的一代,，歷史賦予了我們重要的使命,。因此，我們從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí),，關(guān)心國(guó)家大事,，熱愛(ài)自己的家園，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,，把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),，使自己成為一個(gè)有理想、有志氣,、有抱負(fù),、有高尚品質(zhì)的人。

認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),，做好學(xué)生的本職工作,。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,，珍惜勞動(dòng)成果,，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。對(duì)于每一次值日,、大掃除,，都要積極參與，認(rèn)真,、仔細(xì)完成,。做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合。同時(shí)也可以從做簡(jiǎn)單家務(wù)開(kāi)始,，多參加勞動(dòng),，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,，以好逸惡勞為恥,，批評(píng)那些不積極奮斗的人，不論貧富,，不論貴賤,，不論身世如何，贊美那些曾經(jīng)辛勞過(guò),，或現(xiàn)在正在奮斗的人們,，只要你熱愛(ài)勞動(dòng)、努力過(guò),，那么你——就是最光榮,，最值得稱(chēng)贊的!

謝謝大家!

初中有關(guān)勞動(dòng)國(guó)旗下講話(huà)的題目 五一勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)初中篇二

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好!

我是來(lái)自初三(2)班的李金曉,，我今天演講的題目是《憑勞動(dòng)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，讓天賦得到自由》,。這個(gè)標(biāo)題源自于我們的班訓(xùn)——“以自律培養(yǎng)高貴,，用體育鍛造英才，憑勞動(dòng)開(kāi)創(chuàng)未來(lái),，讓天賦得到自由,，懷忠誠(chéng)以報(bào)家國(guó)?！痹郯嗌咸岢摹叭胔ào”,，就是好學(xué)習(xí)、好運(yùn)動(dòng),、好勞動(dòng),。如果某位同學(xué)能做到好學(xué)習(xí)、好運(yùn)動(dòng),、好勞動(dòng),，特別是好勞動(dòng)者,，我相信他一定是個(gè)行動(dòng)者，一定是個(gè)對(duì)美有追求的人,，他也更容易成為一個(gè)知行合一的人,。他會(huì)用他的行動(dòng)去改變這個(gè)世界，去獲得自己的能力與資本,。我們重視勞動(dòng),，因?yàn)閯趧?dòng)實(shí)踐才正真成就一個(gè)在未來(lái)社會(huì)中具有健康生命、理性精神,、主動(dòng)發(fā)展的合格人才,。

勞動(dòng)使我們沉靜。浮躁是我們這個(gè)時(shí)代的病,，而且病得不輕,。從有“搞原子彈的比不上賣(mài)茶葉蛋”一說(shuō)開(kāi)始，銷(xiāo)售比生產(chǎn)重要,，廣告比質(zhì)量重要,，人脈比技術(shù)重要。辛苦工作的忙在一線,，上層的一直在跑各種關(guān)系,，拜各種干爹，搞各種融資,，炒各種股票與期貨,，人們內(nèi)心的欲望就沒(méi)有停止騷動(dòng)。

救煩無(wú)若靜,，補(bǔ)拙莫如勤,。科技與實(shí)業(yè)只有那些如任正非等在孤獨(dú)苦撐,。恰恰也是這些人在孤獨(dú)中埋頭苦干,、拼命硬干、為民請(qǐng)命,、舍身求法,，是他們挺起中國(guó)的脊梁。因?yàn)樗麄冇旅?，他們沉靜,，因?yàn)樗麄冊(cè)陉P(guān)注一線做事的人手中的活。我們能生產(chǎn)什么東西,，我們能創(chuàng)造什么價(jià)值,，我們到底有多強(qiáng)大，明白這些以后才能使人清醒，使人沉靜,，然后開(kāi)始腳踏實(shí)地地干,，投入科研，提升工藝,，從陪跑到領(lǐng)跑,。勞動(dòng)需要我們沉靜，也使我們沉靜,。

勞動(dòng)讓我們多能,。勞動(dòng)永遠(yuǎn)是創(chuàng)造價(jià)值的唯一源泉,，勞動(dòng)的能力決定了你創(chuàng)造價(jià)值的大小,。不沉下心來(lái)，提升自己的能力,，要想創(chuàng)造巨大財(cái)富絕對(duì)是空想。我們有的同學(xué)讀書(shū)看起來(lái)很聽(tīng)話(huà),，搞個(gè)衛(wèi)生都拈輕怕重懶得動(dòng)手的人,，能說(shuō)他會(huì)做事嗎,，能扛事嗎?心太小的，能力是大不到哪里去。本事也要靠勞動(dòng)喂大,，愛(ài)勞動(dòng)者能承重,，也就能促成其多能。

孔子說(shuō)，吾少也賤,，故多能鄙事。各種事都能做，我們的素質(zhì)才會(huì)全面。一屋不掃何以?huà)咛煜??；镜纳顒趧?dòng)都不愿動(dòng)手,，復(fù)雜精深的工作你是否就能勝任呢?你有那個(gè)耐心,，有那個(gè)心靈手巧嗎?天下大事必作于細(xì)，從做身邊事做起,，練就善于觀察的眼睛,、靈活好使的雙手,、沉靜細(xì)致的心性,，我們才多能善任。

勞動(dòng)讓我們開(kāi)啟天賦,。我們?cè)敢庾约憾嗄?，但不?jiàn)的愿意成為一個(gè)終生打雜者,?？鞓?lè)生活的源泉是熱愛(ài)自己的勞動(dòng)并能創(chuàng)造性地工作,，這就要能順?biāo)熳约旱奶煨??？梢哉f(shuō)，沒(méi)有一種力量能像勞動(dòng)的力量那樣使人成為偉大和聰明的人,，它能帶領(lǐng)我們從不自由的世界走向自由的境界,，因?yàn)樗枰獙W(xué)習(xí)，它需要手腦并用,，它需要反省磨煉,，這個(gè)過(guò)程就是開(kāi)發(fā)自己的天賦秉性，使自己的自由意志得以可能,。只要你愿意,，很少有什么東西不能通過(guò)勤勞和技藝而獲得。在勞動(dòng)中獲得的能力和靈感,，最終使我們開(kāi)啟天性,，獲得自由，獲得價(jià)值,，獲得尊嚴(yán),。

最后我想和大家一起分享優(yōu)米網(wǎng)創(chuàng)始人王利芬的一段：若一個(gè)人不靠關(guān)系，不用巴結(jié),，不為某種得失提心吊膽,，不必把命運(yùn)系在某個(gè)人身上，而是在用自己的能力創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值并養(yǎng)活自己,，而且做得還是自己喜歡的事情，并且不虛榮,，春天就長(zhǎng)駐你心里,。

你愿意勞動(dòng)，你就有多能,，你就有多自由,，未來(lái)美好的春光一定屬于你!

