每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

孝道的三分鐘演講篇一

寒假里,，我們幸?；▓@中隊(duì)的同學(xué)們一起去舉水月山村看望了那里的幾位年齡很大的老爺爺和老奶奶,。

基本上的爺爺奶奶都兒孫繞膝，享受天倫之樂(lè)，也有個(gè)別爺爺奶奶孤寡獨(dú)處,，家徒四壁,。我看著很不是滋味,，非常慶幸自己給爺爺奶奶送來(lái)了一絲絲的溫暖。我知道“老吾老以及人之老”,，這也算是我對(duì)爺爺奶奶盡的一點(diǎn)孝道吧!

孝是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,。中國(guó)的孝道倡導(dǎo)的就是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的孝順，像“烏鴉反哺,，羊羔跪恩“一樣,。我們必須記得是誰(shuí)教會(huì)了我們吖吖學(xué)語(yǔ)?

是誰(shuí)用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們?

還有夏天那一盤冰爽的西瓜，冬天那一杯溫?zé)岬呐Ｄ?，學(xué)習(xí)時(shí)那一句關(guān)心的問(wèn)候,，玩耍時(shí)那一聲小心的叮嚀，父母總是在暗處默默地做我們成長(zhǎng)的基石,，多少苦累,，卻從未說(shuō)過(guò)一次。對(duì)于如此莫大的恩情,，我們?cè)跄懿唤o予回報(bào)呢?

相信大家都看過(guò)一則公益廣告,，一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水,，為婆婆洗腳,，當(dāng)年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí)，自己也打好了洗腳水,，一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō)：“媽媽我也為你洗腳”,。這一場(chǎng)景令我非常感動(dòng)，也讓我深省,，我們到底為父母都做過(guò)些什么?我們能記住父母的生日嗎?知道父母最喜歡吃的東西嗎?父母的鞋碼是多少呢?這些看似微不足道的事情,，卻表現(xiàn)著我們是否對(duì)父母有一份孝心。

孝敬父母,，尊敬長(zhǎng)輩,，是孝;好好學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng),，也是孝,。放學(xué)回家為勞累一天的父母泡一杯濃茶，這是一種孝;在父母疲憊時(shí),，為他們捶捶背,、揉揉肩,，這也是一種孝,。

恪守孝道,，或許不會(huì)像王祥一樣臥冰求鯉，或許不會(huì)像楊香一樣扼虎救父,，但我們可以從身邊的小事做起,，懷有一顆感恩的心。

恪守孝道,，無(wú)需驚天動(dòng)地,，點(diǎn)滴之意，皆是盡孝!

我的演講完了,，謝謝大家!

孝道的三分鐘演講篇二

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是——孝親敬老。

鴉有反哺之義,，羊有跪乳之恩,。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,，有多少人給我們做了最好的榜樣!

大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時(shí)候母親就過(guò)世了。繼母對(duì)王祥非常不好,，屢次挑撥他跟父親的關(guān)系,。年幼的王祥受盡了委屈，后母還對(duì)他百般的挑剔刁難,。一天,，后母病了，想吃魚,，就命王祥去抓魚,。可是,，江河都凍結(jié)了,，哪里還有魚呢?為了滿足母親的愿望，王祥頂著嚴(yán)寒來(lái)到河邊,，他脫掉衣服,，希望用體溫化冰，得到鯉魚,。

想一想我們自己!平時(shí)母親叫洗一雙筷子,、洗一個(gè)碗，可能都不愿意做,。叫掃個(gè)地,，可能也會(huì)不高興。但后母如此難做難為的要求，王祥都毫無(wú)怨言,，一心只祈求能捉到魚,，帶回去奉養(yǎng)母親。這么純厚的孝心,，怎會(huì)不令人感動(dòng)呢?

據(jù)說(shuō)就在這個(gè)時(shí)候,，冰突然自己裂開，竟然有兩條鯉魚躍了出來(lái),，凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償,。

是什么力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個(gè)“孝”字，也正是王祥的一顆孝心感動(dòng)了后母,。

有的同學(xué)也許會(huì)說(shuō),，這個(gè)故事未必是真的。翻開歷史看看,，感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席,，李密陳情報(bào)祖母，花木蘭替父從軍,，赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲,，失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō)：“媽媽——我就是你的眼睛”大家還記得那首詩(shī)嗎?

孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候，

我花了很多時(shí)間,，

教你慢慢用湯匙,，用筷子吃東西。

教你系鞋帶,，扣扣子,，溜滑梯

教你穿衣服，梳頭發(fā),，擤鼻涕

孩子!

如今,，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng),，

所以,，

請(qǐng)你緊緊的握著我的手，

陪著我,，慢慢的,。

就像當(dāng)年一樣，

我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

親愛(ài)的同學(xué)們,，在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中,，我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛(ài)，有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛(ài),，又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報(bào)答過(guò)對(duì)親人的愛(ài)呢?

鮮花可以枯萎,，滄?？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏?，讓我們從一點(diǎn)一滴做起,，感恩父母，孝親敬老!

孝道的三分鐘演講篇三

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”同學(xué)們一定都會(huì)唱這首耳熟能詳?shù)母枨?。媽媽,，永遠(yuǎn)是孩子們最安全避風(fēng)的港灣，孩子,，永遠(yuǎn)都是媽媽心中最璀璨的珍寶,。

當(dāng)孩子的生命孕育在媽媽肚子里的那一刻起，伴隨這媽媽的就是堅(jiān)辛和希望,。懷孕的最初,，媽媽吃不下飯，不停的惡心嘔吐,，非常難受,，可是為了孩子有一個(gè)健全的發(fā)育過(guò)程，媽媽努力克服反應(yīng),，一次次地強(qiáng)迫自己吃下飯菜,。吐了、又堅(jiān)持著咽下,，反反復(fù)復(fù)想到自己的難受和堅(jiān)持可以換來(lái)孩子多一些的營(yíng)養(yǎng),，再苦再難受媽媽們也咬著牙堅(jiān)持著。

孩子在媽媽肚子里一天天的成長(zhǎng),，媽媽的體重也不斷的增加,，有的增加部分超過(guò)了自身體重的一半。曾經(jīng)那么愛(ài)美的媽媽,，每一天都要拖著臃腫沉重的身體,，小心翼翼的工作學(xué)習(xí)和做家務(wù)。上樓梯累的氣喘吁吁,，一層樓都要歇好幾次,，腳腫的像饅頭，蹲下來(lái)都幾乎是不可能,。一切行動(dòng)都要異常小心,，這樣呵護(hù)著肚子里的寶寶。由于體重的增加和身體的變化,，很多疾病都找到媽媽,，但是為了寶寶的健康，媽媽是不能吃任何藥物，只能硬扛著和各種疾病頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)著,。

我曾經(jīng)遇到過(guò)一位這樣的媽媽,，她的血型是非常稀有的熊貓血。懷上寶寶后血型的沖突讓她全身奇癢無(wú)比,，每一寸皮膚都被抓的潰爛,，醫(yī)生們都建議她拿掉寶寶，如若不然會(huì)危及媽媽的生命,。然而這位媽媽勇敢的選擇了留下孩子,。為了寶寶健康她每天僅僅只能依靠一點(diǎn)外搽的中藥來(lái)緩解鉆心的痛癢。在一邊流著眼淚一邊搽藥時(shí),，她心里的信念就是：只要有一口氣在,，就要竭盡全力保護(hù)好肚子里的孩子。生孩子時(shí)多次昏迷,，行走在死亡的邊緣,。終于生下了一個(gè)健康的寶寶，自己卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛···醫(yī)生們看到這情景,，看到這位媽媽傷痕累累,，卻帶著笑容離開人世，整個(gè)手術(shù)室哭聲一片,，那一刻所有人都強(qiáng)烈的感受著母愛(ài)----這人間最偉大的情感!

