在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

爭(zhēng)做好隊(duì)員主題隊(duì)會(huì)篇一

今天我國(guó)旗下講話的題目是：樹立自律意識(shí)，加強(qiáng)自我管理

什么是自律?簡(jiǎn)單地講就是“自己約束自己”,，自己規(guī)范自身的行為,，處處嚴(yán)格要求自己，其最高境界我們稱之為“慎獨(dú)”,。

我先帶同學(xué)們到芬蘭看看：芬蘭是北歐的一個(gè)毫不起眼的小國(guó),，但在20_年它卻獲得了全球競(jìng)爭(zhēng)力第一的美名。在芬蘭的各個(gè)城市,，基本看不到交警維持交通,。最為典型例子便是在深更半夜空曠的街頭，也不會(huì)有哪個(gè)芬蘭人闖紅燈,。自律的素質(zhì)達(dá)到這種程度,，真實(shí)令人佩服!

由此可見，自律達(dá)到某種程度,，也會(huì)變成一種競(jìng)爭(zhēng)力,，自律是走向成功的基石。

對(duì)于疾病,，人類最高明的方法是預(yù)防,，對(duì)于人生道路上的一些錯(cuò)誤，最高明的方法則是避免,，而自律便是預(yù)防針,。一個(gè)懂得自愛、勇于自省,，善于自控的學(xué)生必是一個(gè)自律性極強(qiáng)的學(xué)生,。今天利用國(guó)旗下講話，我給同學(xué)提幾點(diǎn)具體而明確的要求：

第一要管好自己的手,。

表現(xiàn)在不亂扔垃圾,，相反還要隨手撿起地上的雜物,。我們的手要及時(shí)關(guān)門關(guān)窗,、關(guān)燈關(guān)籠頭;我們的手不去亂涂亂畫，不破壞公物,，更不能與同學(xué)大打出手,。

第二要管好自己的腳。

腳是用來走路的,，但你得好好走路,，在教學(xué)樓里走路必須要輕。有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上,、樓梯上奔跑,，弄得整棟大樓咚咚作響，實(shí)在是一種不文明行為;我們的腳不能去翻圍墻、不能踢門,，踐踏草坪,，更不能將不文明的腳印留在教室及走廊雪白的墻壁上。

第三要管好自己的嘴,。

嘴是用來吃飯和講話的,，但要吃得文明，說的禮貌,。我們不能隨地吐痰,，不吃零食，不買路邊攤上的垃圾食品,，隨地吐痰是低素質(zhì)的表現(xiàn),，邊走邊吃既不雅觀也不衛(wèi)生，更不利于身體健康,。我們講話應(yīng)該有禮貌,，有修養(yǎng);滿口臟話、粗語(yǔ)是極沒教養(yǎng)的表現(xiàn),，講話尖酸刻薄是沒肚量的表現(xiàn),，大聲喧嘩則是沒修養(yǎng)的表現(xiàn)。

第四要提高認(rèn)識(shí),，管好自己的思想,。

有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)校、老師管這管那,，一點(diǎn)自由也沒有,。我給同學(xué)們講個(gè)寓言故事：一天，風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔,，過了一會(huì)兒,，風(fēng)箏不耐煩的對(duì)線說：“老兄，請(qǐng)放開我,，不要限制我自由活動(dòng)的空間,。”線勸道說：“老弟,，不行啊!我的責(zé)任就要限制你,。否則，你就會(huì)失去飛翔的自由,?！保L(fēng)箏不聽勸告,，拼命的擺脫線的束縛,，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無底的深淵。風(fēng)箏的不幸,，是不理解真正的自由是要受到一定的'約束和限制,，希望你的認(rèn)識(shí)比這只風(fēng)箏要高些。

管好自己的思想首先要“明確身份”,。我們同學(xué)始終不要忘記自己的身份是學(xué)生,，既是學(xué)生，就應(yīng)該有學(xué)生的打扮,，這在《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中有明確規(guī)定：“穿戴整潔,、樸素大方，不燙發(fā),，不染發(fā),，不化妝，不佩戴首飾,，男生不留長(zhǎng)發(fā),，女生不穿高跟鞋?！笨墒且恍┩瑢W(xué),，花大量時(shí)間、精力,、錢財(cái),，刻意追求時(shí)尚，服飾打扮與學(xué)生身份很不相符,，更談不上美;既是學(xué)生,，就該有學(xué)生的主業(yè)，那就是學(xué)習(xí),，而不是整日想著玩手機(jī),、聽mp3、一味追求物質(zhì)上的享受;既是學(xué)生,，就該有學(xué)生謙恭的樣子,，謙虛好問、尊敬師長(zhǎng),，因?yàn)槟愕纳矸莶皇窍壬?，而是學(xué)生,。

管好自己的思想就要“站好立場(chǎng)”,，我們是否能常常站在他人的立場(chǎng)、發(fā)展的立場(chǎng)上,、全局角度去考慮問題,，或許你的思想會(huì)健康一些，心態(tài)會(huì)更好一點(diǎn)。站在其他同學(xué)的立場(chǎng)上,，你就不會(huì)在自習(xí)課上,、午休課上講話、走動(dòng),，擾亂他人學(xué)習(xí);站在老師立場(chǎng)上,，你就不會(huì)在上課時(shí)隨意插話，開小差,，甚至中斷老師講課;站在你父母立場(chǎng)上,，甚至是你個(gè)人發(fā)展的立場(chǎng)上，你就不會(huì)因?yàn)榇蚣?、上網(wǎng)吧,、破壞公物、考試作弊等等被通報(bào)批評(píng)甚至被處分,，讓你父母?jìng)?，給自己留下終身遺憾。

同學(xué)們,，畢達(dá)哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人,。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由,。

我的講話到此結(jié)束!謝謝大家!

