總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園十月的工作總結(jié) 幼兒園十月工作總結(jié)美篇篇一

時(shí)間滴答滴答的走，孩子們也和往常一樣陸陸續(xù)續(xù)的在家人的陪同下,，高高興興的參加晨練和早操,，園內(nèi)每處走道都擺放了鮮亮綠意怏然的植物，我們所有員工都穿上新的工作服,，精神抖擻的倍加細(xì)致,，小心的站好自己的崗位。迎面碰頭,，大家都微笑打招呼,，今天的天氣也似乎格外的宜人，陽(yáng)光也格外的明媚,，各個(gè)姐妹園的老師們,，在我們?cè)绮俸缶腿齼蓛傻膩?lái)到了。

領(lǐng)導(dǎo)們把今天的日程安排的非常精彩豐富,，先是到音樂(lè)室聽(tīng)一二節(jié)優(yōu)秀老師的教學(xué)課程觀摩,，之后是各班井然有序,，內(nèi)容豐富各異的戶外活動(dòng)，據(jù)聽(tīng)課后的老師說(shuō),，課程的演示非常成功,，真的很可惜，由于工作關(guān)系,，錯(cuò)失了一次學(xué)習(xí)的良機(jī),，惋惜的很。我在早先就早早的準(zhǔn)備好今天上課的相應(yīng)教具,，和兒歌動(dòng)作編設(shè),，小動(dòng)物的頭飾等等，雖然不是第一次接觸這場(chǎng)面,，畢竟是新的工作環(huán)境,，心中還是有些緊張，來(lái)聽(tīng)課的有50多家幼兒園的園長(zhǎng)和老師,，小唐老師說(shuō)放了好多凳子,，還是不夠坐，又去拿多了一次的凳子,。不管怎么說(shuō),，要是不小心碰到某個(gè)老師正好到我們班上參觀，那才可以對(duì)付過(guò)去啊,。孩子們今天的表現(xiàn)也格外的乖,，朗讀的'聲音是那么的響亮，自信,。

一個(gè)個(gè)穿著園服端坐的筆直筆直的,，小手小腳也都聽(tīng)話的放放好，就連平時(shí)比較好動(dòng)的曜全,、新來(lái)還依戀家人的云龍,，今天也表現(xiàn)良好，還會(huì)主動(dòng)站起來(lái)跟隨老師一起邊讀兒歌,，一邊學(xué)著做動(dòng)作,，值得表?yè)P(yáng)。一個(gè)上午的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就快要過(guò)去了,，徐老師說(shuō)我們的戶外臨時(shí)更改為電腦操作,，呵呵~~~真好，一路帶領(lǐng)孩子們走向電腦房,，孩子和我一樣，都被各個(gè)班的戶外活動(dòng)吸引了,，有的班級(jí)在小池邊玩水,，有的跳圈,，有的玩呼啦圈，有的拍球,，有的......好好玩,，好熱鬧的場(chǎng)面。在孩子們那艷羨的目光里,，我猜,，他們一定想說(shuō)：老師，要是天天都這樣就好了,！

記得在某個(gè)老師的博客看到這么一句：給我一粒種子,，還你一個(gè)春天！在孩子們熱熱鬧鬧隨心所欲,，高高興興嬉戲的那一刻,，真的就像是一幅春天的畫卷，那么的賞心悅目,！

幼兒園十月的工作總結(jié) 幼兒園十月工作總結(jié)美篇篇二

回顧忙碌,、緊張的一個(gè)月，做以下總結(jié),，以便發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正不足，爭(zhēng)取更上一層樓,。開(kāi)學(xué)初有13名新生進(jìn)入我班,，為了使他們盡快適應(yīng)環(huán)境、融入集體,，消除和老師間的陌生感,，我們施以親情教育，多和他們談心,，關(guān)注他們的行為,，微笑地幫助、關(guān)心他們,，無(wú)微不至地照顧他們,，讓他們感受到老師像媽媽一樣的親切和溫暖。

同時(shí)為做好新舊知識(shí)的銜接,，減少新老生之間的.知識(shí)差異,，特別是算術(shù)方面的差異，我們?cè)诮M織教學(xué)時(shí)多以游戲的形式,，寓教于樂(lè),，讓孩子們?cè)诙虝r(shí)間里穩(wěn)定了情緒，并學(xué)習(xí)了知識(shí)，一舉兩得,，過(guò)渡自然,。由于我們做好了工作，孩子們很快就適應(yīng)了大班的集體生活,，喜歡我們班這個(gè)大集體,。開(kāi)學(xué)后，我們建立了生活常規(guī),、游戲常規(guī),、活動(dòng)常規(guī)。

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。為了培養(yǎng)幼兒的積極性,，我班還讓幼兒輪流值日掛毛巾，孩子們都搶著掛呢,，這使幼兒養(yǎng)成了勤勞的習(xí)慣,，不僅在園里，很多幼兒在家里一改以前懶惰的習(xí)慣,，自己收拾玩具,，孩子們?cè)诩遗d趣勃勃地向家長(zhǎng)講述著在園當(dāng)值日生的情境、工作,，那神態(tài)可自豪了,，家長(zhǎng)們都說(shuō)我們這個(gè)值日生活動(dòng)很好。

在家長(zhǎng)工作方面,，本學(xué)期我們更加注重了和家長(zhǎng)的溝通,，及時(shí)全面了解每位幼兒的思想變化，并給予及時(shí)的建議和意見(jiàn),，如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長(zhǎng)對(duì)幼兒有更高的要求,，我們會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行更細(xì)致的交流，最終使問(wèn)題得到很好的解決.家長(zhǎng)們積極配合我們開(kāi)展主題活動(dòng),，認(rèn)真填寫各類調(diào)查表,，并且通過(guò)qq群及時(shí)地反映幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況,。

在衛(wèi)生保健方面,，保育員每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，協(xié)助教師加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,，做好預(yù)防幼兒犯病工作,，經(jīng)常曬被子、減少細(xì)菌滋生,。

幼兒的出勤率較高,。并受到家長(zhǎng)的贊揚(yáng),。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的努力，我班幼兒各方面進(jìn)步較快,，孩子們變得懂事,、聽(tīng)話，養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步凝聚著我們老師和保育員的心血和汗水,，在工作中我還有許多不足,，孩子們之間的差異較大，發(fā)展得不夠整齊,，常規(guī)教育還需進(jìn)一步加強(qiáng),，我還需在教育方法、教學(xué)手段上加以創(chuàng)新,，為促進(jìn)幼兒個(gè)個(gè)全面發(fā)展做出努力!