不知在哪一篇報(bào)道里看過(guò)一所學(xué)校的“護(hù)蛋活動(dòng)”,。學(xué)校讓每一位學(xué)生早上從家里拿一枚雞蛋放在身上，然后進(jìn)行日常的學(xué)習(xí),，結(jié)果到了放學(xué)的時(shí)候,，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)的雞蛋完好無(wú)損。

同學(xué)們知道寶寶在媽媽肚子里要待上300天左右,，這300天里情況不斷的變化,，到了后期，寶寶發(fā)育完全后甚至在媽媽肚子里拳打腳踢,，吃喝拉撒睡,。為了保護(hù)好孩子，媽媽要忍著疼痛安撫孩子靜下來(lái),，細(xì)心觀察孩子每一天的發(fā)育情況,，讓孩子在母體里溫暖舒服。

同學(xué)們,，母愛(ài)創(chuàng)造者生命的奇跡,，普天之下的母親用她那弱小的身軀孕育著希望，盡管自己經(jīng)歷無(wú)數(shù)艱辛和痛苦,，卻把歡笑和舒適留給了自己的孩子,，這是多大的反差啊!

十月懷胎后,，與死神搏斗忍著劇痛后生下了寶寶。從那一天起,，媽媽所有的牽掛和精力都系在孩子的身上,。“慈母手中線,，游子身上衣”唐代詩(shī)人孟郊的這首詩(shī)就是母親真實(shí)的寫照,，人生于世，長(zhǎng)于世,，卻源于父母,，世上只有媽媽好，讓我們永遠(yuǎn)銘記母親生育養(yǎng)育之恩,，行中華民族傳統(tǒng)的孝道來(lái)報(bào)答和感恩吧!

孝道的三分鐘演講篇四

大家好!今天我演講的題目是《微笑面對(duì)失敗》,。

失敗在人生中是常有的事,，考試失敗,、比賽失敗、實(shí)驗(yàn)失敗……面對(duì)失敗,，不同的人有不同的態(tài)度,。有的人一旦失敗，就垂頭喪氣,，自暴自棄;而另一些人則是勇敢地用微笑面對(duì)失敗,，找到失敗的原因，最后終會(huì)取得成功,。

下面給大家講講張海迪的故事,。張海迪是中國(guó)殘聯(lián)主席。5歲便患上了脊髓病和高位截癱,，無(wú)法像別的孩子那樣淘氣,。從那時(shí)起，張海迪開始了她自強(qiáng)自立的人生,。她無(wú)法上學(xué),，便在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí),，她跟隨父母,，下放山東聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)老師,。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),，為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,，卻發(fā)憤學(xué)習(xí),，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ),、日語(yǔ)和德語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程,。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,，先后翻譯了數(shù)十萬(wàn)的英語(yǔ)小說(shuō)。張海迪獲得兩個(gè)美譽(yù),，一個(gè)是“八十年代新雷鋒”,，一個(gè)是“當(dāng)代保爾”。她現(xiàn)在是全國(guó)政協(xié)委員,，在山東作家協(xié)會(huì)工作,，從事創(chuàng)作和翻譯。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,，她用微笑面對(duì)生活，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),，經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn),。

英國(guó)著名博物學(xué)家赫胥黎說(shuō)過(guò)：“充滿著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè),，歡迎雷霆與陽(yáng)光,。”這句話就告訴我們要以一種積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)失敗,，那么到底如何面對(duì)失敗呢?以下是我根據(jù)小組同學(xué)和我個(gè)人的意見(jiàn)整理出來(lái)的結(jié)果：

首先,，失敗了不要沮喪，哪怕是再大的失敗,，也應(yīng)該振作起來(lái),，對(duì)自己說(shuō)：“我能行!”然后，分析一下失敗的原因,，當(dāng)然,，失敗的原因可能是多方面的，但最主要的還是要想想自己有沒(méi)有做得不夠完美的地方,。最后,，重新樹立起信心，如果還有機(jī)會(huì),，就充滿斗志地再去拼搏一次;如果沒(méi)有機(jī)會(huì)了,，也不能灰心，應(yīng)該想想這次失敗給自己帶來(lái)的教訓(xùn),，看能不能在別的方面有所啟發(fā),。

其實(shí)，失敗就是一個(gè)蹺蹺板,，你越消沉,，它便越得意,。但如果你積極樂(lè)觀，那么它就會(huì)被你踩在腳下,。既然如此,，為什么我們不用微笑來(lái)面對(duì)挫折與失敗呢?

讓我們一起樹立起自信的風(fēng)帆吧，不要害怕失敗,，不要害怕挫折,，我相信，只要有堅(jiān)定的信念與樂(lè)觀的態(tài)度,，就一定能夠戰(zhàn)勝失敗,，獲得成功!讓我們一起用微笑來(lái)面對(duì)失敗吧!

我的講話完畢，謝謝大家,。

孝道的三分鐘演講篇五

老師是為我們無(wú)私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的園丁,，是教會(huì)我們?cè)趺醋鋈说览淼膱@丁，是陪伴我們一步步成長(zhǎng)的園丁,。

老師,，會(huì)讓你在難題面前毫不畏懼，以舉一反三的形式幫你打敗難題,，讓你頓時(shí)恍然大悟---噢,，這道題原來(lái)這么簡(jiǎn)單!

老師,，會(huì)在你面對(duì)失敗時(shí)給予你溫柔的安慰:“沒(méi)關(guān)系,，下次再來(lái)!”讓你重拾信心，勇敢面對(duì)事實(shí),，再次信心百倍以投入下一次的挑戰(zhàn),。

老師,，也會(huì)在你取得成功時(shí)給你一點(diǎn)善意的提醒“不要驕傲,，希望下一次有更大進(jìn)步!”這輕輕的一句話,，可以驅(qū)走你洋洋得意,、自滿的心,。

……

老師,，每天給我們上課,，把自已知道的知識(shí),，覺(jué)得有用的所有知識(shí),，都毫不吝嗇地傳授給我們,，中午和晚上，別人在正在看電視,，打麻將娛樂(lè)時(shí),，而老師卻在給我們認(rèn)真地批改作業(yè)、備課……,，這一切的付出,，并不要求我們給予什么回報(bào),，甚至不求我們說(shuō)一聲“老師，您辛苦了”,，只是因?yàn)樗抢蠋?，在盡老師應(yīng)有的職責(zé)。怪不得很多人都歌頌老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),，所以我們要懂得尊敬老師,。

尊敬老師是我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該自覺(jué)做到的，老師講課時(shí),，我們不開小差,，不講話，認(rèn)真完成作業(yè),，這些都是對(duì)老師最起碼的尊敬,。我們要珍惜老師的勞動(dòng)成果，課堂上老師一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,老師會(huì)為自已的付出而欣慰,。下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師,，您好",定會(huì)讓我們的老師消除一天的疲勞。

在這丹桂飄香的清晨,，在這第二十五個(gè)教師節(jié)剛剛走過(guò)的時(shí)候,，讓允許代表全體學(xué)生向所有辛勤工作的所有老師說(shuō)聲“老師，您辛苦了!”

