演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧,。

感恩教師國旗下講話演講稿 感恩節(jié)國旗下講話老師篇一

11月28日是美國一個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”,。每逢“感恩節(jié)”，美國舉國上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,，人們前往教堂做感恩祈禱,，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,，品嘗美味的“感恩火雞”,，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。

“感恩節(jié)”是美國的,，但“感恩”卻不分國度,。

全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造出一段生命奇跡,，源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,，能夠重新微笑著面對公眾，這也源于她對給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激,。

讓我們對所擁有的一切時(shí)刻懷有一顆感恩的心吧!

讓我們大家通過“感恩節(jié)”學(xué)會感激生育你的人,，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;學(xué)會感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L,。學(xué)會感激幫助你的人,，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān);學(xué)會感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖;學(xué)會感激傷害你的人,，因?yàn)樗捔四愕男闹?學(xué)會感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧,。凡事感激,，就能生出一份感恩之心。多一份感恩,，就少一份貪婪與抱怨,。感恩讓人更加友善，讓人更加平和,。

讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧,。讓我們感謝父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛,，減輕父母的負(fù)擔(dān),，尊重父母的勞動(dòng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的`好習(xí)慣,，做到不浪費(fèi),、不亂花錢,。努力做讓父母放心的好孩子。讓我們感謝老師：珍愛老師的勞動(dòng)成果,，專心聽課,，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo),。勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀,，在知識的海洋里遨游,。讓我們感謝學(xué)校：愛護(hù)校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑,，努力創(chuàng)建一個(gè)整潔,、和諧的校園。讓我們感謝同學(xué)：珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對方造成傷害,。讓我們感謝社會：遵守社會公德，遵守交通規(guī)則,。關(guān)注弱勢群體,、關(guān)心社會公益事業(yè)，夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些,，給鄰里一個(gè)安靜的夜晚,。

當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些,，我們只是想通過這些做法來喚醒大家的愛心,、善良與社會責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來吧,，懷揣一顆感恩的心,，把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大!

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

感恩教師國旗下講話演講稿 感恩節(jié)國旗下講話老師篇二

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是~~班的~~~,，今天我國旗下講話的題目是感恩教師，九月金秋,，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié),，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),。明天，我們將迎來中華人民共和國第~~個(gè)教師節(jié),。在此,，我向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日祝福!祝愿每一位老師身體健康,，工作順利，萬世如意!

教師節(jié)這是一個(gè)神圣的日子,，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的,、塑造靈魂的職業(yè),。

教師，一個(gè)普通的名字,，但是在新世紀(jì)這個(gè)名字卻顯得格外的厚重,。師者，傳道,、授業(yè),、解惑。每個(gè)人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,，教師是書;傳遞文明,，教師是橋;科教興國，教師是帆,。從入學(xué)的第一天開始,，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),，是老師的目光在鼓勵(lì),，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚,，是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,。他們興教育人,，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花,。

同學(xué)們,，師恩難忘,，在教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也許是集體為老師們開一個(gè)簡短晚會,。趕快動(dòng)手吧,，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福,，飛往我們親愛的老師的心中,。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,，讓我們用同一旋律,，譜寫同一個(gè)心音：老師，您辛苦了!我們會在您的教育下茁壯成長的!

感恩教師國旗下講話演講稿 感恩節(jié)國旗下講話老師篇三

親愛的同學(xué)們,、尊敬的老師們：

今天我講話的題目是感恩老師,。

秋風(fēng)送爽、丹桂飄香,。九月金秋,，是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié),。今天我們迎來了第~~個(gè)教師節(jié),。在此，我首先代表學(xué)校向辛勤的同小老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝老師們健康,、快樂,、幸福!

老師，這是一個(gè)普通的名字,，因?yàn)槔蠋熀颓f萬的普通勞動(dòng)者一樣在各自的崗位上默默耕耘,、辛勤奉獻(xiàn)，傳道,、授業(yè),、解惑，教書育人,。

老師,，又是一個(gè)神圣的名字，因?yàn)槔蠋熂缲?fù)著培育未來,、傳播文明,、啟迪智慧的厚重使命;因?yàn)槔蠋熜枰眯摹⒂们?、用愛,、用智成就我們可愛的同學(xué),，培育國家的希望。

同學(xué)們,，老師是一葉風(fēng)帆,，為我們的成長引航;老師是一塊基石，為我們的成才奠基,。我們每一點(diǎn)進(jìn)步,，都離不開老師鼓勵(lì)的目光;每一份成功，都浸透著老師們的心血,。

同學(xué)們,，師恩難忘，難忘師恩,。值此教師節(jié)之際,，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约鹤钫嬲\的祝福!表達(dá)自己最真摯的感恩之心!

感恩老師不一定是一束鮮花，可以是一段溫馨的話語;感恩老師,，不需要貴重的禮物,，只要一張親手制作的簡易賀卡;感恩老師不需要隆重的儀式，只需要同學(xué)們一聲親切的問候,、一張燦爛的笑臉,、一道會意的目光，只需要同學(xué)們課堂上專注的眼神,、積極的探究,、愉悅的交流、整潔的作業(yè),。

同學(xué)們,，讓我們用實(shí)際行動(dòng)感恩老師們辛勤的培育，用同一個(gè)心聲表達(dá)我們的教師節(jié)祝福：老師,，您辛苦了!

最后,，再次祝全體教師教師節(jié)快樂!

感恩教師國旗下講話演講稿 感恩節(jié)國旗下講話老師篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是來自高二2班的李~~,，我今天分享的題目是《沐一世師恩如輪》,。

沐浴著朝陽的光輝，我熱戀著校園的明媚,，那是老師的笑顏,，陪伴了我?guī)浊€(gè)朝露夕霞，也將溫暖我生命的每一輪春秋冬夏,。

回望青春的印記，宛若俏皮的甲殼蟲,，噗的一聲脆響,，勾連出斑斕的碎片,，每一片都記錄著我的老師們那忙于建設(shè)的身影。

大山里的孩子上學(xué)很晚,，卻仍是以單純懵懂的形象踏進(jìn)那一扇校門,。我們就像一顆顆最原始的沙粒，是老師您化為蚌,，將我們裝進(jìn)您的懷里,，用愛去舐，用知識去浸,，用德育去洗……經(jīng)年累月,，沙粒們長成了一顆顆珍珠，雖不奪目,，卻已筑基,。

小學(xué)畢業(yè)那年，您站在山頂?shù)慕淌彝?，注視著我們一行背上行李前往山的那邊,，那個(gè)名叫初中的殿堂。我們一路攜帶著您的囑托,，握緊手中的百分試卷,，擁向希望。直到后來我才明白,，那間教室放飛的是希望而守巢的總是您,，因?yàn)槟鷮⒎棚w又一代希望。

初中校園里,，求知?dú)庀⑻貏e濃郁,，我們都想看看海的那邊的更高一級學(xué)府長什么模樣，是否像老師口中那般的神圣而高貴,。自此,，初中老師的嚴(yán)厲與敬業(yè)深烙心底。他的嚴(yán)厲宛若一把鋒利的雕玉刀,，從他的神態(tài),、言辭中脫鞘而出，精準(zhǔn)地清除一塊塊玉石粗胚中的雜素;他的敬業(yè)宛若一根聳立的旗桿,，從他的忘我,、細(xì)心中沖出，無聲的見證靈魂工程師的贊譽(yù);他的知識宛若一尊仰之彌高的大佛,，從他的旁征博引中噴薄而出,，指引著知識海洋中，一艘艘小船蹣跚出海的航路……

而如今，高中兩年,，每每對早生華發(fā)的班主任感概,，那頭上一定是粉筆落下的白。在這繁華的都市中,，在所有人為錢利奔波時(shí),，我的那一群可親可敬的老師仍堅(jiān)守在沒有鮮花的三尺講臺上，樂此不疲地進(jìn)行著那沒有掌聲的獨(dú)白,。其實(shí),，在那緊握著粉筆的手下，我看到了每一種顏色的盛開,，那是未來,。

是的，當(dāng)初的小沙粒們已成長為一顆顆珍珠,，光彩熠熠,。而未來，也將繼續(xù)在社會學(xué)校中成長,，跟隨著人生的導(dǎo)師們,，不斷打磨使自己圓潤奪目。

我知道,，我的老師們有一個(gè)大家庭,，他們都如春蠶般，用那吐出的銀絲作為丈量生命價(jià)值的直尺,。舍身救學(xué)生的“最美女教師”張麗莉;堅(jiān)守在雪域高原上的支教者胡,、謝夫婦;將青春奉獻(xiàn)在大山里的鄉(xiāng)村教師馬劍霞……他們遍布在祖國的四方，也在四方建設(shè)著祖國,。

將來,，我也會成為你們中的一員，掬盡吾之青春與愛,，將師情在落紅秋實(shí)中輪轉(zhuǎn),。

感恩教師國旗下講話演講稿 感恩節(jié)國旗下講話老師篇五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：《感恩老師》,。

還有兩天就是我們第~~個(gè)教師節(jié)了,。在這里請?jiān)试S我代表學(xué)校全體學(xué)生，向各位老師獻(xiàn)上我們蘊(yùn)藏心中已久的最誠摯的問候：敬愛的老師,，您辛苦了!

