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招生工作過程的自我鑒定1000字 招生表的自我鑒定篇一

一,、__年上半年招生工作過程回顧

(一)打響招生工作“___”：在過去的8年中，每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時段,，而20__年末至20__年初也不例外,。在20__年年末的時候，我__地回顧了20__年的招生工作運作過程,，詳細(xì)分析鑒定出來的數(shù)據(jù),，進(jìn)行__進(jìn)而__出招生過程的“__”。20__年__月份率先帶領(lǐng)一批__年_的__進(jìn)行回訪__,，20__年的招生第一槍就這樣打響了,，做到“__”的第一步。

(二)深入“__”,，摸清“__”,，詳細(xì)繪制出“__戰(zhàn)況地圖”：_月末攜帶__印制的__招生__材料和筆記本__我所負(fù)責(zé)的__地區(qū),，嚴(yán)格以____做好__工作為基本工作準(zhǔn)則，第一時間__各個__的詳細(xì)數(shù)據(jù),，根據(jù)swot分析方法進(jìn)行矩陣式戰(zhàn)術(shù)分析,，在知己的基礎(chǔ)上逐漸到達(dá)“知彼”。

(三)打好“__持久戰(zhàn)”：根據(jù)前期的“__戰(zhàn)況地圖”扎實展開招生的__工作,，充分借助__這一現(xiàn)代溝通手段,，利用__、__,、__,、__與____、___,、__,、__進(jìn)行溝通，結(jié)合心理學(xué)知識,，展開營銷學(xué)中最新的拉-登營銷戰(zhàn)術(shù),。

(四)全力進(jìn)行“__”：抓住契機，以____為切入點,，全力準(zhǔn)備好20__年招生決戰(zhàn)的全部事宜,。在__的時候，完全改變網(wǎng)絡(luò)報考志愿無法與__的這一局面,，“____”,，以__大會為形式，吸引__到現(xiàn)場,，徹底改變___的傳統(tǒng)營銷策略,，全力運用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰(zhàn)術(shù)，進(jìn)而取得決戰(zhàn)的初步勝利,。

二,、取得的點滴成績

(一)20__年__地域填報志愿第一志愿填報總?cè)藬?shù)突破300人。

(二)20__年全院錄取的考生文理科分出自我所負(fù)責(zé)的__地區(qū),，其中文科分為___分,，錄取專業(yè)是____、理科分為_____,，錄取專業(yè)是____,。

(三)20__年__地域招生錄取總?cè)藬?shù)突破230人。

(四)20__年所負(fù)責(zé)的__總報名人數(shù)突破50人,。

(五)20__年個人招生錄取總?cè)藬?shù)位居全院第一,。

三、招生工作經(jīng)驗和策略

(一)充分利用___的先進(jìn)科學(xué)溝通手段：在過去一年__咨詢解答的基礎(chǔ)上，進(jìn)而豐富__宣傳戰(zhàn)術(shù),，經(jīng)過豐富__戰(zhàn)術(shù),，把__咨詢方法做透、做精,、做細(xì)、做實,。比如：自建__和__的結(jié)合;__的定時,、定量、定質(zhì)發(fā)送;__的良好運用等等

(二)鉆研營銷學(xué),、心理學(xué),、公共關(guān)系學(xué)知識并運用到招生工作中：首先是改變傳統(tǒng)營銷學(xué)推銷為魂的模式，把全新的“拉-登營銷戰(zhàn)術(shù)”引進(jìn)到招生工作中來;其次是充分發(fā)揮心理學(xué)中首因效應(yīng),、近因效應(yīng)等心理學(xué)知識,，在招生工作中全力推行;再次是提煉現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)中有利于招生工作的知識片段，為招生工作鋪路架橋,。

(三)事必躬親做好__工作：__工作要以__為中心,，而招生工作也應(yīng)如此，而事必躬親地去做__工作更是招生實踐中一切以__為中心的訴求點,。例如：平時與__的溝通,，包括與__的溝通都至關(guān)重要。