20xx年9月10日

孝道的三分鐘演講篇六

大家好!今天我演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》,。

近兩周時(shí)間,，經(jīng)同學(xué)們反映和政教處的檢查，學(xué)校出現(xiàn)了男女同學(xué)不正常交往現(xiàn)象,，這些同學(xué)的行為已違反了校規(guī)校紀(jì),，甚至還出現(xiàn)了在餐廳里相互喂飯，在操場(chǎng)上拉拉扯扯的出格行為,。當(dāng)然,，對(duì)于這種已越過(guò)中學(xué)生規(guī)范的行為，學(xué)校的制度很明確：扣除個(gè)人考核分20分,，回家反省兩周,，嚴(yán)重違紀(jì)者，勸退離校,。

有人曾說(shuō),，高中生活就像一列疾行的列車，載著你通往前方的向往的大學(xué)站點(diǎn),。列車外的風(fēng)景很美,，讓人留戀，但如果你未能抵制這種誘惑而中途下車，那你就錯(cuò)過(guò)了按時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間,。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),，早戀就是一種誘惑。我們應(yīng)當(dāng)?shù)种七@種誘惑,。

我們并不反對(duì)男女之間的正常交往,，相互學(xué)習(xí)，相互欣賞,，相互促進(jìn),，讓彼此比想象的更優(yōu)秀。正如網(wǎng)絡(luò)上所言：你可以喜歡某個(gè)同學(xué)的人淡如菊,，熱情似火,，但請(qǐng)你不要喜歡人淡如菊，熱情似火的某個(gè)同學(xué),，你可以喜歡一切美好的品性,，但請(qǐng)不要讓別人的青春為你的不理智買單。有的同學(xué)振振有詞的說(shuō)“我們是純潔的友誼”,，我們也更愿意相信這樣的,，因?yàn)榧儩嵉挠颜x一定是行為坦蕩，光明磊落的,。但如果你們總是在周六的晚上成雙結(jié)對(duì)地出現(xiàn)在操場(chǎng)黑暗的角落里,，這樣的友誼還純潔嗎?這樣的交往還正常嗎?青春的種子只有順著陽(yáng)光方向才能茁壯成長(zhǎng)，陰暗角落里匍匐的只有不成器的苔蘚,。

那么,，這些不正常交往的同學(xué)錯(cuò)在了何處?我們說(shuō)，那是因?yàn)槟阍阱e(cuò)誤的時(shí)間,、錯(cuò)誤的地點(diǎn),、做了錯(cuò)誤的事情,。

為什么是錯(cuò)誤的時(shí)間?同學(xué)們!人生的每一個(gè)階段都有每一個(gè)階段的使命,。高中三年，是人生中最重要的黃金學(xué)習(xí)期,，這個(gè)階段最重要的任務(wù)是學(xué)知識(shí),、修品行，如果在這三年中你不能全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)中,，而是在貪戀沿途風(fēng)景的誘惑,，那你只能是錯(cuò)失人生。

年輕是資本,，但別拿青春賭明天,，你要用理智的頭腦做明智的選擇。

為什么是錯(cuò)誤的地點(diǎn)?中是學(xué)習(xí)的圣地,，是育人的沃土,，在這片神圣的校園中,，我們絕不允許出現(xiàn)污染我們視覺(jué)的——男女同學(xué)間的過(guò)分舉動(dòng)!因?yàn)槭郎喜⒉恢挥心阋粋€(gè)人在生活，中也并非只有你一個(gè)人,，校園是大家的校園,，環(huán)境是大家的環(huán)境。當(dāng)周圍的同學(xué)都在奮筆疾書,，爭(zhēng)分奪秒時(shí),，你卻在做著過(guò)分的舉動(dòng)，這與校園環(huán)境是如此的格格不入,，你是如此的另類,，難道你就沒(méi)有絲毫羞愧之心嗎?

為什么是錯(cuò)誤的事情!中教導(dǎo)我們：學(xué)生不學(xué)習(xí)是最大的錯(cuò)誤。學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),，特別是在高中三年,，你承載著父母的期望，家庭的重托來(lái)到中,，沒(méi)有人希望你在高中就解決你的終身大事,，你的責(zé)任就是端正品行，專心學(xué)習(xí),，你的職責(zé)是為自己光輝前程而努力奮斗,，實(shí)現(xiàn)人生更高遠(yuǎn)的目標(biāo)。

我們身在中,，我們是xx中學(xué)子,，我們要在這個(gè)特定的人生階段做正確的事，我們每天高喊著的“追求卓越,，擔(dān)當(dāng)責(zé)任”的中精神,，不應(yīng)只是一句口號(hào)，更應(yīng)是一種品格,。所以要告誡那些有早戀行為的同學(xué),，請(qǐng)你靜下燥動(dòng)不安的心，規(guī)范自己的出格的行為,，擔(dān)當(dāng)起肩上的責(zé)任,，不讓青春在沼澤中迷路，要讓青春在奮斗中閃光!

我的演講到此結(jié)束,。

孝道的三分鐘演講篇七

我來(lái)到這江南,，輕輕走過(guò)古鎮(zhèn)外那條殤水河，岸邊飄落紛飛謎眼的蘆葦,，是那風(fēng)中的煙雨聲,。那青花石板的小巷靜靜的矗立在這煙雨中，朦朧中，望不到盡頭,。悠長(zhǎng)的巷子里你那寂寞的臉卻清晰透明,。正是這江南最美的風(fēng)景。

習(xí)慣站在這小巷的石板上看你那布滿沉靜的雙眼,，仿佛那多綻放的小黃花在靜靜等待將你摘取,。我的目光是晴空的潮汐，沿著季節(jié)悄悄遠(yuǎn)去,。幽香的黃花在凋謝,，情感的風(fēng)箏在靈魂深處已迷失自己。

踩著一塊塊孤寂又苦澀的石板向小巷深處尋去,，你的歌聲如那丁香,，幽香饒過(guò)沉睡的巷子，只在我的夢(mèng)境中索回,，我被震撼了,。

小巷的幽靜處，我把潮濕的情思撒進(jìn),，回敬我以落葉,，你在低頭尋覓。我拾起一張溫柔未盡的芙蓉葉,，你捧著它,，像奉行一個(gè)愛(ài)的諾言，我也看出了你的莊嚴(yán)和不信任,，你婆娑的倩影,，讓我渴盼成久，而那美麗而痛苦的誘惑,，已被淚水莽撞的沖擊,，流照著往事的魅影。

