總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡短篇一

1、幼兒通過綠色家園從我做起我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng)

每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,，通過每天的澆水,、觀察、記錄,，讓孩子了解花卉的生長過程,。

將綠化植物帶來園，家長寫上花卉的`名稱及孩子的姓名,。讓孩子在室外長期種植、觀察的,。

2,、通過教育活動(dòng)，知道了植樹節(jié)來歷,、知識(shí),，宣傳植樹節(jié)意義

3、通過畫一畫,、太陽人娃娃來領(lǐng)樹,、我為小樹澆澆水活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒愛護(hù)植物，熱愛大自然的情感,，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義,，激發(fā)愛幼兒園,、愛社區(qū)的情感。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡短篇二

三月是美麗的季節(jié),，三月是充滿希望的季節(jié),。在這春暖花開的日子里，我們城內(nèi)幼兒園全體師生又一次迎來了一年一度的植樹節(jié),。為了讓孩子們積極參與植樹節(jié)活動(dòng),，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，激發(fā)幼兒愛幼兒園,、愛大自然的情感我們特意把 "添一份綠色,，多一份美好"作為植樹節(jié)活動(dòng)的主題。 3月12日這一天,，首先由保育主任利用間操時(shí)間通過談話,、講解,、發(fā)起倡議等方式激發(fā)所有幼兒參與活動(dòng)的積極性。其次,，在下午2:30,由各班教師采取多種方式開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng),。 此次植樹節(jié)活動(dòng)的有效開展具有"忙"、"樂",、"多"三個(gè)特點(diǎn)：

1,、針對城內(nèi)幼兒園場地有限的'現(xiàn)狀，秦園長忙著與兩位主任探討研究如何搞好植樹節(jié)活動(dòng),，把這一實(shí)踐活動(dòng)作為開學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日教育的重點(diǎn)工作之一,。

2、保教主任忙著召集所有教師討論交流,，意圖通過集思廣益的方式在各班開展適合各年齡段的不同主題的植樹節(jié)活動(dòng),。

3、各班教師忙著制定本班植樹節(jié)活動(dòng)方案,，及時(shí)召開家長會(huì),，有效利用家長資源，為更好搞好本次活動(dòng)做好充足的準(zhǔn)備,。

4,、家長朋友們更忙，個(gè)個(gè)積極爭先,，在他們的積極配合下,，教室里花盆、可樂瓶,、盛水器具,、小鏟子、小種子,、土豆,、蒜……各種種植所需真是應(yīng)有盡有。 園里從上到下,，里里外外都在忙,，為了組織好本次植樹節(jié)活動(dòng)忙得是不亦樂乎！

植樹節(jié)活動(dòng)應(yīng)該說是"孩子們最快樂的植樹節(jié)".因?yàn)榭鞓肪蛼煸诿總€(gè)參與者的臉上,，是那樣的欣喜,，是那樣的幸福！園領(lǐng)導(dǎo)因本次活動(dòng)的有效開展露出滿意的笑容,；老師們?yōu)榘嗬锖⒆觽冊诨顒?dòng)中的精彩表現(xiàn)而綻放笑容,；孩子們呢！因在植樹節(jié)活動(dòng)中為伙伴們的通力協(xié)作和用自己稚嫩的小手為綠化出一份力而樂在其中。

1,、人數(shù)多 雖是開學(xué)最為忙碌的第一周,，但在搞好穩(wěn)定幼兒入園工作的前提下，全體師生積極參與,，人數(shù)眾多,。 2、方案多 本次活動(dòng)設(shè)計(jì)方案由園總方案和切合本班實(shí)際的不同主題子方案組成,?？芍^是方案有總有分，細(xì)而多,。 3,、形式多。 孩子的年齡不同,，參與活動(dòng)的方式也各不相同,。小班通過民謠欣賞、種植,、澆水,、參觀周圍綠色植物的方式進(jìn)行；中班通過觀看植樹節(jié)活動(dòng)視頻,、合作栽種、成果展示的方式進(jìn)行,；大一班則通過講故事,、多媒體學(xué)習(xí)了解樹與人類的關(guān)系、親手種植花籽等方式進(jìn)行,；大二班通過觀察圖片了解樹的種類,、栽種及繪畫的方式進(jìn)行。

4,、收獲多 孩子們在植樹節(jié)活動(dòng)中不僅了解到植樹節(jié)相關(guān)知識(shí),，掌握了種植的技能，而且學(xué)會(huì)了與同伴協(xié)作,，收獲了友誼,。更為重要的是在實(shí)踐中感受到了勞動(dòng)給人帶來的快樂，激發(fā)了愛園愛大自然的情感,。

總之,，本次植樹節(jié)活動(dòng)的組織是成功的。我園將借此活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找出過程中存在的一些不足,，力爭把傳統(tǒng)節(jié)日教育工作做得更好，讓所有在園的孩子們在一次次閱歷中，多了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,，在實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉,，獲得成長，為今后人生全面而又健康的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡短篇三