幼兒園十月的工作總結(jié) 幼兒園十月工作總結(jié)美篇篇三

一,、教育教學(xué)

1、以年級(jí)組為單位開(kāi)展課題研討活動(dòng),。每周每個(gè)年級(jí)組一節(jié)研討課,，全組教師參與聽(tīng)課、說(shuō)課,、議課,。

2、幼兒園環(huán)境布置,。主要是主題墻和幼兒活動(dòng)展示區(qū)的布置,。

3、李晶準(zhǔn)備到省里參加青年教師技能大賽的機(jī)智問(wèn)答板塊,。

4,、陸娟準(zhǔn)備參加安陸市第一屆幼兒教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。

5,、教學(xué)檢查,。

二、安全衛(wèi)生保健

1,、芒果班安全演練活動(dòng)： ——戶外活動(dòng)安全,。

2、加大幼兒飲食管理的力度,。⑴制定食譜以小組的形式進(jìn)行,。⑵制作方法和菜的品種有所改變。⑶加大進(jìn)餐時(shí)的巡查,，幼兒進(jìn)餐時(shí)間嚴(yán)格控制在30分鐘以上,，保證幼兒吃飽吃好。

3、做好疾病預(yù)防工作,。⑴開(kāi)窗通風(fēng),。⑵幼兒用所有物品嚴(yán)格按時(shí)消毒。⑶加強(qiáng)晨檢,。⑷勤曬被褥,。⑸上好安全課。⑹做好衛(wèi)生工作,。每天一次小掃除,，走道、活動(dòng)室拖干凈,，桌子餐后擦凈消毒;每周一次大掃除,，窗戶玻璃每周擦，每周五檢查簽字,。勤洗手,，飯前便后洗手，參加活動(dòng)后洗手;

4,、接受了市疾控中心的例行抽樣檢查：他們隨機(jī)抽查了三個(gè)班的：毛巾,、茶杯、玩具,、桌椅,、寢室空氣，檢測(cè)結(jié)果全部合格,。

5,、召開(kāi)保育員工作會(huì)議。

6,、30號(hào)下午進(jìn)行了全園的消防財(cái)產(chǎn)安全大檢查

三,、家園聯(lián)系

1、填寫家園聯(lián)系冊(cè),。

2,、更換家園聯(lián)系欄。

四,、養(yǎng)成教育的督促和檢查工作

領(lǐng)導(dǎo)分工,，分不同的.時(shí)間段分別到班級(jí)30分鐘以上，看老師組織活動(dòng),，看孩子各項(xiàng)習(xí)慣,。入園——做操——上課——進(jìn)餐——起床——下午游戲。既是檢查督促,，又是指導(dǎo),、

五,、其他工作

1、召開(kāi)全體教職工會(huì)議,、食堂會(huì)議,、班主任會(huì)議;舉行分別以食堂、保育,、教學(xué)為單位的相關(guān)理論專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和發(fā)言,，為后期工作的開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。

2,、迎接省收費(fèi)檢查,。

3、人事工作：職稱評(píng)定工作,。

4、重陽(yáng)節(jié)請(qǐng)老年教師,。

5,、與所有聘任教師簽訂合同。

幼兒園十月的工作總結(jié) 幼兒園十月工作總結(jié)美篇篇四

十月,，我們度過(guò)了開(kāi)心的十一長(zhǎng)假,，一晃十月份就要過(guò)去了?；仡欉@一個(gè)月的工作,，緊張而又忙碌。現(xiàn)將本月總結(jié)如下：

我們開(kāi)展了《快快慢慢》和《紅黃藍(lán)綠》兩大主題教學(xué)活動(dòng),。通過(guò)《快快慢慢》主題中一系列教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,，幼兒不但了解了車輛、動(dòng)物的快慢不同,，還知道了在日?；顒?dòng)中做什么事情時(shí)動(dòng)作要快，做什么事情時(shí)要慢,，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

在迷人的秋天里，我們根據(jù)季節(jié)特征開(kāi)展了《紅黃藍(lán)綠》主題活動(dòng),，孩子們通過(guò)玩玩色彩游戲,，做做七彩花，了解和感知了秋天是多彩多姿的,，同時(shí)我們還通過(guò)樹(shù)葉貼畫,、棉簽畫菊花等活動(dòng)，使幼兒感知秋天的景象是五彩繽紛的,。我們還開(kāi)展秋游活動(dòng),，帶領(lǐng)幼兒到戶外,，到大自然中去尋找了秋天花草樹(shù)木的變化，在大自然中孩子們更直觀,、更生動(dòng)地認(rèn)知了秋天,。結(jié)合主題活動(dòng)《種蠶豆》，孩子們?cè)谖覀兊姆N植區(qū)親手種上了蠶豆,，期待蠶豆能早日發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果,。

本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作，每天定時(shí)做好午睡室,、教室,、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來(lái)園時(shí)做到嚴(yán)把晨檢關(guān),，為做好幼兒疾病的預(yù)防工作,，防止幼兒間的相互傳染，降低幼兒患病機(jī)率,。另外對(duì)于長(zhǎng)期生病請(qǐng)假的幼兒我們也打電話進(jìn)行慰問(wèn),，向家長(zhǎng)了解幼兒的病情。

我和玲子老師配合得還很默契,，每人輪流值班,，主動(dòng)承擔(dān)起一日的后勤工作，基本做到教室,、寢室,、公共衛(wèi)生區(qū)的'干凈，每天開(kāi)窗通風(fēng)換氣,，給碗,、勺子、杯子,、毛巾消毒一次,。教室里每天都開(kāi)紫外線燈消毒，遇到晴好天氣曬被子,，準(zhǔn)時(shí)參加保育學(xué)習(xí)等,。當(dāng)然有時(shí)候太忙，會(huì)忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,，比如墻群上的灰,，天花板上的蜘蛛網(wǎng)，空調(diào)電視柜上的灰塵,，但是在經(jīng)過(guò)黃老師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了,。在經(jīng)過(guò)月末的衛(wèi)生大檢查后我對(duì)以前沒(méi)有注意的地方特別收起注意了。另外關(guān)于手足口病,，我們也引起了高度重視,，每天都堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行三檢,，對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育，確保幼兒的健康狀況,。

本月共與家長(zhǎng)聯(lián)系了三次,，本來(lái)每周一次，后來(lái)改為兩周一次,。在家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)中,，有優(yōu)點(diǎn)也有不足，當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)所反饋的意見(jiàn)進(jìn)行改正與統(tǒng)一,，爭(zhēng)取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致,。

這就是十月份以來(lái)我們所做的工作，希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,，我們老師也能做得更細(xì)致一些,，不斷進(jìn)步！

幼兒園十月的工作總結(jié) 幼兒園十月工作總結(jié)美篇篇五

我園在十月份禮儀工作中以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“重陽(yáng)節(jié)”和教研組落實(shí)并檢查九月,、十月禮儀的實(shí)施及效果,，具體如下：