撥一段弦音,，我在狼煙四起的諸侯國(guó)里揚(yáng)起長(zhǎng)鞭,，馬蹄沖破那斜陽(yáng)中的余音。我用浪人的眼光審視著燭光里你的殘狀,。彷徨在憂郁之岸再次望夜,，你云般的許諾輕若落英。

只戀你化身的碟,，在這小巷中飄飛，我將用生澀的音節(jié),，譜寫你回歸的蜃景,。寂寞伴隨著丁香蔥郁的成長(zhǎng)，那只蝴蝶卻已不知去向。

驚醒——是湛藍(lán)的夜色,，以為你的足音還未飄遠(yuǎn),。

還有誰(shuí)，聽(tīng)我錯(cuò)落有致的跫音,，雨落聲輕,，小巷朦朧。還有誰(shuí),，了解我詩(shī)行中落寞的情懷,。我固守著我的等待，如岸旁守望的礁石,。

在江南,，在這小巷的盡頭，讓理智的風(fēng)沙湮沒(méi)回憶的腳步,，歲月在我掌心的紋路里奔走,。漂流多年后的夜里，是否還會(huì)遺忘,，你歌聲的呢喃曾牽引著我真摯的依戀,。

在江南，在這籬笆外的古道邊,，讓秋風(fēng)吹起那沉睡已久的黃花,，滄桑散滿記憶的古道上，遙問(wèn)化碟：你是否見(jiàn)過(guò)我那漂浮不定的伊人,。

孝道的三分鐘演講篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的主題叫做《感恩父母》,！

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩,；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面,，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人*也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激,。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候,，一聲呼喚,，一絲感慨。

感恩是有意義的,。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn),。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,，而作為我們,，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手,。而似乎又有一條隔離帶,，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出,，忘記了那一聲聲快樂(lè),，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心,，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,，有快樂(lè)，有彼此間的敬重,。

懷著一顆感恩的心,，去看待社會(huì)，看待父母,，看待親朋,，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開你的胸懷,，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染,。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,，使生活更加充實(shí),。

我的演講完畢，謝謝大家,！

孝道的三分鐘演講篇九

人人都想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,，在有限的生命里，發(fā)揮出最大的價(jià)值,。但這條路,，是艱辛的,。這就應(yīng)了一句古話,，“天降大任于斯人焉,，必先苦其筋骨，餓其體膚,?！碑?dāng)然，有人會(huì)半途而廢,，有人會(huì)持之以恒,，也有人會(huì)守株待兔，所以,，要想將“大任”歸為囊中之物以此來(lái)實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,，就需要毅力。

毅力是堅(jiān)忍不拔的意志,。海倫·凱勒是舉世敬仰的作家和教育家,。年少時(shí)，命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽(tīng)力,，但她卻用勤奮和堅(jiān)忍不拔的精神緊緊扼住了命運(yùn)的喉嚨,，用毅力凝聚成了感人的詩(shī)篇。她的名字已經(jīng)成為堅(jiān)忍不拔意志的象征,，傳奇般的一生也成為鼓舞人們戰(zhàn)勝厄運(yùn)的巨大精神力量,。驅(qū)逐黑暗的寒冷，感受心中陽(yáng)光的溫暖,，海倫·凱勒做到了,。

毅力是堅(jiān)持不懈的勇氣。它們頑強(qiáng)的拼搏,，奮發(fā)的向上,，雖然軀干是扭曲地、旋轉(zhuǎn)地從石縫間生長(zhǎng)出來(lái),，而且每一寸樹衣上都結(jié)著傷疤,，但它們依舊從縫隙中，汲取雨露,，汲取陽(yáng)光,。不知經(jīng)過(guò)幾度寒暑，幾度春秋,，它們終于長(zhǎng)成了高樹,，伸展開了繁茂的枝干，團(tuán)簇著永不凋落的針葉,。聳立在懸崖斷壁上,，聳立在高山峻嶺的峰巔,，只有那盤結(jié)在石崖上的樹根在無(wú)聲地向你述說(shuō)，它們的生長(zhǎng)是一次多么艱苦的拚搏,。

毅力是堅(jiān)定的信念,。永遠(yuǎn)也忘不了“猴哥猴哥，你真了不得,，五行大山,，壓不住你，蹦出個(gè)孫行者,，猴哥猴哥……”中唐僧師徒四人歷盡艱辛,，西天取經(jīng)，最終修得正果的感人結(jié)局,。我記得,，老豬總想放棄，孫猴子有時(shí)也會(huì)從旁攛掇,，沙和尚則是無(wú)所謂,，只有唐三藏一直堅(jiān)信，西天一定會(huì)到達(dá),。

毅力是百折不撓的精神,。司馬遷編寫《史記》期間，曾觸犯漢武帝,，受了宮刑,。他身體受到摧殘，精神也受到很大打擊,。但是,，他為了完成這部偉大的著作，忍受了一切痛苦,，發(fā)憤繼續(xù)寫書,。經(jīng)過(guò)十年的艱苦努力，《史記》終于完成了,。

所以,，無(wú)論是海倫·凱勒所感受的黑暗，石縫間生命所需的頑強(qiáng),，西天取經(jīng)所歷經(jīng)的苦難,，司馬遷所忍受的折磨，還是蝴蝶折翅后的艱辛,，蠶在破蛹時(shí)撕裂般的痛苦,，草原狼在腿受傷后毅然咬斷的勇氣……都需要非凡的毅力，因?yàn)橹挥羞@樣,，生命的價(jià)值才得以體現(xiàn),。

摒棄退縮,，堅(jiān)持不懈，人生之路因此繽紛絢爛;頑強(qiáng)拼搏,，克服挫折,，生命的價(jià)值因此熠熠生輝!

孝道的三分鐘演講篇十

十年冷窗苦讀，我們懷著沖動(dòng)的心境跨進(jìn)了大學(xué)的校門,。在這里,，我們吸納著前人的智慧精華,，接收著人文道德的洗禮,。我們是幸福的，是榮幸的,。由于我們是大學(xué)生,，我們有毅力暢游知識(shí)的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰,，更有理性穿梭于多彩的世界,。

人們給了我們光彩的稱號(hào)，給了我們這么多榮幸的光環(huán),，更給了我們衷心回報(bào)社會(huì),、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知,。在這知識(shí)的殿堂里,，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚,、讓人格得到高貴,、讓人生得天升華呢！有的人做到了,，時(shí)刻讓良知牽引自己前行,，盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而,，令我們可悲的是,，在這通往光亮與光輝的路上，有人卻輕易地拋掉了良知,，讓昏暗遮蔽了自己,。