我的演講完畢，謝謝大家!

初中有關(guān)勞動(dòng)國(guó)旗下講話(huà)的題目 五一勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)初中篇三

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好!

勞動(dòng)是光榮的,，勞動(dòng)人民是偉大的。是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)的文明,，創(chuàng)造了這個(gè)美麗可愛(ài)的世界,，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活,。是勞動(dòng)，建成了今天的高樓大廈;是勞動(dòng),，使浩翰的荒原變成了萬(wàn)畝良田,。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界,。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,，向兢兢業(yè)業(yè)奮斗在各自崗位上的勞動(dòng)者致敬!向全世界的勞動(dòng)者致敬!

勞動(dòng)雖然辛苦，但勞動(dòng)者卻是幸福的,，因?yàn)橹挥懈冻霾艜?huì)有收獲,。勞動(dòng)首先可以造就一個(gè)人，專(zhuān)家們分析說(shuō)：孩子的勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),，獨(dú)立性越強(qiáng),。讓孩子從小干家務(wù)，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果,、珍重家庭親情,、尊重他人等品質(zhì),。同學(xué)們，請(qǐng)尊重我們身邊的勞動(dòng)者，向兢兢業(yè)業(yè)的老師問(wèn)好已蔚然成風(fēng)。那我們能否向門(mén)衛(wèi),、宿管員,、食堂工作人員,、保潔員等一切勞動(dòng)者問(wèn)好?尊重他們,，尊重他們的勞動(dòng),。

在平時(shí)生活中,，有些同學(xué)存在不愛(ài)勞動(dòng)的思想,。個(gè)別同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除時(shí)?；^,，別人忙的滿(mǎn)頭大汗，他卻躲在一旁;回到家更是以小皇帝自稱(chēng)，過(guò)著衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口的懶惰生活。作為一名學(xué)生,，我們從小就要樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念,，認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最光榮，不愛(ài)勞動(dòng)的人是可恥的,。據(jù)中國(guó)青少年研究中心所作的一項(xiàng)調(diào)查顯示表明：中國(guó)家庭的孩子每日平均勞動(dòng)時(shí)間約為12分鐘,，還不及美國(guó)孩子的六分之一,，僅為韓國(guó)孩子的四分之一，英國(guó)孩子的三分之一左右,。我們平均每天的勞動(dòng)時(shí)間太少了,，這對(duì)于我們的健康成長(zhǎng)都是很不利的。

同學(xué)們,，我們要以熱愛(ài)勞動(dòng)為榮,，以好逸惡勞為恥。只要我們熱愛(ài)勞動(dòng),，只要我們努力過(guò),，我們就是最光榮最值得稱(chēng)贊的。只要我們用心去勞動(dòng),，不管是腦力勞動(dòng)還是體力勞動(dòng),，我們一定能成為最快樂(lè)的勞動(dòng)者。

謝謝大家!

初中有關(guān)勞動(dòng)國(guó)旗下講話(huà)的題目 五一勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)初中篇四

大家早晨好!今天,，我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是;爭(zhēng)做文明禮儀小使者,。

說(shuō)到禮儀，對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),，是文明程度,、道德風(fēng)尚的反映;對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是思想道德,、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn),。

禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面，有儀容,、舉止,、表情、服飾,、談吐的禮儀;還有個(gè)人禮儀,、公共場(chǎng)所禮儀、餐桌禮儀,、饋贈(zèng)禮儀,、文明交往禮儀等等。

禮儀內(nèi)容豐富多樣,，但它也有規(guī)律性,，主要有四項(xiàng)原則：一是敬人原則，即尊敬別人;二是自律原則,，就是自己約束好自己;三是適度的原則,，適度得體，掌握分寸;四是真誠(chéng)的原則,，以誠(chéng)待人,，言行一致,。

禮儀無(wú)處不在，在這春意濃濃,、生機(jī)勃勃的日子里,，我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做，才能處處洋溢著小學(xué)生禮儀呢?我想,，可以從以下幾個(gè)方面考慮：

首先,，著裝得體。衣服不一定新穎,，但應(yīng)該整潔,、大方，符合學(xué)生的身份,，體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風(fēng)采，讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

第二,，是在升旗儀式上的表現(xiàn)。升國(guó)旗,，奏國(guó)歌是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,。國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn),，不負(fù)于禮儀之邦這個(gè)美譽(yù),。

第三，課堂上的禮儀,。每位同學(xué)在課堂上的表現(xiàn),，都將直接影響自身的學(xué)習(xí)，還影響到來(lái)上課的老師,，還關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，能體現(xiàn)出這個(gè)班級(jí)的班風(fēng)班貌來(lái)。

第四：校園禮儀,。下課休息時(shí),，做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑,、上下樓梯一律右行,，愛(ài)惜學(xué)校設(shè)施，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好等等,。

此外，同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,，它就像潤(rùn)滑油,，使粗糙的磨擦消除,。如果同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾，那就多進(jìn)行自我批評(píng),，每人退一步,，互相理解、寬容,，這樣,，友誼之樹(shù)就能常青。

自古以來(lái),，中國(guó)就是禮儀之邦,，全國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,，你,，我，他,，便是其中的一份子,。愿每位同學(xué)都能挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái),，做一個(gè)文明禮儀的小使者,，讓文明之花盛開(kāi)在我們美麗的校園!

我的國(guó)旗下講話(huà)完了，謝謝大家!

初中有關(guān)勞動(dòng)國(guó)旗下講話(huà)的題目 五一勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)初中篇五

各位年輕的朋友：

大家好!

如果有人問(wèn)你：什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,，八十年代的文學(xué)熱,，還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì)，它們都是精彩.每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,，但無(wú)論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連.

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,，輔導(dǎo)員就告訴我們,，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了.九十年代宣揚(yáng)的"讀書(shū)無(wú)用論" 也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤.時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿.因此,，我們要尋找屬于我們這一代人的精彩.