(四)明白細(xì)節(jié)決定成敗的重要性：把握招生工作的整個過程,，撲捉招生過程的每一個細(xì)節(jié),，力爭做到方法不斷創(chuàng)新、策略適時調(diào)整,、戰(zhàn)術(shù)持續(xù)改善,。例如：如何應(yīng)對__，針對于此進(jìn)行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整,、改變,、創(chuàng)新，提煉出適合自我的招生__技巧,。

(五)不要把所有雞蛋都放在一個籃子里：改變工作方法從一而終的模式,，試著學(xué)會開墾“__試驗田”。例如：自我所負(fù)責(zé)的各個地域的__方法應(yīng)不一樣,，進(jìn)而自我所負(fù)責(zé)地域各個__方法不一樣,，以至于自我所負(fù)責(zé)地域____的__方法到達(dá)不一樣。

四,、下一步招生工作計劃

(一)做好__工作,，提高錄取新生的報到率。

(二)充分利用__這一契機,，__20__年招生工作__,。

(三)安撫__,，做好____工作，穩(wěn)定____,，為建設(shè)和諧學(xué)校,、創(chuàng)立品牌學(xué)院盡一份自我的綿薄之力。

(四)做好20__年的招生__工作,。

五,、工作的一點感悟

我認(rèn)為我們__人員應(yīng)當(dāng)研究iso9000如何全力運用到日常的招生工作來，極力尋找招生工作的科學(xué)觀,，逐步往“召生”境界靠近,，真正為學(xué)院的品牌建設(shè)__。

綜上,，這些只是我20__年上半年的工作概述,，不妥之處諸多，期盼領(lǐng)導(dǎo)斧正!

招生工作過程的自我鑒定1000字 招生表的自我鑒定篇二

根據(jù)市,、縣教育局有關(guān)20__年度中等職業(yè)學(xué)校招生文件精神,，我校今年中職招生工作堅持從大局出發(fā)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到位,，組織到位,，措施到位，落實具體分工,，較好地完成了中職送生任務(wù),，現(xiàn)將工作開展情景簡要鑒定如下：

一、畢業(yè)生去向調(diào)查情景如下：

20__年春季學(xué)期畢業(yè)班學(xué)生數(shù)為183人,，畢業(yè)生去向情景：1,、高中招生__人，其中,，畢業(yè)生考上賀州高中2人,，考上__中學(xué)21人，__中學(xué)擇校生2人,。2,、賀州市屬中等職業(yè)學(xué)校為61人，其中就讀縣職教中心25人;就讀__經(jīng)濟(jì)干校1人;就讀__中專11人;就讀__機電工程學(xué)校4人;就讀__理工學(xué)校3人;3,、__市外的中等職業(yè)學(xué)校17人,。

二、工作情景回顧

(一)統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識,，加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署

1、多次組織校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及畢業(yè)教師召開專門會議,，詳細(xì)傳達(dá),、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神，站在講政治的高度,，充分認(rèn)識此項工作的重要性,。

2、制定學(xué)校的中職送生攻堅方案,，采取有效的措施,，努力完成20__年高中、中職送生任務(wù),。

3、為加強高中,、中等職業(yè)送生工作的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真落實行政會議精神，安排專人負(fù)責(zé),，成立了以_校長任組長的中等職業(yè)教育招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

4、認(rèn)真組織畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行升學(xué)與夢想教育,，進(jìn)行愛國,、愛家鄉(xiāng)、愛崗位的教育,，進(jìn)取動員畢業(yè)班學(xué)生參加中考,，參加中考人數(shù)逐年增多，今年中考上賀高人數(shù)有了新的突破,，上重點中學(xué)人數(shù)完成了縣局劃定的目標(biāo)數(shù),。

5、進(jìn)取宣傳我縣示范性高中-__中學(xué),，今年上重點中學(xué)考生,，全部報讀__中學(xué)，加大對__五中的宣傳力度,，很多考生報讀了__五中,。

5、進(jìn)取動員畢業(yè)班學(xué)生就讀市內(nèi)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,，異常是動員他們就讀縣職教中心;近三年來還對已就讀縣職教中心的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)研,，了解他們的學(xué)習(xí)動向，對畢業(yè)班學(xué)生宣傳在讀職教中心優(yōu)秀的同學(xué)代表,。