一,、活動(dòng)背景：

早春三月，草長鷹飛間,，冬天的寒意還未褪盡,，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,，吹綠了地上的小草,，也吹動(dòng)了韓旺幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,，培養(yǎng)從小愛護(hù)植物，熱愛大自然的情感,，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義,，激發(fā)愛幼兒園,、愛社區(qū)的'情感，我們將在3月12日,，組織孩子們開展“我和大樹一起長”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng),。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,，了解樹的名稱,、形態(tài)、特點(diǎn),、生長規(guī)律等,。

2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對樹的認(rèn)識(shí)，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系,。

3.了解植樹節(jié)的來歷,，知道3月12日是植樹節(jié)。

4.通過我為校園添點(diǎn)綠,，培養(yǎng)幼兒觀察,、了解、記錄花卉的生長過程

三,、活動(dòng)主題：我和大樹一起長

四,、活動(dòng)時(shí)間：3月12日（周一）

五、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）“綠色家園從我做起”――我為校園添點(diǎn)綠

每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區(qū),，通過每天的澆水,、觀察、記錄,，讓孩子了解花卉的生長過程,。

1.將綠化植物帶來園，要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名,。（要求花卉要存活率較高的,，可以讓孩子在室外長期種植、觀察的,，如：太陽花,、月季花、蘆薈,、仙人球,、吊蘭等）

2.在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)（大小道左右兩邊均可以）

（二）晨談：介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí),，宣傳植樹節(jié)意義

（三）玩一玩 畫一畫,，介紹班級幼兒提供植物的一些品種等。

各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，畫一幅以愛樹,、護(hù)樹為主題的圖畫。

（四）太陽人娃娃來“領(lǐng)樹”

各班級開展認(rèn)樹領(lǐng)樹活動(dòng),，要求制作班級領(lǐng)樹的標(biāo)簽,，標(biāo)簽上要有標(biāo)語、和班名,。

（五）“我為小樹澆澆水”

大班段幼兒參與，每班準(zhǔn)備小水桶10個(gè)左右每個(gè)班級在幼兒園找一個(gè)小片區(qū),，開展?jié)菜顒?dòng),。

活動(dòng)時(shí)間：3月12日下午3:00――3:30分（每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配，不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象）

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡短篇四

春回大地,，萬象更新,，又是草綠之年?；ㄩ_了,，草綠了，春風(fēng)一年一度的“3.12”植樹節(jié)又來了,。植樹節(jié)讓我們更加愛護(hù)自然,，更加愛護(hù)綠樹。綠化孕育文明，關(guān)愛綠色生命,，保護(hù)身邊的綠化成果,，廣泛開展“種植、保護(hù),、熱愛,、弘揚(yáng)綠色”，是每個(gè)公民的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任,。

為了讓孩子充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),，了解植樹節(jié)的由來和重大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,，提高兒童保護(hù)樹木花草的責(zé)任感,；為了增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，3月16日,，我們公園為家長和中學(xué)兒童組織了一次植樹活動(dòng),。在活動(dòng)中，我們主要讓孩子們知道植樹節(jié)的由來和意義,。以班級為單位,，圍繞愛樹護(hù)樹講解樹木知識(shí)，號召大家：

1,、關(guān)愛綠色生命,，自覺保護(hù)身邊的每一棵樹和每一片草地。不踐踏草坪,、花壇,，不折花木。

2,、選擇一些適合家庭種植的.植物,，種植在陽臺(tái)或室內(nèi)。

3,、領(lǐng)養(yǎng)一棵小樹和水,，定期修剪。

4,、積極參與社區(qū)和幼兒園組織的綠色保護(hù)活動(dòng),，及時(shí)勸阻不文明行為，使我們的生活環(huán)境更加綠色和溫暖,。

5,、周末去大自然尋找綠色足跡，向大家宣講環(huán)保知識(shí),。

在老師的帶領(lǐng)下,，我們的父母和孩子也在同一天參加了戶外植樹活動(dòng),。在植樹、摘樹葉,、掛樹牌,、給樹澆水的活動(dòng)中，孩子們學(xué)會(huì)了分工合作,、互相幫助等良好習(xí)慣,。

這個(gè)植樹節(jié)活動(dòng)加深了我們的園丁

生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來,，為了保護(hù)地球母親,，為了美化我們__鎮(zhèn)，也為了美化我們的校園,，貢獻(xiàn)自己的力量,！

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡短篇五

春天來了，萬物復(fù)蘇,。在清新的空氣里彌漫著花草的芬芳,，花兒笑了，草兒綠了,，和煦的陽光沐浴著大地,，一切都是那么的生機(jī)勃勃。借植樹節(jié)的契機(jī),，為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然,、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，3月11日,，我們在幼兒園內(nèi)開展了“你來,，我來，大家來,，共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動(dòng),。

首先，我們通過圖片和視頻給孩子講了“風(fēng)沙的危害”,，引導(dǎo)幼兒討論如何避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)害,，講解了植樹的好處，如：植樹可以減少噪音,，植樹可以防風(fēng)防沙，減少水土流失,，可以控制氣候,，維持生態(tài)平衡，此外,，樹木還是自動(dòng)的調(diào)溫器,，天然除塵器,，氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等,，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,，已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。