為了活得精彩,，我們要擁有目標(biāo)和信念.目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉.目標(biāo)可能飄渺,，路途可能坎坷.然而只要確定一盞明燈,，就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰，它迎著太陽(yáng)飛翔,，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫(huà)面.因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!

為了活得精彩，我們必須擁有知識(shí)和技能.知識(shí)是成功的基礎(chǔ),，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具.人類(lèi)步入二十一世紀(jì),，世界多極化,，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增.面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光.社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上.有一句話(huà)說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",，那么,，年青的朋友們，讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備.

為了活得精彩,，我們還要有不斷超越的精神.魯迅先生曾說(shuō),，"不滿(mǎn)是向上的靈魂".時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展.沒(méi)什么鐵飯碗，沒(méi)什么保質(zhì)期.無(wú)論什么時(shí)候,，我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn).我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代.

永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道.只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水.然而既是青春的擁有者，就沒(méi)有理由不為自己喝彩,，沒(méi)有理由不活得精彩!我們都將老去,，但我們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái)，而是為了感受和我們不同的青春而來(lái).從現(xiàn)在開(kāi)始,，讓我們活得精彩!

謝謝大家!

初中有關(guān)勞動(dòng)國(guó)旗下講話(huà)的題目 五一勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)初中篇六

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題：法制教育

同學(xué)們,當(dāng)文明學(xué)生,，做守法公民,，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,，規(guī)范自己的言行,，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己,，使自己健康成長(zhǎng),。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。我們應(yīng)該懂得,，法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,，可它最大限度地保護(hù)了我們的合法權(quán)益;我們更應(yīng)該懂得，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。只有學(xué)習(xí)法律知識(shí),，才能知道什么是合法，什么是違法,，才能分辯是非,，識(shí)別善惡;只有學(xué)習(xí)法律知識(shí)，才能維護(hù)我們自身的權(quán)益,。調(diào)查表明：學(xué)生中認(rèn)為法律與我們的生活密切相關(guān)的不到一成;認(rèn)為遇到不法傷害,、被敲詐幾塊錢(qián)是小事不必計(jì)較的近一半,。這不能不給我們深刻警示。當(dāng)學(xué)生被敲詐,、毆打,，他們本應(yīng)理直氣壯地用法律手段保護(hù)自己，伸張正義,，可是,，他們不懂得法律知識(shí)，只能忍氣吞聲,，或采取極端措施來(lái)報(bào)復(fù),，糊里糊涂的走上犯罪道路。因此,，同學(xué)們學(xué)法,、知法、用法,、守法勢(shì)在必行,。借此機(jī)會(huì)我希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),，貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,。它是規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材,，如果你能完全按照《守則》和《規(guī)范》來(lái)做,，你就一定是一位好的學(xué)生。就一定能成為一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)大有用處的棟梁之材,。

二,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,，法律是一把雙刃劍,，他既規(guī)范和約束人們的行為，同時(shí)也是我們的保護(hù)傘,，保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害,。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，學(xué)會(huì)用法律武器來(lái)保護(hù)自己,。

《預(yù)防未成年人犯罪法》中提出了未成年人的幾種不良行為,，只要你有了這幾種不良行為，就很容易滑向犯罪的邊緣：(一)曠課,、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆,、辱罵他人;(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物等。

通學(xué)們“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。” 任何丑惡的,、不良的行為和習(xí)慣,，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊,。讓我們攜起手來(lái),，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī),，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法,、知法,、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,，用我們靈巧的雙手共創(chuàng)和諧校園,。

我的講話(huà)完畢，謝謝!

初中有關(guān)勞動(dòng)國(guó)旗下講話(huà)的題目 五一勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)初中篇七

師們,，同學(xué)們：

大家好!

今天,，我懷著激動(dòng)的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話(huà)，感到無(wú)比的高興和自豪,。時(shí)間如流水,，三天的假期在火熱蓬勃的"五一"勞動(dòng)節(jié)中一晃而過(guò)。我們年年都急切地盼望"五一"勞動(dòng)節(jié)的到來(lái),，以各種各樣的方式來(lái)慶祝它。那么,，同學(xué)們知道"五一"勞動(dòng)節(jié)是怎樣誕生的嗎?

19世紀(jì)80年代,，美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家，資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人,。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒,。就在1886年的5月1日,，為反對(duì)資本家的剝削和壓迫，爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利,，在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,，許多國(guó)家的工人，不怕警察的刺刀威脅,，舉行了歷史上第一次國(guó)際性的"五一"大示威,。所以就誕生了今天的"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。

"五一"這個(gè)特殊的節(jié)日，是我們?nèi)澜鐒趧?dòng)人民的節(jié)日,。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,，創(chuàng)造了人類(lèi)，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活,。是勞動(dòng),，讓低矮的茅草屋變成了萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),，使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動(dòng)是神奇的,，勞動(dòng)是偉大的,。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界,，創(chuàng)造了人類(lèi)的文明,。

可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,。有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng),，懶得鋪床疊被，懶得洗襪子,、洗手絹,，懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,，甚至懶得洗臉,、洗腳?？梢?jiàn),，我們參加的勞動(dòng)太少了。怕勞動(dòng),，也就會(huì)怕做作業(yè),，怕思考問(wèn)題。請(qǐng)問(wèn),，不愛(ài)勞動(dòng)的孩子,，難道會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)嗎?所以，我們從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)意識(shí),，培養(yǎng)勞動(dòng)感情,，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果，認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是最光榮的,。

父母為我們背井離鄉(xiāng),，老師為我們無(wú)私奉獻(xiàn)，全社會(huì)勞動(dòng)者共同關(guān)注著我們,，我們作為跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,，不僅要學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)作人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)健體，更重要的是要學(xué)會(huì)勞動(dòng),，這才是對(duì)"五一"勞動(dòng)節(jié)最好的紀(jì)念,。

我的話(huà)完了，謝謝大家!

初中有關(guān)勞動(dòng)國(guó)旗下講話(huà)的題目 五一勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)初中篇八

尊敬的老師們,，敬愛(ài)的同學(xué)們!早上好!