十月份國(guó)慶假結(jié)束后，我園便在要求老師給孩子講一些關(guān)于愛(ài)老,、敬老的故事，來(lái)教育孩子學(xué)會(huì)尊敬爺爺奶奶,、外公外婆,；每天為家里老人做一些力所能及的家庭小任務(wù)，并要求家長(zhǎng)寫禮儀反饋條,。在重陽(yáng)節(jié)前一天我們將老人請(qǐng)到幼兒園來(lái)展開(kāi)活動(dòng),。

小班、中班以室內(nèi)展示為主線,，孩子將所學(xué)律動(dòng),、游戲、誦讀,、禮儀兒歌一一展示老人,，并請(qǐng)老人上臺(tái)和自己的孫子、孫女一起做,，感受祖孫樂(lè),；在娛樂(lè)完后，孩子們會(huì)親自給老人捶背,、捏胳膊,、捶腿，并親自喂老人吃橘子還送上給老人準(zhǔn)備的禮物,，老人們更是高興地合不上嘴,，一個(gè)勁兒的夸“孩子長(zhǎng)大了,、懂事了”

大班、幼小班的敬老活動(dòng)首先,，請(qǐng)老人觀看孩子不同的節(jié)目展示后,，請(qǐng)老人們?nèi)胱_(kāi)敬老活動(dòng)的序幕。感恩老人的照顧之愛(ài),、疼愛(ài)之情和關(guān)愛(ài)后,，在按摩操的音樂(lè)下，孩子給老人捶背,、捏腿,，在好娃娃音樂(lè)感染下，孩子為老人吃橘子,、洗腳,、梳頭；【敬老活動(dòng)開(kāi)展前向家長(zhǎng)（爸爸媽媽）說(shuō)明此次活動(dòng)的意義,，希望家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái),，為老人獻(xiàn)份孝心，給孩子做個(gè)榜樣】接近尾聲時(shí),，孩子親自為老人戴上自己父母給爺爺奶奶定的手套和絲巾圍上戴上,。

這次敬老活動(dòng)我們將年輕的家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)，感覺(jué)效果比去年更提升了很多,。

參照6+1禮儀總部九月份的計(jì)劃并結(jié)合我園及本地的'情況,，制定各年齡段的禮儀實(shí)施計(jì)劃及內(nèi)容，教研組在本月底對(duì)這些計(jì)劃做檢查和評(píng)比,。

通過(guò)這樣的評(píng)比是各個(gè)班能取長(zhǎng)補(bǔ)短,、吸取精華、在禮儀教育上更積極,、更靈活的實(shí)施和開(kāi)展,。

幼兒園十月的工作總結(jié) 幼兒園十月工作總結(jié)美篇篇六

北風(fēng)爺爺帶來(lái)了冬天的氣息，預(yù)告我們要進(jìn)行體育鍛煉了,，本月我們結(jié)合主題開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),，具體小結(jié)如下：

1、結(jié)合“我能干”主題我們年級(jí)組內(nèi)開(kāi)展了“搓圓子”親子活動(dòng),，活動(dòng)中體現(xiàn)了孩子的動(dòng)手能力,，家長(zhǎng)的配合能力，增進(jìn)了親子親情,，同時(shí)在品嘗的過(guò)程中也體現(xiàn)了小敬老,、老愛(ài)小的情感。

2,、為配合迎新年的氣氛,，大家紛紛動(dòng)手進(jìn)行環(huán)境布置,，小羊班師幼動(dòng)手做了美麗的彩練，而蜜蜂班的'師幼則進(jìn)行很好的配合,，自己打扮圣誕樹(shù)和圣誕襪,，同時(shí)也融入了雙語(yǔ)的內(nèi)容，大象班則家園共同配合,，也充分體現(xiàn)出圣誕節(jié)的融融氛圍,。

3、各班排練節(jié)目,，積極籌備雙語(yǔ)大型匯報(bào)演出,，各班利用空余時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真的編排，以孩子為主,，展現(xiàn)了一學(xué)期的雙語(yǔ)知識(shí),。

4、另外我們還進(jìn)行了教師練兵比拼活動(dòng),，說(shuō)課活動(dòng)使我們業(yè)務(wù)方面得到了提高,，吸取了別人的長(zhǎng)處，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,。

幼兒園十月的工作總結(jié) 幼兒園十月工作總結(jié)美篇篇七

快樂(lè)而充實(shí)的結(jié)束了九月份的工作,，現(xiàn)在提起筆來(lái)寫這個(gè)月的總結(jié)，真不知從何說(shuō)起,?？偟膩?lái)說(shuō)，九月份是我進(jìn)入小班后新工作的開(kāi)始,，在九月份的工作中，我在以前托班的工作基礎(chǔ)上,，不斷的提高和改進(jìn)自己的思想及工作方式,，收獲了很多東西。經(jīng)過(guò)九月份的工作鍛煉,，使我又進(jìn)步了,，現(xiàn)將本月工作分為兩個(gè)方面總結(jié)如下：

首先從一日生活常規(guī)這個(gè)方面來(lái)說(shuō)，班里共有19名幼兒,。其中新入園的幼兒10名,，這些幼兒基本上順利的度過(guò)入園焦慮期，對(duì)園內(nèi)的一日活動(dòng)組織比較熟悉了,，只有一名胡家豪小朋友剛?cè)雸@一周,，又正逢十一放假，假期回來(lái)情緒可能會(huì)反復(fù),，我們會(huì)齊心協(xié)力,，幫助家豪小朋友渡過(guò)焦慮期,。班里能夠一直保持全勤，這很讓我們欣慰,，這說(shuō)明孩子喜歡幼兒園這個(gè)大環(huán)境,、喜歡我們小班，我們的工作是得到了肯定的,。小一班的孩子年齡均在3歲左右,，在生活自立能力方面相對(duì)托班好一些。像一些吃飯,、飲水,、入廁、洗手都能夠自己獨(dú)立進(jìn)行,。午睡質(zhì)量很好,，而且沒(méi)有發(fā)生尿床或尿褲子現(xiàn)象。小朋友們都會(huì)自己穿脫了衣服,、鞋襪,，而且吃飯時(shí)基本不用老師喂?？吹胶⒆右稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步,，我們由衷的欣慰。 這個(gè)月氣溫變化很大,，而且空氣非常干燥,，是各種病毒及流行病的多發(fā)時(shí)期，尤其是到月底,，得感冒的孩子特別多,，我們班的孩子相對(duì)好一些，為預(yù)防孩子生病,，我們做了大量的工作：