同學(xué)們,，表達(dá)我們的敬意與祝福，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,。課堂上,，我們一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的'點(diǎn)頭，全身心地投入學(xué)習(xí)交流,，這便是感恩;下課后,，走廊里一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”,，這也是感恩;放學(xué)了，我們整齊地排著隊(duì)伍,，高聲向老師告別,，這就是是我們對老師的感恩。

敬愛的老師,，千言萬語訴不盡我們對您無限的感激和敬仰,。“好好學(xué)習(xí),，天天向上”,，這就是我們送給您最好的禮物。今天,，在這鮮艷的紅旗下,，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,，少先隊(duì)員們,，讓我們恭恭敬敬地給老師行個(gè)隊(duì)禮!(行隊(duì)禮)獻(xiàn)上我們最真摯、最熱烈的祝福,，(請同學(xué)們一起大聲跟我說)祝老師身體健康,，工作順利!萬事如意，節(jié)日快樂!

謝謝大家,，我的演講完畢!

感恩教師國旗下講話演講稿 感恩節(jié)國旗下講話老師篇六

小學(xué)教師王雙玲倒下了,，倒在她摯愛的學(xué)生身邊。孩子們用獨(dú)特的方式悼念敬愛的老師,，在教室里,，每人點(diǎn)燃一支潔白的蠟燭。在一片燭光中,，孩子們淚流滿面,，泣不成聲，訴說著對老師無限的懷念,。

這是影片《燭光里的微笑》的結(jié)尾,。看到這里,，觀眾們流下了熱淚,。這是一曲讓人動(dòng)情的園丁頌歌,。王雙玲，多好的老師啊!當(dāng)時(shí),，我年輕的心被融化,、被感染、被征服了,。從那時(shí)起,，我就立志要做一名優(yōu)秀的人民教師，像王雙玲那樣,，默默地,、無怨無悔地、勤勤懇懇地耕耘于蕓蕓眾生之中,，俯首于萃萃學(xué)子之間,，用生命燃起愛之火。

1987年,，19歲的我畢業(yè)于山東藝術(shù)學(xué)院師范系,，來到德州市二職專任教。立于三尺講臺,，我把自己的青春,、智慧、溫柔,、激情乃至心血和精力,，一切的一切，和盤托出,，不為名利,，不計(jì)報(bào)酬。微笑著送走一代代爭芳的桃李,，又微笑著迎來一株株待培的幼苗,。平凡的工作雖不驚天動(dòng)地，卻用愛濃縮了生命意義的崇局,。

1995年,，我為省戲校的中專班代班主任，主教聲樂,、合唱指揮等課程,。課堂上，我引經(jīng)據(jù)典,，示范教唱,，寓教于樂，帶領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里遨游;課下,，對學(xué)生曉之以理,，動(dòng)之以情,，從不體罰學(xué)生，因?yàn)槲抑罌]有愛就沒有教育,。除了關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)外,，我更加關(guān)心他們的生活。班上有個(gè)叫李友根的學(xué)生品學(xué)兼優(yōu),，學(xué)習(xí)刻苦,，但家境卻非常貧寒。母親傷殘,，爺爺奶奶生活不能自理,，兩個(gè)妹妹都還年幼無知，家庭所有的重?fù)?dān)都靠父親一人挑著,。本來入學(xué)時(shí)的學(xué)費(fèi)己使家庭一貧如洗、負(fù)債累累,，不料,，在一次秋收勞動(dòng)中，李友根不慎從高高的玉米秸車上摔了下來,，造成嚴(yán)重的骨折,。這致命的打擊使貧困不堪的家庭陷入極度的悲哀。了解這一情況,，我立即回到班上,，緊急動(dòng)員，召開了“為李友根獻(xiàn)愛心”的主題班會,，并首先拿出100 元錢,。學(xué)生們深受感動(dòng)，紛紛伸出援助之手,。當(dāng)李友根收到捐獻(xiàn)的1000元錢和一張簽滿全班姓名的慰問卡時(shí),，激動(dòng)得熱淚盈眶。出院返校時(shí),，他的父親非要見我,。來到辦公室，老人哭了,，滴滴淚水順著他那飽經(jīng)風(fēng)霜的面頰流了下來,。他緊緊握住我的手，嘴角抽搐著說：“謝謝您,，于老師,，是您救了俺根的命啊!"身為一名教師，我用一顆愛心,，感染著每一個(gè)感受過它的人,，引導(dǎo)他們?nèi)シ瞰I(xiàn),，去給予，去愛一切美好的事物,。這愛不僅凝結(jié)著心血和汗水,，也跳動(dòng)著生命中最動(dòng)人的音符。它像一條川流不息的江河,，逝者如斯,。我愿用生命使這條愛之河跨越時(shí)空，橫亙千古,。

十幾年來,，為了學(xué)生，我早出晚歸,，在孩子撕心裂肺的叫喊聲中來到學(xué)校;為了學(xué)生,，當(dāng)人們合家團(tuán)圓，歡度春節(jié)時(shí),，我卻頂著嚴(yán)寒在教室里給學(xué)生排練舞蹈,，為春節(jié)晚會日夜奔忙;為了學(xué)生，我多少次把病假條放進(jìn)衣兜里,，課堂上仍以飽滿的熱情面對學(xué)生,，回到家里卻連吭聲的力氣都沒有……我將滿腔的愛盡情賦予了我的學(xué)生。論財(cái)產(chǎn)我兩袖清風(fēng),，一無所有,，早在我選擇教師職業(yè)的同時(shí)，我就選擇了清貧,。但我卻富有,，我擁有無數(shù)學(xué)生對我愛的回報(bào)?！巴涣四?xì)雨般的話語,，蕩滌了我心靈的塵埃;忘不了您東風(fēng)般的叮葉，鼓起了我奮進(jìn)的風(fēng)帆,。于老師,，我終生感激您!”像這樣充滿深情的新年賀卡就是最好的證明，這筆無價(jià)之寶,，又哪里是金錢所能買到的呢?

風(fēng)雨飄搖,，日月如梭，20xx年,，彈指一揮間,，如今，我己在講臺上默默耕耘了120xx年,。一份耕耘,，一份收獲,。在這20xx年中，我所輔導(dǎo)的學(xué)生多次在市級各類比賽中獲一等獎(jiǎng),，畢業(yè)的學(xué)生有的考入上海戲劇學(xué)院,、山師大等大專院校，有的進(jìn)了文藝團(tuán)體,，成為骨干,，我也連年被評為優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手,。這一切,，都給了在平凡中奮斗的我以極大的鼓舞和鞭策,。事業(yè)無止境,，任重而道遠(yuǎn)，我會更加執(zhí)著地努力,，無怨無悔地獻(xiàn)身于祖國的教育事業(yè),。

“甘為春蠶吐絲盡，愿為紅燭照人寰”,。我要在教育的神殿中，用生命燃起愛之火,，讓蕓蕓眾生,， 世代繁衍，永遠(yuǎn)得益于這團(tuán)不息的火焰 讓它跳動(dòng)著愛,，傳遞著愛 ,，訴說著愛，撒播著愛,，使學(xué)生沐浴在這美好的情感之中,，成為歲月?lián)]抹不去的永恒。

感恩教師國旗下講話演講稿 感恩節(jié)國旗下講話老師篇七

同學(xué)們：

期中考試又在同學(xué)們緊張,、忙碌的身影中悄然而去,，卻將各種不同的感受留在我們的心中：或是因小有嶄獲的成就感乃至驕傲，或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,，更或是為新一次考試而磨刀霍霍,、信誓旦旦，等等,?？傊腥诵腋Ｖ?，有人痛苦著,，有人努力著,。 水手告訴我們不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆,，風(fēng)平浪靜不代表沒有潛流暗礁,。老人言：小心駛得萬年船。因此對于一次考試的成功,，不要盲目樂觀,，你不可能做到完美無缺。你也許有不會的地方,，也許有馬虎的地方,，即使這些你都沒有而得了滿分，你也會有方法不佳的地方,。假如你一意孤行,、驕傲自大，潛流會掀起巨浪,，暗礁會變?yōu)檎ㄋ?，失敗只是遲早到來的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié),，不斷反省自己,，發(fā)現(xiàn)問題，主動(dòng)改進(jìn),。在順利登陸理想的彼岸之前,，請不要輕言成功。