馬加爵，這個(gè)曾經(jīng)的乖孩子,、昔日的優(yōu)等生,，但誰(shuí)也無(wú)法想到，他竟然會(huì)親手殺逝世自己的同學(xué)的四位同窗,。四個(gè)不瞑的靈魂走了,，留給我們的卻是深深地思索,。馬加爵，作為一個(gè)大學(xué)生,，本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土,，積極樂(lè)觀，克服心理作遂,。但惋惜的是他泯滅了這一切,，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺(tái)上，終極讓邪惡毀掉了自己,。他是可悲的,，由于他沒(méi)能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固，因而造成了今天這無(wú)法挽回的悲劇,。

還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭,，還是該為他的幼稚而笑的咸陽(yáng)大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕,，他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命,。他死了，人們給他的只是同情,，同情他的年少,、同情他的無(wú)知。作為大學(xué)生,，沒(méi)有大學(xué)生處置問(wèn)題的沉著,，更沒(méi)有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷,，這真的是作為大學(xué)生的悲痛。

更有一個(gè)令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生,，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩,，勒索20萬(wàn)元現(xiàn)金,。被逮捕后,，卻以沒(méi)想過(guò)傷害人質(zhì)為由，請(qǐng)求廣大處置,。真令人痛心，這種痛是為她如此單薄的法律意識(shí)的痛；為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛,；更為她作為大學(xué)生，卻擯棄了大學(xué)生良知的痛,。

等等的事件，在我們四周產(chǎn)生,，帶給我們的是震驚、是思索,。我們心中自問(wèn)：是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更,？是自卑,、是脆弱、是無(wú)知,，我這就是答復(fù)。

面對(duì)生涯的挫折與打擊,，他們沒(méi)能憑毅力與智慧克服，因愚蠢而失??；面對(duì)生活的陷井他們沒(méi)能懸崖勒馬,，因盲目而墜進(jìn)其中，故事,。一切罪行地產(chǎn)生都是錯(cuò)的，看似生涯的錯(cuò),，聽(tīng)似別人的錯(cuò),，但我以為更應(yīng)當(dāng)批評(píng)的是作為大學(xué)生,，卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生,， 我們真摯、樂(lè)觀、自負(fù),、文明，我們對(duì)生涯充斥熱忱,，心靈,，對(duì)人生滿懷信念,。這就是我們的實(shí)質(zhì)，這就是我們的知己,。馬加爵,，他們擯棄了這些,，這是他們的悲痛，但我們不要,。我們理解生的意義,，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進(jìn)到無(wú)窮的為人類謀幸福之中,，在性命逝往時(shí)，讓精力之光照射萬(wàn)代,，讓人類之火熊熊燃燒,。

同窗們！別讓愚蠢的悲劇重演,，勵(lì)志歌曲，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺(tái)上,。讓我們攜起手來(lái),，堅(jiān)守我們的良知,，以此來(lái)演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精美樂(lè)章！讓我們攜起手來(lái),，保衛(wèi)我們的良知,，以此來(lái)開啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆,。

孝道的三分鐘演講篇十一

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

清晨，我們相聚在此,，能夠站在國(guó)旗下講話,，我感到很榮幸,，謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，今天,，我要演講的主題是“讓我們迎接期末考試的到來(lái)”!

有這樣一首歌大家聽(tīng)過(guò)嗎：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng),，每一份希望在你手中?！边@首歌的名字大家應(yīng)該很熟悉,，叫做《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,。生活就是如此，不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎么能見(jiàn)到彩虹?那么我們不經(jīng)歷期末考試,，怎能知道我們學(xué)習(xí)的效果?怎能知道我們的成績(jī)是什么?

期末考試就快臨近了，我們都進(jìn)入了緊張的備考階段,，同學(xué)們,，你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里，我想給大家提點(diǎn)建議,，有不足之處，請(qǐng)大家批評(píng)指正,。

第一,，與時(shí)間賽跑

時(shí)間就是生命，時(shí)間就是一切,，也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來(lái)一分的成績(jī)，但是一分鐘的時(shí)間,，絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,。在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公正的,，但也是最短暫的，只有爭(zhēng)分奪秒去努力,，只有與時(shí)間賽跑，我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步,，期末考試才會(huì)變得輕松自在,。

第二,，與汗水相伴

鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之,，朽木不折;堅(jiān)持到底,，不懈追求,，一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯?，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程,。“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”，可見(jiàn),，成功是與汗水相伴的,。期末考試也是如此,，只有我們不斷努力，不怕辛苦,，不畏艱難,，汗水會(huì)化成雨露,，取得期末考試的大捷,。

機(jī)不可失、時(shí)不待我,，有的同學(xué)以為自己的成績(jī)差,，到期末考試了,，再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣,，原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),，狠抓基礎(chǔ),，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位,，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn),，也要學(xué)好點(diǎn),。哪怕期末考試的時(shí)候取得最后一名，但是只要盡力了,，也是最好的一名。

第四,，不心急如焚

臨近考試了,，很多同學(xué)就感到心情很沉重,，吃飯吃不香，睡覺(jué)睡不好,，一心只想著要考試了，其實(shí)這樣是不對(duì)的,，心態(tài)是最重要的，一定要保持一顆平穩(wěn)的心,，坦然的迎接考試,，迎接夢(mèng)想的飛翔,。你可以思慕古人那種“不以物喜,，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,，艷羨_的“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚,。運(yùn)籌帷幄,，決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),，人生處處精彩，讓我們都擁有足夠的信心,，充分的做好準(zhǔn)備,，迎接期末考試的到來(lái),。

第五，不投機(jī)取巧

考試是一場(chǎng)公平的比賽,，是靠平時(shí)的日積月累，在考試當(dāng)中,，不要心存僥幸獲得他人的勞動(dòng)成果,，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,，杜絕作弊，堅(jiān)決不能投機(jī)取巧,。

各位同學(xué),，大鵬一日同風(fēng)起,，扶搖直上幾萬(wàn)里，要想取得期末考試的好成績(jī),，努力是必不可少的,，信心也是非常重要的,。此時(shí)此刻,，我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù)，不虛度青春,，努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。讓我們都養(yǎng)足精力,，充實(shí)頭腦,，在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn)，讓我們迎接期末考試的到來(lái),，讓所有的人都為我們歡呼，讓我們以優(yōu)異的成績(jī)踏上高年級(jí)的階梯!