20__年是全區(qū)職業(yè)教育攻堅工作的關(guān)鍵一年,，鑒定經(jīng)驗教訓(xùn)，將進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo)，提高職責(zé)意識,，明確職責(zé),，切實抓好宣傳動員工作，確保來年高中,、中職送生任務(wù)的順利完成,。

招生工作過程的自我鑒定1000字 招生表的自我鑒定篇三

__年的招生工作已過半，現(xiàn)將過去的招生工作鑒定如下：

一,、__年上半年招生工作過程回顧

(一)打響招生工作“___”：在過去的8年中,，每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時段，而20__年末至20__年初也不例外,。在20__年年末的時候,，我__地回顧了20__年的招生工作運作過程，詳細(xì)分析鑒定出來的數(shù)據(jù),，進(jìn)行__進(jìn)而__出招生過程的“__”,。20__年__月份率先帶領(lǐng)一批__年_的__進(jìn)行回訪__，20__年的招生第一槍就這樣打響了,，做到“__”的第一步,。

(二)深入“__”，摸清“__”,，詳細(xì)繪制出“__戰(zhàn)況地圖”：_月末攜帶__印制的__招生__材料和筆記本__我所負(fù)責(zé)的__地區(qū),，嚴(yán)格以____做好__工作為基本工作準(zhǔn)則，第一時間__各個__的詳細(xì)數(shù)據(jù),，根據(jù)swot分析方法進(jìn)行矩陣式戰(zhàn)術(shù)分析,，在知己的基礎(chǔ)上逐漸到達(dá)“知彼”。

(三)打好“__持久戰(zhàn)”：根據(jù)前期的“__戰(zhàn)況地圖”扎實展開招生的__工作,，充分借助__這一現(xiàn)代溝通手段,，利用__、__,、__,、__與____、___,、__,、__進(jìn)行溝通，結(jié)合心理學(xué)知識,，展開營銷學(xué)中最新的拉-登營銷戰(zhàn)術(shù),。

(四)全力進(jìn)行“__”：抓住契機，以____為切入點,，全力準(zhǔn)備好20__年招生決戰(zhàn)的全部事宜,。在__的時候,，完全改變網(wǎng)絡(luò)報考志愿無法與__的這一局面，“____”,，以__大會為形式,，吸引__到現(xiàn)場徹底改變___的傳統(tǒng)營銷策略，全力運用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰(zhàn)術(shù),，進(jìn)而取得決戰(zhàn)的初步勝利,。

二、取得的點滴成績

(一)20__年__地域填報志愿第一志愿填報總?cè)藬?shù)突破300人,。

(二)20__年全院錄取的考生文理科分出自我所負(fù)責(zé)的__地區(qū),，其中文科分為___分，錄取專業(yè)是____,、理科分為_____,，錄取專業(yè)是____。

(三)20__年__地域招生錄取總?cè)藬?shù)突破230人,。

(四)20__年所負(fù)責(zé)的__總報名人數(shù)突破50人,。

(五)20__年個人招生錄取總?cè)藬?shù)位居全院第一。

三,、招生工作經(jīng)驗和策略

(一)充分利用___的先進(jìn)科學(xué)溝通手段：在過去一年__咨詢解答的基礎(chǔ)上，進(jìn)而豐富__宣傳戰(zhàn)術(shù),，經(jīng)過豐富__戰(zhàn)術(shù),，把__咨詢方法做透、做精,、做細(xì),、做實。比如：自建__和__的結(jié)合;__的定時,、定量,、定質(zhì)發(fā)送;__的良好運用等等

(二)鉆研營銷學(xué)、心理學(xué),、公共關(guān)系學(xué)知識并運用到招生工作中：首先是改變傳統(tǒng)營銷學(xué)推銷為魂的模式,，把全新的“拉-登營銷戰(zhàn)術(shù)”引進(jìn)到招生工作中來;其次是充分發(fā)揮心理學(xué)中首因效應(yīng)、近因效應(yīng)等心理學(xué)知識,，在招生工作中全力推行;再次是提煉現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)中有利于招生工作的知識片段,，為招生工作鋪路架橋。