水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰,。驚濤駭浪并不可怕,，熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。正如烏云遮不住太陽,，要堅(jiān)信驚濤駭浪終會過去,，畢竟風(fēng)平浪靜的時(shí)候居多。常言道：勝敗乃兵家常事,，更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無數(shù)次的考試,。考前養(yǎng)精蓄銳,，充分準(zhǔn)備;考場上勇往直前,，全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜，但失敗結(jié)局的意義更重大,。失敗的痛苦是成長的動(dòng)力,，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長的養(yǎng)料，清醒自知這不過是人生攀登的山腰，我還在路上,。我們要用豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)來為未來的戰(zhàn)斗荷槍實(shí)彈,。

水手還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨的洗禮,，反復(fù)地試航,，不斷發(fā)現(xiàn)漏洞與缺陷，你才能掌握識別潛流,、暗礁的技巧,，才能成長為真正的水手,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我們應(yīng)該感謝考試，為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,，為我們鋪就攀登高峰的階梯,。從考試中我們經(jīng)歷過失敗,、痛苦,、成功，也得到了磨煉,、反省,、升華自我的機(jī)會。懷一顆智慧之心,，懷一顆虔誠之心,，懷一顆熱忱之心，積極投入生活,、學(xué)習(xí),、工作，而不是消極避世,，也不是做閑云野鶴。面對分?jǐn)?shù)與名次,，勝不驕,、敗不餒;面對榮耀與屈辱，寵辱不驚,、臥薪嘗膽,。

最后，我想將文學(xué)大師冰心先生的話贈與每一位象水手一樣努力,、戰(zhàn)斗的同學(xué)：“成功的花,，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉,，撒遍了犧牲的血雨,。所以，如果失敗,，我們無須遺憾,，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兘弑M所能也摘不到的天星,，如果我們一味怨天尤人,，遺憾抱怨,，那就太失敗了，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓墒皡s沒有彎腰去拾的珍寶,?！?/p>

期中考試過去了,，但它并沒有結(jié)束。我們還有許多的事要做,，還有許多的東西等著我們總結(jié),、反思。希望每一位同學(xué)把本次考試作為一個(gè)新的起點(diǎn),，去努力,，去奮斗。

感恩教師國旗下講話演講稿 感恩節(jié)國旗下講話老師篇八

各位老師,、各位同學(xué)：

星期一早上好!

再過幾天就是“六一”國際兒童節(jié)了，首先,，我預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日愉快!

每當(dāng)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,，同學(xué)們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,，一陣陣歌聲,，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命,。

那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月,，德國法西斯槍殺了捷克的一個(gè)名叫利迪策村的16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍,、建筑物均被燒毀,，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,，保障兒童權(quán)利,，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,，即國際兒童節(jié),。

同學(xué)們，我們剛剛邁進(jìn)新世紀(jì),，這對于你們來說,，具有非同尋常的意義，因?yàn)槟銈兊娜松鷼v程是與新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴的,，你們是新世紀(jì)的小主人!!你們是幸運(yùn)的一代,，也是肩負(fù)重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,，明天將成為建設(shè)祖國的棟梁,，祖國現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)要靠你們?nèi)?shí)現(xiàn)，中華民族的偉大復(fù)興要靠你們?nèi)^斗!要切實(shí)肩負(fù)起這樣的神圣使命,，就必須把自己鍛煉成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的優(yōu)秀人才,，因此，希望你們能嚴(yán)格要求自己,，在家庭做一個(gè)好孩子,，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在社會做一個(gè)好公民,。為長大以后推進(jìn)祖國新世紀(jì)大業(yè)做好全面準(zhǔn)備,。

做新世紀(jì)的主人，就要從小樹立遠(yuǎn)大理想,。理想是人生的太陽,，是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。少年有志,，國家有望,。同學(xué)們，你們的小腦袋中,，有沒有問問自己，將來你想做什么呢?但不論今后你們想做什么,，都要把個(gè)人的奮斗志向同國家的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,，把個(gè)人今天的成長進(jìn)步同祖國明天的繁榮昌盛緊緊聯(lián)系在一起，像奧運(yùn)健兒一樣,，為民族爭光,，為祖國爭光。

做新世紀(jì)的主人，就要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德,。這是一個(gè)人做人做事的根本,。只要人人心中有國家、心中有集體,、心中有他人,，我們的社會就會變得更加美好。你們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，從一點(diǎn)一滴,、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌,、團(tuán)結(jié)互助,，誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法,、勤儉節(jié)約,、熱愛勞動(dòng)的好品行，努力成為一個(gè)品德高尚的人,，一個(gè)有益于社會,、有益于人民的人。試問你自己：看到地面的紙屑,，你彎腰撿起了嗎?看到同學(xué)在吵架,，你上前規(guī)勸了嗎?你愿意用手中僅有的一元錢去購買小攤上色彩艷麗的小玩意兒，還是愿意把它捐給需要幫助的同學(xué)呢?如果這些，你都有正確的選擇,，那你就可能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,、優(yōu)秀的人,。

做新世紀(jì)的主人，就要從小培養(yǎng)過硬本領(lǐng)。過硬的本領(lǐng)是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)，在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,、競爭日趨激烈的今天更是這樣,。你們一定要以強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,，發(fā)奮讀書,，刻苦學(xué)習(xí)各門功課，打好知識基礎(chǔ),。還要積極參加形式多樣的課外校外活動(dòng),，接觸自然，了解社會，開闊眼界,，增長見識，敢于創(chuàng)新,，不斷提高實(shí)踐能力,。不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種苦，要相信：過程如果苦了,，那結(jié)果肯定是甜的,。當(dāng)你捧著錄取通知書,，當(dāng)你看到父母欣慰的笑臉，你會品嘗到那甜甜的味道,。

感恩教師國旗下講話演講稿 感恩節(jié)國旗下講話老師篇九

同學(xué)們：大家好!

當(dāng)我一次次看著初升的太陽,，一次次看見花兒嬌艷的笑臉，一次次聽著小鳥的縱情歌唱,，我為我是名幼兒園教師感到驕傲和自豪,，我為選擇了這份太陽底下光輝的神圣職業(yè)無怨無悔。

孩子,，我愛你們!我的夢境,，有你們而美麗多彩。我的心情,，有你們而舒暢明亮,。我的靈魂，有你們而純潔高尚,。

孩子,，我愛你們!在美麗的童話世界里，有我--你們的老師和媽媽,，有你--天真活潑,、頑皮淘氣的嘰嘰、喳喳們,。我們在一起,，相親相愛、甜甜蜜蜜走過生命中難忘的一段幸福時(shí)光,。我們將做上愛海方舟,，做上轟隆隆的大火車去看讓我們心馳神往、留連往返的藍(lán)藍(lán)的天空,、綠綠的草原,、靜靜的湖水。然后,，我領(lǐng)著你們穿越時(shí)空隧道,，和你們手拉手走進(jìn)神奇迷人的大森林，參加由森林之王虎爺爺舉辦的動(dòng)物狂歡節(jié),。我們和美麗溫柔的兔兔姐姐,、誠實(shí)穩(wěn)重的熊熊哥哥，和一大堆從四面八方趕來的小朋友們載歌載舞,我們的童心在愉快的歌聲中放飛,，我們的好夢在歡樂的舞蹈里閃亮,。

孩子，我愛你們!在一往無際的知識海洋里，我們擁抱大海,，和大海歌唱,，和大海歡騰。我將滿足你們的求知欲望,，激發(fā)你們的奇思妙想,，培養(yǎng)你們的學(xué)習(xí)興趣，教會你們做人的道理,。讓你們每天都有一點(diǎn)一滴的收獲,，每天都有一言一行的規(guī)范。我將教給你們在寓教于樂中,，學(xué)會一筆一畫寫中國字,。我會告訴你們?nèi)俗衷趺磳懀嬖V你們?nèi)俗值慕Y(jié)構(gòu)是一撇一捺,相互支撐,、相互依靠，從而教會你們明白團(tuán)結(jié)友愛的道理,。我會告訴你們天上因?yàn)橛辛颂枲敔?，地上才有了萬物的生長，才有我們娃娃們的笑臉,，從而讓你們懂得親近大自然,、孕育一顆感恩的心。我還要告訴你們,，一年有春,、夏、秋,、冬四季,，教會你們用筆畫出祖國的大好河山。告訴你們春天來了,，草綠了,，花開了。夏天來了,，太陽大大的,，天氣熱熱的，在樹蔭下玩很涼快,，還能聽到蟬在樹上的放聲歌唱,。秋天來了，大地金黃金黃的,，農(nóng)民伯伯在收割莊稼,，把地里的糧食搬回家，臉上都堆著豐收的笑。冬天來了,，雪花大大的,，火爐暖暖的，我們的小臉紅彤彤的,。