每天早晚開(kāi)窗通風(fēng),，定期紫外線消毒活動(dòng)室和臥室，清洗晾曬被褥,，每天清洗孩子們的杯子,、毛巾、餐巾并嚴(yán)格消毒,；水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒,；給孩子喂大量的水，因?yàn)閼敉饣顒?dòng)量一增加,，孩子們出汗較多,，及時(shí)的補(bǔ)充水分，看天氣增添衣物，只要孩子們健康快樂(lè)每一天便是我們最大的幸福,。 再就是教育教學(xué)這方面,，進(jìn)入小班教育教學(xué)相對(duì)托班就緊張了一些，我擔(dān)任班里的閱讀識(shí)字,、科學(xué),、社會(huì)、音樂(lè)四個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù),，我們閱讀識(shí)字是用的鶴立的快速閱讀第一冊(cè)《小兔乖乖》,，第一次擔(dān)任小班的教師，初次接觸識(shí)字教學(xué),，我的壓力非常大,，怕自己經(jīng)驗(yàn)的淺薄會(huì)耽誤了這些孩子們，為此,，我積極的向園里的各位教師學(xué)習(xí),，求取識(shí)字教學(xué)法的真經(jīng)，班里的崔琳老師,、大班的翟老師,、劉老師等都給了我?guī)椭?/p>

李主任對(duì)我的教案的批改更使我得到了很大的啟發(fā)，在這里真是應(yīng)該感謝這幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師們?，F(xiàn)在我的`教育教學(xué)水平還是處在摸索中,，我會(huì)多去聽(tīng)課，多向各位老師們學(xué)習(xí),，取別人之長(zhǎng),，補(bǔ)自己之短，探索出一條屬于自己的教學(xué)方法,，更好的應(yīng)用到工作中去,。也希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠多批評(píng)我，促使我進(jìn)步,。我相信自己我能行,！在這個(gè)月中，閱讀識(shí)字學(xué)了3個(gè)故事,，3個(gè)個(gè)兒歌，漢字共有50個(gè)左右,，班里孩子掌握的不是很牢固,，需要不 斷的復(fù)習(xí)鞏固，我會(huì)在這方面多加強(qiáng),，課上學(xué)習(xí),，課下鞏固。讓幼兒掌握所學(xué)內(nèi)容。音樂(lè)主要以音樂(lè)游戲,、音樂(lè)欣賞,、歌唱和打擊樂(lè)為主，孩子們都很喜歡上音樂(lè)課,，但我的打擊樂(lè)上的不是很好,，十一放假回來(lái)去聽(tīng)劉教師的課，讓小一班的打擊樂(lè)也上出特色來(lái),?？茖W(xué)和社會(huì)兩個(gè)領(lǐng)域孩子們能夠會(huì)運(yùn)用自己的感官去學(xué)習(xí)，知道了一些簡(jiǎn)單的科學(xué)知識(shí),。懂禮貌,，會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，懂得與人交往,，有了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

十月份工作計(jì)劃

1、積極配合班里兩位老師的工作,，搞好班里的每一項(xiàng)工作,。

2、多聽(tīng)課,、多學(xué)習(xí),，提高自己的教育教學(xué)水平；多與領(lǐng)導(dǎo)及老師交流,，不斷的進(jìn)行自我批評(píng)與自我改進(jìn),。

3、協(xié)助崔老師培養(yǎng)班里孩子的一日生活常規(guī),。

4,、認(rèn)真開(kāi)展每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，寫好每一篇教案,。

5,、每天早晚開(kāi)窗通風(fēng)、紫外線消毒,。

6,、保證孩子每天的飲水量，定時(shí)給需要服藥的幼兒服藥,。

7,、加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)量與活動(dòng)指導(dǎo)，豐富幼兒的課余生活,，練習(xí)拍球,。

8,、多與家長(zhǎng)交流，家園互動(dòng),，促進(jìn)班級(jí)工作及幼兒進(jìn)步,。

9、帶孩子走出教室,，去戶外郊游,，多了解大自然及旅行的相關(guān)知識(shí)。

10,、繼續(xù)閱讀《開(kāi)放的時(shí)代,，開(kāi)放的教育》，做好讀書筆記,。

幼兒園十月的工作總結(jié) 幼兒園十月工作總結(jié)美篇篇八

金秋十月是一個(gè)多彩的季節(jié),，也是一個(gè)收獲的季節(jié)，在這金色的十月,，我們大班的小朋友們沿著自己成長(zhǎng)的足跡,，也不斷地收獲了累累碩果，現(xiàn)在我就十月份工作總結(jié)報(bào)告如下：

提前做好教學(xué)工作計(jì)劃,，備好教案,，準(zhǔn)備好教具，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具,。在課堂上基本以幼兒游戲開(kāi)展活動(dòng),，注重幼兒的動(dòng)手操作能力，以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主,，讓他們自己開(kāi)動(dòng)腦筋,，鼓勵(lì)他們說(shuō)出自己的想法。在這個(gè)月中,，我簡(jiǎn)單的小結(jié)本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)：

(1)漢字寶寶《救護(hù)車》《消防車》《冬天》《小鹿》等

在學(xué)習(xí)《救護(hù)車,，消防車》后，小朋友更了解救護(hù)車和消防車,，而且也對(duì)“120”“119”有了認(rèn)識(shí),。

(2)拼音“ui”“ao”“ou”等認(rèn)讀寫

(3)蒙數(shù)認(rèn)識(shí)《日歷》《月歷》等

(4)美勞操作《海底探險(xiǎn)》《舞動(dòng)的海底生物》等

在“海底探險(xiǎn)”的作品中，王旭的畫面體現(xiàn)了,，海底生物的活靈活現(xiàn),，楊東誠(chéng)的畫也挺不錯(cuò)，很豐富,。

本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,，每天定時(shí)做好午睡室、教室,、一些日常用品的消毒工作,。幼兒每天來(lái)園時(shí)做到嚴(yán)把晨檢關(guān)，為做好幼兒疾病的預(yù)防工作,，防止幼兒間的相互傳染,，降低幼兒患病機(jī)率。另外對(duì)于長(zhǎng)期生病請(qǐng)假的幼兒我們也打電話進(jìn)行慰問(wèn),，向家長(zhǎng)了解幼兒的病情,。

在家長(zhǎng)工作方面，我們利用家校路路通,、家訪,、家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)間加強(qiáng)家園聯(lián)系的力度，盡量做到家園互動(dòng),。由于主題需要,，我們還請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備秋游的零食和水、蠶豆,，收集樹(shù)葉等,，家長(zhǎng)們都能積極配合。本月我們需要豐富角色游戲材料,，月底進(jìn)行了角色游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比,，感謝家長(zhǎng)和孩子一起收集各種食品包裝盒、藥品盒,，使我們的角色游戲活動(dòng)有豐富的活動(dòng)材料,。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《寶寶成長(zhǎng)錄》，使家長(zhǎng)能夠更加直觀,、更加詳細(xì),、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn)，以便于家長(zhǎng)配合,。