(三)事必躬親做好__工作：__工作要以__為中心,，而招生工作也應(yīng)如此,，而事必躬親地去做__工作更是招生實踐中一切以__為中心的訴求點。例如：平時與__的溝通,，包括與__的溝通都至關(guān)重要,。

(四)明白細(xì)節(jié)決定成敗的重要性：把握招生工作的整個過程,，撲捉招生過程的每一個細(xì)節(jié)，力爭做到方法不斷創(chuàng)新,、策略適時調(diào)整,、戰(zhàn)術(shù)持續(xù)改善。例如：如何應(yīng)對__,，針對于此進(jìn)行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整,、改變、創(chuàng)新,，提煉出適合自我的招生__技巧,。

(五)不要把所有雞蛋都放在一個籃子里：改變工作方法從一而終的模式，試著學(xué)會開墾“__試驗田”,。例如：自我所負(fù)責(zé)的各個地域的__方法應(yīng)不一樣,，進(jìn)而自我所負(fù)責(zé)地域各個__方法不一樣，以至于自我所負(fù)責(zé)地域____的__方法到達(dá)不一樣,。

四,、下一步招生工作計劃

(一)做好__工作，提高錄取新生的報到率,。

(二)充分利用__這一契機,，__201__年招生工作__。

(三)安撫__,，做好____工作,，穩(wěn)定____，為建設(shè)和諧學(xué)校,、創(chuàng)立品牌學(xué)院盡一份自我的綿薄之力,。

(四)做好20__年的招生__工作。

五,、工作的一點感悟

我認(rèn)為我們__人員應(yīng)當(dāng)研究iso9000如何全力運用到日常的招生工作來,，極力尋找招生工作的科學(xué)觀，逐步往“召生”境界靠近,，真正為學(xué)院的品牌建設(shè)__,。

招生工作過程的自我鑒定1000字 招生表的自我鑒定篇四

招生辦主要工作分為：自學(xué)考試、成人高考,、高考,、中考以及其它考試的報名。一年來共承擔(dān)自學(xué)考試報名四次,、考試四次;成人高考,、高考、中考的報名和考試各一次;英語等級考試報名兩次,。

在教育局領(lǐng)導(dǎo)和上級招辦,、考辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)過全體同志的共同努力，順利地完成了各項工作任務(wù),。異常是高考,，從提高黨的執(zhí)政本事和維護(hù)政府形象的角度，高度重視高考工作,，強化高考的政府行為,，嚴(yán)格執(zhí)行政策、嚴(yán)格程序,、強化協(xié)調(diào),、優(yōu)化服務(wù)，以教育大局為重,，出色的完成了高考的學(xué)生報名,、采集信息、體檢,、組織考試等工作,，耐心指導(dǎo)考生填報志愿，為國家輸送大批優(yōu)秀人才,。在年終評比中,，根據(jù)考試組織實施量化考評細(xì)則的評分，我區(qū)再次被評為濟(jì)南市高考組織和管理工作先進(jìn)單位,。

另外,，由于我們?yōu)榭忌┙o優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，自學(xué)考試報名人數(shù)不斷增多;自學(xué)考試實施精細(xì)化管理,，嚴(yán)格程序，精心組織,，在考務(wù)統(tǒng)計中,，多次實現(xiàn)“零失誤”，受到市考辦領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

成績的取得是教育局黨委正確領(lǐng)導(dǎo)和市招辦,、考辦領(lǐng)導(dǎo)大力的支持的結(jié)果，是教育局同仁,、各考點的主考和監(jiān)考教師,、考務(wù)人員及高中學(xué)校校長、教師們共同努力的結(jié)果,。在此,，我代表招生辦的同志們向大家表示衷心感激!