爭(zhēng)做好隊(duì)員主題隊(duì)會(huì)篇二

尊敬的老師,，親愛的大哥哥、大姐姐,，小伙伴們：

大家好!

上學(xué)的第一天,，我就看見大哥哥大姐姐們胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我羨慕極了,。開學(xué)這些天,，老師給我們講了許多少先隊(duì)組織的知識(shí)。今天,，在隆重而莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式上,，我也戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，加入了光榮的少先隊(duì)組織,，成為一名少先隊(duì)員,，這是我們成長(zhǎng)過程中加入的第一個(gè)正式社會(huì)組織，我們真得很興奮,、也很激動(dòng),。

戴上紅領(lǐng)巾、加入光榮的少先隊(duì),，這一刻,，我們就從兒童成為了一名小小少年,。我和我的小伙伴們決心：努力爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，爭(zhēng)當(dāng)理想遠(yuǎn)大,、熱愛祖國(guó)的好少年,，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,、活潑開朗的好少年,。在學(xué)校要做個(gè)好學(xué)生，在家里我們要做個(gè)好孩子,，在組織中做個(gè)的好隊(duì)員,，不但學(xué)習(xí)書本知識(shí)，更要學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。因?yàn)榻裉?，我們每一名新?duì)員都有了一個(gè)全新而共同的稱呼,，中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。

今天,，我們?cè)陉?duì)旗下努力學(xué)習(xí)成長(zhǎng),，明天我們將在團(tuán)旗下奮勇爭(zhēng)先、奉獻(xiàn)汗水和力量,。

謝謝大家!

爭(zhēng)做好隊(duì)員主題隊(duì)會(huì)篇三

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

我今天講話的題目是《加強(qiáng)自我管理，做一名優(yōu)秀隊(duì)員》,。

同學(xué)們,，你穿上八中的校服開始，你便步入了文明校園,，你們不再是稚嫩的孩子,，而是獨(dú)立自主的新時(shí)代的中學(xué)生。你們是自己的主人,，是學(xué)校文明的一部分,。

自開學(xué)以來，同學(xué)們中涌現(xiàn)了大量的好人好事：8月27日高二6班學(xué)生宗一鳴拾金不昧,，失主送來了錦旗,，高一共有六名同學(xué)拾到電話卡、飯卡等交回失主,，高三兩名同學(xué)撿到飯卡等主動(dòng)交到政教處,，初二一班學(xué)生撿到人民幣若干主動(dòng)交還給丟失的同學(xué)等等,，文明之花處處盛開,。

在我們欣喜于這些學(xué)生優(yōu)秀表現(xiàn)的同時(shí)也看到了很多的不足：小花園里的'白色小柵欄被踩壞,、隨手丟垃圾的現(xiàn)象依然存、行為儀表有待提高,，9月份違紀(jì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,，初一1名同學(xué)，初二3名同學(xué),，初三5名同學(xué),，高一11名同學(xué)，高二5名同學(xué),，高三9名同學(xué)出現(xiàn)不按規(guī)定穿校服,、化妝等違紀(jì)現(xiàn)象。

這就需要同學(xué)們學(xué)會(huì)自我管理,，其實(shí),，“自我管理”就是自律，就是“自己約束自己”,。

那么,，如何學(xué)會(huì)自我管理呢?

首先要明辨是非，要知道什么是對(duì)的,，什么是錯(cuò)的,。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望;能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度;能不能在走路、排隊(duì)時(shí)打消追逐,、嘻鬧,，踩踏花壇草坪的念頭;這些都需要自我管理。

其次,，自我管理要從小事做起,。自古以來，律已的人都是注重小節(jié)的,，“千里之堤潰于蟻穴”,。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展，它就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,，最終造成嚴(yán)重后果,。

最后，要經(jīng)常反思,。只有經(jīng)常反省自己的過失,，才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，更加嚴(yán)格要求自己,。

其實(shí)自律自強(qiáng)就在我們身邊,，它早已成為是我們生命的本色,。還記得軍訓(xùn)中，你們頭頂烈日,、汗流浹背,，有人暈倒了，可是休息后就馬上回到隊(duì)伍中嗎?還記得你們?cè)?jīng)白皙而今黝黑的皮膚,，你們腿上黑白分明的兩截嗎?這都是我們自律自強(qiáng)的真實(shí)的記錄,。

同學(xué)們，不要慨嘆學(xué)習(xí)壓力有多大,、作業(yè)有太多,，不要放大生活中的一點(diǎn)點(diǎn)困難，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)生活中遇到的委屈升華為不屈,，把失意改寫成奮斗,，把困惑激發(fā)為拼搏。也許曾經(jīng)的你們頑皮無知,，但只要你們學(xué)會(huì)自律自強(qiáng),，你們就會(huì)成為有知識(shí)、有理想的風(fēng)華少年,。