今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì)與異性交往》

也許你會(huì)在某一天驚奇的發(fā)現(xiàn)自己又長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn);也許你會(huì)感覺(jué)到自己有了一種獨(dú)立意識(shí),，但有時(shí)又會(huì)出現(xiàn)莫名的憂(yōu)郁、煩惱,，無(wú)法和父母說(shuō),，于是喜歡交朋友，尤其是那些能傾聽(tīng)心聲的異性朋友!有時(shí)我們甚至?xí)缘玫疆愋缘男蕾p,，作為長(zhǎng)大的標(biāo)志,。

青春期出現(xiàn)對(duì)異性朦朧的情感是一種正常的現(xiàn)象，這種情感是美好純潔的,，值得珍惜,，我們完全不必回避。中學(xué)生和異性交往,，是適應(yīng)社會(huì),、認(rèn)識(shí)世界和自身的一種必不可少的方式，對(duì)于完善自身,、取長(zhǎng)補(bǔ)短是有益的,。但是，有時(shí)我們會(huì)無(wú)法把握住正常交往的“度”,，出現(xiàn)一種交往過(guò)密，早戀的現(xiàn)象,，造成了嚴(yán)重的后果,。

“拔苗助長(zhǎng)”的宋人說(shuō)：早戀是那株被拔起而“長(zhǎng)高”的麥苗。 瑪?shù)贍柕抡f(shuō)：早戀是那串鉆石項(xiàng)鏈,，雖有片刻的歡樂(lè)卻帶來(lái)十年的辛酸,。

祥林嫂說(shuō)：早戀是我的阿毛，他還沒(méi)長(zhǎng)大就夭折了。

嫦娥說(shuō)：早戀是誤食的靈藥,，及在廣寒宮中凄苦的生活,。 孫行者說(shuō)：早戀是王母娘娘蟠桃園里未成熟的青桃。

而我要說(shuō)：早戀是一朵帶刺的玫瑰,，我們常常被它的芬芳所吸引,，然而，一旦情不自禁地觸摸,，又常常被無(wú)情地刺傷,。

同學(xué)們，如果你正撐一支長(zhǎng)篙向青草更青處漫溯,，那么就請(qǐng)靜下心來(lái)看看：

清風(fēng)吹拂過(guò)的水面泛起層層漣漪,，可清風(fēng)不沉迷腳下的碧水，也不留戀身邊的美景,，因?yàn)樗罎i漪終會(huì)一圈圈散去,，前方會(huì)有更多的美麗。風(fēng),，依然前行??

男兒理應(yīng)豪情萬(wàn)丈,，女孩又何必多愁善感?不要被一時(shí)的歡樂(lè)迷失了雙眼，用理智來(lái)戰(zhàn)勝這不成熟的感情,，正確處理同學(xué)之間的交往吧!當(dāng)一份朦朧的情感不知不覺(jué)闖入你的心里,，你無(wú)法躲避,，那么就讓它開(kāi)在心里,，謝在心里，深埋在心里,。人們都希望能獲得自己想要的東西,，但為了獲得，有時(shí)又必須放棄一些東西,，可以說(shuō),，沒(méi)有放棄就沒(méi)有獲得。所以,，在不適合獲得或不應(yīng)該獲得的時(shí)候,，及時(shí)地放棄也是一種明智的選擇。某種程度上說(shuō),，放棄也是一種美

我國(guó)偉大的教育家陶行知先生曾說(shuō)：每個(gè)人,，無(wú)論男女，到了一定年齡是要談戀愛(ài),，要過(guò)家庭生活的,。但是,，如樹(shù)上的果子，是熟的好吃,，還是生的好吃?人也象果子,，要長(zhǎng)得成熟，有了學(xué)問(wèn),，會(huì)做工作,，又有養(yǎng)育子女的能力，就好比果子熟了,，那時(shí)就可以得到真正的幸福了,。

人生每個(gè)階段都有每個(gè)階段的使命，我們千萬(wàn)不可以在春天就去揮霍夏天,。正確處理好異性之間交往,，請(qǐng)記住：責(zé)任高于一切,，心動(dòng)切莫行動(dòng),。

初中有關(guān)勞動(dòng)國(guó)旗下講話(huà)的題目 五一勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)初中篇九

把握青春歲月，做主青春年華,。我的青春我做主,。青春，你好,。

——題記

生命賦予了我們一種無(wú)限珍貴的禮物：充滿(mǎn)了力量,、充滿(mǎn)了期待、充滿(mǎn)了奮斗與期望的純真年華——青春,。你也許絲毫察覺(jué)不到它的存在,，感覺(jué)不到他的價(jià)值，但隨著悠悠歲月的流逝,，春夏秋冬的更迭,，你會(huì)在時(shí)間洪流的一瞬回眸發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)失去了它,。它不是金錢(qián),，也，不是地位,，而是這兩樣加起來(lái)的無(wú)限倍都換不來(lái)的青春,。

青春是什么?相信很多人都會(huì)這么問(wèn)。

那么,，青春是什么?

有人說(shuō),，它是生命中最美麗耀眼的一個(gè)階段。

也有人說(shuō),，它是一顆常青樹(shù),，永不凋零。

我卻覺(jué)得,，青春是一顆劃破天際的流星,，是一朵微波漾起的漣漪。短暫而美麗,。

青春很短,，短到也許某個(gè)眨眼，它已流逝不見(jiàn),。平凡的我們,，僅有的，只是一顆青春蓬勃的少年心,，一顆愿意為了完美未來(lái)努力的熾熱的心,。有它，足矣,。

我們不是仙蒂瑞拉,，沒(méi)有美麗的水晶鞋，沒(méi)有公主的蛻變,，但我們有屬于自我的青春舞臺(tái),，我們能自由做主青春!雖然，這座舞臺(tái)沒(méi)有那么多觀眾,，沒(méi)有那么多掌聲,，沒(méi)有那么多鮮花，可是有自我不就行了么?請(qǐng)記住,，我們?yōu)樽晕叶懬啻?，為自我而舞?dòng)夢(mèng)想。在這個(gè)青春的舞臺(tái)上,，我們努力奮斗,，我們無(wú)畏風(fēng)雨，我們勇敢堅(jiān)強(qiáng)!