孩子,，我愛你們!我還會教會你們學(xué)到許許多多有用的基礎(chǔ)知識，明白許許多多做人的淺顯道理,，掌握許許多多的基本生存技能,。我感到欣慰的是，當(dāng)你們將學(xué)到的春,、夏,、秋、冬四季變化和很多有趣的知識講給爺爺,、奶奶,、外公、外婆聽的時(shí)候,，屋子里飄出一家人的笑聲,。爺爺、奶奶,、外公,、外婆都夸你有出息，有本領(lǐng),。感到欣慰的是在我的身邊,，你們圍著我，向小鳥一樣的,，老師好!老師好的叫過不停時(shí),，我童年時(shí)代的思緒也被你們一張張充滿童真稚趣的笑臉拉了回來。還讓我感到欣慰的是,，從你們身上,，我看到了祖國更加美好的未來發(fā)展希望和勃勃生機(jī)。

孩子,，我愛你們!作為一名幼兒教師,，我真誠希望和歡迎更多的有志青年投身幼兒教育事業(yè)，用真情關(guān)注幼兒教育,、用真心關(guān)愛我們的每一個(gè)孩子,，讓孩子們沐浴愛的陽光，在雨露滋潤中春色滿園,，在祖國大花園里含苞綻放,。

春種一粒粟，秋收萬顆籽。國家發(fā)展的希望靠教育,、民族振興的希望靠教育,。孩子，我愛你們!為表達(dá)我的此時(shí)此刻心情,，我把我們幼兒教師親手編織的愛心高掛在祖國的藍(lán)天,，算作我們獻(xiàn)給天下孩子的一份禮物。讓我貌同祝福我們的孩子在愛的懷抱里茁壯成長,，祝福孩子們早日成為國家的棟梁,，祝福我們偉大的祖國日新月異，更加繁榮昌盛,。

感恩教師國旗下講話演講稿 感恩節(jié)國旗下講話老師篇十

尊敬的評委老師,，親愛的同行們：

大家上午好!

十多年前，我由一名退役運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)型成為體育教師,。第一次站在學(xué)生面前,，我手足無措，是孩子們天真的笑臉,、熱情的問候,、期盼的眼神，幫助我融入了體育教學(xué)之中,。和孩子們一起跑步,、一起做操,、一起游戲,，我逐漸被孩子們所信任、被孩子們所喜歡,、被孩子們所需要,，做體育教師的感覺——很快樂、很滿足,、很幸福,。

新課改之風(fēng)吹進(jìn)校園，健康第一,、目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng),、學(xué)生主體、快樂課堂,、終身體育,、興趣培養(yǎng)等等，一系列詞匯不斷出現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)筆記里,、教學(xué)設(shè)計(jì)里,、工作小結(jié)里，并深深印進(jìn)我的腦海里，記得,，那是一節(jié)以發(fā)展學(xué)生耐力為主要目標(biāo)的體育課,。我以“尋找寶藏”為課題，為孩子們設(shè)計(jì)了幾處“藏寶點(diǎn)”,。準(zhǔn)備活動(dòng)后,，講目標(biāo)，說方法,，提規(guī)則,，分小組，尋寶小分隊(duì)快樂的出發(fā)了,。分組時(shí)小胖墩兒很受歡迎,，因?yàn)橛行∨侄諆旱哪莻€(gè)組完成尋寶任務(wù)會得到特別嘉獎(jiǎng)。小胖墩今天跑得特別起勁,，可是沒過一會兒,，有的小胖墩兒開始掉隊(duì)了，再看掉隊(duì)的小胖墩,，被同伴們催著跑,、拉著跑、推著跑,。孩子們跑啊!追啊!笑啊!課后孩子們爭著對我說,，“今天玩得真開心!”“真爽!”“真帶勁兒!”孩子們笑了，我也笑了,。

學(xué)校里的小胖墩越來越多,，在體育課上他們不肯動(dòng)，跑不動(dòng),，針對這一現(xiàn)狀,，我加強(qiáng)教育教學(xué)方法研究，從提高小胖墩的積極性入手,，讓他們在體育上動(dòng)起來,，跑起來，漸漸的小胖墩們肯動(dòng)了,，能跑了,，能跑得遠(yuǎn)了。我班上的小胖墩都是好樣的,。我在實(shí)踐中探索,，在探索中思考，在思考中成長,。08年代表淮安市參加省蘇北片小學(xué)體育教師優(yōu)課評比獲一等獎(jiǎng),，09年參加了省編教材實(shí)驗(yàn)性研究,，多次在市、區(qū)級范圍內(nèi)執(zhí)教研究課,、觀摩課,、送教課，多篇論文獲獎(jiǎng)和發(fā)表,。

能夠得到學(xué)生的喜歡,，同行的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，我感到的是——幸福,。幸福是一種感覺、是一種體驗(yàn),，更是我對教育人生的美好憧憬,。我愿，攜手體育,，和孩子們一起將歡聲笑語灑滿操場,，品味體育教師的幸福!

感恩教師國旗下講話演講稿 感恩節(jié)國旗下講話老師篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

再過一天,，就是“六一”兒童節(jié)了,，那是個(gè)充滿幻想的日子，那是個(gè)令世界少年兒童歡欣鼓舞的日子,。這一天,，陽光格外艷，天空格外藍(lán),，花兒格外香,，笑聲格外甜，歡樂將灑滿了整個(gè)校園,。因?yàn)榱乱蝗帐俏覀児餐墓?jié)日!看啊,，同學(xué)們的文藝演出多精彩;聽呀,，節(jié)日的歌聲唱得多么動(dòng)人;樂吧,，節(jié)日里的安排又是多么豐富多彩……

又一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)就要到了，她象一個(gè)小姑娘,，穿著五彩的霞衣,，手捧著鮮花，沐浴著六月的風(fēng),，踩踏著六月的雨,，輕輕地，向我們走來了,。我不禁陷入了美妙的遐想之中,，和同學(xué)們構(gòu)思著一幅幅屬于同學(xué)們節(jié)日圖畫,。

“六一”節(jié)那天，大家會相聚一堂,，一起表演,，一起欣賞節(jié)目，一起玩有趣的游戲,，有說有笑,，就算是往日被風(fēng)吹散的沙子，這時(shí)也會隨著笑聲聚集起來,，從此大家都會和睦相處,。

今天的同學(xué)們多幸福呀!在父母的懷抱里一天天長大，享受著親人們無微不至的關(guān)懷;在老師慈祥的目光里一天天成長,，感受著老師們親切和藹的教誨,。在愛的海洋里，同學(xué)們不要辜負(fù)祖國母親的培育,，要無愧于我們偉大的時(shí)代,，好好學(xué)習(xí)，天天向上,，做建設(shè)祖國的棟梁,。

“六一”那天夜晚的星空會十分美麗，天上閃爍著一顆顆亮晶晶的星星,，好像也在為你們慶賀,，從那閃爍的節(jié)奏中，我們會聽到它大聲地祝愿：“六一”節(jié)快樂,，親愛的同學(xué)們!

感恩教師國旗下講話演講稿 感恩節(jié)國旗下講話老師篇十二

君不見黃河之水天上來,，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),，朝如青絲暮如雪,。

詩人的高歌，偉人的教誨,，哲人的感慨……時(shí)間,，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!

有人把時(shí)間比作金錢,，為了言極它的珍貴,，卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢,，從而得以生存,，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的?？墒侨松谑?，難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,，活得鮮明!金錢失去，可以由時(shí)間換回,，然而,，卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。

有人把時(shí)間比作智慧,，為了說明它是用金錢買不來的,，還需經(jīng)過努力，拼搏,、思索,、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思,，仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,，無影無形，漫天飄搖,，可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存,。

“花開堪折則須折，莫待無花空折枝,?！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利!

在時(shí)間的注視下,，有人在努力,，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度,，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生，無為而終,。時(shí)間有一顆明事理,，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛,。時(shí)間喜歡有志氣,，敢和它競爭的人;痛恨任人擺布，隨波逐流,，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),，不思進(jìn)取的懦夫!

閑散而過,，終日重復(fù)碌碌的衰敗,，不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,，負(fù)了它的債,，就將受到它的嚴(yán)懲!

“勸君莫惜金縷衣,，勸君惜取少年時(shí)?！痹盖啻航訚L滾奔向大海,，百花年年開不敗!

經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,，勇敢地迎向挑戰(zhàn),，面對考驗(yàn)，無畏風(fēng)暴,，劈風(fēng)逐浪,。開辟一條屬于自己的陽光大道，達(dá)到海岸邊的天堂!

機(jī)不可失,，時(shí)不等待,。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美,。但我風(fēng)華正茂,，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,，填補(bǔ)缺陷!即使失意,，也坦然。

年輕的一代,，有愁暢,，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié),，一蹶不起!朋友們,，列寧曾說：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,，在無形中捕促時(shí)間,，同它斗爭!

我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢,，共創(chuàng)輝煌!