孝道的三分鐘演講篇十二

人生如一張白紙,，一張比雪還白的紙,，它讓你用不同的筆調(diào)，不同的顏色,，不同的圖案來(lái)修是它，那時(shí)的它,，早已不是那么白了，不再那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單了,。

或許這張紙成了紅色——將熱血撒向大地的戰(zhàn)士;或許這張紙便成了黑色--無(wú)惡不作的罪人;或許沒(méi)有顏色--個(gè)平平凡凡的人;或許已經(jīng)變得五彩斑斕--有過(guò)挫折，最終輝煌的人,。

我們都擁有人生,，并且享用著人生,。

千百年來(lái)，在人生的道路上奔波著各種各樣的人,，他們?cè)谔綄ず退妓?，最后的結(jié)論卻不約而同,。人生如哲理，哲理并不是什么海市蜃樓,，它所講述的東西，就展現(xiàn)在我們眼前與我們的生活當(dāng)中,。

人生如同一出戲,，重要的不是長(zhǎng)度,，而是精彩程度;人生如浪花，如果沒(méi)有巖石的阻擋,，將沒(méi)有它;人生如同一首詩(shī)，一首盡心所寫的詩(shī),。

泰戈?duì)栒f(shuō)：“人生雖有幾十春秋,，但一旦它擁有了真理,，生命便會(huì)得到永生?！?/p>

年輕人認(rèn)為：人生像一次次挑戰(zhàn)，充滿刺激,。

中年人認(rèn)為：人生像一張張泛黃的照片,，回憶時(shí)充滿甜蜜。

老年人認(rèn)為：人生像一杯清淡的茶,，怎么也品不出味道。

人生的真諦在于拼搏,，拼搏了的人都會(huì)認(rèn)為上帝是公平的，是對(duì)他關(guān)照的,。

作為學(xué)生的我們,，該怎樣看待人生呢?

孝道的三分鐘演講篇十三

滔滔黃河，滾滾長(zhǎng)江,，巍巍泰山，莽莽昆侖,，這是我的祖國(guó),。奧運(yùn)場(chǎng)上，紅旗飄揚(yáng),，*前，軍歌嘹亮,，這是我的祖國(guó)!

祖國(guó)在我心中,，我在祖國(guó)的懷抱里幸福成長(zhǎng),。長(zhǎng)城嶺上,我認(rèn)識(shí)了她的雄偉和磅礴;絲綢道上,我認(rèn)識(shí)了她的悠久和淵博. 我用我的心描繪著祖國(guó)媽媽,，她飄散的長(zhǎng)發(fā)是千百條悠然流貫的河川，她峭拔的脊梁是連綿不斷的山峰,，她明亮的眼睛就是那洞庭的水，西湖的波!

透過(guò)歷史的眼眸,，站在歲月的肩膀上回望,。我看到盤古開天辟地,，迸發(fā)出生命的光芒;四大發(fā)明，使古老的中國(guó)異彩紛呈,。我看到老子孔子,，舉起圣火照亮幾千年的文明;絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋,，誰(shuí)都知道這是來(lái)自我們的故鄉(xiāng)。那狼煙里沖殺出,，兵馬俑威武的陣容;那雄偉中聳立著,，萬(wàn)里長(zhǎng)城的剛強(qiáng)!

我們的祖國(guó)，歷史悠久,，我們的祖國(guó)，燦爛輝煌!用什么詞語(yǔ)可以表達(dá)我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)?有位詩(shī)人說(shuō)得好：為什么我的眼中常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉!

也曾有那圓明園屈辱的烈火,，也曾有那東亞病夫恥辱的悲憤,，內(nèi)憂外患，歲月蹉跎,，人們?cè)诤谝估锟嗫嗟却．?dāng)雄偉的*,，迎來(lái)東升的太陽(yáng)，一個(gè)洪亮的聲音莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國(guó)成立了!”那排山倒海般的回響,，傳到世界的每一個(gè)角落,。苦難的祖國(guó)母親,，擦去滿眼的淚花，露出內(nèi)心的喜悅,，祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)。

在媽祖廟裊裊的香火里,，我們聽(tīng)到了《七子之歌》在吟唱，在淡水灣湛藍(lán)的海水中,，我們聞到了紫荊花的芬芳;香港澳門終于回到了祖國(guó)母親的懷抱,。仰望藍(lán)天,，“神州飛船”，太空穿梭;俯瞰大地,、三峽工程,，曠世神奇,。改革的春風(fēng)溫暖神州大地,，中華民族實(shí)現(xiàn)了偉大的復(fù)興!

我們是祖國(guó)的驕子,時(shí)代的寵兒.風(fēng)華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國(guó)的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學(xué)們,祖國(guó)在我心中,我以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,，讓我們努力學(xué)習(xí),去創(chuàng)造祖國(guó)明天的輝煌!

孝道的三分鐘演講篇十四

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

同學(xué)們,，我們都知道,，衣服破了可以補(bǔ),，桌椅壞了可以修，鞋子臟了可以洗,，人生病了可以治,?？墒牵绻厍蛏系沫h(huán)境被破壞了,，那后果就不堪設(shè)想,。

由于人類向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng),、暴雨、暴風(fēng)雪,、洪澇、干旱,、蟲害,、酷暑、森林大火,、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人,。我國(guó)北部地區(qū),，由于過(guò)度的開墾和放牧,，每到春夏兩季，都有揚(yáng)塵氣候出現(xiàn),，現(xiàn)在我國(guó)首都北京也時(shí)有沙塵暴出現(xiàn),，沙塵暴來(lái)臨時(shí),，天地間一片蒼茫、渾濁,。人們仿佛到了世界的末日,。這些都是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，破壞環(huán)境造成的,。水，是人類生命之泉,，可是,，現(xiàn)在又有多少條江河受到污染呀!近年來(lái),，黃河流域污染非常嚴(yán)重，每年排入黃河干支流的污水量達(dá)42億立方米,，很多河段流淌著的都是污水,。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容,。我們國(guó)家高度重視環(huán)保工作臺(tái),，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng),。“綠色校園創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,。在我們學(xué)校，有人亂丟紙屑,、食品袋廢棄物,。不時(shí)還能夠發(fā)現(xiàn)在走廊的墻上有深深的腳印,。

我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,。心系全球,，著眼身邊，立足校園,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越我們生活區(qū)綠化帶,，踐踏綠地。

老師們,，同學(xué)們,，地球，這位人類的母親,、生命的搖籃，原來(lái)是那樣的美麗壯觀、和藹可親,。如果我們?cè)俨槐Ｗo(hù)她,，我們便將失去家園，毀滅自己,。讓我們一起從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起，拯救一片綠色,，喚醒一片藍(lán)天,，保存一弘清水。自覺(jué)做到綠色生活,、綠色工作、綠色生產(chǎn),，讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧!

孝道的三分鐘演講篇十五

街上空空蕩蕩地,，孤零零的灰磚一路延伸著,，輕輕踏下去，分明響起了孤單的抱怨,，這是春節(jié)前的倫敦,。一點(diǎn)也沒(méi)有中國(guó)的那種感覺(jué),，照常過(guò)下去，但只感覺(jué)丟了什么,。

兩邊的商店都開著，買東西不必?fù)?dān)心有人瘋狂的搶購(gòu),，車站人也很少,，不像中國(guó)那樣擁擠,。人也很有禮貌，說(shuō)話很輕,，可是卻不知為什么,，懷念那擁擠的搶購(gòu),，瘋狂的春運(yùn),，大聲的談笑。

路的右邊突然閃過(guò)一幢小紅樓,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)門口掛著大大的紅燈籠，下面還掛著一對(duì)中國(guó)結(jié),，氤氳開幾分暖暖的笑意,。一問(wèn),，是中國(guó)餐館。才推開門,，一陣熟悉的香氣便飄來(lái),，很舒服地呼吸著，對(duì)英國(guó)菜不敏感的胃也松弛了下來(lái),。不知為何有種滿足,，很微小,，不像看白金漢宮那樣嚴(yán)肅,，不像看夕陽(yáng)沉泡的大本鐘那樣浪漫，只是很尋常,、很普通的感動(dòng),。