“勇敢的人不是不流淚的人,，而是含著淚前進(jìn)的人,。”我們?cè)谇啻旱穆飞?，?huì)被現(xiàn)實(shí)的荊棘劃傷,，會(huì)為傷口流淚，會(huì)因流淚忘記前進(jìn),，但我們都會(huì)選擇繼續(xù)奔跑,，哪怕前方依然雷電交加、布滿(mǎn)荊棘,，我們也會(huì)披荊斬棘,、風(fēng)雨兼程!因?yàn)槲覀兊那胺接胁屎?，是唯一通往幸福的路。我們擁抱?mèng)想走進(jìn)青春,，帶著淚水與歡笑度過(guò)青春,，也將攜同期望邁出青春。多年以后,，我們站在彩虹的那端,，回望這一段美妙的青春之路，那里有汗水,，那里有眼淚,，那里有夢(mèng)想，它們把路邊的荊棘澆灌成一片片花海,。

奔跑吧,，即使會(huì)跌倒;奮斗吧，即使會(huì)失敗;勇敢吧,，即使會(huì)受傷,。

不要怕跌倒，不要怕失敗,，不要怕受傷,。因?yàn)槲覀冇星啻海覀儫o(wú)畏艱難,。在這完美的旋律中,，點(diǎn)點(diǎn)微笑，淡淡憂(yōu)傷,，這——就是青春,。

初中有關(guān)勞動(dòng)國(guó)旗下講話(huà)的題目 五一勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)初中篇十

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!

同學(xué)們,，再過(guò)不久,，大家就將迎來(lái)這個(gè)學(xué)期中比較重要的一次考試——期中考試。在期中考試來(lái)臨之前,，大家要怎么樣去備考呢?如何才能有效的把之前學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)再一次的進(jìn)行鞏固呢?

一,、嘗試回憶

所謂嘗試回憶是將課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容再回想一遍。有人將它比喻為"反芻",，這種方法實(shí)際上是在自己檢查自己,，逼著自己進(jìn)行思維活動(dòng)。

(1)可以檢查課堂學(xué)習(xí)的效果：在嘗試回憶的過(guò)程中,，如果能夠正確回憶出課堂學(xué)習(xí)的全部或大部分內(nèi)容,，這就可以證明自己課堂學(xué)習(xí)效果是好的。在開(kāi)始嘗試回憶時(shí),，最好先不要看書(shū)或筆記,，等到想不出來(lái)的時(shí)候再看書(shū)或筆記,。為了加深記憶，還可以一邊想一邊把主要的內(nèi)容寫(xiě)出來(lái),。

(2)可以提高記憶能力：由于嘗試回憶是一種積極的思維活動(dòng),，它可以把自己學(xué)過(guò)的知識(shí)，在尚未進(jìn)入遺忘狀態(tài)之前,，就在頭腦里再現(xiàn)了一遍，這當(dāng)然是有利于記憶的保持,。

(3)可以提高閱讀和整理筆記的積極性：通過(guò)嘗試回憶,，把課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容在腦子里再過(guò)一遍。對(duì)于那些想不出來(lái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，自然就會(huì)急著去看書(shū)或筆記,。這樣，就激發(fā)了看書(shū)和整理筆記的積極性,，并自覺(jué)地將忘記的內(nèi)容作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn),，使得復(fù)習(xí)有針對(duì)性。

(4)可以培養(yǎng)思維的能力：嘗試回憶時(shí)會(huì)反省思維的過(guò)程,，還要千方百計(jì)地尋找回憶的線索,，這無(wú)疑是在做"記憶體操"。因此,，一個(gè)經(jīng)常嘗試回憶的學(xué)生,，不僅記憶能力會(huì)有所提高，而且思維的能力也會(huì)得到一定的提高,。

二,、整理筆記

在復(fù)習(xí)過(guò)程中整理筆記，是指要把預(yù)習(xí),、課堂學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)過(guò)程中所記的筆記串聯(lián)起來(lái)進(jìn)行一定的加工和整理,，使其成為一份經(jīng)過(guò)加工和提煉的復(fù)習(xí)資料。整理筆記的過(guò)程往往是一個(gè)知識(shí)深化,、簡(jiǎn)化的過(guò)程,。所以，它要求索引清楚,，中心突出,，內(nèi)容精練，最好還有自己的獨(dú)到見(jiàn)解,。這樣,，可以使這份經(jīng)過(guò)加工整理后的筆記成為階段復(fù)習(xí)和重要考試前復(fù)習(xí)的得力助手。

三,、探索和發(fā)現(xiàn)

復(fù)習(xí)的內(nèi)容不能僅僅局限于重復(fù)課本的內(nèi)容上面,，而應(yīng)該在復(fù)習(xí)舊知識(shí)的基礎(chǔ)上不斷地進(jìn)行探索和有所發(fā)現(xiàn),。所謂"溫故而知新"也就是這個(gè)道理。要在復(fù)習(xí)的過(guò)程中進(jìn)行探索,，最根本的辦法就是"質(zhì)疑",，也就是提出問(wèn)題。對(duì)于知識(shí),，不僅要知其然而且還要知其所以然,。

四、認(rèn)真讀書(shū)

(1)讀書(shū)和思考相結(jié)合：所謂讀書(shū)和思考相結(jié)合,，是指不僅要在讀書(shū)的過(guò)程中認(rèn)認(rèn)真真要從頭到尾,、逐字逐句讀，對(duì)基本概念,、基礎(chǔ)知識(shí)的內(nèi)容絕對(duì)不馬虎,，要全面過(guò)目，而且還要邊讀邊思考,，要多想想在回憶過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,，思考內(nèi)在聯(lián)系，更要思考對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用,。

(2)要重點(diǎn)突出：復(fù)習(xí)中的讀書(shū),，要有重點(diǎn)要細(xì)讀和思考。對(duì)于已經(jīng)記住和理解的部分可以不必再花費(fèi)很多時(shí)間,，而把時(shí)間集中在回憶不起來(lái)和印象模糊的內(nèi)容上面,。在讀書(shū)的時(shí)候，不妨可以邊讀邊劃,。

(3)重在精讀,、熟讀：對(duì)于課本中的一些重要內(nèi)容，必須做到精讀和熟讀,。至于一些關(guān)鍵的章節(jié)和定義,、定理和定律等內(nèi)容，還要在精讀,、熟讀的基礎(chǔ)上,，將其背出來(lái)。

(4)適當(dāng)看一些參考書(shū)：在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,，適當(dāng)?shù)乜匆恍﹨⒖紩?shū)還是很有必要的,。看參考書(shū)當(dāng)然是在復(fù)習(xí)好課本的內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，而且是結(jié)合課本的內(nèi)容去讀參考書(shū)的內(nèi)容,。

我的講話(huà)完畢，謝謝大家!