就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生.但是,我們要知道,求學(xué)的過程漫長而又艱辛,學(xué)習(xí)的確很辛苦.向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天都有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺股”,每天在“兩點(diǎn)一線”忙碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的,一切都在重復(fù).中考,高考是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累.我們該怎么辦?我覺得只有調(diào)整我們自己的心態(tài),改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會享受學(xué)習(xí),想想在學(xué)習(xí)中,我們不是可以指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華.為什么學(xué)習(xí)不能是件令人愉悅的事呢?

同學(xué)們,天空是如此的湛藍(lán),而我們則是耀眼的太陽,、舉家矚目的希望.如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會亮麗起來,我們的精神就會振奮起來.再看,我們的教學(xué)樓嶄新壯觀,我們的教師寬敞明亮,我們的老師博學(xué)多才,兢兢業(yè)業(yè),而我們的每一個(gè)人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,正如偉大領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)勉勵(lì)青年人“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們身上.”

“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼?！?同學(xué)們,學(xué)會享受學(xué)習(xí)的樂趣吧,愿我們一起在快樂中走向成功的殿堂!

感恩教師國旗下講話演講稿 感恩節(jié)國旗下講話老師篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!今天我國旗下講話是《捧著一顆心來，不帶半根草去》,。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去”，是高尚師德的真諦,。它要求從業(yè)者對“教師”職業(yè)抱定一顆熱情之心,，崇敬之心,，純粹之心!要以學(xué)生的美好未來為目標(biāo)，而不僅僅以個(gè)人私利為目的,。

這個(gè)社會,，越來越浮躁。真正能做到“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的,，似乎越來越少。盡管如此,，我仍將謹(jǐn)記它,，并把它作為從業(yè)的最高理想，以求靈魂深處的那份安寧!

法國作家雨果曾說：比陸地更大的是海洋,，比海洋更大的是天空,，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)師者心中充滿了對孩子們的愛,，我們便會覺得,，我們的工作也會發(fā)出動(dòng)人的光彩。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,，首先師者要靜化自己的心靈。教師是清貧的,，在這個(gè)物欲橫流的社會里,，也是分三六九等的。我想,，特教教師是教師群中的下等!——我們沒有額外收入,，一般人也求不到我們，社會地位自然不會高!可正因?yàn)槿绱?，我要說：能在這里用心堅(jiān)守的,，都是大愛仁者。我們在用實(shí)際行動(dòng)踐行著對教育事業(yè)的忠誠!

偉大者,，也即平凡者,。“他們”其實(shí)就在我們的身邊,。我們急需的,，是一雙雙善于發(fā)現(xiàn)美、感受美的眼睛,。發(fā)現(xiàn)自身或身邊的偉大與不平凡,，我們浮躁的心靈深處也許就會多些寧靜。這不是什么高調(diào)，只是在試著換個(gè)角度看問題,。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,，還須師者抱定嚴(yán)謹(jǐn)求知的態(tài)度,，對學(xué)生的成長和自己的發(fā)展負(fù)責(zé)。上課一定要備課,。這個(gè)“備課”,，非指寫教案，而特指對于教材和學(xué)情的把握,。教學(xué)《我的老師》,。備課時(shí)，我對作者魏巍的小學(xué)老師——蔡蕓芝先生產(chǎn)生了濃厚興趣：蔡老師長什么樣,，是哪里人,，她的家庭情況如何……帶著疑問，我撇開教材,，到網(wǎng)絡(luò)中云游,。功夫不負(fù)有心人。半小時(shí)后,，一份關(guān)于蔡老師的資料圖文并茂地呈現(xiàn)眼前,。料想學(xué)生也可能有類似疑惑，我便將資料打印了多份,。

第一課時(shí),，初讀課文后，果然有學(xué)生提出類似疑惑,。于是我將事先準(zhǔn)備好的材料發(fā)了下去……哦,，原來蔡老師是這個(gè)模樣，原來她是我們山東老鄉(xiāng),，原來她的家庭是名副其實(shí)的“教師之家”,，而且有個(gè)女婿還在洛陽聾啞學(xué)校工作……讀完材料，一種親近感便會油然而生,，學(xué)生與教材的距離近了;看罷材料,，之前提問的那個(gè)學(xué)生好奇地問：“老師，你怎么事先準(zhǔn)備這些材料的?”“猜想你們會問呀!”“那你怎么知道我們會問呢?”“因?yàn)楹湍銈円粯?，老師也要帶著疑惑讀書呀!”談到這里,，學(xué)生們心悅誠服地點(diǎn)點(diǎn)頭，學(xué)生與教師的距離近了!這大概能算“教學(xué)相長”的生動(dòng)例證吧,。

想學(xué)生之所想,，急學(xué)生之所急。說起來容易，做起來何其難也!然而,，若一個(gè)老師對教材與學(xué)情的把握真能如上所述,，實(shí)現(xiàn)了常規(guī)化、專業(yè)化,，我堅(jiān)信：我們的學(xué)生想不敬重老師,、不喜歡語文課，都難!

剛剛離校的這屆畢業(yè)生,，在習(xí)作《我的老師》里,，曾這樣評價(jià)我：他有時(shí)上課很幽默。下午我們上課提不起精神,、直打哈欠時(shí),，他一句玩笑就會讓我們精神振奮，然后揉揉眼睛,，繼續(xù)上課……另一位學(xué)生在離校后對我說：“老師,，我真想再跟你上一節(jié)語文課。因?yàn)橥ㄟ^你的講課語言,，我能學(xué)到不少知識,。可惜,，我現(xiàn)在沒有機(jī)會了!”這些評價(jià),，讓我傷感愧疚，更讓我感到欣慰,。畢竟,，學(xué)生的褒獎(jiǎng)是教師莫大的榮譽(yù)——盡管它沒有優(yōu)秀教師或名師那樣來得實(shí)惠!

人，生當(dāng)有品：如哲,、如仁,、如義、如智,、如忠,、如悌、如孝!此生從事教育,，非本夙愿,，當(dāng)青青然而歸，燦燦然而返!

或許,，此生注定默默無聞,，但在播種知識的寬闊領(lǐng)域里，我愿做一顆鋪路的石子,，靜靜地躺在泥土里,。即便它沒有水晶的純凈，寶石的艷麗,，鉆石的光芒,，也要努力引領(lǐng)特殊孩子走在我們?yōu)槠滗伨偷奶雇旧稀枷蚯胺剑枷蜻h(yuǎn)方!

謝謝大家!

感恩教師國旗下講話演講稿 感恩節(jié)國旗下講話老師篇十四

各位親愛的家長,、老師,、小朋友們：

大家早上好,，我是中三班的鄭老師,，很高興今天能站在這里跟大家一起分享,。

今天鄭老師要跟小朋友們分享一個(gè)節(jié)日——萬圣節(jié)!小朋友，你們知道萬圣節(jié)是什么節(jié)日么?(不知道/知道)鄭老師在這里告訴小朋友：萬圣節(jié)是西方的一個(gè)節(jié)日,。在這一天人們裝扮吸血鬼在大街上穿梭,、女巫婆騎著掃把還會帶著黑色的貓、或裝起鐘樓怪人或者其他奇怪的樣子挨家挨戶的敲門當(dāng)然啦,，必須要爸爸媽媽帶著孩子一起出門(一般是大人駕車停在路邊,，小孩去敲門討糖trick or treat),。大人應(yīng)該要求孩子只許去門口有節(jié)日布置的并點(diǎn)了燈的人家，否則不許打擾,。另外討糖過程中必須始終站在大門口等待,，不許進(jìn)屋,，討回的糖也要交給大人檢查后才許吃。對接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品,，也不給未包裝的食品,。

10月31日是萬圣節(jié)前夕，在美國的街上四處可見精彩的現(xiàn)場表演,、戲臺上演的幻覺魔術(shù),。這場嘉年華盛會的由來是在公元前五百年時(shí)，居住在愛爾蘭,、蘇格蘭以及法國西北部等地的人們相信,，往生人的亡魂會在10月31日這一天回到生前所居住的地方，看看自己的親人,。隨著時(shí)間的流逝,，萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣,，如番瓜妖怪,、巫婆等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的美國人,，在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,，讓鬼節(jié)變得趣味多了。

萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候,。它在孩子們眼中,，是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,，戴上千奇百怪的面具，提上一盞“杰克燈”跑出去玩,?！敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯郏龇ㄊ菍⒛瞎咸涂?，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它點(diǎn)燃,，人們在很遠(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉,。

萬圣節(jié)收拾停當(dāng)后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,，跑到鄰居家門前,，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”,。如果大人不用糖果,、零錢款待他們，那些調(diào)皮的孩子就說到做到：好,，你不款待,，我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂,，有時(shí)把別人的貓涂上顏色,。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,，大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人,。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的,。

小朋友們,，萬圣節(jié)快到了,，我們不妨在家里也跟爸爸媽媽一起做一個(gè)南瓜燈，穿上有趣的衣服跟爸爸媽媽到好朋友家“討糖”吧!

好了,，以上就是老師今天要跟小朋友們分享的了!謝謝大家!