回顧十月,，它是多彩的，幼兒擁有許多精彩的活動(dòng);它是快樂(lè)的`,，幼兒體驗(yàn)到了活動(dòng)的愉快;它是忙碌的,，教師的工作是比較繁忙的;它更是充實(shí)的，在這繁忙的工作中,，我們也獲得了許多,。

幼兒園十月的工作總結(jié) 幼兒園十月工作總結(jié)美篇篇九

在這丹桂飄香的十月里，孩子們?cè)谟變簣@已經(jīng)度過(guò)了兩個(gè)月的生活,，從剛開(kāi)始的茫然到現(xiàn)在的從容,，從眼淚汪汪揮手向父母告別，到現(xiàn)在高高興興的走進(jìn)幼兒園,。孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,，讓我們老師覺(jué)得欣喜,，也讓家長(zhǎng)朋友漸漸卸下心里擔(dān)憂，放心的把他們的寶貝交給我們?，F(xiàn)將本月的工作小結(jié)如下：

結(jié)合這個(gè)月的主題活動(dòng)甜甜蜜蜜,，孩子們?cè)傥覀兊闹笇?dǎo)之下知道了要保護(hù)我們的牙齒。并學(xué)習(xí)了一些保護(hù)牙齒的方法：如：吃完甜食要漱口,，晚上和早上要刷牙,，睡前不吃甜食等等。

天氣漸漸冷了,，孩子們的衣服也逐漸多了起來(lái),，戶外活動(dòng)之前考慮到孩子活動(dòng)量很大，我們都提醒并幫助衣服穿得多的小朋友脫掉厚外套,，進(jìn)了教室再提醒幼兒穿好衣服,。午睡起床是最忙碌的時(shí)候，我們要迅速的幫助,、指導(dǎo)孩子們將衣服穿好,，防止孩子著涼感冒。孩子放學(xué)回家之前,，我們幫助孩子整理著裝,，再次細(xì)心地檢查孩子的鞋子穿對(duì)了嗎？褲子有沒(méi)有蓋住小肚臍,，上衣的扣子,、拉鏈都扣好了嗎？

孩子在戶外活動(dòng)之后,，小手上沾滿了黑黑的泥灰,，因此，在孩子吃點(diǎn)心之前我們耐心的指導(dǎo)孩子把小手洗干凈,。我們和孩子一起編了一首洗手的小兒歌：小手洗濕,、涂點(diǎn)肥皂、手心搓搓,、手背搓搓,、泡沖干凈、小手甩甩,、擦擦毛巾,、小手干凈。孩子們?cè)僬f(shuō)說(shuō),、做做的過(guò)程中愉快得完成洗手的事情,。

班里有個(gè)別小朋友十分挑食，這樣也不要吃,，那樣也不想吃,，在家里也是如此,，寶寶的媽媽也非常著急?？粗鴮殞毲迨莸拿嫒輰?shí)在是于心不忍,。我們只能哄她、“騙”她,，只希望她能多吃一些。她多吃了一些我們都會(huì)立刻給予表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì),。這幾天,，寶寶的食欲比前些日子好了些，希望寶寶能多吃點(diǎn),，健健康康地成長(zhǎng),。

沿著自己成長(zhǎng)的足跡，也不斷地收獲了累累碩果,，現(xiàn)在我就十月份工作總結(jié)報(bào)告如下：

提前做好教學(xué)工作計(jì)劃,，備好教案，準(zhǔn)備好教具,，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具,。在課堂上基本以幼兒游戲開(kāi)展活動(dòng)，注重幼兒的動(dòng)手操作能力,，以發(fā)展幼兒教育的'擴(kuò)散性思維為主,，讓他們自己開(kāi)動(dòng)腦筋，鼓勵(lì)他們說(shuō)出自己的想法,。在這個(gè)月中,，我簡(jiǎn)單的小結(jié)本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)

（1）漢字寶寶《救護(hù)車》《消防車》《冬天》《小鹿》等。在學(xué)習(xí)《救護(hù)車,，消防車》后,，小朋友更了解救護(hù)車和消防車，而且也對(duì)“120”“119”有了認(rèn)識(shí),。

（2）拼音“ui”“ao”“ou”等認(rèn)讀寫,。

（3）蒙數(shù)認(rèn)識(shí)《日歷》《月歷》等。

（4）美勞操作《海底探險(xiǎn)》《舞動(dòng)的海底生物》等,。在“海底探險(xiǎn)”的作品中,，王旭的畫面體現(xiàn)了，海底生物的活靈活現(xiàn),，楊東誠(chéng)的畫也挺不錯(cuò),，很豐富。幼兒學(xué)過(guò)之后掌握的都還不錯(cuò),，只有幾個(gè)小朋友上課不太注意,，所以掌握的不太好,。

家長(zhǎng)和孩子是我們教師的服務(wù)對(duì)象，要想教育好孩子,，家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的,，因此做好家長(zhǎng)工作一直是我們堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)。

教師的一言一行,，一個(gè)不經(jīng)意的小舉動(dòng)都都會(huì)在家長(zhǎng)的腦海里留下深刻印象,，因此，耐心你,，細(xì)致,，微笑迎人就成了我們的工作方式，班內(nèi)許多幼兒都由長(zhǎng)輩接送,，對(duì)于一些通知要求常常是一知半解,，對(duì)此我們會(huì)耐心給他們解讀通知，使他們了解,，對(duì)于工作比較忙的雙職工家長(zhǎng),，我們盡量找時(shí)間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長(zhǎng)能掌握好孩子的情況。

希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,，我們老師也能做的更細(xì)致一些,，和孩子一起進(jìn)步！

幼兒園十月的工作總結(jié) 幼兒園十月工作總結(jié)美篇篇十

時(shí)間飛逝,，十月份一晃也就過(guò)去了,。回顧這一個(gè)月的工作流程,，緊張而又忙碌,，但是收獲不校主要工作如下：

一、組織幼兒回顧“國(guó)慶節(jié)”,，鞏固幼兒對(duì)“國(guó)慶節(jié)”的了解,。結(jié)合“嫦娥2號(hào)”上天，講解一些太空知識(shí),，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)學(xué)習(xí)的教育，激發(fā)幼兒科學(xué)探索的興趣,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。