接著,，我們與孩子們一起到院內(nèi)分班級進(jìn)行了不同的`活動(dòng),。

1。小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下給校園內(nèi)的花草樹木澆水,、松土,、修枝——給樹掛牌，與小樹合影,，小樹比比高,。

2。中班在幼兒園種植園地,，和老師一起翻盆,，把枯死的植物整理出來，把泥土和在一起,。

3,。大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下栽種植物，澆水,。

最后將栽種好的植物分類,，擺放在植物角，清理現(xiàn)場,。并將孩子們的各種表現(xiàn)用圖文的方式在qq群,，微信群，微家園里向家長們展示,，深的家長的好評,。

通過我們植樹節(jié)的這次活動(dòng)，孩子們熱愛自然,、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高,，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化,、環(huán)保的問題,。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)中班 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡短篇六

三月是美麗的季節(jié)，三月是充滿希望的季節(jié),。在這春暖花開的日子里,，我們zz幼兒園全體師生又一次迎來了一年一度的植樹節(jié)。為了讓孩子們積極參與植樹節(jié)活動(dòng),，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,，激發(fā)幼兒愛幼兒園,、愛大自然的情感我們特意把 “添一份綠色，多一份美好”作為植樹節(jié)活動(dòng)的主題,。

3月12日這一天,，首先由保育主任利用間操時(shí)間通過談話、講解,、發(fā)起倡議等方式激發(fā)所有幼兒參與活動(dòng)的積極性,。其次，在下午2：30,，由各班教師采取多種方式開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng),。

此次植樹節(jié)活動(dòng)的有效開展具有“忙”、“樂”,、“多”三個(gè)特點(diǎn)：

一,、忙

1、針對zz幼兒園場地有限的現(xiàn)狀,，秦園長忙著與兩位主任探討研究如何搞好植樹節(jié)活動(dòng),，把這一實(shí)踐活動(dòng)作為開學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日教育的重點(diǎn)工作之一。

2,、保教主任忙著召集所有教師討論交流,，意圖通過集思廣益的方式在各班開展適合各年齡段的不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。

3,、各班教師忙著制定本班植樹節(jié)活動(dòng)方案,，及時(shí)召開家長會(huì)，有效利用家長資源,，為更好搞好本次活動(dòng)做好充足的準(zhǔn)備,。

4、家長朋友們更忙,，個(gè)個(gè)積極爭先,，在他們的積極配合下，教室里花盆,、可樂瓶,、盛水器具、小鏟子,、小種子,、土豆、蒜…….各種種植所需真是應(yīng)有盡有,。

園里從上到下,，里里外外都在忙，為了組織好本次植樹節(jié)活動(dòng)忙得是不亦樂乎!

二,、樂

植樹節(jié)活動(dòng)應(yīng)該說是“孩子們最快樂的.植樹節(jié)”,。因?yàn)榭鞓肪蛼煸诿總€(gè)參與者的臉上，是那樣的欣喜,，是那樣的幸福!園領(lǐng)導(dǎo)因本次活動(dòng)的有效開展露出滿意的笑容;老師們?yōu)榘嗬锖⒆觽冊诨顒?dòng)中的精彩表現(xiàn)而綻放笑容;孩子們呢!因在植樹節(jié)活動(dòng)中為伙伴們的通力協(xié)作和用自己稚嫩的小手為綠化出一份力而樂在其中,。

三、多

1,、人數(shù)多

雖是開學(xué)最為忙碌的第一周,，但在搞好穩(wěn)定幼兒入園工作的前提下，全體師生積極參與,，人數(shù)眾多,。

2、方案多

本次活動(dòng)設(shè)計(jì)方案由園總方案和切合本班實(shí)際的不同主題子方案組成,?？芍^是方案有總有分，細(xì)而多,。

3,、形式多。

孩子的年齡不同,，參與活動(dòng)的方式也各不相同,。小班通過民謠欣賞、種植,、澆水,、參觀周圍綠色植物的方式進(jìn)行;中班通過觀看植樹節(jié)活動(dòng)視頻、合作栽種,、成果展示的方式進(jìn)行;大一班則通過講故事,、多媒體學(xué)習(xí)了解樹與人類的關(guān)系、親手種植花籽等方式進(jìn)行;大二班通過觀察圖片了解樹的種類,、栽種及繪畫的方式進(jìn)行,。

4、收獲多

孩子們在植樹節(jié)活動(dòng)中不僅了解到植樹節(jié)相關(guān)知識(shí),，掌握了種植的技能,，而且學(xué)會(huì)了與同伴協(xié)作，收獲了友誼,。更為重要的是在實(shí)踐中感受到了勞動(dòng)給人帶來的快樂,，激發(fā)了愛園愛大自然的情感。

總之,，本次植樹節(jié)活動(dòng)的組織是成功的,。我園將借此活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出過程中存在的一些不足,，力爭把傳統(tǒng)節(jié)日教育工作做得更好,，讓所有在園的孩子們在一次次閱歷中,，多了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，在實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉,，獲得成長,，為今后人生全面而又健康的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。