感恩教師國旗下講話演講稿 感恩節(jié)國旗下講話老師篇十五

各位老師,，同學(xué)們：

大家好!

踏著春天的腳步，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,，在此，我向全體同學(xué)表示親切的問候,，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!

同學(xué)們：

經(jīng)過了一個(gè)平安,、愉快的寒假，我們帶著對寒假生活的美好記憶,、懷著對新年的憧憬,、對新學(xué)期的向往，開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,。

今天老師圍繞“安全”這個(gè)主題,，給同學(xué)們提一些要求,。

一,、注意校園安全：

1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,，嚴(yán)禁在奔跑追逐,、打鬧，以防跌倒摔傷：課間操,、放學(xué)上樓梯,、升旗集會解散時(shí)不要擁擠推搡，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域,。

2,、不摸、不動(dòng)滅火器材,、電線,、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)外,，所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火,。

3、 在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,，如掃地,，擦窗戶，搬桌子等,，預(yù)防意外事故,。

4,、沒有體育老師的允許不準(zhǔn)私自使用體育器械。

5,、要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在春季到來了，食物容易變質(zhì),。不要到無牌小店去購買食品,，不準(zhǔn)吃零食，謹(jǐn)防“病從口入,，毒從口入”,。

6、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>

7,、要注意教室的安全,。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī);課間活動(dòng)時(shí)不允許在靠近窗戶的地方推搡,，這種行為存在著很大的安全隱患,，希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

二,、注意交通安全：

放學(xué)后不要在校門外逗留 ,，上學(xué)放學(xué)路途注意交通安全，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,，不在馬路中間行走,，不允許騎車來校，也不要乘坐無牌,、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車,。

三、提高自我保護(hù)意識和能力：

許多意外傷害都是由于沒有想到潛在的危險(xiǎn),、沒有自我保護(hù)意識造成的,。所以老師希望你們不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,。注意不要跟隨陌生人外出游玩,，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門,。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份,、家庭住址和電話號碼。

各位同學(xué),，安全第一,，警鐘長鳴,，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全， “安全”二字,，永記心中,，從現(xiàn)在做起，管好自己的口,、管好自己的手,、管好自己的腿，養(yǎng)成健康生活,、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣,。筑起思想、行為和生命的安全長城,。

最后,，我衷心的祝愿全體老師工作順利，祝同學(xué)們快樂成長,，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

感恩教師國旗下講話演講稿 感恩節(jié)國旗下講話老師篇十六

俄國偉大的文學(xué)家托爾斯泰曾說過：“如果一個(gè)教師把熱愛教育事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,，他就是一個(gè)完美的教師?！?/p>

教師熱愛教育事業(yè),，是做好教育工作的前提和動(dòng)力;教師熱愛教育事業(yè)，最直接的體現(xiàn)就是熱愛學(xué)生,?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。”教師的奉獻(xiàn)精神的核心就是對學(xué)生的愛,。教師對學(xué)生的愛,，是高于一般父母的愛，是高尚,、純潔,、無私、博大的愛,，是人間最美好的感情,。

我從小就立志做一個(gè)人民的教師。我的老師們以深沉誠摯的愛,，把我送上了大學(xué)的講壇,。從佩戴上紅色的青島海洋大學(xué)校徽開始,，我就在思考一個(gè)嚴(yán)肅的問題：在科教興國的今天,，我應(yīng)該怎樣奉獻(xiàn)自己的愛心,，用什么樣的方式來體現(xiàn)對學(xué)生的愛?

我痛切地感受到，在神圣的高等學(xué)府里,，己經(jīng)有人沾染上了商場的一些不良習(xí)氣,。有人急功近利，有人目光短淺,，有人投機(jī)取巧,，有人營私舞弊。作為一個(gè)青年教師,，如果你真的愛你的學(xué)生,，就應(yīng)該主動(dòng)地配合黨團(tuán)組織，引導(dǎo)這樣的年輕人走出怪圈,，驅(qū)散陰云,。這在目前的商品大潮席卷社會的情勢下尤其重要。我在課堂上,，用講授英語的機(jī)會,，向?qū)W生們展示生活的美好和前途的光明;我在宿舍里，用自己的經(jīng)驗(yàn)和心得,，鼓勵(lì)青年朋友們奮發(fā)向上,。一個(gè)青年教師的作用是微小的，但是,，我覺得我是一捧泉水,，可以滋潤學(xué)生的一片心田;我是一束光亮，可以照亮學(xué)生的一角心房,。而新老教師匯成清澈的湖水,，聚成明媚的陽光，就可以培養(yǎng)出健康,、博學(xué)的新一代棟梁之材,。

我年輕，缺少教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),，但是我比較容易發(fā)現(xiàn)和理解比我更年輕的學(xué)生們的心理動(dòng)態(tài),。大學(xué)三年級是大學(xué)生最感到迷茫的時(shí)期，前進(jìn)的路標(biāo)在哪里?什么樣的工作和事業(yè)才是自己的最佳選擇?我發(fā)現(xiàn)一個(gè)成績很好的女學(xué)生,，有一段時(shí)間總是心神不定的樣子,。憑著直覺，我猜想她是在為前程焦慮,。我勸她報(bào)

考研究生,，幫她借參考書，幫她選擇學(xué)校和專業(yè),。她準(zhǔn)備沖上火線拼搏一場了,?？墒怯幸惶欤蝗贿t到了,，搖搖晃晃地走進(jìn)教室,，后來竟然睡著了!課后我找到她刨根問底一番，原來,，她家條件很差,，她是靠著當(dāng)家教來維持生活、購買參考書籍的,。如今要考研究生,，也不能放下家教的工作，傍晚跑到很遠(yuǎn)的地方去給人家補(bǔ)習(xí)功課,，回來還得挑燈夜戰(zhàn),，就是鐵打的漢子也受不了啊，何況一個(gè)瘦小的女孩兒!聽到這些,，我是又愛又氣又心疼啊!多么刻苦多么有上進(jìn)心的孩子啊!可是你遇到這么大的困難,，為什么獨(dú)自一人默默忍受而不告訴你的老師呢?我馬上從很少的積蓄中拿出300塊錢來，讓她去買些營養(yǎng)品,，她不要,，我說：“你拿著，就算是我借給你的,，你研究生畢業(yè)有工資了再還我,。”我還對她說：“從現(xiàn)在開始,，你不要再給人家補(bǔ)習(xí)了,，你怕耽誤人家孩子是不是?沒關(guān)系，我替你去上,，工資算你的!”她含著淚花答應(yīng)了,。蒼天不負(fù)苦人心，梅花香自苦寒來,。終于有一天，這個(gè)女學(xué)生把北京外交學(xué)院的研究生錄取通知書恭恭敬敬地送到了我的面前,。我和她緊緊地?fù)肀г谝黄?，流下了幸福的眼淚。

我并不是在鼓吹讓老師們?nèi)ゴ鎸W(xué)生當(dāng)家教,，我只是想說,，教師的愛心不能停在嘴上，在學(xué)生遇到障礙,、缺乏前進(jìn)動(dòng)力的時(shí)候,，你應(yīng)該像一架不知疲倦的推進(jìn)器,，推動(dòng)著他們逢山開路，遇水架橋,，順利地到達(dá)勝利的彼岸!當(dāng)他們在成功的高峰上光華四射的時(shí)候,，作為教師的我們就可以問心無愧地向祖國和人民說一聲：這是我們?yōu)榭平膛d國的大事業(yè)獻(xiàn)上的一份厚禮!

最近報(bào)紙上披露了一些人見死不救的事情?？吹竭@些,，我在想，我們做教師的總是不厭其煩地宣講,，要見義勇為,、救死扶傷，那么,，當(dāng)我們的學(xué)生遭遇危難的時(shí)候,，我們應(yīng)該怎樣體現(xiàn)自己的愛心?

今年春天的一個(gè)星期六下午，我去見一個(gè)朋友,。突然,，我發(fā)現(xiàn)馬路中央圍了一圈人，聽說是出了車禍,。我擠了進(jìn)去,，看見一個(gè)女孩兒昏倒在地上，滿頭滿臉都是血,。我再仔細(xì)一看,，這個(gè)女孩兒是我們系的學(xué)生，好像是二年級的,，我沒教過她,。本來我是看見人受傷流血就頭暈腿軟的人，這會兒不知從哪里來的勇氣,，我沖上去,，抱起女孩兒，對周圍的人說：“這是我的學(xué)生,，是海洋大學(xué)的學(xué)生,，救救她，快幫忙叫車呀!”我把她送進(jìn)了急救室,。醫(yī)生緊急搶救,，女孩兒脫離了危險(xiǎn)，但是神智不清,，我無法知道她叫什么,，家住哪里。她需要有人照顧，可是我沒辦法跟她的班主任和同學(xué)們聯(lián)系,，再說我還有自己的約會,，怎么辦?救人要緊!一切都可以讓路!我留了下來，看護(hù)這個(gè)學(xué)生,。第二天早晨,，她終于醒過來了，瞪著眼睛,，覺得很奇怪,，因?yàn)樗徽J(rèn)識我。我說我是海洋大學(xué)外語系的老師,。旁邊的一位陪床的家屬告訴她：“是你的老師把你送進(jìn)醫(yī)院的,，看護(hù)你一夜了，到現(xiàn)在還沒回家呢!”她一聽就哭了,，硬噎著說：“老師,，謝謝你!可是，你沒教過我呀

我笑了,。是的,，我確實(shí)是沒教過她，然而,，我是老師,，一個(gè)大學(xué)老師，應(yīng)該關(guān)愛每一個(gè)大學(xué)生,。用愛心和勇氣去幫助每一個(gè)學(xué)生,，這不正是我的天職嗎!