二,、本月的主題教育活動(dòng)是《秋天變化多》,。通過(guò)“樹(shù)葉變了”“果實(shí)熟了”“ 秋蟲(chóng)聚會(huì)”三個(gè)分主題活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒知道一年中樹(shù)葉的變化,，感知秋天別有情趣的自然現(xiàn)象；知道秋天是果實(shí)成熟的季節(jié),，每一粒果實(shí)都有自己獨(dú)特之處,，每一粒果實(shí)都能帶來(lái)豐收的喜悅；了解秋天里昆蟲(chóng)的各種特性,，讓幼兒領(lǐng)會(huì)到了秋蟲(chóng)聚會(huì)的快樂(lè),。以樹(shù)葉、果實(shí),、昆蟲(chóng)等動(dòng)植物在秋天的變化為線索,，更好地了解秋天的基本特征，感受秋天的美好景色,，激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感,，并能用各種形式表現(xiàn)秋天的變化。

三,、 在閱讀方面，這個(gè)月我加強(qiáng)了對(duì)孩子識(shí)字的復(fù)習(xí),，利用盥洗喝水等一些等待時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行復(fù)習(xí),，通過(guò)檢查，幼兒的學(xué)習(xí)效果比上個(gè)月要好很多,。在制度方面還是要加強(qiáng),，發(fā)現(xiàn)有些孩子在認(rèn)識(shí)漢字的'過(guò)程中有消極的情緒出現(xiàn)，我想在教學(xué)的方式方法上我還應(yīng)該進(jìn)一步推敲,。

四,、加強(qiáng)對(duì)幼兒的戶外活動(dòng)的管理，繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒積極參加早鍛煉,，還新編了幼兒早操,，并組織幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)，使幼兒身體得到多方面鍛煉,。

五,、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，如“生活衛(wèi)生習(xí)慣”,、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”等等,，本班幼兒各項(xiàng)常規(guī)較好。

六,、衛(wèi)生保健方面,，我們能關(guān)注每個(gè)孩子，經(jīng)常提醒幼兒喝水,，確保幼兒安全,，每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,，管理好午睡,，做好預(yù)防疾病的工作,，經(jīng)常曬被子、枕頭,，減少細(xì)菌滋生,。幼兒的出勤率較高，并受到家長(zhǎng)的贊揚(yáng),。

幼兒園十月的工作總結(jié) 幼兒園十月工作總結(jié)美篇篇十一

一轉(zhuǎn)眼,，十月份的工作已接近尾聲，我們并沒(méi)有讓絲絲寒意消融了熱情與活力,，在老師和孩子的共同努力下,，我們度過(guò)了忙碌而充實(shí)的十月.

20xx年11月9,金寶寶幼兒園利用每周一的行政例會(huì)，針對(duì)園校班級(jí)的10月份的工作進(jìn)行了梳理和小結(jié).

本次會(huì)議的主題是“常規(guī)是品質(zhì)的基礎(chǔ),，品質(zhì)是常規(guī)的體現(xiàn)”

什么是細(xì)節(jié)?細(xì)節(jié)往往是身邊的小事,，卻容易被人忽視。這些小事往往是事物發(fā)展的關(guān)鍵和突破口,，是關(guān)系成敗的雙刃劍,。因此，這就要求我們?cè)谌粘５?各項(xiàng)工作開(kāi)展中樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的責(zé)任心,。抓落實(shí),，目標(biāo)要細(xì)，要求要細(xì),，責(zé)任要細(xì),，措施要細(xì)。讓我們的工作在制度化,、規(guī)范化的軌道上繼續(xù)前行,。

二、關(guān)注就有成效,，注重就有品質(zhì)

每月的行政總結(jié)會(huì)我們都會(huì)從班級(jí)的各項(xiàng)工作開(kāi)展,，到幼兒的安全、發(fā)展,、家園關(guān)系合作,、教師教育教學(xué)、環(huán)境,、6s等工作,，通過(guò)kpi數(shù)據(jù)的展示清晰的可以看到各班的工作成果。

三,、十月活動(dòng)的掠影

豐富多彩的十月雖然已經(jīng)過(guò)去,，但是當(dāng)一幕幕精彩紛呈的活動(dòng)照片呈現(xiàn)在我們的眼前時(shí)，仍舊帶給我們很多的感動(dòng)和溫暖的瞬間、“重陽(yáng)節(jié)”“寶貝生日”“班級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日”“幼兒健康體檢”“親子游活動(dòng)組織”“家訪活動(dòng)”等等,。十月是緊張忙碌的,，也是幸福溫馨的。

通過(guò)各種活動(dòng),，我們的家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的工作更加的了解,、信任與支持。

十月是收獲的季節(jié),，十月是美麗的季節(jié),，在這金色的十月，我們尋找著,、發(fā)現(xiàn)著,、探索著同時(shí)也收獲著，我們會(huì)繼續(xù)努力,，做的更加出色,，十一月，我們繼續(xù)努力前行,。

幼兒園十月的工作總結(jié) 幼兒園十月工作總結(jié)美篇篇十二

時(shí)間過(guò)得真快不知不覺(jué)我們又緊張而忙碌地度過(guò)了一個(gè)月,，幼兒園的工作雖是紛繁復(fù)雜而具體的但還算緊張有序，各班都能順利地完成各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：

1,、召開(kāi)了兩次教師會(huì)議,。（一是強(qiáng)調(diào)了關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)的問(wèn)題,；二是通報(bào)九月考核的問(wèn)題及強(qiáng)調(diào)十月工作重點(diǎn)問(wèn)題。）

2,、堅(jiān)持做到安全工作檢查不放松,。督出了教師和家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書。本月全體幼兒都能在老師的關(guān)愛(ài)教育和家長(zhǎng)的配合下平平安安到校,，安安全全回家,。

3、本月督出各班召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)（10月14日學(xué)前班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，10月18日中班,、小班召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)）

4、重點(diǎn)開(kāi)展了教學(xué)教研工作并能做到隨時(shí)推門聽(tīng)課向老師學(xué)習(xí),。及時(shí)指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師上好文化課,。（劉子軍老師對(duì)這次教研活動(dòng)還寫了簡(jiǎn)訊)

5、為豐富校園文化氛圍,，隨時(shí)督出教師在原有的基礎(chǔ)上,，及時(shí)美化更新園內(nèi)外文化。各班都能及時(shí)美化更新園內(nèi)外文化（學(xué)前班更換了黑板報(bào)）。

6,、為了讓幼兒及時(shí)排隊(duì)不費(fèi)力,，迅速組織教師用白色油漆給幼兒定點(diǎn)定位。（梁成賢老師,、劉子軍老師積極主動(dòng)參加了這次活動(dòng),，特別是楊興文老師也積極主動(dòng)來(lái)幫忙了。）