一聲輕輕的漢語(yǔ)招呼：“有人嗎?”立刻跑出兩三個(gè)人來(lái),。見(jiàn)到黃皮膚、黑頭發(fā),，輕輕地笑了,。安頓好后立刻上菜,。你吃的時(shí)候他就坐在旁邊。話匣子一旦打開,，便像洪水般不可阻擋,。

突然，店主嘆了口氣,，說(shuō)他回不去了,。問(wèn)他從哪兒來(lái)，說(shuō)是中國(guó)臺(tái)灣,，祖籍山東,。一直很想回去,，回到家鄉(xiāng)，回到童年,。眼里,，好像還蕩漾著中國(guó)紅,。

突然明白了春運(yùn)時(shí)人們苦苦地等待。鄉(xiāng)關(guān)何處?這是中國(guó)人的根,，春節(jié)也因此而感動(dòng)。

走出去,，輕輕地看看中國(guó)結(jié),，便徘徊開每個(gè)中國(guó)人都有的鄉(xiāng)土情結(jié)。

過(guò)了幾天,，又踏上了中國(guó)的土地，穿過(guò)喧鬧的大街小巷,，踏過(guò)鋪滿炮屑的土地,，笑了。鄉(xiāng)關(guān)何處?春節(jié),，是中國(guó)人無(wú)以釋懷、久久難忘的根,。

孝道的三分鐘演講篇十六

各位老師各位同學(xué),，大家好!

今天我給大家演講的題目是：“讓誠(chéng)信的光輝把人生和世界永遠(yuǎn)照亮”,。

誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信!就是表里如一，言行一致,。我是一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生,，從小我們就受過(guò)關(guān)于誠(chéng)信的教育,，聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于誠(chéng)信的的故事：歷史上著名的商秧變法就是從“立木取信”贏得人心開始,，新法得以順利推行，秦朝振興掃蕩六國(guó)實(shí)現(xiàn)了中國(guó)的統(tǒng)一!現(xiàn)實(shí)生活中高考狀元唐黎因沒(méi)喝過(guò)某種“補(bǔ)腦汁”,，而拒做該種產(chǎn)品廣告，舍棄了巨額廣告費(fèi)卻寧肯自已東挪西借湊錢上大學(xué)!

古人云：“誠(chéng)信于君為忠,，誠(chéng)信于父為孝,，誠(chéng)信于友為義，誠(chéng)信于民為仁,，誠(chéng)信于交為智。

誠(chéng)信滲透于生活的各個(gè)方面,。商人合法經(jīng)營(yíng)是誠(chéng)信,、人們之間平等交往是誠(chéng)信,。誠(chéng)信是最寶貴的美德，是取信于人的根本,，是一個(gè)社會(huì)繁榮的前提,，是一個(gè)國(guó)家穩(wěn)固的基礎(chǔ)。沒(méi)有了誠(chéng)信,，就沒(méi)有了社會(huì)的契約，就沒(méi)有了社會(huì)的秩序,，就沒(méi)有了社會(huì)游戲的基本規(guī)則!誠(chéng)信，也是中華文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德,，幾千年受到人們的自覺(jué)信奉和推崇。但是,，現(xiàn)在許多事情卻背離誠(chéng)信讓人駭然!假煙假酒、地溝油;假評(píng)選,、假?gòu)V告,、假文憑,，搞得人人自危防不勝防，天怒人怨,。誠(chéng)信的缺失給我們給國(guó)家?guī)?lái)了太多太多的傷害!

作為一個(gè)青少年,、作為我們偉大祖國(guó)的未來(lái)，我們自已一定要堅(jiān)持做誠(chéng)實(shí)守信的人,，外面的誘惑再多,，我們也不能為之所動(dòng),。誠(chéng)信待人誠(chéng)信處事，付出真誠(chéng)收獲友誼和尊重,。一切從我做起,，一切從身邊做起!誠(chéng)信的建立,，不是一個(gè)學(xué)校的責(zé)任，一個(gè)家庭的責(zé)任,，而是全社會(huì)全人類的責(zé)任!是每個(gè)有良心有道德有理想的‘人’的責(zé)任!

我們需要誠(chéng)信,，我們追求誠(chéng)信,。誠(chéng)信是崇高的責(zé)任、誠(chéng)信是寶貴的美德,、誠(chéng)信是幸福的保障，誠(chéng)信

是我們國(guó)家富強(qiáng)民族振興的偉大的力量!同學(xué)們：讓我們呼喚誠(chéng)信,、追求誠(chéng)信，攜起手來(lái)捍衛(wèi)誠(chéng)信!我們要讓誠(chéng)信那不朽的光輝,，把我們的社會(huì)把我們的人生永遠(yuǎn)照亮!

孝道的三分鐘演講篇十七

小草之歌?

我是一棵小小草,上天賜給我一身綠色,讓我扮綠春天,。?

——題記?

獨(dú)自一個(gè)人漫步在大街上,競(jìng)賽的失利,朋友們的誤解,似一塊塊巨石,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),風(fēng)中傳來(lái)清脆的風(fēng)鈴聲,將我的思緒帶到三年前,。

三年前,我如同一只雛雁,踏入中學(xué)的大門。我睜大好奇的眼睛,心情興奮而又緊張,。那時(shí),我暗下決心:我一定努力,開辟一片新天地,。但一切來(lái)得都是那么突然,中學(xué)的生活是由競(jìng)爭(zhēng)組成的,有時(shí)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)殘酷,。我初來(lái)時(shí)的那份堅(jiān)定信念,在一次次的考試中一點(diǎn)點(diǎn)消逝,最終蕩然無(wú)存。我意識(shí)到:在這個(gè)偌大的校園中,我只是一棵小小草,我只配躲在角落里茍延殘喘,春天不屬于我,。從此,我封閉了心靈,遠(yuǎn)離了同學(xué),。自卑成為了我形影不離的好朋友。

班主任老師看出了我的心事,他找我談話,“你整天在那兒低頭無(wú)語(yǔ),是不是有什么心事?”我搖頭,。“那你為什么不活潑起來(lái),融入班集體這個(gè)大家庭之中呢?”“我沒(méi)有資格,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)差,我只是一棵小草……”我囁嚅道,。班主任笑了,他說(shuō):“小草也是春天的一分子啊?沒(méi)有小草的裝扮,春天會(huì)是什么樣子?牡丹盛開,芍藥吐艷,玫瑰放香……它們固然美麗,但小草也會(huì)開花啊!它們有它們的特點(diǎn),小草有小草的個(gè)性,在開花這一點(diǎn)上,并沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別!我相信:你這棵小草一定會(huì)開出美麗芳芬的花!”班主任的一席話,令我茅塞頓開,我說(shuō):“老師,您是說(shuō)我還行?”“當(dāng)然行!只要你愿意接受陽(yáng)光雨露?！?/p>