感恩教師國旗下講話演講稿 感恩節(jié)國旗下講話老師篇十七

老師們、同學(xué)們：

大家好,，今天我的國旗下講話的主題是《積極鍛煉身體,，預(yù)防春季傳染病發(fā)生》。

先讓我們看看同學(xué)們身邊的一些不良的生活習(xí)慣：

操場上同學(xué)們在盡情追逐,，歡快地嬉戲,，一下子就玩得大汗淋淋，因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有及時(shí)把汗擦干,，結(jié)果回汗引起了感冒,。

教室里同學(xué)們在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，專心的讀書,，教室里窗戶緊閉,，空氣就不新鮮了，因?yàn)闆]有及時(shí)開窗戶通通空氣,，結(jié)果帶有細(xì)菌的飛沫在空中漂浮傳播，引起了流行性感冒。

學(xué)校周圍,，同學(xué)們圍著小攤,，吃著一些不干凈的零食，似乎吃得津津有味,，正因?yàn)槌粤艘恍┎恍l(wèi)生的食品,，病從口入，引起拉肚子,，發(fā)生消化道疾病,。

同學(xué)們，如果平時(shí)不注意,，或者沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，或者沒有科學(xué)地進(jìn)行體育活動(dòng)，就很容易發(fā)生各種傳染病,。春季最易發(fā)生的傳染病有兩類,，一類是呼吸道傳染病，另一類是消化道傳染病,。

那么我們應(yīng)該如何有效地預(yù)防春季傳染病的發(fā)生呢?

一,、認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，做好每一次課間操和眼保健操,。在學(xué)校和家里都要積極參加體育鍛煉,，不過運(yùn)動(dòng)不能過度，要注意動(dòng)靜結(jié)合,。

二,、注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，要保持學(xué)習(xí)生活場所的衛(wèi)生,，不要堆放垃圾,，飯前便后、打噴嚏,、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,，要保持教室里空氣的流通，不要到小攤上購買各種不潔食品,。

同學(xué)們,，健康基于生命，我們現(xiàn)在是祖國的花朵,，將來就是社會的棟梁,，積極鍛煉身體，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，科學(xué)參加體育鍛煉,，我們才會擁有一個(gè)健康的體魄,，才會擁有快樂。

今天的國旗下講話就到這里,，謝謝大家.

感恩教師國旗下講話演講稿 感恩節(jié)國旗下講話老師篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是六一班的顏毅超同學(xué)，我今天發(fā)言的題目是《感恩老師從現(xiàn)在開始》,。

又一次旭日東升,，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié),。我們又幸福地站到了國旗下,。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩老師，因?yàn)槔蠋熥屛铱鞓烦砷L,。再過幾天就是第__個(gè)教師節(jié)了,，在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請?jiān)试S我代表實(shí)驗(yàn)二小全體學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝?！H愛的老師們,，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂 。

教師,，多么神圣的字眼,。這個(gè)名字賦予我們太多太多每個(gè)人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難，教師是書;傳遞文明,，教師是橋;科教興國,，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì),，是老師的聲音在指正,，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召,。

我們感謝老師辛勤的教育,，感恩于他們的諄諄教誨,，然而，再多贊美的言語,，華麗的詞藻,，也比不上我們用愛和實(shí)際行動(dòng)來感恩老師。 感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心地投入,，你在專心致志地聽講,，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了,，向老師招招手,，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;當(dāng)然,，認(rèn)真完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績,，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào),，也是老師最大的欣慰,，最大的幸福。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定,。

同學(xué)們,，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年,，鮮花可以枯萎,，滄海可以變桑田,。但我們感恩的心不能變,，讓我們從一點(diǎn)一滴做起,，用自己的行動(dòng)感恩老師吧!

最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂!工作順利!身體健康! 祝全體同學(xué)們：天天開心!快樂學(xué)習(xí)!幸福成長!

我的國旗下講話完畢,，謝謝大家!

感恩教師國旗下講話演講稿 感恩節(jié)國旗下講話老師篇十九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：大家好!

大地回春，萬象更新!一個(gè)姹紫嫣紅的春天,，一個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期已經(jīng)來到了我們的面前,，我們帶著對寒假生活的美好記憶，懷著對新年的幢憬,，對新學(xué)期的向往,，又開始了求知生涯中的又一個(gè)新的里程。

下面我將送給同學(xué)們五大優(yōu)秀品質(zhì),，希望大家運(yùn)用實(shí)際行動(dòng)不斷強(qiáng)化這些優(yōu)秀品質(zhì),，成就自己的靚麗人生。

一是要“堅(jiān)定信念,，相信自己”,。首先要堅(jiān)定地相信：“我是最棒的，我一定會成功,?！币獔?jiān)信，你就是一顆金子,，你就是要閃閃發(fā)光;你就是一只雄鷹,，你一定能展翅高翔。其次,，要堅(jiān)定地相信：“成功一定有辦法,。”只有用科學(xué)的方法指導(dǎo)你的行動(dòng),，才會讓你一步步走向成功,。

二是要“懂得感恩，學(xué)會尊重”,。同學(xué)們,，懂得感恩，懂得尊重別人,，你會活得更瀟灑,，更愛學(xué)習(xí)，更愛生活,，更愛別人,，更愛班級，更愛學(xué)校,，更有團(tuán)隊(duì)意識,，更有親和力,，從而贏得別人尊重。這里說的是要永遠(yuǎn)對父母懷著一顆感恩的心,，懂得尊重和感激老師,，同學(xué)之間也要互相尊重、互相友愛,、互相寬容,。

三是要“小事做起，盡心盡責(zé)”,。如果一個(gè)人有了責(zé)任心,，他的生命就會閃光，就擁有了至高無上的靈魂,。因此，我們要樹立責(zé)任意識,，從點(diǎn)滴做起,，從小事做起，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,，規(guī)范自己的行為,，做一個(gè)有責(zé)任心的好學(xué)生?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。缺乏責(zé)任感的學(xué)生是不可能成高品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的,。

四是要“把握今天,，立即行動(dòng)”。英國詩人布萊克曾經(jīng)說過：“成功是一架梯子,，雙手插在口袋里的人是爬不上去的,。那些做了決定就立即行動(dòng)的人，才是我們這個(gè)社會真正的贏家,?！敝挥行袆?dòng)才會讓我們的夢想變成現(xiàn)實(shí)，只有大量的行動(dòng)才會讓我們不斷超越對手,，超越自己,。

五是要“堅(jiān)持到底，決下放棄”,。在成功者的字典里,，沒有“失敗”二字，只有“暫時(shí)還沒有成功”,，只要堅(jiān)持到底,，決下放棄,，就一定能成功。

同學(xué)們：新學(xué)期,，新高度,，新挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信念才能有收獲;新學(xué)期,，高標(biāo)準(zhǔn),，高要求，師生共進(jìn),，真心行動(dòng)方可成大才,。同學(xué)們，春天是播種的季節(jié),，只有在春天播下希望的種子,，秋天才會有豐碩的成果。

我的講話完了,，謝謝大家!