7,、為迎接川北幼兒師范高等?？茖W(xué)校來(lái)我校舉行教育教學(xué)實(shí)習(xí)基地簽約及授牌儀式。組織全體教師進(jìn)行了環(huán)境整治,，清除了衛(wèi)生死角,。

8、組織教師對(duì)各班進(jìn)行了公平公正的交叉檢測(cè),。

9,、依據(jù)園務(wù)管理工作、班務(wù)教學(xué)教研工作,、保育工作,、安全工作 、保潔工作 ,、家長(zhǎng)工作,、服務(wù)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、幼兒常規(guī)教育（文明禮儀）,、紀(jì)律（出勤）、綜合活動(dòng)舞蹈,、,、財(cái)產(chǎn)管理幾方面，通過(guò)教師自評(píng),、互評(píng)和導(dǎo)評(píng)的方式對(duì)教師進(jìn)行了測(cè)評(píng),。（幼兒出勤，幼兒人數(shù)滲透到各班班務(wù),，保育工作中去考核）

1進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度,。嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)管理制度，堅(jiān)決阻止閑雜人員進(jìn)入幼兒園,；規(guī)范幼兒接送制度,，確保幼兒安全

本月召開(kāi)了兩次家長(zhǎng)會(huì)（學(xué)前班一次，中班和小班一次）,，這兩次家長(zhǎng)會(huì)都是從“幼兒園一日活動(dòng)安排與常規(guī)” “家長(zhǎng)配合幼兒園教育應(yīng)注意的問(wèn)題”“家長(zhǎng)做好幼兒安全工作的`要求”及課程設(shè)置的問(wèn)題等方面向家長(zhǎng)進(jìn)行了宣傳,，并提出了一些具體要求,。兩次家長(zhǎng)會(huì)中學(xué)前班召開(kāi)得很成功，

存在問(wèn)題：

1,、 專業(yè)學(xué)習(xí)要加強(qiáng)

加強(qiáng)自學(xué)能力,，善于吸納多方面的信息和知識(shí)，不斷提高文化和專業(yè)素質(zhì),，豐富自己的內(nèi)涵,，促進(jìn)自身的發(fā)展。把促進(jìn)孩子的發(fā)展的觀念放在重要位置,。提供一切條件和機(jī)會(huì),，發(fā)展孩子智力。

工作的主動(dòng)性自覺(jué)性要加強(qiáng),。區(qū)域材料的投放,，習(xí)慣培養(yǎng)等，（習(xí)慣要天天講,，曉之以理,，動(dòng)之以情，練之以行,，持之以恒,。）

保證每個(gè)孩子的安全、健康是我們責(zé)無(wú)旁貸的,。教師的安全意識(shí)是可不以放松,。戶外活動(dòng)時(shí)，教師要保證每個(gè)孩子的安全,，杜絕危險(xiǎn)苗頭,，既要放得開(kāi)，讓孩子玩得開(kāi)心,。又要收得住,，避免事故的發(fā)生,。

2,、服務(wù)意識(shí)更需加強(qiáng)

多與家長(zhǎng)溝通，家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間,，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，取得家長(zhǎng)的支持、理解,，衛(wèi)生保健宣傳,、傳染病預(yù)防、要落到實(shí)處,。

3,、綜合活動(dòng)課要求全體師生都參加,。

1、教學(xué)活動(dòng)

教師主題教學(xué)活動(dòng)觀摩,，平時(shí)教師之間相互聽(tīng)課,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) ,，提高

業(yè)務(wù)能力,。

2、衛(wèi)生保健工作

加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳,，繼續(xù)做好秋季疾病預(yù)防工作（病毒性感冒、流行性感冒） ,。

3,、努力抓好安全工作,。

4,、切實(shí)加強(qiáng)幼兒禮儀教育工作,。

5,、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的戶外活動(dòng),。游戲,、舞蹈要形式多樣,。

,！

幼兒園十月的工作總結(jié) 幼兒園十月工作總結(jié)美篇篇十三

由于十一長(zhǎng)假,，十月份一晃就過(guò)去了,?；仡櫼粋€(gè)月的工作，緊張而又忙碌,。

教育教學(xué)方面主要涉及閱讀、蒙氏,、安全和語(yǔ)言領(lǐng)域。在閱讀方面,，這個(gè)月我加強(qiáng)了對(duì)

孩子識(shí)字的復(fù)習(xí)，利用盂洗喝水等一些等待時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行復(fù)習(xí),，通過(guò)檢查效果比上個(gè)月要

好很多,。在制度方面還是要加強(qiáng)練習(xí),。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認(rèn)識(shí)漢字的過(guò)程中有消極的情緒

出現(xiàn)，我想在我應(yīng)該在培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣方面多多加強(qiáng)。 本月開(kāi)展以下主題：

主題活動(dòng)：《落葉飄飄》

主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒觀察生活,、環(huán)境中的現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物現(xiàn)象的過(guò)程中 感知事物差異的好奇心，逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情,，什么時(shí)候 有什么變化,，從而養(yǎng)成熱愛(ài)生活的好習(xí)慣,。

安全是最重要的。這個(gè)月我進(jìn)行了“小心接觸陌生人”,、“公廁安全我知道”,、“吃東西要小心”三節(jié)安全活動(dòng)課,，仔細(xì)認(rèn)真的為幼兒解釋了三個(gè)方面的安全隱患,，引導(dǎo)他們提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

1.與孩子共同收集各類樹(shù)葉圖片,，一起閱讀有關(guān)秋天的書籍,，使其了解秋季的特征。

2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

3.為孩子準(zhǔn)備秋天的'水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富主題板,。

4.建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中,，開(kāi)展觀察、種植,、收集,、捕捉等活動(dòng)。

5.請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同收集不同造型的樹(shù)葉,，并告知樹(shù)葉的名稱,。

6.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,，并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá),。

十月份是流行病比較嚴(yán)重的月份，在這個(gè)月我們加強(qiáng)了半內(nèi)以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作,。嚴(yán)格杜絕流行病的發(fā)生,。并及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)做了流感疫苗的宣傳。

1,、為孩子編排了一套廣播體操,，并教給孩子，使孩子在戶外活動(dòng)的時(shí)候更好的鍛煉了身體,。

2,、為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備，練習(xí)兩首新兒歌。

幼兒園十月的工作總結(jié) 幼兒園十月工作總結(jié)美篇篇十四

我們知道《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“要為幼兒提供健康,、豐富的幼兒學(xué)習(xí)及日?；顒?dòng)，滿足幼兒智力和體質(zhì)發(fā)展的需要;要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。”可見(jiàn)安全工作的重要性,。為此我園也積極開(kāi)展各種安全教育活動(dòng),，以保證幼兒的安全。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,，通過(guò)全園教職工的共同努力,，10月份我園的安全工作取得了較好的成效。現(xiàn)將本月安全工作總結(jié)如下：