老師的話,給了我勇氣和力量,我發(fā)現(xiàn)我前面是一片藍(lán)藍(lán)的天,。在學(xué)習(xí)的征途中,每當(dāng)我遇到困難要?dú)怵H的時(shí)候,我都會(huì)對(duì)自己說(shuō):“我是一棵能開花的小草!”這時(shí),我會(huì)重新振作起來(lái),。就這樣,我的成績(jī)一天天好起來(lái),我的朋友也一天天多起來(lái)。每當(dāng)我小有收獲的時(shí)候,我都會(huì)唱一曲我自己的《小草之歌》:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹高,但我要做一棵人人知曉的小草,。從不寂寞,從不煩惱,你看我的朋友遍及天涯海角。陽(yáng)光啊陽(yáng)光,你把我喚醒;春風(fēng)啊春風(fēng),你把我吹綠;河流啊山川,你把我哺育;大地啊母親,我在您的懷抱開花,我會(huì)開得很好,很好……”

孝道的三分鐘演講篇十八

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我們時(shí)常被周圍的人和事物感動(dòng)著,。有了藍(lán)天白云，才有萬(wàn)里晴空,；有了鮮花綠樹，才有鳥語(yǔ)花香,；有了海濤浪花,，才有洶涌澎湃。于是我在生命演奏的樂(lè)聲中快樂(lè)地成長(zhǎng)著,，學(xué)會(huì)掌握和感悟生命的歌曲——這時(shí)刻在跳動(dòng)的聲音,。

我知道生命中有個(gè)音符叫幸福，有個(gè)音符叫愛(ài),，有個(gè)音符叫希望……還有著成百上千的闡釋。在天空的藍(lán)穹里,，在太陽(yáng)的金輝中,，在星光的廣漠下,，奏響了一首首生命之歌,。我記得幸福曾經(jīng)對(duì)我耳語(yǔ)：“生命是這樣的輕盈歲月！”幸福,，我從來(lái)沒(méi)有刻意追求過(guò),，也沒(méi)有苦苦思索過(guò)它的內(nèi)涵,。我知道，它是一種很美很美的意境,，一種很淡很淡的情愫,，一種很雅很雅的氛圍,。幸福就好像是春寒料峭中的一縷陽(yáng)光。是炎炎夏日里綠蔭下的清涼,，是秋天日落日余暉拂照沙灘的美妙,，是冬日潔白雪地上串串清脆的笑聲,。幸福是一種感受，一種意識(shí),，是柔風(fēng)拂面的愜意,，是玫瑰盛開的芳香，是遠(yuǎn)處掠過(guò)湖面?zhèn)鱽?lái)的小夜曲,。只要不把它看得太神秘，太偉大,，它就能悄悄走進(jìn)你的世界，輕輕地奏響那輕盈的生命之聲,，咕咕咕似的,。

我記得愛(ài)曾經(jīng)對(duì)我訴說(shuō)：“生命是這樣的淋漓盡致,。”我相信如果我會(huì)寫詩(shī)，愛(ài)一定出現(xiàn)在我的詩(shī)的第一頁(yè),，愛(ài)猶如窗臺(tái)的蝴蝶，像詩(shī)里紛飛的美麗的章節(jié),，總讓人想把永恒的愛(ài)寫進(jìn)詩(shī)的結(jié)尾,。愛(ài)是神奇的化學(xué)劑,，能讓苦難變得甜蜜,，能讓一分鐘永駐成永遠(yuǎn)，能讓平凡的容顏貌若天仙,。能讓喃喃細(xì)語(yǔ)壓過(guò)雷鳴電閃?；蛟S有時(shí)化作一池美麗得讓人心動(dòng)卻遙遠(yuǎn)得讓人心傷的浮萍,。但無(wú)論怎樣在孤獨(dú)的人生旅程中保持一份真愛(ài),，就是照耀人生得以溫暖的燈，引領(lǐng)著我們繼續(xù)譜奏生命的樂(lè)曲,，叮叮當(dāng)當(dāng)似的,。

我記得希望曾經(jīng)對(duì)我唱著：“生命是如此的鏘鏗有力,！”我想起我付出整個(gè)身心營(yíng)造的華美樂(lè)章在激越中戛然而止，那詩(shī)歌碎片般的雨絲涼涼地掠過(guò)我憂傷的眼眸,。讓我感到一種莫名的恐懼和窒息,。但往往又絕處逢生，終于我拔開了一直縈繞的愁云慘霧,，第一次綻開了如花的笑容。是希望,，是它給了我清風(fēng)般的慰藉,。于是我有了大海般的胸襟，學(xué)會(huì)在絕望中微笑,，在生命之歌有著無(wú)形的鐘聲般的勁力,，咚咚咚地敲響迷惘的心靈,。

我深深地舒了一口氣，生命真微妙,，可以讓人生充滿了幸福,，充滿了愛(ài)，充滿了希望,，還溢流著寬容，溢流著理解,，溢流著真誠(chéng)……尋找生命的樂(lè)章,，譜寫一曲生命之歌,。我明白，花多開一點(diǎn),，塵埃的空間就小一點(diǎn),。花一點(diǎn)點(diǎn)展開,，一點(diǎn)點(diǎn)把美好鋪遠(yuǎn),，一點(diǎn)點(diǎn)擠走塵埃,，清亮明麗的世界就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)展現(xiàn)在我們面前。生命也是如此,。

孝道的三分鐘演講篇十九

環(huán)境保護(hù)署：

21世紀(jì)是一次大躍進(jìn),。科技進(jìn)步,，城市信息化,，中國(guó)龍騰飛。然而,，我們似乎沒(méi)有意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題：地球環(huán)境正在惡化。

目前,，地球三分之一的資源已經(jīng)被完全破壞,。中國(guó)70%的河流湖泊都受到了不同程度的污染。如果人類繼續(xù)這樣下去,，50年之內(nèi)，地球海洋中的魚類將滅絕,，所有的石油將被開采,，陸地上吸收二氧化碳的森林將被完全摧毀,。

那是誰(shuí)造成的污染?捫心自問(wèn)，難道不是我們的錯(cuò)嗎?有時(shí)候因?yàn)閼械萌永?，就放棄了，想做什么就做什么,。但是你看不到身邊的垃圾?有時(shí)候,，沒(méi)用的東西被扔到河里，把河弄臟了,?；S也有煙囪,，工業(yè)廠房也有排水管。一幕又一幕,，閃過(guò)我的腦海,。但是我們是什么時(shí)候知道路邊的花草指責(zé)我們的;污染的河流對(duì)我們的控訴，朦朧的天空中的呻吟,，都是那么痛苦無(wú)助,。

在這里,，我建議多種樹，讓風(fēng)沙肆無(wú)忌憚地去,，沮喪地回來(lái),。在小區(qū)內(nèi)宣傳垃圾分類公告，環(huán)保節(jié)儉,。另外,，警告周邊餐廳少用一次性餐具,。關(guān)于河，抓一次罰一次,。

希望其他公民以身作則,，從身邊的事做起，讓地球的未來(lái)充滿憧憬和美好!