感恩教師國旗下講話演講稿 感恩節(jié)國旗下講話老師篇二十

作為我校第一個(gè),，也是唯一的一個(gè)心理老師，從始至終,，我都能感受到難以言喻的使命感,。剛踏入西山校園的那一刻，作為心理老師的我仍不免有些疑惑,，有些擔(dān)心,，我該怎么去面對形形色色的學(xué)生呢?我如何把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中呢?但我更堅(jiān)定，更熱情,，因?yàn)槲夷贻p,，因?yàn)槲移诖诖谖魃秸故咀约旱牟湃A,，期待為西山學(xué)子獻(xiàn)出一份愛心,。

起初，很多人并不能接受,、理解心理咨詢,，主動(dòng)來咨詢的學(xué)生少之又少。我心想,，難道心理咨詢室要變成一個(gè)被人遺忘的角落?難道我只能做一個(gè)孤獨(dú)的守候者?我不能再等待,，我要主動(dòng)出擊。于是,，通過廣播站,、電視臺;通過班主任的介紹;通過給學(xué)生上心理健康課等一系列緊鑼密鼓的宣傳工作，逐漸有學(xué)生走進(jìn)心理咨詢室，向我敞開心扉,，尋求幫助,。

我真誠接待每一位來訪的學(xué)生朋友，因?yàn)槊恳活w心都需要尊重;

我耐心傾聽每一位來訪的學(xué)生朋友,，因?yàn)槊恳痪湓挾家饬x深遠(yuǎn);

我認(rèn)真分析每一位來訪的學(xué)生朋友,，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都不同尋常;

我積極引導(dǎo)每一位來訪的學(xué)生朋友，因?yàn)槊恳粋€(gè)人的命運(yùn)都掌握在他自己手中,。我不是救世主,，不能解決所有的問題，我能做的是運(yùn)用專業(yè)心理學(xué)知識去幫助學(xué)生朋友們減輕心靈上的煩惱和痛苦,，指引他們在人生征途上健康成長,。

為了能更深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界，更及時(shí)有效地幫助學(xué)生朋友們,，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，我們首先將心理咨詢室更名為“心橋”懇談室。接著,，我們又開設(shè)“心之橋”信箱,，間接地為學(xué)生朋友排憂解惑;我們組建了“心之橋”心理社團(tuán)，定期開展心理輔導(dǎo)活動(dòng);我們出刊了《靈犀》心理刊物,，給大家傳授心理健康知識……這一切的一切，都是為了幫助學(xué)生朋友們架起心靈之橋,，真誠,、有效地與學(xué)生朋友們進(jìn)行心靈的溝通。

事實(shí)上,，建造一座穩(wěn)固的心靈之橋是一項(xiàng)長期而又艱難的工程,，做一例成功的心理咨詢亦是如此。

記得有一位新生,，班主任帶他來找我時(shí)告訴我說,，他來校一個(gè)星期了，但幾乎不與人說話,。我?guī)状螄L試和他溝通,，他的反應(yīng)除了搖頭就是點(diǎn)頭。后來有一次我給一群學(xué)生做團(tuán)隊(duì)建設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng),，特意把他找來,，讓他加入。幾個(gè)小環(huán)節(jié)之后,，他融入到團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,，和其他學(xué)生有了交流，對我也有了信任感,。接下來我們每周進(jìn)行一次咨詢,，才慢慢地找到他的心結(jié)所在：他痛恨過去,，因?yàn)楦改鸽x異，從小失去家庭溫暖;他又懺悔過去,，因?yàn)椴欢?，他犯過許多錯(cuò)誤，傷害了許多人;他害怕現(xiàn)在,，因?yàn)樯碓谝粋€(gè)陌生的環(huán)境,，他不知道怎么去面對自己和陌生的人;他恐懼未來，因?yàn)樗床坏较Ｍ?，不知道自己的未來在哪里?/p>

找到原因之后,，在后期的咨詢過程中，我運(yùn)用羅杰斯的人本主義心理學(xué)觀點(diǎn),，以他的個(gè)人體驗(yàn)為中心,，強(qiáng)調(diào)他的現(xiàn)在和未來，給他信心和鼓勵(lì),，逐漸取得效果,。班主任也說，他已經(jīng)開始適應(yīng)西山這個(gè)大家庭,，主動(dòng)和身邊的同學(xué)接觸,，不再事單一個(gè)人。聽到這樣的話,，我已非常欣慰,。

相約心之橋，猶如美好的約會,。約會之后,，學(xué)生朋友們可以輕裝上路，因?yàn)樗麄円延心芰θッ鎸吞幚碜约旱膯栴},，已有新的希望,、活力和人生態(tài)度去追求成功與幸福。

感恩教師國旗下講話演講稿 感恩節(jié)國旗下講話老師篇二十一

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們： 大家早上好!今天,，我要演講的主題是“感恩教師”。

金風(fēng)送歡笑,，丹桂花香飄,。親愛的老師，明天就是您的節(jié)日,。

有師者嚴(yán)而肅,，幾十年如一日，在揪耳朵的玩笑中，道盡了半生對學(xué)生的熱愛;有師者親而近,，一個(gè)個(gè)四十分鐘,，一個(gè)個(gè)定義域的問題,，潑灑出對事業(yè)的熱情。一個(gè)個(gè)幾何命題在你們手中得解,，一個(gè)個(gè)人生哲理因你們而牢記心間,。文化課上的循循善誘,，體育場上的激情吶喊。你們用一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的瞬間表達(dá)出對工作的熱愛,，對我們的關(guān)懷,。

方丈講臺是你們的人生舞臺，三寸粉筆是你們的人生畫筆,。你們不是大浪,，卻能伴我們細(xì)水長流;你們不是高山，卻能助我們“一覽眾山小”,。不計(jì)辛勤一硯寒,，桃熟流丹，李熟枝殘,，種花容易種樹難;幽谷飛香不一般,，詩滿人間，畫滿人間,，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏,。

一年三百六十五天，紛飛的粉筆沫染白了您的雙鬢,，清脆的鈴聲蒼老了您的容顏。您是春天的陽光,，每一株小草都沐浴過您的溫暖,。您是久旱的甘霖，每一顆禾苗都品嘗過您的甘甜,。您是澎湃的大海,，胸懷寬廣，容納百川,。您是導(dǎo)航的燈塔,，照耀暗夜中的每一艘航船。 別人從生活中撈取名利,，您只能收獲花香,。您的黃金是早晨的太陽，你的銀子是十五的月光。但您依然快樂的吹著口哨,，自豪這桃李芬芳,。

同學(xué)們，感恩教師,，并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事,。

課堂上，一道堅(jiān)定的目光,、一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你的全身心投入，你在專心聽課,，這便是感恩;下課后,，遇見老師，一抹淡淡的微笑,，一句禮貌的“老師好”,，也是感恩;放學(xué)后，向老師揮手說一聲再見,，這依舊是感恩,。

感恩老師，給我頑強(qiáng)的翅膀,，飛向那知識的海洋,，讓書伴我成長;感恩老師，給我指明人生的方向,，走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線,，讓燈點(diǎn)燃快樂的火種;感恩老師，給我無限的前途和光輝,，使我的明天繁花似錦,，讓我走向光輝的未來。

有人說,，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥。钊顺缇?更有人說,，師恩似海,，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量,。飲其流者懷其源,，學(xué)其成時(shí)念吾師,。在教師節(jié)這美好的日子里,，滿園的百花都為您盛開,，請?jiān)试S我代表所有的習(xí)坎學(xué)子,，向所有在習(xí)坎園辛勤耕耘的園丁們，送上最衷心的祝愿與最誠摯的問候：親愛的老師,，您辛苦了! 我的演講完畢,，謝謝大家!

感恩教師國旗下講話演講稿 感恩節(jié)國旗下講話老師篇二十二

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

早上好!

今天,，伴著秋風(fēng),，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起—一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開始了。今天是開學(xué)的第一天，也是新學(xué)期老師同學(xué)們的第一次集會,。首先,，讓我們用熱烈的掌聲對新加入東關(guān)學(xué)校大家庭的師生們表示熱烈的歡迎!

上學(xué)期,，經(jīng)過學(xué)校全體師生的共同努力,，我校中考和通考取得輝煌的成績，受到了社會的贊譽(yù),，學(xué)校更能充分利用假期的時(shí)間,，整修,、維護(hù)校園的設(shè)施設(shè)備,，使校園面貌煥然一新,，這里凝聚了我們的陳校長和后勤組老師不少的心血,。當(dāng)我們走進(jìn)校園,，看到一片片賞心悅目的綠草坪，看到一間間老師們精心準(zhǔn)備的教室,，相信同學(xué)們?yōu)槟茉谶@里學(xué)習(xí),、成長又一次感到自豪、驕傲,。我們信心百倍憧憬學(xué)校的美好未來,。

老師們,，同學(xué)們!新的學(xué)期開始了,，新學(xué)期，新氣象,，新任務(wù)。我校本學(xué)期希望全校教師在業(yè)務(wù)上要有新提高，在教學(xué)上要有新突破,，在精神面貌上要有新起色,。圍繞“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展”為理念,，牢牢把握不斷提高學(xué)生成績這一生命線,，尊重學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生,，團(tuán)結(jié)一致,，奮發(fā)進(jìn)取，塑東關(guān)新形象,，造東關(guān)新輝煌,。

親愛的同學(xué)們，希望你們珍惜每一天受教育的時(shí)光,，刻苦學(xué)習(xí),，不恥下問，互相幫助,，團(tuán)結(jié)友善,，尊敬師長，遵守紀(jì)律,，做到,，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生,，關(guān)愛自己,，關(guān)心他人，注重自身安全,，講文明,、講禮儀，為東關(guān)爭光,，為家長爭氣,，用你們優(yōu)異成績筑就東關(guān)學(xué)校新發(fā)展和新跨越。

最后,，祝全校老師們身體健康,，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!