1,、利用各種通訊平臺(tái),，家園共育確保幼兒安全。

在國(guó)慶放假期間,，各班利用校信通向家長(zhǎng)發(fā)送關(guān)于假期在家安全教育的知識(shí),。確保幼兒假期在家的安全。平時(shí)通過(guò)幼兒園網(wǎng)站,、家長(zhǎng)園地等向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,，讓家長(zhǎng)主動(dòng)參與到對(duì)孩子自我保護(hù)能力的培養(yǎng)中。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,。

為了幼兒的安全，我園嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,，刷卡進(jìn)園,，教師要看證放人，不認(rèn)識(shí)的`人即使有接送證,，也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人,，防止拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

3,、加強(qiáng)離園時(shí)段管理,。

為了防止幼兒走失或意外，幼兒園規(guī)定幼兒在家長(zhǎng)接走后一律迅速離園,，不允許在園逗留或滑滑梯,，但仍有部分家長(zhǎng)與幼兒不遵守規(guī)定，于是本月加強(qiáng)對(duì)離園時(shí)段的管理,，各班出一名教師于放學(xué)前5分鐘在樓下巡視,，看到本班幼兒立即勸其迅速離園,，如此放學(xué)后無(wú)一人在園逗留，成效顯著,。

4,、制定《幼兒服藥統(tǒng)一管理制度》，確定了幼兒服藥的規(guī)范化管理,。

晨檢時(shí),，帶藥的家長(zhǎng)在保健老師那里進(jìn)行服藥登記，認(rèn)真填寫幼兒的班級(jí),、姓名,、病因、藥物名稱,、需要提示孩子服藥的時(shí)間,、服藥量等，并簽上家長(zhǎng)的姓名,。保健老師認(rèn)真檢查,、核對(duì),，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，統(tǒng)一指導(dǎo)監(jiān)督幼兒安全服藥。各相關(guān)人員的責(zé)任明確,，要求到位,，確保幼兒在園的服藥安全。

5,、預(yù)防燙傷,，規(guī)范操作。

保育員送餐點(diǎn)時(shí)注意將餐點(diǎn)放在安全的地方,。平時(shí)把開(kāi)水,、湯等晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒隨時(shí)注意別燙著,。茶桶蓋超里邊半開(kāi)著晾溫,，豆?jié){壺、熱水瓶放在指定的安全地方,，堅(jiān)決避免幼兒碰觸,。

6、各年級(jí)組指定安全周計(jì)劃,，加強(qiáng)安全教育,。

為了讓幼兒了解必要地自我保護(hù)知識(shí)，各年級(jí)組根據(jù)幼兒的不同年齡特點(diǎn)制定了安全周計(jì)劃,，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,，針對(duì)幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,，對(duì)進(jìn)行教育，以提高自我保護(hù)意識(shí),，將安全有目的,、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中。

7,、開(kāi)展師幼消防演習(xí)活動(dòng),，了解火災(zāi)危害和自救逃生常識(shí)。

為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害,，掌握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃生的常識(shí),，我園請(qǐng)來(lái)了消防隊(duì)的專業(yè)人員，開(kāi)展消防安全教育,。首先對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),，告訴教師逃生時(shí)注意哪些方面，如防煙,、有序逃生,、清點(diǎn)人數(shù)、上報(bào)人數(shù),、滅火器的使用方法等,。接著中大班教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行消防演習(xí)，各班按照疏散路線來(lái)到事先指定的安全地點(diǎn),，整個(gè)過(guò)程不到3分鐘,，順利完成演習(xí)任務(wù)。

幼兒園的工作千頭萬(wàn)緒,，如何抓好幼兒園的安全工作至關(guān)重要,。本月通過(guò)一系列的安全教育，使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高,，心理素質(zhì),，應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸矔?huì)做到時(shí)刻高度警惕,，把安全放在首位,，在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，真正保證幼兒的安全,。

幼兒園十月的工作總結(jié) 幼兒園十月工作總結(jié)美篇篇十五

金秋十月是一個(gè)多彩的季節(jié),，也是一個(gè)收獲的季節(jié)，在這金色的十月,，我們大班的小朋友們沿著自己成長(zhǎng)的足跡,，也不斷地收獲了累累碩果,，現(xiàn)在我就十月份工作總結(jié)報(bào)告如下：

1。教學(xué)方面：提前做好教學(xué)工作計(jì)劃,，備好教案,，準(zhǔn)備好教具，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具,。在課堂上基本以幼兒游戲開(kāi)展活動(dòng),，注重幼兒的動(dòng)手操作能力，以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主,，讓他們自己開(kāi)動(dòng)腦筋,，鼓勵(lì)他們說(shuō)出自己的想法。在這個(gè)月中,，我簡(jiǎn)單的小結(jié)本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn)

（1）漢字寶寶《救護(hù)車》《消防車》《冬天》《小鹿》等

在學(xué)習(xí)《救護(hù)車,，消防車》后，小朋友更了解救護(hù)車和消防車,，而且也對(duì)“120”“119”有了認(rèn)識(shí),。

（2）拼音“ui”“ao”“ou”等認(rèn)讀寫

（3）蒙數(shù)認(rèn)識(shí)《日歷》《月歷》等

（4）美勞操作《海底探險(xiǎn)》《舞動(dòng)的海底生物》等

在“海底探險(xiǎn)”的作品中，王旭的畫面體現(xiàn)了,，海底生物的活靈活現(xiàn),，楊東誠(chéng)的畫也挺不錯(cuò)，很豐富,。

幼兒學(xué)過(guò)之后掌握的都還不錯(cuò),，只有幾個(gè)小朋友上課不太注意，所以掌握的不太好,。

2。構(gòu)建互動(dòng)橋梁,，家園溝通

家長(zhǎng)和孩子是我們教師的服務(wù)對(duì)象,，要想教育好孩子，家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的,，因此做好家長(zhǎng)工作一直是我們堅(jiān)持不懈的'奮斗目標(biāo),。

教師的一言一行，一個(gè)不經(jīng)意的小舉動(dòng)都都會(huì)在家長(zhǎng)的腦海里留下深刻印象,，因此,，耐心你，細(xì)致,，微笑迎人就成了我們的工作方式,，班內(nèi)許多幼兒都由長(zhǎng)輩接送，對(duì)于一些通知要求常常是一知半解,，對(duì)此我們會(huì)耐心給他們解讀通知,，使他們了解,，對(duì)于工作比較忙的雙職工家長(zhǎng)，我們盡量找時(shí)間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長(zhǎng)能掌握好孩子的情況,。

希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,，我們老師也能做的更細(xì)致一些，和孩子一起進(jìn)步,！