二、主要體會和存在的問題

招生辦的工作,，職責(zé)大,、政策性強,、程序多、手續(xù)復(fù)雜,、精準(zhǔn)要求高,，再加上各項工作都深受社會和家長關(guān)注，人民群眾的維權(quán)意識越來越強,，哪怕是百分之一,、千分之一的失誤，都是無法彌補的,，都有可能影響孩子的一生,，都會影響教育乃至政府的形象，我們時刻牢記自我肩上的職責(zé),，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)招生政策,，不斷提高自身的本事，熱心為考生服務(wù),，努力做好各項工作,。

要做好本職工作，僅有一顆熱心,、有負(fù)責(zé)的態(tài)度是不夠的,，還必須建立相應(yīng)的工作機制。多年來,，招生辦在教育局領(lǐng)導(dǎo)和市招辦,、考辦的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷建立和完善三個工作機制：一是明確的崗位目標(biāo)職責(zé)制,，即每一項工作,，都制定具體的工作目標(biāo)，都有專人負(fù)責(zé),，做到三個到位：即“認(rèn)識到位,、措施到位、職責(zé)到位”;二是及時制定突發(fā)事件的應(yīng)急處置預(yù)案,，組織每一項工作,，都全面分析工作的實際和充分估計可能發(fā)生的一切問題，制定預(yù)防和一旦發(fā)生的處置措施;三是實施職責(zé)追究制,，各項工作都能做到和職責(zé)人簽訂目標(biāo)職責(zé)書,，并對因失誤造成的工作損失，追究有關(guān)人員的職責(zé),。由于以上機制的建立和實施,，才使我們的工作逐步做到規(guī)范化、科學(xué)化,、制度化,，才能順利完成各項工作,。

在高考的成績比較中，我們一向是以上線率來衡量學(xué)校的升學(xué)成績,，市教育局是以錄取率來衡量學(xué)校,，由于我區(qū)很多學(xué)生寧上好專科,，不上三批本科,，干脆不報三批本科;有的教師為了讓學(xué)生安心復(fù)讀，準(zhǔn)備來年高考,，勸學(xué)生放棄報考三批本科,，導(dǎo)致我們的上線率和錄取率的差距比較大。這說明我們在組織填報志愿時,，對高中學(xué)校的要求沒有落實,，對考生的教育和指導(dǎo)不力。

三,、新的一年努力目標(biāo)

招生辦的工作離不開兩個詞：管理和服務(wù),。管理是手段，服務(wù)是目的,，管理是執(zhí)行招生考試的有關(guān)政策,，落實教育局和市招辦、考辦各項工作的要求;服務(wù)是一切工作的出發(fā)點和落腳點,，我們爭取做到：大事和小事一樣重視,、領(lǐng)導(dǎo)和群眾一樣尊重、生人和熟人一樣熱情,、忙時和閑時一樣耐心,。也就是做到既嚴(yán)格程序、嚴(yán)格政策,、又熱情服務(wù),，樹立教育的良好形象。

20__年是高中新課程實施以來的第一年高考,，高考的科目設(shè)置和資料都有很大變化，我們必須發(fā)揮招生辦的優(yōu)勢,，進(jìn)取開展新高考的研究,，開闊視野、開辟渠道,，進(jìn)取搜集更多,、更新的信息，為高中學(xué)校的教學(xué)和考生服務(wù),。

“細(xì)節(jié)決定成敗”,。在新的一年里,，我們在不斷完善崗位目標(biāo)職責(zé)制、應(yīng)急處置預(yù)案和職責(zé)追究制的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步實施精細(xì)化管理,，從日常工作做起、從小事做起,，從細(xì)節(jié)入手,，培養(yǎng)嚴(yán)格、認(rèn)真的習(xí)慣,，促進(jìn)工作向更加規(guī)范化,、制度化、程序化,、科學(xué)化發(fā)展,。

樹立終身學(xué)習(xí)的理念，建立學(xué)習(xí)型科室,。學(xué)習(xí)新頒布的義務(wù)教育法,、學(xué)習(xí)招生考試的政策法規(guī)、研究高考規(guī)律,、學(xué)習(xí)微機操作,，提高管理水平和服務(wù)本事，為教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn),。

祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們元旦歡樂!萬事如意!