初中有關(guān)勞動(dòng)國(guó)旗下講話(huà)的題目 五一勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)初中篇十一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是《我的夢(mèng)想》,。

每個(gè)人都有夢(mèng)想,，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰,。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的,。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉,。

童年時(shí),，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢(qián),。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái),?！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪,，有著一顆善良的童心,，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

慢慢步入小學(xué),，中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在?，F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做,。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí),。但是面對(duì)學(xué)習(xí),，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”,，對(duì)事物的理解,，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的,。

上初中的時(shí)候,，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn),。但是,，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,，我學(xué)會(huì)了奮斗,。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累,，吃夜宵都沒(méi)有味道,。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼,。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走,。星期六,、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯,，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,，把握自己不再松散,。

今天，我有一個(gè)夢(mèng)想,，我希望自己能考上一所中意的高中,。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,，為著光明的未來(lái)而努力,。

夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里,，盡管它很小,，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想,，就像生活在荒涼的戈壁,，冷冷清清，沒(méi)有活力,。試問(wèn),，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì),。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家,。

初中有關(guān)勞動(dòng)國(guó)旗下講話(huà)的題目 五一勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)初中篇十二

老師們、同學(xué)們：早上好,，我發(fā)言的題目是《我自信我成功》,。 每個(gè)人都希望成功。自信是成功的基礎(chǔ)。那么,，什么是自信呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),，自信就是相信自己。

在我們周?chē)耐瑢W(xué)中,，有的非常不自信,，甚至還有點(diǎn)自卑，他們上課的時(shí)候不敢舉手回答老師的問(wèn)題,，下課以后也不愿意與同學(xué)們一起游戲,，總是一個(gè)人低著頭悄悄地觀察別人，用羨慕的眼光望著其他活潑的同學(xué);有的學(xué)生卻喜歡主動(dòng)和老師,、同學(xué)打招呼,，愛(ài)幫助別的伙伴，受到老師和同學(xué)們的喜愛(ài),，自己還能獨(dú)立完成像買(mǎi)學(xué)習(xí)用品這類(lèi)的事情,。這就是自信的表現(xiàn)。

一個(gè)充滿(mǎn)學(xué)習(xí)自信心的學(xué)生就會(huì)敢于探索,，勇于進(jìn)取,，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性,，從而有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

既然具有自信心對(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)事業(yè)有如此重要作用,，那么怎樣能樹(shù)立起自信?

一,、 目標(biāo)適度

具有自信的人，總是定出經(jīng)過(guò)一定努力即可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),。他所定目標(biāo)既不過(guò)高,，也不過(guò)低，期望過(guò)高,，總是達(dá)不到,，有損自信;期望過(guò)低，不費(fèi)吹灰之力即能達(dá)到,，自然談不上樹(shù)立自信心,。他既有長(zhǎng)期目標(biāo)，又有短期打算,。

二,、 學(xué)會(huì)比較，嘗試成功

學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,，一般都具有十足的自信心;而所謂差生則多為屢遭失敗者,，他們幾乎都缺乏應(yīng)有的自信心。這里面有一個(gè)原因：一事當(dāng)前，往往橫向比較——比優(yōu)秀生,。比的結(jié)果：老不如人,。我們不妨換一種比較方法，用縱向比較——比自己的過(guò)去,，以便感知自己的進(jìn)步和成功,。大科學(xué)家愛(ài)因斯坦讀小學(xué)的時(shí)候，有一次上完勞作課,，同學(xué)們都交上了自己的作品,，惟獨(dú)愛(ài)因斯坦沒(méi)有交，直到第二天,，他才送來(lái)一只做的很粗陋的小板凳,。老師看了很不滿(mǎn)意說(shuō)：“我想，世界上不會(huì)有比這更壞的小板凳了……”愛(ài)因斯坦回答說(shuō)：“有的,?！彼换挪幻Φ膹恼n桌下面拿出兩只小板凳，舉起左手的小板凳說(shuō)：“這是我第一次做的,?！庇峙e起右手的小板凳說(shuō)：“這是我第二次做的……剛才交的是我第三次做的。雖然不能使人滿(mǎn)意,，但總比這兩只強(qiáng)一些,。”愛(ài)因斯坦的自信就是在縱向比較中樹(shù)立起來(lái)的,。

三,、 要有樂(lè)觀的情緒

樂(lè)觀是人們對(duì)事業(yè)前途充滿(mǎn)信心的一種精神面貌，是成功者具有的品質(zhì),。一般地說(shuō),，具有自信心的人，總是樂(lè)觀主義者,。他們學(xué)習(xí)生活中,，無(wú)論多么艱難困苦，他們都會(huì)體驗(yàn)到無(wú)比的快樂(lè),，看到光明的前途,。正是這種樂(lè)觀的情緒，使他們的自信心逐步得到發(fā)展與鞏固,。

四,、 要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力

愛(ài)迪生認(rèn)為自信和堅(jiān)強(qiáng)意志是偉大人物最明顯的標(biāo)志，他說(shuō)：“不管環(huán)境變換到何種地步,，他的初衷與希望仍不會(huì)有絲毫改變,，而終于克服障礙,，以達(dá)到期望的目的?！弊孕判膹?qiáng)的人,，一般總具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，毅力又總是同精力結(jié)合在一起構(gòu)成意志堅(jiān)持性的品質(zhì),。一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,，他不會(huì)因成功而驕傲，也不會(huì)因失敗而氣餒;成功能催其不斷奮進(jìn),，失敗也能勉他再接再勵(lì),。

自信，是走向成功的伴侶,，是戰(zhàn)勝困難的利劍,，是通向理想彼岸的橋梁。有了它,，就邁出了成功的第一步;有了它,，就走上了義無(wú)反顧的追求路,。 我想只要同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、正確的目標(biāo),，堅(jiān)定自信的價(jià)值，并堅(jiān)持不懈,，努力學(xué)習(xí)，定能從自信走向成功,。最后我想用一句話(huà)來(lái)結(jié)束我的發(fā)言“一分自信,，一分成功，十分自信,，十分成功!”

我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!

初中有關(guān)勞動(dòng)國(guó)旗下講話(huà)的題目 五一勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)初中篇十三

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

上學(xué)期,，羅老師在這里給大家上了一堂主題為“每天鍛煉一小時(shí),，幸福生活一輩子”的校會(huì)，大家還記得嗎?那么大家還記得我們的口號(hào)嗎?一起來(lái)：每天鍛煉一小時(shí),，幸福生活一輩子!

同學(xué)們,，上次校會(huì)過(guò)后,，我們看到學(xué)校每周都為大家開(kāi)設(shè)四節(jié)體育課，周二到周五每天都有晨練，還有我課間、午間鍛煉,，專(zhuān)業(yè)隊(duì)的訓(xùn)練,，每天一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間是得到了最大的保證，那么我們的效果怎樣呢?今天的升旗手可是我們的明星,，是跳繩和踢毽的明星,，他們是來(lái)自學(xué)校三跳專(zhuān)業(yè)隊(duì)的隊(duì)員和每天一小時(shí)鍛煉進(jìn)步大的同學(xué),，因?yàn)榻裉煜掠隉o(wú)法展示,，有機(jī)會(huì)我們將讓他們?yōu)槲覀冋故舅麄兊慕^活,。

同學(xué)們，他們有的可以一分鐘跳繩240多次,，有的一分鐘踢毽80多個(gè)，還有的雙搖、交叉跳繩都是一百多次,，同學(xué)們，想超越他們嗎?讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們?nèi)〉玫某煽?jī)表示祝賀!孩子們,，跳繩,、踢毽對(duì)重慶來(lái)說(shuō)，是一個(gè)傳統(tǒng)的項(xiàng)目,，近段時(shí)間有專(zhuān)家研究之后發(fā)現(xiàn),，跳繩，更有利于重慶孩子的身體健康,、身體素質(zhì)提高,、天天跳繩，練習(xí)了速度,、力量,、協(xié)調(diào)性、耐力,、同時(shí)對(duì)身高也會(huì)有所幫助,。

同學(xué)們，還有三個(gè)星期,，在第八周,，四月13、14,、15日,，學(xué)校將舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì),，有三大特點(diǎn)：

1,、 人人都會(huì)參與，人人都會(huì)有項(xiàng)目,，人人都能在運(yùn)動(dòng)會(huì)中找到自己的自信,，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)。項(xiàng)目就是跳短繩,、踢毽,、跳長(zhǎng)繩和接力賽，每個(gè)年級(jí)項(xiàng)目可能會(huì)有所不同,。

2,、 運(yùn)動(dòng)會(huì)中，還用一天的時(shí)間進(jìn)行千人健步走的活動(dòng)，鍛煉大家的意志,，同時(shí)在外出過(guò)程中也檢驗(yàn)大練兵的效果,。

3、 第三項(xiàng)活動(dòng)就是倡導(dǎo)大家用相機(jī)記錄下運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中和大家練習(xí)的過(guò)程中的精彩瞬間,，把記錄下的內(nèi)容作為四月墻報(bào)的內(nèi)容......

我想問(wèn)問(wèn)大家,，運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們準(zhǔn)備好了嗎?

我們看到在體育課上和課間,，大家都在認(rèn)真練習(xí)跳繩,。相信經(jīng)過(guò)練習(xí)之后，每個(gè)同學(xué)都會(huì)取得了很大的進(jìn)步,，在這里,，我想提議大家為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，讓我們靜靜思考十秒鐘,，大聲喊出每分鐘自己的目標(biāo),，十九八七六五四三二一——————孩子們，朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗吧,，讓我們一起來(lái)再次回應(yīng)我們的口號(hào)：每天鍛煉一小時(shí),、幸福生活一輩子!!在這里，我也祝愿每個(gè)同學(xué)都取得更好的成績(jī),，獲得更大的進(jìn)步!

初中有關(guān)勞動(dòng)國(guó)旗下講話(huà)的題目 五一勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)初中篇十四

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們!大家好!我是初二(x)班的，今天我演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí),積極備考》,。

有一首歌唱得很動(dòng)人：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng),，每一份希望在你手中,。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么見(jiàn)彩虹;沒(méi)有人能隨隨便便成功,。再過(guò)一周，期末考試悄然而至,，大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,，只欠東風(fēng)呢?

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,。我認(rèn)為,，大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下： 第一， 爭(zhēng)分奪秒,，搶占制高點(diǎn),。

在歷史的長(zhǎng)河中,，時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì),。我們要把握住每一堂復(fù)習(xí)課，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),，重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),，難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。

第二,，鍥而不舍,，鐵樹(shù)也開(kāi)花

鍥而不舍,，金石可鏤;鍥而舍之,，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求,，一切皆有可能,。正如《老人與海》中的主人公那樣,，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡,。如果我們不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌,。 第三,， 平和心態(tài)，決勝千里外

同學(xué)們,，臨近考試，請(qǐng)你放下背上的包袱,，用平和積極的心態(tài),，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔,。你可以思慕古人那種“不以物喜,，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,，艷羨毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地,，誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,，決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng)，人生處處顯精彩,。 第四， 誠(chéng)信考場(chǎng)，成功的人生

面對(duì)考試,，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿(mǎn)地?zé)崆楹头e極地姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,，公平競(jìng)爭(zhēng),，誠(chéng)信考試，杜絕作弊,，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。

同學(xué)們,，人生不拼不精彩,，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整，期末考試在即,，請(qǐng)同學(xué)們記?。骸懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)，寶劍鋒從磨礪出”,，學(xué)習(xí)生活確實(shí)很苦,，但是只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪，才能煉制出創(chuàng)造天堂的力量,，只有流過(guò)血的手指才能彈奏出世間的絕唱,，只有在暴風(fēng)雨中搏擊過(guò)，才能有豪邁的飛翔,。讓我們大家行動(dòng)起來(lái),，互相提醒，互相督促,，勇敢進(jìn)軍,。向?qū)W校、老師,、家長(zhǎng)交一份滿(mǎn)意的答卷,。

最后衷心預(yù)祝所有同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī)!

我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家,。

初中有關(guān)勞動(dòng)國(guó)旗下講話(huà)的題目 五一勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)初中篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好：

今天我演講的題目是：建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)從我做起。

通常學(xué)風(fēng)是用來(lái)指一個(gè)集體的,，而不是單獨(dú)形容一個(gè)人的,，但集體又是由單獨(dú)的每一個(gè)人組成的,。集體的好壞與集體里的每一個(gè)人都息息相關(guān)，反過(guò)來(lái)集體良好的風(fēng)氣,，又影響著我們每一個(gè)人,。如果說(shuō)一個(gè)班級(jí)是一個(gè)鮮活的生命，那么班風(fēng)就是這個(gè)生命的靈魂,，班風(fēng)是班集體建設(shè)的核心,，是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟，對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)是非常重要的,。那么,，作為學(xué)生，作為班集體的主人,，我們要怎樣做呢?

我認(rèn)為,，我們應(yīng)做到以下三點(diǎn)：

一、遵守規(guī)章制度,，是形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ),。

沒(méi)有規(guī)矩,，無(wú)以成方圓。一規(guī)一則,、班規(guī)班紀(jì)都是對(duì)合格人才,、思想品質(zhì)、個(gè)人素質(zhì)最基本的要求,。正因?yàn)槲覀兡軌蜃杂X(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),，班規(guī)班紀(jì)，同學(xué)們才有了文明禮貌的言談舉止,、努力奮進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,、活躍熱情的課堂氣氛、安靜有序的自習(xí)秩序,。

二,、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

首先,，我們要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、價(jià)值觀,，形成健康向上,、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,，其次,，做到上課不遲到,、不曠課，專(zhuān)心聽(tīng)講,，勤做筆記,，認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，刻苦鉆研,努力拼搏,，再次,，我們注重培養(yǎng)獨(dú)立思考、邏輯分析等自學(xué)能力,，掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,，提高學(xué)習(xí)效果,為我們以后的學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三,、向優(yōu)秀模范學(xué)習(xí),，是形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要途徑。

我們每個(gè)同學(xué)從內(nèi)心深處都渴望成為一個(gè)好學(xué)生,，那我們就要付諸行動(dòng),。每個(gè)班級(jí)都有一些優(yōu)秀模范學(xué)生，他們有強(qiáng)烈的集體主義感,，熱愛(ài)班級(jí),，遵守校規(guī)校級(jí)，有積極進(jìn)取精神,，在班級(jí)開(kāi)展的各種活動(dòng)和學(xué)習(xí)上都能夠起帶頭模范作用,。我們應(yīng)該向這些同學(xué)努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，生活習(xí)慣,，爭(zhēng)取進(jìn)步，對(duì)有損班級(jí)的事情堅(jiān)決不干,，愛(ài)護(hù)班級(jí)就像愛(ài)護(hù)自己的家一樣,。同時(shí)平時(shí)看他們是怎么做的，學(xué)習(xí)他們,，堅(jiān)持一段時(shí)間后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有了讓自己驚喜的改變,，如果我們能堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，那么可以想象,，良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也就不難形成了,。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，從我做起,，抓緊現(xiàn)在的每一秒，做一個(gè)自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),，班規(guī)班紀(jì)的好學(xué)生,，努力培養(yǎng)自身的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我們就等于抓緊了成功的鑰匙，就等于在為班爭(zhēng)光,，為校添彩!當(dāng)我們告別這里的時(shí)候,，我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，在嚴(yán)格的校風(fēng)班風(fēng)的熏陶下,，我們不僅學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)了如何做人，更是得到了全面的發(fā)展! 班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興,，學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興,，校風(fēng)興則學(xué)校興!

謝謝大家!

初中有關(guān)勞動(dòng)國(guó)旗下講話(huà)的題目 五一勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)初中篇十六

各位老師同學(xué)大家好,今天我的國(guó)旗下講話(huà)是：熱愛(ài)讀書(shū)

有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以博彩,，足以長(zhǎng)才,。”書(shū)使人開(kāi)茅塞,，除鄙見(jiàn),，得新知，養(yǎng)性靈,。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田,，物換星移,，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的,。所以,，熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛(ài)讀書(shū),，閱讀撼人心弦的高貴作品,，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華,，讓目光投向更廣闊的時(shí)空,，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)，已知和未知,。

在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能日以繼夜地遨游學(xué)海,，向書(shū)山攀登,。我們成了新一代讀書(shū)人，志存高遠(yuǎn),，只爭(zhēng)朝夕,，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,，博覽群書(shū)，在書(shū)中讀李白的瀟灑,，讀蘇軾的豪放,，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng),。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,。”我們又何嘗不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,，最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,，精神的慰籍。朋友可能離去,，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好,，好讀書(shū),，讀好書(shū)?！边@是一句至理名言,。讀一本好書(shū)，可以使心靈充實(shí),，使之明辨是非,，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū),，則使人心胸狹窄,，使人不知羞恥，使人自私殘暴,。

讀書(shū)是一種“靜趣”,，是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),，靜靜地坐在書(shū)桌前,，她會(huì)娓娓動(dòng)聽(tīng)地向你講述一些新鮮故事來(lái)，講述一些大的道理或小的道理,，于是,，翻不上幾頁(yè)，我就會(huì)忘卻自己,，翩翩飛進(jìn)書(shū)的世界中,。有的書(shū)如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿(mǎn)稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。正是她,，教我認(rèn)識(shí)了偉大的祖國(guó),，美麗的歐羅巴,，冰封雪地的南極……同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理：“忘記了祖國(guó)的歷史，就意味著背叛!”有的書(shū)像陳年佳釀,，百讀不厭;有的書(shū)如倒啖甘蔗,，漸入佳境;有的書(shū)卻像一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)清香……

夏夜里,，與李白坐在涼席上,，聽(tīng)著曠野的風(fēng)聲，追憶著唐朝的月亮,。冬夜中,，窗外飄著大雪，擁被而坐,，傾聽(tīng)著俄羅斯文學(xué)大師們憂(yōu)郁的訴說(shuō),，書(shū)中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了，沉浸在一本天文書(shū)里,，遨游于廣袤的宇宙空間,，遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn),、宇宙的命運(yùn),、萬(wàn)物的命運(yùn)……傾聽(tīng)過(guò)去，觸摸現(xiàn)在,，叩響未知,。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來(lái)了。

我愛(ài)書(shū),，她伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,，同時(shí)讓我感受到：讀書(shū)之趣，藏書(shū)之趣,，買(mǎi)書(shū)之趣,。書(shū)是我的良師益友，她像我描繪氣象萬(wàn)千的景色,，教我大的道理或小的道理，教我受益無(wú)窮的知識(shí)………

“半畝方塘一鑒開(kāi),，天光云影共徘徊,。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái),?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，成為知識(shí)的富翁,，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,。